河南省八市2018-2019学年高二下学期第二次质量检测
英语试题
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）
做题时，现将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1例： How much is the shirt?
A. ￡ 19.15.
B. ￡ 9.18.
C. ￡ 9.15.
答案是 C。
1. What time is it now?
A. 9:10.
B. 9:50.
C.10:00.
2. What does the woman think of the weather?
A. It’s nice.
B. It’s warm.
C. It’s cold.
3. What will the man do?
A. Attend a meeting.
B. Give a lecture.
C. Leave his office.
4. What is the woman’s opinion about the course?
A. Too hard.
B. Worth taking.
C. Very easy.
5. What does the woman want the man to do?
A. Speak louder.
B. Apologize to her.
C. Turn off the radio.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并
标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. How long did Michael stay in China?
A. Five days.
B. One week.
C. Two weeks.
7. Where did Michael go last year?
A. Russia.
B. Norway.
C. India.
听第7段材料，回答第8、9题。
8. What food does Sally like?
A. Chicken.
B. Fish.
C. Eggs.
9. What are the speakers going to do?
A. Cook dinner.
B. Go shopping.
C. Order dishes.
听第8段材料，回答第10至12题。
10. Where are the speakers?
A. In a hospital.
B. In the office.
C. At home.
11. When is the report due?
A. Thursday.
B. Friday.
C. Next Monday.
12. What does George suggest Stephanie do with the report?
A. Improve it.
B. Hand it in later.
C. Leave it with him.
听第9段材料，回答第13至16题。
13. What is the probable relationship between the speakers?
A. Salesperson and customer.
B. Homeowner and cleaner.
C. Husband and wife.
14. What kind of apartment do the speakers prefer?
A. One with two bedrooms.
B. One without furniture.
C. One near market.
15. How much rent should one pay for the one-bedroom apartment?
A. $350.
B. $400.
C. $415.
16. Where is the apartment the speakers would like to see?
A. On Lake Street.
B. On Market Street.
C. On South Street.
听第10段材料，回答第17至20题。
17. What percentage of the world’s tea exports go to Britain?
A. Almost 15%.
B. About 30%.
C. Over 40%.
18. Why do tea tasters taste tea with milk?
A. Most British people drink tea that way.
B. Tea tastes much better with milk.
C. Tea with milk is healthy.
19. Who suggests a price for each tea?
A. Tea tasters.
B. Tea exporters.
C. Tea companies.
20. What is the speaker talking about?
A. The life of tea tasters.
B. Afternoon tea in Britain.
C. The London Tea Trade Centre.
第二部分阅读理解 (共两节，满分40分)
第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Have you ever had one of those days when all you wanted to do was read an emotionally powerful story that would cause you to tears? Most of us tend to be attracted by stories that reach us on multiple levels, including sadness. There are plenty of books that make you cry (and sometimes laugh) and that you can really sink your teeth into. Here are four of them.
The Kite Runner
This realistic and moving description of life in Afghanistan accounts for the people who were badly affected by the Taliban. You’ll cry as you get to know the familial relationships and cruelty involved, but you’ll a lso get a sense of hope as you quickly read through this appealing novel.
The Book Thief
Let’s put it this way: Death itself is the narrator. The story is about a young girl named Liesel who has to live with foster parents during World War II. On the way to her new home, her brother dies, setting the gloomy tone for the story. There is hope, however, when Liesel discovers her love for reading and makes a relationship with a young Jewish man she helps hide from the Nazis.
The Fault in Our Stars
This is probably the most likely book on the list to make you cry, as it records the experiences of
teens who are dying from cancer and living their last days in love. Their lifestyle is tragic and disturbing at the same time, as we watch their health worsen. The real tragedy is the love story between the main characters, who know that their romance is fruitless.
A Child Called “It”
Easily one of the saddest stories of abuse in recent decades, A Child Called It is based on the true story of Dave Pelzer, a boy from California who suffered at the hands of his cruel family. The tears will come from b oth sadness and the inspiration tied to Dave’s fight for survival in an environment where he is believed worthless.
21. What do the four books have in common?
A. They are all about cruel wars.
B. They are all about suffering children.
C. They all probably make you cry.
D. They are all adapted from true stories.
22. Which book is about a young victim whose family treated him cruelly ?
A. The Kite Runner.
B. The Book Thief.
C. The Fault in Our Stars.
D. A Child Called “It”.
23. The passage is intended to __________.
A. inspire us to read more
B. introduce some moving books
C. explain why we love reading
D. advise us to buy some books
B
For a scholar focusing on Australia's public diplomacy (外交活动), working as a recreational manager in China may never be part of his career path. But Bradley does have lots to say now about his special experience at a resort in the picturesque tropical coastal city of Sanya in South China's Hainan province. The 33-year-old Australian is actually a student in international relations completing his PhD through Griffith University. He came to Beijing for a cooperative research at Peking University less than two years ago. Such an academic life was just added color with a chance offered by the cultural exchanges project, "I'm in China".
"What I liked most about the experience was it was something completely different that you would never be able to do as a regular tourist," Bradley said in an interview. Bradley was chosen to work as a recreational manager for a Chinese wedding.
The film crew took them to many "amazing sites" and the staff at the resort taught them a lot about how to "incorporate modern Chinese features while still keeping traditional customs", Bradley said. "I would have to say two things stick out as the most memorable: the helicopter ride and talking with the staff at the hotel about how they organize weddings here in China," he said.
That was Bradley's first time to be in a helicopter, and he was too absorbed in the "stunning" view of the beautiful coastline.
"I think it is so important to show other Australians the different landscapes China has to offer.
I think so many Australians, when they think about China, imagine the historical sites of Beijing and the exciting things to see in Shanghai but have no idea about other beautiful places, like Sanya or many other places people have been taken to in this TV series," Bradley said.
"I'm in China" is a project sponsored by China Intercontinental Communication Centre and other institutions under the guidance of China's State Council Information Office. It invites foreign natives worldwide to experience unique jobs and participate in activities that one can find nowhere else except in China. More than 10,000 photos and articles were submitted from around the globe by over 6,00 applicants.
24.Bradley actually is ________.
A. an Australian PhD student
B. a regular Australian tourist
C. a recreational manager
D. an Australian diplomat
25. What does the underlined word "incarporate" in paragraph 4 mean?
A. get rid of
B. take advantage of
C. take in
D. keep off
26. What impressed Bradley most?
A. The beautiful scenery of Sanya and special activities.
B. Flying in a helicopter and organizing Chinese wedding.
C. Chinese traditional customs and many amazing sites.
D. The historical sites of Beijing and the exciting things in Shanghai.
27．From the last paragraph, we can infer that the project "I'm in China" is ________.
A. funded by some international institutions
B. special but helpless to know about China
C. uninteresting and rejected by foreigners
D. unique and popular with foreigners
C
A study showed that the experiences children have in their first few years are important . These experiences affect the development of the brain. When children receive more attention, they often have higher IQs. Babies receive information when they see, hear and feel things, which makes connections between different parts of the brain. There are a hundred trillion(万亿)connections in the brain of a three-year-old child.
Researcher Judit Gervain tested how good newborns are at distinguishing different sound patterns. Her researchers produced images of the brains of babies as they heard different sound patterns. For example, one order was mu-ba-ba. This is the pattern"A-B-B". Another order was mu-ba-ge. This is the pattern “A-B-C”. The images showed that the part of the brain responsible for spee ch was more active during the" A-B-B"pattern. This shows that babies can tell the difference between different patterns. They also were sensitive to where it occurred in the order.
Gervain is excited by these findings because the order of sounds is the building block of words and grammar. "Position is key to language," she says. "If something is at the beginning or at the end, it makes a big difference: 'John caught the bear.' is very different from 'The bear caught John.'”
Researchers led by scientist Patricia Kuhl have found that language delivered by televisions, audio books, the Internet, or smartphones－no matter how educational－doesn’t appear to be enough for children’s brain development. They carried out a study of nine-month-old American babies. They expected the first group who’d watched videos in Chinese to show the same kind of learning as the second group who were brought face-to-face with the same sounds. Instead they found a huge difference. The babies in the second group were able to distinguish between similar Chinese sounds as well as native listeners. But the other babies －regardless of whether they had watched the video or listened to the audio－learned nothing.
28. What makes connections in a baby’s brain?
A. Having a higher IQ.
B. Experiencing new information.
C. The baby’s early age.
D. The connection with other babies.
29. What did Judit Gervain and her team find in the experiment?
A. Babies can identify different sound patterns.
B. Word order is relevant to meaning.
C. Babies can well understand different words.
D. A certain brain region processes language.
30. What does the underlined sentence mean in Paragraph 3?
A. Words have different sounds.
B. Different orders have different meanings.
C. Different languages have different grammar.
D. Grammar is important in learning languages.
31. What is the main conclusion from the study led by Patricia Kuhl?
A. Babies shouldn’t watch a lot of television.
B. Foreign languages help babies’ brain develop.
C. Liste ning to different languages develops babies’ brain.
D. Social communicatio n improves babies’ brain development.
D
The idea of turning recycled plastic bottles into clothing is not new. During the last five years, a large number of clothing companies, businesses and environmental organizations have started turning plastics into fabric(织物）to deal with plastic pollution. But there’s a problem with this method. Research now shows that microfibers could be the biggest source of plastic in the sea.
Dr. Mark Browne in Santa Barbara, California, has been studying plastic pollution and microfibers for 10 years now. He explains that every time synthetic(合成的)clothes go into a washing machine, a large number of plastic fibers fall off. Most washing machines can’t collec t these microfibers. So every time the water gets out of a washing machine, microfibers are entering the sewers（下水道）and finally end up in the sea.
In 2011, Browne wrote a paper stating that a single piece of synthetic clothing can produce more than 1, 900 fibers per wash. Browne collected samples from seawater and freshwater sites around the world, and used a special way to examine each sample. He discovered that every single water sample contained microfibers.
This is bad news for a number of reasons. Plastic can cause harm to sea life when eaten. Studies have also shown that plastic can absorb other pollutants.
Based on this evidence, it may seem surprising that companies and organizations have chosen to turn plastic waste into clothing as an environmental “solution.” Even though the science has been around for a while, Browne explains that he's had a difficult time getting companies to listen. When he asked well-known clothing companies to support Benign by Design—his research project that seeks to get clothes
that have a bad effect on humans and the environment out of the marke t, Browne didn’t get a satisfying answer. Only one women’s clothing company, Eileen Fisher, offered Browne funding.
32. What has happened during the past five years?
A. Fabric has become much stronger.
B. Plastic pollution has been less serious.
C. Many plastic wastes have been reused.
D. Microfibers have been greatly improved.
33. What does Browne think of washing synthetic clothes?
A. It is adding microfibers to the clothes.
B. It is worsening environmental problems.
C. It is making synthetic clothes last longer.
D. It is doing great damage to washing machines.
34. What can be inferred about Browne’s Benign by Design research project?
A. It has achieved great success.
B. It ha sn’t got anything done.
C. It is known to very few people.
D. It is facing some difficulties.
35. What’s the best title for the text?
A. It’s important to learn to recycle
B. It’s never easy to solve pollution problems
C. Recycled plastic clothing: solution or pollution?
D. Are human beings moving forward or backward?
第二节（共 5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。选项中有两项为多余选项。
Stop the Negative Talk
It's easy for people to engage in self-critical conversation, and once it starts, there's often pressure for you to join in. But why is it acceptable to talk about ourselves so negatively? 36 . But before you know it, those opinions are let out of your conversations and into your life, where they start eating away at your self-confidence.
With a group of your friends, it feels normal to start a conversation by criticizing yourself. But when you start talking about yourself in a negative way, you are not only affecting your self-confidence,
but your friends'. So the easiest way to stop negative talk? 37 .
But what if someone else start? For example, your friend feels insecure about how well he played in his soccer game, so he puts himself down: "I did bad at soccer!" He's hoping someone will make him feel better, and because you are a good friend, you try: "No, you don't. You did great today!" 38 , because you both know the compliment (恭维) was just a reaction to his self-criticism.
39 . Ask him, "Do you really think that? Why?" Whatever it is, talking through the real issue will help him more than a compliment or slipping into another session of negative talk.
It's important to talk to your friends about your insecurities(不安全感), but make sure you are not talking about them just for the sake of putting yourselves down. Instead of just focusing on the negative, talk about what makes you and your friends beautiful and unique, including why you love your body and what you've accomplished. 40 , you set yourself as an example, and everyone benefits from your positivity.
A．Don't start it
B．But it doesn't really work
C．When you show yourself love
D．Maybe it's because it's encouraging
E．Maybe it's because "just talking" feels harmless
F．You should be self-confidence and respect yourself
G．Instead, see if you can get to the root of the problem
第三部分语言知识运用（共两节，满分45 分）
第一节（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Every act of kindness starts with something small, something we all can and should do every single day. I’m Will Ruhio, one o f the 41 of BYUtv’s Random Acts show. We take hidden cameras to unexpected places to 42 random acts of kindness. We’ve filmed acts 43 from building disabled-friendly facilities(设施) for those who are badly 44 them but can’t afford them to returning a lost wallet.
On Random Acts, it may be a neighbor or a colleague who recognizes a need and 45 an incredible chain reaction of service. 46 the story of Emmalene Meyers for example. Like many young girls, Emmalene was 47 to be a ballet dancer, but her physical disability makes even everyday tasks a(n) 48 . Instead
of seeing a limitation, Emmalene’s friend Lily 49 an opportunity. Lily imagined Emmalene’s dream being brought to life onstage and persuaded Random Acts to help make her plan 50 .
So, where can you start? The key is to be like Lily: look for an opportunity to make a 51 to those in need, and then take action to make it happen. Being 52 and involved in service is 53 like any other goal you want to achieve. You have to 54 it.
After two seasons of hosting Random Acts, the joy of 55 burdens and brightening lives doesn’t fade. I sometimes 56 Random Acts might lose its feature eventually, but that couldn’t be further from the 57 . When I finall y meet the people we’ve been working to 58 and see their genuine shock and appreciation, it 59 me in the feel every time. I cry more than anyone else on the show.
Be that person doing acts of kindness out of the 60 of your heart—be the nice you want to see in the world!
41. A. photographers B. actors C. viewers D. hosts
42. A. expose B. conduct C. arrange D. advocate
43. A. changing B. counting C. ranging D. transforming
44. A. casually B. badly C. barely D. slightly
45. A. sets off B. sets aside C. keep off D. take off
46. A. Retell B. Take C. Create D. Explain
47. A. anxious B. proud C. afraid D. unwilling
48. A. exception B. dilemma C. competition D. challenge
49. A. provided B. seized C. spotted D. missed
50. A. successful B. acceptable C. reasonable D. available
51. A. choice B. difference C. promise D. decision
52. A. generous B. caring C. ambitious D. sociable
53. A. never B. even C. still D. just
54. A. put up with B. make up for C. work at D. take in
55. A. bearing B. carrying C. reducing D. overcoming
56. A. admit B. realize C. remember D. assume
57. A. truth B. deadline C. destination D. boundary
58. A. entertain B. surprise C. locate D. please
59. A. relieves B. discourages C. hits D. satisfies
60. A. whisper B. curiosity C. faith D. goodness
第二节 (共10小题；每小题1.5分，满分15分)
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式，并将答案填写在答题卡上。
The Falling Stars Challenge, which began in Russia, invites participants 61 (share) their best fake fall and recommend their friends to do the same, and people have been going to make their falls as dramatic as possible. At first, the Falling Stars Challenge 62 (regard) as a way for the wealthy to show their 63 (possession). People were photographing themselves falling from cars, boats and even their own private jets, 64 (lie) face-down with luxurious jewelry, expensive items from high-end brands surrounding them.
However, as the challenge spread, it transformed from being a way of showing off to a creative way to show 65 people consider important in their lives. The social media craze soon made 66 (it) way to Weibo, a Chinese social media platform. A major difference with the Chinese version of the challenge 67 (be) that professionals from different industries participated to show their daily routine. These include a firefighter lying in front of a row of fire trucks and 68 officer at an emergency call center on the ground with documents thrown in all directions.
While some pictures are intended 69 fun online, Chinese authorities are taking it 70 (serious). Some people who have participated in the trend have received tickets for breaking traffic laws to get the perfect photo.
第四部分写作（共两节；满分35分）
第一节短文改错（共10小题；每小题l分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均限一词。
2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
Welcome to the Great Wall. Measured more than 6,000 kilometers in length, the Great Wall is known as the long wall in the world. It has a long history of more than 2,000 years. What is amazed about the Great Wall is that it is main made of stones and bricks, and all the construction was done by hand. Though it was used to protect the country from foreign invaders, every few hundred meters along with the Great
Wall, there was a watchtower. Now, as symbol of China, the Great Wall had become one of the most famous tourist attractions in the world. There is no wonder that the Great Wall attracts thousand of foreign tourists every year.
第二节书面表达(满分25分)
假设你叫李华，你的美国朋友Mike正在北京大学学习汉语，他对中国古诗词很感兴趣。中央电视台将举办《中国诗词大会》比赛(Chinese Poetry Contest)，请email他告知此事，主要内容包括：
1、节目简介；
2、建议并鼓励他参加；
3、预祝他取得好成绩。
注意:
1、词数100左右；
2、可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Mike,
____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ ____________
英语参考答案
听力
1—20 ACABC BABCB ABCAB CBAAC
阅读理解
21-23 C D B 24—27 A C B D 28—31 B A B D 32—35 C B D C
36-40 E A B G C
完形填空
41—45 DACBA 46—50 BADCA 51—55 BBDCC 56—60 DABCD
语法填空
61. to share 62. was regarded 63. possessions 64. lying 65. what
66. its 67. is 68. an 69. for 70. seriously
短文改错
1.Measured→ Measuring
2. long→ longest
3. amazed→ amazing
4. main→ mainly
5. Though→ As/Since/Because
6. 去掉along with 中的with
7. symbol前加a 8. had→ has 9. There→ It10. thousand→ thousands
作文范文
Dear Mike,
How is everything going?
I have good news for you. A Chinese Poetry Contest will be held on CCTV, which is intended for all Chinese poetry lovers. The aim of the program is to inherit the outstanding Chinese traditional culture and boost people’s cultural confidence. As far as I know you’re a big fan of Chinese poetry, I guess it is a good opportunity for you to learn more about Chinese poetry and examine your learning results. So why not take part in the Contest? Wish you a good luck and excellent performance.
Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hu
一、填空题（每空2分，共10分） 1 2、重要程度及监督监督控制要求不同的质量控制点，按照检查监督的力度不同我们可以分为见证点W 点和停止点H 点。 3、施工时所用的砌块产品龄期不应小于28 d。 4、涉及结构安全的试块、试件和见证取样与送检的比例不得低于有关标准规定取样数量的30 %。 5、所有分项工程施工，施工单位应在自检后，填写分项工程报检申请表，并附上分项工程评定表。 二、单项选择题（每题3分，共30分） 1、主体结构应由（D）组织进行验收。 A、项目经理 B、施工单位质量负责人 C、专业监理工程师 D、总监理工程师 2、根据《建设工程施工质量验收统一标准》（GB50300），单位工程竣工验收应由（B）组织。 A、施工单位 B、建设单位 C、设计单位 D、监理单位 3、当大体积混凝土平面尺寸过大时，可以适当设置（C），以减小外应力和温度应力；同时也有利于散热，降低混凝土的内部温度。 A、沉降缝 B、温度缝 C、变形缝 D、后浇缝
4、工程开工前应由（D）向有关人员进行安全技术交底。 A、项目经理 B、项目专职安全管理员 C、项目经理部的安全工程师 D、项目经理部的技术负责人 5、凡涉及安全、功能的有关产品，应按各专业工程质量验收规范规定复验，并经（B）检查认可。 A、施工单位技术负责人 B、设计单位 C、建设单位技术负责人 D、监理工程师（建设单位技术负责人） 6、隐蔽工程在隐蔽之前，应由（D）通知有关单位进行验收，并形成验收文件。 A、建设单位 B、监理单位 C、业主 D、施工单位 7、观察验槽的重点应选择在（C） A、基坑中心点 B、基坑边角处 C、受力较大的部位 D、最后开挖的部位 8、暗龙骨吊顶工程下列项不需防腐处理的是（C） A、金属吊杆 B、木龙骨 C、石膏板 D、金属龙骨 9、C30表示混凝土的（C）应大于或等于30MPa，且小于35MPa。 A、立方体抗压强度 B、轴心抗压强度 C、立方体抗压强度标准值 D、轴心抗压强度标准值 10、只能用于室内不能用于室外的陶瓷面砖品种是（B）。 A、多孔砖 B、有釉陶瓷砖 C、空心砖 D、无釉陶质砖
建设工程质量检测单位资质认定 一、申请前的准备工作及办理条件 1、专项检测机构和见证取样检测机构应满足下列基本条件： （1）专项检测机构的注册资本不少于100万元人民币，见证取样检测机构不少于80万元人民币； （2）所申请检测资质对应的项目应通过计量认证； （3）有质量检测、施工、监理或设计经历，并接受了相关检测技术培训的专业技术人员不少于10人；（4）有符合开展检测工作所需的仪器、设备和工作场所；其中，使用属于强制检定的计量器具，要经过计量检定合格后，方可使用； （5）有健全的技术管理和质量保证体系。 2、专项检测机构除应满足基本条件外，还需满足下列条件： （1）地基基础工程检测类 专业技术人员中从事工程桩检测工作3年以上并具有高级或者中级职称的不得少于4名，其中1人应当具备注册岩土工程师资格。 （2）主体结构工程检测类 专业技术人员中从事结构工程检测工作3年以上并具有高级或者中级职称的不得少于4名，其中1人应当具备二级注册结构工程师资格。 （3）建筑幕墙工程检测类 专业技术人员中从事建筑幕墙检测工作3年以上并具有高级或者中级职称的不得少于4名。 （4）钢结构工程检测类 专业技术人员中从事钢结构机械连接检测、钢网架结构变形检测工作3年以上并具有高级或者中级职称的不得少于4名，其中１人应当具备二级注册结构工程师资格。 3、见证取样检测机构除应满足基本条件外，专业技术人员中从事检测工作3年以上并具有高级或者中级职称的不得少于3名。 二、申请 （一）申报材料： 1、《检测机构资质申请表》一式3份； 2、工商营业执照原件及复印件； 3、与所申请检测资质范围相对应的计量认证证书原件及复印件； 4、主要检测仪器、设备清单； 5、技术人员的职称证书、身份证和社会保险合同的原件及复印件； 6、检测机构管理制度及质量控制措施。 （二）注意事项： 1、复印件加盖公章、提交材料的材料使用A4纸。 2、如果提交的申请材料不完整、或有错误，受理部门应一次性告知申请人需要补充或修改的全部内容。 三、申请人需要参与的工作 无 四、办理结果 （一）结果形式： 1、对准予行政许可的，制发准予行政许可决定书和资质证书，并向申请人送达。 2、对不予行政许可的，制发不予行政许可决定书，写明理由和申请人享有的依法申请行政复议或者提起行
2019学年第一学期杭州七县区期末教学质量检测 高二语文试题卷 考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷，满分120分，考试时间120分钟。 2.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。 3.考试结束后，只上交答题卷。 一、语言文字运用(24分) 1.下列句子中没有错别字且加点字的注音正确的一项是(3分) A.作为中华民族走向伟大复兴的历史起点，五四运动早已载(zài)入史册，后 人对其进行纪念，从中汲取能量，砥砺前行，为实现中华梦而奋斗。 B.倡导整本书阅读，是因为在互联网环境下，以快餐式跳跃性碎片化为特征的 浅阅读正成为趋势，阅读容易走向浅尝辄(zé)止、断章取意的误区。 C.缂(gè)丝这种中国传统技艺采用“通经断纬”的织法，能自由变幻色彩，因 而特别适宜制作书画作品；缂织彩纬的织工须有一定的艺术造诣。 D.黄家庄藏有美酒的消息不胫而走，据那些喝过的人说，那酒澄( (chéng)清 透亮，醇厚绵长，入口生香，实乃琼浆玉液，令人回味无穷。 2.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分) A.科幻电影《流浪地球》导演郭帆说，我们的英雄未必是无所不为的超级英雄， 每一个普通人在关键时刻的选择和行动都有可能使之成为英雄。 B.好的文艺作品应该用别开生面的作品形象告诉人们什么是应该肯定和赞扬的， 什么是必须反对和否定的，做到春风化雨、润物无声。 C.元旦期间，漫步街头，只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告：凡在本 店购货满200元者，本店将热忱惠赠一份精美的礼品。 D.《左传》并不简单描写流亡者的不幸，而是通过血腥与动荡的非凡经历，让 流亡者与众不同，产生了与一般士大夫迥然有别的思想锋芒和精神性格。 3.下列句子中标点符号使用有误的一项是(3分) A.海藻的大小相差悬殊：小的成体只有几厘米长，如小石花菜、小杉藻等；大
质量检验员考试题及答 姓名部门得分 一、判断1分 、符合标就是合格的产品质量 、质量的定一组固有特性满足要求的程是广义质量的概念 、质量特性是指产品、过程或体系与标准有关的固有特性 、产品的固有特性与赋予特性既是相对的又是绝对的 、八项质量管理原则是质量管理的理论基础 、过程方法是将输入转化为输出的活动系统 、质量控制是按照一个设定的标准去实施检验 、质量改进是质量管理的一部分，致力于增强满足质量要求的能力
、持续改进总体业绩应当是组织应追求的目标 1、质量检验是对产品质量特性进行检验，以确定每项质量特性合格情况 管性检活动 1、质量检验不包括查验原始质量凭证 1、过程检验特别应重视首件检验 1、最终检验是对最终作业完成的产品是否符合规定质量特性的检验，因 不包括包装的检验 1、感官检验属主观评价方法，影响因素多，因此只能作为一种辅助检验 段
、自检、互检、专检三应以专检为主，自检、互检为辅1 1 二、单选题1分 、质量是一组固有）满足要求的程度 ：行为的特：特：特：品 、质量定义中特性指的是 ：物理的特：可区分的：行为的特：可区分的特 、从适合顾客需要的角度对产品质量下定义被称为 ：适用性质：符合性质：广义性质：满意的质 、运输服务的运输方式是）特性 ：以上皆：固：赋：增
、以下）不属于质量管理的八项原则 ：过程方：预防为：全员参：领导作 、下列论述中错误的是 ：特性可以是固有或赋予的：成品完成后因不同要求对产品所增加特性是固有特性 ：产品可能具有一类或多类别的固有特性：某些产品的赋予特性 能是一些产品的固有特性 《产品质量法》于）日九届全国人大常委会第十六次会议 过修改决定 199200200199 、产品质量责任是指生产者、销售者以及其他对产品质量具有责任的
高二语文质量检测试题 基础试题 2011-12-28 1604 5d56b7b40102dtru 高二语文质量检测试题2011.12 一、选择题（15分） 1.下列词语中加点的字，读音全正确的一项是（）（3分） A. 翼轸(zhěn)悚然（sǒng）潦水(lǎo)逸兴遄飞(tuān) B. 簪笏(zān )吹拂（fó）捧袂(mèi)命途多舛(chuǎn) C. 杀戮（lù）针砭(biān)变徵(zhǐ) 暴虎冯河( píng) D. 叨扰(dāo)戕贼（qiāng）帝阍(hūn)衡阳之浦（pǔ ） 2.下列词语中，字形全正确的一项是（）（3分） A．鹤汀凫渚云销雨霁睢园绿竹烟飞云敛 B．好高骛远盛筵难在图穷匕见梓泽丘墟 C．躬逢胜饯天高地迥风草绿褥物华天宝 D．无路请缨涸辙之鲋盈虚有数高朋满座 3. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分） A．从我记事以来，乞讨的行迹一直未见根绝过，即使是在现在，也时常见到乞讨者佝偻的身影蹒跚过市。物换星移，二十春秋弹指而过，再看乞讨这一社会现象，从形式到内容都有了本质的改变。 B．白居易与琵琶女虽是萍水相逢，但沦落天涯的命运使白居易对琵琶曲产生了强烈的共鸣。 C．远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。 D．崇祯帝虽早已看出来熊文灿没有作为，但以封疆事重，不便轻易换人。以致谷城之变后，他还是不肯治此臣的罪，仍望他“失之东隅，收之桑榆”。 4. 下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）
A．人们普遍担心，忽视对青年大学生的心理健康教育是导致北大一研究生跳楼自杀的主要原因。 B．据《中国日报》报道，我国居民43%的储蓄用于子女的教育，这个比例已超过了用于养老或购买住房的储蓄比例。 C．我们一中的学生应该有开阔的心胸，就是和自己生活观点不同的同学也应该坦诚相待。 D．改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题，对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的，这需要政府部门做好宣传解释工作。 5.下列各句中，加点词的解释全正确的一项是（）（3分） A.恭疏短引（写作）岂妄也哉（虚妄）民众而士厉（振奋）益发兵诣赵（增加） B.立意较然（比较）数困于兵（被）必不振矣（挽救）燕王诚振怖（同“震”） C.家君作宰（宰相）却行为导（退）比诸侯之列（排列）臣海内之王（使…臣服） D.异物间进（按时）穷且益坚（却）因而刺杀之（趁机）宋子传客之（客人） 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言语段，回答6-9题。 清河王太傅辕固生者，齐人也。以治《诗》，孝景时为博士。与黄生争论景帝前。黄生曰“汤、武非受命，乃弒也。”辕固生曰“不然。夫桀、纣虐乱，天下之心皆归汤、武，汤、武与天下之心而诛桀、纣，桀、纣之民不为之使而归汤、武，汤、武不得已而立，非受命为何？”黄生曰“冠虽敝，必加于首；履虽新，必关于足。何者？上下之分也。今桀、纣虽失道，然君上也；汤、武虽圣，臣下也。夫主有失行，臣下不能正言匡过以尊天子，反因过而诛之，代立践南面，非弒而何也？”辕固生曰“必若所云，是高帝代秦即天子之位，非邪？”于是景帝曰“食肉不食马肝，不为不知味；言学者无言汤武受命，不为愚。”遂罢。是后学者莫敢明受命放杀者。 窦太后好《老子》书，召辕回生问《老子》书。固曰“此是家人言耳。”太后怒曰“安得司空城旦【注】书乎？”乃使固入圈刺豕。景帝知太后怒而固直言无罪，乃假固利兵，下圈刺豕，正中其心，一刺，豕应手而倒。太后默然，无以复罪，罢之。居顷之，景帝以固为廉直，拜为清河王太傅。久
江西省乐安一中高二语文期末质量检测试题 【模拟试题】 （说明：该试卷总分100分，考试时间为120分钟） 一、知识积累（共14分） 1．下列词语字音、字形完全正确的一项是（）（3分） A．胚（péi）芽謦hài）万姓胪欢 B．踯（chí）蹰山脊（jǐ）名列前茅 C．溺（nì）死机杼（zhù）至善至美 D．暄（xuān）响解剖（pāo）茕茕孑立 2．下面有关文学常识表述完全正确的一项是（）（3分） A．宋词根据篇幅长短分为长调、中调、小令三种。每首词都包括上下两片（也叫上下阕）。上片多侧重写景、叙事，下片多侧重抒情。 B．唐代是诗的王国，著名诗篇灿若星河，如《越中览古》，《登高》、《书愤》均为那个时代的作品。 C．《死水》一诗，寓辛辣于细腻之中，讲究修辞，用很美丽的比喻来反衬绝顶的肮脏，曲折地表达了诗人的思想感情，成为新诗史上的杰作。 D．巴尔扎克和雨果都是19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表。在《巴尔扎克葬词》中，雨果评述了巴尔扎克的伟大贡献，也表达了对老朋友辞世的无限惋惜和悼念之情。 3．依据原文，填写下面横线上的诗句。（每小题1分，共8分） （1）看万山红遍，层林尽染；，。（《沁园春长沙》）（2）杜甫《登高》一诗中意境广阔高远、气象宏伟的诗句是：“，。” （3）李白的《梦游天姥吟留别》中最能反映诗人性格的诗句是：， 。 （4），更哪堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？ （《雨霖铃》） （5）青青园中葵，。阳春布德泽，。（《乐府诗长歌行》）（6）想当年，，。（《永遇乐京口北固亭怀古》）（7）长安回望绣成堆，山顶千门次第开。，。（杜牧《过华清宫》） 二、古代诗文阅读（共20分） （一）读王维的《山居秋瞑》一诗，回答4—6题（9分） 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 4．用热闹的景物写出幽静的境界是王维的山水诗一个显著的特点，如本诗中用了 、，，等热闹字眼，写出的却是一个清新幽静的境界。（4分） 5．这首诗以美来表现诗人的美和一种理想中的社会之美。 （2分）
环境监测人员持证上岗考核模拟题 （质控类） 一、判断题（50题） 1. 根据《环境监测人员持证上岗考核制度》，环境监测人员取得上岗合格证后，有编造数据、弄虚作假者即取消持证资格，收回或注销合格。（） 2. 对环境监测人员实施持证上岗考核时，对没有标准样品的环境监测项目，可采取实际样品测定、现场加标、留样复测、现场操作演示和提问等方式进考核。（） 3. 实验室质量体系的管理评审每年不少于2次。（） 4. Dixon检验法用于一组测定值的一致性检验和剔除一组测定值中的异常值，可用于检出一个异常值。（） 5. 最佳测定范围是校准曲线的直线范围。（） 6. 线性范围是方法检出限到曲线最高点之间的浓度范围。（） 7. 内部质量控制的方式不包括空白样分析。（） 8. 影响空气中污染物浓度分布和存在形态的气象参数主要有风速、风向、湿度、温度、压力、降水以及太阳辐射等。（） 9. 为提高工作效率，玻璃器皿和量器可以在110～120℃的烘箱中烘干。（） 10. 地表水和污水监测中，测定溶解氧、生化需氧量和有机污染物等项目时，水样必须注满容器，上部不留空间，并有水封口。（） 11. 采集气态污染物的溶液吸收法属于直接采样法。（） 12. 20℃时，100mlA级滴定管的总容量允差为±0.10ml。（） 13. 根据《环境空气质量自动监测技术规范》（HJ/T 193－2005），对于空气自动监测中的气态污染物监测仪器，对于不具有自动校零/校跨的系统，一般每5～7天进行1次零／跨漂检查。（） 14. 根据《环境空气质量自动监测技术规范》（HJ/T 193－2005），PM10采样头至少每6个月清洗1次。（） 15. 环境空气手工监测时，采样仪器临界限流孔流量每月校准1次，流量误差应小于8％。（） 16. 采集水中底质样品时，船体或采泥器冲击搅动底质不影响继续采样。（） 17. 灵敏度是指某特定分析方法、在给定的臵信度内、可从样品中检出待测物质的最小浓度或最小量。（） 18. 仪器校准、空白试验、标准物质对比分析和回收率测定，都是减少系统误差的方法。( ) 19. 湿沉降采样器的设臵应保证采集到无偏向性的试样，应设臵在离树林、土丘及其他障碍物足够远的地方。（） 20. 能力验证是确定的2个实验室间、对同一个标准样品进行测试。（） 21. 用于校准采样仪器的流量校准装臵，其精度应高子采样仪器流量计的精度。（） 22. 河流水质监测时，若水面宽小于50m，采样垂线设两条垂线。（） 23. 《室内空气质量标准》（GB/T18883－2000）规定，室内环境空气监测应在装修完成3d后进行。（） 24. 大气酸沉降监测中，应每24h采样一次，一天有几次降水可合并为一个样，若遇连续几天下雨，上午9：00至次日上午9：00的降水视为一个样品。（） 25. 一般情况下，固定污染源排气温度可在烟道内任一点测定。（） 26. 按照《室内空气质量标准》（GB/T 18883－2000）进行室内环境空气质量检测时，采样点的高度原则上与人的呼吸带高度一致，一般相对高度在 0.5-1.5 m之间。（） 27. 《室内空气质量标准》（GB/T 18883－2000）规定，室内环境空气监测应在对外门窗关闭24h后进行。（） 28. 水样可以通过加入抑制剂、氧化剂、还原剂和控制pH进行保存。（） 29. Grubbs检验法可用于一组测量值的一致性和剔除一组测量值中的异常值，一次检验司以检出一个或多个异常值。（） 30. 根据《环境监测质量管理规定》，质量管理机构（或人员）的主要职责中不包括：组织开展对下级环境监测机构监测质量、质量管理的监督与检查。（） 31. 根据《环境空气质量自动监测技术规范》（HJ/T193－2005），在正常情况下，气态污染物至少有18h的采样时间，可吸入颗粒物有不少于12h的采样时间，才能代表环境空气质量日均值。（） 32. 标准曲线包括校准曲线和工作曲线。（） 33. 水样pH、溶解氧、电导率和透明度应尽可能在现场测定。（） 34. 对拟修约的数字，在确定修约位数后必须连续修约到所确定的位数。（） 35. 进行易挥发固体废物采样时，应在容器顶部留一定空间，常温方式保存。（） 36. 采集土壤样品时均应填写2个标签，一个放在袋（或瓶）内，一个放在袋（或瓶）外或贴在袋（或瓶）外表面上。（） 37. 在测量时间内，被测声源的声级起伏不大于3 dB（A）的视为稳态噪声，否则为非稳态噪声。（） 38. 由污染源排放出的污染物进入空气中，在物理、化学作用下，发生一系列化学反应，形成了另一种污染物质，叫二次污染物。（） 39. 河流水质监测时，若水深5～10m，采样垂线设上、中、下三层共三点。（） 40. 用基准试剂配制元素、离子、化合物和原子团的已知准确浓度的溶液称为标准溶液。（） 41. 气态污染物的采样方法包括直接采样法、有动力采样法和被动式采样法。（） 42. 如果质量体系运行没有出现大的问题，当年不进行内部审核也可以。（） 43. 瞬时水样是指从水中不连续地随机采集的单一样品。（） 44. 固定污染源废气中气态污染物监测采样时，为防止气体中水分在采样管内冷凝，造成待测污染物溶于水而产生测定误差，采样管需加热。（） 45. 臵信区间的大小与所取臵信水平及显著性水平有关，臵信水平取得大，臵信区间也大，因此臵信水平取得越大越好。（） 46. 在进行噪声测量时，传声器加不加风罩均可。（） 47. 进行污染事故土壤监测时，如果是固体污染物抛撒型，打扫后采集表层0～5cm土壤，样品数不少于3个。（） 48. 样品在采集、运输、保存、交接、制备和分析测试过程中，应严格遵守操作规程，确保样品质量。（） 49. 剧毒试剂应由两个人负责管理，加双锁存放，共同称量，登记用量。（） 50. 标准曲线是描述待测物质浓度（或量）与相应的测量仪器响应量（或其他指示量）之间的定量关系的曲线。（） 二、单项选择题（50题） 1. 根据《环境监测人员持证上岗考核制度》，环境监测人员持证上岗考核合格证有效为（）。 A 长期 B 十年 C 五年 D 三年 2. 由最高管理者组织就质量方针和目标，对质量体系的现状和适应性进行的正式评价是（）。 A 质量评审 B 管理评审 C 质量审核 D 合同评审 3. 水质自动监测常规五参数是（）。 A pH、氨氮、电导率、高锰酸盐指数、浊度 B 高锰酸盐指数、浊度、TOC、水温、化学需氧量 C pH、电导率、浊度、水温、溶解氧 D 氨氮、电导率、高锰酸盐指数、浊度、水温 4. 灵敏度与检出限密切相关，灵敏度越高，检出限（）。 A 越高 B 越低 C 不变 5. 地下水质监测中，可以不在现场监测的项目是（）。 A 水量 B pH C 电导率 D 氟化物 E 浊度 6. 一般情况下，分析有机污染物的水样应冷藏或冷冻，并在( )d内萃取完毕。 A 7 B 10 C 15 D 3 7. 水质环境监测分析中，制作校准曲线时，包括零浓度点在内至少应有（）个浓度点，各浓度点应较均匀地分布在该方法的线性范围内。 A 3 B 4 C 5 D 6 8. 采集环境空气中颗粒物样品时，采样前应确认采样滤膜无针孔和破损，滤膜的毛面应（）。 A 向上 B 向下 C 不分上下 9. 用测烟望远镜法测定烟气黑度时，一般测定值可分为（）级。 A 1～6 B 1～5 C 0～6 D 0～5 10. 滴定管活塞密合性检查操作为：在活塞不涂凡上林的清洁滴定管中加蒸馏水至零标线处，放臵（）min，液面下降不超过1个最小分度者为合格。 A 15 B 30 C 1 D 5 11. 噪声测量应在无雨雪、无雷电的天气条件下进行，风速超过（）m/s时停止测量。 A 4.5 B 5.0 C 5.5 D 6.0 12. 质量的国际单位制名称是（）。 A 毫克 B 克 C 千克 D 斤 13. 列入强检目录的环境监测仪器，应按计量法的规定定期进行检定，贴上三色标签，其中（）标签代表准用。 A 绿色 B 黄色 C 蓝色 D 红色 14. 在水质监测采样中，用船只采样时，采样人员应在船（）采样，采样既应位于（）方向，（）采样，避免搅动底部沉积物造成水样污染。 A 后部，下游，逆流 B 前部，上游，逆流 C 前部，下游，顺流 D 前部，下游，逆流 15. 准确度常用绝对误差或（）表示。 A 相对误差 B 平均偏差 C 标准偏差 D 相对标准偏差
建设工程质量检查要点 一、质量行为 1、建设（开发）单位 开发单位资质；开工前建设单位办理工程质量监督、施工图设计文件审查、施工许可（开工报告）以及有重大变更施工图设计文件的重新报审手续，与勘察、设计、施工、监理单位签定的承包合同及相关责任主体的资质等级，组织图纸会审、设计交底情况。 2、勘察、设计单位 勘察、设计单位资质和人员资格，按照工程建设强制性标准和有关规定进行勘察、设计，责任人及注册师签字，参加地基验槽、单位工程质量验收；设计单位根据勘察文件进行设计，签发设计修改变更、技术洽商记录，基础、主体结构及有关重要部位工程质量验收，进行设计交底、参与建设工程质量事故分析、处理等。 3、施工单位 施工企业资质、项目经理部管理人员的资格与配备；分包单位资质与对分包单位的管理；施工组织设计或施工方案审批及执行；施工现场施工操作技术规程及有关技术标准的配备；质量检验制度及执行；对建筑材料、构配件、设备及预拌混凝土的进场检验，试块、试件及有关材料的现场取样、送检；按工程技术标准及经审查批准的施工图设计文件施工等。 4、监理单位 监理单位资质、项目监理机构的人员资格与配备；监理规划、监理细则、旁站监理方案的编制及执行，对施工质量实施的监理；对施工企业
的资质、项目经理部人员资格、质量保证体系和质量管理体系的审查，对施工组织设计和施工方案的审批；对材料、构配件、设备检验等。 二、勘察、设计文件质量 1、勘察方案或勘察纲要、原始记录、勘察报告。依据的技术标准，地基设计等级、岩土工程勘察等级的评价；勘探孔的类型设置、数量、深度、间距；钻探工艺；取土（岩）设备、取样数量、质量；室内及原位测试数量、质量、测试手段；各种原位测试数据、图表的可靠性和完整性；对场地地形、地貌、地层构造、岩土性质及其均匀性描述和分析；各项岩土性质指标，岩土的强度参数、变形参数、地基承载力、桩基设计参数建议值的取值依据、准确性和合理性；对地基基础方案、基坑工程、降水工程、桩基工程等提出的分析建议以及所需设计参数的合理性和准确性；地下水埋藏情况、类型、水位、变化规律以及土和水对建筑材料腐蚀性的分析评价；建筑抗震地段的划分、场地土类别、场地类型、液化性评价与计算；对特殊性岩土的勘察、取样和测试；对不良地质条件的调查和勘探。 2、设计文件满足强制性标准和《辽宁省建筑工程施工图设计文件结构专业审查要点》的要求。荷载取值，抗震设防烈度、设计地震分组，建筑结构的安全等级，建筑节能设计；地基基础方案，室内地坪标高与绝对标高的关系，地基基础设计等级，基础持力层的确定，桩基础桩型的确定，承载力特征值的确定，基础埋深，地基及基础的计算，沉降变形验算及软弱下卧层的验算，地基与边坡的稳定验算；结构型式的选择，建筑物高度、高宽比，结构伸缩缝、沉降缝、抗震缝的设置；结构的构造，混凝土的强度等级；结构构件的保护层厚度，构件裂缝宽度及挠度的验算，构件的配筋率，柱的轴压比，抗震墙的轴压比，边缘构件的设
山东省潍坊市高二教学质量检测语文试题 注意事项： 1．本试题分为选择题和非选择题两部分，时间150分钟，满分150分。 2．答卷前，务必将自己的班级、姓名、座号、考号分别填涂在答题卡及试卷的相应位置。 第Ⅰ卷（共36分） 一、（18分，每小题3分） 1．下列各组中加点字的读音，完全不相同的一项是（）A．糜．烂麾．下望风披靡．摩．肩接踵 B．惆．怅啁．啾未雨绸．缪风流倜．傥 C．嬗．变檀．香颤颤 ．．巍巍擅．离职守D．怠．工苔．藓百战不殆．贻．笑大方 2．下列各项中，书写没有错误的一项是（）A．文身强悍顾名思义不可捉摸 B．修葺寥落毁家抒难鞭辟入里 C．逻缉海蜇芳草凄凄泛泛而谈 D．萌蘖振撼各行其事深思熟虑 3．依次填入下列横线处的实词，最恰当的一项是（） ①任何人间理想都不了生老病死的悲哀。 ②一个手机店的老板，收购了学生盗窃的手机后，又他们去偷盗。 ③我经常获得在家养状况下的变异知识，虽然不，却能给研究提供最良好和最 安全的指导。 A．安慰挑唆完备 B．抚慰挑唆完善 C．抚慰怂恿完备 D．安慰怂恿完善 4．下列各句加点的熟语，使用不当的一项是（） A．他完全是息事宁人 ．．．．的态度：“好了，别吵了！她平时对你不错，你也挺关心她的。” B．当黄钟暗哑 ．．．．的时候，谁能不失望，不气冲牛斗，不恨不得拼一把呢？ ．．．．，瓦釜雷鸣 C．当史前人类遭受大洪水致命的灭顶之灾 ．．．．时，他们能有什么慰藉呢？ D．当民族虚无主义者把“全盘西化”的口号叫得沸反盈天 ．．．．时，他却敢于说：“不！”5．下列句子没有语病的一项是（）A．这样的日子过得平淡，平凡，平静，平和。但这样的平常状态很容易把清高的、哪
质量检验员考核试题 部门：姓名：得分： 一．填空题 1、质量管理的旧七大手法是：、、、、 、、、 2、PDCA循环是指：P：、D：、C：、A：。 3、品质方法中5M1E是指：、、、、和 4、“三检制”通常是指：、和。 5按生产过程分，质量检验可分为:、、、、个阶段。 6、质量检验的职能是：、、、. 7、检验方式有：。 8、PPM是指：； 9、QC中的Q指：，C指：。 10、IQC的中文全称为：、IPQC的中文全称为：、FQC的中文全称为：、OQC的中文全称为：。来料检验; 过程检验;最终检验;出货检验 11、所谓处理质量问题的三现是： 12、ISO即：，它是国际标准化组织；其中ISO9001：2000中，“9001”“2000”是ISO9001的.其中ISO9001：2000是: ，ISO14001是：。 13、7S是指：、、、、、、。 14、5S的内容意义：
15、静电释放是一种由静电源产生的电能进入电子组件后迅速放电的现象，英文简写为：。 16、三角形内有一斜杠跨越的手，用于表示容易受到ESD损害的电子设备或组件,属于: 。 17、一圆弧包围着三角形，它用于表示被设计为对ESD敏感组件和设备提供ESD防护的器具,属于：。 18、进入车间必须穿、等等 19、电阻是一种物性,它反对或抗拒电子运动，要求外加电压使电流流动，电阻的国际单位制是: ,符号为：；欧姆定律的公式为: 。20、三极管有三个极，分别为：、、；二极管的特性是：，。 21、在家庭用电中，所提供的电压是V；电流的符号是：，单位是：，单位符号是。 22、一般情况下，人体的安全电压应该是＜V。（在比较潮湿的环境下是小于12V）。 23、机械制图中三视图的基本原则是：、、。 24、在机械图纸中形位公差的标注中，○表示：，┻表示：。 25、在机械图纸中常用到三视图，分别是：、、、 26.ISO标准的八大原则：，，，，，，，。二．多项选择题 1、在过程检验中，提高产品合格率的措施有（） A.减少颁布中心与公差中心的偏离、 B.扩大控制界限范围、 C.提高过程能力、 D.缩小加工特性值的分散程度 2、通常所说的“5M”是指：（） A.人 B.机 C.料 D.法 E.环 3、通常所说的“5W”是指：（）
勘察单位项目负责人：（签名） 勘察单位法人章或验收专用章：（盖章） 间：
设计单位项目负责人：（签名） 设计单位法人章或验收专用章：（盖章）间:
西湖明珠阳光宅16#楼地基与基础工程验收会议纪要会议时间：2011年6月2日上午 会议地点：西湖明珠阳光宅15#楼项目部办公室 会议议题：基础验收 参加单位及人员：见基础验收签到表 会议主持人：汪高 会议议程及内容：成立以建设单位项目负责人潘江山为组长，各参建单位项目负责人和有关专 家参加的验收组，对地基与基础工程按照程序进行验收。 施工单位：经我单位对该工程地基与基础工程现场实体质量进行检查，已完成设计审查图纸和 合同约定的工作量，工程施工过程中出现的问题已处理完毕，工程施工文件齐全，工程检验、检测结果合格，观感质量好，我单位对地基与基础工程质量自评为合格。 监理单位：在施工单位自评的基础上经我单位对该工程地基与基础现场实体质量进行检查，已完成设计审查图纸和合同约定的工作量。贯彻执行新标准，落实验收制度，材料检验，注重薄弱环节检查。对止水拉杆进行防锈处理，后浇带模板不得拆除。高层建筑安全尤为重要，塔吊要定期检查钢丝绳、滑轮、吊钩。对地基与基础工程质量评估合格，同意基础验收。 勘察单位：勘察文件符合工程建设强制性标准和合同约定的质量要求，实际地质情况与勘察报 告一致，验收合格。 设计单位：该工程实体与设计相符，工程实体质量满足结构安全和使用功能设计文件要求。后浇带施工严格按图施工，沉降观测要及时跟踪，如有差距，及时反馈设计院。该基础工程验收合格。 质监站：对整个观感来说没有严重缺陷，砼梁柱有个别蜂窝、麻面，对钢材检验结果进行换算要及时，钢筋保护层、楼板厚度、抽测符合设计要求，施工日志要详细反映每天的日常工作。同意验收合格。 建设单位：以上各位专家所提内容认真落实，希望项目部施工精益求精，做到精工细作，满足 业主要求。根据各参见方的综合意见，同意验收合格。 参建各方对会议纪要内容进行确认签字和技术部门盖章。 建设单位（盖章）代表人签字 勘察单位（盖章）代表人签字 设计单位（盖章）代表人签字 监理单位（盖章）代表人签字 施工单位（盖章）代表人签字
高二下学期阶段性质量检测高二语文参考答案 一、现代文阅读(35分) 1.(3分)D (A项中“进而参与国际文化交流、树立国家文化形象”错误，B“从而能产生更大的经济效益”项于文无据，C项说法绝对化，遗漏信息，“只要运用数字技术来传播传统文化，就能创造…，”错误) 2.(3分)D （D项，曲解文意。从文章第三段可以看出“二者都具有很大的不足”说法错误） 3.(3分)A （A项曲解文意，原文第二段“即便那些恒定不变的价值，其表现形式也不断发生嬗变”，只是让步假设，并没有强调“价值恒定不变”，也并非“只是”文化的表现形式不断变化。） 4．(4分)材料一采用例证法，内容充实（1分）用《功夫熊猫》《花木兰》论证了中华优秀传统文化要创新发展的观点（1分）材料二论证方法多样，运用例证法，以五四新文学运动为例，论证汉语白话文学更适合表现今天的中国经验；运用对比论证，论证了“盗火者”与崇洋者的异同；运用引用论证，引用马克思的话，让人们意识到现今中国文化对于“改变世界”负有的历史使命。（2分，答出两种论证方法即可） 5．(6分)借助数字技术创新传播优秀传统文化，用新鲜有趣的形式感受传统文化艺术精髓及其文化精神。把中国要素与时尚表达有机结合起来，参与国际文化交流，树立国家文化形象，创造具有强大影响力和广泛传播力的中国文化产品和文化品牌。立足于中国传统文化的基因，挖掘和阐发中华优秀传统文化，顺应时代新要求和文化新趋势，发挥中国传统文化在新时代的思想与价值。认识现今中国文化的历史使命，激发中国文化的活力，学习借鉴他国文化，共同发展提高。(6分，每点2分，答出三点即可) 6．(3分)D 本题考查对本诗相关内容的理解能力。选项首先给出相关诗句，然后解读大意和情感主旨，需要考生准确理解，才能做出正确判断。考生要深入诗句中通过反复诵读，细致体会，联系作者及创作背景、时代等特征，力求准确理解，达成情感共鸣，提升阅读欣赏能力。D项，“写出了诗人为了民族的奋起不惜献出自已生命的决心”曲解文意，偷换概念。“诗人”“献出自己的生命”错，这里表现的是“战斗者”因土地的复活而产生的情感激荡、热血沸腾的高昂情绪。D项主体对象和情感解读均不正确。 7．(3分)A 本题考查对本诗艺术特色的分析鉴赏能力。四个选项涉及的角度有语言特色、修辞手法、表达方式、抒情技巧。逐字逐句加以推敲揣悟，力求快速准确地做出判断。要做好此题考生需要掌握比喻、视听结合、常见的语言特色、以及朗读的基本知识。A项，“没有用到形容词”判断错误。本诗虽不像一般的诗歌那样大量运用形容词以描述景物、抒发情感，但也运用到“高亢”“辛勤”“明朗”“温热”等少量形容词，可见A项表达绝对。故选A。 8.(4分)①水深火热的生活即将结束，诗人勉励自己拂去往日的忧郁；②“悲哀的诗人”就是指作者自己，作者让希望在自己久久负伤的心里苏醒，也就是暗示光明即将到来；③诗人也是民众的一部分，诗人所体现的情感,就是民族的情感，所以也可以理解为借勉励自己来勉励人民大众。（答对2条可得满分） 本题考查理解句子含义的能力。首先抓住关键词“悲哀的诗人”“拂去往日的忧郁”“应该”何意？1937年正是抗战爆发的阶段，作为忧国忧民的激进诗人，这里既是宽慰自己更是激励别人。所以“悲哀的诗人”应该首先指作者自己，艾青希望自己不要沉于消极的情绪中不可自拔，这里意在鼓励自己，激活内心，暗示自己光明即将到来，要充满信心，勇敢走出阴霾；当然诗人创作的用意更在引领读者、民众，他想通过这首诗告诉大家：水深火热的黑暗日子必将终结，勉励自己和与自己一样的人们拂去往日的忧郁；艾青是爱国诗人，他爱国家爱百姓，作为民众的一员，诗人的情感其实抒发的就是民族的情感，所以考生还要深入去理解，这里是在劝慰鼓励自己更是在感召激励人民大众。 9.(6分)①“土地”贯穿全诗，从眼前所见的大地想到播种者、诗人和战斗者，使诗歌浑然一体；②“复活的”指看到春回大地，万物复苏，充满生机之时，诗人发现了别人还没有看见的新事物，联想到了苦难即将过去，发现了曙光似的预兆；③多年郁积在胸中的伤痛、忧患和期待，使诗人全身心体验到了历史的风云变幻；④“复活的土地”采用了象征的手法，诗人预言伟大的抗日战争即将来临，并表达了自己对国家、对革命、对人民美好前景的向往，对中华民族的觉醒充满信心；⑤“复活的土地”中的“地”与整首诗的韵脚更和谐，读起来琅琅上口。 （答对3条可得满分） 本题考查对诗歌标题的理解分析能力。常见标题作用：A.概括主要内容B.贯穿全文，起线索作用C.点明时间、地点，创设故事背景，渲染气氛，奠定基调。D.交代主要人物形象E.设置悬念，激发读者阅读兴趣。F.揭示主旨，深化主题。G.具有象征意义(或者用比喻、双关等手法)，对表达主题有画龙点睛的作用。H.表明作者的观点态度，寄托作者情感。题干为“法国散文家蒙田把预兆或预言称为‘内心骚动的影像’和‘神圣的灵感’，艾青也说预言是‘照亮灵魂的火花’。有人说艾青就是一个伟大的‘预言家’”。本诗以‘复活的土地’为题，有何妙处？请结合诗歌简要分析”，注意题中“语言”“复活”“灵感”“内心骚动”等词语的含义。答案①是从诗歌结构上的作用而言，即诗题有线索串联作用，使得思路清晰：“土地”贯穿全诗，从眼前所见的大地想到播种者、诗人和战斗者，使诗
质量检测人员考试试题
水泥物理力学性能检验试题 一、名词解释 2、初凝时间：水泥从加水拌和到水泥达到标准规定的可塑性状态所需的时间。 3、终凝时间：水泥从加水拌和到完全失去可塑性状态达到标准规定的较致密的固体状态所需时间。 4、标准砂：检验水泥强度专用的细集料，有高纯度的天然石英砂经筛洗加工制成，对二氧化硅含量和粒度组成有规定质量要求。≥98% 5、水硬性胶凝材料：在拌水后即能在空气硬化又能在水中继续硬化，并能将砂石等骨料胶结在一起的材料。 6、胶凝材料：凡能在物理、力学作用下，从浆体变成坚固的石状体，并能胶结其他物料而具有一定机械强度的物质，统称为胶结凝材料。 7、火山灰性：一种材料磨细成粉，单独不具有水硬性，但在常温下与石灰一起和水后能形成具有水硬性的化合物的性能。 8、活性混合材：具有火山灰性或潜在水硬性，或兼有火山灰性和水硬性的矿物质材料。 9、细度：粉状物料的粗细程度，通常以标准筛的筛余百分数或比表面积或粒度分布表示。 10、比表面积：单位质量的物料所具有的表面积。 11、水泥净浆标准稠度：为测定水泥的凝结时间，体积安定性等性能，使其具有准确的可比性，水泥净浆以标准方法测试所达到统一规定的浆体可塑性程度。 12、水泥净浆标准稠度需水量：拌制水泥净浆时为达到标准稠度所需的加水量。 13、水灰比：水泥浆、水泥胶砂、混凝土混合料中拌合水与水泥的质量比值。 14、水泥强度等级：根据水泥强度的高低划分水泥产品质量的等级。 15、筛余：粉状物料细度的表示方法，一定质量的粉状物料在试验筛上筛分后所残留于筛上部分的质量百分数。 16、水泥胶砂流动度：表示水泥胶砂流动性的一种量度。 17、雷氏夹法：检验水泥中游离氧化钙含量影响水泥体积安定性的方法。 18、水泥胶砂需水量比：两种水泥胶砂达到规定的同一流动度范围时的加水量之比。 19、水泥胶砂：水泥、以标准砂和水按定配合比所拌制的水泥砂浆，用于标准试验方法中测试各种水泥的物理力学性能。 20、龄期：测定水泥浆、水泥胶砂和混凝土的物理力学性能时，从水泥加水拌合时起至性能实测时为止的养护时间。 21、养护：在测定水泥物理力学性能时，水泥试件需在规定温湿度的空气中和水中放置一定时间，使水泥较好水化的过程。 22、水泥胶砂强度：水泥力学的一种量度。 23、标准粉：一种已知细度特性值的粉状有证标准物质 24、龄期：测定：水泥浆、水泥胶砂和混凝土的物理力学性能时，从水泥加水拌合时起至性能实测时为止的养护时间。 25、水硬性：一种材料磨成细粉和水拌合成浆后，能在潮湿空气和水中硬化并形成稳定化合物的性能。 26、水泥混合材料：在水泥生产过程中，为改善水泥性能，调节水泥标号而加到水泥中的矿物质材料。 二、填空题 1、水泥强度等级42.5R中“R”代表（早强水泥） 2、取样应有代表性，可连续取，也可从（20个不同）部位取等量样品，总量至少12kg。 3、《硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥》标准中各强度等级水泥的（ 28天）龄期强度不得低于标准规定值。 4、《水泥胶砂强度检验方法（ISO法）》标准的编号为（GB/T17671-1999 ） 5、水泥胶砂试体成型用水，在仲裁或其他重要试验用（蒸馏水） 6、水泥胶砂搅拌时，各搅拌阶段的时间误差应在（±1s ）以内 7、水泥胶砂试体3d、28d强度试件应在成型后（20h-24h ）之间脱模。 8、3d、28d强度试验的进行时间（3d±45min28±8h ）。 9、试饼法测定水泥安定性，目测试饼未发现（裂缝用钢直尺检查也没有弯曲）的试饼安定性合格。 10、水泥净浆标准稠度用水量的测定方法有（不变水量法）即标准法、（调整水量法）即代用法两种。 11、水泥安定性检验方法有（雷氏法）即标准法、（试饼法）即代用法两种。 12、《水泥标准稠度用水量、凝结时间、安定性检验方法》标准的编号为（GB/T1346-2001 ） 13、代用法测定水泥标准稠度用水量，可用（调整水量法和不变水量法）两种方法的任一种。 14、《水泥细度检测方法筛析法》标准的编号为（GB/T1345-2005 ） 15、水泥细度检测方法，80um筛析试验称取试样（25g ） 16、水泥试验筛使用（10次）后要进行清洗。 17、水泥试验筛每使用（100次）后需重新标定。 18、《水泥比表面积测定方法勃氏法》标准的编号为（GB/T8074-1987 ） 19、《水泥比表面积测定方法勃氏法》规定：透气仪试料层体积（每隔一季度或半年）应重新校正一次。 20、水泥比表面积应由二次透气试验结果的平均值确定，如二次试验结果相差（2% ）以上时，应重新试验。 21、维卡仪滑动部分重300g±1g初凝针50mm±1mm终凝针30mm±1mm直径1.13mm±0.05mm试模深40mm±0.2mm顶内径65mm±0.5mm底内径75mm±0.5mm 22、流动度以水泥胶砂在流动桌上扩展的（平均直径）表示。 23、水泥强度受到（水灰比）、（原材料）、（温度）（湿度）（龄期）（试件形态）（试验方法）等因素的影响。
1、检测标准 2、检测组织机构设置 成立检测领导小组。领导小组成员由组长和组员组成。领导小组人员组成如下 组长： 组员： 3、检测仪器设备 4、现场取样制度 建立现场取样制度，授权取样检测人员，委派检测人员配合施工单位取样员及监理单位见证员对施工现场使用的建筑原材料、设备、构配件一句相关规范标准进行取样，填写委托单，由施工单位取样人，检测单位取样人及监理单位见证人共同签字，此过程需全程录像并妥善保存影响资料，实施检测的人员禁制与取样人员为同一人。检测单位对试件取样的的规范性、真实性、有效性和检验批抽样的代表性负责，对出具的检测报告的真实性、准确性负责。 5、主要检测项目及内容 原材料检测 （1）水泥检测 水泥取样标准应符合GB175-2007《通用硅酸盐水泥》中规定要求取样。 取样频次： 连续进料的同种水泥，散装不超过500t，袋装不超过200t为一批，不足此量亦按一批计。 取样方法：随机取样，可连续取，亦可从20个以上不同部位取等量样品组成混合样。取样数量：数量不少于12kg。 水泥检验项目：细度、凝结时间、安定性和强度，比表面（有需要时） （2）建筑用砂
执行标准：《普通缓凝土用砂、石质量及检验方法》JGJ52。 取样频次：同产地、同规格，每400m3或600t为一批，不足此数也按一批计。 取样方法：分别在砂堆上铲除表层后在8个不同部位取大致等量试样，混匀，再按四分法缩分提取。 取样数量：数量不少于15kg。 砂料的检验项目包括：细度模数、含泥量、泥块含量、表观密度、堆积密度、云母含量、颗粒级配。 （3）建筑用石 执行标准：《普通缓凝土用砂、石质量及检验方法》JGJ52。 取样频次：同产地、同规格，每400ml或600t为一批，不足此数也按一批计。 取样方法：分别在石堆上铲除表层后在16个不同部位取大致等量试样，混匀，再按四分法缩分提取。 取样数量：常规检验取样数量不少于40kg，对于有压碎指标的颗粒检测应增加15kg。石子的检验项目包括：颗粒级配、压碎指标、表观密度、堆积密度、针片状颗粒含量、含泥量、泥块含量。 （4）钢筋检测 钢筋取样标准应符合《钢筋混凝土用钢》GB1499.1、GB1499.2、《冷轧带肋钢筋》GB13788中规定要求取样。 取样频次：热带肋、光圆钢筋：同一牌号、同炉罐号、同规格，每60t为一批，不足此数也按一批计：盘条、冷轧带肋钢筋：同一牌号、同一炉罐号、同一规格、外形，同一生产工艺和同一交货状态，每60t为一批，不足此数也按一批计。 取样方法： 去掉端头50cm后截取试样。 取样数量：力学试验：4支、