2020中小学国学校本课程实施方案 20xx中小学国学校本课程实施方案(一) 一、指导思想：中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。通过开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格，促进学生可持续发展。 二、诵读内容：《弟子规》 三、总体目标和具体目标： 1、总体目标：通过班级组织小学生诵读、熟背诗文经典《弟子规》，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得中华文化的熏陶和修养。 2、具体目标： (1)培养孩子的读书兴趣，提升语文能力。在吟诵表演中让学生更加感受到祖国语言的博大精深。丰富学生的知识，激发学习、读书的兴趣，逐步使学生能出口成章、引经据典，提升学生的语文能力。 (2)提高孩子的注意力、记忆力。利用13岁以前记忆力的黄金时期，让孩子记住中国传统文化中的一些经典，在其记忆力正在发展的时候加以训练，使学生的记忆力达到较高的顶峰，注意力更加集中，使学生终生受益。
(3)了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。长远地默默地变化其气质。 (4)加强学生思想道德建设。通过国学经典诵读教育教给学生做人的道理，提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用，渐渐地陶冶其性情，开启其智慧，让经典诵读为孩子的一生提供营养。 四、活动安排和措施： 利用每天语文晨读10分钟、课前展示2分钟，组织学生诵读，并做到全程参与，学生全员参与。 1、每日晨读、课前诵读形成常规，选一名普通话好的学生做带读的小老师，分组背、个别背、接龙背、默背 2、每周一节课，进行经典吟诵，完成《弟子规》里的内容，并开展一定的读书交流活动。 3、利用黑板报、手抄报等多形式，展示经典佳句，营造诵读的氛围，使学生走进经典，耳濡目染中华优秀传统文化，陶冶情操。 4、设立经典诵读评价卡。评价卡分别由教师、小组、自评三部分组成，形成评价体系，使经典诵读持久、有效地进行。 5、每两周举行一次诵读擂台赛，评选班级诵读大王、诵读能手或每月一星，以此激发学生们的诵读热情。 6、利用家长会向家长介绍诵读的目的、意义以及目前
开心学国学”百题竞赛试卷 （共100题，100分） 1. “但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么？A、月亮B、姻缘 2. 王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”，王先生近来的喜事是： A、新婚 B、搬家 C、妻子生了个男孩 D、考试通过 3. “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”指的是： A、苏州 B、房屋 C、酒 D、庄稼 4. “拱手而立”表示对长者的尊敬，一般来说，男子行拱手礼时应该： A、左手在外 B、右手在外 5. 我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈，那么黑色一般表示：A、忠耿正直B、刚愎自用 6. 《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书，下列不属于《三十六计》的是： A、浑水摸鱼 B、反戈一击 C、笑里藏刀 D、反客为主 7. “床前明月光”是李白的千古名句，其中“床”指的是什么？ A、窗户 B、卧具 C、井上的围栏 8. 1932年，清华大学招生试题中有一道对对子题，上联“孙行者”，下面下联中最合适的是： A 、胡适之B、周作人C、郁达夫D、唐三藏 9. “月上柳梢头，人约黄昏后”描写的是哪个传统节日？ A、中秋节 B、元宵节 C、端午节 D、七夕节 10. 我国古代有很多计量单位，比如诗句“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中的“仞”，一仞约相当于：A、一个成年人的高度B、成年人一臂的长度 １1. 下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现？ A、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 B、返景入深林，复照青苔上 C、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 D、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 １2. 下列哪个成语典故与项羽有关？ A、隔岸观火 B、暗度陈仓 C、背水一战 D、破釜沉舟 １3. 《百家姓》中没有下面哪个姓？A、乌B、巫C、肖D、萧 １4. “生旦净末丑”是京剧的行当，其中“净”是：A、男角B、女角 １5. 我们常说的“十八般武艺”最初指的是什么？ A、使用十八种兵器的技能 B、十八种武术动作 １6. 假如你的一首五绝诗被杂志社采用，按照正文部分每字5元来计算，你应得多少稿费？ A、50元 B、100元 C、200元 １7. 下面哪个字常用作表示顺序的第五位？A、戊B、戍C、戌 １8. 诸子百家中名家的特点是注重逻辑辩证，以下哪个典故能体现名家的这一特点？ A、“白马非马” B、“指鹿为马” １9. 古人的婚礼在什么时间举行？A、早上B、中午C、傍晚 ２0. “近朱者赤，近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似？ A、青出于蓝，而胜于蓝 B、蓬生麻中，不扶而直 C、公生明，偏生暗 ２1. 在宫殿大门外一般都有一对石狮或铜狮，请问按建筑方位，古代宫殿大门前成对的石狮一般都是： A、左雄右雌 B、左雌右雄
2020中小学国学校本课程实施方案 时代不同，社会发生着深刻的变化，但是传统文化应该得到继承，开设"国学"校本课程，引导学生接触历史经典，学习传统文化，加强思想修养，感受五千年文明智慧的熏陶，能促进学生养成教育的进一步升华。下面是我带来关于20xx中小学国学校本课程实施方案的内容，希望能让大家有所收获! 20xx中小学国学校本课程实施方案(一) 一、指导思想： 中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。通过开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格，促进学生可持续发展。 二、诵读内容：《弟子规》 三、总体目标和具体目标： 1、总体目标：通过班级组织小学生诵读、熟背诗文经典《弟子规》，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得中华文化的熏陶和修养。 2、具体目标： (1)培养孩子的读书兴趣，提升语文能力。在吟诵表演中让学生更
加感受到祖国语言的博大精深。丰富学生的知识，激发学习、读书的兴趣，逐步使学生能出口成章、引经据典，提升学生的语文能力。 (2)提高孩子的注意力、记忆力。利用13岁以前记忆力的黄金时期，让孩子记住中国传统文化中的一些经典，在其记忆力正在发展的时候加以训练，使学生的记忆力达到较高的顶峰，注意力更加集中，使学生终生受益。 (3)了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。长远地默默地变化其气质。 (4)加强学生思想道德建设。通过"国学经典诵读"教育教给学生做人的道理，提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用，渐渐地陶冶其性情，开启其智慧，让经典诵读为孩子的一生提供营养。 四、活动安排和措施： 利用每天语文晨读10分钟、课前展示2分钟，组织学生诵读，并做到全程参与，学生全员参与。 1、每日晨读、课前诵读形成常规，选一名普通话好的学生做带读的小老师，分组背、个别背、接龙背、默背...... 2、每周一节课，进行经典吟诵，完成《弟子规》里的内容，并开展一定的读书交流活动。 3、利用黑板报、手抄报等多形式，展示经典佳句，营造诵读的氛围，使学生走进经典，耳濡目染中华优秀传统文化，陶冶情操。
2015年浙江师范大学第七届开心学国学知识竞赛初赛试题 团队编号：姓名：得分： 一．单选题（共24题，每题2分，计48分） 1. “才有浅深，无有古今；文有真伪，无有故新”出于?（） A.《报任安书》 B.《报孙会宗书》 C.《盐铁论》 D. 《论衡》 2. “疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”一句的作者是？（） A.林逋 B. 晏畿道 C.晏殊 D.黄庭坚 3. 我国现存第一首成熟的七言诗是？ ( ) A.《赠别》 B.《征人怨》 C.《燕子楼》 D.《燕歌行》 4. 《百家姓》中没有下面哪个姓？ ( ) A.乌 B.巫 C.肖 D.萧 5. 我国现存第一首完整的山水诗是？ ( ) A.《江雪》 B. 《过故人庄》 C.《步出夏门行-观沧海》 D.《秋登万山寄张五》 6. “文章合为时而著，歌诗合为事而作”主张的提出者是( )。 A. 元稹 B. 韩愈 C. 白居易 D. 杜甫 7. “七月流火，九月授衣”，其中“七月流火”指的是?（） A.天气炎热似火 B.天干物燥易起火 C.流星异常出现 D.天气渐渐转凉 8. “瘦金体”的创作者是（） A 宋徽宗 B 唐太宗 C 唐玄宗 D宋神宗 9. 中国戏曲学院内的雕像是我国哪位著名的戏剧家？（） A.梅兰芳 B.聂耳 C.田汉 D.尚小云 10. “拱手而立”表示对长者的尊敬，一般来说，男子行拱手礼时应该：（）
A.左手在外 B.右手在外 C.双手交叉 D.左手在上 11. 中国古代地名的由来多种多样，明洪武十四年(1381年)朝廷将明州改称宁波，下列哪个选项最可能是宁波得名的原因？( ) A.年号 B.方位 C.避讳 D.特产 12. 《训蒙骈句》中有言：“武将承恩，面带霜威辞凤阙；使臣奉诏，口传天语到鸡林。”请问文中的“鸡林”是哪里？（） A.新罗 B.琉球 C.蒙古 D.胶东半岛 13. 王实甫在《西厢记》中写道：“淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿”，其中“司马青衫”指的是（） A.司马相如 B.崔莺莺 C.白居易 D.杜甫 14. 我国古代的很多成语源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的是（） A．退避三舍城濮之战 B．纸上谈兵桂陵之战 C．卧薪尝胆长平之战 D．围魏救赵吴越争霸 15. 清代故宫内三殿指的是（） A.含元殿、宣政殿、紫宸殿 B.乾清宫、交泰殿、坤宁宫 C.太和殿、中和殿、保和殿 D.奉天殿、华盖殿、谨身殿 16. 有“天下四绝”之说，并立有“四绝碑”的名楼是( ) A 蓬莱阁 B 岳阳楼 C 滕王阁 D 黄鹤楼 17. 佛教中北方天王是谁 ( ) A.持国天王 B.增长天王 C.多闻天王 D.广目天王 18. 下列名句出处对应都正确的一项是（） ①方今天下，舍我其谁。②朝闻道，夕死可矣。 ③吾生也有涯，而知也无涯。④九层之台，起于累土。 A.孔子孟子老子庄子 B.孟子孔子老子庄子 C.孟子孔子庄子老子
CCTV开心学国学全国决赛第三场复赛(2009-08-26 16:45:41)标签：杂谈 一、题目要求：根据对对联的要求，对出一个成语作为题面给定成语的下联。例如：瓜熟蒂落，可以对：水到渠成 （1）上联：顺藤摸瓜 下联： 参考答案：按图索骥、提纲挈领、逆流勇进、按部就班 （2）“待到重阳日，还来就菊花”是孟浩然《过故人庄》中的名句。诗句“还来就菊花”中，如果不用“就”还可以用什么字？换字后如何解读？ 参考答案：醉、赏、观、伴 （3）王维被誉为“诗中有画，画中有诗”请你举出他的一句诗来证明这一观点。 参考答案：1、大漠孤烟直，长河落日圆 2、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 3、清泉石上流 4、渭城朝雨浥轻尘 二、抢答题。说出下面记述中描绘的人物或事物. 1、他是一位文学家。他曾因诗中讽刺新政蒙受牢狱之灾。 他的父亲和弟弟也是著名文学家。 现今常用“河东狮吼”就是出自他的笔下。 他的别号是“东坡居士” 答案：苏轼。。 2、这是一个成语典故，这个成语和郑人买履是近义词。 它用来比喻死守教条、拘泥成法。 这个故事发生在一个楚国人渡江的途中。 这个故事和剑有关。 答案：刻舟求剑 3、她是一位女文学家，她的父亲也是大名鼎鼎的文学家。 她曾被迫背井离乡，在异乡生活十数年。 她的曲折经历从她的诗作和音乐作品中得以充分的展现。 “文姬归双”的典故说的就是她。 答案：蔡文姬 4、这是一篇散文，文章的作者辅佐两代君主。 “妄自菲薄”这一成语出此此文。 作者在文章中说道“臣本布衣，鞠躬于南阳。”
这篇文章写于赤壁之战后的一次出师远征前。 答案：《前出师表》 5、他是一个历史人物。他集“王侯将相”的称号于一身。 他曾被人喻为“国士无双” 他熟读兵法，为后世留下暗度陈仓、十面埋伏等大量军事典故。 答案：韩信 三、PK七步台 1、“君子成人之美”出自《论语》。指的是君子当促成他人之好事，请问这句话的后一句是： 一、不成人之丑二、不成人之恶 答案：不成人之恶 2、“草桥结拜”讲的是谁的故事？ 一、俞伯牙和钟子期二、梁山伯和祝英台 三、刘备、关羽和张飞 答案：梁山伯和祝英台 3、阎立本的传世名画《步辇图》的内容与下面哪项有关？ 一、昭君出塞二、马可。波罗朝觐三、文成公主入藏 答案：文成公主入藏 4、诗人陈子昂发出“前不见古人后不见来者。念天地之悠悠，独怆然泪下！”的感慨是登上了： 一、凤凰台二、幽州台三、菊花台 答案：幽州台 5、宋代开国宰相赵普说自己凭借半部书就能治理天下，他说的是哪部书？ 一、《春秋》二、《大学》三、《论语》四、《道德经》 答案：《论语》 6、我国古代皇帝有庙号、谥号、尊号、年号等，“宋太祖”是： 一、谥号二、庙号三、尊号四、年号
中小学“国学百家经典”展评活动方案 一、高度重视 请各中小学根据市教育局文件精神，积极开展“首届国学百家经典”读写与实践活动，做好由下至上，层层把关，层层选拔，层层推荐优秀作品参加本次活动的展评工作。 二、活动时间 2020年5月制定读书实践活动方案和计划，积极宣传，营造读书氛围；6 月至11月安排学生阅读经典，撰写读书笔记；2020年12月28日（星期五）下午2：30-3：30（小学）、2：30—3：50（初中）进行“读写与实践”能力展示活动考试，各中小学校组织3-8年级学生参加活动。 三、奖项设置 1.各校要认真做好本级评审工作，按实际参评数10%的比例（不可超出此比例）评出优秀作品交送至区教体局参评，余下的由学校评出校一、二、三等奖。 2.区教体局按照参评总数的30%的优秀作品报市教育局参评，剩下的作品按15%、35%、50%评出区级一、二、三等奖，并颁发学生获奖证书及教师指导证书。 3.市教育局将参评总数的20%报省里参评后，再评出市级一、二、三等奖并颁发学生获奖证书及教师指导证书。 4.省厅关工委在各地交送作品中评出省级一、二、三等奖，并颁发学生获奖证书及教师指导证书，并对有关学校评出优秀组织奖若干个。 四、有关要求 1.2020年12月26-27日各校派专人到局关工委领取试卷，活动采取现场测试形式。各校自行组织考场，必须坚持公平、公正、公开的原则进行考试，各年级科任教师交叉监考。密封的活动试卷学校领取后，须在考试规定时间的前10分钟由监考教师在考场当面启封分发，不得擅自违规提前拆封，不得抄袭和更改所属年级组别。届时，市、区教育行政部门会安排人员巡考。 2.学生集中展示时，应按单人单桌、抽屉反向的要求布置考场，人数较多、条件允许的学校可集中安排在大型会议室等场所进行，每个考场应安排2名教师监考。校级评比结果要对外张贴，区级评比结果由区教体局发文公告，此项工作将纳入年终相关考评内容。 3.各校务必高度重视，必须组织学生参加，不得弃权。2020年12月月28日下午的集中展示活动时，各乡镇小学（含村小）以中心小学为单位，其他学校
开心学国学决赛5进4题目及答案 一、对诗 趣联新对 上句：天作棋盘，星作子，谁人敢下？下句： 参考答案：1、地为鹣鲽，人为物，谁敢争锋？ 2、地为玉盘，城为鱼，何人愿钓？ 3、人为国手，地为母，何堪作父？ 4、海为床榻，浪为枕，唯我能眠！ 5、日为军师，月为将，我担赤旗！ 二、听音乐答题 1、《高山流水》最适合为下列哪篇文章配乐？ 一、《陋室铭》 二、《长恨歌》 三、《将进酒》 四、《石壕吏》 答案：一、《陋室铭》 2、这段音乐表现的是哪位古代女子？（具体音乐参照视频） 一、王昭君二、蔡文姬三、卓文君四、文成公主答案：一、王昭君 3、《梅花三弄》是传世名曲，其中“三弄”指的是：一、演奏技巧二、演奏次数三、演奏人数 答案：二、演奏次数
4、相传我国一男子在追求心爱女子时曾弹过这首曲子，他们是谁？ 一、梁山伯与祝英台 二、唐明皇和杨贵妃 三、陆游和唐婉 四、司马相如和卓文君 答案：四、司马相如和卓文君 5、二胡曲《二泉映月》中的“二泉”是什么？ 一、这里有两眼泉 二、作者第二次来这里 三、用二胡模仿泉水的声音 四、这是天下第二泉 答案：四、这是天下第二泉。 6、这首“平沙落雁”表达了怎样的心境？ 一、志存高远二、游子思乡三、追求爱情 答案：一、志存高远 三、七步台PK 1、下面哪个成语典故和王羲之有关？ 一、乘龙快婿二、东床快婿 答案：二、东床快婿 2、乾隆皇帝自称为“十全老人”，这是因为 一、乾隆认为自己是一个十全十美的皇帝
二、乾隆执政期间打赢了十场大规模战役 答案：二、乾隆执政期间打赢了十场大规模战役 3、下面两个甲骨文中，哪个是即将的“即”字？一、二、答案：一 4、下面那句表现了光的折射？ 一、楼台倒影入池塘二、对影成三人三、潭清疑水浅 答案：三、潭清疑水浅 5、你要激励失明的小王，下面最适合的例子是： 一、孔子写《春秋》二、左丘（明）写《国语》 三、司马迁写《礼记》四、诸葛亮写《出师表》 6、孔子在何处设坛讲学？ 一、李坛二、杏坛三、梅坛四、樱坛 答案：二、杏坛 7、图中展示的“瘦金体”是楷书的一种，它是由宋徽宗赵洁创造的，它还有一个雅称是：一、龙体二、鹤体三、鹅体四、风体 答案：二、鹤体
《开心学国学》复赛第二场题目及答案
一、成语对联： 题目要求：根据对对联的要求，对出一个成语作为题面给定成语的下联。例如：瓜熟蒂落，可以对：水到渠成 （1）上联：绳锯木断 下联：水滴石穿 （该题必须对“水滴 石穿”。语出南宋罗 大经《鹤林玉露》卷 十：“一日一钱，千 日千钱；绳锯木断， 水滴石穿。”这里描 述的是一则故事。说 的是张乖崖做崇阳 县令时，看见一个小 吏从库房出来，鬓角 边头巾下面藏着一 枚钱，就责问他这钱 是哪里来的？小吏 回答：是县库里的 钱。”张乖崖叫衙役 用木棍打他，小吏生气地说：“一枚钱有什么值得提的，你竟用木棍打我，你能打我，难道还能杀我吗？”张乖崖提起笔来判决说：“一日贪污一枚钱，一千日就是一千枚钱，时间长了，绳子能把木头锯断，水点可将石块滴穿。”于是亲自提剑走下台阶，斩了那个小吏，并禀报台府请求对自己的处罚。直到今天，崇阳人还在传颂这件事。） （2）请在“轻风细柳，淡月梅花”两句上各加一个字，形成一个五字联。 例如：轻风摇细柳，淡月映梅花。 参考答案：轻风扶细柳，淡月失梅花。
轻风拂细柳，淡月吻梅花。 轻风拂细柳，淡月照梅花。 （这里有一则故事。据说，一次小聚，大才女苏小妹出一对词，原句是：轻风细柳，淡月梅花。让苏轼与黄山谷在上下对中分别加一字作腰，变为五言联句。苏轼吟道：“轻风摇细柳， 淡月映梅花。”小妹思 忖片刻，以为并非最佳。 黄山谷对曰：“轻风舞 细柳，淡月隐梅花。” 小妹依然摇头。苏轼言 道：“看来还得领教贤 妹的手笔了。”小妹闻 言微微一笑。由于词句 中没有动词，苏小妹在 前后句各加了一个字： “扶”“失”。随口吟 出：“轻风扶细柳，淡 月失梅花。”意思是： “轻风”徐来，“细柳”动态不显，唯有“扶”字才恰到好处，与“轻”、“细”相宜，显得和谐，并且又把风，人格化了，形象地描绘出轻风徐来，柳枝拂然的柔态，给人以一种柔美之感。下句中添“失”非常贴切。以“扶”、“失”二字作腰，贴切地表现了细柳在轻风之中弱不禁风的娇态以及如雪的梅花融化在皎洁的月光之中的情景。试想，恬静的月亮已经辉满大地，梅花自然没有白天那么显眼。在月光照映下，也就黯然失色了。这样，就勾画了月色和梅花相互交融的情景，增强了这一首诗的感染力。） （3）王安石的《泊船瓜洲》中有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，如果不用“绿”字，可以换成什么字，并加以解释。 参考答案：春风又拂江南岸。 二、抢答题。说出下面记述中描绘的人物或事物。 （1）他是一位小说家；他出生于名门望族；他的家族因受株连被抄家；家境的衰败使他饱尝了人生的辛酸；他的作品至今仍被人们广泛研究，甚至形成了一个专门的学科；他的作品中塑造了贾宝玉、林黛玉等典型人物。（答案：曹雪芹） （2）这是一部小说；这部书的作者经历了清朝康熙、雍正、乾隆三代；这部书主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌；这部书讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、恶劣的社会风气；这部书中还刻画了一个因中举而发疯的读书人。（答案：《儒林外史》，作者吴敬梓） （3）这是一个词牌名；该词牌下阙以三个三字短句开始，极具特色；毛泽东主席在横渡东湖后也以此词牌创作了一首名篇；苏轼用这个词牌创作的词被改编成歌曲，并由王菲演唱；
小学国学经典诵读的深远意义、影响 我们学校开展的国学经典诵读，主要是指在校内开展《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《笠翁对韵》、《大学》、《中庸》等国学经典的诵读活动。那么，开展国学经典诵读，对孩子又会产生什么作用和影响呢？ 下面我就从以下几方面来谈谈国学经典诵读对孩子的深远意义及影响。 一、深远意义 开展中华经典古诗文的诵读研究，可以促进学生的记忆力。人的智力水平主要取决于记忆力水平，而记忆力是可以通过充分的开发和锻炼而不断提升的。儿童时期是开发记忆力的最佳时期，如果错过了这个最佳开发期，将永远无法弥补。让孩子们在儿童时期大量诵读千古美文，做到熟读成诵、烂熟于心，是最佳的方式之一。当大量的语言文字的精华，通过反反复复的诵读而深深的印进儿童的大脑里，其智力的发展就有了一个广阔的知识平台。当这种背诵成为一种基本的学习方式和习惯的时候，孩子们的记忆力会得到非常好的锻炼。 开展中华经典古诗文的诵读研究，还可以促进学生的语文素养的提高。提高学生的语文素养，除了进一步深化语文课程改革，提高课堂教学效率之外，最重要也是最有效的手段就是扩展学生的阅读量。只有学生广读博览，有了丰富的海量的语言储备，语文素养的提高才有宽厚的基础。 正是因为上述原因，《九年制义务教育语文课程标准》十分倡导经典诗文的背诵和积累，在“总目标”中提出：“认识中华文化的丰富博大，吸收民族文化智慧”，“诵读优秀诗文，提高欣赏品位和审美情趣”，“培养学生热爱祖国语言文字的思想感情”和“重视提高学生的品德修养，使学生逐步形成健全的人格”的要求。“阶段目标”中明确指出“小学阶段诵读、背诵优秀诗文不少于160篇（段）”。 开展中华经典古诗文的诵读研究，可以促进学生的动手能力。让孩子们拿起手中的笔，自主探索用手抄报的形式展示诗文诵读成果，手抄报上诗画合璧、图文并茂，既锻炼学生的综合性语文实践能力，
北京赛区 1“不以物喜，不以己悲”出自哪篇目哪篇古文？ 一《醉翁亭记》二《岳阳楼记》 2“水则载舟，水则覆舟”是谁的名言？ 一老子二荀子 3篆刻分为阴文印和阳文印，北京奥运会徽“中国印”是： 一阴文印二阳文印 4向别人介绍自己的弟弟妹妹应该用下面哪种称谓？ 一家弟家妹二舍弟舍妹三息弟息妹 5“揭竿为旗，斩木为兵”形容的是哪一场起义？ 一赤眉起义二陈胜吴广起义三绿林起义四黄巾起义 6下面哪位诗人是“初唐四杰”之一？ 一王维二王勃 7古代战争中指挥军队撤退时要敲击： 一鼓二锣 8“词苑千载，群芳竞秀，盛开一枝女儿花”说的是哪位历史上的哪位才女？ 一朱淑真二秦良玉三李清照 9古人用“父母教，须敬听；父母责，须顺承”来劝谕人们要尊敬父母，这句话出自：一《弟子规》二《三字经》三《千字文》 10下列哪项不是端午节的习俗？
一挂香包二插艾蒿三登高采菊四喝雄黄酒 11“态生两靥之愁，娇袭一身之病”玉对黛玉的第一印象，其中“靥”是指： 一酒窝二眼睛三嘴角四腮帮 12“弱冠”指的是男子多少岁？ 一十五岁二二十岁 13“入木三分”这个成语原本是用来形容什么的？ 一文章二书法 14河姆渡遗址位于： 一黄河流域二长江流域 15《诗经》是我国第一部诗歌总集，《诗经》里面包括多少首诗？ 一三百首二三百零五首 16《孙子兵法》的作者是： 一孙武二孙膑 17算盘是中国传统计算工具，利用算盘能进行开平方的运算吗？ 一能二不能 18下面哪个成语与秦始皇有关？ 一指鹿为马二奇货可居三图穷匕见 19唱念做打是中国戏曲表演的四种艺术手段，也是戏曲表演的四项基本功，其中“做”指的是： 一面部表情二舞蹈动作三器械表演 20“海上升明白，天涯共此时”是谁的名句？ 一王勃二张九龄 21李清照词中的“绿肥红瘦”描写的是什么季节的景色？
荐藏丨中小学国学常识200题（含答案） 2018-03-06?国学?跟谁学好课 1、“但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么？（A）A、月亮B、姻缘 2、王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”，王先生近来的喜事是：（C）A、新婚B、搬家 C、妻子生了个男孩 D、考试通过 3、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”指的是：（C）A、苏州B、房屋C、酒D、庄稼 4、“拱手而立”表示对长者的尊敬，一般来说，男子行拱手礼时应该：（A）A、左手在外 B、右手在外 5、我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈，那么黑色一般表示：（A） A、忠耿正直 B、刚愎自用 6、《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书，下列不属于《三十六计》的是：（B） A、浑水摸鱼 B、反戈一击 C、笑里藏刀 D、反客为主 7、“床前明月光”是李白的千古名句，其中“床”指的是什么？（C）A、窗户B、卧具C、井上的围栏 8、1932年，清华大学招生试题中有一道对对子题，上联“孙行者”，下面下联中最合适的是：（A） A、胡适之 B、周作人 C、郁达夫 D、唐三藏 9、“月上柳梢头，人约黄昏后”描写的是哪个传统节日？（B）A、中秋节B、元宵节C、端午节D、七夕节 10、我国古代有很多计量单位，比如诗句“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中的“仞”，一仞约相当于：（B） A、一个成年人的高度 B、成年人一臂的长度 11、下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现？（C）A、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色B、返景入深林，复照青苔上C、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪D、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 12、下列哪个成语典故与项羽有关？（D） A、隔岸观火 B、暗度陈仓 C、背水一战 D、破釜沉舟 13、《百家姓》中没有下面哪个姓？（C） A、乌 B、巫 C、肖 D、萧 14、“生旦净末丑”是京剧的行当，其中“净”是：（A） A、男角 B、女角 15、我们常说的“十八般武艺”最初指的是什么？（A） A、使用十八种兵器的技能 B、十八种武术动作 16、假如你的一首五绝诗被杂志社采用，按照正文部分每字5元来计算，你应得多少稿费？（B） A、50元 B、100元 C、200元 17、下面哪个字常用作表示顺序的第五位？（A） A、戊 B、戍 C、戌
让国学经典走进中小 学课堂 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
让国学经典走进中小学课堂 “国学是中华文化的瑰宝，诵读国学经典可以让人感受到中华传统文化的魅力与博大精深，对提升中小学生的道德、人文素养、性格养成都有很大帮助。”昨日，市人大代表、长沙市有志记忆学校校长杜有志建议，让国学经典走进中小学课堂。 几乎全部家长支持学校开国学教育 党的十八届三中全会要求完善中华优秀传统文化教育，增强学生的社会责任感。据了解，教育部2010年开始在全国试点推行国学经典诵读。越来越多的学校认识到国学经典诵读的好处，一些中小学将诵读国学经典纳入到了学校的课程中，校园里经常能听到学生诵读《弟子规》、《三字经》、《论语》等国学经典。有的学校还将国学经典教育纳入到了整个校园文化体系之中。 “国学经典是古代圣贤思想、智慧的结晶，是中华民族文化的瑰宝。”杜有志代表说，学校教学的国学经典有《三字经》、《弟子规》、《千字文》这些平日里大家说得比较多的国学启蒙经典；也有《声律启蒙》、《古代名句选读》、《朱子家训》、《增广贤文》等经典书籍，此外还有著名的“四书”即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等。“诵读国学经典可以修身养性，增加智慧。国学经典还可以引领我们回归正确的价值观，促进社会善良风气的形成。”杜有志代表介绍，几乎100%的中小学家长支持学校开展国学经典教育。 国学经典诵读应列为中小学必修课
据记者了解，近年来，湖北、重庆、浙江、山东、河南等地中小学试点推行了国学经典诵读，让孩子们从小了解传统文化并从中受到教育和启发，有利于培养他们良好的道德观。“国学经典中蕴含的做人、做事哲理，对学生起到了潜移默化的道德启蒙作用。”杜有志代表表示，国学经典诵读提高了学生的综合素质，收到了良好效果。他建议，长沙市要重视中小学生的国学经典教育，在小学和初中开设国学经典诵读课程，列为必修课，每周至少开课一课时。他还建议，要对国学经典诵读教育的师资进行专门培训。培训重点包括诵读、书写、讲解三个方面，根据学校和学生年龄段的不同制定不同的教学方案，根据学生身心发展的情况进行辅导和讲解，引导学生联系实际加以理解和应用，塑造学生良好的品德，培养学生优雅的人格。 “也可以把诵读活动与感恩教育、立志教育、礼仪教育结合起来，与春节、清明、端午、中秋、重阳等传统民族节日结合起来，使诵读活动更加丰富多彩。”
开心学国学 国学经典是中华民族文化的瑰宝，是几千年来古圣先贤智慧、经验的结晶。少年儿童时代是人格发展的关键时期，13岁以前是人的最佳记忆阶段，在此期间对其进行国学经典诵读的开发与训练，可以充分挖掘每个孩子的生命潜能，迅速吸收最有价值的知识，让孩子们精神生命的根须深深扎在民族文化的沃土里。 我校作为全县十所国学经典诵读实验校之一，本学期正式启动此项校本课程。这项工作得到了校领导的高度重视，各项具体工作落得很实。学校编写了国学教材；业务领导外出培训后作了专题讲座；组织任课教师进行了国学课教学研讨活动；所有教学班全部设定为实验班；各年级所学内容不同，从低年段的《三字经》、《弟子规》，到中年段的《千字文》、《声律启蒙》，再到高年段的《论语》、《孟子》，由易到难，呈梯度式递进；学校把每周二、周四的早读、午读时间定为国学诵读时间，每周拿出地方课程的一节，定为国学课；学校领导轮流检查巡视，记录师生诵读情况。 更加令人欣喜的是，所有的实验班不但按照要求完成了诵读任务，师生们还发自内心地喜欢上了国学经典。孩子们在老师的讲解下，孜孜以求地吟诵品味着国学中激励、修身、勉学、处世等方面的经典语句，不但提高了语
文素质，还陶冶了道德情操，改变了以往不良的行为习惯，促进了孩子们身心的健康发展。 中华传统文化源远流长、博大精深，愿国学经典成为每个人心中的一盏明灯，照亮我们的人生之路。 国学讲坛 传承古典文化，诵读经典国学 ————参加?全国传统文化教育课程教材教法培训暨沈阳市中小学国学经典‘种子’教师培训会?学习有感 教导主任：杨玉辉 2012年8月10日至15日，我参加了全国国学经典培训会。会上听取了15位专家的讲座，听了3节课堂教学，我受益匪浅，明确了国学的内容，知道了为什么要学国学，懂得了怎样教国学。就这次学习谈以下几方面的个人理解：一、明确国学教学既不是语文（字词句篇、听说读写）的教 学，也不是品社（知情意行的过程）的教学，它是中国传统文化的继承，是一门独立的课程。 王维山老师在做专题讲座 二、国学教学要做到四化即?诵读化、故事化、情境化、生活化?。 三、吟诵要做到：见文知意，随意生景、以景生情、以情引 气、因气运声、以声化情、以情感人、突出生情的抑扬顿挫、随词意起落，做到音将至而情未了。
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们,大家下午好!我是主持人甄玉。 中华文化，源远流长，国学经典，长盛不衰。它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。今天我们相聚在一起，追寻先贤的足迹，倾听古人的教诲，欣赏圣人的篇章。泰山庙小学“开心学国学”知识竞赛现在开始。 第一项：介绍莅临本次竞赛的领导及评委老师。校长。请校长为各位队员们讲几句话，鼓舞士气。下面介绍本次比赛的仲裁老师，公正严明的马老师和侯老师。请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。 第二项：认识代表队。请各代表队同学按照班次起立，用最响亮的声音喊出你们的口号！ 第三项：介绍比赛流程。本次知识竞赛共分为必答题、抢答题和风险题三项，穿插现场答题环节。其中，必答题12道，每题10分；抢答题20道，每题10分；风险题10道，分值为20分或30分。必答题和抢答题答对加分，答错不扣分，风险题答错会扣分。若有几个队伍分数持平，还有加赛环节。这里我要提醒大家，每个同学有30秒钟的时间答题，超时后没答视为答错。 看大家现在胸有成竹的样子，相信本次竞赛一定会取得圆满成功，祝大家好运！ 第四项：开始比赛。下面我们一起跟随古人的足迹，进入竞赛的第一个环节，必答题。必答题共12题，由每班的四位同学轮流在黑板上作答。
作答时间为两分钟。答完的同学把答案遮挡后坐好示意。必答题每题10分，答错不扣分。 2.第一个环节结束，五个班级都取得了比较可喜的成绩，其中**分（公布各小组成绩）。一番紧张的比拼，可以看出各班都是摩拳擦掌，有备而来。那么台下的同学是不是也像他们一样呢现在我们进入现场题环节，请在座的同学观看题目并举手答题，答对有小礼物赠送哦。 3.中华文化博大精深，你了解多少呢下面我们进入更加紧张的抢答题环节。抢答题共20题，每题10分，答错不扣分。在我念完题，抢答器说开始抢答后，各队抢答，争到抢答权30秒内必须作答。如果抢答器还未说“开始”时就按抢答器，视为犯规，两次犯规扣十分。获得抢答权的班级可由任意一名同学答题，其他同学补充。 请听题。 4.第二个环节之后各班比分如下，（公布各小组成绩）现在班已经赶超上来了，让我们掌声鼓励一下……其他参赛队也不能放松，要记住有句话叫“谁笑到最后谁才是真正的赢家”！ 5.紧张刺激的抢答环节结束后，我看到台下好多同学已经跃跃欲试了。现场题可是题库里没有的，它考验的是哪个同学平时积累最多。我们一起来看一看。（答对送上小礼物） 6.华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。究竟谁能捧得这块瑰宝呢下面我们进入第三个环节——风险题，每班有一次
中小学开展国学教育的意义与策略的思考 11月的深圳依然是披红挂绿，千里之外的北京已是北风清凛，黄叶飘零的初冬。我们来自宝安区二十多所国学教育实验学校的骨干教师一行三十人，走进了中国最负盛名的百年学府——北京大学。十三天里，我们屏息聆听，享受着一场又一场国学专家们带来的精神盛宴。一位又一位大师们以自己渊博的学识，讲经教典，使我们得到了一次又一次的国学启蒙。回眸13天的研修之旅，难忘中华国学经典的博大与精深。来自北大、北师大、人大的李中华、郭家齐、程郁缀等10位教授、博士，围绕国学经典，从文、史、哲等不同角度开讲，虽内容各异，但无一例外地对中华传统文化充满了虔诚的敬意。 国学，仿佛是一个距离遥远又似乎无处不在的词汇。说它遥远，是因为一百年来，中国文化与学术系统受到了西方文化与学术系统的猛烈冲击而日渐衰微，但是，作为中华传统文化的精华，它已经深深植根于每个中国人的血液与骨髓，其绵延不绝的文化张力直到21世纪的今天依旧滋润着人类的心灵。从80年代“文化热”到90年代开始的“国学热”，中国文化复苏的波澜不断涌起。进入新世纪以来，中国的经济发展以及与国际社会的交往日益频繁，中国人复兴传统文化的愿望日益强烈，具有民族特色的传统国学越发显出它独
特的价值。国家把传统文化作为“软实力”的一部分予以支持和推动。从一定意义上说，“国学”已成为建构和谐社会的重要精神支源。宝安区教育局敏锐地将国学引入中小学校园，力图将中华文化的源头介绍给孩子们，将国学提升到全区中小学特色教育的高度，实在是高瞻远瞩的决策。 自新课改以来，国学教育越来越受重视，大力加强国学内容也是中小学语文改革的一个倾向。下面根据本次培训，结合我区实际，就中小学推广国学教育的意义和如何开展国学教育在这两个方面的问题，谈谈我的体会。 一、中小学推广国学教育的实际意义。 （一）道德价值的层面 国学经典中蕴涵的传统美德，在潜移默化中塑造着孩子们的人格，提升着孩子们的素养。如孝亲敬长，诚实守信，谦恭有礼等。同时，灿烂的文明，也能使孩子对祖国更有感情，更加热爱自己的祖国，培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。比如中国传统文化讲的“己所不欲，勿施于人”，在生活中要尊师重教，尊老爱幼，要知道怎样做人做事，等等，这些好的传统如果失去了，那我们的道德秩序就容易混乱。国学根本上是教人如何做人，如何安身立命。例如《论语》、《孟子》，按梁启超的说法，“是两千年国人思想的总源泉，支配着中国人的内外生活”，其中有益身心的圣哲格言，一部分久已在我们全社会形成共同意识，中小学生作为社会
开心学国学初赛试题一、武汉赛区 1《论语》是孔子编著的吗？B 一是二不是 2 下列哪两部著作被誉为“史学双璧”？B 一《春秋》和《国语》二《史记》和《资治通鉴》 3 宋朝五大名窑中传世品最少的是：C 一官窖二定窖三汝窖四钧窖 4“己所不欲，勿施于人“是谁的名言？A 一孔子二孟子 5 古代称呼哪个是称呼自己的？A 一不才二足下 6 农历一年的冬天中，哪个节气先来到：A 一大雪二大寒 7 《三字经》中，“人之初，性本善”的观点与谁的主张相近？A 一孟子二荀子 8我国历史上被称为画圣的是谁？B 一阎立本二吴道子三顾恺之 9“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，“屠苏”指的是：B 一苏州二酒三房屋四庄稼 10 智力玩具华容道中没有下面的人物是：B 一赵云二刘备三黄忠四马超 11《大风歌》中“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”出自谁之手？B 一项羽二刘邦 12 古代哪件兵器在出土时仍保持着耀目的光泽？A 一越王勾践剑二吴王夫差矛 13 一般来说男子行拱手礼时应该：A 一左手在外二右手在外 14 下面哪项贴切地形容了“君子之交淡如不如水”这种关系？B 一两人很少联系，但一直是好友二两人交往不含任何功利之心 三两人的友谊平淡如水。 15《黄飞鸿》中歌曲《男儿当自强》改编自哪一首中国古曲？B 一十面埋伏二将军令三霸王卸甲 16 男孩向暗恋已久的女孩表白，你会建议他用哪句诗？D 一此情可待成追忆，只是当时已惘然 二还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时 三天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期 四愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁 17下列中华老字号中历史最悠久的是：B
一全聚德二同仁堂三狗不理四稻香村 18“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”是谁最早提出的？B 一孔子二韩愈 19“三足鼎立”时，我国有一件国宝级文物是四足，它是：B 一子龙鼎二司母戊鼎 20我国京剧脸谱中红色表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈，那么黑色表示：A 一忠耿正直二刚愎自用 21“黄粱一梦”中“黄粱”指的是：C 一高粱二玉米三小米 22《尚书》的内容按今天标准来看和以下哪个相近？C 一名家日记二名家散文集三公文总集 23“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事事事关心”悬挂于哪个书院？B 一石鼓书院二东林书院三岳麓书院四应天书院 24《三十六计》中，下列不属于它的是：B 一浑水摸鱼二反戈一击三笑里藏刀四反客为主 25“白日依山尽，黄河入海流”，诗人上的是哪座楼？A 一黄鹤楼二岳阳楼 26我国哪一座城市作为国都历时最长？C 一南京二洛阳三西安 27“床前明月光”，“床”指的是什么？C 一窗户二卧具三井上的围栏 28除“毛遂自荐”外，与毛遂此人有关的成语还有：B 一刮目相看二脱颖而出三不速之客 29上联是“孙行者”下联合适的是：A 一胡适之二周作之三郁达夫 30“月上柳梢头，人约黄昏后”描写的是哪个传统节日？B 一中秋二元宵节三端午节 31王先生Q签名档上最近改成了“庆祝弄璋之喜”，王先生的喜事是指：C 一新婚二搬家三妻子生了个男孩四考试通过 32唐代皇帝特别精通音律，其作品影响深远，这位皇帝是：D 一唐高祖二唐太宗三武则天四唐玄宗 33“但愿人长久，千里共婵娟”，婵娟指的是：A 一月亮二事物 34“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中“一仞”相当于：A 一一个成年人的高度二成年人一臂的长度 35“天下兴亡，匹夫有责”是哪位思想家的名言？B 一黄宗羲二顾炎武 36“精忠报国，三字冤狱千古白”纪念的是谁？A 一岳飞二文天祥 37“才高八斗”用来形容一个人学问高深，第一个被赞的人是谁？A 一曹植二李白三谢灵运 38《诗经》分为风、雅、颂三部，其中记载宗庙祭祀乐歌的是：C 一风二雅三颂 39古人称“宫商角徵羽“为五音，五音大致相当于现代音乐简谱中的哪几个音？D
国学达人竞赛试题（一）带答案 一、选择题： 1．对联“一门父子三词客，千古文章四大家”中，“一门父子”指的是（B） A、曹操曹丕曹植 B、苏洵苏轼苏辙 C、班彪班固班超 D、杜审言杜甫杜牧 2. 咏花是自古以来文人的一大爱好。请指出诗句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”和“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”分别是咏的是什么花？（ C ） A、荷花和菊花 B、菊花和梅花 C、梅花和菊花 D、梅花和荷花 3. 鲁迅先生称（A ）为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 A、史记 B、汉书 C、三国志 D、资治通鉴 4、“名不正则言不顺”是哪家的思想？（A ） A、儒家 B、道家 C、法家 D、佛家 5、“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”是王之涣《登鹳雀楼》中的诗句，请问，鹳雀楼在下面哪个省？（ A ） A 山西 B 陕西C山东D江西 6. 《百家姓》编于哪个朝代？（C） A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 7．下面四句话中，意义与其它三句不同的是：（D） A、合抱之木生于毫末 B、九层之台起于累土 C、千里之行始于足下 D、一日之行在于清晨8．被誉为“万国之园”的是：(B) A、颐和园 B、圆明园 C、古漪园 D、拙政园 9．《在水一方》的歌词来源于：（A） A、《诗经》 B、《陌上桑》 C、《楚辞》 D、《孔雀东南飞》 10. “苦心人，无不负，卧薪尝胆，三千越申可吞吴”描写的是谁？（B） A、伍子胥 B、勾践 C、曹操 D、刘备 11. “交子”是我国古代发行的一种纸币，可以兑现，便于流通。初由民间发行，天圣元年，改由政府发行。请问，“交子”是何朝代所发行的纸币？（A） A、宋朝 B、清朝 C、汉朝 D 、明朝 12. 下列选项中与“亡羊补牢”意思最接近的是：(C) A、人无远虑，必有近忧 B、祸兮，福之所倚，福兮，祝之所伏 C、往者不可谏，来者犹可追 D、失之东隅，收之桑榆 13. 北京的天坛古时候是用来干什么的？（B）A.观测天象 B.祭天 C.皇帝登基典礼 D.拜祖 14. “鞠躬尽瘁，死而后已”这句话是谁写的：（A） A、诸葛亮 B、岳飞C 、左宗棠D、张飞