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语文二年级下 第二单元 知识要点归纳

语文二年级下 第二单元 知识要点归纳
语文二年级下 第二单元 知识要点归纳

第二单元知识要点归纳

一、易读错的字

曾(céng)经泥泞(nìng)顺(shùn)着荆(jīng)棘晶莹(yíng)面粉(fěn)甘蔗(zhe)甜菜(cài)就算(suàn)的(dí)确

波纹(wén)葱(cōng)绿不舍(shě)一株(zhū)工程(chéng)

建筑(zhù)营(yíng)业饲(sì)养

二、易写错的字

背:第二笔是横,不是点。

暖:左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”。

味:右边是“未”,不是“末”。

具:注意里面是三横。

匹:最后一笔是竖折,里面是“儿”。

恋:下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写成斜钩。

三、会写词语

léi fēng shū shū zú jì zuó tiān mào zhe liú xià

wān wān liǔ shù bēi zhe sǎ xià liǔ yè mí lù

wēn nuǎn ài xīn yí dìng yě xǔ yāo qiú zhuō zi

píng shí nán dào wèi dào héàn jiù shì jiā gōng

zhǒng zi liǔ tiáo nóng jù tián cài gōng jù láo dòng

jīng guò cái néng mǎi mài gān tián yī pǐ mèi mèi

chū sè hé shuǐ bì lǜ bō wén jǐng sè hǎo xiàng

liàn liàn bù shě

四、多音字

曾zēng()蒙 měng()的 dí()应 yīng()曾céng()蒙 méng()的 de()应yìng ()散 sàn()还hái()

散sǎn()还huán()

五、形近字

波()纹()具()买()温()披()蚊()真()卖()湿()

锋()洒()弯()匹()

峰()酒()变()区()

六、近义词

长长—狭长寻找—寻觅足迹—脚印好奇—奇怪特别—特殊

难道—莫非傍晚—黄昏波纹—水纹柔软—松软平时—平常

七、反义词

弯弯—笔直温暖—寒冷特别—一般柔软—坚硬美丽—丑陋松开—抓住八、词语搭配

()的小溪()的孩子()的细雨()的大娘()的露珠()的春风()的糕()地问

九、词语归类

1. “AAB的”式的词语:蒙蒙的细细的大大的红红的

2.“AABB”式的词语:平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧

十、句子积累

1. 感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊!

2. 比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

十一、考点提示

1.《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。

①小溪说:_____________,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,____________蒙蒙的_________ 。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他__________的足迹。

②哪里需要_____________,雷锋叔叔就_______________。

③小路说:昨天,他曾路过这里,__________年迈的大娘,_________路上的荆棘。瞧,那花瓣上____________的露珠,就是他____________汗滴。

2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。

①学了《千人糕》一文,我知道了实物是在很多人的努力下做成的,所以我们要

___________________________________________________________________。

②“一块平平常常的糕,经过很多很多人的_________,才能摆在我们面前。”所以,这是名副其实的“_______________。”

3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。

①妹妹骑的那匹“出色的马”其实是一根又长又细的_____________,因为她相信这是一匹真的“马”,所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。因此,我们在生活中要_____________(自立自强坚忍不拔),相信自己的力量

②《一匹出色的马》一文中的马其实是______________________________.

1.日积月累

①与其锦上添花,____________________。

②______________________,急时有人帮。

③予人玫瑰,__________________。

④《一株紫丁香》表达了孩子对老师的________之情。

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