英语八大时态总结一览表
巧用英语时态表,掌握英语谓语形式 一、英语时态名称的记忆 二、英语时态形式的记忆:(以动词work为例) 可以分两个步骤记忆: 1、一般现在时: work(当主语是第三人称单数时,谓语动词也要用第三人称单数形式。) 现在进行时: be + working (be随主语人称和数的变化而变化。) 现在完成时: have + worked (have随主语人称和数的变化而变化,worked 是work的过去分词。) 这三种基本时态形式位于时态表的中心位置,是必须首先记住的。其它形式可推导而出。
2、记住了上面三种时态的形式后,可以设想把时间提前至过去,这三种时态的形式就相应地左移一格成为一般过去时:worked (worked是work的过去式);过去进行时was / were + working;过去完成时had + worked (worked是work 的过去分词)。 把时间错后至将来,这三种时态的形式也就相应地右移一格成为 一般将来时: shall / will + work; 将来进行时: shall / will + be working; 将来完成时: shall / will + have worked。(shall仅用于主语是第一人称时,will可用于主语是任何人称时。)当然,根据shall / will 的用法要求,紧随其后的动词或助动词要用原形形式。 简而言之,把这三种现在时态形式左移变成三种过去时态形式,只需把第一个动词变成过去式即可(一般现在时谓语只有一个动词,也可把它看成为第一个动词)。与此类似,过去将来时的变化是在一般将来时的基础上把第一个动词变成过去式。把这三种现在时态形式右移变成三种将来时态形式,只需在前面加一助动词shall / will (紧随其后的动词或助动词用原形形式)即可。 三、英语被动语态形式的记忆(以动词ask为例)
初中英语八大时态语态总复习时态讲解 一般现在时态 【展示平台】 1 一般现在时态用来表示经常,反复,习惯性发生的动作或存在的状态,常与表示频率的副词sometimes(有时), often(经常), usually(通常), always (总是)等连用。时间状语in the morning/ afternoon/ evening(在上午/下午/晚上), every day/ week/ month/ year(每天/周/月/年, at noon/night (在中午/夜里), on Monday/Tuesday(在星期一/二)等也可用在一般现在时态中。如: Bruce usually walks to school. 布鲁斯通常步行去上学。 We have two P.E classes every week. 我们每周上两节体育课。 2 表示现在的特征或状态。如: She is always ready to help others. 她总是乐于助人。 He is 13 years old. 他13岁了。 3 表示事实或客观真理,或在谚语中,也用一般现在时。如: The sun rises in the east and sets in the west every day. 太阳每天东升西落。 When there is a will, there is a way. 有志者,事竟成。 4 一般现在时的基本句型 1)肯定句:① 主语+动词原形+其他②主语(第三人称单数)+ 动词-s+ 其他如:They live in China. 他们住在中国。 He likes eating apples. 他喜欢吃苹果。 2)否定句:① 主语+don’t+ 动词原形+其他 ② 主语(第三人称单数)+doesn’t+ 动词原形+其他 如:They don’t live in China. 他们不住在中国。 He doesn’t like eating apples. 他不喜欢吃苹果。 3)一般疑问句:① Do+主语+动词原形+其他? ② Does+主语(第三人称单数)+ 动词原形+其他? 如:Do they live in China? 他们住在中国吗? Does he like eating apples? 他喜欢吃苹果吗? 【相关链接】 当主语是第三人称单数时,谓语动词用第三人称的单数形式。谓语动词的第三人称单数形式的变化规则如下: 1)一般在动词后直接加s。如:talk –talks, live –lives。 2)以s, x., ch, sh或o结尾的动词在其后加es。如: watch –watches, wash –washes, go –goes。 3)以辅音字母加y结尾的动词,把y变成i再加es。如: carry – carries, fly –flies。 4)特殊的,如:have的第三人称单数为has。 【牵手中考】 1. Bob often ______his mother with the housework on Sundays A. help B. helping C. helps D. helped
初中英语语法八大时态 一.一般现在时 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将 来要发生的动作。 例如:I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 二.一般过去时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+did (否)No,主语+did not 基本结构否定句一般疑问句
概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构:①be动词; ②行为动词 否定形式:①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句: ①把be动词放于句首; ②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如: He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。(口诀:I用am,you用are,is用于她他它,单数名词用is,复数名词都用are) 二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如: ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 ②Beijing is in China. 北京在中国。③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。如: ①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时,是第三人称单数。如: ①Everyone is here. 大家到齐了。 ②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如: ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。如: ①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。 【练习】 一、单选 1 Jenny ____ in an office. Her parents ____in a hospital. A work works B works work C work are working D is working work 2 One of the boys_____ a black hat. A have B there is C there are D has 3 We will go shopping if it____ tomorrow. A don't rain B didn't rain C doesn't rain D isn't rain
初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如:I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他
初中英语语法八大时态总结 初中英语时态是英语学习中一个至关重要的内容,同学们在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,为了让大家能更深刻地记住英语语法中的各种时态,下面是小编为您收集整理的初中英语语法八大时态总结,供大家参考! 初中英语语法八大时态总结 一、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:a l w a y s,u s u a l l y,o f t e n,s o m e t i m e s,e v e r y w e e k(d a y,y e a r,m o n t h),o n c e a w e e k,o n S u n d a y s,e t c. 基本结构:①b e动词;②行为动词 否定形式:①a m/i s/a r e+n o t;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加d o n t,如主语为第三人称单数,则用d o e s n t,同时还原行为动词。 一般疑问句:①把b e动词放于句首;②用助动词d o 提问,如主语为第三人称单数,则用d o e s,同时,还原行为动词。
二、一般过去时: 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语:a g o,y e s t e r d a y, t h e d a y b e f o r e y e s t e r d a y,l a s t w e e k(y e a r,n i g h t, m o n t h),i n1989,j u s t n o w,a t t h e a g e o f5,o n e d a y, l o n g l o n g a g o,o n c e u p o n a t i m e,e t c. 基本结构:①b e动词;②行为动词 否定形式:①w a s/w e r e+n o t;②在行为动词前加 d i d n t,同时还原行为动词。 一般疑问句:①w a s或w e r e放于句首;②用助动词 d o的过去式d i d提问,同时还原行为动词。 三、现在进行时: 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语:n o w,a t t h i s t i m e,t h e s e d a y s,e t c. 基本结构:a m/i s/a r e+d o i n g 否定形式:a m/i s/a r e+n o t+d o i n g. 一般疑问句:把b e动词放于句首。 四、过去进行时: 概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进
初中英语八大时态知识梳理 一、一般现在时: 基本结构:①动词原形②主语三单:动词原形+s/es 三种常考基本用法: 1.经常性和习惯性动作: I always get up early. 2.客观事实和普遍真理: The earth goes around the sun. 3.在时间状语从句及条件状语从句中,一般现在表将来: If it doesn't rain, we will have a picnic. I’ll call you when I arrive at the airport. 该用法遵循"主将从现"的原则。 常见时间状语:always, usually, often, sometimes, every day, on Sundays, at weekends, once a week, twice a month, etc. 二、一般过去时: 基本结构:动词的过去式 基本用法: 1、过去某个时间里发生的动作或状态 e.g. I got up late yesterday. 2、过去习惯性、经常性的动作 Eg. When I was in the countryside, I often swam in the river. 常见时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week (year, night, month…), in 1986, just now, at the age of 10, at that time, once upon a time, etc. 三、一般将来时: 基本结构:①am/is/are/going to + do;②will/sha ll + do.
一、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构:①be动词; ②行为动词 否定形式:①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句: ①把be动词放于句首; ②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如: He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。(口诀:I用am,you用are,is用于她他它,单数名词用is,复数名词都用are)
二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如: ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 ②Beijing is in China. 北京在中国。 ③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。如: ①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时,是第三人称单数。如: ①Everyone is here. 大家到齐了。 ②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如: ①The milk is in the g lass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。如: ①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。 【练习】
英语动词时态归纳总结对照表
英语时态专项练习 1、一般现在时。 通常用“usually, often, every day, sometimes”。 一般现在时基本用法介绍 一、一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 二、一般现在时的构成: 肯定句: 1).主语+系动词 be(is, am, are )+名词(形容词,介词短语) 2) .其他主语+动词原形+其它 第三人称单数+动词-s+其它 如:I am a boy.我是一个男孩。 We study English.我们学习英语。Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
三、一般现在时的变化 否定句:1)主语+ be (is,am,are)+ not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。 2)其他主语+do not(don’t)动词原形+其它I don't like bread 第三人称单数+does not(doesn’t)动词原形+其它He doesn't often play. 一般疑问句:1)Be(Is,Are) +主语+其它?如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 2)Do其他主语+动词原形+其它? Does+第三人称单数+动词原形+其它+? 注意:遇I/we—you, my—your, some—any. Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? How does your father go to work? 2、现在进行时。 通常用“now/look/listen”. 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2.现在进行时的结构:. 肯定句:主语+be(is,am,are ) +动词现在分词-ing eg: I am(not) doing my homework. You/We/They are(not) reading. He/She/It is(not) eating. 否定句:主语+be(is,am,are )+not + 动词现在分词-ing 一般疑问句:Is(Are)+主语+动词现在分词-ing? 特殊疑问:疑问词+ be + 主语 + 动词ing? 3.动词加ing的变化规则 1)一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking 2)以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting 3)如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing, 如:run-running, stop-stopping,swim—swimming 3、一般过去时态 一般过去时通常用“a moment ago, just now, yesterday, last…”等。 1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。 2.Be动词在一般过去时中的变化: ⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t)
英语中的八大时态
定义:表示主语反复、经常、习惯性的动作。 句型结构 1.S+V 1.be 2.实义动词(行为动词) (在肯定句中,在实义动词前加do/does 用来表示强调,以加强句子的语气) 2.否定句主语+don’t / doesn't+动词原形+其他 3.一般疑问句 Do / Does+主语+动词原形+其他 4.肯定回答 Yes,主语+do / does 5.否定回答 No,主语+don’t / doesn't 用法 1.表示主语的特征或状态。 2.表示客观真理和客观事实。 3.在以when+句子,as soon as+句子,not…until, if+句子的句型中,用主将从现。 4.在以here , there 开头引导的倒装句中,通常采用一般现在时表示正在发生的动作。时间状语(标志词) 1. every+表时间n. on +星期 2. 频率副词always usually often sometimes seldom never 3. in the moring / afternoon / evening 形式 1一般情况下,在动词末尾+s。 2以s x sh ch结尾的动词+es。 3以辅音字母加y结尾的动词,把y改为i 加es。 4以o结尾的单词有生命的+s没生命的加es。 5特殊的be 改为am is are。
定义表示主语的动作正在进行的句子 用法 1.表示此时此刻正在进行的动作 2.表示现阶段正在进行的动作或持续的状态 句型结构 1.肯定句:S + am/is/are + Ving 2.否定句:S+ am/is/are + not + Ving 3.一般疑问句:Am/Is/Are + S + Ving 4.肯定回答Yes,S+ am/is/are 5.否定回答NO,S + am/is/are + not 形式 1如果动词以不发音字母e结尾ie,应先去e加ing 2如果动词时只有一个辅音字母结尾的重读闭音节结尾,应双写该辅音字母再加ing 3一般情况下,直接加ing 时间状语(标志词) Look! Listen! now, at the mome nt, these days, can you see, can’t you see 注意事项: 1.arrive, come, get, go, have, leave, meet, play, return, see, spend, start, stay, wear, work等词用现在进行时表示将来。 2.并不是所有动词都有进行时,一些动词一般在句中不能用现在进行时态,而应用一般现在时。这些动词往往是等表示情感状态、知觉认识、愿望或短暂性的动词。 例如:see(明白), know, want, would like, like, love, hear, have(有), hope, hate等。
英语八大时态归纳总结文件编码(TTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-0089)
1、一般现在时 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语: always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year, month…),onceaweek,onSundays,etc. 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 2、一般过去时 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语: ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,n
ight,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,lo nglongago,onceuponatime,etc. 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。 3、现在进行时 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语:now,atthistime,thesedays,etc. 基本结构:am/is/are+doing 否定形式:am/is/are+not+doing. 一般疑问句:把be动词放于句首。 4、过去进行时 概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
初中英语八大时态总结 一、一般现在时 具体情况(主要用于下面几情况) 1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。 在这种情景中,句子常带有表示频率的时间状语:always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等,以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。例如: They raise ducks as a sideline .他们以养鸭为副业。 It seldom rains here .这儿很少下雨。 2)仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。 这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态",其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。例如: He can speak five foreign languages .他能说五种外语。 That is a beautiful city .那是座美丽的城市。 3) 陈述客观事实、客观真理。 顾名思义,客观的情况是"没有时间概念"的;也"不会在意动作进行的状态"。例如: The sun rises in the east .日出东方。 4) 根据英文语法规定,当主句的谓语动词是一般将来时,那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如: I'll tell him the news when he comes back. 他回来时,我将告诉他这个消息。 *【用于一般现在时的副词,除了上面提到的一些表示频率的以外,常见的还有:now, today , nowadays等等】 二、一般过去时 具体情况(主要用于下面几情况) 1.主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。 例:I was very thin in my childhood. 2.一般过去时由谓语动词的过去式表示,也就是说动词词末要加-ed(除不规则动词外)。常和一般过去时连用的过去时间状语有:last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday , the day before yesterday , yesterday morning ( afternoon , evening ) , in 1999 , two hours ago ( one week ago , tree years ago , …)等等。 例:Did you meet yesterday? He left just now. 3.使用一般过去时,在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存在于过去的某个时候。"过去"的时间概念有两层意思:一是指"现在某个时间"以前的时间;二是指"说话、写文章的那个时间点"以前的时间 He got his driving license last month. 他上个月拿到了驾照。
中考初中英语语法八大时态总结(附答案) 初中英语语法八大时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+(助动词) don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句:He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有: always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如:All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5)在复合句中,当主句是一般将来时,时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如: I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+(助动词)didn’t +动词原形+其他
初中英语必考八大时态结构及用法详解 一.一般现在时 1. 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2. 基本结构:①is/am/are;②do/does 否定形式:①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语 为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 3. 一般疑问句: ①把is/am/are 动词放于句首; ②用助动词do 提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。 4. 用法
1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。 例如:I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2)客观真理,客观存在,科学事实。 例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中国东部。 3)表示格言或警句。 例如:Pride goes before a fall 骄者必败。 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 例如:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。 4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。 例如:I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错,讲的可不行。 5)一般现在时表示将来含义。 a. 下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return 的一般现在时可以表示将来,主要用 来表示在时间上已确定或安排好的事情。 例如:The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。 When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽车什么时候开?十分钟后。 b. 在时间或条件句中。 例如:When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. 比尔来后,让他等我。 I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里,就写信给你。
初中英语动词时态归纳总结对照表
初中英语时态专项练习 1、一般现在时。通常用“usually, often, every day, sometimes”。一般现在时基本用法介绍一、一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 二、一般现在时的构成: 肯定句: 1).主语+系动词 be(is, am, are )+名词(形容词,介词短语) 2) .其他主语+动词原形+其它第三人称单数+动词-s+其它如:I am a boy.我是一个男孩。We study English.我们学习英语。Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 三、一般现在时的变化否定句: 1)主语+ be (is,am,are)+ not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。 2)其他主语+do not(don’t)动词原形+其它 I don't like bread 第三人称单数+does not(doesn’t)动词原形+其它He doesn't often play. 一般疑问句:1)Be(Is,Are) +主语+其它?如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 2)Do其他主语+动词原形+其它? Does+第三人称单数+动词原形+其它+?注意:遇I/we—you, my—your, some—any. Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. Do you often play football ?- Yes, I do. / No, I don't. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? How does your father go to work? 一般现在时用法专练: 一、用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup?
动词的时态 一般现在时 1. --- Do you regret having left your first job? --- Why should I? I ____ as much, but I enjoy more of it. A. didn’t earn B. don’t earn C. hadn’t earn D. haven’t earned 2. I’d rather you did some housework when you are free, but you ____. A. didn’t B. shouldn’t C. weren’t D. don’t 3. I ____ ping-pong quite well, but I haven’t had time to play since the New Year. A. will play B. have played C. played D. play 4. This machine ____. It hasn’t worked for years. A. didn’t work B. wasn’t working C. doesn’t work D. isn’t working 5. I need one more stamp before my collection ____. A. has completed B. completes C. is completed D. will be completed 6. --- Why did you make the kite of cloth instead of paper? --- Because paper ____ easily. A. is torn B. will be torn C. tears D. tore 7. --- How do you find your MP3? --- ____. A. It works well B. It was in good condition C. I found it home D. It is too expensive 8. --- When are you going to the airport tomorrow? --- My plane ____ at 10:00a.m.so I will start out at 8:00 a.m. A. is leaving B. leaves C. will leave D. is to leave 答案:BDDCCCAB 现在进行时 1. As we all know, the teacher ____ for the small village to teach tomorrow. A. leave B. is leaving C. has left D. left 2. --- ____ Mr. Smith ____ this week ? --- No. He is on holiday. A. Has; worked B. Does; work C. Did; work D. Is; working 3. Today the number of people using cellphones ____ with the development of people’s living conditions A. increase B. is increasing C. has increased D. will increase 4. You ____ things about. Look, your room is a real mess! A. always throw B. have always thrown C. are always throwing D. were always throwing 5. On the wall ____ one map ____ dozens of pictures. A. hang; including B. are hung; together C. is hanged; with D. is hanging; as well as 答案:BDBCD 现在完成时 1. The construction of the two new railway lines ____ by now. A. has been completed B. have been completed C. has completed D. have completed 2. My friend, who ____ on the International Olympic Committee all his life, is retiring next month. A. served B. is serving C. had served D. has served 3. Although medical science ____ control over several dangerous diseases, what worries us is that some of them are returning. A. achieved B. has achieved C. will achieve D. had achieved