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河北省新高考第二次模拟选科调研

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高一英语考试

考生注意:

1. 本试卷共150分,考试时间120分钟。

2. 请将各题答案填写在答题卡上。

第一部分听力(共两节,满分30分)

做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例: How much is the shirt? A.£19.15 B.£9.18. C.£9.15 答案是C。

1. What are the speakers mainly talking about?

A. Power failure.

B. Turning off the light.

C. Buying air-conditioning.

2. How does the man usually go to work? A. By car B. By bus C. On foot

3. What color does the man prefer to paint the bedroom? A Pink B. Yellow C. Light blue

4. Where was the man last night? A. At home B. At the concert C In the library.

5. What do we know about the man?

A. He likes driving.

B. He used to have a car

C. He enjoys traveling by car

第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6、7题。

6. How much should the woman pay for the flat every week if she takes it?

A.17 pounds

B. 30 pounds

C. 70 pounds.

7. What does the woman prefer? A. A room of her own B. A flat without a kitchen C. A flat with a big sitting room. 听第7段材料,回答第8、9题。

8. Where did the man grow up? A. In a city B. In a small town C. In the countryside

9. What do the speakers see in the streets now? A. Nice shops. B. Kids playing balls. C. A lot of rubbish.

听第8段材料,回答第10至12题。

10. What is the date today? A. August 25th. B. August 27th. C. August 29th.

11. Where is Mike's uniform during the holiday? A. In his cupboard. B. Under his bed C. Behind his door

12. What advice does Lily give Mike at last?

A. Finishing his homework

B. Wearing school uniform.

C. Preparing for the holiday sharing.

听第9段材料,回答第13至16题。

13. Why does the woman look upset? A. Her pen was lost. B. The bus was late C. Sam lost her dictionary.

14. What does the man probably think of Sam? A Careless B. Poor C. Careful

15. What will the woman do this afternoon? A. Talk to Sam B. Play table tennis. C Go shopping

16. How is the woman's dad going to the conference tomorrow? A. By car B By subway. C By bus.

听第10段材料,回答第17至20题。

17. How tall is Panda? A. About 30cm. B. About 60cm. C. About 160cm

18. Why do people train Panda? A. To help blind people B. To compete with dogs. C. To dance in the shows.

19. Who is Ann Edie? A. An English trainer B. The Panda’s owner. C. A reporter

20. What makes Panda a better guide than a dog?

A. She cant get lost.

B. She can go everywhere.

C. She will live longer.

第二部分阅读理解(共两节满分40分)

第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)

阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。

Nice Places in America

◆The Doaks’ House in Waterford, Ohio

In the small town of Waterford, Ohio, one local household stands out. One fall Saturday every other year or so, Roger and Shirley Doak open their doors for family, friends and strangers. Since the 1960s, they've turned a day devoted to making apple butter into an all-day event. They start the fire at dawn, then take turns stirring it, and have a buffet until sunset. By the end of the day, they've created apple butter together.

◆PFlugerville High School, Texas

In a school of about 2, 300 people, students love each other, regardless of race or ability. Perhaps the school spirit comes from events like Pay It Forward Day, which rewards students for kindness or the Coats for Kids Drive, a competition challenging schools to donate the most coats-which Pflugerville has won for the past six years.

◆ORiole Park in Baltimore, Maryland

Sure, Oriole Park in Baltimore, Maryland, is a fun place to watch a baseball game with a family. But this stadium goes beyond rooting for the home team; it also roots for acts of kindness. During weekend games, one of the nicest students to catch our eye was a middle school boy named Thomas Moore who grew his hair long enough to donate it to children with cancer.

◆Rock Hall,, Maryland

The sign to Rock Hall, Maryland, should be your first mark that you'll be welcomed. It shows off the town's motto. “Nice People Live Here.” And they aren’t just empty words. Take a walk around the town and you’ll see so many kind waves that strangers must think they've been mistaken for someone else.

21. What can you do when you attend the event in the town of Waterford, Ohio?

A. Donate clothes to strangers.

B. Make your favourite apple juice.

C. Experience the friendly school life

D. Watch local people making apple butter

22. What can we learn about the people in Rock Hall, Maryland?

A. They are friendly

B. They often ignore strangers.

C. They are easily mistaken in remembering people.

D. They like walking around the town with strangers

23. Which of the following is the most suitable place to enjoy a sports game?

A. The Doak’s House in Waterford, Ohio

B. Pflugerville High School, Texas

C Oriole Park in Baltimore, Maryland. D. Rock Hall, Maryland

B

My wife and I were down at the beach and trying to find a place to park in one of the many, and somewhat expensive, public parking lots. We were trying to get down to the beach in time to watch the sunset--one of my all time favorite things to do. After several failed attempts, we finally found one spot in the last lot so we pulled into the only space available.

As we were about to pay the price of parking there, a woman came up to us and said she

had just paid for two hours (all the time we needed) but she had just been called back home and asked if we would like to have her parking pass (P 4iE). She refused to take any money for it and insisted that we take it. We gladly accepted it and thanked her for her kindness.

It was truly a “paying it forward” experience that we have often done, but one that hasn’t been done to us that often. I smiled at her with such gratitude. It was more than the price of the parking pass. Accepting the kindness of others is part of this process. We felt that and blessed by that kindness.

We got down to the beach in time to watch the su n setting because of this woman’s kindness and we were so grateful. It was a wonderful experience and the sunset was such a wonderful sight.

24. What problem did the author meet at the beach?

A. He couldn't afford the parking fee.

B. He didn't find time to watch sunset.

C. He failed to find a good place to relax.

D. He met with difficulty when parking his car

25. Why did the woman give her parking pass to the author?

A. It would be out of date soon.

B. She had to go home quickly

C. It offered too short a parking period.

D. She expected the author to watch the sunset on time.

26. What does the underlined word “gratitude” in paragraph 3 mean?

A. Appreciation.

B. Apology

C. Regret.

D. Sadness

27. Which can be the best title for the text?

A. An Hard Parking

B. The Gift of a Sunset

C. The Beauty of Dawn

D. A Woman’s Bad Luck

C

Frankenstein, written by Mary Shelley, turned 200 years old in 2018! It has been called the first true work of science fiction and the first English horror novel. The story has been told over and over again- not just in books, but in movies and television shows. To celebrate New York City's Morgan Library& Museum has a special exhibit on the writer and the book.

The reason for the success is that Doctor Frankenstein and his creature, the monster, live on in numerous remakes, shows, and even comic books.

Mary Shelley's classic is one of the most famous horror stories of all time. But Frankenstein is so much more than that. It presents ideas or themes that are still important today.

Knowing something about her suffering can help readers have a good knowledge of her work. Shelley wrote the book when she was only 18 years old. And it relates to her own sad life. Her mother died 10 days after she gave birth to her. She knew what it meant to be a child without a mother. It is no surprise that Shelley wrote a story about a motherless creature--- one that is very much alone in the world.

Losing her mother shortly after her birth in 1797 was only part of her life story. Mary Shelley gave birth to four children,

but only one child survived to adulthood.

Around at the age of 17, she fell in love with the poet Percy Shelley. The two writers got married in 1816. However, the marriage of Percy and Mary Shelley was short-lived. Her husband died in a sailing accident in 1822. She was still in her twenties when she became a widow. In some ways, it's not entirely surprising that she ended up with a story about a monster without a mother.

After the publication of Frankenstein, Mary Shelley continued to write. She died from brain cancer on February 1, 1851. Her most important legacy (itr) is a monster that is still very much alive today.

28. What do we know about Frankenstein?

A. It is a romantic fiction.

B. It exists in different forms of art

C. It is not popular with modern readers

D. It has been made into the most interesting science fiction movie.

29. What did Shelley and the monster have in common?

A. They felt lonely.

B. They were quite creative.

C. They had the same character

D. They behaved badly at home.

30. Why did the author mention Shelley's sufferings?

A. To show pity to her

B. To introduce her to readers

C. To make readers understand her novel better

D. To show her difficulty in writing the novel.

31. What is the main idea of the text?

A .Success comes from struggle. B. Hardship creates a great person.

C. Frankenstein turns 200 years old.

D. Frankenstein comes into the market

C

Cancer signs differ depending on which part of the body is affected by a tumour(Hp) It's been said that your height could shows whether you're at risk of a deadly tumour. Are you more likely to get cancer if you're tall or short?

Cancer is a deadly condition that is caused by cells growing and reproducing uncontrollably. These cancerous cells can destroy the surrounding healthy cells and organs. Having an unhealthy diet, smoking and not doing enough regular exercise are all risk factors(H*)for cancer.

But people are also more likely to develop cancer if they're taller. Dr Leonard Nunney, from the University of California Riverside said taller people are more at risk of several different types of cancer.

“For every 10cm in height, the risk increases by about 13 percent for women, and about 11 percent for men, "he said. " The link may be caused by taller people having more cells in the body. One of the major suppose was that something happening early in life was making your cells easier to suffer from cancer and causin g you to be tall incidentally,” Nunney told The Guardian.

“It is not quite right that cancer comes from an unhealthy diet or the fact that your parents happen to be tall. Actually, only a large number of cells cause that comes about. Taller people have an increased cell division rate, which could increase the risk of cancer,” warned Nunney.

However, Cancer Research UK said people didn’t need to worry about their height. A number of studies over the years have shown that taller people seem to have a little higher risk of cancer. This study suggests it's because taller people are made of more cells, so there’s more potential for one of them to go wrong and become cancerous. But the increased risk is small and there's plenty you can do to reduce the risk of developing cancer such as not smoking and keeping a healthy weight.

32. Who is more likely to develop cancer?

A. A person who is too short.

B. A person with a light diet.

C. A person who takes little exercise.

D. A person whose parents are shorter than others.

33. What can we infer from Nunnery's view?

A. Shorter people have more cells in their body.

B. Men are more likely to get cancer than women.

C. Women are more concerned about their health than

D. Taller people are more likely to develop some kinds of cancer.

34. What does the underlined word “that” in paragraph 5 refer to?

A. The right.

B. Cancer

C. A number.

D. Diet.

35. Which of the following does Cancer Research UK agree with?

A. More and more people are suffering from cancer.

B. More and more people are focusing on their height.

C. People should control their height to reduce the risk of having cancer

D. People can form a good habit to reduce the risk of developing cancer

第二节(共5小题;每小题2分,满分10分

根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

How to Make a Complaint in English.

Most of us do not enjoy complaining. But sometimes we must do it to get a solution. 36 An effective English

complaint often has the following three steps.

Explain the problem

To do it effectively, you must use polite and respectful language. 37 . For example, if you are at a restaurant and the server forgets to bring your drink, saying “You didn’t bring my drink” may be too direct. It may sound critical and cause the server to become defensive. So you can use phrases to politely explain your problem.

State your feelings

This step is often not necessary. 38 . Some problems have easy and quick solutions. For example, politely telling people that they forgot something or overcharged you usually leads to a speedy solution. But imagine that you are receiving poor service. 39 . In these cases, you need to politely express how you feel.

40

The third step is to ask for action to be taken on the problem. This is an important step. Depending on who the listener is, you or they may need to ask someone else to take action.

A. Ask for action

B. Blame the problem on them

C. You should avoid complaining

D. It will depend on how bad the problem is

E. In English, polite language is usually indirect

F. Today, we will tell you how to make a complaint in English

G.. Or, maybe there is a continuing problem in your apartment building

第三部分语言知识运用(共两节,满分45分)

阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B,C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

第一节(共20小题;每小题1.5分,满分30分)

Choose what you want to do, and don’t stop until getting there. You can 41 beyond your wildest dreams.

My goal for myself last year was to 42 a half marathon(马拉松). I was encouraged by the runners in the world, seeing them run a half and then 43 a full marathon, seeing my parents-in-law’s 44 as they told me about their upcoming marathon. I knew I wanted to do a half.

I completed my first 10km last April. Feeling happy, I 45 to take the next step and sign up for the Hampton’s Half in September. As the marathon drew near, I became more 46 . I just didn't think that I was 47 to be a runner. I had never been 48 at running. Why suddenly could I do it now? 13. 1 miles was further than anything I ever dreamed of. Unexpectedly, a month before the 49 . I hurt my hamstring(脚筋) seriously one rainy night. 50 , I felt a total relief. Now I had a good 51 not to run. I didn’t have to feel 52 when I couldn't finish, because I could simply explain that I had hurt myself and could no longer 53 . It was like a weight had been 54 from my shoulders.

My attitude finally changed. I believe that I can do anything, and my body is 55 to do amazing things. I signed up for the DC Cherry Blossom 10 miler with some friends, and with all of them 56 me, I couldn’t draw back. Unluckily, while raining hard, I was again 57 . I hurt my knee in an accident and couldn't run for months. The thought of using it as an excuse that I couldn’t run came across my 58 but I threw it away after a couple of minutes. On that exciting day I 59 it to the finishing line, though not a good result. The 60 distance I’ve ever run, one I had never thought possible.

41. A. weep B. stare C. succeed D. wander

42. A. host B. organize C. study D. run

43. A complete B. dislike C. spot D. compare

44. A. disappointment B. regret C. excitement D. sadness

45. A. refused B. decided C. apologized D. begged

46. A. nervous B. bored C. confident D. happy

47. A. allowed B. meant C. forced D. encourage

48. A. bad B. amazed C. slow D. good

49. A. match B. meeting C. exam D. training

50. A. Also B. Meanwhile C. Otherwise D. However

51. A. time B. chance C. excuse D. place

52. A. important B. frightened C. proud D. independent

53. A. jump up B. give up C. take part D. get away

54. A. separated B. protected C. borrowed D. removed

55. A. willing B. weak C. limited D. afraid

56. A. against B. beside C. except D. before

57. A. injured B. punished C. invited D. fired

58. A. eyes B. faces C. mind D. stomach

59. A. carried B. made C. threw D. failed

60. A farthest B. shortest C. worst D. easiest

第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)

阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

The Dragon Boat Festival, also called the Duanwu Festival, 61___________________( celebrate) on the fifth day of the fifth month according to the Chinese calendar. For 62 _________________ (thousand)of years, the festival has been marked by eating zongzi and 63 ________________ (race) dragon boats.

The festival is best known for 64 __________ (it) dragon-boat races, especially in the southern provinces 65 _________ there are many rivers and lakes. This regatta(赛舟会) is in memory of the death of Qu Yuan, 66 _________ honest minister who is said to drown himself in a river during the Warring States Period (475-221BC). He was straight, loyal and 67 ________________ (high) honored for his wise advice that brought peace to the state. However, when a dishonest prince blamed Qu, he was fired by office. Realizing that the country was in the hands of evil and corrupt (腐败的) officials, Qu held a large stone and 68_____________ (sink) into the Miluo River on the fifth day of the fifth month. Nearby fishermen rushed over 69 _________________ (try) to save him then, 70______________ were unable to recover his body. Then the state declined and was finally conquered by the State of Qin.

第四部分写作(共两节,满分35分)

第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有语言错误每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改。

增加:在缺词处加一个漏字符号(A),并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线()划掉。

修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词; 2. 只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分

This winter, I finally realized my dreams ------the European tour. Started from Beijing, I went to three countries. I first visited the famous Louvre Museum where I was deep impressed by the picture painting by Leonardo da Vinci in 1505. Next, I pay a visit to the Lido Island in Venice in Italy in which I felt the atmosphere of the Venice internationally film festival. But then I went to smallest country in the world-the Vatican. Through this trip, I’ve been learned a lot and I've got a good knowledge to Europe.

第二节书面表达(满分25分)

假定你是李华,你的澳大利亚朋友Jack发邮件询问你的一些学习、生活情况。请你回复邮件,内容包括:

1. 你的学习和生活习惯;

2. 你的饮食习惯。

注意:

1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;

3. 开头和结尾已为你写好,不计入总词数

Dear Jack,

________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________

Yours

Li Hua

河北省新高考第二次模拟选科调研

高一英语考试参考答案

听力部分录音材料

听力部分。该部分分为第一、第二两节

注意:做题时。先将答案标在试卷上。录音结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上,

停顿O010”

现在是听力试音时间

M: Hello. International Friends Club. Can I help you?

W: Oh, hello. I read about your club in the paper today and i thought Id phone to find out a bit more.

M: Yes, certainly, Well, we are a sort of social club for people from different countries. It's quite a new club we have about 50 members at the moment, but we are growing all the time.

W: That sounds interesting. I m British actually, and I came to Washington about three months ago. I 'm looking for ways to meet people. Er, what kinds of events do you organize?

M: Well, we have social get-togethers, and sports events, and we also have language evenings.

W: Could you tell me something about the language evenings?

M: Yes. Every day except Thursday we have a language evening. People can come and practice their languages you know, over a drink or something. We have different languages on different evenings. Monday----Spanish; Tuesday-----Italian; Wednesday----German; and Friday -----French. On Thursday we usually have a meal in a restaurant for anyone who wants to come.

W: Well, that sounds great. I really need to practice my French.

M: OK. Well, it you can just give me your name and address, I'll send you the form and some more information. If you join now you can have the first month free.

试音到此结東

听力考试正式开始。

停顿00'10

请看听力部分第一节。

第一节

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话

后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

停顿00′02″

例如现在你有5秒钟的时间看试卷上的例题。

停顿00'05″

你将听到以下内容

M: Excuse me. Can you tell me how much the shirt is?

W: Yes, it's nine fifteen

停顿0002″

你将有5秒钟的时间将正确答案画在试卷上

停顿0005″

衬衫的价格为9镑15便士,所以你选择C项,并将其划在试卷上.

现在,你有5秒钟的时间阅读第1小题的有关内容

停顿00′05′

W: The light has gone out

M: We often have power failure in this city when too many people are using air-conditioning

(Text 2

W: Do you go to work on foot every day?

M: Well, I’m too fat to walk a lot. I usually take a bus. But sometimes when the bus is crowded, i wish some

one would give me a ride.

停顿00'10

Text 3

W: Do you think we should paint our bedroom yellow or pink.

M: Why not light blue?

停顿O010”

(Text 4)

W: Hello, Tony. Where were you last night?

M: I had to stay at home

W: But you missed a really wonderful concert!

停顿00’10″

哔一

W: You’ve sold your old car. You don t need a new one?

M: Not really. I’ve never liked driving anyway. Now that I’ve moved to a place near the subway entrance, I can go to work quite conveniently

停顿00′05

第一节到此结束。

第二节

听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听

每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段

对话或独白读两遍。

哔一

听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。现在,你有10秒钟的时间阋读这两个小题。

停顿001

(Text 6)

M: Hello, Nora. I heard about a flat that may interest you

W: Hello, John. Where is it?

M: It’s near the bus station and 70 pounds a week. It has only two bedrooms. But you could share with someone if you don’t mind.

W: Well. I’ve got to have my own room because I’ll work at home most of the time. Any other information?

M: Yes. It has a very big kitchen and a small sitting room. So let me know quickly if you want it, or it will be

停顿002

重复

停顿001

哔一

听下面一段对话,回答第8和第9两个小题。现在,你有10秒钟的时间阅读这两个小题。

停顿001

(Text 7)

M: Look at this place! If I didn’t know it was the city I grew up in, I would think I was somewhere else.

W: Yeah, so many houses are empty or broken down. It's wasn't like this when we were kids.

M: We used to play balls in the streets all the time, but it looks so dangerous now.

W: And ugly. Look at all that rubbish in the streets. The wind just pushes it along. What a lonely place.

M: This used to be a great city. People came from miles around to work in the shops and eat in the restaurants. What a sad sight!

W: Yeah, let’s pick up the rubbish. I’m getting sad.

停顿0002″

重复

停顿00

听下面一段对话,回答第10至第12三个小题。现在,你有15秒钟的时间阅读这三个小题。

停顿0015

哔一

(Text 8)

W: Hey, Mike, Are you ready for the new term?

M: I’m afraid not. You know I have been traveling all summer. By the way, when does the new term start, Lily?

W: The day after tomorrow, August 29th

M: Only two days from now! And what are we supposed to bring to school on the first day

W: You don t remember? Your homework that you did over the summer vacation and the project paper

M: Oh, luckily. I have done both. What else?

W: Nothing else to bring, but don't forget we’re supposed to wear our school uniform on the first day

M: Ah, right. I need to wash my uniform today. I put them under my bed as the summer vacation began

W: Under your bed? I usually hang then behind my door. Oh, and I guess that the teacher will ask us to share something about how we spent the holidays, so finally, I suggest you should be prepared for that.

M: Thanks for your advice.

听下面一段对话,回答第13至第16四个小题。现在,你有20秒钟的时间阅读这四个小题。

停顿0020

(Text 9)

M: What's the matter? You look so upset

W: I lent my dictionary to Sam yesterday. But he told me this morning he had left it on the bus.

M: When will he learn to be more careful? I lent my pen to him last week, but he lost it, too

W: Did he buy you a new one?

M: Yes, but it is different. It was a gift from my father. It could never be replaced

W: I’m sorry to hear that. I just bought the dictionary last week. Now i have to buy a new one.

M: Will you go to the city center this afternoon?

W: No. I’ll play table tennis with my aunt this afternoo n. I’ll go to the city center tomorrow.

M: Could you ask your dad to give me a ride when you go there?

W: I'll go there by subway. My dad will drive to a conference in the neighboring city tomorrow

M: OK. Give me a call tomorrow. Let’s go together.

停顿0002

重复

停顿0020

哔一

听下面一段独白,回答第17至第20四个小题。现在,你有20秒钟的时间阅读这四个小题

停顿O02

Panda is a small horse about 60cm tall. She is a “guide horse” for the blind. The two-year-old small horse was taught by her trainers to help blind people in the same way as guide dogs. She stops when she crosses busy roads or when the roads are in bad condition. She can get in and get out of a car, go up and down stairs and is completely house trained. And as a guide animal, Panda is allowed to go with her owner Ann Edie in shopping centers and supermarkets.

Panda is one of the only two small horses in the world that have been trained for the job. Her American trainers at the guide horse foundation say that small horses often make better guides than dogs. Some blind people grow up with the animals and some want a partner that will live longer than a dog. This kind of guide horse is especially trained for these people. Mrs Edie has bee n blind since birth. She said, “Panda could live for 30 years. She’s like a better dance partner. She moves with me and can understand what I mean and feel.”

第二节到此结束。

现在,你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上

停顿0200″

听力部分到此结束。

试题答案

1-5 ABCAB 6-10 CAACB 11-15 BCCAB 16-20 ABABC 21-23 DAC 24-27 DBAB 28--31 BACC 32--35 CDBD 36--40 FEDG 41-45 CDACB 46-50 ABDAD 51-55 CBCDA 56-60 BACBA

61 is celebrated 62. thousands 63. racing 64. its 60 where 66. an 67. highly 68. sank 69. to try 70, but

短文改错

This winter, I finally realized my dreams----the European tour. Started from Beijing, I went to three countries. I first

dream Starting

visited the famous Louvre Museum where I was deep impressed by the picture painting by Leonardo da vinci in 1505. Next,

deeply painted

I pay a visit to the Lido Island in Venice in Italy in which I felt the atmosphere of the Venice internationally film festival. But Paid international And then I went t o︿smallest country in the world------the Vatican. Through this trip, I’ve been learned a l ot and I’ve got a good the been去掉

knowledge to Europe.

of

书面表达possible version

Dear Jack,

I’m pleased to tell you something about my study and life. I’ve formed my own study and living habits since primary school. Often, I read Chinese and English articles in the morning and evening at home. Besides, I love going to bed and getting up early, which makes me energetic to do everything.

As the saying goes, illness comes from mouth. So I pay attention to healthy eating. Apples and vegetables are my daily diets. I also eat some pork, beef and fish for energy.

How about your life? Looking forward to hearing from you

Yours

Li Hua

新高考选考科目的选科建议

新高考选考科目的选科建议 每一位高中学生和家长,都在纠结6选3的事情,毕竟新高考改革后,选科会对后续的高考分数、志愿选择都会有很直接的影响。那么如何选择,才能让自己在未来的等级性考试中拿到更高的分数,又能保证今后在填志愿的时候有足够的选择范围,最好这三门还都是自己感兴趣的?这绝对是件不容易的事。 关于新高考6选3选科的问题,笔者总结了一些原则,供大家参考: 6选3选科原则 一、考虑自身成绩是第一位的。这决定了后续的学习动力和兴趣,是最基准的原则! 二、最好文理兼备。不建议全文或全理,如果实在不喜欢物化,至少选一门生物。数据证明,全文理的选择人数也不是最多的。 三、物理科目报考范围广,但不建议单纯出于“报考范围广”的目的选择物理。毕竟即使不选物理,也有足够的可选范围。 四、如果想考顶尖名校,最好还是选个物理吧。 五、政史地在报考范围上没太大区别,选一到二门自己喜欢的。之前新高考改革先行试验区的数据显示,政治是选择人数最少的。 对高一阶段的学生来说,还有非常重要的一点就是:高一阶段在家长多多关注选科的信息时,同学们的主要任务就是认真学习好每一科的必修内容,以确保之后顺利通过合格性考试,并通过学习感受各科在高中的学习特点,各科的压力情况,通过排名进行综合比较,从而找到自己的优势学科。 “按照新高考的科目组合,湖南6选3,有20种组合。最终目标是实现‘分类考试,综合评价,多元录取’,打破原有的单一分数评价体系,关注学生的素质教育,也引导学生关注自己的个性、兴趣、综合素质培养。”“因此,学生的选择权增加了,但也要学会选择。” 高校专业在录取时,对科目的要求不同,3个科目组合会满足绝大多数学校、专业的科目要求。如果学生没有明确的专业选择,在选择学科时,为扩大今后的专业选择面,一是文理搭配,二是若所有理科科目实力差不多,可首选物理,文科科目实力差不多,可首选历史。“统计发现,在新高考中,考生不管怎么选,就是任意组合,都可以覆盖66%的专业。这比以前选文科理科,报考高校志愿,选择空间大大增加。而从另外一个角度上说,还有34%的专业没办法报考的。因此,选择学科组合还是要谨慎。” 那么如何才能知道孩子的兴趣?学生的优势和不足?无论是学校、家长还是学生,依然有许多的困惑,并正承受着不知怎么选和不得不选的双重压力。 1

2020新高考选择对应专业及大学

2020新高考选择对应专业及大学 随着全国高考试点改革的推进,上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。下面是为大家带来的2020新高考选择对应专业及大学,希望你喜欢。 3+1+2高考选科推荐专业组合 3+1+2高考模式共有12种组合,比起“3+3”模式的20种组合少了一些选择负担,同时也为学校的教学资源配置减少了压力。 “3”,指语文、数学、外语三门必考科目; “1”,指物理、历史两门限选科目; “2”,指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。 一、选报历史学科组合: ①历史+政治+地理: 艺术专业、传媒专业。一些致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生几乎选择的都是这个传统的文科综合。 ②历史+政治+生物:

日语、体育、医学类普通生。生物成绩在3门理科当中更为优秀。在专业选报比率上75.3%,除去生物系以及生物工程类的专业对生物有明确限制要求以外,其他大部分专业很少对生物科目有较高要求。 ③历史+化学+地理: 可报专业比例为88.6%,对物理不感兴趣或物理成绩很差,而文科特别优秀的学生是最佳选择。 ④历史+地理+生物: 日语、体育、医学类普通生。可报专业比例为77.8%。地理生物学习起来相对简单,特别适合体育专业学生。但竞争力很大。 二、选报物理学科组合: ①物理+化学+政治: 可报专业98.9%,实际上一些顶尖大学专业可报率达100%。由于大学之后参加考研的必要科目之一就是政治。如果高中阶段参考科目未选择政治的话,大约会存在1-2年的知识断档期,直接对今后的考研之路影响颇多。这类学生属于学霸级别的。 ②物理+政治+地理: 可报专业99%。这个科目组合更像是理科成绩不错的文科生,为了不浪费物理的高分以及填报志愿时的选择范围,而做出

新高考模式下如何科学选科

新高考模式下,选考科目该如何选? 导读 随着高考试点改革的推进,上海、浙江、北京、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。新高考选科也成为考生和家长们关注的焦点。那么如何选科才能让考生发挥到最好,才对生涯规划有利呢?中国教育在线高考频道专访了我国学业规划与高考志愿指导专家张恒亮老师,就新高考选科的问题进行了探讨。 01 新高考选考科目为“6选3”,学生该如何选择这三门课程呢? 新高考选科,是典型的学业规划。当然应当遵循学业规划的基本原则和思路。从选科步骤来讲,首先是确定未来的就业方向,即自己学业完成后,将要从事什么样的工作。其次,根据这一就业目标,结合专业与职业的对应关系分析,确定自己的专业范围;第三,再根据自己选择的专业范围,确定对应的学校范围,即看哪些学校在我们所定的专业上有竞争优势。如此就可以大致确定了学校和专业范围;第四,根据各高校专业的选科要求,确定自己在高考中的选考科目范围;第五,在上面确定的选考科目范围中看哪些科目自己有学习优势,然后再确定最终的选考科目。 02 如何根据学生的成绩、兴趣和性格特征,来选择大学专业? 选择大学、专业的步骤,上面我已经讲到,就是先定专业,然后根据专业确定学校。那么如何来确定专业呢?上面我们讲了,根据就业目标确定专业。而就业目标的确定,需要对影响就业目标选择的各个因素进行分析。一般通过下列工作完成: 1.深入了解职业内涵:确定职业目标的前提是对职业的理解,对职业的责任、权利、及相关的待遇、利益都有一个客观科学的认识。然后学生再权衡利弊后做出选择。 2.分析学生自身的发展禀赋(一般通过测评、面试、观察等方法)。如果说就业目标是彼岸,那么认识自己就是此岸,要顺利地由此及彼,就必须全面地认识此时、此地、目前形势下自己的发展资源及竞争优势,这里尤其要强调的是全面地认识自我,不能仅仅以测评的职业兴趣作为专业选择的依据,应当看到自身的身体条件、外貌因素、经济条件、家庭背景、社会关系、发展机遇等等因素都会对自身的发展产生影响,并且,在某些特定条件下,这些不起眼的因素也可能上升为具有战略意义的关键环节。 3.人才市场的供求趋势。这实际上就是预测专业的就业前景,它是整个高考志愿决策中最具决定性的因素,因为市场需要从根本上决定了人才能够得以顺利销售(就业)。所以,在就业目标的选择上,学生要学会谋势、造势,做到顺势而为。这样,才能为将来的顺利就业创造良好条件。 在全面地掌握了以上信息后,将自己的竞争禀赋与市场需要结合起来,看哪一种职业是自己最喜欢或者至少是可以承担并且最有利于未来就业的,据此来确定自己的就业目标。 03 新高考选考科目,是一定要选优势科目才最好吗?

新高考大学专业对应学科组合要求

教育部:新高考各科目对应大学专业选科要求 2018年12月17日09:20:21访问量:427次 教育部今年初制定了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》(以下简称《指引》)。在《指引》中,共有19个专业类必考物理,占总专业类数的20.4%。必考物理的19个专业类分别来自理学(5个)、工学(13个)、管理学(1个)。 这19个专业是《教育部指引》划定的一条底线,各高校在制定选考科目要求时,将有更多的专业类被限定为必考物理,尤其是高水平大学和高水平专业。 随着施行新高考的范围扩大,越来越多的同学接触到了新高考,与原来高考制度明显区别的环节就是高中选科环节,而高中选科更关乎同学们大学的专业。在新高考中如何选科?又需要注意哪些事项? 新高考“变化”要点 1、新高考的3+3/6选3是指什么呢? “3”代表语文、数学、外语3门高考核心科目,而“6选3”则是由学生从6门可选科目中(政治、历史、地理、物理、化学、生物)选择的3门科目,因此称为“3+3”新高考。 2、录取模式有什么变化? 由原来“依据高考统考科目成绩”改为“两依据、一参考”,即依据3门统考科目和3门选考科目成绩,再参考学生综合素质评价结果(包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面)。

3、新高考分“合格性考试”和“等级性考试”是什么意思? 合格性考试:语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术。不同省份的科目略有差异,合格性考试成绩以“合格/不合格”呈现。体育、艺术一般是学校自己组织考试、其他科目一般是省统一组织考试。(合格性考试是参加高考的第一道门槛!) 等级性考试:“6选3”就是等级性考试,选考的三门将卷面分按照一定的原则转化为等级制评分。 5、考试时间有什么变化吗? 由原来的6月一次进行所有科目统一考试改为分两次进行:选考科目在高三第二学期高考前,统考科目仍在6月。 合格性高考是分散在高中的三年来进行,不同地区的时间要求有所差异。 6、外语考试变两次是怎么算成绩呢? 由原来的学生外语科目只能考一次改为学生可以参加两次考试机会,取最好成绩计入高考总成绩。

新高考选考科目直接影响专业填报

新高考选考科目直接影响专业填报 志愿填报不当,再高的考分也是枉然,甚至可能导致孩子此前十几年的刻苦努力都付之东流。 特别提醒广大面临高考改革的同学和家长:这是一个选择大于努力的时代,除了埋头苦读争取高分之外,如何帮助孩子正确做好“+3”,提前做好“专业选择”更是关乎孩子一生的关键所在! 2017年北京、天津、山东、海南自秋节新高一开始实施新高考政策,因各省市具体政策还没有出台,所以本文整理了上海相关学校专业要求科目的信息,希望给各位家长和同学提供借鉴,尽快选择科目。 因为这次上海政策改革,各个高校的不同专业录取要求也出现了不同的情况,具体如下: 01 情况一:高校报考没有提出任何选考科目要求,考生任意加选科目组合都可以报考。 这里有两种情况,一种是大学的某些专业无要求,如复旦大学中国语言文学类专业,不限制选考科目,但复旦其他很多专业提出了加选科目要求;还有一种情况是一些大学所有专业都没有加选科目限制,本次没有提出选考科目要求的高校包括:上海对外经贸大学、上海纽约大学、华东政法大学、上海体育学院、上海戏剧学院、上海音乐学院、上海立信会计学院、上海政法学院、上海杉达学院、上海建

桥学院、上海视觉艺术学院、上海兴伟学院、上海外国语大学贤达经济人文学院、上海师范大学天华学院等14所高校。 02 情况二:次宽松,学校提出3门科目要求,学生只要符合其中任意一门就可以报考。 如复旦大学历史学类专业,要求选考科目为历史、政治、地理,那么考生的加3学科中包含历史、政治、地理中任意一门即符合报考条件。 03 情况三:学校提出2门科目要求,学生只要符合其中任意一门就可以报考。 如复旦大学经济学类专业,要求选考科目为物理、化学,那么考生的加3学科中包含物理、化学中任意一门即符合报考条件。 04 情况四:学校提出1门科目要求,这种情况最为严苛。 考生如若想要报考该校该专业,则三门加选科目中,必须有这门学科,如复旦大学核工程与核技术专业,要求选考科目为物理,那么要求考生的加3学科中必须包含物理才能符合报考条件。 按照不同的专业方向,加三学科的具体要求如下(以沪上985、211高校为例) 经管方向

XX高中新高考选科方案

XX新高考选科方案(草稿) 为了适应新高考形势,促进课程设置与教学、考试评价等教学工作的有机衔接,落实新课程新教材的理念和要求,着力提高学校教学质量,现根据校情、学情,特制定学校选科方案(草案)。 一、独立组建美术特长班 特长发展是学校发展的主要途径,特长发展是我校立足的根本。为了加强美术特长生的统一管理力度,更好地协调专业课及文化课的相互融合,最大幅度地提高美术特长生的专业及文化课成绩,美术特长生独立组建班级(行政班),规模控制在25人至35人之间;根据美术生学习基础薄弱特点,结合高考招生形势变化,并综合参考学生选修科目意愿摸底情况,确定政、史、生三科为所有美术生统一选修学科,美术生不建议走班选修其它学科。 二、文化班教学管理方式 充分考虑到我校学生人数少、基础薄、能力弱的情况,综合考虑我校师资配备情况并结合学生选修科目摸底意愿,文化生教学管理按照以行政班为主、走班为辅的方式进行;以语数英生史五科确定一个行政班,偏文学生采取走班方式建议选修政治学科,偏理学生采取走班方式建议选修化学学科。 三、相关情况说明: (一)、物理学科因学习难度大,竞争性强,不建议我校学生选修; (二)、我校学生总人数少,若选修科目分散,则难以形成规模,不便组织和集中各类教学管理活动,因此不建议提供多个选科组合; (三)、选修容易上手的科目,以便学生腾出足够的时间来学习语数英科目; (四)、适当考虑学生的意愿,按照偏文、偏理2个方向,根据中考、月考、期中考试相关科目成绩来引导学生选科;

(五)、兼顾考虑我校本届教师配置情况。 四、前期调研和准备工作 (一)、学习和了解上海、浙江等外地省市的经验;及时掌握湖北新高考相关政策。 据了解情况,湖北主要采取上海市的做法。高校招生方面的主要三点变化:一是计分方式,语数英按绝对分值计分,选修学科按等级赋分,高考考生总分值为语数英绝对分数+选考科目赋分;二是各选修科目最高赋分与最低赋分差值为30分,三门学科最高赋分差值分90分;三是除985、211高校外,选修哪三科或某一科,一般高校录取对选修科目没有特定要求。 (二)、参考黄石地区其他学校的应对措施和选科方法 据了解,XX二中已意向性选科,大XX中学校已经分科,部分XX市级示范高中及一般高中将在元旦左右或下学期初选科。新的高考招生模式使得语数英三大学科的主导地位更加凸现,选科之后,各个学校对语数英的重视程度将明显加强。 (三)、在全校范围内广泛展开讨论和交流。 (四)、召开专题研讨会进行讨论。 (五)、聘请专家来校进行专题讲座和指导。 五、选科进行的时间安排及步骤 (一)、12月7日,出台方案草稿; (二)、12月10日,出台美术生选科方案; (三)、12月11日,在学生中再次进行选科意愿调查; (四)、12月15日,美术生组班; (五)、12月16日,专家进校讲座; (六)、12月17日,校会委讨论并出台选科方案; (七)、12月20日,实施选科方案,制订新的作息时间表、课程设置表; (八)、12月24日,按新表进行教学。

(完整版)3+2+1新高考选科选考选学校策略

3+1+2模式或成新高考主流! 如何选科/选专业/选学校? 3+1+2模式或成新高考主流! 如何选科/选专业/选学校? 对高二高三生有何影响?速来看看~~ 2月26日,教育部正式发文,确定了河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市正式启动高考综合改革,从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。 这8个省市目前已有多所高中让学生进行了预选科。但值得高中生和家长注意的是:其中3省市很可能会采用“3+1+2”模式!那么,什么是“3+1+2“?它与传统的文理分科有何不同?能否从根本解决”选科难“”物理无人考“的难题呢? “3+2+1”模式 “3+3”模式在较大程度上增加了学生的选择权,但也带来了等级赋分制所导致的学生避考物理的现象。 为了在增强选择性的同时提高学生的科学素养,避免弃难就易、造成物理等科学素养的下降,有专家提出在选考学科中,将物理、历史作为必选科目,学生必须至少选择其中一门报考。同时,对物理、历史两门科目计120分,采用原始分计分。 “3”,指语文、数学、外语三门必考科目; “1”,指物理、历史两门限选科目; “2”,指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。原来“6选3”选科的20种组合,锐减成为12种组合,物理、历史分道扬镳。对于高一的学生和家长来说,由20种选择变成12种选择,难度显著降低。 但是根据已经实行新高考改革省份的经验来看,12种组合全部开班的可能性几乎为零,因此在进行预选科的时候,避免成为小众选科组合而被迫重新选择,就显得尤为重要了! 选科选专业 1.选科,有哪些重要参考指标 (1)能力:按自己最擅长的科目选择; (2)兴趣:根据个人兴趣,选择最喜欢、最适合自己的学科。

(完整版)关于新高考选科的建议

关于新高考选科的建议 一、新高考3+1+2如何选科 选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下,选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关,现在选科就需要考虑未来就读的专业。 选科并不是任意选择的,因为高校在录取不同的专业时,是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求,这种要求大概分为下面几种:有3 门科目要求、有2 门科目要求、有1 门科目要求、不限制选考科目。 物理、化学、地理三科的组合,将来大学里99.4%的专业都可以报考,但是如果选择政治、历史、地理三门科目的组合,可以填报的专业只有52.9%。其他的学科组合可以填报的专业基本都在80%以上,所以我们可以得出这样的结论:只要不选政治、历史、地理三门科目的组合,在大学专业选择范围上都不会太受限。 二、“3+1+2”模式优点 “3”是指语文、数学、外语三门必考科目;“1”是指物理、历史两门限选科目;“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。 在“3+1+2”模式下的选考学科中,将物理、历史作为必选科目,学生必须至少选择其中一门报考,这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。 提高了物理和历史两门学科的地位。物理的知识结构对于学生大学选专业、科学思维的训练都具有重要的奠基作用。而历史在培养人文素养等方面也有着不可替代的作用。 三、选科重要的参考指标有哪些 1、能力:按自己最擅长的科目选择。 2、兴趣:根据个人兴趣,选择最喜欢、最适合自己的学科。 3、专业倾向:按目标专业对学科的要求来选;或根据专业覆盖面积,选择路径较宽的学科。 4、学校实际:考生可根据所在高中的办学条件、特色优势等进行选择。 四、3+1+2的最佳组合是什么 1、物理+化学+生物 这种选择方案是最标准、最传统、最纯净的“理科生”方案。此组合可以覆盖97.4%的专业,不能选择的2.6%专业基本为哲学类、历史类专业,对于敢于选择物理的勇士,这些专业本来也不在考虑范围内。 该种方案在“新高考”的政策,属于最有挑战性的一种选科,是纯理科思维,不想沾染一点文科的考生的必然选择。该种方案记背内容最少,理解内容最多。学科之间关联极大,互相印证,互相促进。缺点是学习难度同样很大。好在新高考体系下,这必然不是竞争最激烈的一套方案。 2、物理+化学+地理 “地理学”又称文科中的理科,大学的地理学相关专业基本只招收理科生。以理科思维去学习地理,从理解掌握的角度,极有优势。 但同样的,地理学是文科三科中难度最大的一科。从已经公布的2018广东高考数据来看,全省平均分:历史60;政治54,而地理仅为48,比最高的历史低了足足十余分,可见其学习难度之大。但若从理科学习的角度来看,少记背,多理解,反而更加符合另一些学生群体的需求。 3、历史+化学+生物 喜欢理科,但是又没有勇气和信心选物理。对于这些假的理科型选手而言,化学学科难度小于物理,确实在学习上更容易一些,但是想在理科界摸爬滚打,单靠一门化学显然略显单薄,生物和化学都是以实验为基础的学科,在学习方法和大学专业上都有相通之处,如果不选择物理,在限选物理或历史的前提下,“历史+生物+化学”可谓最佳CP! 五、“3+1+2”选科建议及适合专业有哪些? 1、选报历史学科组合: ①历史+政治+地理:

新高考选考物理可满足1070个专业选科要求,这意味着什么

新高考选考物理可满足1070个专业选科要求,这意味着什么 沿用长达20多年的上海高考“3+1”模式,即将成为历史。上海37所普通本科高校日前公布2017年高考选考科目要求。 根据上海高考改革方案,2017年,高中生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门学业考科目中选3门参加等级性考试,3门学业考等级考成绩将折算、计入高考总分。因此,上海高校最新公布的选考科目要求,将适用于2017年参加上海高考的考生。统计表明,物理是高校提得最多的选考科目,占总专业数的37.9%。 从目前公布的1096个专业(类)的选考科目来看,学生选考物理可以满足1070个专业选科要求,覆盖率为97.63%;选考化学可以满足992个专业选科要求,覆盖率为90.51%;选考生命科学可以满足877个专业选科要求,覆盖率为80.02%;地理、历史、思想政治的覆盖率分别为64.05%、63.5%、62.14%。 目前,上海37所本科高校2017年共设置专业(类)1096个。其中,提出3门科目要求的有281个(含9种不同组合),涉及专业(类)主要有理学、工学、医学等。3门科目要求中最多的组合是物理、化学、生命科学,有217个专业(类),再次是物理、化学、地理组合,有22个专业(类);提出2门科目要求的有85个,仅有物理、化学一种组合,没有其他科目组合要求,涉及专业(类)主要有医学、生物、化工、机械类等;提出1门科目要求的有75个,全部仅对物理提出要求,涉及专业(类)主要有工科、电子信息、电气工程、机械类等;没有提出科目要求的有655个,涉及专业(类)主要有管理、法学、艺术等。 在所有专业(类)中,提出最多的选考科目是物理,有415个,占专业(类)总数的37.9%;其次是化学,有337个,占30.7%;再次是生命科学,有222个,占20.3%;地理、历史、思想政治分别为47个、41个、26个。 上海37所普通本科高校公布针对2017年高考的选考科目范围,毫无疑问,这来自高校的全新“指挥棒”,将对高中生今后学业考“6选3”的具体科目选择产生直接影响。 从目前来看,在学业考6门科目中,物理科目似有“大行其道”之势。复旦、上海交大、同济等名校对2017年上海高考的选考科目范围也表明,大多数专业都向选考物理的学生敞开怀抱。 在未来“6选3”高考新格局下,不选物理的学生,前途是否会受到很大限制?解读高校专业选考科目范围,多所高校招办负责人一再强调,所谓的“物理大热”,背后暗含着很多考生对于高校专业以及高校选拔人才理念的误读。

新高考选科有20种组合 但这3种组合千万不要选

新高考选科有20种组合但这3种组合千万不要选 从浙江、上海试点新高考,到今年北京、天津、山东、海南加入新高考行列,新高考必将在全国范围内展开。 新高考综合改革方案跟以往高考最大的不同就是取消文理,语数外之外,自由选择三门科目作为选考科目。多数省份将是六选三模式,据统计,在历史、政治、地理、化学、物理、生物中任选三门的组合有20种,那么学生该如何选择呢? 新高考选科因人而异,学生在选择考试科目时,只有依据自己的优势与兴趣,选出一个自己热爱,又利于发挥的组合,才能达到优化组合的目的哦。但是这里有几个组合不太推荐,仅供参考。 历史+政治+地理 不推荐理由:专业选择严重受限 传统的三门纯文科组合。这个组合的最大缺点就是专业选择严重受限! 6选3之后,许多学校的专业对于学生的选课有一定要求,有3门要求(三选一),2门要求(二选一)和1门要求(规定必考)三种,其中1门要求最为严格,因为规定的这门你必须学必须考,否则就不能进这个专业。下表是3门选考科目对专业选择范围的影响,一起来看看: 大家注意,在上海目前的高考要求里,选择纯文三门的可报专业比例竟然只有52.9%!也就是说只有一半专业可以报,是所有20种组合里最低的。 因为不少高校专业和学院的要求是必须要搭一门理科,所以一门理科都不搭的纯文科组合在专业上就受到很大限制。 物理+化学+历史 不推荐理由:竞争太激烈 物理+化学+历史是一种偏理科的选择,是很多学生愿意选的组合,但也是所有20种选择里难度最大的一种组合。 为什么这3门组合选的人最多?因为物理,化学有中考基础,初高中学习是一致贯通的;而历史比之政治更方便记忆和发挥。也正因为如此,很多高中这三

超级有用的学科-专业对应表,新高考六选三必看

高考改革后,选课成为一个逆推的过程,在生涯规划的过程中,可以先选择学科群系,不一定精确到某个专业,为消除学生报考专业时产生的迷惑,高考圈小编分享高中学科与大学学科对应表以供参考! 物理学科 物理学是一门基础自然科学,它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。近代物理学推动了信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等的迅速发展,继而推动了人类社会的变化。高中物理课程有助于学生继续学习基本的物理知识与技能;体验科学探究过程,了解科学研究方法;发展探索自然、理解自然的兴趣与热情;认识物理学对科技进步以及文化、经济和社会发展的影响。

化学学科 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学,其特征是研究分子和创造分子。迅猛发展的化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础。高中化学课程应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能,进一步了解化学学科的特点,加深对物质世界的认识;有利于学生形成科学的自然观和严谨求实的科学态度,更深刻地认识科学、技术和社会之间的相互关系。

生物学科 生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。它是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。新课程标准的实施期望使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够使他们对今后的职业选择和学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更好的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。

新高考模式下选科分析

新高考模式下选科分析对比山东等省的“3+3”模式,第三批江苏、广东等省市新高考采用“3+1+2”模式,而且从目前趋势来看,预计未来将成为主流模式。现在针对“3+2+1”模式下,12种选科组合的优劣势及各学科对应专业做以下分析,供各位考生和家长参考。 “3+1+2”新高考模式 考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。 “3”其中,统一高考的语文、数学、外语3门科目,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始成绩计入考生总成绩; “1”在普通高中学业水平选择性考试中,考生在物理或历史中所选择的1门科目,满分为100分,以原始成绩计入考生总成绩; “2”在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择的2门科目,每科满分均为100分,以等级赋分成绩计入考生总成绩。 12种选科组合的专业分析

说明:下文各组合专业覆盖率是基于第三批8个高考改革地区2020年高考选科组合专业覆盖率平均值所得。 01 物化生专业覆盖率:96.22% 科目关联度:该组合为传统的纯理科组合,科目之间的学习关联度较高,一般理科特别强的考生会做此选择。 学科学习难度:物理、化学都属于理科类比较难的科目,生物的学习难度虽然低于这两者,但是同样也需要考生具有超高的记忆力和理解力,这种组合的学习难度较大。 竞争压力:选择该组合的考生人数较多,而且多为优等生,竞争压力较大,如果成绩一般的考生选择这个组合,很明显会处于竞争的劣势。 02 物化政专业覆盖率:96.58% 科目关联度:物理和化学都属于理科类学科,政治注重知识记忆和理解,三个学科之间的关联度不高,学科领域跨度较大。

高考政策 3+1+2新模式下的选科指南

高考政策“3+2+1”新模式下的选课指南 新高考改革从当前风向来看,随着各省论证与摸索,全面调整“3+3考试模式”,将其修正为“3+1+2”模式或“3+2+1”模式似乎正成为一个大趋势。 如果新高考选科真的由“3+3”的20种组合,变为“3+1+2”的12种组合,如何选科,就成为家长和学生考虑的重点。对于大部分毫无选科以及规划经验的家长,以及并无太多精力和时间的高考生,在面临即将的“选科”时,或许会有更多的迷茫和无助。那么在3+1+2模式下,到底怎么选科?有哪些要注意的问题?今天就为大家整理了一篇详尽的分析,仅供参考。 一、允许高校指定两门或三门科目必考 其实早在去年5月,教-育部就下发了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》(以下简称《教-育部指引》)。这篇指引给高校设了一条底线,给出高校专业选科更大的选择权限,允许高校同时设置2门(甚至3门)科目为必选科目,同时允许高校在部分专业做专门说明情况下,可以突破《教-育部指引》限定的选考科目范围。 那么,2018年以后进入新高考的各位考生和家长就得注意了:一定要区分

选考要求上写的是“均须选考方可报考”还是“选考其中1门即可报考”。 例如,上表所示的两所高校A和B,都是“制药工程”专业,选考科目范围也都是“物理和化学”,但是因为要求不同,所以小明、小刚、小红、小梅四人是否可以报考就不太一样了。 二、下降了“不设选考科目要求”的专业类比例 在《教-育部指引》中,一共给出了12个门类下的92个专业类的“选考要求”可选范围,其中有1个专业类(药学类)分为了2个子类,所以可以看成是一共有93个专业类。

在93个专业类中,仅有31.2%(29个)的专业类允许“不提科目要求”,对比上海2017年的数据(8404个专业中有49.95%的专业未指定选考科目要求)不难发现,教-育部对高校选考科目要求做出了更为严格的规定。 三、教-育部要求这19类专业必考物理 在《教-育部指引》中,共有19个专业类必考物理,占总专业类数的20.4%。对于教-育部所划定的底线,各个高校几乎是没有选择自由,除非作专门说明。要求必选物理的专业类如下所示:

新高考形势下,高中选科化学+历史+地理组合能报考的院校和专业解析

化学+历史+地理组合对应的院校和专业 本次课程我们来讲化学+历史+地理这个组合能够报考的专业和院校,下面分别来说明 必选化学单科可以报考的专业:材料类、化学类、轻工类、动物医学、生物制药、药学、环境科学与工程等 必选历史单科可以报考的专业:历史学、考古学、汉语言文学、汉语国际教育、民族学、文化产业管理、公共事业管理、旅游管理等。 必选地理单科可以报考的专业:地理科学、地理信息科学、测绘工程、遥感科学与技术、旅游管理、人文地理与城乡规划、风景园林等。 必选化学+历史可以报考的专业:只有太原理工大学的工艺美术专业需要这两科必选 必选历史+地理可以报考的专业:汉语言文学、旅游管理、考古学、历史学、文物与博物馆学等。 我们选择以上任何一个单科可以选择的专业都可以进行学习,必选三科组合暂时没有硬性要求 必选化学+历史+地理可以报考的专业、必选化学+地理可以报考的专业:高校对此组合在选择专业时是没有硬性要求的。 下面咱们重点介绍两个专业及专业对应优势院校 重点专业介绍1:化学工程与工艺 化学工程与工艺就是研究化学工业生产过程中的共同规律,并用化学方法改变物质组成或性质来生产化学产品的一门工程学科。简单来说,也就是化学在工程实际中的应用。 化学工程与技术学科是从19世纪末由于化学品大规模生产的需要而形成和发展的。当时,为了化工生产的高效和大型化,根据典型的化学工艺和设备中出现的一些具有共同属性的工程问题,形成了单元操作的概念。20世纪50年代后发展的传递过程原理和

化学反应工程使化学工程学科上升到了新的阶段。人类穿的各种合成纤维的衣物,吃的各种食物的包装加工,住的房屋的水泥钢材,以及人们开车所用的石油天然气,都是化工研究的方向。中科院院士陈洪渊就曾经评价化工产业为“”国之重器”,能创造出数千万个“新物种”。 本科期间化学工程与工艺专业的基础课程主要有:基础化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化工传递过程、化学反应工程、化工工艺学、化工设计、过程动态学及控制等。学生还要学习很多相关专业的必修和选修课程。各校根据开设专业的方向和侧重不同,课程设置有所差异。另外,化工专业是一个很注重实验和实践的学科,大学期间涉及的实验和专业实践课程也很多,这就需要学生具备一定的动手能力。 大学期间,同学们可以学到一些很有意思的知识,比如,洗发水怎么配比?不同配方会起到怎样的效果?肥皂、洗涤剂生产工艺怎样最合理?怎样制作面膜、面霜、乳液……学生通常要通过产品设计、物质分离和转变等过程中,物质和能量的转化传递规律,掌握产品与工艺开发、生产装置设计从实验室到大规模生产线的放大、等规律。 专业培养目标:培养学生掌握化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练。具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。 化学工程与工艺 专业优势院校:可以报考的优势院校有天津大学、华东理工大学、北京化工大学、大连理工大学、四川大学、南京工业大学、浙江大学等。 专业就业方向:毕业生能在化工、能源、信息、材料、环保、生物工程、轻工、制药、食品、冶金和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。 下面我们重点了解一下优势院校---北京化工大学 北京化工大学是教育部直属的一所以化工为特色的多科性全国重点大学,是国家“211工程”、“985优势学科创新平台”重点建设院校之一,入选“卓越计划”、“111计划”,是北京高科大学联盟的重要成员。

普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)1

教育部:《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》印发 新高考改革,选科是争议和焦点所在。目前,高考改革后的科目设置已基本稳定,为“3门固定科目+3门选考科目”,不分文理,其中,固定科目为语文、数学和外语,而选考科目则由考生在6门(即政治、物理、化学、生物、历史、地理,浙江加技术为7门)高中学业水平考试科目中,选择3门作为选考科目。高校需要按专业对考生的3门选考科目提出相应要求,因此,在高考改革中,高校保有一定招生自主权,并将以此倒逼,加强专业建设。 为此,教育部于2018年初下发了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》(以下简称《指引》),给出了12个门类下的92个专业类(其中药学类又分为2个子类,因此可视为共93个专业类)的可选科目和选考要求,为高校专业选科给出了“官方指南”。并已专门下发通知,要求计划于2020年在上海、浙江、北京、天津、山东、海南等6个高考改革试点省市招生的所有本科院校,在规定时间内按照《指引》要求编报选考科目要求。 《指引》的精神包括: 允许高校指定一门、两门或三门科目必考 在93个专业类中,仅有31.2%(29个)的专业类允许“不提科目要求”。 除人文、社科专业一般会将6个选考科目都列入可选科目外,不少理工科专业都只有1-3个可选科目,对应的选考要求可选范围也不尽相同,需要具体专业具体分析。高校则需要在《指引》提供的《选考科目填报表》中涂填。 《指引》大体上提出了如下指导意见: 1.专业培养与某一选考科目关联度高的,应在《指引》“可选科目”中明确1个选考科目,考生必须选考该科目方可报考。 2.专业培养与多个选考科目关联度高的,应在《指引》“可选科目”中指定2个或3个选考科目,同时要明确选考要求为考生“均须选考”。 3.专业培养与多个选考科目有一定关联度的,应在《指引》“可选科目”中指定2个或3个选考科目,同时要明确选考要求为考生“选

新高考312模式高中生选科策略分析

新高考312模式高中生选科策略分析 “3+1+2”模式下,考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。即。 “ 3 ” 其中,统一高考的语文、数学、外语3门科目,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始成绩计入考生总成绩; “ 1 ” 在普通高中学业水平选择性考试中,考生在物理或历史中所选择的1门科目,满分为100分,以原始成绩计入考生总成绩; “ 2 ” 在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择的2门科目,每科满分均为100分,以等级赋分成绩计入考生总成绩。 选择考科目理论上有12种组合,具体组合如下: 以下为家长和孩子们整理总结了各单科特性及各组合分析,仅供参考!! 单科特性解读

选考科目与学科本身的特性是分不开的,下面大致列举各学科学习难度及选科情况,供考生做选科参考。 生物: 生物的整体难度在数理化生中最低,更易学习,性价比较高。他注重基础知识的考察以及信息的提取能力。 就近几年来说,我国生物技术突飞猛进,学科社会价值越来越高,未来前景很好,也是理科能力较弱的考生的首选科目。 物理: 物理学科相对来说难度较高,知识之间联系很紧密,注重逻辑思维的培养,涉及的场景与实际生活比较贴近,对现在和将来的理科学习都有很好的辅助作用。 地理: 地理科目文理兼备,学习难度低于理化生,背诵内容少于历史政治,考题客观但答案明确,相对比较容易拿高分,对于选择物理的偏理科生而言,大部分人会选择偏理科的地理,显然要比政治容易的多。 历史: 纯文科的科目,知识面要求广,但相较地理、政治等文科科目更容易理解,拿分比较简单。由于是首选科目之一,很多物理弱的这部分人都会选择这个科目。 化学: 化学是以实验为基础的学科,难度低于数理,高于生物,要求考生拥有较高的识记能力的同时还要充分理解,这个学科是有助于考生的发散思维,是我们在今后繁杂工作能分析解决问题。

新高考选科指导:高中各科对应大学专业盘点

很多学生总觉得自己没有特别的兴趣与爱好,一部分学生对自己的个性、未来职业定位不很清楚。在选择专业时,这部分学生应该多参考自己的学习特长,根据高中学习的课程,选择大学专业。 那么如何根据高中各门课程的成绩与兴趣找对应的大学专业呢?一起来看看下面的内容。 在学习内容上,大学的专业课程是高中课程的延续。高中课程与大学专业对应主要有以下几类: 第一类是与数学对应的专业,或者是以数学为工具的专业。 第二类是与物理对应,以数学为工具的专业。这一类专业数量非常大,主要集中在工学专业之中。 第三类是和化学对应,以数学为工具的专业。 第四类是和生物对应,以化学为工具的专业,生物和化学是分不开的。 第五类是和语文、外语对应的专业,这一类专业主要集中在语言文学类和外国语言文学类专业中。这类专业数量较多,文科生选专业时,主要集中在这个大类之中。 第六类是与历史对应的专业。

第七类是与地理对应的专业。 除此以外,还有一类是要求有绘画基础的专业。 还有一些专业是交叉学科,比如说对物理、生物、地理,或者是对地理、数学、物理都有要求的专业。 下面我们分别来详细解读。 与数学对应或以数学为工具的专业 数学分为纯粹数学与应用数学。 纯粹数学只关注数量关系和空间形式,它不指向某一个具体的事物。例如长方形的面积计算公式,至于它是长方形场地的面积,还是长方形木门的面积,都无关紧要,大家关心的只是蕴含在这种几何图形中的数量关系。 应用数学是要说明自然现象、解决实际问题。大家在高中期间学习过的微分方程、概率统计都是应用数学。 与数学对应的专业:理学、经济学类专业、数学与应用数学、信息与计算科学专业。 数学专业:与高中阶段数学相比,数学专业的数学课程变化很大。“集合论”成为数学各分支的基础,“数学结构”,如代数结构、序

2020新高考选科专业与大学对应关系

2020新高考选科专业与大学对应关 系 新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式,赋予了学生充分的自由选择权,可以自主决定科目组合。下面是为大家带来的2020新高考选科专业与大学对应关系,希望你喜欢。 新高考物理对应的专业有理论与应用力学、地球物理学、热能与动力工程、应用物理学等,历史对应的专业有考古学、民族学、历史学、中国共产党历史、汉语言文学、世界历史等。 学科与大学专业对应关系 物理:理论与应用力学、海洋科学类、电子科学类、地球物理学、热能与动力工程、应用物理学、材料科学类、工程力学、机械类、信息与电子科学类、测控技术与仪器、核工程与核技术学、航天航空类和武器类 化学:核工程类、材料类(材料科学与工程等)、生物科学类、化工与制药类、应用化学、地质学类、林业工程类、食品科学与工程类、医学技术类、公共卫生与预防医学类 生物:生物工程类、科学类(生物科学、生物技术等)、环境科学类(生态学等)、医学类(基础医学、预防医学等)、森林资源

类、草业科学类、植物生产类(农学、园艺等)、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类 政治:马克思主义理论类、哲学类(逻辑学、宗教学、伦理学等)、经济学类(金融学、税务等)、政治学类、历史学类、工商管理类、公共管理类、教育学类、法学类(法学、知识产权、监狱学等)、社会学类(社会工作、家政学等) 历史:考古学、民族学、历史学、中国共产党历史、马克思主义研究等、政治学科、地理学科、汉语言文学、文物保护技术、世界历史 地理:气象类专业、城市规划类、旅游类、地图测绘类(卫星遥感、GIS专业、水利水电类、酒店管理类、资源管理类、地质勘探类、地理教育类) 要求必考物理的专业类 2020新高考选科专业与大学对应关系

新高考高一学生应该如何选科

新高考高一学生应该如何选科在“3+1+2”的模式下,考生究竟应该如何选科呢? 1、首选科目决定了考生未来专业选择的大方向,首选物理的考生可选范围大于首选历史的考生。 2、在首选科目确定的情况下,“化学+政治”的组合符合更多高校专业所需学科知识,“地理+政治”可选范围较小。 3、想上985/211高校,在首选科目确定时,“化学+政治”的组合符合更多高校专业所需学科知识。选择物理的情况下,“地理+政治”可选专业(类)范围较小;选择历史的情况下,“化学+生物”可选专业(类)范围较小。 4、参考目标高校专业(类)的要求,注意3门选科科目都有限制的高校和专业(类)。想要学医,学习物理+化学,选择范围更广,部分学校更是要求必选物化生。 5、结合自身的兴趣、优势和职业的规划合理进行合理选择。 6、结合学校开设班型情况选择。理论上来说,选科组合共有12组,但实际上各个学校并不会12个组合都开设,具体开设情况还要根据学校的实际情况。 几点注意事项: 1、别只看总分,看单科排名 每次考试就得格外注意你的排名情况,尤其是大平台考试参考意义更大。不要沉醉于你考了多少分,不要因为物理96分沾沾自喜,更不要因为政治76分自卑,要知道物理的96分也许就是平均分,而

政治76分属于高分。班级成绩排名,学校年级成绩排名,市级统考排名,各地联考成绩排名都要看,每次都要认真分析,自己对着等级赋分规则表格,自己给自己多估估分。 2、不仅要认识自己,更要认识别人 别再拿着自己那几门学科瞎比较,没有任何意义,相对优势是你和别人来说的,不是你自己各科来说的。知己知彼才能百战不殆,其实大家可以了解别人的渠道很少,也就是平时各种考试,所以大家一定要珍惜每一次考试,哪怕是平时月考。学会看成绩分析,学会找到自己的弱点,不要拿自己弱点比别人,不要想着恶补短板,短板要放弃,找到自己长处,拿你的长处和别人比。 3、不要扎堆选,不要盲目跟风 如果你是学霸尽量不要扎堆选某个学霸组合,除非你是真学霸,当然真要是扎堆选某个学科或者组合,对真学霸是最好的。因为人数越多,对学霸越有利。也就是说如果这个组合里各种学生都有,好的、中等的、差一些的,真学霸优势会非常明显,怕就怕那种全部是学霸扎堆的,稍不留神少考几分就完了。对学霸来说记住一点:人数如果越多,但学生结构层次越乱那种组合是最好的,如果人数太少反倒是不好的。 4、差异化选择,以优对劣 如果你是个中等学生,平时各科成绩也不是很突出,那么建议你肯定别去学霸区,别指望你能逆袭。可以选择去程度差一点的地区,就当是扶贫了。一般那些成绩不是很好的学生往往会选择纯文科组

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