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感恩母校寒假社会实践要点心得

感恩母校寒假社会实践要点心得
感恩母校寒假社会实践要点心得

感恩母校寒假社会实践要点心得

感恩母校寒假社会实践要点心得

感恩母校寒假实践体会心得

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习实践三个代表,充分理解科学发展观,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,将来要走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就

是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工

作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁

一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

扩展阅读:“感恩母校浇筑梦想”寒假社会实践活动策划书2.0

“感恩母校浇筑梦想”

“优秀毕业生”

之赴茂名市第十七中学西校区社会实践活动

策划书

主办单位:共青团华南师范大学团委共青团华南理工大学团委

共青团华南农业大学团委共青团广东财经大学团委

承办单位:四校联合社会实践队时间:20xx-11-20

一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、

十一、十二、十三、十四、十五、

目录

综述活动主题活动背景活动意义及目的可行性分析活动细则招生与宣传

主要教学内容(需要补充)活动预期效果经费预算

风险预估安全保障细则分组情况

前期准备工作推进表附录

一、综述

活动名称:“感恩母校浇筑梦想”优秀毕业生之赴茂名市第十七中学

西校区社会实践活动

主办单位:共青团华南师范大学团委共青团华南理工大学团委

共青团华南农业大学团委共青团广东财经大学团委茂名市第十七中学西校区承办单位:四校联合社会实践队

活动时间:20xx年1月19日至20xx年1月26日活动地点:茂名市第十七中学西校区

队长:华南师范大学数学科学学院张志杰队伍成员:华南师范大学外国语言文化学院蓝翠娟华南理工大学土木与交通学院袁椿荃华南农业大学外国语学院杨晓标广东财经大学创业实践学院吴思达

二、活动主题

“感恩母校浇筑梦想”

三、活动背景

作为当代大学生,我们心怀理想,乐于助人,我们渴望用自己的所学知识、实际行动来感谢母校、各位老师高中三年对我们的培养,更希望能够利用寒假时间,尽自己所能去帮助师弟师妹,用实际行动感恩母校、回报社会。我们希望通过分享交流学习经验、高考复习方法等活动,引导师弟师妹探索、形成适合自己的学

习方法,为高三的学习和高考的复习打好坚实的基础,同时也希望自己能够通过本次社会实践活动锻炼

自我,提高自身的综合能力,树立当代大学生的良好形象。

四、活动意义

本次活动以“感恩母校浇筑梦想”为主题,感谢师恩,回馈社会。我们将赴广东省茂名市第十七中学西校区开展为期7天的教育实践及宣传活动。

作为走过高中、走过高考的师兄师姐,我们将和学弟学妹们分享交流高中学习经验、高考复习方法,引导学弟学妹们探索、形成适合自己的学习课本知识的方法,学会如何总结、反思、改进自己的学习方法。

此次回馈母校教育实践活动将以“分享学习方法经验、展望大学生活”为基本方向,在7天的支教活动中,我们将充分发挥当代大学生的饱满热情和榜样作用,和师弟师妹分享学习方法经验,通过分享大学生活经历,和师弟师妹们一起展望美好大学生活。同时,我们将会以高度认真、负责、高效地完成教学任务,实现预期教育效果。

在第二课堂活动中,我们将会在校园内有秩序地组织学生参加户外素质拓展活动,在7天的活动过程中做到劳逸结合,增强学生团队的合作意识。除此之外,我们还将通过讲述个人励志成长经历或和播放励志电影等活动,增进学生与我们之间的了解,帮助同学们提高个人心理素质,鼓励他们勇于追逐自己的梦想,引导他们更好的准备高考复习。

五、可行性分析

1.组织可行性分析

①团队成员经过严格的筛选与培训,本着自愿报名的原则,在众多本高中母校优秀毕业生中挑选合适的队员。

②团队成员怀着回馈母校的感恩之心,本着服务社会的态度来筹备、组织本次活动,团队成员具有高度的教学热情和教育使命感,能够胜任本次活动的相关组织和教学工作。

③团队构建合理。团队内部建立团队制度、规则,并能够根据实际情况进行改进。

④团队分工很明确。各个队员职责明确,所有的活动组织和教学任务落实到每一个成员,保证实现团队工作协调性和团队工作效率,能够保证各项工作的开展。

2.教学可行性分析

①团队成员具有扎实的专业技能:

实践团队成员来自广东各大高校,都曾在高考中取得优异的成绩。并且,有多位成员都曾在广州、佛山等地区的名师教育、广州艾雯斯教辅中心等教辅机构担任签约教员,具有丰富的教学经验以及出色的讲解能力。②团队成员具有良好的沟通能力:

实践团队成员大都是是各大学校辩论队队员,学校、学院团委、学生会干部,学生社团骨干分子。团队成员性格开朗,相互信赖,并且善于与人沟通,有利于教学、调研活动的开展,当冲突发生时也能通过沟通避免极端情况发生。

③团队成员具有一致的愿景与团队认同感

活动的筹备、组织事项全部由团队成员分工合作完成,每个人都深深认同这个团队,都希望能够帮助学弟学妹,都希望通过本次社会实践活动,带动更多的志愿者参与到公益教育实践中去。④风险评估与应急措施

通过与学校领导、老师以及其他工作人员进行有效的沟通,对该地的治安状况、学校概况、学生的基本状况进行了深入了解,对可能遇到的各种紧急情况进行了集中讨论,制定了详实的应急预案,主要包含:人身安全、出行安全、财产安全、突发矛盾等方面。

六、活动细则

1.活动时间

20xx年1月19日至1月26日

2.活动地点

广东省茂名市第十七中学西校区

3.活动对象

广东省茂名市第十七中学西校区高二年级理科班部分学生

4.实践地简介

茂名市第十七中学西校区校址即市一中原址和茂名市实验中学,是市区最早的一所中学。这里见证了茂名市一批又一批教育前辈的辛勤耕耘,继承和发扬了茂名市一中的一切优良传统,这里人才辈出,星光灿烂,积聚了深厚的文化底蕴,形成了良好的校风、教风、学风。学校位于市区永久桥西头,交通方便,校园环境幽雅,风光明丽,绿树成荫,是花园式学校,是莘莘学子求学求知的理想学校。

5.活动内容

在本次教育实践活动里,我们共开设常规课程和第二课堂两大类课程:

(1)常规课程:主要包括数学、英语、物理三科。课程表见下表,

教学大纲见附录。主要对学生已学课程知识点进

行总结以及分享学习经验,指导学习方法,提高学生的备考和应试能力。

(2)第二课堂:以提高学生的综合素质为目的,学生可根据自己

的兴趣自愿报名。每项课程由专门的教员负责组织开展,开设课程有飞盘团队训练、户外素质拓展游戏等一系列的活动。

课表如下:

教育实践课程表(一班)第一节(8:20-9:00)第二节(9:10-9:50)第三节(10:10-10:50)第四节(11:00-11:40)第五节(2:30-3:10)第六节(3:30-4:10)第七节(4:20-5:30)晚自修(7:00-9:00)第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天物理英语开班英语英语数学数学典礼英语物理英语物理数学英语物理午休数学数学英语物理数学数学数学第二课堂:英语角、飞盘队、户外素质拓展、学习经验分享交流等

教育实践课程表(二班)第一节(8:20-9:00)第二节(9:10-9:50)第三节(10:10-10:50)第四节(11:00-11:40)第五节(2:30-3:10)第六节(3:30-4:10)第七节(4:20-5:30)第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天物理英语开班英语英语数学数学典礼英语物理英语物理数学英语物理午休数学数学英语物理数学数学第二课堂:英语角、飞盘队、户外素质拓展、学习经验分享交流等晚自修(7:00-9:00)开班典礼:师生相互自我介绍,每位老师介绍现读大学概况,分享大学精彩

生活经历,让学生与大学进行一个“零距离”的接触,拓展学生的视野。英语角:通过英语角活动,锻炼学生的口语表达能力和交际能力。活动通过

丰富多彩的游戏、对话等,寓学于乐,为英语爱好者营造活跃的学习氛围,提高会话水平,丰富业余生活,增强英语口语的表达能力。

飞盘(Frisbee)团队训练、户外素质拓展:将依照具体情况安排飞盘

(Frisbee)团队训练、户外素质拓展等活动,第二课堂的安排可以增进老师和学生之间的了解,并且能够达到一个劳逸结合的目的,有利于丰富他们的课余生活,起到强身健体的作用。

学习经验分享交流:分享课由教师设定主题,和学生一起分享各自的学习和生活中有趣又有教育意义的经历,如介绍自己的成长经历、校园生活或一些有趣的经历,激励学生勇敢追逐自己的梦想。

6.活动亮点

本次教学活动,以类似于夏令营的模式进行,通过常规课堂的教学与第二课堂户外活动相结合的方式,让大家在轻松快乐的氛围中学习,从而给学弟学妹们带去知识和欢乐,带给他们不一样的视野。

我们通过设置各种不同形式课程,提高学生的学习热情,扩展学生的知识面,开阔学生的眼界,在提高学生知识技能的同时,也能丰富学生的课余生活。我们知道,短短7天的课程讲授,并不一定就会令学生的成绩突飞猛进,但我们会尽自己最大的努力,通过发挥榜样的作用和力量,引导师弟师

妹们树立正确的学习观与人生观,鼓励师弟师妹们努力学习,奋发图强,勇敢追逐自己的大学梦。我们希望在一周的趣味学习中,师弟师妹和我们的团队成员都可以在不同于平时繁杂乏味课程的学习中收获快乐,体验知识世界中的各种精彩。

班级管理特色:班主任团队负责制1.制度简介:

在整个教育实践活动过程中,我们将实行班主任团队制度。我们将在西校区高二理科班内招收学员,开设两个特色教育班,把团队队员合理分配到各个班,每个班1名队员担任班主任,负责该班级每天的班务,协助教育实践活动的开展。

实行该制度有利于教员和学生们相互熟悉,促进学生和教员的交流,确保上课质量,培养团队合作意识,有利于依照本班的具体情况开展更有效的教学,进一步关注学生的发展,保证教育实践活动的顺利开展。2.班主任日常工作:(1)第一天初步了解学生的情况,并制作花名册、考勤表;

(2)每天的第一节课都进行考勤,确保学生安全到齐,及时联系未准时到校的学生,及时了解其缺课原因;

(3)课余时间跟班,及时准确地了解班级动态,保持与学生沟通,进一步了解学生的学习和生活并给予指导和帮助;

(4)提前提醒有课的老师积极认真备课,保证上课质量;

(5)如果有布置课后作业,积极及时对每个同学的作业进行检查、评分,做好作业完成质量反馈工作。

3、进行班风建设

(1)确定班委成员。鼓励学生自荐当临时班干部,让他们得到进一步的锻炼,带动整个班级向着更好的方面发展。

(2)提高学生集体讨论、团队合作能力,以民主方式确定班级的共同目标。(3)组织常规和第二课堂班级活动,如飞盘、户外素质拓展团体游戏等。

4、学生和班主任的沟通

鼓励学生通过写信等方式和班主任进行沟通和交流,班主任根据日常的观察和交流了解的情况,给予学生正确的指引,把正确的世界观、人生观、价值观传递给学生,让他们可以从心灵上得到进步和提升。

七、招生与宣传

1.招生

原则:本活动以自愿报名为原则(寒假前由各班班长负责统计、整理)。

招生对象:茂名市第十七中学西校区高二理科班学生

招生计划:本活动计划开设两个教学班,每班30-40人,招生人数一共为

60-80人。

2.宣传

一、宣传工作细则1.线下宣传:

①海报宣传:接近期末的时候,在教学楼一楼楼梯口张贴宣传海报。②视频宣传:制作活动宣传视频,在接近期末的班会上由班主任给学生

进行展示。

③PPT展示:我们将会以PPT的形式制作活动简介,由班主任在班会上进

行展示,增加学生会整个教学实践活动的了解。2.线上宣传:

我们的视频还将发布到微博、优酷、人人、豆瓣、贴吧等社区,增大活动知名度与影响力。

八、要教学内容(有待补充,需要每个科目的教学大

纲)

九、活动预期效果

本次教育实践活动的教学形式丰富多彩,充满趣味性。

参与教育实践活动的队员,多才多艺。在英语、数学、物理等学科教学活动中,教员们将竭尽所能为学生进行答疑以及指导,帮助学生们的提高学习成绩。

在飞盘赛、户外素质拓展活动等“第二课堂”特色活动中,我们将致力于提高学生的学习兴趣、创造能力和团队合作能力。经过一个星期的教育社会实践,学

生能够了解方方面面的知识,发掘自己的特长和潜能,帮助学生拥有一个充实有意义的假期。

通过本次活动,我们希望能够达到以下几点预期效果:

1.通过分享交流母校优秀毕业生的学习经历、经验、方法等活动,发挥

榜样的力量。希望通过优秀的师兄师姐和师弟师妹们进行零距离的接触,能够增加团队成员与学生之间的相互了解,希望对师弟师妹对未来的生活和学习规划有所启发,在今后的学习生活中,可以找到自己学习的目标和奋斗的动力。

2.通过常规课程的教学,我们希望能够帮助学生系统地梳理高中所学知识,同时对学弟学妹进行学习方法的指导,引导师弟师妹探索、形成适合自己的学习方法,为高三的学习和高考的复习打好坚实的基础。这能够有效地帮助学生掌握学习方法,有利于提升学校升学率。

3.通过开展“第二课堂”特色活动,帮助学生在课余时间放松自己,劳逸

结合,提高学生的户外素质拓展能力,提高团队合作意识。4.通过开班典礼(高校介绍)、分享励志人生经历与感悟和实施班主任责任

制等,引导学生对学习和生活有所思考、感悟,进一步提高学生团队意识和纪律意识。

5.教育实践活动结束后,团队成员通过交流会、制作视频和相册等方式与其他同学进行交流,鼓励更多的优秀校友参与更多有意义的活动。

6.通过举办趣味运动会、文艺汇演等活动,在教学活动中丰富学生的课余

生活,寓教于乐,拓宽学生们的视野,看到外面世界里更多奇特有用的东西,从而提高同学们的学习兴趣。

7.在策划、组织、参与三下乡的活动中,教育实践服务队队员的实践能力、

协调能力和与人交流的能力将得到提高。在教育实践活动中,服务队员形成正确的世界观、人生观和价值观,了解“为人民服务”的真正含义,享受奉献的快乐,得到精神上的升华。同时也鼓励师弟师妹们在成长中积极回馈社会

十、经费预算

名称单价(元)数量总格(元)备注/规格

经费预算0.3讲义打印0.20.2试卷宣传海报交通费用其他合计(元)31210034814*6014*6014*603*602512521681685402450034820xx英语数学物理

所有科目规格:A1服务队员

十一、风险预估

1.寒假期间学生如果因为客观原因不能参加本次教育实践活动,上课的学

生人数少,教学组可以改变教学内容,进行小班教学。

2.假如这次三下乡不能拉到赞助,抑或赞助量较少,此时教学组就要在出

发前先准备好必须的准备教学用品,并且每次教学结束后要回收可用的教学用品,以备其他课程之需,尽量做到节约经费,减少后勤组的经费压力。

3.因为学生自身原因或教学队员的能力,导致某些课程教学任务不能顺利

完成,可以选择修改备课单,在不减低教学效果的前提下,将教学内容精简,尽量在指定日期完成教学任务,以保证最后的文艺汇演的顺利进行。

4、支教期间可能存在安全隐患,队员应时刻注意自己及同学们的人身、财

产安全。

十一、安全保障细则

1.在整个教学实践活动过程中,我们将安排专人负责,注意维护学生的财产安

全,保护校内的一草一木;

2.制定合理的实践队队员活动守则以及学生活动守则,强调纪律;3.实践活动前对队员开展培训,进行安全意识、礼仪知识教育;

4.实践活动期间,保证学生安全,每天派出实践队队员轮班,组织教学活动时注意防止学生和教员受到运动性伤害;

5.所有常规和第二课堂教育实践活动均在校内进行,不得擅自离开校园。6.增强防盗意识,妥善保管贵重物品,离开教室前,应检查并关好门窗。物品若有丢失应及时报案,并保护好现场;7.火灾事故预防:

㈠禁止使用明火,不使用大功率电器,不乱接电源;

㈡如果住地发生火灾,应迅速组织学生和队员逃生并及时拨打报警求救。㈢穿过浓烟逃生时应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量使身体贴近地面;㈣身上着火时千万不要奔跑,可就地打滚或者用厚重衣物压住火苗;㈤千万不可盲目跳楼,要利用安全的道具逃生;

8.有疾病症状应及时向老师或者队长报告,情况严重者及时联系家长和医院,及时采取治疗措施。

十二、分组情况

根据此次教育实践活动的实际需要,我们将实践队队员大致分为以下小组:分组负责事项

十三、前期准备工作时间表

时间工作内容负责人备注20xx.11.22向母校“茂名市第十七中学西校张志杰区”提交实践活动申请20xx.01.01进行活动宣传视频的拍摄20xx.01.03进行活动宣传海报的制作20xx.01.03完成“活动简介”PPT的制作吴思达袁椿荃蓝翠

娟20xx.01.08将所有活动宣传资料移交茂名张志杰市第十七中学西校区校方,由学校安排在下一星期周一班会上进行展示20xx.01.11在时间地开展招生、宣传工作吴思达20xx.01.12各课程分组成员完成所有教案、所有实践队员讲义的制作,并进行开学前课堂模拟附件一:各科目教学大纲一.数学

二.英语三.物理

附件二:队员生活用品列表及准备情况

公用自备备注

衣物饮食住宿洗漱卫生医药出行安全

附件三:个人用品清单

附件四:公共用品清单

附件五:队员守则

1.遵守各项规章制度,严格服从团队安排,听从带队老师和队长的指挥;

2.齐心协力为团队出谋划策,发挥各自特长,,共同解决问题;

3.有高度的热情与强烈的责任感,严格按照计划流程开展活动,不得擅自更改活动安排,如对活动有异议,要向带队老师或队长提出,经批准后方可实施;

4.教学工作正式开展之前应进行模拟教学,和队友讨论并改进。教学期间认真对待自己的教学任务,并热情认真地解决学生的疑问;

5.积极参与每天晚上的总结讨论会,商讨并确定第二天的具体活动方案;

6.仪表和行为举止大方得体,谈吐文明,努力维护队员团结,自觉维护母校和团队的形象;

7.不破坏当地的公共设施,自觉维护当地的正常秩序;

8.生活勤俭节约,不铺张浪费,注意个人卫生,并保持校园的干净整洁;9.严格遵守日常作息制度,不得在未征得当地居民同意的情况下打扰当地居

民;

10.注意人身和财产安全,如遇突发事件,应及时联系带队老师和队长,并向当

地有关部门报告;

11.和团队成员保持联系,尽量避免单独行动,未经带队老师或负责人同意,不

得私自外出,每天晚上要到队长处签到一次;

2020年感恩活动总结4篇

2020年感恩活动总结4篇 本文是关于2020年感恩活动总结4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。 一、活动目的: 1 、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。 2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。 3、通过“感恩”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。 感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?本学期我校利用几个节日活动为基点,通过展开全校性活动让学生体验感恩、实践感恩。 二、活动过程 (一)节日巧安排、实践学感恩 1、学雷锋,好传统 开学初,我校结合3、5学雷锋,3、8妇女节,教师节几个传统节日,由学校

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大学生寒假社会实践心得体会_1

大学生寒假社会实践心得体会 在我们当今社会里可以说竞争相当激烈,毕业生日益增多,就业也成了毕业生最头疼的事了。可以这么说,在社会里你要时刻准备好接受拒绝。碰壁那是家常便饭了。我是在校生,我很少接触社会。早就计划好了,寒假回家找份工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊,开始找工作。 功夫不负有心人,果不其然,没一会功夫,便找到一份工作。在一家超市当导购员。从来没工作过的我,刚开始觉得什么都很有意思,况且,工作服一穿往那一站,也没啥事,工作非常轻松。每天早上上班特别积极,很早就到。二天一过,又临近过年,我工作的超市,生意异常的兴隆,大家忙的不亦乐乎,白天售货,晚上补货,够不到的地方,搬梯子站得很高去搬货,而我负责的又是零食区,品种多又散,几个小时下来累的腰酸背疼。一起工作的还有二位与我一样的寒假兼职的伙伴,经常受到她们的帮助。工作的同时还认识了新朋友。晚上下班前还要打扫卫生,拖地之类,以前都是晚上失眠到十一二点才能睡着,被窝里抱着个手机玩,自从上班后,每晚上床便入睡,而且还睡得特别香。感觉前所未有的充实。 春节了,家里的亲朋好友都回来了,很多长辈都说,这

孩子过年了还找班上,放假回来玩玩,休息休息,别上了!只有大伯夸我说:“娥凤不错,是得多实践多学习······”还叫其他同辈的姐妹们向我学习。感觉从这得到了肯定,异常的兴奋。 都说从实践中学习,我还的确学习收获不少。我本身就是在校学习连锁经营管理专业的学生。课堂上老师问理想时,同学们都说当经理,店长之类的,当时我自己也是这样想得。现在看来,想当经理店长并不是那么容易,需要各方面技能的综合素质。例如顾客购物过程中发生的纠纷,需要语言技能和随机应变头脑,又如一个大超市从采购、进货、上架、定价等等很多步骤作为一名经理虽说不用全部参与其中,但每一个流程都得熟悉,都得涉及。还有很多想不到的情况,例如下大雪,得动员员工去清理,又如新老不同的员工得采用什么样的制度去管理区约束他们。寒冷的天气冻坏了水管,我大清早上班的路上,看见经理拿着些工具去修水管。这些还只是片面的,总之我得出的结论就是:想当一名领导阶层的人物,并不像想象中那样简单。 早就在班级里听班上的同学们说过,上班的时候总有一些老员工去欺负新员工,果不其然,也被我给撞上了,还真有这回事。当我们在前面忙碌的时候,她们在后面扎堆的聊天。例如打水铲雪之类让新来的员工去做,二班交接的时候,我们来总是叮嘱我们这该上货了,那该上货了。虽然我知道

感恩实践活动总结活动总结

感恩实践活动总结活动总结 5月17日,我们三年级组举行了“今年我十岁——感恩父母”社会实践活动, 本次活动本着让所有的学生都能展现自己的理念,通过一个充满温馨、甜蜜的生日队会,使学生了解父母养育自己的艰辛,更深切地和理解父母十年以来的付出和期望。让学生真正理解父母的爱,学会感恩,学会珍惜亲情。从而让学生知道:一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一种心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心,常表感激之情,原谅那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。 上午的活动两部分。首先,三年级全体师生和家长聚集在四楼礼堂召开“今年我十岁——三年级组联合中队主题会”,然后,各班及家长回教室进行“今年我十岁——动手做、献孝心”。 “联合中队主题会”分成三个篇章:儿时的回忆、人生第一站、畅想未来。每个篇章由2名同学主持。由于大家的精心准备,每个篇章的演绎都非常出彩。欣赏学生们儿时的照片,让家长们仿佛回到孩子的婴儿时代,让学生们感受到自己成长的每一步,都渗透着爸爸、妈妈的心血,都有着爷爷奶奶、外公外婆的功劳;“系鞋带”竞赛让

学生体会到家长平日的辛苦,既活跃了会场气氛,又让孩子在实践中受到了教育;学生为家长送上“爱心卡片”以表自己的对父母的感激之情,令家长感动得潸然泪下;家长满含深情的发言,再次引发家长们的共鸣,孩子们的心灵深处也受到了极大触动。“联合中队主题会”在感动中结束。 “今年我十岁——动手做、献孝心”暨制作水果拼盘。学生们用自己的双手做出了各种造型的水果拼盘,并亲手喂给家长吃,再次感受家长的辛苦与爱。这一活动令家长更为感动,好多家长含着眼泪,品尝着自己孩子的劳动果实。《感恩的心》的表演作为此次活动的尾声,又一次让家长们流下热泪。 活动结束,家长们无不称好,都认为这次活动非常有意义,很成功,希望以后再次举办类似的活动。听了家长的话,老师们很欣慰,2个星期的辛勤劳动换来了硕果,大家虽然累得筋疲力尽,但觉得很值。 下午,带领学生参观了“上海公安博物馆”,重点考察了“刑事侦查馆”、“英烈馆”,学生们了解了许多英雄的事迹,对英雄油然而然的更加敬佩;掌握了遭遇歹徒时自护自救的基本方法;进行了逃生演练。学生们再次接受了消防教育和生命教育。

学会感恩,与爱同行(总结)

学会感恩,与爱同行 ——感恩教育活动总结 一、指导思想 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让学生心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,学校开展综合实践活动,让学生在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。 二、活动主题:心中有爱,与爱同行 三、具体活动过程 宣传动员阶段: 为了让同学们提高对感恩活动的认识,学校定了详细的活动方案,并积极安排布署。发动全体学生积极参与到活动中来,让每一个都将感恩放在心中。进行了《学会感恩,学会珍惜》主题演讲,引起同学们的共鸣。各中队以“感恩”为主题布置了宣传墙报,营造了浓浓地校园感恩氛围。同学们还自己创作感恩提示语,工整的书写在黑板上,时刻提醒同学们,“珍惜身边每一爱我的人,去做爱每一个人的人”。 《感恩的心》是学校红领巾广播站时常播放的歌曲,《感恩的心》手语操是学校主打活动项目,同学们必会的项目,高年级的同学还自发地到对口支援的一年中队中,教小同学做手语操,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感恩。

全面实施阶段 1、进行感恩调查 学校对全校同学进行了抽样调查,对其进行了感恩问卷。从同学们的答题的情况来看,大多数同学能够对父母、老师、同学怀有一颗感恩的心,但是还是存在着许多不足之处,不知道父母生日的同学不在少数,对国家领导人不知道的还大有人在,同学交往局限在小圈子内,对亲情、友情认识不深刻。结合问卷情况,学校关工委有的放矢开展了一些系列活动。 2、开展征文活动。 学生每人写一篇“亲情信”。在教育局和通信公司的支持下,学校关工委积极筹备,组织学生给父母及对自己有帮助的人写一信感恩信。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给爸爸(妈妈)的话》、《老师我想对您说》《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和爸爸妈妈在一起》、《父母的相册》等。还鼓励学生加工自己这封信,参加全国第三届书信比赛。同学们参与的热情高涨,将自己的心里话用书信向父母、亲人、朋友尽情表达,学校收到父母的反馈:孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。 3、学校大队部向全体队员布置爱心家庭作业 (a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;

假期社会实践心得体会

假期社会实践心得体会 假期社会实践心得体会 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能经受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只要正确的引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中去,才能是我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。 艰辛知人生,实践长才干。社会实践给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会的的机会。深入基层,同基层领导交流谈心,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的知识,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正含义,认识到只有到实践中去,到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确道路。 这个假期我在微心愿团队进行社会实践,在各位学长的带领下积极参加各种活动,一起制定活动方案,一起讨论活动计划,一起顶着炎炎的烈日走访调查,去满足孩子们的心愿。犹记得我第一次鼓起勇气去采访的尴尬,记得西沟乡孩子们填写心愿时的认真,收到礼物时的灿烂笑脸从实践中检验自我,我认为以下四点是我在实践中缺少的。

一、在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习的。以前交流的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场这是很尴尬的。与同事的沟通同样重要。人在社会中都会融入社会这个团体,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,要听取、耐心、虚心地接受。 二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自身的一种肯定。在与别人接触的过程中,我认识到了自信的重要性。你没有社会经验没有关系,重要的是自己肯定自己后别人才会肯定你。有自信使你更有活力更有精神。 三、要克服自己胆怯的心态。刚开始拉外联时,我总是不敢走进店门,克服不了自己内心的紧张胆怯。但在硬着头皮试过几次后慢慢就适应了这些,一切都变得简单起来。战胜自我,才能战胜困难,勇敢通往天堂,怯懦通往地狱。 四、不断丰富知识,提高自己。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。 社会实践让我认识到并弥补了自己的许多不足,这将会是我一生的财富 二 七月,是一个努力奋斗的季节。为了响应学院的暑期社会实践的号召,营销134班的同学们在暑期开展了艰苦奋斗,自强不息的活动,主题是以调查当代大学生暑期社会兼职的情况。在本次活动

大学寒假社会实践心得体会

大学寒假社会实践心得体会 下面是小编为您整理的大学寒假社会实践心得体会,欢迎阅读! 通过寒假在车站卖车票的实践,我发现了一切都没有自己想象的那样简单,不是每一个人都会对你笑脸相迎,不是没有个人都可以对你毕恭毕敬,不是每一件事都可以心想事成。我们需要多的还有很多很多。 刚开始的时候,对于这个卖车票一无所知的我来说想必是最难的了。可是自认为很简单的我一点都不在乎。心想,你要买车票的就买,不买的我有什么办法呢。我漫不经心的做事,一下子玩手机,一下子又跑去和别人聊天,不亦乐乎。有人来买车票,我就只是把票卖给他收了钱就算完事儿了,又继续做自己的事了。与其说是自愿来卖车票的还不如说被迫无奈的。一个早上我一直板着一张脸客人向我咨询时我也只是随随便便的回答他们几句罢了。我的这种态度导致了我一个早上才卖出寥寥无几的几张车票的下场,跟旁边同样卖一种的同学比起来我还是差了很多。中午我一直观察她是如何卖车票的,为什么她比我卖出那么多。 经过我一个中午的观察,她对每一个来买票的人都是以笑脸相迎,很耐心地回答客人们的问题。而反过来看看自己,有是怎么样的呢?面无表情,漫不经心,两个相比起来,人家当然不到我这里来买票,去她那里了。平时自己出去买东西,当服务员对自己冷眼相待的时候,自己不也曾经在私底下咒骂他们态度恶劣么,现在

的自己和他们又有什么不同呢明白了这一道理后,我对每一个人的态度都有很大的改变了。我不再板着一张臭脸,不再三心二意,对每一个人都以热情的态度为他们服务,很快,我也卖出了不少的车票。 当一波平息时,一波又汹涌了起来。我遇到了一个态度很恶劣的客人。他看我年纪小而对我大呼小叫。当然我也不甘示弱。凭什么我小你就有资格欺负我,他对我大呼小叫,我也对他大吼大叫。于是,就在我们几乎快吵起来的时候,一个叔叔出来制止了我们,他告诉我“不是每一个人都是你对他好他就会对你好的,这个社会很复杂。想在社会上立足,光有文化知识是不够的,心理素质也是很重要的。太冲动的脾气对自己没有好处,将来你会遇到各种不同的困难。首先你要能忍,然后才会有毅力再站起来,不要抱怨,每一次的失败都是在教你如何走向成功”我平静了心情后,又继续卖票了。因为现在我知道了,要有毅力,有坚持才会成功。 辛苦了一天,忙了一天。虽然没有卖出很多的票。可是却学会了不少的知识和道理。这一切都将成为以后我走在人生道路上一个铺路的小石子,把我运送到成功的殿堂。 这就是所谓的社会,并没有我们想象的那么简单,在那些披着光环,闪着金光的站在社会顶尖的人背后,谁知道他们又付出了多少的汗水呢。一个我很喜欢的明星说过,“努力只是成功背后的一个小部分,坚持才最重要。”知识可以创造财富,同样坚持才可以成功。这次的社会实践让我知道了劳动的辛苦和社会的多样,让我

感恩实践活动总结

感恩实践活动总结 篇一:“今年我十岁——感恩父母”社会实践活动总结 5月17日,我们三年级组举行了“今年我十岁——感恩父母”社会实践活动。这次活动分两大板块:上午召开“今年我十岁——三年级组联合中队主题会”,要求家长来校共同参与;下午去公安博物馆参观。 本次活动本着让所有的学生都能展现自己的理念,通过一个充满温馨、甜蜜的生日队会,使学生了解父母养育自己的艰辛,更深切地体会和理解父母十年以来的付出和期望。让学生真正理解父母的爱,学会感恩,学会珍惜亲情。从而让学生知道:一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心,常表感激之情,原谅那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。 上午的活动两部分。首先,三年级全体师生和家长聚集在四楼礼堂召开“今年我十岁——三年级组联合中队主题会”,然后,各班及家长回教室进行“今年我十岁——动手做、献孝心”。 “联合中队主题会”分成三个篇章:儿时的回忆、人生第一站、畅想未来。每个篇章由2名同学主持。由于大家的精心准备,每个篇章的演绎都非常出彩。欣赏学生们儿时的照片,让家长们仿佛回到孩子的婴儿时代,让学生们感受到自己成长的每一步,都渗透着爸爸、妈妈的心血,都有着爷爷奶奶、外公外婆的功劳;“系鞋带”竞赛让学生体会到家长平日的辛苦,既活跃了会场气氛,又让孩子在实践中受到了教育;学生为家长送上“爱心卡片”以表自己的对父母的感激之情,令家长感动得潸然泪下;家长满含深情的发言,再次引发家长们的共鸣,孩子们的心灵深处也受到了极大触动。“联合中队主题会”在感动中结束。 “今年我十岁——动手做、献孝心”暨制作水果拼盘。学生们用自己的双手做出了各种造型的水果拼盘,并亲手喂给家长吃,再次感受家长的辛苦与爱。这一活动令家长更为感动,好多家长含着眼泪,品尝着自己孩子的劳动果实。《感恩的心》的表演作为此次活动的尾声,又一次让家长们流下热泪。 活动结束,家长们无不称好,都认为这次活动非常有意义,很成功,希望以后再次举办类似的活动。听了家长的话,老师们很欣慰,2个星期的辛勤劳动换来了硕果,大家虽然累得筋疲力尽,但觉得很值。

“知恩感恩,懂回报”主题教育活动总结

“知恩感恩,懂回报”主题教育活动总结感恩是一种文明,是一种品德,是中华民族的传统美德。“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心,帮助他人,才能学会包容,珍爱自己。4月份,我们开展了以“知恩·感恩·责任”为主题的一系列活动,让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。 一、活动目的 1、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。 2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,学做一名好学生好公民。 3、通过“感恩”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只是父母还有很多人,老师、朋友、同学、亲友、陌生人等。正是由于有了这些人付出的爱心,我们的世界才变得如此温馨和美丽。 二、活动过程 (一)利用时机,实践感恩 1、宣传发动,学会感恩 我们利用国旗下讲话、红领巾广播宣传等,对学生进行了广泛的宣传教育,让学生知道什么是感恩、为什么要感恩。 2、周日当家,行动感恩 利用周日休息机会,让学生为家长做一件力所能及的事情,如:拖一次地,刷一次碗,叠一次被子,帮爸妈洗一次头,洗一次脚,与爸妈照一次亲密合影等。由此让学生体会父母辛劳,学会关心理解父母,增强与父母的交流,培养家庭责任感,让学生学会为家庭付出,感悟生活的美。 3、爱的表达,心灵沟通 最重要的一个活动就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动,所折服。让学生通过书信的形式,把自己平日里不好意思说的话写给父母、老师,父母老师要给孩子回信。我们希望通过“家书”这样的形式,培养学生感

寒假社会实践心得体会

寒假社会实践心得体会 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。 小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧! 不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。 在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中

的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。 对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。 打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。 虽然在实践中我只是负责比较简单

(心得体会范文)关于大学生寒假社会实践心得体会

关于大学生寒假社会实践心得体会如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉学生味。下面是整理的关于大学生寒假社会实践心得体会范文,欢迎借鉴! 关于大学生寒假社会实践心得体会范文一 为期30天的社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况,而这并不纯粹是为了完成任务,更重要的是,这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。 我很庆幸能在放寒假的当天跟学长、学姐们一起去苏州的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是:只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。 如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉学生味。工作本身需要的就是一种严谨的态度,我是大学生并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的随意性决不能带有。从我入职

开始的不久,就转入外观。我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:做什么工作都要有责任。在跟她相处的期间我还领悟到了尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。 工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错,很快便学会了。刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。 常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:你不知道看屏要看整个外观么?我不语。我只在 心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中,我的能力不断提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。 态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能马上以熟工的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的。

感恩父母实践活动总结

感恩父母实践活动总结 以下是出国小编整理的感恩父母实践活动总结内容,欢迎大家浏览参考,更多相关内容请进入出国查看。 篇一:“感恩父母“活动总结“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。 一、活动目的: 1、通过“感恩父母”活动,使同学进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。 2、通过“感恩父母”活动,使同学学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。 3、通过“感恩父母”活动,使同学们懂得人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,

学生的世界才变得如此温馨和美丽。 感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。让同学们体会感恩,实践感恩。 二、活动过程 1.写一封信。以给父母自制卡片、写信、发短信的形式,表达自己对父母这些年来养育之恩的感谢。 2.争取每天做一次家务。每天用半小时以上做家务,如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。 3.谈一次心。找时间跟父母作一次真诚的交流,让父母了解自己的近况和真实想法,也体会一下父母的艰辛和不易。 4.学做一道菜。父母下班回来后,为他们做好热腾腾的饭菜,它们可能不可口,在父母心中却是最美味的一顿饭。 5.做一个计划。合理安排时间,加强锻炼身体,认真完成假期作业,做好预习复习工作,让父母放心满意。严格按计划完成任务。 经过活动的开展,同学们进一步懂得了“感恩”不仅是

感恩主题班会活动总结

感恩主题班会活动总结 在实施感恩教育的活动中,我校以活动为载体,透过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人,身边事开始,学会感恩父母,感恩父母给我们生命,感恩父母养育了我们; 学会感恩老师,感恩老师为我们导航,感恩老师培育我们。运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。 一、广泛发动,用心宣传,树立学生的感恩意识 二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育 我们认为,感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。活动开展以来,我校认真组织各种形式多样的活动资料,把感恩教育推向深入。 (一)感谢父母,帮忙父母做力所能及的家务劳动 我校开展了征文比赛、爱心家庭作业、“感恩父母主题班会”、为爱的风气越来越浓。 (二)感谢社会,为社会做应有的贡献 社会是人的社会,人处于社会之中。而当今社会,更加关注和重视学校的发展和学生的成长。我们从大家熟知的事情宣传入手,教育学生要感谢社会。感谢社会要体此刻行动中,学校组织开展了“感恩社会、从身边的事情做起”等活动,倡导学生向环卫工人、公交司机等社会公共服务事业工作者敬一次礼、说一句谢谢、送一瓶水、参加一项社会献爱心活动等活动。

学校透过开展系列感恩主题教育,培养学生能牢记不忘别人的帮 忙之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,进而在全校范围内乃至在社 会上构成德育功效上的渗透辐射。由此,学生的思想境界开阔了,道 德素质提升了,精神面貌发生了很大的变化,学习态度更端正了,学 习劲头更足了。 我们相信,透过感恩教育,这些学会感恩、经常心怀感恩之心的 萃萃学子,他们在人生道路上迈出的脚步会更加坚实! 学校组织的感恩主题班会结束了,首先感谢学校的领导组织的这 次活动,让我们这些年轻的班主任教师有了一次很好的学习和交流的 机会。在活动中,课后我有缺憾,但通过听课,我的收获颇多,既让 我开阔的眼界,又增长了见识。明白了以后的班会应该怎样开,开展 什么样的班会教育对学生的发展有益。 学校的教育“孝亲感恩”主题是准确的、更是正确的。现在的学 生多半都是独生子女,在家里,他们被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的宠 爱包围,他们就是家里的中心,想要什么,家长就给什么,想买什么,家长就买什么。饭来张口,有时,连嘴也不张。衣来伸手,还要看一 看是不是自己喜欢穿的。家里买了好吃的,爷爷奶奶爸爸妈妈也是先 想到孩子。想一想,这样环境中长大的孩子会有爱心吗?会有孝心吗? 一句话说的好,孩子是祖国的未来,这样的孩子会有社会责任感吗?他或她长大会挑起小家,担起大家吗? 现在,很多家庭的这方面的教育是缺失的,学校的“感恩”教育,就变得可贵,它给学生自私的内心一种洗礼,也给教师空虚精神一次 滋养。“感恩”教育是师生一生用之不完的财富。上好班会课,班主 任的作用就显得尤为重要,班主任的思想觉悟是教育好学生的前提, 教师要提高自身的觉悟,提高自身的素质和责任感,对学生的教育负 责对学生的未来负责,对祖国的未来负责。

2021大学生寒假社会实践心得体会范文

2021大学生寒假社会实践心得体会范文 大学生寒假社会实践心得体会范文1 这个寒假,我是去做志愿的工作,去到敬老院看完老人,帮老人做一些事情,在这次的实践之中,我也是感触很深,虽然不是做社会的工作,但是也是了解了社会的一角,知道老人们的生活是什么样的,我也是有一些心得体会。 志愿者的工作并不容易做,同时也是需要我们有爱心,有耐心的去做事情,不能挑三拣四的,而且很多事情看起来很简单,但想要去做好,并不是那么的一个容易,其他很多的志愿者都是做了志愿很长时间的了,而我还是第一次做志愿的活动,在这次的活动之中,我也是知道,原来社会并不像我想的那样冷漠或者是比较残酷的,还是有很多有爱心的人,会去做一些事情,会让这个社会更加的温暖,而我也是通过这次活动认识了很多的朋友,让我知道,自己也是可以去为社会做一些事情。 敬老院帮助老人的这次活动,我们也是需要做很多的事情,分配给我的是比较简单的,给老人们谈心,陪他们说说话,但是我也是看到有些志愿者是做比较辛苦的工作,像是帮老人打扫卫生,或者帮抬一些东西,虽然平时的时候敬老院的工作人员会做,但是我们这次的做也是更加的有温度,而他们更多地只是一个工作,同时我和老人们的聊天也是知道他们的一些情况,我也是明白,原来社会上真的有不一样的人, 个人的生活是不一样的,有幸福的也有不幸福的,而我们做

的事情,也是让老人们,特别是那些已经没有了亲人的老人 们感受到了更多的温暖。 通过这次的实践,我也是更加的感受到要对老人们好,我也是有父母和爷爷奶奶的,平时的时候,在学校我也是比较的少联系他们,而通过这次的活动,我也是明白我也是要多去关心他们,多关注他们的生活,平时只要有空,还是要多回家看看他们,越是年老,其实也是更加的会珍惜亲情,而我也是要都去看看他们,多陪伴在家人们的身边,结束了实践的活动,我也是回到了家里,陪伴他们,也是让我更加的懂得了感恩,懂得了亲情的一个可贵,虽然这次的实践并没有提高我多少的能力,但是在我的心里,这次的实践却是给予了我更多的启迪,让我更加的明白亲情的宝贵,懂得社会是有很多温暖的,也是结交了好多有爱心的朋友们。 大学生寒假社会实践心得体会范文2 春阳之下,盎然生机,年轻的莘莘学子吐露绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们定能为自己书写一份满意的答卷…… 通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

心得体会 “感恩父母 与爱同行”活动感想

“感恩父母与爱同行”活动感想 “感恩父母与爱同行”活动之感想五年二班丁xx的妈妈侯xx“羊知跪乳,鸦知反哺”,自xx小学开展“感恩父母,与爱同行”活动以来,我们的女儿彤彤已不再是我们家的小皇帝,而是一个乖巧懂事的小孝女。记得是开展孝亲父母活动的第五天,吃饭时,主动给爸爸妈妈拿筷子,夹菜。吃完饭后,不用我们做父母开口,孩子就抢着收拾桌子,刷碗,拖地,什么都不让我们去干,推我们到沙发坐着让我们只管看报、看电视;女儿这些活干完之后,又去厨房拌水果沙拉……当孩子端着盘子从厨房走出来,看着儿子的小脸,品尝着儿子亲手做的,心里感动很是欣慰,眼前又浮现出了孩子帮我盛饭、陪我吃饭,每天睡觉之前,亲自倒洗脚水、亲自给我们洗脚,为我们捶背的情景,孩子不仅仅是单纯地长大了,更懂得去照顾他人了。俗话说得好:百善孝为先,这不正是孩子孝心的最好体现吗?孩子的蜕变,最应该感谢的就是学校领导、老师重视孩子孝心的培养。孩子不但是个有孝心的孩子,更是一个有礼貌的孩子。孩子的蜕变还得从我们带女儿彤彤去郊游说起。记得以前有很多次领孩子周末郊游,每次出去遇见老朋友,彤彤都不是积极主动地跟他们打招呼,等到他们走了以后,我就问她:“彤彤,你刚才为什么不问叔叔、阿姨好”?孩子每次都是同一句话:“我……不敢"。为此事,每次一回到家,等孩子睡了,我就跟对象谈论起这个问题,最后我们都一直认为:孩子说不敢,这是真的吗?因为女儿是个活泼开朗的孩子,怎么……为此,我们很是疑

惑。然而,最近,孩子有了很大的进步,在路上不仅能主动跟叔叔、阿姨和爷爷、奶奶打招呼,还能主动跟他们交流,给他们讲笑话。简直就是换了一个似的。为什么呢?孩子也似乎看到了我们的内心,总是高兴地说:“因为我是学校评出来的孝星小明星啊!”学校的孝亲活动一直在延续,在“感恩父母与爱同行”的孝亲路上还有很多事等着孩子去做,等着孩子去学习,感谢学校为孩子们提供这个平台,相信孩子会更加懂事、孝顺!“感恩父母与爱同行”活动之感想五年级二班张xx的妈妈徐xx常言说:“女儿是妈妈的贴心小棉袄!”自从学校开展“感恩父母与爱同行”活动以来,我的儿子从一个不懂事的孩子,渐渐转变成一个能为妈妈分担,为妈妈着想的乖儿子!因此,我要大声说:“儿子也是是妈妈的贴心小棉袄!”儿子,一个以自我为中心,不太懂得为别人着想的孩子,现在知道体谅父母的辛苦了,知道用自己的方式来回报父母了。有时看到爸爸拖着疲惫的身子回家,他总是主动的为爸爸捶背,来缓解爸爸的疲劳。我每次下班回来,他总是上前满脸笑容的接过我手中的包,为我拿拖鞋,还会为我冲一杯茶水端上。记得有一次,我身体不舒服,好象是感冒了,回家吃了一点东西就躺下了,这时他沉不住气了,赶紧找来体温表给我量体温,还时不时地把手放在我的额头上,给我端来已经冲好的感冒颗粒,像平时我安慰儿子时安慰我:“妈妈,把药喝了,多喝水,出点汗就好了。”同时把被子给我往身上盖。听到孩子的这一席话,我哽咽了,心里更是暖暖的,儿子知道心疼体贴妈妈了,孩子长大了。孩子的成长,与学校开展的“感恩父母与爱同行”活动是分不开的,在此我感

感恩励志活动总结范文5篇

感恩励志活动总结范文5篇 感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,为引导团员青年树立感恩意识,永怀感恩之心,常表感激之情而开展了一系列活动。现将本次感恩励志教育活动总结如下: 活动初始通过利用社区大喇叭、主题展板宣传等活动,让社区青少年了解感恩,想要感恩。随后开展了由青少年及其亲人共同参与互动的感恩活动。活动中,青少年们以真挚的感情和动人的语言表达了对父母等亲人的感怀之情,让他们懂得感恩,领悟生命与成长的真谛。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让社区青少年经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结,释放出了他们积蓄已久的感恩之心。 经过此次活动的开展,青少年们懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对祖国、对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。感恩的主题是永恒的,新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才。今后,感恩文化也将成为社区内最亮丽的风景线,成为社区内最和谐的生活篇章。

“感恩”是中华民族伦理观念和道德品质的精华,是中华民族的传统美德。“感恩”不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学,更是一种人生境界。为了进一步提高学生的志心扶志,点燃心中激情,激发人本潜能,重树成功信念与报效责任,从而促进道德认同、人本理解和个性发张,实现“人要我做好”到“我要我做好”的自主性转变。 为筹备这次活动,勤助全体成员多次召开会议,安排筹划,做了很细致的准备工作,这次活动能成功举办,跟之前这些准备活动是分不开的。 我们把 ___做的十分到位,除了做展牌还到各个宿舍进行宣传,进一步扩大了影响力。 这次活动是我们勤助09、10级全体成员一起承办的最后一次大型活动。各个成员之间精诚合作,分工明确合理,确保了这次活动顺利完成。 1、活动开始我们的计划是,前期宣传只在食堂门口设展牌,后来发现,没有收到预想的效果。 2、由于音响设备准备不充分,致使活动推迟。

假期社会实践心得体会doc

假期社会实践心得体会 篇一:暑期社会实践心得体会两篇 大学生社会实践心得体会范文两篇 暑期社会实践心得体会一 “吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。 我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自己,以追求对大学生村官的深入

调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进,有激动,有感动,有触动。 不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。每天的采访,吃饭,采访,总结,休息,成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自己明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。 在对大学生村官的调查实践中,我们感受到了村里的建设,这里有孩子,农民,村干部,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,知道了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许,我们的实 践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,还是有着一些需要帮助,建设的村镇,我们的实践活动受到中国高邮网,郭集网,高邮信息报,扬州日报晚报

大学生寒假社会实践心得体会

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相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础! 通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。 在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰

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