当前位置:文档之家› 智能产品对3~6岁幼儿发展的影响

智能产品对3~6岁幼儿发展的影响

17

FAXIAN JIAOYU 2018/08

教育前沿 Jiao Yu Qian Yan …………………………………………

————————————————————————————

摘要:电子智能产品作为新技术和新文化发展的代表产物,已成为幼儿的重要娱乐方式。与此同时,智能产品对儿童尤其是儿童心理发展的影响已引起了社会各界的关注。研究表明,电子游戏如果合理利用,可以培养儿童的多元智能,但如幼儿过度沉迷或依赖于各类电子智能产品,将对幼儿的发展产生各种不良影响。

关键字:智能产品;3~6岁幼儿;影响

————————————————————————————

一、学龄前儿童使用电子产品的现状随着信息技术的不断发展,电脑、手机、iPad等电子产品逐渐走进千家万户,不少儿童着迷于电子产品并产生依赖心理。作为一名从事幼教工作的普通教师,笔者以从教的靖西市第二幼儿园为例,调查了学龄前儿童使用iPad、iPhone等电子产品的基本情况。

本次调查主要针对幼儿园小班、中班、大班三个年级,共发放问卷100份,其中小班20份、中班40份、大班40份,共回收有效问卷97份。调查显示,100个受访家庭都拥有电子产品,83%的受访家庭儿童对iPad等电子产品充满兴趣。调查还显示,69%的受访家庭的孩子一次使用iPad、iPhone等电子产品的时间至少在30分钟之上,还有18%的孩子超过60分钟。同时,63%的孩子主要玩电子游戏,只有6%的孩子学习网络课程,9%的孩子查资料。从以上数据可以看出,电子产品已经成为学龄前儿童身边不可或缺的“朋友”,学龄前儿童普遍喜欢这些新科技产品,大部分儿童每天与这些电子产品接触的时间超过半小时,且主要用其来玩游戏。

二、电子产品对学龄前儿童的不利影响1.对学龄前儿童的健康和发育不利

第一,对学龄前儿童视力及颈椎、脊柱的影响。儿童在使用电子产品过程中,一般都需要专注地盯着屏幕,但是长时间盯着屏幕,会造成眼睛的疲劳和视力的下降,严重的可能患上角膜炎、干眼症等疾病。另外,很多儿童在玩iPad等电子产品时不太注意坐姿,经常躺着或趴着,并且长时间保持同一种姿态,儿童处在发育期,容易对颈椎和脊柱的发育产生不良影响。第二,对学龄前儿童睡眠的影响。学龄前儿童的生理发育特点决定了他们比成人需要更多的睡眠,但是随着手机、iPad等电子产品占有儿童闲暇的时间越来越多,使得孩子睡眠的时间明显减少。尤其是有些孩子在睡觉前喜欢打游戏,使得大脑处于兴奋状态,难以平静入睡,难以有高质量的睡眠。

第三,电子产品的电磁辐射问题。根据医学专家的研究,包括电脑、电视、手机、平板电脑等凡是能接收网络信号的电器,都有电磁辐射。有研究资料表明,经常接触电子产品的儿童,会增加其成年后患心血管、生殖系统疾病的概率。

第四,学龄前儿童正处在身体发育阶段,适当的户外活动可以帮助他们锻炼身体,强壮骨骼发育。多项研究表明,现在的孩子在户外活动的时间是20年前的一半,每天花费数小时在电子产品上,直接减少了儿童户外活动的时间,对他们的身体发育是

智能产品对3~6岁幼儿发展的影响

■ 许农蕾

极其不利的。

2.对培养学龄前儿童的交际能力不利

从小培养幼儿具有良好的人际交往能力和水平,对促进其心理健康发展,帮助其成年后积极融入社会具有重要意义。虽然iPad等电子产品设计的一些软件也具有互动性和教学性,但是电子媒介呈现的仍然是一个片面的、虚拟的世界,而且它们无法替代传统的早教模式与人际交流方式。因为在现实的世界中,人们在交往时首先看到的是对方的面部表情,然后才会观察他的肢体语言,这样形成一个视觉、触觉、嗅觉等感官系统建立的立体感受,这种体验对培养儿童交际能力是非常重要的。有数据显示,目前孤独症在少年人群中的发病率越来越高,发病的时间也越来越早,有专家表示,孤独症的病因是多方面的,有遗传因素,有环境因素,但也不排除过早使用电子产品所带来的影响。

3.对培养学龄前儿童的毅力和集中注意力等方面不利英国认识神经学家Jordan Grafman预测:经常玩电子产品的孩子也许对现代社会各种快节奏的工作场所会有更好的适应能力,但他们在未来长期的工作中不会做得很好,表现出工作后劲不足的特点。因为儿童天生的好动性,他们很难长时间关注同一件事物,所以很多电子产品投其所好,设计了很多让儿童在短时间内就可以完成的任务和目标,当孩子们习惯了这样的短期信息和任务后,就会对克服困难完成中期和长期的目标不太感兴趣,长此以往,不利于锻炼儿童的毅力和耐力。此外,儿童习惯了互联网和手机上各种过多的信息快餐,经常处在各种信息短时间的浏览和转换的过程中,长期下来,孩子们很难静下心来,好好地思考一个问题,这样会造成他们注意力集中困难。

4.其他不利影响目前,我国的电视、网络节目没有实行分级制,很多节目如电视剧、广告、综艺栏目等的内容定位是成年人,并不适合儿童观看,这些不良信息会对儿童的健康成长产生重大的威胁。“愤怒的小鸟”“植物大战僵尸”“赛尔号”“奥比岛”、“摩尔庄园”……专门为少年儿童开发研制的儿童网络游戏让人眼花缭乱,有一些网游制作者为了提高点击率,不惜加进各种怪异、暴力、色情、金钱、赌博等内容,这些网络游戏长期的潜移默化,会影响儿童的思维和判断能力。另外,有研究表明,长期使用电子产品,婴幼儿的想象力、创造力、思考能力、探索真实世界的好奇心和热情都会受到负面影响。

参考文献:

[1]林冰冰.iPad渐欲迷人眼,儿童视力须警惕[J].质量管理,2012(10):35-38.

[2]李少梅,何蓉娜.Web2.0环境下网络对儿童发展的渗透研究[J].网络教育与远程教育,2012(12):23-26.

(作者单位:靖西市第二幼儿园)

相关主题
相关文档 最新文档