当前位置:文档之家› 中考专题初三语文第二次阶段性测试试卷 04

中考专题初三语文第二次阶段性测试试卷 04

中考专题初三语文第二次阶段性测试试卷   04
中考专题初三语文第二次阶段性测试试卷   04

号 顺序号 班级 姓名

密 封 线 内 禁 止 答 题

初中语文试卷

灿若寒星 整理制作

无锡市羊尖中学初三三模语文试卷

本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。 注意事项:

1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。

2.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂。

3.答主观题必须用0.5毫米黑色水笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

一、积累与运用(共15分)

1.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分) ( ) A. 挑剔.(t ì) 重峦叠障.(zh àng ) B. 呜咽.(y è) 驰.(ch í)名中外 C. 杀戮.(l ù) 骇.(h ài )人听闻 D. 矜.(j īn )持 脍.(ku ài )炙人口 2.下列句中横线上所填词语最恰当的一项是(3分) ( )

(1)角色的个性鲜明,是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都 ,令人难忘。

(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条道路上行

走, ,最终都必然会在山顶上相逢。

(3)他们的确有共同语言,的确有对于我国文学的 的一整套看法。 A .(1)栩栩如生 (2)异曲同工 (3)不谋而合 B .(1)惟妙惟肖 (2)殊途同归 (3)不谋而合 C .(1)惟妙惟肖 (2)异曲同工 (3)不约而同 D .(1)栩栩如生 (2)殊途同归 (3)不约而同

3.对下面文段中加点字的解释有错误的一项是(3分) ( )

蒋氏大戚.,汪然出涕.,曰:“君将哀而生.之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向.

吾不为斯役,则久已病矣。” A .戚:忧伤 B. 涕:眼泪 C. 生:活下去 D. 向:从前

4.下列句子中加点词的词性一致的一项是(3分) ( ) A .穿上妈妈送来的大衣,她感到十分温暖..。 他的义举温暖..

了人们日渐冷漠的心灵。

B.但我不能放歌,悄悄

..离开了教室。

..是别离的笙箫。趁老师不注意,他悄悄

C.为了生火,他抱进来一捆.干草。出发前,他将行李捆.好了。

D.月色便朦胧

..在这水气里了。感人的场景朦胧

..了观众的眼睛。

5.对下面有关礼仪教育的两张问卷调查统计表,分析有误的一项是(3分)()(1)您希望开设礼仪教育的课程吗?

学生市民

非常希望19.08% 11.90%

希望68.79% 59.52%

不希望 5.20% 5.95%

无所谓 6.94% 22.62%

(2)您认为礼仪教育的承担者应该是谁?

学生市民

家庭20.23% 22.62%

学校9.83% 15.48%

社会8.67% 13.10%

以上都是65.32% 58.33%

A.学生与市民中多数希望开设礼仪教育课程。

B.学生与市民多数认为礼仪教育的责任应由家庭、学校和社会共同承担。

C.学生与市民都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为学校和社会。

D.学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的需求,市民比学生更加强烈。

二、阅读与分析(共49分)

(一)颜斶说齐王(12分)

齐宣王见颜斶①,曰:“斶前!”斶亦曰:“王前!”宣王不说.。左右曰:“王,人君也;斶,人臣也。王曰‘斶前’,斶亦曰‘王前’,可乎?”斶对曰:“夫斶前为慕势,王前为趋士;与使斶为慕势,不如使王为趋士。”王忿然作色,曰:“王者贵乎?士贵乎?”对曰:“士贵耳,王者不贵!”王曰:“有说乎?”斶曰:“有。昔者秦攻齐,令曰:‘有敢去柳下季②垄③五十步而樵采④者,死不赦!’令曰:‘有能得齐王头者,封万户侯,赐金千镒⑤!’由是观之,生王之头,曾不若死士之垄也。”

宣王曰:“嗟乎!君子焉可侮哉?寡人自取病.耳!愿请受为弟子。且颜先生与寡人游,食必太牢⑥,出必乘车,妻子衣服丽都。”颜斶辞去曰:“夫玉生于山,制⑦则破焉,非弗宝贵矣,然太璞不完。士生乎鄙野,推选则禄.焉,非不得尊遂也,然而形神不全。斶愿得归,安步以.当车,无罪以当贵,清静贞正以自娱。”则再拜而辞去也。

君子曰:“斶知足矣,归真返璞,则终身不辱.也。”(有删改,选自《古文观止》)

【注释】①颜斶(chù):战国时齐国高士。②柳下季:鲁孝公的儿子。③垄:坟墓。④樵采:打柴。⑤镒:古代重量单位。⑥太牢:牛、羊、豕。⑦制:裁断。

6.下列句中的“以”与“安步以.当车”中的“以”意义和用法相同的一项是(2分)()A.以.其境过清B.以.塞忠谏之路也

C.以.激怒其众D.策之不以.其道

7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分)()A.齐宣王召见颜斶,颜斶却让齐宣王到他跟前,让齐宣王很不高兴。

B.齐宣王要颜斶拜他为师,并许诺“食太牢”、“出乘车”、“妻子衣服丽都”,但颜斶还是告辞离开了

C.颜斶以璞玉自比,说璞玉生在深山中,经过加工制作就受到了破坏,就不再是宝物值得珍爱,也就不完好了。表明其不愿出仕、洁身自好、渴望过淡泊宁静的隐士生活的愿望。

D.本文通过颜斶与齐宣王的对话,表现了颜斶卑视王侯,不畏权势,不慕利禄的高尚气节。8.解释下列句中的加点字(4分)

①宣王不说.说:②寡人自取病.耳病:

③推选则禄.焉禄:④则终身不辱.也辱:

9.翻译下列句子。(4分)

①夫斶前为慕势,王前为趋士。(2分)

译:

②由是观之,生王之头,曾不若死士之垄也。(2分)

译:

(二)(4分)

小松

【唐】杜荀鹤

自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。

时人①不识凌云木,直待凌云始道高。

【注释】①时人:指普通的人。

10.阅读上面一首诗,回答问题。(4分)

(1)诗中一、二两句写出了小松怎样的形象特点?结合诗句,具体分析。(2分)

(2)诗中“时人不识凌云木”表达了作者怎样的思想感情?(2分)

(三)(5分)

①湿地,与森林、海洋并称地球三大生态系统,具有不可替代的重要功能,与人类生存发展休戚相关。湿地是许多野生动植物(包括许多濒危物种)的“家园”,是全球生态系统中的巨大基因库。湿地也是蓄水防洪的天然“海绵”,能保持大于其土壤自身质量3至9倍甚至更高的蓄水量,能在短时间内蓄积洪水,然后慢慢将水排出。湿地还是有毒物质的降解容器。当人类活动造成的各种有毒物质进入湿地时,许多湿地植物和湿地中的微生物群落,能对其进行降解和转化,净化环境。这是湿地享有“地球之肾”美誉的重要原因。

②湿地资源丰富,是人类的“衣食父母”。湿地提供的动物产品,如鱼虾等,是人类重要的蛋白质来源。产自湿地的谷物养活了全球50%的人口。取自湿地的芦苇是重要的造纸原料。湿地的水资源不仅为人类提供用水保障,也提供了“舟楫便利”。湿地资源还可以通过多种方式转换能量,如水力或泥炭发电。另外,湿地景观独特,是人们理想的旅游、休闲场所。

③但长期以来,人类对湿地生态系统的整体性和多功能性认识不足,为了眼前或局部利益而透支湿地资源。例如,将大量湿地排水后改作他用,导致湿地面积锐减;过度

..捕捞、采挖湿地动植物,破坏了湿地生态平衡;上游湿地的林木砍伐造成水土保持功能退化,使中下游泥沙淤积,湿地蓄洪功能下降;工农业和生活污水随意排放,严重污染湿地水体。现在人们已经意识到保护

湿地的紧迫性,并积极探索科学的方法。美国密西西比河沿岸农业带产生的大量硝酸盐和其他化学物质,不仅导致流域水质恶化,刺激藻类泛滥,还在入海处的墨西哥湾形成一个面积20000平方千米的无氧区。专家们认为,流域内湿地的大量丧失导致入海径流氮负荷过重,是造成无氧区的主要原因。有专家提出,解决问题的根本办法是在全流域进行大规模湿地生态重建,全面恢复湿地生态系统功能。这个建议已得到认可。

11.第①段画线句用了什么说明方法?有什么作用?(2分)

答:

12.第③段中加点的“过度”能否去掉?为什么?请结合全文说说你的理解。(3分)

答:

(四)(4分)

谈读书

朱光潜

①中学课程很多,你自然没有许多的时间去读课外书。但是你试着抚心自问:你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫吗?如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以读三四页,每月可以读一百页,到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢。你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。

②世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都是在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林,幼时在印刷局里做小工,他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说,你应该还记得孙中山先生,难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些吗?他生平无论到什么地步,没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》,你便知道他不仅是一个政治家,而且还是一个学者。不读书而讲革命,不知道“光”的所在只是窜头乱撞,终难成功。这个道理,孙先生懂得最清楚的,所以他的学说特别重“知”。

③人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯,是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正当嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。你不看见现在许多打麻将抽鸦片的官僚们、绅商们乃至教员们,不大半由学生出身吗?你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成就吧!但是你如果在读书中寻出一种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出,将来永不会寻出的。凡人都越老越麻木,你现在已比不上三五岁的小孩子们那样好奇,那样兴味淋漓了。你长大一岁,你感觉兴味的锐敏力便迟钝一分。达尔文在《自传》里曾经说过,他幼时颇好文学和音乐,壮时因为研究生物学,把文学和音乐都丢开了,到老来他再想拿诗歌来消遣,便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养,过了正当时节,便会萎谢。比方打网球,你在中学时喜欢打,你到老都喜欢打。假如你在中学时代错过机会,后来要发愿去学,比登天还要难十倍。养成读书习惯,也是这样。

(选自朱光潜写给青年的信,有删改)

13.根据全文内容,用自己的语言概括本文的中心论点。(2分)

14.第③段画线句用了什么论证方法?有什么作用?(2分)

(五)(14分)

蝉声

郭枫

考试号 顺序号 班级 姓名

密 封 线 内 禁 止 答 题

⑴我爱听蝉,打从很小的时候起。

⑵夏来了,蝉声呼唤着绿阴,绿阴涨满了黄河两岸。

⑶夏,丰富着哪!在黄河两岸,那大平原,可真是正正式式的大平原,那么平整!那么辽阔!让你张大了眼睛看也看不到边。平原没有边,翻滚在平原上的麦浪也没有边。麦浪,像浩瀚的海洋,摇荡啊摇荡,摇荡着那些庄稼汉的欢笑,摇荡着那些青布包头的大姑娘们的希望,摇荡着那些像石头一样的孩子们傻傻的梦想。麦浪,在六月的阳光下,闪烁着无边无际的金黄。不,闪烁着的是遍地的黄金。

⑷太阳可厉害着哪!它不许人们躺在床上做梦。太阳,漫天地撒下了毒花花的火,燃烧着大地,燃烧着夏天。而蝉儿们是太阳的号手,一大清早,当地面开始蒸腾起热雾,它们便大声地嘶喊:起来,属于土地的人,到田间去。去啊!去收获那满地的黄金,去收获你一年的辛勤。

⑸庄稼汉成群的像一阵风似的出发。麦田活动了,那些牛一样的汉子,收割的镰刀比着快,飞扬的山歌比着响。太阳,把兴奋搽在他们的脸上,蝉声起劲地作着拉拉队。

⑹谁能忘记那一片蝉声呢?在太阳能把人烤焦的三伏天,看哪!那一树青条的老柳,垂挂着多少殷勤。赶着路的,做够了活儿的,来吧!到绿阴里来,到柳丝中来,到蝉声里来。这里有的是成缸的绿豆汤或大麦茶,别问是谁家的,你只管喝吧!喝着凉茶,听着蝉声。蝉声在枝头,蝉声在心头,撒给你满身的清爽。

⑺谁能忘记那一片蝉声呢?日正当中,老牛在树下嚼沫,老人在树下打盹,上半天忙累的人,用斗笠盖着脸,东倒一个,西歪一个,各自去寻梦。麦场上,曝晒着新收的小麦,黄澄澄的,每一个颗粒都散放着希望的光彩。心房中,存放着祖传的敦厚,傻乎乎的,每一张脸,都流露着自得的颜色。那一片恬静,一片安详!谁都知道:啄食着的小鸡知道,散步着的小猫知道,连呆模呆样在一旁喘着气的小花狗也知道。可是,谁也无法说得出来,谁也无法描画得出来,只有蝉,才会高踞枝头,吟着赞美的诗篇。

⑻谁能忘记那一片蝉声呢?当小麦收割之后,高粱便连天地扯起了“青纱帐”,青纱帐是孩子们的儿童乐园,他们的儿童乐园不要票,不要票却送给人大把大把的快乐。孩子们在青纱帐里追逐、打滚、采食甜甜的野甘蔗。热了,累了,跑向那古老的黄河,开始另一场战争,然后转移阵地,大伙儿呼啸着去进攻果林或瓜园,蹲在那种很原始的瓜棚下,随便地去享受瓜的甜美。一切都满足了,才班师回家。沿着高榆老柳的浓阴,一路追逐着蝉声;而蝉声,却又一路追逐着他们。

⑼那一片蝉声,真美。那一片蝉声是图画,那一片蝉声是音乐;画许多绿色的记忆,谱无数优美的灵魂。

⑽那蝉声也是我们生活的课本。

⑾读着蝉的歌唱,吮着泥土的乳汁,快乐而又痛苦地成长起来的人们,都喜爱那一片泥土的芳香,懂得蝉声中那种潇洒、低回、激越的感情。

⑿在黄河两岸,那些褪了色的城,那些灰黯黯的村落,那些泥土路,那些守信用的花朵……都像课本,都像蝉声,向我们述说同样的故事:生活,应该恬淡、勤恳和拙朴。而那无边的大平原,那浩浩荡荡的黄河,那飞扬着的黄沙,狂舞着的白雪,和突然而来突然而去的风暴,却又教给我们另一种榜样:人啊,应该活得爽快,死得坚强。那些把根扎在黄土地的人们,生与死,都有着绚丽的光彩,如这热切的蝉声。

(1968年写于台湾)

15.第(1)段在文中有什么作用?请简要回答。(3分)

16.第(7)自然段画线句运用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?(4分)

17.第(10)自然段画线句有什么深刻的含义?(3分)

18.本文不仅写了蝉声,还写了与蝉声相关的人事,请说说“蝉声”中蕴含了作者哪些丰富的情感。(4分)

(六)(10分)

19.根据课文内容默写(10分)

(1),柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

(2)人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》)

(3)浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲》)

(4),花落黄陵庙里啼。(郑谷《鹧鸪》)

(5),思而不学则殆。(《论语》八则)

(6)晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)

(7)长风破浪会有时,。(李白《行路难》)

(8),甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

(9)临风一唳思何事,。(白居易《池鹤》)

(10),各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

三、表达与交流(共66分)

20.阅读以下材料,根据要求答题。

“筷子不许立插米饭中,因为象征香炉。”“不许叉腿待着,不许咋咋呼呼,不许斜眼看人,不许抖腿。”“客人添饭时一定不能说:还要饭吗?”世易时移,这些餐桌上的老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。

请围绕“老规矩是否需要重提”展开议论,表明自己的观点,并作适当的分析。字数在100~120字之间。(6分)

21.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

这是最好的时光,这是最苦的时光;这是智慧的年岁,这是愚蠢的年岁;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬。初中三年,我们快乐着、痛苦着,质疑着、求索着,失望过、希望过……

请以“我这的三年”为题写一篇文章。写自己的所见所闻,所思所感。要求:(1)把题目补充完整;

(2)立意自定;

(3)文体自选,诗歌除外;

(4)文章中不得出现校名、人名,如需出现,一律用“XXX”代替;

(5)不少于600字。

中考专题初三语文第二次阶段性测试试卷 04

号 顺序号 班级 姓名 密 封 线 内 禁 止 答 题 初中语文试卷 灿若寒星 整理制作 无锡市羊尖中学初三三模语文试卷 本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 2.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂。 3.答主观题必须用0.5毫米黑色水笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用(共15分) 1.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分) ( ) A. 挑剔.(t ì) 重峦叠障.(zh àng ) B. 呜咽.(y è) 驰.(ch í)名中外 C. 杀戮.(l ù) 骇.(h ài )人听闻 D. 矜.(j īn )持 脍.(ku ài )炙人口 2.下列句中横线上所填词语最恰当的一项是(3分) ( ) (1)角色的个性鲜明,是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都 ,令人难忘。 (2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条道路上行 走, ,最终都必然会在山顶上相逢。 (3)他们的确有共同语言,的确有对于我国文学的 的一整套看法。 A .(1)栩栩如生 (2)异曲同工 (3)不谋而合 B .(1)惟妙惟肖 (2)殊途同归 (3)不谋而合 C .(1)惟妙惟肖 (2)异曲同工 (3)不约而同 D .(1)栩栩如生 (2)殊途同归 (3)不约而同 3.对下面文段中加点字的解释有错误的一项是(3分) ( ) 蒋氏大戚.,汪然出涕.,曰:“君将哀而生.之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向. 吾不为斯役,则久已病矣。” A .戚:忧伤 B. 涕:眼泪 C. 生:活下去 D. 向:从前 4.下列句子中加点词的词性一致的一项是(3分) ( ) A .穿上妈妈送来的大衣,她感到十分温暖..。 他的义举温暖.. 了人们日渐冷漠的心灵。

2016苏州市初中语文中考试卷及答案

2016年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 第一部分(24分) 1.阅读下面的文字,按要求答题。(6分) 江南园林甲天下,苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园,不仅chuán ( )承了苏州园林经典的造景手法,还运用现代技术,营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围,令人心chí()神往。游客徜徉于苏州园内,呼吸着清新的空气,líng()听着悦耳的鸟语,会觉得自己已经和景色róng()合在一起了。苏州园设计独特,门窗____A___( 简陋简朴)而富有变化,长廊精美而______B_____(别有用心别具匠心),整个院子充盈着浓郁的诗情画意。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①chuán ( )承②心chí()神往③líng()听④róng()合 (2)从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。 2.默写古诗文名句,并写在相应的作家、篇名。(10分) ①采菊东篱下,______________ _______。(陶渊明《饮酒》) ②乱花渐欲迷人眼,_____________ _____。(________《钱塘湖春行》) ③大漠孤烟直,__________ _____。(王维《使至塞上》) ④__________ ________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头明月几时有》) ⑤烽火连三月,___________ _________。(杜甫《________》) ⑥人生自古谁无死,___________ _____。(文天祥《过零丁洋》) ⑦子曰:“默而识之,__________ _____,诲人不倦……”(《论语》) ⑧故天降大任于斯人也,必先_____ ______,劳其筋骨……(《生于忧患,死于安乐》) 3.名著阅读。(5分) (1)根据《智取生辰纲》的相关内容,回答问题。 原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心塌地。次后,_________去松林里取出药来,抖在瓢里,只做赶来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。 ①上文中,“去松林里取出药来,抖在瓢里”的人是谁? 答: ②请结合杨志押送生辰纲的相关情节,举出一个能体现他做事小心谨慎的例子。 答: (2)下面关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《格列佛游记》等名著的读书笔记,哪一项表述有错误? A.三调芭蕉扇时,在众神佛的帮助下,孙悟空调得芭蕉扇,灭了火焰山的火,师徒继续西行取经。 B.宋江做了粱山泊山寨之主后,把忠义堂改为聚义厅,后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”、“河北玉麒麟”两面绣字红旗。 C . 《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引。 D.在特别重大的节日,利立浦特小人国有一种专门表演给皇帝、皇后和首相看的游戏,游戏的奖品是不同颜色的精美丝线。 ()4.下列为某市二轮电动车实际使用量和车辆事率的统计表。请对表中提供的消息进行比较 分折,回答问题。(3分)

2020届中考模拟贵州省铜仁市中考语文模拟试题(word版,含参考答案)

秘密★启用前 铜仁市初中毕业生学业(升学)统一考试 语文试题 姓名:准考证号: 注意事项: 1、答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在试题卷和答题卡规定的位置上。 2、答题时,卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;卷II必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在试题卷上作答无效。 3、本试题卷共8页,满分150分,考试时间150分钟。 4、考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。 卷Ⅰ(每小题3分共30分) 一、(21分) 1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是() A.附和.(hé)镌.刻(jùn )啜.泣(chuò)忧心忡.忡(chōng) B.碑帖.(tiě)炽.痛(chì)藩.篱(pān )引吭.高歌(háng ) C.星宿.(xiù)伛.偻(yǔ)稽.首( qǐ)独占鳌.头(áo ) D.差.使(chāi)诘.难( jí)谮.害( zèn)扪.心自问(mēn ) 2.下列词语中书写正确的一项是() A.一代天娇恃才放旷精血成聚可见一班 B.老骥伏历自做主张发奋图强嘎然而止 C.长途跋涉大名顶顶张皇失措遍辑群集 D.得意忘形樯倾楫摧囊萤映雪理屈词穷 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是() A.铜仁市某校正在举行纪念“五四”运动演讲比赛,小明演讲时语无伦次 ....,赢得阵阵掌声,获得了一等奖。 B.九龙洞是一个天然喀斯特溶洞,洞内钟乳石林立,各种石花、石幔、石鸟、石兽随处可见,栩栩如 ...生.。 C.改革开放后,铜仁人民的生活发生了沧海桑田 ....的变化。 D.九年级下学期,老师对学生的要求更加严格,每天吹毛求疵 ....地检查作业。 4.下列句子中没有语病的一项是() A.在“大众创业、万众创新”的大潮下,越来越多的铜仁人加入到“互联网+”创业的大军中。

2019-2020学年九年级中考语文模拟考试题含答案

19-20学年九年级中考模拟考试题--语文 (本试卷满分150分,考试时间150分钟) 注意事项: 1.答题前,考生必须使用0.5毫米黑色签字笔先将姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.必须使用2B铅笔将答题卡上对应标号涂黑。如需改动,用橡胶擦擦干净后再重新选涂其它答案标号。所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 一、基础知识与运用(共33分,其中1-7每小题3分) 1.下列句子没有语病 ....的一项是() A. 仔细观察生活,广泛阅读经典,适时记录生活的点滴,是提高我们语文写作水平的有效途径。 B. 谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。 C. 要保证安全生产,机器质量的好坏是重要条件。 D. 妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 2.下列句子中标点符号使用正确 ..的一项是() A.不要幻想成功之神会被你微不足道的努力所感动,主动跑过来和你拥抱亲吻。也不要幻想胜利之果会装在盘子里,端到你的餐桌前尽你开怀享用。 B. 我不知道他们到底称赞我什么?是文章写得好,还是勇气可嘉?抑或根本就不是称赞,只是对于失败者的 无可奈何的安慰。 C. 请阅读下边两则材料,然后以《诚信》为题,写一篇不少于600字的文章。 D. 诗词阅读要把握意象,比如《月夜》中“顶高的树”,《风雨吟》中的风、雨、海、舟等,都营造出不同的 氛围,传达出独特的诗意。 3.下列表述错误 ..的一项是() A. 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散 文集《朝花夕拾》等。我们学过他的《社戏》《故乡》都选自小说集《呐喊》。 B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋时期三百多篇诗歌,所以又称“诗三百”, 被儒家奉为“经典”,与《尚书》)《礼记》《论语》《春秋》并称“五经”。 C.《老王》是当代作家杨绛的一篇回忆性散文。文章以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生 活片段,刻画了一个穷苦卑微但心地善良的“老王”形象,表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。 D. 对联,又称楹联或对子,是一种独特的中国文学形式,也是我国人民普遍喜爱的一种民族文化形式。一 般上下联尾字平仄应相反,并且上联为仄,下联为平。 4.下列加点字注音完全正确 ..的一项是() A.粗犷.(guǎng)坍.塌(tān)殷.红(yīn)怏.怏不乐(yàng) B.蜷.伏(quán)拘泥.(nì)鞭笞.(chī)呱.呱坠地(gū) C. 顷.刻(qīng)龟.裂(jūn)陨.石(yǔn)强.词夺理(qiǎng) D.缄.默(jiān )狩.猎(shòu)花蕾.(léi)接踵.而至(zhǒng) 5.下列词语书写无误 ..的一项是() A.寂寞要诀走投无路再接再励 B.夜宵弛骋迫不及待黯然失色 C.消赃雷霆心无旁骛无精打采

九年级语文第一次阶段性测试参考答案

九年级语文第一次阶段性测试评分标准及答案 一、语文知识积累及运用(22分) 1.(3分)妖娆睿智底蕴 2.(8分)①——④略⑤示例:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(意思对即可)。⑥随风潜入夜,润物细无声。 3.(3分)(1)同样(2)用朱砂(3)通倡,首发 4.(4分)(1)①③② (2)林冲误入白虎堂、刺配沧州、风雪山神庙、雪夜上梁山 5. (4分)活动一:“集”的意思是“鸟停息在树上”活动二:B。活动三:示例:反方的观点是电子产品不是汉字危机的罪魁祸首,因为电子产品本身没有错误,关键在于使用者过于依赖键盘输入汉字,而忽视对汉字的识记和书写。 二、现代文阅读(25分) (一) (12分)6.(2分)交代了男孩的身份和他的自卑心理,为下文情节展开作铺垫;与结尾形成照应,使得文章结构严谨。 7.(4分)第①处“笑了”:女主演拉佛西被男孩的热情和纯真感染,感到高兴,决定满足男孩的愿望,为他签名。第②处“笑了”:男孩为实现了自己的“计谋”而感到高兴。 8.(4分)通过卖衣服,培养儿子的自信心,使他能走出自卑并明白每个人都是高贵的,从而对生活充满希望(1分)。第一次用亲情打动儿子去“试一试”,勇敢地走出第一步(走出自我)(1分);第二次鼓励儿子思考探索,想办法提高衣服的价值,进一步增强儿子的自信心(挑战自我)(1分);第三次进一步激发儿子的潜能,提高儿子对自我能力和自我价值的认识(超越自我)(1分)。 9.(2分)生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分,每个人(每个生命)都是高贵的,不要妄自菲薄(自卑)(1分);只要不丧失希望,努力学习,刻苦锻炼,积极探索,不断奋斗,就能实现自我价值,甚至超越自我,终而获得成功,实现理想(1分)。 (二)(13分)10.(4分)①“天涯若比邻”不是用来形容虚拟世界变成现实世界,而是来形容网络能不受空间限制快捷的拉近人们之间的距离。 ②不是因网络的发明而影响了工作、学习和生活,而是因一些人极度依赖网络而影响了工作、学习和生活。 11.(3分)阐明了网络的应用在现实世界疏忽了人们之间的直接交流,缺少了一点人与人之间的情谊和真实。 12.(3分)要充分利用网络带给人们便捷的交往方式,方便工作、学习和生活,但不要热衷于虚拟空间而脱离现实生活。 13.(3分)示例(1)肯定,从实用工具的源头上杜绝沉迷于网络这一虚拟世界的行为,避免发生影响正常学习、工作和生活的现象。(2)否定,这种应用在科技上的倒退现象,阻碍了先进技术的发展,极大地消减了网络方便工作、学习和生活的功能和作用。 三古诗文阅读(20分) (一)(4分) 14. (2 分)清幽,宁静

初中语文中考试卷(含答案)

中考语文试题 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.斗折蛇行,。(柳宗元《小石潭记》) 2.锦帽貂裘,。(苏轼《江城子·密州出猎》 3. ,落日故人情。(李白《送友人》) 4.试问卷帘人,。(李淸照《如梦令》) 5. ,草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》) (二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分) 四块玉·别情 自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也! 6.这首元曲的作者是。(2分) 7.下列对这首元曲的内容理解,不正确一项是()(2分) A. “一点相思几时绝”表现出相思之苦。 B. “袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。 C. “溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。 D.对离别情景的描写贯穿了整首曲子。 (三)阅读下文,宪成第8一10题(9分) 登泰山记(节选) 姚鼐 泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,隧至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,蹬几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。 8.下列说法不正确的一项是()(2分) A.泰山是“五岳之首”。 B.姚鼐是“唐宋八大家”之一。 C.泰山又称“岱宗”。 D.姚鼐是桐城派古文家。 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 蹬几不可登 10.这段文字主要写了和。(4分) (四)阅读下文,完成第11—13题(12分〉 人有馈一木者,家僮曰:“留以为.梁。”余曰:“木小不堪也。”僮曰:“留以为栋。”余曰:“木大不宜也。”僮笑曰:“木一也,忽病其大,又病其小。”余曰:“小子听之,物各有

2016年贵州省铜仁市中考语文试卷

2016年贵州省铜仁市中考语文试卷 一、(21分) 1.(3分)下列词语中加点字的读音全部正确的一项是() A.附和.(hé)镌.刻(jùn )啜.泣(chuò)忧心忡.忡(chōng) B.碑帖.(tiě)炽.痛(chì)藩.篱(pān )引吭.高歌(háng ) C.星宿.(xiù)伛.偻(yǔ)稽.首(qǐ)独占鳌.头(áo ) D.差.使(chāi)诘.难(jí)谮.害(zèn)扪.心自问(mēn ) 2.(3分)下列词语中书写正确的一项是() A.一代天娇恃才放旷精血成聚可见一班 B.老骥伏历自做主张发奋图强嘎然而止 C.长途跋涉大名顶顶张皇失措遍辑群集 D.得意忘形樯倾楫摧囊萤映雪理屈词穷 3.(3分)下列句子中加点的成语使用正确的一项是() A.铜仁市某校正在举行纪念“五四”运动演讲比赛,小明演讲时语无伦次 ....,赢得阵阵掌声,获得了一等奖。 B.九龙洞是一个天然喀斯特溶洞,洞内钟乳石林立,各种石花、石幔、石鸟、石兽随处 可见,栩栩如生 ....。 C.改革开放后,铜仁人民的生活发生了沧海桑田 ....的变化。 D.九年级下学期,老师对学生的要求更加严格,每天吹毛求疵 ....地检查作业。 4.(3分)下列句子中没有语病的一项是() A.在“大众创业、万众创新”的大潮下,越来越多的铜仁人加入到“互联网+”创业的大军中。 B.前不久,铜仁市举办了以“环游梵净,纵横云海”的主题,来自全国各地的200余名自行车爱好者参加了本次活动。 C.铜仁市各区县新兴的“生态观光园”不但有养生休闲居住功能,反而能保持生态原貌。 D.能不能切实提高铜仁市民的综合素质,是成功创建文明铜仁的关键。 5.(3分)下列句子标点符号使用正确的一项是() A.熟悉的树木、村庄、桥梁…等都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。

初三语文模拟测试题

初三语文模拟测试题 第Ⅰ卷(共76分) 一、语文积累(20分) 1.下列句子中加点的字读音完全正确的一组是()(2分) A.①人家虽然没有明说,自己这种掂(diān)斤拨两的交易未免落得个吝啬的罪名。 ②这场比赛双方实力悬殊,结果毫无悬念,甲方已经是稳操胜券.(juàn)。 B.①不食嗟.(jiē)来之食表现了我们中国人的骨气。 ②不论到什么地方他都要找机会炫.(xuàn)耀一番,惟恐别人忽视了他。 C.①必须不被搽在表面上的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊(jí)梁。 ②孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽.(zhàn)出,争辩道,…… D.①连当初最虔.(qián)诚的几个人也都产生了怀疑。 ②我心里还愤愤地,以为惩(chěng)戒得还不够快意。 2.下列句子中有两个错别字的一项是()(2分) A.宿儒喑哑科举落第苍海一粟B.孤孀诘责凶神恶煞无可后非 C.嘹亮魁梧神色张惶烦琐之至D.阴霾矍烁锐不可挡稍纵即逝 3.依次填入下列句中横线处的成语,恰当的一组是()(2分) ①瞩目____上升的五星红旗,聆听激越的《义勇军进行曲》,我们心潮澎湃,浮想联翩。 ②手术前,他们把____困难和风险情况都考虑到了,并做了周密的应对安排与准备。 ③她反复问自己:“这次测试其他同学都过了,为什么______我不及格?” A、慢慢重重偏偏 B、徐徐种种偏偏 C、徐徐重重恰恰 D、慢慢种种恰恰 4.初中三年,你在老师的指导下一定也读了很多名著。给你印象最深的是哪一部作品?你能简要说说喜欢或不喜欢的理由吗?(4分) 5.补出下列名句的上句或下句。(任意选做 ....6.题.)(6分) (1)马作的卢飞快,。辛弃疾《破阵子》 (2)大漠孤烟直,。王维《使至塞上》 (3)气蒸云梦泽,。孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 (4)箫鼓追随春社近,。陆游《游山西村》 (5)苔痕上阶绿,。刘禹锡《陋室铭》 (6)最爱湖东行不足,。白居易《钱塘湖春行》 (7)予独爱莲……香远益清,亭亭净植,。周敦颐《爱莲说》 (8)子曰:“,可以为师矣。”《论语》 6.按下面的提示默写诗文句子。(4分) (1)写出两句有关思乡的古诗词:,。 (2)《醉翁亭记》中描写琅琊山四季景色的句子是:。 二、阅读(55分) [一] 孔子的故事(20分) 从三十岁左右就从事教育的孔子,在任何时期也不曾放弃教育活动的孔子,随时想到自己培育的人才出众而感到欣慰的孔子,随时感到自己的主要生活可以拿①“学不厌,教不倦”来概括的孔子,现在更意识到教育工作才是自己的本行了。 孔子也常常以自己虚心的榜样来教育弟子。他曾说:②“三个人一块儿走路,其中就准有我一位老师。”一个当惯了教师的人,往往容易摆出一副无所不知的架子,有时甚而不知道的也冒充知道。但作为一个教育家的孔子却一贯虚心,对于求知是抱有严肃认真的态度的。孔子曾向子路说道:③“仲由啊,你知道什么是教育吗?知道的就说知道,不知道的就说不知道,这才是真知道。一个教育者是应该这样的啊。” 学习和思考都重要,他说:④“光是学习,不去思考,就得不到什么;光是思考,不去学习,也是白费精神。”但孔子更重视学习,他以自己的亲身经验告诉弟子们说:⑤“我曾经整天不吃饭,整夜不睡觉,只管想来想去,但是没有什么收获,不如实实在在的学习有益处。” 在学习中,他很注重温习,也就是把学习到的东西要巩固起来。他说:⑥“学习会了的东西,时常温习一下,不也很有乐趣吗?”温习就能熟练,熟练就会有创造,所以他又说:⑦“温习旧的,能产生新的心得,这样就有资格当老师了。” 孔子对弟子的教育,是结合实际生活来进行的。像对于父母要尊敬,想到父母爱护子女就要注意自己健康;像与人相处要融洽,但不要迁就;像对一般人都要友爱,但更要接近好人;像做事要勤快,说话要谦虚谨慎,逢见比自己高明的人要老老实实请教等。 孔子的教育方法有很多可取的特点,这就是:因材施教,注重启发,以身作则,踏实虚心。所以他的弟子颜渊曾这样地称叹:“咳,往上看吧,越看越高;往里钻吧,越钻越有东西。瞧着在前头呢,忽然又转到后头了。老师是一步一步地善于诱导啊…… 7.填空:注:《论语》是儒家经典之一,记录的语录体书。它与《大学》、《中庸》、《孟子》合称为。(2分) 8.结合你平时对孔子的了解,模仿本文开头一段话的句式,用“……的孔子”的形式,再写三各句子。(3分) 9.文中画线的句子,都是对《论语》中经典名句的今译,情任选三句,将原话默写在下面。(6分)10.以上文段位我们“复原”了一各有着独特人格精神的孔子,请具体说说孔子的“独特人格精神”表现在哪些方面。(3分)选择其中的某一个方面的特点,写一句评价的话。(2分) 11.孔子一生的经历曲折坎坷,本文在选材上有什么特点?(4分) 本文是以讲故事的形式介绍孔子的,作者只着眼作为教育家的孔子这一角度,结合《论语》,以孔子的话来表现其精神和品格。 [二](20分) 悼念玛丽?居里爱因斯坦 在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者 ..,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。 我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。 她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。 居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。

九年级语文阶段性检测(2020.4.2)答案

南部山区初中语文阶段性测试参考答案 (2020.4.2) 一、选择题(每小题3分,共75分) 1.D A项娉.婷(pīng),B项竹篙.(gāo),C项残骸.(hái)寸积铢累.(lěi) 2.B A项安详、来势汹汹,C项要诀,D项震耳欲聋 3.A B项摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤,不合语境。C项语义重复。 D项前车之鉴:比喻先前的失败,可以做为以后的教训。 4.C A项“发挥”“传统”搭配不当,B项缺少主语,D项语序不当。 5.B在和表哥约翰?里德发生冲突后,简?爱被舅妈关进了阴森恐怖的红房子里。 6.B A. 长髯.(rán)C. 遒劲.(jìnɡ)行旅.(lǚ)D. 粗糙.(cāo)甲胄.(zhòu) 7.A B.“流连忘反”应为“流连忘返” C. “人情炼达”应为“人情练达”D.“进退围谷” 应为“进退维谷” 8.A 【眼花缭乱】形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱 【一丝不苟】最细微的地方也不马虎,形容办事认真 【诚惶诚恐】形容惶恐不安或者因尊敬、服从而谨慎小心。 【妙手偶得】形容技艺高超的人,偶然间得到也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,偶然间得到妙语佳作。 9.D A.句式杂糅,删去“取决于”或者“才能获得”; B.语序不当,应将“妥善处理” 和“正确认识”交换顺序;C.句子是递进关系的复句,前后分句内容颠倒,应是“他不仅是记者、作家以及电影工作者,还是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美文爆炸的先驱”。 10.C A:汲.取(jí) B锲.而不舍(qiè) D勾.当(gòu) 11.D A.候车室 B.前仆后继 C.秘诀 12.C A.褒贬混用;B.望文生义;D.重复 13.A B.杂糅;C.动宾搭配不当;D.重复赘余 14.A (是鲁智深,不是武松) 15.D (辩,同“辨”,分辨) 16.B(A:比对 B:就 C:做、接受作为、当做 D:却,表转折表修饰) 17.C(“此之谓失其本心”中的“本心”是指人所具有的“羞恶之心”。) 18. D (使动用法) 19. C (A.真正、确实;诚心 B.表顺承关系的连词;表修饰关系的连词C.主谓取独不翻译 D.代词;加重语气) 20. B(类比) 21.B 过:名词作动词,犯错误。

初三中考语文试题

班级姓名 一、积累与运用(20分) 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.炫.耀(xuàn)筹.备(chóu)装模.作样(mú) B.翘.首(qiáo) 暂.时(zhàn)言简意赅.(ɡāi) C.匀称.(chènɡ)拮.据(jié)迥.然不同(jiǒnɡ) D.真谛.(tì)追溯.(shù)栩.栩如生(xǔ) 2.下列词语没有错别字的一组是()(2分) A.迫不急待萧索通宵达旦再劫难逃 B.轻歌曼舞告磬姗姗来迟长嘘短叹 C.翻来复去托辞男扮女装嫉恶如仇 D.不屑置辩陨落莫衷一是更胜一筹 3. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( ) (2分) A.赵本山的小品真逗,连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁 ....地笑起来。 B.对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然 ....,觉得这些问题不必较真,长大了自然会解决。 C.随着社会阶层的分化,中国社会出现了比较严重的利益协凋危机。困难群体 社会资源匮乏,人微言轻,当自身利益被侵犯时往往束手无策 ....。 D.只要你能身临其境 ....地为我想一想,你就会同情我的处境了。 4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是()(2分) 其实,寂寞给人不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,大凡有成就的 人,。 A. 往往既是最有才能的人,又是最耐得住寂寞的人 B. 往往固然是最有才能的人,但首先耐得住寂寞 C. 往往不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人 D. 往往不但最耐得住寂寞,而且最有才能 5.下列病子没有语病的一项是()(2分) A.这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们绕着熊熊篝火歌舞狂欢。 B.三位导演虽然都是中国新生代导演,但他们的电影对法国观众并不陌生。 C.汽车在蜿蜒的公路上急驰,如离弦之箭一般。 D.《标准汉语》的主要读者对象是英语国家中国留学生子女及汉语爱好者。 6.默写(6分) ①李清照《武陵春》中“,”这两句化抽象为具体,写尽忧愁之沉重。 ②白居易在《望月有感》中用,”形象地写出了因战乱与亲人离散的游子在外漂泊,只能对影自怜的孤独寂寞。 ③《弟子规》中有句经文:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻;见人恶,即内省,有则改,无加警。”《论语十则》中也有与之意思相近的两句:,。 7.名著阅读题。请在以下两题中任选一题 ....作答。(4分) ①在《水浒传》中,“三打祝家庄”的故事非常精彩。请你任选其中两次,用简要的语言概括其情节。 ②在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔共有“四次面临死亡”的经历。请你任选其中两次,用简要的语言概括。 二、阅读与鉴赏(42分) (一)文言文阅读。(15分) [甲]十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” (选自《曹刿论战》)[乙]宋公及楚人战于泓○1。宋人既成列○2,楚人未既○3济。司马○4曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈○5而后击之,宋师败绩。公伤股,门官○6歼焉。国人皆咎公。公曰:“君子不重○7伤,不禽二毛○8。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀○9,不鼓不成列。” (选自《子鱼论战》)[注释]○宋公:宋襄公。泓:泓水,河名。○成列:指摆好阵势。○既:尽,全部。○司马:官名,这里指子鱼。○陈:通“阵”,指摆好阵势。○门官:国君的卫士。○重(chóng):重复,再次。○二毛:头发斑白的人。○亡国之馀:亡国者的后代。 8.解释下列句中加点的词语。(2分) (1)神弗福.也福:__________ (2)公伤股.,门官歼焉股:__________

2014年铜仁地区中考语文试卷(含答案详解及答地的题目卡)

保密★启用前 铜仁地区2014年初中毕业生学业(升学)统一考试 语文试题 姓名:准考证号: 注意事项 1、答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。 2、答题时,卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;卷II必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在试题卷上作答无效。 3、本试题卷共6页,满分150分,考试时间150分钟。 4、考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。 第I卷(每小题3分;共30分) 一、(21分) 1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是() A.省悟(xǐng)凝固(níng)犒赏(kào)锲而不舍(qiè) B.哺育(bǔ)贿赂(lù)症结(zhēng)飒爽英姿(shà) C.功绩(jì)星宿(sù)扼要(è)揆情度理(duó) D.谈吐(tǔ)栈桥(zhàn)对峙(shì)锐不可当(dāng)

2、下列词语中没有错别字的一项是() A.禁锢断壁残垣按步就班粗制滥造 B.像样不可明状眼花缭乱川流不息 C.修葺绵里藏针谈笑风生销声匿迹 D.恻隐绿荫蔽日不记其数无耻谰言 3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是() A.今年五·一期间,风景秀丽的梵净山令国内外游人流连忘返 。 .... 地参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。 B.日本首相安倍晋三肆无忌惮 .... C.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑 ,设计了各种造型的航空模型。 .... 的构思来抒情言志,在南宋词坛上占有重D.辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心 .... 要地位。 4、下列句子中没有语病的一项是() A.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。 B.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。 C.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。 D.河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。 5、下列句子标点符号使用正确的一项是() A.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了,冲破了,撞开了的那么一股劲! B.“梵天净土,桃源铜仁”。已经成为了铜仁市对外宣传的一张名片。 C.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意!” D.父亲总是要说他那句永不变更的话:“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!” 6、下列句子顺序捧列正确的一项是() ①一次,富兰克林买到一本《旁观者》刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。 ②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。 ③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。 ④这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学到了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。 ⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 ⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 A.⑤⑥②③①④B.④③②①⑤⑥C.⑤⑥①③②④D.①②④⑤⑥③ 7、下列文学常识不正确的一项是() A.《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“智多星”吴用、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等,小说还讲述了风雪山神庙、智取生辰纲、醉打蒋门神等脍炙人口的故事。

初三语文模拟考试卷试题

初三语文模拟考试卷试题 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初三语文模拟考试卷试题》的内容,具体内容:中考语文备考总复习是一项很艰巨的任务。下面是我为大家整理的初三语文模拟考试卷试题,欢迎阅读参考。一、知识积累及运用(第1一5题,共25分)1. 阅读下面文字,按... 中考语文备考总复习是一项很艰巨的任务。下面是我为大家整理的初三语文模拟考试卷试题,欢迎阅读参考。 一、知识积累及运用(第1一5题,共25分) 1. 阅读下面文字,按要求答题。(8分) 读书,是一种最自然的生命状态,是一种精神的跋涉,是一种需臾不可缺失的生活方式,读得一本好书,如同读出一片心灵的绿荫,一股滋润心田的甘露,,一剂医治创痛的良药,一道屏蔽尘世宣嚣的隔壁音,一座构筑人格的大厦。 (1) 请将下面的语句用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分) 读书是一种精神的跋涉。 (2)给语段中加点的字注音。(2分) 绿荫( ) 创痛( ) (3)找出并改正语段中的两个错别字。(2分) 改为改为 (4)仿照前后语句,补写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)一股滋润心田的甘露,,一剂医治创痛的良药。

2.请选出填在下面语段中空白处最恰当地一项。(2分) ( ) 人们常常把人与自然对立起来,( )要征服自然。殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一样。( )说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,虽然这个水滴也映照着大海,但( )不是大海,可是,人们竟然( )地要用这水滴来代替大海。 A.宣称既然终究恬不知耻 B.宣扬既然终究不自量力 C.宣扬如果毕竟恬不知耻 D.宣称如果毕竟不自量力 3.仔细观察右边的漫画,说说它的含义。(2分) 4.古诗(词)文默写。(10分) (1)海海日生残夜,。(王湾《次北固山下》) (2) 身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) (3)波涛如怒,峰峦如聚,。(张养浩《山坡羊潼关怀古》) (4) ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》) (5)《游山西村》中既写景又蕴含哲理的千古名句是,。 (6)郭明义是一个英雄,是一个楷模,是一种精神,他说,即使他的生命结束,他的生命也将以另一种形式延续。这正是" , "(用《己亥杂诗》中的诗句回答) (7)故乡不只是一个概念,而是一种情怀:故乡不只是一个场景,而是一种牵挂。请写出含有思乡情结的上下连续的两句诗。,。 5.走进名著。(3分) (1)他是《水浒传》中最具智慧之人,。他博学多智,精通韬略。在智

2020版九年级下学期语文阶段性测试卷

2020版九年级下学期语文阶段性测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累和运用(共6小题,17分) (共6题;共35分) 1. (2分)注音有误的一项是() A . 覆fù陇lǒng箪dān B . 稚zhì携xié饷shǎng C . 灼zhuó敝bì晏yàn D . 荷担hé陇黄lǒng秉bíng遗穗 2. (2分)下列词语有两个错别字的一组是() A . 拍案叫绝繁殖克隆鱼 B . 永无止境哺乳类分泌 C . 频临绝种繁沿后代蟾蜍 D . 囊胚细胞神通广大胰蛋白酶 3. (1分)填空。 将军________了,谋士自侮了,君王息怒了,英豪冷静了,侠客________了,战鼓停息了,骏马________了,刀刃入鞘了,奏章中断了,敕令收回了,船楫下锚了,酒气消退了,狂欢________了,呼吸匀停了,心律平缓了。 4. (10分)(2019·百色模拟) 在下面的横线上填写相应的句子。 (1)云横秦岭家何在?________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (2) ________,落日故人情。(李白《送友人》) (3)《南乡子·京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为,不畏强敌并战而胜之的句子是:________,________。 (4)习总书记说,兴趣是激励学习的最好老师,正如《论语》《雍也》里说的“________,________。” (5)《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:________,________。 5. (15分)(2018·宿迁) 阅读下面的文字,按要求作答。 告别是一种心情,告别也是一种决定。 雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别, __A “山盟虽在,锦书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。 “我和谁都不争,和谁争我都不xiè,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨绛先生_B____(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。 在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年米都在做着同一篇文章——生离死别。 告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。面对告别,最好的态度就是好好告别!

最新贵州省铜仁地区2019年中考语文试卷及答案

贵州省铜仁地区2009年中考语文试卷及答案 一、积累·运用(共30分) 1.下列词语中加点字的读音都不相同的一项是(3分) A.憔悴粉碎猝不及防 B.锤炼唾弃捶胸顿足 C.小憩迄今同仇敌忾 D.显赫唱和沟壑纵横 2.下列句子中没有错别字的一项是(3分) A.牛背上牧童的短笛,这时候也成天缭亮地响着。 B.草野在蟋蟀声中更寥阔了,溪水因枯涸见石更清冽了。 C.他能听见黄莺清呤,杜鹃滴血,也许还听见枭鸟的怪鸣。 D.梵净山的雄奇险俊,秀美清灵,古朴神秘,引得无数游客赞叹不己。 3.下列句子中,加点的成语使用最恰当的一项是(3分) A.树根在大地里面纵横交错,触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 B.为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石。 C.这些书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑.或飘逸.将汉字之美表现得淋漓尽致。 D.这一批年轻的科学家,正以无所不为的勇气不懈地行进在追求科学真理的征程上。 4.下列句子中,没有语病的一项是(3分) A.根据“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读量少的原因是多方面的,对比阅读率较高的国家可以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。 B.《白雪歌送武判官归京》等“歌行体”诗,形式自由,语言流畅,但格调奔放。 C.抓不抓青少年理想教育,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,要高度重视。 D.托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分) 早春天气,,;,水天一色,, 卧龙一般,,而且往往有几百上千年的年龄。 ①湖水苍茫②在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥③它有生命 ④那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块⑤江南乡间石桥头细柳飘丝 A.⑤①④②③ B.⑤④①②③ C.①②③⑤④ D.②③①④⑤ 6.为下面简讯拟标题(不超过30字)。(5分) 金黔在线讯2月17日,记者从玉屏自治县箫笛协会获悉,“玉屏箫笛”近日在国家工商总局商标局成功注册,成为全国首个获得地理标志证明商标的乐器类产品。 玉屏箫笛是“贵州三宝”之一,远销美国、日本、韩国等国家及港澳地区。2006年,“玉屏箫笛制作技艺”被国务院列为第一批国家级非物质文化遗产名录。 玉屏箫笛于1979年正式注册为“玉屏牌”商标,2003年商标注册到期。为保住“玉屏牌”箫笛这块老牌子,2007年5月,玉屏自治县专程从国家工商总局商标局请来专家,为恢复“玉屏牌”商标出谋划策,并抽人专门从事资料收集、申报工作。经过近两年的努力,“玉屏箫笛”证明商标最终花落玉屏。 “玉屏箫笛”证明商标成功注册,为进一步推动玉屏箫笛产业化发展提供了更好的保障。 我拟定的标题是。

人教部编版中考语文模拟测试卷(含答案)

中考语文模拟测试卷 注意事项: 1.本试卷共20题,满分130分,考试用时150分钟; 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合; 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(25分) 1.阅读下面文字,完成题目。(6分) 轻移碎步,迎着清澈的风,我走在骄傲盛开的寂寞流年里,路旁细细密密的花儿也一路延伸,开出妖ráo( )的模样,一笼笼墨绿的榕树散发着淡淡的清香,显得格外精神。走在这样的晨xī( )里,风缠绕着青丝,迎着我眉间的浅笑,将 A (湿润温润) 的思念融于清浅时光,微凉的笔尖 B (倾注倾泻)了灵魂深处的柔情,红尘春暖中,江南的吴侬软语,带着遥远而神秘的色彩,张开双臂把自己投入春的怀抱,好想在春的怀抱里尽情演yì( ),染一身暖色,感受春的一派和xù( )。 (1)根据拼音,写出汉字。(4分) ①妖ráo( ) ②晨xī( ) ③演yì( ) ④和xù( ) (2)从括号内选择恰当的词语。(2分) A 选 B 选 2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》) ②浩荡离愁白日斜,。(龚自珍《》) ③,长河落日圆。(王维《使至塞上》) ④荡胸生曾云,。(杜甫《望岳》) ⑤,鬓微霜,又何妨! (苏轼《江城子·密州出猎》) ⑥,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) ⑦予独爱莲之出淤泥而不染,,中通外直……( 《爱莲说》) ⑧登斯楼也,则有,,满目萧然,感极而悲者矣。 (范仲庵《岳阳楼记》) 3.名著阅读。(5分) (1)根据《西游记》的相关内容,回答问题。(3分) 二童别了三藏,同到房中,一个拿了金击子,一个拿了丹盘,又多将丝帕垫着盘底,径到人参园内。那清风爬上树去,使金击子敲果。明月在树下,以丹盘等接。须臾敲下两个果来,接在盘中,径至前殿奉献道:“唐师父,我五庄观土僻山荒,无物可奉,土仪素果二枚,权为解渴。”那长老见了,战战兢兢,远离三尺道:“善哉,善哉! 今岁倒也年丰时枪,怎么这观里作荒吃人?这个是三朝未满的孩童,如何与我解渴?” ①上文中“二童”采摘仙果时为何要“一个拿了金击子,一个拿了丹盘”?(1分)

初三语文阶段性测试

2017-2018学年度第一学期初三语文阶段性测试 2017.9 一、积累与运用。(28分) 1、根据拼音写汉字。(3分) ①恣suī_______ ②分道扬biāo___ ___ ③怅wǎng______ 2、根据课文默写,并写出相应的作者或篇名。(10分) ①晓战随金鼓,_________________。(李白《塞下曲》) ②______________,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) ③_______ _____,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》) ④蒌蒿满地芦芽短,_________________。(_____ __ 《惠崇<春江晚景>》) ⑤______________,却话巴山夜雨时。(李商隐《____ _____》) ⑥春蚕到死丝方尽,____________ ____。(李商隐《无题》) ⑦沉舟侧畔千帆过,__________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑧塞下秋来风景异,__________________。(范仲淹《渔家傲》) 3、下面文段中加点词的解释有错误的一项是()(3分) 乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。 A、丹:用丹砂 B、罾:鱼网 C、固:本来 D、怪:认为……怪异 4、下列各句中加点的词语使用正确的一项是()(3分) A.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的不二法门 ....。 B.排球比赛结束后,同学们津津乐道 ....地谈论起球员们的表现。 C.三月樱花节期间,磁湖南岸,樱花盛开,如云如霞,游人鳞次栉比 ....。 D.十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空一切 ....的豪情壮志。 5、下列句子,没有语病的一项是()(3分) A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。 B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。 C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。 D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。 6、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()(3分) A.《西游记》中,花果山上的一块仙石产一石卵,见风化作石猴.石猴率先发现水帘洞,众猴称他为“千岁大王,自此遂称美猴王。 B.《西游记》中,孙悟空在铁扇公主处未借到真扇,就偷了牛魔王的坐骑,假扮牛魔王骗得真扇,后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。 C.《水浒传》中,鲁提辖在五台山出家,被赐法名智深,因醉后大闹五台山,长老介绍他去东京大相国寺。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档