优秀作文评语大全10篇
优秀作文评语篇1
1. *凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
2. *简洁明了语言平淡朴实
3. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
4. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
5. *用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使*锦上添花
6. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
7. 小学生能有这样的体会令人刮目相看
8. 对…的比喻用得妙
9. 运用多种感官描写十分仔细
10. 简单交待时间地点和结果…
11. 语言简练规范开篇吸引人
12. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来
13. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
14. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
15. 开头直奔主题也是一种写法
16. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
17. 反问句开头吸引读者
18. 开头直奔主题让人一目了然
19. 开头点题用词很吸引人
20. 场面和气氛描写为*增色不少;
优秀作文评语篇2
1. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚
2. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象
3. *头尾照应中心明确结构完整
4. *有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
5. *将…写得细致入微
6. 语言活泼明快，富有情趣。
7. 大量采用生活中的口语，使*更显自然亲切。
8. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
9. 以感受开关，以感受结尾。这样便使*前后照应，首尾连贯，同时又使*主题回环复沓，感染力极强。
10. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
11. *含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
12. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
13. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是*的成功之处。
14. *以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
15. *最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
16. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
17. *开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
18. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了*主题。
19. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
20. *结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
优秀作文评语篇3
1. 反问句开头吸引读者
2. 开头直奔主题让人一目了然
3. 开头点题用词很吸引人
4. 场面和气氛描写为*增色不少;
5. …对精彩地方进行简单描述;点面结合
6. 简单介绍情况自然过渡到下一段;
7. 情境描写调动起悬念;
8. 充分运用语言动作心理描写使事情具体生动
9. 简要叙述前因进行铺垫
10. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写
11. 将…改成…更合适些
12. 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动
13. 叙事中夹写景以已度人将心比心
14. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
15. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
16. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
17. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
18. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
19. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
20. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
优秀作文评语篇4
1. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
2. 文如其人，你的*和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好*。
3. 文能言声，我想*正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
5. 可以说你的*充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
6. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
7. 看了你的*，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
8. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
9. 这篇*以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
10. *开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。
优秀作文评语篇5
1. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
2. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
3. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
4. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
5. 中心不够明确，立意不够清晰。
6. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
7. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
8. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
9. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
10. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
11. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
12. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
13. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
14. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
15. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
16. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
17. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
18. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，*的趣味性与说服力都大大增强了。
19. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证*的中心。
20. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
优秀作文评语篇6
1.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
2.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
3.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与*主体联系不够密切。
4.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
5.详略安排不当，主次不够分明。
6.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的`细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
7.重点突出，中心明确，立意鲜明。
8.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
9.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
10.主题严肃，思想高尚，进取心较强。
11.中心不够明确，立意不够清晰。
12.主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
13.虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
14.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
15.情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
16.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
17.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
18.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
19.情节变化平淡无奇，缺乏新意。
20.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
优秀作文评语篇7
1、*语言简练、规范，开篇吸引人。
2、开篇简明扼要，精炼有序，颇有新意，给人留下深刻印象。
3、开头点题，用词很吸引人。
4、能较好的运用语言、动作、心理描写，使事例具体、生动。
5、文段承上启下自然，细节描写突出了人物品质，令人感动。
6、过渡自然，每一段交待得很清楚。
7、心理描写细腻，比喻贴切，用词生动、
8、*以轻松愉快的.语气,向读者娓娓道来，令人回味无穷。
9、,结尾含蓄,点明主题、
10、结尾简炼，感人。
11、结尾呼应开头，结构完整。
12、结尾呼应文题,点明中心、
13、*详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
14、以感受开头，以感受结尾，*前后照应,首尾连贯，感染力极强。
15、开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。
16、*对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞叹。
17、*切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
18、这篇*充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。
19、事例叙述生动、具体，趣味性强。
20、*语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
21、*语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
22、*开头新颖，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。
23、*以清新有趣的语言，描写了……、、的事，字里行间,充满欢声笑语，不失为一篇佳作。
24、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
25、善于观察具体事物，并展开合适的想象，这是*的成功之处。
26、*融情于景,边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使*生动具体。
27、*含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
28、*开头引人入胜，吸引读者。
29、*生动，具体，详略得当。
30、记叙语言简练而准确，全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗套，值得借鉴。
优秀作文评语篇8
1、*开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、*开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、*开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使*生动，具体，详略得当。
5、*语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、*开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、*选材新颖，激起读者读下去的欲望
优秀作文评语篇9
1、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。
2、这段描述读来令人感动。
3、这段剩余，不如删去，使*更简洁。
4、这篇*充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰，语句流畅。
5、这篇*选取了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事，总有一些准则可供我们在社会上处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的成效。
6、这一部分能够加入对话或者一些心理描述。
7、真是落笔如有神啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下，此文会更精彩。
8、自然承上启下，细节描述突出人物品质，令人感动。
9、作为随感，你的*文思敏捷，意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自己的风光线！
10、作文如做人，从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
优秀作文评语篇10
1. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼
2. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
3. *很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动*有波澜读起来深受教益
4. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心
5. *用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使*锦上添花
6. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
7. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强
8. *线索明朗主题突出紧紧围绕…进行*开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手
9. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了*主题`
10. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是*的成功之处。
作文评语大全11篇 作文评语大全1 你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，好的学习方法加上好的学习态度，相信你会有进步，努力吧，不断提高自己。 在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩! 你是个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的，成绩往往出自那些勤奋的人，还记得牛顿的故事吧，跟牛顿学习，勤能补拙，勤奋会带给你好的成绩! 你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了，不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。
你是个劳动积极、懂礼貌的学生，也是班中的调皮分子，好多“(坏事”与你有关，其实你很聪明，只是你的学习自觉性不高，没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习，多一份自觉，你才会突飞猛进。 你是个活泼好动的、乐于助人的学生，课上能积极发言，按时完成老师布置的作业，积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己，改掉粗心的坏习惯，努力提高学习成绩。 你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差，没有个性，随皮逐流，作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度，认准目标，进行不懈的努力，争取做个班里人人敬佩，老师个个夸奖的好学生。 在老师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，老师布置的作业你总能认真对待，认真对待自己，认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验，努力把成绩搞上去。 你是个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏、不怕累，冲在前面。但是，你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去，那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业。那么，老师相信你一定会取得好成绩。
优秀作文评语大全10篇 优秀作文评语篇1 1. *凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前 2. *简洁明了语言平淡朴实 3. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣 4. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感 5. *用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使*锦上添花 6. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱 7. 小学生能有这样的体会令人刮目相看 8. 对…的比喻用得妙 9. 运用多种感官描写十分仔细 10. 简单交待时间地点和结果… 11. 语言简练规范开篇吸引人 12. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来 13. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象 14. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境 15. 开头直奔主题也是一种写法
16. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼 17. 反问句开头吸引读者 18. 开头直奔主题让人一目了然 19. 开头点题用词很吸引人 20. 场面和气氛描写为*增色不少; 优秀作文评语篇2 1. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚 2. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象 3. *头尾照应中心明确结构完整 4. *有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想 5. *将…写得细致入微 6. 语言活泼明快，富有情趣。 7. 大量采用生活中的口语，使*更显自然亲切。 8. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 9. 以感受开关，以感受结尾。这样便使*前后照应，首尾连贯，同时又使*主题回环复沓，感染力极强。 10. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。 11. *含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
作文修改评语〔共27篇〕 篇1：作文修改评语 1、注意观察详细事物，并展开适宜的想象，这是的成功之处。 2、文章融情于景，边绘景边抒情，擅长运用打比方的手法，使文章生动详细 3、文章内容新颖，构造合理，流畅连接，自然通达。 4、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落清楚，过渡自然，情趣盎然，可读性强。 5、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。 6、语言虽然并不华美，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味 7、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写我在大海边漫步，大海不仅给予我美的享受，还引起我的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的人。本文读后给人以美感，引人深思。 8、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却擅长从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早
晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。 9、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比照手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在表达之中，能让读者去体会，去深思。 10、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象饱满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！ 11、你可以由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文表达了你平白的文风，谁说白开水不是最正确的饮料？ 12、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正表达了你的思想意识。 13、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！ 14、作者形散神聚地驾驭才能很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
关于作文的评语10篇 从（作文）的写作时限来分，作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。以下是我预备的关于作文的评语（范文），欢迎借鉴学习。 关于作文的评语1 优点：①与上一篇一样，观点鲜亮、条理清楚、材料丰富是其最突出的优点，这也是考场高分作文所必备的特点。 ②语言富有感情，这是通过不同句式来达成的，如感叹句“好一句非观众不行’!”，反问句“试问有几人敢言?”“这是一种怎样的淡泊与担当?”，有这样的语句，就要比从头到尾都是陈述句好得多。 缺点：其次个分论点，从鲍叔推举管仲，就得出鲍叔敢于直谏的观点，稍嫌牵强。 关于作文的评语2 抓关键词 “每个站点都有风景”可拆分为“每个”“站点”“风景”。“每个”最好可以表现出成长路上的几个节点，当然也可截取某一特定时间，但应在结尾处做相应的升华。“站点”在材料中已经赐予充分说明，即提示同学应选取人生路上的关键时间节点。“风景”则为全文的写作重点，它既可指现实中的自然风光、人文景观，又代表着生活中某些激励精神、暖和人心的小片段，写作过程中应紧扣题目写作，留意点题。 中心立意 则应拓宽思路，深度立意，适当创新。可多角度、多方面思索，如成
长过程中，克服困难、挫折重新猎取士气信念，是人生中的一道动人风景;日常生活中，家人温馨的陪伴，友人热切的.鼓舞，师长殷切的吩咐，生疏人友善的微笑，是人生中一道动人的风景;写作过程中，可适当挖掘风景的深层意义，凸显其情感感悟上的内涵。 文体选择 此次作文偏向（记叙文），当然（谈论文）亦可构思，选择好的中心论点进行写作。最终，在素材方面，注意从小处着眼，以小见大，擅长发觉、捕获生活中的“风景”，叙述应完整，适当使用描写的表达方式，顺理成章地扣题。也可在结尾处适当抒情、谈论，阐发风景对于各个阶段的影响，升华主题。 关于作文的评语3 这是一篇谈论文。依据考题材料的内容，认为直接体验自然与运用现代科技间接感受自然两者各有“利弊”，前者离自然“近”，但缺乏对自然的深刻熟悉;后者离自然“远”，不能“身临其境”的感受，但可以熟悉自然的规律。 因此主见取两者之“利”，远近相结合地感受自然。围绕这一观点，（文章）对现代科技背景下人们感受自然和古人感受自然的方式进行了比较，列举了杜甫、李白、苏轼等古代诗人写景的诗说明古人对自然有更丰富的体验和感受，离自然更近，但不能把握自然规律和本质;而今人借助技术手段熟悉自然的利弊则与古人相反，所以今人要取古人之长补自己的短，全面感受自然。 文章立意切合材料内容，中心观点明确，思路较清晰。但文章在论证
征文作文评语简短老师评语大全(12篇) 征文作文评语简短老师评语大全(12篇) 老师评语是指老师对学生的学习表现、能力、素质等方面进行评价的文字描述。帮助学生发现自己的优点和不足，有针对性地提高自己的学习能力和素质。现在随着小编一起往下看看征文作文评语简短老师评语大全，希望你喜欢。 征文作文评语简短老师评语大全（篇1） 1、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗 2、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。 3、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。 4、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。 5、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。 6、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。 7、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。 8、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
9、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞 10、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。 征文作文评语简短老师评语大全（篇2） 1、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。 2、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。 3、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。 4、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。 5、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。 6、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。 7、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。 8、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。 9、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。 10、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 11、全文通俗易懂，趣味性强。 12、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。 13、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的`成功之处。 14、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体 15、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。 16、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣
作文评语优缺点【10篇】 作文评语优缺点篇一 1、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。 2、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。 3、语言基本通顺，偶有不畅。 4、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达本事较强。 5、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。 6、语言平滑晓畅，刻画细致，描述生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。 7、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。 8、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。 作文评语优缺点篇二 1、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣 2、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊！加油，孩子！ 3、文章融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给文章增添了些文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得 4、加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！ 5、文章用清新有趣的语言描写了苹果树在春夏秋冬的事情和感受，字里行间充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作，读来其乐无穷。 6、相信你在今后的学习中会把更好的文章再一次展现在读者眼前。 7、孩子，你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。上课时，专心听讲，积极思考；写作时，细致周到想象丰富，运用拟人比喻等手法，使文章生动活泼，充满内涵，引起了读者的兴趣。你是一个很有潜力的学生，你很善于观察生活，能捕捉一个个有意义的瞬间，读你的文章是一种美的享受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳一束。 8、《听雨》文章将春夏秋冬的雨都进行了生动细致的描述，可见作者是生活中的有心人。通过对雨的描写，语言精练而准确，联想则为触景而生情，仿佛使读者量身与梦境一般。文章从感受结尾，言简意亥，其味无穷。 9、《祖国在我心中》本文语言虽然并不华丽，但极为准确生动，情感丰富真实，读来引人入胜，津津有味。文章充满了激情，从字里行间能体会到作者有一颗爱国之心。读来令人精神振奋，情绪激昂作者的作文评语大全作者的作文评语大全。相信在你的不懈努力下，能写出更多更精彩的文章奉献大家！ 10、文如其人，你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然，构思合理，行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章！ 11、从文中可看出你搜集的材料很充分，能很自然地运用到习作中，事例例句充分说服力强，结尾简洁有力。 12、读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员，尽情挥舞着翅膀，辛苦劳作在祖国的大好河山之中，创造着自己美好的生活。多美啊！愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样：一分耕耘，一分收获。
作文的评语【优秀8篇】 篇一：优秀作文评语篇一 1、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！ 2、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。 3、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。 4、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 5、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。 6、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 7、语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。 9、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了想像力，是一篇不错的作文。 10、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。 11、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气
息浓，起到了良好的表情达意之效果 12、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。 13、如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？ 14、这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。 15、文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的好文章。 16、文能言声我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。 17、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。 18、关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。 19、语言得体而富有浪漫色彩文脉畅通彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分灵动俊雅。 20、关于生命脆弱的话题我们在平时似乎已听了许多它能在一刹那消
作文教师评语【优秀10篇】 作文教师评语篇一 磕着香脆可口的瓜子，你可想到过向日葵的伟大？可别认为它是一种极其普通的植物，它可是有灵性的。因为它曾经给了我深深的启示。 你可留心观察过？向日葵花的朝向总是与太阳光照射的方向一致。从生物学说，这是因为许多植物都具有向光性，向日葵就是这一类植物中最典型的代表。 万物生长靠太阳，没有太阳一切生命都将消亡，它是地球上一切生物的理想和希望。而向日葵则是对理想最执着的追求者。也许你会迷惘，为什么向日葵会有这么执着的追求？那是因为理想早已扎根于它的心灵，坚定不移的信念，便会促使它始终为实现理想而奋斗终生。 其实，人又何尝不是像向日葵一样，对理想有执着的追求？没有理想就没有奋斗的目标，这就如人置身于茫茫沙漠，航行于无边无际的大海，如若没有了前进的方向，等待你的只有死亡。死亡也许并不可怕，可怕的是你没有理想。没有理想就没有创造，就不会有布鲁诺那样为真理而坚持的精神，就不会有甘受火刑的壮举，更不会有天文学上的革命，爱因斯坦相对论的道理也将化为乌有，郑渊洁也不会夺取童话上的王冠；没有了理想就没有袁隆平杂交水稻的培育，也不会有人类对宇宙的探索，更不会有人类基因组计划的展开。这一切的一切都是在理想的指引下进行和完成的。换句话来说，是理想创造了人
类文明，是执着创造了世界。 我们都有着自己的理想，虽然各自不同，也不一定都能实现，但我们有一个共性，那就是我们曾憧憬过自己美好的未来。但理想不等于现实，理想的背后流淌着汗水，因此我们还得回到现实，树立人生的目标，然后坚定不移地为之奋斗，只有这样不停地追求和奋斗，理想之火才能燃烧，发出绚丽的光彩。 向日葵，是你给了我启示，使我坚定了自己的理想；是你给了我勇气和力量，使我对理想充满了希望；是你激励着我在人生道路上勇往直前。 作文教师评语篇二 1.想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。 2.景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。 3.想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。 4.事件过程描述详细具体内容虽多但显得有条不紊井然有序体现了清晰的思路与谋篇布局的能力。 5.外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。 6.环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
作文评语大全10篇 作文评语大全1 1、本文采纳了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清楚节奏明快。 2、本文事情过程写得详细明晰条理清晰在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了。 3、以饱满的激情描写了。 4、重点突出详略得当内容详细。 5、比方贴切用词生动。 6、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。 7、以轻松开心的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。 8、表达自然生动结构紧凑连接自然连贯中心突出。 9、对于景色的描写语言简练而精确联想则为触景生情情景自然融合。 10、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。 11、文章边叙事边抒情。 12、充分运用动静结合的写法并辅以比方拟人等手法。 13、小观看认真表达时井然有序。 14、一些精妙词语的使用无形中为文章增加了不少情趣。 15、文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默幽默。 16、文章想象合情合理。
17、通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。 18、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。 19、详情描写颇具匠心。极富功底。 20、对人物的语言神态动作等进行细心细腻的描绘这是本文的一大特色。 作文评语大全2 我忍不住要多看两遍，真好！ 你真棒！最近学得真棒！ 喜爱你深刻的见解，喜爱你爱思索！ 庆贺你每次都考一百分！ 就这样做下去，孩子！ 喜爱你的仔细劲儿！ 你努力，你收获，你勤奋，你胜利！ 我发觉你的成果又提高了！ 这一次做得不错，再努力些就会更棒！ 孩子，你在努力！我能感觉到！ 这段时间学习状态很好！ 有进步啦！ 孩子，我喜爱你的进步，为你兴奋！ 字迹美观，页面干净！老师为你傲慢！ 这么端正的作业，肯定下了很大功夫! 作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！
有关作文的评语十套（优秀模板10篇） 有关作文的评语第1篇 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.` 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处. 文章选材新颖,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷. 对生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
本文围绕这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作. 文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力. 通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了. 文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界. 音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣. 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融. 文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
作文评语（精选15篇） 作文篇1 1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。 2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。 3、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。 4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。 5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。 6、文章前后连贯，形成完整的形象。 7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。 8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。 9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。 10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。 11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。 12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。 13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。 14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 15、全文通俗易懂，趣味性强。 16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。 17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体 19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。 20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。 作文评语篇2 1.文章语言简练.规范，开篇吸引人。 2.开篇简明扼要，精炼有序，颇有新意，给人留下深刻印象。 3.开头点题，用词很吸引人。 4.能较好的运用语言.动作.心理描写，使事例具体.生动。 5.文段承上启下自然，细节描写突出了人物品质，令人感动。 6.过渡自然，每一段交待得很清楚。 7.心理描写细腻，比喻贴切，用词生动. 8.文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来，令人回味无穷。 9.,结尾含蓄,点明主题. 10.结尾简炼，感人。 11.结尾呼应开头，结构完整。 12.结尾呼应文题,点明中心. 13.文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 14.以感受开头，以感受结尾，文章前后照应,首尾连贯，感染力极强。 15.开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。 16.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞叹。 17.文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。 18.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。 19.事例叙述生动.具体，趣味性强。
优秀作文评语(15篇) 优秀作文评语1 小鸟在成长时，那悦耳的叫声，便是欢乐的见证。花儿在成长时，那艳丽的花朵，便是欢乐的见证。我们在成长时，也拥有了很多欢乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。 还记得吗?小时候，你看那些好玩的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物，好玩的语言，生动的背景，构成了小时候最美妙的回忆——漫画。如今，当回想起来，便欣喜发觉，成长中的我们，最初，就已得到欢乐，而欢乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。 一点点，渐渐地我们成长为青少年。处于青少年，花季的我们已十几岁了，似乎，感觉在渐渐地失去欢乐。欢乐慢慢地被压力和苦恼代替，那嘴角好久了，都没上扬过。是成长中的我们必定渐渐地失去欢乐吗?不，你错了。是我们不懂如何查找欢乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊谈天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很欢乐吗?上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中欢乐的体验。 对于我来说，成长中，最欢乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很快乐，欢乐。这，也是我成长中的欢乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我如今懂了：与其成长中的我们愁闷、苦恼，不如让自己欢乐、快乐。等到有天，真正长大成人，便可以骄
傲地说：“以前，我成长的时候，很快乐!” 蓦然回首，思考着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，苦恼、压力慢慢多了·其实，专心查找，放快乐情，如今成长中的我们依旧是欢乐，欢声笑语没有断过。 成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：欢乐树在道路两旁健壮成长着，明丽的花朵昂着头，阵阵花香迎面扑来，鸟儿用歌声谱成一首‘欢乐颂’…… 评语： 文中讲解并描述确实实是一种欢乐，然而，欢乐又不仅仅是嘴角上扬而已，它还可以有更深的含义，也就是说，它还可以是一种精神的欢乐，收获的喜悦等，理解的透，文章才能过写得透彻。 优秀作文评语2 每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点垂心丧气。壮志与毅力是事业的双翼，孟德斯鸠说过：大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。 战胜挫折，需要永不言弃的坚韧品行。所谓“苦心人，天不负”，曹雪芹就是最真实的写照。他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反对该书，统治者猜忌该书，甚至不惜一切代价阻挡他的创作。但是他没有放弃，他战胜了这些挫折，使《红楼梦》这一旷世奇著横空出世。假如曹雪芹在患病这些挫折与磨难，轻言放弃，就不会铸就《红楼梦》这一经典名著。在挫折面前，
精选作文评语大全12篇 精选作文评语大全1 在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。 你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。 你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重;同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸! 你是个聪明、直爽的男孩，上课发言积极，对待他人热情友好，但也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高，老师就为你感到高兴。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的
好学生! 一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉。天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。 你是个小小男子汉，运动场上你奋力拼搏，同学们都为你喝彩。认真上课时的你，发言很积极。如果你能处处严格要求自己，爱学习，不贪玩，把自己的聪明才智全部发挥出来，你一定让大家刮目相看。试试吧，你一定行! 你活泼好动，关心集体，诚实善良，但在学习上，对自己不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗?这是你最大的缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，要养成良好的习惯，这样才能进步得快些。 你是个有潜力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比现在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上课讲话，作业不做，一切好事都不错，老找一些违反纪律的事，给老师和同学都留下的坏印象，真希望你能改掉自己的坏毛病，争取来年来个大翻身! 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩
作文的评语(通用15篇) 作文的评语1 1、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。 2、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实， 3、表达不清晰，说服力不强。 4、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。 5、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。 6、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。 7、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。 8、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。 9、情节变化平淡无奇，缺乏新意。 10、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。 作文的评语2 是大家梦寐的季节，在这美好的季节里我们做着自己梦寐的事情，因为这让大家感受到了夏天的快乐! 夏天是个美丽的季节! 在夏天，我们可以到凉亭边观赏池塘里那一朵朵可爱的莲花，一朵朵天真可爱的小白莲!正因为夏天那火辣辣的季节，才使莲花盛开，正因为莲花盛开，才能装点着单调的池塘，使池塘更加美丽。当然，这都是夏天的功劳。 所以夏天是个美丽的季节! 夏天是个多变的季节! 在夏天，很多人认为夏天很神奇，它可爱多姿，总是变幻莫测，有时它像一个变脸高手，时而晴空微笑，让失落的人重获信心;时而雨过天晴，像一个快乐的小孩跟我们做捉迷藏。…… 总之，夏天是一个美丽，多变，快乐，好玩……的季节。 夏天，美丽多姿多彩的夏天，我爱你夏天!
评语：这是一篇写景的作文，语言生动形象，小作者从夏天是个美丽的季节、夏天是个多变的季节等角度描写，为读者描绘了一个多姿多彩的夏天，结构安排比较合理。 作文的评语3 秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了，她吹了一口气把树叶吹黄了秋姑娘又吹了一口气把地上的草儿也吹黄了。 田间小径旁野菊花在秋姑娘的托管下竞相开放小蚂蚁把一座“大山”放在落叶上慢慢地抬回洞在草丛中有几只螳螂在找食物有的在比赛“划龙舟”就连贪懒的小蚂蚱也跟着妈妈出去找食物。一只只蜘蛛在忙碌地到处织网准备捕捉食物来过冬。空中有几架“小飞机”向地面袭来原来是几只小鸟在找食物。清晨小朋友们来到校园门口就闻到了浓浓的桂花香感觉心旷神怡读起书来更有精神。 啊!秋的世界可真美呀! 批改评语：文中作者对秋天的野菊花、蚂蚁、小蚂蚱、桂花等景物进行了描写，内容充实，表达了作者对秋天的喜爱之情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;景物描写上采用比喻、拟人的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“空中有几架“小飞机”向地面袭来原来是几只小鸟在找食物。” 作文的评语4 1. 开头出手不凡,吸引读者。 2. 开头打动人心,具有真情实感。 3. 开头打动人心，具有真情实感。 4. 文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。 5. 文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。 6. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 7. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。 8. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
作文点评评语优秀10篇 作文点评评语推荐1 1. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。 2. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。 3. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。 4. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。 5. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。 6. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。 7. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。 8. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。 9. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。 10. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。 11. 比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。 12. 适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。 13. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。 14. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。 15. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育 16. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息 17. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞 18. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程
19. 结构严谨重点突出 20. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确 21. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力 点评作文2 周六，我们和同学一家去了向往已久的浙东第一尖滑雪场，听说这里是我们华东地区最大的滑雪场之一，在这里滑雪又有趣又刺激！我怀着激动的心情看着一路上的盘山公路蜿蜒而上，溪水在路边丁丁冬冬地流着，群山连绵起伏大约2个小时后，我们终于到了。 我们坐缆车上了海拔954米高的浙东第一尖雪山。我们亟不可待地租了雪鞋、滑雪板和雪杖，好不容易穿上了肥大、笨重的雪鞋，可是每迈出一步都艰难无比，脚上似乎绑了千斤重物一般，走起路来就像一个太空人。我步履艰难地抱着滑雪板和雪杖走进了人流如潮的室外滑雪场，啊，这里真是冷！我不由地瑟瑟发抖。 在胡爸的指导下，我终于把脚套进了滑雪板中，可是滑雪板一点都不听话。我的脚不由自主地向前滑去，身体却跟不上，啪地摔了个四脚朝天，雪杖也抛到了一米之外。我一屁股坐在冷冰冰的雪地上，怎么爬都爬不起来，只好回头找救兵。这时，妈妈正好费了好大的劲儿把第一只脚套进滑雪板，就华丽丽地向前滑去，摔在了雪地上，我不由地哈哈大笑起来。这时，附近的一个工作人员把我扶了起来，告诉我滑雪的要领：双腿微微弯曲，身体稍向前倾，滑行时脚呈外八字，要摔倒时两膝向内靠。这次，我小心翼翼地调整好姿势，紧握雪杖，踩进滑雪板，顺势滑了下去，周围的景色飞快地向后穿梭，呼呼的风声从我耳边略过，好刺激啊！这一次，我滑了5、6米才摔在雪地上，大有长进啊！虽然我还是摔得人仰马翻，滑雪板也深深地插在了雪地里，可是信心大增，我不怕摔，一定要学会滑雪！在工作人员的营救下，我重新站了起来，从传送带回到山顶，继续我的摔跤之旅就这样，不断地摔跤、练习，有几次我居然能滑到终点了，我心中升起无限的欢喜，妈妈也站在山顶上对我开心地笑。 两个小时的滑雪时间转瞬即逝，我依依不舍地走出滑雪场。第一次滑雪给我留下了深刻的印象，希望以后有更多机会去滑雪，享受突破自我的乐趣！
作文评语范本（优秀10篇） 作文的评语篇一 1、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力 2、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前 3、文章简洁明了语言平淡朴实 5、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感 6、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花 7、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱 8、小学生能有这样的体会令人刮目相看 9、对…的比喻用得妙 10、运用多种感官描写十分仔细 A、重点突出。 重点部分写的详细，不错。 事情的经过一五一十都叙述清楚了。 按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了。 B、第X节写的过于罗嗦。
看不出这篇作文重点是什么。 不是重点的内容应该简单写一写。 常用的作文评语篇三 作文开头： 1、语言简练，规范，开篇吸引人。 2、…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。 3、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。 4、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。 5、开头直奔主题，也是一种写法。文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼。 7、反问句开头，吸引读者。 8、开头直奔主题，让人一目了然。起到总领全文的作用。 9、开头点题，用词很吸引人。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。 10、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 11、开头打动人心，具有真情实感。 12、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。 作文过程：
作文的评语15篇 作文的评语15篇 在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的作文的评语，仅供参考，大家一起来看看吧。 作文的评语1 1. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。 2. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。 3. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。 4. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。 5. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。 6. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作 7. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。 8. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。 9. 事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。 10. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。 11. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。 12. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。 13. 逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。 14. 未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。 15. 语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。 16. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语
17. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。 18. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。 19. 语言基本通顺，偶有不畅。 20.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。 作文的评语2 1. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。 2. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。 3. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。 4. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。 5. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。 6. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。 7. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。 8. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。 9. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。 10. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。 11. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。 12. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。 13. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。 14. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。 15. 语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。 16. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语