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广州市社会科学界联合会第十三次(2011年度)资助社会科

广州市社会科学界联合会第十三次(2011年度)资助社会科
广州市社会科学界联合会第十三次(2011年度)资助社会科

广州市社会科学界联合会第十三次(2011年度)资助社会科学研究项目和出版项目实施办法

一、指导思想

广州市社会科学界联合会第十三次(2011年度)资助社会科学研究项目和出版项目旨在通过资助,激励我市哲学社会科学学会(研究会、协会)会员高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持为经济社会发展服务的方向和“百花齐放,百家争鸣”的方针,紧紧围绕我市经济社会发展中的重大理论和实践问题,以及推动学科发展开展研究,多出精品力作,更好地为我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,以及生态文明建设和党的建设服务。为广州建设国家中心城市、世界文化名城和国际商贸中心,提升城市文化软实力,充分发挥哲学社会科学思想库的作用。

二、资助对象

凡广州市社会科学界联合会第六届委员会委员,所属学会(研究会、协会)会员均可申请资助。

三、资助原则

广州市社会科学界联合会第十三次(2011年度)资助社会科学研究项目和出版项目原则上资助围绕广州经济社会发展的实际开展

的应用对策研究、推动学科建设和广州地方特色或区域优势的基础理论研究。目的是为了突出研究重点,在资源有限的情况下,把研究力量集中到主攻方向上来。根据资助原则,本次资助重点为:第一,广州改革开放和建设国家中心城市、世界文化名城和国际商贸中心的对策研究;第二,广州经济社会发展的战略性、前瞻性问题研究;第三,原创性或开拓性的基础理论研究。申报者可根据资助重点自行设计具体题目。在设计题目时,要结合学会(协会、研究会)会员所研究领域和工作部门实际,应用研究要从我市改革开放和现代化建设中亟待解决的重大理论和实际问题,影响改革和发展全局的热点和难点问题入手,基础理论研究要注重学科的前沿性和创新性,以增强选题的针对性和应用性。研究成果形式可为调查研究报告、论文或著作。要求研究成果坚持理论与实践相结合、学术价值与应用价值并重,注重研究的现实性和针对性,注重研究成果的转化应用。出版项目资助要求为学术著作,重点资助世界文化名城和国际商贸中心的应用基础性研究著作。

四、资助项目的申请

1.申请时间、地址和要求

申请时间:2011年3月25日至4月30日。逾期不予受理。

申请地址:广州市天河龙口东路363号宝供大厦2楼216室广州市社会科学界联合会学会工作部。邮编:510635,电话:38483163 申请要求:

(1)项目负责人原则上应具有副高职称(或相当副高职称)以上,否则应已有2项以上研究成果。

(2)申请研究项目资助需提交申请书和课题研究纲要各6份。申请出版项目资助需提交申请书一式6份,同时要提供一份著作打印稿或复印件。申请书原则上要求用计算机填写、A4纸打印和复印,经所在学会审查盖章后,报送广州市社会科学界联合会学会工作部。

(3)同一主题课题不得同时申报广州市社会科学规划资助课题。

(4)上一次立项资助项目未按时完成的不得申请本次资助。

2.申请书和课题研究纲要的要求

(1)申请书中所填的项目负责人必须真正承担项目的组织和研

究工作,以确保项目的研究水平。

(2)研究项目纲要的设计应包括本课题国内外研究概况、拟研究的主要问题、要突破的重点和难点。

(3)研究项目纲要不少于2000字,并用A4纸打印。

五、课题完成时限、验收拨款及使用

课题完成时限:立项资助研究项目要求在项目申请书所定时间内完成并结题,立项资助出版项目当年出版,逾期作为自动放弃。

课题验收:立项资助研究项目不给予课题研究启动经费,双方签订立项资助研究协议。研究成果形式为研究报告或调查研究报告的需有采用单位意见;论文发表需注明“广州市社会科学界联合会第十三次(2011年度)资助社会科学研究项目”。

课题拨款:研究项目经验收合格后,资助经费一次性拨到项目负责人所在单位。

研究成果的使用:广州市社会科学界联合会对课题研究成果拥有使用权。

六、资助等级、金额

研究项目资助分为一般项目、重点项目两个等级,资助金额0.5~2万元,具体数额由评审委员会根据其重要性及研究量审定;出版项目由市社科联负责联系出版社,并承担全部出版费用。

七、附则

本次资助实施办法及申请书可向广州市社会科学界联合会学会工作部索取或在“广州市社会科学界联合会”网站(http:

//https://www.doczj.com/doc/029820433.html,)下载。

广州市社会科学界联合会

二○一一年三月二十五日

重庆人文精神

来源:重庆日报】 (作者:傅剑秋重庆市社科联主任) 重庆人文精神是千百年来重庆人民在特定的地域环境中生产生活所形成的文化特质和价值观念,它体现了人们对生产对象、生产方式、劳动关系以及社会交往的态度;同时,重庆人文精神又与重庆人民所处的时代背景、社会发展阶段以及未来发展方向相一致,体现历史、现实和未来的联系。 因此,重庆人文精神既是历史人 文的概括,也是现实发展的要求, 是三千万重庆人民的精神面貌的总体特征的显示。我认为可以用四句话来对重庆人文精神作初步的提炼:淳朴重义,勤劳奋勇;诚信互助,豁达时尚。 重庆的历史从某种意义上来说就是巴人迁徙、繁衍、发展和进步的历史,巴人由丰饶富足的楚地,西迁至生存环境恶劣的地域,需要顺应自然、适应自然,进而通过集体的力量改造自然。在发展的过程中,巴人还要抵御外来侵略,拓展生存疆域。所以,集体协作、团结互助是巴人最核心的价值观。集体、互助的价值理念,需要人与人之间建立良好的信任,这种信任的基础就是,人人都要勤劳,个个都要互助,把自己的利益与集体的利益紧紧联系在一起,遵循共同的道德,履行对集体的承诺和应尽的义务。人与自然的联系越是密切,相互之间的影响就越是深刻。巴渝山地的自然条件,固然有道路的曲折、耕作的艰辛,但同时也赋予了重庆人不畏艰险、不屈不挠的奋斗精神。巴人骁勇善战,自古出武将,巴曼子将军割头以谢楚,声名誉于海内,也是重庆人性格的写照。 近代以来,重庆因通江达海,成为西部地区最早的开放城市。清朝时期的重庆为带动整个西部地区的发展,促进西部和东部经济的交流,起了巨大作用。得风气之先,境外的商品,要通过重庆进入西部;西部的原料,要经过重庆进入沿海。没有重庆的发展,就没有西部的发展。这样的历史地位,使重庆人具备了豁达的胸襟和开放的眼界。领风气之先就是时尚,邹容似的时尚,卢作孚似的时尚。重庆同时又是移民次数多、规模大的地区,历史上共出现六次大移民,仅现代史上就有两次大的移民。山南海北的人由四面八方来到重庆,融合进中原文化、北方文化和沿海文化,使重庆人文具备了对海内各种文化兼收并蓄和融会贯通的能力,使重庆人具备了热情好客、乐观豁达的开放胸襟。抗战时期,重庆在反法西斯战争中经历了血与火的考验,人文精神得到了进一步升华。作为远东反法西斯战争的指挥中心,重庆在民族危亡的时刻,肩负起了重任,做出了巨大的牺牲。重庆人的英勇,重庆人的百折不挠,重庆人的豁达乐观,在全世界人民面前表现得淋漓尽致。 最值得浓墨重彩书写的是体现周恩来、董必武等老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正气的红岩精神。在推翻国民党反动统治,争取人民解放的艰苦斗争中,重庆人民冲锋陷阵,舍生忘死,为后代留下了可贵的精神财富。红岩精神在一代又一代重庆人身上发扬光大,已经深深融入到重庆人文精神之中。 总之,淳朴重义,勤劳奋勇;诚信互助,豁达时尚的重庆人文精神在内容和形式上都有

2020年河北省唐山市古冶区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年河北省唐山市古冶区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、对于使用问卷法的好处,下面哪些表述是不正确的。() A、样本大,效度增加 B、不受访员的影响,又可以避免找不到人 C、不会受其它因素的影响 D、问卷回收率最高 【答案】D 2、关于攻击性行为的特点,下列说法()项不正确。 A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段 【答案】D 3、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是()。 A、偏好细密图像 B、偏好直线多于曲线 C、喜欢单色的图像 D、偏好中等复杂程度的刺激 【答案】D 4、以目标为中心而展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是()。 A、目标评价模式 B、目的游离评价模式

C、背景、输入、过程、成果评价模式 D、以上都不对 【答案】A 5、不同气质特点可以有针对性地进行培养;针对()的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。 A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质 【答案】B 6、我国开始实行幼儿教师聘任制的时间是()。 A、1993年 B、1994年 C、1995年 D、1996年 【答案】D 7、在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是()。 A、集体观念 B、从众 C、服从大局 D、集体凝聚 【答案】B 8、教育目的的社会本位论的代表人物是()。 A、杜威 B、卢梭 C、夸美纽斯 D、诺笃尔普 【答案】D

商会章程(草案)

永嘉县总商会章程(草案) 第一章总则 第一条本会的名称为:永嘉县总商会(英文名称:Yongjia General Chamber of Commer4ce,英语缩写:YGCC)。 第二条本会是永嘉县区域内工商界的各类企业、社会团和个人自愿组成的非营利性社会组织。 第三条本会的宗旨是:遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚。认真履行统一战线民间商会职 能,坚持党在社会主义初级阶段的基本路线和纲领, 坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本 经济制度,为会员服务,为促进我县非公有制经济健 康发展和非公有制经济代表人士健康成长,为实现永 嘉又快又好发展贡献力量。 第四条本会接受业务主管单位永嘉县工商业联合会和登记管理机关永嘉县民政局的业务指导和监督管理。 第五条本会的住所:永嘉县上塘镇县前路91号。 第二章业务范围 第六条本会的业务范围 (一)引导会员自觉地把自身企业的发展和国家的发展结合起来,把个人富裕与全体人民的共同富裕结合起来,把

遵循市场法则与发扬社会主义道德结合起来,积极参加 国家经济建设,推动社会主义市场经济体制逐步完善, 促进社会各项事业全面发展; (二)发扬自我教育的优良传统,宣传、贯彻党和国家的方针政策,加强和改进思想政治工作,推动企业文化建设, 提倡爱国、敬业、诚信、守法、引导会员树立社会主义 公私观、信用观、义利观和法制观,做中国特色社会主 义事业的建设者; (三)代表并维护会员的合法权益,反映会员的意见、要求和建设; (四)引导会员弘扬中华民族传统美德,热心社会公益事业,积极参与“光彩事业”,致富思源、富而思进,扶危济困, 义利兼顾、德行并重,发展企业,回馈社会; (五)为会员提供信息和科技、管理、法律、会计、审计、融资、咨询等服务; (六)开展工商专业培训,帮助会员改进经营管理,完善财会管理、照章纳税,提高生产技术和产品质量; (七)组织会员举办和参加各种对内对外展览会、交易会,组织会员出国、出境考察访问,帮助会员开拓国内、国际 市场; (八)为会员提供有关证明,协调关系,调解经济纠纷;(九)承办政府和有关部门委托事项。

(社科院)中国人文社会科学核心期刊要览

中国人文社会科学核心期刊要览(2013年版) “中国人文社会科学核心期刊”的研制与评选是中国社会科学院文献计量与科学评价研究中心的一项长期研究工作,每一版的最终成果以“要览”的形式发布。以下发布的核心期刊表,是《中国人文社会科学核心期刊要览(2013年版)》的一部分。该要览基本延续了上一版的主要研制原则,同时根据各界对学术期刊评价的实际需求,对核心区范围做了一些调整,确定了核心期刊484种。 该“要览”的统计数据主要来自三部分:第一、中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD)。该库是中国社会科学院年度收文量较大的引文数据库,其来源期刊是经过严格筛选的主流期刊,数据质量可靠,具有较好的代表性; 现收录1999年至2011年度733种来源刊中的一千万条数据,曾为多项大型研究项目提供了重要的数据支持。该要览选择该库近5年(2007-2011年)的数据为主要的统计样本(部分指标用到2006年数据)。第二,中国人文社会科学文摘数据库。该库是中国社会科学院图书馆建设的统计量较大的转摘数据库。该库收录的文摘刊物有三种类型:(1)《中国社会科学文摘》、《新华文摘》和《高等学校文科学术文摘》;(2)重要报纸理论版和核心期刊的转摘文章;(3)中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》。第三,其他统计源。主要参考公开发表的各种期刊统计数据,包括其他评价系统公布的核心期刊、引文数据库来源期刊、期刊引证报告中的各类统计数据。 该“要览”的学科分为24个大类目和综合类,包括法学、管理学(含科学学、人才学)、环境科学、教育学、经济学、考古学、历史学、马克思主义、民族学、人口学、人文地理学、社会学、体育科学、统计学、图书馆学与情报学、档案学、文学、心理学、新闻学与传播学、艺术学、语言学、哲学、政治学、宗教学。其中经济学下列7个二级学科,政治学下列2个二级学科。《中国人文社会科学核心期刊要览(2013年版)》将于近期出版,其中的核心期刊表先期公布如下,以满足使用者的需求。

《教师职业道德规范》新八条

《教师职业道德规范》新八条 1、要拥护四项基本原则,遵守国家的法律法规;不得有违背四项基本原则和国家法律法规的言行。 2、要宣传普及科学知识;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不参与邪教活动。 3、要热爱学生,尊重学生人格;不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生。 4、要为人师表,廉洁从教;不强制学生购买教学辅助材料,不向学生推销商品,不向学生和家长索要财物,不利用职务谋取私利。 5、要模范遵守社会公德,语言规范健康,行为举止文明礼貌;不赌博,不酗酒,言行不违反社会公德。 6、要努力实施素质教育,不断提高教学质量,正确评价学生;不公开排列学生的考试名次,不单纯以学习成绩评价学生。 7、要密切与学生家长的联系,坚持进行家访;不指责、训斥学生家长。 8、要关心集体,尊重同事;不做有损集体荣誉和不利于同志团结的事。

中小学教师职业道德“十要¨规定 一、要热爱教育,热爱学校; 二、要依法执教,遵纪守法; 三、要廉洁自律,为人师表; 四、要爱岗敬业,恪守职责; 五、要关爱学生,面向全体; 六、要严谨治学,认真施教; 七、要谦虚谨慎,团结协作; 八、要衣着整洁,举止端庄; 九、要语言文明,礼貌待人; 十、要遵守公德,作风正派。

中小学教师职业道德“十禁”规定 一、禁止讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生; 二、禁止以学生考试成绩排列名次、安排座次: 三、禁止影响学生身心健康的不良言行; 四、禁止向学生乱收费、乱发资料和乱推销商品; 五、禁止随意停课、无教学计划和无教案上课; 六、禁止校内有偿补课、有偿辅导和校外有偿家教; 七、禁止利用职务之便为个人谋取私利; 八、禁止上课接传呼、打手机和接待来客; 九、禁止赌博、酗酒、言语行为失礼失态; 十、禁止衣着不整、留怪异发型和浓妆艳抹。

天津市社会科学界联合会

天津市社会科学界联合会 课题申报书 (2019年天津市社科界千名学者服务基层活动 大调研“结对子”项目) 项目名称: 负责人: 所在单位: 填表日期: 天津市社会科学界联合会

申报说明 现组织开展2019年天津市社科界千名学者服务基层活动大调研“结对子”项目申报工作,并将有关事项通知如下: 一、申报范围及数量 “结对子”项目主要面向2018年天津市社科界千名学者大调研已立项项目团队进行申报,从中择优总共产生30个左右项目继续开展深入研究。 二、申报时间 自申报通知发布之日起,至2019年6月15日。在此期间填写报送《申报书》等申报材料,逾期不予受理。 三、申报程序 1.请申报单位和个人,根据2018年已开展调研的情况及研究专长,按要求填写申报书。 2.《申报书》纸质版(一式二份),报所在单位科研管理部门,加盖单位公章。 3.报送材料:科研管理部门汇总后,统一将申报材料(纸质版一式两份)报送至市社科联智库工作部。以上所有材料电子版发送至智库工作部邮箱,逾期不予受理。 四、经费资助 对于确定立项的“结对子”项目,市社科联将予以适当经费资助,每项0.5万元左右。 五、结项要求 1.提交不少于1万字的结项报告; 2.提交3000字以内咨政建议稿件1份; 3.结项时间:2019年10月15日前提交结项材料; 4.项目组成员可根据实际适当补充调整。 具体要求以立项通知为准。

二、课题研究实施方案

三、近两年与本项目相关研究成果获领导批示情况(附佐证) 四、近两年与本项目相关研究成果被实际部门采纳情况(附佐证)

注:按申请金额填写预算,正式立项后按照批准金额调整预算。 六、项目负责人所在单位意见

重庆市社科规划项目经费管理办法.

重庆市社会科学规划项目管理办法 第一章总则 第一条为了进一步加强对重庆市社会科学规划项目(以下简称市社科规划项目的管理工作,不断推进我市社科规划项目管理的规范化、制度化和科学化,切实提高我市社会科学的研究水平和质量,促进我市社会科学研究多出精品、多出人才、多出效益。根据《国家社会科学基金项目管理办法》及相关文件精神,结合重庆实际,在广泛征求各社科单位和专家学者意见的基础上,特制定本办法。 第二条市社科规划项目管理的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,遵循社会科学研究、发展和管理规律,大力推动理论创新、制度创新和工作创新。以中国特色社会主义理论体系在重庆的实践为主攻方向,围绕市委、市政府中心工作,深化马克思主义中国化最新成果研究,重视基础理论研究,突出应用对策研究,强化重庆发展规律研究,加强新兴边缘交叉学科研究,加强优势学科建设。充分发挥全市社科理论界在经济社会发展中的“思想库”、“智囊团”作用,为市委、市政府的科学决策提供理论支撑和智力支持。 第三条市社科规划项目管理要按照“服务中心工作、遵循科研规律、强化科研管理、创新管理措施、争创社科精品”的思 路,坚持以我市社科专家学者为依靠,以社科单位为依托,以出精品、出人才、出经验为目标,严把政治方向关和学术质量关,以提高我市社科规划项目的结项率、优秀率和成果转化率为重点。 第四条加强选题、申请、评审、立项、开题、中期管理、结项、成果应用等八个环节的管理,坚持公开、公平、公正的原则;完善组织、人才、监督、经费等保障措施,实施分类管理、目标管理、量化管理、过程管理和结果管理,建立健全市社科规划项目管理的有效运行机制。 第二章组织机构及职责

2020年河北省唐山市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试

河北省唐山市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考 试 (说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题 1. ()常常是指的同一种现象,即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状态。 A、功能固着 B、态度定势 C、学习的心向与定势 D、迁移【答案】C 2. 布卢姆把认知学习从低到高依次排列为()。A、认知、领会、分析、综合、运用、评价B、认知、领会、运用、分析、综合、评价C、领会、认知、分析、运用、综合、评价D、领会、认知、分析、综合、运用、评价【答案】B 3. 在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了()。 A、示范法B、范例法 C、观察法 D、参观法【答案】B 4. 教育评价之父泰勒提出的课程评价模式是()。 A、目的游离评价模式 B、目标评价模式 C、背景、输入、过程、成果评价模式 D、形成性评价模式【答案】B 5. 设立普通合伙企业应具备的条件不包括()。 A、有 3 个以上合伙人 B、有书面合伙协议 C、有合伙人认缴或者实际缴付的出资 D、有合伙企业的名称和生产经营场所【答案】A 6. 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。 A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B、团队合作的能力、创新能力和实践能力 C、沟通能力、创新能力和实践能力 D、独立思考能力、创新能力和实践能力【答案】D 7. 学生在教育过程中,处于()。 A、主导地位 B、主体地位 C、被动地位 D、辅助地位【答案】B 8. 把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()。A、洛克B、斯宾塞

中国社会科学注释范例

《中国社会科学》关于引文注释的规定 为便于学术交流和推进本社期刊编辑工作的规范化,在研究和借鉴其他人文社会科学学术期刊注释规定的基础上,我们对原有引文注释规范进行了补充和完善,特制定新的规定。本规定适用于《中国社会科学》、《中国社会科学内刊》和《历史研究》。 一、注释体例及标注位置 文献引证方式采用注释体例。 注释放置于当页下(脚注)。注释序号用①,②,③……标识,每页单独排序。正文中的注释序号统一置于包含引文的句子(有时候也可能是词或词组)或段落标点符号之后。 二、注释的标注格式 (一)非连续出版物 1.著作 标注顺序:责任者与责任方式/文献题名/出版地点/出版者/出版时间/页码。 责任方式为著时,“著”可省略,其他责任方式不可省略。 引用翻译著作时,将译者作为第二责任者置于文献题名之后。 引用《马克思恩格斯全集》、《列宁全集》等经典著作应使用最新版本。 示例: 赵景深:《文坛忆旧》,上海:北新书局,1948年,第43页。 谢兴尧整理:《荣庆日记》,西安:西北大学出版社,1986年,第175页。 蒋大兴:《公司法的展开与评判——方法·判例·制度》,北京:法律出版社,2001年,第3页。 任继愈主编:《中国哲学发展史(先秦卷)》,北京:人民出版社,1983年,第25页。 实藤惠秀:《中国人留学日本史》,谭汝谦、林启彦译,香港:中文大学出版社,1982年,第11-12页。 金冲及主编:《周恩来传》,北京:人民出版社、中央文献出版社,1989年,第9页。佚名:《晚清洋务运动事类汇钞五十七种》上册,北京:全国图书馆文献缩微复制中心,1998年,第56页。 狄葆贤:《平等阁笔记》,上海:有正书局,[出版时间不详],第8页。 《马克思恩格斯全集》第31卷,北京:人民出版社,1998年,第46页。 2.析出文献

什么是社科联

市社会科学界联合会 社科联全称为社会科学界联合会,是各地区社会科学界(包括社科类科研院所、高等院校等)的管理机关。不属于政府机关的范围,直属于各级党委,宣传部代管。社科联一部分人属于参照公务员管理,享受公务员待遇。一部分属于事业编制,这部分人可以评职称。 市社科联是在各级党委领导下的全市社会科学界的学术性群众团体,承担全市哲学社会科学界的管理职能; 市社科联的主要工作任务是: (1)组织广大社科工作者学习、研究和宣传马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、建设社会主义和谐社会等理论,做好理论武装工作。 (2)组织开展社科应用性研究,对苏州经济、社会发展中的重大问题进行调研,提出解决问题的思路和方法,为各级领导决策提供服务,促进社科研究成果的转化与应用。 (3)组织开展社科知识普及工作,提高广大人民群众的社会科学素养。 (4)承担对本会团体会员的业务主管、服务和考核职能,促进和加强学术团体之间、学科之间的联系与合作。 (5)受市政府委托,组织开展定期的市哲学社会科学优秀成果评奖工作。 (6)办好综合性理论学术刊物,为全市社科工作者提供交流理论成果的阵地,组织协调全市社科学术团体编撰社会科学类的文集、专辑等。 (7)组织开展对外学术交流、考察调研等活动。 (8)关心和维护社会科学工作者的合法权益,反映社会科学工作者的意见和要求。

(9)承担市委、市政府交办的其他事项。 社科联是党领导下的社会科学学术性群众团体。在改革开放和现代化建设中,社科联的作用主要表现为以下四个方面: 1、在加强党和政府同广大社会科学工作者的联系方面,积极发挥桥梁纽带的作用。 2、在组织广大社会科学工作者进行学术研究和参与决策方面,充分发挥组织协调的作用。 3、在促进社会科学研究成果的社会化方面,积极发挥咨询服务的作用。 4、在帮助广大干部群众增强理论素养和提高理论水平方面,努力发挥宣传普及的作用。

XXX义工联合会章程

XXX义工联合会章程 第一章总则 第一条本团体的名称:XXX义工联合会 第二条本联合会是由热心where公益事业的社会各界人士自愿组成的以提供社会公益服务为主,并经XX民政部门登记成立的非营利性社会团体法人。 第三条本团体的宗旨:本联合会坚决遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,维护社会的和谐稳定与发展。通过组织义工服务活动,传递爱心、服务社会;倡导“参与、互助、奉献、进步”的义工精神;不为名利,以人为本,关注和帮助弱势群体,共建友爱互助的和谐社会。 第四条本团体接受业务主管单位XXX,社团登记管理机关xxx民政局的业务指导和监督管理。 第五条本章程适用于XXX义工联合会所有成员。 第六条本团体会所地址:XXX 第二章业务范围 第七条本团体的业务范围: (一) 提供社会公益性的服务(科普、环保、关爱老人、妇女和青少年、社区服务、无偿献血、捐献造血干细胞、慈善服务、拥军优属、就业服务、文明劝导、交通劝导、公众场合维持秩序、法律宣传及援助、政府配套服务以及各种公益宣传等服务); (二) 提供社会孤寡老人、孤儿的扶助; (三) 提供社会残障人士的辅助; (四) 提供贫困学生的资助和对口联络帮扶; (五) 提供贫困人群的生活帮助; (六) 提供大型自然灾害后的支援; (七) 与支持公益事业的基金会、企业、政府、媒体及其他社会组织合作开展公益活动。

第三章会员 第八条本团体实行会员制,由团体会员和个人会员组成。 个人会员是指承认本会章程,提出入会申请,并经本会审查通过,履行入会程序者; 团体会员是指5人以上从事义工服务的团体,承认本会章程,经所属单位同意,提出入会申请,并经本会审查通过,履行入会程序者。 第九条申请加入本团体的会员,必须具备下列条件: (一)拥护本团体的章程; (二)有加入本团体的意愿; (三)具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质,不为谋求物质报酬、不受个人利益驱使、不因法律强制或他人强迫,自愿为帮助他人而无偿奉献自己的时间、精力甚至财力。 (四)年满18周岁,具备完全民事行为能力的守法公民(没有完全民事行为能力的公民可以跟随其监护人,或在有组织情况下参加志愿服务)。 (五)能从事一定时间的志愿服务工作; (六)具备5名以上注册会员的单位,可申请注册成为团体会员,30名以上可以申请注册成立分会。 第十条会员入会的程序: (一) 申请人提交入会申请表; (二) 经本会审核通过; (三) 本会进行入会培训后发给义工服务证件及标志。 第十一条会员享有下列权利: (一)本会的选举权、被选举权和表决权; (二)自愿选择参加活动、阅读本会的各种资料和接受本会的培训的权利; (三) 参与本会义工干部岗位的招聘,申请组织开展活动的权利; (四)向本会推荐新成员的权利; (五)获得本会服务的优先权;

2019年浙江省社会科学界联合会研究课题

2019年浙江省社会科学界联合会研究课题 立项协议书 甲方:浙江省社会科学界联合会(下称省社科联) 乙方:(依托单位) 丙方:(课题组负责人) 课题编号: 课题名称: 成果形式: 完成时间: 资助经费:(注:重点课题资助额度为20000元/项;一般课题资助额度为10000元/项;立项不资助课题填写“自筹”) 经专家评审,省社科联党组审批,本课题列为浙江省社会科学界联合会研究课题。为确保研究任务能高质量地按时完成,浙江省社科联、课题依托单位和课题负责人共同达成本协议。 一、甲方承诺: 1.及时拨付课题研究经费。 2.受理课题的重大事项变更申请。 3.做好课题结项工作和成果的宣传推广工作。 二、乙方承诺: 1.加强对课题研究工作的领导和管理,及时在人力、物力、财力上对立项课题给予支持,并对本课题的按时高质量完成提供信誉保证。 2.认真审核课题负责人报送的结题材料的完整性和真实性,审核合格后及时将结题材料报送省社科联社团处。 3.做好课题研究成果的宣传推广工作,并及时上报省社科联课题成果转化的情况(如:实际部门采纳、领导批示、论文转载、收录、引用情况等)。 三、丙方承诺: 1.以本课题组填写的《浙江省社联联研究课题申报表》为有效约束,按课题设计论证的内容认真组织课题组全体成员,按计划进度和质量要求完成研究任务。 2.不以资助经费不足等为由,擅自变更原课题设计中的研究内容和最终成果形式。 3.在课题研究过程中有延期(应用对策类课题不得超过1年)、变更项目管理单位、改变成果形式、改变项目名称、研究内容有重大调整等重要事项变更的,须由负责人提交书面申请,经所在单位科研管理部门审核并签署意见后报省社科联社团处审批,不经批准不做变更。 4.按照本课题成果形式的结题要求完成课题。①成果形式为论文的,须在公开刊物上发表(其中重点课题成果必须有两篇以上的论文公开发表,其中至少有一篇课题负责人为第一作者发表在核心期刊上);②成果形式为专著的,须正式公开出版;③成果形式为研究报告的须被市级(不含县级市)以上党委政府、有关实际工作部门肯定并采纳吸收,或获得市级(不含县级市)或厅局级三等奖以上奖励;

唐山市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则

唐山市中小学教师违反职业道德行为 处理实施细则(试行) 第一章总则 第一条为进一步规范全市中小学教师职业行为,提高教师职业道德水平,打造高素质教师队伍,办好人民满意教育,依据《事业单位工作人员处分暂行规定》和《中小学教师违反职业道 德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等法规政策的相关规定,结合我市实际,制定本实施 细则。 第二条本细则所称中小学教师是指全市公办幼儿园、特殊教育学校、普通中小学、中等职业学校以及教研室、电化教育等机构的教师。 第二章处分的种类及适用 第三条本细则所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。其中,警告期限为6个月,记过期限为12个月,降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。 第四条有下列行为之一的,给予警告处分;情节严重的, 给予记过处分: (一)不能严格遵守工作纪律,多次出现上课迟到早退、中途

离岗,私自调课、停课、旷课,无教案上课、不批改作业等问题,经劝诫仍不改正的; (二)无正当理由,拒不服从学校或教育行政部门的工作安排、工作调动,故意不完成教育教学任务、消极怠工,影响正常教育教学工作的; (三)歧视、讽刺、侮辱、孤立学生,擅自剥夺学生在校(班)平等学习机会和参加集体活动权利的; (四)不按规定使用电脑、手机等电子产品,影响课堂教学、考试秩序,造成严重后果的; (五)暗示、动员学生参加各种名目的家教班、补习班、提高班,为他人、社会培训机构推荐、介绍有偿补课生源,参与、从事有偿补课以及受他人、社会培训机构邀约参与有偿补课的; (六)违反规定向学生、家长推销教辅资料、报刊、社会保险或其它商品并获取经济利益的; (七)利用职务之便,违反规定收受学生及家长礼品、礼金、商业预付卡等财物,参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动以及谋取不正当利益的其他行为的; (八)酒后上课、校园(课堂)吸烟,工作时间从事打牌、炒股、玩电脑游戏、串岗聊天等与教育教学工作无关行为的; (九)组织和煽动师生、家长通过非正常渠道反映诉求的; (十)利用职务之便违规向相关学校介绍生源,收受各类招生学校钱物等行为的;

社群章程

号。 社群章程第一章:协会简介 第一条:协会名称 九号互联网社群联合会,简称“ 号会” 代号“ ,英文名称:Nine Internet CommunityAssociation,英文缩写(NICA)。 第二条:协会性质 本协会是在互联网大环境下应时而生的民间自发性学习交流组织,由正在从事、尝试从事、准备从事与互联网、社群化网络营销、电子商务相关的机构、企 业和个人构成的社会团体。 第三条:协会宗旨 整合优势资源、服务协会成员。 第四条:协会核心价值观 智慧、诚信、勇敢、卓越、团结。 第五条:本协会的基本任务 (一)、创办“9商学院” 举办大型互联网和企业管理、运营知识讲座,在广 大会员中普及相关专业知识。 (二)、培养专业技术人才。整合行业优秀教育资源,培养紧缺性专业人才,重 点集中在电子商务、网络营销、新媒体、微商运营等新兴行业的专业技能培训。(三)、整合营销。借助协会优势,整合社会资源,有组织、有策划、有结果地 对会员企业或个人提供营销帮助。 (四)、创业扶持。为从事现代农业、互联网、文化、健康产业相关的中小微企 业提供创业扶持和天使投资。 第二章:组织机构、负责人及职责 第一条:会员代表大会 本协会的最高权力机构是会员代表大会,会员代表大会的职权是: (一)、制订和修改协会章程; (二)、选举和罢免会长、理事; (三)、审议理事会的工作报告和财富报告; (四)、决定协会的工作方向和任务; (五)、决定协会其他重大事宜; 第二条:常务会议 常务会是本协会处理和决策日常事务的会议,主要职责是: (一)、人事任免。各部门、秘书处、干事及各分会职能部门人员的任免。

(二)、日常事务处理。对协会举办的重要活动、重要项目的日常运营情况进行 汇报和决策。 (三)、协会日常工作中的其他事宜。 第三条:理事会对会员代表大会负责,是会员代表大会的执行机构,在闭会期间领导本协会开展工作,理事会由会员代表大会在预先提出申请的会员中选举产生,单位会员理事由该单位法定代表人或授权代表出任。 第四条:理事会的职责: (一)、筹备召开会员代表大会; (二)、执行会员代表大会的决议; (三)、向会员代表大会报告工作和财富状况; (四)、决定会员的吸收程序或出名事项等; (五)、决定设立分支机构、代表机构、办事机构; (六)、选举和罢免副会长; (七)、选举和罢免秘书长; (八)、选举和罢免常务理事长; (九)、领导本协会各机构开展工作; (十)、制订内部管理制度。 第五条:机构设置 (一)、会长 向理事会负责,对各机构工作进行总规划和总安排,对外代表协会处理一切重大事务。 (二)、副会长 1、负责总规划、总安排的执行工作,对外以副会长身份代表协会处理具体事务。 2、对协会内容部的各部门工作进行督导和协调,定期主持举办管理层会议。 3、主持理事会、常务会议的召开和执行。 (三)、秘书处 秘书处是协会的常务机构,主要负责协会内部的统筹和财务工作。具体分为以下几个岗位: 1、秘书长:向副会长负责,全权处理秘书处总体事宜。 2、办公室:秘书处下设机构,主要负责协会文档管理,会议纪要,文件起草以 及物料管理等责。 3、财务室:秘书处下设机构,主要负责协会的财务管理、财务预算和财务汇报。(四)、宣传部 负责协会的一切宣传事宜,包括定期不定期举办的协会活动的宣传,协会营销力、文化的宣传等 (五)、产业部 对会员可对接的产品、服务、资主要负责整个各理事单位以及会员的优势资源, 源进行整合汇报,并进行可行性分析。

陕西省社会科学界重大理论与现实问题研究项目申请书

陕西省社会科学界 重大理论与现实问题研究项目 申请书 项目类型 项目名称 申请人单位 项目负责人(项目主要负责人) 填表日期 陕西省社会科学界联合会重大理论与现实问题研究项目办公室 2010年3月制

填表说明 一、封面上的“项目类型”中必须填“资助研究项目”或“自筹经费研究项目”,每表只能填一类。 二、表中所列“项目负责人”应为项目研究的实际负责人,只能填写一人。 三、“数据表”部分栏目填写说明: 1、项目名称——与封面同,一般不超过40个汉字。 2、主题词——按研究内容设立。一般不超过3个主题词。 3、涉及学科——一般不超过3个。 4、责任单位——按单位和部门公章填写全称。 5、通讯地址及联系方式——要填写详细地址,必须包括街(路)名和门牌号,不能以单位名称代替通讯地址。注意填写邮政编码。请准确填写有效联系方式(特别是手机号码)。 6、预期成果——指最终研究成果形式,可选报1—2项。字数以中文千字为单位。本表各栏除特别规定外,均可以自行加行、加页。其他注意事项,详见各表脚注。申请书一律用计算机填写,电子版申请书可从陕西社会科学网站(http: //https://www.doczj.com/doc/029820433.html,)下载,按要求填写、打印。申请书报送一式3份,其中1份原件,2份复印件。请用A3双面印制,中缝装订成册。报送地点:陕西省社会科学界重大理论与现实问题研究项目办公室;通讯地址:西安市小寨东路3号(710061),电话85392238,电子邮件:三、申请书一式3份,由申请人所在学会或单位科研管理部门汇总后,报送项目管理办公室。 四、凡递交的申请书及附件概不退还。

目录 封面 (1) 填表说明 (2) 一、基本信息 表1.数据表 (4) 二、研究队伍和研究基础 表2.项目负责人情况 (5) 表3.项目组核心成员情况 (5) 三、项目设计论证 表4.选题的意义和价值 (6) 表5.省内外研究现状述评 (6) 表6.总体框架、预期目标和基本内容 (6) 表7.研究思路、研究方法及可行性分析 (6) 表8.拟突破的重点难点及主要创新点和特色 (6) 表9.主要参考文献和研究资料 (6) 五、研究计划 表10.项目组成员的任务分工 (6) 表11.研究进度和时间安排 (6) 表12.成果形式及使用去向 (6) 六、研究经费 表13.经费预算表 (7) 七、审核意见 表14.责任单位审核意见 (7)

广西社会科学界联合会社科类社会组织管理办法

广西社会科学界联合会社科类社会组织管理办法 第一章总则 第一条为加强自治区社科联对所属学会、协会、研究会、促进会、民办非企业单位(以下简称社会组织)的科学管理和服务指导,提高学会管理工作科学化、规范化水平,促进社会组织工作和学术活动的顺利开展,为繁荣发展社会科学事业,根据国务院《社会团体登记管理条例》和自治区社科联章程,制定本办法。 第二条社会组织要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,遵守国家法律、法规和党的路线、方针、政策,遵循办会宗旨,为广西物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设服务,为构建社会主义和谐社会服务。 第三条社会组织必须遵守自治区社科联章程,接受自治区社科联的业务指导和管理,享有团体会员的权利,履行团体会员的义务。 自治区社科联所属社科类社会组织分“直属社会组织”和“会员社会组织”。“直属社会组织”是自治区社科联作为其业务主管单位的社会组织。“会员社会组织”是以自治区党委、政府部委办厅局或其他同级群众团体为业务主管单位的社会组织。 第二章社会组织的成立、报批、变更、注销 第四条成立自治区级社科类社会组织的条件: (一)适应社会发展和学科发展的需要,有明确的学科研究对象和研究范围。同一学科不得重复成立相同或相近的学会。 (二)有一支稳定的专业队伍,有一定数量、有影响的学科骨干和学术带头人。个人会员或个人会员和团体会员混合的会员数不得少于50人;团体会员不得少于30个。 (三)有与业务活动相适应的专职或兼职工作人员,有固定的办公场所,合法的资产和经费来源,3万元以上的学会活动经费。 (四)有独立承担民事责任的能力。 第五条社会组织的筹备和审批分四个阶段进行: 咨询申请阶段、申请筹备阶段、筹备中召开会员(代表)大会阶段、申请登记阶段。具体要求见附件《社科类社会组织申请、筹备、成立登记须知》 第六条“直属社会组织”变更其他登记事项(如名称、宗旨、业务范围、地址、负责人、内部组织机构调整、办事机构变更等)和修订章程,须事先以书面形式报自治区社科联批准后,再办理变更登记手续。“会员社会组织”变更其他登记事项和修订章程后,经登记机关变更登记后报自治区社科联备案。

西南大学2010年重庆社会科学规划立项一览表-西南大学社科处

西南大学2010年度重庆市社会科学规划立项一览表 序号项目名称 申报单位 和主持人 项目类别学科类别最终成果形式结项时间 1 市民社会:从哲学批判到 社会建构西南大学 刘荣军 一般哲学 社科 专著等2012.12.31 2 “西三角经济区”构建中 的地方政府合作机制:实 施路径与政策规制研究 西南大学 杨毅 青年政治学 党建 系列论文2011.12.31 3 科学发展观视角下大学 生思想政治教育方法创 新研究 西南大学 邹绍清 一般 政治学 党建 专著2012.12.31 4 重庆城乡统筹背景下新 生代农民工就业模式研 究 西南大学 许秀川 一般经济学研究报告2011.12.31 5 控制、信任与研发联盟风 险理论与实证研究西南大学 黄俊 青年经济学研究报告2012.12.31 6 农业合作制度与重庆畜 牧产业组织创新研究西南大学 张应良 一般经济学研究报告2012.8.31 7 重庆中长期公共教育投 入水平测算与保障机制 研究 西南大学 杨斌 一般经济学研究报告2012.06.30 8 重庆黑恶势力犯罪打击 的经验与启示西南大学 邹兵 青年法学研究报告2011.12.31 9 重庆市反哺农业立法问 题研究西南大学 赵谦 青年法学专著2013.04.30 10 英国人对重庆地区考察 与探险活动研究 (1861-1891) 西南大学 马剑 青年历史学研究报告2011.12.31 11 抗战时期大后方城市社 会生活变迁研究西南大学 谭刚 一般历史学专著2013.06.30 12 清代重庆地区书院教育 研究西南大学 孙运君 一般历史学专著等2012.12.31 13 重庆市普通高校继续教 育发展模式的探索与实 践 西南大学 郑家福 重点教育学研究报告2011.12.31 14 青少年抗挫折心理素质 培养研究西南大学 张骞 青年教育学研究报告2012.06.30 15 重庆市新课程改革过程 中的学生适应性研究西南大学 李宝庆 一般教育学研究报告2012.12.31 16 重庆建设西部教育高地 指标体系研究西南大学 崔延强 一般教育学系列论文2011.12.31

解小工作计划2018.1

解各庄小学工作计划 2017-2018学年第二学期 根据滦县教育局2017-2018学年度教育工作要点,紧扣“事争一流,增比进位”活动主题,继续开展“增比进位擂台赛”、“星光大道赛课”活动。抓好教育教学质量和学校学生安全,大力推进素质教育,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。结合我校实际特制定新学期工作计划: 一、奋斗目标: 以学校的规范化管理为抓手,努力提高教育教学质量。丰富社团活动,打造以五谷画、地书笔、古诗操为主的特色学校。 二、学校基本情况分析 解小下辖杨各庄、解各庄、颜庄三个行政村,共308名学生,其中一年级64人、二年级51人、三年级64人、四年级40人,五年级43人、六年级46人。附属幼儿园108名幼儿。在岗教师12名,另临时代课教师7人。教师们有一种敬业精神,从不言弃,各项活动中,有一种逢旗必夺的决心。 三、第一学期工作回顾: 1、2017年7月政府投资近60万元,为学校新建校舍13间,翻建厕所两个(含幼儿厕所),翻修学校围墙210延长米。硬化活动室前路面697平米,现已投入使用。2017年11月下旬,幼儿园从学校的北排顺利迁到新址,有原来的9间3个活动室,变为现在的13间5个活动室。并且调整了学校的教室布局,重新打造了一个三间的图书阅览室和一个两间的体育器材室。暂时缓解了学校“学生多教室少”的危机。 2、在开展“增比进位擂台赛”活动中,学校全体师生积极参与上级组织的各项活动,据统计学校7次荣获县级奖励,教师28人次荣获县级奖励,学生5人次获县级奖励。 3、校园文化在原来的基础得到了进一步提升,教室前绿板文化“我最闪耀”展示了学生的丰彩,“每周一古诗”为学生的背诵提供了方便;新增了5个橱窗共8个橱窗以安全教育、学校公开、活动靓景等不同内容,诠释了一学期中学校的发展动态;社团活动丰富多彩,如古诗操、地书笔、五谷画等社团成为了学校的靓点社团,深受师生的喜爱。

《创业者联合会章程》

创业者联合会章程 第一章 第一条本会名称:**县创业者联合会(以下简称“本会”)。 第二条本会的性质:为响应李克强总理提出的“大众创业,万众创新”的号召,成立**县创业者联合会。本会由**县民营企业管理局领导,**青年创业者、企业经营管理人员、关心和支持促进青年创业事业人士自愿等组成的联合性、全县性、非营利性、非政治性的社会团体组织。 第三条本会的宗旨:拥护中国共产党,遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,为创业者提供交流、学习、专业指导的平台,资源整合,合作互助,抱团创业,共同发展。 第四条本会接受业务主管单位**县民营企业管理局、民间社团组织登记管理机关**县民政局的业务指导和监督管理。 第五条本会的住所:**市**县**镇 第二章业务范围 第六条本会的业务范围: (一)认真贯彻宣传党和国家有关方针、政策和法律法规,鼓励会员守法自律,诚信经营; (二)配合政府相关部门或自行开展创业技术和技能培训; (三)举办管理论坛,开展创业经验交流活动,协助会员提高创业能力、经济管理水平和经营管理水平,鼓励会员自主创业; (四)开展政策法律、项目、投融资、技术、人才及管理等咨询服务,为会员创业提供支持和帮助; (五)创办会刊,开设协会网站,开展创业大赛、展会及专题讲

座,协助政府有关部门传播创业文化,促进全民创业科学有序发展; (六)开展企业理财咨询和财务策划服务; (七)挖掘、表彰、宣传优秀青年创业典型,促进青年创业队伍的发展壮大; (八)举办会员间加深交流活动; (九)组织会员与其他商会、创业团体及创业青年交流合作,兴办实业。 (十)反映会员意愿,维护会员合法权益; (十一)开展捐资助学、扶贫济困、关注留守儿童、关注弱势群体等公益活动; (十二)承办政府有关部门下达的其它工作任务。 第三章会员 第七条本会会员由单位会员和个人会员组成。 第八条申请加入本会的会员,必须具备下列条件: (一)拥护本会的章程; (二)有加入本会的意愿; (三)单位会员是具有强烈的创业激情和社会责任感,有自己的经营项目实体和准备创业人士; (四)个人会员是指在创业、有意愿创业的社会各界人士,热心支持**创业事业发展的社会各界人士; 第九条会员入会的程序是: (一)提交入会申请书; (二)推荐人推荐承诺; (二)经理事会讨论通过;

重庆社会科学规划项目鉴定结项材料印制规范

重庆市社会科学规划项目鉴定结项材料印制规 范 一、鉴定结项应达到的条件符合新或老之一即可 (2014.4月前老办法) 重庆市社会科学规划项目结项必须达到《重庆市社会科学规划项目管理办法》第二十七条规定的结项基本条件。 其中所列论文可参照以下方式换算:1篇权威期刊的论文相当2篇重要期刊的论文或相当4篇核心期刊的论文(其中不少于2篇CSSCI期刊的论文);1篇重要期刊的论文相当2篇核心期刊的论文(其中不少于1篇CSSCI期刊的论文)。 新办法:结项基本条件 (一)重点项目结项应符合下列条件之一: 1.学术专著类:原则上完成15万字符以上的书稿。 2.研究报告类:研究报告原则上应在5万字以上(调研类研究报告须提供调研过程和数据来源的详细材料,下同)。 (二)一般项目结项应符合下列条件之一: 1.学术专著类:原则上完成10万字符以上的书稿。 2.系列论文类:公开发表论文不少于5篇。 3.研究报告类:研究报告原则上应在3万字以上。 (三)青年项目结项应符合下列条件之一:

1.学术专著类:原则上完成8万字符以上的书稿。 2.系列论文类:公开发表论文不少于3篇。 3.研究报告类:研究报告原则上应在2万字以上。 (四)上述“专著”中,项目负责人应为第一作者;发表的论文中要与项目申请书的选题一致,项目负责人应有2篇是第一作者,其余论文作者可为项目组成员;在成果的基金标识中,“重庆市社会科学规划项目”应排名第一。 二、鉴定结项应提交的材料 (一)系统导出的、填写完整的《重庆市社会科学规划项目鉴定结项申请书》; (二)《重庆市社会科学规划项目申请书》; (三)《重庆市社会科学规划项目立项协议书》复印件; (四)有变更事项的需提交《重庆市社会科学规划项目重要事项变更审批表》复印件; (五)研究成果转化及社会反响的证明材料复印件; (六)主要阶段性成果(含领导批示等)材料复印件; (七)项目最终成果; 三、鉴定结项材料装订的要求 (一)“鉴定结项应提交材料”(一)至(六)项,按照(一)至(六)的顺序和附件1的样式装订成册(3份);调研类研究报告要附上反映调研过程和结果的详细调研材料的纸质件。

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