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皇家墨尔本理工大学统计与运筹学硕士申请

皇家墨尔本理工大学

统计与运筹学- Statistics and Operations Research Master of Applied

Science

皇家墨尔本理工大学RMIT University

综合排名:22+

学校类型:公立- 综合性大学

所在地:澳大利亚维多利亚州墨尔本

录取率:暂无统计

每年学费:12万(人民币)

是否有奖学金:是

在校生人数:74000

开学时间:秋季,春季

学校网址:https://www.doczj.com/doc/0b10211680.html,.au

院校介绍

院校简介

皇家墨尔本理工大学(RMIT)建立于1887年,是澳大利亚最大、历史最悠久的领军高等教育学府之一,也是澳洲十佳大学和ANT五大理工院校联盟成员之一,具备一流的国际声誉。皇家墨尔本理工大学学生总人数为74000人,包括30000名国际学生。学校开展优质务实的教育和注重成果的研究,致力于为学生打造全球的职业通行证,以确保他们具备必要

的技能和视野,其毕业生的就业率位居全澳洲榜首。

院系介绍

皇家墨尔本理工大学设有三个学院:商学院、设计与社会环境学院和科学、工程与健康学院,下属会计、商业信息技术与物流、经济、金融与市场、管理、建筑设计、艺术、教育、时尚与服饰、传媒、航空、机械与制造工程、应用科学、土木环境工程、计算机信息系统、电气工程、健康科学、医学、数学、生命与心理科学等共24个教学学院,其中金融会计、

商业信息技术、广告、设计、航空机械、服装等专业很受欢迎。

学术实力

皇家墨尔本理工大学学术实力雄厚,是澳洲十佳大学之一,优势专业包括设计,航空航天,汽车,环境和基础设施建设,服装和纺织,教育,IT,传媒,健康和社区服务,工程与技术,会计学、金融学、物流学,商业信息技术等。其中会计、金融、工程学、土木工程等专业排名在世界前100,其工程学院是澳洲最大的工程学院,设计学院排名世界前20,广

告专业更是高居世界顶尖广告学院TOP5。

校园环境

皇家墨尔本理工大学位于澳大利亚墨尔本市,主校区City校区位于墨尔本市中心,紧邻中央商务区,融入城市环境,各类设施齐全,学习生活十分方便。墨尔本是维多利亚州首府,澳大利亚第二大城市,经济发达,文化底蕴深厚,环境宜人,多次被评为最适宜居住的城市之一

院系设置

商学院

会计学院

商业与法律研究生学院

商业信息技术学院

管理学院

经济、金融与市场学院科学、工程与健康学院艺术学院

设计与社会环境学院

入学申请

特别提示:

一般情况下,中国学生实际申请国外大学时的录取要求会偏高于大学对外公布的最低录取要求或平均录取成绩,因此同学们准备成绩时需要注意此项!

本科

语言要求

雅思总分不低于6.5,单项不低于6.0

托福笔试580,作文4.5,网考92,单项不低于20

PTE 58,单项不低于50

CAE 成绩B,单项不低于“良好”

学历要求

高中毕业,部分专业要求高三平均成绩70/75以上,高考441分以上(北京),

申请材料

成绩单

学历证明

语言成绩单

简历

个人陈述

推荐信

资金证明

教学大纲(转学)

作品(若专业需要)

补充表(若专业需要)

护照复印件(若有)

申请方式

在线申请https://https://www.doczj.com/doc/0b10211680.html,.au/international/LoginRegister.aspx

邮寄申请

申请时间

无时间限制,但最好在开学前3-4个月完成申请

本科预科

留学生“电机学”课程全英语教学探讨

留学生“电机学”课程全英语教学探讨 随着我国科学技术水平的不断提高和综合国力的不断提升,越来越多的外籍留学生赴我国留学。近几年来,长沙理工大学(以下简称“我校”)招收了电气工程、道路工程、桥梁工程等专业的留学生,在完成一年的基础课程学习后,他们逐步进入专业课程学习阶段。在近一年的留学生“电机学”课程教学中,笔者根据留学生的特点,从教学内容、教学方法与手段等方面进行总结,发现问题和不足,以进一步提高留学生的专业教学水平,同时希望对留学生教育提供一些参考。 一、留学生的特点 1.语言特点 我校电气工程专业的留学生绝大部分来自于巴基斯坦,少数来自尼日利亚,属英联邦成员国,英语为官方语言,学生从小学就接受正规英语训练,阅读理解、听说能力和英语交流水平和英语母语国家的学生相当。然而,他们使用的英语又有其自身的语音和表达特点,即使来自同一国家,其英语口音也未必相同,他们口音较重,将[t]、[k]、[p]发成[d]、[g]、[b],这与中国人从小接触到的美式或英式英语的发音存在较大差异。即使有些语句听上去简单,但不熟悉其语境就会造成误解,甚至闹出笑话。因此,虽然在教学中师生都说英语,但在实际沟通过程中仍有不小障碍。 2.学习方式的特点 巴基斯坦和尼日利亚曾经是英国的殖民地,我校留学生从小接受的是西方式教育,思维方式及学习方法也有明显的西方文化烙印。主要表现为课堂思维活跃、理解能力强、领悟快、善于思考、能带着问题学习;行为上比较开放随意,经常在老师授课过程中提问,贸然打断教师的教学思路和程序,甚至走上讲台与老师讨论,课堂气氛很活跃。另外,留学生自学能力较强,课后除复习课堂内容外,还利用丰富的网络资源学习原版英文教材,进行补充学习,不仅弥补了课堂教

墨尔本大学现代语言教育授课型研究生申请要求

墨尔本大学 现代语言教育 授课型研究生申请要求

墨尔本大学简介 学校名称墨尔本大学 学校英文名称The University of Melbourne 学校位置澳大利亚 | 墨尔本 2020 QS 世界排名38 墨尔本大学概述 墨尔本大学(The University of Melbourne),始建于1853年,是坐落于澳大利亚文化、艺术与工业中心墨尔本市的世界著名顶尖研究型大学 为AACSB和EQUIS认证成员。 墨尔本大学,是环太平洋大学联盟、亚太国际贸易教育暨研究联盟、英联邦大学协会的成员,澳大利亚八校联盟和六所砂岩学府之一,也是Universitas 21的创始会员和秘书处所在地。 墨尔本大学强调学生在学术造诣与人格修养等方面的综合能力,建校已来,已经培养出28万名遍布世界各地的优秀毕业生。其中包括4位澳洲总理,8位诺贝尔奖得主 ,120名罗德学者。根据《The Bulletin》专刊“最具影响力的100位澳洲人”,其中有33位与墨尔本大学有学术关系。 墨尔本大学是澳洲最好的大学之一,居于2020USNews世界大学排名全澳第1、世界第26名 ,2020泰晤士高等教育世界大学排名全澳第1、世界第32名 ,2020QS世界大学排名全澳第2、世界第38名 ,2019世界大学学术排名全澳第1、世界第41名 。2019QS世界大学学术声誉中位居第15位,全澳第1 。 现代语言教育专业简介 与我们的现代语言教育硕士一起,成为世界各地学校、语言中心和大学的语言教师。本课程的重点是英语课程以外的语言,教学法和语言,因为他们适用于课堂教学。 了解语言的本质及其在人类学习和表达中的作用,同时培养你的沟通技巧和跨文化意识。 现代语言教育专业相关信息 专业名称现代语言教育

[经济学]统计学试卷

成都理工大学2006-2007学年第二学期 《统计学》期末考试试题(第二套) 题号一二三四五总分 得分 一、单项选择题(在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的英文标号写在题后括号内。不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分。每题1分,共10分) 1、在研究某城市工业企业生产时,某个工业企业生产工人人数是() A、数量指标 B、数量标志 C、变量 D、标志总量 2、对全国货币发行量中占较大比重的几个大地区进行货币发行量调查,这种调查方式属于() A、普查 B、典型调查 C、抽样调查 D、重点调查 3、2003年某机械车间工人的月平均工资为1200元,工具车间工人的月平均工资为1400元,2004年各车间的工资水平不变,但机械车间工人增加20%,工具车间工人增加10%,则2004年两车间工人总平均工资比2003年() A、提高 B、降低 C、不变 D、不能做结论 4、某企业2003年完成利润100万元,2004年计划比2003年增长5%,实际完成110万元,2004年超额完成计划() A、104.76% B、4.76% C、110% D、10% 5、某单位四年管理费用的环比增长速度为3%,5%,8%,13%,则平均发展速度为() A、 B、 C、-1 D、-1 6、若同样多的人民币多购买商品3%,则物价: A、下降3% B、上升3% C、下降2.91% D、不变

7、是非标志的方差,其最大值是()。 A、1 B、1/2 C、1/3 D、1/4 8、在回归分析中,要求两变量 A、都是随机变量 B、自变量是确定性变量,因变量是随机变量 C、都是确定性变量 D、因变量是确定性变量,自变量是随机变量 9、无偏性是指 A、抽样指标的平均数等于被估计的总体指标 B、当样本容量n充分大时,样本指标充分靠近总体指标 C、随着n的无限增大,样本指标与未知的总体指标之间的离差任意小的可能性趋于实际必然性 D、作为估计量的方差比其他估计量的方差小 10、在一定的抽样平均误差条件下 A、扩大极限误差范围,可以提高推断的可靠程度 B、扩大极限误差范围,会降低推断的可靠程度 C、缩小极限误差范围,可以提高推断的可靠程度 D、缩小极限误差范围,不改变推断的可靠程度 二、多项选择题(在备选答案中有二个以上是正确的,将它们全选出并把它们的标号写在题后括号内,每题所有答案选择正确的得分;不答、错答、漏答均不得分。每题2分,共10分) 1、统计指标和统计标志是不同的,下面属于统计指标的是()。 A、某地区人口的性别比例 B、某人的性别 C、一台完好的设备 D、设备完好率 E 平均身高 2、下列指标中属于时点指标的有() A、企业数 B、在册职工人数 C、某种商品的销售量 D、某地区2004年人口数 E、某种产品的产量 3、影响抽样平均误差的因素有() A、总体标志变异程度 B、样本容量 C、抽样组织形式 D、抽样方法(重复和不重复) E、样本指标值的大小

长沙理工大学研究生入学考试复试真题-三套

一、选择题(单选与多选题)(每题1分,共15分) 1.连续配筋砼路面的纵向配筋率与()有关。 A.缝宽 B.缝距 C. 砼板的厚度 D.钢筋的屈服强度2.构成路基的三要素是()。 A.路基宽度 B.地面横坡度 C. 路基高度 D.路基边坡坡度 3.路基土的最佳含水量与()有关。 A.压实功 B.初始含水量 C. 土类 D.塑性指数 4.路基土的稠度与()有关。 A.含水量 B.塑限 C. 压实度 D.液限 5.SMA的特点有()。 A.粗集料多 B.细集料多 C. 沥青多 D.中间集料少 6.我国刚性路面设计理论为()。 A.弹性地基上的小挠度弹性薄板理论 B. 弹性地基上的弹性厚板理论。 C. 文克勒地基上的小挠度弹性薄板理论。 D. 文克勒地基上的弹性厚板理论。 7.土基回弹模量的确定方法有()。 A.查表法 B.换算法 C. 室内试验方法 D.现场检测方法8.以下属于路基地下排水设施的有()。 A.排水沟 B.渗沟 C. 盲沟 D.渗井 9.水泥混凝土路面损坏状况评价指标有()。 A.断板率 B.接缝传荷能力 C. 脱空 D.平均错台量 10.横缝设传力杆的主要作用是()。 A.提高接缝传荷能力 B.减少基层冲刷C. 减薄面层 D.减薄基层11.在路面结构设计中,土基模量是指下列哪个模量()。 A.切线模量 B.割线模量 C. 回弹模量 D.弯拉模量12.松散粒料材料的强度是用()表征。 A.粘结能力 B.内摩擦角 C. 抗拉强度 D.抗压强度 13.评定路表抗滑性能的指标有()。 A.BPN B.SFC C. 平整度 D.TD 14.水泥混凝土路面接缝传荷机构有()。 A.集料嵌锁 B.传力杆

墨尔本大学公共卫生授课型研究生申请要求

墨尔本大学 公共卫生 授课型研究生申请要求

墨尔本大学简介 学校名称墨尔本大学 学校英文名称The University of Melbourne 学校位置澳大利亚 | 墨尔本 2020 QS 世界排名38 墨尔本大学概述 墨尔本大学(The University of Melbourne),始建于1853年,是坐落于澳大利亚文化、艺术与工业中心墨尔本市的世界著名顶尖研究型大学 为AACSB和EQUIS认证成员。 墨尔本大学,是环太平洋大学联盟、亚太国际贸易教育暨研究联盟、英联邦大学协会的成员,澳大利亚八校联盟和六所砂岩学府之一,也是Universitas 21的创始会员和秘书处所在地。 墨尔本大学强调学生在学术造诣与人格修养等方面的综合能力,建校已来,已经培养出28万名遍布世界各地的优秀毕业生。其中包括4位澳洲总理,8位诺贝尔奖得主 ,120名罗德学者。根据《The Bulletin》专刊“最具影响力的100位澳洲人”,其中有33位与墨尔本大学有学术关系。 墨尔本大学是澳洲最好的大学之一,居于2020USNews世界大学排名全澳第1、世界第26名 ,2020泰晤士高等教育世界大学排名全澳第1、世界第32名 ,2020QS世界大学排名全澳第2、世界第38名 ,2019世界大学学术排名全澳第1、世界第41名 。2019QS世界大学学术声誉中位居第15位,全澳第1 。 公共卫生专业简介

墨尔本大学公共卫生硕士(MPH)为学生将来成为公共卫生和卫生保健领域的领导者做准备。这是一个理想的毕业生与学术成就的记录,他们获得满足,知道他们正在改善他人的生活,并渴望在公共卫生的领导作用。 该计划将吸引那些想要进入公共卫生领域的人,以及那些已经在公共卫生或卫生相关领域工作、准备在其组织或领域中晋升、或寻求扩大其知识和技能集的人。 在本课程中,学生将接触到公共卫生理论和实践的核心基础,并有机会专门学习墨尔本大学提供的高级公共卫生培训流。墨尔本大学的公共卫生硕士课程由具有丰富经验和知识深度的学术人员授课,他们是各自选择的公共卫生领域的领导者。 公共卫生专业相关信息 专业名称公共卫生 专业英文名称Master of Public Health 隶属学院医学、牙科和健康科学学院 学制2年 语言要求雅思6.5(单项6.0) GMAT/GRE 要求不需要 学费(当地货币)100499 公共卫生课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1公共卫生基础Foundations of Public Health 2生物统计学Biostatistics 3流行病学1Epidemiology 1 4公共卫生的定性研究Qualitative Research in Public Health 5公共卫生的优先级和规划Prioritising & Planning in Public Health 6公共卫生领导力和管理Public Health Leadership and Management 7老龄化社会Ageing in Society 8经济学的老化Economics of Ageing

第二学期《统计学》期末试卷(第二套)

成都理工大学 第二学期《统计学》期末试卷(第二套) 一、选择题(在备选答案中只有一个是正确的,选择一个正确答案填入下方表格内题号对应的位置,不选、错选、多选均不得分不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分。每题1分,共10分) A. 使得总体中的每一个元素都有相同的机会被抽中 B. 在抽样之前先将总体的元素划分为若干类,使得每一类中的每一个单位都有相同的机会被抽中 C. 先将总体划分成若干群,使得每一群都有相同的机会被抽中 D. 先将总体各元素按某种顺序排列,使得总体中的每一个元素都有相同的机会被抽中 2、指出下面的变量哪一个属于顺序变量( )。 A. 每月的生活费支出 B. 产品质量的等级 C. 企业所属的行业 D. 产品的销售收入 3、某大学的教学管理人员想分析经济管理类专业的学生统计学的考试分数与数学考试分数之间是否存在某种关系,应该选择的描述图形是( )。 A. 散点图 B. 条形图 C. 饼图 D. 箱线图 4、某大学共有5000名本科学生,每月平均生活费支出是500元,标准差是 得 分

50元。假定该校学生的生活费支出为对称分布,月生活费支出在400元至600元之间的学生人数大约为( )。 A. 3400人 B. 4550人 C. 4750人 D. 4950人 5、市场营销人员的平均月收入为8000元,标准差为2400元,大学教师的平均月收入为5000元,标准差为2000元。由此可知( )。 A. 市场营销人员收入的离散程度较大 B. 大学教师收入的离散程度较小 C. 大学教师收入的离散程度较大 D. 二者收入的离散程度相等 6、某地区家庭年收入的平均数8000元,中位数是6000元,众数是5000元。由此可知,该地区家庭的收入是( )。 A. 左偏分布 B. 右偏分布 C. 对称分布 D. 尖峰分布 7、 正态分布有两个参数μ和σ,其中( )。 A. σ越小,正态曲线越陡峭 B. σ越大,正态曲线越陡峭 C. 不同的σ,决定了正态曲线在横轴上的位置 D. 不同的σ,决定了正态曲线下的面积大小 8、某电池生产商声称,它们生产的5号电池的平均使用时间为85小时。质检部门抽取20节电池的随机样本,在05.0=α的显著性水平下,检验结果是未能拒绝原假设,这意味着( )。 A .该企业生产的5号电池的平均使用时间是85小时 B .该企业生产的5号电池的平均使用时间不是85小时 C.没有证据证明该企业生产的5号电池的平均使用时间是85小时 D .没有证据证明该企业生产的5号电池的平均使用时间不是85小时 9、根据两个自变量得到的多元回归方程为2189.108.09.19?x x y +-=,回归系数

研究生导师李晓松

研究生导师:李晓松 李晓松,1960年2月生,湖南岳阳人,电机与电器专业,教授,博士。 研究方向:电磁场分析、电磁装置优化设计。 李晓松教授长期从事电磁装置的电磁分析、优化设计等科研工作,发表论文30多篇(第一作者),4篇被SCI收录、7篇被EI收录;有过科研所、工厂、军队及高校工作经历。 参与过国家863项目并在此基础上完成博士论文;主持过2项湖南省自科基金项目;完成了多项横向项目。 1 教学 先后担任过《电机学》、《高等电路》、《电工学》、《自动控制原理》、《电力拖动》、《工厂供电》、《半导体变流技术》、《专业英语》、《机械工程控制基础》等课程的教学。 2 承担的科研项目 (1)参与了原机械部纵向课题“制冷机用耐氟电机的系列设计”; (2)完成了东方电机厂横向课题“实心转子异步电动机启动过程性能计算”; (3)参与了青岛海军潜艇学院“风力发电”课题研究; (4)主持或参与了巴陵石化热电厂20多项技改技措项目,取得了显著的经济效益; (5)参与了国家863计划项目《电动车组高温超导主变压器的研发》(2002AA 306371 )在此基础上完成博士论文,其中完成的“变压器电磁设计中的环流分析”在有院士参加的方案评审会上获得了“达到国际先进水平”的评语; (6)主持湖南省自科基金项目《机车用3000kV A多绕组高温超导变压器电磁设计及磁场和环流研究》(06JJ20044) ; (7)主持湖南省自科基金项目《基于多物理场分析的高速动车组主变压器优化设计方法研究》(12JJ5013); (8)主持北京航天航空大学横向项目《高速电机设计的电磁问题分析》; (9)主持湖南临湘电力局横向项目《公变台区低压理论线损研究与评估》; (10)主持南车集团株洲电机股份公司横向项目《300公里动车组牵引变压器多物理场分析》; (11)主持南车集团株洲电机股份公司横向项目《双流制变压器直流电感计算及电磁暂态分析》。 3 近几年发表的主要论文 先后在国内外各级刊物上以第一作者发表或交流论文近30多篇。近几年发表论文有10多篇,其中4篇被SCI收录,7篇被EI收录。 [1] Xiaosong Li, Suping Wu, Y usheng Zhou, Gui Hu, Guzong Long,“Influence of HTS

墨尔本大学舞蹈授课型研究生申请要求

墨尔本大学 舞蹈 授课型研究生申请要求

墨尔本大学简介 学校名称墨尔本大学 学校英文名称The University of Melbourne 学校位置澳大利亚 | 墨尔本 2020 QS 世界排名38 墨尔本大学概述 墨尔本大学(The University of Melbourne),始建于1853年,是坐落于澳大利亚文化、艺术与工业中心墨尔本市的世界著名顶尖研究型大学 为AACSB和EQUIS认证成员。 墨尔本大学,是环太平洋大学联盟、亚太国际贸易教育暨研究联盟、英联邦大学协会的成员,澳大利亚八校联盟和六所砂岩学府之一,也是Universitas 21的创始会员和秘书处所在地。 墨尔本大学强调学生在学术造诣与人格修养等方面的综合能力,建校已来,已经培养出28万名遍布世界各地的优秀毕业生。其中包括4位澳洲总理,8位诺贝尔奖得主 ,120名罗德学者。根据《The Bulletin》专刊“最具影响力的100位澳洲人”,其中有33位与墨尔本大学有学术关系。 墨尔本大学是澳洲最好的大学之一,居于2020USNews世界大学排名全澳第1、世界第26名 ,2020泰晤士高等教育世界大学排名全澳第1、世界第32名 ,2020QS世界大学排名全澳第2、世界第38名 ,2019世界大学学术排名全澳第1、世界第41名 。2019QS世界大学学术声誉中位居第15位,全澳第1 。 舞蹈专业简介 专注于艺术的卓越 本课程着重于表演技巧和舞蹈实践的结合(包括现场表演和屏幕表演)。它促进了一种整体的、物理的感性,这种感性的基础是对卓越艺术、合作和跨学科实践的承诺。 获得专业技能 舞蹈硕士将提供更高水平的复杂训练,创造力和艺术性。在这方面获得的技术和技巧适合于舞者、表演者、即兴表演者、舞蹈制作人、舞蹈编导和以身体为基础的实践者。该课程将为您提供一个高水平的专业技能和专业知识,作为一个多维度的舞蹈艺术家。 协作学习 你将通过跨学科课程和合作项目与其他VCA学科(导演、设计、音乐、电影/电视)保持联系。 全面的学习

电机学B试卷和答案

《电机学》期末试卷B 一、选择题(本大题共18小题,每小题1.5分,共27分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.直流并励电动机起动时,励磁回路的调节电阻阻值应置于()A.任意位置;B.中间位置;C.零位置;D.最大位置 2.同步电机中参数X d’表示为() A.同步电抗;B.直轴瞬态电抗;C.直轴漏抗;D.直轴超瞬态电抗3.并联于大电网上的同步发电机,当电流落后于电压运行时,若逐渐增大励磁电流,则电枢电流() A.渐大;B.减小;C.先增大后减小; D.先减小后增大 4.如果不计定子电阻效应,同步发电机运行在什么条件下有△U=0() A.电阻性负载B.电阻、电感性负载 C.纯感性负载D.电阻、电容性负载 5.要增加并联在电网上运行的发电机的有功输出,可以()A.增加励磁电流使E 增加; B.增加原动机的动力,使功角增加; C.减小励磁电流使E 0减小; D.加快原动机转速使n>n 1 6.判断一台同步电机运行于发电机状态的依据是() A.E 0>U; B.E 滞后于U; C.E <U; D.E 领先于U

7.三相异步电动机负载增加时,会使() A.转子转速降低; B.转子电流频率降低 C.转子电流产生的磁动势对转子的转速减小 D.转子电流产生的磁动势对定子的转速增加 8.异步电动机空载电流比同容量变压器空载电流大的原因是() A.异步电动机的损耗大;B.异步电动机是旋转的; C.异步电动机有气隙;D.异步电动机的漏抗大; 9.三相异步电动机转子转速减小时,转子磁势对空间的转速将() A.增加; B.保持不变; C.减小; D.为0; 10.三相异步电动机的最大转矩大小() A.与转子电阻无关; B.与电源电压无关; C.与电源频率无关; D.与极对数无关; 11.转差率为s的异步电动机,其sP e 将等于() A.定子铜耗; B.总机械功率; C.机械功率; D.转子铜耗; 12.三相异步电动机定子通入频率为f 1的电流,当转子不动时,其转子频率f 2 为 () A.f 2=f 1 ;B.f 2 =0; C.f 2 <f 1 ;D.f 2 >f 1 13.交流双层绕组中,每相串联匝数N同每个线圈的匝数N c 、每极每相槽数q、极对数p、并联支路数a之间的关系是() A.N=(2a/p)qN c B.N=(2p/ a)qN c C.N=apqN c D.N=2apqN c 14.变压器负载运行时与空载运行时相比,变比K() A.变大; B.变小; C.相等; D.基本不变; 15.若外加电压随时间正弦变化,当磁路饱和时,单相变压器的励磁电流随时间变化的波形是() A.矩形波; B.平顶波; C.正弦波; D.尖顶波; 16.变压器空载时,线路电压增加,则铁耗将()

长沙理工大学统计学120加标准答案

长沙理工大学考试试卷1 一、单项选择题(本题总分15分,每小题1分) 1.社会经济统计调查研究活动是: A定性认识活动B定量认识活动 C既是定性又是定量的认识活动D计量而不讲质的认识活动 2.统计总体的基本特征是: A同质性、数量性、差异性B具体性、数量性、综合性 C同质性、大量性、差异性D总体性、大量性、社会性 3.某地区全部商业企业为总体,该地区全部商品销售额是: A数量指标B数量标志C品质标志D质量指标 4.统计调查按调查对象包括范围的不同,可以分为: A定期调查和不定期调查B经常性调查和一时性调查 C统计报表和专门调查D全面调查和非全面调查 5.普查规定一个统一的调查时点,是为了: A统一行动在规定期限完成B保持统一的普查周期 C保证普查资料的时效性D避免调查登记的重复或遗漏 6.划分连续型变量的组限时,相邻组的组限必须: A间断B不等C重叠D上述三者均可 7.下面属于变量分配数列的资料有: A大学生按专业分配B电站按发电能力分配 C商业企业按类型分配D企业按国民经济部门分配 8.下列具有广泛的综合性和概括能力的指标是: A价值指标B多重实物量指标C标准实物量指标D劳动指标9.反映总体中各构成部分之间数量关系程度和比例关系的综合指标称为:A结构相对指标B比较相对指标C强度相对指标D比例相对指标10.在统计调查中,调查单位和填报单位之间: A有时一致的B是毫无区别的 C是无关联的两个概念D一般是有区别的,但有时也一致 11.对比不同地区的棉花生产水平,应该采用的指标是: A人均棉花产量B每亩棉花产量C棉花总产量D平均每亩棉花产量12.平均差与标准差的区别主要是 A数学处理方法不同B计算条件不同C计算结果不同D说明意义不同13.时间数列中,每项指标数值可以相加的是: A相对数时间数列B时期数列C平均数时间数列D时点数列14.零售商品价格增加2%,零售商品销售量增加5%,则零售商品销售额增加:A3%B7%C10%D7.1% 15.抽样误差产生于: A随机性代表性误差B系统性误差 C登记性误差D登记性误差与系统性误差 二、判断题(本题总分15分,每小题1分) 1.统计研究社会经济现象总体的量,是从总体开始的。()

长沙理工大学电机学试题及答案1

长沙理工大学拟题纸 (C) 课程编号 拟题教研室(或老师)签名 教研室主任签名 ……………………………密…………………………封…………………………线…………………………… 课程名称(含档次) 电机学 (下) 专业层次(本、专) 本科 专 业 电气工程及自动化 考试方式(开、闭卷) 闭卷 一、填空(40′): 1、电枢反应是指_____________________;当οο90180-<<-ψ时,其电枢反应性质为__________。 2、同步发电机的短路比K C 的定义是____________________,当气隙δ增大时,K C 变________,x d 变__________,运行稳定性__________。 3、与大电网并联运行的同步发电机,若仅增大原动机的输出功率,则同步转速n 1__________,功角θ__________,电磁功率P em __________,无功功率Q__________。 4、同步调相机又称为_____________。实际上就是一台____________运行的同步____________,通常工作于______________状态。 5、选择题:同步发电机的V 形曲线在其欠励时有一不稳定区域,而对同步电动机的V 形曲线,这一不稳定区应该在____________区域。 (1)I f >I f 正励 (2)I f =I f 正励 (3)I f

墨尔本大学管理学(金融)授课型研究生申请要求

墨尔本大学 管理学(金融) 授课型研究生申请要求

墨尔本大学简介 学校名称墨尔本大学 学校英文名称The University of Melbourne 学校位置澳大利亚 | 墨尔本 2020 QS 世界排名38 墨尔本大学概述 墨尔本大学(The University of Melbourne),始建于1853年,是坐落于澳大利亚文化、艺术与工业中心墨尔本市的世界著名顶尖研究型大学 为AACSB和EQUIS认证成员。 墨尔本大学,是环太平洋大学联盟、亚太国际贸易教育暨研究联盟、英联邦大学协会的成员,澳大利亚八校联盟和六所砂岩学府之一,也是Universitas 21的创始会员和秘书处所在地。 墨尔本大学强调学生在学术造诣与人格修养等方面的综合能力,建校已来,已经培养出28万名遍布世界各地的优秀毕业生。其中包括4位澳洲总理,8位诺贝尔奖得主 ,120名罗德学者。根据《The Bulletin》专刊“最具影响力的100位澳洲人”,其中有33位与墨尔本大学有学术关系。 墨尔本大学是澳洲最好的大学之一,居于2020USNews世界大学排名全澳第1、世界第26名 ,2020泰晤士高等教育世界大学排名全澳第1、世界第32名 ,2020QS世界大学排名全澳第2、世界第38名 ,2019世界大学学术排名全澳第1、世界第41名 。2019QS世界大学学术声誉中位居第15位,全澳第1 。 管理学(金融)专业简介 管理(金融)硕士将为您提供专业的技能和知识,为您进入金融行业做好准备。该课程为您提供了各种商业学科的基础知识,并为您打下了坚实的金融学科知识基础。随着课程的进展,你将重点学习金融方面的高级课程,以提高你的金融分析技能。 管理学(金融)专业相关信息 专业名称管理学(金融)

对电气的认识

细分招聘专家,精准求职首选:电气就业网https://www.doczj.com/doc/0b10211680.html, 一、电气工程专业分析 电气工程一级学科包含电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术五个二级学科,电气工程的主要特点是以强电为主、弱电为辅、强弱电结合,电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,具有交叉学科的性质,电力、电子、控制、计算机多学科综合,是“宽口径”专业。 学生在校期间,除学习公共基础课和门类齐全的选修课外,主要必修课程有:高等数学、工程数学、大学英语、大学物理、工程制图、信号与系统、电子技术基础、自动控制理论、电路、电机学、电磁场、电力系统分析、电力电子技术、发电厂电气部分、高电压技术、继电保护等。 二、电气工程专业学习要素 要学好电气工程专业,用一句话概括可谓是:观与思同在,学与做同行。即理论学习与实践环节同等重要,缺一不可,要紧密结合。 电气工程专业理论学习涉及到的主要专业课程有:电路、电机、电力系统分析基础、高电压技术、继电保护等诸多课程。它们的一个共同点就是:比较抽象,要求学生具有较强的想象能力和逻辑思维。其中的电机、电力电子、工程电磁场和

细分招聘专家,精准求职首选:电气就业网https://www.doczj.com/doc/0b10211680.html, 电力系统分析基础四门课程更被芸芸学子喻为专业中的“四大天书”。其实读懂“天书”并不难,前提还是要学好高等数学、工程制图、大学物理、电路等一系列基础课程。与此同时,大家要认真学习老师的教学课件。因为那些都是前辈学者们集体智慧的结晶,真可谓知识中的精华,重点中的重点。当然,要真正做到学懂、会用,课本上的知识是远远不够的,同一门课程,我们可以看看不同老师、不同出版社的教材,这样既开阔了我们的思维,又加强了我们对知识的理解和掌握。除此之外,我们要充分利用图书馆的资源,除馆藏图书外,图书馆的网站上含有中国期刊全文数据库、IEEE /IEEElectronic Library(IEL)全文数据库等国内为著名文献网站的镜像网址链接,为同学们搜索资料文献,搭建了一个不可或缺的平台。 在学好各门课程的前提下,同学们可以积极参加数学建模大赛、机械制造大赛、电子设计大赛等诸多活动,还可以在大三学习了专业课后,发表一些论文,跟学校老师做课题、项目等。这些既加强了对所学知识的理解,更提高了动手、独立思考的能力,是学好专业知识事半功倍的好方法! 三、电气工程专业就业前景 电气工程专业大部分毕业生都选择在电力系统及其相关领

墨尔本大学应用语言学授课型研究生申请要求

墨尔本大学 应用语言学 授课型研究生申请要求

墨尔本大学简介 学校名称墨尔本大学 学校英文名称The University of Melbourne 学校位置澳大利亚 | 墨尔本 2020 QS 世界排名38 墨尔本大学概述 墨尔本大学(The University of Melbourne),始建于1853年,是坐落于澳大利亚文化、艺术与工业中心墨尔本市的世界著名顶尖研究型大学 为AACSB和EQUIS认证成员。 墨尔本大学,是环太平洋大学联盟、亚太国际贸易教育暨研究联盟、英联邦大学协会的成员,澳大利亚八校联盟和六所砂岩学府之一,也是Universitas 21的创始会员和秘书处所在地。 墨尔本大学强调学生在学术造诣与人格修养等方面的综合能力,建校已来,已经培养出28万名遍布世界各地的优秀毕业生。其中包括4位澳洲总理,8位诺贝尔奖得主 ,120名罗德学者。根据《The Bulletin》专刊“最具影响力的100位澳洲人”,其中有33位与墨尔本大学有学术关系。 墨尔本大学是澳洲最好的大学之一,居于2020USNews世界大学排名全澳第1、世界第26名 ,2020泰晤士高等教育世界大学排名全澳第1、世界第32名 ,2020QS世界大学排名全澳第2、世界第38名 ,2019世界大学学术排名全澳第1、世界第41名 。2019QS世界大学学术声誉中位居第15位,全澳第1 。 应用语言学专业简介 当今世界,应用语言学家的工作岗位越来越多,应用语言学硕士将为你提供这些工作的理论和实践基础。墨尔本大学语言学在世界排名第22位(QS 2019年世界大学排名)。 本课程将结合您现有的研究知识,使您在毕业时在语言教学、语言评估和语言课程评估方面具有竞争优势。 应用语言学专业相关信息

成都理工大统计学期末试卷汇总

成都理工大学2013-2014学年 第二学期《统计学》期末试卷(第一套) 一、选择题(在备选答案中只有一个是正确的,选择一个正确答案填入下方表格内题号对应的位置,不选、错选、多选均不得分不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分。每题1分,共10分) 1、一所大学从全校学生中随机抽取300人作为样本进行调查,其中80%的人回答他们的月生活费支出在500元以上。这里的300人是( )。 A.总体 B.样本 C.变量 D.统计量 2、指出下面的数据哪一个属于分类数据( )。 A.某种产品的销售价格(元):21,26,19,22,28 B.某汽车生产企业各季度的产量(万辆):25,27,30,26 C.产品的质量等级:一等品,二等品,三等品 D.上网的方式:有线宽带,无线宽带 3、为了解大学生的上网时间,从全校所有学生宿舍中随机抽取50个宿舍,然后对抽中宿舍中的每个学生进行调查,这种抽样调查方法是( )。 A.分层抽样 B.简单随机抽样 C.系统抽样 D.整群抽样 4、在对数值型数据进行分组后,统计各组频数时,通常要求一个组的变量值x 满足( )。 A.上限下限<

( )。 A.对称的 B.左偏的 C.右偏的 D.严重左偏的 6、某地区每个人的年收入是右偏的,均值为5000元,标准差为1200元。随机抽取900人并记录他们的年收入,则样本均值的分布为( )。 A. 近似正态分布,均值为5000元,标准差为40元 B. 近似正态分布,均值为5000元,标准差为1200元 C. 右偏分布,均值为5000,标准差为40 D. 左偏分布,均值为5000元,标准差为1200元 7、某电池生产商声称,它们生产的5号电池的平均使用时间为85小时。质检部门抽取20节电池的随机样本,在05.0=α的显著性水平下,检验结果是未能拒绝原假设,这意味着( )。 A .该企业生产的5号电池的平均使用时间是85小时 B .该企业生产的5号电池的平均使用时间不是85小时 C .没有证据证明该企业生产的5号电池的平均使用时间是85小时 D . 没有证据证明该企业生产的5号电池的平均使用时间不是85小时 8、在一元回归模型εββ++=x y 10中,ε反映的是( )。 A.由于x 的变化引起的y 的线性变化部分 B.由于y 的变化引起的x 的线性变化部分 C.由于x 和y 的线性关系对y 的影响 D.除x 和y 的线性关系之外的随机因素对y 的影响 9、指出下面对时间序列的描述哪个符合季节变动的特点( )。 A. 在一年内重复出现周期性波动 B.呈现出固定长度的周期性变动 C.呈现出非固定长度的周期性变动 D.在长时期内呈现出持续向上或持续向下的变动 10、若要说明在价格上涨的情况下,居民为维持基期消费水平(生活水平)所需增加的开支额,应编制的指数为( )。 A.拉氏价格指数 B.拉氏物量指数 C.帕氏价格指数 D.帕氏物量指数

长沙理工大学电气工程及其自动化专业

长沙理工大学电气工程及其自动化专业 “卓越工程师教育培养计划”培养方案 (2012年6月修订稿) 一、培养目标 本着“面向工业界、面向未来、面向世界”的工程教育理念,以社会需求为导向,以实际工程为背景,以工程技术为主线,以工程企业为依托,着力培养拥有扎实的工程科学基础、人文社会科学基础和电气工程及其自动化专业基础,具有较强的工程意识、工程素质、人文与环境素质、工程实践能力和自我获取知识的能力,并具有创新素质、创业精神、社会交往能力、组织管理能力和国际视野的电气工程及其自动化专业高素质工程技术人才。 按照本方案培养的电气工程及其自动化专业学生,可从事电气工程技术研究、电力新产品和新技术开发、电力工程设计与施工建设、电力生产技术运行管理、电力企业管理及市场经营等工作,具有成为卓越电气工程师的潜质,在经济建设高速发展的大潮中和国际竞争的环境下,勇于担当电气工程师的角色,能够承担电气工程师的责任。 按照本方案培养的电气工程及其自动化专业学生,在完成本科四年学业、达到本培养方案规定的培养要求后,可获得工学学士学位;在达到见习电气工程师技术能力要求时,可获得见习电气工程师技术资格。 二、基本要求 1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感。 2.掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理,树立科学的世界观。 3.具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质以及良好的社会公德和职业道德。 4.具有较扎实的自然科学基础和工程基础知识。掌握电气工程专业领域宽广的基础理论和技术基础以及必要的专业知识,并了解其科学前沿及发展趋势;熟悉掌握以数学、力学和相关科学学科与电气工程学科的综合为基础的工程原理,了解电气工程领域的标准、规章和法律法规。 5.具有较坚实的计算机基础和从事工程规划、设计、施工和管理的基本知识,能运用所学的理论、方法和技能解决相关科研和生产中的实际问题。 6.掌握一门外国语,能比较顺利地阅读本专业的外文书刊,具有一定的外文听、说、写的基础,能在工作时用外语与同行进行有效沟通;掌握文献检索、资料查询的基本方法。 7.具有一定的人文社会科学知识,具有较强的语言、文字功底;了解科技与社会创新的基本知

2015墨尔本大学硕士申请表

Information is collected on this form and during your enrolment in order to meet our obligations under the ESOS Act and the National Code 2007; to ensure student compliance with the conditions of their visas and their obligations under Australian immigration laws generally. The authority to collect this information is contained in the Education Services for Overseas Students Act 2000, the Education Services for Overseas Students Regulations 2001 and the National Code of Practice for Registration Authorities and Providers of Education and Training to Overseas Students 2007. Information collected about you on this form and during your enrolment can be provided, in certain circumstances, to the Australian Government and designated authorities and, if relevant, the Tuition Assurance Scheme and the ESOS Assurance Fund Manager. In other instances information collected on this form or during your enrolment can be disclosed without your consent where authorised or required by law. HOW TO COMPLETE THIS FORM >Please write in black ink using BLOCK LETTERS. >Include one set of supporting documents with this application. >All documents must be certified as true copies of originals. >Ensure that you sign the declaration at the back of this form. >An application fee of AUD$100 must accompany this application. This application will not be processed if the fee is not provided. Please refer to Part K for payment details. Please note that delays may occur in the processing of this application if the application is incomplete.PART A PERSONAL DETAILS If you have previously enrolled at or applied to the University of Melbourne, please state your student/application number: Six-digit number: Family name: Given name/s: Date of birth: Day: Month: Year: Countries of citizenship*: * Please note that you must list each country of which you are a citizen.Have you applied for permanent residency in Australia? Do you have an Australian visa that is not a student visa? If yes, please detail: and attach a photocopy of the visa from your passport. It is your responsibility to ensure this visa allows you to study and covers the duration of the program for which you have applied.Country of birth: Main language spoken at home: Applicant’s email address: Address for correspondence Country: Telephone: Country code: Area code: Phone number: Mobile phone: Telephone: Country code: Area code: Facsimile number: Permanent address in home country Country: Telephone: Country code: Area code: Phone number: Telephone: Country code: Area code: Facsimile number: Appointment of Agent (to be completed by the applicant – agent stamp not accepted) I appoint the following University of Melbourne authorised agent to manage my application and I authorise the University of Melbourne to release personal information and visa documentation relevant to my application to this agent: CLOSING DATES Late applications may be accepted in special circumstances. >Masters by Research and PhD candidature: Apply any time (note scholarship application closing dates). >Diplomas, Masters and Doctorates by Coursework: Semester 1: 31 October / Semester 2: 30 April.Before submitting applications for the following courses please confirm the closing date with the relevant faculty. >Doctor of Veterinary Medicine: 20 December. >Dental Science, Medicine and Physiotherapy coursework programs: Refer to https://www.doczj.com/doc/0b10211680.html,.au/int/grad/gradcoursework for closing dates and additional application requirements. >Doctor of Optometry: Refer to https://www.doczj.com/doc/0b10211680.html,.au/science/apply for closing dates.For scholarship application closing dates, refer to Part H. APPLICATION FOR ADMISSION AS AN INTERNATIONAL GRADUATE COURSEWORK STUDENT WHO SHOULD USE THIS FORM? You should use this form if you are an international applicant applying for: >Graduate Certificates and Diplomas/Postgraduate Certificates and Diplomas >Coursework Degrees (except for the Master of Business Administration programs) >International Graduate Scholarships. This form should not be used by citizens or permanent residents of Australia or citizens of New Zealand or anyone who holds dual citizenship with Australia. Any applicant who fits these criteria will have their application rejected or enrolment terminated as the case may be. Melbourne JD: Refer to https://www.doczj.com/doc/0b10211680.html,.au for information regarding the closing dates and additional application requirements including the Law Schools Admission Test (LSAT). Please note that while a fee will apply to sit the LSAT, no additional AUD$100 University application fee is required. Please provide your LSAT No: L

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