江西财经大学高等教育自学考试本科综合改革试点专业实践课
程考试试卷
课程名称：国民经济统计概论课程代码：
一、业务分析题（每题各30分，共60分）
1.
请答:
(1)指出上述变量数列属于哪一种变量数列？该数列说明了什么情况?
(2)指出上表中的变量、变量值、上限、下限、次数\总体单位数。
(3)计算组距、组中值和频率。
答案:
(1)是开口式等距变量数列，说明了月产量小于或等220 件的工人数是按产量的增多而不成比例的增多，但当月产量大于220 件时，工人数只有80 人。
(2) 变量：月产量
变量值：150—160 160—170 170—180 180—190 190—200 200—210 210—220 220 及以上；
上限：220 件及以上下限：150 件
次数：60 120 120 140 150 180 220 80
总体单位数：60+120+ 120 +140 +150 +180+ 220+80 =1070
(3)组距=上限－下限，计算得，各组组距均为10；
组中值=（上限+下限）÷2，计算得各组组中值为；155，165，175，185，195，205，215，225；
频率＝各组次数÷总次数，计算得，各组频率为：5.6%，11.2%，11.2%，13.1%，14%，16.8%，20.6%，7.5%。
频率：5.61% 11.21% 11.21% 13.08% 14.02% 16.82% 20.56% 7.48%
说明：工人和技术管理人员各组内差异忽略不计。要求：
（1）计算该企业职工的平均工资及标准差；
（2）分别计算工人和技术及管理人员的平均工资（即组平均数）和标准差、方差（组内方差）；
（3）计算工人和技术及管理人员工资的组间方差；
（4）用具体数值证明方差的加法定理即总方差等于组内方差的平均数加组间方差。
答案：
（1）计算该企业职工的平均工资及标准差；
平均工资=(750*(220+50)+1250*(350+120)+1750*(80+40)+2250*10)/(650+220) =1175.29 标准差={ 【270* （750-1175.29 ）2+470* （1250-1175.29 ）2+120*（1750-1175.29）2+10*（2250-1175.29）2】/870}再开平方根=343.48
（2）分别计算工人和技术及管理人员的平均工资（即组平均数）和标准差、方差（组内方差）；
工人的平均工资（即组平均数）= （750*220+1250*350+1750+80 ）/650=1142.31 管理人员的平均工资（即组平均数）=（750*50+1250*120+1750*40+2250*10）/2220=1272.73
工人的标准差={【220*（750-1142.31）2+350*（1250-1142.31）2+80*（1750-1142.31）2】/650}再开平方根" =322.16
管理人员的标准差={【50*（750-1272.73）2+120*（1250-1272.73）2+40*（1750-1272.73）2+10*（2250-1272.73）2】/220}再开平方根" =383.68
工人的方差（组内方差）=【220*（750-1142.31）2+350*（1250-1142.31）2+80*（1750-1142.31）2】/650=103786.98
管理人员的方差（组内方差）=【50*（750-1272.73）2+120*（1250-1272.73）2+40*（1750-1272.73）2+10*（2250-1272.73）2】/220=147210.74
（3）计算工人和技术及管理人员工资的组间方差；
组间方差=【（1142.31-1175.29）2×650+（1272.73-1175.29）2×220】/870=3213.56
（4）用具体数值证明方差的加法定理即总方差等于组内方差的平均数加组间方差。
组内方差的算术平均数=(103786.98*650+147210.74*220)/870=114767.7
总方差=组内方差的算术平均数+组间方差
117981.26=（343.68）2=114767.7+3213.56
二、案例分析题（每题各20分，共40分）
1.某企业统计分析报告中写道：我厂今年销售收入计划规定2500 万元实际完成了2550 万元，超额完成计划2%；销售利润率计划规定8%，实际为12%，超额完成计划4%；劳动生产率计划规定比去年提高5%，实际比去年提高5.5%，完成计划110%；产品单位成本计划规定比去年下降3%，实际比去年下降
2.5%，实际比计划多下降0.5 个百分点。”指出上述分析报告中哪些指标计算有错误，并将其改正过来。
1.4%X,应3.7%=（1+12%）/（1+8%）-1
2.110%X,应100.48%=（1+5.5%）/（1+5%）
3.0.5%X,应多下降了0.52 个百分点=1-（1-3%）/（1-2.5%）
2.某纺织厂报告期生产纱230 万元,坯布410 万元,细布(成品)670 万元,在所产细布中有110 万元系受进出口公司委托,使用后者供应80 万元的纱织成,报告期该厂使用190 万元自产纱,350 万元自产坯布进行加工,并销售纱30 万元.该纺织厂的发电厂全年共发电力价值26 万元,其中供应其他企业11 万元,供应本厂托儿所、俱乐部和职工宿舍4 万元。试计算报告期的工业总产值。老师你是这样算的：
230+410+670-110+30-190-350+30-11-4=705（万元）
我没有明白：这上式中的两个30 万元是何来的？题目中的受其他公司委托使用委托方提供的80 万元的纱是否应该计入委托加工费计算？公司生产的纱230 万元已计算过，那后来销售纱30 万元是否不再重复计算呢？对于发电厂生产的电力价值，是不是以供应计，不
是以产出计？
1、11 万元和4 万元需要从销售收入30 万元中扣除，即30-11-4。
2、工业总产出的计算的原则之一是：最终产品原则，“受其他公司委托使用委托方提供的80 万元的纱”，这属于中间环节，不能单独列出计算
3、您仔细读一下题目，最后提到的“销售纱30 万元”不应该包括在230万元中，要单独计算
4、工业总产出的计算的原则之一是：最终产品原则计入工业总产出的必须是本企业的最终产品，而电力价值并非纺织厂的最终产品，所以不计入。同时11 万元供应其他企业的和4 万元供应托儿所、俱乐部、职工宿舍的电力却是该企业所消耗的，所以需要扣除。报告期工业总产值＝２３０－１９０＋４１０－３５０＋６７０－１１０＋１１０－８０＋１１＋４＝７０５
第一章总论 1.如何正确理解统计的三种涵义？ 答：统计是指对客观现象的数量方面进行核算和分析的活动，使人们对现象的数量表现、数量关系和数量变化进行描述、分析和推断 的一种计量活动。“统计”一词具有三个方面的涵义：即统计活动、统计资料和统计科学。 ⑴.统计活动：即统计工作，是指从事统计业务活动的单位，对政治、经济、文化等方面的数字资料进行搜集、整理、分析的活动。 ⑵.统计资料：即统计所提供的数字和分析资料，是指反映社会政治、经济、文化等方面的统计数字资料。 ⑶.统计科学：即统计学，是指搜集、整理和分析统计数据的方法科学，其目的是探索统计数据的内在数量规律性，以达到对客观事物 的科学认识。 统计活动、统计资料和统计科学之间存在如下关系： 统计活动与统计资料是过程与成果的关系，即：统计活动是取得统计资料的工作过程，而统计资料则是统计活动的成果。 统计活动与统计科学是理论与实践的关系，即：统计活动是形成统计科学的实践过程，统计科学是人们长期统计实践工作的经验总结 和理论概括。 2.为什么要了解统计学的发展过程？
答：统计学产生于17 世纪中叶，其发展过程是沿着两条主线展开的：一条是以政治算术学派为开端形成和发展起来的以社会经济问 题为主要研究对象的社会经济统计；一条是以概率论的研究为开端并以概率论为基础形成和发展起来的以方法和应用研究为主的数理统 计。回顾、了解统计科学的渊源及其发展过程，对于我们了解统计学与社会经济统计学的关系，学习统计学的理论和方法，提高我们的统 计实践和理论水平都是十分必要的。 3.统计学与其他学科之间的关系如何？ 答：统计学与其他学科之间的关系主要体现在与哲学的关系、与经济学等实质性科学的关系和与数学、数理统计的关系上。 ⑴.与哲学的关系：辩证唯物主义和历史唯物主义是科学的世界观、方法论，它所阐述的关于实践和认识的辩证关系，关于实践是人类 认识的基础、实践是检验真理的唯一标准、矛盾的对立统一观点、质和量的辩证关系、事物普遍联系和相互制约的观点等，对统计发挥认 识工具的作用，具有极为重要的指导意义。 ⑵.与经济学等实质性科学的关系：实质性科学的内容和任务在于揭示客观事物发展变化的规律，以指导人们按照客观规律的要求去改 造世界，而社会经济统计学的形成和运用不能脱离实质性科学的理论指导。这是因为：其一，这类科学对社会经济现象发展规律的论述和 剖析，为统计核算和分析如何入手，如何抓住主要方面描述其数量特征，如何就事物内部及其与其他事物的相互联系、相互制约，进行数
精心整理2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 国民经济统计概论试卷 (课程代码00065) 本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。 1 2 3 答。 4 卡” 1．总体中部分数值与全部数值的比率称为 A．结构相对指标B．比值相对指标C．动态相对指标D．强度相对指标 2．将总体中各个个体按照某种特征值的顺序排队，然后按固定的顺序和间隔在总体中抽 取若干个个体组成样本的抽样方式是
A．等距抽样B．分层抽样C．整群抽样D．简单随机抽样 3．下列选项中，属于离散型随机变量概率分布的是 A．指数分布B．二项分布C．正态分布D．均匀分布 4．已知某班级8名学生的数学期末考试成绩(分)分别为64、65、72、75、79、84、86、95， 则这8名学生数学期末考试成绩的极差为 A． 5 A．0 6 7 A 8 A C 9 A 10 A．长期趋势B．季节变动C．循环变动D．不规则波动 11．物流业属于 A．制造业B．第一产业C．第二产业D．第三产业 12．国内生产总值减去固定资产损耗总值称为 A．总产值B．营业盈余C．生产税净额D．国内生产净值 13．下列选项中，反映居民收入差距的指标是
A．相关系数B．回归系数C．基尼系数D．恩格尔系数 14．债券和商业票据属于 A．股权B.贷款C．债务性证券D．存款 15．设P为商品价格，g为销售量，则帕氏物量指数的公式是 二、多项选择题(本大题共5小题，每倦题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答 题 16 A C E 17 A 18 A 19 A 20．用收入法计算国内生产总值所涉及到的项目有 A．出口总额B．营业盈余 C．生产税净额D．劳动者报酬 E．固定资产折旧 第二部分非选择题 三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
第一章 1 《五帝本纪》中五帝的文献材料贴合于哪一段 A 新石器文化晚期 2 《汉书》里边记载大臣给皇帝上书 说帝王最大的事情是什么 B,承天之序 3 下面哪个遗址的发现救活了《尧典》这个文献 D,陶寺 4 四方的概念加一个中方的概念 即羲和在中间待着 这是一个历法体系 叫什么 A,五方历法体系 5 远古时代 在中国这样一个这么大的广大地域上是怎么把大家凝聚起来的 C,宗教 6 上古时期的族群凝聚靠的是什么来吸附 B,它自身的文明
7 什么时期有了12个贤臣 D,舜 8 小族归于一个强大的族群 给人当儿子 这在摩尔根的《古代社会》里面叫做什么 B,收族 9 “同姓不婚”遵循的是哪个族群的习俗 B,周人 10 随着家天下到来的时候 尧舜时期的那种服凑奔向文明的哪种方式徒然就中断了 变成了什么 C,杀伐征服 11 关于分封制说法不正确的是 A,周武王分封 12 周公建议在哪里建立精神首都 B,洛阳 13 本视频中提到把殷商人分散了 下面哪个没有殷商人 D,楚
14 古代有一个观念 灭你的国家但不灭的你的香烟后代 是因为那个时代的人相信什么 D,闹崇鬼 15 分封制在精神上造就了一个结果就是什么 C,忠 16 分封体制下的君民关系是什么 A,君民同体关系 17 分封制在西周造成了极好的效果 到了以后朝代却不行了 是因为西周时有什么 D,众多的异族 18 周人用什么手段联合异族 B 通婚 19 本视频说看到 的时候 我们看到了华夏意识成为显形的存在 C 齐恒公尊王攘夷 20 分封制最大的功劳是什么 B,统一文化
21 关于礼乐文明说法不正确的是 C,商人创制 22 中华文化的什么对于中国民族大融合很有利 A,开明性 23 下面不属于儒家看乡饮酒礼的 B,繁文缛节 24 《曲礼》里边《少仪》规定对老师怎样 D,无隐无犯 25 本视频说礼乐文化第二个特点是什么 B,物质形态 26 关于礼乐文明说法不正确的是 D,各国皆有 27 中国古代发兵用什么礼节 D,丧礼 28 我们现在最早的诗歌的记忆是什么 A,《大武》
简答题 1. 简述文化的特征。 1）文化具有地域性和超地域性。（2）文化具有超个人性。（3）人及人类群体的心理差异决定了文化内容的多样性。 2. 简述中国传统文化中的现代化因素有哪些。 ⑴中国传统文化研究整体性，研究协调与协和，可为现代智能理论提供启示。 ⑵中国传统文化中的伦理思想和人际协调理论对调节工业社会中各种人际关系会发挥更大的作用。 ⑶中国儒学的管理思想越来越引起经济学界和管理学界的重视。 3. 简要说明孔子的仁学. 仁者爱人，“仁”的基本含义是人所本有的对于他人的关爱。这种对于他人的关爱是人人都可以做到的，但却不是人人都能做好的。孔子更强调的是内在的自觉追求，它是要通过艰苦的追求才能取得的。作为君子，在任情况下都不能没有仁。仁是全德之德，恭、宽、信、敏、惠、敬、忠、礼、恕、勇、孝、刚、毅、木、纳及爱人等德目与仁相较而言也能说成是对仁的某一方面的限定。仁应是孔子所认为的道德的最高标准，孔子并不轻意以仁许人。仁的本质内涵是给他人与社会带来益处。 4. 简述孔子的礼学。 孔子认为春秋明期礼崩乐坏，礼乐所代表的等级秩序观念已丧失殆尽，社会动荡而不稳定，因而维护社会正常秩序，保证社会稳定的最好方法莫过于复礼，即复归周礼。仁是礼的基础，但内心之仁外现的行动要以礼来规范，最终并表现为合礼的规范，因此也可以说复礼是仁的目标所在。 5. 简述庄子的相对论。 庄子认为，贵贱、大小、有无、是非、同异等等一切都是相对的.人们的认识能力有强弱，知识涵养有大小，立场观点有不同，因此对于同一问题解答方式、应答内容就会有不同。井底之蛙、望洋兴叹都表达了人的认识有限性的思考。与其以人的有限性观察各种存在物，不如尽量舍弃身从道，从道的角度思考问题。 6. 简述《周易》一书的构成。 现行本的《周易》一书，由经与传两部分组成，传为七篇十翼。每卦皆有卦爻辞组成。义理与象数都是周易不可缺少的部分，辞、变、象、占四者皆可成为学易的门径，但四者皆知才能真正懂易。 7. 什么是文化传统？ 由历史沿传而来的文化（一般指“软文化”部分）特征或个性。? 8. 简述老子的无为而无不为。 无为并非不作为，而是不强为，顺应道而为。道并非不作为，而是无心于作为，无意于作为，而是为而不宰治，为而不居功，为而不图报。无心于万物，无心于为仁，任其自然，顺其自然。而无不为并非目的，它只是顺从道作为的自然而的结果。 9. 中国古代系统论有何特点。 （1）着眼于整体稳定、协调的对立互补，以及有别有序的阴阳交感的矛盾观。（2）着眼于整体的完善和连续的物极必反，生生不息的回圈运动观。如阴阳双方，有别有序。 （3）以应变为目的，以全体用中为要点的实践辩证法。
第一章总论 1 .如何正确理解统计的三种涵义？ 答：统计是指对客观现象的数量方面进行核算和分析的活动，使人们对现象的数 量表现、数量关系和数量变化进行描述、分析和推断 的一种计量活动。〃统计〃一词具有三个方面的涵义：即统计活动、统计资料和统 计科学。 ⑴.统计活动：即统计工作，是指从事统计业务活动的单位，对政治、经济、文化等方面的数字资料进行搜集、整理、分析的活动。 (2).统计资料：即统计所提供的数字和分析资料，是指反映社会政治、经济、文化等方面的统计数字资料。 ⑶.统计科学：即统计学，是指搜集、整理和分析统计数据的方法科学，其目的 是探索统计数据的内在数量规律性，以达到对客观事物 的科学认识。 统计活动、统计资料和统计科学之间存在如下关系： 统计活动与统计资料是过程与成果的关系，艮"统计活动是取得统计资料的工作过程，而统计资料则是统计活动的成果。 统计活动与统计科学是理论与实践的关系，即：统计活动是形成统计科学的实践 过程，统计科学是人们长期统计实践工作的经验总结 和理论概括。 2.为什么要了解统计学的发展过程?
答：统计学产生于17世纪中叶，其发展过程是沿着两条主线展开的：一条是以 政治算术学派为开端形成和发展起来的以社会经济问 题为主要研究对象的社会经济统计；一条是以概率论的研究为开端并以概率论为 基础形成和发展起来的以方法和应用研究为主的数理统 计。同顾、了解统计科学的渊源及其发展过程，对于我们了解统计学与社会经济 统计学的关系，学习统计学的理论和方法，提高我们的统 计实践和理论水平都是十分必要的。 3.统计学与其他学科之间的关系如何？ 答：统计学与其他学科之间的关系主要体现在与哲学的关系、与经济学等实质性科学的关系和与数学、数理统计的关系上。 ⑴.与哲学的关系：辩证唯物主义和历史唯物主义是科学的世界观、方法论，它所阐述的关于实践和认识的辩证关系，关于实践是人类 认识的基础、实践是检验真理的唯一?标准、矛盾的对立统一观点、质和量的辩证 关系、事物普遍联系和相互制约的观点等，对统计发挥认 识工具的作用，具有极为重要的指导意义。 (2).与经济学等实质性科学的关系：实质性科学的内容和任务在于揭示客观事物 发展变化的规律，以指导人们按照客观规律的要求去改 造世界，而社会经济统计学的形成和运用不能脱离实质性科学的理论指导。这是因为：其一，这类科学对社会经济现象发展规律的论述和 剖析，为统计核算和分析如何入手，如何抓住主要方面描述其数量特征，如何就事物
国民经济统计概论历年计算题答案34.某企业职工月工资水平分组如下： 月工资水平（元）职工人数（人） 1000以下 1000—2000 2000—3000 3000以上 150 250 400 200 合计1000 要求计算：该企业职工月工资水平的中位数。(2004年10月) 月份 4 5 6 销售额（万元） 月末库存（万元） 270 200 352 240 322 220 且该商业企业2003年3月末的库存额为160万元。由此计算：该企业第二季度各月的商品流转次数和第二季度的平均商品流转次数。(2004年10月)
（2）分别从相对数和绝对数两方面分析该企业2003年比2000年工人总的月平均工资变动的原因。(2004年10月) 37.某省为了了解在校大学生生活消费支出的情况，从该省高校中随机抽取了100名学生进 要求：（1）对全省在校大学生人均月生活费支出进行点估计； （2）在95%的置信概率下，对全省在校大学生人均月生活费支出额进行区间估计（t=1.96）。(2004年10月)
根据上表资料计算： (1)当年形成的居民购买力； (2)当年已实现的居民购买力； (3)当年未实现的居民购买力； (4)当年全部居民购买力。(2005年1月) 36.
请计算：销售量总指数，价格总指数和销售额总指数，并从相对数和绝对数两方面对该市场销售额的变化进行指数因素分析。(2005年1月) 件；乙组工人日 37.某车间有甲、乙两个组，甲组工人的平均日产量为36件，标准差为9.6 (2)比较甲、乙两组平均日产量的代表性。(2005年1月) 34.某地区某年购买力与商品供应量资料如下：
绪论 一为什么说文化就是“自然的人化”？ 文化的实质性含义是指：人化或人类化，即人类主体通过社会实践活动，适应、利用、改造自然界客体而逐步实现自身价值观念的过程。其体现即有自然面貌、形态、功能的不断改观；也有人类个体与群体素质的不断提高和完善。 二怎样理解广义文化与狭义文化的联系和区别？ 广义的文化，着眼于人类与一般动物，人类社会与自然界的本质区别，着眼于人类卓立于自然的独特的生存方式，其涵盖面非常广泛，所以又被称为大文化。 狭义的文化排除人类社会——历史生活中关于物质创造活动及其结果的部分，专注于精神创造活动及其结果，主要是心态文化，又称“小文化”。 三文化结构的四层次包括哪些内容？ 对文化的结构解剖，有两分说，即分为物质文化和精神文化；有三层次说，即分为物质、制度、精神三层次；有四层次说，即分为物质、制度、风俗习惯、思想与价值。有六大子系统说，即物质、社会关系、精神、艺术、语言符号、风俗习惯等。（注意：这里还是记住为好，六大系统可简记为：社语俗物精艺）四怎样认识和评价中国传统文化？ 中国传统文化是中华民族历史的结晶，具有历史性和现实性，不是博物馆里的陈列品，传统文化所蕴含的、代代相传的思维方式、价值观念、行为准则、一方面具有强烈的历史性、遗传性；另一方面具有鲜活的现实性、变异性，它无时无刻不在影响着今天的中国人，为我们开创新文化提供历史的根据和现实的基础。 第一章中国文化的历史地理环境 一历史上哪些地理因素对中国文化的形成和发展产生过较大的影响？举例说明。 1 黄河中下游一带是是中国历史上百姓生存和繁衍的最适宜地区，在中国占主导地位的传统文化，无论是物质的，还是精神的，都是建立在农业生产的基础上的，它们形成于农业区，也随着农业区的扩大而传播。农业文明对中国文化的延续性起了很大的作用。 2 地理环境对中国文化多样性的影响主要表现为，地理障碍对人类活动、特别是交通运输的影响。不同的地理环境与物质条件，形成了不同人群的不同生活方式与思想观念，受到了不同程度的外来文化影响。 3 地理障碍对文化的传播有很大的影响，也使中国的不同地区所受的外来文化影响和影响程度各不相同。 4 地理环境对开放与封闭的影响是相对的，首先，不存在绝对的开放或封闭的地理环境；其次在不同的生产力条件下，影响的程度是不同的；再次自然地理环境也不是决定开放与否的唯一条件，海洋并不是开放的唯一途径。 5 中国历史上确实长期缺乏开放的动力，但从某种意义上说，根本的原因并不是地理阻隔，而是中国的地理条件过于优越。 二为什么同样的地理因素在不同的历史时期会起到不同的作用？ 地理环境是人类赖以生存和发展的物质基础，当然也是人类意识或精神的基础。因此，地理环境对人类和人类社会所起的作用是具有一定的决定意义的。，但是在具体的时间和空间范围内，地理环境在起决定作用的同时，也给人类的发展保留着相对广泛的自由，因为：第一，它并没有规定人类从产生到消亡的具体过程、方式和时间；第二，它并没有确定物质和能量的转化和传递的具体过程、方式和时间；第三，人类只要不违背它的内在规律，完全可以根据自己的需要利用这一环境，实现对自身有利的物质转化和能量传递。人类对地理环境的利用从来没有达到极限，今天离极限也还相当遥远。而且，不同地区、不同时间的人们对地理环境的利用程度存在着相当悬殊的差异，利用的方式也迥然不同。这就是同样的地理因素在不同的历史时期会起到不同的作用。
中国传统文化概论习题 一、填空题： 1、中国是四大文明古国之一。漫长的历史积淀，使中国传统文化的内容十分丰富，同时又具有非常鲜明的特点。 2、中国古代社会长达数千年，其社会结构模式是一个以为主体的宗法专制社会。 3、中国传统文化，是指中华民族在漫长的历史长河中，创造的民族文化。 4、中国的传统文化是我们祖先留下的宝贵历史遗产，学习它、认识它具有的现实意义。 5、现在中华民族大家庭中的个成员是经过了漫长的历史年代迭经变动演变而成。 6、研究历史地理环境对中国传统文化的影响，主要是指环境同时也不能忽视人文环境的重要作用。 7、人类的生存是在同自然界的斗争中，通过一定的生产方式，不断为基础的。 8、中国人很早就认识到农耕的重要性。中国古代夏商周三代就都以立国。 9、农业生产的春耕夏耘，秋收冬藏，向人们反复昭示着事物的与生生不息。 10、中国古代农耕型经济的特点决定了实现国家的大统一，必须要依靠政治上，和 上的君主集权主义。 11、关于道，老子曾作过多种解释，大致有三方面的涵义：（1）；（2）；（3）。前两种涵义表明道的，后一种涵义又表明其 。这种现象是老子哲学本身具有的，也是道家学派在尔后的发展中产生的根本原因。 12、中国传统文化包含的内容主要有如下几个方面、、 、、。 13、人类思维发展经历了、、、等历史阶段，中国的传统思维方式是一种。 14、阶级产生以来，人类走着大体相同的道路，都是以为纽带建立起来的组织形式。 15、马克思曾大致把君主专制分为两种类型，即以英、法、德等为代表的欧洲型和以 为代表的东方或亚洲型。 16、中国君主专制出现的年代先于世界各国，早于近两千年。 17、以宗法色彩浓厚和君主专制高度发达为主要特征的社会结构，对中国传统文化的影响是巨大的。 18、中国历代学者往往以“”来概括发明并使用文字以前的历史阶段，而这一遥远的文化期正是中国文化发端的初始阶段。 19、文化的实质性含义是“人化”或“”。有了人，就开始有了历史，也开始有了文化。
国民经济统计概论复习资料 1、社会再生产核算五张表的中心是中国国民经济核算体系中五张基本核算表的中心是国内生产总值表。 2、国民财富按来源分为国民财产和自然资源 3、进口总值大于出口总值的差额称为逆差 4、当现金收支比例系数小于1时说明收入大于支出 5、政府消费的受益对象是全社会 6、社会劳动生产率是用来反映什么的？（宏观经济效益是评价国民经济结构合理化的重要标志之一。主要分析指标有：①最终产品率②社会劳动生产率③资金产出弹性系数。|是每一从业人员在一年内所创造的价值，数值越高，说明宏观经济效益越好。） 7、计算建筑工程产值采用的是什么价格？（预算价格计算）（建筑工程产值=报告期已完施工产值+期末期初未完施工产值差额） 8、性比率若低于100，表明女性人口多问题 9、标志是指总体单位的特征或属性的名称。 10、研究某厂所生产的一批机床的质量，则该批机床为总体表现 11、某城市拟对占全市存储五分之四的几个储蓄所进行调查，以了解全市储蓄的一般情况，则这是典型调查方式 12、数量指标是指表现为数量上不同的标志 13、区分简单分组和复合分组的依据是根据选择分组的标志的多少及复杂程度的不同 14、变量数列中各组频率的总和应该等于1 15、在某一变量数列中，某变量值为零，则不宜计算的平均指标有算术平均数、调和平均数、几何平均数 16、用水平法检查五年计划的执行情况适用于规定计划期初、期末、期内某一期，还是五年累计应达到的水平适用于规定计划期初、期末、期内某一期 17、动态数列中，每个指标数值可以相加的是时期数列 18、某企业单位产品成本报告期比基期下降4%，产量增加4%，产品总成本变化为总成本=单位成本×产量Y=a(1-4%)b(1+4%)=(a-4%a）(b+4%b)=ab+4%ab-4%ab-0.16%ab=ab-0.16%ab 19、按总量指标反映内容不同，可分为按反映的时间状态不同，分为时期指标、时点指标；按表现形态不同，分为实物量指标与价值量指标。 20、序时平均数计算中，“首末折半法”适用于计算不连续时点数列资料 21、动态数列的构成要素是反应时间顺序变化的数列；反应各个指标值变化的数列 22、统计指数按其所表明的经济指标性质的不同，可分为数量指标指数和质量指标指数 23、某商品本年同上年比较，商品销售额没有变化，而各种商品价格平均上涨了8%，则商品销售量平均增加（或减少）的百分比为多少？（44%）y=a*b=a（1+8%）*b=ab+8%ab = =ab+8%ab -8%ab 24、简单随机样本具有广泛性 25、用来表示动态数列中的发展水平的是水平指标 26、某连续变量数列，末组为500以上，又知其邻组的组中值为480，则末组组中值为520 27、统计一般是指统计活动 28、编制综合指数数量指标指数时，其同度量因素最好固定在基期29、反映抽样指标与总体指标之间抽样的可能范围的指标是区间 估计 30、相关系数为0，说明两个变量之间的关系表示相关系数越弱 31、相关系数的数值越接近1，表明两个变量之间关系表明关系 越强 32、反映国内机构在核算期内通过生产活动所创造的价值的是国 民经济账户的生产账户 33、人口总体更新的自然因素是人口自身的再生产（即出生和死 亡） 34、广义上的国民财富是一个国家在特定时点上所拥有的一切财 富的总和，是衡量一个国家国情国力及反映一国经济实力的主要指标。 35、按收入法计算国内生产总值包括应得的工资、奖金和津贴， 还有劳动者所享受的公费医疗和医药卫生费、上下班交通补贴和单位为 劳动者缴纳的社会保险费等。 36、一定时期内居民在零售市场用以购买商品的货币支付额称为 居民消费支出总额 37、财政活动属于社会再生产的国家财政收支环节 38、反映一个时期居民消费水平的指标是消费率） 39、某班三个学生期末统计学考试成绩分别为70分、89分和95 分，这三个数字是指标志值 40、每次试验只有两种可能结果，一是成功的结果，另一是失败 的结果，两次结果互相对立，这种概率分布属于成数 41、有甲、乙两个数列，若甲的极差比乙的极差大，那么甲与乙 的极差与标准差之间存在什么关系？（p86） 42、在固定资产投资一定的条件下，国内生产总值增长速度与投 资效果系数的关系怎样？（p318） 43、统一是从社会经济现象的量的方面去研究质的方面，对吗？ （统计是从数量方面入手认识现象的工具。） 44、在变量数列中，若标志值较小的组权数较大时，计算出来的 算术平均数会出现次数多的标志值队平均数的影响作用大些，使平均数 向其靠拢。） 45、现象之间的依存关系程度越低，则相关系数越接近于0 相 关关系的数值范围在-1和+1之间，相关关系越强，系数值越接近1，相 关系数越弱，系数值越接近） 46、对整个国民经济而言，国民经济账户的计帐形式是国民经济 账户的计账原则：四式计账 47、反映人口疏密程度的是人口密度指标 48、在社会产品生产统计中，社会产品包括⑴按表现形态的不同分 为：物质产品和服务产品；⑵按完工情况不同分为：成品、半成品和在 产品三类。 49、“耕地面积/土地总面积”称为土地垦殖率或垦殖指数 50、按消费主题划分，最终消费分为按消费对象划分，由货物产 品消费和服务产品消费两部分组成。 51、土地是一种自然资源 52、要对不同马力、种类的拖拉机计算总量，最好采用标准实物 量单位 53、全面调查具体包括调查有普查、统计报表 54、若要观察现象在较长一段时间内变动的基本趋势，需测定现 象的时期指标 55、现行的统计报表制度采用哪种方法搜集资料的报告 56、相关系数r=0，说明两个变量之间关系怎样？（p212） 57、对总体仅按一个标志分组的统计表是简单分组 58、假如销售量上升5%，销售价格下降5%，则销售额如何变化？ （销售额=销售量×销售价格） 59、若某一变量数列中，有变量值为0，则不宜计算的平均指标 有哪些？） 60、经济普查属于经常性的非全面调查？对吗？× 61、标志变异指标用以说明总体各单位某一数量标志的相对水 平，对吗？× 62、属于时点指标的的指标包括结构相对指标、比例相对指标、 比较相对指标、动态相对指标、强度相对指标和计划完成程度相对指标 63、恩格尔系数越高，相应的说明居民生活水平怎样？（生活水 品越低p422 恩格尔系数在60%以上为生活绝对贫困，50%～60% 为勉强度日，40%～50%为小康水平，20%～40% 为生活富裕，20%以下为 很富裕。（生活水平越高，恩格尔系数越低。）） 64、计算抽样平均误差时，如有几个方差的历史资料，则我们选 一个最大的方差，对吗？（p174） 65、农业总产值的计算原则上采用方法？农业总产出的计算原 则：农业总产出是按产品法计算的。产品法是以产品为主体来计算产值 的一种方法，又称总周转额法 66、反映平均每个就业人员抚养的人口数的指标是就业人口负 担系数 67、我国财政收入的主要来源是国民经济分配 68、在外币折算时，单位本币折算成外币的方法是外国货币与本 国货币的折算有两种方法：⑴直接标价法⑵间接标价法 69、人口的自然构成包括性别与年龄 70、已知某企业2003年6月份商品流转次数为5次，则该企业该 月的商品流转天数为几天？（ 6 天商品周转天数 = 平均每天商品销售额 平均商品库存额 核算期天数 商品销售额 平均商品库存额 商品周转次数 核算期天数 = ? =） 71、土地总面积包括地面积是指一个国家或地区的领土主权范围 内的全部土地面积的总和。按性质划分，土地总面积可分为耕地面积、 森林面积、内陆水域面积、草地面积及其他面积；⑵按利用情况划分， 可分为农用地、建筑用地和未利用地。 72、属于数量指标指数的有产量指数、销售量指数、职工人数指 数 73、强度相对指标包括正指标和逆指标 74、按数量标志分组包括如职工年龄、工资、工龄等数量标志 是指表现为数量上不同的标志 75、时期指标包括产品的产量、商品销售额、国民生产总值 76、哪种情况下，平均数要用几何平均法计算：在计算生产过程 中三道工序的平均合格率时 77、在次数分布数列中，频数和频率的含义和关系是各组的单位 数既为次数分布称频数；频数与总体单位数的百分比表示的相对数称频 率。 78、影响劳动力资源实际利用率的因素有主要受失业人数变动的 影响以及间接收16岁以上在校学生和家务劳动者多少的影响。 79、因素分析法德依据是平均指标 80、资产负债表的主栏项目有包括非金融资产、金融资产与负债、 资产负债差额、资产负债差额与差额总计。
第二章统计数据资料的搜集与整理 1.组距=上限-下限 2.组中值=（上限+下限）÷2 或下限+（上限-下限）÷2 3.计算开口组组中值（即有上限无下限）=上限-相邻组的组距÷2=下限+相邻组组距÷2 第三章综合指标 1.结构相对指标=各组总量指标数值÷总体总量指标数值×1 2.比例相对数=总体中某一部分的指标数值÷总体中另一部分的指标数值 3.比较相对数=总体中某项指标数值÷另一总体的该项指标数值 4.强度相对指标=某一总量指标数值÷另一性质不同而有联系的总量指标数值 5.动态相对指标=报告期指标数值÷基期指标数值 6.计划完成程度指标数值=实际完成指标数值÷计划指标数值 7.计划完成程度相对指标=｛1±实际提高（降低）百分比｝÷｛1±计划提高（降低）百分比｝ 8.算术平均数=总体单位某一数量标志值总和÷总体单位数 9.简单算术平均法P64 10.加权算数平均法P65 11.简单调和平均法P68 12.加权调和平均法P68 13.简单几何平均数P71 14.加权几何平均数P71 15.组距数列确定众数P72 16.中位数计算P73 17.全距P78 18.平均差简单平均法P80 19.平均差加权平均法P81 20.标准差简单平均法P82 21.标准差加权平均法P83 22.交替标志的标准差P84 成数交替标志的平均数交替标志的标准差 23.标志变异系数P86 平均差系数标准差系数 24.组内方差平均数P89 25.组间方差P89 第四章时间数列 1.时期数列平均发展水平计算公式P100 2.时点数列平均发展水平计算公式P101 3.相对指标和平均发展指标时间数列计算平均发展水平P104 4.增长量=报告期水平-基期水平助其增长量=报告期水平-前一期水平 累计增长量=报告期水平-固定期水平 5.平均增长量=逐期增长量之和÷逐期增长量个数=累计增长量÷（时间数列项数-1） 6.发展速度=报告期水平÷基期水平 7.增长速度=增长量÷基期水平=（报告期水平-基期水平）÷基期水平=报告期水平÷基期水平-1 8.水平发展速度P111 9.水平增长速度P114=平均发展速度-1 10.常用的测定长期趋势的方法方程式法P120 第九章人口与劳动统计 1.期末人口总数=期初人口数+（本期内出生人数-本期内死亡人数）+（本期内迁入人数-本期内迁出人数） 2.年平均人口数=（年初人口数+年末人口数）÷2 P246 3.城市（乡村）人口占总人口百分比=城市人口（乡村）÷总人口×1 4.城乡人口比例=城市人口÷乡村人口×1 5.人口密度=某地区人口数（人）÷该地区土地面积数（平方公里）
一填空题： 1. 文化是人类和的总和，也可以称之 为。 2. 《易传》共有，包 括、、、、、、。 3. 《周易》一书容博杂，我们可以认为它是一本之书， 也是一本之书，亦或者是一本之书。 4. 儒的最原始的意义应指专门负责办理的神职人员。 5. 如果乾坤两卦表征中国传统文化的基本精神，则乾卦代表的是儒家的，坤卦则代表道家的。 6. 优秀传统对于一个民族来说，具有和 等的积极作用。 7. 通行本的《周易》一书由和两部分组成。 8. 中国传统文化就其渊流来说可以理解为三教合流的过程，三教 指、、。 9. 宗法制形成于代，代以后名存实亡。 10.儒墨两家都提倡爱人，但具体所指不同，儒家之爱是 有，墨家之爱是指。 11、就儒道释三教的关系言，我们可以认为在中国传统文化发展 的历史中存在的趋势，也可以认为是以吸收外 来文化的结果。 12、“庄周梦蝶”、“朝三暮四”说明了庄子的思想。
13、古代人性论中，影响较大的有的“性善论”、的 “性恶论”及的“性三品说”。 14、《系辞传》中有学易的四圣道，即、、、四 条学习《易经》的门径。 15、人性论是中国的主要理论之一。 16、孟子四端说，认为人之仁义礼智四德皆有其开端，其中 仁之端，义之端，礼之端，是非之心智之端。 17、文化传统，是指由历史沿传而来的或。 18、可以将文化概括为四个层次结构， 即、、、。 19、讲人的文化，突出人的命题的思想或流派，我们称之 为。 20、中国的人文主义，出现在古代。它是一种学说，提倡 和谐，追求道德，以为主。 21、是一个地方的人在思考问题和解决问题时所习惯 采用的方法。 二、选择题 1. 对于传统文化，我们应持的态度。 A. 整理国故 B.全盘否定 C.完全肯定 D.批判继承 2. “庄周梦蝶”、“朝三暮四”说明庄子的哲学思想。
第一章绪论 第一节统计学的性质及分类 一、统计学的性质 统计学的概念：以搜集、整理、分析或推断数据，并以此为依据对所研究对象做出判断或决策的方法科学论。 二、统计学的分类 理论统计学研究如何对客观现象的数量进行计量、观测、概括和表述，是统计学的基础 和统计研究工作的第一步，内容包括统计指标及其设计、统计调查、统计整理、统计图 表、集中趋势测度、离散程度测试、统计指数和时间序列常规分析等理论方法。 推断统计学是现代统计学的核心内容，它以概率论为理论依据，利用部分数据对总体数 据的某些性质或数量特征进推断和检验。 理论统计学和应用统计学的关系：理论统计学所提出的科学的数量方法为应用统计学研
究提供了理论依据和条件，而应用统计学的发展又可进一步改进、完善和发展理论统计学所提出的数量方法。 第二节统计学的基本概念 一、总体和个体 总体：构成统计活动研究对象的全部事物的整体为总体（有限总体、无限总体） 个体：总体中每个个体事物。 总体容量：总体中全部个体事物的数量称为总体的容量。 统计总体根据统计研究的目的来确定。 二、样本 样本是指从总体中随机抽取出来，并作为其代表的那一部分个全所组成的子集。 样本的特点:每个个体必须取自于总体的内部，从一个总体可以抽取许多个不同的样本，样本是总体的代表，样本的随机性。 三、变量 变量：客观现象的特征取值或类别在一个以上者均为变量 四、指标及其测度
用来测度研究对象某种特征数量的概念称为统计指标，简称指标。 第三节统计指标体系及其设计 一、统计指标体系的概念 反映总体及其所含个体的各个方面特征数量的一系列相互联系、相互补充的统计指标所形成的体系，称为统计指标体系。 二、统计指标体系中指标的分类 三、统计指标体系设计的内容： 1、设置框架 2、确定内涵和外延 3、确定计量单位 4、确定计算方法 四、统计指标体系设计的原则 统计指标体系设计的原则：目的性、科学性、可行性、联系性
WORD 格式 可编辑 专业技术 知识共享 00065 国民经济统计概论第一章 总论 一、名词解释 1、统计总体：是指根据统计任务的要求，由客 观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的集合。 2、标志：是指总体单位的特征或属性的名称， 它有数量标志与品质标志之分。 3、时点指标：是反映总体特征在某一时点上的数量表现，常用的是期末数字。 4、统计指标：是表明总体特征的概念及其数量表现。 二、简答题 1、如何理解统计的涵义及其相互之间的关系？ 答：“统计”一词的三种涵义：统计工作、统计资料和统计学。统计资料是统计工作的成果，统计学和统计工作是理论与实践的关系。可见，统计工作是基础，若没有统计活动，统计资料就无从谈起，统计学也就不能形成和发展。 2、简述统计的作用。 答：因为统计具有认识事物数量性的特点，并且能够从大量的现象中发现其存在的规律性，所以， 统计不论是从宏观管理上还是微观分析决策上，都有重要的作用。具体来看，反映在以下几个方面： 第一，从宏观上看，统计是国家宏观调控和管理的重要工具；第二，从微观上看，统计是企业管理与决策的依据；第三，日常生活中，统计可以宣传群众、教育群众；第四，统计是进行科学研究的重要方法。 3、简述统计总体的特点。 答：统计总体是根据统计任务的要求，由客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的集合。它有以下几个特点：第一，统计总体是根据统计任务的要求确定的；第二，统计总体是客观存在的；第三，统计总体中的所有个别事物具有某种同一性质。 4、简述统计指标的分类。 答：统计指标可以从不同角度进行分类，土要分为以下几种：第一，指标按其反映的时间特点不同，分为时点指标和时期指标两类；第二，指标按其反映总体特征的性质不同，分为数量指标和质量指标两类；第三，指标按其数据的依据不同，可分为客观指标和主观指标两类；第四，指标按其计量单位的特点，主要有实物指标和价值指标。 5、简述统计指标体系的分类。 答：为了对统计指标体系有进一步和全面的了解，有必要按指标体系包括的范围、内容及作用不同加以分类：第一，按指标体系反映内容的范围不同，可分为宏观指标体系和微观指标体系两类；第二，按指标体系内容的不同，可分为国民经济指标体系、社会指标体系及科学技术指标体系三类；第三，按指标体系作用的不同，可分为基本指标体系和专题指标体系两类。 三、论述题 1、简述流量与存量的概念及其联系。 答：流量是指某一时期发生的量，是按一定时期核算出来的数量。存量是指某一时点的量，是按一定时点核算出来的。 二者之间的联系表现在以下几方面：第一，有些经济现象，流量和存量是相对应而并存的，有流量必有存量；第二，有些经济现象只有流量，而没有相对应的存量；第三，在流量与存量并存的经济现象中，二者是相互影响的；第四，两个存量或两个流量之比，或一个存量与一个流量之比，其结果既不是存量，也不是流量。 2、如何区别数量指标与质量指标？ 答：数量指标与质量指标的区别，其一是其 所反映的总体特征的性质不同。数量指标反映总体某一特征的绝对数量，这类指标主要说明总体的规模、工作总量和水平；而质量指标反映总体的强度、密度、效果、工作质量等。其二是数值表现不同， 数量指标一般用绝对数表示，而质量指标则一般用平均数、相对数表示。 第二章 统计数据资料的搜集与整理一、名词解释 1、抽样调查：是一种非全面调查，它是按照随 机原则从总体中抽取一部分单位作为样本进行观察研究，以抽样样本的指标去推算总体指标的一种调查。 2、统计报表：按照国家统一规定的调查要求与文件（指标、表格形式、计算方法等）自下而上地提供统计资料的一种调查方式。国家利用它定期地取得全社会的国民经济与社会发展情况的基本统计资料，是国家取得调查资料的方法之一。 3、空间遥感统计调查法：也是一种观察调查法。也称卫星遥感统汁调查，它是现代高科技用于统计调查的一种方法。具体地说，它是依靠现代测量手段，以地理信息系统和全球定位系统为基础，再根据不同的调查对象，加载不同的卫星遥感信息，最后经过计算机处理，得到所需要的图形及调查数据的一种调查方法。 4、统计调查：是根据统计任务的要求，运用科学的调查方法，有计划、有组织地向社会搜集统计资料的过程。 5、普查：是专门组织的一次性的全面调查，用来调查属于——定时点上或一定时期内的社会现象总量。 6、频率和变量分布：将各组的单位数（频数） 与单体单位数对比，求得用百分比表示的相对数称为频率，也称比重。按顺序列出各组标志变量（或用各组组中值代表）和相应的频率，即成为变量分布，也称统计分布。 7、统计标准化：是指在统计实践中，对重复性事物和概念，通过制定、发布和实施标准，达到统一， 以实现统计的最佳效益。 二、简答题
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 中国文化概论（修订版）张岱年 第一章中国文化的历史地理环境 （2） 第二章中国文化植根的经济基础 （2） 第三章中国文化依赖的社会政治结构 （3） 第四章中国传统文化的发展历程 （3） 第五章中国的多民族文化融合和中外文化交汇 （5） 第六章中国语言文字 （5） 第七章中国古代科学技术 （6） 第八章中国古代教育 （7） 第九章中国古代文学 （7） 第十章中国古代艺术 （8） 第十一章中国古代史学 （8） 第十二章中国传统伦理道德 （8） 第十三章中国古代宗教 （10） 第十四章中国古代哲学 （11） 第十五章中国文化的类型和特点 （11） 第十六章中国文化的基本精神 （12） 第十七章中国传统文化的价值系统 （13） 第十八章中国传统文化向近代的转变 （15） 第十九章建设社会主义的中国新文化 （15） 绪论
一为什么说文化就是“自然的人化”？ 文化的实质性含义是指：人化或人类化，即人类主体通过社会实践活动，适应、利用、改造自然界客体而逐步实现自身价值观念的过程。其体现即有自然面貌、形态、功能的不断改观；也有人类个体与群体素质的不断提高和完善。 二怎样理解广义文化与狭义文化的联系和区别？ 广义的文化，着眼于人类与一般动物，人类社会与自然界的本质区别，着眼于人类卓立于自然的独特的生存方式，其涵盖面非常广泛，所以又被称为大文化。 狭义的文化排除人类社会——历史生活中关于物质创造活动及其结果的部分，专注于精神创造活动及其结果，主要是心态文化，又称“小文化”。 书本绪论为什么说文化就是“自然的人化” 三文化结构的四层次包括哪些内容？ 对文化的结构解剖，有两分说，即分为物质文化和精神文化；有三层次说，即分为物质、制度、精神三层次；有四层次说，即分为物质、制度、风俗习惯、思想与价值。有六大子系统说，即物质、社会关系、精神、艺术、语言符号、风俗习惯等。（注意：这里还是记住为好，六大系统可简记为：社语俗物精艺） 四怎样认识和评价中国传统文化？ 中国传统文化是中华民族历史的结晶，具有历史性和现实性，不是博物馆里的陈列品，传统文化所蕴含的、代代相传的思维方式、价值观念、行为准则、一方面具有强烈的历史性、遗传性；另一方面具有鲜活的现实性、变异性，它无时无刻不在影响着今天的中国人，为我们开创新文化提供历史的根据和现实的基础。 第一章中国文化的历史地理环境 历史上哪些地理因素对中国文化的形成和发展产生过较大的影响？举例说明。一． 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1 黄河中下游一带是是中国历史上百姓生存和繁衍的最适宜地区，在中国占主导地位的传统文化，无论是物质的，还是精神的，都是建立在农业生产的基础上的，它们形成于农业区，也随着农业区的扩大而传播。农业文明对中国文化的延续性起了很大的作用。 2 地理环境对中国文化多样性的影响主要表现为，地理障碍对人类活动、特别是交通运输的影响。不同的地理环境与物质条件，形成了不同人群的不同生活方式与思想观念，受到了不同程度的外来文化影响。 3 地理障碍对文化的传播有很大的影响，也使中国的不同地区所受的外来文化影响和影响程度各不相同。 4 地理环境对开放与封闭的影响是相对的，首先，不存在绝对的开放或封闭的地理环境；其次在不同的生产力条件下，影响的程度是不同的；再次自然地理环境也不是决定开放与否的唯一条件，海洋并不是开放的唯一途径。 5 中国历史上确实长期缺乏开放的动力，但从某种意义上说，根本的原因并不是地理阻隔，而是中国的地理条件过于优越。 二为什么同样的地理因素在不同的历史时期会起到不同的作用？ 地理环境是人类赖以生存和发展的物质基础，当然也是人类意识或精神的基础。因此，地理环境对人类和人类社会所起的作用是具有一定的决定意义的。，但是在具体的时间和空间范围内，地理环境在起决定作用的同时，也给人类的发展保留着相对广泛的自由，因为：第一，它并没有规定人类从产生到消亡的具体过程、方式和时间；第二，它并没有确定物质和能量的转化和传递的具体过程、方式和时间；第三，人类只要不违背它的内在规律，完全可以根据自己的需要利用这一环境，实现对自身有利的物质转化和能量传递。人类对地理环境的利用从来没有达到极限，今天离极限也还相当遥远。而且，不同地区、不同时间的人们对地理环境的利用程度存在着相当悬
. .. . . 中国传统文化概论试卷A及答案 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1．下列选项中属于狭义文化产品的是（） A．生产工具B．生活器具C．运输工具D．典籍 2．人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态和联系是（） A．文化现象B．文化事象C．文化思潮D．文化产品3．青藏高原地区居住于黄河上游河、潢谷地的羌族人，在西汉时称为（）A．西夏B．西戎C．西狄D．西羌 4．在世界古代文明中，古埃及和巴比伦文明毁灭了。其重要原因是（）A．与地理条件有关B．与气候条件有关 C．与社会条件有关D．与生活条件有关 5．《阿房宫赋》的作者是（） A．李白B．杜甫C．杜牧D．孟浩然 6．中国文化的源泉是（） A．三代文化B．先秦文化C．秦汉文化D．唐宋文化 7．陶器的烧制，直接带出的另一项具有重大意义的手工业是（） A．铁器制造B．铜器制造C．青铜器制造D．铝器制造 8．我国古代天子宣明政教的地方是（） A．金銮殿B．宗庙C．天坛D．明堂 9．下列选项中，对血亲五服制的正确表述是（） . . . w
A．以本人为基准，向上推四代的直系亲属称祖先 B．以本人为基准，向上、下各推二代，向上推二代的直系亲属称祖先 C．以父族二、母族二、妻族一为五服 D．以父族三、母族二为五服 10．清明节俗的中心内容是（） A．会亲友B．家族饮宴C．祭祖扫墓D．散祭神 11．西周以后，文献中频繁出现“皇天”、“上天”、“ 天”、“昊天”、“苍天”，表明一种信仰已广泛流传，这种信仰是（） A．日崇拜B．月崇拜C．鬼魂崇拜D．上帝崇拜 12．孔子伦理思想的核心是（） A．仁、义、礼B．孝、悌、忠C．礼、智、信 D．恭、敬、诚 13．《中国拉丁化字母草案》的作者是（） A．赵元任B．章炳麟C．瞿秋白D．钱玄同 14．下列佛学宗派中，属于中国化佛学宗派的是（） A．天台宗B．法相宗C．律宗D．密宗 15．20世纪80年代新儒家的代表人物是（） A．梁漱溟B．徐复观C．唐君毅D．杜维明 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 16．中国文化属于（） A．民族文化B．国别文化