护士层级划分标准、能力要求及工作职责
项目
划分标准
能力要求工作职责层级
职称学历护龄
大中专护龄≤
2 年
1
. 掌握护理相关法律法规。
1
. 在护士长及上级护士的指
统招本科护龄≤
1 年
2
. 掌握医院及科室各项规章制导下完成各项护理工作。
度。
2
. 按要求完成病情观察及护3
. 掌握各班次护理人员岗位职理记录。
责及岗位要求。
3
. 参与危重病人的抢救工
4
. 熟悉科室护理常规、健康教育作。
N0护士
内容及应急预案。
4
. 参加岗前培训及护士在职
5
. 能正确独立完成基础护理操培训。
统招硕士护龄≤1年
作，在上级护士指导下正确执行
5
. 能有针对性对分管患者进
专科护理技术操作。行健康教育。
6
. 具有良好的护士形象和行为。
7
. 按要求参加医院及科室的业务
学习、技能培训、护理查房等。
8
. 本层级的各项考试合格。
大中专 2 年＜护龄≤ 4 年
1
. 掌握护理基础理论知识，能熟
1
. 在护士长及上级护士的指统招本科 1 年＜护龄≤ 3 年练运用护理技术。导下完成各项护理工作，并
2
. 熟悉专科护理常规及专科操作能指导下级护士工作。
技能。2
. 按要求完成病情观察及护
N1护士
3
. 具备用药观察、指导康复锻炼、理记录。
护师开展健康教育、营养指导及心理
3
. 参与危重病人的抢救工统招硕士 1 年＜护龄≤ 2 年
护理的能力。作。
4
. 落实患者防坠床、防跌倒、防
4
. 落实患者安全管理目标。
压疮、防管路滑脱、约束等安全
5
. 参加护士在职培训及护
防护措施，确保患者安全。理查房。
1
护士N2
护师
5
. 能正确观察并评估患者病情、
准确记录并能配合医生进行抢
救。
6
. 能按照护理程序完成岗位工
作，并能指导下级护士工作。
7
. 具有良好的护士形象和行为。
8
. 按要求参加医院及科室的业务
学习、技能培训、护理查房等。
9
. 本层级的各项考试合格。
10. 参与科室教学工作。
11. 参加院内科研活动。
大中专 4 年＜护龄≤ 10 年
1. 掌握专科护理常规及专科操
作
统招本科 3 年＜护龄≤ 5 年技能。
2
. 能评估患者的健康需求，与患
者共同制定护理计划。
3
. 有分析判断患者病情的能力，
护理措施得当，记录准确。
4
. 能熟练地配合危重患者的抢救
工作，熟练地使用、保养各种仪
器设备。
统招硕士 2 年＜护龄≤ 4 年
5
.
具备用药观察、指导康复锻
炼、
开展健康教育、营养指导及心理
护理的能力。
6
. 能按照护理程序完成岗位工
作，并能指导下级
7
. 具有良好的护
8
. 按要求参加或
的业务学习、技能
房等。
6.能有针对性对分管患者进行健
康教育。
7.参与科室教学工作。
8.参加院内科研
活动，学习撰写护
理论文。
1.在护士长及上级护士的指导下完成各项护理工作，
并能指导下级护士工作。
2.按要求完成病情观察，正
确判断及记录。
3.参与危重病人的抢救工作，熟练地使用、保养各种仪
器设备。
4.落实患者安全管理目标及病区药品安全管理制度。
5.参加护士在职培训及护
理查房。
6.能有针对性对分管患者
进行健康教育。
7.参与科室教学工作。
8.参加护理科研活动，学
习撰写护理论文。
2
大中专护龄＞ 10 年
统招本科护龄＞5年
护师
N3
主管护师
统招硕士护龄＞4年9.本层级的各项考试合格。
10.参与科室教学工作。
11.参加护理科研活动。
1.掌握专科护理常规及专科操
作技能。
2.能评估患者的健康需求，与
患者共同制定护理计划。
3.有分析判断患者病情的能力，
护理措施得当，记录准确。
4.能熟练地配合危重患者的抢救
工作，熟练地使用、保养各种
仪器设备。
5.具备用药观察、指导康复锻炼、
开展健康教育、营养指导及心理
护理的能力。
6.能按照护理程序完成岗位
工作，并能指导下级护士工
作。
7.具有良好的护士形象和行为。
8.按要求参加或主讲医院及科
室的业务学习、技能培训、护
理查
房等。
9.本层级的各项考试合格。
10.参与科室教学工作。
11.参加护理科研活动，符合下列
条件之一： 1）有在研课题或申报
护理科研课题 1 项（排名前三）；
2）撰写护理论文 1 篇，参加护
理学术会议交流或发表。
1.在护士长及上级护士的指
导下完成各项护理工作，并
能指导下级护士工作。
2.按要求完成病情观察，
正确判断及记录。
3.参与危重病人的抢救工作，
熟练地使用、保养各种仪器
设备。
4.落实患者安全管理目标
及病区药品安全管理制度。
5.参加护士在职培训及护
理查房，参与申报省级继
续教育项目。
6.能有针对性对分管患者
进行健康教育。
7.参与科室教学工作。
8.参加护理科研活动，撰
写护理论文。
3
副主任护N4
师
主任护
师
N5 或
专科护士
大专以上
统招本科
统招硕士
本科
本科以上、
英语六级硕士（含在职）
护龄＞ 10 年
护龄＞ 10 年
护龄＞8年
护龄＞ 10
年
护龄＞8年
1
. 熟练掌握专科护理常规及专科 1. 在护士长的领导下完成各
操作技能。项护理工作。
2
. 具有管理急危重病人的能力， 2. 督促和指导下级护士完成
确保护理安全和质量。各项护理工作。
3
. 指导下级护士正确评估病情， 3. 指导参与危重病人的抢救
实施正确的护理措施，审核下级工作。
护士的护理记录。 4. 组织或主持护理业务学
4
. 组织或主持护理业务学习、教习、教学查房、护理查房、
学查房、护理查房、危重症病例、危重症病例、疑难病例讨论
疑难病例讨论等，组织院内护理及院内护理会诊等。
会诊，解决护理疑难问题。 5. 协助护士长做好科室护理
5
. 具有良好的护士形象和行为。质量控制。
6
. 本层级的各项考试合格。 6. 承担轮转护士、实习生、
7
. 承担轮转护士、实习生、进修进修生等的临床教学工作。
生等的临床教学任务。7. 参加护士在职培训，申报
8
. 具备开展科研的能力，符合下省级继续教育项目。
列条件之一： 1）主持护理科研课8. 能有针对性对分管患者
题 1 项，发表护理论文 3 篇。
2）进行健康教育。
主持完成科研成果鉴定或新技术9. 积极开展新技术、撰写论
验收 1 项，发表护理论文 3
篇。文、申报课题。
1
. 主持并组织、指导本院本领域 1. 在护士长的领导下完成各
的业务技术工作，组织制定本专项护理工作。
科护理指南，制定并审核所在专 2. 督促和指导下级护士完
科各项护理工作标准、护理质量成各项护理工作。
评价标准等。
3. 指导本专科的业务技术工
2掌握本护理学科发展的动态， 作，制定护理工作标准等。 . 积极组织本专科的学术活动，根
4. 组织本专科的学术活动，
据本专科发展的需要，有计划、 推广和应用专科护理新技
4
有目的地推广和应用专科护理新技术、新方法。
3.参与相应的专科护理小组工作，并履行相应的职责。
4.参加或主持护理查房、危重
症病例、疑难病例讨论，组织
院内护理会诊，指导临床工作，负责本专科护理质量。
5.协助科室制定专业护士人才
培养计划，指导、承担护理临
床带
教工作。
6.有条件的情况下开设专科护
理门诊，提供健康教育和咨询。
7.英语水平能够到达全国英语
六级以上。
8.具有良好的护士形象和行为。
9.承担轮转护士、实习生、进
修生等的临床教学任务。
10.具备开展科研的能力，主持完成护理科研课题 1 项，主持完成
科研成果鉴定或新技术验收1 项，
发表护理核心文章 2 篇。术、新方法。
5.参加或主持危重、疑难
病例讨论，组织院内或院
外护
理会诊等。
6.指导、承担护理临床带
教工作。
7.组织制定并参加护士在
职培训，申报国家级或省
级继续教育项目。
8.能有针对性对分管患者进
行健康教育。
9.了解国内外护理发展动态，积极开展护理科研活动，
撰写论文、申报课题，并
参与科室审定及申报课题、
论文的工作。
注：护龄以转助理护士或合同制护士之日起计算，截止至2014年 1月 1日。
5
护士层级晋升实施方案 根据我院护士现行分层基本框架（N0—N3），现拟定我院不同层级护士晋升相关规定，以进一步规范我院护士分级管理制度。 一、晋级原则 护理部成立层级晋升考核小组，各层级护士由考核小组进行考核，原则上每 年11月份进行晋级考核。符合基本条件的护士提前填报《护士能级申请表》，由考核小组考核合格后报护理部审核、分管院长审批后，方可晋级。 二、晋级标准 （一）晋升N1级护士 1、符合基本任职条件：即取得护士执业资格证。在本院从事临床护理工作≥1年。 2、工作态度及能力：认真履行本岗位工作职责，积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作，不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突发事件的能力等综合能力考评合格。
3、参加培训率达标：在规定的时间内完成护理部及科室的岗前培训和教育，并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达100%，参加科室培训到会率达10 0%。 4、3个月临床实践培训期满考核合格。 5、工作一年内各项考核合格。 6、一年内请假累计少于30天。 7、一年内没有责任投诉。 （二）晋升N2级护士 1、符合基本条件：即取得护师资格证书，且在本院从事临床护理工作≥5 年的大专毕业生或在本院从事临床护理工作≥3年的全日制本科毕业生。 2、工作态度及能力：认真履行本岗位工作职责，积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突 发事件的能力等综合能力考评合。 3、参加培训率达标：在规定的时间内完成护理部及科室的培训和教育，并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达100%，参加科室培训到会率达95%。
各层次护理管理岗位职责及考核标准 一、护理部主任（总护士长）岗位职责 （一）直接上级：院长 （二）直接下级：各科护士长 （三）工作概要： 在院长的领导下，全面负责医院护理工作。 （四）岗位职责： 1、在院长的领导下，负责医院的护理行政与业务管理工作。拟定全院护理工作计划，院长批准后实施。并检查护理工作质量，按期总结汇报。 2、负责拟定和组织修改护理常规，并严格督促执行，检查指导各科室做好基础护理和执行分级护理制度。 3、负责预防院内感染的具体工作。 4、深入科室，对抢救危重患者的护理工作进行技术指导。 5、负责拟定在职护士理论知识培训计划及技术操作训练，定期进行业务技术考核。 6、掌握全院护理人员工作、思想、学习情况。逐步实行护理垂直管理，负责院内护理人员的调配，并向院长提出护理人员升、调、奖惩的意见。对于护理人员发生的差错事故应与各科室共同研究处理。 7、审查各科室提出的有关护理用品的申报计划和使用情况。 8、提请医务、药剂、后勤等部门支持中医护理工作相关问题。 9、检查、指导门诊、急诊、病房、手术室、供应室管理，使之逐步
达到制度化、正规化、规格化。 10、主持召开全院护士长会议，分析护理工作情况，并定期组织护士长相互检查、学习和交流经验，不断提高护理质量。 11、组织领导全院护理科研工作及护理新技术的推广。
护理部主任（总护士长）岗位责任制考核标准
考核时间：考核者：总扣分 二、护士长岗位职责 （一）在护理部主任领导下，根据护理部及科内工作制定本科总体护理工作计划，并组织实施，做到年有计划、总结，季、月有重点，周有安排。 （二）负责护理人员的分工安排，参加指导对危重、大手术及急救病人的护理。 （三）督促各级护理人员认真执行各项规章制度和中医技术操作规程，严防差错事故的发生。 （四）每月进行护理质量检查考核，组织护理人员业务学习和技术培训、考核。 （五）严格执行院内感染消毒隔离管理工作，督促、检查无菌技术操作规范。 （六）认真执行查对和交接班制度，负责药品、器材、设备、物品的请领和保管工作。 （七）负责做好护理人员的服务理念，提升服务质量。教育护理人员加强责任心，改善服务态度，遵守劳动纪律。 （八）负责病区环境整洁、安静、安全、舒适，督促保洁员做好病房、门诊、走廊的清洁卫生。
各层级护理人员岗位说明书 一、N4级护士岗位说明书 隶属部门护理部岗位类别临床护理岗位层级N4级护士 工作职责1、在护士长领导下工作。 2、负责病区危重患者的护理，按照护理程序，全面评估责任包干病人，拟订及实 施适当的护理计划/措施，并及时准确地完成治疗、护理；认真书写护理记录； 做好病人的心理护理、健康教育等护理工作。 3、协助医生进行各种诊疗工作和检验标本的采集；做好手术、特殊检查、特殊治 疗前的准备工作。 4、按分级护理落实晨晚间护理，做好责任病人的基础护理和生活护理，保持病人、 床单位的清洁整齐；了解责任病人的行踪，协助管理陪伴工作，协助维护病区的环境和秩序，做好病区安全防护工作。 5、办理病人入院、出院、转科、转院手续及相关事宜；完成护理规定工作量。 6、解决本科室护理业务上的疑难问题，指导重、危、疑难患者护理计划的制定及 实施。 7、开展疑难病例讨论及护理查房。 8、参与对本科室发生的护理差错、事故进行分析、鉴定、并提出防范措施。 9、指导并带教下级护士的工作。 10、协助本科室护士长做好行政管理和队伍建设工作。 工作任务1、检查指导本科急、重、疑难病人的护理计划，护理会诊及抢救危重病人的护理。 2、主持本科的护理大查房，指导主管护师的查房，不断提高护理业务水平。 3、对本科室发生的对本科不良事件进行分析、讨论，并提出防范措施。 4、组织全科主管护师、护师及进修护师的业务学习，拟定教学计划编写教材，并 负责讲授。 5、带教护理大、中专学生的临床实习，担任部分课程的讲授，并指导主管护师完 成此项工作。 6、负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。 工作标准1、严格遵守医院的章程和规章制度。 2、有强烈的工作激情和再学习的能力，努力实干，有韧劲。 3、尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。热爱社会 事业、有奉献精神。 4、胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务，无投诉。 能力要求1、有本专业10年以上，专科以上学历、具有高级职称。 2、精通本学科基本理论、专科理论和专业技能，掌握相关学科知识，掌握专科危 重病人的救治原则与抢救技能，在突发事件及急重症病人救治中发挥重要作用。 3、有丰富的临床护理工作经验，能循证解决本专科复杂疑难护理问题，有指导专 业护士有效开展基础护理、专科护理的能力。 4、有组织、指导临床、教学、科研的能力，是本专科学术带头人，具备护理科研 设计、医学文献检索、组织指导下级护士共同完成护理科研工作的能力。 5、熟练运用一门外国语获取学科信息和进行学术交流。 6、及时跟踪并掌握国内外本专科新理论、新技术，每年接受相应专业领域的继续 教育。 7、继续教育学分达到医院要求。
护士层级晋升实施方案 (1) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
护士层级晋升实施方案 根据我院护士现行分层基本框架（N0—N3），现拟定我院不同层级护士晋 升 相关规定，以进一步规范我院护士分级管理制度。 一、晋级原则 护理部成立层级晋升考核小组，各层级护士由考核小组进行考核，原则上每 年11月份进行晋级考核。符合基本条件的护士提前填报《护士能级申请表》， 由考核小组考核合格后报护理部审核、分管院长审批后，方可晋级。 二、晋级标准 （一）晋升N1级护士 1、符合基本任职条件：即取得护士执业资格证。在本院从事临床护理工作≥1年。 2、工作态度及能力：认真履行本岗位工作职责，积极协助其他护士及工作 人员完成本科室工作，不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作。工作能力、 工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突发事件的能力等综合能力考评合格。 3、参加培训率达标：在规定的时间内完成护理部及科室的岗前培训和教育，
并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达100%，参加科室培训到会率达1 00%。 4、3个月临床实践培训期满考核合格。 5、工作一年内各项考核合格。 6、一年内请假累计少于30天。 7、一年内没有责任投诉。 （二）晋升N2级护士 1、符合基本条件：即取得护师资格证书，且在本院从事临床护理工作≥5 年的大专毕业生或在本院从事临床护理工作≥3年的全日制本科毕业生。 2、工作态度及能力：认真履行本岗位工作职责，积极协助其他护士及工作 人员完成本科室工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突 发事件的能力等综合能力考评合。 3、参加培训率达标：在规定的时间内完成护理部及科室的培训和教育，并 通过规定的考核。参加护理部培训到会率达100%，参加科室培训到会率达9 5%。 4、担任N1级护士期间各类考试考核合格。 5、在晋升年度请假累计少于30天（产假除外）。 6、任N1级护士期间没有责任投诉。 7、参加护理讲座≥2次 /年;护理会诊、护理疑难病例讨论≥2次/年;危重症抢救≥2次/年：护理查房≥2次/年。
护士分层次任职资格及岗位职责初级新手(N1) (一)任职资格 1、护理大专毕业后已经执业注册。 2、经过岗前各项培训考核合格。 3、在导师和上级护士指导下能胜任本岗位工作。 (二)岗位职责 1、在注册护士指导下按分级护理要求，协助完成低技术性基础护理工作及非技术性护理工作。 2、参与病情观察及记录。 3、参与病人及病区护理管理。 4、严格按照医院制定的《初级新手培训考核手册》及“三基三严”培训考核要求自觉、按时、 主动接受培训。 5、自觉参与医院举办的各项在职继续教育培训活动。 中级新手(N1) (一)任职资格 1、具备完成本岗位职责的能力。 2、大专毕业后取得注册护士资格的护士，1年以上工作经验。 3、在上级护士指导下能胜任本岗位工作。 4、掌握护理基础理论，熟悉各种护理操作规程及常用急救技术。 (二)岗位职责 1、在护士长、上级护士指导下实施所分管病人的各项护理工作。
2、按照护理工作流程、标准、技术规范完成各项基础护理和部分专科护理工作。 3、按要求完成病情观察及记录。 4、参与急重症病人抢救配合。 5、熟练使用各种抢救器材和药品。 6、参与病人及病区管理。 7、按时完成护士规范化培训计划、继续教育与院内在职培训。 8、按照《临床护士培训手册》“三基三严”培训考核要求自觉接受培训考核。 高级新手(N2) (一)任职资格 1、具备完成本岗位职责的能力。 2、大专毕业后取得注册护士资格的护士，3年以上工作经验。 3、掌握护理基础理论、各种护理操作规程及常用急救技术。 (二)岗位职责 1、在护士长、上级护士指导下实施所分管病人的各项护理工作; 2、按照护理工作流程、标准、技术规范完成各项基础护理和部分专科护理工作。 3、按要求完成病情观察及记录。 4、参与急重症病人抢救配合及会诊、查房工作。 5、熟练使用各种抢救器材和药品。 6、参与临床教学工作。 7、参与病区病人护理管理。 8、按时完成护士规范化培训计划、继续教育与院内在职培训。
护士分层级管理制度 1、护理部对护士实行按学历水平、工作经验、专业技术水平和个人能力分层级上岗。设立护士长领导下的专科护士、高级责任护士、初级责任护士、助理护士四个层级。每个层级职责明确，分工协作，层层指导，共同负责病人的整体护理工作。 2、护理人员分层不分等，实行整体护理责任包干制，不同层级护士合理搭配，每个责任小组负责10-20位患者，根据每位护士的资历和能力分管 5-8名病人。保证责任到人，工作到位。由责任组长负责安排每周工作计划，护士长检查实施效果。 3、各责任小组对患者提供连续、全程、无缝隙护理服务，按照每位护士分管患者数量、工作质量及满意度，确定绩效工资。分配依据是工作岗位性质、工作技术难度、风险程度和护理工作质量。 4、建立层级护士岗位职责、工作程序和流程、工作容，实行护理部、科室、病区三级质控管理，实现护理质量的持续改进。 5、实行护士分层级培训及考核制度，每年制定各层级护理人员的培训及考核计划，按计划落实培训及考核容，并把结果纳入护士技术档案。 6、定期查看护士排班本，了解各病房排班情况，并根据各科床位使用情况进行人员调配。病区按护理工作量和专业技术要求等要素，实施弹性排班，增加高峰工作段、薄弱时间段、夜班的护士人力，提高各班人数和技术力量均衡性，保持护理工作的连续和工作的落实。 7、建立护理部领导下的三级垂直管理体系，根据责权统一原则，将护士的层次与职称晋升、奖金分配等相结合。 护理部 2013年9月修订
护理人员层级结构 三级（护士长/主管护师） ↓ 二级（责任组长/主管护师、师） ↓ 一级（责任护士/护师、护士） ↓ 助理护士 一、三级护理查房制度 1、在进行护理活动中，履行三级护士负责制，逐级负责。主要体现在查房、急症、危重、老年病人护理、护理文件书写及护理质量管理方面。 2、下级护士及时向上级护士汇报，并听取上级护士的指导意见，服从上级护士的安排与指导，对上级护士的指示必须在护理记录中记录并落实。上级护士有责任查询下级护士的工作，做到上通下达，形成完整的护理体系。 二、各层级职责 1.三级（护士长或专科护士）职责 (1)、掌握本专科护理的发展动态，引进护理新技术、新项目在临床的应用，制订新病种、新开展手术的护理常规，是学科的带头人。 (2)、严格质量控制管理。 (3)、每周查房至少一次，指导责任组长及责任护士解决危重病人的疑难护理问题，提出预见性意见。 (4)、护士长业务查房时，帮助护理人员提高发现问题、解决问题的能力。 (5)、组织护理人员的技术培训和考核工作。 2.二级（责任组长）职责 1、每天进行查房，负责并指导下级护士对急危重症病人、老年病人、新入院患者、特殊心理情况病人的护理。 2 负责重病人的护理评估、护理计划制定/修改、实施、护理效果评价和健康教育的落实。 3、对下级护理人员进行工作质量的检查和指导，发现治疗、护理中存在
-- 项目 层级职称 N0 护士 护士N1 护师 护 士N2 护师 护 师N3 主管护师 划分标 准 学历护龄 大 中 护龄 ≤ 2 年 专 统 招 护龄 ≤ 1 年 本科 统 招 护龄 ≤ 1 年 硕士 大 中 2 年<护 龄 专 ≤ 4 年 统 招 1 年<护 龄 本科 ≤ 3 年 统 招 1 年<护 龄 硕士 ≤ 2 年 大 中 4 年 <护 龄 专 ≤ 10年 统 招 3 年<护 龄 本科≤ 5 年 统 招 2 年<护 龄 硕士≤ 4 年 大中护龄>10年 专 统招护龄>5年 本科 统招护龄>4年 硕士
-- 护 士 层 级 划 分 标 准 、 能 力 要 求 及 工 作 职 责 （ 2 1 3 年 ） 能 力 要 求 工 作 职 责 1 .掌握护理相关法律 法规。 2.掌握医院及科室各项规章制度。 1 . 在护士长及上级 护士的指 导下完成各项护 理工作。 3 .掌握各班次护理人 员岗位职责及岗位要求。 2.按要求完成病情 观察及护理记录。 4 .熟悉科室护理常规、健康教育内容及应急预 案。 3 . 参与危重病人的 抢救工作。 5. 能正确独立完成基础护理操作，在上级护士指导下正确执行专科护理技术操作。4 . 参加岗前培训及 护士在职培训。 6具有良好的护士形象 和行为。5 能有针对性对分 管患者进行健康教育。 .. 7.按要求参加医院及科室的业务学习、技能 培训、护理查房等。 8.本层级的各项考试 合格。 1 . 掌握护理基础理论知识，能熟练运用护理技 术。 1 . 在护士长及上级护士的指导下完成各 项护理工作， 并能指导下 级护2 . 熟悉专科护理常规及专科 操作技能。 士工作。 2.按要求完成病情观察及 护理记录。 3 . 具备用药观察、指导康复锻炼、开展健康教育、营养指导 及心理护理的能力。 3 .参与危重病人的抢救工作。 4 . 落实患者防坠床、防跌倒、防压疮、防管路滑脱、约束等安全防护 措施，确保患者安全。 4 . 落实患者安全管 理目标。 5. 参加护士在职培训及护理 查房。 5 . 能正确观察并评估患者病情、准确记录并能 配合医生进行抢救。 6 . 能有针对性对分管患者进行健康教 育。 6 . 能按照护理程序完成岗位工作，并能指导下 级护士工作。 7.具有良好的护士形象 和行为。 8.按要求参加医院及 科室的 7 . 参与科室教学工 作。 业务学习、技能培训、护 理查房等。 9.本层级的各项考试合格。 10.参与科室教学工作。 11. 参加院内科研活动。 8. 参加院内科研活动，学习撰写护理 论文。 1 . 掌握专科护理常规及专科 操作技能。 1 . 在护士长及上级护士的指导下完成各 项护理工作， 并能指导下 级护2 . 能评估患者的健康需求，与患者共同制定护 理计划。士工作。 3 . 有分析判断患者病情的能力，护理措施得 当，记录准确。 2.按要求完成病情观察，正确判断及 记录。 4.能熟练地配合危重患者的抢救工作，熟练地使用、保养 各种仪器设备。 3 . 参与危重病人的抢救工作，熟练地使用、保养各 种仪器设备。 5 . 具备用药观察、指导 康复锻炼、 开展健康教育、营养指导及心理 护理的能力。 4 . 落实患者安全管理目标及病区药品安 全管理制度。 5.参加护士 在职6 . 能按照护理程序完成岗位工作，并能指导下 级护士工作。培训及护理查房。 7 . 具有良好的护士形象 和行为。 8.按要求参加或主讲医院及科室的业务学习、技能培训、护理查房 等。 6 . 能有针对性对分管患者进行健康教 育。 9 . 本层级的各项考试 合格。 10.参与科室教学工作。 11.参加护 理科研活动。 7 . 参与科室教学工作。 8. 参加护理科研活动， 学习撰写护理论文。 1 . 掌握专科护理常规及专科 操作技能。 2.能评估患者的健康需求，与患者共同 制定护理计划。 1 . 在护士长及上级护士的指导下完成各 项护理工作， 并能指导下 级护3 . 有分析判断患者病情的能力，护理措施得 当，记录准确。士工作。 4.能熟练地配合危重患者的抢救工作，熟练地使用、保养 各种仪器设备。 2 . 按要求完成病情观察，正确判断及记 录。 5 具备用药观察、指导康复锻炼、开展健康教育、营养指导 及心理护理的能力。3 参与危重病人的抢救工作，熟练地使用、保养各 种仪器设备。 .. 6 . 能按照护理程序完成岗位工作，并能指导下 级护士工作。 7.具有良好的护士形象 和行为。 8.按要求参加或主讲 医院及 4 . 落实患者安全管理目标及病区药品安 全管理制度。 科室的业务学习、技能培训、 护理查房等。9.本层级的各项考试合格。 10.参与科室教学工作。 5.参加护士在职培训及护理查房，参与申报省级 继续教育项目。 11.参加护理科研活动，符合下 列条件之一： 1）有在研课题或申报护 理科研课题 1 项（排名前三）；2）撰写 护理论文 1 6 . 能有针对性对分管患者进行健康教 育。 篇，参加护理学术会议交 流或发表。 7 . 参与科室教学工作。 8.参加护理科研活动，撰 写护理论文。
2015年消化呼吸科一月份理论考试(N0级) 姓名：分数： 一.填空 1.酒精擦拭禁忌擦拭部位（），可引起（）、（）或（）及房室传导阻滞.（）可引起（）.（）可引起（）. 2.电除颤时将电极板涂导电糊或垫以生理盐水浸湿的纱布，按照电极板标示分别置于胸骨右缘第（）肋间和胸前（）或左背，选择按非同步放电.按充电钮（）到指定功率，明确无人与病人接触，同时按压两个电极板的（)电钮，此时患者身躯和四肢抽动一下，通过心电示波器观察患 者的心律是否转为( )。 3.病重（病危）患者记录是护士根据（）和（）的客观记录. 4.肝昏迷患者禁用（）灌肠，伤寒患者灌肠液面不得高于肛门（）cm，液量不得超过（）ml，并选用等渗盐水。急腹症，消化道出血患者 不宜灌肠。 5.鼻饲插管过程中患者出现呛咳、呼吸困难、紫绀等，表示（）、（）（）. 6.皮肤试验取( )下段。因该处皮肤较薄，皮色较淡，易于注射和辨认。 二、选择 1.在持续膀胱冲洗过程中应注意（） A观察患者的反应及冲洗液的量及颜色 B评估冲洗液入量和出量，膀胱有无憋胀感。 C冲洗完毕，消毒导尿管口接尿袋，妥善固定，位置平于膀胱。 D严格执行无菌操作，防止医源性感染。 2.正常口腔用( ) A等渗盐水、朵贝尔氏液； B0.02%呋喃西林液、朵贝尔氏液； C1-3%过氧化氢溶液； D0.1%醋酸溶液。 3.口腔护理适用于?的患者( ) A高热，昏迷B禁食，留置胃管 C口腔疾患D生活不能自理者和血液病 4.1.正常成人血压安静状态下收缩压（） A90-140mmHg,舒张压60-90mmHg，脉压差30-40mmHg，B980-120mmHg,舒张压 60-90mmHg，脉压差30-40mmHg， A90-140mmHg,舒张压80-90mmHg，脉压差20-30mmHg，A90-140mmHg,舒张压
护士分层级管理实施方案（修订稿）为加强护理队伍的科学管理，调动护理人员的积极性，提高护理质量，按照原卫生部《三级医院评审标准》和《卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见》的要求，结合优质护理服务工作发展和我院实际，实施护士的分层管理和使用，特制定本方案。 一、指导思想及分层原则 根据《山东省医院护士岗位管理实施原则》及《山东省三级医院临床护士培训指导意见》，依据业务能力，结合工作年限、学历等将护士分为NO-N4五个层级；按照能级对应关系，将病情轻重不同的患者分配给不同能级的护士进行护理；遵循层级职责明确、能级对应、分工协作、层层指导、共同负责的工作原则。实施护士分层培训和考核。 二、总体目标 建立临床护理岗位护士分级进阶管理体系，体现能级对应，提高护理管理质量，调动临床护士的积极性；并为护士绩效考核提供依据（即绩效奖分配依据护士层级、工作量、质量、技术难度、风险程度等），为逐步实现的护士岗位管理奠定基础。 三、实施步骤和方法 （一）组织领导 1.成立护士分层级管理领导小组 组织：副院长 副组长：主任 成员：护理部干事护士长
护士分层级管理领导小组职责： （1）制定护士分层级管理实施方案及相关培训计划； （2）组织实施护士分层级的培训及指导； （3）组织对各层级护士的考核及进阶评定； （4）指导各层级护士的薪酬及绩效分配； （5）及时反馈并协调解决实施过程中遇到的问题； （6）对实施过程和效果进行评价及分析并提出持续改进措施； 2.制定方案、动员培训：护理部制定分层管理方案，并组织护士长进行培训，熟悉能级对应与分层管理的理念及实施目标、方法等。 （二）分层细则（各层级护士任职资格、能力要求、工作职责及考核指标） 以岗位胜任能力为主要评价指标，结合工作年限、学历等要素，将护理人员分为NO-N4五个层级，具体如下： 1.NO护士（助理护士） （1）任职资格（同时具备）：①医学院校护理专业毕业，未取得护士执业证书的人员或已取得护士执业证书，但从事临床工作≤12个月。②通过我院40学时的岗前培训，考核合格。 （2）能力要求：基本掌握基础护理技能和常见疾病护理常规；在上级护士指导下能胜任本岗位工作职责。 （3）工作职责：承担助理护士的工作。 ①助理护士在责任护士的指导下，根据病情和患者治理能力，协助完成生活照顾性基础护理及非技术护理工作。如：1）协助护士整理病历或办公用品，联系工作（接听电话，联系和预约检查、
主班护士工作职责 一、提前10-15分钟到病房，阅读交班报告及危重患者护理记录单。 二、参加晨会，听取夜班交班。 三、随同夜班护士、护士长进行床旁交班，并检查抢救药品及抢救仪器的运转状态。 四、查对夜班医嘱。 五、处理医嘱，并执行，需要时亲自执行。 六、负责接待新入院病人并做好入院处置、入院评估、健康指导等护理工作，签署健康教育记录单。 七、对次日手术患者做好术前准备、术前宣教。 八、负责办理出、入院、转科、转院等相关手续。 九、巡视患者，全面掌握病区患者病情动态变化，参加急危重患者的抢救，完成交班报告及各种记录。 十、与副班护士、总务护士查对本班医嘱。 十一、做好病历保管、清查工作，防止丢失。 十二、保持护士站清洁、整齐。 副班护士岗位职责
一、提前10-15分钟到病区，完成物品清点交接、治疗室、操作台的清洁消毒及治疗用物的准备工作。 二、参加晨会，听取夜班交班。 三、负责病区药品的请领、保管；负责毒、麻、剧限及精神药品的补充、检查及保管，保证各种药品无过期。 四、负责输液用药的配置工作。了解常用药物性质、作用、用法、剂量、不良反应等，熟悉各种药物的配伍禁忌；严格执行“三查七对”制度及无菌技术操作原则。 五、负责一次性医疗用品及无菌物品的对换、保管、使用及处理，严格按要求存放，定期检查。 六、严格执行消毒隔离制度，负责进行空气消毒及培养，按要求配制、监测各类消毒液。 七、做好医用垃圾的分类处理。 八、保持治疗室的清洁、整洁。 九、与主班护士、总务护士完成当班医嘱查对工作。 责任护士岗位职责
一、参加晨会。 二、认真交接负责组的病人情况，重点交接分管病人的治疗、护理、管道（引流管、氧气管、胃管、导尿管等）输液情况及皮肤情况。并对夜班医嘱执行、病房安全管理情况进行交接等。 三、做好所负责管辖病人的入院宣教、健康教育和出院指导。 四、负责本组病人全部生活护理和基础护理工作，落实等级护理，做好病人安全工作，预防护理并发症发生。 五、负责本组病人所有治疗与检查。执行时间性的治疗；口服药看服到口，仔细观察药物疗效与副作用；安排各项辅助检查，要求科学、合理、适时、安全；协助管床医生完成各项有创检查，抢救等治疗护理工作。 六、密切观察病情变化，定期巡视病房，危重病人每15分钟巡视一次，一般病人30-60分钟巡视一次。七、掌握本组病人临床动态情况，做到“八知道”，
辉县市公费医疗医院 护士等级晋升制度 根据我院护士等级分级标准（N0—N4），现拟定我院不同等级护士晋级制度，以进一步规范我院护士分级管理制度。 一、晋级原则 护理部成立等级晋升考核小组，各等级护士由考核小组进行考核，原则上每年3月份进行晋级考核。符合基本条件的护士提前填报《护士等级申请表》，由考核小组考核合格后报护理部审核方可晋级。 二、晋级标准 （一）晋升N1级护士 1、符合基本任职条件：已取得执业注册证书工作两年以上的护士及取得护师资格工作1-3年的护理人员. 2、工作态度及能力：认真履行本岗位工作职责，积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作，不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突发事件的能力等综合能力考评合格。 3、参加培训考核达标：在规定的时间内完成护理部及科室的岗前培训和教育，并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达80%，参加科室培训到会率达80%，护士月考核成绩合格率≥80％。 4、一年内请假累计少于30天。（产假除外） 5、一年内没有责任投诉。
（二）晋升N2级护士 1、符合基本条件：取得护师资格工作3年以上的护理人员 2、工作态度及能力：认真履行本岗位工作职责，积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突发事件的能力等综合能力考评合格。 3、参加培训考核达标：在规定的时间内完成护理部及科室的培训和教育，并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达80%，参加科室培训到会率达80%，护士考核成绩合格率≥90％。 4、在晋升年度请假累计少于30天（产假除外）。 5、任N1级护士期间没有责任投诉。 （三）晋升N3级护士 1、符合基本任职条件：取得主管护师资格且聘任的护理人员及取得护师资格10年以上的护理人员。 2、工作态度及能力：认真履行本岗位工作职责，积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突发事件的能力等综合能力考评合格 3、参加培训率达标：在规定的时间内完成护理部及科室的培训和教育，并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达100%，参加科室培训到会率达90%，护士考核成绩合格率100% 。 4、参与科室护理质控活动。 5、进行临床带教，反馈合格。 6、在晋升年度请假累计少于30天（产假除外）。
副主任护师岗位职责 一、在护理部主任（总护士长）的领导下，指导本科业务技术、科研和教学工作。 二、检查指导本科急、重、疑难病人的护理计划、护理会诊及抢救危重病人的护理。 三、了解国内外本科护理发展动态，并根据本院具体条件努力引进先进技术，提高护理质量，发展护理学科。 四、主持本科的护理大查房，指导主管护师的查房，不断提高护理业务水平。 五、对本科护理差错、事故提出技术鉴定意见。 六、组织在职主管护师、护师及进修护师的业务学习，拟定教学计划，编写教材，并负责讲授。 七、带教护理系和护理专科学生的临床实习，担任部分课程的讲授，并指导主管护师完成此项工作。 八、协助护理部做好主管护师、护师晋级的业务考核工作，承担对高级护理人员的培养。 九、制定本科护理科研、技术革新计划，并负责指导实施。参与审定、评价护理论文和科研、技术革新成果。 十、负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。
十一、对全院的护理队伍建设、业务技术管理和组织管理提出意见，协助护理部加强对全院护理工作的领导。
主管护师岗位职责 一、在本科护士长领导和主任护师指导下进行工作。 二、负责本科护理质量检查与技术指导。协助护士长做好质量控制工作，把好护理质量关。 三、掌握护理理论基础，参与和指导护师运用护理程序。制定具有护理特色的护理计划，对患者实施整体护理。 四、解决本科护理业务上的疑难问题。指导并参与制定重危、疑难患者的护理计划，组织实施。 五、协助拟定本科业务培训计划，参与教材的编写和讲授。协助组织本科护理人员学习护理知识，修订本科护理常规，加强护理基本功的训练。 六、参与组织护理查房，护理会诊等业务活动。对本科发生的护理差错、事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。 七、做好护理系学生、中专生、进修护师的临床带教组织工作，并负责讲课和评定成绩。 八、制订本科护理科研、新业务、新技术的开展计划医|学教育网搜集整理，并组织实施。不断总结经验，撰写辨证施护论文。 九、协助本科护士长做好行政管理和护理队伍的建设工作。
手术室护士分层级标准与岗位职责 （一）N0级护士（助理护士）： 1、任职资格： (1)大专或本科实习期未满，通过或未通过护士执业考试者； (2)经过医院相应的岗前和岗位培训考试合格； (3)在上级护士指导下能胜任本岗位工作职责。 2、岗位职责： （1）在责任护士指导下，协助责任护士完成低技术性基础护理工作及非技术性护理工作。低技术性基础护理工作内容包括：准备术前护理技术操作的物品；协助更换卧位；负责清洁消毒手术间；接手术病人，保护病人安全；及时将病人有关情况报告护士等。非技术性护理工作内容包括：整理、清洁、维护各种护理仪器、设备和用品；参与手术室办公区环境和秩序的管理；整理污染的可重复使用的医疗器械、医疗用品；联系工作（接听电话，联系和预约检查、会诊、复诊等） （2）参与病人及病区护理管理。 （3）加本专业的专业理论、技术培训 （4）自觉参与医院举办的各项在职继续教育培训活动，修满继教学分 3、工作标准 （1）在上级护士指导下准确、规范完成中、小手术的洗手和巡回配合工作。（2）病人满意，无护理并发症发生。 （3）完成院内在职学习、培训。 （4）掌握本专业的基本技术、基本理论。 （5）助理护士不得独立从事创伤性或侵入性及无菌性护理技术操作，不得独立承担危重病人的护理工作。 4、绩效考核及分配方案 （1）每月领取院发基本工资。 （2）完成手术室新上岗护士培训前不参与绩效考核分配。
1、任职资格： （1）取得护士执业资格证，完成手术室新上岗护士培训，成绩合格。工作≥6月、≤3年的护士。 （2）在上级护士指导下能胜任本岗位工作。 （3）掌握护理理论知识、基础护理操作技能及各种制度、病情观察记录。熟悉各种护理操作规程及常用急救技术。 （4）熟练掌握本专业的基本技术、基本理论，完成各班次工作， 2、岗位职责： （1）在护士长和责任护士的指导下实施所手术所需的各项护理工作。 （2）按照护理工作流程、标准、技术规范，能独立完成本岗位工作。 （3）与上级护士配合承担手术室一线值班工作。 （4）参与急危重症病人抢救配合，熟练使用各种抢救器材和药品。 （5）按时完成新护士规范化培训计划。完成本职称范围继续教育，完成科内在职培训。 3、工作标准 （1）在上级护士指导下准确完成各项护理措施。能独立完成各类一级、二级手术的配合，在上级护士指导下完成三级手术配合。 （2）规范、准确实施专科护理，严格执行无菌操作。 （3）病人满意，无护理并发症发生。 （4）完成院内在职护士培训，考核合格。 4、绩效考核及分配方案 （1）考核要点：根据本级别工作标准，进行一级考核。 （2）每月领取院发基本工资。 （3）工作不满一年但已通过岗前培训考核能独立值班者，可领取当月工作量分值的25%的绩效奖金。满一年后可领取66%的绩效奖金。 （4）根据一、二级考核结果进行科室处罚；圆满完成岗位工作，并作出突出贡献者，科室按绩效考核规定给予奖励。
护士层级晋升实施方案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
护士层级晋升实施方案 根据我院护士现行分层基本框架（N0—N3），现拟定我院不同层级护士晋升相关规定，以进一步规范我院护士分级管理制度。 一、晋级原则 护理部成立层级晋升考核小组，各层级护士由考核小组进行考核，原则上每 年11月份进行晋级考核。符合基本条件的护士提前填报《护士能级申请表》， 由考核小组考核合格后报护理部审核、分管院长审批后，方可晋级。 二、晋级标准 （一）晋升N1级护士 1、符合基本任职条件：即取得护士执业资格证。在本院从事临床护理工作≥1年。 2、工作态度及能力：认真履行本岗位工作职责，积极协助其他护士及工作 人员完成本科室工作，不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作。工作能力、 工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突发事件的能力等综合能力考评合格。 3、参加培训率达标：在规定的时间内完成护理部及科室的岗前培训和教育， 并通过规定的考核。参加护理部培训到会率达100%，参加科室培训到会率达100%。 4、3个月临床实践培训期满考核合格。 5、工作一年内各项考核合格。 6、一年内请假累计少于30天。
7、一年内没有责任投诉。 （二）晋升N2级护士 1、符合基本条件：即取得护师资格证书，且在本院从事临床护理工作≥5 年的大专毕业生或在本院从事临床护理工作≥3年的全日制本科毕业生。 2、工作态度及能力：认真履行本岗位工作职责，积极协助其他护士及工作 人员完成本科室工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突 发事件的能力等综合能力考评合。 3、参加培训率达标：在规定的时间内完成护理部及科室的培训和教育，并 通过规定的考核。参加护理部培训到会率达100%，参加科室培训到会率达95%。 4、担任N1级护士期间各类考试考核合格。 5、在晋升年度请假累计少于30天（产假除外）。 6、任N1级护士期间没有责任投诉。 7、参加护理讲座≥2次 /年;护理会诊、护理疑难病例讨论≥2次/年;危重症抢救≥2次/年：护理查房≥2次/年。 （三）晋升N3级护士 1、符合基本任职条件：即取得主管护师资格证书，且在本院从事临床护理工作≥10年的护士。 2、工作态度及能力：认真履行本岗位工作职责，积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作。工作能力、工作表现、专业态度、沟通协调能力、处理突发事件的能力等综合能力考评合格
各层级护理人员任职资格和岗位职责 ．专科护士任职资格和岗位职责 任职资格： 具备完成本岗位职责的能力； 具备副主任护师以上专业技术职称，护理专业本科以上学历，在相应专科从事护理工作 年以上的注册护士； 接受省级卫生行政部门组织或委托的专科护士培训，考核合格，并具有省级卫生行政部门认可的专科护士资格证书； 精通本学科基本理论、专科理论和专业技能，掌握相关学科知识，掌握专科危重病人的救治原则与抢救技能，在突发事件及急重症病人救治中发挥重要作用； 有丰富的临床护理工作经验，能循证解决本专科复杂疑难护理问题，有指导专业护士有效开展基础护理、专科护理的能力； 有组织、指导临床、教学、科研的能力，是本专科学术带头人； 熟练运用一门外国语获取学科信息和进行学术交流； 及时跟踪并掌握国内外本专科新理论、新技术，每年接受相应专业领域的继续教育。岗位职责： 有权行使高级责任护士的职责。
参加护理部领导的专科护理管理委员会，主管相应专科护理工作小组的工作，并履行相应的职责。 主持并组织、指导本院本专科领域的全面业务技术工作，组织制定本专科护理工作指引，制定并审核所在专科各项护理工作标准、护理质量评价标准等。 参加医疗查房，参与危重症病例、疑难病例讨论，分析病人的护理问题，针对护理问题制定护理计划；组织院内护理会诊，实施循证护理，解决护理疑难问题，指导临床护士工作，确保本专科护理质量。 掌握本护理学科发展的前沿动态，积极组织本专科的学术活动，根据本专科发展的需要，确定本专科工作和研究方向；有计划、有目的、高质量地推广和应用专科护理新成果、新技术、新理论和新方法。 培养专业护士，协助制定医院专业护士人才培养计划。主持或协助完成护理研究生的临床带教工作。 开设专科护理门诊，提供健康教育和咨询。 享受待遇： 享受专科护士岗位津贴； 享受医院高级技术人才待遇； 推荐参加本专科专业委员会学术组织和学术会议。 ．高级（责任）护士任职资格和岗位职责
各级护理人员晋级标准 根据我院护士现行分层基本框架（N0-N6），现拟定不同层级护士晋级相关规定，以进一步规范我院护士分级管理，晋级标准如下： 晋升N0护士 1.获得中等卫生技术学校及以上护理专业毕业文凭。 2.通过新职工上岗培训和考核。 3.完成N0护士培训课程并通过考核，学分达标。 4.具备基础护理工作能力。 晋升N1护士 1.通过护士执业资格考试，工作第二至五年。 2.掌握各项基础护理操作并通过考核。 3.具有常见疾病的护理知识和解决护理问题的能力，能与患者进行日常生活和 常规治疗的交流沟通。 4.熟悉常用专科操作并通过考核。 5.完成N1护士培训课程并通过考核，学分达标。 晋升N2护士 1.通过护士执业资格考试，工作五年以上。 2.能够与患者及家属进行治疗性沟通，能够与其他医务人员进行治疗性合作。 3.熟练掌握各项基础及专科操作技能并通过考核。 4.完成N2护士培训课程并通过考核，学分达标。 晋升N3护士 1.取得护师任职资格。 2.熟练掌握专科常用护理知识技能并通过考核。 3.能够与患者及家属进行治疗性沟通，能够与其他医务人员进行治疗性合作。 4.具有根据患者健康需要识别和安排护理优先顺序的能力。 5.能够对低年资护士进行业务指导。 6.完成N3护士培训课程并通过考核，学分达标。 晋升N4护士 1.取得主管护师任职资格。 2.熟悉科研及论文撰写知识，积极撰写护理论文。 3.具有一定的管理能力，协助临床护理质量管理。 4.承担临床教学，临床教学效果评价优良。 5.能够发现和解决本专科领域患者的个体和群体护理问题，具有危机预防和处 理能力。
6.完成N4护士培训课程并通过考核，学分达标。 7.通过每年年度考评。 晋升N5、N6护士 1.取得副主任护师或主任护师任职资格。 2.精通本专业护理业务，掌握本专业护理发展动态，开展疑难病例护理会诊及 讨论。 3.承担教学或业务查房管理工作。 4.具备较强的组织管理能力，有良好的沟通、协调能力和人际关系。 5.开展护理科研工作，任职期间至少承担1项护理科研课题或开展1项高新技 术。 6.完成N5、N6护士培训课程并通过考核，学分达标。 7.通过每年年度考评。 附.各级护理人员降级标准 护理人员分级管理实施动态管理，出现下列情况之一者，该护士降一级使用： 1.任职期限内出现2次年度考核不及格者。 2.出现严重护理差错、事故，对医院造成严重经济损失及不良影响者。
各层级护士任职资格和岗位职责 （一）专科护士任职资格与岗位职责 1、任职资格 1）具备完成本岗位职责的能力。 2）具备副主任护师以上专业技术职称，护理专业本科以上学历，在相应专科从事护理工作5年以上的注册护士。 3）接受省级卫生行政主管部门组织或委托的专科护士培训，考核合格，并具有省级卫生行政部门认可的专科护士资格证书。 4）熟练掌握专科理论、知识、技能，将知识融会贯通于实践中。 5）有丰富的临床护理工作经验，能循证解决本科复杂疑难护理问题，有指导专业护士有效开展基础护理、专科护理的能力。 6）有组织、指导临床、教学、科研的能力，是本专科学术带头人。 7）熟练运用一门外国语获取科学信息和进行学术交流。 8）及时跟踪并掌握国内外本科新理论、新技术、每年接受相应专业领域的继续教育。 2、岗位职责 1）有权行使组长或高级责任护士的职责。 2）专科护师与临床科室护士长密切配合，有各自的职责分工。护士长主持科室人力和物质资源的管理，以确保护理单元高效率运作。专科护士主持并指导本专科领域的全面业务技术工作，通过直接分管换走，开展高级护理实践；通过查房、会诊、专科护理门诊等方式拓展实践领域和专业工作范畴；通过制定护理工作指引、护嘱等指导其他护士工作。3）参加护理部领导的专科护理管理委员会，主管全院相应专科护理工作小组的工作，履行其职责。 4）领导专科护理团队，并在日常工作中贯彻团队的核心价值观组织制订本专科护理工作指引，制订并审核所在专科各项护理工作标准、护理质量评价标准等。 5）参加医疗查房，参与危重症病例、疑难病例讨论，分析患者的护理问题，针对护理问题制订护理计划；组织院内护理会诊，实施循证护理，解决护理疑难问题，指导临床护士工作，确保本专科护理质量。 6）制订或修订本专科护理工作指引、护理质量标准及紧急应变计划。与不同医疗专科合作，发掘本专科护理质量改进项目，推行质量持续改善策略并实施评价，确保本专科护理质量。 7）掌握本护理学科发展的前沿动态，积极组织本专科的学术活动，根据本专科发展的需要，确定本专科工作和研究方向；有计划、有目的、高质量地推广和应用专科护理新成果、新技术、新理论和新方法。 8）培养专业护士协助制订医院专业护士人才培养计划。主持或协助完成护理研究生的临床带教工作。 9）在长期及慢性病的专科，开设专科护理门诊，指导并为患者。家属、员工和公众提供咨询。 （二）护理组长任职资格与岗位职责 1、任职资格
一、N0护士 1.在护士长和上级护士指导下，完成较轻患者的临床护理工作，正确安全地执行基础护理操作规范。 2.在上级护士指导下，运用护理程序，实施整体护理，并做好护理纪录。 3.掌握各项护理工作制度及岗位职责，认真、准确、及时地完成各项护理工作。 二、N1护士（初级责任护士） 1.能独立完成较轻患者的临床护理工作，能参与重症病人的护理。 2.能够正确，安全，熟练地执行本科室常见专科护理及技术操作。 3.经上级护士的指导，能够执行本科室常见专科护理及技术操作。 4.能按照责任制整体护理的模式实施临床护理，具备与患者良好的沟通能力。 5.掌握各项护理工作制度及岗位职责，认真、准确、及时地完成各项护理工作。 三、N2护士（初级责任护士） 1.能承担较重病人护理的能力，能参与危重病人的抢救，做好危重、疑难患者的护理工作。 2.能正确执行本科室专科护理及技术操作，履行岗位职责。 3.对低年资护士进行工作指导并参与带教。 4.协助护士长拟订病房护理工作计划，参与病房管理工作（护理质量控制）。能组织护理查房，解决本病房的临床护理问题。 5.对护理工作中存在的护理缺陷能及时发现，并能分析原因，提出防范措施。 6.在上级护士的指导下制定本病区健康教育计划并有效实施。 7.熟练运用护理程序，准确评估患者健康状态，实施整体护理，书写护理病历。 8.带领下级护士完成中医常用护理技术以及新业务、新技术的临床实践。
四、N3护士（高级责任护士） 1.能承担重症病人护理及全院护理会诊 2.能组织、实施危重病人抢救，护理查房，疑难病例讨论，承担院内护理会诊 3.能承担本科内高风险，高难度护理及技术，承担并指导下级护士完成责任护士职责。 4.能掌握本专业新技术，新业务的进展，具有较强的讲课能力，承担护理教学任务 5.掌握中医护理理论，运用护理程序，制定并执行具有中医特色的护理常规，实施整体护理。 6.协助护士长拟订病房护理工作计划，参与病房管理工作（护理质量控制）。能组织护理查房，解决本病房的临床护理问题。 7.对护理工作中存在的护理缺陷能及时发现，并能分析原因，提出防范措施。 8.在上级护士的指导下制定本病区健康教育计划并有效实施。 9.带领下级护士完成中医常用护理技术以及新业务、新技术的临床实践。 10.能参与护理科研及病房管理，每年完成一篇综述。 五、N4护士（专科护士） 1.能组织危重患者护理及全院专科会诊、护理查房 2.能独立，准确评估，判断，处理本专业疑难，复杂护理问题 3.运用循证护理及专业知识修订并完善技术内涵，技术流程，不断提高专业技术水平 4.能掌握本专业新技术，新业务的进展，具有较强的讲课能力 5.协助护理部做好晋级业务考核和培训工作，制定急、重、疑难病证等护理常规。 6.挖掘、整理中医学中有关护理的理论，制定中医护理常规辩证施护并指导临床实践。 7.对临床护理工作中的缺陷，有能力分析原因并提出处理意见和改进措施。 8.指导下级护士运用护理程序，制定并执行具有中医特色的护理常规，实施整体护理。 9.具有科研教学能力，能够运用科学的管理方法指导病房质量持续改进