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新教科版四年级上册科学实验报告单

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新教科版四年级上册科学实验报告单1.实验名称:室内外温度的测量与比较

实验目的:测量室内外温度实验器材:温度计、线、笔

实验步骤:

(1)取一支温度计用线拴好。

(2)将温度计悬挂。

(3)读数。

(4)比较。

实验结果:室内外温度存在差距,通过对大气温度的测量,可以了解当地的气温。

2.实验名称:气温的测量

实验目的:测量温度的变化实验器材:温度计

实验步骤:

(1)阳光下和背阴处测量温度.

(2)测量一天中,清晨、商务、中午、下午、傍晚的气温。

实验结果:

(1)阳光下的温度高,背阴处的温度低。

(2)一天中,中午的时候气温最高,清晨的时候气温最低。

3.实验名称:食盐在水中溶解了吗

实验目的:食盐能否在水中溶解

实验器材:烧杯2个、搅拌棒2根、沙、食盐、水。

实验步骤:

(1)取一小匙食盐,放入盛水的烧杯内,用搅拌棒轻轻搅拌。

(2)观察实验结果:食盐在水中溶解了。

4.实验名称:面粉在水中溶解了吗

实验目的:面粉能否在水中溶解

实验器材:烧杯1个、搅拌棒1根、面粉、水。

实验步骤:

(1)取一小匙面粉,放入盛水的烧杯内,用搅拌棒搅拌。

(2)你发现了什么?实验结果:面粉在水中没有溶解

5. 实验名称:过滤食盐、沙和面粉与水的混合物

实验器材:铁架台1个、漏斗一个、烧杯6个、玻璃棒3根、滤纸三个、(面粉、沙、食盐)溶液三份。

实验步骤:

(1)折叠过滤纸放入漏斗中。

(2)将漏斗放在铁架台上,漏斗下放好接盛滤液的烧杯。

(3)分别倾倒食盐溶液、沙和水的混合物、面粉和水的混合物过滤。

(4)观察比较滤纸。

实验结果:过滤后,食盐没有出现颗粒,沙留在滤纸上,面粉留在滤纸上。

6.实验名称:高锰酸钾的溶解实验目的:高锰酸钾在水中溶解吗

实验器材:烧杯、高锰酸钾、钥匙、搅拌棒、水。

实验步骤:

(1)水里放入几粒高锰酸钾,观察并描述高锰酸钾和水的变化。

(2)用搅拌棒搅拌,再观察、描述高锰酸钾和水的变化。

实验结果:高锰酸钾在水中溶解了

7.实验名称:观察胶水和洗发液是怎样溶解的

实验目的:观察胶水和洗发液是怎样溶解的

实验器材:烧杯2个、钥匙、搅拌棒2根、水。

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