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活着_话题作文

活着_话题作文
活着_话题作文

活着

导读:本文是关于话题作文活着,感谢您的阅读.

突然想起几个星期前的新闻:邻校的一个学生自杀死了。

当初真的是很惊讶和震撼。虽然不是认识的人,虽然是根本和我不相干的人。唯一的联系,是仅隔几个公里,且生活在同一片蓝天下;处在某个生命圈子的周围,有相似的经历,有相似的生活。都是这个不大的世界里,某一天可能擦肩而过的人吧。

但却是真真实实的遗憾和悲伤。

根本也算不上纠葛的逆境,一下子的冲动就带走了一条年轻的生命。

是为了什么呢?

仅仅是几秒钟的时光,仅仅只是因为冲动,而把所有未来的希望都葬送了。

有没有想过后果呢。是否在那起飞的瞬间,也有一点点的后悔呢?

有过像这样子揣测他的思想。

但——

已经没有余地挽回了吧。所谓的怎么想,应该也都不重要了吧。

那么应该怎么办。你留下了身边那么多失望的悲痛的人,在你离去后的时光里,应该如何去过活。

从来没有感觉死亡如此之近。虽然也先先后后地体味过和亲人的离别,但是那些年幼带点不懂事的记忆里,自己是连哭泣都不会有的。记得那是在灵堂望着外公的遗体时,也没有过什么害怕的情绪,虽然已经不是小的不知道死亡为何物的年纪,但是应该还是无法感知那一种永不回来的概念之苦吧。

灵堂里气氛里会带上压抑的节奏,有间断陆续的哭声,于是学着和大人们一样缄默。

但都只是学着的。应该是没有带上自己悲伤的一部分。不然为什么,会在某一个瞬间,不和时宜的笑了出来呢?

然后,时光再不断飞跃,才会略带波动心绪地感受到了那些温暖了我的童年以及捕捉我成长的人,真的就在那样的瞬间,驾驭着飞天的白马,远离我的生命而去了。

一片腾空的寂静,应该也有夹杂了遗憾的,失望的感情。

以淡泊为话题作文

以淡泊为话题作文 以淡泊为话题作文范文(通用6篇) 大家或多或少都会接触过作文吧,特别是作为常用文体的话题作文,话题作文具有文体自由的特点,大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是帮大家的以淡泊为话题作文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 古往今来,欲望一直充斥着整个世界,连权力倾朝的皇后也会对着镜子咽咽:到底谁才是世上最美的女人?人们总渴望能得到更多更多…… 而淡泊却是一杯香飘十里的酒,一朵惊艳于世的奇葩,往往让人心旷神怡。苦代许多文人墨客就十分向往此种淡泊的情怀。 陶渊明的“悠然见南山,不为五斗米折腰”的气概让人十分敬佩,但是在这个物欲横流的时代,还有几个能拾起原始的那份淡泊。我们早已经被世俗的一些诱惑给腐蚀。

娱乐圈里的“潜规则”让人不得不摇头叹息。何时这里面也充斥着这些恶俗的东西?让人不敢耳闻。一个个抵挡不住奢华的诱惑,进入这所谓的“潜规则”。 曾轰动一时的网络红人凤姐,自恃前三百年后三百年无人给与之相比,所谓读过的名著竟是知音,读者这一类书刊。为了能红,不怕自,而那位幕后推手为了能在其中获得利益而肆意炒作。 现实生活中的一切诱惑让人喘不过气来,总有人想获得更好的,一生奔波劳累。我们为何不给自己一个喘息的机会呢?让自己能够放松下来,放飞习灵,而不是局限于这些世俗之中。 多一份淡泊,少一份世俗。让淡泊浸渍我们的心灵,消磨我们的欲望。 有一位哲学家说过:人最可卑的不是失去自己的尊严,而是一代人把几代子孙的口粮都吃光了。人们总是浪费,奢华。倘若我们少一份欲望,多一份节约,有一颗淡泊之心,那么我们的生活将会越来越美好。

话题作文题目集锦

XX话题作文题目集锦 话题一:我” 著名作家XX在回顾自己的成功之路时说:一个人至关重要的是认识自己, 设计自己,天才不过几百年才一个,关键是是否能发现自己身上的天才。”努力做一个最好的自己,你的人生会更美好、更快乐。 请以我”为话题写一篇文章,题目自拟。通过生动的事例介绍自己,让别人认识你。 话题二:童年” 童年是什么?童年是外婆的摇篮曲,是XX上的“XX”是夜晚的萤火虫”,是五彩缤纷的画??…当回首往事,童年仿佛是一首动听的歌,让我们快乐,让我们感动,让我们拥有更多的收获。 请以童年”为话题,写一篇文章,题目自拟。 话题三:成长” 幼时、儿时、少年时?…一个个透明的日子,永远像一块块透明的湛蓝的XX,凝缩着第一滴欢笑的泪水,映现着我们脸上那每一抹纯真,洁白的纸上涂上了梦想的色彩,也记录了我们成长的足迹…… 请以成长”为话题,写一篇不少于500字左右的文章。 话题四:和谐” 和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生XX,和谐生发力量。个人的成长需要和谐,社会发展XX和谐。生活正是因为有了你、我、他的和谐相处,才有了斑斓的色彩;社会正是因为构建了和谐才有了空前的繁荣。 结合以上材料,以和谐”为话题写一篇作文。 话题五:生活” 生活中有快乐、幸福,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏困境和危险。那么,在你的眼中,生活是怎样的呢? 1 / 4

请以真实的生活”为话题,写一篇不少于500字的文章。 话题六:烦恼” 当一个人遇到生活中难题而不解的时候,当一个人进退维谷而难以选择的时候,当一个人面对对与错或与别人见解不同而不能分辨的时候,他往往处在烦恼”的状态之中。也许你正为自己相貌一般、身材矮小而烦恼;也许你正为自己不佳的学习成绩而伤心;也许你正为和朋友的一场不愉快而懊恼…… 这些烦恼是如何产生,而你又是如何消除的呢?也许你的烦恼还没有消除,你愿意说给大家听听吗? 请以烦恼”为话题,写一篇记叙文。题目自拟,题目中可以用上烦恼”二字,也可以不用。字数不少于500字。 话题七:爱” XX在XX背上刺下精忠报国”几个字,这是一种爱;XX为XX学习谱写了“XX 三迁”的佳话,这是一种爱;父亲为生命垂危的女儿献出肾脏,这是一种爱;一位年轻的母亲领着5岁的女儿上了公共汽车,母亲谢绝了为女儿让座的人,说:让她站着吧,她已经到了可以站的年龄了。”这也是一种爱。爱有多种多样,你一定对生活中的爱有所经历和感悟。 请以爱”为话题,写一篇不少于500字的作文,题目自拟,写出真情实感。 话题八:真挚” 真诚的xx,温暖芳馨;真诚的赞扬,催人向上;真诚的交流,获取信任;真诚的合作,赢得成功?…真诚是春风,它拂去了心灵的微尘;真诚是xx,滋润着XX的花朵。真诚给我们希望,给我们力量............. 话题九:感动” 在我们生活中,让我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一件事,有时是一个人,有时是一种场景?…生活中你一定经历、体验过许多。 请以感动”为话题写一篇作文。 请以“真诚”为话题写一篇文章。 2 / 4

用心拟好作文标题

作文指导课教案 用心拟好作文的标题 教学目标 1.让学生明白什么样的标题才是好的以及标题的作用 2.引导学生掌握拟题的一些技巧和方法,并能进行灵活的运用 教学重点 了解和学习拟题的基本方法,引导学生进行训练,从而抓住规律,掌握技巧 教学难点 体会方法,并在一定程度上灵活运用 教学过程 一、导入: 同学们,在批改作文的过程当中,我发现你们对标题的拟定太过于随意,不重视标题的作用,拟题不具体。其实,作文标题如同人的眼睛一样,它代表和透露着文章思想灵魂的信息,是作者心灵最真实的反映。俗话说“题好一半文”,为作文拟定一个新颖别致的标题,不仅能给文章增色,而且更能吸引阅卷老师的目光,令他产生耳目一新的感觉,从而直接影响着文章的得分。怎样才能拟出这样一个引人注目的标题呢?这堂课专门跟大家研究一下这个问题。 二、拟题方法简介: 1.巧用修辞法 2.故设悬念法 3.移用诗词法 4.错位思考法 5.以小见大法 三、拟题方法分析 1.巧用修辞法。这是一种比较常见的拟题法,因为比喻、拟人、借代、对偶、引用等辞格的恰当运用,能生动鲜明地把意思表达出来,增强文章标题的说服力和感染力,如《我

是一只无家可归的猫》、《大家好,才是真的好》、《星星知我心》、《爱如潮水》、《千年等一回》、《近水楼台先得月》、《草原在哭泣》、《坐着读书,站着做人》、《鲜花与荆刺》、《罗布泊,消逝的仙湖》、《多情的土地》、《中国人失掉自信力了吗》等等,这些命题或比喻、或拟人、或引用、或对偶、或对比、或反问,或生动形象,或含蓄深沉,或文采飞扬,给人的感觉是,运用了修辞的标题,就像一盘盘美味佳肴,又像一颗颗珍珠闪闪发光,让人过目难忘。(教师任选以上两题进行点拨) 练习:请大家以“诚信”或“环保”为话题,运用此法试拟一组标题 2.故设悬念法。所谓悬念,就是创作戏剧、电影或其他文艺作品时,对故事发展或人物命运故意留下疑问,以吸引观众或者读者的一种创作方法。用这种方法拟题,简单易学。比如《女生传来的纸条》这个题目就很典型,这位女生为什么要给男生传纸条呢?纸条上都写了些什么?结局又会怎样?读者一看这题目便有了这么多的疑问,自然会产生往下读的强烈念头。再如《100分,和恨你》、《太阳从西边升起》、《午夜之后》、《做“贼”心不虚》、《生命还会继续吗》等标题也具有较大的思维空间,让人产生欲睹为快、非看不可的愿望。 练习:下面请大家以“成功”或“考试”或为话题,试拟一组文题 3.移用诗词法。古典诗词大多是经典性的语言,它本身就有着丰富的象征意义和文化底蕴,用它们来作标题,一方面可以摆脱拟题俗套的弊病,另一方面可以显示出作者浑厚的文学修养,因此,它是古今文人常用的一种拟题方法。小说《在水一方》看过吗?作家琼瑶为小说命名用的就是《诗经蒹葭》中“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”的诗句,又如鲁光在报告文学《中国姑娘》中有一段教练袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容,题目是《道是无情还有情》,用的就是唐人刘禹锡《竹枝词》中

以突破为话题作文

以突破为话题作文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 以突破为话题作文1:请问雨过天晴的彩虹有几个颜色呢?答案是:无限个;请问是谁发现出来的呢?答案是牛顿,五彩缤纷的世界,充满着各式各样的色彩,每一样色彩都代表着不同的意象,深入里头,便可以找到他那颜色的哲学。 “轰!”火车发出一声巨响,驶离火车站,我就坐在火车中,漫无目标,任由火车主宰,看是要把我送到遥远的地方,或是要让他在岁月中止步。眼前的景物,是由一根根的电线杆以及一户户的民宅交织而成,不时有大形广告板呼啸而过,有的人守在家,有的人为了生计,到处打拼,四处游走,而我呢?只因为数学成绩不理想而自暴自弃,会不会太不值得了? 火车慢慢地北上,窗户也由黑白相间,转便为蓝,哇!多湛蓝的海水,海水由浅入深,由动变静,蓝,好比是天空与大海,广阔的体积,让人联想到学习,许多事情正等着我们去探索,发掘,我们永远学不完,唯有努力不懈才能充实自己。 湛蓝的海,依旧还停留在我的脑海,片刻之间,黑暗暗的隧道包围了我们,寂静的黑,给我们寂静,但也给了我们不安,不知道何时才能发出隧道,不知是否能突破这阴霾,赶快驶离这隧道,好安抚我惧怕的心灵。 忽然眼前为之一亮,天空和海洋互相错纵,亮得使我睁不开眼睛,在隐隐约约之中,彷佛看见了七色彩虹竖立在天空,原来天外面是这么的明亮,这么的漂亮,把自己困在狭小的空间,只是心囚,并不能真正的改变自我,学习七色彩虹,将每一个颜色都显现出来,做一个突破颜色的自我,啊!我懂了!我懂了! 以突破为话题作文2:在篮球比赛当中是一种得分方式,它反映了球员速度、意识和心理素质,但从人的一生来讲,是一个不断进步的过程,也会遇到挫折,就像突破的过程中被一把拉下,但正是因为有这种挫折,突破才会显得弥足珍贵。 在球场上敢于突破自己,打破常规,人才会有进一步的发展。 接近夜晚,大约7点左右,在城北片区的一块篮球场,汗水浸没了球场,流

以淡泊为话题的作文600字_话题作文.doc

以淡泊为话题的作文600字_话题作文 以淡泊为话题作文600字 淡泊 在一个充满诱惑世界里,欲望是咖啡,是美酒,是可卡因。淡泊是茶。 非份欲望鼓舞人,也戕害人。淡泊,不是没有欲望。属于我,当仁不让;不属于我,千金难动其心,这就是一种淡泊。 不忧淡泊生活,并能以淡泊态度对待生活中繁华和诱惑,让自己灵魂安然如梦,这样人,予自己是云朵一样轻松,予别人是湖泊一样宁静。 破坏安谧生活,总是先从破坏淡泊心境开始;修补受了损伤灵魂,总是先从学会淡泊生活开始。 诱惑有如莱茵河上洛雷莱,欲望好比受不住诱惑撞碎在洛雷莱下舟子。淡泊能使你心常如明镜,免受灾难。 淡泊给予你或许不多,但是你所必须东西都给予你了;奢华给予你可能很多,但是人所必须一些东西却可.能丢掉了。 一个为淡泊生活感到痛苦难熬人,他往往会以更大痛苦为代价,重新认识淡泊。 这个世界有太多诱惑,因此有太多欲望,因此有太多欲望满足不了痛苦。一个人要以清醒心智和从容步履走过岁月,他精神中不能缺少淡泊。 否则,他不是活得太忧郁,就是活得太无聊。 淡泊,不是不思进取,不是无所作为,不是没有追求,而是以一颗纯美灵魂对待生活与人生。淡泊明志,古人与已对淡泊有过精辟见解。确,淡泊犹如美好天籁。 春天在我们眼里,沙滩在我们脚下,蓝天在我们头上,森林在我们手中。让我们心境离尘嚣远一点,离自然近一点,淡泊就在其中。 以感受为话题作文(一) 一个幸福美满家庭就像一个绚丽多彩舞台,而每个家庭成员都担任了极其重要角色。但在这个时常上演闹剧家庭舞台上,我永远只是个孩子。于是,我便有了当家长“雄心壮志”。 终于,“黄天不负有心人”,在我苦苦央求下,我争取到了家职互换这次难得感受活动。 “万岁!我能当家长啦!”这句话惹得我一夜没睡好,但第二天,我还是带着两个黑眼圈,精神焕发地当起了家长。

话题作文题目专辑

话题作文题目专辑(一) 1、根据下述材料,按要求作文。 老师问我:“教学楼的勤杂工叫什么名字?”我答不上来,尽管每天喝着他烧开的茶水,走过他清扫的楼道,甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说:“你该记住他的名字。人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕回报一个微笑。” 2、阅读下面的材料,根据要求作文。 在你近二十年的人生经历中总会得到别人的关怀,来自家庭的、社会的,想必你也一定关心帮助过别人。关怀是一种人生态度,是一种精神品格,往往也是一种人生智慧。歌手潘美辰在她的《我想有个家》中唱道:心中拥有爱,总会被关怀。她唱出了对人生关怀的渴望。

3、根据下面的材料,按照要求写一篇文章。 材料:在美国阿拉斯加涅利英自然保护区,老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后,鹿群由四千只发展到四万只,但鹿的体态蠢笨,没有了昔日的灵秀,植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的 体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进去。鹿又四散奔逃了,但却恢复了蓬勃生机。 要求:这里说的是一种自然界的现象,社会生活中的某些现象也有类似之处,请从中选择一个有意义的话题,写一篇作文。全文不少于800字,文体不限,标题自拟。 4、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”对这句话常有不同的看法和理解:或认为“要想鱼跃、鸟飞,必须海阔、天高”;或认为“有了海阔、天高,还须鱼跃、鸟飞”。对此,你有什么看法,请以“主观与客观”为话题,写一篇文章。

5、根据下面的材料,按要求作文。 火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说:“我们都能开出美丽的花,而且都叫花,因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿,不同意它的看法,否认说:“从表面上看,我们的确有些相像,但是我与波浪紧密相连,植根于波浪之中,所以我的花永远开不败;而你只突出个人,所以总是一闪即逝。” 请以火花和浪花的对话为话题,写一篇文章,文体不限,自拟题目,不少于800字。 6、根据下面这首诗,以“平凡与伟大”为话题,写一篇800字以上的文章。 老是把自己当作珍珠 就时时有怕被埋没的痛苦 把自己当作泥土吧

《如何拟定话题作文标题》作文指导教学设计

《如何拟定话题作文标题》作文指导教学设计 一、教学目标: 1、使学生进一步走进话题作文; 2、指导学生掌握话题作文的拟题方法; 3、开拓学生思维,发扬个性化写作风格。 二、教学重点、难点: 1、指导学生掌握方法,并能适当加以运用; 2、发挥学生丰富的想象力,培养个性化写作风格; 3、培养学生自主合作探究学习习惯,营造民主和谐 课堂气氛。 三、教学时间:一课时 四、教学方法:启发式、讨论式 五、教学工具:多媒体设备 六、教学过程: (一)、导入:结合学生第一次话题作文练习所遇问题,首先引导学生掌握话题作文的三大特点,令其进一步走进话题作文。并按学生所提问题进行对以后话题作文课的系统安排。而本节课安排的内容是:如何拟定话题作文的标题。 话题作文有三个主要特点: 第一,题目只提供写作内容围绕的核心,而不以标题的形式提供具体明确的主旨。

第二,只提供写作范围,而且范围相当宽泛,要求所写内容与话题相关即可,不要求归纳所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。 第三,话题作文一般要求自拟文题,而非话题作文不要求自拟文题,也不能另立文题。 (二)、介绍拟题方法,要求尽量避开与话题完全重复一致。话题作文给出的话题并非体现文章主旨的标题,我们所要谈写的只是由话题引发的相关内容,所以我们拟题立意都主张化大为小,标题不与话题相同也是缩小范围的体现。 1、事物型话题 以《月》为话题示例: ① 增添法(补充法):标题包含话题的字眼,在话题前后增加文字,偏于记实。如:《月食》、《赏月》 ② 引用法:引用古诗词、名人言、歌曲目等(也可适当加以改动)如:《我寄愁心与明月》、《月亮代表我的心》、《月是故乡明》 ③ 拓展法:多用联想、想象、托物寓意、拟人、比喻等手法。如:《团圆》、《月亮的泪》、《明珠》 2、事理型话题: 以“宽容”为话题示例: ①增添法:如:《选择宽容》、《宽容,心灵深处的芬芳》 ②引用法:如:《退一步海阔天空》

以突破为话题的优秀作文范文

以突破为话题的优秀作文范文 突破自我,这样才能更加的进步,谈一谈你对突破的理解吧。下面一起随欣赏一下突破话题作文范文吧! 突破话题作文范文篇一阳光,很灿烂。 原本偌大的操场,因为读书节活动的举行,显得有些小而拥挤;;;全校的师生都在这里席地而坐。舞台并不华丽,相反的,很简单。我的心情却不简单,因为我即将登台演讲一篇读后感。台下十分安静,紧张的气氛挤压得我不敢大声喘气。 前面的同学一个比一个优秀,快了,快了,到我了…… 我的心狂放不羁,面若涂了朱红的釉彩。“加油啊”,“我看好你哦”,“别紧张,相信自己能行”,同学们的鼓励洋溢在耳际,瞬间,一股暖流浸泡着我的心。身体,每一个细胞都在打颤。紧张,恐惧,胆怯,当然还有温暖,各种情绪掺杂在一起,除了百感交集,好像没有别的词儿来形容了。 我深吸一口气,走上舞台。“老师们,同学们,今天我给大家……”起初还算顺利,但由于我心猿意马,无意间,讲错了台词,我怔了一下。短暂的沉默,旋即,窃窃私语声一片。那一刻,我的脸颊似火烧火燎。多么希望天立即黑下来,多么希望天突然

黑得伸手不见五指!看看老师,他们的笑容和鼓励的眼神渐渐消融了凝固在我心尖上的恐惧。我不断地告诉自己“我能行”,冲自己释然地一笑,拿出百倍的勇气,继续声情并茂地演讲,逐渐,灵魂融入了主人公的内心世界,忘了观众,忘了校园,忘了世界,也忘了自己…… 鞠躬,下台。 第二天,手捧着鲜红的奖状,注视着耀眼的“二等奖”三个大字,耳际充斥着同学们赞赏的言语,知道自己的努力没有白费,我成功了! 伫立在跑道上,头一次感觉冬风有了些许的暖意,头一次感觉蓝天白云是那样富有情趣,头一次感觉校园的景致有了诗情画意。 或许,只有突破自我,才能收获最美丽的成功吧。 突破话题作文范文篇二从猿人起,我们祖先只能食果子,四肢着地走路。走到后来我们可以食生肉、弯腰、用后肢走路,直到现在我们有美味佳肴可食,可以直起腰板走路,有美丽的衣服穿,这是多么大的突破啊! 从刘长春参加奥运会却只在预赛时便被淘汰到刘翔的百米跨栏的世界冠军,我们终于在田径赛事上有了零的突破,七尺铁血男儿流下热泪都不算奇。 我国从一个“东亚弱国”,成为现在的体育大国,这又时何等大的突破! 想当年,在建国初期,我国只有一些土枪土炮,到现在,我们成功的爆破了原子弹、氢弹,就连南非这样的种族观念最强的国家也承

以完美为话题的作文10篇

《以完美为话题的作文》 以完美为话题的作文(一): 不完美的完美 我们每时每刻都在追求完美的境界,殊不知,其实不完美也是一种完美。 舒伯特有一首名为《未完成》的交响曲。这部作品堪称舒伯特创作生涯中突起的奇峰。它的第一和第二乐章风格十分特殊,以致连舒伯特本人都无法最终完成这部作品。他也以前尝试创作了第三乐章的一些片段,但是,这些片段反而破坏了前两章统一的风格,给人以画蛇添足的感觉。因此,舒伯特最终还是放下了第三乐章的构想,选取了以不完整的形式使作品传世,却赢得了空前的赞誉。不完整的完整也是一种完美。 完美并不美,我们多虚伪。中国有许多成语将这句话阐述的淋漓尽致。邯郸学步,讲的是燕国有一个人到赵国的首都邯郸去,看到赵国人走路的姿势很好看,就跟着学起来,结果不但没有学好,反而连自我原先的走法也忘掉了,只好爬着回去。盲目的学别人的优点,想以此让自我变得完美,最后只会适得其反。即使学会了也是虚伪的一种表现。 画蛇添足,讲的是楚国的几个人得到一杯酒,大家约定,谁先在地上画一条蛇,谁就喝那杯酒。一个人先画成,拿过酒杯准备喝,另一只手继续为蛇画脚,并说:我还能给蛇画脚呢!这时,另一个人也已把蛇画好,说:蛇本来是没有脚的,你怎能给添上脚呢!夺过酒一饮而尽。做了剩余的事反而不恰当了。有时自我觉得不完美的东西也许恰恰是完美的,所以不能够想当然的追求自我心中的完美。 其实,每个人都是不完美的,但也正是因为这份不完美凑成了一个完美的世界。假如每个人都是完美的,那么这个世界就不会多姿多彩了。 我们需要认可自我的不完美,因为不完美的完美也是一种完美。 以完美为话题的作文(二): 追求完美 有句话说:人无完人,金无足赤。但我认为,这句话虽然说的是客观的事实,也包含了一种消极的思想在里面。虽然我们无法做到完美,但我们必须要有一颗追求完美的心。惟有此,我们才会在人生的道路上,永不停止前进的脚步,不断进步。 翻阅历史,关羽完美吗?千里走单骑,温酒斩华雄,过五关斩六将,水淹七军,多少战绩名垂青史,直到这天,人们仍以关羽的义气相标榜,可也因大意失

怎样给话题作文起个新颖的题目

怎样给话题作文起个新颖的题目? 作文常常在提供了一定的材料、确定了一定的话题之后,请你自拟题目。不少考生文章写得还不错,但是题目却很差,影响了整篇文章的得分。我们都知道,题目是文章的眼睛,是文章灵魂的一种体现。好的题目,可给文章增添神采,所谓“好题文一半”。好题目的标准是准确、简洁、新颖而富有表现力。准确,就是要能体现文章的主旨,与文章内容相符,文不对题,再新颖也不行。简洁,就是作为文章题目,它不能长,一般不要超过 12 个字。那么怎样做到新颖而富有表现力呢?可巧妙运用修辞,使题目熠熠生辉。 ( 1 )运用比喻。《变色龙》文题用随着环境变化而改变自身颜色的变色龙,不仅暗示出主要人物,而且一语道破其本质特征,形象生动,收到了良好的讽刺效果。《乌云过后是晴天》运用比喻:心绪落寞以后,生活重新变得愉悦而美好。 ( 2 )运用拟人。《天气陛下》中的“陛下”本是对君主的尊称,这里用拟人的手法,既揭示了天气有很大的权威性,又增强了生动性、趣味性。再如一篇记叙回归自然,走向生活的游记散文,则采用拟人的手法命题:《倾听大自然母亲的心跳》。 ( 3 )运用双关。《葫芦僧判断葫芦案》文题中前一个“葫芦”指葫芦庙,而后一个却是引用宋元俗话“葫芦提”一词,是不清不白、糊里糊涂的意思,这里用来指枉法断案的内幕,以揭露封建统治的黑暗腐朽,堪称精妙。《一片蔚蓝的天空》运用双关:在雨中,那把蓝色的雨伞,撑起了一片晴空,也撑起了同学之间纯洁友爱的世界。 ( 4 )运用引用。《春蚕到死丝方尽》文题既概括了蚕丝是用蚕的生命组成的客观事实,体现了全文说明的重点,又蕴涵着对春蚕为人类献身精神的赞颂。《青青河边草》以儿时整天超负荷地割草,来反映过去艰辛的生活,表现两代人对青青河边草不同的人生感受。《同桌的你》记叙同学之谊。《生活需要七色阳光》倾诉中学生心声:渴望走出整日读死书的枯燥无味的生活,构建丰富多彩的中学生活。《你在他乡还好吗》怀念远方朋友,思念之情溢于言表。《风乍起,吹皱一池春水》记叙减负在校园引起的强烈反响。《斯人虽已殁,千古有余情》追忆一个为教育而献身的老教师。《但愿人长久,千里共婵娟》叙海峡两岸同胞骨肉情深及中秋之思。《今宵酒醒何处》揭露社会上公款吃喝的腐败现象。( 5 )运用设问。如《花儿为什么这样红》、《谁是最可爱的人》、《食物从何处来》,引发读者的思考,使读者在认识和感情上与作者产生共鸣。 所以,在写作时,你一定要认真思考一个好的题目。 立意要新颖。有一个寓言,说的是猪八戒照镜子,当猪八戒从镜子里看到自己丑陋的面貌后,很生气,他把镜子砸成了碎片,可是每一个镜子碎片所照出来的猪八戒仍然是那样的丑陋。写这个寓言的读后感,从猪八戒这个角度去构思,立意为“正确对待自己”等等就不够新颖;而从镜子的角度去构思,歌颂那些坚持原则、坚持真理,不怕牺牲自己的人,立意就比较新颖。(注意有的作文题目

_作文标题的拟定方法

作文标题的拟定方法 【附200个值得套用的标题】 活用动词 动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的伎俩,好的动词不用多,一个就足以让阅卷官倾倒,其独特魅力不言而喻。 如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》,松绑本来是具体的动作,但用在心灵上就很新鲜,让人形成思想落差,而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的,此时用在抽象名词诚信上,就显得特别出人意料。 借用专业术语 在网络发达时代,一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知,如果能够巧妙地用在作文标题中,不仅能恰当贴切地表达文章主旨,而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。 如《送去主义》、《校园写真》、《贫困的反作用力》、《催化人生》、《生活中的欧姆定律》、《真空下的加速度》、《拍卖诚信》等等。 借名拟题 用名人、名言、名物、名事,并巧妙翻新,可以使拟出来的题目有种自然的亲切感,也容易被接受和认可。 如《栽下梧桐树,引得凤凰来》、《阿Q新传》、《阿Q学做诗》、《李白的泪水》、《感时花溅泪》、《不畏浮云遮望眼》、《痛并快乐着》、《失落的祝英台》、《一花一世界》、《科技与人文齐飞》、《一千零二夜》、《淡妆浓抹总相宜》等等。

逆向思维 求同存异不假,求异存同更能刺激读者的小神经,因此把顺理成章的事情进行反向思考,往往能收到奇效。 如《常在河边走,也能不湿鞋》、《到班门弄斧》、《有志者未必事竟成》、《虽贫,岂困?》、《前不见古人,后岂无来者?》、《享受挫折》、《孔融让梨:是耶?非耶?》、《忙人闲事》、《眼见一定为实吗?》《要敢于走麦城》、《痛苦也是一笔精神财富》、《诚信过时了吗》、《“卖狗肉”何必“挂羊头”》、《没有异想,哪来天开?》等等。 巧用修辞 运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力,形象传神地表明写作立场,同时会使标题生动传神、富有文学色彩。 例如,比喻:《生命如涛》、《攀登路上的烛光》、《六盏红灯不能照亮前程》、《诚信,交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》、《朋友就是生产力》;拟人:《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《星期天的面孔》、《阳光很活泼》、《诚信出走》; 夸张:《花瓶能装下春天》;对偶:《立志言为本,修身行乃先》;回环:《防盗门不防盗》;借代:倾听自己的心跳;设问:《谁丢了玉坠?》;对比:《“小人物”与“大道理”》;呼告:《妈妈,再爱我一次》等。 巧用歌词 歌词韵律感极强,有些歌词不用特意记忆就能不自觉地哼出来,很多脍炙人口的歌词早已深入人心,若在作文题目中出现,会很新奇别致,有时甚至能产生非读不可的效果。

以突破为话题的作文

以突破为话题的作文 走出去,前面有个天 种子艰难地破土而出,于是诞生了一个崭新的生命,小草执着地露出地面,于是圆满了一个绿色的希望,蝉历经了四年的黑暗中的苦工而破壳,于是有了一个月阳光下的欢唱,蛹努力地挣脱,于是有了花间美丽的舞蹈······自然界的很多生命都因挣脱而坚强,都因突破而使自己的生命经历涅磐而更加完美。 不独生物如此,科学发展的道路也是这样,没有突破就没有进步。哥白尼突破了地心说,而把人类的视野扩展到了更为广阔的太阳系;牛顿站在巨人的肩上又不宥于巨人,以苹果落地的简单的事实为基础,从人类对自然的认识中抽象出一个万有引力定律,使人们在认识世界的道路上找到了捷径;水开了能顶起壶盖,瓦特注意到了这一点,于是蒸汽机被发明,并直接引发了工业革命;原子核裂变可以释放巨大能量被爱因斯坦计算出来,E=c2,于是人类提前进入原子能时代······科学的每一次进步无不以怀疑旧有的思想为开端,以突破已有的理论为动力,于是科学发展阔步向前。 历史与文化也在突破中前进,突破桎梏可以让人开拓视野,走向成功。赵武灵王坚决地摆脱了狭隘的民族偏见和思想局限,用了若干年的笨重的战车被扔到了历史的垃圾堆,

宽大的象征着贵族的权利和地位的长袍被游牧民族的适于骑马和作战的短衣襟所代替,于是换来了赵国几十年的强盛,使赵国在兼并战争剧烈的战国时代占有着一席之地。苏轼突破了词这种文学样式盛于茶房酒肆,只写离愁别绪的限制,以它表现更广阔的社会生活。一曲“大江东去”结束了婉约词一枝独秀的局面,让豪放派以远远少于婉约词的数量而与婉约派在宋词史上双峰并立······《古诗十九首》相对于《诗经》的四言诗是一个突破,格律诗相对于古体诗是一个突破,词相对于诗也是一种突破,而元曲相对于宋词又是一种突破,不断地突破桎梏,不断地发展创新,才有了中国文学史的辉煌灿烂。 对于我们,突破桎梏就是打破固有的思维模式,让我们的学习丰富多彩而又充满乐趣。一道题可以有多种解法,这能让我们尝到多角度解决问题的快乐;苹果横切后能够发现一个五角星,这有助于开启我们多侧面观察的方法;一个抽象的圆被想象成火红的太阳和清凉的月亮,亦可被想象成古老的水井和圆圆的镜子,于是我们就拥有了创造性的思维······是的,答案是丰富多彩的。我们身边的一切事物都是这样,只要我们勇于突破,善于突破,我们都会发现生活中的与众不同,就可能创造和拥有多姿多彩的生命。 走出去,前面有个天。

以静为话题作文

以静为话题作文 以静为话题作文1 风哗啦哗啦的响,叶子从树上掉落下来,它们悄然无息地飘着,静静的,我喜欢它们,因为它们和我一样喜欢寂静沉默,喜欢自由。 星期天,我总会一个人在家,听着手机里放着的音乐,体会每一首音乐的情感。有时候听多了,我会完全融入音乐,随着音乐的高低强弱,我会随手拿起一个东西,随着音乐的节奏上下摆动,犹如指挥家一样挥动指挥棒。我坐在沙发上,吃上一块巧克力,使歌里的那种苦涩和惆怅体现得更加完美,淋漓尽致。我不想在那个时候有人来打扰我,我的心完全静下来了,把一切烦恼抛在脑后,习惯性的闭着眼,左右摇摆着,摇摆着,那种感觉真好! 在阳光四射的日子里,我会拿起一个小板凳坐在门外,感受阳光给我带来的温暖。听!小鸟在叽叽喳喳的叫着,树叶在风中摇摆着,两者融合在一起就像一部交响曲。这部交响曲真是太动听了!小草也探着个脑袋在尽情地摇摆。我注意到路边的一草一木,每一棵树,每棵草都摆出了不同的姿势,仿佛在诉说着不同的故事。我已经全身心的投入到大自然的怀抱中。 在情意绵绵的雨天,我时常打着伞,哼着小曲,一个人在路边上徘徊。每当雨滴落在石头上都会发出哒哒哒的声音,雨像是给石头冲了个澡,石头痒痒地咯咯咯地笑。瞧!那条由鹅卵石铺成的小路,变得光滑起来。我踏着一颗颗大小不一的鹅卵石和被雨打湿的沙土,不

禁哼起我喜欢的歌来。“我是一只小小小小鸟……”我不时的蹲下来瞧瞧,把目光投在一粒一粒细小的带着花纹的鹅卵石上,精心挑选一番。我拿起选好的鹅卵石,我敲击着它,雨水是我这部乐曲的伴奏,我觉得自己仿佛是一个作曲家,在谱写属于自己的歌。 在昏天黑地的阴天,乌云密布,像是要下雨的样子。天上是淡淡的乌云,绝大多数是灰白的。小区的公园里,绿是暗绿的,偶尔会有微风拂过树梢,鸣起“沙沙”的响声。闷热,公园静悄悄的。没有人愿意出来。而我就是例外,我向往自由,寂静。我独自走在小路上,寒气袭人,我不得不把衣服紧紧地包裹起来,紧贴在我的身上。虽然很冷,但是我享受这种寂静。在这个时候,我可以放下所有压力,轻轻松松的享受属于这一个人的世界。 我喜欢静,也喜欢自由! 以静为话题作文2 宁静是一种状态,更是一种心态和境界。清静寡欲,不慕荣利。诸葛亮说“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”淡泊使人平和,淡化名利,不被贪念所侵蚀,不被虚荣所蒙蔽。宁静则让内心空灵澄澈,生发深邃的思考,于思考中灵魂得到升华和永恒。“行到水穷处,坐看云起时”。宁静会使人优雅,宁静是宁静者的需要。 如果要赋予宁静以色彩,首先应该是湛蓝的。曾经看到过一幅摄影作品,占满画面的是湛蓝广袤的天空,有数条电线横空掠过,如蓝色畅想五线谱。电线上栖息着几只相互嬉戏的小鸟,恰似五线谱上跳跃的音符。在空旷广袤的蓝天间,仿佛能倾听到小鸟呢喃的私语。作

关于话题作文题目大全【5篇】

关于话题作文题目大全【5篇】 话题作文,既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得到—个好的分数。因此,写出特色、写出新意,是十分重要的。今天小编在这给大家整理了话题作文的题目,接下来随着小编一起来看看吧! 话题作文题目(一) 真题阅读下面的材料,根据要求作文。 作家麦家说:“平庸的人有一条命,性命;优秀的人有两条命,性命和生命;卓越的人有三条命,性命、生命和使命,它们分别代表了生存、生活和责任!”请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字段作文。 解读 材料所言的性命、生命和使命是有特定内涵的,准确把握其内涵,明确三者的界限及其特征,是审题的关键。这里的“性命”,就是生存,就是生物意义上的活着;没有高尚的精神追求,只知穿衣吃饭,一切为了维持“性命”的存在,是其最为显著的特征。“生命”则是人本意义上的活着,懂道义,顾尊严,知廉耻,追求美好的生活,这才是真正握有“生命”的人。“使命”就是要有责任感,甘于奉献,勇于担当,敢于牺牲。本题立意角度较多,比如:见贤思齐,抛弃平庸,拒绝猪栏式理想;加强修炼,改善自我,提升人生的质量;树立责任意识,强化使命感,做大写的人;等等。还可以逆向思维,以“打

破生命的价值序列,关怀和尊重庸常的生命”为立意,倡导所有生命相互平等和相互尊重,倡导人类建立与万物休戚与共、生死相依的密切关系。 范文我有几条命 冬天,外面的雨很大。 我走进一家面馆,点了一碗刀削面,坐在位置上等待,心里却还在想着刚才的一幕。 放学的铃声刚刚想起,我便飞身冲出教室,直奔小面馆。在靠近菜市场的马路上,忽然发现一个鸡蛋大小的土疙瘩,我飞起一脚,土疙瘩不偏不倚砸到了一位中年妇女的身上。那中年妇女骂道:“眼瞎啦,还中学生呢?” 我立即反唇相讥:“中学生怎样?中学生不是人?” 话一出口,我立刻感到驴唇不对马嘴,是人就可以用土疙瘩砸别人?这是什么逻辑?可是面对这样的质问我该怎么回答呢? 还没有想得停当,这时门被推开了,一阵凉风在店里刮过,我不禁打了个寒颤。走进来的是一对父女,父亲穿着雨衣,脸上被冰冷的雨水冻得红通通的,他点了一碗面后交给女儿,便着急走了出去。 我埋头吃面,脑子里还在想着怎样反击的问题。忽然,门外的雨声中似乎夹杂着一些金属拉扯的声音,我抬头依稀可以看见一个黑影蹲在车前,好像在修车。门外的雨依旧很大,仿佛想把世界淹没,我此时很为雨里的他担心,那么大的雨,那么冷的天,他一定很痛苦吧! 我的面吃了一半时,那位父亲再次走了进来,深蓝色的雨衣上不

拟定给材料作文标题的几种方法

拟定给材料作文标题的几种方法 在近几年的高考作文中,不论是材料作文还是话题作文,都要求考生“题目自拟”。由于有些学生平时作文对此缺乏足够的重视或是不了解其要领和基本方法,往往导致所拟标题不是平庸呆板,就是文不对题,甚至南辕北辙。其实,标题与文章是牵一发而动全身的关系,难怪古人说“题好乃文章的一半”了。因此,不要小看了“题目自拟”,平时一定要重视和加强拟题训练。 首先是要重视。一个好的题目,或交代了文章的内容,或体现了行文的思路,或蕴涵了文章的题旨,或表明了文章的特色,能给人清新脱俗,耳目一新的感觉,能一下子抓住阅卷者的注意力,激发起仔细审阅的兴趣。一般说来,题拟得好,文章写得也不会差到哪里去。 拟题还能体现一个人的语文素质如何。拟好一个标题,往往是煞费苦心的。准确醒目是拟题的基本要求,这体现了拟题者字斟句酌的语言功力。同时从自拟的题目中还可以考查拟题者的语文知识、文法修辞、语言风格、文学修养和思想水平。例如:1995年全国高考大作文的部分拟题“助人就是塑造美好心灵”、“你不该悄悄地走开”、“高扬道德的大旗”等;1998年上海卷大作文的一些拟题“招魂也无用”、“青山留不住,毕竟东流去”、“闹剧《自尊》该收场了”、“歪曲事实,天理难容”、“还世界一个公道”等,这些文题有的立意高远,不同凡响;有的语气强烈,警策醒目;有的见识不凡,令人叹服;有的富有文采,清新脱俗。值得我们学习借鉴。 其次是要在重视的基础上学会如何拟题。下面谈谈如何拟定给材料作文标题的问题。 试以下文为例。 阅读下面寓言,联系实际,写一篇700字左右的议论文: 鲁人身善织屦(用麻、葛等制成的草鞋),妻善织缟(白绢)而欲徙越。或谓之曰:“子必穷矣。”鲁人曰“何也?”曰“屦为履之也,而越人跣行;缟为冠也,而越人被发。以子之所长,游于不用之国,欲使无穷,其可得乎?” 本则材料的立意是“必须根据社会的实际需要来决定自己的行动,如果脱离实际需要,即使有高超的技艺,也毫无所用”。

以淡泊为话题九年级学生作文

以淡泊为话题九年级学生作文 淡泊却是一杯香飘十里的酒,一朵惊艳于世的奇葩,往往让人心旷神怡。下面就是小编给大家带来的以淡泊为话题的作文,希望大家喜欢! 以淡泊为话题的作文【篇一】 古往今来,欲望一直充斥着整个世界,连权力倾朝的皇后也会对着镜子咽咽:到底谁才是世上最美的女人?人们总渴望能得到更多更多…… 而淡泊却是一杯香飘十里的酒,一朵惊艳于世的奇葩,往往让人心旷神怡。苦代许多文人墨客就十分向往此种淡泊的情怀。 陶渊明的“悠然见南山,不为五斗米折腰”的气概让人十分敬佩,但是在这个物欲横流的时代,还有几个能拾起原始的那份淡泊。我们早已经被世俗的一些诱惑给腐蚀。 娱乐圈里的“潜规则”让人不得不摇头叹息。何时这里面也充斥着这些恶俗的东西?让人不敢耳闻。一个个抵挡不住奢华的诱惑,进入这所谓的“潜规则”。 曾轰动一时的网络红人凤姐,自恃前三百年后三百年无人给与之相比,所谓读过的名著竟是知音,读者这一类书刊。为了能红,不怕自,而那位幕后推手为了能在其中获得利益而肆意炒作。 现实生活中的一切诱惑让人喘不过气来,总有人想获得更好的,一生奔波劳累。我们为何不给自己一个喘息的机会呢?让自己能够放松下来,放飞习灵,而不是局限于这些世俗之中。 多一份淡泊,少一份世俗。让淡泊浸渍我们的心灵,消磨我们的欲望。 有一位哲学家说过:人最可卑的不是失去自己的尊严,而是一代人把几代子孙的口粮都吃光了。人们总是浪费,奢华。倘若我们少一份欲望,多一份节约,有一颗淡泊之心,那么我们的生活将会越来越美好。 淡泊,可以浸渍我们的心灵,可以升华我们的灵魂,可以让生活更美好!所以我们应该坚守我们自己的那份天空,让世俗都见鬼去。使“大同社会”不再是梦想。 淡泊,让生活更美好,让我们的家园更美好,让我们尽守“淡泊”。 以淡泊为话题的作文【篇二】 我曾读过这样一则故事:

感动话题的作文题目4篇

感动话题的作文题目4篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中------ 幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着------正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动------ 小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动------ 中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动------ 即将参加中考的我,为了挤上重高那座独木桥,学习是更加努力了,简直是废寝忘食。有一次,我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边,

高考作文拟最“吸睛”标题

高考作文拟最“吸睛”标题 一、引用名言警句、成语典故、电影片名、歌曲名等拟题。 名言警句、成语典故、电影片名具有语句凝练,含义深刻,易懂好记的特点,直接引用以之为题,可以使文题典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,新颖生动。 如: 在以靠为话题的作文,某生拟题为《靠人靠天靠祖上,不算是好汉》,引用了华罗庚的诗句作题目,观点鲜明,撼人心魄; 谈逆境的文章,可拟为《生于忧患,死于安乐》; 谈金钱的文章,可拟为《人生就是一件交易吗?》; 谈自信的文章可拟为《自信人生二百年,会当击水三千里》; 以素质教育为话题,可拟为《救救孩子》(语出鲁迅《狂人日记》)。《不要和陌生人说话》、《莫让浮云遮望眼》、《三更有梦书作枕》、《不拘一格降人才》、《只缘身在此山中》等都是用此法拟写的好标题。 二、仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题。 巧妙的仿写、借用、改写,可以使题目鲜活别致,新人眼目,具有很强的吸引力。

如《怎一个慢字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理,号召人们大胆创新,大步前进。该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句,诙谐幽默,新颖别致。 《付出未必有回报》,改写歌词付出总有回报; 以改变为话题的作文,可拟题为《生于改变,死于顽固》,写一篇议论文; 谈清正廉明的文章,某生拟题为《入淤泥而不染》,改写《爱莲说》中的诗句出淤泥而不染,一字之别,真可谓匠心独具; 《诚信所至,金石为开》改写成语精诚所至,金石为开。 《金钱诚可贵,诚信价更高》化用裴多菲的生命诚可贵,爱情价更高。 此外,《若为人生故,诚信不可抛》、《要留奉献满乾坤》、《高高在下》、《问世间名为何物》、《尺有所短寸有所长》、《给从谏如流上把锁》《诚信,爱你没商量》、《诚信风来满眼春》、《爱是怎样炼成的》《没有异想,哪来天开》《拍卖我们的生涯》、《交友,让我欢喜让我忧》、《罚你没商量》、《岂能因财施教》、《缘何前腐后继》),《吴良心病历》、《好人一生平安》、《我心依旧》、《怎一个情字了得》、《近水楼台贤得月》、《既生亮,何生关张》、《艺不惊人誓不休》《人生自古谁无挫》、《诚以养德,信以修身》等标题无一不使人耳

以美好为话题的作文_作文5篇

以美好为话题的作文_作文5篇 以美好为话题的作文1 我是一只蛹。 在无尽黑暗的冬季里,我做了一个很长很长的梦,梦中阳光灿烂,鸟语花香,我悠闲地趴在树上,享受着阳光的照射。但当我睁开眼时,却发现是一片黑暗。刹那间,恐慌,害怕,紧张,迷茫充满了我整个身体。我开始瑟瑟发抖。 时间一分一秒的过去,我明白等待是无用的,我又回想起那梦中的阳光,和那阳光下所有的美好!我想要挣脱这个牢笼,这个灵魂的枷锁! 我无声的呐喊着,哭泣着,用柔软的头颅撞击那厚厚的茧。一次,两次,三次,百次,千次,万次......内心中的阳光告诉我,不能放弃。 不知道过了多久,一股新鲜的空气从茧外飘来,这是我整个冬季过后所感受的第一次空气进入鼻腔的滋味。我用力睁开眼,只见一小缕阳光照射过来,布满了我的全身。冲开丝茧,我伸展着胳膊,阳光的温暖把我包围。我一边唱歌,一边在心灵中感谢上帝:“有阳光,真好!” 我是一名记者。 我曾经抱怨过着社会的黑暗,却不知道阳光就在我的身边。 “最美妈妈”为了一个婴儿不顾一切地去舍身相救,结果不幸手臂严重骨折,但面对众多记者的采访,她只是淡淡一笑。

二十四岁的女孩习娜为了不让一名被车撞倒的女子再次碾轧,她跑过去相救,结果不幸右小腿两处骨折。她说:“一条腿换一条命,值!” ...... 他们用自己的行为唤醒真善美的人性,一篇篇的感人事迹,让我明白,心中有阳光,世界就不黑暗。有阳光,真好。 初二:孙飞越 以美好为话题的作文2 “夕阳无限好,只是近黄昏。”说得多么的好啊!的确,在有夕阳的时候,一切事物都是那么的美好。 下午放学回家,我总喜欢走小路,因为这样在回家的时候,我总是能看到美好的夕阳。同时,我又看到了在夕阳下的农民伯伯在辛勤地劳作着。夕阳把他们的影子拉得老长,老长。在这影子里,我既看到了他们的疲惫,又感受到了他们的心被夕阳照得暖和,暖和的......瞧!在夕阳下出现了一副多么美的劳作图啊! 放学了,我走小路回家。小路上有许多人。夕阳把他们的脸照得红红的。一个小男孩和一个比他小的小弟弟在一起玩,一不小心,小弟弟摔了一跤,小男孩赶紧扶起小弟弟,俩个人又在一起玩了!多么短暂的一瞬间啊!但它又像夕阳一样虽短暂但美好。看!多么美好的一幕又出现在了夕阳下了。 与往常一样,放学了,我走小路回家。我看见了一个小朋友,他走得很急,手里拿着一瓶水,他走向田野,脸上有着灿烂的笑容。他

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