20017-2018学年度第二学期四年级
语文期末试卷
时间：120分钟满分：100分
班级：姓名：得分：
基础知识
1、看音节，工整书写词语。
pēn shè róng xǔ tuō zhù xīn kǔ qū hán qǔ nuǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shùnjiān chén jìn shāo huǐ lǚ yóu dǎn dà wàng wéi
( )( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点的字选择正确的读音
柔嫩（yóu róu）浙江（zhézhè）悄然（qiǎo qiāo）
双膝（qī xī）卓越（zhuō zhuó）筑巢（cháo cáo）
3、把错字用“__ ”画出来并改正。
气极败坏（）清彻见底（）莫明其妙（）
谜惑不解（）绝胜千里（）随心所遇（）
4、根据音节，写出同音字。
biàn 争（）分（）（）子方（）
shāo ( )微树（）（）给（）火
huī 厂（）（）手（）色（）复
5、比一比，再组词
疑（）拨（）祥（）绑（）（）（）凝（）拔（）详（）帮（）（）（）袖（）径（）饶（）
神（）经（）绕（）
6、按要求填空
“手不释卷”的“释”字，音序是__ ，部首应查__ 部，去掉部首再查__ _画，第五笔是__ _。该字在本词中的意思是______（填上序号）：①说明，解说；②消除；③放开，放下。再选择第一种意思组词_______ __
7、把下列词语补充完整并根据要求填空。
（）吞（）咽（）惫不（）精（）所（）（）（）吁吁兵（）神（）扁鹊（）（）持之（）（）围（）救（）雄心（）（）
①写出画“__”的词语的近义词：__________
②请找出有关寓言故事的成语：________ __，请你再写出两个有关这方面的成语：___________、___________
③从以上词语选出与下列意思相符合的词语填在括号里。
疲劳得不能忍受。（）
8、按要求完成句子。
⑴普罗米修斯忍受着痛苦。（扩句，至少扩两处）
____________________________________________ ___
⑵几场春雨过后，常常会看见笋长出来。（改写成拟人句）
__________________________________ _____________
⑶北京申奥成功，全国人民都很高兴。（改写成反问句）
_______________________ ________________________
⑷罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（缩句）
_____________________________________ __________
⑸修改病句。
①同学们必须遵守纪律的好习惯。
②我们认真讨论并听取了校长的报告。
(6)（）不是我们的鲁莽，小龟们（）不会被食肉鸟吃掉了。（在括号里填上合适的关联词语）
二、积累运用
9、小说《三国演义》中，精彩的内容，栩栩如生的人物形象，衍（yǎn）生了许多歇后语，如：关羽失荆州--（）
你能再写一句关于三国人物的歇后语吗？
_____________________________________ _______
10、___________________,春江水暖鸭先知。我知道这句诗是描写_______ _的诗句。这学期我们还学习了有关这方面的古诗，请你选择其中最喜欢的一首写下来。
11、_________，勿施于人。这句话的意思
是。你还积累到这样的句子有：
12、“生命是宝贵的，也是美好的。”大科学家爱因斯坦对生命的感悟是：
_________________________ __
13、本学期，在第八单元的学习中，我们结识了的纪昌；
的飞卫；的扁鹊；的蔡桓公；的普罗米修斯。另外，你还认识了，他（她）有的性格特点。
三、阅读天地
（一）课内阅读
有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
14、这篇文章选自。
15、联系上下文，理解词语的意思：
震撼——
糟蹋——
16、“我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。”加点的词语说明，前者是后者是。请用加点的词写一句话：
17、读“于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力”这句话时应用语气读。
18、联系上下文来理解下列句子的含义。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
19、读了这一片断，你的感受是什么？请简要写出。
小学四年级语文试题 第一部分基础知识积累与运用（55分） 一、读拼音，规范地写词语。（10分） wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng ( ) ( ) ( ) ( ) yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi （）（）（）（） ( ) 二、组词（5分） 削（）暇（）潮（）捎（）尊（） 哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（） 三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分） A、往上托 B、举动 C、提出 D、全 （1）我认识了一位举止特别的青年。（） （2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（） （3）请你举个例子来具体说明一下。（） （4）万里长城是举世闻名的古建筑。（） 四、按要求填空。（14分） 1、把下面的成语补充完整。（8分) 知（）知（）（）出（）没出（）不（） 所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（） 声（）击（）响（）云（）波（）（）阔 2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有 破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分） 3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。 作者( ) 书的主要内容： 推荐的理由：（3分） 五、精彩回放。(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。 2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、 （）。等，其中给我印象最深的是（），因 为（ ）。 3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。 课外我还收集了很多歇后语，（）（6分） 4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分）
2018——2019年上期四年级期末模拟题 卷首语：同学，你好！经过一学期的语文学习，你一定有很大的收获吧？老师相信你是一个爱学习、勤动脑的好孩子,现在就请你在这张试卷上摘取属于你的累累果实吧！ 第一部分基础卷 一、拼音新天地（14分） 1、看拼音，写词语。并勾出三拼音节。（5分） tuī jiàn xuǎn zéguī lǜlǎn duò（）（）（）（）2、我会给加点的字选择正确读音，用“——”标出。（2分） 勾当（dān g dàn g）瞭望（liào liáo） 凝视（níng yí）净角（jué jiǎo） 3、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（）”中改正。(2分) 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。 （）（）（）（） 4、辨字组词，请看清楚哦！(5分) 赖（）牌（）哲（）缝（）租（）懒（）脾（）暂（）逢（）祖（） 二、词句万花筒（11分） 1、补充下列词语，并按要求填空。(4分) 照猫画（）横（）江面耀（）扬威血（）亲情 上面词语中，含有动物名称的词语有：____________,描写神情的词语有：____________,描写自然风光的词语有____________，我还能写一个描写自然风光的词语：______________
2、写出下面词语的近、反义词。（4分） 凋零——（）（）灵敏——（）（）3、选词填空（4分） 发现发明 （1）恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（）。 （2）爱迪生一生有一千多项（），为人类作出了巨大的贡献。 （3）如果……就无论……也 （1）它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。（2）（）别处有搭石，唯独这儿没有，人们（）会谴责这里的人懒惰。 三、积累运用。(6分) （1）半帘花影月笼纱 （2）没有就做不出伟大的发现。 （3）20世纪的成就，真可以用“，”来形容。 （4）我推荐：大家平时一定读了不少的课外书，你最喜欢的书是___ _，因为这本书________ _ _ __。 四.句子天地。（8分） 1、大仲马是19世纪法国著名的作家。（缩句） 2、花儿笑了。（改为拟人句） 3、我们必须做到边读书边思考的好习惯。（用修改符号修改病句） 4、张家界是名副其实的人间仙境。（改末尾带问号的句子） 第二部分阅读卷 一．课内阅读（15分） 家乡有一句“”的俗（sú shú）语。搭石，原来就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持（平稳平
一年级语文上册期末测试卷 一 、 按顺序填写声母。(10分) b ( ) m ( ) d ( ) n ( ) g ( ) h j ( ) x z ( ) s zh ( ) sh ( ) y ( ) 二、看拼音写词语。（16分） 三、读句子，给“数”字选择正确的读音，把序号填在括号里。（5分） ①shù②shǔ 1.我喜欢玩数（）字游戏。 2.天上的星星数（）不清。 3.数（）学课上，我们学数（）数（）。 四、比一比，再组词。（10分） 干( ) 们( ) 和( ) 飞( ) 鸟( ) 千( ) 门( ) 禾( ) 风( ) 马( ) 五、我会填。（12分） 1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。 2.“午”共有几画（），第二画是（），组词（）。 3.“冬”共有几画（），第五画是（），组词（）。六、拼字游戏。（先连一连，再写到下面的方框里）（6分） 七、连一连。（8分） 八、对号入座。（选一选，填一填）（12分） 1. 头块把条位双 一（）牛一（）小鱼 一（）扇子 一（）西瓜一（）鞋一（）朋友 2. 他 她它 （）是我爸爸。 （）是一只蚂蚁。 3. 以已 我（）后要认真听老师讲课。 我（）经是个男子汉了。 4. 什么 怎么 这道题（）这样难做！ 你昨天干（）去了？ 九、课文留声机。（按课文内容填空）（10分） 1.我们是祖国的（）（ ），祖国就是我们的（）。dōng xi ( ) zuǒyòu ( ) lǎo shī ( ) zìjǐ ( ) yǐhòu ( ) gāo xìng ( ) chéng zhǎng ( ) yǎn lèi ( ) 小鸟 小虫 小母鸡 我 在田里 在天上 在家里 在地上 飞 爬 种稻子 看书
新人教版一年级语文下册2018年暑假作 业完整版
一年级语文下册暑假练习题 练习一 一、字母表（在四线格里写出相对应的小写字母）： A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 二、同音字组词。 例：青．（青山）—清．（清水） 再．（）进．（）以．（）道．（）象．（）升．（）在．（）近．（）已．（）到．（）像．（）生．（）汽．（）蓝．（）作．（）他．（）坐．（）声．（）气．（）篮．（）做．（）她．（）座．（） 工．（）跟．（）对．（）有．（）园．（）快．（）公．（）根．（）队．（）友．（）圆．（）块．（）三、形近字组词。 午．（）已．（）力．（）人．（）伴．（）看．（）牛．（）己．（）刀．（）入．（）样．（）着．（）亮．（）往．（）找．（）运．（）那．（）青．（）高．（）住．（）我．（）远．（）哪．（）清．（）请．（）晴．（）饱．（）跑．（）袍．（）主．（）情．（）睛．（）泡．（）抱．（）炮．（）王．（）妈．（）话．（）处．（）桃．（）间．（）很．（）蚂．（）活．（）外．（）跳．（）问．（）跟．（）
练习二 一、多音字注音并组词。 种（zhǒnɡ）（种子）降（jiànɡ）（降落）散（sàn）（散例： 会） 种（zhònɡ）（种树）降（xiánɡ）（投降）散（sǎn）（散文） 觉（）（）乐（）（）只（）（） 觉（）（）乐（）（）只（）（） 好（）（）空（）（）当（）（） 好（）（）空（）（）当（）（） 着（）（）为（）（）没（）（） 着（）（）为（）（）没（）（） 难（）（）分（）（）兴（）（） 难（）（）分（）（）兴（）（） 行（）（）地（）（）转（）（） 行（）（）地（）（）转（）（）
人教新课标四年级语文下册期末试卷及答案（一） 一、我会拼，我会写。（10分） zhì gān shù 1.最真( )的朋友，应该( )胆相照，对朋友的过错应宽( )，互相倾诉 fai fǔ ( )( )之言。 ā yí jiàn kāng chàng 2.( )( )告诉我，要让自己的身心( )( )，必须保持心情舒( )。 二、一锤定音。（给带点的字选择正确的读音）。（5分） 1.边塞．（sài sa）大臣．（ch?ng ch?n）美满婚姻（hūn fēn） 2.调．（diào tiǎo）动。损失（shǔn sǔn）大街小巷（hàng xiàng） 3.营长（yún yíng）湖畔（pàn bàn）痴心妄想（cī chī）。 4.呈现（ch?ng ch?n）沼泽（zhǎo zǎo）展翅飞翔（qiáng xiáng）。 三、写出与下列成语意思相反的成语。（6分） 狼吞虎咽_______ 一丝不苟_____ 心不在焉 昂首挺胸疲惫不堪水平如镜 四、划去不是同一类的词。（3分）
1．燕子演奏学校爸爸松鼠。 2．祖国宁静笔直飞奔漆黑。 3．白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。 五、根据要求填空。（10分） 六、按要求做题。（6分） 1. 怎么会就剩下我一个？（改为陈述句。） —————————————————————————。 2.每一位过河的老人都登上了那只小船。（缩句，缩成最简单） —————————————————————————— 3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。（修改病句。） —————————————————————。 4.湖面平静。（把句子写具体） 。 5.教室里很安静。（改成夸张句） 。
人教版四年级语文下册期末考试及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。（15分） fǔmōguìbài wán pízhāo rě （______）（______）（______）（______） bǎwòkùzi chètuìbēng kuì （______）（______）（______）（______） 二、比一比，再组词。（10分） 辩（_______）掏（_______）援（_______）谣（_______） 辨（_______）淘（_______）缓（_______）遥（_______） 壁（_______）锦（______）璧（_______）绵（_______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （_____）横（____）错（_____）（_____）吞枣谈（____）风（____）张（_____）李（_____）（_____）手待（____）（____）死（____）伤 宿迁城内，一条条宽阔的公路___________________交通十分便捷。 2.上个星期，我们全家去三台山游玩时，大家一路上 _________________________。 3. 医生______，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。 4.小明在阅读《三国演义》时一目十行，__________________。结果，对书中的内容不甚了了，在回答老师有关“三国”的问题时总是 _____________________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 不但……而且……虽然……但是……无论……也……因为……所以……1．这只贝( )如何( )不能挤碎它，只好受着内在的折磨。 2．( )这只贝壳不好看，( )它里面有美丽的珍珠。 3．这只贝壳( )没有消失，( )它的生命化成了一颗美丽的珍珠。 4．( )这只贝壳能耐得住寂寞，( )它最后成了美丽的珍珠。 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）小草从土里长出来了。（改为拟人句） _________________________ （2）刺猬的身体长满了刺。（改为比喻句） _________________________ （3）雪铺满了大地。 ①改为比喻句：______________________________ ②改为拟人句：_______________________________ （4）我口渴得厉害。（改为夸张句） __________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 戈壁滩 我在新疆当过八年汽车司机，与戈壁滩结下了不解之缘。汽车进入戈壁滩，()来到饭店，()能见到人影。()司机特别喜欢搭客，读天说地，说笑逗乐。 戈壁滩常起风，那风异常凶猛。你坐在驾驶室内，只听得无数细沙碎石“沙沙”作响，有时会把一辆车的油漆剥个精光。戈壁滩上的旋风更多，一根冲天尘柱，会扯断帐篷的脚绳，会把倒在地上的人连推几个跟头。
2017--2018学年上学期模教学质量检测 八年级语文 试题卷 一．语文积累与运用(本大题含1-7小题，其中1-6小题每题2分，第7小题10分共22分) 1.下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是( ) (2分) A.蹒．跚（p án ） 歼．灭（jiān） 浩瀚（hào） 罄．竹难书（qìng ） B.嶙峋．（x ún ） 河堤（tí ） 诘责（jié） 油光可鉴（jiàn） C.荒谬．（mi ù） 驿．站（yì） 阻遏．（y è） 毛骨悚． 然（s ǒn ɡ） D.辟邪．．（pì xié） 潮汐．（x ī） 娴．熟xián 锐不可当． （d ?ng ） 2.下列选项中词语没有错别字的一项是( ) (2分) A.屈曲 斟酌 应衬 不拆不挠 B.磷峋 镂空 轩榭 坦荡如舐 C.提跋 星晨 凋谢 自出心裁 D.婆娑 主宰 秀颀 恹恹欲睡 3.下列语句中成语使用正确的一项是( ) (2分) A ．这篇小说，人物个性鲜明，情节抑扬顿挫．．．．，语言幽默诙谐，让人只想先睹为快。 B ．桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是惟妙惟肖．．．． 。 C ．进入考场后，大家屏气敛声．．．．，听监考老师讲考场规则和注意事项。 D ．小张个子高高，仪表堂堂，在全班可以说是鹤立鸡群．．．． 。 4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 ( ) (2分) 早春天气， ， ； ，水天一色， ， 卧龙一般， ，而且往往有几百上千年的年龄。 ①湖水苍茫 ②在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥 ③它有生命 ④那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块 ⑤江南乡间石桥头细柳飘丝 A ．①②③⑤④ B ．⑤④①②③ C ．⑤①④②③ D ．②③①④⑤ 5.下列句子中没有语病的一项是( ) (2分) A. 学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。 B. 经过学习,大家普遍的觉悟提高了。 C. 我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。 D. 浙江卫视的编导很有水平,几个综艺类节目都办得有声有色。 6.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）（2分） A ．儒家经典著作“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》 B.“唐宋八大家”指的是韩愈、柳宗元、欧阳修、白居易、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。 C. 《背影》作者朱自清，散文家、诗人、学者。作品收在《朱自清全集》里。 D. 杜甫，字子美，自称少陵野老，世称杜少陵。唐代著名诗人。杜诗反映了唐由盛转衰的 过程，他的诗被称为“诗史”。 7.古诗词积累（10分） （1）角声满天秋色里， 。 （2）感时花溅泪， 。 （3）. ， 。小园香径独徘徊。 （4）王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是： ， 。 （5）《黄鹤楼》中以写景出名的颈联诗句是： ， 。 （6）《赤壁》：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨 叹之情的诗句是“ ， ” 二、口语交际与综合应用（本大题含8-9小题，共8分） 8、把下面句子的内容放在A 、B 两种不同的语言环境中进行转述。 要求：①不变更原意；②人物、人称表达准确；③时间、地点交代清楚合理。（4分） 小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了。请告诉老师一声。再请帮我问问，后天晚上去她家找她行不行。” A ．当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这件事。 小王： B ．第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。 小王： 9、根据所给情境按要求表达。（4分） 学生上课按身高排座位，这似乎已成了班主任的惯例。但是，广州一所中学打破常规，让学生自行找同桌。此举在中学校园引起强烈反响，对于“学校排座位，学生说了算”这种做法，师生有赞同的，也有反对的。请你参加这场讨论，发表你的意见。 三、阅读（共40分） （一）阅读下面这首诗，然后完成1－2题。（5分） 饮酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。此中有真意，欲辨已忘言。 10、“采菊东篱下，悠然见南山”表现了诗人怎样的心境？抒发了作者怎样的情感？（3分） 年级： 班级： 姓名： 考号： 座位号： 装． 订． 线． 答 题 不 超 过 此 线
1春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语，8个短语，分成四组，第一组、第三组，揭示了四季的代表性天气以及四季的景物，第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解难度并不大。《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字的能力。因此，本识字课建立在“趣味”的基础上，借助插图，采用多种方式，引导学生经历识字过程，获得识字体验，最终准确识字。同时，本课词串读起来有一定的节奏感，因此教师还要放手让学生多读，反复接触文本语言，感受文本的韵律美。 课前准备 1．生字卡片，制作多媒体课件。(教师) 2．预习生字，做字卡。(学生) 课时安排 1课时。 教学过程 一、谈话激趣，出示词语 1．教师谈话：小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？ 2．出示图片，做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。 设计意图：低年级的孩子活泼好动。声音、图画、颜色等都会引起他们的注意，令他们产生浓厚的兴趣。顺应儿童的心理，开课伊始，创设新奇有趣的情景，激发学生的识字兴趣，使他们兴趣盎然地投入到学习中。 二、多种方法，识记生字 1．出示课文中的四季图。认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。 (1)仔细观察插图，说说看到了什么。先跟同桌说一说，然后告诉老师。 (2)根据交流出示词语： 春风夏雨秋霜冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语。 (4)指名读、小老师领读、开火车读。 其中重点指导读好后鼻音：风冬翘舌音：霜 2．说说自己最喜欢哪个景物，说出这些景物的特点。 3．出示：霜和雪 (1)交流：你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗？
小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案 1.根据拼音写出词语（6分） ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng ( ) ( ) ( ) ( ) bù gǒu chūn nuǎn 一丝( ) （）花开 2.从括号里找出正确读音画“——”。（4分） 转载．（zài zǎi）曾．经（céng zēng） 便．宜（biàn pián）论．语 (lún lùn) 1.比一比，再组词（4分） 陪（）辩（）诱（）悔（） 培（）辨（）绣（）侮（） 2.写写反义词（4分） 简单（）冷清（）违反（）隐藏（） 3. 把下列词语补充完整（6分） 目（）口（）眉（）（）笑（）（）相照 胸有（）（）手（）无（）斗（）星（）4.照样子，写词语（3分） 不．知不．觉 __________ 、 _________ 、 __________ . 5.在括号里填上适当的词语（3分） 例：（雄壮）的国歌 （）的河流（）的翅膀（）的云朵 ( )的火焰 6. 给加点的字选择正确的解释（4分） 益：○1增加○2利，好处○3更 1）.它们是有益．健康的绿色蔬菜。（） 2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益．寿。（） 3）.人民军队在日益．壮大。（）
4）.一本好书就像是孩子们的良师益．友。（） 1.选择正确的关联词填空。（3分） 即使……也……因为……所以……尽管……还是…… 1）（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 2）（）有许多人嘲笑，木匠（）专心致志地雕刻着。 3）（）花生的味道美，营养丰富，（）大家都爱吃。 2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分） 1）数学对我很感兴趣。______________________________ 2）北京的春天是个迷人的地方。____________________________ 3）小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________ 3.按要求写句子。（5分） 1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？ 改陈述句，意思不变：________________________________________ 2）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。 仿写比喻句：____________________________________________ 3）用自己的话将句子补充完整。 我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。 我____________, 我_____________,我__________________。 4.比比看，谁的积累多。（6分） 1）沾衣欲湿杏花雨，_____________________。 2）江南好，风景旧曾谙：_______________，_______________。_______________？ 3）《春夜喜雨》中的名句是：________________ ，___________________。 5.按课文内容填空。（8分） ○1学习了《桂林山水》，我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特点，漓江的水具有_____、_______、_______的特点。（分别用三个字来形容） ○2在《抓阄》中，作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_______________________。 ○3《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是__________________________________。 有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在
人教版四年级（下册）语文期末试题及答案 一、语言积累 1、看拼音，写词语。（8分） pān dēng lu?tu?píng zhàng wān yán ( ) ( ) ( ) ( ) yījùkǒng xìyōng jǐzhēn chá( ) ( ) ( ) ( ) qǐtúbiān fúmǐn ruìjiēkāi ( ) ( ) ( ) ( ) hǎi ōu kǎi xuán hūyùzàn shuǎng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、组词（5分） 驰（）拔（）幻（）拦（）塌（） 弛（）拨（）幼（）栏（）踏（） 3、把词语补充完整（6分） （）峰（）列（）（）壮阔峰（）雄（） 一丝（）（）气喘（）（）（）其（）备 4、补充上下句（6分） ①老吾老，；幼吾幼，。 ②清明前后， ③，晚霞行千里。
④鸡迟宿，，。 ⑤，带雨云埋一半山。 ⑥，澄江一道月分明。 5、按要求写古诗（10分） ①《独坐敬亭山》一诗中，表现出诗人对敬亭山喜爱之情的诗句是： ，。 ②《四时田园杂兴》一诗中，表现儿童天真、可爱的诗句是：，。 ③《望洞庭》一诗中，作者以奇特的想象，确切的比喻描绘洞庭山水秀美的诗句是：，。 ④《乡村四月》一诗中，描写江南水乡初夏时景色的诗句是： ，。 ⑤《渔歌子》一诗中，点明时间、地点的诗句是： ，。 6、默写《记金化的双龙洞》第三自然段（5分） 一路上 二、阅读 （一）、《桂林山水》片段（18分） 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没
看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊静得让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 1﹑在语段中找出两对反义词（4分） （）和（）（）和（） 2、请在文中空白处加上恰当的标点符号。（2分） 3、文中第一句将哪些景物进行对比，强调了什么？（4分） 4、本段运用了的修辞手法，写出了漓江水、 、的三个特点。（8分） （二）、（12分） 竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。 竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。”
合江县2018年秋期学生学业水平检测第三次月考试卷29. 写一句你课外收集到的描写动物的诗句：_______________________ 30. “他好像面对着大海，月亮正从______________________ 的地方升起来。____________________ 的海面上, 霎时间洒满了银光。”这两个句子应该读得_______________________ 。 一、基础盘点（39分）。 （一）判断下面说法的正误，对的在答题卡上涂“V',错的在答题卡上涂“ X”°（4分） 1. 《月光曲》是德国音乐家贝多芬创作的。 2. 《伯牙绝弦》这个故事赞扬了朋友间相互理解和欣赏的真挚友谊。 3. 达?芬奇用他神奇的画笔，使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成为了永恒的美丽的象征。 4. “海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来”，句中的“扑”可以换成“飞”，不影响表达效果。 5. “响遏行云”这个成语故事中薛谭那高亢的歌声令秦青入迷。 6. 课文以“金色的脚印”为题，是因为它既是对全文的概括，也是对美好、崇高感情的赞美。 7. “它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这段话表现了这头战象的善良 与忠诚。 8. “过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人的遗像前后战成了两行。它们肃立不动，像是为老人 守灵的白翼天使。”这两句话写出了海鸥对老人的尊敬与爱戴。 （二）读文段，在拼音后面的括号里写出字、词（7分）。 9. 动物世界有情有意，与老人相y K）相su 1（）的海鸥，千方百计ch 0（）备冬粮的松鼠，英wt（） h do（）迈的嘎唆，久别chmg（）f印g（）的正太郎一家，经历pi cn（）j 0）的军犬黑子，它们有智慧， 有C（）z eng（）,它们与人类共生共c tn（），让我们携起手来，保护动物，与动物h e（）xi ＜）相处吧。（三）写出画线字的正确读音，并用另一个读音组词（4分）。 10. 横遭不幸（h aig h eng）11. 曲高和寡（h e h e ） 12.排山倒海（d co d co）13. 应声而来（y mg y ing） （四）给“故”选择正确的义项填在括号里，并用剩下的两个义项组词。（3分）。 故：A.原因B. 故意C.事故D.原来的E.朋友F.（人）死亡 14.故作镇静（）15.病故（）16. 缘故（）17.沾亲带故（） 18. 组词：， （五）补充词语，再选择恰当的词语填空（7分）。 19. 余音绕（）（）笔生花引人（）胜美不胜（） 雅（）共赏独具（）心巧（）天工脍（）人口 20. 音乐会上，既有（）的流行音乐，也有（）的世界名曲，一曲终了，（）， 令人回味无穷。 21. 小作者真是（），写出的文章构思（），内容（）。 （六）按要求改写句子（4分）。 22. “碰翻了你的文具盒又怎么样？反正我不是故意的。”（改为礼貌用语） 23. 兄妹俩买不起音乐会的入场券。兄妹俩家里太穷了。（用关联词把两个句子连起来） 24. 贝多芬弹得很纯熟，感情很深。（改为感叹句）25. 独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定句） （七）回顾、拓展（10分）。 26. _________________ “, ”这两句诗的意思是：什么时候才能戴着黄金笼 、阅读茶座（31分） 莫扎特的造访（赵丽宏） 不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦燥不安的时候。但是，有一位音乐家列_______________ 外，那便是莫扎特。 在我写这篇文章的时候，我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读 一本画报，儿子在做功课，音乐对我们全家都没有妨碍，尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品，我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。 我曾经告诉儿子，莫扎特写这部作品的时候还不到10岁。儿子睁大了眼睛，惊奇地问：真 的？他是天才？”是的，是天才，他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。”我这样回答儿子。 10岁的莫扎特，心里没有任何阴霾，没有忧伤和恐惧，只有对未来的幻想和懂憬。一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符，轻盈而圆润，犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠，从冥冥的天空中落下来，在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们，接不住它们，却真切而优美地感觉到它们的存在，感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方，都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至，仿佛是春天的微风从草地上拂过，没有什么能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛，你就可以看见那些在微风中颤动的野花，还有在花瓣上滚动的露珠；小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀，从这片草叶上，飞到那片草叶上，终于在一朵金黄色的小花上停下来，微微喘息着，让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀…… 我问儿子，在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说：我看见一个金头发的孩子 在弹琴。他坐在花园里，身边有很大的喷泉，喷出银色的水花，漫天飞舞。”妻子说：我看见一条小 溪在绿色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石头。”儿子笑着总结：有喷泉，也有小溪，还有春天 下雨时在树林里听到的声音。” 说完话，我们仍然自己做自己的事情。除了音乐，家里没有其他声音，然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡?…有莫扎特的音乐陪伴着，家里是多么安静多么美好，连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。 我告诉儿子，莫扎特离开人世时，两袖清风，一无所有，他甚至没有为自己留下买一口棺材的钱。在风雪中，他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的墓地上献上一朵小花。 他为什么那么穷？”儿子的目光里饱含着困惑和不平。 因为那时音乐不值钱。”我的回答无奈而黯然。 这时，我们的耳边充满了莫扎特的音乐，是他的最后一部交响乐《第四十一交响曲》。那是蓝色的海水，平静地冲洗着沙滩；那是人心和天籁的融和，是超越时空的预言，是不死的灵魂在呼吸。天地间回响着那永恒的潮汐，无穷无尽…… 头，在秋高气爽的疆场上驰骋，建立功勋呢？ 27. ______________ “________________________________________________ ”比喻知音难觅或乐曲高妙，这个成语是从___ 的故事流传而来的。28. 翻译句子“伯牙谓世再无知音”：_______________________________________________ 。 钱算什么？”儿子突然喊道，钱会烂掉，音乐活在人的心里! 在音乐的流水声中，我们狭小的屋子变得无比宽阔，所有的墙壁都消失了，可以看到最遥远的风景。莫扎特像 六年级语文学科 （考试时间100分钟，满分100分） 六年级语文学科月考第1页共4页 1 六年级语文学科月考第2页共4页
人教版小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案班级姓名分数 1.根据拼音写出词语（6分） ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng ( ) ( ) ( ) ( ) bù gǒu chūn nuǎn 一丝( ) （）花开 2.从括号里找出正确读音画“——”。（4分） 转载．（zài zǎi）曾．经（cénɡ zēnɡ） 便．宜（biàn pián）论．语 (lún lùn) 1.比一比，再组词（4分） 陪（）辩（）诱（）悔（） 培（）辨（）绣（）侮（） 2.写写反义词（4分） 简单（）冷清（）违反（）隐藏（） 3. 把下列词语补充完整（6分） 目（）口（）眉（）（）笑（）（）相照 胸有（）（）手（）无（）斗（）星（）4.照样子，写词语（3分） 不．知不．觉 __________ 、 _________ 、 __________ . 5.在括号里填上适当的词语（3分） 例：（雄壮）的国歌 （）的河流（）的翅膀（）的云朵 ( )的火焰 6. 给加点的字选择正确的解释（4分） 益：○1增加○2利，好处○3更
1）.它们是有益．健康的绿色蔬菜。（） 2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益．寿。（） 3）.人民军队在日益．壮大。（） 4）.一本好书就像是孩子们的良师益．友。（） 1.选择正确的关联词填空。（3分） 即使……也……因为……所以……尽管……还是…… 1）（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 2）（）有许多人嘲笑，木匠（）专心致志地雕刻着。 3）（）花生的味道美，营养丰富，（）大家都爱吃。 2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分） 1）数学对我很感兴趣。______________________________ 2）北京的春天是个迷人的地方。____________________________ 3）小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________ 3.按要求写句子。（5分） 1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？ 改陈述句，意思不变：________________________________________ 2）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。 仿写比喻句：____________________________________________ 3）用自己的话将句子补充完整。 我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。 我____________, 我_____________,我__________________。 4.比比看，谁的积累多。（6分） 1）沾衣欲湿杏花雨，_____________________。 2）江南好，风景旧曾谙：_______________，_______________。_______________？ 3）《春夜喜雨》中的名句是：________________ ，___________________。 5.按课文内容填空。（8分） ○1学习了《桂林山水》，我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特点，
2018年一年级语文下册期末考试试卷 （时间：60分钟满分：100分） 一、真阅读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。（8分）pén g yǒu rèqín g mǎyǐzhǔyì 二、比一比，再组词。（20分） 关（）远（）亮（）活（）办（）送（）玩（）高（）话（）为（）象（）过（）量（）吧（）队（）像（）时（）童（）把（）认（） 三、写出反义词。（10分） 晚（）无（）前（）黑（）慢（）是（）旧（）冷（）开（）老（） 四、快乐加减。（8分）
走＋干＝赶日＋月＝立＋＝童 叶－口＝十会－人＝香－＝日 五、选适当的词填在括号里。（8分） 片个方包位把面口 一（）鱼塘一（）老师一（）松果一（）井一（）叶子一（）旗子一（）菜子一（）尺 六、我会填。（你能把古诗补充完整吗？）（6分） 春晓 （）眠（）觉晓，（）（）闻啼（）。 夜（）（）（）（），（）落（）（）（）。 八、请把括号里不合适的字或拼音划去。（7分） 1、我（和合）妈妈去（工公）园看书。 2、儿（同童）散学归来（早草）。 3、（他她）是我的奶奶，（他她）是你的爷爷。 4、小白兔向老山羊要白菜的种（zhǒn g zhòn g）子。 九、把下面的句子补充完整。（2分）
（1）我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的风景。 一边。 （2）李老师正忙着改作业呢！ 正。（3）天气渐渐热起来。 渐渐。 十、你能用线将下例的词语正确地连接起来吗？（12分） 轻轻的贝壳机灵的头发 雪白的步子碧绿的小鸟 青青的小草乌黑的叶子 懒洋洋地说美丽的松果 慢吞吞地走进来可口的问题 兴冲冲地晒太阳透明的翅膀 十、阅读文段，按要求作答。（7分） 春天来了，小草慢慢地染（rǎn）绿了大地，树木开始长出了嫩嫩的绿叶。蓝蓝的天空飘着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远远一片片野花都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞。春天真美丽呀！我爱春天。 1、这段共有（）句。（1分） 2、在短文中选合适的词填空。（4分）
人教新课标四年级语文下册期末试卷附参考答案 班级姓名分数 一、温故积累。（27分） 1．我能看拼音写词语。（10分） g?ng xiàn kǎi xuán （1）为祖国做出（）的体育健儿（）归来。 wān yán pí bai yì pān （2）（）的山路让人（）不堪，只有意志坚（）的人才会坚持( )上山顶。 2.我能选出带点字正确的读音打“√”。（8分） 画卷．（juǎn juàn）愚．蠢（yú yū）蝙．蝠（biān piān） 模．样（m? mú）撒．网（sǎ sā）呼应．（yīnɡ yìnɡ） 成群结．队（jiē ji?）重．见天日（zh?nɡ ch?nɡ） 3.你平时注意积累好词吗？写写看。（6分） 炯炯有神（描写人物神态） 全神贯注（描写学习方面） 4.用“——”划去下列括号里搭配不合适的词语。（3分） 完成（号召任务）身体（强大强壮）满怀（信心决心） 表演（精美精彩）阳光（明媚明快）改正（错误失误） 二、精炼运用。（18分） 1.按要求写句子。（4分） （1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（仿照着写一句） （2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。。（改为被字句） （3）精诚所致，。 （4）爱人者，；敬人者，。 2.我能选择恰当的词语写在括号里。（6分） 即使……也……如果……就……
不但……而且……虽然……但是…… （1）（）阵阵寒气向我袭来，（）我心里无比温暖。 （2）飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。 欢腾奔腾飞腾 （1）我校荣获市“文明学校”的喜讯传来，全校师生立刻（）起来。 （2）滚滚的长江水（）而来。 感谢感激感动 （1）听了这个故事同学们多么受（）啊！ （2）我对老师的教育帮助（）不尽。 3.我来当合格小医生。（3分） （1）老师那慈祥的面容，亲切的教导时时在我耳边回响。 （2）爷爷过的一生都是俭朴生活。 （3）战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。 4.课文链接（5分） （1）在本册语文书中，我认识了拥有尊严的石油大王、热爱生命的盲女孩，抗日小英雄、执着追求真理的科学家、造福人类、正义勇敢的古希腊神话中的英雄 （2）在我国的无数名山中，有五座山因为景色独特，富有文化内涵，而被称为五岳，它们是、、、、。 三、拓展求新。（16分） 1.我会给短文正确排序。（6分） 把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在( )里填上序号。 ( )狼想吃掉公鸡，上前问：“好朋友，你上哪儿去?” ( )一只公鸡在路上遇见一只狼。 ( )狼一听，赶快逃走了。 ( )公鸡说：“我看朋友去。”
2012-2013学年下学期四年级期末测验 语 文 试 卷 (考试时间：100分钟，满分：100分) 一、基础知识。（共40分） 1、看拼音写词语。（每个字0.5分，共10分） ku ì ji ù f ēn f ù w ān y án gu ī j ǔ sh ū ch àng ( ) （ ） ( ) （ ） （ ） y í hu ò hu ǒ y àn ji é j ū du ān zhu āng xi āng qi àn ( ) （ ) （ ） （ ） ( ) 2、辨字组词。（每个词0.5分，共6分） 拳（ ） 睫（ ） 泣（ ） 唯（ ） 誉（ ） 捷（ ） 站（ ） 惟（ ） 垫（ ） 访（ ） 执（ ） 防（ ） 3、用√给下列加点的字选择正确的读音(每个词0.5分，共4分) 动弹．（d àn t án ） 和．声(h é h è) 扫．帚(s ǎo s ào) 扎． 针(zh ā zh á) 内脏．(z ān ɡ z àn ɡ) 吆喝．(h ē h è) 逃难．(n án n àn) 挨．打(āi ái) 4、补充词语，并选择其中的一个词语造句。（10分） （ ）逐（ ）开 气（ ）（ ）坏 （ ）心（ ）目 （ ）肥体（ ） 手不（ ）（ ） （ ）将（ ）报 （ ）（ ）万里 坚（ ）不（ ） 半（ ）而（ ） 造句。__________________________________________________（1分） 5、按要求写句子。（10分） 学校 班级 姓名
1、小男孩对德国军官说怎么会就剩下我一个这里有麻雀乌鸦猫头鹰多着呢夜莺倒是只有我一个（加标点） 2、你你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？（改为陈述句） 3、远远望去，山坡上父亲的菜园非常绿。（改为比喻句） 4、秋天到了，在月明人静的夜里，纺织娘在瓜架上叫。（改为拟人句） 5、那只小虱子在纪昌的眼里大得竟然像车轮一样。（缩写句子） 6、蔡桓公不听扁鹊的劝告。蔡桓公病入膏肓，不治身亡。（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。） 7、渔夫用自己的智慧战胜了阴险狡诈的魔鬼。（改为把字句和被字句） 8、文成公主说：“我要去找松赞干布了。”（改为转述句） 9、这个故事很精彩。（改为感叹句） 10、全家沉浸在悲痛中。（扩写句子） 二、日积月累（20分） （一）、默写《乡村四月》，注意格式，并回答问题。（12分） （4分） 1、这首诗的作者是朝诗人。前两句描绘 了______________________后两句写了________________________表达了诗人 __________________之情。（2.5分） 3、最后两句的意思是: （1．5分） 4、写两句你积累的描写田园风光的诗句。（2分） （1） （2） （二）、阅读课文片段，完成练习。（共8分） 科学家经过反复研究，终于jiē kāi( )了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 它（）飞，（）从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人们的耳
###学2017-2018学年第二学期期末考试试卷四年级语文（人教版）[90分钟内完卷满分100分] 出卷人：### 一、看拼音写词语。（8分） yú chǔn xī shēng líu chàng jiàn kāng wān yán zuìè xí guàn zhuāng shì 二、我会辨字组词。（6分） 瑕（）恋（）棉（） 假（）峦（）绵（） 稍（）幼（）弧（） 峭（）幻（）孤（） 三、我会按查字典的要求填空。（5分） “孤云独去闲”一句中的“闲”用音序查字法，应先查音序_________，再查 音节_________；用部首查字法，应先查_________部首，再查_________画。“闲” 在诗句中的意思是_____________________________________。 四、花落谁家。（选词）（6分） 敏锐灵敏灵巧 1、刑侦队长用（）的洞察力，发现了罪犯的蛛丝马迹。 2、蝙蝠是在夜里飞行的，即使一根极细的电线，它也能（）地避开。 3、猫的嗅觉（），只要你一切肉，他就会向你喵喵地叫。 虽然……但是……如果……就……只要……就…… 4、一个人（）活的诚实，有信用，（）等于有了一大笔财富。 5、（）生命短暂，（）我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 6、这件事（）值得去做，（）应该全神贯注。 一二三四五六七八九十十一总分统计人 得 分 得分阅卷人 得分阅卷人 得分阅卷人 得分阅卷人
五、按要求改写下列句子。（10分） 1.像这样一条多灾多难的祸河，是不能成为中华民族的“摇篮”的。 （改为反问句）： _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2.芦苇上盖了白雪。（扩句） _________________________________________________________ 3.成群结队的山羊在一望无际的绿色草原上悠闲地吃草。（缩句） _________________________________________________________ 4、七月的天山很美。（改为感叹句） _________________________________________________________ 5、家长会那天，所有的家长差不多都到了。 六、根据课文内容填空。（12分，一空一分） 1. 在诗人的眼里，春天是多么美好，白居易写下了“日出江花红 胜火，________________________”的春江图；苏轼写出了“竹外桃花三两枝，________________________”的初春图；翁卷写的是“乡村四月闲人少，________________________”的农作图。 2.在课文中游览山水：“桂林山水______________。”漓江的水的特点 是静、_______、_______，桂林的山_______、秀、_______； 3.虽然生命 _______，但是，我们却可以让有限的生命体现出________ 的价值。于是，我下定决心，一定要________________，绝不让它白白流失，使自己活的更加________________。 七．课内阅读。（10分） 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。 1、从文中找出下列词语的近义词。（3分） 仿照（）重复（）阻碍（） 2、读了这个片段，我知道雷达的天线就像是蝙蝠的________、雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的________、雷达的荧光屏就像是蝙蝠的________。（3分） 3、用______把蝙蝠在夜里飞行的秘密画出来。（2分） 4、科学家从蝙蝠身上发明了雷达，像这样从生物身上得到启示发明创造的事例还有很多，我能举两个例子：（2分）