当前位置:文档之家› PhotoSHOP教案1

PhotoSHOP教案1

PhotoSHOP教案1
PhotoSHOP教案1

Adobe photoshop7.0教案

第一章基础知识

概述:

●了解photoshop中的常用术语,概念及其主要的功能,包括光栅化、矢量、

平滑度、路径、蒙板、像素、色偏以及色空间等。

●了解photoshop运行的系统要求和各项设置,包括二级缓存、虚拟内存、

安装第三方的外挂滤镜、局域网和本地的磁盘设备等。

●了解photoshop的工作环境,包括工具箱、调板、在线帮助系统、快捷键

和关联菜单,如何打开文件、新建文件及注解等;

●熟练使用photoshop的预设文件;

1.1 常规概念

1.1.1 像素

绘画和图像编辑软件,例如 Adobe Photoshop,可以生成位图图像,也称作点阵图像。图像使用小矩形的点阵(也称为位图和点阵),即像素,来表示图像。

1.1.2 矢量图和点阵图

计算机图形主要分为两大类—位图图像和矢量图形。在 Photoshop 和 Image Ready 中可以处理这两种类型的图形;而且,Photoshop 文件既可以包含位图数据,也可以包含矢量数据。了解两类图形间的差异,对创建、编辑和导入图片很有帮助。

位图图像位图图像在技术上称为栅格图像,它使用彩色网格即像素来表现图像。每个像素都具有特定的位置和颜色值。例如,位图图像中的自行车轮胎由该位置像素的马赛克组成。在处理位图图像时,您所编辑的是像素,而不是对象或形状。

位图图像善于重现颜色的细微层次,如照片的颜色层次。当以过大的尺寸打印或以过高的放大倍数显示时,可能会有锯齿状边缘。

矢量图形矢量图形由称为矢量的数学对象定义的线条和曲线组成。矢量根据图像的几何特性描绘图像。例如,矢量图形中的自行车轮胎由数学定义的圆组成,圆以某一半径画出,放在特定位置并填充有特定颜色。移动轮胎、调整其大小或更改其颜色不会降低图形的品质。

矢量图形与分辨率无关—也就是说,您可以将它们缩放到任意尺寸,可以按任意分辨率打印,而不会遗漏细节或降低清晰度。因此,矢量图形是表现标志图形的最佳选择。标志图形(如徽标)在缩放到不同大小时必须保留清晰的线条。

1.1.3 图像分辨率

图像里单位印刷长度所显示的像素数目,通常是用每英寸的像素点 (ppi) 来衡量的。打印同样尺寸的图像,高分辨率的图像比低分辨率的图像包含更多因而也

更细小的像素点。

72-ppi 位图图像和 300-ppi 位图图像

1.1.4 色彩深度

色彩深度是指在一个图像中颜色的数量,常用的颜色深度是1位(bit),8位、2 4位和32位。1位有两个可能的数值:0或者1。这些位是用来定义图像中每个像素的颜色的,随着用来定义颜色的位数的增加,每个像素的颜色范围也在增加。

1.1.5 色彩模式

颜色模式决定用于显示和打印图像的颜色模型。Photoshop 的颜色模式以建立好的用于描述和重现色彩的模型为基础。常见的模型包括 HSB(色相、饱和度、亮度);RGB(红色、绿色、蓝色);CMYK(青色、洋红、黄色、黑色)和 CIE L *a*b*。Photoshop 也包括用于特别颜色输出的模式,如索引颜色和双色调。Im ageReady 使用 RGB 模式处理图像。

1、HSB 模式

HSB 模型以人类对颜色的感觉为基础,描述了颜色的 3 种基本特性:

色相是从物体反射或透过物体传播的颜色。在 0 到 360 度的标准色轮上,按位置度量色相。在通常的使用中,色相由颜色名称标识,如红色、橙色或绿色。

?饱和度(有时称为彩度)是指颜色的强度或纯度。饱和度表示色相中灰色

分量所占的比例,它使用从 0%(灰色)至 100%(完全饱和)的百分比来度量。在标准色轮上,饱和度从中心到边缘递增。

?亮度是颜色的相对明暗程度,通常使用从 0%(黑色)至 100%(白色)的

百分比来度量。

尽管可以使用 Photoshop 中的 HSB 模型定义“颜色”调板或“拾色器”对话框中的颜色,但是没有用于创建和编辑图像的 HSB 模式。

A. 饱和度

B.色相

C.亮度

D.全部色相

2、RGB模式

Photoshop 的 RGB 模式使用 RGB 模型,为彩色图像中每个像素的 RGB 分量指定一个介于0(黑色)到 255(白色)之间的强度值。

3、CMYK模式

在 Photoshop 的 CMYK 模式中,为每个像素的每种印刷油墨指定一个百分比值。为最亮(高光)颜色指定的印刷油墨颜色百分比较低,而为较暗(暗调)颜色指定的百分比较高。

4、LAB模式

在 Photoshop 的 Lab 模式中(名称中去掉了星号),亮度分量 (L) 范围可从

0 到 100。a 分量(绿-红轴)和 b 分量(蓝-黄轴)范围可从 +120 到-120。

5、其他颜色模式

位图(bitmap)模式

该模式使用两种颜色值(黑色或白色)之一表示图像中的像素。位图模式下的图像称为一位图像,因为其位深度为 1。

灰度(grayscale)模式

该模式使用多达 256 级灰度。灰度图像中的每个像素都有一个 0(黑色)到 2 55(白色)之间的亮度值。灰度值也可以用黑色油墨覆盖的百分比来度量(0% 等于白色,100% 等于黑色)。使用黑白或灰度扫描仪生成的图像通常以“灰度”模式显示。

双色调(duotone)模式

该模式通过二至四种自定油墨创建双色调(两种颜色)、三色调(三种颜色)和四色调(四种颜色)的灰度图像。

Indexed color(索引颜色)模式

该模式使用最多 256 种颜色。当转换为索引颜色时,Photoshop 将构建一个颜色查找表 (CLUT),用以存放并索引图像中的颜色。如果原图像中的某种颜色没

有出现在该表中,则程序将选取现有颜色中最接近的一种,或使用现有颜色模拟该颜色。

多通道(multichannel)模式

该模式的每个通道使用 256 级灰度。多通道图像对于特殊打印非常有用-例如,转换双色调以 Scitex CT 格式打印。

8位/16位通道模式

在灰度或CMYK模式下,可以使用16位通道来代替默认的8位通道。根据默认情况,8位通道中包含256个灰阶,如果增加到16位,每个通道的灰阶数量为65 536,这样能得到更多的色彩细节。

6、颜色模式的转换

当为图像选取另一种颜色模式时,将永久性地更改图像中的颜色值。例如,将RGB 图像转换为 CMYK 模式时,位于 CMYK 色域(由“颜色设置”对话框中的CMYK 工作空间设置定义)外的 RGB 颜色值将被调整到色域之内。

1.2 PHOTOSHOP的工作环境

在进行任何一样工作之前,我们首先是熟悉环境。下图是photoshop的工作环境。

1.2.1 定制和优化PHOTOSHOP工作环境

Adobe Photoshop 7 Settings 文件夹中的 Adobe Photoshop 7 Prefs.psp (Wi ndows) 文件中或 Adobe Photoshop 7 Prefs (Mac OS) 文件中存储了大量的程序设置。该文件中存储的设置包括常规显示选项、文件存储选项、光标选项、透明选项和增效工具与暂存盘选项。大多数选项是在对话框中设置的,这些对话框可以通过“编辑”菜单的“预置”子菜单打开。每次退出应用程序时都将存储预置设置。

如何高效运行Photoshop

为了更高效运行Photoshop软件,需要了解最基本的概念,下面将详细讲述有关的知识。

1、暂存盘

暂存盘和虚拟内存相似。他们之间的主要区别在于:暂存盘完全受Photoshop

而不是受操作系统的控制,还有非常重要的一点就是暂存盘至少要和可用的内存一样大。

2、图像高速缓存

Photoshop使用缓存的图像来加快屏幕刷新的速度。缓存的图像是原图像的低分辨率的拷贝版,它存储在RAM中,高速缓存的级别为1-8。当设定为8时,为最大缓存,提供最快的刷新时间。默认的数值为4,因为缓存的图象是存在RAM中,所以如果你运行软件的内存较少,最好设定较小的缓存级别。

3、软插件

根据默认的情况,Photoshop有大量的软插件,它们在滤镜菜单下可以产生不同的特殊效果,也增加了Photoshop一些有价值的功能,如可以读写不同的文件格式、输入和输出文件,甚至可以扫描。

4、内存

只有windows平台才有有关内存的预置。ADOBE建议内存尽量至少是正在处理图象的3-5倍,另外,最好还有5-10MB的可用内存。

5、虚拟内存

虚拟内存是将硬盘空间作为内存使用。虚拟内存的设定根据操作系统的不同而不同,因为它们是用不同的方式处理虚拟内存,并且它们和Photoshop自身的虚拟内存之间的作用方式也是不同的。

1.2.2工具箱

第一次启动应用程序时,工具箱出现在屏幕的左侧。工具箱中一些工具的选项显示在上下文相关的工具选项栏内。这些工具使您可以使用文字、选择、绘画、绘图、取样、编辑、移动、注释和查看图像。工具箱内的其它工具还使您可以更改前景色和背景色、转到 Adobe Online、使用不同的模式以及在 Photoshop 和ImageReady 应用程序之间跳转。

1.2.3 打开文件

“打开”对话框控制对文件的查找和预览。若要绕过“打开”对话框,请使用“最近打开文件”命令。

可能存在 Photoshop 无法确定文件的正确格式的情况。例如,在 Mac OS 和 W indows 之间传输文件可能会导致错误的解释文件格式。在这种情况下,必须指定打开文件的正确格式。

1.2.5 建立新文件

我们首先来建立个新文件,点File/New新建,出现的窗口是选择图像的大小,这是横向宽度,这是纵向高度,后面的是单位,图像大小是根据实际需要决定的。

在文档窗口中显示文件信息 (Photoshop):

点按应用程序窗口 (Windows) 或文档窗口 (Mac OS) 底框中的三角形。

在文档窗口内显示图像信息 (ImageReady):

点按文档窗口底部的图像信息框。

读取 Digimarc 水印:

1 选取“滤镜”>“Digimarc”>“读取水印”。如果滤镜找到水印,则出现一个对话框显示创作者 ID、存在的版权年份和图像属性。

2 点按“好”,或通过下列方法可了解详细信息:

如果安装了 Web 浏览器,请点按“Web 查找”以获得有关图像所有者的详细信息。此选项将启动浏览器并显示 Digimarc Web 站点,此处将显示与特定创作者 ID 相关的详细联系资料。

1.2.6 更改图像大小

扫描或导入了图像后,往往需要调整其大小。在 Photoshop 中,“图像大小”命令允许您调整图像的像素尺寸、打印尺寸和分辨率;而在 ImageReady 中,只能调整图像的像素尺寸。

若要获得在 Photoshop 中调整图像大小和重定图像像素的帮助,请选取“帮助”>“调整图像大小”。该交互式向导帮助您缩放图像,使其可用于打印或联机介质。

1.2.7 关于参考线的使用

参考线是浮在整个图像上但不被打印的直线。您可以移动、删除或锁定参考线,以免不小心而移动。

在 Photoshop 中,网格在默认情况下显示为非打印的直线,但也可以显示为网点。网格对于对称地布置图素非常有用。

显示或隐藏网格或参考线:

执行下列任一操作:

(Photoshop) 选取“视图”>“显示”>“网格”。

选取“视图”>“显示”>“参考线”。

选取“视图”>“显示额外的”。该命令也显示或隐藏:(Photoshop) 选区边缘、目标路径、切片和文字;或 (ImageReady) 选区边缘、切片、图像映射、文本边界、文本基线和文本选区。

设置参考线:

1 如果标尺不可见,则请选取“视图”>“显示标尺”。

注释:为了得到最准确的读数,请按 100% 的放大级别查看图像或使用“信息”调板。

2 创建参考线:

选取“视图”>“新参考线”。在对话框中,选择“水平”或“垂直”方向,并输入位置。

从水平标尺拖移可创建水平参考线。

按住 Alt 键 (Windows) 或 Option 键 (Mac OS),然后从垂直标尺拖移可创建水平参考线。

从垂直标尺拖移可创建垂直参考线。

按住 Alt 键 (Windows) 或 Option 键 (Mac OS),并从水平标尺拖移可创建垂直参考线。

按住 Shift 键并从水平或垂直标尺拖移可创建与标尺刻度对齐的参考线。

当拖移参考线时,指针将变为双箭头 ()。

1.2.8 文件注释

在 Photoshop 中可以将文字注释和语音注释附加到图像上。这对于在图像中加入评论、制作说明或其它信息非常有用。Photoshop 注释与 Adobe Acrobat 兼容,因此通过注释可使Acrobat 用户和 Photoshop 用户交换信息。

1.2.9 预设管理器

使用“预设管理器”可以管理预设画笔、色板、渐变、样式、图案、等高线和自定形状的库。这使您可以很容易重复使用或共享预设库文件。每种类型的库均有自己的文件扩展名和默认文件夹。

创建、载入、存储或删除库文件:

1 选取“编辑”>“预设管理器”。

2 从“预设类型”菜单中选取预设类型。

3 执行下列任一操作:

选取“存储设置”,然后为库文件输入一个名称。如果想将其存储在默认文件夹以外的文件夹中,请在存储之前先定位到新的文件夹。

1.2.10 在线帮助系统

我们在遇到一些问题的时候,我们可以使用软件提供的帮助系统,快速的为我们提供帮助和知识点的指导。

1.2.11 快捷键和关联菜单

在photoshop中提供了很多快捷键的操作用来代替常规的菜单命令,以提高工作效率。

关联菜单也是提高工作效率的途径之一,单击鼠标右键就会弹出和当前操作或调板相关的菜单命令。

1.2.12图像浏览

在工具箱的下面倒数第二行有三个按钮,用鼠标单击可以切换不同的显示状态,通过字母键F也可以达到切换的目的。最右边的按钮表示前屏显示,这种状态下对于无干扰观看图象效果非常有帮助。通常情况下,按键可以将所有的调板关闭,然后通过F键切换到全屏状态来观看图像的整体效果。

1.2.13 调板

调板可帮助您监视和修改图像。默认情况下,调板以组的方式堆叠在一起。

可在工作过程中显示或隐藏调板。

显示或隐藏调板:

执行下列任一操作:

?若要显示或隐藏所有打开的调板、选项栏和工具箱,请按 Tab 键。

?若要显示或隐藏所有的调板,请按 Shift+Tab 键。

显示或隐藏调板:

选取“窗口”>“显示”将选中的调板显示在其所在组的前面。选取“窗口”>“隐藏”即隐藏选中的调板所在的整个组。

小结:

在这章节中我们学习了photoshop中的常用术语,概念及其主要的功能,包括光栅化、矢量、平滑度、路径、蒙板、像素、色偏以及色空间等。photoshop运行的系统要求和各项设置,包括二级缓存、虚拟内存、安装第三方的外挂滤镜、局域网和本地的磁盘设备等。photoshop的工作环境,包括工具箱、调板、在线帮助系统、快捷键和关联菜单,如何打开文件、新建文件及注解等;使用photosh op的预设文件。

这些都是一些基本的概念,在平时我们接触的不是很多,但是基本的知识我们应该掌握,在以后的使用中,与到问题,我们可以在相应的位置在到并解决。

第二章绘图修饰及图像编辑

概述:

●掌握画笔的新建、编辑、删除何存储方法;

●能够区分不同绘画工具的特性、功能并可以正确使用各种绘画工具,包

括笔刷工具、橡皮工具、画线工具、渐变工具、油漆桶工具、笔刷调板以

及选项调板等;

●能够区分不同编辑何修复工具的特性、功能并可以正确使用各种编辑和

修复工具,包括仿制图章工具、图案图章工具及历史记录画笔工具等;

●能够区分不同绘图和编辑工具的功能并可以正确使用各种绘图编辑工

具;能够区分不同修饰工具的功能并可以正确使用各种修饰工具;掌握了

不同的绘图混合模式;图象的各种变形操作;图象的自动化处理等知识。

2.1 关于工具外形的设置

Adobe Photoshop 7 Settings 文件夹中的Adobe Photoshop 7 Prefs.psp (Windows) 文件中或Adobe Photoshop 7 Prefs (Mac OS) 文件中存储了大量的程序设置。该文件中存储的设置包括常规显示选项、文件存储选项、光标选项、透明选项和增效工具与暂存盘选项。大多数选项是在对话框中设置的,这些对话框可以通过“编辑”菜单的“预置”子菜单打开。每次退出应用程序时都将存储预置设置。

注释:Adobe Photoshop 7 Settings 文件夹的默认位置因操作系统而异;可使用操作系统的“查找”命令查找此文件夹。

异常行为表示预置可能受到了损坏。删除损坏的预置可以将预置恢复为默认设置。

打开预置对话框:

1 从“编辑”>“预置”子菜单中选取需要的预置设置。

2 若要在不同的预置设置之间切换,请执行下列任一操作:

从对话框顶部的菜单中选取预置设置。

点按“下一个”显示菜单列表中的下一个预置设置,点按“上一个”显示上一个预置设置。

将全部预置恢复为默认设置:

在Windows 中,启动Photoshop 或ImageReady 之后立即按住Alt+Control+Shift 键。点按“是”以删除Adobe Photoshop 设置文件(Photoshop) 或清除所有ImageReady 预置(I mageReady)。

在Mac OS 中,执行下列任一操作:

在启动Photoshop 时按住Shift、Option 和Command 键,将预置恢复为默认设置。

打开System 文件夹中的Preferences 文件夹,并将下列文件拖移到“废纸篓”中:(Photos hop) Adobe Save For Web 2.0 prefs 和Adobe Photoshop 7 Settings 文件夹中的Adobe Photoshop 7 Prefs、Actions Palette (prefs)、Color Setting (prefs)、Contours.psp、Custom S hape.psp、Patterns.psp、Shape Curves.psp 和Styles.psp;(ImageReady) Adobe ImageReady 3.0 Prefs。

下次启动Photoshop 或ImageReady 时即可创建新的预置文件。

2.2 颜色设定

在PHOTOSHOP中使用各种绘图工具时,不可避免地使用到颜色的设定,在软件中提供了多种颜色选取和设定的方式。

《Photoshop基础》教案.doc

广州华夏职业学院教案

广州华夏职业学院教案纸 点名,考勤记录,纪律强调。(5分钟 ) 一、新课导入(5分钟) 利用Photoshop 对图像进行修复时,橡皮图章工具是最方便也是最常用的工具之一,它可以轻易将其他部分的图像信息克隆到有像素丢失的区域。 二、新课学习(40分钟) (一)橡皮图章工具的选项设置: (1 )在使用橡皮图章工具修复图像时应选择合适的克隆源点。 (2)在使用橡皮图章工具时选择合适的画笔也相当重要。在选择画笔的硬度时,一方面要保证画笔具有良好的一笔覆盖掉损伤的功能,另一方面还要保证复制的内容能和周围的像素很好地融合,因此画笔的硬度一般应设定在75%~95%之间。 (3)在使用橡皮图章工具时,一般选用正常的模式。同时,为了更好地覆盖图像中的斑点,不透明度一般要大于80%;并且为了便于多图层图像的修复,通常都要设定橡皮图章工具选项中的“对齐”和“用于所有图层”,通过这些选项可以很方便地实现图

像的多图层修复工作。 (4)在校正前应先将图像放大,通常要放大到可以明显地看到图像的像素点或图像的锯齿状边缘为止。 (二)案例:(30分) 实例:利用图章、橡皮擦和历史记录工具合成图像以及扭曲的应用。 四、小结(20分) 如果要覆盖的斑点周围的颜色层次较丰富,画笔的硬度应设定小一些,当斑点周围的颜色层次比较单一时,画笔的硬度应设定大一些。在一般的蒙尘校正中,选择的画笔半径应稍稍大于大多数斑点的半径。 广州华夏职业学院教案

广州华夏职业学院教案纸 点名,考勤记录,纪律强调。(5分钟) 一、新课导入(5分钟) 本节将制作具有光照效果的字体,应用到变换图像的透视。 二、新课学习(20分钟) 1、新建550*255,72P 黑色画布一块。 2、取横向文字蒙板工具,打出文字如图: 3、结束打字后出现文字选区,新建一层,编辑/描边2像素。 4、编辑/变换/透视,进行调整,确定后ctrl+t,稍微压偏一点。5

photoshop(ps)教案全套

photoshop ps教案全套 XXXXXXX学院 教案 任课班级 XXXX班级 课程名称 photoshop 任课教师 XXX 授课 20XX-20XX学年一学期

说明 1、本教案册是根据教育部《高等职业学校、高等专科学校和成人高等学校教学管理要点》及我院教学管理的有关规定设计的。凡我院开设的课程(包括必修课和选修课)的所有任课教师(包括专兼职教师和外聘教师)均需填写,每门课程每学期一册。 2、教案是教师课前对一次课的总体设计和安排,应于每次课前认真设计,全面填写。理论教学以2节课为一个单元填写;实践教学一天以内的以一个项目为一个单元填写,2天以上则以一个子项目为一个单元填写。 3、本教案册是教学进度检查、教学质量评定的重要内容之一,也是教师教学工作考核的重要依据。期中及期末教学检查时,任课教师应提交本教案册。学期结束时,任课教师应对所任课程进行全面客观的总结,认真填写授课总结,并将本教案册与教学记录册交学院教务部。

XXXX职业技术学院教案

教学 课题 任务二走进Photoshop 班级执教时间 课堂教学目标 知识点 学习水平 识 记 理 解 应 用 分 析 综 合1.Photoshop 的启动 2.Photoshop 操作界面 √ √ 思想教育内容实践出真知 教学重点Photoshop 操作界面 教学难点Photoshop 操作界面 课型实作课课时安排 1 教学内容与教学过程(达标措施、反馈矫正) 教学引入 Adobe Photoshop 是Adobe公司推出的最新产品,是功能最强大、性能最稳定的专业级图形图像处理软件。本任务我们将学习它的启动与启动界面,为后继的学习打下基础。 教学手段教学过程 师生互动 活动设计 课件展示 课件展示1.Photoshop 的启动方法 (1)双击桌面上的Photoshop 快捷图标“”。 (2)执行“开始\程序\Adobe Photoshop ”。 (3)双击任何一个“.Psd”格式的文件。 2.Photoshop 操作界面 观察第8页中的图形可知界面有以下部分: (1)标题栏:位于界面的最上方,显示为蓝色的区域。 (2)菜单栏:位于标题栏的下方,包含Photoshop 中的各类图 像处理命令,共有“文件”、“编辑”等10个主菜单,而各主菜 单下又有若干个子菜单,选择子菜单可以执行相应的命令 (3)属性栏:位于菜单栏的下面,显示工具箱中当前所选择按扭 的参数和选项设置,不同的工具有不同的属性栏。 (4)状态栏:位于 Photoshop 软件的最下方,显示当前图像的状 学生先操行, 教师观察,然 后总结并操作 演示 教师引导学生 观察界面得出 这几部分的名 称及特征

Photoshop教案设计完整版

《Photoshop 》 教案 2015-2016 学年第丄学期 班级环艺153/151 课程Photoshop ____________

任课教师_____ xxx ______

授课章节:第一章第一节 授课教师:XXX 一、教学目标: (一)专业知识 1、了解Photoshop的应用领域 2、了解Photoshop的工作界面 3、了解Photoshop软件的启动与退出 (二)专业技能 1、掌握Photoshop的工作界面划分,熟练界面的操作 2、熟练操作Photoshop软件的启动与退出 二、重点难点:重点:Photoshop 的界面划分 难点:Photoshop 的启动与退出操作 三、授课方法: 讲授法、演示法、上机辅导法 四、教学设计思路: 1、通过PPT课件讲授本节知识点和技能。 2、教师演示实例。 3、让学生自己上机实操制作其他实例。 第一章Photoshop 的基础知识 第一节初识Photoshop 、Photoshop 简介:

Photoshop是Adobe公司于1990年推出的集图像扫描、编辑修改、图像制 作、广告创意、图像输入与输出于一体的图形图像处理软件,被广泛应用于平面设计、数码照片处理、网页设计、数字绘画、三维设计等多个领域。 二、Photoshop 的安装与卸载 三、Photoshop 的启动与退出 Photoshop 的启动 1、【开始】f【程序】f Photoshop 2、直接双击桌面上的Adobe Photoshop 的图标。 Photoshop 的退出 1、【文件】-【退出】 2、直接单击窗口右上角的【X】 四、Photoshop 界面的组成 1、菜单栏 Photoshop 的绝大部分操作以及常用的一些快捷键都可以在菜单栏里找到。 2、标题栏 打开一个文件以后,Photoshop 会自动创建一个标题栏,在标题栏中会显示该文件的名称、格式、窗口绽放比例以及颜色模式等信息。 3、文档窗口 是显示打开图像的地方。 4、工具箱 包含各种常用的工具,单击工具按钮就可以执行相应的功能。 探按住Shift +工具快捷键可以在共用一个快捷键的多个工具之间进行切换。 5、选项栏 列出所选工具的一些详细设置 6、状态栏 位于工作界面的最底部,可以显示当前文档的大小、文档尺寸、当前工具和窗口缩放比例等信息。 7、浮动控制面板 浮动面板有很多个,用于配合图象编辑及功能设置。 探卩5画笔F6颜色面板F7图层面板F8信息面板F9动作面板 Tab键可以隐藏与显示工具箱、工具选项栏和浮动面板。Shift + Tab键只

photoshop教案

教学时间:(第一、二周) 教学课时:2课时 教学目的:了解PHOTOSHOP的的学习方法、图像的常用知识,以及Photoshop 的一些功能。 教学内容:简单介绍如何使用Photoshop,让学生能做一些实例操作。 教学重点:图像的常用知识。 教学过程: 一、学习Photoshop的要求 1、准备好一本笔记本。 2、做好每周的作业。 3、选好一本课外练习的实例教材。 4、用好课内的教科书,有空多看教材中的实例操作步骤,最终做到熟用各类工具。 5、让自己从以下四方面来做学好PHOTOSHOP的准备。 ①要有一定的计算机基础知识,会操作机器,会管理文件,会排除简单的故障; ②要精通软件操作,拿到一个任务,或者面对客户提出的要求,马上知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意; ③要有一定的美术基础,只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的; ④要有一点灵感,这得益于知识和经验的积累,文学、绘画、摄影,印刷、广告、网络……都需要涉猎。 6、最终懂得学习PHOTOSHOP的目标,为今后制作和设计网页打基础。

二、图像的基本概念 1、色谱图 ①定义:Adobe Photoshop色谱显示形式是Adobe拾色器默认的HSB模式:色谱表现的色彩范围是从0度到360度的色轮②色谱制作制作(见书本1-2页) 2、色轮 ①定义:进行色彩分析,明确颜色关系,掌握颜色之间变化规律的模式方法 ②色轮制作制作 3、photoshop颜色模式 ①位图颜色模式 使用两种颜色值(黑色或白色)之一表示图像中的像素。 ②灰度颜色模式 使用灰度等级多达256级,灰度图像中的每个像素都有一个0(黑色)到255(白色)之间的亮度值。看起来类似传统的黑白照片,除黑,白二色之外,尚有254种深浅的灰色。 图象分辨率 图象分辨率:指图象中存储的信息量。这种分辨率有多种衡量方法,典型的是以每英寸的像素数来衡量。图象分辨率和图象尺寸的值一起决定文件的大小及输出质量,该值越大图形文件所占用的磁盘空间也就越多。图象分辨率以比例关系影响着文件的大小,即文件大小与其图象分辨率的平方成正比。如果保持图象尺寸不变,将图象分辨率提高一倍,则其文件大小增大为原来的四倍。 色光三原色(R.G.B)

Photoshop教案(最全最好)

Photoshop教案 学习平面设计之前,我们先给平面设计做个定义。 所谓的平面设计是集美学和信息传播学于一体,综合性的一门学科。 学习平面设计要从两个大的方向入手。 一、专业知识的掌握 色彩、素描、透视、构成、表现技法等等 二、软件工具的实操 首选设计软件——Adobe Photoshop Adobe公司,总部在美国(全球桌面排版第二大公司)。所研发的产品在诸多领域都得到广泛的应用和推广。其中,学习平面设计的人员,必须掌握的一款优秀的图像后期处理软件——Photoshop。 一、Photoshop其强大的功能体现在各个方面: 1、平面设计(VI、海报、包装、书籍装帧、单页等) VI:是企业形象设计的重要组成部分,即视觉识别系统。 海报:海报是人们极为常见的一种招贴形式,多用于电影、戏剧、比赛、文艺演出等活动。海报中通常要写清楚活动的性质,活动的主办单位、时间、地 点等内容。海报的语言要求简明扼要,形式要做到新颖美观。 包装:指在流通过程中,为保护产品、方便储运、促进销售,依据不同情况而采用的容器、材料、辅助物及所进行的操作的总称。 功能体现在:保护商品、传达商品信息、方便使用、方便运输…… 书籍装帧:书籍装帧设计是书籍造型设计的总称。一般包括选择纸张、封面材料、确定开本、字体、字号,设计版式,决定装订方法以及印刷和制作方法等。 (封面、扉页、插图) 单页: 2、室内外设计(装饰效果图后期、建筑表现图配景) 3、婚纱影楼模板制作及人物修图(照片处理) 4、夜景亮化(楼体、发光字、景观街点) 5、园林规划图 涵盖面积比较广,要求必须有绿化带、绿化面积、喷泉、假山、石子路有各种的植被、草坪以及各样的草坪灯、射灯…… 6、网页制作 网页图片的修改 二、定义补充 要想学习好这款软件,为我们今后的工作增加效率,先要补充些定义性的内容。 色彩的基础知识: 色相:通俗点讲指色彩的“相貌”。各种不同的颜色信息。例如(红、绿、蓝、白等) 饱和度:颜色的纯度(艳度)饱和度的值越高色彩越鲜艳,值越低就会变成五彩图又称“灰度图”。 明度:色彩的明暗 三、photoshop的启动方式

初一信息技术PHotoshop教案

第一课认识PHOTOSHOP 教学目标: 1、知识与技能 (1)了解Photoshop功能,认识Photoshop界面。 (2)学会利用Photoshop进行简单的图片处理。 2、过程与方法 (1)引导学生自主探究,初识Photoshop界面。 (2)以任务驱动策略引导学生在过程中理解、掌握技能。 3、情感态度与价值观 (1)通过欣赏与处理图片,引导学生欣赏美、感受美、创造美,陶冶学生情操。 (2)展示作品,体验成功,激发学生学习信息技术的兴趣。 教学重点: (1)认识Photoshop界面。 (2)运用Photoshop对图片进行简单处理。 教学难点: 运用Photoshop对图片进行简单处理。 课时: 1课时 教学准备: 网络机房、视频文件等 教学过程: 一、创设情境、导入新课 展示照片1: 设问:老师真的去太空了吗? 展示照片2: 合影照片处理成在金字塔前的图片 设问:同学们真的去过遥远的金字塔了? 老师投影:几张有代表性的精美图片 设问:这些精美的图片,你知道是怎么做出来的吗?那是用什么软件来做出来的?用ACDSee、Windows自带的画图程序等显然作不出来这种效果,你们还知道哪些处理图片的软件?从而引出课题。 二、交流探索、了解功能 Photoshop是一个专业的图像处理软件,也是目前最流行的图片处理工具。它的功能非常强大,有人这样形容它:“只有想不到,没有做不到!”生活中,从各式各样的照片到风格各异的

图画,从五彩缤纷的网页到装帧精美的书刊,那些那些形象生动的图片大部分都是用它来制作完成的。这么神奇的软件,你们想不想学?心动不如行动,咱们先从最基本的学起。 三、认识界面 启动Photoshop,了解它的界面。 教师巡视、启发、指导,引导学生了解Photoshop的界面的各个部分组成。跟以前学过的Windows自带和画图软件相比,有哪些地方相同,有哪些地方不周等等,对学生进行启发。Photoshop的窗口操作环境: 1、标题栏:九大菜单项 2、工具箱:选择范围、移动、喷枪、画笔、铅笔、直线、文本、图章、橡皮擦、渐变、油漆桶、模糊、锐化、涂抹、加深、减淡、海绵等五十多种工具。 3、工具属性栏:可针对用户所选工具参数调整,一般工具属性栏均在菜单栏下方。所有工具的参数均可复位。 4、菜单栏:菜单栏中包含了大多数的操作命令,并且这些操作命令一般均有对应的快捷键,请同学们要尽可能多记一些快捷键,以便加快图像处理过程。 5、图像窗口:即为当前或已打开的各张图像,一般每张图像均有一个独立的窗口。 6、状态栏:位于窗口最底部,由三部分组成。最左侧区是窗口的显示比例,中间区用于显示图像文件信息,最右侧用于显示当前工作状态信息和操作时所选工具的提示信息。 7、浮动面板(调板):用来显示各种编辑信息,可显示各种图层、通道、路径、历史记录、动作等。 四、基本操作 图像文件操作初步认识: 1、端正态度和目的

PS教案大全(Photoshop)

P S教案大全 (P h o t o s h o p) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

《PS教案》 2015-2016 学年第 1 学期 班级 课程 Photoshop 任课教师 xxx

授课章节:第一章第一节 授课教师:xxx 一、教学目标: (一)专业知识 1、了解Photoshop的应用领域 2、了解Photoshop的工作界面 3、了解Photoshop软件的启动与退出 (二)专业技能 1、掌握Photoshop的工作界面划分,熟练界面的操作 2、熟练操作Photoshop软件的启动与退出 二、重点难点: 重点:Photoshop的界面划分 难点:Photoshop的启动与退出操作 三、授课方法: 讲授法、演示法、上机辅导法 四、教学设计思路: 1、通过PPT课件讲授本节知识点和技能。 2、教师演示实例。 3、让学生自己上机实操制作其他实例。 第一章Photoshop的基础知识 第一节初识Photoshop 一、Photoshop简介: Photoshop是Adobe公司于1990年推出的集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意、图像输入与输出于一体的图形图像处理软件,被广泛应用于平面设计、数码照片处理、网页设计、数字绘画、三维设计等多个领域。 二、Photoshop的安装与卸载 三、Photoshop的启动与退出 Photoshop的启动 1、【开始】→【程序】→Photoshop

2、直接双击桌面上的Adobe Photoshop的图标。 Photoshop的退出 1、【文件】→【退出】 2、直接单击窗口右上角的【×】 四、Photoshop界面的组成 1、菜单栏 Photoshop的绝大部分操作以及常用的一些快捷键都可以在菜单栏里找到。 2、标题栏 打开一个文件以后,Photoshop会自动创建一个标题栏,在标题栏中会显示该文件的名称、格式、窗口绽放比例以及颜色模式等信息。 3、文档窗口 是显示打开图像的地方。 4、工具箱 包含各种常用的工具,单击工具按钮就可以执行相应的功能。 ※按住Shift + 工具快捷键可以在共用一个快捷键的多个工具之间进行切换。 5、选项栏 列出所选工具的一些详细设置 6、状态栏 位于工作界面的最底部,可以显示当前文档的大小、文档尺寸、当前工具和窗口缩放比例等信息。 7、浮动控制面板 浮动面板有很多个,用于配合图象编辑及功能设置。 ※F5画笔F6颜色面板F7图层面板F8信息面板F9动作面板 Tab键可以隐藏与显示工具箱、工具选项栏和浮动面板。Shift + Tab键只隐藏浮动面板。

Photoshop教案

第1、2课时 课题文件操作 教学目标认知目标了解Photoshop中文件的基本操作方法能力目标Photoshop中文件的基本操作方法 情感目标基本操作和其它应用软件大致相同 教学重点用文件浏览器管理文件 教学难点用文件浏览器管理文件 教法举例法、讲练结合 学法根据操作步骤练习,完成实例 课时数2课时 教具计算机、演播系统 教学过程 教学环节教学设计设计意图 新知识的传递 (通过教学中的互动,熟知其中过程、方法和手段) 任务操作 (师生间互动操作,完成任务) 检查与深化 (了解学生对新知识的接受程度,同时也强化课堂知识) 总结与分享 (通过对知识点的归纳总结,实现知识的消化)文件操作 【案例1】启动/退出Photoshop 操作步骤如下: 第一步:启动Photoshop cs5。 (1)选择【开始】→【程序】→【Adobe Photoshop ,启 动Photoshop cs5 (2)打开Photoshop cs5软件,进入其主界面第二步:退 出Photoshop cs5。 选择【文件】→【退出】菜单命令。 【案例2】打开和另存文件 提示:在“图像大小”对话框中,可以调整图像的大小, 也可以调整文档的大小,可以约束比例调整,也可以不约 束比例变动。当约束比例,调整宽度时高度也相应变化。 【案例3】新建文件 要求如下: 1.文件名称为“我的第一图”。 2.图像的宽度为400像素,高度为500像素,分辨率 为100像素/英寸。 3.图像的模式为RGB颜色。 4.内容为“白色”。 【案例4】用文件浏览器管理文件 本例通过文件浏览器来练习对计算机中的图像文件进 行浏览、查看、打开、删除、标记和重命名等管理操作。 介绍几种常见的文件格式。 1、PSD格式 2、BMP格式 3、TIFF格式 4、EPS格式 5、JPEG格式 6、GIF格式 7、AI格式8、PNG格式 要求如下: 1.打开和关闭文件浏览器。 教师:清楚 了解到学 生具备的 知识 学生:形成 对新任务 的感性认 识 教师:引入 跟新知识 点对应的 贴切的典 型任务 学生:接触 了解实现 方法、步骤 与技巧

Photoshop教案(最全最好)

Photoshop教案 学习平面设计之前,我们先给平面设计做个定义。 所谓的平面设计就是集美学与信息传播学于一体,综合性的一门学科。 学习平面设计要从两个大的方向入手。 一、专业知识的掌握 色彩、素描、透视、构成、表现技法等等 二、软件工具的实操 首选设计软件——Adobe Photoshop Adobe公司,总部在美国(全球桌面排版第二大公司)。所研发的产品在诸多领域都得到广泛的应用与推广。其中,学习平面设计的人员,必须掌握的一款优秀的图像后期处理软件——Photoshop。 一、Photoshop其强大的功能体现在各个方面: 1、平面设计(VI、海报、包装、书籍装帧、单页等) VI:就是企业形象设计的重要组成部分,即视觉识别系统。 海报:海报就是人们极为常见的一种招贴形式,多用于电影、戏剧、比赛、文艺演出等活动。海报中通常要写清楚活动的性质,活动的主办单位、时间、地点 等内容。海报的语言要求简明扼要,形式要做到新颖美观。 包装:指在流通过程中,为保护产品、方便储运、促进销售,依据不同情况而采用的容器、材料、辅助物及所进行的操作的总称。 功能体现在:保护商品、传达商品信息、方便使用、方便运输…… 书籍装帧:书籍装帧设计就是书籍造型设计的总称。一般包括选择纸张、封面材料、确定开本、字体、字号,设计版式,决定装订方法以及印刷与制作方法等。(封 面、扉页、插图) 单页: 2、室内外设计(装饰效果图后期、建筑表现图配景) 3、婚纱影楼模板制作及人物修图(照片处理) 4、夜景亮化(楼体、发光字、景观街点) 5、园林规划图 涵盖面积比较广,要求必须有绿化带、绿化面积、喷泉、假山、石子路有各种的植被、草坪以及各样的草坪灯、射灯…… 6、网页制作 网页图片的修改 二、定义补充 要想学习好这款软件,为我们今后的工作增加效率,先要补充些定义性的内容。 色彩的基础知识: 色相:通俗点讲指色彩的“相貌”。各种不同的颜色信息。例如(红、绿、蓝、白等) 饱与度:颜色的纯度(艳度)饱与度的值越高色彩越鲜艳,值越低就会变成五彩图又称“灰度图”。明度:色彩的明暗 三、photoshop的启动方式 1、安装路径启动 2、快捷方式 3、开始/程序

Photoshop 课程教学大纲(完整)

《Photoshop》课程教学大纲 适用专业:课程性质:必修 学时数:64学时开课学期:2011—2012学年 大纲执笔人:大纲审核人: 一、课程的性质和教学目标 Photoshop是会展专业学生的一门专业必修课,具较强的系统性、创新性、针对性和实用性。学生通过该课程的学习,对会展平面设计工作的性质、任务、作用及其意义应有比较全面的了解;同时培养学生良好的会展设计从业意识,开拓会展设计市场的精神和竞争意识;并初步具备从事会展平面设计工作的能力和处理问题的能力。 本课程是会展专业学生一门专业必修课,具较强的系统性、创新性、针对性和实用性。 二、课程教学内容 本课程共十一章内容,总学时:64学时 第一章初识Photoshop CS4 1、课程内容 (1 )Photoshop 的发展 (2 )Photoshop CS4的安装及启动 (3) 矢量图、位图及文件格式 (4) 颜色模式 2、重点、难点 矢量图、位图及文件格式;颜色模式 3、教学基本要求 了解PS的发展进程,实践PS的安装及启动,了解位图,矢量图以及文件的含义及其特点、用途。牢记PS软件的色彩模式以及相对应的用途。 第二章Photoshop CS4基本操作 1、课程内容 (1)文件操作 (2)文件浏览器的使用 (3)辅助工具的使用 (4)调整图像像素和画布 (5)设置前景色和背景色 (6)还原和重做 (7)查看图像 (8)常用快捷键 (9)应用实例--打开与创建 2、重点、难点 辅助工具的使用、调整图像像素和画布、设置前景色和背景色、常用快捷键。

3、教学基本要求 掌握PS文件的操作,文件浏览器的使用,牢记辅助工具的设定与快捷键,了解调整图像像素和画布的大小,熟练并且形成意识切换前后背景色,本章节是PS 设计的基础需要反复练习。 第三章建立与编辑选区 1、课程内容 (1)使用选框工具建立选区 (2)定义不规则选区 (3)是固体不过“色彩范围”命令创建与调整选区 (4)编辑选区 (5)应用选区 (6)应用实例--彩虹 2、重点、难点 使用选框工具建立选区、定义不规则选区、编辑选区。 3、教学基本要求 本章节要熟练掌握选区的各种用法与规范,建立选区,制定不规则选区,编辑选区,应用选区,在学习后应用所学知识进行实例训练。 第四章绘制与修整图像 1、课程内容 (1)绘制与修整图像工具简介 (2)绘制与修整图像工具设置 (3)绘制图像 (4)修整图像 (5)应用实例--睫毛的美化 2、重点、难点 绘制与修整图像工具设置、绘制图像、修整图像。 3、教学基本要求 了解绘制与修整图像工具及其快捷键,熟练掌握绘制图像的过程,在练习中对图像进行修整,学习后通过实例加深理解与操作。 第五章图像色彩与色调的调整 1、课程内容 (1)图像色彩的调整 (2)图像色调的调整

最新Photoshop教案完整版

精品文档 《Photoshop》 教案 2015-2016 学年第 1 学期 班级环艺153/151 课程 Photoshop 任课教师 xxx

授课章节:第一章第一节 授课教师:xxx 一、教学目标: (一)专业知识 1、了解Photoshop的应用领域 2、了解Photoshop的工作界面 3、了解Photoshop软件的启动与退出 (二)专业技能 1、掌握Photoshop的工作界面划分,熟练界面的操作 2、熟练操作Photoshop软件的启动与退出 二、重点难点: 重点:Photoshop的界面划分 难点:Photoshop的启动与退出操作 三、授课方法: 讲授法、演示法、上机辅导法 四、教学设计思路: 1、通过PPT课件讲授本节知识点和技能。 2、教师演示实例。 3、让学生自己上机实操制作其他实例。 第一章Photoshop的基础知识 第一节初识Photoshop 一、Photoshop简介: Photoshop是Adobe公司于1990年推出的集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意、图像输入与输出于一体的图形图像处理软件,被广泛应用于平面设计、数码照片处理、网页设计、数字绘画、三维设计等多个领域。 二、Photoshop的安装与卸载 三、Photoshop的启动与退出 Photoshop的启动 1、【开始】→【程序】→Photoshop

2、直接双击桌面上的Adobe Photoshop的图标。 Photoshop的退出 1、【文件】→【退出】 2、直接单击窗口右上角的【×】 四、Photoshop界面的组成 1、菜单栏 Photoshop的绝大部分操作以及常用的一些快捷键都可以在菜单栏里找到。 2、标题栏 打开一个文件以后,Photoshop会自动创建一个标题栏,在标题栏中会显示该文件的名称、格式、窗口绽放比例以及颜色模式等信息。 3、文档窗口 是显示打开图像的地方。 4、工具箱 包含各种常用的工具,单击工具按钮就可以执行相应的功能。 ※按住Shift + 工具快捷键可以在共用一个快捷键的多个工具之间进行切换。 5、选项栏 列出所选工具的一些详细设置 6、状态栏 位于工作界面的最底部,可以显示当前文档的大小、文档尺寸、当前工具和窗口缩放比例等信息。 7、浮动控制面板 浮动面板有很多个,用于配合图象编辑及功能设置。 ※F5画笔F6颜色面板F7图层面板F8信息面板F9动作面板 Tab键可以隐藏与显示工具箱、工具选项栏和浮动面板。Shift + Tab键只隐藏浮动面板。

Photoshop电子教案

第1课时 教学内容:Photoshop的基本操作 教学目标:了解Photoshop 工作界面 重、难点:工具箱 教学过程: 一、启动Photoshop 首先确认计算机中已经安装了Photoshop中文版软件,下面介绍该软件的启动方法。 【案例解析】 具体操作步骤请参考教材。 【案例小结】 掌握软件的正确启动方法是学习软件应用的必要条件。其他软件的启动方法与Photoshop的基本相同,只要在【开始】/【程序】菜单中找到安装的软件并单击即可。 二、Photoshop 工作界面 下面介绍Photoshop 工作界面各分区的功能和作用。 【命令简介】 在工作区中打开一幅图像,Photoshop 的工作界面如图所示。 Photoshop 界面按其功能可分为标题栏、菜单栏、属性栏、工具箱、状态栏、图像窗口、控制面板和工作区等几部分,下面分别介绍各部分的功能和作用。 1、标题栏 标题栏位于界面的最上方,显示为蓝色的区域,其左侧显示的是软件图标和名称。当工作区中的图像窗口显示为最大化状态时,标题栏中还将显示当前编辑文档的名称。标题栏右侧的按钮,主要用于控制界面的显示大小。 2、菜单栏 菜单栏位于标题栏的下方,包含Photoshop 的各类图像处理命令,共有10个菜单。每个菜单下又有若干个子菜单,选择任意子菜单可以执行相应的命令。 3、属性栏 属性栏位于菜单栏的下方,显示工具箱中当前选择按钮的参数和选项设置。

在工具箱中选择不同的工具时,属性栏中显示的选项和参数也各不相同。例如,单击工具箱中的【横排文字】工具后,属性栏中就只显示与文本有关的选项及参数。在画面中输入文字后,单击【移动】工具来调整文字的位置,属性栏中将更新为与【移动】工具有关的选项。 将鼠标光标放置在属性栏最左侧的灰色区域按下鼠标左键并拖曳,可以将属性栏拖曳至界面的任意位置。 4、工具箱 工具箱的默认位置位于界面的左侧,包含各种图形绘制和图像处理工具。当将鼠标光标放置在工具箱上方的蓝色区域内,按下鼠标左键并拖曳即可移动工具箱的位置。单击工具箱中最上方的按钮,可以将工具箱转换为单列或双列显示。 将鼠标光标移动到工具箱中的任一按钮上,该按钮将凸出显示,如果在工具按钮上停留一段时间,鼠标光标的右下角会显示该工具的名称。单击任一工具按钮可将其选择。另外,绝大多数工具按钮的右下角带有黑色的小三角形,表示该工具还隐藏有其他同类工具,将鼠标光标放置在这样的按钮上按下鼠标左键不放或单击鼠标右键,即可将隐藏的工具显示出来。 将鼠标光标移动到弹出工具组中的任一工具上单击,可将该工具选择。工具箱以及隐藏的工具按钮如图所示。 三、课堂小结。

(完整word版)Photoshop教案及课件(全套).docx

程名称PS像理授学2程型新授目名称初始 Photoshop cs3件 任内容了解 PHOTOSHOP的的学方法、像的常用知,以及Photoshop cs3 的下及安装方法。 目要求要求掌握 PHOTOSHOP像的常用知, 目重点像的常用知 目分析 目点常用工具的、文件保存格式 知目介如何使用Photoshop 目目 能力目学生能正确安装photoshop 件教学方法授法、任法 前准教案、件 教学活 教学 堂入 生好并清点人数,鞋套及手机上交情况 利用事先准好的广告宣片、LOGO、婚影作品 学生欣,引起学生的趣。揭秘些片都是件加入效 果理之后的,个件叫做什么名字呢? 1、准好一本笔本。 2、做好每堂的作。 3、自己从以下四方面来做学好PHOTOSHOP的准。 要有一定的算机基知,会操作机器,会管理文件,会排除的 故障; 要精通件操作,拿到一个任,或者面客提出的要求,上知道 使用哪些操作命令、技能方法能意; 要有一点灵感,得益于知和的累,文学、画、影,印刷、广 告、网??都需要涉。 二、像的基本概念 1、photoshop 色模式 ①位色模式 使用两种色(黑色或白色)之一表示像中的像素。②灰度 色模式 生活目的 学生猜 想是真 存在的 是件 理的。 中快 捷 多,一定 要主要日 常的累

授课过程使用灰度等级多达 256 级,灰度图像中的每个像素都有一个 0 (黑色)到 255(白色)之间的亮度值。看起来类似传统的黑白 照片,除黑,白二色之外,尚有 254 种深浅的灰色。图象分辨率 图象分辨率 : 指图象中存储的信息量。这种分辨率有多种衡 量方法,典型的是以每英寸的像素数来衡量。图象分辨率和图象 尺寸的值一起决定文件的大小及输出质量,该值越大图形文件 所占用的磁盘空间也就越多。图象分辨率以比例关系影响着文 件的大小,即文件大小与其图象分辨率的平方成正比。如果保持 图象尺寸不变,将图象分辨率提高一倍,则其文件大小增大为原 来的四倍。 色光三原色 (R.G.B) RGB是色光的彩色模式, R 代表红色, G 代表绿色, B 代表蓝色。因为三种颜色每一种都有256 个亮度水平级,所以三 种色彩叠加就能形成 1670 万种色彩了(俗称 " 真彩 " )。这已经 足以再现这个绚丽的世界了。 以用手机 或者照相 机拍照的 例子,用 放大工具 放大 N倍 的时候, 显示器会 出现方 格,这个 方格就被 称为像素 点。 RGB模式因为是由红、绿、蓝相叠加形成其他颜色,因此该 模式也叫加色模式(CMYK是一种减色模式)。在该色彩模式 下,每一种原色将单独形成一个色彩通道( Channel), 在各通道 上颜色的亮度分别为 256 阶,由 0-255 。再由三个单色通道

完整版Photoshop教案最全最好

Photoshop 教案 学习平面设计之前,我们先给平面设计做个定义。 所谓的平面设计是集美学和信息传播学于一体,综合性的一门学科。 学习平面设计要从两个大的方向入手。 一、专业知识的掌握 色彩、素描、透视、构成、表现技法等等 二、软件工具的实操 首选设计软件----- Adobe Photoshop Adobe公司,总部在美国(全球桌面排版第二大公司)。所研发的产品在诸多领域都得到广泛的应用和推广。其中,学习平面设计的人员,必须掌握的一款优秀的图像后期处理软件一一 Photoshop 一、Photoshop其强大的功能体现在各个方面: 1平面设计(VI、海报、包装、书籍装帧、单页等) VI :是企业形象设计的重要组成部分,即视觉识别系统。 海报:海报是人们极为常见的一种招贴形式,多用于电影、戏剧、比赛、文艺演出等活动。海报中通常要写清楚活动的性质,活动的主办单位、时间、地点等内容。海报的语言要求简 明扼要,形式要做到新颖美观。 包装:指在流通过程中,为保护产品、方便储运、促进销售,依据不同情况而采用的容器、材料、辅助物及所进行的操作的总称。 功能体现在:保护商品、传达商品信息、方便使用、方便运输.......... 书籍装帧:书籍装帧设计是书籍造型设计的总称。一般包括选择纸张、封面材料、确定开本、字 体、字号,设计版式,决定装订方法以及印刷和制作方法等。 (圭寸面、扉页、插图) 单页: 2室内外设计(装饰效果图后期、建筑表现图配景) 3、婚纱影楼模板制作及人物修图(照片处理) 4、夜景亮化(楼体、发光字、景观街点) 5、园林规划图 涵盖面积比较广,要求必须有绿化带、绿化面积、喷泉、假山、石子路有各种的植被、草坪以及各样的草坪灯、射灯…… 6、网页制作 网页图片的修改 二、定义补充 要想学习好这款软件,为我们今后的工作增加效率,先要补充些定义性的内容。 色彩的基础知识: 色相:通俗点讲指色彩的“相貌”。各种不同的颜色信息。例如(红、绿、蓝、白等)饱和度:颜色的纯度(艳度)饱和度的值越高色彩越鲜艳,值越低就会变成五彩图又称“灰度图”。 明度:色彩的明暗 三、photoshop的启动方式 1安装路径启动 2、快捷方式

Photoshop教案完整版

《Photoshop》 教案 2015-2016 学年第 1 学期 班级环艺153/151 课程 Photoshop 任课教师 xxx

授课章节:第一章第一节 授课教师:xxx 一、教学目标: (一)专业知识 1、了解Photoshop的应用领域 2、了解Photoshop的工作界面 3、了解Photoshop软件的启动与退出 (二)专业技能 1、掌握Photoshop的工作界面划分,熟练界面的操作 2、熟练操作Photoshop软件的启动与退出 二、重点难点: 重点:Photoshop的界面划分 难点:Photoshop的启动与退出操作 三、授课方法: 讲授法、演示法、上机辅导法 四、教学设计思路: 1、通过PPT课件讲授本节知识点和技能。 2、教师演示实例。 3、让学生自己上机实操制作其他实例。 第一章Photoshop的基础知识 第一节初识Photoshop 一、Photoshop简介: Photoshop是Adobe公司于1990年推出的集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意、图像输入与输出于一体的图形图像处理软件,被广泛应用于平面设计、数码照片处理、网页设计、数字绘画、三维设计等多个领域。 二、Photoshop的安装与卸载 三、Photoshop的启动与退出 Photoshop的启动 1、【开始】→【程序】→Photoshop

2、直接双击桌面上的Adobe Photoshop的图标。 Photoshop的退出 1、【文件】→【退出】 2、直接单击窗口右上角的【×】 四、Photoshop界面的组成 1、菜单栏 Photoshop的绝大部分操作以及常用的一些快捷键都可以在菜单栏里找到。 2、标题栏 打开一个文件以后,Photoshop会自动创建一个标题栏,在标题栏中会显示该文件的名称、格式、窗口绽放比例以及颜色模式等信息。 3、文档窗口 是显示打开图像的地方。 4、工具箱 包含各种常用的工具,单击工具按钮就可以执行相应的功能。 ※按住Shift + 工具快捷键可以在共用一个快捷键的多个工具之间进行切换。 5、选项栏 列出所选工具的一些详细设置 6、状态栏 位于工作界面的最底部,可以显示当前文档的大小、文档尺寸、当前工具和窗口缩放比例等信息。 7、浮动控制面板 浮动面板有很多个,用于配合图象编辑及功能设置。 ※F5画笔F6颜色面板F7图层面板F8信息面板F9动作面板 Tab键可以隐藏与显示工具箱、工具选项栏和浮动面板。Shift + Tab键只隐藏浮动面板。

Photoshop教案完整版

. 《Photoshop》 教案 2015-2016 学年第 1 学期 班级环艺153/151 课程 Photoshop 任课教师 xxx

授课章节:第一章第一节 授课教师:xxx 一、教学目标: (一)专业知识 1、了解Photoshop的应用领域 2、了解Photoshop的工作界面 3、了解Photoshop软件的启动与退出 (二)专业技能 1、掌握Photoshop的工作界面划分,熟练界面的操作 2、熟练操作Photoshop软件的启动与退出 二、重点难点: 重点:Photoshop的界面划分 难点:Photoshop的启动与退出操作 三、授课方法: 讲授法、演示法、上机辅导法 四、教学设计思路: 1、通过PPT课件讲授本节知识点和技能。 2、教师演示实例。 3、让学生自己上机实操制作其他实例。 第一章Photoshop的基础知识 第一节初识Photoshop 一、Photoshop简介: Photoshop是Adobe公司于1990年推出的集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意、图像输入与输出于一体的图形图像处理软件,被广泛应用于平面设计、数码照片处理、网页设计、数字绘画、三维设计等多个领域。 二、Photoshop的安装与卸载 三、Photoshop的启动与退出 Photoshop的启动 1、【开始】→【程序】→Photoshop

2、直接双击桌面上的Adobe Photoshop的图标。 Photoshop的退出 1、【文件】→【退出】 2、直接单击窗口右上角的【×】 四、Photoshop界面的组成 1、菜单栏 Photoshop的绝大部分操作以及常用的一些快捷键都可以在菜单栏里找到。 2、标题栏 打开一个文件以后,Photoshop会自动创建一个标题栏,在标题栏中会显示该文件的名称、格式、窗口绽放比例以及颜色模式等信息。 3、文档窗口 是显示打开图像的地方。 4、工具箱 包含各种常用的工具,单击工具按钮就可以执行相应的功能。 ※按住Shift + 工具快捷键可以在共用一个快捷键的多个工具之间进行切换。 5、选项栏 列出所选工具的一些详细设置 6、状态栏 位于工作界面的最底部,可以显示当前文档的大小、文档尺寸、当前工具和窗口缩放比例等信息。 7、浮动控制面板 浮动面板有很多个,用于配合图象编辑及功能设置。 ※F5画笔F6颜色面板F7图层面板F8信息面板F9动作面板 Tab键可以隐藏与显示工具箱、工具选项栏和浮动面板。Shift + Tab键只隐藏浮动面板。

PS教案大全(Photoshop)

《PS教案》 2015-2016 学年第 1 学期 班级 课程 Photoshop 任课教师 xxx

授课章节:第一章第一节 授课教师:xxx 一、教学目标: (一)专业知识 1、了解Photoshop的应用领域 2、了解Photoshop的工作界面 3、了解Photoshop软件的启动与退出 (二)专业技能 1、掌握Photoshop的工作界面划分,熟练界面的操作 2、熟练操作Photoshop软件的启动与退出 二、重点难点: 重点:Photoshop的界面划分 难点:Photoshop的启动与退出操作 三、授课方法: 讲授法、演示法、上机辅导法 四、教学设计思路: 1、通过PPT课件讲授本节知识点和技能。 2、教师演示实例。 3、让学生自己上机实操制作其他实例。 第一章Photoshop的基础知识 第一节初识Photoshop 一、Photoshop简介: Photoshop是Adobe公司于1990年推出的集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意、图像输入与输出于一体的图形图像处理软件,被广泛应用于平面设计、数码照片处理、网页设计、数字绘画、三维设计等多个领域。 二、Photoshop的安装与卸载 三、Photoshop的启动与退出 Photoshop的启动 1、【开始】→【程序】→Photoshop

2、直接双击桌面上的Adobe Photoshop的图标。 Photoshop的退出 1、【文件】→【退出】 2、直接单击窗口右上角的【×】 四、Photoshop界面的组成 1、菜单栏 Photoshop的绝大部分操作以及常用的一些快捷键都可以在菜单栏里找到。 2、标题栏 打开一个文件以后,Photoshop会自动创建一个标题栏,在标题栏中会显示该文件的名称、格式、窗口绽放比例以及颜色模式等信息。 3、文档窗口 是显示打开图像的地方。 4、工具箱 包含各种常用的工具,单击工具按钮就可以执行相应的功能。 ※按住Shift + 工具快捷键可以在共用一个快捷键的多个工具之间进行切换。 5、选项栏 列出所选工具的一些详细设置 6、状态栏 位于工作界面的最底部,可以显示当前文档的大小、文档尺寸、当前工具和窗口缩放比例等信息。 7、浮动控制面板 浮动面板有很多个,用于配合图象编辑及功能设置。 ※F5画笔F6颜色面板F7图层面板F8信息面板F9动作面板 Tab键可以隐藏与显示工具箱、工具选项栏和浮动面板。Shift + Tab键只隐藏浮动面板。

平面设计及photoshop教案

教学单元教案(第一讲) 平面设计及photoshop 课程教案 授课题目:平面设计基础知识 教学时数: 2 授课类型:?理论课?实践课 教学目的、要求: 熟悉photoshop软件界面组成、掌握photoshop处理图像时需要掌握的基础知识,掌握图像文件的模式、格式等知识。会应用矩形选框工具制作简单的证件照。 教学重点:位图和矢量图、像素、分辨率、图像的色彩模式、图像文件格式 教学难点:图像的色彩模式 教学方法和手段: 讲授法、练习法、互动教学 教学用具: 多媒体电脑、投影仪

平面设计及photoshop 课程教案 教学内容及过程旁批教学引入: 复习引入 一、复习引入 photoshop是当前深受广大图像处理爱好者和平面设计人员的喜爱, 已经成为这一领域最流行的软件之一,从本节课程开始我将引领大家全面、 系统的认识这门课,使大家能熟练的使用该软件来进行设计创意。 教学内容与教学设计: (一)图像处理基础知识 1、位图与矢量图 2、像素 3、图像尺寸与分辨率 4、常用文件格式 5、图像的色彩模式 (二)工作界面 主要由菜单栏、属性栏、工具箱、控制面板和状态栏组成 (三)文件操作 1、新建和存储文件 2、打开和关闭文件 (四) 实例演示-矩形选框工具应用 1、制作证件照 2、自然风光 作业布置: 课后小结: 通过学习,学生对photoshop软件有了一定的了解、为后面熟练的使 用该软件打好基础。

平面设计及photoshop 课程教案 授课题目:套索工具魔棒工具的使用 教学时数: 2 授课类型:?理论课?实践课 教学目的、要求: 掌握套索工具及魔棒工具的使用。 教学重点:套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具、魔棒工具教学难点:套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具、魔棒工具教学方法和手段: 讲授法、练习法、互动教学 教学用具: 多媒体电脑、投影仪

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档