学校“巾帼建功活动”实施方案
各处科室、年级组: 根据市妇联、市总工会关于组织广大女职工深入开展争做“巾帼建功标兵”和争创“巾帼文明示范岗”活动的通知精神，充分发挥女职工在教育教学中的积极性、主动性和创造性，现结合我校教育教学工作实际，制定张掖中学女职工“巾帼建功”活动实施方案。一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，坚持“围绕中心，突出重点，创造特色”的工作原则，坚持服务教学、服务妇女、服务学生的工作宗旨，组织广大女职工深入开展争做“巾帼建功标兵”和争创“巾帼文明示范岗”活动。通过开展“宣传教育、岗位练兵、争先创优”等系列活动，激励她们爱岗敬业、勤奋工作，为进一步提高教育教学质量，创造新业绩，树立新风尚，塑造“自尊、自信、自立、自强”的“四自”女性新形象。为办好人民满意的省级示范性高中做出贡献。
二、活动宗旨组织和引导全体女教职工爱岗敬业、为人师表，开拓进取,树立质量、竞争、服务等观念，特别要发挥女教职工的作用，展示当代女性风采，塑造良好师德形象，提高教育教学质量。三、创建巾帼文明岗口号爱事业，比工作；爱学校，比奉献；爱学生，比成果四、活动内容
1.要教育广大女教职工，热爱祖国，热爱教育事业，不断提高思想道德素质和科学文化素质。妇委会、工会在女教职工中开展“三个一”活动，即：读一本好书、召开一次演讲会、举办一次才艺竞赛。通过各种教育活动，树立“自尊、自信、自立、自强”的女性新形象，为学校的发展与进步做出贡献。
2.要教育广大女教职工树立崇高的职业道德，爱岗敬业、率先垂范、为人师表、无私奉献。学校要把女教职工的师德建设与学校的教育教学工作相结合，通过开展教育活动，不断提升广大女教职工自身的师德水平，促进学校的行风建设。
3.要教育广大女教师刻苦钻研教育教学业务，潜心教改探索，不断提高教育教学质量。在女教师中开展“五个一”活动，即：写一篇优秀教案、上一堂优质示范课、写一篇优秀教学论文、做一个优质课件、设计一节优秀板书。通过学科竞赛、业务培训等活动引导广大女教师不断更新教学理念，积极探索教育改革的新思路、新途径和新方法，使更多的女教师成为业务精湛的学科带头人和教学骨干。
4.开展以“敬业、爱生、奉献”为主题的岗位练兵，着力提升女职工的竞争力。鼓励广大女职工在政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面充实自己、完善自己、
提高自己，立足本岗，努力工作，不断建立新的业绩。
五、组织领导
为保证争做“巾帼建功标兵”和争创“巾帼文明示范岗”活动的顺利实施，对创建活动进行指导、组织、实施和监督。学校成立开展“巾帼建功”活动领导小组。组长：毛永胜；副组长：杨立木、朱多祯；成员：张瑜载、申岩、马金萍、何正文、宋彩霞、黄兰英、刘爱萍、王晓燕。六、创建措施（一）加强领导，落实工作在领导小组的指导下，根据创建考核验收标准和我校实际情况，制定创建“巾帼建功活动”实施方案，做到分工明确，责任到人。（二）加强宣传，以点带面通过宣传栏、校园网、校园广播等宣传途径，使每个女职工都了解创建活动的目的、意义和重要性。及时通过各种形式进行宣传报道，展示当代女性风采，树立良好的师德形象，达到以点带面的目的。（三）开展活动，凝聚人心根据女职工的特点，充分发挥广大女性职工在创建活动中的主体和先锋模范作用。通过组织抓好“巾帼建功”活动、各项文体活动，丰富职工的业余文化生活，增强集体凝聚力。（四）加强政治、理论、业务知识的学习，提高自身素质通过举办先进教职工事迹学习交流会、师德师风讲座、校本培训、师徒结对、家庭读书活动等，提高教职工爱岗敬业的思想素质,充分体现我校的“一切为了学生的主动发展”的
办学宗旨。（五）创新工作机制建立激励、考核、信息反馈、监督四项工作机制. 对在工作中被评为先进个人的给予奖励，并举办表彰会，掀起创建热潮；在原有考核的基础上细化考核内容，实行目标考核管理；设立信息反馈电话和网上反馈邮箱，表扬先进，及时指导。（六）及时总结，查找不足领导小组每阶段对所做工作及时检查评比，总结经验，保证创建活动扎实有效进行。
学校“每天一小时”课外体育活动方案(精选多篇) 目录 第一篇：学校“每天一小时”课外体育活动方案 第二篇：每天一小时课外体育活动方案 第三篇：每天一小时体育课外活动实施方案 第四篇：一小时体育课外活动实施计划方案 第五篇：一小时体育课外活动实施计划方案更多相关范文 正文 第一篇：学校“每天一小时”课外体育活动方案为了更好地保障学生充足的体育活动时间，促进他们德智体全面发展，经学校班子研究决定，特制定如下活动方案：一、指导思想以“健康 第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。二、组织领导建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长，各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。三、落实责任明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器
材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的 第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。四、活动时间上午大课间各30分钟，下午眼睛保健操5分钟，无体育课的班级下午活动时间为校内体育活动。五、活动项目接力跑、打篮球、滚铁环、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、仰卧起坐等。六、组织实施 1、当天的值日教师为课外体育活动的值班领导，各负责教师要加强课外活动的巡查，及时妥当地处理活动中的突发事件。 2、广播操由班主任老师负责，眼保健操由当堂授课教师负责。 3、放学后的活动由班主任和科任老师分天负责值班，具体时间安排由少先大队负责。 4、体育课外活动指当天没有体育课的班级，必须组织学生活动。 5、其他活动，值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组，选好组长，由组长带领大家活动。 6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理，如果情况比较严重，要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。七、活动评价 1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动，按比例评选该项活动的合格、优秀班级。
学校“巾帼建功活动”实施方案 各处科室、年级组: 根据市妇联、市总工会关于组织广大女职工深入开展争做“巾帼建功标兵”和争创“巾帼文明示范岗”活动的通知精神，充分发挥女职工在教育教学中的积极性、主动性和创造性，现结合我校教育教学工作实际，制定张掖中学女职工“巾帼建功”活动实施方案。一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，坚持“围绕中心，突出重点，创造特色”的工作原则，坚持服务教学、服务妇女、服务学生的工作宗旨，组织广大女职工深入开展争做“巾帼建功标兵”和争创“巾帼文明示范岗”活动。通过开展“宣传教育、岗位练兵、争先创优”等系列活动，激励她们爱岗敬业、勤奋工作，为进一步提高教育教学质量，创造新业绩，树立新风尚，塑造“自尊、自信、自立、自强”的“四自”女性新形象。为办好人民满意的省级示范性高中做出贡献。 二、活动宗旨组织和引导全体女教职工爱岗敬业、为人师表，开拓进取,树立质量、竞争、服务等观念，特别要发挥女教职工的作用，展示当代女性风采，塑造良好师德形象，提高教育教学质量。三、创建巾帼文明岗口号爱事业，比工作；爱学校，比奉献；爱学生，比成果四、活动内容
1.要教育广大女教职工，热爱祖国，热爱教育事业，不断提高思想道德素质和科学文化素质。妇委会、工会在女教职工中开展“三个一”活动，即：读一本好书、召开一次演讲会、举办一次才艺竞赛。通过各种教育活动，树立“自尊、自信、自立、自强”的女性新形象，为学校的发展与进步做出贡献。 2.要教育广大女教职工树立崇高的职业道德，爱岗敬业、率先垂范、为人师表、无私奉献。学校要把女教职工的师德建设与学校的教育教学工作相结合，通过开展教育活动，不断提升广大女教职工自身的师德水平，促进学校的行风建设。 3.要教育广大女教师刻苦钻研教育教学业务，潜心教改探索，不断提高教育教学质量。在女教师中开展“五个一”活动，即：写一篇优秀教案、上一堂优质示范课、写一篇优秀教学论文、做一个优质课件、设计一节优秀板书。通过学科竞赛、业务培训等活动引导广大女教师不断更新教学理念，积极探索教育改革的新思路、新途径和新方法，使更多的女教师成为业务精湛的学科带头人和教学骨干。 4.开展以“敬业、爱生、奉献”为主题的岗位练兵，着力提升女职工的竞争力。鼓励广大女职工在政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面充实自己、完善自己、
船冲中心小学德育工作实施方案 船冲中心小学
船冲中心小学关于进一步加强学校德育工作的 实施方案 （2012－2013年度） 为进一步加强未成年人思想道德建设，培养队员的文明行为习惯，根据县教育局文件精神，以及中心学校关于开展以养成教育活动为载体，结合我校实际，特拟定本实施方案 一、指导思想 养成教育是素质教育的重要组成部分，是素质教育的灵魂和核心，是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯，学习习惯，文明行为习惯及卫生意识，安全意识，校园环境意识等为出发点；以有利于指导小学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推进素质教育。 二、工作目标任务 1、建立以学校教育为主阵地，家庭教育为基础，社会教育为依托的教育机制,全方位抓好中小学生的养成教育。 2、充分发挥学校党组织的领导和少先队组织的桥梁纽带作用，整体提高党建带队建的工作水平。 3、创新学校常规管理，激活教育教学资源，建设校园特色文化，建设一支少年儿童思想道德建设的学校干部和教师队伍。 4、通过大力开展养成教育活动，教育少年儿童敦品励志，树立远大的共产主义理想、坚定的社会主义信念、强烈的爱国主义热情和坚韧不拔的民族精神，养成热爱党、热爱祖国、热爱人民的高尚品质；教育少年儿童遵守社会公德、传承中华美德，养成知荣明耻、公平正义、明礼诚信、礼貌待人、团结友善、敬老爱幼、记情感恩、仪表端庄、举止文
明的优良品德；教育少年儿童勤奋刻苦、知难而进、勇于创新，养成专心听讲、认真作业、不耻下问、教学相长、审美高雅、爱好广泛、崇尚科学的严谨学风；教育少年儿童学法用法、强身健体、珍爱生命，养成遵纪守法、勤劳节俭、远离毒品、反对邪教、注重安全的良好习惯。 三、教育内容与要求 1、通过“五无”教育（不随地吐痰，保持地面无痰迹；不乱扔纸屑，做到室内、卫生区无纸屑；桌椅无刻画；墙壁无脚印、无乱写乱画；用文明用语，讲普通话，不讲脏话）。使队员逐步养成爱我校园，爱我环境，提高环保意识。 2、通过“礼仪习惯”教育，使队员逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。 3、通过“生活习惯”教育，使队员养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯，提高队员的生活能力。 4、通过“学习习惯”教育，教会队员科学的学习方法，提高学习效率，促进队员文化素质的提高。 5、通过“节俭习惯”教育，培养队员在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使队员养成艰苦朴素的良好习惯。 6、通过“文明习惯”教育，培养队员良好的行为习惯，逐步形成做文明队员的理念，为队员将来做文明市民奠定基础。 7、通过“安全意识”教育，培养队员的交通安全、防火安全、饮食安全、游戏安全等意识，使队员在校能愉快生活，健康成长。 四、工作措施 （一）为确保以养成教育活动为载体，扎实有效地开展德育工作，成立养成教育活动领导小组，领导小组下设办公室，各年级负责人负责该级养成教育工作的具体指导。 组长：汪光寿 副组长：陈世满
学校课外活动方案分享 一、指导思想 创新是一个学校不断进步的灵魂，学习是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，我们以提升师生的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导广大师生“读好书，促成长”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学习型校园建设，为学校建设增添活力。 二、活动目标 最能致远是书香，书香校园是一种氛围，是一种整体风貌，是校园文化的集中显现。因此，我们将继续坚持以人为本，力争通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色；努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量，创建特色学校，使我校的办学层次上一个新的台阶。 荀子曰：“不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。无书卷之气，自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义，自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。通过读书活动提升师生文化素质，在全体师生中掀起读书高潮，不断更新观念，拓展视野，努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍，为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。
三、活动对象：全校师生 四、阅读书目 校长室向全校学生和教师推荐阅读书目。推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍，推荐的书籍可以到图书馆借阅。 （一）教师阅读书目 1.中小学教师继续教育培训教材书目 2.苏霍姆林斯基论教育 3.有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成 人教育教学等方面的书籍。 （二）学生阅读书目 《安徒生童话》《格林童话》《叶圣陶童话》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆?索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《调皮的日子》《丛林奇谈》《非法智慧》《假如给我三天光明》等。 五、学习形式 开展读书活动可采取自由结合或个人自学的形式，学生可按班级、年级组织学习，教师也可按年级组、教研组进行集体学习。 六、具体实施办法 书香校园建设，要服务于师生高质量的阅读需求，要将校园建设成对每一位师生开放的图书室：充分发挥图书室、图书角的阵地作用，在此基础上，加强对师生读书活动的指导，并将“阅读活动”纳入学
学校文体活动实施方案 一、目的意义 为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。 二、指导思想 课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。 三、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。 2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。 5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。 四、实施范围:克州三小全体学生 五、实施目标与具体措施： 1、实施目标：学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术2+1项目” 2、精心组织，强化落实。 以“全面普及，特色优先”为总体策略，具体活动、措施安排如下： 1）、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。 2）、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。 3）、“二操”活动（眼保健操、学生广播体操）。 4）、开展学校特色文体活动。（1）每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。（2）每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛。（3）每学期举办
2016三八国际妇女节“巾帼建功，绽放美丽”主题活动实施方案 三八国际妇女节将至，为丰富公司女职工的文化生活，增强公司女职工的凝聚力，增强女职工之间交流，公司工会女职工委员会将以“一切为了女职工的幸福”为总目标，满足职业女性“家庭工作两不误”的幸福需求，在3月集中推出系列活动，点面联动、全力打造女职工“幸福月”，特制定本活动方案。 一、活动主题 巾帼建功，绽放美丽 二、活动内容 2016年三八妇女节系列文化活动共组织开展如下活动： (一)“巾帼英雄”、“最美女工”评比活动
评比时间：2016年3月1日--5日 评比名额：“巾帼英雄”10名，“最美女工”20名。 具体分配名额：见附表 评比条件： “巾帼英雄”评选条件 1.遵纪守法，具有高尚的职业道德和家庭美德。 2.工作创新，与时俱进，开拓创新，在本职工作中出谋划策、创新业绩、成效显著。 3.服务大局，在工作中善于谋划，主动联系职工，带头做好事、办实事、解难事。 “最美女工”评选条件 1.在敬业爱岗、技术革新、管理创新方面为企业争得荣誉或做出突出贡献的女职工。 2.在生活中助人为乐、孝老爱亲、诚实守信，弘扬时代主弦律，有着积极乐观向上的工作和生活态度。 评比要求：各单位于3月5日17：
30下班之前将评选结果交回综合工作部王艳处。 (二)“精彩绽放美丽人生”——幸福讲座 活动主题：发现幸福、感受幸福、理解幸福、提升幸福 活动时间：拟定3月10日上午9:00 活动地点：培训中心(电力分厂四层会议室) 备注：如时间有变更，另行通知 (三)“缤纷色彩美丽三月”踏青、趣味运动 活动时间：3月7日8:30出发 活动地点：孝义市孝河湿地公园、三皇庙、金龙山 活动内容：在湿地公园举行一系列趣味游戏运动。 趣味游戏包括：成语接龙、抱抱团(详见具体方案)。 活动要求： 1.各单位所有轮休女职工都可以参加。
学校德育主题教育活动实施方案 一、指导思想： 以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，认真贯彻落实国家教育部颁布的《中小学德育工作规程》。坚持以人为本，遵循学校德育工作规律和青少年成长、成才规律，适应社套发展要求，贴近实际、贴近生活、贴近学生。以校园文化为载体，多渠道、多层次、全方位地开展教育活动，把理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和基本素质教育贯彻始终，使学校的德育工作纵向衔接、横向贯通、螺旋上升，更好地促进青少年学生健康成长。结合我校的实际情况特制定本方案： 二、工作目标 以理想信念教育为核心，以青少年身心健康发展为目标，坚持解放思想、以人为本、与时俱进，努力提高政治思想道德建设的针对性、实效性。 三、主要内容 1．进行爱国主义教育。以爱国主义教育为核心，增强学生的社会责任感，培养学生服务社会、奉献社会的精神。 2．诚信教育。开展“社会公德讲诚信”教育，培养学生诚实待人、守时守信的优良品质。 3养成教育。认真执行新颁布的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，指导学生从小养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯，自觉遵守社会公德。 4．心理健康教育。根据不同年龄阶段学生身心发展规律，积极开展心理健康教育，培养学生健全的人格和良好的心理品质，增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。 5．法制教育。加强以宪法为核心内容的法制教育，提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。配合有关部门共同做好校园周边环境综合治理工作。做好学困生的帮教转化工作，严格控制在校生的违法犯罪行为。 6．安全教育。完善学校内部安全防范机制，健全责任制和各项安全管理规章制度，加强对师生的安全教育和培训，提高学生安全意识和自我防护能力。全面排查校园内部安全隐患，采取切实有效的措施，坚决杜绝用电安全、交通安全、良品卫生、意外伤害等重大责任事故。做好各种安全演练工作。 四、德育工作形式与实施途径
小学学校课外活动方案 为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命与活力；把创新还给师生，让校园充满智慧与生机的新基础教育理念，发展学生的个性特长，促进学生身心健康全面发展，我校将继续开展内容丰富，形式多样的课外兴趣小组活动。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 （一）课外活动领导小组 组长： 副组长： 组员： （二）活动时间 每周一、三、四下午第三节 四、兴趣小组活动内容与目标: 1、通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶，培养学生的爱美情操，发挥他们的艺术潜能，提高其艺术素质。
2、通过“足球、乒乓球”等各项体育活动，掌握简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，增强其体质，促进身心发展。 3、通过“阅读与习作、数学、诵读”兴趣小组形式多样的活动，培养学生的学习兴趣，拓展思维，巩固与提高课堂所学知识，培养其应用、交流的能力。 4、通过“计算机、棋类、摄影”等兴趣小组的活动，激发学生探索实践的兴致，培养其善于观察，善于思考、善于发现，善于动手的能力。 五、具体要求以及奖惩措施 ①开学初，辅导教师要制定好学期辅导计划，一定要按计划进行活动。 ②辅导教师每次辅导前要认真备课，确保辅导内容的系统性、连贯性；克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。 ③每次辅导时，教师要先点名，若出现无故不到的学生，教师要及时与班主任联系，弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动，不得出现空堂现象。 ④辅导教师要定期检查学生的学习效果。（根据活动特点，可以以不同的形式进行考察） ⑤学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查，做好记录，定时公布检查结果。 ⑥学期末，学校将组织评委对老师的活动情况进行考核。考核参考内容
班级课外活动方案 【篇一：班级活动计划及详细实施方案】 “兴趣小组”活动实施方案 一、指导思想 学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人 环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学 生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长， 促进学生更好地发展。 二、目的和意义 此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进 一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可 为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动， 能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学 习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展三课外活动内容 根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资 力量和教学资源，拟开设两个层面的活动： 1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队（含小主持人）等组成校级兴趣活动小组。 要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有 明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活 动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》 2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课 外书。 四、课外活动兴趣小组的组织 1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的 第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任 人．按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。 2.活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），辅导教师做 好活动小组学生的管理工作。
幼教绽放奇葩巾帼不让须眉 山庄中心幼儿园“巾帼文明岗”创建活动事迹伴随着山庄全乡经济的蓬勃发展，教育改革的全面推进，我园始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面落实科学发展观为统领，坚持“服务立园、特色兴园、质量强园、形象荣园”的办园思路。在开展“巾帼文明岗”争创活动中，以创先争优活动为契机，以创建文明单位为抓手，苦练内功，打造品牌，注重保护好、调动好、发挥好广大女教师的工作积极性。不断开拓创新，在探索中善思求变，在发展中锐意进取，各项工作开展有条不紊、稳中有升。近年来，我园先后荣获山庄乡“教育目标管理考核先进集体”、庆祝“六一”文艺汇演“优秀组织奖”、由办园起初的农村普通幼儿园，经过不懈的努力，现已晋升为农村二类幼儿园。 一、领导重视，机构健全，依法办园。 我园在“巾帼建功”活动伊始，就能够注重班子建设，团结协作，责任到人，分工明确，各种章程、制度健全，保教等各项工作符合法律法规要求。始终遵守“以人为本”的管理理念，倡导民主、平等、合作、进取的工作作风，重视发挥组织的监督作用，园务做到公开、收费达到公示、民主生活会能按期召开，受到了广大教师的好评。同时，为了切实加强对创建工作的领导，幼儿园成立了以园长为首的“巾帼建功”活动领导小组，全面负责创建工作的领导，加大创建工作的宣传力度，为创建活动提供坚实的保障机制，使创建活动沿着健康的轨道不断向前发展。 二、增强服务意识，树立巾帼形象，提供一流服务。 1、坚持保教并重，实施素质教育 在保育工作中，我园在做好班级常规卫生工作的同时，上好卫生保健课，积极做好传染病防控工作，为幼儿入园参加正常活动提供了保障。在教学上，我园在教科研方面投入大量经费，做
德育教育活动实施方案 为优化我校育人环境，净化学生思想，养成文明习惯，进一步提升学生道德素质，学校研究决定于年月起，在学校全面开展“语言文雅、行为儒雅、情趣高雅”的三雅文化集中教育活动。为了将活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育教育和深化我校德育改革，突出德育工作的针对性和实效性，结合我校实际，特制定如下活动方案： 一、指导思想 全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中学德育大纲》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业建设者和接班人。以“语言文雅、行为儒雅、情趣高雅”为活动宗旨，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动目标，结合学校实际，开展多种形式的教育活动，进一步培养全校学生的文明礼貌习惯和健康高雅情趣，创设校园良好的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高，形成巴南职业中学优良的校风。 二、领导小组 组长：何远疆 副组长：胡廷海郑开禄黄轶 成员：李生凡杨青龙高跃轩涂泽驯肖红徐小凤余志胜 游义兰刘思碧苏建忠蒋元良 三、活动目标 （一）提高全校学生的文明水平，使学生的语言更文明，行为更规范，情趣更高雅，树立正确荣辱观。 （二）学生能够自觉遵守公德、严于律已、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做遵规守纪的中学生。
（三）振奋全体学生的精神，能以饱满的热情、昂扬的斗志、崭新的姿态投入到新学期的学习生活中，让文明之风遍布巴南职业中学校园的每一个角落。 四、活动主题和范围 （一）基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自治自主能力，环境意识。 （二）团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心情素质、全局意识。 （三）社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、责任意识和奉献精神。 （四）高雅情趣。重点培养学生健康、向上、文明、高雅的情趣爱好。明确培养高雅情趣的起点、方向、途径、保证、条件、意义；明确低俗情趣的表现和危害。 （五）好学精神。重点培养学生热爱学习、勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握科学的学习方法，具有较好的意志品质，做到自学学习、顽强学习、科学学习。 五、活动主要内容 （一）培育“三室文化” .文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。 .文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。 .文明餐室：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水，不浪费食物。 （二）开展争先创优活动，促进班级文明建设 .采取树立典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。 .珍惜集体荣誉，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处，互助互学，共建文明班级，争创先进班级。
小学学校课外的活动方案 一、开展课外活动的意义： 为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命与活力；把创新还给师生，让校园充满智慧与生机的新基础教育理念，发展学生的个性特长，促进学生身心健康全面发展，我校将继续开展内容丰富，形式多样的课外兴趣小组活动。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排： （一）课外活动领导小组： 组长：郑江涛 副组长：李协山张建民
组员：吕文美杨德军赵建霞杨黎明孙勇强李宁甘卫华 （二）活动时间： 每周一、三、四下午第三节 四、兴趣小组活动内容与目标: 1、通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶，培养学生的爱美情操，发挥他们的艺术潜能，提高其艺术素质。 2、通过“足球、乒乓球”等各项体育活动，掌握简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，增强其体质，促进身心发展。 3、通过“阅读与习作、数学、诵读”兴趣小组形式多样的活动，培养学生的学习兴趣，拓展思维，巩固与提高课堂所学知识，培养其应用、交流的能力。 4、通过“计算机、棋类、摄影”等兴趣小组的活动，激发学生探索实践的兴致，培养其善于观察，善于思考、善于发现，善于动手的能力。 五、具体要求以及奖惩措施： ①开学初，辅导教师要制定好学期辅导计划，一定要按计划进行活动。 ②辅导教师每次辅导前要认真备课，确保辅导内容的系统性、连贯性；克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。 ③每次辅导时，教师要先点名，若出现无故不到的学生，教师要及时与班主任联系，弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生
初三年级课外活动实施方案 初三年级课外活动实施方案 一、指导思想： 为致力学校内涵式发展，全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，增强师生的凝聚力，规范学生课外文体活动的内容和形式，初三年级大力开展课外活动。注重学生个性发展，培养学生的实践能力和创新精神。 二、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。 2、全面性原则。满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在充分尊重学生的自我选择权和自主活动权的同时，积极引导学生参加校级、班级特色活动。 4、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。 三、参加范围： 初三全体师生，师生参与率选项率达100%。四、活动内容：体育组（篮球、足球、乒乓球、健美操、棋类）、艺术组（民族舞）、阅读
兴趣小组。活动项目确定要符合“六个性”：一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要；二是健身性；三是趣味性；四是学科性；五是渗透性，活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育；六是教育性，所有的'活动都坚持育人为本，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。 活动内容要结合各校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。 五、活动时间 每周五下午6：30—7：30 六、活动组织 1、年级成立以年级主任为组长的课外活动领导小组，根据年级实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。 2、辅导教师各班导师或班主任担任。活动有计划、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。 3、学校值周领导加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将课外活动时间移作它用。 七、活动要求： 为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下： 1、每节课外活动，都落实到具体人员身上，做到有组织，有实
2018-2019-地方税务局巾帼建功活动实施方案-精选word文档 本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除 == 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ == 地方税务局巾帼建功活动实施方案 “巾帼建功”活动是1991年全国妇联、教育部、人事部等22个部委共同发起的群众性活动，旨在动员广大城镇妇女发扬“四有”、“四自”精神，以主人翁责任意识和拼搏进取的精神在社会主义现代化建设的伟大实践中建功立业。为了推动全县地税系统文明创建工作上台阶，围绕提高女职工素质，开展学文化、学科技、学管理的比、学、赶、帮活动；围绕文明创建、窗口行业的行风建设及优质服务，特制定本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕经济建设这一中心，本着服务大局、服务纳税人、以人为本、因地制宜的原则，通过开展宣传教育、技术培训、岗位练兵、争先创优等活动，全面提高地税女职工素质，引导全县地税系统女职工为实现我局各项工作目标圆满完成，推动我县跨越式发展建功立业。 二、目标 目标：全面提高地税女职工整体素质，促进女性优秀人才脱颖而出，开展优质文明服务，促进文明单位达标升级，充分发挥妇女“半边天”的作用。 三、活动内容和具体窗口 “巾帼建功”活动以争当“巾帼建功标兵”和争创“巾帼文明示范岗”活动为主要内容。地税系统窗口行业的创建活动要以加强女职工职业道德建设、树立行业新风、创造优质服务为主要内容。 争创“巾帼文明示范岗”活动主要在县局第一分局纳税服务大厅、社保费征收大厅和县局票证管理中心开展。争当“巾帼建功标兵”主要在各分局、各股室的女职工中开展。 四、服务标准 “五个一”：一张笑脸相迎；一席好言好语；一颗诚心待人；一流效率办事；一腔正气执法。 “四个一样”：不管生人熟人一个样；不管闲时忙时一个样；不管外商内商一个样；不管大户小户一个样。
XX初中德育工作实施方案 一、德育工作理念 坚持“以人为本，德育为先”的育人理念，坚持党的教育方针，遵循“认知——发展”理论，坚持“品行至上，成人第一”的指导思想，以培养“志远行近，正气大气、言行规范、思想活跃的周中人”为目标，以班风、学风、校风建设为抓手，引导学生确立职业与人生规划，树立远大目标，成为报效社会、服务人民的优秀人才；以诚信教育为抓手，让周寨初中学生成为值得信任的人；以学生自律教育为抓手，着力培养学生政治上的自辩能力、学习上的自学能力、生活上的自理能力。达到和谐发展，主动发展，全面发展。 二、德育宏观目标 1.在德育管理队伍建设上，建设一支业务精湛、结构合理、能力突出的德育管理队伍。 2.在学生培养教育上，培养学生具有崇高的历史使命感和社会责任感；爱党、爱国、热爱人民；不断完善，积极进取；有较坚实的学科基础知识和解决问题的能力；诚实守信，身心健康；全面发展，学有特长。 3.建立健全完整的德育工作体系，达到德育目标具体化，德育内容系列化，德育途径多样化，德育方法科学化，德育评价多元化，德育奖惩制度化的要求。 4.建立健全新型的德育工作制度。达到全面育人、全程育人、全员育人。 5.创建全县德育工作优秀学校。形成适合我校校情的德育工作理论体系、实践体系，建设融书香、健康、民主、科学于一体的平安校园、文明校园、文化校园。 三、德育目标与内容 （一）德育目标要求 1.思想政治方面的基本要求 正确认识社会主义建设与改革成就，具有与祖国休戚与共的感情、民族责任感和历史使命感。初步运用马克思主义观点和方法观察分析社会现象。 2.道德行为方面的基本要求 具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神。 树立劳动观点，有良好的劳动习惯、较强的生活自理能力和艰苦奋斗的思想作风。遵守公民道德；懂得现代文明的生活方式和交往礼仪。 3.个性心理素质和能力方面的基本要求 形成坚毅勇敢不怕困难、敢于创新的品格。 对不良影响有一定识别能力和抵制能力，并具有一定的自我教育和自我管理等能力。 （二）德育的主要内容 1.马克思主义常识教育
课外活动活动实施方案 一、指导思想 以对党的教育事业高度负责的态度和精神，牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想；高度重视学校体育的重要性，充分认识落实中学生每天体育锻炼时间的重要意义；促进青少年身心健康发展、体质健康水平不断提高。 二、工作措施 1、成立以第一责任人校长为组长的课外活动组织工作领导小组，结合本校实际，制定切实可行的落实学生课外活动的实施方案，接受社会、家长、学生的监督，以保证学生校园体育活动的落实。 2、科学合理安排课外活动内容，积极开展体育校本课程的研究探索，开展田径、乒乓、篮球、健美操等内容，丰富学生的课外活动。 3、积极开展阳光体育大联赛活动，定期组织校乒乓比赛、校跳绳比赛、校篮球比赛、校广播操比赛、校拔河等学生喜欢的体育项目。 三、活动原则 1、全员参与性原则： 没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、坚持性原则：坚持每天下午开展学校组织的课外体育活动，必须做到有组织形式、有人管，并认真落实。 3、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。 四、工作责任 1.学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。 2．体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作，体育教师要配合学校开展体育工作，加强对学校体育工作的指导。 3．学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任要各司其责，履职到位；各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。 五、活动措施 课外活动指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、快乐中长跑。 自选项目：田径、游戏、拔河、球类、棋类、体育快乐园活动。
xx小学关于成立德育领导小组的决定 为了进一步加强我校德育组织和管理工作，坚持以法治校，从严管理，德育为首，教学为主，全面兼顾，科学高效的管理原则，全面推进素质教育，不断改进学校德育工作，形成比较完善的德育工作体系。经校委会研究，决定成立德育工作领导小组，现将组成人员安排如下： 组长： 组员： xx小学 年月日 xx小学 师生道德建设实施方案 中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》，深刻地阐明了新形势下加强公民道德建设的重要意义，同时将公民道德建设的内容高度概括为“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”二十字，它既是新时期我国公民的基本道德要求，也是学校进行道德教育的基本内容。因此，我们教育工作者要牢记使命，努力贯彻和实践“二十字”规范，把学校道德教育推上一个新的台阶。因为教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养祖国下一代的光荣使命，学生是祖国的未来，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，教师道德修养和学生品德的优劣关系着祖国的未来。学校是培养人的基地，为了落实“二十字”规范，进一步提高师生道德水平，特制定本方案。
一、指导思想。 坚持以邓小平理论、江总书记“三个代表”重要思想和“以德治国”思想为指导，建立适应二十一世纪社会发展的学校德育体系，以提高教师事业道德为起点，以培养学生文明行为的养成教育为重点，全面开展师生道德建设，使教师具有良好的道德修养，把学生培养成为爱国的、文明的、具有社会公德的社会主义事业的接班人，培养成真正符合时代要求的“四有”新人。 二、奋斗目标。 努力建设一支师德高尚，业务素质过硬的教师队伍，不断创设整洁、和谐、优美，充满浓厚文化氛围的育人环境，力争形成“敬业创新，乐业育才”的教风，“勤学好问，善思求真”的学风和“尊师爱生，团结进取”的校风。培养学生树立正确的理想、信念和价值观，教育学生不但要具有坚定正确的政治方向，较高的科学文化素质，而且还要有科学的人生观和世界观、良好的道德观，具有科学的思维方法，敢于探索、勇于创新、善于开拓进取，真正成为符合时代要求的四有新人。 三、具体内容及措施。 1、教师道德建设。 （1）政治思想。 热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，贯彻招待党的路线、方针、政策。具有坚定的政治思想、乐观的人生态
学校课外活动实施方案 一、目的意义 为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。 二、指导思想 课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。 三、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。 4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。 5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。 四、实施范围:岔路镇中心小学全体学生 五、实施步骤 第一阶段：20XX—20XX学年，规范学生课外文体活动的内容、形式及管理，加强学校文艺、体育传统建设，进一步健全篮球、乒乓球、广播体操和地方活动等体育项目管理制
庹家坳小学创建大渡口区“巾帼文明岗”实施方案 庹家坳小学为了提高女教职员工职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质，促使她们敬业爱岗，服务奉献，我校决定争创大渡口区“巾帼文明岗”，通过活动，使所有教师的理想、道德、业务技能的训练经常化，树立当代女教师的自身形象，提升本校在区内的知名度和影响力。为确保活动持续、有序、深入地开展，结合我单位实际，经研究特制定庹家坳小学语文教研组“巾帼文明岗”活动方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想，十七大精神和我区教育工委妇委会的工作意为指导，围绕国家教育事业和社会发展大局，结合我校发展要求，引导广大妇女学习以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，恪尽职守，诚实劳动，遵纪守法，文明上岗，开拓创新，团结奋进，努力提高思想道德、职业道德和保教水平，结合本校及本组工作实际情况，采取多种措施和方法，加强巾帼文明建设，增强职工的服务意识，为促进基础教育发展和社会文明进步多做贡献。 二、活动宗旨 本校积极参与创建“巾帼文明岗”活动，旨在提升女职工整体工作水平，内强素质，外树形象，以“教书育人，彰显个性；为人师表，树立形象”为我们的活动宗旨。组织和引导全教研组教师爱岗敬业、开拓进取、树立质量、竞争、服务等观念。发挥我组全体女教师的作用，展示当代女性风采，塑造良好师德形象，提高教育质量。 三、创建巾帼文明岗目标及口号 创岗目标：创建大渡口区“巾帼文明岗”，以情感凝聚人心，以制度规范人行，以目标激励人气，以民主管理学校，以科研促进发展，以质量赢取声誉。 创岗口号：树校园女性形象，展庹小巾帼风采 四、巾帼文明岗岗位守责及服务公约 岗位守则：1、爱岗敬业，无私奉献； 2、自尊自信，自强自立； 3、以身作则，为人师表； 4、刻苦钻研，严谨治学； 5、遵纪守法，廉洁从教； 6、热爱学生，诲人不倦； 7、仪表端庄，文明礼貌； 8、团结协作，争创一流。
学校德育主题教育活动实施方案 (2012-11-15 16:48:49) ▼ 标签： 杂谈 分类：德育 一、实施背景 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。锦涛总书记提出的“社会主义荣辱观”是新时期公民文明礼仪的新标准。 不学礼，无以立。文明礼仪是个人成长的根基，是社会发展的客观要求，是人类进步的重要标志。我校隶属初中校，地处农村，学生大都来源于农村家庭又正处于较难管教的青春期，在讲究文明礼仪方面比较薄弱。学生粗言野语、打架斗殴、抄袭作业、破坏公物、顶撞父母等不文明现象时有发生，因此对学生进行文明礼仪教育既是提高学生素质、塑造健康人格的需要。的一个重要途径。 同时，也为了整合并提升学雷锋活动以及初一年的规守则教育的涵与实质，进一步浓厚校园文明氛围，加强学校德育工作，为创建文明学校而努力。 二、指导思想 为贯彻落实《市文明办关于在全市开展文明礼仪宣传教育实践活动的决定》，通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪标兵”，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。 三、活动主题 四、组织机构 领导小组组长：挺松 副组长：阙宗发吴文程 组员：伍道义苏堤水林贤顺祖华谢情恩谢水满文良 五、实施办法 （一）第一阶段：宣传发动阶段（2008年2月至 3月） 1、召开学校德育工作会议，学习文件精神，全面领会“创文明校园，做文明使者”主题教育活动的意义和要求，并根据《学校方案》布置活动工作。（负责：政教处） 2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式，全面宣传启动。（文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。）（负责：政教处） 3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地，向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。（负责：团支部） 3、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。（负责：政教处） ①、各班主任组织学生学习《文明礼仪活动倡仪书》和《尚志中学学生文明礼仪达标要求》（附）。让学生明白文明礼仪的重要性。 ②、学生讲文明礼仪故事 ③、中学生守则与日常行为规 ④、“现代中学生需要什么样的文明礼仪”班级讨论会 （二）第二阶段（2008年3月至4月）：实施发展阶段（负责：政教处）