中考语文模拟试卷(十一)
(满分150分,考试时间100分钟)
考生注意：
1.本试卷共26题
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分
一、文言文(40分)
(一)默写(15分)
1.辛苦遭逢起一经, 。(《过零丁洋》)
2. ，雪尽马蹄轻。(《观猎》)
3.晴川历历汉阳树, 。(《黄鹤楼》)
4.傅说举于版筑之间, 。(《生于忧患,死于安乐》)
5. ，皆叹惋。(《桃花源记》)
(二)阅读下面的曲,完成第6-7题(4分)
四块玉·别情
自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭周袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也!
6.“四块玉”是这首曲的 ,曲作者是我国伟大戏剧家 (人名)。(2分)
7.关于本首曲子的理解,下列正确的一项是（）(2分)
A.“自送别,心难舍”写的是一位女子与爱人分离之时的内心情感。
B.“一点相思几时绝”运用了设问手法,表达了相思的绵长。
C.“凭阑袖拂杨花雪”一句表明是因为挥动衣袖,所以杨花如雪花般飞舞开去。
D.“溪又斜,山又遮”句中两个“又”字起强调作用,为“人去也”的哀叹蓄势。
(三)阅读下面选段,完成第8-9题(10分)
余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通后,俸去书来,落落大满,素灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书苦不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
9.“归书也必速”的意思是( )(3分)
A.希望黄生尽快地还书。
B.暗示黄生不要把书转借别人。
C.劝勉黄生勤奋地读书。
D.提示黄生读书的速度必须要快。
(四)阅读下文,完成第10-12题(11分)
五年,晋献公灭虞、虢,虏虞君与其大夫百里奚,以璧马赂于虞故也。既虏百里奚,以为秦穆公于秦。百里奚亡秦走宛,楚鄙人执之。穆公闻百里奚贤,欲重赎之,恐楚人不与,乃使人谓楚曰:“吾媵臣百里奚在焉,请以五羧②羊皮赎之。”楚人遂许与之。当是时,百里奚年已七十余。穆公释其囚,与语国事。谢曰:“臣亡国之臣,何足问!”穆公曰:“虞君不用子,故亡,非子罪也。”固问,语三日,穆公大说,授之国政,号曰五羖大夫。 (出自《史记·秦本纪》) 【注释】①媵(ying):古代嫁女时随嫁或陪嫁的人②(gǔ)羖:黑色的公羊
10.解释加点字。(4分)
(1)以璧马赂于虞故也故（）
(2)楚人遂许与之许（）
11.下列对句子“百里奚亡秦走宛,楚鄙人执之。”理解正确的一项是( )(3分)
A.百里奚灭亡了秦国,走到宛这个地方,楚国浅陋的人抓了他。
B.百里奚从泰国逃出来,跑到了宛这个地方,楚国浅陋的人抓了他。
C.百里奚灭亡了秦国,跑到了宛这个地方,楚国郊野的人抓了他。
D.百里奚从秦国逃出来,跑到了宛这个地方,楚国郊野的人抓了他。
12.选文中围绕秦穆公任用百里奚的故事,主要记叙了和两件事。(4分)
二、现代文(40分)
(一)阅读下文,完成第13-17题(20分)
窗的随想
①中国古典建筑的窗,要求窗框就是画框,看出去是一幅图画。杜甫就有“窗含西岭千秋雪”的名句。如他在成都草堂“去郭轩楹敞,无村眺望奢”,于是窗框就框出了美景:“澄江平少岸,幽树晚多花”。如果窗外望不到自然风景,那么,就人造景观,比如竖起太湖石,栽种芭蕉、梧桐、竹丛、鸡爪红枫……所面对的墙壁会让爬山虎点缀,甚至放养一只仙鹤。而且,中国古典建筑的窗户本身,也往往通过丰富多彩的窗棂样式构成自身的装饰趫味,从室外望过去,也构成美丽的图像。中国古建筑厅堂轩榭的窗体窗棂一般都是木质的,窗棂的花样常见的有天圆地方、葵花蕉叶、水波冰纹、流云百蝠、岁寒三友……等等。中国园林建筑的隔墙上往往还会设置出形态各异的装饰窗,或扇面,或石榴,或蝙蝠,或宝瓶,或仙桃,或云朵......
②窗的基本功能,是进光、透气。中国古典窗,往往为了追求审美效果,而牺牲掉透光量和透气性。西方的古典窗则非常重视透光、透气的功能,比如他们很早就有落地窗,窗户的下部直接与地板衍接,这在中国古典居室建筑中是几乎没有的。西方从古典窗始,就追求窗扇闲合时要十分严密,尽量做到隔音、隔气息以及一切窗外的信息。但中国古典窗不但不追求严密隔绝,相反,还追求窗里窗外的沟通,“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”,对于从窗外渗进的地气与虫声,不但不反感,而是倍觉欣慰。
③中国窗的私密性差。以往的窗,木质窗棂上糊的是高丽纸,北京有俗语“捅破那层窗户纸”,更有“听窗根”“隔窗有耳”之说,那种窗户纸不但用手指头很容易捅破,用舌尖的唾液也能将其tiǎn（）破。西方的窗,则很早就重视维护隐私的功能。在玻璃大量使用以前,会以厚实的木材,甚至辅以铁皮,来制作窗破。西扇,一旦窗扇关闭,室内就成为一个与窗外完全隔绝的私密空间。
④东西方传统窗文化的差异,并无对错优劣高低妍媸之分,人们到处生活,各处的人们纷纷创造出既有人类共通性又具民族特殊性的窗。
⑤无论如何,这个世界,人们不能只是跟 Windows(视窗)打交道,从居室之窗,到心灵之窗,孟浩然那样的窗享受,应该具有永恒的意义。
13.根据拼音写汉字。(2分)
tiǎn（）破
14.从审美的角度而言,中国古典建筑的窗美在:
(1)；
(2) 。(4分
16.下面这段文字在文中最恰当的位置是( ),理由是。(5分)
最典型的例子是唐代诗人孟浩然,他有四句诗,“散发乘夕凉”,从外面回到家里,就把头发散开乘凉,开轩卧闲敞”,把建筑物的窗户全都打开,躺到凉榻上,于是,他眼、耳、鼻、舌、身、心,全方位地享受窗户给予他的生命快乐:窗框如画框,窗外是图画,视觉享受自不消说;“荷风送香气,竹露滴清响”，有嗅觉、听觉享受,在那样一个暑日的傍晚,闻着荷花香,听到竹丛那些竹叶叶尖上凝聚的露滴不断地落到地面或荷池中,肯定满口生津,舌享受也有了,而卧在榻上的肢体肯定也就更加惬意,进一步,他就想弹琴,想知音,想跟朋友分享这美好的一切,心中诗意盎然,灵魂也就从至美升华到至善的境界。
A.②③段之间
B.③④段之间
C.④⑤段之间
D.⑤⑥段之间
17.谈谈对文中画线句“无论如何,这个世界,人们不能只是跟 Windows(视窗)打交道”的理
解。(3分)
(二)阅读下文,完成第18-22题(20分)
父子的母校
①父亲对儿子说起他的母校,腮边的胡子茬儿都飞快地跳起了舞。
②父亲说,那操场,那教学楼,那梧桐树。父亲放下手中的锄头,夸张地打开自己的双臂,语无伦次地说,那个大啊!那家伙,那个高啊!那个美啊!
③儿子的思想,随着父亲夸张的动作,鸽子一样地飞向远方。
④父亲放下双臂,风摆树叶似的抖着右手又说,还有那教室,那家伙,开阔敞亮,窗明几净。父亲从嘴里喷出的唾沫和浓重的烟草味,在阳光下的田野上肆无忌惮地游走
⑤儿子屏住呼吸,全神贯注地看完父亲一连串的表演,最后才语气稚嫩地问,爸,你的母校真的那么好吗?儿子不是不相信父亲的话,实在是儿子没见过被父亲夸奖得如此美好的学校。
⑥父亲似乎不高兴,一脸愠色地拨弄了一下儿子的脑袋。儿子的脑袋,弹簧似的晃了晃。父亲语气凝重地说,你小子,我说的还能有假!
⑦儿子的梦里,就有了父亲的母校。有了那操场,那教室,那高楼,那梧桐树。
⑧父亲从村外一步三摇地走来。背上压着山一样大捆的柴草。眼看就要入冬了,父亲必须用这些柴草,认真地对付这个即将到来的寒冷冬天。每当喘着粗气的父亲将要蹲下放柴草的时候,儿子都会从柴草的底下扶上一把。儿子这一把的力气尽管很弱小,但的确能够减少父亲身体弯曲的痛苦
⑨有一天,儿子扶下父亲背上的最后一捆柴草后请求说,爸,带我去看一看你的母校,好吗？
⑩对于儿子的请求,父亲觉得既在意料之外,又在意料之中。父亲认真地吐一口烟雾,才对儿子说,真想去?
11.儿子努力地点了点头,嘴里坚定地说,想!
12.第二天,田地里的浓雾还没有淡下来的时候,父子俩就上路了。父亲边走边对儿子说,我的母校在县城,离咱家可远了。得翻过两条河,再坐三个钟头的车才能到啊。父亲说到最后一个“啊”字,诗人般抒发一串长音。
13.儿子想说,爸,别说了,您已经说过无数遍了。然而,儿子没有说,儿子怕父亲不高兴。怕父亲改变主意,怕父亲不带自己去他美丽的母校。
14.临近中午的时候,父子俩几经周折才到了县城。县城真是个好地方,儿子从来没到过,他的好奇心被极大地调动起来了。儿子从心眼里羡慕父亲,父亲是个了不起的人物,他的母校
能在县城,他能在县城里读书,真是了不起。
15.走到一块开阔地,父亲异常兴奋,眼睛里放射出万丈光芒。父亲说,看,这块,就是母校的操场,那家伙。父亲的语气里跳动着数以万计个惊喜的细胞。
16.儿子满眼惊奇,眼神随着操场的开阔地而延伸而翻腾而跳跃。
17.父亲用手一指,看,那个四层楼,就是我们的教室哩。我的班在三楼,最东头的那个门,看见了没有?
18.儿子当然看到了。儿子的眼睛里是一座巍然屹立的高楼。儿子心想,什么时候自己能到那教室里读一天的书,哪怕是一天也就心满意足了!
19.从县城回来,儿子整夜做梦。儿子的梦,当然都与父亲的母校有关。
20.后来,儿子真到县城读书。父亲对儿子说,你读书的那个学校,就是我的母校,那家伙
21.再后来,儿子考上了大学,儿子成了城里人。
22.儿子什么都清楚了。父亲没上过一天的学,父亲在城里根本就没有什么母校。父亲心里装的那几个字，还是从扫盲班拾来的。
23.那么父亲为什么称自己在城里有母校呢?为什么又把体委大厦和体委操场指鹿为马？儿子当然清楚，儿子清楚得眼睛里蓄满了泪水。
(选自《微型小说选刊》,有删改)
18.联系上下文,第②段中加点词“语无伦次”的含义是。（2分）
19.小说依次叙述了三件事,请概括:(6分)
（1）；
（2）父亲带儿子到县城看“母校”,激励儿子努力追梦；
（3）。
20.文章第③段语言富有表现力,试分析。(3分）
21.读完全文,文章结尾段画浪线句中“儿子清楚”的是，“眼睛里蓄满了泪水”是因为。（4分）
22.文章第⑧段的内容似乎与主题无关,有人认为可以删去,你认为呢?请说说理由。(5分)
三、综合运用（10分）
阅读下面材料,完成第23-25题(10分)
2018年植树节之际,上海各大公园均有绿色植树活动,包括海湾国家森林公园、东滩湿地公园、崇明东平国家森林公园、共青森林公园。很多家长带着孩子来到这些公园植树,体验绿色活动。
23.爸爸妈妈想前往崇明东平国家森林公园,你却想去就近的共青森林公园,你将如何说服爸爸妈妈呢?请试试看。（3分）
23.为了能让自己一家的植绿护绿行动更有意义,你创写了行动标语,或活动口号,内容
是 (3分)
25.为了更好地弘扬主人翁意识主动植绿护绿创建美好生活环境,你们一家参加了社区志愿者服 (3分)务组织,你还为家庭拟定了以下活动内容,其中不太合适的两项是( )( )(4分)
A.积极参与义务植树活动,将小区绿化带里多余的小树苗移植到自认为合适的位置;
B.在志愿者组织带领下,积极参与小区绿化带的划分、认养工作;
C.对认养的绿化带进行管理、爱护,如铲除杂草、合理修剪树木;
D.制作宣传标语,在小区合适的位置张挂宣传横幅;
E.制作爱绿护绿广告提示牌插到辖区花草丛中;
F.积极宣传,号召社区居民共同参与美化环境、美化自家阳台的活动。
四、写作(60分)
26.题目:最好的奖赏
要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人相关信息;(3)不得抄袭
中考语文模拟试卷(十一)·参考答案
一、文言文(40分
(一)(15分)
1.干戈寥落四周星
2.草枯鹰眼疾
3.芳草萋萋鸚鹉洲
4.胶鬲举于鱼盐之中
5.此人一一为具言所闻
(二)(4分)
6.(2分)曲牌名关汉卿
7.(2分) D (说明:A写“分离之时的内心情感”不正确,应该是分离之后;B中“设问”判断有误,应为反问;C句意理解有误,所以选D)(三)(10分)
8.(7分)①小仓山房文集(1分)②袁枚(1分)③白色的(2分)④(我)返回家中就在梦中现出借书的情形,那迫切读书的心情到了这样的地步。(关键词:归、形、诸、是)(3分) 9.(3分)C
(四)(11分)
10.(1)原因,缘故(2分) (2)答应(2分)
11.(3分)D
12.(4分)秦穆公以五段羊皮赎出百里奚(2分)秦穆公与百里奚论议国事,封他为五段大夫(2分)
二、现代文(40分)
(一)(20分)
13.(2分)舔
14.(4分)(1)窗框就是画框,外面就是一幅图画(2分)(2)窗户本身通过丰富多彩的窗棂样式,构成自身的装饰趣味,从室外望过去,也构成美丽的图像(2分)
15.(6分)①追求审美效果,而不重视透光量和透气性(1分)②追求窗里窗外的沟通(1分)
③重视维护隐私(1分)④厚实的木材,甚至辅以铁皮(1分)⑤这是由民族特殊性所决定的(2分)
16.(5分) A (2分)第②段写了窗外的地气与虫声让人倍觉欣慰(1分)本段文字紧跟着第②段,以孟浩然的诗句为例,说明窗内的人可以全方位地享受窗户给予他的生命快乐(1分)这样充分说明了中国古典窗追求窗里窗外沟通的特点及原因,并自然引出第③段关于中国古典窗私密性差这一特点的内容(1分)
17.(3分)现代科学技术的发展,改变了人们的交往方式,人与人之间的交往或交流需要面对面的思想碰撞和情感交流,(2分)而不是在虚拟的网络交流平台上传递信息。(1分)(说明:理解“跟Windows视窗打交道”的意思1分,理解“不能只是”的具体内涵2分)
(二)(20分)
18.(2分)父亲努力想象并对儿子夸赞自己也并不清楚的所谓“母校”,只能含糊其辞,说话没有条理
19.(6分)①父亲向儿子夸赞自己的“母校”,在儿子心中植下梦想。(3分) ③儿子到父亲的“母校”读书考上大学,明白了父亲的良苦用心。(3分)
20.(3分)将儿子的思想比喻成鸽子飞翔一般,生动地表现儿子此时对父亲“母校”的美好向往,写出父亲对自己“母校”的夸赞在儿子幼小的心中植入了到县城读书的美好梦想
21.(4分)父亲是为了激励儿子树立美好远大的目标而虚拟了“母校”一说(2分)为父亲的良苦用心而成就了自己的人生心存感动、为父亲对自己的期望与教导而心存感激(2分) 22.(5分)第⑧段主要表现了父子贫苦、艰难的生活现状(1分)以及年幼的儿子的孝顺、懂事(1分),为父亲虚拟出县城中的“母校”(1分)、希望儿子读“母校”情节交代了原因(1
分),同时使下文儿子进“母校”等情节显得真实可信(1分)。三、综合运用(10分)
23.(3分)答案略(要点:称呼1分,比较两者的优劣表明自己的理由1分,语气态度1分。如:爸爸妈妈,虽然到崇明东平国家森林公园植树必定能领略更多的自然美景,但是毕竟路程遥远,我们要提出节能环保绿色出行,同样是植树,是给地球添一份绿,就近到共青森林公园也未尝不是很好的选择。)
24.(3分)答案示例:植绿护绿,为家园添一份绿色,让地球多一点笑容
25.(4分)A(2分)E(2分)(说明:A中所说的“自认为合适的位置”并不符合规范,E中所时候的“插到辖区花草丛中”也属自由不合规范的行为。)四、写作(60分)
26.参照2017年中考作文评分标准评分。
“最好的奖赏
思路点拨:“奖赏”表明是对某一行为、表现、成绩等方面的肯定或奖励,可以是物质方面的,也可能是精神层面的;可以是实物,也可以是微笑、信任、自信、勇气等这些品质方面的收获,还可以是时间生命、思维、情感等深层次的内容。“最好的”是相比较而言的结果,所以文中应用几句话点明何以这“奖赏”是“最好的”,“好”在哪里。从“奖赏”的施与者角度考虑,这“奖赏”可以是他人给予自己的、自己给予他人的、他人给予他人自己旁观到的,甚至还可以是自己给予自己的。有了这一思考,就可以跳开多数文章可能会选用的构思:自己做了一件值得骄傲的事情,得到了身边亲人(老师、朋友)的一份“奖赏”,并自认为是“最好的”。