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学生党员发展程序

学生党员发展程序
学生党员发展程序

学生推优(入党积极分子)程序及规范

一、新生入学阶段:

1、党组织关系转接

2、新生提交入党申请书(格式要求:“入党申请书”正中,称谓,最后申请人与时间。申请书整理:将申请书按照团支部分开装入档案袋,将团支部成员名单贴在档案袋表面填写支部成员写申请书的日期等相关信息并及时更新。)

3、党校培训:根据学院要求选拔党校学员名单

具体工作:1、选定各支部党课负责(小组长)及我系党课总负责

2、小组长课前通知,考勤点名工作

3、课堂纪律维持工作

4、党课小组讨论、党校结业论文、党校考试的安排

二、入党积极份子程序:

1、推荐入党积极分子的机构:

A、团支部推荐

B、班主任推荐→

C、各系团总支推荐

2、推荐对象需具备的条件

A、建党对象必备条件:

1)已递交入党申请书并通过党校考试。

2)递交入党申请书并通过党校结业考试

3)上个学期没有不及格的课程(注:不及格包括补考合格的);

4)在递交入党申请书以来不曾受过任何纪律处分(注:含迟到、旷课、通报批评等);

5)学期成绩排名在班级中排名前60%的。

B、建党对象参考条件:

1)主动参加院系各项活动;

2)曾任学生会干部、班级干部或社团干部,有一定的组织能力和管理能力;

3)有其他特长并乐于发挥;

4)与同学相处融洽。

3、党总支谈话:

主要内容为党史、时事、党的基本纲领、入党动机等

4、拟确定入党积极份子→

5、公示:最后确立为入党积极份子

6、入党积极分子的考核:入党积极份子考察期(若无延期一般为一年):具体实施根据学院《入党积极份子培养考察条例》(注意填写《入党积极份子培养考察登记表》具体填写办法见下。)

三、发展的基本步骤:

1. 自鉴人向推优小组递交自鉴书,汇报自己对党的认识、入党动机、及各方面的表现;

2.由推优小组对推荐对象进行全面的考察,形成团支部鉴定意见,报团总支审核并

签署意见,团总支审核后向学生党支部推荐,并随交推荐表、团支部鉴定意见、自

鉴书。

3. 党支部接到团支部推荐后,应召开支委会讨论。讨论程序是:

a)宣读团支部推荐意见;

b)其他党员发表意见;

c)支委会向大会报告对被推荐人的审议情况及意见;

d)在结合上述意见基础上,对于全体支部成员一致同意发展的学生直接确定为

入党积极分子;对于意见不统一的情况,由与会成员按多数意见确定入党积极分子。

e)发扬民主集中制原则,确定是否列为入党积极分子。

4. 党支部指定一至两名党员作为培养联系人,对入党积极分子进行培养考察。关于联系人制度详见《培养联系人的产生和职责》

5. 对发展对象进行公示,时间不少于三天。

学生预备党员发展程序及规范

一.推荐对象:已列为入党积极分子的学生。

二.发展对象必备条件:

1. 作为入党积极分子考察期已满一年;

2. 上学期没有不及格的课程(注:不及格包括补考合格的),并且学习成绩在班级中排名60%之内(注:学习成绩以上学年平均学分绩点为考察标准);或上学年综合测评在班级中排名1/2之内。

3.在递交入党申请书以来不曾受过任何纪律处分(注:含迟到、旷课、通报批评等)。

4.入党积极分子在一年期间,与培养联系人谈话次不少于4次,书面谈话不少于1篇,上交书面思想汇报不少于4篇。

三、发展对象参考条件:

1. 主动参加院校各项活动;

2. 曾任学生会干部、班级干部或社团干部,有一定的组织能力和管理能力;

3. 有其他特长并乐于发挥;

4. 与同学相处融洽。

三.推荐机构:由党小组推荐。

党小组的组成:各班的学生党员、入党联系人、辅导员

四.发展基本步骤:

1.入党积极分子在经过一段时间的培养考察后,由党小组在综合联系人、辅导员和

普通同学等各方面意见的基础上形成初步重点培养对象,进行重点考察,并根据入党积极分子的表现适时调整重点培养名单。

2.经过一年以上的培养教育,对于符合党员发展条件的入党积极分子,由党小组推

荐,支部召开支委会讨论,酝酿党员发展对象。酝酿程序如下:

a)由培养联系人根据一年来的培养考察情况,对其能否入党发表意见;

b)其他党员补充意见,进行民主评议;

c)民主评议后,对于全体支部成员一致同意发展的入党积极分子可以直接确定

为发展对象。对于意见不统一的情况,由与会党员按多数意见确定发展对象。

3.接受发展对象入党前必须经过政审。政审工作由党总支负责,支部配合。政审结

果应形成综合性材料,填写《党员发展对象政审表》。

4.向拟发展对象的父母所在党支部了解家庭政治情况。

5.以书面形式,向支部指定的同学征求意见,填写《党员发展对象征求意见表》。

征求意见的对象由党支部指定,以广泛听取群众意见为原则,应包括室友、班干部各,普通同学、老师,每次谈话不少于三名,男女比例适中。

6.党支部应当将发展对象的考察、政审等情况与支委会意见提交支部大会讨论通过

后,报总支审查。需要审查的材料包括:入党申请书、思想汇报、父母政审材料、《外语系党员发展对象基本情况表》、《入党积极分子考察等级表》、《优秀团员入

党推荐表》、《发展发展对象征求意见表》、党校培训结业证书等。

7.对发展对象进行公示,时间不少于三天。公示结束后领取《入党志愿书》

五.预备党员的接受:

1.确定入党介绍人。介绍人应由两名正式党员担任,一般由入党联系人担任,也可

由支部指定或发展对象在本支部的正式党员中约请。介绍人应当向被介绍人解释党的纲领、章程、说明党员的条件、义务和权利,指导被介绍人填写《入党志愿书》,并认真负责的向党支部大会介绍被介绍人各方面情况。

2.召开接受预备党员的党支部大会。其程序是:

a)由支委成员之一主持会议,出席会议的党员人数应超过应到党员人数的2/3,

其中正式党员人数不少于3人。

b)申请人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及应向党组织说明

的其它问题;

c)介绍人根据谈话记录和思想汇报介绍发展对象的主要情况,并对其能否入党表

明意见;

d)与会党员对发展对象能否入党进行讨论,发表意见;

e)支委会向大会报告对发展对象的审议情况及意见;

f)对是否接收发展对象为预备党员进行投票表决,表决采用正式党员举手表决的

方式,以超过应到会有表决权的正式党员半数的赞成票通过接收预备党员的决议,因故不能到会的党员会前正式向支部提出书面意见的,应统计在有效票数内;

g)支委会根据表决结果形成大会决议,在党员大会上宣布后及时填入《入党志愿

书》,由支部书记签名盖章。

3. 党支部将预备党员发展对象材料上交上级党组织审批;

4. 党委授权党总支派专人谈话;

5. 审批预备党员,张榜公布;

6. 预备党员宣誓。

学生党员转正程序及规范

一.转正对象:预备期满一年的学生预备党员。

二.预备党员转正条件:

1. 预备党员本人在预备期满一年之前主动向党支部提出书面转正申请;

2. 预备党员在一年预备期内各方面表现良好,具体标准参照党员发展对象必备条件第3、4、5条;

3. 严格遵守党的组织纪律,积极参加党支部、班委组织的各种活动,按时缴纳党费,在各方面起到模范带头作用。

4. 预备党员在一年预备期内不曾受过任何纪律处分(含通报批评);

5. 预备党员应及时向党组织汇报思想、工作等情况,在一年考察期内上交书面思想汇报不少于4篇(交由所在支部的组织委员)。

三.预备党员转正基本步骤:

1. 本人提出书面转正申请;

2. 党小组根据预备党员的申请,向支委会提出该预备党员能否转为正式党员的书面意见;

3. 党支部征求党内外群众意见;

4. 党支部根据党小组的意见进行审查,提交支部党员大会讨论;

5. 支部大会讨论、表决;其程序是:

a)由预备党员宣读其转正申请;

b)由支委会宣读党小组意见;

c)由其他党员进行评议、提问;

d)最后由正式党员举手投票表决(注:预备党员无表决权,党支部其他成员需

回避),赞成票须超过支部所有正式党员数的半数方可获得通过转为正式党员。因故不能到会的党员会前正式向支部提出书面意见的,应统计在有效票数内。支委会宣布表决结果,形成支部决议。

6. 党总支审查;

7. 党委授权党总支审批;

8. 张榜公布。

培养联系人的产生和职责

1.入党积极分子的培养联系人由党支部以党小组为单位,以方便发展工作为原则

在学生党员中指定;

2.培养联系负责指导入党积极分子正确书写思想汇报。对于每一位新发展的入党

积极分子,培养联系人有义务告知其思想汇报的形式要求和实质要求。在培养联系人履行告知义务后,被联系人应该积极主动的上交思想汇报,对于其上交思想汇报的积极性与主动性培养联系人原则上不应再催促或提醒。

3.培养联系人应认真阅读入党积极分子提交的思想汇报,对于思想汇报中不符合

形式要求的地方应及时向其指出,督促改正;对于思想汇报中的抄袭现象应分严重程度对其进行批评教育,并做好记录。

4.培养联系人在通过思想汇报对入党积极分子进行的了解的基础上还应定期找其谈话,深入了解其各阶段的思想、学习和工作情况,并在了解的基础上及时指出不足的地方或努力的方向并给予帮助和指导。在一年考察期间,培养联系人对入党积极分子口头谈话应不少于四次,书面谈话不少于一次。

5.培养联系人应深入学生群体,了解被联系的入党积极分子的群众基础。

6.培养联系人对入党积极分子的培养考察应做好相应的书面记录,包括谈话记录(涉及谈话时间、地点、人物以及主要谈话内容、谈话总结,在每次谈话后,谈话记录应交给被联系人检查,确认无误后,要求其签名)、思想汇报评阅意见记录,群众意见记录等,形成书面材料,供党支部讨论参考。

思想汇报的具体要求

1.入党积极分子和预备党员在培养考察期要求每年递交“思想汇报”各不少于

4篇;

2.思想汇报一定要实事求是,真实地反映自己的思想。如有思想变化,应写出

思想变化的过程。切忌东抄西摘,空话、套话连篇;

3.思想汇报一律使用黑色水笔书写,字数在1500字以上;

4.思想汇报由被培养考察人根据自己的实际情况定期书写并递交汇报,原则上

不得采用两篇或多篇一起上交的方式。

5.思想汇报上交到接收人后,接收人应当及时阅读,对于不足之处要及时指出。

6.党支部讨论后,接收人应及时将被联系人的思想汇报上交给党支部以便整理

归档。

学生党员发展主要步骤及要求

学生党员发展主要步骤及要求 (草案初稿) 1、学生本人自愿递交《入党申请书》(附件1),交至各班团支部,由团支部统一交至学院学工组以班级为单位存档,并且填写好《入党申请人基本信息表》(附件2)一起存档。学生在提交《入党申请书》后,至少每隔三个月向党组织递交一篇《思想汇报》(附件3),思想汇报按期交给团支书,团支书按时交到学工组本班档案袋中,并在《入党申请人基本信息表》做好记录。同时,团支部要在每年秋学期统计各班《班级现有入党人数情况登记表》(附件4),具体等组织部通知。 2、参加入党积极分子培训班学习并结业,上交《广西大学党委党校入党积极分子培训班学员“五个一”实践活动鉴定表》(附件5)等相关材料至学生会组织部。培训结业以后所有的入党积极分子编入相应党支部,由党支部负责培养和管理,并填写《中国共产党入党积极分子培养考察登记表》(附件6)。 3、团支部在递交入党申请书的学生中推荐优秀分子进入学院精神文明先锋队参加先锋队的各项活动,由先锋队进行培养和考察。 4、先锋队和各班团支部从先锋队队员中推荐优秀队员作为党员发展对象,将名单交至各党支部(每学期开学一周内),推优对象填写《团组织推优表》(附件7)。 5、根据学校学院的要求,各党支部在一定时期内对推优对象的各项条件进行综合审查(附件8),并征求党内外群众的意见,召开支部大会讨论考察结果,确定拟发展对象名单,重点培养对象名单,一般培养对象名单。并记录好各个被考察对象的《考察纪实材料》(附件10)。 6、各党支部安排两名正式党员作为拟发展对象的入党介绍人,对拟发展对象作深一步了解,以为日后支部大会正式讨论发展新党员会议提供一定的信息。同时,各支部将推优对象列入发展计划(每学期开学两周内)报学院团委组织部汇总,并交至学校党委组织部审核(每年3月中旬上交全年计划,9月中旬可以调整一次)。 7、各支部对其拟发展对象的情况进行公示(附件9),公示至少7天。 8、公示结束后,各支部委员严格要按照对公示无异议的拟发展对象的人数,到学工组领取《入党志愿书》(附件11)、《政审综合材料》(附件12)、档案袋(附

浅谈高校学生党员的培养和发展

浅谈高校学生党员的培养和发展 摘要: 高校学生党员是学生中的骨干力量,在高校改革发展与稳定中发挥着重要的作用。积极从学生中培养和发展党员,既是学生党支部的经常性工作,也是高校党建的一项重要而紧迫的任务。本文就高校学生党员的培养和发展做了初步探讨。 关键词: 高校学生党员;培养;发展 一、培养发展学生党员是高校党建的重要任务 积极从高校学生中培养和发展党员,既是学生党支部的经常性工作,也是高校党建的一项重要而紧迫的任务。做好这项工作,不仅具有现实意义,而且具有战略意义。学生党员和要求入党的积极分子生活在广大学生之中,一方面,通过他们可以经常了解到学生的思想动态,使党组织及早知道学生的意见、要求和思想情绪,发现处于萌芽状态的矛盾,以便解决学生最关心的问题。另一方面,通过他们经常地向广大学生宣传党的路线、方针和政策,使学生真正理解其意义、做法及同自己利益的关系,从而为振兴中华努力学习。总之,没有学生党员和要求入党的积极分子队伍,我们就会情况不明,学生工作的基础就会薄弱,整个工作的难度就会加大。有了这样一支队伍,他们在政治理论学习中起模范作用,在维护学校安定团结的局面中起带头作用,在学校管理中起助手作用,在专业学习和班团工作中起表率作用,高校才能贯彻执行党的教育方针,培养社会主义的建设者。 如果高校都坚持社会主义办学方向,培养一批批合格的社会主义建设者,用自己的小气候去影响社会的大气候,就能为社会的稳定和发展作出应有贡献。现在的在校大学生几年、十几年以后将成为各条战线的骨干,其中有些人还将成为各级党和政府的领导干部。因此,把大学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,壮大要求入党的积极分子队伍,并且把具备了党员条件的优秀分子吸收入党,是培养建设者和接班人的重要措施。积极从高校学生中培养和发展党员,既为壮大党的队伍不断输送新鲜血液,又为党的干部队伍和领导班子建设培养和输送人才。 二、采取多种途径,努力培养入党积极分子 培养一支数量充足、政治素质较好的要求入党的积极分子队伍,是发展党员工作中亟待加强的重要环节,也是做好发展党员工作的基础。 (一)从新生抓起,壮大积极分子队伍。 从高中进入大学是学生知识和思想的重要转折期与新起点。他们求知欲强,好学上进,是向他们灌输马克思主义思想的最有利时机。抓住这个时机,就会收到事半功倍的效果。为此,我们从新生入手着重抓了以下几点。一是引导学生尽快适应大学生活,缩短不适应过程,完成从高中到大学的过渡。二是根据高中期间和进入大学后的表现,选配好班团干部,加强集体观念教育,形成良好的班集体。三是组织邓小平理论学习小组,选学《共产党宣言》、《邓小平文选》、《中国共产党章程》等经典著作,为他们理性选择政治方向提供思想导向。四是对大一新生进行早期入党启蒙教育,邀请组织人事部老师对他们进行详尽的讲解,并通过班会、团会等形式加深学生对党的认识,让他们及早向党组织提出申请,重点培养一批积极分子。通过上述工作,在新生中造成了一种蓬勃向上的思想政治势头,我院每年新生100%递交了入党申请,在这种氛围下,一批优秀学生脱颖而出,第一学期就有学生被定为积极分子,为培养和发展党员奠定了基础。 (二)在社会工作中培养考察。 学生的社会工作突出表现在当学生干部,做学生工作。根据积极分子的具体情况,分配其一定的社会工作,提出具体要求,在自我服务中学习和培养独立工作能力和社会责任感,既有利于培养为人民服务的思想,接受群众监督,也便于组织考察。学生干部首先要发扬不计个人得失、真诚为同学服务的精神。设计、组织活动,学生干部都得付出辛苦、时间,甚至牺牲业余爱好。其次要团

大学生党员发展对象学习心得体会

大学生党员发展对象学习心得体会 抓好高校拟发展对象的队伍建设有着重大而深远的意义。接下来就跟小编一起去了解一下关于吧! 篇1 新的一个学期刚刚开始,现在再来回想上大学以来说所经历的事情,觉得自己成熟了很多。上党员发展对象培训党课其实是个锻炼人的好机会,不管怎么说,大家从陌生到熟悉,到一起学习,而且相似的经历,也使我联想到第一学期的时候,同样是这种经历,只是这时的我们更加成熟,因此待人接物又会有所变化。 党课结业了,回想这一过程,每次学员们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的每一学员对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。我深知国家的希望在我们这一代人身上,所以我们会更加严格要求自己。而且在我周围,有许多优秀的共产党员克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。让我更加迫切的想早日加入中国共产党。我愿成为中国共产党中的一员,将青春和热情献给党,献给国家。 上周我们主要学习了党的性质还有自身价值的体现,后者给了我很大的触动,自身价值的体现,人活着是为了什么,只是单纯的活着,还是有着自己的使命,我相信每个人都是独一无二的,每个人的存在都是不可或缺的,他们都有着自

己的使命和必须要做的事情。这个世界也正是靠着无数多人的不可或缺来组成的。 但是对于我们来说究竟什么事最重要的,是最值得追求的?每一个人都会有不同的回答吧,处于一个党员的位置上我想回答应该是:国家对于我来说是最重要的,党对于我来说是最重要的。但是每一个党员在除去党员的身份之外他们都还是一个人,有着自己的七情六欲,他们也有着自己的家庭。对于一个普通人来说很容易的事情,在他们那里或许就会变得很难。毕竟一个党员有着自己必须要做的事情,对于他们来说,有些时候做一些决定也是会很痛苦的,很难将自己的感情分为两半,所以在做一件事情之前,就应该有着自己的觉悟。我们身为党员是无悔的,为了党奉献出自己的全部这是身为党员的我们的使命,是我们的信仰,也是我们必须要做的事情。 老师问过:"作为一名党的干部,扪心自问参加工作是为了什么?现在当官是为了什么?将来身后会留下什么?作为一名入党积极分子,扪心自问参加党校学习是为了什么?要求入党是为了图什么?成为了党员干什么?"这句话像是给予了我当头棒喝一样,深深的触动到我的心里,是啊,作为一名入党积极分子入党是为了图什么呢?是为了深入党从而更加的接近党,更好的为人民服务,参加党的建设?还是单纯的只是一种信仰?抑或是自己被党的名誉和光环所吸引?究

学生党员发展标准和发展流程

理学院学生党员发展标准和发展流程 为进一步做好发展党员工作,理学院学生党支部以《中国共产党党章》为指导思想,以西南科技大学《关于进一步做好发展党员工作的通知》为标准,以《中国共产党发展党员细则》(试行)为纲领,结合理学院学生的实际情况,制定理学院学生党员发展标准和发展流程,保质保量完成发展新党员的任务。 考察标准 一、政治思想标准 1、对党的性质和宗旨有较深入的认识,思想上有入党的迫切愿望,在实际 行动中有不断端正入党动机的具体表现。 2、已参加党校学习并顺利结业。 3、每季度至少向党组织书面汇报思想一次。 4、考察期自成为入党积极分子之日起,至少应满1年。 二、学习成绩标准 1、学习刻苦认真,各门课程考试成绩总体优良。 2、最近一学年,要发展的同学需符合以下条件: 大一年级同学无挂科、重修记录。 大二、三、四年级同学在发展前一学年无挂科、重修现象;之前有补考、重 修现象的,补考合格(刷分的同学除外)。 3、结合专业学习积极开展科研和社会实践活动,或获得各级各类以学习为 主的奖励(如各种奖学金)的学生,可优先考虑培养和发展。 三、工作能力标准 1、要求入党的大学生如担任学生干部,要考察其职责履行情况;担任主要 学生干部(如班级的班长、团支书;院系学生会主席、团总支副书记等)的,还 要考察其所担任职务的集体的学习、生活、纪律等总体情况。

2、对在学生社团担任职务的学生,要考察其职责履行情况;对担任学生社团主要负责人的,还要考察该社团的发展情况和工作开展情况。 3、未担任职务的普通同学,应考察其是否积极参加校、院、班级和社团的各项活动,主动地为集体做工作作贡献的情况。 四、群众基础标准 群众基础标准是考察积极要求入党学生的关键标准。 1、培养联系人认可。有培养联系人向党组织的明确意见表示:考察对象经过一年的培养、考察,已基本符合党员发展条件,可以发展。 2、同学接受。应就学生的发展问题召开群众座谈会。参加座谈会的学生应包括同寝室成员、异性同学、班干部、普通同学等具有代表性的同学;参加座谈会的同学的态度和意见应基本一致赞同发展。 3、教师肯定。要征求辅导员、有关任课教师的意见,其意见对考察对象的认识应基本趋同,即基本符合党员发展条件,可以发展; 4、团组织推荐。所在团支部、团总支和团委有向党组织推优的事实。 5、无原则性问题。在党员拟发展对象公示和师生意见征求中,没有涉及政治思想、重大违纪、动机不纯、群众反对等原则性意见;若意见属于缺点和善意的批评,考察对象应能够正视而且在组织的批评教育下,经过其努力应能够改正。 五、日常表现标准 1、遵章守纪,在日常学习、生活和工作中表现良好,无任何警告以上(含警告)违纪记录。 2、在学生宿舍区的管理中,无任何不良记录,所在宿舍不属脏、乱、差宿舍范围。 3、积极参与学校、学院举办的各类活动。 4、在公益活动和志愿者活动中,表现积极主动,乐于奉献。 5、无特殊原因,不得拖欠学费。 六、特殊情况。如表现特别优秀,有重大立功表现或为学校、学院做出巨大贡献的学生,经所在学院党总支核实,在党员发展中可适当放宽上述标准。 七、年龄要求。学生年满十八周岁可以申请入党,经过一年的培养考察,年满十九岁后符合上述条件可以考虑发展。

发展党员流程图(最新版)

阶段 第一阶段 入党 积极 分子 培养(1 年以上 ) 第二阶段 确定 发展 对象 发展党员流程图 环节主要内容 1.党组织向群众作宣传引导 1.宣传发动 2.接受先进分子申请 3.一个月内指定专人同入党申请人谈话 2.确定入党积极分子 通过党员推荐、群团组织推优等方式产生人选,由支委会研究决定, 并报上级党委备案(推荐制) 1.指定 1-2 名正式党员作培养联系人 3.培养 . 教育 . 考察2.积极分子每季度汇报一次思想 3.党支部每半年进行一次考察,并填写《入党积极分子培养考察表》 经过一年以上培养考察,在听取党小组、培养联系人和党内外群众 4.列为发展对象意见的基础上,经支委会讨论同意并报上级党委备案后,列为发展 对象(推荐制) 5.确定入党介绍人由党组织指定两名正式党员作为入党介绍人 内容:对党的理论 .和路线 .方针 .政策的态度,政治历史和在重大政治 6.政治审查 斗争中的表现 .遵纪守法及遵守社会公德情况直系亲属和与本人联系 密切的主要社会关系的政治情况(听取本人介绍和查阅有材料后, 情况清楚的可不函调) 档案资料 1.入党申请书(手写) 2.党支部谈话记录 3.党员、群团推荐会议录 4.支委会确定积极分子会议记录 5.支部报上级党委备案情况报告(或备案表) 6.入党积极分子培养考察表 7. 思想汇报材料(每季度 1 篇) 8.个人自传 9.党员群众征求意见座谈会会议记录 10.支委会列为发展对象会议记录 11.支部上报党委备案情况的报告(或备案表) 12.政治审查报告(含个人、直系亲属和主要社 会关系) 培训时间不少于 3 天(或不少于24 个学时)主要学习党章、《关于 7. 入党前集中培训 13. 集中培训材料(结业证书、学习证明、结业 党内政治生活的若干准则》等文件。未经培训,除特殊情况,不能 发展 成绩等) 8. 征求党内外群众意见党支部征求党内外群众意见(公示制)14. 发展对象公示资料

大学生党员发展标准

大学生党员发展标准(目前执行标准) (一)基本标准。 党章规定的申请入党资格、党员基本条件和党员义务权利等三方面内容。 (二)历史标准。 对党员发展对象的政审。政审内容包括:本人的日常言行特别是涉及对党政方针的评述,在重大政治斗争面前的表现(如考察在与*功邪教作斗争中的表现),有无历史问题、作风问题;考察对象直系亲属的政治历史问题等。 (三)具体标准。 1、培养标准(党校高级班学员标准)。主要指标:①向班级所在基层党组织递交入党申请书,承认党的纲领和章程,愿意参加所在基层党组织并在其中积极工作,执行党的决议;②政治立场坚定,是非观念明确,经常向组织汇报思想,能结合时政要闻向党组织坦诚自己的真实想法,对照自己的言行开展自我批评,并对自己存在的缺点有改正的愿望和实际行动; ③注重理论学习,在思想认识和理论修养上有进一步提高,工作学习上有明显进步;有主动争取参加党校入党积极分子培训班进一步学习提高的实际行动和表现;④学习态度端正,目的明确,自觉主动,成绩优秀或进步明显;⑤遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,关心集体,助人为乐;⑥积极参加党团学活动;在集体活动中愿意承担并完成组织交给的任务,并在活动中表现积极,发挥带动作用。⑦有所在团支部向党组织推优的事实(团员推优入党)。 2、考察标准(党员发展标准)。主要是党员发展的考核指标。对发展对象就学习态度与成绩、工作热情与能力以及其群众基础状况进行综合评价,来认定其是否具备一名共产党员的基本条件。 政治思想标准:①思想上有入党的迫切愿望;在实际行动中有不断端正入党动机的具体表现;②已参加党校入党积极分子培训班学习并顺利结业;能认真学习马列主义理论课,“政治理论课”考试成绩一般应在70分以上;③在参加党校入党积极分子培训班学习后,每季度至少向党组织汇报一次自己的思想;④考察期自参加党校入党积极分子培训班(含初级班)学习之日算起,至少应满1年;⑤在同学中有较高威信。 学习成绩标准:①专业学习刻苦认真努力,各门课考试综合成绩居中上游(大一在本年级专业排名前30%,大二在本年级专业排名前50%,大三在本年级专业排名前60%同时英语四级成绩达425分);②必修课程没有不及格现象;③能结合专业学习积极开展学生科学研究、科技创新或社会实践活动。 工作能力标准:①入党积极分子如果是学生干部,要联系他所在的学生组织就工作、纪律等情况进行了解,如果各方面表现比较差,不予发展;原则上考察期间干部考核中为“优秀”; ②入党积极分子如果是普通同学应做到能主动、积极参加学校、班级组织的各项活动,有为组织或集体作贡献的具体事实。 群众基础标准:①培养联系人认可。有培养联系人向党组织的明确意见表示:考察对象经过一年的培养、考察,已基本符合党员发展条件,可以发展;②同学接受。能团结同学,有助人为乐、关心同学的具体事实;在深入群众调查意见中,同学的态度和意见应基本一致赞同发展;③教师肯定。要征求班主任、有关教师、辅导员的意见,其意见对考察对象的认识应基本趋同,即基本符合党员发展条件,可以发展;④团组织推荐。所在团支部或团总支有向党组织推优的事实;⑤无原则性问题。在党员拟发展对象公示和师生意见征求中,没有涉及政治思想、重大违纪、动机不纯、群众反对等原则性意见;若意见属于缺点和善意的批评,且考察对象能够正视并在组织的教育帮助下已经改正的不属于原则性问题。 日常表现标准:①遵章守纪,无任何违纪记录,无任何一级通报批评记录;②学生宿舍区表现良好,无违规记录;③在各类公益活动中表现积极。

发展党员工作程序流程图(非常详细)

精心整理 发展党员工作程序流程图 一、制定发展党员工作计划 程?序具体要求责任部门 制定发展党员工作计划1.起草发展党员工作计划(1)计划必须符合中央和省市委有关发展党员工作的指示精神,符合本单位的实际情况。党委组织部、各基层党组织 ?(2)高校计划发展重点应为大学生和青年教师、学术骨干、学术带头人等。? ?(3)党委组织部根据各基层组织上报计划数,提出全校计划发展总数。? 2.审定发展计划校党委根据组织部提出的全校计划发展总数讨论确定。党委 3. 程? 2. ?(2 ?(3 ?(4) ?(5 ?(6 3. ?(2 ?(3 4. ?(2 5.定期对积极分子进行集中培训从实际出发,利用党校、党员活动室等阵地和电化、网络教育等手段,定期搞好培训,特别是搞好入党前的集中培训。党委党校、分党校、基层党组织等 7.定期对积极分子进行分析排队,确定发展对象(1)每季分析一次入党积极分子成长情况;党支部 ?(2)列出发展对象和重点培养对象,入党积极分子必须经过一年以上的培养教育才能被列为发展对象;? 8.对发展对象进行政治审查、征求党内外群众意见和公示(1)审查内容:发展对象的政治历史情况,对党的路线、方针、政策的态度,在重大政治斗争中的表现,直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况,并形成书面综合材料。?党支部 ?(2)政审方式:同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员了解,以及必要的外调和函调。在听取本人介绍和查阅有关材料后,情况清楚的可不再外调和函调,但必须形成书面证明材料,加盖党组织印章。? ?(3)召开党内外群众座谈会,征求对发展对象的意见,并形成书面材料。书面材料应包括:时间,地点,参加人员(本人签名),主持人,记录人,记录内容,最后主持人签名,支部落款。?

华中科技大学学生党员发展工作流程图

华中科技大学学生党员发展工作流程图 一、入党积极分子的培养、教育、考察 1、向党支部递交入党申请书(申请人) ●本人自愿向党组织提出申请; ●对虽未提出入党申请,但政治素质好,有培养前途的对象应进行启发引导,吸收参加党的一些活动,使其提高认识,自愿提出入党申请。 2、建立申请入党人员信息档案(党支部) 对于申请入党的同志,党支部要建立申请入党人员信息档案,及时派党员找他们谈话,对他们进行教育;总支要及时掌握申请入党人员的动态信息,建立申请入党人员信息库。 3、集中培训教育(党校、分党校、党支部) ●择优推荐入党申请人参加党校学习。 ●以下情况应重新接受党校培训:在中学期间党校结业的学生;党校结业时间距离发展时间超过4年的学生。(培养时间可连续计算)。 4、确定入党积极分子(党支部) 经党小组或团支部推荐,支委会(支部大会)讨论确定入党积极分子进行培养,并指定两名党员(正式党员或预备党员)担任培养联系人;入党积极分子填写《申请入党积极分子培养考察登记表》。 5、对入党积极分子培养教育并进行定期考察和分析(党支部、培养联系人) ●入党积极分子要经常向党组织汇报自己的思想和学习、工作情况(每季度至少提交1份思想汇报);●党支部吸收入党积极分子参加一些党的活动;交任务、压担子,在实践中锻炼;帮助他们明确党员义务与权利,端正入党动机,提高思想觉悟,树立共产主义理想,坚定中国特色社会主义信念。●培养联系人每半年对入党积极分子培养、教育、考察情况进行一次全面分析,形成书面考察意见并填入《申请入党积极分子培养考察登记表》,并向党支部汇报。 6、群众评议、团组织推荐、政治审查、党内评议确定发展对象(党支部、党总支) ●党支部组织开展群众评议,征求意见:对已通过一年以上的培养考察且基本具备党员条件的入党积极分子,党支部应通过座谈了解、民主测评等形式组织群众评议,讨论是否列为发展对象,座谈会要求至少2名党员参加。 ●听取团组织推荐意见(在全体团员中进行)或导师意见:本科生入党积极分子被确定为发展对象,原则上要通过团组织推荐的形式,听取团组织意见;研究生入党积极分子被确定为发展对象时,党支部应主动征求导师意见。

大学生入党流程和程序

大学生入党条件和程序 一、发展党员的必备条件 1、年满十八周岁; 2、自觉拥护党的路线、方针、政策,承认党的章程,正式向党组织递交申 请书; 3、在学习、生活等方面自觉以党员的标准要求自己; 4、遵纪守法,诚实守信; 5、已经参加入党积极分子培训班,并且成绩优异、顺利结业。 具备上述必备条件外,还必须经过组织推荐、党组织考察、上级党组织批准等入党程序后,才能发展入党。 二、大学生入党程序 1、本人向所属党组织递交睡眠入党申请; 2、党支部在收到入党申请书三个月内(或接到团组织推优名单一个月之内) 讨论确定为入党积极分子,并指明两名正式党员担任培养人; 3、入党积极分子考察培养期内要通过入党积极分子培训; 4、经过一年以上党组织考察,通过征求群众意见、公示、综合政审后确定 为发展对象; 5、上级党组织审核通过,党支部召开大会接受预备党员; 6、上级党委审批预备党员; 7、入党宣誓; 8、预备期满(一年),向上级党组织递交书面转正申请,经过上级党组织 批准同意后转为正式党员。 另附:大学生入党流程图。

入党程序流程图 要求入党的同志自愿提出入党申请并上交入党申请书。 通过对申请人的培养、教育、考察,经党支部委员会或者党员大会讨论确定为入党积极分子,并推荐到党校学习。党支部确定入党积极分子后,要认真填写《入党积极分子培养考察登记表》。 党组织指定一至两名正式党员做培养联系人,承担被联系人的培养、教育、考察的指导、情况收集和上下沟通。 积极入党的同志每个月需向党组织口头汇报一次,三个月做一次思想汇报。 内容:1、对每一时期中心任务或党的号召的认识态度 2、参加重要活动或学习重要文件所受的启发教育及体会3、个人利益同国家、集体利益发生矛盾时的认识和态度4、当前的思想状况、工作情况、学习情况及存在的问题5、其它需要向党组织汇报的问题。 1,在党组织的指导下,通过召开团员大会,向党组织提出推荐对象。 2,党组织根据了解的情况,召开熟悉被推荐对象情况的相关人员的座谈会,进一步考察被推荐人意见,条件成熟者可以确定为发展对象(要求成为入党积极分子一年以上)。 1、确定为发展对象后(一般在开学初),经支部党员大会讨论可定为重点入党积极分子。由支委会进行两个月或者四个月或者更长时间的考察。 被批准为重点培养对象后,党支部将对其进行政治审查,其中包括函调和群众调查。 1、函调 审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。 1、群众调查 进行群众调查时党支部派一至两名党员召开座谈会,听取党内外群众对建党重点培养对象的反映;座谈会党外群众一般不少于8人,不够8人的,支部应加以说明。且座谈会结束后,需要这8名党外群众亲笔签名。 党支部认真整理条件成熟的发展对象的资料;包括入党申请书、积极分子考察登记表、党校培训结业证书、思想汇报、自传、政审材料、团支部推优材料、群众座谈会原始记录、学习成绩证明材料等,一并上报学院党委审查。

大学生党员发展对象培训心得体会-共19页

大学生党员发展对象培训心得体会 作为大学生党员发展对象参加这次培训让我懂得了很多,也更加坚定了我加入中国共产党组织的决心,坚定了永远跟党走,决心不动摇的信念。下面是小编整理的关于大学生党员发展对象培训心得体会范文,欢迎阅读! 大学生党员发展对象培训心得体会范文一 我作为发展对象进行了培训,这次发展对象培训,虽然时间不长,但内容丰富,收获很大。通过对党的性质、宗旨、指导思想、党的制度、组织纪律和党章以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识,明确了党员的权利和义务,坚定了为共产主义事业奋斗的理想信念,其中特别加强深入学习科学发展观、社会主义荣辱观,经过党校培训,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有些不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,是能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。除了学习掌握党的基本理论和党的纲领和章程,具备较高的思想政治素质外,要早日加入党组织,还需以实际行动积极向党组织靠拢,端正入党动机,按照党员标准严格要求自己,在学习、工作和生活中做出成绩,自觉为党的路线和纲领而奋斗。 我在学习期间,认真地对待每一堂课,做好笔记,课后再仔细回顾思考所学的知识,把它应用到现实中去,去发现问题,解决问题。我

明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。 现在,我谈谈上完党课的感受。要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,争取早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习科学发展观,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨为同学、为人民服务。 在生活、工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握社会工作中的业务,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。其次,要为党事业贡献力量,就必须扎实工作,兢兢业业,勇于改革,创造性地开展工作。 从小事做起,磨练自己的坚强意志,要知道,无论多么小的事情,都是党的事业不可缺少的一部分。小事可以做大,有为方能有为。要善于打破陈规和思维定式,在工作中,勤于思考,善于思考,不断地开创工作的新局面。要善于研究和分析新出现的问题,善于从中找出解决的办法,并在实践中进一步总结经验,树立超前意识,学会理论

发展党员工作流程图(通用版)

积极分子培养考察阶段 说明: 1.发现、启迪先进苗子是指:抓住入学教育、军训、团组织“推优”及组织党章学习小组等环节,并与中学衔接做到早发现、早选苗,及时启发引导0要求进步、申请入党的自觉性。 2.入党申请书主要内容:(1)为什么要入党,主要写自己对党的认识过程、入党动机、政治信念;(2)自己的成长经历和思想、工作、学习、作风等方面的情况,本人主要优缺点;(3)对待入党的态度和决心。 3.团组织推优:一年两次(每年4月、10月)(1)党团基层组织负责人确定推优名单;(2)团支部大会无记名表决通过;(3)填写团组织推优表。 4.教育、培养、考察内容:(1)组织培养对象参加党章学习小组、听党课等活动;(2)联系人经常联系培养对象,了解其思想、学习、工作等表现;(3)了解其政治历史及家庭情况。 5.政审包括:(1)本人在历次重大政治事件中的表现;(2)本人政治历史;(3)直系亲属(父母及抚养人、

配偶、成年子女)及有问题的主要社会关系的情况。 6.确定为正式发展对象的条件:(1)申请人递交入党申请书后,培养、考察时间一般在一年以上;(2)经过团组织“推优”;(3)参加过党校培训并取得结业证书;(4)本人经历及主要社会关系清楚、政审材料齐全;(5)基本具备党员标准;(6)群众反映良好。 7.公示:可通过答辩、公告等形式,增强发展工作的透明度,广泛听取群众意见,接受群众的监督。 8.上报组织部预审的材料:(1)入党申请书,思想汇报;(2)政审材料;(3)团支部推优表;(4)群众座谈会记录与公示情况;(5)入党积极分子培养考察表;(6)党校培训结业证书的复印件。 预备党员接受阶段 说明: 1、入党介绍人由发展对象自己约请,或由党组织指定。入党介绍人两名,必须由正式党员担任。 2、填写《入党志愿书》必须严肃认真,根据要求逐项填写清楚,不得有隐瞒或伪造,要用钢笔填写,字迹要端正清楚。某些项目若没有内容可填,应注明“无”,并贴上近期免冠半身一寸照片。“入党志愿”栏不可照抄入党申请书,在思想认识和政治觉悟上更应比提出入党申请时有较多的提高,应着重阐述本人对党的纲领、性质、宗旨、指导思想、党员义务和权利的认识和理解,实事求是地表述对党的认识和入党动机方面思想发展和认识提高地过程,并对自身优缺点作出分析,具体表面自己如何争取做一名合格共产党员的决心。关于“入党介绍人的意见”栏,应着重介绍发展对象的政治觉悟、思想品质、入党动机和工作学习表现,并加以认真分析和全面评价,特别要指出其主要缺点和不足,提出努力方向,并各自对申请人是否具备入党条件明确表态。

学生党员发展工作细则

学生党员发展工作细则 为使我学院学生党员发展工作更为规范化、制度化,结合我院实际情况,特制定本细则: 第一条:发展学生党员工作的基本要求 1、坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展、有领导有计划地加强我系学生党员的发展工作。 2、正确处理好发展数量与质量的关系,既不搞一刀切,也不能搞突击发展。在确保质量的前提下,力争使我院在校生中的党员所占平均比例达到并稳定在5% 左右,一、二年级在3%--4% 左右,三年级在1%--2% 左右。 3、加大对低年级申请入党学生的培养教育力度。 4、入党积极分子一般要经过一年以上的培养、教育和考察,方能发展入党。 5、充分发挥团组织在培养入党积极分子工作中的积极作用,坚持团组织“推优”制度。 6、在全面坚持党员条件的同时,发展学生入党应注重考察学习态度和学习成绩,受记过以上处分的学生在校期间原则上不能发展入党。 7、根据上级党组织的规定,在每学年结束前三个月,一般不再接收应届毕业生预审材料。 8、对预备党员要坚持“半个月一汇报、一季度一考察”的制度,发现问题及时做好工作。 第二条:入党积极分子的确定和培养 1、吸收具有共产主义觉悟的学生先进分子入党,是系党组织的一项经常性的重要工作。在新生入学后,应充分利用入学教育、军训、团组织生活、班会、政治学习、党课等形式,及时对新生进行党的基本知识教育,引导和激励他们积极向党组织靠拢,主动申请入党。 2、对向党组织正式提出入党申请的共青团员,团组织每学期组织一次“推优”工作(推荐优秀团员作为党的发展对象)。推荐工作由院系团委统一组织,由团支部组织全体团员参加。经团组织“推优”,党支部委员会或支部大会研究确定作为培养考察对象进行有计划培养的人员,列为入党积极分子。党支部应及时建立“入党积极分子培养考察登记表”,同时要及时确定培养联系人。培养联系人应对培养对象进行全面考察,并要求培养对象定期(一般为半个月一次)向培养联系人口头或书面汇报;培养联系人也要定期找培养对象谈话,指出其缺点和不足。入党积极分子一般经过至少一年的培养、教育,并经党支部研究和党总

大学发展大学生党员的工作总结

大学发展大学生党员的工作总结 大学生党员的发展工作是高等学校党建工作的重要组成部分,它是学 生党支部一项长期而艰巨的任务。 加强高校发展学生党员工作要以党的十六大精神和三个代表重要思 想为指导,不断研究新情况,解决新问题,总结新经验,提出新思路,力 求实现理论和实践的创新。 基于以上认识,我院在坚持标准,保证质量的前提下,努力探索、大 胆实践、创新性做好大学生党员发展工作。 现将此项工作总结如下。 一、 目前大学生的特点目前, 大学生思想比较活跃, 容易接受新东西, 可塑性比较强,是党的事业的接班人。 但是,受不良影响,也存在一些问题。 1 社会主义市场经济的新形势对当前大学生的思想观念产生了重要的 影响。 由于社会处于转型期,多种因素影响着大学生的选择去向,在要求入 党的大学生中,不少大学生的入党动机由原来的荣誉型、报恩型、冲动型 和从众型发展到了功利型,认为入了党可以凭一张党票找一份理想的工作, 可以出人头地,可以升官发财,可以搞特殊化,可以谋取私利,可以捞取

钱财,可以……如此等。 总之不少大学生已把入党视为一种实现个人利益的途径。 随着我国的对外开放,社会主义市场经济体制的逐步建立和不断发展, 价值规律的基本原则不仅在经济领域发挥作用,讲经济效益,讲竞争,讲 等价交换等等观念必将对人们的行为方式、生活方式和思维方式产生影响, 以致影响到大学生党员的价值观念和生活态度。 在大学生中,有些人把金钱放在首位,把物质利益看得过重,甚至把 金钱与物质作为评价人生、评价生活的重要尺度,在现实生活中凡事讲实 惠,容易受金钱至上、拜金主义思想的侵蚀。 在处理集体利益与个人利益上,有的学生党员推崇的是个人主义,以 我为中心,自我设计、自我奋斗、自我实现。 重个人利益,轻国家集体利益。 讲奉献、讲责任、讲艰苦奋斗的少了;讲报酬、讲索取、讲享受的多 了。 如此等等都与我们党的宗旨和目标背道而驰、相去甚远。 2 大学生正处于黄金年龄,二十来岁,也正是他们世界观、人生观、 价值观形成的最关键时期。 年龄小, 处世不深, 加入党组织的时间不长, 受教育和锻炼的时间短, 缺乏党性锻炼,思想容易产生困惑,认识容易出偏差,对错误思想的分辨 力不强,对待一些抽象原则的问题容易赞成正确的观点,而在一些涉及现 实的、比较具体的问题上往往容易持错误的结论。 二、根据大学生特点,创造性做好大学生党员发展工作。

发展党员工作程序及内容.

发展党员工作程序及内容 一、总则 (一党的基层组织要把吸收具有共产主义觉悟的先进分子入党,作为一项经常性的重要工作。 (二发展党员工作,要从贯彻党的基本路线的要求出发,坚持标准、保证质量,有 领导、有计划地进行。 (三必须坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则,成熟一个,发展一个。禁止突击发展,反对关门主义。 二、建立入党积极分子队伍 (一党组织要通过宣传党的政治主张和深入细致的思想工作,提高党外群众对党的认识,不断扩大要求入党的积极分子队伍。 (二加入中国共产党组织,必须由本人提出申请,向党组织递交入党申请书。 (三党支部接到入党申请书后,由组织委员找申请人谈话,了解其对党的认识程度,在工作、学习、作风纪律、团结等方面的情况,并进行党员标准和怎样争取入党的教育,形成一个实事求是的评价意见,向支委会汇报。 (四召开支委会,听取组织委员对入党申请人的情况介绍,研究是否确定其为入党积极分子。 (五如确定其为入党积极分子,召开支部大会,向全体党 员公布入党积极分子名单(也可在更大范围公布,以便接受群众监督。并指定2名正式党员作为其培养联系人。会后,支部填写入党积极分子花名册,上报局机关党委备案,并领取“入党积极分子培养考察簿”,及时填写好相关内容。时填写好相关内容。

三、对入党积极分子的培养教育和考察 (一党组织要对要求入党的积极分子进行马列主义、毛泽东思想基本理论的教育,党的基本知识和党的基本路线的教育,以及党的优良传统和作风教育,使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,帮助他们端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念。 (二采取吸收他们听党课、参加党内有关活动,给他们分配一定的社会工作,以及定期培训等方法,对他们进行培养和教育。 (三入党积极分子要经常向党组织汇报自己的思想和工作 情况。党支部接到书面思想汇报后,由支委同志和培养联系人传阅并签上自己的姓名。思想汇报由培养联系人保存。每次思想汇报后,由培养联系人进行有针对性的教育和引导。 (四党支部每半年对入党积极分子进行一次考察,考察的基本方法是:在日常的工作和生活中、在完成某项任务中、在参加某项活动中,在关键时刻以及大是大非问题上的态度 和表现。考察情况由培养联系人填写考察纪实,支部书记签名盖章。考察纪实要实事求是,对入党积极分子的思想、政治、工作等方而的表现作出客观公正准确的评价,特别是对存在的问题和不足以及努力方向要写清楚。 基层党委每年要对入党积极分子队伍的状况作一次分析,针对存在的问题,采取改进的措施。 (五要求入党的积极分子调动工作时,调出单位党组织应将培养、教育的有关材料,转给调入单位党组织。 四、党支部确定发展对象

发展大学生党员的实施细则.doc

发展大学生党员的实施细则 发展大学生党员的实施细则 一、党员发展标准 (一)基本标准 1、党员评议和班级评议较好 2、党校结业成绩达到合格 3、为邓论分会成员,并积极学习特色社会主义体系理论知识 4、思想汇报每月一篇 5、所修课程(专业必修课和专业选修课)各科必须合格 6、积极参加班级、学院、学校活动 7、积极参加学生工作 (二)分年级细化标准 1、大一标准 (1)学习成绩班级前5名 (2)综合测评班级前8名 (3)英语成绩班级前8名 2、大二标准 (1)学习成绩班级前10名 (2)综合测评班级前15名 (3)英语成绩班级前10名 (4)英语须过四级 3、大三标准 (1)学习成绩班级前15名 (2)综合测评班级前20名 (3)英语须过四级 4、大四标准 (1)学习成绩班级前20名 (2)综合测评班级前25名 (3)英语须过四级 (三)优先考虑条件 1、获邓论优秀会员、党校优秀学员等优秀个人荣誉称号 2、组织参加活动、获校级以上奖励

3、获“国家励志奖学金”、“国家奖学金” 4、学生工作能力突出 5、思想汇报量多、质高 6、英语四级过600分、六级分数较高(针对大二以上年级) 7、社会实践、科技创新等方面表现突出 (四)一票否决制 1、所修课程(专业必修课和专业选修课)出现挂课情况 2、严重违反校级、院级规章制度,在学生中造成不良影响 3、英语四级未通过(针对大二以上年级) 二、预备党员按期转正条件 (一)高中阶段成为预备党员的学生转正,应具备以下条件 1、学习成绩班级前10名 2、综合测评班级前12名 3、思想汇报每月一篇 4、积极参加班级、学院、学校活动 5、积极参加学生工作 (二)大学阶段成为预备党员的学生转正,应具备以下条件 1、保持积极的学习状态和良好的学习成绩 2、积极加强特色社会主义体系理论知识的学习,并完成高质量的思想汇报 3、积极参加班级、学院、学校活动 4、积极参加学生工作 备注:对于特长同学,除以上基本要求外,英语成绩可适当放宽,英语四级分数较高、过六级(针对大二以上年级)者优先考虑。转载自 工作总结

党员发展5大阶段和25个程序

党员发展5大阶段和25个程序 一、五个大阶段: 申请入党→确定入党积极分子→确定发展对象→接收预备党员→预备党员转正。 二、25个程序: (一)申请入党阶段 1.向党组织自愿递交入党申请书。这一环节,党组织应当把好三个关口:一是年龄问题,申请人是否年满18岁;二是入党申请书是否由本人亲自书写和提交;三是申请书是否向党组织表达自己真实意愿,入党动机、态度、认识是否明确等。乡镇村和街道社区不得吸收在校学生入党。 2.党组织派人与入党申请人谈话。党组织收到入党申请书后,在一个月内派人同入党申请人谈话,了解基本情况,并做好谈话记录。 (二)确定入党积极分子阶段 3.党组织研究决定入党积极分子。 党员推荐或群团组织推优产生人选→支部委员会(支部大会)讨论研究→报上级党委备案→通知入党积极分子→发放入党积极分子培养考察表(填写个人信息)→撰写个人自传。 应注意的问题: a.入党积极分子不能由党组织个别负责人指定;

b.推荐共青团员为入党积极分子,应有推优材料,由党员推荐的,应保存相关原始推荐资料; c.党组织讨论研究的情况要作详细文字记录; d.报上级党委备案的材料由党组织以文件或决议型文体,加盖公章或支部书记私盖正式上报,便于存档保存。 4.党组织指定入党培养联系人。党组织确定1-2名正式党员作为入党积极分子的培养联系人,对他们进行培养教育。 5.党支部对入党积极分子的培养、教育和考察。党支部每半年对入党积极分子进行一次考察,并填写《入党积极分子培养考察登记表》,记录其主要表现、接受教育培训和参加党内活动情况,做出考察结论。 (三)确定和考察发展对象阶段 6.确定发展对象的时间和程序。一般应经过党组织一年以上的培养、教育和考察,基本完成规定的教育内容,基本具备党员条件的入党积极分子就可以召开支委会确定为发展对象。 支部委员会讨论程序为: a.听取培养联系人对入党积极分子培养、教育情况,并提出能否确定的意见; b.听取支部考察情况,听取党内外有关群众意见; c.所在单位党小组讨论研究的意见; d.支部委员会综合各方面反映和意见集体讨论,作出决定。 7.报上级党委备案。

大学生党员的具体标准

大学生党员的具体标准,就是指在发展大学生党员过程当中,针对大学 生党员的实际情况而制定的一系列操作指标,主要表现在思想素养、学习成绩、工作能力、群众基础、日常行为等几个方面。 思想素养标准。党的十六大对党章进行了修改,对党员的政治标准做出 了明确规定。党章指出要遵守党员标准,必须把思想建设放在首位。在发展 党员的时候,要看入党申请人在思想上是否牢固树立了共产主义信念,是否 认同党的纲领、方针、政策,是否能够以“三个代表”重要思想指导自己的 行动;在思想上,坚定社会主义理想信念,以全心全意为人民服务为宗旨, 具有为社会主义建设事业奋斗终身的意愿。在思想、行动上,时刻与党中央 ’ 保持一致,与党委的重大决策保持一致,遵纪守法。当代的大学生面对复杂的社会环境,要具有较高的政治素养,在思想上端正入党动机,坚定政治信 仰和政治目标。 学习成绩标准。学习是大学生的天职和本分,因此,学习成绩成为衡量 一个大学生党员是否优秀的重要标准。在学习上,大学生党员要有很强的学 习能力和良好的学习习惯,要有扎实的专业理论功底,要具有一定的科研能力。同时,我们还应当注意,学习成绩标准不仅仅包括学习成绩,还应当考 虑学习方法、学习态度等。在发展大学生党员的过程中,学习成绩固然是考 虑的一个重要因素,但是,学习方法和学习态度也能反映出一个人的能力。 学习是一个获取知识、培养才能、完善自我的过程,在平时的学习过程中, 一个学习态度端正、学习方法正确、学习成绩优异的大学生党员,能对其他 的大学生起到一个模范带头作用,在班级中或者党组织中能起到表率作用。 工作能力标准。大学生党员作为大学生的优秀代表,要时刻体现党员的 先进性,而党员先进性的一个重要体现就是要有较强的工作能力。大学生活 是丰富多彩的,大学生的社会活动也比较多,工作平台十分广阔,比如说学 生会、学生团委、学生社团、社会实践、社会兼职等等。在这些社会活动中,往往最能体现出一个人的工作能力,在发展大学生党员的时候,我们要着重 发展那些组织协调能力强、沟通能力好、领导能力突出的学生,要考虑他们 是否具有出色的工作能力,是否能够积极、主动为同学服务,为班级做贡献。 40 4.完善大学生党员质量保障机制的对策 群众基础标准。群众基础标准是大学生党员发展的关键标准。大学生党 员在平时的日常生活中,和同学的接触最为普遍和频繁,因此,同学对他们 的了解也是比较客观和深刻。在发展大学生党员的时候,要广泛的征求群众 的意见,将那些关心集体、关心同学、助人为乐的大学生吸收到党的队伍中来。在发展的时候要充分考虑发展对象在与同学相处的过程当中,是否能团 结同学,与大多数同学是否能够和睦相处,所做的事情是否能够得到大多数 同学的支持和拥护,在同学中是否具有较高的威信。 曰常行为标准。见微知著,从日常行为才能看出一个人的思想道德水平。 大学生的思想政治素养主要是在日常行为表现出来。在发展大学生党员的时候,我们要发展的对象应当是遵纪守法,无任何违法、违纪记录的大学生; 是平时能够严格要求自己,起到模范带头作用的大学生;是善于幵展批评和 自我批评,及时发现自身存在的不足并加以改正的大学生;是时刻能接受同 学们和党组织的监督的大学生。对于大学生日常行为的考察,应当是一个长

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