第十五章 电功和电热
课时练
第1课时 电能表与电功（1）
课堂巩固
1．电能表是用来测量 的仪表。小明家的电能表上的一些技术参数如右表，由表可知：小明家的电能表的额定电压
是 ；持续工作的最大电流是 ；
允许在短时间内通过的最大电流是 ；电能
表的转盘第转一圏，接其后面的用电器消耗的电能是
J ．
2．电能表上的计量单位称作 ，俗称 ， 1KWh ＝ J 。
3．小明家电能表上月底的示数和本月底的示数如图所示。 则本月消耗的电能为 度，若每度电的价格是 0.52元，则小明家本月应交电费 元。 4．一只家用电能表上标有3000r/KWh 字样，表示每消耗 1KWh 的电能，电能表的转盘转 r 。若室内只 接了一只灯泡，测出转盘3min 内转了15r ，则灯泡在这
段时间内消耗的电能是 KWh ＝ J 。
5．关于家庭电路中的电能表，下列说法中正确的是 （ ） A ．电能表的作用是测量用电器中通过电流大小的 B ．电能表转盘转速越快，用电器消耗的电能越多 C ．电能表的作用是测量用电器消耗电能多少的
D ．电能表的测量值是以“KW ”为单位的
6．小明家电能表和电冰箱的铭牌如下表：
根据表中的信息回答下列问题： （1）电冰箱每天消耗的电能是多少J ？
（2）若电能表后只有电冰箱在工作，每天电能表的转盘转多少转？
课后提升
1．在日常生活中，供电部门是根据 和 来确定向用户收取电费的多少的。 2．一个家用电能表上标有如下几个重要参数：“220V 10A ”、“600r/KWh ”等。其中“220V ”表示 ，“10A ”表示 ，“600r/KWh ”
2
1
3
8
2
上月底示数
2
1 7 8 2
本月底示数
是指接在这个电能表后的用电器，每消耗1KWh 的电能，电能表的转盘转动 r 。 3．某用户的电能表在3月底抄表时的示数为 ，到4月底抄表时的示数为 ，则该用户4月份用电为 （ ） A ．352.9KWh
B ．268.7KWh
C ．84.2KWh
D ．84.2J 4．小明家中的电能表5月初的示数如图所示，5月份交 了48.4元的电费，若每度电的价格是0.8元，则小明家
5月底电能表的示数应为 ，根据 电能表的铭牌，你还能读到哪些信息？请写出其中的两条： （1） ； （2） 。
5．星期日，小明在家帮妈妈煮饭，他发现当家中只有电饭锅工作时，4min 内电能表的转盘转动了55r ，同时他还注意到电能表上标有1200r/KWh 字样。请你算一算，在这段时间内电饭锅消耗的电能是多少J ？
6．如图(a)所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S 后，滑动变阻器的滑片P 由a 端移动到b 端时，测得电阻R 两端的电压U 与通过R 的电流I 的变化关系如图(b)所示。求：
（1）电源电压。（2）变阻器的最大阻值。（3）电压表○
V1示数的变化范围。
第2课时 电能表与电功（2）
课堂巩固
1．电流做功的过程，实际上是 能转化为 能的过程。电流通过电炉时，电能转化为 能；电流通过电风扇时，电能转化为 能；给手机电池充电时，电能转化为 能。
2．在通电时间相同的情况下，电压越大，电流越大，电流做功越 ；如果电压和电流不变，通过时间越长，电流做功越 。所以电流在某段电路上所做的功，等于这段电路上的 、 和 的乘积，写成公式是 。
3．有两个电阻R 1和R 2，已知R 1>R 2。将它们串联在电路中时， 两端的电压较大，相同时间内电流通过 做的功较多；若将它们并联在电路中，通过 的电流较大，相同时间内， 消耗电能较多。
0 2 6 8 7 0 3 5 2 9
4．电路中有一用电器，两端电压是6V，通过的电流是200mA，5min内电流做功的功是多少？
5．有一只灯泡接在220V的家庭电路中，发光10h ,消耗了1度电，问：这只灯泡工作时通过它的电流是多大？
6．一电能表表盘上标明“1200r/Kwh”，将某用电器单独接在该表上，当用电器工作4min 后，电能表转盘转过55r。若用电器两端电压是220V，求：通过该用电器的电流。
7．R1＝6Ω、R2＝12Ω串联后接到12V的电源上，求：（1）R2两端的电压。（2）5min内电流通过R
所做的功。
1
课后提升
1．电流做功的过程中，伴随着电能向的转化，电流通过电灯泡时做了1080J的功，说明消耗了J的电能，转化成了能和能。
2．串联在电路中的两盏灯L1和L2，已知L1的电阻比L2的电阻大，则灯两端电压大，相同时间内，灯消耗的电能多，灯更亮些；若将它们并联在电路中，通过灯中的电流大些，相同时间内电流通过灯做功多些，灯更亮一些。
3．关于电功，下列说法中正确的是（）A．用电器通电的时间越长，电流做的功一定越多。
B．通过用电器的电流越大，电流做的功一定越多。
C．用电器两端的电压越大，电流做的功一定越多。
D．用电器消耗的电能越大，电流做的功一定越多。
4．已知R1：R2＝2：3，将它们串联接到电路中，相同时间内消耗电能之比为（）A．3：2B．2：5C．3：5D．2：3
5．某电炉的电阻是48.4Ω，接到220V的电路中，通电5min ,电流做了多少J的功？
6．一个小电动机接在6V 的电源上，通电1min 电流做功180J 。求通过电动机的电流是多大？
7．小明家的电能表及某月月初、月未的两次示数如图所示。求： （1）小明家在本月用电多少Kwh ？
（2）在关闭了所有电器后，小明的妈妈用一只电熨斗熨烫衣服，已知电路中的电压是220V ，通过电熨斗的电流是4.5A ，熨烫一件衣服需10min 。请计算电流做了多少功？这段时间内，电能表转盘转了多少r ？
8．R 1＝6Ω、R 2＝12Ω，并联后接到12V 的电源上，求：（1）1min 内电流通过R 1所做的功。（2）通电多长时间，整个电路消耗10800J 的电能？
第3课时 电功率（1）
课堂巩固
1．电功率是表示电流做功 的物理量，电流在 叫做电功率，电功率的常用计算公式是 。
2．做同样多的功，电功率大的用电器花的时间 ；在相同的时间里，电功率大的用电器做的功 。
3．电功率的国际单位是 ，常用单位还有 。
4．下列说法正确的是 （ ） A ． 千瓦时是电功率的单位 B ． 电能表是测量电功率大小的仪表
C ． 电功率大的用电器，消耗的电能一定多
D ． 功率为100W 的用电器正常工作10h 耗电1Kwh
5．一只灯泡接到220V 的电路中，10min 消耗的电能是2.4×104J ，求：(1)灯泡的电功率是多大？（2）灯泡中通过的电流是多大？（3）灯丝的电阻是多少？
6．将一阻值为121Ω的电阻丝接到220V 的电路中，每分钟消耗电能是多少？该电阻丝的电功率多大？
7．一只家用电能表标着3000r/kwh。现在室内只接了一只灯泡，测出转盘3min转了15r 。则：(1)灯泡在这段时间内消耗了多少电能？(2)灯泡的功率是多大？
8．某同学家电能表月初示数是
，若他家用电器的总功率是270W，平均每
天使用3小时，那么月底（30天计）他家电能表的示数为多少？
课后提升
1．下列关于电功率的说法中正确的是（）A．电功率是表示电流做功多少的物理量
B．电功率是表示电流做功效率高低的物理量
C．电功率是反映电流做功的快慢程度的物理量
D．电功率是反映电能转化为其他形式能的物理量
2．接在电路中的两个用电器，电功率大的（）A．消耗的电能一定多B．通过的电流一定大
C．电流做功一定快D．两端的电压一定大
3．两个电阻R1>R2，分别用P1和P2表示它们的电功率，下列说法中正确的是（）
A．当电阻丝R1和R
2串联接入电路中时，电功率P
1
2 B．当电阻丝R1和R2并联接入电路中时，电功率P1 >P2 C．电功率P1一定大于P2 D．电功率P1可能小于P2也可能大于P2 4．把10Ω和20Ω的两个电阻串联接在12V的电源上，它们消耗的电功率之比为（）A．1：2 B．2：1 C．1：1 D．1：4 5．某用电器的电功率为100W，它工作1h消耗的电能是KWh；另一个用电器工作40h，消耗的电能是1KWh，则它的功率是W。 6．某灯泡接在220V的电路中时，消耗的电功率是40W，求： (1)通过灯丝的电流是多大？ (2)灯丝的电阻是多少？ (3)工作10min，消耗电能多少J？ 7．某家庭电路中的电能表标有“220V10A”和“3000r/KWh”的字样，问： （1）该家庭能同时使用电器的最大功率是多少？ （2）若只让某用电器工作时，在5min内电能表转盘转了60r，则该用电器的电功率是多少W？ 8．把R 1＝2Ω的电阻和R 2 ＝4Ω电阻串联后接在电源上，已知R 1 两端的电压是1V。求： （1）电源电压 （2）电阻R 1 消耗的电功率 （3）5min内电流通过R 2 所做的电功。 第4课时电功率（2） 课堂巩固 1．一只标有“220V25W”的灯泡，其中“220V”表示该灯。“25W”表示该灯的；1KWh电能可供该灯正常工作h。 2．一只标有“220V1500W”的电炉接在220V的电路上，1h要消耗KWh的电能，通过的是电流是A，1s内电流做功J。 3．在“测定小灯泡电功率”的实验中，为了测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，至少要用节干电池，电压表应和并联，电压表最好选用V的量程。闭合开关后要调节，使电压表的示数为V；若此时电流表的示数为0.2A，则该灯泡的额定功率为W。 4．白炽灯的亮度决定于它的（）A．额定功率的大小B．实际功率的大小 C．灯泡两端电压的大小D．灯泡中通过电流的大小 5．额定电压相同的两只灯泡，其额定功率之比为2：3，则两灯的电阻之比为（）A．2：3 B．3：2 C．4：9 D．9：4 6．一只标有“24V40W”的灯泡接在36V的电源上，要使它正常发光，还要串联一个多大的电阻？此电阻消耗的电功率多大？此电路工作5min消耗多少电能？ 7．将一只标有“6V6W”的灯泡接到电源上，测得灯泡的实际功率为1.5W，求： （1）灯泡的电阻是多大？ （2）电源电压是多大？ 8．把标有标有“6V3W”、“6V6W”的两盏灯串联后接入电路中，如果让其中的一盏 灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，则加在该电路两端的电压应为多大？两盏灯的实际总功率是多少W ？ 课后提升 1．灯泡L 1和L 2分别标有“220V 40W ”和“220V 60W ”的字样，它们中 的电阻大些，若灯丝的长度相同， 灯丝粗些。 2．灯泡L 1和L 2分别标有“220V 25W ”和“220V 15W ”的字样，若两灯泡串联起来，接在家庭电路中，则两灯的电压之比是 ，通过的电流之比是 ，消耗的实际功率之比是 ，较亮的灯是 。 3．小灯泡的额定电压是6V ，额定电流是0.3A ，将它接入电路中，测得通过灯泡的实际电流是0.2A ，则该灯泡的电阻是 Ω，额定功率是 W ，实际功率是 W 。 4．有一电灯泡，它的额定电压是6V ，当加在它两端的电压是4V 时，通过通过灯泡的电流是0.2A ，求：（1）灯泡的额定功率是多大？（2）当加在灯泡两端的电压为5V 时，灯泡的实际功率是多少？ 5．要使标有“9V 9W ”字样的灯泡实际功率为2.25W ，则它两端的实际电压应为多大？ 6．小明家在装修房子期间，准备为酒柜安装一个小射灯（下表是射灯的部分参数）。小明刚刚学过电学知识，决定自己动手安装。把小射灯直接接入家庭电路后，刚一通电，小射灯就烧坏了，经检查，发现还有一个配件忘记安装了，小明通过研究说明书，明白了其中的道理。 （1）请你简要写出小射灯烧坏的原因： 。通过该事例，你认为在使用和安装用电器方面应注意 。 （2）小明想自己动手测出一个小射灯的额定功率，如图是他设 计并连成的实验电路。此电路有什么错误和不妥之处？ ① ；② ； ③ ； （3）在解决了上述问题以后，小明进行了实验，并将实验数据填入下表，请算出小射灯的额定功率是 W ，此表的设计还存在一个 电流的热效应（1） 课堂巩固 1．实验表明，电流通过导体产生的热量跟成正比，跟成正比，跟成正比。这个规律叫定律，可用公式表示。 2．两根电热丝，电阻之比为2：1，若把他们串联接在电路中，相同时间内产生的热量之比为；若把他们并联接在电路中，相同时间内产生的热量之比为。3．电热器是利用原理制成的加热设备，从能量转化的角度看，电热器工作时是将能转化为能。 4．把两根电热丝串联接到电源上，发出热量较多的一定是（）A．通过电流较大的B．两端电压较大的 C．电阻较小的D．以上三个都对 5．电熨斗通电一段时间后，熨斗面很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这是因为（）A．导线的电阻远小于熨斗的电阻，导线消耗的电能很少 B．通过导线的电流远小于通过熨斗的电流 C．导线的散热比熨斗快 D．导线外有绝缘皮隔热 6．有额定电压、额定电功率均相同的电风扇、电烙铁、日光灯，各自在额定电压下正常工作相同的时间，比较它们产生热量的多少，结果是（）A．一样多B．电风扇最多 C．电烙铁最多D．日光灯最多 7．电热杯中电热丝的电阻为55Ω，额定电压为220V，正常工作时每分钟产生多少热量？每小时消耗多少KWh的电能？ 8．有一电水壶的规格“220V 1000W”，该电水壶正常工作时，内部电热丝的电阻多大？在额定电压下把1Kg20℃的水烧开需要多长时间？（不计热损失） 课后提升 1．电流通过导体时电能要转化成热。这个现象叫电流的。电热器就是利用电流的来进行工作的，电热器工作时，将能转化为能。 2．电流的热效应跟电流和电阻有关。根据P＝I2R可知，在电流相同的条件下，电能转化成 热时的功率跟导体的成正比；对于同一段导体来讲，电能转化成热时的功率与成正比。 3．一只电热器接在照明电路中，5min产生的热量为2.64×105J，则通过该电热器的电流是A，电热器正常工作时的电阻是Ω。 4．阻值为R的电阻丝接到电压不变的电源中，4min可使一杯水烧开，现换用阻值为10R 的电阻丝，再接到此电源上，min可使同样的一杯水烧开。 5．关于电热的利用，下列说法中正确的是（）A．电热对我们来说总是有利的B．电热对我们来说总是不利的 C．电饭锅是利用电流热效应的原理制成的D．电视机工作过程中没有产生电热。6．小明家新买了一只规格为800W的电热水壶，他经过几次使用后发现，晚饭后烧开一壶水所用的时间比早晨烧一壶水所用的时间长，你认为主要原因是（） A．晚间电热水壶两端的电压低于早晨电热水壶两端的电压 B．晚间的大气压升高，水的沸点升高，需要的热量比早晨多 C．晚间的环境温度比早晨环境温度偏低 D．晚间烧水时，热量散失比早晨多 7．小明家的太阳能热水器，可以贮水100Kg，天气好时，吸收的太阳辐射能可以使水温度升得足够高；阴天雨天可用电辅助加热，它的电加热棒的额定电压是220V，额定电功率是2000W。 （1）若在阳光的照射下，100Kg的水温度从20℃上升至50℃，吸收太阳的热量是多少？（2）若在阴雨天仅用电加热棒在额定电压下将这些水加热，使之升高相同的温度，需要多长的时间？(设消耗的电能全部转化为水吸收的内能) （3）实际上用电加热器时间需要2h，请你写出产生这种现象的两个原因。 8．小明家新买回一个家用电热杯，为了验证广告上所说的“该杯的效率（即水吸收的热量与消耗的电能互比）达98%以上”的说法是否属实，他先把家里其它用电器的开关全部断开，在杯中装入500g的水，测得水的温度是20℃，然后将该杯接入电路，把水加热到100℃时，家里的电能表转盘刚好转过167R。请你帮小明计算该电热杯的实际效率（电能表盘里标有3000R/KWh的字样）。 第6课时电热器电流的热效应（2） 课堂巩固 1．阻值为R的电阻丝，接到电源上6min烧开一壶水，现在用两根同样的电阻丝串联起来，接到同一电源上烧开同一壶水，需要的时间是（） A．12min B．4min C．8min D．6min 2．某电动机线圈的电阻为R，正常工作时两端的电压为U，通过的电流为I，则该电动机工作时，输出的最大机械功率为（） A．UI B．I2R C．UI＋I2R D．UI－I2R 3．如图所示是研究导体产生的热量与导体电阻关系的实验装置。 (1)将两根不同的电阻丝串联起来主要目的是什么？ (2)小强发现课堂上老师用加热煤油的办法来比较导体产生热量的多少时，所用时间较长，回家后想用另一种方法来比较。请你帮他想出一种方法，并说明是如何比较导体发热多少的。 4．下图是一种无绳电水壶的铭牌。某同学用这种电水壶烧水，他将水放至最大水量，测得水的温度是18℃，通电5min 50S,水烧开(标准大气压下)，试通过计算，回答下列问题： (1)此水壶正常工作时的电流是多大？(2)该电水壶电热丝的电阻是多少？(3)若测得电源电压实际为210V ，算一算此电水壶工作的效率是多大？(4)为了测定该电水壶的效率，你应该准备哪些实验器材？ 5．如图是一个电热毯电路原理图。是R 0是电热毯中的电阻丝，R 是与电热毯电阻丝串联的 电阻，电热毯上标有“220V 100W ”字样，S 是控制电热毯处于加热状态或保温状态的开关。(1)用学过的公式推理说明开关S 断开时，电热毯是处于加热状态还是保温状态？(2)若要求在保温时电流通过电阻丝R 0每分钟有60J 的电能转化为内能，电阻R 的阻值应是多大？ 课后提升 1．将阻值为4Ω的电热丝接入电路中，通过的电流为1A ，在内产生的热量是 J 。 2．一种家用电熨斗的规格为“220V 800W ”。这种电熨斗内部电热丝的电阻是 Ω ，在额定电压下工作10min 产生 J 的热量。 3．一台热水器接在220V 的电路上，半小时内放出的热量为1. 584×106J ，热水器内电热丝的电阻是 Ω 。 4．某电热杯中有甲、乙两根电热丝，只将甲电热丝接到电源上时，烧开一杯水需要12min ，只将乙电热丝接到电源上时，烧开同样的一杯水需18min ，若将它们串联接到电源上时，烧开同样的一杯水需 min 。若将甲、乙并联起来接到电源上时，烧开同样的一杯水需要 min 。(设电源电压不变，不计热量损失) 5．用焦耳定律公式Q=I 2Rt 计算电流产生的热量，这个公式适用于 ( ) A ．纯电阻性用电器，如白炽灯、电炉等 B ．电动机、电风扇等家用电器 C ．电解、蓄电池充电等 D ．对任何用电器都适用 6．如图所示电路中，已知R 1>R 2，电源电压U 保持不变，在相同的时间内四个电路中总共放出的热量由多到少的顺序是 ( ) 无 线 电 水 壶 型 号： 91440 电压：220V 频率：50Hz 功率：1280W 最大水量：1Kg R 1 R 2 R 1 R 2 甲 乙 丙 丁 A．甲、乙、丙、丁 B．甲、丙、丁、乙 C．丙、丁、乙、甲 D．乙、丁、丙、甲 7．小明同学在家里用电加热器(俗称“热得快”)给暖水瓶中1．5Kg的水加热10min，水温从20℃恰好升高到100℃。求：(1)水吸收的热量是多少？(2)小明家的电能表标着3000r/KWh，在这10min内能表的转盘转多少转？ 8．小明同学的玩具电动车上，有一微型直流电动机，小明将它接在图示的电路中，闭合开关后，移动变阻器的滑动片P。(1)当○v示数为0.3V时，电动机不转动，此时○A示数为0.3A。求电动机线圈的电阻是多大？(2)当○v示数为3V时，电动机正常转动，此时○A示数为0.4A。 第7课时家庭安全用电（ 课堂巩固 1．家庭电路主要由进入家庭的进户线(电源线)、、、、开关、插座、用电器组成。为了保证各用电器之间互不影响，各个用电器间是联的(填“串”或“并”)。 2．家庭电路的电源线由线和线组成，它们之间的电压是V。考虑到用电安全，家庭电路中一般还有第三根线，它是线。 3．在电阻一定时，电流越大，导体在相同的时间内产生的热量，根据这一原理，家庭电路中加入了保险丝。保险丝是由电阻比较，熔点较的铅锑合金制成。当电流过大时，温度升高到一定的程度，保险丝自动，保护了电路。 4．家庭电路的室内电路组成顺序是( ) A．电能表、总开关、用电器、保险盒B．总开关、电能表、保险盒、用电器 C．电能表、总开关、保险盒、用电器D．电能表、保险盒、总开关、用电器 5．家庭电路中的保险丝熔断了，以下原因中不可能的是( ) A．使用的用电器总功率过大B．拉线开关中两根导线的线头相碰了 C．保险丝的规格不符合规定的要求D．插座中的两根导线的线头相碰了。 6．在220V的电路上装有额定电流为5A的保险丝，在这个电路中最多能装接“220V 40W”的电灯 ( ) A．27盏 B．28盏 C．44盏 D．8盏 7．在装有“220V 15A”电能表的电路中，已接入40W的电灯40盏，30W的电灯20盏，若这些灯每天使用5h ,则一个月(按30天计算)共消耗多少KWh的电能？若想在电路中再装些 40W的电灯，还可以再装多少盏？ 8．熔丝在电路中起保护作用，电流过大时，能自动切断电路。下表是一段熔丝的数据 (1)请计算当电路中电流达20A时，在0.5S内该熔丝温度将升高多少度？(设电阻的变化和 散热不计) (2)铜的熔点为1083℃，试说明为什么不能用铜丝代替熔丝。 课后提升 1．家庭电路中必须安装电能表，它的作用是；同时家庭电路中也要安装保险丝，它的作用是：当电路中有过大的电流通过时，保险上产生的过多，使它的温度，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险的作用。 2．小明在家里开着空调看电视，当妈妈把电饭锅插入插座时，家里的开关“跳闸了”，则“跳闸”的原因可能是电饭锅插头内部，也可能是电路中用电器的总功率。3．小明同学家的照明电路上的导线均完好，当把开关断开的台灯插头刚插入电源插座时，干路中的保险丝立即熔断了，发生这种情况的最大可能是处有短路；若只是闭合台灯开关才发生保险丝熔断，则可能是处有短路。 4．关于保险丝，下列说法正确的是 ( ) A．电路中有了保险丝就能起到保险作用 B．选用额定电流越小的保险丝，就越安全 C．选择适当规格的保险丝，才能够既不妨碍供电，又起到保险作用。 D．当电路被保险装置切断时，不用检查电路，直接恢复供电，就可以了 5．家庭电路中的保险丝烧断了，其可能原因是 ( ) A．开关里的两个线头相碰了 B．灯座里的两个线头相碰了 C．室内所有电灯都开了 D．进户线的绝缘皮破了，并且两条导线相碰 6．小明家的电视机、电灯、电风扇、电饭锅四个用电器都正常工作，如果用餐时，关闭了电视机，断开了电饭锅，那么此时家庭电路的 ( ) A.总电压变小，总电阻变大 B.总电压变大，总电阻变大 C．总功率变小，总电流变小 D. 总功率变小，总电流变大 7．某用户有40W日光灯4盏，电视和音响设备功率为140W，一台冰箱的功率为120W，另有800W的电饭锅一只，问： (1)该户使用“220V 5V”的电能表是否合适，为什么？ (2)若这些用电器都平均每天少用半小时，则一个月(30天)可以节约多少度电？ 8．小明做了一个可以调节亮度的迷你型夜灯，已知小灯泡的铭牌是“6V 3.6W ”，电源电压为9V ，变阻器的变阻范围是0～20Ω，灯泡的发光效率是30%，变阻器的电阻调至多大时，小灯泡的实际功率是2.5W ？此时小灯泡的发光功率为多大？ 第8课时 家庭安全用电（2） 课堂巩固 1．我国家庭电路的电压是 V ，一节干电池的电压是 V ，对人体安全的电压是 V 。 2．家庭电路中有两根线，一根是 ，另一根是 。家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接跟 连通而造成的。 3．测电笔是用来辨别 和 的工具，使用时，手应当接触 ，当笔尖接触电线时，若氖管发光，表明接触的是 。 4．三孔插座比两孔插座多的那个孔是跟 相连的，用电器的三脚插头插在三孔插座里，不仅把用电部分接入了电路，还把用电器的 与 连接起来。 5．闭合室内照明电路开关，发现灯泡不亮，但灯座完好，用测电笔测试灯座两接线柱，发现测电笔氖泡都发光，由此可判断 ( ) A ．火线断了 B ．零线断了 C ．灯泡灯丝断了 D ．火线短路与零线开路均可能 6．发现有人触电，应先 ( ) A ．报警或喊人 B ．迅速扶起，并送往医院 C ．找电工或专业人员抢救 D ．想办法切断电源 7．(1) 如图所示的电路未画完整，请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上，并把③处的三孔插座连接好。 (2)如图所示，是目前比较通用的插座（上面是两孔，下面是三孔）的示意图，还有一个由拉线开关控制的白炽电灯。请将它们合理地连入电路中。 8．一宿舍楼的走廊有10盏“220V 40W ”的电灯，所有灯每天要开10小时，很容易损坏，于是小明同学给每盏电灯再串联一盏“220V 40W ”的电灯，这样能延长灯泡的使用寿命，并且能节约用电，小明这样做为什么能延长灯泡的寿命？这样改进后一月(30天)能节约多少 ③ 零线 地线 KWh的电能？ 课后提升 1.在《电工手册》中，列出了白炽灯的常见故障与检修方法： (1)灯泡的灯丝断了，换新的灯泡；(2)灯头内的电线断了，换新线并接好灯泡；(3)开关等处的接线松动，检查加固；(4)熔丝断了，更换熔丝。 上述故障现象的可能原因可以概括为 ( ) A．电路中出现了短路 B．电路中出现了断路 C并联变成了串联 D．供电电压偏低 2．人发生触电事故的原因是 ( ) A．人体能导电 B．人体带电太多了 C．通过人体的电流超过了这定限度 D．人体接触了用电器 3．下列说法不正确的是 ( ) A．不要在电线上晒衣服 B．不准用剪刀或没有绝缘柄的鉗了剪断电线 C．小鸟停在电线上不会触电死亡，是因为两爪间电压很小 D．用测电笔辨别火线与零线时，手不能接触测电笔上的任何金属 4．在家庭电路中，闭合某一用电器的开关后，发现原来亮着的电灯变暗，然后熄灭，经检查发现保险丝熔断了，产生这一现象的原因是 ( ) A．开关中的两个线头相碰了 B．灯座中两个接线柱松动了 C．灯泡的灯丝断了 D．电路中使用的用电器总功率过大 5．如图一盏电灯接在家庭电路中，当开关S闭合时，电灯 不亮，用测电笔分别接触A、B、C、D时，发现A、B、C三点处测电笔的氖管发光，D点处测电笔的氖管不发光，则电路中的故障原因是 ( ) A．开关S接触不良 B．灯泡的灯丝断了 C．导线CD间有断路 D．无法确定 6．某家用电热水器的铭牌如下： (2)该电热水器正常工作时，电热丝的电阻多大？ (3)将该电热水器装满水加热，电热水器正常工作时电热丝所产生的热量的80%被水吸收，使水温由20℃升高到60℃，需加热多长时间？ 甲乙 第9课时 综合实践活动 课堂巩固 1右面是小明家的用电器和电路布线图： 下面是小明家几台家用电器的铭牌： 电风扇 ……f 各点，发现测试a 、b 、c 三点时测电笔发光，测测试d 、e 、f 时不发光，这说明 两点间发生了 。于是他很快修好了电路。 (2)夏天的夜晚，小明洗完衣服正在用洗衣机脱水，三只“220V60W ”的灯和其他用电器都在正常工作，这是通过保险丝的电流是 A 。 (3) 这天，物业公司的工作人员来收电费了，他观察 了现在的电能表表盘如图，然后从笔记本上查出上个 月的示数是106.7KWh ，若按每度电0.6元计算，小 明家本月应缴电费 元。右图是小明家去年一 年耗电情况的图像，可见 月份用电最多。 (4)在电阻一定时，电流越大，导体在相同时间内产生的热量 。根据这一原理，小明家的电路中加入了保险丝。保险丝是由电阻比较 ，熔点比较 的铅锑合金制成。当电流过大时，温度升高到一定程度，保险丝自动 ，保护了电路。 (5)小明想在卧室里安装一个照明电灯和一个红色电源指示灯。要求：只要有电，红色电源指示灯就一直亮着，照明电灯则由开关控制。请在图中卧室的位置帮他画好电路图。 课后提升 1．随着人们生活水平的提高，对电的需求量不断增加，造成了用电紧张，我们每位中学生都有省电节电的责任和义务。 (1) (2) 有关报纸报道电视机在待机状态下，每10h 耗电0.5KWh ，你打算采用什么方法验证该报 道的真实性。 2．学校学生宿舍走廊的路灯，灯泡容易损坏，经常需要更换。电工师傅在原来电灯的位置，接入了两盏与原来一样的白炽灯。同学们注意到灯很长一段时间没有坏，而且这两盏灯的亮度比原来用一盏灯时要暗，由此： (1)同学们猜想这两盏灯的连接方式是图示甲、 乙两图中的一种，你认为正确的是 图， 你判断的依据是 ； （2）现有电池组、小灯泡、开关、导线（器 材数量不限），请你利用这些器材来模拟检验你的判断，简述你的做法。 (3) 电工师傅这样做能否省电？为什么？ 3．在生活中不难发现，晚上7点到9点，使用的用电器增多，家中的电灯要暗一些；到了夜间11点以后，使用的用电器减少，电灯又变得亮一些。 (1)某同学观察到上述现象后分析，实验室中导线的长度比较短，电阻很小，可以忽略，可是实际的输电导线很长，电阻就大一些。他猜想灯光变暗可能与输电线的电阻有关。你认为他的猜想对吗？请你作出判断并完整解释灯光变暗的原因。 (2)现有一个电池组、用来表示家用电器的小灯泡两盏(小灯泡 上标有“3.8V 1.4W ”的字样)、用来表示输电导线电阻的1Ω 电阻一只、开关一只、导线若干。利用这些器材设计一个能够 模拟上述变化过程的电路。要求在右边方框内画出实验电路图。 (3)南京市自去年开始实施居民用电分时计价。物价部门确定的峰时段(8时到21时)电价为0.55元/度，而谷时段(21时到8时)电价为0.3元/度。到今年5月底，南京市已有80万户居民用上了峰谷电。 综合上述问题和背景资料，谈谈安装分时电表、实行分时计价后，除了部分居民可以节省一些电费外，还有哪些好处(只需要写出一点即可)。 单元练习 A 一、选择题 1．小明同学搜集了一些能量转化的事例，其中将电能转化为内能的是 （ ） A ．发电机发电 B ．电炉工作 C ．太阳能热水器使水热 D ．电动机通电转动 2．用电器上所标的电功率的大小指的是 （ ） A ．用电的多少 B ．额定功率的大小 甲 乙 C ．消耗电能的多少 D ．实际功率的大小 3．小明一家外出旅游时，恰逢供电部门的抄表日，其电能表示数为 。游玩回家时发现家中有一盏60W 的台灯亮着，检查其他用电器都已切断电源，再查看电能表时，其示数为 ( ) A ．2400h B ．14.4h C ．0.24h D ．240h 4．一只普通家用白炽灯正常工作时的电流接近于 （ ） A ．0.18A B ．1.8A C ．3A D ．0.018A 5．一个标有“6V 3W ”的灯泡，欲接到9V 的电源上能正常发光，应给它 ( ) A ．串联一个3Ω的电阻 B ．并联一个3Ω的电阻 C ．串联一个6Ω的电阻 D ．并联一个 6Ω的电阻 6．一个标有“12V 6W ”的灯泡，接到某电路中时，测得通过灯泡的电流是0.4A ，则此时灯泡消耗的实际功率 ( ) A ．等于6W B ．大于6W C ．小于6W D ．无法判断 7. 某同学在探究“串联电路的电压特点”时，连成的 电路如图所示。开关闭合后，两只电压表的指针均在刻 度盘的正中央。以下判断正确的是 ( ) A ．通过R 1的电流小于通过R 2的电流 B ．R 1两端的电压与R 2两端的电压相等 C ．R 1的阻值大于R 2的阻值 D ．R 1消耗的电功率小于R 2消耗的电功率 8．生活中，我们会看到家里的白炽灯往往在开灯时亮一下即被烧毁，对这一现象最合理的解释是 ( ) A ．开灯时家里的电压较高而烧毁 B ．开灯时家里的电压较低而烧毁 C ．开灯时灯泡的电阻较大，通过白炽灯的电流较小而烧毁 D ．开灯时灯泡的电阻较小，通过白炽灯的电流较大而烧毁 9．下列说法中正确的是 ( ) A ．家庭电路中，点亮的灯越多，电路的总电阻越大 B ．当发现有人触电时，用手把触电的人移开 C ．只有36V 的电压对人体才是安全 D ．家庭电路中，使用的用电器的总功率越大，电路中的总电阻越小 10．有一种亮度可调的简易台灯，灯泡与一个可变电阻串联，改变可变电阻的阻值可调节灯泡的亮度，调节可变电阻时改变了(设灯丝电阻 不随温度变化) ( ) A ．电源电压 B ．灯泡两端的电压 C ．灯丝的电阻 D ．灯泡的额定功率 11．如图所示电源电压保持不变，ab 、bc 是两根电阻丝。 若把ab 接到该电源上，功率是24W ；若把bc 接到该电源 上，其功率是12W ，则将ac 接到该电源上时的功率是A ．36W B ．12W C ．24W D ．8W 12．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S 后，当滑动变阻器的滑片P 向右端滑动的过程中，有A ．电流表示数变大，灯L 变亮 B ．电压表示数变小，灯L 变暗 C．电流表示数不变，灯L变亮 D．电压表示数变大，灯L变暗 二、填空题 13．一用电器接在照明电路中，5min消耗的电能是3.3×105J，则通过这个用电器的电流是A 。 14．一只标有“6V 1.5W”的灯泡L 1和另一只“6V 3W”的灯泡L 2 串联后接在电源上，通电 后有一只灯泡正常发光，另一只灯泡较暗，其中能正常发光的是灯泡，此时电路中的电流是 A，电源电压是 V。 15．两盏灯L 1和L 2 ，分别标有“220V 25W”和“220V 100W”字样，则两灯的电阻之比R 1 ： R 2= ，若将它们串联接入照明电路中，L 1 和L 2 的实际功率之比P 1 ：P 2 = ，灯较 亮一些。 16．电能表上标有“220V 5A”的字样，则此电能表能接的用电器的总功率不能超过 KW。若有额定电流分别为2A、5A、7A的三种规格熔丝，则为配合此电能表应选用的保险丝规格为 A，如果在电能表在所允许的最大电流下工作2h，这个电能表的示数将增加KWh。 17．家庭电路中，检查、更换保险丝应先，以免触电，这就需 要在熔丝盒前装，使用测电笔时，手指要接触笔尾的， 笔尖接触电线，若氖管发光，说明测电笔接触的是。 18．如图为用户的电能表，若在该用户的家庭电路中只给一台微波炉 通电，发现该表转盘在2min内转了100r，则这台微波炉在这段时间 内消耗的电能是 KWh，微波炉的功率是 KW。 19．某电磁炉的铭牌上标有“220V 1500W”字样，它正常工作时，在1atm下将1Kg的水从20℃加热到沸腾需要4min，则这一过程中水吸收的热量是 J，电流做功 J，该电磁炉的效率是。 20．有三个定值电阻，其中R 1=12Ω，R 2 =3Ω，R 1 >R 3 >R 2 ，把它们并联在电压为6V的电源上， 由此可知，电路总功率P的范围是。 三、作图与实验 21 白炽灯保险丝 开关 接大功率电器用的插座 22．图甲所示是“测定小灯泡的功率”实验的电路图，图乙是即将连接完成的实验电路，其中电源为三节新干电池，灯泡的额定电压为3.8V ，灯丝的电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω1A”字样。 甲 (1)对照电路图，用笔画线代替导线，将图乙所示的实验电路中未连接部分连接好。 (2)当闭合电路中的开关时，若出现以下不正常现象(见下表) A．电路中a、b间断路 B．电路中a、b间短路 C．滑动变阻器连入电路中的电阻太小 (3)为了测出小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器使电压表示数为 V，若此时电流表的示数如图所示，其电流为 A，该灯的额定功率是 W。 23 ．在“探究影响电流做功的因素”实验中，一些同学作了以下猜想： 猜想1：电流做功可能与电压有关 猜想2：电流做功可能与电流有关 猜想3：电流做功可能与通电时间有关 (1)下图是为了验证猜想而设计的电路，此实验可得的结论是。 (2)为了验证猜想2，请在上面方框内设计一个电路画出电路图 图 四、计算与应用 24．如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R=6Ω，开关s闭合后，电流表示数为 2A，求： (1)电源电压。(2)电阻R在5min内产生的热量。(3)若在原电路中串联一个电阻R 2 ，为使 电阻R消耗的功率为6W，求R 2 的阻值。 25．某校生物小组的同学为了探究一项技术，使一种名贵的花生在寒冷的冬季也能正常生长， － 决定搭建一个微型温室，温室内需要安装一个电发热体。根据设计，该发热体用36V电压供电，发热功率为200W(设电能全部转化为内能)。 (1)电发热体不采用220V的电压而用36V电压供电的考虑是什么？ (2)采用36V电压供电，电发热体需要自制，现决定用镍铬合金丝绕制，绕制成的电发热体，正常工作时的电阻应为多大？ (3)同学们在实验里用两节干电池、电流表、电压表等器材，测出一段镍铬合金丝的阻值等于计算结果。用它制成发热体后，实际功率却小于设计的要求。经检查，电压正常。请你猜想产生这种情况的原因可能是什么？ 单元练习 B 一．选择题 1．甲、乙两盏电灯并联在电路中，都能正常工作，且甲灯比乙灯亮，则( ) A．甲灯电阻比乙灯大B．加在甲灯两端的电压比乙灯大 C．通过甲灯的电流比乙灯的大D．甲灯消耗的电能一定比乙灯多 2．小明用电能表测量某家用电器的电功率，当只有该用电器工作时，测得15min内标有“6000imp/KWh ”的电子式电能表指示灯闪烁了1800次，这用电器可能是( ) A．空调器 B．白炽灯C．电视机D．电冰箱 3．两灯泡，L1标有“6V 3W”的字样，L2没有标记，但测得它的电阻为4Ω，把它们串联后接在某一电路中时，灯L1、L2均能正常发光，这个电路两端的电压和L2的额定电功率分别是( ) A．6V 5W B．8V 1W C．2V 3W D．6V 1W 4．某校集体宿舍的熔丝是按规格安装的，但经常烧断，从而造成断路，发生这种现象的原因可能是 ( ) A．某房间的电路发生了断路 B．有一盏灯的灯丝断了 C．有的宿舍经常使用大功率的电炉 D．某盏灯的开关被短路了 5．如图所示，电源电压不变，当在a.b间接入“6V 6W”的灯泡时，闭合开关，灯L恰好正常发光。断开开关，在a、b间接入“6V 4W”的灯泡后，再闭合开关，下列说法中错误 的是 ( ) A．灯L将变亮 B．灯L将变暗 C．换接的灯可能烧坏 D．电路总功率要变小 6．两盏“220V 100W”的电灯串联在220V的电路中，两盏灯的总功率为( ) A．200W B．100W C．50W D．25W 7．用规格为“220V 1200W”的无绳电水壶在正常工作时烧水，将质量为1Kg、温度为18℃的水，经过一段时间加热把水烧开，(在一标准大气压)，水的比热为4.2×103J/Kg.c，不考 九年级上册物理单元测试题及答案 一、单项选择题（每小题3分，共30分.下列各题所列的答案中,只有一个是准确的） 1．研究并发现通过导体的电流与它两端电压之间的关系，是具 有里程碑意义的电学发现，做出这个贡献的科学家是（） A.安培 B.牛顿 C.欧姆 D.伏特 2．关于电流、电压、电阻的关系，下列说法准确的是（） A、在电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比； B、在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比； C、在电流一定时，导体两端电压跟导体电阻成正比； D、通过导体的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。 3．将R1、R2（R1＞R2）按照下图中四种不同接法分别接在下图中MN两端（电源电压恒定不变），则当开关闭合后，电流表示数的接法（） 4．甲、乙两个电阻之比为3∶5，将他们串联在电路中，则甲、乙电阻两端电压之比为（） A．5∶3B．3∶5C．1∶1D．无法比较 5．如图，李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，相关该实验 的以下说法错误的是（） A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端 B．实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程 C．所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同 D．在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮 6．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S后，P从a滑至b 的过程中，相关电压表、电流表的示数变化情况，准确的是（） A．电压表、电流表示数都增大 B．电压表、电流表示数都减小 C．电压表示数增大，电流表示数减小 D．电压表示数减小，电流表示数增大 7．如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了。闭合开关后，电路可能发生的现象是（） A．电流表和电压表都烧坏B．先烧坏电流表，再烧坏电压表 C．电流表烧坏，电压表正常D．电压表烧坏，电流表正常 8、LED灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管。二极管由下列哪种材料制成() A.陶瓷材料 B.金属材料 C.半导体材料 D.超导材料 9．下列说法中准确的是（） A．有电流通过的电阻两端，一定有电压存有 B．电路两端有电压时，电路中一定有电流 C．没有电流通过的导体，没有电阻 D．导体的电阻大小，由它两端的电压和通过它的电流大小共同决定 10．在用伏安法测电阻的实验中，下列做法有问题的是（） 新人教版九年级物理电 功率知识点全面总结 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】 18 电功率 第1节电能 电功 一、电能 1、我们使用的电能是有其他形式的能转化而来的，电源是提供电能的装置。 2、用电器时消耗电能的装置，用电器消耗电能的过程，就是把电能转化为其他形式的能的过程，消耗了多少电能就得到了多少其他形式的能。 3、电能的单位 （1）国际单位：焦耳，简称焦，用符号J 表示。 （2）常用单位：千瓦时，用符号kW ·h 表示，俗称度。 （3）换算关系：1kW ·h=1×103W ×3600s=×106J 。 二、电能的计量 1、电能的计量工具——电能表，也叫电度表，是计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。 2、电能表的读数 电能表计数器上显示着数字，计数器前后两次示数之差就是这段时间内用电的度数（消耗电能的多少），单位是kW ·h （度）。注意电能表计数器中最后一位数字是小数（十分位）。 3、电能表上所标参数的含义 （1）“220V ”——这个电能表应该在220V 的电路中使用。 （2）“10（20）A ”——这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20A 。电能表工作时的电流不能超过额定最大电流。 （3）“50Hz ”——这个电能表在频率为50Hz 的交流电路中使用。 （4）“3000revs/（kW ·h ）”——接在这个电能表上的用电器，每消耗1kW ·h 的电能，电能表上的转盘转过3000转。 4、1kW ·h 的作用：洗衣机工作约；电脑工作约5h ；电车行驶；灌溉农田330m 2。 三、电功 1、电功概念 （1）定义：当电能转化为其他形式的能时，我们说电流做了功，简称电功。电功用“W ”表示。 （2）实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。所以说用电器消耗了多少电能和电流做了多少功，两种说法是一样的。电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。 2、电流做功多少的影响因素：跟电压的高低、电流的大小、通电时间的长短都有关。 3、电功的计算 （1）电功的公式：UIt W = （2）电功的变形公式：Rt I W t R U W 22 ==、（两推导公式只适用于纯电阻电 路）。 说明：纯电阻电路是指消耗的电能全部转化为内能的电路。如电熨斗、电水壶、电饭锅等。但含有电动机的电路（如电风扇）不是纯电阻电路，计算电功时只能用UIt W =。 4、串并联电驴中电功特点及分配关系 电功率总复习? 知识网络 重、难点聚焦 (一）电功率?１.三个物理量?①电能（W)：国际单位制中的单位是焦耳 (J）,常用单位是千瓦时 (ｋW·ｈ)俗称度,? 1度=1kW·ｈ= ②电功率(P)：电流在单位时间内所做的功。它是表示电流做功快慢的物理量。 国际单位制中单位是瓦特（W）常用单位是千瓦(kＷ）。 ③电热（Q）：电流通过导体产生的热。国际单位制中单位是焦耳(Ｊ)。 ?2.两个重要实验?①测量小灯泡的电功率?测量原理 电路设计?操作步骤 注意事项： A.连接时，开关断开，防止因短路而损坏电源或灯泡。 Ｂ.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至滑动变阻器的最大阻值处,防止电路中的电流过大,将灯烧坏。?C．电源电压应高于灯泡的额定电压,防止无法调节到额定电压。 D．电压表的量程应大于灯泡的额定电压,电流表的量程应大于灯泡正常工作时的电流。 E.滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡正常工作时的电流,滑动变阻器的最大电阻值应与灯泡的电阻差不多,以使调节效果明显。 Ｆ.通过三次不同电压下(额定电压,1.2倍额定电压和低于额定电压)的测量，体会用电 器的实际功率并不一定等于额定功率，而是取决于加在用电器两端的实际电压。 G．在做第二次实验时（实际电压不能超过额定电压的1.２倍）需要小心调节滑动变阻器,以免烧坏灯泡。?H．实验前，要检查电路并试触，实验结束后，要先断开开关，再整理器材。 ②探究影响电热大小的因素?研究方法:控制变量法 电路设计：根据煤油的温度变化来判断电流通过电阻丝产生电热的多少。?操作步骤:?实验结论： 3．一个定律——焦耳定律?①内容：电流通导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 ②表达式:。 4．三个基本公式及其推导公式 ①（所有电路)，推导公式：(纯电阻电路) ②(所有电路),推导公式:（纯电阻电路）?③（所 5.两个比例（纯电阻电路) 有电路),推导公式：（纯电阻电路）?? (2）并联电路(１)串联电路(成正比)? （成反比)? (二）安全用电 1．家庭电路的电压 火线和零线之间的电压是２２0Ｖ，火线和地线之间的电压是220V。 2．家庭电路中电流过大的原因 ①原因:发生短路。用电器总功率过大。?②家庭电路保险丝烧断的原因：发生短路,用电器功率过大，选择了额定电流过小的保险丝。 3.安全用电 ①安全事故：人体触电是人直接接触火线,一定强度的电流通过人体所引起的伤害。 ②用电器功率过大或者电路中发生短路而使电流过大，线路过热引起火灾。? 沪科版九年级物理单元同步测试题及答案 限时训练12小粒子与大宇宙 (时间：20分钟) 1．关于物质的组成，下列说法中错误的是A A．原子由原子核和中子组成 B．物质是由分子或原子组成的 C．原子核由质子和中子组成 D．质子和中子还有更小的精细结构 2．为了揭示微观世界的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。下列说法错误的是D A．汤姆孙发现了电子，表明原子不是物质的不可再分的最小单元 B．科学家发现原子核由带正电的质子和不带电的中子组成 C．卢瑟福建立了原子核式结构模型，带负电的电子绕带正电的原子核高速运动 D．质子、中子、电子就是组成物质世界的最小微粒，不可再分 3．(2019·黄石中考)下面的现象与微观解释正确的是D A．一个带正电的物体吸引轻小物体，则轻小物体一定带负电 B．摩擦起电创造出正、负电荷 C．固体很难压缩，说明固体分子没有间隙 D．腌制鸭蛋，盐分子能进入蛋中，说明盐分子都在不停地做无规则运动 4．下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小排列的是A A．银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子核、电子 B．太阳系、银河系、地球、生物体、原子核、分子、电子 C．银河系、太阳系、地球、生物体、原子核、分子、电子 D．太阳系、银河系、地球、生物体、分子、原子核、电子 5．(2019·无锡中考)下列现象中，可以说明分子间存在引力的是B A．液体很难被压缩 B．两个铅块相互压紧后粘在一起 C．美味佳肴香气扑鼻 D．酒精和水充分混合后总体积变小 6．如图所示的情景，能说明分子在做无规则运动的是B ,A) ,B) ,C) ,D) A．天柱山薰衣草落叶归根 B．虹山村油菜花花香阵阵 C．清源山缤纷秋叶色彩梦幻 D．九仙山雾凇玉树琼花 7．通常把青菜腌成咸菜需要几天的时间，而把青菜炒熟使之具有相同的咸味，仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是C A．炒菜时盐多些，盐分子容易进入青菜中 B．炒菜时青菜分子间有空隙，盐分子易进入 C．炒菜时温度高，分子热运动加剧，扩散加快 相关资料 15.1 电能与电功 教学目标： 1、从能量转化的角度认识电能。 2、通过实验探究认识电流做功的相关因素。 教学重点：电功的概念、公式及应用；影响电流做功的因素。 教学难点：电功的概念 教具：书上装置 教学过程设计： 一、引入设计： 师：天气冷的时候，我们经常两手相互搓一搓，手心就会感到暖和，这能量转化过程来分析能量是怎样转化的？ 生：机械能转化为内能 师：这种改变内能的方式我们称为什么？ 生：做功 师：可见，能量的转化是通过做功来实现的。 师：用电器的作用是什么？ 生：把电能转化为我们各种需要的能 师：你能举出一些例子吗？ 生：交流讨论 电热水器：把电能转化为内能 电动机：把电能转化为机械能 给蓄电池充电：把电能转化为化学能 电磁铁：把电能转化为电磁能 电灯泡：把电能转化为内能和光能 师：电能转化为其它形式的能，也是通过电流做功来实现。电流做了多少功，就有多少电能转化为其它形式的能，也就要消耗多少的电能。 例如：电热水器，如果知道电流做了多少功，就可以知道有多少电能转化为内能，也就知道要消耗多少电能。 师：想一想：电流做功与哪些因素有关？ 二、实验探究：影响电流做功多少的因素 引导学生猜想：电流做功可能与导体两端的电压，通过的电流和通电时间有关。师：一个量与几个因素有关？为了研究一个其中一个因素的关系时，通常采用什么研究方法？ 生：控制变量法 师：在通电时间相等的情况下，为了研究与电压的关系，必须保持通过导体的电流相等，因此应采用什么电路？ 生：串联电路 师：如何比较电流做功的多少？ 引导学生按以下程序进行 电流做功使电能转化为内能 因此，我们只要比较内能增加的情况 当物体的内能增加时，温度就会升高 因此，我们可以通过观察温度计示数变化的大小，来判断电流做功的多少用同样方法研究电功与电流的关系 电路图 引导学生观察实验现象得出结论; 电流做功跟电流的大小、电压的高低均有关，通过用电器的电流越大，电流做功越多，加在用电器上的电压越高，电流做功越多，用电器通电时间越长，电流做功越多。 电功的公式：W=UIT 电功的单位：J 常用单位：1 度=1kwh 1 度=3.6×106J 知道电功为多少，也就知道消耗了多少电能。 讨论作业。 补充练习 1、一个热水器接到照明电路中，通过的电流是2A，求其正常工作30min，须消耗多少电能？若每度电0.5 元，需交多少电费？ 2、电功的推导公式：W=I2Rt W=U2/Rt 例1：将一个阻值为5Ω 的电阻与一个阻值为10Ω 的灯泡串联起来，接在12V 的电源上，通电15min 后，求电流通过小灯泡所做的功？ 例2：如图电源电压6V，通电10min，求R1 消耗的电功？ 九年级物理电能表与电功练习题 电能表与电功(1) 姓名 1((2010?盐城)家庭电路中，电能表是用来测量 _________的仪表(小红家的电能表二月底的示数为，3月底的示数为，则她家3月份消耗的电能_________kW?h，应付电费_________元((按每度电均价0.5元计算) 2(电子式电能表表盘上标有“3 000 imp,(kW?h)”字样，将某用电器单独接在该表上工作20 min，电能表指示灯闪烁了30次，该用电器在上述时间内消耗的电能为_________kW?h，合_________J( 3(如图所示是太阳能风扇凉帽，凉帽的顶部装有一个太阳能电池板，帽檐装有一个小型电风扇，电池板在太阳光的照射下，将_________能转化为_______能，驱动电风扇工作(电风扇工作时的电压为1.2 V ，电流为50 mA，若电风扇正常工作了0.5 h，电流做功为_________J，消耗的电能为_________J( 4(当一个定值电阻两端的电压变为原来的2倍时，在相同时间内，这个电阻消耗的电能变为原来的 ( ) 11 A(4倍 B(2倍 C( D( 24 5(如图所示，A、B是由同种材料做成的导体，A和B等长，但A比B的横截面积大(当S闭合后，在相同的时间内，下列叙述中正确的是 ( ) A(电流通过A、B所做功的大小是W>W AB B(电流通过A、B所做功的大小是W 2018九年级物理电功率计算题 1、一根阻值为20Ω的电炉丝做成电热器，接上10V电源能正常工作；用这个电热器与一个小灯泡串联接人该电源时，电热器消耗的功率是其额定功率的倍。求： (1)电热器正常工作的电流和额定功率； (2)小灯泡的电阻值。 2、用R1=121Ω、R2=Ω的两根电阻丝，两个开关（S1、S2）设计有低、中、高三档不同的电功率的取暖器，简化如图求： （1）取暖器工作于低档时，S1、S2的断开或闭合情况是怎样的此时电路的电流和电功率各多大 （2）电取暖器工作于高档时，S1、S2的断开或闭合情况是怎样的此时电路的干路电流和电功率多大 3、小灯泡L标有“6V 6W”字样，R2＝3Ω，当S1、S2都闭合时，电流表示数为，这时小灯泡L正常发光，求： (1)电源电压U; (2)电阻R1的阻值; (3)当S1、S2都断开时，小灯泡L消耗的功率. 4、电源电压u＝, R 为保护电阻，L 为标有“6 V 3w”的小灯泡，电流表量程为0～，电压表量程为0～3v 。闭合开关S 后，要求灯L两端的电压不超过额定电压，且两电表的示数 均不超过各自的量程，则滑动变阻器允许接入电路的最大阻值为。 5、L是标有“6V 3W“的电灯，电压是8伏特的电源求：电阻R和滑动变阻器RW的阻值各是多大时，才能使滑动变阻器的滑片P无论在什么位置上，加在电灯两端的电压都不超过3～6伏特的范围。 6、有两个阻值分别为20Ω、30Ω的电阻在电路中，请你任意补充一个条件，提出问题，然后解答。(至少选择两种解。法，但要求每次补充不同条件，提出不同的问题) 答案： (1)补充条件：电源电压为12 V。求电路中的电流。（2)补充条件：20 Ω的电阻的功率为3．2 W，求30 Ω的电阻的功率。 7、闭合开关后，用电器R1、R2均能正常工作。已知R1的额定功率为1．5 W，电流表A1的示数为0．5 A，电流表A2的示数为1．5 A。根据以上所给条件，逐一列式计算出与该电路有关的物理量。 8、“220 V 500 W”的小电炉子接在家庭电路中使用，求： 学习资料 能力形成同步测试卷物理(沪科粤教版) (单 元 卷) 九年级全一册上册 第11章 探究简单电路 姓名 得分 一、选择题（第1-10题为单选题，每题3分；第11、12题为多选题，每题4分，选对但不 全得2分，错选或不选得0分。共38分） 1. 关于原子，下列说法中正确的是（ A ） A 、原子由原子核和带负电的电子组成 B 、原子由带正电的质子和带负电的电子组成 C 、原子由带正电的质子和不带电的中子组成 D 、核外电子和原子核相对静止 2. 用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒（ B ） A 、相互吸引 B 、相互排斥 C 、无相互作用 D 、无法判断 3. 如果两个轻小物体互相吸引，则可能的是（ C ） A 、它们都带正电 B 、它们都带负电 C 、它们一个带正电，一个带负电 D 、它们都不带电 4. 当开关S B ） 5. 保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值 班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。下图中符合要求的电路是（ A ） 6. 下列用电器正常工作时电流约为0.2A 的左右的的是（ C ） A 、电子表 B 、电饭煲 C 、台灯 D 、空调 7. 关于电流表和电压表的使用，下面说法中不正确的是（ D ） A 、使用前，如果它们的指针没有指到表盘的“0”点上，要先调零 B 、读数时，一定要先看清它们所使用的量程和分度值 C 、使用时，电流表要与被测电路串联，而电压表则要与被测电路并联 D 、它们都可以直接与电源两极连接 8. 小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中 只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。下图为小明同学设计的模拟电路图，你认为最符合要求的是（ A ） 9. 如图 11-1 所示，L 1 L 2是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压 表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（ B ） A 、a 为电流表，b 为电压表，c 为电流表 B 、a 为电压表，b 为电压表，c 为电流表 C 、a 为电流表，b 为电流表，c 为电压表 D 、a 为电流表，b 为电流表，c 为电流表 10. 如图11-2所示电路，闭合开关S 后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障 可能是（ B ） A L1L1短路 D 、电灯L2短路 11. 小张家的卫生间按如图11-3所示的电路安装了照明灯L 和换气扇M ，则它们（ ABD ） A 、能各自独立工作 B 、能同时工作 C 、工作时通过的电流一定相等 D 、工作时两端的电压一定相等 12. 关于街道上路灯的说法中正确的是（ BC ） A 、因为它们都是傍晚亮起，清早熄灭，所以它们是串联的 B 、有时候，某盏路灯坏了，其它的还会亮，所以它们是并联的 C 、只要一个开关就可以控制它们的亮灭 D 、必须每盏灯用一个开关控制 二、填空题（第1、9题每空0.5分，其余每空1分，共26分） 1. 单位换算：0.35A= 350 mA ；168uA= 0.168 mA ；270mV= 0.27 V= 2.7×10-4 kV 2. 干电池的电压是 1.5V ，家庭电路的电压是 220V ，对人安全的电压是 ≤36V 。 3. 串联电路中：电流 处处相等 ，总电压 等于各部分电路电压之和 ； 并联电路中：各支路两端电压 相等 ，干路电流 等于各支路电流之和 。 4. 用 摩擦 的方法使物体带电叫做摩擦起电。与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 正电荷 ；与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做 负电荷 。电荷间的相互作用规律是 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 。检验物体是否带电的仪器叫做 验电器 。 5. 有些化纤布料做的衣服穿在身上很容易脏，这主要是因为穿着化纤布料的衣服时， 容易产生 静电 现象，从而 吸引 轻小的尘埃。 6. 电路是用导线把 电源 、用电器 、开关 等连接起来组成的电 路径 。电路的状 态有 通路 、 断路 和 短路 三种情况。电源的两极是不允许直接用 导线 连接的。一旦发生短路，轻则会引起 电路故障 ，重则将烧坏电器，甚至引起 火灾 。 A B C D B C D 图11-3 第十七章电能与电功率 一、电功 1．定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。 2．实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。 电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。 3．规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。 4．计算公式：W=UIt=Pt（适用于所有电路） 对于纯电阻电路可推导出：W=I2Rt=U2t/R ①串联电路中常用公式：W=I2Rt W 1：W 2 ：W 3 ：…Wn=R 1 ：R 2 ：R 3 ：…： Rn ②并联电路中常用公式：W=U2t/R W 1：W 2 =R 2 ：R 1 ③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功常用公式 W=W 1+W 2 +…Wn 5．单位：国际单位是焦耳（J）常用单位：度（kwh） 1度=1千瓦时 =1kwh=3．6×106J 6．测量电功： ⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。 ⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：电电能表额定电压220V；允许通过的最大电流是5A；每消耗一度电电能表转盘转3000转。 ⑶读数：A、测量较大电功时用刻度盘读数。 ①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。 ②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。 如：电能表月初读数 月底读数是 这个月用电度合 J。 B、测量较小电功时，用表盘转数读数。如：某用电器单独工作电能表（3000R/kwh）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能 是J。 二、电功率 1．定义：电流在单位时间内所做的功。 2．物理意义：表示电流做功快慢的物理量。灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。 3．电功率计算公式：P=UI=W/t（适用于所有电路） 对于纯电阻电路可推导出：P=I2R=U2/R ①串联电路中常用公式：P=I2R P 1：P 2 ：P 3 ：…Pn=R 1 ：R 2 ：R 3 ：…： Rn ②并联电路中常用公式：P=U2/R P 1：P 2 =R 2 ：R 1 ③无论用电器串联或并联。计算总功率常用公式P=P 1+P 2 +…Pn 4．单位：国际单位瓦特（W）常用单位：千瓦（kw）5．额定功率和实际功率： ⑴额定电压：用电器正常工作时的电压。 额定功率：用电器在额定电压下的功率。P 额=U 额 I 额 =U2额/R某灯泡上标有 “PZ22OV-25”字样分别表示：普通照明，额定电压220V，额定功率25W的灯泡。若知该灯“正常发光”可知：该灯额定电压为220V，额定功率25W，额定电流 I=P/U=0．11A 灯丝阻值Ｒ＝U2额/Ｐ＝2936Ω。 《电能电功》基础训练 一、选择题（本大题共10小题，共100.0分） 1．（10分）小明家的电能表11月1日的读数如图甲，12月1日的读数如图乙，若电价为 0.6元/度，则小明家11月份的应交电费是（） A．33.95元B．30.62元C．33.30元D．333.0元 2．（10分）如图为一微波炉的铭牌，则该微波炉正常工作时每秒钟输入的电能为（） 微波炉 额定电压：220V额定频率：50Hz 额定输入功率：1450W额定输出功率：900W A．1450W B．1450J C．900W D．900J 3．（10分）几位同学分别记录如图所示的家用电能表的读数正确的是（） A．5546.7J B．55467kW C．5546.7kW?h D．55467kV 4．（10分）小军想测量家中电视机待机状态下消耗的电能，需要选用的仪器是（）A．电流表B．电压表C．电能表D．电阻箱 5．（10分）将一个标有“220V 200W”的电风扇单独接在家庭电路中，正常工作1min后，电能表示数如图所示，下列说法中正确的是（） A．电能表应安装在家庭电路的总开关之后 B．这段时间内电风扇消耗了318.6kW?h的电能 C．这段时间内电能表表盘指示灯共闪烁了10次 D．电能表所在电路允许接的用电器的总功率最大是2200W 6．（10分）一只电能表标有“3000r/kW?h”字样，现观察转盘转了300圈，那么用电器共消耗电能是（） A．0.9×105J B．10kW?h C．0.1 kW?h D．5.4×104J 7．（10分）下列说法正确的是（） A．只要电路两端有电压，电路中就一定有电流 B．电压表和电流表都能直接接在电源的两极 C．千瓦、千瓦时和焦耳部是电能的单位 D．消耗了多少电能，其意思就是说电流做了多少功 8．（10分）一个小灯泡的两端加2.5V电压时电流是0.3A，则它通电2min消耗的电能是（）A．0.025kW?h B．2.5kw?h C．90J D．1.5J 9．（10分）两只电水壶，甲标有“220V，1000W”乙标有“220V，1500W”，甲水壶装水1000g，乙水壶装水1500g，两水壶正常工作10 分钟，各自把水烧开。若此过程中电流通过甲水壶做功记为W甲，通过乙水壶做功记为W乙．则（） A．W甲≥W乙B．W甲＜W乙C．W甲＝W乙D．W甲＝1.5W乙10．（10分）下列单位中，哪个不是电功单位（） A．焦耳B．伏?安?秒C．瓦特D．千瓦?时 九年级物理上册电功和电功率单元测试题及答案九年级物理教案 九年级物理上册电功和电功率单元测试题及答案 一、填空题(每空1分,共18分) 1.电热壶的工作原理是利用了电流的________效应。利用电热壶烧水时,将________能转化为_______能使水烧开。给手机电池充电,这是将________能转化为能。 2.电炉工作时通过的电流强度是2 A ,它两端电压是220 V,在10 min内产生的热量是J,电流做功是J。 3.一个标有“220 V、100 W”的灯泡,正常发光时,1 min产生J的热量,1度电可供它正常工作? h。 4. 观察并回答下列问题: (1)图1左所示仪表是。 (2)图1右所示是该表在月初和月底两次示数,则用户在这段时间内用电 _________ kw?h。 5. 如图2所示电路中,小灯泡L标有“2.5 V, 1 W”字样,电阻R为5Ω。当开关S闭合时,小灯泡恰好正常发光,则电源电压为V,小灯泡电阻为Ω,电流表示数为A。 6. 每个家庭都有需要照明灯泡,目前市场上既有白炽灯,又有电子节能灯,究竟选择哪一种好呢?某中学“STS”研究小组的同学进行了调查,了解到在正常工作时,25 W的白炽灯与5 W的电子节能灯、45 W的白炽灯与9 W的电子节能灯,60 W的白炽灯与11 W的电子节能灯的发光效果相当,他们选择其中的一组进行研究,收集了有关数据如下表: 额定电压(V) 额定功率(W) 寿命(h) 每只售价(元) 每度电费(元) 白炽灯220 45 1000 1.5 0.4 电子节能灯220 9 5000 30 0.4 根据上表数据,在照明效果相当,正常工作5000 h,45 W白炽灯和9 W节能灯的成本加电费分别为______________元和_____________元,由此可见你将选择___________。 7. 松下M7型摄像机的随机蓄电池的容量是“2 Ah”(“2 Ah”的含义是:该蓄电池若以2 A的电流放电,可放电1 h。),输出电压为12 V。这样的蓄电池充好电后,能释放的最大电能为________J。 二、选择题(每小题2分,共20分) 8. 关于电功与电功率,下列说法中正确的是( ) 2018九年级物理同步练习题 这篇，是查字典物理网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 二、填空题(本题共8小题，每空1分，共26分) 13.2013年12月15日4时35分，嫦娥三号着陆器与巡视器分 离，玉兔号巡视器顺利驶抵月球表面。12月15日23时 45分完成围绕嫦娥三号旋转拍照，并传回照片。 (1)玉兔号是利用向地球发回所获得的信息。 (2)物体在月球上所受重力是在地球上所受重力的六 分之一，地球上质量为140kg玉兔号到达月球后的质量 是 t。 (3)玉兔号太阳能电池帆板的作用是将太阳能转化为能。 (4)玉兔号装配有表面纹路凹凸不平的六只轮子状的大脚更使它具有翻山越岭，万向行走的能力.其中，轮胎表面凹凸不平是为了摩擦力，六只轮子状的大脚是为了压强.(均填增大或减小) 14.如图7甲所示，铜块的长度为用托盘天平测铜块的质量：应先将天平放在 水平桌面上，游码移至标尺左端的刻度线处，调节平衡螺母使天平平衡;然后 将铜块放入左盘，当右盘所加砝码和游码位置如图7乙所示时天平再次平衡，铜块的 质量为 g。 15.微风吊扇通电后扇叶转动，使微风吊扇转动的工作原理是 .拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是现象，人们利用这一原理制成了 . 16.将质量为200g、底面积为410-2m2的物理书平放在水平 课桌中央，课桌面积为0.2m2，则书对课桌的压强为 Pa;对 静止在水平桌面上的物理书来说，它不会自动沿桌面滑动，是因为受到 (填摩擦力、平衡力)，此时物理书 (填有或没有)惯性，若物理书所受外力全部消失，它将。 17.小明乘坐大厦内电梯匀速上升的过程中，以为参照物，小明是静止的.匀速上升过程中，他的机械能能 (选填增大、减小或不变). 18. 一个质量为90g、体积为100cm3的物块，其密度为 kg/m3，将其轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，溢出水的质量m1=当把此物块轻放入盛满酒精的烧杯中，物块静止时，溢 出酒精的质量为m2= g.(酒精密度为0.8103kg/m3，烧杯足 够大.) 19.如图10所示，光会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点;在虚线区域内换放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的a点.现小明想进一步探究凸透镜成像的特点，应选择 (甲/乙)透镜. 小明选择好透镜后在光具座上进行实验：当物体距离透镜 第1节《电能电功》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 1．知道电流做功的过程就是消耗电能的过程，了解不同用电器能量的转化； 2．知道电能表是测量电能的工具，了解电能表的参数； 3．结合实例理解电功，知道电能的计算公式及单位； （二）过程与方法 认识电能表的各项参数，会使用电能表测某段时间内电路消耗的电能，会通过电能表计算电费。 （三）情感态度和价值观 通过了解1kW·h的电能的作用，对节约用电有进一步的认识。 二、教学重难点 本节内容由电能、电能的计量和电功三部分组成，电能是由各种各样的电源提供的，从能量转化的角度来认识电能，它也是各种用电器工作的能量来源，离开了用电器来谈电能是毫无意义的。电能的计量，电能表的认识是与生活联系较紧密的知识点，可以结合实际电能表来学会利用电能表来测量电路消耗的电能。由于电功的概念比较抽象，学生不易理解，利用类比的方法从能量转化的角度来认识电功。 重点：电能和电能的计量。 难点：对电功的理解及计算电路中电流做的功。 三、教学策略 电流流过用电器时电流也会做功，要消耗电能。结合生活中各种电源来认识电能的来源，电源是把其它形式的能转化为电能；生活中各种用电器都是来消耗电能的，从能量转化的角度来认识电能。电能表的认识与读数与生活联系非常紧密，学生对此已经有初步认识，再通过展示电能表与实物投影，把电能表接入实际电路，观察电能表转盘的转动、电能表数字的跳动，了解电能表的参数与读数，使学生实际体验电能表的参数与读数。把不同功率的用电器接入电路中，观察电能表表盘的转动，介绍1度电的作用，使学生从物理走向社会，对节约用电有进一步的认识。 在力学的学习中，已经了解了力对物体做功的问题，功和能是可以相互转化的，例如利用做功可以改变物体的内能，可以把机械能转化为内能。电流做功的过程也是能量转化的过程，它是把电能转化为其他形式能的过程，从能量的角度来认识电功。电流做功的多少与电流的大小、电压的高 九年级物理电能与电功率 一、电功 1．定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。 2．实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。 电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。 3．规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。 4．计算公式：W=UIt=Pt（适用于所有电路） 对于纯电阻电路可推导出：W=I2Rt=U2t/R ①串联电路中常用公式：W=I2Rt W 1：W 2 ：W 3 ：…Wn=R 1 ：R 2 ：R 3 ：…：Rn ②并联电路中常用公式：W=U2t/R W 1：W 2 =R 2 ：R 1 ③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功常用公式 W=W 1+W 2 +…Wn 5．单位：国际单位是焦耳（J）常用单位：度（kwh） 1度=1千瓦时=1kwh=3．6 ×106J 6．测量电功： ⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。 ⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：电电能表额定电压220V；允许通过的最大电流是5A；每消耗一度电电能表转盘转3000转。 ⑶读数：A、测量较大电功时用刻度盘读数。 ①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。 ②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。 如：电能表月初读数 月底读数是 这个月用电度合 J。 B、测量较小电功时，用表盘转数读数。如：某用电器单独工作电能表（3000R/kwh）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能 是J。 二、电功率 1．定义：电流在单位时间内所做的功。 2．物理意义：表示电流做功快慢的物理量。灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。 3．电功率计算公式：P=UI=W/t（适用于所有电路） 对于纯电阻电路可推导出：P=I2R=U2/R ①串联电路中常用公式：P=I2R P 1：P 2 ：P 3 ：…Pn=R 1 ：R 2 ：R 3 ：…：Rn ②并联电路中常用公式：P=U2/R P 1：P 2 =R 2 ：R 1 ③无论用电器串联或并联。计算总功率常用公式P=P 1+P 2 +…Pn 4．单位：国际单位瓦特（W）常用单位：千瓦（kw） 最新九年级物理电功率专题训练答案 一、电功率选择题 1．有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示，下列说法正确的是（） A. A的电阻值为6.25Ω B. A和B串联，电路中电流为0.4A时，A、B的电功率之比为5：4 C. A和B并联在电压为2.5v的电源两端，A、B的电功率之比为5：4 D. 当A和B串联，两者电阻相同时，电源电压为3V 【答案】 C 【解析】【解答】A．由图象可知，当通过A的电流I A＝0.4A时，A两端的电压U A＝ 2.0V，由I＝可得，A的电阻值：R A＝＝5Ω，A不符合题意；B．A和B串联，电路中电流为0.4A时，因串联电路中各处的电流相等，所以，通过两元件的电流I A＝I B＝0.4A，由图象可知，两元件两端的电压U A＝2.0V，U B＝2.5V，由P＝UI可得，A、B的电功 率之比：，B不符合题意；（3）A和B并联在电压为2.5V的电源两端时，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，两元件两端的电压U A′＝U B′＝2.5V，由图象可知，通过两元件的电流I A′＝0.5A，I B′＝0.4A，则A、B的电功率之比： ，C符合题意；（4）当A和B串联，两者电阻相同时，它们两端的电压和通过的电流相等，由图象可知，电路中的电流为0.6A，两元件两端的电压均为3V 时符合，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压：U＝U A″+U B″＝3V+3V＝6V，D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】根据电流和电压的图像，计算电阻的大小，结合图像分析电流相同或电压相同时的电功率的比值关系. 2．根据额定电压为2.5V小灯泡的I-U图像（如图所示）分析，下列结论正确的是（） 人教版九年级物理第十三章 综合测试卷01 一、选择题（每小题4分，共40分） 1.下列现象中，不属于扩散现象的是（） A.炒菜时加盐，使菜有了咸味 B.少量工业废水污染了整个水库 C.校园里兰花盛开，清香怡人 D.雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤 2.下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（） A.春天：春江水暖鸭先知 B.夏天：满架蔷薇一院香 C.秋天：数树深红出浅黄 D.冬天：纷纷暮雪下辕门 3.如图所示，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明（） A.分子间存在斥力 B.分子间存在引力 C.分子间存在间隙 D.分子在不停地做无规则运动 4.物理学中把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫作物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，判断下列说法正确的是（） A.同一物体温度越高，内能越大 B.同一物体温度越低，内能越大 C.温度相同的同种物质，分子个数越少，内能越大 D.温度相同的同种物质，分子个数越多，内能越小 5.夏天，当你赤脚在烈日当空的小河边游玩时，你会发现：岸上的小石头热得烫脚，而河水却是冰凉的，这是因为（） A.水比小石头的温度变化大 B.水比小石头的比热容大 C.水比小石头吸收的热量少 D.水比小石头的比热容小 6.如图所示，给试管里的水加热，沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出管口，水蒸气膨胀做功将（） A.内能增加，温度升高，在试管口变成白色空气 B.内能减少，温度降低，在试管口液化成小水滴 C.内能增加，温度降低，在试管口液化成小水滴 D.内能减少，温度不变，在试管口液化成小水滴 7.下列说法中错误的是（） A.0℃的冰块也有内能 B.温度高的物体，内能一定大 C.物体吸收热量，温度不一定升高 D.物体吸收热量，内能不一定增大 8.在两个完全相同的烧杯中分别盛有质量和初温都相同的甲、乙两种液体，用两个完全相同的电加热器分别给它们同时加热，结果发现甲的温度升高得比乙快，则它们比热容的大小关系是（） A.甲和乙的比热容相同 B.甲的比热容大于乙的比热容 C.甲的比热容小于乙的比热容 D.无法判定 9.家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量。为了尽快散热，通常在大功率元件上加装金属散热片，下表是四种材料的比热容，选作散热片最好的材料是（） A.铝 B.铁 C.锌 D.铅 10.水的比热容比煤油的大。用规格相同的两试管分别装上质量和初温都相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热。图中的哪一图线能反映该实验情况（） A B C D 二、填空题（每空3分，共21分） 11.夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶摆动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明_____________________。 12.某电视节目介绍了特色美食——福州鱼丸。煮鱼丸时，通过_______________的方式改变了鱼丸的内能；我们能闻到鱼丸的阵阵香味，这是因为分子在永不停息地_____________________________。 13.两物质比热容之比为1:2，质量之比为2:3，升温之比为3:4，则它们吸热之比为_______________。 14.图甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图象，图中表示热牛奶温 电功电功率典例精析 电功和电功率基础知识 1. 电功(W)：电流对用电器做的功（电能转化成其他形式能的多少）叫电功。 ①电功的国际单位：焦耳（J）。常用：度(千瓦时)KW.h，1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。 ②测量电功的工具：电能表（电度表） ③电功公式：W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒)。 ④利用W=UIt计算时注意：①式中的W、U、I、t必须对于同一导体（同一段电路）的同一过程，才能代入公式计算，即要满足“同一性”；②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量； ⑤其他计算公式：W=I2Rt（多用于串联电路），W=U2t/R（多用于并联电路） 2. 电功率(P)：表示电流做功的快慢。国际单位：瓦特(W)。常用单位：千瓦（KW） ①计算公式：P=W/t=UI（式中单位P→瓦(w)；W→焦（J）；t→秒(s)；U→伏(V)；I→安(A)） ②利用公式计算时单位要统一： a.如果W用焦（J），t用秒(s)，则P的单位是瓦(w)； b.如果W用千瓦时（KW.h），t用小时（h），则P的单位是千瓦（KW）。 c.公式中各物理量必须满足“同一性”才能代入公式计算。 ③其他计算公式：P=I2R （多用于串联电路），P=U2/R（多用于并联电路） ④额定电压(U额)：用电器正常工作的电压。另有：额定电流 ⑤额定功率(P额)：用电器在额定电压下的功率。 ⑥实际电压(U实)：实际加在用电器两端的电压。另有：实际电流 ⑦实际功率(P实)：用电器在实际电压下的功率。 ⑧用电器消耗的实际功率随加在它两端的实际电压而改变。实际电压升高，实际功率增大；反之则减小。 a.当U 实> U额时，则P 实> P额；（灯很亮,将缩短灯泡寿命，且易烧坏）。 b.当U实< U额时，则P实< P额；（灯很暗）。 c.当U实= U额时，则P实= P额；（正常发光）。 ⑨同一个电阻,接在不同的电压下使用，则有，如：当实际电压是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的1/4。（即同一用电器消耗的实际功率跟它两端的实际电压的平方成正比，P1/P2=U12/U22）(完整版)九年级上册物理单元测试题及答案
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