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山西省山西大学附中2015届高三历史上学期第四次月考试卷(含答案)

山西省山西大学附中2015届高三历史上学期第四次月考试卷(含答案)
山西省山西大学附中2015届高三历史上学期第四次月考试卷(含答案)

山西省山西大学附中2015届高三历史上学期第四次月考试卷(含答

案)

本卷共50个小题,每小题1分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.作为史料,下列所选取的一组甲骨文可以直接反映中国古代的

A.宗法制

B.分封制

C.郡县制

D.内外朝制

2.吕思勉在《中国通史》中说:“在东周之世,社会上即已发生一种思潮:主张节制资本,其具体办法,是大事业官营;大商业和民间的借贷,亦由公家加以干涉。"该思潮属于

A.儒家

B.法家

C.道家

D.墨家

3.西汉时,一大夫随汉武帝外出打猎,汉武帝得到一头小鹿,交给大夫带回,路遇母鹿,两鹿互相哀鸣,大夫便放了小鹿。董仲舒断曰:“中感母恩,虽废君命,徙之可也”,对大夫减轻了处罚。董仲舒断案体现的思想是

A.德主刑辅

B.君权神授

C.天人感应

D.三纲五常

4.据《史记》记载,汉文帝佞臣邓通曾对丞相申屠嘉礼仪怠慢,申屠嘉严斥邓通,并招其至

丞相府,依律欲斩之,后文帝求情方才得免。这说明

A.汉初礼仪制度至上,无人可以违背

B.汉初丞相位望隆重,皇帝也礼让三分

C.丞相申屠嘉专权,汉文帝大权旁落

D.丞相申屠嘉刚直不阿,坚决维护法度

5.宋代词人周邦彦在《少年游》中提到“并(太原)刀如水,吴(苏州)盐胜雪”。这反映当时

A.经济重心南移完成

B.专业市镇已经兴起

C.商帮势力日益崛起

D.太原成为著名都会

6.明代漳州名士张燮在《东西洋考》一书中提到:“顾海滨一带,田尽斥卤,耕者无所望岁,……贫者为佣,亦博升米自给。一旦戒严,不得下水,断其生活,若熟悉自古力势不肯抟手困穷,于是所在连结为盗,溃裂以出,其久潜踪于外者,既接纳不敢归又连结外夷,乡导以入。”材料主要反映了

A.重农抑商的必要性

B.沿海居民生活艰难

C.小农经济的脆弱性

D.海禁政策后果严重

7.至唐为止,法律规定嫡子才拥有财产继承权。至宋代,庶子也可参与财产分配。到了明清时期,非婚生子也拥有程度不一的财产继承权。从家庭内部权力关系来说,上述变化反映出的趋势是

A.家父长的权力日趋巩固

B.家庭成员关系趋于平等

C.嫡妻的地位日渐上升

D.传统家庭观念逐渐解体

8.两百多年前,有位瑞典贵族派人万里迢迢到中国定做瓷器。他事先按照贵族等级标准设计了成套图案,画成样稿,要求中国工匠必须严格按照样稿烧制。船在海上航行数月,图案样稿被海水打湿,渗出一圈淡淡的水痕。中国工匠拿到图案样稿,发现上面有水痕,但无法核实这是否出自作者的原意,只好照样子烧制,那位贵族收到成品后,开始很不高兴;经认真核对样稿,他情不自禁地连声称赞。这说明

A.中国工匠讲究诚信

B.中国瓷器产品质量高

C.中国制瓷技艺高超

D.中国瓷器在西方深受欢迎

9.“宰相之用舍听之天子,谏官之予夺听之宰相,天子之得失则举而听之谏官;环相为治,而言乃为功(谏言才能起到作用)。谏官者,以绳纠天子,而非以绳纠宰相者也……”该材料主要表明

A.皇权与相权的斗争十分激烈

B.宰相成为实际权力的主宰者

C.天子、宰相和谏官相互制衡

D.谏官对君权形成一定的制约

10.“……诰诫臣工,指授方略,查核政事,责问刑罚之不当者,谓之寄信。寄信密封交兵部用马递,或三百里,或四五六百里,或至八百里以行。其内外臣工所奏事经军机大臣定议,取旨密封,递送亦如之。"材料集中说明了清代军机处

A.由满汉高级官员组成

B.标志君主专制达到顶峰

C.提高了政府办事效率

D.有权裁决国家军政大事

11.有学者这样描述晋商大院:他们修建的大院,遵循礼制、顺应风水,方方正正、面南为尊,强化中轴、突出中心、经纬分明,主次森严、讲究对称、内外有别,其要点细节都能在意识形态的礼制、等级、纲常中找到对应。该学者意在

A.强调晋商富可敌国

B.突出晋商大院的宏伟壮观

C.描绘晋商大院的建筑风格

D.揭示晋商衰落的深层原因

12.有学者在论及中国古代某一制度时说:“既是维系政治精英与社会精英相互依存关系的纽带,也是维系社会各阶层对君主、儒家意识形态和国家权威效忠的基础”。这一制度应是

A.宗法制度

B.郡县制度

C.科举制度

D.三省六部制度

13.在论述古代某朝中央机构时,史学家钱穆说:“有卿而无公,成了一个多头政府。”其所指的朝代是

A.秦朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

14.明代中叶以后,土地押租制流行。而佃农的佃权,即土地经营权,既是有偿取得,遂可以有偿转佃和出典。这反映了

A.土地经营权的商品化

B.资本主义萌芽的成长

C.农村阶级关系的变动

D.小农经济的发展瓶颈

15.罗马法《学说汇纂》中记录这样一个案例:一人把洗衣人告上法庭,要求他赔偿自己被老鼠咬破的衣服的损失。原告说:“按照约定,衣服洗好后你应该妥善保管,事先考虑到各种可能出现的问题。你应使用鼠夹和鼠药来预防鼠害,可是在你的店里甚至连一只猫都没有”。最后法官判定洗衣人要依照承揽之诉承担责任。这一案例直接体现了罗马法的什么原则

A.私有财产神圣不可侵犯

B.公平、公正

C.谨慎履行契约

D.法律面前人人平等

16.罗马法在程序法律方面确立了很多基本原则,如:审判员不得审理与已有关的案件;举证的义务由主张者而不是否认者承担;单一证据不能证明,与其他证据相结合可以证明;判决应当与请求相对应等。确立这些原则的直接目的是为了

A.确保司法审判的公正性

B.确保奴隶主的利益

C.防止一些法官以权谋私

D.确保罗马社会的稳定

17.“假如我们给英雄下这样一个定义:英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人,那么,紧跟着下一步的推论应该是:一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防“英雄人物”的民主政治体系最后一道防线是

A.实行陶片放逐法

B.成立五百人议事会

C.设立公民大会

D.轮流执政、抽签选举

18.法国学者费奈隆评价雅典民主制度:“民众支配雅典,演说支配民众。”对此解读正确的是

A.所有的雅典居民对国家大事都享有决策权

B.演说辩论缩短了决策时间降低了决策失误

C.缺乏法制规范的民主容易被浮华形式误导

D.专业人士管理国家促进了雅典文明的辉煌

19.某学者认为“法律是人为的产物,具有多样性和变化性,不同的法律只不过是不同利益的体现,政府制定法律的目的就是为了保护它的利益,法律不可能为公道、正义等价值准则提供根据,因此法律对人的约束力也是有限的。”这一学者应属于(是)

智者学派 B.苏格拉底 C.薄伽丘 D.孟德斯鸠20.柏拉图建议的理想公民人数是5040人,他特别指出:“共同体的领土应当足以维持一定数量的最有节制的人的生活,但不要再大了,共同体的人口应当能够足以保护自己,反对侵略。”

亚里士多德也强调城邦人口不宜太多或太少。他们这种构思的主要依据是

A.雅典生产力水平低下

B.雅典土地与资源匮乏

C.殖民扩张会带来灾难

D.政治运作的客观需要

21.“真正杀死苏格拉底的不是民主本身,虽然民主的确可能导致多数人的暴政:杀死苏格拉底的真正凶手是民主的审判,是背离了司法自身灵魂的雅典司法。”材料认为雅典

A.实施的是直接民主制度

B.民主制度还是完美的

C.问题出在司法而非民主

D.民主是多数人的暴政

22.古希腊智者学派的代表人物普罗塔格拉曾经提出这样的观点:神是不可知的,人是依靠自己的力量发明语言,造出房屋、衣服、袜子和床,并且从土里取得养生之资的。这一观点的现实意义主要体现在

A.否定神的存在

B.反对天主教会的权威

C.宣扬唯物主义的思想

D.树立人的尊严和权威

23.苏格拉底说:“世界上没有一个人有权利告诉别人应该信仰什么,也没有能够剥夺别人自由思考的权利。……没有对每一个问题利弊的详尽调查,任何人都无法得出正确的结论。所以人们必须拥有公开讨论一切问题的完全自由,而不必担忧受到政府的干预”。这里苏格拉底旨在强调

A.自由平等的重要性

B.公民在政治地位上是平等的

C.有思想力的人是万物的尺度

D.思想自由和理性探索的合理性

24.从苏格拉底到柏拉图,再到亚里士多德,古代希腊的哲学思想在西方哲学史上占有举足轻重的地位。下列对他们的共同点说法正确的是

A.从自然现象探寻世界本原

B.力图理性地认识人和世界

C.理念世界才是真实永恒的

D.重视人的作用而忽视道德

25.16~18世纪,在美洲大陆出现了许多构词方式为“新×××”的地名,如:新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这些现象实质上反映了

A.美洲出现大量新兴城市

B.欧洲文化已渗透到美洲

C.美洲传统文化发生改变

D.商业资本在美洲的扩张

26.彼特拉克说:“有人对野兽、飞禽和鱼类的事情知道得很多……而对人的本性一无所知,不知道我们从何来,往何处去,以及为什么生活,这到底有什么好处?”这体现了他

A.提倡人性,关注人生

B.呼吁人们爱惜大自然

C.主张信仰即可得救

D.公开向宗教神学挑战

27.一位学者形容16世纪西欧的一个国家:“就像一张巨人之口,吞进食物,咀嚼食物,仅仅是为了把它送进器官,除了经过的气味和偶尔粘在牙齿上的一点碎屑之外,没有留下任何东西。”这个国家是

A.英国

B.法国

C.西班牙

D.荷兰

28.从全球史观的角度来看,欧洲殖民扩张的积极意义主要表现在

A.促进了西欧资本主义的发展

B.客观上传播了先进的生产方式

C.密切了世界各地的联系

D.促进了世界各地的平衡发展

29.“每个人既然是向全体奉献出自己,他就并没有向任何人奉献出自己;而且既然从任何一个结合者那里,人们都可以获得自己本身所让渡给他的同样的权利,所以人们就得到了自己所丧失的一切东西的等价物以及更大的力量来保全自己的所有。”该材料出自

A.《论自然哲学的数学原理》 B.《论法的精神》

C.《纯粹理性批判》 D.《社会契约论》

30.法国经济学家弗雷德里克·巴师夏(1801-1850)在《经济和谐》序言中写道:“政府话动基本限于保证秩序,安全和正义”。“越过这个限度,就是对良心、智力和劳动——一句话,对人类自由的侵占。”这一观点与下列哪一人物的思想相似?

A.圣西门

B.霍布斯

C.亚当·斯密

D.凯恩斯

31.近代西方有一位思想家主张:“要寻找出一种结合的形式,使它能以全部共同的力量来防御和保障每个结合者的人身和财富……并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又

只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样地自由。”这一主张的理论依据是

A.人民主权说

B.三权分立说

C.天赋人权说

D. 社会契约论

32.“牛顿为工业革命创造了一把钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。”材料表明

A.蒸汽机的改良标志着工业革命的开始

B.牛顿的经典力学理论引发了工业革命

C.科学与技术的结合推动了文明的进步

D.科学理论发现迅速转化为工业生产力

33.“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西,而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西,那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。”作出这一论述的思想家也主张

A.“人非工具”

B.“因信称义”

C.“人是万物的尺度”

D.“美德即知识”

34.“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表,他们只不过是人民的办事员罢了;他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律,都是无效的;那根本就不是法律。”这段话

A.不赞成代议制民主

B.反对法制

C.认为议员不是代表D.主张君主立宪制

35.某书记载:“(某国)都城有公会所,内分两所,一日爵房,一日乡绅房。爵房者,有爵位贵人及耶稣教师处之;乡绅房者,由庶民推择有才识学术者处之。国有大事,王谕相,相告之爵房,聚众公议,参以条例,决其可否,辗转告乡绅房,必乡绅大众允诺而后行,否则寝其事勿论。”这段文字描述的政体当是

A.总统制共和制

B.议会制共和制

C.议会制君主制

D.二元制君主制

36.美国1787年联邦宪法确立了一套“地域和体制的双向平衡机制”。这种分权制衡机制不包含

A.各州和联邦政府之间

B.联邦政府的立法、行政、司法部

门之间

C.国会参众两院之间

D.总统与政府首脑之间

37.1689~1696年威廉三世曾五次行使否决权,此后的安妮女王仅在1708年行使过一次否决权,再以后,“国王的否决权变成一项有名无实的虚权”。这反映了英国

A.君主的权力日益减小

B.责任内阁制已经形成

C.政治权利的不断下移

D.惯例成为法律的来源

38.《联邦党人论稿》的“引论篇”中指出:如果美国……继续维持当时美国那种“权力首先是地域性的”政治结构,美洲必然再次被欧洲列强所瓜分,从而丧失独立战争的成果。为解决文中的现象,1787年宪法

A.确立自由平等原则

B.确立了共和制原则

C.确立了联邦制原则

D.确立权力制衡原则

39.有位学者把17世纪40年代明朝崇祯皇帝和英国查理一世两位君主的暴亡,视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡。此后,西方崛起和东方没落明显加快。该观点的着眼点是

A.政权发生更替

B.文化途径迥异

C.社会形态转变

D.国力对比变化

40.“没有新的原则在17世纪的成功实施,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化”。这里“新的原则”是指

A.统而不治

B.议会至上

C.自由平等

D.分权制衡

41.19世纪30年代,法国政治思想家托克维尔曾这样评价当时的一个国家:“既像一个小国那样自由和幸福,又像一个大国那样光荣和强大。”该国是

A.英国

B.法国

C.德国

D.美国

42.某校举办系列学术活动,邀请一些专家学者来校讲座。讲座的题目包括:《变革世界的引擎》、《哭泣的泰晤士河》、《天朝上国美梦的破灭》等。据此可以判断这次学术活动的主题是A.光荣革命 B.工业革命 C.日不落帝国的兴衰 D.鸦片战争

43.二战期间国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说:“总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而采取行动,而你不必为内阁所困扰。而另一方面,我从不为议会所困扰但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”这说明英国的责任内阁制

A.首相对内阁负责而不必对国会负责

B.内阁拥有行政与立法大权,对首相进行限制与制约

C.内阁成员对政府事务集体负责,并与首相在政治上共进退

D.首相和内阁成员中的多数可能来自不同的政党,因而相互牵制

44.近代一位日本官员说:“这就像乘坐三等火车一样,最初这里有足够的座位,但是,当更多的乘客进来后,这里就没有位子给他们坐了。假如你在肩肩相擦、用双臂支撑自己时失去了自己的地方,那么你就不可能再恢复原来的位置……必然的逻辑要求人们既要站稳脚跟,又要将双肘伸向任何可能出现的空间。”据此可知,这位官员主张

A.大力发展交通

B.努力发展经济

C.学习欧美文化

D.进行对外扩张

45.“对英国劳动人民来说,工业革命是一次难以忍受的经历。但是……劳动人民在城市和工厂里集中起来,这就为改善他们的处境开辟了道路。”作者的主旨是

A.强调工业革命是造成劳动人民苦难的根源

B.农村人口向城市集中是经济发展的必然结果

C.劳动人民团结起来革命是改善处境的主要方法

D.工业化和城市化有利于劳动人民改善处境

46.恩格斯指出:它实际上是“一个调节生产为目的的联盟,他们规定应该生产的总生产量,在他们之间加以分配,并且强制实行预先规定的出售价格”,实质上是“资本家本身不得不承认生产力的社会性”。材料中所指的“它”大概出现在

A.20世纪初

B.19世纪初

C.18世纪初

D.16世纪初

47.马克思在对新航路开辟后出现的某一历史现象分析时指出:“一方面是工资和地租跌价,另一方面是工业利润增多……”这一历史现象

A.推动了工业革命的迅速进行

B.有利于世界市场的初步形成

C.加速了西欧封建制度的解体

D.促使商路及商业中心的转移

48.“旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀,而公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍。当他们乘着马车奔驰在大街小巷,穿行于黎民百姓之间的时候,只觉得浑身不自在,甚至可以说是如坐针毡。”材料反映巴黎公社

A.未接管法兰西银行,财政困难

B.委员们具有“公仆”意识

C.坚决打碎旧的国家机器

D.尝试建立无产阶级专政

49.《共产党宣言》1872年德文版序言中说:“这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的……由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来…所以这个纲领现在有些地方已经过时了。”对“纲领过时”原因的理解正确的是A.马克思主义一般原理以空想社会主义为理论来源,科学性不足

B.工人阶级政党组织不赞成马克思主义关于社会发展的客观规律

C.马克思主义理论对未来社会发展的预判性,需要得到时间检验

D.工业革命后工业的大发展增强了资本主义制度的自我运行能力

50.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话出自

A.《共产党宣言》

B.《人权宣言》

C.《社会契约论》 D.《论人类不平等的起源和基础》

第Ⅱ卷

51.(16分)阅读材料回答问题。

材料一

儒,最早章太炎认为是求雨的巫师,胡适在《说儒》里指出儒是从事“治丧相礼”的“殷民族的教士”,葛兆光先生根据马王堆汉墓帛书《易传》之《要》篇所引孔子言“吾与史巫同途而殊归也”。

——孟鸥、王峰:《高中历史教科书的内容组织与学生认知》

材料二

儒家文化的核心是按照天然的长幼以及男女将每个人编入一个等级组织中,然后,根据出生位置给他课以一辈子不变的责任与义务;不管是成年之前,还是之后,甚至儿女、弟弟都六七十岁了,每个人在这个层次秩序中的地位不变,永远是在长者说话时幼者只有听话的分,只能低一等或几等,永远没有自我。从儿女出生开始,通过《三字经》等经典将他们嵌入“孔家店”,扣上“三纲”包袱,让他们任何时候都会因不服长者的意愿而内疚得无地自容。材料三

一个典型中国人的一辈子实际上是不幸的:小时候你必须无条件地听父母亲的话;年轻

时最能花钱但却没钱花;等到真正有钱的中年时候又不可能幸福,因为首先要四世同堂,没有个人的空间,也要负担父母的生活;老了以后也是很不幸的,如果只有一个孩子,那个孩子可能看着父母亲时会想:“他怎么还这么健康,我还要养他”。如果有两个孩子,他们看着年老的父母就会互相推诿。那么,作父母亲的就在想:“我怎么还不死?我怎么要靠他们的施舍来给我生存的保证?”后代看到老年人感觉是负担,老年人看着后代又感觉要看很多面子,也处于一个更不幸福的状态。

材料四

中国人和西方人都重视“家”,只是追求的“家”的境界不同。……在处于温饱与饥饿之间的农业社会里,生存是一个永恒的挑战,所以“家”的功能很难超出利益交易和保险互助,温情脉脉会过于奢侈,这种社会可能必须要有“刚性”的家庭结构,要阉割个性,否则“家”之内的经济交易就很难有确定性,这就是儒家以及任何传统农业文化的共性。在近代西方社会的生产力上升、人们的收入超出温饱之后,“家”的经济功能逐渐由金融保险市场来胜任,这时的“家”文化没必要那么“刚性”,也不必约束个人的自由,因为感情的交融是逼不出的,只有基于个人权利、基于个人自由选择的“家”里,父母、兄弟姐妹之间的感情交流才是自愿真诚的,才不是出于“义务”责任感而为的。中国人和西方人的儿女都会照顾父母老人,只不过前者可能更多出于“义务”责任感,而后者是出自“爱”,差别即在此。

——以上材料均摘编自陈志武:《金融的逻辑》(1)据材料一,分析早期儒者的特征。(3分)

(2)结合材料二、三,分析儒家文化的影响。(6分)

(3)据材料四,概括传统中国家庭与西方近代以来的家庭的不同,并分析其主要原因。(7分)

52.(22分)

材料一

第二条共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出。

第八条参议院及众议院共有创议并制定法律之权,但关于财政法案应先在众议院提出并通过。

第九条参议院得组成最高法院,以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。

——《法兰西第三共和国宪法》(1875年)材料二

第五条帝国立法权由联邦议会和帝国议会行驶之。帝国法律应取得两个议会必要的和充分的多数的同意。

第十一条联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。

第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……

第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……

第十八条皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职……

——《德意志帝国宪法》(1871年)

阅读上述材料,以议会权力的内容为视角,结合所学,解读材料所蕴含的历史信息。(要求:信息提取准确,解释分析合理,总结归纳精辟。)

53.(12分)

材料一下面两幅图片为同一时期的美术作品

材料二

“很显然,当钱币投入钱柜中叮当作响的时候,增加的只是利得心和贪欲心。至于代祷之是否有效,完全只能以上帝的意旨为转移。”“每一个基督教徒,只要感觉到自己真诚悔罪,就是不购买赎罪券,也同样可以得赦罪或全部免罚。”

——摘自《九十五条论纲》

材料三

在(宗教改革)不长的时间后,1581年7月,新教缔造了人类历史上第一个共和国——荷兰共和国,紧跟其后的英国清教徒(基督新教中加尔文主义者)在1649年将查理一世推上了断头台,成立了共和国,1688年经过光荣革命,迎来了新教国王,实行了“君主立宪”的宪政体系。……1620年为反抗宗教压迫而逃往北美的清教徒,在大洋彼岸建立了自己的家园。1776年,缔造了一个……美利坚合众国。

意大利从文艺复兴开始一直四分五裂,在1870年才成为一个统一的王国。1946年才成立民主共和国。法国在文艺复兴、启蒙运动后,却出现了一个混乱不堪、草菅人命、革命恐怖和专政暴力为特征、令文明世界非常尴尬的法国大革命,在法国大革命期间出现了革命专制、君主立宪、恐怖统治、自由共和等多种政体,最后以拿破仑的军事独裁、帝制告终。1848年建立了短暂的第二共和国,1870年才建立了比较成熟的第三共和国。

——摘编自曼德:《中国需要的不是文艺复兴而是宗教改革精神》

概述材料一中两幅作品的共同特点。(3分)

材料一、二所反映的历史事件有何内在联系?(5分)

材料三的作者如何评价文艺复兴和宗教改革的?对此,你有何看法?(4分)

山西大学附中

2014——2015学年高三年级(上)第四次考试(10.9)

历史参考答案

51.(16分)

(1)早期的儒者深受传统礼仪影响、且对仪式的象征意义非常重视。(3分)

(2)积极:维护了传统家庭的稳定与延续;(2分)消极:抹杀了家庭成员的个性,(2分)家庭成员的“幸福指数”较低。(2分)

(3)不同:传统中国的“家”侧重强制性的经济交易功能,西方社会的“家”侧重基于自愿的感情交往功能。(4分)原因:传统农业社会下生存的需要(社会经济发展相对滞后);西方近代以来金融保险市场的逐步发展、完善。(3分)

53.(12分)

(1)特点:取材于宗教故事,(1分)突出了人文主义的特征。(2分)

(2)二者在本质上都是资产阶级反封建的产物;(2分)前者所倡导的人文主义思想为后者奠定了基础,后者则进一步传播了人文主义思想。(3分)

(3)作者认为宗教改革有利于资本主义民主政治(宪政)的发展,而文艺复兴则相反。(2分)答案一:作者的观点是正确的,因为根据材料可以得出这样的结论。(1分)

答案二:作者的观点有失偏颇,因为民主政治的发展是多种因素作用的结果,不能说只要进行了宗教改革就一定能建立起民主政治。(2分)

抗美援朝纪念日主题诗歌朗诵会活动策划

抗美援朝纪念日主题诗歌朗诵会 活 动 策 划 书 主办:山西大学历史文化学院学生会 承办:山西大学历史文化学院学生会学习部

一.活动主题 缅怀革命先烈,牢记光荣历史 二.活动背景 抗美援朝战争的胜利,粉碎了美国妄图干涉朝鲜内政、并吞全朝鲜的企图,保卫了朝鲜民主主义人民共和国的独立;捍卫了新中国的安全,保障了新中国经济恢复和建设工作的顺利进行;保卫了亚洲和世界的和平,戳穿了美帝国主义“纸老虎”的面目,增强了中国人民的民族自尊心,鼓舞了世界人民保卫世界和平反对侵略的意志和决心;打出了中国的国威和军威,提高了新中国的国际地位;使中国军队取得了以劣势装备战胜现代化装备的敌人的宝贵经验,加速了人民军队的建设。 在抗美援朝期间,在中国国内开展了爱国主义和国际主义教育,大批青年踊跃参加志愿军,全国人民掀起了增产节约运动和捐献运动,这不仅支援了抗美援朝战争,也促进了国民经济的恢复和发展,推动了各项社会改革运动的进行。 抗美援朝战争的胜利有力地向世人证明了一个真理,就是毛泽东主席所说的:“外国帝国主义欺负中国人民的时代,已由中华人民共和国的成立而永远宣告结束了。” 1951年,党中央决定将两水洞战斗的1950年10月25日,定为抗美援朝纪念日。 三.活动目的 通过学生举办主题诗歌朗诵会的方式,不仅能够弘扬祖国优秀的文学文化,接受中国优秀文化潜移默化的影响和教育,而且能够培养学生的爱国情怀,了解抗美援朝战争的历史,缅怀革命先烈,学习无私的人道主义精神,为抗美援朝纪念日注入了深刻的现实意义。 四.活动过程 1.活动时间:10月25日 2.活动地点:文科楼报告厅 3.活动流程 (1)上午8时,由各系班长带领至报告厅集中 (2)8时15分比赛正式开始,主持人为比赛致开幕词,并宣读本次比赛的评分标准以及介绍本次活动的评委 (3)学生根据抽签顺序进行表演朗诵 (4)由各位评委打分并由工作人员进行统计分数 (5)专业老师进行点评并进行专业示范 (6)进入诗歌交流环节 4.朗诵要求 (1)从诗歌内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分 (2)可在朗诵形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏环境,获

山西大学附中高三第一学期月月考试Word版

山西大学附中2013高三第一学期8月月考试 政治试题 (考试时间:90分钟)(考查内容:经济生活为主)命题教师:张林凤 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.经济学上有个古老的原理叫“劣币驱逐良币”:在铸币时代,当那些“劣币”(低于法定重量或者成色的铸币)进入流通领域后,人们就倾向于将那些“良币”(足值货币)收藏起来。结果,市面上“良币”越来越少,“劣币”越来越多。“劣币”之所以能驱逐“良币”,主要是因为() ①作为流通手段的货币,不一定是足值的货币 ②货币是衡量商品价值的内在尺度 ③作为交换媒介,货币的名义价值与实际价值可以分离 ④“劣币”作为价值符号,能够充当商品交换的媒介 A.①③B.②③C.②④D.①④ 2. 假定2011年我国某款工艺品价值用人民币表示为1330元,美元对人民币的汇率为1美元=7元人民币。如果2012年生产该款工艺品的社会劳动生产率提高了50%,纸币流通速度提高50%,且人民币对美元升值5%,其他条件不变,按照等价交换的原则,若该款水晶工艺品以美元标价,则其价格为 A.200.5美元B.200美元C.192美元D.199.5美元 【答案】 D 【解析】纸币流通速度提高50%,表示人民币贬值,社会劳动生产率提高了50%,表示成本下降。人民币对美元升值5%,表示2010年美元对人民币的汇率1美元=7/1.05元人民币 所以该款水晶工艺品以美元标价,则其价格1330(1+50%)/(1+50%)/(7/1.05)=199.5美元3. 2012年3月份至今,各地玉米收购价格不断攀升,农民普遍存在惜售心理,企业面临收粮难困境,很多企业只好抬价“抢”玉米,不少玉米深加工企业处于微利或亏损运行中。下列说法正确的是 ①政府只有增加种粮补贴,才能控制玉米价格②玉米价格是市场竞争的结果 ③农民待价而沽违背了价值规律④企业优胜劣汰,促进资源向优势企业集中 A.①③B.③④C.①②D.②④ 4.下列曲线中(P为价格,Q为需求量),一般说来,能正确说明近期“中国大妈”抢购黄金 首饰现象的是

编号4 山西大学附中高三年级简易逻辑

山西大学附中高中数学(高三)导学设计 编号4 简易逻辑 【学习目标】 1.明确特称命题和全称命题的概念,并会判断命题真假性 2.会写特称命题和全称命题的否定 【学习重点】 判断命题真假性 【学习难点】判断命题真假性 【学习过程】 (一).基础梳理: 1.命题的真假判断: 2.全称量词和存在量词 (1)全称量词有:所有的,任意一个,任给,用符号“?”表示; 特称量词有:存在一个,至少有一个,有些,用符号“?”表示 (2)含有全称量词的命题,叫做全称命题;即“对M 中任意一个x ,有()p x 成立”; 可用符号简记为:,()x M p x ?∈;读作:“对任意x 属于M ,有()p x 成立”. (3)含有存在量词的命题,叫做特称命题;即“存在M 中的元素0x ,使0()p x 成立”;可用符号简记为: 00,()x M p x ?∈;读作:“存在M 中的元素0x ,使0()p x 成立”. 1.“220a b +≠”的含义为 A .,a b 不全为0 B . ,a b 全不为0 C .,a b 至少有一个为0 D .a 不为0且b 为0,或b 不为0且a 为0 2.若命题“非p ”与命题“p 或q ”都是真命题,那么 A .命题p 与命题q 的真值相同 B .命题q 一定是真命题 C .命题q 不一定是真命题 D .命题p 不一定是真命题 3.命题“正方形的两条对角线互相垂直平分”是 A .简单命题 B .非p 形式的命题 C .p 或q 形式的命题 D .p 且q 的命题 5.已知命题p :02≥a ()R a ∈ ,命题q :函数x x x f -=2 )(在区间[),0∞+上单调递增,则下列是真命题的是 A .p q ∨ B .p q ∧ C .p q ?∧? D .p q ?∨

山西大学附中2020—2021学年第一学期高三年级第四次模块文科数学答案

山西大学附中2020—2021学年第一学期高三年级第四次模块诊断数学(文)试题评分细则 一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,满分60分) 二. 填空题:(本大题共4小题,每小题5分,满分20 分) 13.20.5 14. > 15. ① ②③ 三.解答题 17.(满分12分) 解:(1)可得:cos sin sin )cos 0B C B C --=………1分 即:sin cos 0A C =.………2分 由正弦定理可知: sin sin a c A C =,∴sin 3cos 0a C C c -=,………4分 sin cos 0a C C ∴=,1c =,可得tan C =,………5分 C 是三角形内角,3 C π ∴= .………6分 (2)3 C π = ,3a b =,∴由正弦定理可得 32sin sin sin() 3 b a b B A B π== -,………7分 可得2sin( )3sin 3 B B π -=1sin 3sin 2B B B +=,可得tan B ,………8分 222222 111cos2114 cos B sin B tan B B cos B sin B tan B --∴===++,2222sin cos 2tan sin 21B B B B sin B cos B tan B ==++,………10分 11113 cos(2)cos(2)cos2cos sin 2 sin 33321414 B C B B B πππ∴-=-=+=?= .………12分 18.(满分12分) 解:(1)因为100人中确诊的有10名,其中50岁以下的人占 2 5 , 所以50岁以下的确诊人数为4,50岁及以上的确诊人数为6. 因为50岁及以上的共有40人, 即50岁及以上的返乡人员感染新型冠状病毒引起的肺炎的概率为640 ; 列联表补充如下,

编号81山西大学附中高三年级直线的方程

山西大学附中高三年级(上)数学导学设计 编号81 直线的方程 【学习目标】 1.知道描述直线倾斜程度的两个数学量:倾斜角与斜率 2.能写出直线方程的五种形式 【学习重点】 倾斜角与斜率的关系 【学习难点】在不同的情境中选择合适的直线方程去解题 【学习过程】 (一)知识梳理 1.直线的倾斜角与斜率 (1)倾斜角:当直线l 与x 轴相交时,我们取 作为基准, 与 所成的角α叫做直线l 的倾斜角;当直线l 与x 轴平行或重合时, . 直线的倾斜角α的取值范围是 . (2)一条直线的倾斜角)90( ≠αα的 叫做这条直线的斜率,常用小写字母k 表示. 斜率k 的取值范围是 . 2.直线方程 (1)点斜式方程 (2)斜截式方程 (3)两点式方程 (4)截距式方程 (5)一般式方程 (二)巩固练习 1.下列命题中正确的个数为 ①若直线的倾斜角为α,则此直线的斜率为αtan ; ②若直线的斜率为αtan ,则此直线的倾斜角为α; ③直线的倾斜角越大其斜率就越大 ; ④直线的斜率越大其倾斜角就越大; A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 2. 已知点)1,1(),321,1(-+B A ,直线l 的倾斜角是直线AB 的倾斜角的一半,则l 的斜率为 A.1 B.3 3 C.3 D .不存在 3.已知三点()3,1A 、()2,B k -、()8,11C 共线,则k 的取值是 A.6- B.7- C.8- D .9- 4.如右图,直线123,,l l l 的斜率分别为123,,k k k ,则 A.123k k k << B.312k k k << C.321k k k << D.132k k k << 5. 设直线0543=-+y x 的倾斜角为θ,则它关于直线3=x A. θ B.θπ-2 C.θπ +2 D .θπ- 6.若直线3-=kx y l :与直线0632=-+y x 的交点位于第一象限,则直线l 的倾斜角的取值范围是

2020-2021山西大学附属中学(初中部)高中必修二数学下期末一模试题(及答案)

2020-2021山西大学附属中学(初中部)高中必修二数学下期末一模试题(及答 案) 一、选择题 1.已知向量()cos ,sin a θθ=v ,(b =v ,若a v 与b v 的夹角为6 π ,则a b +=v v ( ) A .2 B C D .1 2.已知向量a v ,b v 满足4a =v ,b v 在a v 上的投影(正射影的数量)为-2,则2a b -v v 的最 小值为( ) A . B .10 C D .8 3.已知不等式()19a x y x y ?? ++ ??? ≥对任意实数x 、y 恒成立,则实数a 的最小值为( ) A .8 B .6 C .4 D .2 4.《莱茵德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一.书中有这样一道题目:把100个面包分给5个人,使每个人所得成等差数列,且使较大的三份之和的1 7 是较小的两份之和,则最小的一份为( ) A . 53 B . 10 3 C . 56 D . 116 5.已知函数y=f (x )定义域是[-2,3],则y=f (2x-1)的定义域是( ) A .50,2 ?????? B .[] 1,4- C .1,22?? - ???? D .[] 5,5- 6.已知不等式220ax bx ++>的解集为{} 12x x -<<,则不等式220x bx a ++<的解集为( ) A .112x x ??-<< ???? B .112x x x ??<-> ???? 或 C .{} 21x x -<< D .{} 21x x x <->或 7.为了解儿子身高与其父亲身高的关系,随机抽取5对父子的身高数据如下: 则y 对x 的线性回归方程为

编号37山西大学附中高三年级三角函数的图象与性质(二)

山西大学附中高中数学(高三)导学设计 编号37 三角函数的图象和性质(二) 【学习目标】记忆sin()y A x ω?=+的图像与性质 【学习重点】记忆sin()y A x ω?=+的图像与性质 【学习难点】会用sin()y A x ω?=+的图像与性质 【学习过程】 (一)基础梳理: 1.理解三角函数sin y x =,cos y x =,tan y x =的性质,进一步学会研究形如函数sin()y A x ω?=+的性质; 2.在解题中体现化归的数学思想方法,利用三角恒等变形转化为一个角的三角函数来研究. (二)巩固练习: 1.函数sin(2)(0)y x ??π=+≤≤是R 上的偶函数,则?的值是 ( ) A .0 B .4π C .2 π D .π 2.方程2 sin 2sin 0x x a ++=一定有解,则a 的取值范围是 ( ) A .[3,1]- B .(,1]-∞ C .[1,)+∞ D . 以上都不对 3.函数x x y 2cos 32sin -= )6 6(π π≤≤-x 的值域为 ( )A .[]2,2- B .[]0,2- C .[]2,0 D .]0,3[-4.已知函数sin 3 y x π =在区间[0,]t 上至少取得2次最大值,则正整数t 的最小值是( ) A .6 B .7 C .8 D .9 5.已知在函数()x f x R π=图象上,相邻的一个最大值点与一个最小值点恰好在 222x y R +=上,则()f x 的最小正周期为 ( ) A .1 B .2 C .3 D .4 6.定义在R 上的函数|2|2)(,]3,1[),2()()(--=∈+=x x f x x f x f x f 时当满足,则 A .)6(cos )6(sin π πf f < B .)1(cos )1(sin f f > C .)3 2(sin )32(cos π πf f < D .)2(sin )2(cos f f > ( ) 7.已知不等式()2 cos 044 4x x x f x m =≤对于任意的566 x ππ- ≤≤恒成立,则实数m 的取值范围是 ( ).

山西省山西大学附中2019_2020学年高一英语上学期10月模块诊断试题

月模块诊102019-2020学年高一英语上学期山西省山西大学附中断试题 本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。考试结束后,请将答题卡交回。卷第I ) , 满分30分共第一节 (15小题; 每小题2分并在答题选出最佳选项, D)中, 从每题所给的四个选项, (A、B、C和阅读下面短文卡上将该项涂黑。 A Hawaii, 2nd Edition Original price: $ 22.95 Sale price: $ 20.95 Summary: Hawaii is one of the world's premier vacation destinations, and this practical and fact-packed book shows why. Like other Traveler guides, it's a treasure of special features — walking and driving tours, in-depth Hawaiian history, a sample of the best of each island's activities, plus a selection of hotels and restaurants in every price range. Be the Pack Leader Original price: $ 25.95 Sale price: $ 18.95 Summary: Bestselling author Cesar Millan takes principles of dog psychology a step further, showing you how to develop the calm energy of a successful leader and use it to improve your dog's life and your own life. With practical tips and techniques, Cesar helps you understand and read your dog's energy as well as your own energy so that you can take your connection with your dog to the next level. Celebrate Hanukkah Original price: $ 15.85 Sale price: $ 7.85 Summary: The US astronaut Jeffrey Hoffman brought a menorah (烛台) and a dreidel (陀螺) on his Space Shuttle mission in 1993. Hoffman observed the traditional spinning of the dreidel, but wisely left the menorah unlit in several thousand liters of rocket fuel. Also included is the author's sure-to-please potato pancakes' recipe. A New Perspective of Earth Original price: $26.85 1 Sale price: $ 20.85 of collection a unique author Benjamin Grant describes Summary: The satellite images of the earth that offer an unexpected look at humanity. More than 200 images of industry, agriculture, architecture and nature highlight

山西省山西大学附中2019_2020学年高一英语上学期12月考试题

山西省山西大学附中2019-2020学年高一英语上学期12月月考试 题 考试时间:90分钟总分:100分 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 第一部分:阅读理解(共两节,满分30分) 第一节(共10小题,每题2分,满分20分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑

1.Why is Quebec the ideal location for learning and practicing French? A.It offers summer French programs. B.It is the only major city in Canada. C.It has a Summer French Language School. D.It has a 100% French-speaking environment. 2.If a boy is 18 and loves computer science, which summer camp suits him best? A. LMFL. B. FL C. C. EI. D. RC. 3.It can be learned from the passage that __________. A.RC helps kids improve their horse-riding skills B.kids can enjoy one-to-one training at LMFL C.kids can stay at French host families at EI D.FLC was founded in 1997 in France B This weekend a marathon took place in Salzburg, the city where I’m living. I admired the runners who ran 42.2 kilometers if they finished the course. I’ve never run for more than half an hour, so I’m amazed that some peo ple manage to keep going for over four! At university I play korfball. This is a team sport with eight people on each team. The aim is to shoot the ball into the hoop(篮圈), which is like basketball hoop, only higher! All players get a chance to attack and defend during the game and it’s very fast-paced. When I started korfball, I wasn’t very good at it. I could throw and catch but I wasn’t very fast on my feet. Shooting was also difficult for me. Moreover, you often have to shoot on the move in korfball, and I found it hard to balance and shoot straight while running backwards away from my defender! However, I really enjoyed the sport and made friends in the club, so I attended training twice a week. Two years later I am in the first team for my university and have played in many matches. This just shows if you train hard, you can succeed. Running is difficult because you have to make yourself willing to keep going. I used to get really out of breath while running and I didn’t feel good at all! Now I actually enjoy going for a run along the river in Salzburg, feeling my muscles(肌肉) working and breathing in the fresh air.

编号77山西大学附中高三年级空间向量及其运算

山西大学附中高中数学(高三)导学设计 编号77 空间向量及其运算 【学习目标】复习空间向量的概念,熟练空间向量的坐标运算,会用空间向量解决立体 几何问题. 【学习重点】空间向量的坐标运算及其应用. 【学习难点】向量法的应用. 【学习过程】 (一)基础梳理 1.空间直角坐标系及有关概念 2、空间向量的概念及运算 空间向量的概念及运算同平面向量基本相同。加减运算遵循_________________法则;数乘运算和数量积运算与平面向量的数乘运算和数量积运算__________;坐标运算与平面向量的坐标运算类似,仅多出了一个竖坐标。 3、空间向量的有关定理 (1)共线向量定理:对空间任意两个向量a ,b _______,a ∥b 的充要条件是_________________________ (2)共面向量定理:如果两个向量a ,b 不共线,那么向量c 与向量a ,b 共面的充要条件是_______________________________________________________ 注:若a 与b 确定平面为α,则表示c 的有向线段与α的关系是可能与α平行,也可能在α内。 (3)空间向量基本定理:如果三个向量a ,b ,c _________,那么对空间任一向量p ,存在有序实数组{},,x y z ,使得_______________。其中, _____________叫做空间的一 个基底。 4.空间向量的坐标表示 (1)空间向量运算的坐标表示 设a =321,,(a a a ),b =),,(321b b b , 则a +b =_______________, a -b =____________________, λa =_________________, a ?b =______________________. (2)重要结论 a ∥ b ?___________?_________________________________;

2019-2020学年山西大学附中高一上学期期中考试 语文

山大附中2019~2020学年第一学期期中考试 高一年级语文试题 考试时间:120分钟考查内容:综合题 一、文学类文本阅读(15分) 阅读下面的散文,完成1~3题。 秋风桐槐说项羽 梁衡 ①这里属于江苏省宿迁市。我原以为故里者只是一座古朴的草房,或农家小院,不想这项羽故里竟是一座新修的旅游城,而城中真正与项羽有关的旧物也只有两棵树:一棵青桐,一棵古槐。斯人远去,就只有来凭吊这两棵树了。 ②那棵青桐,树上专门挂了牌,名“项里桐”。据说,项羽出生后,家人将他的胞衣(胎盘)埋于此树下,这桐树就特别茂盛,青枝绿叶,直冲云天。在中国神话中梧桐是凤凰的栖身之地,有桐有凤的人家贵不可言,项羽在此树下出生盖有天意。梧桐之东不远处,有一棵巨大的中国槐,说是项羽手植。两千年的风雨,手植槐修成了黄河槐;黄河槐又炼成了雷公槐。这摄取了天地之精、大河之灵的古槐,日修月炼,水淹不没,沙淤不死,雷劈不倒,壮哉项羽! ③项羽的家乡在苏北平原,两千年来战火无数,文物留存极少,而其故里一直未被忘记,直到现在这个旅游城。城内遍置各种与项羽有关的游乐设施,其中有一种可在架子上翻转的木牌,正面是项羽、虞姬等各种画像,翻过来就是一条条因项羽而生的成语。如:破釜沉舟、取而代之、一决雌雄、所向披靡、拔山扛鼎、分我杯羹……现在我们常用到的成语总共也就一千多条,项羽一人就占百条。要知道他才活了三十一岁,政治、军事生涯也只有五年。后人多欣赏他的武功,倒忽略了他的文化贡献。 ④项羽是个失败的英雄,失败缘于他人性的弱点。刚烈坚强又优柔寡断,欲雄霸天下又留恋家乡;他少不读书,临终之时却作“力拔山兮气盖世”,感天动地、流传千古;他杀人如麻,却爱得缠绵,在身陷重围、生死存亡之际还与虞姬弹剑而歌。他身上有巨大的悲剧之美,因此他是艺术境界中的人物,是艺术创作的好原型。 ⑤项羽是民间筛选出来的体现了平民价值观和生活旨趣的人物,人们喜欢他的勇敢刚烈、纯朴真实,就如喜欢关羽的忠义一样。历史上的“两羽”一勇一忠,成了中国人的偶像,是与岳飞的精忠报国、文天祥的青史丹心并存的两个价值体系。一是做人,一是爱国。他是一面历史的多棱镜,能折射不同的光谱,满足人们多方位的思考。后人常以对他的褒贬,来抒发自己的感慨。杜牧抱怨他脸皮太薄:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。”李清照却推崇他的刚烈:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”毛泽东则借他来诠释政治:“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”而就在这个园子里,在秋风梧桐与黄河古槐的树荫下,我看见几个姑娘对着虞姬的塑像正若有所思…… ⑥这个旅游城的设计是以游乐为主,所以强调互动,游人可上去乘车骑马,可与雕像拥抱照相,可出入项羽的卧房、大帐。但有两个地方不能去,那就是青桐树下和古槐树旁……秋风乍起,红色的方舟上托着两棵苍翠的古树。 ⑦站在项羽故里,我们先要感谢司马迁,还要感谢这两棵青桐和古槐。幸亏有这青桐、古槐为这故里存了一脉魂,为我们存了一条汉文化的根。我以为要记录历史:一是文字,如《史记》;二是文物,如长城、金字塔;三是古树。因为时间比人的寿命更长,又与人类长相厮守的活着的生命就只有树木了。 ⑧秋风梧桐,黄河古槐,塑造了一个触手可摸的项羽。

山西大学附中2019届高三下学期3月模块诊断英语试卷(附答案)

山西大学附中2018-2019学年高三第二学期3月模块诊断 英语试题 第I卷(选择题,共100分) 第一部分:阅读理解(共两节,满分60分) 第一节:(共15小题:每小题3分,满分45分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Amsterdam’s Best Flea Markets Ijhallen Flea Market First or second weekend of every month Perhaps the most impressive of them all is Ijhallen, located in the north of Amsterdam. With more than 1,500 stands and 3,000 free parking spaces, the monthly market attracts visitors from not only the Netherlands, but Europe-wide. There is a five euro admission fee, but you can be pretty sure that you can browse second-hand treasures for most of the day. Anything and everything can be found here; old guitars and antique chairs, art prints and military gear. Noordermarkt Flea Market Saturday, 9am-4pm Monday, 9am-2pm In the centre of the Jordaan, the Noordermarkt Flea Market on Saturdays includes vintage(老式的) goods and organic food produce from local farmers. On Mondays, the market transforms into an antique-hunter’s goldmine. There are piles of vintage clothes, antique books, coins and furniture. Waterloopein Market Monday-Saturday, 9am-6pm The most centrally located of all flea markets in Amsterdam, Waterlooplein Market offers visitors a range of snacks, second-hand clothes and vintage treasures. There’s a maze of second-hand goods, from old globes and hanging lamps, to African drums, antique rugs and used bikes. Spui Book Market Friday 10am-6pm Ideally situated among bookstores, you’ll find a collection of tents sheltering second-hand and antique books at the book market on Spui. You can find a variety of literature from biographies and poetry to fantasy-fiction, history, psychology and geography. While most books are from the Netherlands, some English and international titles are for sale. As well as antique maps, prints and record.

编号17 山西大学附中高二年级排序不等式

山西大学附中高二年级(下)数学导学设计 编号17 排序不等式 【学习目标】了解排序不等式的基本形式,会运用排序不等式分析解决一些简单问题; 【学习重点】排序不等式的应用 【学习难点】排序不等式的证明 【学习过程】 一、导学: 1. 一般形式的柯西不等式:设n 为大于1的自然数,,i i a b R ∈(=i 1,2,…,n ), 则: .当且仅当 时, 等号成立. (若0=i a 时,约定0=i b ,=i 1,2,…,n ). 变式10. 设,0(1,2, ,),i i a R b i n ∈>= 则:∑∑∑≥=i i n i i i b a b a 212 )( . 当且仅当 时, 等号成立. 变式20 . 设0(1,2, ,),i i a b i n ?>= 则:∑∑∑≥=i i i n i i i b a a b a 2 1 )(. 当且仅当n b b b === 21时,等号成立. 2. 探究 如图, 设AOB α∠=,自点O 沿OA 边依次取n 个点 12,,,n A A A ,OB 边依次取取n 个点12,,,n B B B ,在OA 边取某个点i A 与OB 边某个点j B 连接,得到i j AOB ?,这样一一搭配,一共可得到n 个三角形。显然,不同的搭配方法,得到的i j AOB ?不同,问:OA 边上的点与OB 边上的点 如何搭配,才能使n 个三角形的面积和最大(或最小)??? 设,(,1,2,,)i i j j OA a OB b i j n ===,由已知条件,得 123123,n n a a a a b b b b <<<<<<<< 因为i j AOB ?的面积是 ,而 是常数,于是,上面的几何问题就可以归结为 代数问题:1212,, ,,,,,n n c c c b b b 设是数组的任何一个排列 则1122n n S a c a c a c =+++何时 取最大(或最小)值? 我们把1122n n S a c a c a c =+++叫做数组12(,,,)n a a a 与12(,,,)n b b b 的乱序和. 其中, 1121321n n n n S a b a b a b a b --=++++称为 序和. 2112233n n S a b a b a b a b =+++ +称为 序和. 这样的三个和大小关系如何? ◆探究新知 1.检验操作: 填表: 2.一般性证明:

编号6 山西大学附中高三年级 函数及其表示

山西大学附中高中数学(高三)导学设计 编号6 函数及其表示 【学习目标】 1.会函数的表示;2、熟练求解函数的定义域 【学习重点】 求解函数的定义域 【学习难点】 求解函数的定义域 【学习过程】 (一).基础梳理 1.映射的概念:设A B 、是两个 的集合,如果按照某种对应关系f ,使得对于集合A 中的 元素x ,在集合B 中都有____________的元素y 与之对应,那么就称对应f :A B →为从集合A 到集合B 的一个映射. 2.函数的概念:设A B 、是两个非空的______,如果按照某种确定的对应关系f ,对于集合A 中的______一个数x ,在集合B 中都有_______的数()f x 和它对应,那么就称:f A B →为从集合A 到集合B 的一个函数,记作:(),y f x x A =∈. 注1:函数的定义域、值域:在函数(),y f x x A =∈中,x 叫做________,x 的取值范围A 叫做函数的________;与x 的值对应的y 的值叫做________,函数值的集合{()|}f x x A ∈叫做函数的_____. 注2:函数的三要素:_______、_______和_______. 注3:相等函数:若两个函数的_______和_______完全一致,则称这两个函数________. 注4:函数的表示法:_________、_________和_________. 注5: 分段函数:若函数在其定义域的不同子集上,因________不同而分别用几个不同的式 子来表示,这种函数称为分段函数. 分段函数的定义域等于各段函数的定义域的____,其值域等于各段函数的值域____,分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数. (二).巩固练习 一.选择题 1.下列各组函数中,表示同一函数的是 ( ) A.255x y x y = =与 B.x x e y e y ln ln ==与 C.31)3)(1(+=-+-=x y x x x y 与 D.001x y x y ==与 2.设集合}20|{≤≤=x x M ,}20|{≤≤=y y N ,那么下面的4个图形中,能表示集合M ( A .○ 1○2○ 3○4 B .○1○2○3 C .○2○3 D .○2 3.若) 12(log 1)(2 1+=x x f ,则)(x f 的定义域为( )

2020年山西大学附中高考物理适应性试卷(3月份) (有详解)

2020年山西大学附中高考物理适应性试卷(3月份) 一、单选题(本大题共5小题,共30.0分) 1.恒星向外辐射的能量来自其内部发生的各种热核反应,已知氘核的比结合能为E1,氦核 的比结合能为E2,则热核反应?12H+12H→?24He释放的能量可表示为() A. E2?E1 B. E2?2E1 C. 4E1?4E2 D. 4E2?4E1 2.甲、乙两个质点沿同一直线运动,其中质点甲以6m/s的速度匀速直线运动,质点乙作初速度为 零的匀变速直线运动,它们的位置x随时间t的变化如图所示.已知t=3s时,甲、乙图线的斜率相等.下列判断正确的是() A. 最初的一段时间内,甲、乙的运动方向相反 B. t=3s时,乙的位置坐标为?9m C. 乙经过原点时的速度大小为2√5m/s D. t=10s时,两车相遇 3.如图所示,一物体在水平恒力的作用下沿光滑水平面做曲线运动,当物 体从M点运动到N点时,其速度方向恰好改变了90°,则物体在M点到 N点的运动过程中,以下说法错误的是 A. 物体做匀变速运动 B. 水平恒力先做正功后做负功 C. M、N两点速度大小可能相等 D. 速度先减小后增大 4.如图所示,在匀强电场中有一半径为R的圆,场强方向与圆所在平面平行, 场强大小为E p,有一电荷量为q的带正电微粒以相同的初动能沿着各个方向

从A 点进入圆形区域中,只在电场力作用下运动,从圆周上不同点离开圆形区域,其中从C 点离开圆形区域的带电微粒的动能最大,图中O 是圆心,AB 是圆的直径,AC 是与AB 成α角的弦,则( ) A. 匀强电场的方向沿CO 方向 B. A 、C 两点之间的电势差为2ERcos 2α C. 该带电微粒在C 电势能大于在A 点的电势能 D. 从A 到C 电场力做功为2qERcosα 5. 如图所示,在矩形abdc 区域中有竖直向下的匀强电场,场强大小为E ,某种正粒子(不计粒子的 重力)从O 点以初速度v 水平射入后偏转角为θ。现电场换为方向垂直纸面向外的匀强磁场(图中未画出),仍使该粒子穿过该区域,并使偏转角也为θ角,若匀强磁场的磁感应强度大小为B ,粒子穿过电场和磁场的时间之比为t 1 t 2 ,则 A. B = Esinθv 0 B. B = Ecosθv 0 C. t 1 t 2 =sinθθ D. t 1t 2=cosθθ 二、多选题(本大题共5小题,共27.0分) 6. 如图所示,一端固定在墙上的细绳另一端栓着质量为m 的小球,小球用固 定在墙上的水平水平轻弹簧支撑,静止时细绳与竖直方向的夹角为53°,已知重力加速度为g ,sin53°=0.8,cos53°=0.6,下列说法正确的是( ) A. 弹簧的弹力大小为4 3mg B. 细绳的拉力大小为3 5mg

编号24山西大学附中高三年级导数的应用1

山西大学附中高中数学(高三)导学设计 编号24 导数的应用(一) 【学习目标】1.会利用导数判断函数的单调区间求函数的最值 【学习难点】求函数的单调区间及最值 【学习重点】求函数的单调区间及最值 【学习过程】 (一)知识梳理: 1.利用导数求函数的单调性: 2.利用导数求函数的极(最)值: (二)巩固练习: 1. 定义在R 上的函数)(x f 满足(4)1f =.)(x f '为)(x f 的导函数,已知函数)(x f y '= 的图象如右图所示.若两正数b a ,满足1)2(<+b a f ,则 22 b a ++的取值范围是( ) A .11(,)32 B.()1(,)3,2 -∞+∞ C.1(,3)2 D.(,3)-∞- 2.函数)(x f 在定义域R 内可导,若)2()(x f x f -=,且当 )1,(-∞∈x 时,0)()1(<'-x f x ,设).3(),2 1(),0(f c f b f a ===则( ) A .c b a << B .b a c << C .a b c << D .a c b << 3.设函数)(x f 的定义域为R ,()000≠x x 是)(x f 的极大值点, 以下结论一定正确的是( ) A. )()(,0x f x f R x ≤∈? B.0x -是)-(x f 的极小值点 C. 0x -是)(-x f 的极小值点 D.0x -是)-(-x f 的极小值点 4.若函数x ax x x f 1)(2 ++=在?? ? ??+∞,21上是增函数,则a 的取值范围是 ( ) A.[]-1,0 B.[]-∞1, C.[]0,3 D.[]3∞,+ 5.若20π< C .224sin x x π< D .224sin x x π> 6.对于R 上可导的任意函数f (x ),若满足0)()1(≥'-x f x ,则必有( ) A .)1(2)2()0(f f f <+ B .)1(2)2()0(f f f ≤+ C .)1(2)2()0(f f f ≥+ D .)1(2)2()0(f f f >+ 7.设函数)()0(1)6sin()(x f x x f '>-+=的导数ωπ ω的最大值为3,则)(x f 的图象的一 条对称轴的方程是( )

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