福建泉州市教育局局域网建设介绍 随着教育信息化基础设施规划与建设的推进，教育系统出现了自动化建设的高潮。推进和完善各级教育行政部门、各类学校的办公自动化建设工作，成为教育行业信息化建设的头等大事。泉州市教育局为适应教育信息化潮流，与国内领先的网络设备及解决方案提供商锐捷网络（原实达网络）携手，共同建设了高性能、高可靠、的泉州市教育局域网络，为政府机关局域网络的建设提供了很好的参考。下面我们就具体介绍一下泉州市教育局局域网建设项目。 项目建设背景 泉州市教育局局域网目标是建立一个覆盖市教育局各办公中国，将所有的办公设备都连入局域网络，进而实现接入Internet。这是实行教育局电子政务的基础，也是实现无纸办公的基础。泉州市教育局希望局域网的建设能够在教育局内部实现便利的信息交互，资源共享，提高资源的利用率。 具体项目实施 关于此项目的具体组网方案的制定，泉州市教育局主要是基于以下三个方面的考虑： 1.教育局的核心设备作为泉州市整个政府办公网络的一部分，起着汇聚的作用，但同 时在内部形成独立的子网； 2.接入设备必须能够安全的按照部门分隔数据传输，以保护数据的安全； 3.考虑到未来的视频、音频应用，网络必须具备良好的可扩展性。 通过细致的规划和多次论证，泉州教育局局域网的建设方案最终确定了采用锐捷网络提供的解决方案及网络设备。 在方案设计上，采用了“千兆上连，百兆交换到桌面，全面网管控制”的设计思路，全部采用可网管的交换机。核心设备选用锐捷网络自主研发的千兆智能多层交换机，很好的满足了汇聚教育局局域网数据的要求；同时作为三层交换机可在内部形成教育局的办公子网，根据实际需要灵活划分VLAN，保护数据传输的安全；选用设备支持完善的QoS功能，可满足未来视频、音频应用的需要。具体组网如下：
泉州市2018年小学毕业班教学质量抽查语文科试卷（一） （满分70分；答卷时间60分钟） 【积累与运用】（30分）（6+12+12） 一、根据语境，看拼音写词语。（6分） 1．2018年元旦前夜，港珠澳大桥主体全线亮灯，流光 y ì c ǎi( )， 令人z àn t àn( )不已。它是世界上最长的跨海大桥，宛如一道长长的彩虹h én ɡ w ò( )在伶仃洋上，同城市f án hu á( )、r è n ào( )的夜景交相 hu īy ìn ɡ( )。 二、选择题(单选，请将正确答案对应的序号填在括号里)。（12分 ） 2．下列加点字注音正确的是哪一项？ （ ） A.匪．（hu ǐ）徒 B. 唱和．（ h è ） C. 狭隘．（y ì ） D.演绎．（sh ì） 3．下列词语没有．．错别字的是哪一项？ （ ） A.鱼惯而入 B. 迫在眉捷 C.无独有隅 D.人才辈出 4.“砻”的读音可能与下列哪个字相同或相近？ （ ） A.聋 B.碧 C.磨 D.岩 5. “囿”（y òu ）的意思最可能与什么有关？ （ ） A.有 B.围墙 C.大嘴巴 D.肉 6．下面句中带点字的意思是什么？ （ ） 你别逼．我这么紧，我喜欢坐得宽松些。 A.逼迫 B.催逼 C.逼近 D.逼真 7．下列哪个句中带点词的感情色彩和其他句子不相同．．． ？ （ ） A ．你简直太会折腾．． 了，这样难的事竟能办成! B ．这样见利忘义．．．． 的人，有谁敢和他做朋友呢？ C ．就你能干．． ，别人都躲之不及，你倒好，主动往前凑。 D ．小男孩走进商店，他身上穿着件脏兮兮．．．的衣服，头发也乱蓬蓬．．． 的。 8．下列哪个词语跟句中带点词的意思最接近？ （ ） 正月初一的光景．． 与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 A. 风景 B. 背景 C.景象 D.景观
上学期 第一课"初中生活新航线"技能训练检测 BCCCC 说明：请认真通过以下测试，本项作业即完成。 1.进入初中，为了尽快适应新环境。下列做法错误的是： 尽快熟悉和了解学校环境 不接受新变化，做好自己就行 结交新朋友，尽快融入班集体 主动与老师沟通，积极调整心态 2.关于建立并协调好新的人际关系说法正确的是： 中学生主要任务是学习，没有必要建立新的人际关系 人际关系很重要，我们要尽可能地去拉帮结派，以免被同学欺负 建立并协调好新的人际关系是初中生健康成长的重要条件之一 3.关于人际关系，下列说法错误的是 良好的人际关系有助于我们获得友谊，保持健康的情绪 良好的人际关系可以促进我们的个性全面和谐发展 良好的人际关系就是要有哥们义气，朋友受到欺负时，要帮朋友出头教训欺负者 4.下面说法不正确的是 进入新的学习环境，感到不适应是正常的，我们要积极进行自我调整，使自己尽快适应 中学与小学相比，学习上有了很大不同，我们要了解中学阶段的学习特点，掌握适合的学习方法 中学是自我发展的阶段，我们应该我行我素，不用因新环境来改变自己的行为习惯 5.学会理解是与人交往的前提，是成功交往的秘诀，也是学习进步、健康快乐的重要条件。学会理解的关键是： 关心和帮助他人 自己愿意做的事不让别人做 学会换位思考 要迎合别人的意愿 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 第二课"疏导青春驿动"技能训练检测 CCCAC 说明：请认真通过以下测试，本项作业即完成。 1.关于青春期的说法正确的是： 青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期 我国一般将12～18岁这一年龄段划分为青春期 以上都对 2.男孩青春期的变化： 开始长胡须、长喉结 开始变声 以上都是 3.女孩青春期的变化 乳房开始发育
泉州台商投资区2020年产品质量 监督抽查实施细则 _______________________________________________________________________________ 空气压缩机 __________________________________________________________________________________
泉州台商投资区2020年 空气压缩机产品质量监督抽查实施细则 1 适用范围 本细则适用于空气压缩机产品监督抽查，内容包括产品分类、术语与定义、企业规模划分、检验依据、抽样要求、检验要求、判定原则、异议处理原则。 注：针对特殊情况的专项抽查可参照执行。 2 产品分类 空气压缩机分为微型往复活塞空气压缩机、直联便携式往复活塞空气压缩机、全无油润滑往复活塞空气压缩机等。 3 术语和定义 本细则未列出的术语和定义同相关引用标准。 4 企业规模划分 根据空气压缩机产品行业的实际情况，生产企业规模以空气压缩机产品年销售额为标准划分为大、中、小型企业。见表1。 表1 企业规模划分 5 检验依据 凡是注日期的文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版不适用于本细则。凡是不注日期的文件，其最新版本适用于本细则。 GB/T 3853-2017 容积式压缩机验收试验 GB/T 4980-2003 容积式压缩机噪声的测定 GB/T 7777-2003 容积式压缩机机械振动测量与评价 GB/T 13928-2015 微型往复活塞空气压缩机 GB/T 15487-2015 容积式压缩机流量测量方法 GB 19153-2019 容积式空气压缩机能效限定值及能效等级 GB 22207-2008 容积式空气压缩机安全要求 JB/T 8933-2008 全无油润滑往复活塞空气压缩机 JB/T 8934--2013 直联便携式往复活塞空气压缩机 相关的法律法规、部门规章和规范
泉州市教育局文件 泉教科〔2010〕5号 关于开展泉州市普通中学 先进教研组、优秀教研组长评选活动的通知 各县（市、区）教育局、市直各中学： 为了贯彻落实《福建省教育厅关于加强基础教育教研工作的意见》精神，总结、推广先进学科教研工作经验，进一步加强普通中学学科教研组建设，深化基础教育课程改革，推进学校素质教育，全面提高教育教学质量，经研究，决定在全市开展泉州市普通中学先进教研组、优秀教研组长评选活动。现将评选活动的有关事项通知如下，请各单位按照要求认真做好推荐上报工作。 一、评选范围 我市普通中学的各学科教研组、教研组长。 二、推荐评选条件 （一）先进教研组推荐评选条件 1.发展目标明确。教研组有明确的发展目标，认真分析教研组的传统、特色、优势以及面临的主要问题，对教研组的组风、队伍、资
源、特色、研训、课程、教学、质量有清晰的发展规划，并做好年度教研工作计划和总结。 2.课程方案落实。教研组认真贯彻国家课程方案（计划），开齐开足国家规定的课程，积极促进国家课程校本化和校本课程特色化，努力满足学生的发展需求，把素质教育贯穿于教学工作的始终，注重三维课程目标的有效落实。 3.教学改革有力。教研组以学科课程标准为依据，以学生能力发展为核心，特别突出对社会责任感、创新精神和实践能力的培养，面向全体学生因材施教，注重启发式教学和探究合作学习，加强学科教学改革的研究与实践，努力促进教与学方式的根本转变，提高教学有效性，实现减负提质。 4.校本教研扎实。教研组校本教研制度健全、材料翔实，学习与研究氛围浓厚，学科教研组长、备课组长、任课教师职责明确，规范开展基于研学课标、研透教材、研活教学的“三研式”集体备课活动，积极开展基于实证评析、客观赏析、合作分析的“三析式”听课评课及基于重实践、重创新、重应用的“三重式”课题研究活动，重视对青年教师和骨干教师的培养，增强校本教研的针对性和实效性。 5.教研成果显著。教研组积极组织教师参加各种形式的教学业务和技能竞赛并取得良好的成绩，近五年教研组70%以上教师获得县级以上的各类教研成果，有市级以上学科带头人、骨干教师或教坛新秀，有市级以上立项课题，有一批教学论文和教育科学课题成果获市级以上奖励、在市级以上的刊物发表或在市级以上有关会议上交流、推广，学科教学质量较高并在全市有一定的影响。 （二）优秀教研组长推荐评选条件 1.敬业奉公守法。忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能全面正确贯
全城都在休息。 A. 风景 B.背景 C.景象 D.景观
9．下列加点词语运用最为恰当的是哪一句？（） A.周日晚上，老师来家里看望我，真是相见恨晚 ．．．．啊! B.稍不留神，水就像是一个淘气的娃娃，从瓶口川流不息 ．．．．地涌了出来。 C.老师一宣布春游的消息，同学们个个面面相觑 ．．．．，欢呼雀跃。 D.作文本落在家里，你在教室里翻遍书包也无济于 ．．．事．。 10．下列句子没有语病 ．．．．的是哪一项？（） A.《和时间赛跑》的作者是林清玄写的。 B.如果我们生活富裕了，就不应该浪费。 C.从儿时到现在，我总是被父母呵护着。 D.经过一小时的努力，终于把航模拼完了。 11．下列哪一句名言可以用来劝勉人们虚心求教，不要不懂装懂？（） A.若要人不知，除非己莫为。 B.知之为知之，不知为不知，是知也。 C.甘瓜苦蒂，天下物无全美。 D.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 12．冬冬古筝弹得特别好，想报名参加初赛，但又有点紧张。作为她的好朋友，最适合用下面哪句话鼓励她？（） A.不就是一场演出吗，没什么大不了的，就去随便弹弹呗。 B.你学习古筝花了那么多钱，不去参加对不起父母的培养。 C.每个人都要为集体争光，你这样置身事外会被大家批评的。 D.你平时演奏得那么好，肯定没问题，大家一定都喜欢听的。 13．“一声声，满是浓浓的乡土情和深深的母爱。”插在下面语段中的哪个位置最合适？ （） 童年的记忆里，大人们总是忙碌的。（A）于是，孩童们就有了更多玩耍的时间。（B）而每至落日之际，村子里就响起了母亲们的召唤。（C）听到母亲的呼唤，我们便四下分散，纷纷回到了那飘着炊烟的房屋。（D）而村子周围，便也突然安静了下来。 三、根据平时积累填空。（12分） 14．默写古诗文、名句。 (1)千门万户曈曈日，。(王安石《元日》) (2) ，立根原在破岩中。(郑燮《竹石》) (3)劝君更尽一杯酒，。(王维《送元二使安西》) (4) ，死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》) (5) ，浪淘风簸自天涯。(刘禹锡《浪淘沙》) (6)请写出一句“惜时”的名言名句。 【阅读与理解】（40分）(10+15+15) 四、阅读下面三篇文本，完成15-31题。选择题均为单选，请把正确答案对应的序号填在括号里；简答与填空题答案直接写在横线上或相应空格里。 （一）
泉州市安全教育平台是为学校和孩子建立科学化、常态化、信息化的学校安全教育体系。本站为大家带来的泉州市安全教育平台，希望能帮助到大家! 泉州市安全教育平台 1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害， 2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。 3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。 4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师(或者大人)的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。 5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。 7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。 8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。 9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。 10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。 11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品， 12、预防中毒，中毒包括的范围非常广，有煤气、食物、化学品、药品、消毒剂、杀虫剂等多种中毒事件。
泉州台商投资区2017-2018年上学期期末教学质量检测 七年级语文 （满分150分；考试时间120分钟） 友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。 班级姓名号数 一、积累与运用( 27分 ) 1．古诗文默写填空（9分） ⑴峨眉山月半轮秋，。(李白《峨眉山月歌》) （刘禹锡《秋词（其二）） ⑶日月之行，若出其中；，若出其里。（曹操《观沧海》） ⑷王湾《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是： ，。 ⑸在《论语》中，孔子认为求仁的途径是：，。 ⑹《诫子书）中阐述“学、才、志”关系的句子是：，。 2. 请在下列选项中选出正确的一项（）(2分) A、《金色花》中海伦凯勒把儿童想象成一朵金色花——最美丽的圣树上的花朵，赞美了孩子的纯洁、可爱。 B．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“左迁”释义“升职”。汉代贵左贱右，故将升官称为左迁，而“右迁”则为降职。 C．郭沫若，我国现代著名作家、诗人、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》、《虎符》、《棠棣之花》等。 D．我国古代儒家经典“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《尚书》。 3.阅读下面语段，按要求作答。（8分） 不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为．中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激历中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民 呼吸、命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠．的精神状态和一往无前的奋斗恣态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。 ⑴给上文加点字注音。（2分） 为．（）怠．（） ⑵语段中有两个错别字，找出来并加以改正。（2分） 2分） ⑷下列句子加点词的词性与例句相同 ．．的一项是（）（2分） 例句：不忘．初心，方得始终。
泉州市教育局关于公布2019年泉州市教育基金会特殊教育专项基金奖教、奖学、助学及特困生名单的通知 索引号： QZ00104-1003-2019-00370公开方式：主动公开信息类别： 1003、基础教育管理 发布机构：泉州市教育局生成日期： 2019-12-20发布日期： 2019-12-26备注/文号：泉教初函〔2019〕68号 内容概述：泉州市教育局公布2019年泉州市教育基金会特殊教育专项基金奖教、奖学、助学及特困生名单 文档下载：泉州市教育局关于公布2019年泉州市教育基金会特殊教育专项基金奖教、奖学、助学及特困生名单的通知 文档阅读软件Adobe Reader下载 泉州市教育局关于公布2019年泉州市教育基金会特殊教育专项基金奖教、奖学、助学及特困生名单的通知 各县（区、市）教育局、泉州市特殊教育学校： 为进一步支持和鼓励教师从事特教事业，帮助贫困残障学生解决生活困难，根据泉州市教育局《关于推荐泉州市特殊教育专项基金会奖教教师、奖学助学对象、特困生的通知》（泉教初函〔2019〕62号），经认真审核评选，现将受奖和受助名单公布如下： 一、奖教金（共计103人，每人5000元，颁发奖励证书） 1.市直（25人） 陈净华范荷树陈秋蓉黄志南付心知詹佳贞 蔡雅芬王桂珍王秋萍郭梅芳郑东阳钟良玉 李聪敏林呈河吴辉玲郭成芹李双恩黄春谊 林丽芳陈军宣吴婷婷陈萍陈菁靓任淑燕 刘志强 2.鲤城区（7人） 郑丽萍陈婷婷杨冬琳张宁杨丽娟林萃连
蔡艺山 3.泉港区（8人） 何端琦庄学坡陈亚华郭一龙施郁川陈梅珍郭新何肖群鹏 4.石狮市（4人） 许迎迎杨阳晖吴玉玲张海洋 5.晋江市（16人） 郑容江梅聪娄格李丽香魏煜晗王力王碧莲周颖王贵学尹群尤宝灵吴丹凤吴德棐王美金陈露叶余林媛 6.南安市（13人） 黄婉华洪珍华洪巧评李丹丹陈光王颖叶颖丽陈晖娥谢似君张晓霞龚仕春李佩琳黄巧玲 7.惠安县（7人） 张惠菊张秀琼许健康黄志春陈振辉潘鹭红郑建忠 8.安溪县（8人） 林艺嫣柯灿芸于航李月琴林锦杭吴雅芳许昆仑苏爱珍 9.永春县（6人） 潘亚平潘晓明林琪岫谢秋丽许珊瑚张玉凤
★★★本材料仅限 我市内部交流，不得 上传网络。 泉州市2016-2017学年度高中教学质量跟踪监测试卷语文（高一年下学期）评分说明及试题分析 一、（10分） 1．（10分） （1）朽木不折金石可镂 （2）小弦切切如私语嘈嘈切切错杂弹 （3）羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭 （4）满地黄花堆积如今有谁堪摘 （5）舞榭歌台风流总被雨打风吹去 【评分说明】 ①有错字、漏字、添字则该空不给分。 ②字迹潦草、笔画不清不给分。 【试题分析】 本题考查考生默写古代诗文常见名篇名句的能力。能力层级为A级。 本题分别出自《荀子·劝学》、白居易《琵琶行（并序）》、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》、李清照《声声慢·寻寻觅觅》、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）。除了《声声慢》为《普通高中课程标准实验教科书语文必修四》建议的诵读篇目，其余所考查的均为《普通高中语文课程标准（实验）》建议的诵读篇目。题目要求考生补写两空，目的是引导考生重视篇章的背诵和准确默写。 二、（9分） 2．（3分） D 【评分说明】 ①回答两项或两项以上，不给分。 ②字迹潦草、笔画不清，不给分。 【试题分析】 本题考查考生课外文学名著阅读的积累，要求识记主要故事情节。能力层级为A级。 本题考查的是名著《红楼梦》的主要故事情节，要求考生选出不正确的一项。A项取自《红楼梦》第四回“薄命女偏逢薄命郎，葫芦僧乱判葫芦案”；B项取自《红楼梦》第十八回“荣国府归省庆元宵”；C项取自《红楼梦》第二十六回“潇湘馆春困发幽情”；D 项取自《红楼梦》第三十四回“情中情因情感妹妹，错里错以错劝哥哥”。A、B、C项叙述与作品故事情节相符。D项叙述有两处与作品故事情节不符：是宝钗送来丸药并劝慰说“我们看着，心里也疼”，黛玉有话难说，只说了句“你从此可都改了罢”。所以，D项是正确选项。 3．（6分）
本页是最新发布的《年学校安全教育工作总结》的详细参考，觉得有用就收藏了，这里给大家转摘到。 精心整理了“年学校安全教育工作总结”，望给大家带来帮助!更多个人总结 ,工作总结 ,班主任工作总结 ,教师工作总结 ,个人工作总结 ,年终工作总结 ,销售工作总结 ,试用期工作总结等 ,请关注工作总结栏目! 安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。 一、规范管理，完善制度 学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，教导主任为副组长，各班主任为组员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各年级签订《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全最全面的参考写作网站工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。 二、加强领导，居安思危 学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议，布置一周安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化，一经发现，便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患，组织教师对各隐患处设置安全警示标志，从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。 三、宣传教育，提高素质 学校领导始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。例如： 1.加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作，利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传，班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作，并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志，通过多种渠道防止溺水事故的发生。 2.加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外，写作每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证学生安全过马路，另外，还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底，对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说，防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边
2020年泉州台商投资区产业链招商季行动方案（2020） 区直各有关部门，区招商公司： 《2020年泉州台商投资区产业链招商季行动方案》已经区党工委、管委会同意，现印发给你们，请认真组织实施。 中共福建省委泉州台商投资区工作委员会办公室 泉州台商投资区管理委员会办公室 2020年9月16日 2020年泉州台商投资区产业链招商季行动方案 为进一步贯彻落实市委、市政府关于做好产业链招商季活动的要求，根据《中共泉州市委办公室泉州市人民政府办公室关于印发〈2020年泉州市产业链招商季行动方案的通知》（泉委办发明电〔2020〕40号）要求，结合泉州台商投资区的实际，制订2020年泉州台商投资区产业链招商季行动方案。 一、行动时间 2020年7月31日至2020年10月25日 二、招商方向 根据泉州台商投资区产业发展规划布局，明确“5+3”的招商引资方向，围绕新材料、健康医疗、装备制造、文化旅游、绿色智能交通等台商区“五大产业”，时空产业、人机交互产业、智能电网电器产业等3大新基建新经济基地，对标产业链发展方向，开展“走出去”和“请进来”相结合的招商工作。 三、目标任务 （一）全区新签约产业链招商项目计划投资额19.25亿元以上。 （二）今年1—7月签约项目在10月15日前履约率、开工率分别不低于70%、50%。招商季的签约项目年底前履约率、开工率分别不低于35%、30%。 四、招商方式 （一）精准对接“走出去”。①用好“9 8”投洽会等国内外对接会活动，瞄准参会目标客商，上门拜访推介洽谈；②瞄准京津冀（含东北）、长三角、珠三角、中西部等重点区域和重点目标客商，协助市领导开展相关区域的招商对接活动，开展上门点对点招商。活动期间，区主要领导至少外出对接1次以上、分管领导4次以上。
泉州市教育局文件 泉教人[2008] 142号 关于确定陈龙斌等369位教师为“泉州市中小学中青年学科带头人”培训培养对象的通知 各县（区、市）教育局，市直各中小学、幼儿园： 根据《关于实施泉州市新一轮中小学教师全员培训方案的通知》（泉教人[2007]19号）和《关于评选泉州市第四批中小学中青年学科带头人培训培养对象的通知》（泉教人[2008]47号）等文件精神，经评审，我局确定陈龙斌等369位教师为“泉州市中小学中青年学科带头人”培训培养对象，现予以公布（见附件）。 评选“泉州市中小学中青年学科带头人”培训培养对象，是加强我市中小学师资队伍建设的一项重要措施，对于促进广大教师爱岗敬业、刻苦钻研业务、不断增强素质具有积极的意义。为此，市、县（区、市）教育主管部门应对“泉州市中小学中青年学科带头人”培训培养对象共同进行培养和管理：
一、我局委托泉州师范学院、永春师范学校、泉州儿童发展职业学院负责“泉州市中小学中小青年学科带头人”培养对象专项培训工作。培训周期为两年，培训费由市财政继续教育专项经费拨付。培养对象经培训考核合格，由我局确认为“泉州市中小学中青年学科教学带头人”，并发给证书。 二、市级中小学中青年学科教学带头人，以及被确定为学科带头人培训培养对象所在单位、主管部门应积极创造条件，支持他们参加业务进修、学术团体活动、外出参观学习考察、举办讲座、开设公开课、参加学科竞赛和升学考试命题等活动。有条件的地方和学校，可为他们从事学术研究和教育科学实验等提供适当的经费支持，使他们不断充实、更新知识，不断提高业务能力。各级教育科研部门应及时总结和推广学科带头人在教学、教改中的实践经验，充分发挥他们的示范作用。 三、市级中小学中青年学科教学带头人以及培训培养对象应履行以下职责： 1.模范地完成所承担的各项教育教学任务，积极为当地和所在单位的教育教学工作出谋献策； 2.每学年在县（区、市）范围开一节以上观摩课或在师资培训班作一次以上讲座； 3.每学年在市级以上刊物发表一篇以上有较高水平的论文或教学经验总结文章； 4.两年内带出1—2名县级以上骨干教师；
福建泉州安全教育平台登录网站 福建泉州安全教育平台登录2016>>>点击进入 燃气使用常识 一、为什么装有燃气设备的房间不能作为卧室和休息室? 装有燃气表、燃气灶和燃气管等燃气设备、设施的房间或厨房绝对不能作为卧室和休息室，因为如果燃气表、燃气灶和燃气管损坏漏气，不易察觉，更有可能引发爆炸、火灾等危险。 二、使用燃气时无人照看为什么有危险? 在使用燃气时，应该不要离开，随时注意燃烧情况，调节火焰。因为汤水沸溢出来，可能会浇灭火焰，或者使用小火时，火焰被风吹熄，燃气继续冒出，造成爆炸、火灾等事故。 三、停用时怎样做好安全检查? 在停止使用燃气时或临睡前，应该将燃气灶的开关检查一遍，是否全部关闭，要做到只只燃气阀门都关闭。 四、发现漏气怎么办? 如在室内发现燃气气味，应立即打开门窗，并检查燃气灶开关是否关闭，如已关闭，可能是燃气管或是燃气表等处漏气，应立即将燃气表前总阀门予以关闭，随即到室外打电话通知燃气公司派员检查。燃气用户外出家中无人时，应关闭燃气表前总开关，以保证安全。 五、发现漏气应注意那些安全禁例? 如遇燃气支管漏气，用户自己无法断绝气源时，要立即通知燃气
公司。在检修人员还未到达以前，用户切勿在室内逗留，并严格禁止各种火种入内，亦不要开或关电灯，以免发生中毒、爆炸等事故。 六、怎样识别燃气漏气? 燃气是一种无形无色的气体，肉眼是看不见的。但是，用户使用的燃气必须经过人工加嗅，它是一种特殊的臭味，易于被人闻到。如果闻到这类臭味，即应注意是否燃气泄漏。寻找漏气时可用肥皂水涂抹燃气表、灶和管道连接处，凡是起泡的地方，就是燃气漏损处，但检查不能使用明火。 七、燃气表灶附近堆放东西有什么危害? 在燃气表、燃气灶、热水器等燃气设施的周围不要堆放废纸、塑料制品、干柴、汽油、竹篮等容易燃烧的物品和其他杂物，防止点燃燃气后，未熄灭的火柴梗丢入引起火警事故和妨碍维修等工作。 八、怎样调节火焰? 在使用锅子烧煮食物或水壶烧水时，要根据锅底面积的大小和火力大小的需要，随时调节火焰，火焰不要超出锅底、壶底面积。电子灶应调燃烧器与灶体间的风力片，以火焰发蓝亮有力为准。避免火大而无力，浪费气源，火小进气不够形成“放泡”回火。 九、燃气空烧是浪费? 使用燃气要做到用好就关，要用再点，不要让燃气空烧，亦不要为了怕麻烦而浪费燃气。 十、火焰遇到风吹怎么办? 火焰遇到风吹就会倒向一边或摇摆不定，热量扩散，影响燃烧。
2019-2020福建泉州台商投资区招聘考试真题及解析网络整理版 第1题：从平均主义大锅饭到多劳多得，是一个巨大的进步，是对劳动的承认，但同时也 带来了收入分配不均。很多农民，离开了土地，在工厂里辛苦打工，勤俭生活，挣了钱回 家盖了大房，成了村里人羡慕的对象，但也在无意中增加了村子里的收入分配差距。一些 企业家，勇敢地承担了市场的风险，把握住了机会，让自己的企业取得了成功，但毫无疑 问也为收入分配差距的拉大作出了“贡献”。这些收入分配差距的拉大，是对成功者的回报，是对劳动的回报，是对风险的回报。根据文段判断作者对收入分配差距的态度是 （）。 A.认为收入分配差距拉大是不可避免的负面现象 B.对收入分配差距的产生感到无奈 C.认为收入分配差距具有积极的意义 D.认为不能盲目发展经济而不顾收入分配差距的拉大 【解析】正确答案：答案C。本题为态度观点类题型。第一句指出按劳分配制度带来了收入分配上的差异，此句是客观陈述，并没有体现作者的主观态度。第二句和第三句分别从 农民辛勤致富和企业家创业两个方面揭示了收入分配差距产生的过程。最后一句亮出作者 的观点，即收入分配差距是对付出者的合理回报，因此可以看出，作者实际上对收入分配 差距持肯定的态度。故本题答案选C。 第2题：英国斯特林大学等机构的研究人员最近在《精神健康与身体运动》杂志上报告说，他们对过去有关抑郁和散步的大量研究进行综合整理和分析，从中挑选出300多名适合对 比分析的抑郁患者的数据，最终得出的结论是散步在帮助治疗抑郁方面的确有效。以下各 项如果为真，最能支持研究结论的是（）。 A.散步是否有帮助治疗抑郁的效果．过去相关研究的结果不完全一致 B.散步的好处是方便易行，不需要专门花钱。在时间上也可以揉入日常生活之中 C.医学界早就知道运动有助于治疗抑郁，对一些轻度抑郁患者来说。常见的医疗建议不是 服用抗抑郁药，而是试试运动的效果 D.对散步功效的一些细节还需要深入研究，比如对某种程度的抑郁患者来说。要通过散步
泉州市鲤城区教育局文件 泉鲤政教〔2019〕93号 泉州市鲤城区教育局关于举办2019年鲤城 市区学前儿童足球联赛的通知 各幼儿园： 为了贯彻落实教育部等六部委《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》精神，提高全区学龄前儿童足球运动水平，加快足球后备人才培养。经研究，决定举办2019年鲤城市区学前儿童足球联赛，现将竞赛规程印发给你们，望各单位接通知后按规程要求做好组队及平时训练工作，积极报名参加比赛。 附件:1.2019年鲤城市区学前儿童足球联赛竞赛规程 2.2019年鲤城市区学前儿童足球联赛报名表 泉州市鲤城区教育局 2019年4月19日 1
附件1 2019年鲤城市区学前儿童足球联赛竞赛规程 一、指导单位：泉州市教育局 二、主办单位：鲤城区教育局 三、承办单位：泉州大虫足球俱乐部 四、比赛时间：2019年5月13-17日 五、比赛地点：泉州市实验小学旧校区足球场 六、比赛项目：学前儿童五人制足球赛 七、参赛对象： 鲤城地面各幼儿园（含市直）以园为单位独立组队参赛；每所幼儿园报一队，参赛运动员性别不限。 八、参赛资格： 1、运动员具有鲤城地面市、区幼儿园正式学籍的在读幼儿，转学时间达半年以上的幼儿方可代表所在的幼儿园参加联赛。 2、运动员必须由所在幼儿园出具该运动员适宜参加比赛的证明，并办理人身意外伤害保险，否则不得参赛。赛会为运动员提供必要的医疗服务，对意外伤害事故不承担法律责任。 九、比赛办法： 1、组别：幼儿组（不限男女） 2、年龄：2012年9月1日以后出生者。 3、人数：各单位可报一队；每队可报领队1人，教练员1人，运动员12人。 4、规则：执行国际足联最新审定的《室内五人制足球竞赛规则》，并执行下述规定： (1)赛制：根据报名队数的情况，再确定采用的赛制，本次比赛根据上一届比赛前两名设种子队，以联席会上抽签为准。 (2)比赛分上、下半时。上半时分两节进行，每节8分钟（不
2020年泉州中考招生政策解读 据市教育局中教科负责人介绍，今年市区普通高中招生有四大特点：一是公办普通高中全面取消择校生。二是调整控制普高招生规模，在市区初中毕业生增加1800多人的情况下，普通高中招生计划 略有下调，同时，划定普通高中录取最低分数线，保护职校招生。 三是增加并规范定向生招生。四是充分尊重考生自主填报志愿权利。 与去年相比，今年市区普通高中招生计划基本不变，其中泉州一中高一年招生恢复到原来的12个班。各普通高中的招生录取工作， 将于8月10日前结束。 1489名定向生指标分配到初中校 泉州一中、泉州五中、泉州七中的普通高中招生计划按50%的比 例直接分配到鲤城区、丰泽区、洛江区、台商投资区的所有初中校(含完全中学初中部);培元中学、泉州城东中学的普通高中招生计划 按50%的比例直接分配到鲤城区、丰泽区、洛江区的所有初中校(含 完全中学初中部)。这5所省一级达标中学今年共招收定向生1489人，比去年增加310人。 今年市教育局特别规定，填报定向招生志愿的对象为在学籍所在学校实际就读连续两年以上的初中应届毕业生。 定向生录取根据考生的志愿顺序，在五所省一级达标高中统招生批次已入围而未被录取的考生中，逐校按计划从高分到低分进行录取;没有完成计划的学校，按照“先降分数后降等级”原则，继续分校、逐校录取。降分数的幅度分别控制在各校统招生的最低投档分 以下30分以内(含30分)，降等级的幅度分别控制在各校统招生的 最低录取等级以下5个等级以内。 学校不得强迫考生报考本校 在市区初中学校(含完全中学初中部)就读并具有就读学校学籍的或回原籍参加中考的初中毕业生，可报考市区的省一级达标高中，
泉州市（全市）普通本专科、普通小学在校学生数量数据专题 报告2019版
引言 本报告借助数据对泉州市普通本专科、普通小学在校学生数量进行深度剖析，从普通本专科在校学生数量，普通小学在校学生数量等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示泉州市普通本专科、普通小学在校学生数量真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考。 泉州市普通本专科、普通小学在校学生数量专题报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局、重点科研机构等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。泉州市普通本专科、普通小学在校学生数量数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告需注明出处。 泉州市普通本专科、普通小学在校学生数量数据专题报告旨在全面梳理泉州市普通本专科、普通小学在校学生数量的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。
目录 第一节泉州市普通本专科、普通小学在校学生数量现状 (1) 第二节泉州市普通本专科在校学生数量指标分析（均指全市） (3) 一、泉州市普通本专科在校学生数量现状统计 (3) 二、全国普通本专科在校学生数量现状统计 (3) 三、泉州市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计 (3) 四、泉州市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、泉州市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、泉州市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对 比分析 (6) 第三节泉州市普通小学在校学生数量指标分析（均指全市） (7) 一、泉州市普通小学在校学生数量现状统计 (7) 二、全国普通小学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、泉州市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、泉州市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、泉州市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)
泉州安全教育平台登录 篇一：20XX年秋季开学安全教育第一课 20XX年秋季开学安全教育第一课 经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了新学期的第一天，我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。今天是正式开学的第一天，根据上级精神以及学校工作安排，我们利用国旗下讲话这个机会，围绕“安全”这个主题，给全体学生上安全教育第一课。“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。这是全社会共同的期望。下面，我与同学们一起交流几个方面的安全问题。 一、交通安全 1．要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿马路时要做到“一停二靠三通过”。 2．十二周岁以下的学生不准骑自行车，放学后不在马路上玩耍逗留。3．严禁乘坐超员车辆、非法营运车辆和农用车辆。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，下车后不要从车前车后横过马路。 4．注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上
玩耍；更不要在马路上乱穿，不要在马路中间行走，要走马路两旁，还要注意来往车辆。 5、进出校门要慢，确认安全后再慢进慢出。早上进校严禁外出。 二、校园安全 同学们要遵守《小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言： 1.禁止携带管制刀具、危险玩具和能伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。 2.禁止携带火种进入校园。如打火机，鞭炮等。 3.禁止攀爬学校围墙、吊树、吊篮球架以及危险物。 4.与同学和睦相处，不能因小事，引发矛盾，严禁打架，有问题及时向老师、家长报告。 三、食品卫生安全 现在是秋季，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。 1.讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要勤洗、常晒。 2．加强体育锻炼，按时做好两操及每天1小时自由锻炼，增强身体免疫能力。 3.购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，校内严禁吃零食，更
永春县教育局文件 永教人[2005]41号 关于转发《泉州市教育局关于举办泉州市 小学班主任工作培训班的通知》的通知 各中心小学、实小： 现将泉教人[2005]133号文《关于举办泉州市小学班主任工作培训班的通知》转发给你们，请各校根据文件精神，及时组织相关人员参加培训（每校每期安排1人），参加培训人员名单应于10月31日前交教育局人事股。 附件：永春县参加市小学班主任工作培训班人员名单 永春县教育局 二○○五年十月二十七日 抄送：泉州市教育局人事科、德育科，县委宣传部、县人大教科文卫与华侨工委、县政协提案文史办、县教育督导室、县教 师进修学校，县有关领导，存档（2）。
永春县参加市小学班主任工作培训班人员名单 备注：此表10月31日前交局人事股。
泉州市教育局文件 泉教人[2005]133号 关于举办泉州市小学班主任工作培训班的通知 各县（区、市）教育局、市直小学，永春师范学校：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）等文件精神，全面提高全市小学班主任队伍的素质，我局经研究决定，“十一五”期间，市、县（区、市）、校三级培训相结合，采取集中培训、远程教育、校本培训等多种形式，分期对全市小学班主任进行全员培训。现将2005-2006学年泉州市小学骨干教师培训中心实施秋季小学班主任培训工作的有关事项通知如下： 一、培训指导思想 通过培训，促使班主任更新观念，提高个人的思想素质、理论修养、教育能力，科学地把握班主任工作规律，更好地适应学生自身成长和发展的需要，使学校德育工作能够真正激发
泉州市教育科学研究所 泉教科研〔2010〕71号 关于公布2010年全国初中应用物理竞赛 泉州赛区获奖名单的通知 各县（市、区）教师进修学校、市直有关中学： 2010年全国初中应用物理竞赛已圆满结束。根据竞赛成绩, 泉州赛区共评出一等奖20名、二等奖30名、三等奖50名。现将获奖学生及指导教师名单（见附件）予以公布。 附件：2010年全国初中应用物理竞赛泉州赛区获奖学生及指导教师名单 泉州市教育科学研究所 二○一○年五月十日 主题词：教育初中物理竞赛获奖名单通知
抄送：泉州市教育局中教科、各县（市、区）教育局 泉州市教育科学研究所 2010年5月10日印发附件： 2010年全国初中应用物理竞赛泉州赛区获奖学生及指导教师名单 一等奖(20名) 获奖学生所在学校指导教师 蔡巧婷晋江子江中学杨庆盛 杨燕媚晋江季延初级中学方清华 洪婉蓉晋江子江中学何能海 张松杭泉州现代中学林志鹏 林超超泉州实验中学庄小蓉 李德源晋江子江中学柯天赐 柯链宝泉州现代中学林志鹏 李培基晋江池店中学蔡玉娜 张巍晋江子江中学黄小燕 林丽娜晋江季延初级中学颜东权 施贸易晋江季延初级中学贺乐平 陈艺涛安溪凤城中学许华春 黄鸿彬永春华侨中学郑龙海 吴艺杰安溪凤城中学黄国强 陈智瑜泉州城东中学林建声 黄伟佳泉港博文中学张秋山 杨剑洪惠安广海中学曾金伙 郑思晨泉州现代中学洪家旺 林小红晋江季延初级中学殴阳良增 陈永土南安洪梅中学陈小北 二等奖(30名) 获奖学生所在学校指导教师 谢诗铭泉州现代中学郭小强 王国玺安溪凤城中学梁世土 黄刚虹泉港博文中学梅修柱 经航惠安文笔中学庄呈祥
陈育锋泉港博文中学梅修柱丁嘉靖泉州第三中学高淑棉张雄祚安溪恒兴中学苏中伟郑贤鑫永春美岭中学林俊峰叶一猛南安实验中学陈松茂林锦灿安溪第八中学郑荣树林鎏坤安溪俊民中学陈志田黄浩钊永春华侨中学颜良志张森冰泉港三朱中学庄建新庄小琼泉港美发中学吴坤辉叶明财南安南阳中学叶建地陈伟彬华侨大学附属中学罗光炜陈志凌永春华侨中学郑永南魏福胜泉州明新侨中颜冰颜颖颖永春华侨中学沈金城刘佳钰泉州第三中学林德民谢祺旭安溪第六中学王宝莲白坤锋安溪龙门中学廖亚梅王钻表惠安尾山中学陈主福郑万贤南安延平中学许尚文张贻波晋江第五中学杨益武岳宇泉州实验中学黄素芳李斯泽安溪凤城中学刘文雄张锦锋永春崇贤中学黄甘杏庄伟嘉泉港美发中学吴坤辉郭亮惠安螺城中学庄榕江 三等奖(50名) 获奖学生所在学校指导教师刘思恩惠安净峰中学刘培强谢涛晋江毓英中学孙文礼李狮伟晋江池店中学蔡玉娜王俊宏泉州第九中学王豫闽汪凯鹏泉州第十中学邱秋生陈志清泉州实验中学郑晃太王一丰泉州外国语中学周杜强许志福安溪光德中学苏朱铭林月萍德化盖德中学刘振源郑志飚德化三班中学林承桥
