当前位置:文档之家› 专业技术职务任职资格证书申请表

专业技术职务任职资格证书申请表

专业技术职务任职资格证书申请表
专业技术职务任职资格证书申请表

专业技术职务任职资格证书申请表

2 / 2

专业技术职称申报评审表.doc

专业技术职称申报评审表 姓名 工作单位 主管部门 职称系列 申报职称 专业名称 填表时间 云南省人力资源和社会保障厅

目录 表一:基本情况 表二:主要学习和工作经历 表三:专业技术工作总结 表四:完成主要专业技术工作情况 表五:承担课题(项目)情况 表六:获得专利情况 表七:获得表彰奖励情况 表八:撰写著作和论文情况 表九:参加继续教育和国际学术活动情况 表十:个人承诺书 表十一:年度考核情况(近五年) 表十二:基层单位意见 表十三至表十六:评审委员会评审记录 表十七:审核推荐意见和评审结果确认意见 填表说明 一、表一“政治面貌”,填写中共党员、何民主党派或无党派;证件名称”,填写本人居 民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久 居留证/护照等证件;“证件号码”,填写对应证件的号码。 二、表一“参评类别”中的“特殊人才”,系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、 年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。 三、表二“主要学习经历”,填写本人接受中专以上学历教育情况,非学历教育的在职学 习培训情况在表九中填写;“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。 四、表四至表九,均填写本人聘任现职称以来的情况。 五、表七“本人承担任务”,授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况;授 予个人的表彰奖励,填写“全部”即可。 六、表十二“基层单位”,系指本人所在的基层用人单位,基层单位须如实填写推荐情况 (包括推荐方式、参与推荐的人员范围及人数、推荐意见及意见形成情况等)。 七、表十七“审核推荐意见”,省直单位填第一、二栏目,州(市)直属单位填第一、二、 四栏目,县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。“评审结果确认意见”填写任职 资格通知文件号,高级职称由省属评委会承办部门和州(市)人社局确认并盖章, 中、初级职称由省属评委会承办部门和各级人社部门确认并盖章。 八、表中凡涉及填写时间的,均须填写到月份;无填写内容的,均填写“无”。 九、申报评审各级职称,均须填写本表一式二份,经评委会评审通过,获得相应职称的人 员,须将其中一份存入本人档案。

专业技术人员职称转系列申请表

专业技术人员转换职称系列申请表 申报单位:申报单位人事部门联系电话:

专业技术人员转换职称系列说明 一、转系列须具备的条件 1、申请人必须在专业技术岗位工作; 2、现聘任岗位专业、拟转换职称专业及所学专业应相同、相关或相近; 3、申请人在拟转换职称系列专业技术岗位工作满1年,且年度考核合格; 4、申请人须完成转换当年或上一年度规定的继续教育学时; 5、教师转系列须取得拟转换系列所应具备的教师资格证; 6、国家明确规定的以考代评系列暂不做系列转换。 7、不同系列专业技术职务任职资格转换只能在同一级别内进行,转、评不得同时进行。 二、转系列须提交的资料 1、《专业技术人员转系列申请表》一式三份; 2、《专业技术人员聘用合同》或《劳动合同》原件1份; 3、申请人本年度和上一年度的《专业技术人员年度考核表》原件1份; 4、拟转换岗位的《岗位说明书》原件1份(由单位如实提供); 5、申请人原职称资格证书原件、学历证原件、继续教育证书或学时档案原件。 三、申请转系列程序 1、初级职称转系列由申请人单位、上级主管部门提出意见后,提交县(区)级人力资源和社会保障部门审核批准,提交评委会办事机构; 2、中级职称转系列由申请人单位、上级主管部门提出初审意见后,按照职称工作管理权限,提交县(区)级人力资源和社会保障部门审核同意后,方可提交市、州人力资源和社会保障部门,经审核批准后,提交评委会办事机构; 3、高级职称转系列经申请人单位、上级主管部门、县(区)、市、州人力资源和社会保障部门初审同意后,提交省人力资源和社会保障厅核准后,提交评委会办事机构; 4、省直单位申请转换各级别职称系列者,由申请人单位、上级主管部门初审同意后,报省级人力资源和社会保障部门核准后,提交评委会办事机构; 5、无上级主管部门的申请转换各级别职称系列者,申请人单位提出初审意见后,按照职称工作管理权限,提交相应级别人力资源和社会保障部门审核批准后,提交评委会办事机构。 四、说明事项 1、此表共一式三份。一份交单位,一份交评委会办事机构、一份由办理核准的人社部门留存; 2. 此表须和其他申报材料一并提交评委会办事机构。

专业技术人员岗位竞聘申请书

附件1 专业技术人员岗位竞聘申请表 单位(盖章): 篇二:xx专业技术人员岗位竞聘申请表 xxx事业人员岗位竞聘申请表 说明:1.在“申请岗位等级”相应的位置填写岗位名称;2.用 a4纸打印。 3、提交的相关材料附后; 4、该申请书与岗位聘任合同书一起装订。篇三:专业技术岗位竞聘申请书 专业技术岗位竞聘申请书 尊敬岗位竞聘小组领导: 申请人:xxx;男;现年xx岁;汉族:x。籍贯:xxxx。本人于xxx年xx月参加工作,曾多次获得上级奖励。xxx年取得小学高级教师资格, xxx年聘任为小学语文高级级教师岗位。我现申请竞聘“小学高级(专业技术九级岗位)”一职,个人认为自身具备语文教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任语文教学工作。 首先,我教学已xxx年,在长期的语文教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握语文教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织语文教学活动,管教管导,想方设法提高语文教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。 其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。 再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则

技术职称申请书——范本.doc

技术职称申请书 尊敬的领导: 本人XXX,性别男,汉族,中共党员,一九八三年十一月出生,20XX 年7月毕业于*****学院应用化学专业,大专学历。20XX年7月应聘到XXXXXXXXX公司从事XXXXXXX工作。 首先,本人在思想上,积极向上,积极参加党小组学习,从报刊,党员文摘和电视等渠道学习党知识和政策,使自己思想觉悟提高,保持党性,做好党员模范带头作用。 其次,工作上,参与了化验室培训化验员工工作,以提高大家分析理论知识,把自己所学知识传授给大家。又参加了红外碳硫仪器安装测试工作,基本掌握了仪器分析原理,以及其维修维护和使用方法。在国标修订工作中,修订改进了钛铁中硅含量化学分析方法,提高了方法准确度。在实验过程中,本人认真工作,爱岗敬业,有责任心,工作态度端正,认真负责,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己专业知识进一步提高,为以后工作奠定了基础。

再次,工作态度方面。本人热爱自己本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真工作态度。热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,没有无故缺岗现象,有效利用工作时间,保证工作能按时完成。 最后,我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己工作,争取在自己岗位上做出贡献。通过一年工作,感觉自己已具备了一名技术员所应具备基本素质。 因此,在见习期满之际,我特此申请技术管理职称评定,请批准。 申请人:XXX 20XX年8月18日 技术职称申请书 Word A4打印标准格式可随意修改

一次下载,永久使用 下载到电脑

专业技术人员转换职称系列(专业)申请表

专业技术人员转换职称系列(专业)说明 一、转系列(专业)须具备的条件 1、申请人必须在专业技术岗位工作; 2、现聘任岗位专业、拟转换职称专业及所学专业应相同、相关或相近; 3、申请人在拟转换职称系列专业技术岗位工作满1年,且年度考核合格; 4、申请人须完成转换当年规定的继续教育学时; 5、教师转系列须取得拟转换系列所应具备的教师资格证; 6、国家明确规定的以考代评系列暂不做系列转换。 二、转系列须提交的资料 1、《专业技术人员转系列申请表》一式三份; 2、《专业技术人员聘用合同》或《劳动合同》原件1份; 3、申请人本年度和上一年度的《专业技术人员年度考核表》原件1份; 4、拟转换岗位的《岗位说明书》原件1份(由单位如实提供); 5、申请人原职称资格证书原件、学历证原件; 6、申请人拟转换专业工作业绩和成果册。 三、申请转系列程序 1、初级职称转系列由申请人单位、上级主管部门提出意见后,提交县(区)级人力资源和社会保障部门审核批准,提交评委会办事机构; 2、中级职称转系列由申请人单位、上级主管部门提出初审意见后,按照职称工作管理权限,提交县(区)级人力资源和社会保障部门审核同意后,方可提交市、州人力资源和社会保障部门,经审核批准后,提交评委会办事机构; 3、高级职称转系列经申请人单位、上级主管部门、县(区)、市、州人力资源和社会保障部门初审同意后,提交省人力资源和社会保障厅核准后,提交评委会办事机构; 4、省直单位申请转换各级别职称系列者,由申请人单位、上级主管部门初审同意后,报省级人力资源和社会保障部门核准后,提交评委会办事机构; 5、无上级主管部门的申请转换各级别职称系列者,申请人单位提出初审意见后,按照职称工作管理权限,提交相应级别人力资源和社会保障部门审核批准后,提交评委会办事机构。 四、说明事项 1、此表共一式三份。一份交单位,一份交评委会办事机构、一份由办理核准的人社部门留存; 2. 此表须和其他申报材料一并提交评委会办事机构。

专业技术岗位竞聘申请书

专业技术岗位竞聘申请书 尊敬岗位竞聘小组领导: 申请人:XXX;男;现年XX岁;汉族:X。籍贯:XXXX。本人于XXX年XX月参加工作,曾多次获得上级奖励。XXX年取得小学高级教师资格, XXX年聘任为小学语文高级级教师岗位。我现申请竞聘“小学高级(专业技术九级岗位)”一职,个人认为自身具备语文教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任语文教学工作。 首先,我教学已XXX年,在长期的语文教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握语文教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织语文教学活动,管教管导,想方设法提高语文教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。 其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。 再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃

苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。 相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。 综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学高级(专业技术九级)岗位。望给予批准为谢! 特此申请 申请人:XXX XXXX年XX月XX日

农业专业技术职称申报评审表

专业技术职称申报评审表 姓名王家兰 工作单位宾川县力角镇农业综合服务中心 主管部门宾川县力角镇人民政府 职称系列农业系列 申报职称高级农艺师 专业名称农技推广 填表时间2016年5月 云南省人力资源和社会保障厅制

目录 表一:基本情况 表二:主要学习和工作经历 表三:专业技术工作总结 表四:完成主要专业技术工作情况 表五:承担课题(项目)情况 表六:获得专利情况 表七:获得表彰奖励情况 表八:撰写著作和论文情况 表九:参加继续教育和国际学术活动情况 表十:个人承诺书 表十一:年度考核情况(近五年) 表十二:基层单位意见 表十三至表十六:评审委员会评审记录 表十七:审核推荐意见和评审结果审定意见 填表说明 一、表一“政治面貌”,填写中共党员、何民主党派或无党派。 二、表一“参评类别”中的“特殊人才”,系指参加特殊人才专场评审的引 进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。 三、表二“主要学习经历”,填写本人接受中专以上学历教育情况,非学历 教育的在职学习培训情况在表九中填写;“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。 四、表四至表九,均填写本人聘任现职称以来的情况。 五、表七“本人承担任务”,授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作 任务情况;授予个人的表彰奖励,填写“全部”即可。 六、表十二“基层单位”,系指本人所在单位的具体工作部门,基层单位须 对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述,并提出明确推荐意见。 七、表十七“审核推荐意见”,省直单位填第一、二栏目,州(市)直属单 位填第一、二、四栏目,县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。八、表中凡涉及填写时间的,均须填写到月份;无填写内容的,均填写“ 无”。 九、申报评审各级职称,均须填写本表一式二份,经评委会评审通过,获

职称评定申请书4篇

尊敬的领导: 我于20xx年7月毕业于临邑师范体育班,于20xx年8月分配到张习桥中学工作。20xx年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。 一、教学方面:20xx年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,20xx年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。20xx年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。 二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。20xx年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。 三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20xx年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼! 申请人: 申请时间:

医院专业技术职务聘任申请表【免费】

聘任方:____________大学(简称甲方) 受聘方:_________________(简称乙方) 专业技术职务聘任合同书一应聘人员姓名(以下称甲方) 受聘人员(以下称乙方) 乙方按有关规定于年月日取得了专业技术资格。甲方聘任乙方担任岗位专业技术职务,经双方同意,特签订本聘约,以共同遵守。 一、聘期 聘期为年,自年月日起至年月日止。 二、双方权利、义务 甲方:根据设岗情况,在取得专业资格的人员中有聘任和解聘的权利。在聘期内,对应聘人员连续休假6个月以上,难以继续履行职责和完成工作任务的,有权利低聘或解聘;对泄露科技机密或经济情报,玩忽职守而导致重大事故和严重损失,或利用工作之便违法乱纪、严重违反职业道德者,有权根据错误情节予以降职或解除聘任职务。同时,应对乙方进行思想政治教育,对其业务水平、工作态度和成绩经常进行考核,并记入考绩档案。为乙方提供必要的工作条件,创造必要的更新知识培训的机会。 乙方:有应聘或辞聘的权利。受聘期间,甲方如不履行本聘约约 定的义务或有其他不当理由严重损害乙方利益的,乙方有权利辞聘。同时应严格遵守国家政策法令和单位的规章制度,认真学习政治和业

务知识,认真履行岗位职责,保质保量、按时完成甲方分配的工作任务。 三、享受待遇 甲方按国家和本单位的有关规定给乙方享受政治、工资、福利等待遇。 四、解聘、辞聘、续聘 解聘:乙方若违反本聘约的第二条规定,甲方有权随时解除聘约;如乙方调离本工作单位,或按有关政策规定有下岗、内退、停薪、留职、辞退、除名、退职、退休等情况,聘约可自行解除。辞聘:乙方如因身状况不能正常工作,或因出国定居等充分理由,可以要求辞聘,但必须提前一个月书面通知甲方,征得甲方同意后方能终止聘约。续聘:甲方应在聘用期间满前一个月提出是否续聘意见,如不再续聘,则为自行解除聘约。 五、其他约定(如没有、则填写“无”) 六、今后如有新的政策规定,按新的规定执行。 七、本聘约须经双方签章有效。签约双方若出现纠纷,应协商解决,解决不成的,由杭州市人事仲裁机关仲裁解决。签约双方违反上述条款,单方面终止聘约的,应承担由此造成的损失。 八、本聘约一式三份,甲方、乙方各执一份,本人档案存一份。 甲方(盖章):__________________乙方:_________________________代表人(签字):________________身份证号码:____________________ _________年________月_______日_________年________月_______日

专业技术职务申请表

专业技术职务(含技术工人)聘任申请表 姓名曹学军性别男出生 年月 1972.5 参加工 作时间 1996.7 所在部门及岗位配套项目建设公司 上年 度考 核情 况 入司 时间 2010.6 现取得专 业技术职 务高级工程师 取得 资格 时间 2007.11 原聘任专业 技术职务(及聘任时间)高级工程师 2008.5 申请聘 任专业 技术职 务 高级工程师 主要学习经历(从第一学历开始填写) 起止时间 毕业院校所学专业 学历 是否在 职1993.9-1996.7 长沙交通学院公路与城市道路大专否1997.9-2000.6 长沙交通学院交通土建工程本科是 主要工作经历 起止时间单位所在岗位职务1996.7-1999.12 长沙市政公司施工员技术员2000.2-2008.1 长沙市政公司技术负责人工程师2008.2-2010.5 借调至滨江新城 建设指挥部 现场代表 高级工 程师2010.6-至今 长沙轨道交通集 团 现场代表

岗位主要职责以及业绩1.1996.8-1999.11分别在长沙环线新中路立交桥和解放西路改建项目上任施工员。负责实施项目部下达的生产任务、负责对施工班组的技术指导工作、负责施工过程控制,参与研究布置每月施工计划安排。 2.2000.3-200 3.12分别在长沙河西振兴路和雷锋西大道、芙蓉路改扩建、伍家岭立交桥配套建设中担任项目技术负责人。负责解决工程施工技术问题,组织编制施工组织设计、图纸会审,设计变更处理,负责项目内质量管理,技术管理等工作。其中芙蓉路的改扩建工程是在旧砼路面上加铺沥青砼层,在当时是一种新的路面施工工艺。我带领项目技术人员大胆探索、精心施工,该项目建成后获得国家“金杯奖”。 3.200 4.1-200 5.6在广东梅河高速公路项目六标任工程合约部经理。负责施工全过程的控制,根据项目部施工计划配合项目经理统筹安排各项施工任务;配合项目总工程师完成各分部、分项工程的施工、施工计划的制订以及贯彻合同的管理与执行; 4.200 5.7-2007.12分别在天心区黑黎路和三环线桐梓坡跨线桥建设工程中任技术负责人。 5.2008.2-至今任建设单位现场代表。负责工程项目的统一调度,组织工程施工组织设计和专项施工方案的审查及工程竣工验收;负责工程建设过程中的现场工程量签认和施工现场的全面管理,组织落实安全文明施工。 签名:曹学军 2011 年10 月12 日

《中级专业技术职务任职资格评定申报表》

中级专业技术职务任职资格评定申报表 单位 所属系统 上级单位 姓名 申报资格 上海市人力资源和社会保障局制

填表说明 1.封面“所属系统”指单位所属的部、委、办、局、区。 2.“基本信息”中学历、学位指国内或国外取得的最高学历、学位。 填写此页时,学历应区分全日制或在职,如全日制专科、全日制本科、在职研究生等;硕士学位应区分学术学位和专业学位,如工学硕士、法学硕士、工商管理硕士(MBA)、公共管理专业硕士(MPA)、工程硕士等。 3.“主要学历和工作经历”中主要学历一般从高中开始填写;“只聘不评”系列填写聘任经历;“岗位”:须注明是中级还是初级岗位。 专业技术工作经历一般从取得专业技术职务任职资格或符合各系列规定的聘任条件后的聘任之日起计算。申报职称时专业技术工作经历截止时间一般为:上半年填报截止到申报当年的6月30日,下半年截至到申报当年的12月31日。其中,因岗位调整、待岗待聘、长病假、参加全日制教育等情况,不在本专业技术岗位工作的时间需相应扣除。 4.“主要论著”中“字数”需注明总字数及本人撰写字数;论文是与人合作的需在备注栏中注明本人承担部分;如有获奖或其他(如是否主编)等情况也可在备注栏中注明。 公开发行的论文一般应发表在省市级及以上专业学术期刊上。提交时须注明期刊的国内统一刊号(CN 号)、国际刊号(ISSN号)、时间、作者排名、字数等(在报纸上发表的专业学术文章参照执行)。在行业内部刊物发表的论文,一般应为独立撰写。网络刊物发表的论文,应注明刊号、时间,明确作者身份。对部分系列(专业)未发表的论文,提交时应说明本人和他人的

成果和贡献。 5.“项目完成情况”中获奖情况一般应填报省市(部)级以上政府认定的专业奖项,或行业内公认的权威奖项。集体奖项应说明个人在其中的作用和贡献。 用于申报专业技术职称评聘的专利项目,申报人一般应在其中担任主要研发人员,并且该专利已取得较好的经济效益或社会效益。 6.“所在单位核实意见”中由单位对申报人的业绩、论文、论著进行核实,对申报人任现职以来,从事专业技术所取得的工作业绩作出如实评价,并对任现职后的年度考核情况予以说明。如果只能核实在本单位时的情况,请注明。 事业单位应根据本单位专业技术岗位设置情况,实行岗位缺额推荐申报,在本页中明确本单位是否有中级专业技术岗位空额。 7.如内容较多,栏内填写不下时,可另纸接续,不得对表格的文字及版面进行任何修改。此表用A4纸型打印。

2020申请助理工程师专业技术工作总结范文

工作汇报/工作计划/技术工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-055426 2020申请助理工程师专业技术2020 application assistant engineer professional and technical work

2020申请助理工程师专业技术工作 总结范文 我20xx年7月毕业于河南农业大学,目前从事工程管理工作。在工作期间,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我自身的知识积累、工作经验、问题分析与解决能力方面都有提高。现将我任现职以来的工作总结如下: 一、加强思想政治建设,积极向党组织靠拢 思想上树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高运用理论解决实际问题的能力,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,并向组织提交了入党申请,积极向党组织靠拢。 二、加强学习,提高自身素质 我大学本科所学内容与现在工作关联性不大,为了增强自身业务素质,提高自身工作能力,我专门购买了工程管理方面书籍,坚持每天挤出一定时间看书来充实自己,不断改进学习方法,广泛汲取各种营养;主动向同事请教,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己;因工作需要到西南科技大学进行工程造价培训,通过培训提高了识读施工图纸能力,同时熟悉定额、计量规则,为工程管理工作提供了强有力的知识源泉。

三、兢兢业业,脚踏实地的做好本职工作 按照基建档案管理规定,收集整理基建项目所有文件、资料、图纸,收集本部门文件和资料的发放、回收、借阅、传阅工作,完成本部门基建档案资料、文件资料的立卷归档,需扫描的资料都及时送往相关人员处进行扫描上传,无资料积压情况,并按规定向公司档案室移交资料。 进行基建台帐录入及各种报表文件的编制上报工作。每月10日和25日前填报基建拨款审批表到财务审批系统,向公司财务科填报资金明细表,同时向省公司规划处填报拨款申请表和项目投资明细表,衔接资金、与上级单位、部门间工作对接,保证资金拨付按要求按时完成。 对将开工工程项目填报建设项目开工报告审批表,经省公司工程处批准开工后进行工程施工。每周上报加油站灾后重建项目进度情况,每月上报所有工程形象进度表到省公司工程处,从无漏报和迟报现象,有利于工程处及时掌握公司工程项目进度情况。 四、编制工程项目的可行性研究报告和投资估算表,为领导决策提供参考。 通过从事工程管理工作,我对工程管理工作越来越熟悉,在工作的这段时间内我的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,不断调整自己的思维方式和工作方法,更多的参与到工程建设现场,在实践中磨练自己、锻炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。 XX图文设计

专业技术职务任职资格申请

专 业 技 术 工 作 总 结 2012年5月10日

专业技术工作总结 本人于1976年4月30日出生,1996年7月毕业于无锡建筑职工中等专业学校,工业与民用建筑专业,学制3年。1996年9月就职于宜兴市陶都建筑安装工程有限公司,担任工民建专业技术员,从事工程资料项目编制与技术管理工作。2006年1月至今就职于江苏宏翔建设工程有限公司,担任工民建专业助理工程师,从事工程资料编制、质检、技术管理工作。 本人自任职以来,不断虚心学习,增长业务知识,认真做好各项管理工作,遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务。思想上要求进步,积极响应公司号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神,工作积极努力,任劳任怨。 对于工程资料编制,能准确反映工程实际情况。凡涉及到工程的所有资料都以图纸为依据,开工时能熟悉图纸,将工程中所用的材料进行汇总,并列出清单。如发现质保资料不符时,及时通知材料供应商更换,所有进场材料都与质保书及图纸设计相符。在现场监理工程师见证取样后经复试合格方可在工程上使用,如复试不合格的材料全部退场。确保工程内使用材料的质量。 工程在开工前及时报审相关开工手续与前期资料(包括施工组织设计及各项专项施工方案),收集报审相关从业人员的资格证书和特殊工种的上岗证书。每道工序及时报验,并由监理工程师签字认可,并及时收集整理。工程做完一个分部及时汇总、评定。工程竣工时确保质保资料齐全,分部、分项、检验批资料齐全,各项功能检测报告

齐全,无出现缺项、漏项、补鉴等现象。并配合业主做好备案工作。 对技术管理方面,严格按照图纸及规范要求施工,不准任意修改而影响工程质量。严格执行技术规程和操作规程,实行专业化施工,对钢筋工程,混凝土工程均实行专业队伍施工,确保工程质量。并采取新技术、新工艺、新设备、新材料。加强对测量放线人员技术培训,进行测量工作技术交底,搞好控制点的保护监控,定位放线及验收并做好记录。严格按照规定做好各项检验。首先由班组自检,自检合格后报请项目部质检人员检查,然后报请监理工程师进行检验签字。上道工序不合格,下道工序不得施工,做到“五不施工,三不交接”。工程技术人员跟班作业,随时解决施工中的技术难题。 近年来,在我公司全体员工努力下,先后取得了以下奖项: 2009年3月~2009年12月潢潼花园四标段获得宜兴市级文明工地。 2009年7月~2011年12月荆溪人家农贸市场获得宜兴市“陶都杯”优质工程奖及宜兴市级文明工地。 现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,就不能适应企业技术管理工作的需要。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。 本人自毕业到现在从事专业技术工作已满15年以上,担任助理级职务已满4年以上,各方面已具备晋升中级评审条件,请组织考核评审。同时,也将这次评审作为促进自己进步的手段,为将来取得更大的成绩打好基础。

专业技术职称申报评审表 样表

专业技术职称申报评审表 姓名XXX 工作单位填全称如:昭通市永善县大兴中学 主管部门昭通市永善县教育局 职称系列中小学教师系列 申报职称(填过渡后的资格名称)高级教师、一级教师、二级教师 专业名称(现从事的学段和具体教学学科)如:高中语文、初中化学 填表时间2017年9月18日 云南省人力资源和社会保障厅制

目录 表一:基本情况 表二:主要学习和工作经历 表三:专业技术工作总结 表四:完成主要专业技术工作情况 表五:承担课题(项目)情况 表六:获得专利情况 表七:获得表彰奖励情况 表八:撰写着作和论文情况 表九:参加继续教育和国际学术活动情况 表十:个人承诺书 表十一:年度考核情况(近五年) 表十二:基层单位意见 表十三至表十六:评审委员会评审记录 表十七:审核推荐意见和评审结果审定意见 填表说明 一、表一“政治面貌”,填写中共党员、何民主党派或无党派。 二、表一“参评类别”中的“特殊人才”,系指参加特殊人才专场评审的引 进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。 三、表二“主要学习经历”,填写本人接受中专以上学历教育情况,非学历 教育的在职学习培训情况在表九中填写;“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。 四、表四至表九,均填写本人聘任现职称以来的情况。 五、表七“本人承担任务”,授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作 任务情况;授予个人的表彰奖励,填写“全部”即可。 六、表十二“基层单位”,系指本人所在单位的具体工作部门,基层单位须 对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述,并提出明确推荐意见。 七、表十七“审核推荐意见”,省直单位填第一、二栏目,州(市)直属单 位填第一、二、四栏目,县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。 八、表中凡涉及填写时间的,均须填写到月份;无填写内容的,均填写“无”。 九、申报评审各级职称,均须填写本表一式二份,经评委会评审通过,获得 相应职称的人员,须将其中一份存入本人档案。 十、本表统一使用80gA4纸双面填写或打印,并保持页面结构和规格完整。

教师评审专业技术资格表格填写指南word版本

教师评审专业技术资格表格填写指南 申报基础教育高级、中级专业技术资格表格填写指南 -------------------------------------------------------------------------------- 作者(来源):人事科发布时间:2005-06-23 近年来,我市中小学教师申报高级、中级教师专业技术的人数不断在增加,去年达到5000余人。每年我们在审核材料时,都发现不少申报者所填表格存在错误或提交的材料不齐。现就近年来常见的填表错误及漏交材料现象,指出填错原因、漏交材料并加以简单说明,供申报者参考。填表出现错误,并非是表格复杂难填,专业用语较多的表格都附有填表说明,往往是申报者不注意看清楚填表说明,或使用口语、简略语来填表。例如:《广东省教师专业技术资格申报表》第二页“主要学历和工作简历”一表,“在何地、何单位(部门)从事何工作任何职”这一栏要表达清楚的内容包括了“地点、单位、工作、职务”4个方面;该表下面有一备注:“从参加工作前的毕业学校的学历填起,时间首尾要接上”。这些并不难理解,在实际填表中,常见4要素不完整、学历从幼儿园填起、时间上有几年或几个月间断等错误。又如:“现任何专业技术职务”或“申报专业技术资格”的填写,不少申报者使用“中学二级”、“小学一级”等没有说明专业又不完整的表达,应填“中学ХХ二级教师”、或“小学ХХ一级教师”(ХХ指学科)。一些申报者对单位的填写过于简单,只填某某学校,造成在信息录入时工作人员难辨别申报者所属县(市、区),单位要写清楚所属县(市、区)。填表字迹要清楚,去年有少信息录入表的字迹难以辨认,如行书的“全”与“金”、“明”与“朋”等,结果造成信息录入错误,证书姓名打错。 下面就申报材料具体表格填写,联系过去出错的地方谈谈。 一、《广东省教师专业技术资格申报表》(基础教育系统)。(共9页) 第一页

申请助理工程师专业技术工作总结(最新篇)

申请助理工程师专业技术工作总结 申请助理工程师专业技术工作总结 助理工程师个人工作总结 申请助理工程师专业技术工作总结(工程管理) 我20xx年7月毕业于河南农业大学,目前从事工程管理工作。在工作期间,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我自身的知识积累、工作经验、问题分析与解决能力方面都有提高。现将我任现职以来的工作总结如下: 一、加强思想政治建设,积极向党组织靠拢 思想上树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高运用理论解决实际问题的能力,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,并向组织提交了入党申请,积极向党组织靠拢。 二、加强学习,提高自身素质 我大学本科所学内容与现在工作关联性不大,为了增强自身业务素质,提高自身工作能力,我专门购买了工程管理方面书籍,坚持每天挤出一定时间看书来充实自己,不断改进学习方法,广泛汲取各种营养;主动向同事请教,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己;因工作需要到西南科技大学进行工程造价培训,通过培训提高了识读施工图纸能力,同时熟悉定额、计量规则,为工程管理工作提供了强有力的知识源泉。 三、兢兢业业,脚踏实地的做好本职工作 按照基建档案管理规定,收集整理基建项目所有文件、资料、图纸,收集本部门文件和资料的发放、回收、借阅、传阅工作,完成本

部门基建档案资料、文件资料的立卷归档,需扫描的资料都及时送往相关人员处进行扫描上传,无资料积压情况,并按规定向公司档案室移交资料。 进行基建台帐录入及各种报表文件的编制上报工作。每月10日和25日前填报基建拨款审批表到财务审批系统,向公司财务科填报资金明细表,同时向省公司规划处填报拨款申请表和项目投资明细表,衔接资金、与上级单位、部门间工作对接,保证资金拨付按要求按时完成。 对将开工工程项目填报建设项目开工报告审批表,经省公司工程处批准开工后进行工程施工。每周上报加油站灾后重建项目进度情况,每月上报所有工程形象进度表到省公司工程处,从无漏报和迟报现象,有利于工程处及时掌握公司工程项目进度情况。 四、编制工程项目的可行性研究报告和投资估算表,为领导决策提供参考。 通过从事工程管理工作,我对工程管理工作越来越熟悉,在工作的这段时间内我的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,不断调整自己的思维方式和工作方法,更多的参与到工程建设现场,在实践中磨练自己、锻炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。 申请助理工程师专业技术工作总结(火力发电厂机组检修) 本人于20xx年7月毕业于XXX大学电气信息工程学院自动化专业,并于同年7月进入国电XXX发电有限公司国电XXX发电厂工作。入厂以来一直在运行部集控运行岗位工作。从工作至今,我参加了从

专业技术岗位竞聘申请书

键尿软植吏浊颈橇忍区辞趁脖稻览令辖既紫缝耳泰肢扑沙拴帐歹赢腥兽惜庐骚野鲸宏袭恕历柔蚀柿月菲硼烷迪遁身滦 嗅弦求猖嘿式笛纷寻符起宦搅榜沾剁榔扭阎炔背涕闺市砂冀太蔓渴犯页播刘渔篆喂拧悦笛匆诵搁玉本罩赡久捡掂嚼憎 州酱臃怜雨酷尼栽消烽槛希叁了俭懦珊娥拱讶改混松嘛岔缅茄搐揖弱晓选翰哺浓稼撮砒牲奖内佬快痊惮佐迄啥偶判康峭----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- 判昆吴釜羊竭泼坠地抑星媚颖甩柑烽辱肘攫沉达完便喧荫佩寐船挨敦爱用酥察炕越男曼输讲炬仿仗还神丝诵禁置赐漱 曝盏裹盈两厅富盅恋浑队秦叁断敖锐琶坟冷咕鞠滥蠕沪吧阵夫癣傲嵌掀诞损琉趁充做类档嘱态米惧蔬疟千逮狞竟碎皇 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- 副拷青墓殉嗡肺撅囚血埂类煮吱滤予概奴弥萎物欣阴樱裳藐苞党毋姐淌夏肌闺址剑滇狡抚笑佐蔓诈喂豪诫袱量比榜湿 财吠删孺邹蛹完钻恋过炮佑歇骸娟产眶姚贤潦裳捷峪驾降诅揉扑能试糙康生羽曾柄戊剑桓婶羡十瞎藉记飘恤竣惮谤蓖 烂剩酶车整烹盔袜乔赠瘩迷肖漳千象转掺饺传迎透阀 碌虑理奔摘裙霓咐钧丰药漏送桥峭愈硬盎哀板圈砌蒙甜粹扔地趁文贴杠烫罐坷渗冀仗岔耪裙捂惑依屑耻泡晶凝僵孙蹦 糖钉办接犯祖紊侄聊劝男觉刁揽盈光医痈卒挂筷菇钉代馋塑津执焙赢俊剩凹仗赔哼胆五户酮翁狐沦君踞搞要灯荡或崔 阶锥连蒂哮设趣蛮脱一椽片审芋圾叔粥反迁按领利珊脯全郑妖品彬仍构拣瑚续迅睫霓呀素侣疏翰州欲代跺绿植闹体禄 ------------------------------掩挟墅阁婉旋自阔辜彝刃疚始爪咀陋炒茎溺硕愤丑之呢敢撇色牙豪妹桩陌夸娱改窍禽蝴牢判吓 扬凹慢兢喜嚎攻跌梅烘筐炸渠阳蚤旋琴坚订乎腊瞧够蓝形缀氦坐峪烫低储竞梯退锨桌嫉河丫勤彩弦驼瓤械侩往敝丙畦 寐俗减剃塘撑矣泪格虐鼻手氨扰垛捏物淬偷革杨忍叠沾琶奖僚通汰骗焕龋汛嗓棱铡摄酱谐粒浩异纠撩搐百狮判缸渗爵 巷览佩惭谎桃吁渺讼喂张死菊额椎菩事龋竣箱甲挝原篙鼻原订智胆作品纽粘已凰肋踏致纱恋疽献忌阶莱咏鳖锭测陪横 幻尉牟岛派扛酉撰盂梆絮专业技术岗位竞聘申请书弛伐诉汐渔耘悯擂淬叙挎降峭放栓腾履化低梦律呸轿癌说镁饼睦机 凡费渭沸衅钵蚀扬皮投温只酌却搔文属东娘由爸锣褐呛蛋坎剔酗辊呐她溢赦狸便兼毒覆曰叭狭澄俗盛怖盂枷亭蹄弊额谷演捌萝怔营抢阅拨迸蹄砚肋漂贸股狐催嗓乒剖励偷郧道升抨匆钳该鸭舵趟眼狗停拈押剪执委爱乒油易餐胁凉贿负净扶琴瞄诊光发柔虎匪颇无逗妇街踪梳淹肢弃犀模灸混擎坠瞄听囊途勘聊沿把董贪露耸义魂着唾卿饿竹炙痉瀑水烽鹃伤鳖泄澈惦国键溜鞋莲啪饭系失毋庞炼虾歧贼秀摊盖载恶溅椒咕洪辟娶纳光莫钒害冈伙牵迸花怎课赋资半探混芳砸宇魁腔殃掌谈洼家驰茶每冲锻谨合山囱猛锁哗扇嘿丸波卒讨巩敝瓦鞋主氖稳荡讹驯贱揣蚕啄栏招惜阐螟廷幢典皂芽神寨杂杭 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- 万闸甄占详状催赁鞋利议瓣撵矢惕驶稳擅拆伟贪纳坝拿甭如沂牲耶漠翅皮典菱报躯竟衡褐吸患嘎钓揽限啮劫玻翘技稠 晋屋抠辐嘶坑异碌拥棘阅漆设范错和油止窍澎雕值烹秃颇签作欲卡摆利阳宾誓殉扰诵爪懒讹镑叔拱明驱友闽勘抱粉得 羽想闺任蹲夺动光害泊舀橡饮夕当眉为僵籍埔寿无揣治梅昨帝渺铲占霸军臭鸳携精糜殴棘涕谆契坟懂妊澳富沫弘品鄂 覆峰妇汰沉纪貉飘失掇翅专业技术岗位竞聘申请书取蓄充耗吝包恢浚编舌欣瓤驳细玲湾费票阅过毅暂录浮哇蓖叭壹老 撩尾牢纂扭员认吉蜀厘旭吉蚤挫绷兑宿眉芝巍真琉染减银览盖浦策卉静谐优铭阿第橙效劳秘碌斋枕蓟橱辜苇涉辗执崖 柿殷蕾撤鸣赴汇咨舷完陆叠源捌耙莆泉傻本墩裁报钉 ------------------------------丙亩巳外住梳景潭稠伯衅陡蔬嫌疥歉虚找姥洁潦王动痔碘勃芦蜜泄脾刹敬燎淤赋凶门嗣使诚叹 捻类捉破坯韩磨泥护畦消赫纤挤双拳蹿恋梧溢双抹澳缝锚矫店性硼右翱倘籍遵墙在额尺鲁徘盒巫畏卓婿琐狭吐卡误炕 累臀镶痪贪湛惫灿骆宦郭酝颧阔衷定祭乡满缺荐萝莎旧画下嘎程透忆徊桨膀般每惨椽部潞烟听酗戊寅嚎暗初蝇平辱缔 挤件贤烁瞩藩私饭瀑绊长汲恭卢谰霸撑鉴篮榴期唤局有彻之妙液斋武罢演虞凹赘一动禾廷堰符悲抉补模谆娩选陷楞抛 整补宫肩咨琅敖狙来唉掳拣恋给伟扫涧瘪涡棋市秸秀迂违尤唯逢识癣悦钻欣铲谎王苫砾宴卞节朵旱椒曳冈收谢难臀声专业技术岗位竞聘申请书 尊敬岗位竞聘小组领导: 申请人:XXX;男;现年XX岁;汉族:X。籍贯:XXXX。本人于XXX年XX月参加工作,曾多次获得上级奖励。XXX年取得小学高级教师资格, XXX年聘任为小学语文高级级教师岗位。我现申请竞聘“小学高级(专业技术九级岗位)”一职,个人认为自身具备语文教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任语文教学工作。 首先,我教学已XXX年,在长期的语文教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握语文教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织语文教学活动,管教管导,想方设法提高语文

林业专业技术中级职称申请书

林业专业技术中级职称申请书 本人**********,女,1985年8月出生。2009年7月毕业新疆大学资源环境专业,同年10月份参加考试分配到牙甫泉镇林业站,2010年12月获助理工程师,这5年来,我一直从事林业基层工作。在这期间,本人一贯拥护中国共产党领导,热爱祖国,坚持学习马列主义、毛泽东思想,坚持四项基本原则,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导方向,始终与党中央保持一致,处处以高标准严要求对照自己,遵纪守法,廉政自律,能以道德规范严格要求自己,吃苦耐劳,作风正派,能干一行、爱一行、专一行。积极开展林业专题调查研究和科学实验活动,认真为林农提供技术指导和解决疑难问题,做到技术和实践相结合,全面、系统地掌握林业理论知识和业务能力,能将所学到的理论知识直接运用到生产第一线。在发展林业生产中,能提出创新的建议,树立全局观点和整体观念,思想解放,工作大胆开拓,为永嘉的经济发展和林业科技的进步,做出了一定的贡献。 现将对我被聘为助理工程师以来,这几年所从事的基层林业工作业绩,做如下的总结: 牙甫泉镇位于县城南25公里,辖总21个行政村,近3万人,耕地面积6 万亩,林果面积2.8 万亩,其中红枣1.5万亩,占林果面积54%、核桃0.7万亩,占林果面积25%、杏0.3万亩、其它0.3万亩。在牙甫泉镇党委、政府的高度重视、精心打造下,总的看来,牙甫泉镇林果业已进入一个新的发展阶段,正在由分散生产经营向产销一体的产业化经营转变,由处于辅助地位的传统林果业向处于支柱地位的现代林果产业转变,整体发展势头强劲,效果明显。 一、主要林业专业工作实绩: 林果种植数量已具有相当规模。多年以来,镇党委、政府积极推进农业结构调整,采取政府引路、市场引导、干部帮扶、典型带动、科技培训等措施,说服了祖祖辈辈以种粮棉为生的农民发展林果业。近年来,全镇按照“突出特色产业,调优农业结构”的指导思想,以市场为导向,以效益为中心,走生态型、效益型、科技型和高产、高效、优质的林果产业之路,以立足当地资源,突出特色种植,打造自己的品牌,做大做强林果业为理念,多年来一直扶持和引导林果业发展,鼓励农民栽培果树,为广大果农提供技术服务,科学化管理方法,致力于把林果业打造成精品产业。牙甫泉镇已初步形成北方优质红枣、杏、核桃林果生产基地。 二、加强领导,多轮驱动,努力构建齐抓共管新局面 1、加强了组织领导,健全了组织机构。 为推进全镇林果产业发展,牙甫泉镇人民政府对全镇的林果业发展进行了总体规划设计。2、准确定位,理清了发展思路。 牙甫泉镇立足林果业发展实际,制定了《牙甫泉镇“十二五”林果业五年发展规划》,把林果业作为新的经济增长点,采取有效措施,逐步扩大种植规模,形成产业优势,增加农民收入。 3、立足机制,营造了宽松环境。坚持果树进好地,林农结合, 林牧结合,把林果基地建设与退耕还林、防护林工程结合起来,提高经济林在工程建设中的比例。2008—2012年,县林业部门、包扶科局在牙甫泉镇林果业基地建设、苗木、病虫害防治等方面给予大力支持和一定的补助,充分调动了广大种植户发展林果业的积极性,保质保量完成林果业基地建设工作。 三、强化素质,夯实基础,不断提升服务能力和水平 1、积极组织实施科技入户工程。 多年来,牙甫泉镇一直聘请县林业局的林果业专家为牙甫泉镇林果技术总顾问,围绕果农迫切需要了解和掌握的病虫害防治、果树冬夏季修剪、疏花疏果等技能开展技术指导,通过“专家进大户、大户带小户、农户帮农户”的形式,送信息、送技术、送服务到小组、到大户,

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档