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八上U3T3P2

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Unit 3 Our Hobbies

Topic 3 What were you doing at this time yesterday?

教学内容分析及课时分配建议:

本话题围绕周末活动而展开。主要内容包括:由Maria打电话给 Jane,询问她在过去某个特定的时刻在做什么事情,引出了本话题的语法——过去进行时态。然后Jane和Michael 讨论《哈利波特》观后感,引出同意和不同意的功能用语。为了增强趣味性,教材还编排了家喻户晓的童话故事The Little Match Girl和动画片Tom and Jerry来反复呈现巩固过去进行时态。最后,教材还介绍了周末的来历。通过学习本话题,学生能够正确使用过去进行时态,并通过优秀文学作品的学习陶冶了人文情操。

本话题建议用5个课时来完成:

第一课时:Section A—1a,1b,1c,4

第二课时:Section B—1a,1b,1c,2a,2b

第三课时:Section A—2,3,Section C-2, Section B-3a,3b

第四课时:Section C—1a,1b,1c

第五课时:Section D-Grammar and Functions, 1, 2, Project

(第二课时:Section B—1a,1b,1c,2a,2b)

教学设计思路:

本课时继续学习过去进行时态和学习表达同意和不同意。首先让学生展示家庭作业,教师了解学生对新时态的掌握情况,并对出现的问题进行纠正。接着教师介绍《哈利波特》,同时学习部分新词汇。然后让学生听1a,完成1b。随后让学生模仿1a,编排自己的对话完成1c 。最后让学生归纳表示同意和不同意的表达方法,并进行结对操练,完成2a,2b 。然后师生回顾本课时的重点,布置家庭作业,完成本课时。

Ⅰ. Teaching aims

1.Knowledge aims:

(1)学习并掌握新词汇

agree, brave, useful , pleasant, agree with

(2)继续学习过去进行时态。

2. Skill aims:

(1)能够描述过去某个时刻正在发生的动作。

(2)能够用多种方法表达同意和不同意。

3.Emotional aims:

4.Culture awareness:

了解《哈里波特》及其相关文化背景。

Ⅱ. The key points and difficult points

1. Key points:

(1) 用过去进行时态描述过去某个时刻正在发生的动作。

(2) 掌握表达同意和不同意的方法。

2. Difficult points:

熟练运用多种表达同意和不同意的方法。

Ⅲ. Learning strategies

1. 灵活运用同意和不同意的多种表达方法。

2. 听前要明确听力任务,预测任务中可能要涉及的重点。Ⅳ. Teaching aids

多媒体课件/《哈利波特》电影海报、片段、音乐/录音机V. Teaching procedures

八年级上册语文生字表

八年级上册生字表 第一单元 第一课 纷纷溃(kuì)退锐不可当(dāng)泄(xiè)气督(dū)战歼(jiān)灭击溃(kuì) 要塞(sāi) 绥靖(suí jìng) 阌(wén)乡阻遏(è) 潢(huáng)川管辖(xiá) 消耗(hào) 襄(xiāng)阳负隅(yú)顽抗 第二课 月明风清(qīng) 阴森(sēn) 白洋淀(diàn) 竹篙(gāo) 疟(yào)子悠(yōu)闲寒噤(jìn) 提(dí)防吆(yāo)喝阴惨(cǎn) 梭(suō)子仄(zè)歪飒爽(sàshuǎng) 转弯抹(mǒ)角打 牙跌(diē)嘴闷(mèn)热泅(qiú)水张皇(huáng)失措疟疾(nüè jí) 遮(zhē)掩 第三课 偷袭(xí) 拂(fú)晓埋葬(zàng) 瓦砾(lì) 地窖(jiào) 匍匐(pú fú) 僵(jiāng)硬舀(yǎo)水 腋(yè)窝精疲(pí)力竭(jié) 名副(fù)其实珍藏(cáng) 屏障(zhàng) 默契(mò qì) 耸(sǒng)立闪耀(yào) 柔(róu)和闪烁(shuò) 模(mú)样鞠躬(jū gōng) 颤巍巍(chàn wēi wēi) 惊扰(rǎo) 肃穆(mù) 永垂(chuí)不朽 第四课 予(yǔ)以给(jǐ)予赞誉(yù) 恍(huǎng)苦缀(zhuì)满琉璃(liú lí) 珐琅(fà láng) 朱鹭(lù) 眼花缭(liáo)乱惊骇(hài) 晨曦(xī) 瞥(piē)见赃(zāng)物不可名(míng)状荡(dàng)然 无存富丽堂皇(huáng) 丰功(gōng)伟业箱箧(qiè) 野蛮(mán) 第五课 残酷(kù) 发泄(xiè) 杀戮(lù) 纳粹(cuì) 悼(dào)念纯朴(pǔ) 哗哗(huā huā) 朝(cháo) 圣蜿蜒(wān yán) 屹(yì)立肃穆(mù) 恍惚(huǎng hū) 木然(rán) 融(róng)合悲哀(āi) 荒谬(miù) 盟誓(méng shì) 憧憬(chōng jǐng) 执(zhí)着响彻(chè)云霄(x iāo) 倾泻(qīng xiè) 缭(liáo)绕不绝同胞(bāo) 应邀(yāo) 感染(rǎn) 沉寂(jì) 反驳(bó) 血腥(xīng) 赤裸裸(luǒluǒ) 果酱(jiàng) 第二单元 第六课 憎恶(zēng wù) 隐鼠(yǐn shǔ) 忘却(què) 倘(tǎng)使絮(xù)说搁(gē)置规矩(guī ju) 惶(huáng)急辟(pì)头烦琐(fán suǒ) 磨(mó)难投掷(zhì) 骇(hài)然劫掳(lǔ) 针灸(jiǔ) 疮疤(chuāng bā) 深不可测(cè) 淡薄(bó) 诘(jié)问惧惮(dàn) 哀悼(āi dào) 渴慕(kě mù) 和蔼(ǎi) 咒骂(zhòu mà) 疏懒(lǎn) 霹雳(pī lì) 震悚(sǒng)怨(yuàn)恨粗拙(zhuō) 干戚(qī) 孤孀(shuāng)

新外研版八年级上册全部课文翻译

初二上册 Module 1 Unit 1 让我们尽可能多地讲英语同学们,欢迎回来! 今天,我们打算谈论一下学习英语的好方法。 准备好了吗? 谁有一些建议? 在课堂上我们应该总是讲英语。 好!让我们尽可能多地讲英语。 为什么不在我们的笔记本上记下错误呢? 那是个好主意,而且不要忘记在错误旁边写上正确的答案。 还有其他的什么吗? 每天大声拼读生词是一个好主意。 非常感谢你,玲玲。听广播怎么样? 是的,那也有益于我们的发音。但有很多生词。 你们不必理解每个单词(的含义)。你们只需要听关键词和主要意思。 阅读也一样。英语故事如此有趣。通过阅读我逐渐了解了世界上的许多事情。 我认为写作也很重要。我们为什么不尽量去找些讲英语的笔友呢?我们可以给他们写信。太棒了!我同意你(的提议)。 Unit 2 你应该向她微笑! 很多学生咨询如何提高他们英语水平的建议。

这儿是三个基本问题。 第一个问题是关于理解英文电影和歌曲的问题。 来自湖北的李浩写道:“我喜欢看英文电影,听英文歌曲,但我只能理解一点儿。我可以怎么做呢?”看电影和听歌曲是学习英语的很好的方式! 看上或听上几遍,并猜测生词的含义。 每一遍你都会学到新东西。 我还建议你和朋友们谈论一下这些电影或歌曲。 第二个问题是关于说的。 来自吉林的王帆写道:“我们学校有一位来自美国的老师。我很腼腆,不敢与她说话。我该怎么办呢?”你可以说:“嗨!你好吗?”“你喜欢中国吗?”这些都是展开交谈的好方式。 在你开始(讲英语)前,你应该向她微笑! 记住这一点:不要害羞,去试一试。 第三个问题是关于词汇的。 来自安徽的张雷写道:“我写下生词,但我很快就忘记了它们。我怎样才能记住它们呢?” 不用担心,忘记生词是很自然的! 我建议你每天把4个或5个单词写在纸片上并放在你的房间里。 看到这些单词的时候就读一读,并且尽量使用它们。 Module 2 我的家乡和我的国家 Unit 1 它比许多其他建筑物都高。 嘿,大明!你的周末过得怎么样? 很好!我去深圳了。 深圳在哪儿?

八年级上册短文两篇(教师中心稿)

八年级上册《短文两篇》(教师中心稿) 知识目标: 1、掌握生字、文学知识、文言词句 2、者表达的思想感情 3、朗读背诵课文 能力目标:文言阅读能力 德育目标:学习古人在大自然中陶冶情操 重点难点:1、掌握重点文言词句;2、背诵课文 策略方法:老师引导学生自主、合作学习 教学媒体:多媒体 课前二分钟演讲 教学设计: 一、导入新课: 引入复习课提问引出教学目标复习文学知识复习生字强调壁的写法区别:璧玉、碧绿 文言文学习是这学期的学习重点,当然也是考试的重点。针对大家在考试中存在的会说不会写,或者是自以为会写,一写就错的现象,今天这节复习课,要求大家不能光说,要用手写,解决你考试中会,还不得分的现象。 问:复习一篇文言文,应从哪些方面复习?文学知识、生字、文言词句、思想感情,朗读背诵。

二、屏幕出示复习内容: 1、《答谢中书书》的作者是_______,朝代_____。 2、《记承天寺夜游》的作者是______,朝______。 3、两岸石bì() yuán()鸟乱鸣昔日欲颓()沉lín ()竞跃与( )其奇者亦未寝()藻xìng()交横 三、朗读背诵 在朗读中体会作者的思想感情出示《答谢中书书》图片出示《记承天寺夜游》图片两副图片同时出现齐读一遍,指出问题后,读第二遍。指名两人朗读齐诵,指名背诵。 复习文言词句总结翻译规律:1、组词法2、替换法3、调序法归纳思想感情 (1)两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。 (2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 (3)实是欲界之仙都。未复有能与其奇者。 (4)念无与为乐者,……怀民亦未寝,相与步与中庭。 (5)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(6)、何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳 《答谢中书书》表达了作者:愉悦之情和得意之感《记承天寺夜游》表达了作者赏月的欣喜、人生的感慨、被贬的悲凉、漫步的悠闲 板书设计提纲 27、短文两篇

外研版八年级上册英语单词表-中文

外研版初中英语八年级上单词表 Module 1 1.两个人,一对 2.改正,正确的 3.拼写 4.练习 5.意义,意思 6.把…填完整 7.句子 8.词典,字典 9.语法 10.字母 11.查找 12.错误 13.犯错误 14.理解,明白 15.(过去式) 16.意见,建议 17.应该 18.可能的 19.写下,记下 20.笔记本 21.忘记 22.(过去式) 23.发……音 24.大声地 25.电台,广播 26.发音 27.关键性的 28.主要的 29.优秀的 30.赞同31.同意某人 32.词汇 33.请求 34.改进,改善 35.主要的,基础的 36.提出意见 37.羞怯的 38.谈话 39.快地 40.合理的 41.建议,提议Module 2 1. 小山 2. 人口 3. 宽的 4.百万 5. 相当地,很 6.相当好 7. 比 8. 北方 9. 南方 10. 西方 11. 故乡,家乡 12. 尤其 13. 因…而闻名 14. 大学 15. 岛屿 16. 地区 17. 矮的,低的 18. 山 19.农村地区Module 3 1.棒球

2.排球 3.烦人的 4.令人激动的 5.已经 6.问题,麻烦 7.怎么了? 8.使受伤 9.令人愉快的 10.奥林匹克运动会 11.体育场 12.未击中 13.介意,讨厌 14.打败 15.粗心的 16.用欢呼声激励 17.教练 18.球迷 19.对 20.训练,操练 21.练习(n.) 22.使温暖 23.热身 24. 通常的 25.更好的 26.开心的 27.传递 28.机会 29.响亮地 30.自信的Module 4 1.路,公路 2.交通事故 3.除…之外 4.遥远的 5.远离 6.拥挤的 7.旅行,旅程 8.预订 9.在…之外 10.选择 11.然而,可是 12.价钱为,花费Module 5 1.女演员 2.茶馆 3.提议 4.结束,结尾 5.最后,终于 6.不知道 7.一幕 8.展示,显示 9.普通的 10.描写,描述 11.社会 12.开始,起初 13.校长 14.大学 15.小说 16.如果 17.魔术的Module 6 1.蛇 2.薄的,细长的 3.危险 4.处于危险 5. 终于,最后

(word完整版)新外研版八年级上语法填空

语法填空(本题有10题,每小题1份,共计10分) 阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式,每空一词。 I’m Maggie. I am __1__ (冠词)11-year-old girl. I like ___2___ (travel) very much. And my favourite city is Hangzhou. __3___ (介词)October 1st last year, I went to Hangzhou ____4___ (visit) my friends. I ___5___ (feel) very happy when I saw them. The weather was great. The sun ____6_____ (shine) all the time but it was not hot. After lunch, we went out and bought ___7___ (lot) of nice things in the stores. We went to one of___8_____ (beautiful) places--- West Lake and boated in the lake. How relaxing and ____9___ (excite)! We really enjoyed ___10____ (we). 四、语法填空(共10 小题,每小题1分,满分10分) 阅读下面的短文,用括号内所给词的适当形式填空,必要时可加助动词。请将答案填写在文后相应的横线上。 Alice likes cats 1 (much) than any other animal. 2 (连词)she is still young, she has experience(经验) of 3 (look)after cats. When she was a child, she 4 (live) with her grandparents. At that time, her grandparents already had an old cat, about 10 years old, but she was only 4 years old. It was a good friend for her in her childhood(童年时代). It was very 5 (friend) to her and never hurt (伤害)her. One day, however, it left home and 6 (not come) again. It must be dead. She was so sad that she was sorry for it for a long time. Now Alice has four 7 (cat). She takes good care of them and makes them 8 (live) comfortably. But she is afraid to take her cats out of the house. She says it is too 9 (danger) for animals 10 (go ) outside. 语法填空(本题有10题,每小题1份,共计10分) 在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式,每空一词。 It is not good for children to have to work hard. Children should study in the schools. They should not to go to do heavy work. .It’s very bad ___ (介词) their bodies and their health (do)so much hard work when they are too young. Some parents let their children __(make)money for them instead of __ (learn)in the schools. The children will ___(hate)their parents when they grow up. And it’s really very bad for their life in ___(冠词)future. Children should study and play in the school with their ____(classmate)and their good friends. Some children stop __ (learn)in the schools and work in some hotels, shops, factories and stations. They are too young to do heavy work.. _ (连词)they can’t bear(忍受),they may run away. They may run from one place to another. __ _ (they)feelings(思想感情)become different from others. And this will be bad for their future.

八年级语文上册生字词拼音整理

八年级语文上册生字词拼音整理 第一单元 绥靖suíjìng 阻遏è歼灭jiān 溃退kuì竹篙gāo 寒噤jìn 蹿cuān 泅着qiú仄歪zè飒飒sà提防dī瓦砾lì鞠躬jūgōng 地窖jiào 拂晓fú脏物zāng 箱箧qiè制裁cái 荒谬miù肃穆mù颤巍巍wēi转弯抹角mò锐不可当dāng 张皇失措cuò荡然无存dàng 第二单元 惊骇hài 掳走lú惶急huáng 疮疤chuāng bā诘问jié渴慕mù疏懒shū霹雳pīlì孤孀shuāng 差使chāi 狼藉jí簌簌sù蹒跚pánshān 擦拭shì交卸xiè奔丧sāng 典质diǎn 颓唐tuí 琐屑xiè尴尬gān gà凹凼dàng 烦躁zào 塌败tā愧怍zuò 取缔dì骷髅kūlóu 滞笨zhì荒僻pì惶恐huáng 吊唁yàn 颠沛pèi 伎俩jìliǎng 文绉绉zhōu 焦灼zhuó噩耗è呵斥hē长途跋涉bá大庭广众穷愁潦倒liáo 连声诺诺nuò微不足道 第三单元 洨河xiáo 匀称chèn 惟妙惟肖xiào 推崇chóng 古朴巧妙绝伦煞风景shā驻足zhù轩榭xuān xiè嶙峋lín xún丘壑hè镂空lòu 蔷薇qiáng 重峦叠嶂zhàng 因地制宜额枋fāng 藻井zǎo 磬qìng 鎏金liú鳌头áo 金銮殿luán 蟠龙pán 琉璃liúlí伧俗cāng 帷幕wéi 缓冲huǎn 失之毫厘,差之千里chā 第四单元 孕育yùn 农谚yàn 连翘qiáo 翩然piān 萌发méng 蟾蜍chánchú囊náng 胚胎pēi 鳞片lín 两栖qī繁衍yǎn 脊椎jǐzhuī褶皱zhě潮汐xī追溯sù劫难jié遗骸hái 归咎jiù藩篱fān 啸聚xiào 顷刻qǐng 面颊jiá喷嚏t ì嘈杂cáo 充耳不闻草长莺飞yīng 销声匿迹nì衰草连天shuāi 重岩叠嶂zhàng 过滤lǜ 风雪载途zài 唠唠叨叨láodāo 无动于衷zhōng 物竞天择 束手无策在劫难逃五彩斑斓bānlán 天衣无缝fèng

外研版八年级英语上册总复习知识点归纳

外研版八年级英语上册复习资料 Module 1 How to learn English 重点短语: 1.practise doing sth. 练习做某事study plan学习计划 2. a number of +可数名词复数+V(复数):许多、很多 the number of+可数名词复数+V(单数):……的数量 3.advice建议paper纸(都是不可数名词) a piece of advice一条建议 a piece of paper 一张纸 three pieces of paper 三张纸 give sb. some advice给某人一些建议 advise sb. to do sth.建议某人去做某事 4.write it/them down把它(它们)写下来 5.What else?还有什么其它的? 6.It is adj.(形容词)+for sb. )to do sth. (对某人来说)做某事怎么样 It is difficult for old people to learn English well. 对于老年人来说学习英语很难。 It is adj. (形容词)+(of sb.) to do sth. 某人做某事某人怎么样 It is very kind of you to help me. 你能帮我你真好。 (以上动词不定式短语在句中作真正,It 是形式主语)7.It is a good idea\way to do sth. 做某事时个好主意(好方法)。 8.this term这学期last term上学期next term下学 期 9.help sb. (to)do sth. help sb. with sth. 帮助某人做某 事 10.ask for advice征求意见basic questions基本问题 11.人(作主语)+spend on sth. 人(作主语)+spend (in) doing sth.某人花费时间做某事物(作主语)+cost (花某人多少钱) It takes sb. some time to do sth. 花某人多少时间去做某事

人教版八年级上册生字词

第1课《新闻两则》 鄂(a) 豫(yù) 溃退(kuì) 泄气(xia) 阻遏(a) 荻港(dí) 芜湖(wú)歼灭(jiün)管辖(xiá)要塞(sài)绥靖(suíjìng) 阌乡(w?n)锐不可当(düng) 气势磅礴(páng b?) 第2课《芦花荡》 悠闲(yōu) 仄(za)歪疟子(yào)寒噤(jìn) 飒飒(sà) 泅水(qiú) 舀出(yǎo) 蹿(cuün) 转弯抹角(m?) 月明风清张皇失措(cu?) 第3课《蜡烛》 瓦砾(lì) 赃(züng) 物制裁(cái) 拂晓(fú) 地窖(jiào) 鞠躬(jūgōng) 匍匐(púfú)颤(chàn)巍巍精疲力竭不可名状永垂不朽(xiǔ) 第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》 箱箧(qia) 瞥见(piy) 制裁(cái)晨曦(x?)珐琅(fàláng) 洗劫(ji?)琉璃(liúlí)掠夺(l?a)惊骇(hài)恍若(huǎng) 荡(dàng)然无存富丽堂皇丰功伟绩 第5课《亲爱的爸爸妈妈》 纳粹(cuì)荒谬(miù) 健忘憧憬(chōng jǐng) 恍惚(huǎng hū) 肃穆(mù) 悼念(dào)稚嫩(zhì)蜿蜒(wün yán)屹立(yì)执著(zhu?)杀戮(lù) 第6课《阿长与﹤山海经﹥》 惊骇(hài)掳走(lǔ)惶急(huáng)疮疤(chuāng bā)诘问(jié)渴慕(mù)疏懒(shū)霹雳(pī lì)孤孀(shuāng)惧惮(dàn)憎恶(zyng wù) 震悚(sǒng) 絮说(xù)玑(jī)懿(yì)规矩(jǔ)颈(jǐng)针灸(jiǔ)粗拙(zhuō) 莫名其妙 第7课《背影》 差使(chāi)交卸(xiè)奔丧(sān g)狼藉(jí)不禁(jīn)簌簌(sù) 迂(yū)腐箸(zhù)晶莹(yíng)颓(tuí)唐惦(diàn)记 栅栏(zhà)蹒跚(pán shān)踌躇(chóu chú)琐屑(suǒxia)赋闲(fù) 搀扶(chün)拭(shì)祸不单行触(chù)目伤怀情郁(yù)于中不能自已 第8课《台阶》 凹凼(üo dàng)尴尬(gün gà)烦躁(zào)门槛( kǎn )涎(xián )水 胯(kuà)骨揩(küi)一把镶嵌(xiüng qiàn)嘎嘎(gü)头颅(lú) 硌(ga)撬(qiào)蹿(cuün)磕(ky)憋(biy)住半晌(shǎng) 黏性(nián)烟瘾(yǐn)唿(hū)嗒筹划(ch?u)大庭广众微(wyi)不足道 第9课《老王》 伛(yǔ)攥(zuàn)惶恐(huáng)荒僻(pì)塌败(tā)取缔(dì) 骷髅(kū lóu)滞笨(zhì)愧怍(kuìzuò)翳(yì)绷(byng) 第10课《信客》 唏嘘(x?xū)噩耗(ahào) 诘(jié)问吊唁(yàn)呵斥(hychì) 焦灼(zhu?) 颠沛(diün pai) 潦(liáo)倒嫉(jí )妒轻蔑(miè) 猝(cù)然昏厥(jué) 晦(huì)气琢磨(zuó mo) 接济(jì) 伎俩(jìliǎng) 稀罕(hǎn) 文绉绉(zhōu) 穷困潦(liáo) 倒长途跋涉(básha) 连声诺诺(nu?) 低眉顺眼生死祸福 鸡零狗碎风尘苦旅从容不迫(p?)号(háo) 啕大哭人才济济(jǐ) 第11课《中国石拱桥》

外研版八年级上册英语课文(全册)知识讲解

Module 1 How to learn English Unit 1 Let’s try to speak English as much as possible. Ms James: Welcome back, everyone! Today, we’re going to talk about good ways to learn English. Ready? Who has some advice? Lingling: We should always speak English in class. Ms James: Good! Let’s try to speak English as much as possible. Daming: Why not write down the mistakes in our notebooks? Ms James: That’s a good idea. And don’t forget to write down the correct answers next to the mistak es. What else? Lingling: It’s a good idea to spell and pronounce new words aloud every day. Ms James: Thanks a lot, Lingling. How about listening to the radio? Lingling: Yes, that’s good for our pronunciation too. But there are so many new word. Ms James: Y ou don’t need to understand every word. You just need to listen for key words and main ideas. Daming: That’s the same for reading. English stories are so interesting. I get to know a lot about the world through reading. Lingling: I think writing is also important. Why don’t we try to find some English pen friends? We can write to them. Ms James: Excellent! I agree with you. Unit 2 You should smile at her! Send your questions to Diana, the Language Doctor. Many students ask for advice about how to improve their English. Here are three basic questions. The first question is about understanding English films and songs. Li Hao from Hubei wrote, “I li ke watching English films and listening to English songs, but I can only understand a little. What ca n I do?” Watching films and listening to songs are great way to learn English! Watch and listen several tim es, and guess the meaning of the new words. Each time you will learn something new. I also advise you to talk about the films or songs with your friends. The second question is about speaking. Wang Fan from Jilin wrote, “Our school has a teacher fro m the US. I am shy and I am afraid to speak to her. What should I do?” You can say, “Hello! How are you?”“Do you like China?” These are good ways to start a conversat ion. And before you begin, you should smile at her! Remember this: Do not be shy. Just try. The third question is about vocabulary. Zhang Lei from Anhui wrote, “I write down new words, but I forget them quickly. How can I remember them?” Do not worry. It is natural to forget new words! I suggest you write four or five words a day on piec es of paper and place them in your room. Read the words when you see them, and try to use them. Module 2 My home town and my country Unit 1 It’s taller than many other buildings. Tony: Hey, Daming! How was your weekend? Daming: Pretty good! I went to Shenzhen.

人教版八年级上册语文《短文两篇》

《短文两篇》 一、积累与运用 1. 给下面的字注音。 陋()铭()馨()牍()鸿()儒()淤()涟()蔓()苔()蜀()逸(噫() 2. 下列句中加点的单音节词,相当于现代汉语中哪个双音节词,并填入括号内。 (1)有仙则名()(2)有龙则灵()(3)惟吾德馨()(4)苔痕上阶绿() (5)可以调素琴()(6)出淤泥而不染()(7)香远益清()(8)宜乎众矣() 3.选择下列句子朗读停顿恰当的一项。 (1)无案牍之劳形 A.无/案牍之劳形B.无案牍/之劳形C.无案牍之/劳形D.无案牍/之/劳形 (2)予独爱莲之出淤泥而不染A.予独爱莲之出淤泥/而不染B.予独爱莲/之出淤泥而不染 C.予独爱/莲之出淤泥而不染 D.予/独爱莲之出淤泥而不染 4.给下列句中加点的词语选择正确义项。 (1)牡丹之爱,宜乎众矣 A.应当 B.适宜 C.当然 (2)菊之爱,陶后鲜有闻 A.新鲜 B.少 C.鲜艳 (3)水不在深,有龙则灵 A.否则 B.却 C.那么,就 (4)无丝竹之乱耳 A.助词、的B.代词,它C.用在主谓之间,取消句子独立性,不译 (5)可以调素琴 A.能够,用现代汉语“可以” B.可以用 C.能凭借 (6)濯清涟而不妖 A.美丽而不庄重 B.妖气 C.装束奇异 (7)同予者何人 A.赞成 B.同意 C.和……一样 (8)亭亭净植 A.植物 B.栽种 C.树立 6.指出下列各句加点词的词性变化及在句中的意思。 (1)山不在高,有仙则名(2)水不在深,有龙则灵 (3)无丝竹之乱耳(4)无案牍之劳形 (5)不蔓不枝(6)香远益清 7.写出下列加点字的古义和今义 (1)无案牍之劳形古义:今义:(2)惟吾德馨古义:今义: (3)谈笑有鸿儒古义:今义:(4)无丝竹之乱耳古义:今义:

最新八年级上册语文生字拼音

八年级上册 1 2 1.新闻两则(毛泽东) 3 è yù suí jìng zǔèruì bù kě dāng 4 鄂豫绥靖阻遏锐不可当 5 2.芦花荡(孙犁) 6 jiān lìnéng nai yōu xián hán jìn yīn cǎn zè wāi yāng gao 7 zhuǎn wān mò jiǎo 8 尖利能耐悠闲寒噤阴惨仄歪央告转9 弯抹角 10 yuè míng fēng qīng zhāng huáng shī cuò 月明风清张皇失措 11 12 3.蜡烛(西蒙若夫) 13 fúxiǎo wǎ lìdì jiào jū gōng chàn wēi wēi 拂晓瓦砾地窖鞠躬颤巍巍 14 15 4.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(雨果) 16 zāng wùxiāng qièzhì cái dàng rán wú cún 17 赃物箱箧制裁荡然无存 18 5.亲爱的爸爸妈妈(聂华苓) 19 sù mùhuāng miùjiàn wàng

20 肃穆慌谬健忘 21 6.阿长与《山海经》(鲁迅) 22 hài lǔ sǒng huáng jíchuāng bājiéwèn kě mùshū lǎn pī23 lìgūshuāng 24 骇掳悚惶急疮疤诘问渴慕疏懒霹雳25 孤孀 26 7.背影(朱自清) 27 jiāo xièbēn sāng láng jísù sùdiǎn zhìfùxián tuí táng 28 suǒ xiè 29 交卸奔丧狼藉簌簌典质赋闲颓唐琐屑 8.台阶(李森祥) 30 31 āo dàng gān gàfánzào wēi bù zú dào dà tíng guǎng zhòng 32 凹凼尴尬烦躁微不足道大庭广众 9.老王(杨绛) 33 34 yǔhuáng kǒng huāng pi tā bài qǔ dìkū lóu zhì bèn kuìzuò35 伛惶恐荒僻塌败取缔骷髅滞笨愧怍 36 10.信客(余秋雨) 37 kè kòu jiējìxī xūxī hǎnè hào hēchìjiāo zhuójì liǎng 38 diān pèi diào yàn

八上语文试题集10-短文两篇-练习题

一、基础部分 1.《记承天寺夜游》选自《_________________》,作者_______________,字____________,号_________________。北宋_______家,_______家。和父亲_______、弟弟_________________同列于“唐宋八大家”,合称“_______________”。 2.下列加粗的词解释有误的一项是() A.五色交辉(交相辉映)晓雾将歇(消散) B.夕日欲颓(坠落)沉鳞竞跃(争相跳) C.月夜入户(窗户)未复有能与其奇者(和) D.相与步于中庭(共同,一起)但少闲人(只是) 3.翻译句子。 (1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。 (2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。 (3)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 (4)但少闲人如吾两人者耳。 (一)阅读下列文段,完成4~8题。 答谢中书书 陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 4.“书”的意思是________,“答谢中书书”的意思是____________________________。 5.找出统领全文的句子。 6.下边两个句子各用了什么修辞手法? (1)高峰入云,清流见底。 (2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。 7.本文分_______层,写出各层大意。 8.写出作者所要表达的思想感情。

(二)阅读下列文段,完成9~12题。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。 9.找出文中的比喻句、拟人句、反问句。 10.把全文划为三层,并写出各层大意。 11.古人爱把竹柏比作君子,比作好友。苏轼写竹柏的用意是什么? 12.找出文中的议论句。这些句子表现了苏轼怎样的心境(结合苏轼被贬的情况)? 二、提高部分 阅读下文,完成13~17题。 [甲]竹之始生,一寸之萌耳,而节叶具焉。自蜩蝮蛇蚹,以至于剑拔士导者,生而有之也。今画者乃节节而为之,叶叶而累之,岂复有竹乎故画竹必先得成竹于胸中,执笔熟视,乃见其所欲画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹘落,少纵则逝矣。与可之教予如此,予不能然也,而心识其所以然。 [乙]江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹,并不是眼中之竹。因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。总之,意在笔先者,定则也。 13.解释下列句中加粗的词。 (1)而节叶具焉具:________ (2)节节而为之为:________ 14.[甲]文中包含了两个成语,请写出一个,并解释它的意思。 答:成语是:____________ 这个成语的意思是:___________________________________________ 15.[乙]文中说“意在笔先”,[甲]文中也有文字说的是这个意思,请将这些文字找出来,写在下边。 答:这些文字是___________________________________________。(不超过11个字) 16.[甲]文中作者明确指出了当时画竹的毛病,这些毛病是什么请用原文中的语句作答。答:这些毛病是________________________________________。(不超过12个字)

外研版八年级上册英语课文译文(新)

Module 1 怎样学英语 Unit 1 让我们尽可能多的讲英语 詹姆斯老师:同学们,欢迎回来!今天,我们打算谈论一下学习英语的好方法。准备好了吗?谁有一些建议? 玲玲:在课堂上我们应该总是讲英语。 詹姆斯老师:好!让我们尽可能多地讲英语。 大明:为什么不在我们笔记本上记下我们的错误呢? 詹姆斯老师:那是个好主意,而且不要忘记在错误旁边写下正确的答案,还有什么其它的建议? 玲玲:每天拼写并大声朗读新单词是个好主意。 詹姆斯老师:非常感谢,玲玲,听广播怎么样? 大明:是的,那也有益于我们的发音。但有很多生词。 詹姆斯老师:你(们)不必理解每个单词(的含义)。你(们)只需要听关键词和主要意思。 大明:阅读也一样。英语故事很有趣。通过阅读我逐渐了解了世界上的许多事情。 玲玲:我认为写作也很重要。我们为什么不尽量去找些英语笔友呢?我们可以给他们写信。 詹姆斯老师:太棒了!我同意你的提议。 Unit 2 你应该向她微笑 把你的问题发送给语言博士黛安娜。 很多学生请求给予如何提高他们的英语水平的建议。这儿是三个基本问题。 第一个问是关于(如何)理解英文电影和歌曲。来自湖北的李浩写道:我喜欢看英文电影和听英文歌曲,但我理解的不多。我该怎么办呢? 看电影和听歌曲是学习英语很好的方式!看和听几遍,并猜测生词的含义。每一遍你都会学到新东西。我还建议你和朋友们谈论一下这些电影或歌曲。 第二个问题是关于口语的。来自吉林的王帆写道:“我们学校有一位来自美国的老师。我很腼腆,不敢与她说话。我该怎么办?” 你可以说:“嗨!你好吗?”“你喜欢中国吗”这些都是展开交谈的好方式。在你开始(讲英语)前,你应该向她微笑!记住这一点:不要害羞,去试一试。 第三个问题是关于词汇的。来自安徽的张雷写道:我写下生词,但我很快就忘记了,我怎样才能记住它们呢? 不用担心,忘记生词是很自然的!我建议你每天把四五个单词写在纸片上并放在你的房间里。看到这些单词的时候就读一读,并且尽量使用它们。 Module 2 我的家乡和我的国家 Unit 1它比许多其他建筑物都高 托尼:嘿,大明!你的周末过得怎么样? 大明:很好!我去深圳了。 托尼:深圳在哪? 大明:哦,它在靠近香港的海边上。大约30年前它是一个小村庄,但现在它是一个非常大的城市。 托尼:这么说它是一个比香港更新的城市? 大明:是的,它是一个很新的城市。实际上,它只是在20世纪80年代才变得重要起来。它正变得更大,更繁华。我相信有一天它会变得和香港一样繁华。

外研版八年级上册英语知识点

①八年级英语知识点 Module1 1.pair n.(相关的)连个人,一对,一副 a pair of,two pairs of In pairs成双地、成对地 例句:The pair are planning a trip to India together. 2.correct v.改正,纠正 近义词:right正确的 反义词:incorrect/wrong不正确的;错误的 例句:Our English teacher corrected our pronunciation. 3.spelling n.拼写 spell(v).拼写 例句:Your spelling is right. the spelling of...的拼写 例句:can you tell me the spelling of this word? 4.practise(v).练习 practise doing sth.练习做某事 例句:practice speaking English. 5.match(v).找到与什么匹配之物,使相配,使成对 Match(n).比赛;火柴;相配的人(或物) match…with…把…与…搭配起来 例句:Match the words with the pictures. 6.meaning(n).意义;意思 例句:It dosen’t seem to have much meaning. https://www.doczj.com/doc/0b5760804.html,plete(v).把....填完整;使完全,完成,结束(adj)完整的;完全的 例句:Please complete the form.请把这个表格填写完整。complete...with...用...完成...,用...把...填完整

人教版八年级上册语文《短文两篇》

》》》》》》》》》积一时之跬步臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《 初中语文试卷 马鸣风萧萧 《短文两篇》 一、积累与运用 1. 给下面的字注音。 陋()铭()馨()牍()鸿()儒()淤()涟()蔓()苔()蜀()逸(噫() 2. 下列句中加点的单音节词,相当于现代汉语中哪个双音节词,并填入括号内。 (1)有仙则名()(2)有龙则灵()(3)惟吾德馨()(4)苔痕上阶绿()(5)可以调素琴()(6)出淤泥而不染()(7)香远益清()(8)宜乎众矣() 3.选择下列句子朗读停顿恰当的一项。 (1)无案牍之劳形 A.无/案牍之劳形B.无案牍/之劳形C.无案牍之/劳形D.无案牍/之/劳形 (2)予独爱莲之出淤泥而不染A.予独爱莲之出淤泥/而不染B.予独爱莲/之出淤泥而不染 C.予独爱/莲之出淤泥而不染 D.予/独爱莲之出淤泥而不染 4.给下列句中加点的词语选择正确义项。 (1)牡丹之爱,宜乎众矣 A.应当 B.适宜 C.当然 (2)菊之爱,陶后鲜有闻 A.新鲜 B.少 C.鲜艳 (3)水不在深,有龙则灵 A.否则 B.却 C.那么,就 (4)无丝竹之乱耳 A.助词、的B.代词,它C.用在主谓之间,取消句子独立性,不译(5)可以调素琴 A.能够,用现代汉语“可以” B.可以用 C.能凭借 (6)濯清涟而不妖 A.美丽而不庄重 B.妖气 C.装束奇异 (7)同予者何人 A.赞成 B.同意 C.和……一样 (8)亭亭净植 A.植物 B.栽种 C.树立 6.指出下列各句加点词的词性变化及在句中的意思。 (1)山不在高,有仙则名(2)水不在深,有龙则灵 (3)无丝竹之乱耳(4)无案牍之劳形 (5)不蔓不枝(6)香远益清

外研版八年级英语上册单词表

外语教研版八年级英语上册单词表 1、pair [pε?] n.(相关的)两个人,一对。 2、correct [k?'rekt] vt. 改正;纠正。adj. 正确的;对的; 3、spelling ['speli?]n. 拼写;拼字 4、word [w?:d] n. 单词;字;词 5、practise ['pr?ktis] vi. 练习, 6、match [m?t?] v t. 找到与…..相配之物,使成对;使相配 7、meaning ['mi:ni?]n. 意义;意思 8、complete [k?m'pli:t] v.把….填完整;使完全。 9、sentence ['sent?ns] n. 句子 10、dictionary ['dik??n?ri] n. 字典;词典 11、grammar ['ɡr?m?] n. 语法 12、letter ['let?] n. 信;字母 13、look up 查,查找 14、mistake [mi'steik] n. 错误;过错 15、make a mistake 犯错误 16、understand [,?nd?'st?nd] v.(understood [,?nd?'stud])理解;明白 17、advice [?d'vais] n. 建议;意见 18、should [?ud] v. aux. 应该 19、possible ['p?s?bl] adj. 可能的

21、notebook ['n?utbuk] n. 笔记本 22、forget [f?'get] v. (forgot [f?'ɡ?t])忘,忘记 23、pronounce [pr?u'nauns] v. 发……..的音 24、aloud [?'laud] adv. 大声地;出声地 25、radio ['reidi?u] n.电台,广播 26、pronunciation [pr?u,n?nsi'ei??n] n. 发音 27、key [ki:] adj. 关键行动,非常重要的 28、main [mein] adj.主要的,最大的 29、excellent ['eks?l?nt] adj. 极好的;极好的 30、agree [?'ɡri:] vt.同意;赞同 31、agree with sb. 同意某人 32、vocabulary [v?u'k?bjul?ri] n. 词汇;词汇量 33、ask for请求(给予) 34、improve [im'pru:v] vt. 改善,改进 35、basic ['beisik] adj. 主要的;基础的

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