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多媒体综合设计作品(用Authorware合成)

多媒体综合设计作品(用Authorware合成)

多媒体综合设计作品(用Authorware合成)

制作一个多媒体作品(自行选题)

要求(文件大小:800×600)

1、作品结构设计合理,界面布局恰当,色彩搭配协调,链接流畅,美观新颖,有创意;

2、片头动画:片名;制作者——班级、学号、姓名;

3、主界面(主要功能模块清单:可进入任一子界面);

4、子界面(完整呈现子模块内容:能返回主界面);

5、片尾:谢幕词动画;

6、作品中要求有文本、图片、声音、动画等素材;有多种不同过渡方式、交互方式不低于两种;

7、作品中所有图标名称不得重复;

8、作品有灵活控制音乐的播放和停止的功能。

9、作品雷同者成绩以零分计;

10、上交作品以文件夹形式提供源程序和打包文件以及各种外部媒体素材。

评分标准:

1、主题明确,内容充实;10%

2、结构合理,层次分明;10%

3、界面美观、色彩搭配合理;10%

4、音频处理(处理痕迹);10%

5、图像处理(处理痕迹);20%

6、Authorware动画制作;10%

7、交互结构(两种或以上);20%

8、整体效果。10%

机械原理课程设计单缸四冲程内燃机

机械原理课程设计说明书题目:单缸四冲程内燃机机构设计及其运动分析 二级学院机械工程学院 年级专业 13材料本科班 学号 学生姓名 指导教师朱双霞 教师职称教授

目录 第一部分绪论 (2) 第二部分设计题目及主要技术参数说明 (3) 2.1 设计题目及机构示意图 (3) 2.2 机构简介 (3) 2.3 设计数据 (4) 第三部分设计内容及方案分析 (6) 3.1 曲柄滑块机构设计及其运动分析 (6) 3.1.1 设计曲柄滑块机构 (6) 3.1.2 曲柄滑块机构的运动分析 (7) 3.2 齿轮机构的设计 (11) 3.2.1 齿轮传动类型的选择 (12) 3.2.2 齿轮传动主要参数及几何尺寸的计算 (13) 3.3 凸轮机构的设计 (13) 3.3.1 从动件位移曲线的绘制 (14) 3.3.2 凸轮机构基本尺寸的确定 (15) 3.3.3 凸轮轮廓曲线的设计 (16) 第四部分设计总结 (18) 第五部分参考文献 (20) 第六部分图纸 (21)

第一部分绪论 1.本课程设计主要内容是单缸四冲程内燃机机构设计及其运动分析,在设计计算中运用到了《机械原理》、《理论力学》、《机械制图》、 《高等数学》等多门课程知识。 2. 内燃机是一种动力机械,它是通过使燃料在机器内部燃烧,并将其放出的热能直接转换为动力的热力发动机。通常所说的内燃机是指活塞式内燃机。活塞式内燃机以往复活塞式最为普遍。活塞式内燃机将燃料和空气混合,在其气缸内燃烧,释放出的热能是气缸内产生高温高压的燃气。燃气膨胀推动活塞做功。再通过曲柄连杆机构或其他机构将机械功输出,驱动从动机械工作。内燃机的工作循环由进气、压缩、燃烧和膨胀、排气等过程组成。这些过程中只有膨胀过程是对外做功的过程。其他过程都是为更好的实现做功过程而需要的过程。四冲程是指在进气、压缩、膨胀和排气四个行程内完成一个工作循环,此间曲轴旋转两圈。进气行程时,此时进气门开启,排气门关闭;压缩行程时,气缸、内气体受到压缩,压力增高,温度上升;膨胀行程是在压缩上止点前喷油或点火,使混合气燃烧,产生高温、高压,推动活塞下行并做功;排气行程时,活塞推挤气缸内废气经排气门排出。此后再由进气行程开始,进行下一个工作循环。

课程设计的目的与作用

1课程设计的目的与作用 1.1课程设计的目的 学习了数字电子技术的理论知识,重点在于达到理论实际相结合的学习目标,切实要求学生的实际运用能力。考虑到电子电路设计自动化也是目前电子技术发展的一个重要趋势,针对课程的要求对学生进行综合训练的一个实践教学环节。从应用的要求出发,除了扼要介绍它们的电路图原理外,着重介绍器件的主要技术性能,典型应用或者连接方法。 1.2课程设计的作用 1. 对设计电路进行理论分析、计算 2. 在multisim环境下仿真电路功能,修改相应参数,分析结果的变化情况 3. 掌握电子产品的制作和调试方法,提高实践动手能力,培养工程实践观念 2. 设计任务 2.1 三位二进制减法计数器(无效态:001,110) 2.2 74161构成57进制同步加法计数器并显示 3.三位二进制减法计数器的设计 1.状态图 3.1状态图 2.选择触发器,求时钟方程、状态方程

①选择触发器 由于JK触发器功能齐全、使用灵活,在这里选用3个CP下降沿触发的边沿JK触发器。 ②求时钟方程 采用同步方案,故取 CP0=CP1=CP2=CP CP是整个要设计的时序电路的输入时钟脉冲。 ③求状态方程 确定约束项 从图3.1给出的状态图可以看出,还有001、011两个代码状态没有出现,显然他们是没有使用的无效状态,其对应的最小项、是约束项。 次态Q 2n+1Q 1 n+1Q n+1的卡诺图 Q 2 n+1的卡诺图

n+1的卡诺图 Q 1 n+1的卡诺图 Q 图3.2.1 显然,由图3.2.1所示各卡诺图便可以容易地得到=() =+ = + ④求驱动方程 ==1 ==

authorware课程设计

吉林工程技术师范学院 《多媒体课件制作与开 发》课程设计报告书 设计题目:马克思主义哲学 专业:信息管理与信息系统 班级: X-0941 学生姓名:陈忠勇学号: 32 指导教师:孟宇桥 2011年11月 信息工程学院

摘要 Authorware是Macromedia公司开发的一种基于图标和流程线的多媒体制作平台,他通过对图标的调用来编辑一些控制程序走向的流程图,将文字、图形、图像、声音、动画、视频等各种多媒体项目数据汇集在一起,达到制作多媒体软件的目的。它是世界公认领先的开发因特网和教学应用多媒体的创造工具。Authorware是基于流程图和图标的可视化多媒体集成开发工具,能有效的将各种媒体集成在一起,其应用范围涉及教育、娱乐、科学等需要多种媒体支持的众多领域。Authorware提供了一个快捷简便的交互应用开发环境,与其他多媒体开发工具不同之处在于,它采用基于设计图标和流程的的可视化设计方法,具有不必编写程序代码的特色,即使是非专业人员也能够顺利地使用它创作交互式的网络多媒体应用程序。Authorware同时提供使用设计图标和编写代码两种设计手段,大量的系统变量和系统函数,能够用于实现一些较为低层或者更高级的控制功能,使设计人员只编写多媒体程序时,对流程的控制更加得心应手。同时,还存在着丰富的外部扩展函数,这些由其他开发商开发的扩展函数,是对Authorware系统函数的有益补充。与其他设计工具一样,Authorware提供了完善的调试手段:想流程中增加断点,通过变量浮动面板对变量的值进行实时跟踪和修改,通过Authorware的控制面板单步执行程序、向程序中添加调试信息,等等。 关键字:Authorware、多媒体、课件

Authorware操作步骤(打印)

Authorware 操作步骤(1) 七、Authorware 1、使用 Authorware 多媒体著作软件编写“按钮的应用”作品,调试运行后,结果存盘。 (1)画面大小分辨率为600×350;背景为黄色. (2)页面,如下图 : (3)点击“奔腾的马”的按钮,按钮的下方出现自由奔跑的马。(马按照自由路径运动) (4)点击“行驶的汽车”的按钮,按钮的下方出现汽车从左到右行驶。并且有声音。 (5)按“退出” 按钮结束。 (6)以上各页按“样片”设置各对象的动画功能、按“样片”设置交互方式。 (7)制作完成后:保存文件,文件名为:考生姓名+机号 素材文件在“《多媒体作品制作员》操作技能素材库/23/01” 文件夹中。 操作步骤: 1. 计算图标——resizewindow(600,350)。 2. 交互图标——矩形工具(黄色),文字工具——请选择:,文本(text)——字体(font)——楷体,文本(text)——大小(size)——24,Opague(transparent);矩形工具(白色填充,黑色边框)。 3. 群组图标(按钮(button),名称:奔腾的马,属性);进入群组,插入(insert)——媒体(media)——Animated GIF ,导入(马,透明(transparent));移动图标——选马,类型:指向固定路径的终点(path to end),拖动马形成路径,定时:2秒。 4. 群组图标(按钮(button),名称:行驶的汽车,属性);进入群组, 插入(insert)——媒体(media)——Animated GIF ,导入(汽车,透明(transparent));声音图标——导入声音(执行方式:同时(concurrent));移动图标——选汽车,类型:指向固定点(direct to point),拖动汽车至最后端,定时:2秒。 5. 计算图标(按钮(button),名称:退出,属性);quit(0) 。

四冲程内燃机设计

机械原理课程设计指导书 四冲程内燃机设计 一.设计任务 1.机构设计 根据行程速比系数K及已知尺寸确定机构的主要尺寸,并绘制机构运动简图1张(A4)。 2.运动分析 图解求出连杆机构的位置、速度与加速度,绘制滑块的位移、速度与加速度曲线,完成运动分析图1张(A2)。 3.动态静力分析 通过计算和图解,求出机构中各运动副的约束反力及应加于曲柄OA的平衡M(每人负责完成5~6个位置),完成动态静力分析图1张(A1)。 力矩 b 4.计算并画出力矩变化曲线图1张(A3方格纸)。 5.计算飞轮转动惯量F J。 6.计算发动机功率。 7.用图解法设计进、排气凸轮,完成凸轮设计图1张(A3)。 8.绘制内燃机的工作循环图1张(A4)。 9.完成设计说明书(约20页)。 ●分组及组内数据见附表1; ●示功图见附表2; ●组内成员分功见附表3; ●课程设计进程表见附表4; ●四冲程内燃机中运动简图见附图1。

二.设计步骤及注意问题 1. 确定初始数据 根据分组情况(附表1),查出设计初始数据。 活塞行程 H = (mm ) 活塞直径 D= (mm ) 活塞移动导路相对于曲柄中心的距离 e= (mm ) 行程速比系数 K= 连杆重心2c 至A 点的距离 2AC l = (mm ) 曲柄重量 1Q = (N ) 连杆重量 2Q = (N ) 活塞重量 3Q = (N ) 连杆通过质心轴2c 的转动惯性半径c ρ 2c ρ= (m 2m ) 曲柄的转速 n 1= (rpm ) 发动机的许用速度不均匀系数 [δ]= 曲柄不平衡的重心到O 点的距离 OC l =OA l (mm ) 开放提前角: 进气门:-10°;排气门: -32° 齿轮参数: m =3.5(mm ); α=20°;a h *=1;25.0*=C 2Z =' 2Z =14; 3Z ='3Z =72 ;1Z =36

PPT课程设计与开发大纲

TTT课程设计与开发 (培训时数:3天) 培训目标: 1.根据客户内部讲师培养、发展、提升的需要,量身定做TTT课程设计与开发培训班,课 程内容由浅入深,呈现阶梯式讲授与演进,满足内部培训师成长的需要; 2.通过3天的专业训练,让内部培训师了解成人学习心理和熟练运用需求分析的技巧,为 课程设计与开发做好基础; 3.帮助内部培训师掌握现代多元化的授课技巧,课程开发与教案设计,道具与游戏设计, PPT制作要求等; 4.掌握培训评估与辅助工具的运用,制定学员的行动指引,将课堂效果转化为行动和实际 授课综合能力。 实施思路: 1.凭借多年的TTT专业培训经验,已经形成了一套TTT的培养思路,并在世界500强实施 和实践,获得了很好的成效和口碑; 2.通过科学的调研工具对现有内部培训师进行分析,找出成长的空间和能力上的差距; 3.设计针对性强的课程内容和作业,同时配以课堂实践、练习和研讨方案,帮助内部培训 师吸收培训内容,获得培训效果的最大化和内部培训师能力转化与提升的最大化; 4.从《内部培训师能力模型》出发设计培训课程,系统提升内部培训师的专业素质。 课程大纲: 一、成人课程设计的4大理论基础 1.成人学习理论 ?成人学习的原理和原则 ?成人学习的吸收曲线和学习时钟理论 2.成人教学理论 ?三角型的教学模式与传统的直线型教学模式 ?教导的二度消化与学习的一度消化

?选择合适的培训策略,达成教学的目的 3.课程设计系统理论 ?课程设计的十要素 4.信息传播理论 ?影响学习的因素与干扰 二、培训需求调研、培训需求分析与培训诊断、培训课程定位 1.学习需求分析 ?培训诊断的层面 ?培训需求分析的步骤 ?掌握培训需求分析的工具 ?熟练运用需求分析的技巧并在针对学员实施培训需求分析 2.教学内容分析 3.学习者分析 ?课堂练习:练习培训需求调查分析 三、结构设计与内容组合 1.5种结构与大纲的设计 2.每种结构的运用场合与优缺点分析 ?案例:递进式结构的运用场合 3.内容的黃金组合指南 ?案例:内容的黃金组合练习 4.每种内容之间的相互关系 ?案例:看视频编写内容 5.是否每种内容都要在课堂上体现 四、课程设计与教案编写 1.课程目标设计 2.教学过程设计 3.知识点的排列和分层次 4.教学目标的分类:

《小学课程设计与评价》学习资料

小学课程设计与评价 1.课程本质 对于课程本质的理解主要有四种观点:①学科的知识与技能 ②学习者的生活经验 ③社会经验 ④师生间的交流 是什么:学生在教师的指导下的学习与发展 ①内容:学科的知识与技能 ②元素:学生的生活经验与社会经验 ③学生发展是目的 ④师生交流活动的实施形式 2.课程与教学的关系: ·大课程观——教学活动是课程实施的活动 ·从层次上,课程包括课程体系,单门课程,专题课程,课时课程。 3.武士七技:骑马、击剑、打猎、投枪、游泳、下棋、吟诗 4.基础教育的课程改革的主要内容 (1)课程目标更新 ·知识传授——关注学习过程 ·单一过程——均衡性、综合性、选择性 ·应试——生活需要内容 ·结束学习——培养能力 ·评价选拔甄别——促进发展 ·统一管理——国家、地方、学校三级 (2)课程理念的更新 ·从传承文明——为学生发展 ·从知识结构——社会生活 ·从知能传授——知能主动建构 ·从中央集权——中央地方分权 (3)课程结构更新 ·均衡性:各学科学时比较均衡 ·选择性:开设选修课 ·综合性:综合课程,综合实践活动课程 5.课程目标的基本内容: 知识目标、技能目标、能力目标、情感价值与价值观目标 6.课程目标设计的基本要求 (1)注意贯彻课程总目标、学段目标的基本精神 ·课程总目标、学段目标是单元目标、专题目标的灵魂;而单元目标、专题目标是课程总目标、学段目标的支柱。 (2)从教材与学生的实际出发 ·教材是根据课程标准写的,有助于实现目标。要根据学生学习规律、需求、多数学生来制定单元目标或专题目标。 (3)目标应简明、具体、可操作 理解、了解、初步理解、学会……

多媒体设计报告-Authorware

石家庄科技信息职业学院 课程设计(实训)报告 系部 _ 信息工程系__ 专业计算机多媒体技术班级 09-25 学号 090125002 姓名郭巧云课题多媒体技术 指导教师李杨报告成绩______________ 日期:2011-10-12

摘要 近年来,随着以多媒体技术为核心的信息技术的迅猛发展,多媒体教学成了教育领域的热门话题。尤其是随着知识经济社会的逼近,各国政府都在谋求以多媒体信息技术来促进教育革新,全面提升教学质量。 多媒体课件的制作是实现多媒体教学的重要环节。所谓多媒体课件就是:在教学理论的指导下,通过教学设计,运用多媒体计算机及其相关技术,对多媒体教学资源进行设计、开发、应用、管理评价,并对各种教学信息进行解释、交换、选择、评价和控制的一种计算机应用软件。 使用多媒体课件,其教学过程不再是简单的“教”与“学”,它寓教育教学于一定的形象思维和创设的情景当中,使用形、声、情并茂,使呈现的教材更清晰、生动、形象,展现在学生面前的是一个真正的交互式学习环境,能有效地激发学生的学习兴趣。 多媒体课件是利用多媒体技术(即将文本、图形、图象、动画、视频和声音等内容结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制并能支持完成一系列交互式操作的信息技术)并结合多媒体教学思想,使用多媒体课件开发软件AuthorWare7.01制作而成,在课件开发过程中 综合运用了所学的AuthorWare的相关知识 关键词 authorware;多媒体课件;程序;交互式操作

目录 第一章前言 (01) 第二章设计过程 (03) 第三章各图表标的定义与作用 (13) 3.1显示图标 (13) 3.2背景音乐图标 (14) 3.3交互图标 (13) 第四章视频演示的图标 (15) 结束语 (23) 参考资料 (24)

四冲程内燃机机械原理课程设计说明书

四冲程内燃机机械原理课程设计说明书 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

X X 大学 机械原理课程设计说明书 四冲程内燃机设计 院(系)机械工程学院 专业机械工程及自动化 班级××机械工程×班 学生姓名××× 指导老师××× 年月日 课程设计任务书 兹发给×××班学生×××课程设计任务书,内容如下: 1.设计题目:四冲程内燃机设计 2.应完成的项目: (1)内燃机机构运动简图1张(A4) (2)内燃机运动分析与动态静力分析图1张(A3) (3)力矩变化曲线图1张(A4) (4)进气凸轮设计图1张(A4) (5)工作循环图1张(A4) (6)计算飞轮转动惯量 (7)计算内燃机功率 (8)编写设计说明书1份 3.参考资料以及说明: (1)机械原理课程设计指导书 (2)机械原理教材 4.本设计任务书于20××年 1月4日发出,应于20××年1月15日前完成,然后进行答辩。

指导教师签发 201×年 12 月31日

课程设计评语: 课程设计总评成绩: 指导教师签字: 201×年1月15日

目录 摘要 (1) 第一章绪论 (2) 1.1 课程设计名称和要求 (2) 1.2 课程设计任务分析 (2) 第二章四冲程内燃机设计 (4) 2.1 机构设计 (4) 2.2 运动分析 (7) 2.3 动态静力分析 (11) 2.4 飞轮转动惯量计算 (16) 2.5 发动机功率计算 (18) 2.6 进排气凸轮设计 (18) 2.7 工作循环分析 (19) 设计小结 (21) 参考文献 (22)

摘要 内燃机是一种动力机械,它是通过使燃料在机器内部燃烧,并将其放出的热能直接转换为动力的热力发动机。四冲程内燃机是将燃料和空气混合,在其气缸内燃烧,释放出的热能使气缸内产生高温高压的燃气。燃气膨胀推动活塞作功,把曲轴转两圈(720°),活塞在气缸内上下往复运动四个行程,驱动从动机械工作,完成一个工作循环的内燃机。本课程设计是对四冲程内燃机的运动过程进行运动分析、动态静力分析,计算飞轮转动惯量、发动机功率等,设计一款四冲程内燃机。 关键词:四冲程内燃机;运动分析;动态静力分析

(完整)四冲程内燃机-机械原理课程设计说明书

(完整)四冲程内燃机-机械原理课程设计说明书 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)四冲程内燃机-机械原理课程设计说明书)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)四冲程内燃机-机械原理课程设计说明书的全部内容。

X X 大学 机械原理课程设计说明书 四冲程内燃机设计 院(系)机械工程学院 专业机械工程及自动化 班级××机械工程×班 学生姓名××× 指导老师××× 年月日 课程设计任务书 兹发给×××班学生×××课程设计任务书,内容如下: 1.设计题目:四冲程内燃机设计 2.应完成的项目: (1)内燃机机构运动简图1张(A4) (2)内燃机运动分析与动态静力分析图1张(A3) (3)力矩变化曲线图1张(A4)

(5)工作循环图1张(A4) (6)计算飞轮转动惯量 (7)计算内燃机功率 (8)编写设计说明书1份 3.参考资料以及说明: (1)机械原理课程设计指导书 (2)机械原理教材 4.本设计任务书于20××年 1月4日发出,应于20××年1月15日前完成,然后进行答辩。 指导教师签发 201×年 12 月31日

课程设计评语: 课程设计总评成绩: 指导教师签字: 201×年1月15日

目录 摘要 (1) 第一章绪论 (2) 1.1 课程设计名称和要求 (2) 1.2 课程设计任务分析 (2) 第二章四冲程内燃机设计 (4) 2.1 机构设计 (4) 2.2 运动分析 (7) 2.3 动态静力分析 (11) 2.4 飞轮转动惯量计算 (16) 2.5 发动机功率计算 (18) 2.6 进排气凸轮设计 (18) 2.7 工作循环分析 (19) 设计小结 (21) 参考文献 (22)

多媒体课程设计任务书

枣庄学院 信息科学与工程学院课程设计任务书 题目:个人多媒体作品 学号: 2 姓名: 专业:计算机应用技术课程:多媒体技术与应用任课教师: 起止时间:

课程设计任务书

目录 1 绪论 1.1 选题背景 (5) 1.2 相关技术基础介绍 (5) 1.3 开发工具服务器环境 (5) 2 制作过程 1.ps图像制作 (5) 2.F LASH的制作 (8) 3.网页整体效果 (13) 3.总结 1 (14) 参考文献

我的网页制作 一、绪论 1.1 选题背景 此次设计以课堂上所学习的作品为题材,不仅符合大学生的风格,而且实用,有利于提高大学生动手能力和实际实践能力,此次题材简单实用所包含内容覆盖动态网页大部分内容,所以选了这个题材。 1.2 相关技术介绍 网页,是网站中的一「页」,通常是HTML格式(文件扩展名为.html或.htm 或.asp或.aspx或.php或.jsp等)。网页通常用图像档来提供图画。网页要透过网页浏览器来阅读。网站的一个重要组成部分,由文字、图片甚至是视频、动画、音乐组成的一个单独页面,用于传递单方面信息。网页是构成网站的基本元素是承载各种网站应用的平台。通俗的说,网站就是由网页组成的。 1.3 开发工具服务器环境 Dreamweaver是在网页设计与制作领域中用户最多、应用最广、功能最强大的软件,随着Dreamweaver 8的发布,更坚定Dreamweaver在该领域的地位。它集网页设计、网站开发和站点管理功能于一身,具有可视化、支持多平台和跨浏览器的特性,是目前网站设计、开发、制作的首选工具。 二.制作过程 1.ps图像的制作 (1)打开“快乐的加菲猫.JPG”和“湖水.jpg”两幅图像。 (2)切换到“快乐的加菲猫.jpg”,用魔棒工具选择加菲猫图像,具体操作是单击加菲猫,然后按住shift键重复单击,直至到全部选中加菲猫,如果选中多余的部分,按住alt键单击将多余的部分去掉,如图1,最后执行“编辑”→“拷贝”。

Authorware--使用计算图标编程

Authorware 使用计算图标编程 一般来说,变量和函数都要在【计算】图标的代码窗口中进行编辑才能起到作用。【计算】图标的代码窗口由4部分组成,即工具栏、编辑区、状态栏和提示窗口,如图8-6所示。 图8-6 代码窗口 工具栏主要包括常用的编辑按钮,如取消、重做、剪切、复制、粘贴、删除等,以及一些可以对脚本进行辅助编辑的功能按钮,其详细介绍如表8-1所示。 图标 [ 名称 说明 语言 这是Authorware 中新增按钮,支持Authorware 和JavaScript 两种 语言 撤消 取消上一次操作,与Authorware 工作界面工具栏中的 按钮功能相同 恢复撤消 恢复取消的操作 ) 剪切 剪切选择的文本到剪贴板,与Authorware 工作界面工具栏中的按 钮功能相同 复制 复制选择的文本到剪贴板,与Authorware 工作界面工具栏中的 按 钮功能相同 粘贴 把剪贴板中的文本粘贴到光标处,与Authorware 工作界面工具栏中 的 按钮功能相同 删除 > 删除选择的文本 打印 打印当前【计算】图标代码窗口中的程序 查找 打开【查找】对话框,在【计算】图标中查找字符串 或 注释 当前行或选择的多行程序改为注解,Authorware 语言用 ,JavaScript 语言用 或 》 取消注释 当前行或选择的多行注解改为程序,Authorware 语言用 ,JavaScript 语言用 增加缩进 当前行或选择的多行增加缩进 减少缩进 当前行或选择的多行减少缩进 匹配左括号 当光标位于右括号之前或选择右括号时可用,查找配对的左括号 【 匹配右括号 当光标位于左括号之前或选择左括号时可用,查找配对的右括号 工具栏 编辑区 状态栏 提示窗口

课程标准及课程设计

《单片机与接口技术》课程标准 一、课程信息 课程名称:单片机与接口技术课程类型:电气自动化专业核心课 课程代码:0722072 授课对象:电气自动化专业 学分:6 先修课:电路基础、电子技术、微机原理 学时:108 后续课:传感器及检测技术、微机控制技术,智 能仪表技术 制定人:严其艳制定时间:2009年7月 二、课程性质 《单片机与接口技术》是现代电子工程领域一门飞速发展的技术,其在教学及产业界的技术推广仍然是当今科学技术发展的热点。学习单片机并掌握其设计应用技术已经成为电子类学生必须掌握的一门技术,也是现代工科学生就业的一个基本条件。《单片机与接口技术》是我院电气自动化的主要专业核心课之一。该课程实践性强,既要掌握概念,又要动手编程,上机调试运行。通过本课程的理论教学与实验教学,使学生正确理解单片机的基本概念、基本原理,掌握单片机程序设计和接口应用的基本方法,并能综合运用单片机的软、硬件技术分析实际问题,为工业生产、科学研究和实验设备等领域的单片机应用和开发打下良好的基础。该课程对应的岗位群为机电一体化产品、电子产品生产与研发岗位,主要为从事机电产品、电子产品的生产与研发企业培养具有单片机应用产品设计、分析、调试和创作能力的高素质技能型人才。 三、课程设计 1、课程目标设计 (1)能力目标 总体目标:课程总目标是使学生具有单片机系统编程和设计的知识与技能、具备较高的职业素质,具有调试单片机系统程序和设计最小单片机系统的能力,能解决程序调试和系统设计中遇到的问题,能胜任单片机产品调试员、单片机产品技术支持、单片机软件开发师、单片机硬件开发师和单片机设计师等岗位工作。 具体目标: 1、会对所学知识进行整合,能够根据设计要求独立编写程序,并能在实践工作中熟练进行单片机程序和系统电路的调试;掌握各种接口电路的分析方法和理论知识。 2、能熟练进行单片机程序和系统电路的调试,并能独立设计单片机系统电路并能编写相应程序,同时还可以对以单片机为核心的设备进行维护。 3、通过项目实践,培养爱岗敬业、热情主动的工作态度;养成遵守操作规程,分析工

authorware课件设计实验报告

实验报告 实验项目:设计制作自主学习型的课件 班级: 11数学(4)班姓名:叶俊飘陈丽纯 学号:实验时间:2013 年 12 月14 日 一、实验目的:通过计算机辅助教学的理论与实践相结合,查阅资料,设计制作 中学数学某一章(或一个单元)的自主学习型课件,在实验过程中掌握自主学习 型课件设计方法与制作技巧。 二、实验设备:多媒体计算机、Authorware著作软件等 三、教学内容的选取 四、教学内容的组织 1. 教学内容知识点划分 章/节知识点教学目标 二次函数概述 1.概念的内容了解二次函数的概念 2.与一次函数的区别联系以前知识 3.与一元二次方程的联系承上启下 复习以前图像的知识二次函数图像 1.一次函数与反比例函数的 图像 2.二次函数图像的作图方 掌握五点作图法 法、以及实例。 二次函数的表达方式 1.一般式了解一元二次函数的多种 形式,熟悉不同形式间转 换,为学习二次函数性质 2.顶点式 打好基础。 3.两点式 二次函数的性质 1.性质1 全面了解函数及其图像的 性质,培养学生的数形结 合思维, 2.性质2 熟练图像的平移变换。 3.性质3 4.性质4

2.教学内容知识结构图(指构成本课件的主要教学单元以及各个单元之间的关系,用流程图加以描述) 二次函数 二次函数概述二次 函数 图像 二次 函数 的表 达方 式 二次 函数 的性 质 自主 学习 概念的内容与 一 次 函 数 的 区 别 与 一 元 二 次 方 程 的 联 一 次 函 数 和 反 比 例 函 数 图 像 二 次 函 数 图 像 及 其 实 例 一 般 式 顶 点 式 两 点 式 若干 性质

Authorware 多媒体制作课程运用“四步法”教学的方案设计

《Authorware 多媒体制作》课程运用“四步法” 教学的方案设计 背景:多媒体技术是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体技术融计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体,借助日益普及的高速信息网,可实现计算机的全球联网和信息资源共享, 多媒体凭借着自身的优势越来越被受到广泛关注和应用,已经在不知不觉中影响到了我们生活的很多方面,基于此,中职学校计算机专业的学生开设《Authorware 多媒体制作》这门课是非常有必要的,为了使这门课获得良好的教学效果是每个任课老师应该思考的问题 教学设计过程: 本人结合几年的教学经验,在教学中总结出“四步法:了解——掌握——熟练——精通”这样的教学方法,以下是这种教学方法在现实教学(5.11 任务十按键单选题)应用的具体过程: 一、浏览各种范例,使学生了解Authorware的功能和基本设计思路 (一)老师播放一些代表性的作品,让学生了解为什么学这门课,清楚这款软件能够用来做什么,有什么作用。 本章节播放“网页考试.EXE”文件,让学生知道在选择题中可以通过键盘选择答案,并且可以判断正误,最后还可以统计总 分。 (二)播放教材的案例,激发学生的学习兴趣。 (三)建议学生上网搜索相关作品,观看借鉴反思,开阔创作思维。 通过阅读别人制作好的作品,学生表现对这门课非常感兴趣,有比较强的学习欲望,了解了多媒体作品的基本设计思路,这是学习一门新课的好开始。

二、通过教材实例,要求学生掌握Authorware软件的一些常用工具 Authorware软件的一些常用工具诸如移动图标、导航图标、框架结构、交互结构、决策图标、控件、函数等等。移动图标是对某些元素进行移动产生动画效果;导航图标用来实现对各个部分的跳转;框架结构用来对每个部分内容的布局,框架图标的内部结构是由导航图标为主体的结构,其功能主要通过导航图标完成;交互结构用以实现各人机之间的交互功能,设计交互程序的三个要素是:交互方式、用户响应和程序的反馈结果;决策图标可以实现随机结构,进行随机图片浏览;控件可以播放声音、flash、gif等动画;函数就是完成某一功能的基本程序模块,具有可以进行跳转、音乐的管理等功能。熟悉这些常用工具,以最新的理论为指导,结合教材的步骤、课件和老师的操作演示,让学生完成教材的案例,以下是具体的教学过程: 5.11.1 相关知识 按键响应类型很好理解,就是按下键盘上的某个键就可以激发一个响应事件。例如在玩游戏时,使用键盘控制游戏中人物的动作或激发一个事件。这种交互方式也是多媒体中使用比较多的方式,如选择题和娱乐性质的多媒体作品的制作。 多媒体集成工具Authorware 的一个极为突出的特点就是可以轻松实现众多交互方式,其中,按键交互响应是使用非常频繁的一种交互方式,但在设置按键时广大多媒体爱好者应该注意以下几个方面的使用规定:(1)正确设置一个按键响应对应多个按键。 Authorware可以使用多个按键控制一个按键交互响应,即为一个按键交互响应设置多个按键,例如,使用键盘的A、B两键表示一个按键响应,在Key选项卡输入框中输入:A|B即可。 (2)正确设置按键响应中的大小写字母。Authorware的按键交互响应中的字母键是区分大小写的,用户在使用时应该注意这一点。如果在设

单缸四冲程柴油机设计及静力分析

题目二 单缸四冲程柴油机设计 一、机构简介及有关数据 1、机构简介 柴油机如图2-1所示,其中a)为机构简图,它将燃料(柴油)燃烧时所产生的热能转变为机械能。往复式内燃机的主体机构为曲柄滑块机构,借气缸内的燃气压力推动活塞3,再通过连杆2使曲柄1作旋转运动。 往复式内燃机有两冲程和四冲程两种,本课程设计的是四冲程内燃机,即以活塞在气缸内往复移动四次(对应曲柄转两转)完成一个工作循环。在一个工作循环中,气缸内的压力变化可通过示功图(或称容压曲线)如图2-1 b)看出,它表示气缸容积(与活塞位移s 成正比)与压力的变化关系。 a) 机构简图 b) 示功图 图1 单缸四冲程柴油机的机构简图和示功图 四冲程内燃机的工作原理如下: 进气冲程:活塞由上止点向下移动,对应曲柄转角000180?=→。进气阀开,空气开始进入气缸,此时气缸内指示压力略低于1大气压力,一般以1大气压力计算,如示功图上的a b →。 压缩冲程:活塞由下止点向上移动,对应曲柄转角00180360?=→。此时进气完毕,进气阀闭,已吸入的空气受到压缩,压力渐升高,如示功图上的b c →。 膨胀(工作)冲程:在压缩冲程终了时,被压缩的空气的温度已超过柴油自燃的温度,因此,在高压下射入的柴油立刻爆炸燃烧,气缸内压力突增至最高点,此时燃气压力推动活塞由上向下移动对外作功(故又可称工作冲程),曲柄转角00360540?=→,随着燃气的膨胀,活塞下行,气缸容积增加,压力逐渐降低,如示功图上的c b →。 排气冲程:活塞由下向上移动,曲柄转角00540720?=→。排气阀开,废气经排

气阀门被驱除,此时气缸内压力略高于1大气压力,一般亦以1大气压力计算,如示功图上的b a →。示功图中的a b c b a →→→→即表四个冲程气缸内的压力变化情况。进、排气阀的启闭是由凸轮机构来控制的,图2-1 a )中y y -剖面有进、排气阀各一只(图示只画了进气凸轮)。凸轮机构是通过曲柄轴O 上的齿轮Z 1和凸轮轴O 1的齿轮Z 2来传动的,由于一个工作循环中,曲柄转将转两转而进、排气阀则仅各启闭一次,所以齿轮的传动比1212212i n n Z Z ===。 由上可知,在组成一个工作循环的四个冲程中,活塞只有一个冲程(膨胀冲程)是对外作功的,而其余的三个冲程则需依靠机械的惯性来带动。因此,曲柄所受的驱动力是不均匀的,所以其速度波动也较大;为了减少速度波动,曲柄轴上装有飞轮(图2-1中未示出)。为了使驱动力较均匀和增加内燃机的功率,内燃机常做成多缸的,如两缸、四缸和六缸等。 2、题目数据 表1 原始数据 图2 凸轮机构从动件加速度图 表2 示功图数据表 a τ

多媒体课件设计(Authorware)实训教学大纲

《多媒体课件设计(AuthorWare)》实训教学大纲 课程类型:专业选修课课程代码:课程总学时: 32 总学分: 2 实训课程性质:独立设课课程实训时间: 32(学时)实训学分: 综合性、设计性实训项目数: 30 个适用专业:师范类本科 开课时间:三年级二学期开课单位: 大纲执笔人:大纲审定人: 一、实训任务和性质 《多媒体课件设计》是师范类专业的专业选修课程,通过对多媒体创作工具(Authorware)的 学习,使学生掌握多媒体课件的制作方法,培养师范生的信息技术能力,提升其教学综合素质。 二、实训教学目的和要求 1、掌握AuthorWare软件的基本操作。 2、进一步了解AuthorWare软件的进阶配置。 3、较熟练设计AutorWare多媒体课件与程序。 三、实训方式与基本要求 1、实训方式:以专题为形式,一般2个课时一个专题,特别难的增加课时,老师先下发具体 实训要求,再演示,学生在理解的基础上,完成实训作业,辅以答疑与反复演示。 2、基本要求:本门课程是以实训为主,理论知识作为基础,但时间较短,因此学生必要时需 要及时回顾相关的理论知识。 四、主要工具 PC机,Windwos系统,AuthorWare7.02中文版 五、实训项目设置内容与要求

注:1、实训属性:练习(演示)、作业(实验)。 2、实训作业要求: 练习:可选做;作业:必做,定期上传至教学FTP,定期检查评分。 六、考核方式 考核以项目考核与平时考勤的形式进行。考核成绩根据各项目完成的程度即平时表现综合做出评定。 七、推荐实训指导书及参考书 缪亮,《Authorware多媒体制作基础与上机指导》,清华大学出版社,2009.1

四冲程内燃机设计机械原理课程设计报告书

目录 一、四冲程内燃机的运动分析及总体设计思路 (1) 二、绘制内燃机机构简图 (3) 三、绘制连杆机构位置图 (4) 四、作出机构15个位置的速度和加速度多边形 (4) 五、动态静力分析 (8) 六、计算飞轮转动惯量(不计构件质量) (14) 七、计算发动机功率 (16) 八、对曲柄滑块进行机构部分平衡 (17) 九、排气凸轮(凸轮Ⅱ)的轮廓设计 (17) 十、四冲程工作内燃机的循环图 (24) 参考文献 (26) 一、四冲程内燃机的运动分析及总体设计思路 根据设计任务书,我们需要解决以下问题:凸轮的参数是多少?如何能让机构正常循环工作?为了解决这个问题,我们需要对整个机构从运动及力学的角度分析。 首先,需要明确四冲程内燃机的工作原理:内燃机是通过吸气、压缩、燃烧、排气四个过程不断重复进行的。如果在四个冲程里完成吸气、压缩、做功(燃烧、膨胀)、排气的循环动作,就叫做四冲程。相应的内燃机叫四冲程内燃机。 第一冲程,即吸气冲程。这时曲轴向下转动,带动活塞向下,同时通过齿轮带动凸轮向下旋转,是凸轮的突起部分顶开进气阀门,雾状汽油和空气混合的燃料被吸入气缸。 第二冲程,即压缩冲程。曲轴带动活塞向上,凸轮的突起部分已经转两个过去,进气阀门被关闭,由于凸轮只转了1/4周,所以排气阀门仍然处于关闭状态。活塞向上运动时,将第一冲程吸入的可燃气体压缩,被压缩的气体的压强达到0.6~1.5兆帕,温度升高到300摄氏度左右。 第三冲程是做功冲程。在压缩冲程末火花塞产生电火花,混合燃料迅速燃烧,温度骤然升高到2000摄氏度左右,压强达到3~5兆帕。高温高压烟气急剧膨胀,推动活塞向下做功,此时曲柄转动半周而凸轮转过1/4周,两个气阀仍然紧闭。 第四冲程是排气冲程。由于飞轮的惯性,曲柄转动,使活塞向上运动,这时由于凸轮顶开排气阀,将废气排出缸外。 四个冲程是内燃机的一个循环,每一个循环,活塞往复两次,曲柄转动两周,进排气

Authorware课程设计报告

第一章绪论 随着计算机技术的发展,多媒体电脑开始走进千家万户,成为人们的常用工具,多媒体制作的需求量也变得越来越大。计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的趋势。随着CAI的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作越来越成为广大教师应掌握的一门技术。在所运用的软件制作工具中Authorware以其操作平台的可视性和交互性强、逻辑结构清晰等优点备受广大教师的青睐。 Authorware采用面向对象的设计思想,是一种基于图标(Icon)和流线(Line)的多媒体开发工具,自问世以来,以其界面友好、简单易学、功能强大的特点大大提高了多媒体软件的开发效率,在多媒体领域越来越受到广大用户的喜爱。 Authorware多媒体课件的巨大优势在于它具有强大的交互功能,能够任意控制程序入门教程。在人机对话中Authorware 提供了按键、按鼠标、限时等多种应答方式。Authorware还提供了许多系统变量和函数以根据用户响应的情况,执行特定功能。Authorware是一套功能强大的多媒体编辑软件,它基于图标以流线图的可视化多媒体开发工具。在Authorware中最基本的概

念是图标(Icon),整个制作过程以流程图为基本依据,非常直观,且具有较强的整体感。用户通过流程图可以直接控制系统的整体结构,集成效率高,易学易用,适合非计算机专业人员的学科教师开发多媒体教学课件。 第二章系统分析 本次设计的Authorware课件的设计思想首先需要实现对教学信息的全部呈现,其次是要可以对想要了解的教学信息进行选择性的展示,如跳转到想要了解的章节、使用超文本等功能。适当的设置界面,加入详细的提示语,供用户使用。为了容易让人理解,分为不同的群组实现不同章节的内容呈现。最后,再在主界面中用交互图标建立与各个章节之间的链接。在计算图标中输入相关的信息,如可以引用系统函数与变量、自定义变量、给变量赋值、编写程序段等。然后进行运行、调试,直到正确的实现相关的功能。 2.1 功能需求 本次通过宏观经济学的这个课件,主要实现以下功能: (1)完整的呈现动漫的含义。

authorware的介绍与显示图标的使用(参考模板)

第一单元初始Authorware与“显示”图标的使用 教学目标:1、了解Authorware的界面 2、掌握基本的Authorware文件操作 3、学习显示图标的使用 4、掌握导入文字和图片的方法 教学重点:1、通过实例演示,学生能了解Authorware的基本功能 2、掌握“显示”图标的式样方法 教学难点:使用“显示”图标制作较为简单的Authorware课件 教学课时:2课时 教学新授 1.启动Authorware 介绍:Authorware是Macromedia公司的一个软件产品,是一种主要用于制作具有交互功能的多媒体的软件。与其他多媒体软件相比,它的一大特色便是“基于图标”的流程式程序设计。它使用鼠标向程序流程线上拖放图标,取代了复杂的编程语言。 打开Authorware程序的方法:“开始”→“所有程序”→“Macromedia”→“Authorware” 2.Authorware的界面介绍 Authorware的界面由标题栏、工具栏、图标栏、程序设计窗口和浮动面板构成。 介绍常用的一些工具按钮:打开、保存、导入、运行等按钮;图标拖动到流程线的方法;打开和关闭浮动面板的操作方法。

3.实例欣赏 Authorware的优点:操作简单直观,程序结构清晰,方便组织和管理,开发效率高,易学易用,能制作很多具有交互性的课件 实例欣赏一

实例欣赏三

实例欣赏五

综合实例欣赏 4.学习Authorware课件制作的一般流程 (1)流程线上添加“计算”图标,打开函数面板,设置函数ResizeWindow(600,500) (2)添加“显示”图标,导入图片 (3)添加“声音”图标,导入声音 (4)程序调试 5.“显示”图标的使用 “显示”图标的作用是用来显示文字和静止的图片的

四冲程内燃机 机械原理课程设计说明书

机械原理课程设计说明书 四冲程内燃机设计 院(系)机械工程学院 专业机械工程及自动化 班级××机械工程×班 学生姓名××× 指导老师××× 年月日 课程设计任务书 兹发给×××班学生×××课程设计任务书,内容如下:1.设计题目:四冲程内燃机设计 2.应完成的项目: (1)内燃机机构运动简图1张(A4) (2)内燃机运动分析与动态静力分析图1张(A3) (3)力矩变化曲线图1张(A4) (4)进气凸轮设计图1张(A4) (5)工作循环图1张(A4) (6)计算飞轮转动惯量 (7)计算内燃机功率 (8)编写设计说明书1份 3.参考资料以及说明: (1)机械原理课程设计指导书

(2)机械原理教材 4.本设计任务书于20××年1月4日发出,应于20××年1月15日前完成,然后进行答辩。 指导教师签发201×年12 月31日

课程设计评语: 课程设计总评成绩: 指导教师签字: 201×年1月15日

目录 摘要 (1) 第一章绪论 (2) 1.1 课程设计名称和要求 (2) 1.2 课程设计任务分析 (2) 第二章四冲程内燃机设计 (4) 2.1 机构设计 (4) 2.2 运动分析 (7) 2.3 动态静力分析 (11) 2.4 飞轮转动惯量计算 (16) 2.5 发动机功率计算 (18) 2.6 进排气凸轮设计 (18) 2.7 工作循环分析 (19) 设计小结 (21) 参考文献 (22)

摘要 内燃机是一种动力机械,它是通过使燃料在机器内部燃烧,并将其放出的热能直接转换为动力的热力发动机。四冲程内燃机是将燃料和空气混合,在其气缸内燃烧,释放出的热能使气缸内产生高温高压的燃气。燃气膨胀推动活塞作功,把曲轴转两圈(720°),活塞在气缸内上下往复运动四个行程,驱动从动机械工作,完成一个工作循环的内燃机。本课程设计是对四冲程内燃机的运动过程进行运动分析、动态静力分析,计算飞轮转动惯量、发动机功率等,设计一款四冲程内燃机。 关键词:四冲程内燃机;运动分析;动态静力分析

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