学生会工作理念 ————严谨、规范、高效、创新一、严谨的态度 “天下难事必做于易，天下大事必做于细”。学生会的工作都是分配到个人，所以每个人的工作能力非常重要，而每个人对待学生会所分配工作的态度更为重要。能力是航船，那么态度就是给你方向的罗盘。态度不正确，方向就把握不对，马儿跑得再快只能是南辕北辙，前进就是倒退，努力就是白费！学生会分配给每个人的工作实际上并没有什么难度，只需要你花一点时间就可以完成。因此，在工作之前一定要先全面的思考一下：你是以一个什么样的身份来完成这件事？你自己被赋予了哪些权利？又应该尽何种义务？最后再去做这件事时，态度一定不能马虎，因为你在为学生会工作时，你不仅代表你自己，你还代表你所在的部室，甚至整个学生会！
二、规范的行为 国有国法，家有家规。没有纪律的约束，再严密的组织也将变成一盘散沙。没有纪律的要求，再积极向上的人时间长了都会颓废消沉。世上的一切都必须按照一定的规矩、秩序各就各位。历届学生会都结合自己的实际情况，在原有的规章制度基础上修改并添加了新的制度。由于时间关系，没有组织我们全体成员集体学习。不过各部部长都做得非常好，每次大型活动都亲自带队并且严格按照规章制度来要求大家。在新的一学期中一定还要坚持把规范的行为放在第一位来，要做的更好。 三、高效的工作 经过简单的统计，学生会每个部室的每位成员每一周的
工作时间基本上在两小时左右。但是我们既然选择了学生会这份志愿工作，就一定要在这条路上拼出一些成绩来。时间不在于长短，而在于如何利用。我希望大家在工作的时候一定要专心致志，心无旁骛，提高工作效率。自己一人不能独立完成的事可以要求与他人合作，尽量用最短的时间，完成最多最优质的工作。 四、与时俱进的创新精神 为什么要把创新放在最后一点来谈？因为我认为只有在把严谨、规范、高效这三点处理好的基础上，才有资格去谈创新。高尔基曾说过：“人类的生活就是创造。”没有创新，就会被社会发展的洪水淹没但是又不能盲目创新。创新必须紧密联系自身实际，立足于本职，然后再去努力争取。 在今后的实际工作中，一定要领悟贯彻好以上四点，以此来指导自己的实践活动。力求在学生会中锻炼自己，提高自己的社会实践能力和综合素质。
创意个性自我介绍 来到一个新的地方后，常常需要我们进行自我介绍，自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。那么自我介绍应该包括什么内容呢？以下是整理的创意个性自我介绍，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 创意个性自我介绍1我的名字叫xx，来及xxxx，是20xx级外国语学院xx专业的大一新生。 我，爱笑，爱乐，爱简单，爱热闹，爱听音乐爱交朋友，爱自由自在，爱与众同乐，爱hold不住的兴奋，也爱无厘头的搞笑，爱安安静静的自得其乐，也爱热热闹闹，我就是这样，不管你欣赏不欣赏，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。Bemyselfalaways！ 我的历史没有光彩夺目的修饰，只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。做过团支书，知道团支书的不易与担当；做过学习委员，不是想象中的闲职，是必须为大家的学习负责；获得过“三好学生”，才懂得成功不是随随便便，轻而易举的眼高手低，而是实实在在，不懈努力的眼低手高；获得过“优秀班干”，终于尝到“在其位，谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧，毕竟这已成为历史，想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇，展现自己，与大家一起同享大学带来的surprises。 进入大学意味着无限的机会，一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活，培养自己的能力，“见贤思齐焉”，不断拔高自己。舞台这么大，我会很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奋
斗。博一下，才不悔我大学的一路走来。 在大学里，我想把最给力的自己展现给大家，与大家伙儿一起daydayup（天天向上）！ 创意个性自我介绍2我是来自山东的xxx，大家所看到的我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，看书是我最大的享受，钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑，能管网络，网络经营和网上销售也没问题。重要的是，我有一种执著钻研的精神，一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨，春天的雨润物细无声，我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会，我会给您一个惊喜。 创意个性自我介绍3我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。 我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
中学生家庭教育现状调查报告 一、引言 家庭教育与社会教育、学校教育互为联系，互为补充，共同形成一个完整的教育休系。要培养适应现代社会的合格人才，单靠学校教育是不行的，家庭教育也起到十分重要的作用。由于经济、文化等方面的原因，学生家长的家庭观念、教育方法及教育评价存在较大差异。为了了解我市中学生的家庭教育状况，我办对多名学生及家长进行了调查访问，以期更好地指导家长开展家庭教育，减少家庭教育的盲目性，让家长和学校密切合作，双管齐下，把我们的子女、我们的学生培养成为适应现代社会的合格人才。 二、调查结果分析 １、家庭基本情况 家庭基本情况包括家庭成员构成及家庭环境等方面。 首先，家庭成员构成情况。本次调查结果显示，核心家庭（即夫妻一孩）是一种最常见的类型，约占总家庭数的 35％以上，此外，独生子女仍然是当前家庭状况的首要特点。据统计，在接受调查的 220 名学生中，大约有 73 名独生子或独生女，占被调查学生总数的 33.6 ％，这是农村义务教育面临的一个新特点。 其次，家庭居住区域的地理位置及住房和经济条件。学生家庭居住区目前大致为城镇、山区两部分。学校学生基础参差不齐，中学教育任重道远。近年来，我镇居民的住房条件得到较大改善。 50% 以上学生家庭住房是在近十年内兴建的砖房。根据调查统计，本校辖区内学生家庭经济收入也在不断增长。由于各种原因，部分家庭收入仍然不容乐观。以接受调查的127 户学生家庭为例，家庭月收入不足 300 元的占33% ，月收入在 500-1000 元的占 55% ，所以，对一费制的实施家长普遍持支持态度，对于教育消费心里有底。 第三，父母亲文化水平和职业状况。父母亲的文化水平在某种程度上决定着家庭教育的思想与方法。而父母亲的学历层次则在一定程度上反映了文化水平的高低状况。调查表明，父母亲是高中文化以上学历的约占其总数１.６％；父母亲是初中以下文化学历的约占其总数 81％。其中，父亲的学历比母亲平均高出３个百分比；随着父母年龄的递减，其学历文化程度也在普遍提高，反映了改革开放以后文化事业和人口素质的提高。父母亲的职业概况也是家庭环境的一个基本要素。我们大致将职
学生会理念一句话 一个优秀团队的一切行动少不了先进思想的引领和指导，一个优秀团队的成功也往往正是得益于它前卫的思想和对正确理念的不断的秉承和吸收并将其转化为实实在在的行动！只要思想不滑坡办法总比困难多，我们这样一个优秀的团队就更需要一些先进的思想来指导我们！ 理念是什么？我觉得理念是可以为大多数所认可并且使其成为指导自己行动的标杆，这里可以理解为一群有着相同气味的人共同组成的团体并为了这个目标而不懈奋斗的精神动力。我想我们大家既然为了共同的目标而相聚在一起这本身就是一种缘分，在这种伟大的愿力的推动下，我们有一个共同的目标：那就是希望安旅的明天会更好，安旅学生会的明天会更好！学生会组织机构：主席团、办公室、外联部、宣传部、文体部、学习部、生活部、女生部。学生会会歌：《感恩的心》待定 学生会会徽：待定 安旅学生会宗旨： 立足学院，服务学院。真诚服务，和谐安旅！牢记学生利益第一，学校利益第一！ 会员宗旨：服务学院，成就自我！ 会员精神：团结合作，协作互助。积极向上，全面发展！ 学生会目标：不断加强自身建设，不断完善自身管理，不断提升服务水平，最终实现共同进步！ 学生会口号：打造属于我们学生自己的优质团体，创出属于全院学生的荣誉！（团结紧张，严肃活泼，不求最好但求更好！） l 铁的纪律
执行力就是整个团队的服从状态，没有执行力的团队是不会作出优秀的成绩的。作为安旅学生会的一员，我们希望你能学会对制度和规则的遵守，认真的执行上级分配的任何一项任务。首先学会服从然后再考虑到上诉！ l 家的温暖 什么是爱？爱是能让人感觉到的。什么是家，家是有爱的，家让你有种归属感！一个优秀的团队就一定会让它的参与者能够找到家的感觉，找到一种属于他们自己的归属感！经营一个团体也许就是在经营着人心，人心的聚集也就是一个团队凝聚力的核心所在。我们是一个优秀的团队，这一点请你务必相信，因为你是优秀的！我们是一家人，那么作为家的一分子，我希望你能承担起一个家庭成员的责任和义务，请你对这个家多些关爱和理解！ l “我”的意识 怎样才能把一件别人交代的事情做好？我想只要你把别人的事情都当作自己的事情来做就不会有什么问题了。这就要我们时刻要树立一种主人翁的意识，真正的投身到一线工作。不要蜻蜓点水，更不要浅尝辄止。 l 学会取舍 佛曰：舍得，舍得，有舍才有得！我们要学会取舍，如果你不在对一件东西痴迷那么请你以最快的速度作出抉择，因为如果你不想做又强逼着自己做，那么对于你自己来说那是在浪费时间对一个团队来说就好比他用了反面的形象大使在为自己做宣传。所以如果你不在热爱这个团队的话，那么请你趁早离开。你不做了会有想做的志同道合的人加入，所以请你不要占着别人的位子。不要再去和留的问题上做太多纠缠，那样只会浪费你和别人的时间。 l 道德经
[圈子营销]圈子营销 篇一 : 圈子营销 圈子营销 所谓的圈子是指在一定的范围内也可能是物理上的也可能是心理上的聚集着有相同爱好和特点的人们，大家在彼此的范围内共同营造美好的爱好，比如上学有同学圈，当兵有当兵圈，还有企业家圈等按年龄、职业、兴趣爱好、地域等来划分，圈子广义上讲可以看成是一个大人里面的很多人俗称小人，由于爱好性格大致相同导致做起营销的成本规模大成本就很低，这就是圈子营销。()圈子营销就是对某一类全体进行集中营销传播品牌，今天，互联网飞速发展使人们之间的沟通越来简单，越来越快捷。衡量一个人生活现代性的一项重要指标，就是生活半径的大小。一个传统的农民，可能一生的生活半径也就是方圆几十公里，一生交往的人数就是几百人。现代交通和网络通讯技术的每一次进步，都在扩展着生活半径，这不仅仅表现在拉近了人们之间的距离，还体现在有共同爱好的人们组建一个小的社会，这就是所谓的圈子。物以类聚，人以群分。有共同喜爱和追求的人们通过互联网这个平台，聚集形成的小范围组织。大家很容易通过网络工具找到与自己爱好相同的其他朋友，于是，就通过网络建立人脉关系和属于同类的组织形态。互联网圈子的优点在于相同喜好的人可以主动地相互交流，而不是被动地接受文档和数据。在圈子里人人平等， 每个人是话题发起者也是信息传播者，分享者。因为圈子有如此之多的优点，才有更多的企业来分析与研究，圈子也为企业现代营销创造着机会。 圈子营销属于小众营销，但由于互联网的高效传播性效应，很容易造成一种轰动的效果，圈子意见对于圈子内外的消费者的影响力是巨大的。现在很多人要购买一个产品，会上互联网对信息进行收集，会到各类论坛上去寻找其他人的使用感受
有个性一分钟自我介绍6篇 有个性一分钟自我介绍篇1 尊敬的各位评委老师：你们好! (鞠躬)如果黎明是黑暗的终结，那么我就是黎明后的旭日。《集韵》中解释说：晗，即天将明，大家好，我***。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自己就像自己的名字那样，终会迎来一片最美的曙光! 19年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在河南省XX市。就这样，一晃19年就这么在我的记忆力成为了过去。这十几年让我成为了一个充满自信的男生。一个敢于为梦想拼搏的人，不要因为路远而踯躅，只要去，必到达，我怀着这份属于自信的信念，我选择了自己喜欢的播音主持。 也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却固执着坚持着。因为源自心中的那份自信，正如李白说的：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。这不是狂妄，而是自信!正是有了这份自信，我才坚持不懈的朝着梦想前进!当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候，我喜欢一个人静静的感受轻音乐带给我的那份清净!或者把自己置身于激烈的篮球比赛当中去挥汗如雨!泰格尔写道：离你越近的地方，路途越远;最简单的音调，需要最艰苦的练习!相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……
谢谢各位评委!(再次鞠躬) 有个性一分钟自我介绍篇2 hi，大家好!我叫侯婧怡。 我的个头很高，一头乌黑发亮的头发扎成一个马尾巴，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛下嵌着一双黑宝石似的大眼睛。塌塌的鼻子下有一张红润而又小巧的嘴巴，笑起来，像月牙儿似的。嘴角两边有着两个可爱的小酒窝。 教室里那个坐在最后一排，皮肤较黑，认真听讲的女孩一定是我。 我的学习良好，也很文静，喜欢书法，我可以写出一手好字，不管是汉字还是英语，我都可以写的非常好，在学校组织的英语书写比赛中，我连续获得了两次一等奖呢! 我也喜欢画画，虽然我平时很少画，但是只要想画的时候就能画的非常好，还经常受到大家的表扬呢! 我最不喜欢的就是体育，记得又一次，学校组织了跳绳比赛，刚开始时，我竟然连一个都没有跳过去，后来我不停的练，腿子都跳疼了好几天呢。爸爸说我以后要多参加体育活动。我以后一定要多参加体育项目，全面发展。 这就是我——一个学习良好，喜欢书法、画画，不喜欢体育的女孩。 有个性一分钟自我介绍篇3 我叫陈田丽珠，今年10岁了，在民主小学上学。 我长的不怎么样，一双水汪汪的小眼睛，一个踏鼻子，一张刀子似的嘴巴，我喜欢跳皮筋、玩电脑、跳绳......
关于小学生安全教育的调查报告 调查目的： 中小学校园安全是关系稳定社会、稳定家庭，发展中小学基础教育的一件大事。中小学每年非常死亡人数仍在1000人以上，这是多么惊人的数字啊！学校是培养人的场所，是社会知识和智慧的中心，是国家发展的希望所在，然而学校的这种不安全隐患比比皆是，学生伤害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。 近年来，各地中小学校园安全堪忧，各类恶习性伤亡人事故不断，一些地方校园内出现了学生因楼道拥堵而后被挤压被彼此踩死踩伤，因玩耍打闹致伤，食物中毒、传染病流行等重大安全事故，溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小学生伤害和死亡事故的主要因素。那么，作为农村小学，又面临着哪些安全问题呢？为此，我对农村小学安全问题进行了调查。 调查情况分析： 为了切实搞清农村小学的安全问题和对安全知识教育的落实实施情况，我对学校的21名教师（包括学校领导）进行了调查。首先，我采用访谈的形式对学校安全教育领导班子进行了调查。 一、学校安全教育制度和措施。 《礼记·中庸》中说：“凡事预则立，不预则废”，安全事故是可以预防的，在一切造成安全事故的原因中，人的因素是重大的，适时的对人进行安全教育是可以有效预防和减少安全事故的。特别是学校对学生进行的安全教育是可以发挥巨大作用的，而且值得教师们研究，探讨出更为有效的安全教育的途径及预防措施。 学校领导工作事关基础教育和发展的全局，事关学校稳定、社会的大局。通过调查，我了解到学校领导班子认识到位，思想统一，为切实有效地开展学校安全教育及安全工作，要注重四个落实：①机构落实。学校成立了校长为组长，副校长为副组长，各班班主任为成员的安全领导小组，具体到各班班主任和科任教师，并和班主任签订了安全责任书。②责任落实。我们在强调学校领导高度重视的同时，还应做到明确责任（即谁主管，谁负责）、明确目标（按安全责任书上的内容实行目标管理）、明确职责（即将工作落实到人头，明
学生会的性质及宗旨 文学院团总支学生会是党支部领导下的，院团总支直接指导下的学生组织。它拥护四项基本原则，坚持党的路线、方针、政策，在学校校纪校规容许的围开 展工作。 文学院学生会，以全面提高同学的综合素质，丰富同学的课余生活，全心全意为同学服务为宗旨，真正实现学生的自我教育、自我完善和自我管理。 学生会工作总则 学生会服从文学院的领导，协助文学院的工作，制定有关学生工作的细则，引导和组织学生开展各种有益活动，督促学生自觉培养学习和生活能力，促进全 面发展。 部门设置 文学院团总支学生会设有主席团、秘书处、文艺部、体育部、学习部、宣传部、舍务部、纪检部、外联部、网络新闻部、社团部及勤工助学部。 学生会工作守则： 1.树立正确的世界观、人生观、价值观和道德法纪观念。 2.树立高度的责任感、使命感和集体荣誉感，具有奉献精神，全心全意为学生服 务。 3.学生会是学生的自治组织，学生会全体成员要严格贯彻“自我教育、自我完善、 自我管理”的三方针。 4.学生会全体成员要树立一盘棋思想密切联文学院同学，广泛开展批评与自我批 评；从大局出发，发挥团队协作精神，增强集体凝聚力。 5.勇于奉献、敢于牺牲、当个人利益和集体利益发生矛盾时，个人必须无条件地 服从集体利益。 6.勇于开拓、敢于争先，在专业学习和各项活动中，发挥积极的模带头作用。 7.重视并坚持实行制度。 8.严格遵守校、文学院和学生会的各项规章制度。 学生会任免制度 学生干部的任职：
凡志愿加入学生会者，应向文学院学生会提出书面申请，经纳新竞选，党支部书记、团支部书记、辅导员老师、学生会主席、该部部长同意，试用合格后，方可 加入，试用期为一个月。 支部书记、辅导员老师、学生会成员可向学生会推荐优秀学生，经学生会试用合 格后可加入。 学生干部的免职： 1.思想作风不端正，不响应党和国家的号召，不服从上级的领导； 2.工作中作风散漫、工作拖沓、不负责任、无特殊原因而不能完成本职工作者，在上级领导给予警告而未能改正者；因主观愿意不能按指定标准完成工作任务的，或所做工作缺乏实效性者，应视具体情况予以免职或劝其自动辞职； 3.在工作中缺乏纪律性，不按时召开或参加例会，无故迟到2次或缺席1次给予 警告，无故迟到3次或缺席2次的给予免职； 4.在一学期里学习出现一科不及格者但补考或重修能通过者继续保留会员资格；出现一科不及格者但补考或重修未通过或有两科以上（含两科）不及格者，应劝 其自动辞职； 5.出现重大问题，受学校纪律处分，损害集体利益，以权谋私，贪污挪用公款或虚报帐目者；道德品质败坏，立场不明确，沾染不良风气，参加邪教组织者。 学生干部如有以下情形之一，必须自动辞职： 1.缺乏团队精神，拉帮结派，不团结他人，在工作中意气用事或从事其它与学生 干部身份不符的活动经教育不改者。 2.不能胜任所担任职务者。 3.玩忽职守对本职工作不尽职尽责，逃避责任，缺乏服务意识者。 4.由于毕业、转学、退学、休学、受处分等原因造成会名额空缺时，由文学院党 总支部书记和全体学生会成员选举产生应补名额。 学生会例会制度 1.学生会主席团每周定期召开会议，各部部长向主席汇报上周工作情况，安排下 周工作。 2.学生会全体成员每月召开一次会议，以便更加全面地为同学们服务。
3分钟有创意的自我介绍怎么写_个人自我介绍_个性自我介 绍 自我介绍对于每一个人都不陌生,做好自我介绍是做好交际的首要条件。快来看看一下3分钟有创意的自我介绍范文吧!下面就是小编给大家带来的3分钟有创意的自我介绍,希望能帮助到大家! 3分钟有创意的自我介绍1 我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高.三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质. 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动. 在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正.在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高.在父母的支持下,我发展了兴趣爱好.三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观.
学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力. 1、时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导, 热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。 作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。 初三我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。 20_年被评为省优秀学生干部。学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法, 脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年级前列。在学科竞赛中也多次获奖,积极参加体育锻炼,平时喜欢下棋(除围棋外可谓是样样精通),且在20_年获太原市首届数棋大赛二等奖、全国数棋个人铜奖。通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂
小学生调查报告 篇一：小学教育调查报告范本 关于对小学留守儿童状况的调查报告 调查目的：儿童是祖国的未来，留守儿童的家庭、教育、状况是目前全社会关注的一大问题。为了全面了解县城留守儿童家庭生活、教育状况，推进留守儿童家庭教育工作，通过问卷调查、走访座谈等形式，对县城（园区）留守儿童家庭教育现状进行了摸底、调查。 调查对象：芮城县城留守儿童 调查时间：2021年9月——2021年11月 调查方式：问卷调查走访座谈 一、基本情况 县城随着农村剩余劳动力的转移（入），留守儿童形成了一个特殊的群体，在特殊时期这一群体的生存和权益保护状况越来越引起人们的关注。 1、县城现有留守儿童1056名。 调查显示，有31.3%的属父母外出务工，一个星期左右与孩子联系一次，36.5%的半个月或一个月与孩子联系一次，和孩子见面的多为半年以上一次，有的甚至几年不回家。由于父母常年在外，长期和孩子分离，对孩子缺少关爱，缺乏交流沟通，导致亲情缺失，监护不力，致使一些留守儿童软弱无助，自卑封闭，逆反心理严重。 2、留守儿童家庭生活环境情况。
从总体情况看，留守儿童的监护人多数是祖父母、外祖父母或其他近亲属。其中78%的留守儿童随祖父母、外祖父母一起生活，20%的留守儿童与其他亲戚一起生活，2%的留守儿童由老师或其他人担当监护人，隔代抚养情况较为普遍。 3、留守儿童学习情况。 从调查情况看，留守儿童学习成绩多数处于中下游，成绩优秀的较少。学龄留守儿童中，学习优秀占15.9%；学习良好，占35.9%；学习成绩一般，占43.7%；学习成绩较差占4.4%。其中，有72.6%的留守儿童在学习上遇到困难需要辅导时首选的是老师，单独选择监护人或哥哥姐姐辅导的仅占18.7%。 4、留守儿童心理情况。 从调查看，大多数孩子性格内心、孤僻、倔强、与人交往少。在不开心时，都会出现一些“想早点长大独立”，“想让父母安慰自己”，“觉得没有人关心自己”，“觉得别人看不起自己或自己不如别人” 超长的想法；有些还甚至想离家出走，多为男孩。可以看出，留守儿童渴望父母的关怀与社会的关注，希望多与父母进行心灵的沟通交流，有的因父母不在家而感到遭受歧视、孤独无助、悲观寂寞。 5、家庭教育情况。 在调查中发现，留守儿童监护人文化程度普遍偏低，小学文化程度及文盲的占到60%。监护人教育孩子的知识来源于自己摸索的占49.5%，从长辈那里学来的占33%，而通过专门的家庭教育培训班或家长学校学习的仅占3%。近30%的监护人很少或从不主动与孩子聊天，关心最多的是孩子的学习，其次是生活情况，过问孩子情绪问题的只占13%。 二、原因探析
高校学生干部的服务意识 摘要：该文介绍了高校学生干部的服务意识，对作为学生干部的服务意识、服务态度、服务标准以及服务理念做了一系列的总结。 关键词:学生干部；服务； 在广大同学中间，有一群忙碌的身影：别人学习的时候，他们在学习，别人休息的时候，他们在工作着，稚嫩的肩膀承担了更多的责任和义务，他们就是老师们的得力助手——学生干部。 学生干部是在学生群体中担任某些职务，负责某些特定职责，协助学校进行管理工作的一种特殊学生身份。学生干部作为一个先进的、特殊学生群体，应该一贯坚持以“在实践中学习，在学习中实践”为宗旨，为同学、为老师、为社会服务，将“服务他人，锻炼自己”作为自己的服务意识，推动团学工作的顺利进行，在实践中增才干、学知识；然而，也有少部分学生干部，为取“名”得“利”在学生干部这个群体之中浑水摸鱼，这样不利于学生工作的开展，也不利于学生干部个人的成长。所以，我个人认为作为一个合格的学生干部应具备以下几点基本素质，这样才能做到真正的文为老师，为同学服务。 第一、作为学生干部要树立全心全意为同学服务的意识。学生干部应准确定位，学生干部首先是学生，要把工作植根于学生群体中，牢固树立为同学们服务的意识；学生干部要做好联系师生的工作，真正起到桥梁、纽带作用，提高服务本领优化自身素质；学生干部的实
质就是为学校为师生服务，能否全心全意地做好服务工作是检验一个学生干部是否合格的标准。 第二、要把全心全意为同学们服务的意识化为实际行动，以实际行动为同学为学校的发展做好服务。我们在担任某职位后，要做的第一件事便是冷静地思考自己怎样才能更好地为师生服务。不能说学生干部比其他同学高出一筹，而是我们比别人多了一份责任，多了一份义务。从根本上讲，就是服务师生的责任，为同学服务的义务，服务过程中，学生干部不能因为情绪的变化或时空的变化而影响服务的质量，要理解人，体贴人。 第三、我们要深入到学生当中，了解同学们的需要，想同学之所想，急同学之所需。我们服务同学、服务学校，同时肩负着加强校园精神文明建设的神圣使命。学生干部要把自己的工作开展好、任务完成好、职责行使好、功能发挥好，就要了解同学们的想法，充分发挥活动的服务功能，要使活动为广大同学服务，为校园文化建设服务，只有在这个基础和前提下，充分调动广大同学的积极性、创造性，充分发挥和挖掘他们的潜力和才能，才能使我们的工作出成果，出效率。 第四、要切实加强学生干部的工作能力，努力完成每一项任务，创新性的完成每一项工作成果，在工作中努力认真，在形式上力求多样活泼；同时要加强对学生干部工作方式的提升，时刻注意自己的身份，自身的言行举止，将学生干部的形象深刻的反应的广大生生中去。在工作中攻坚克难，以积极的心态面对工作，坚持将服务意识带
网络社区的社交圈子特征分析 ——以新浪微群为例 苏艳华（20102806016） 摘要：据统计，截至２０１２年１２月底，新浪微博注册用户数已超过５亿，日活跃用户数达到４６２０万[1]。微博用户通过WEB 、WAP 等各种客户端组建个人社区，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。新浪微博充当用户小圈子的聚集、沟通、交流平台。相对于人人网、腾讯QQ 群，百度贴吧等社平台的用户群，新浪微群的成员构成更具多元化和差异化，既有个人用户也有企业和组织。本文主要运用例证分析的方法，对微博群的特征的分析，有效地总结出微博群的种类和规模、使用微博的行为习惯和心理特征等问题，并且探讨了网络社区对于微博群的维护和建设提出应对建议。 关键词：网络社群 新浪微博 微群 1、网络社群的概述 （1）网络社群的概念 两个或者更多的具有共同的认同感的网络用户，通过各类网络应用连结在一起，在建立的网络群体中，每个用户的行为都有相同而明确的目标和期望， 他们按照各自的需求和兴趣参与到多样化的网络社区中，依赖社群来获取信息，建立新的人际关系网络。网络社群一般指规模较小、交往密切而关系松散的群体，典型的网络社群主要有：即时通讯（QQ 、MSN 等）、微博、博客、人人网、讨论区社交网站（天涯社区、百度贴吧等）、电子布告栏（BBS ）等。 网络社群通常具备明确的成员关系、一致的群体意识和规范、持续的网络互动和一致的目标和行动的能力。即使所处的空间位置和社会阶层不同，只要具有共同的语言、兴趣、爱好、价值观、话题、生活习惯等共同点，加上核心成员或者意见领袖的组织和发言，就能维持社团的稳定，人们就可以从社群中获取信息，建立人际关系，满足个人的心理和情感上的需求。网络社群成员的群体归属感不明显，因为社群成员一般加入多个社群，没有社群边界和社群安全感的概念，甚至，会出现多个社区的交叉和重合。（2）网络社群的理论来源 网络上的社群最早被称为“虚拟社群”（virtual communi- ties ），1993年，Howard Rheingold 指出虚拟社群系源自于电脑中介传播所建构而成的虚拟空间(Cyberspace)的一种社会集合体(Social aggregation)，它的发生来自于虚拟空间上有足够的人、足够的情感、与人际关系在网络上长期发展。1997年，琼斯（Jones,S.G.）第一次系统地研究了虚拟社群存在的问题，提出了“虚拟社区理论”，指出“虚拟社区的存在是与之相关的虚拟社群存在的证明”，“虚拟社区是 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况 ，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
有个性的自我介绍 生活中与人交往,总免不了进行自我介绍，能很好地展现出自己的个性的自我介绍怎么说？下面是xx精心为大家准备的个性自我介绍范文，希望大家喜欢。 个性自我介绍范文篇1 尊敬的各位评委老师、各位观众你们好! 一个自信的性格，一个放松的状态，以及一种让人亲近的感觉，这就是我，来自XXXX，.我毕业于XXXX表演专业。我是一个非常乐观的x孩，最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。 今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗，当你打开着扇窗时，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。谢谢评委老师，谢谢大家，更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话，我就
战胜了自已，我可以告诉自已，我赢了。谢谢! 个性自我介绍范文篇2 各位尊敬的考官，早上好。若在这之前您还没有决定录取谁，那么请仔细聆听我的应聘自我介绍。今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。我叫***，现年**岁，*族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。 我曾经在**工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事**工作，随后因公司需要到**，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。 通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。 加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。
我于 2011年 9月13日到 XX 中学进行为期 8周的教育实习，在这期间我积极努力地工作，虚心 向有经验的老师请教，顺利的完成实习工作。同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针 对这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法，我费了一番心思，最终的调查结果对我将来的从 业有很大的帮助。 为了全面、详细的获取材料，我不仅只限于我实习所带的班级的调查，而且还跨越了班级、年级调 查，甚至还到其他学校调查，同时，我还积极找学生谈话，同老师交流，以便更好的了解情况。 在此，我介绍一下自己的调查结果，谈谈对中学化学教与学的一些看法，希望能对自己以后的工 作有帮助。 首先，从教师的角度来谈一下教学的情况。 我所在的学校是一所重点中学，学校规模较大，近年来生源不断增加，所以教的好坏尤其重要。学 校的经济状况较好，设备现金，设施有电脑、幻灯机等现代教育设备。近几年，该校学生的成绩较 好，基础薄弱，不过对于普通班来说，班里学生水平参差，两级分化严重。 我调查发现，现在的化学课堂教学，大多数老师所使用的教学方法是正确的，它符合教学的实际 情况，很多化学老师在备课时，设计了很多问题，以便上课时提问学生，达到和学生交流的目的。调 查中有的化学老师和我说现在的学生比较懒，对学习不是很重视，尤其 对难度较大的化学，认为努力与否考试时得分的提高不是很明显，所以信心不断减少，况且 努力了也不一定能取得好成绩。因而大多数学生回家基本上不看书。因此上课要多提问题，这样才能迫 使他们课后看书。在教学过程中一定要多问为什么，一方面可以使老师和学生交流，另一方面也可以 进一步挖掘教材的有关内容。我自己在实习的教学中也采用了此方法，成绩果然不错。 老师们认为一个班里的学生化学成绩有很大的差别，可以把学生分为几等，一个老师想让所有的 学生都把化学学好，几乎是不可能的事情，要看学生的具体情况，及个人的基础程度。视个人的情 况不同而对学生有不同的要求。对于成绩特别差的学生，一些老师就采取加强他们的基础知识，在 难度上适当减小，不过老师的精力也是有限的，所以不一定能照顾到每一位同学，老师们也承认他 们在教学的过程中存在偏见，但这也是没办法的事情，毕竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。 老师们不能平等的看待学生，这一点老师们能很坦诚地同我讲，确实难能可贵。 在化学教学的过程中，老师们对课堂教学工作要认真、仔细地多，因为化学的教学课堂很关键， 因为很多同学在课后是知难而退，所以老师们提倡他们课堂动起来，留下问题，让他们的大脑动起来， 所以对于课后不联系的同学，课堂就是他们的全部。调查中，大多数的教师采用的课堂学生动起来的 教学方法是让学生自己思考问题，巩固知识，而且达到练习系的效果作用。在调查中我还发现有经 验的老师进行教学时，课堂气氛相对和谐。老师说本校的一些班级学生的纪律较差，自觉性不足，如 果气氛过于活跃，课堂就会乱哄哄，难以克制。而且学生的自主学习能力差，合作能力欠缺。实际效 果达到了但花去了大量的时间，从而影响教学进度。 其次，从学生的角度老谈一下化学学的情况。 在调查中，大部分学生对化学学习存在较大的困难，课下聊天时都纷纷向我诉苦：“老师，化学 好难啊！”我一边以鉴定的语气鼓励他们，高中只是相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃， 但只要闭门咬牙坚持，不断的在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律，找到适合自己的学习方法，就 会慢慢找到学化学的感觉了。给他们学好化学的信心，一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快的 把学习方式从初中转变到高中来，适应难度较大的高中化学学习。现在的学生很有个性，我想学好 化学还是有不少好处的。毕竟在高考时多得一分，人生道路就不同，更何况以后踏入社会，多多少少 会用到化学知识。 学生对现代化的教学手法一开始还是比较喜欢、有兴趣的，可是时间一长也就无所谓了。有的学生告诉我，上课老师用多媒体教学时间把握的不是很好，有时较快，笔记记不了，有时太慢，学生听起来又感到无聊。甚至有的学生说，老师的方法太旧，因此影响了学生学习化学的积极性。 调查中，学生希望老师能关注他们，无论是成绩好的学生还是后进的学生，对这一问题的看法是 一致的。调查中有一个学生问我如何让看待老师只关注成绩好的学生，还问我今后要是当老师会不会
优秀学生干部的责任与义务 当一名优秀当代学生干部的基础——明白学生干部的权利与义 务有怎样的职位就应当有怎样的权利和义务与之相存。权利是激励学生干部积极工作的精神粮食，所以，知道自己拥有哪些权利，就更能激发工作的激情。 作为学生干部，我认为义务才是我们更应该了解的，因为学生干部可以很简单的认为是一个服务部门，他所面向的是一个校园群体，是无报酬的部门。 因此，在思想上，我们要认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表的重要思想，同时积极宣传党的路线方针和政策。在行动上，我们要团结广大同学，密切联系群众，勇于向不良现象做斗争，做好本职工作，完成组织交办的任务，不断改进工作的方法，提高工作的效率。 不管怎样，权利和义务是对等的，我们要正确的看待权利和义务。树立以人为本的理念、培养学生丰富多彩的个性是权利和义务的基础，学校为学生干部提供了很大的发挥空间，在期间，我们可以比较自由的展示个人的才华，做到人尽其能，事尽其功。然后，牢固树立“树魂立根”的工作理念是权利与义务的核心，所谓树魂就是树立信念，只有有信念的人才不会那么容易迷失方向，作为学生干部，这是很重要的，我们处在同学们的前方，很多东西我们没得效仿，在很多时候需要的更多是摸索，信念对我们就更不可缺少。
立根就是要有民族精神，有了较高的思想境界，才能把学生干部这个职位发挥更好，虽然思想不能决定一切，但起码可以指引一切。在学生工作中我们要不断地培养，慢慢提高自己的思想。再者，树立学生干部工作思路的“全程、全员”性是权利与义务的有效途径。完成一项任务最有效的方法是合作，然而，在学生干部里面，我们要不断的增强部内的凝聚力和感染力，做到在工作中有针对性、时效性和吸引力。 最后，找准大学生的突破口，策划学生干部工作新思路是权利和义务的延拓，学生干部是连接学生和老师、领导的一条通道，如何发挥到最大效用，这就需要我们去寻找这个突破口，在同学之中，我们要想同学之所想，做同学之所需，对于老师和领导，我们要尽力为他们减轻负担，努力解决同学中出现的问题。
打造社区贴心服务，提升社区服务功能“一刻钟社区服务圈”，顾名思义，就是指社区居民步行15分钟能够享受到社区就业、社会保障、社会救助、医疗卫生、社区安全、社区文化体育教育、环境美化以及购物、餐饮、日常修理等方面的服务。就是进一步提升社区的服务功能，让广大的居民更多更好的享受到“一刻钟社区服务圈”给生活带来的便利实惠。 围绕今年我社区的工作亮点“弱势群体全覆盖”，初步建立起覆盖全体成员、服务弱势群体多元，服务功能完善、服务质量和管理水平逐步提高的社区服务体系。 一. 依托本地资源，打造提升便民贴心生活圈 光南社区是老旧小区，原有的配套服务设施基本随着时代变化变更退化、退市，取而代之的是餐馆、美容美发、服装鞋帽、干洗店、便民小卖部等。餐馆集中经营，各自追求自己的特色，这给越来越老龄化的社区居民带来了更宽松的选择。光南社区鸡油适合年轻人口味风格的蚝主题烤鱼吧、黑松白鹿日本料理、吉野家快餐厅等，又有老北京风味的到家尝，还有经济实惠物美价廉的田园稻香快餐厅，它既有10元左右的中午、晚上营养正餐，又有三、五元左右的老北京人口味多样化的早餐，位置就在社区门口，就餐位充沛。经社区推荐，社区服务中心严格审核考察，批准该餐厅为有一个社区居家养老服务圈商。持有养老服务券、助残券的居民可以在早中晚到该家餐厅不用排队购餐，到专门的就餐区就餐，行动不便居民还可以享受电话订餐送餐上门的服务。极大的解决了老年人做饭难、外出就餐难的问题，贴心周到特殊待遇也让残疾人感到满意。 像这样的依托已有社会资源，开发打造突出社区服务功能的，在光南社区还有鹿春堂药店、美容美发、物资回收、便民维修、理财、康体保健、文化娱乐等。投资开发建设的有乒乓球场、羽毛球场、居民休闲场地、休闲座椅、便民菜站等。
《个性自我介绍》 个性自我介绍（一）： 我叫XXX，今年十三岁，刚上初二。 我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子个性有神，一张大嘴巴个性能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。 我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以个性好认，一看就是中学生。 我的优点就是爱动，每一天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等， 所以，我在校园的体育个性好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎样一回事，就是不喜欢，而且， 我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。 这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧 个性自我介绍（二）： 我认为人的一生是一个成长的过程，事实上，我此刻站在那里也是一次成长。如果一个人的一生务必面临不同的选取，那么我就是伴随着这些选取成长起来的。 我的老师以前告诉我说：你不是在修补而是在创造；永久不要忘记你向人们所展示的是你的思想，而不是你的手艺。我会将我的性格，兴趣爱好和潜力一齐融入到学习中去。在这过程中，我边学习边实践。如果我能实现这个未来，我就认为我真的成长了。并且我深信我的亲人，好朋友以及爱会使我的未来更完美，更幸福。 如何来解释未来呢也许那只是一个完美的愿望。 让我们下定决心，坚持到底，那我们的人生必须能过得很精彩。 个性自我介绍（三）： 我，xxx，1980年中国制造，长178cm，净重66kg。采用人工智能，各部分零件齐全，运转稳定，经二十多年的运行，属质量信得过产品。该产品手续齐全，