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全国名校外国语学院二外法语考研真题分析【圣才出品】

全国名校外国语学院二外法语考研真题分析【圣才出品】
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第1章全国名校外国语学院二外法语考研真题分析

“二外法语”是全国各院校英语、日语、德语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目,考生第二外语为法语。一般来说,“二外法语”总分为100分,考试时间为3小时。

1.1 二外法语考研真题分析

“二外法语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外法语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外法语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外法语试题能够为考生准确定位自己的法语水平提供很好的参照,也使考生对“二外法语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。

1.考核要求

对于“二外法语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外法语历年试题,可以看出二外法语大致相当于大学法语四级水平,根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学法语四级考试大纲并综合各院校“二外法语”考试大纲,对“二外法语”的考核要求归纳如下:

词汇方面,要求掌握3000-4000基本常用词汇,了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。

语法方面,掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句,结果从句、时间从

句、让步从句、比较从句、条件从句等句型,直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。

阅读方面,要求考生既能理解个别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系;既理解字面的意思,也能理解隐含的意思;既理解事实和细节,也能理解所读材料的主旨和大意;能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是:(1)题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化等方面,但是所涉及的背景知识一般与法国相关且能为学生所理解;(2)体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;(3)文章语言难度适中,文中无法猜测而又影响理解的关键词,用汉语注明词义。

翻译方面,掌握基本的日常、文化、经济社会等一般性题材的翻译技能,同时部分学校出题会与国情知识结合,需对相关词汇有一定了解。

写作方面,主要考察考生对法语写作基础知识的实际运用能力,文章基本通顺,无重大语法错误即可。写作主题一般贴近日常生活,不要求过长,但要求切题,能正确表达思想,内容连贯,思路清晰,语言通顺。

2.试题类型和出题形式

通过分析全国众多院校“二外法语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译和写作等内容,各题目类型的出题形式灵活多样,而考核内容也不尽相同,具体归纳如下:

(1)词汇题

词汇题的考核内容较为广泛,包括对名词、形容词、动词、冠词等多种词型的基本词形及数格或时态变化、各种短语及固定搭配结构的判断和理解,其中包括对同义词、近义词、反义词的辨认与区分等;根据上下文对词和词组意义的判断等。

出题形式主要有以下几种:

①直接要求写出所给词汇的其他形式。如:

请写出下列形容词的名词形式

rapide chaud profond

②直接要求写出所给词汇(一般为形容词)的反义词。如:

请写出下列形容词的反义词

possible dépendant agréable

③题目为一个留有空白的法语句子,要求考生从所给的四个选项选出最恰当的词或词组。如:

Je vais à la poste maintenant, parce que j’ai une lettre en poste ______.

A. bo?te

B. facteur

C. restante

D. bureau

(2)语法题

语法题测试的重点包括时态、语态、语气、分词形式、各种从句句型等。

出题形式主要有以下几种:

①题目为一个留有空白的法语句子,要求考生从时态、语态、句型等语法角度,从所给的四个选项中选出可用在句中的最恰当的词、词组或句子。如:

Dans la région ______ je viens, il y a très peu d’usines.

A. dont

B. d’où

C. de laquelle

D. dans laquelle

②要求在句子的空白处填入正确的介词、代词、代副词等,使句子完整。如:

______ 40 km du village, on a construit des cités pour les ouvriers.

③句型转换,如请将下列句子的时态变成未完成过去时和复合过去时。如:

Elle se lave le soir.

(3)完形填空题

该部分主要考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、短语和句子结构)的掌握程度,以及对语段特征(如衔接与连贯等)的辨识能力。

出题形式主要有以下几种:

①在一篇文章中留出10~20个空白,要求考生从每题所给出的四个选项中选出最佳答案,使填空后的文章意义通顺、连贯,结构完整。

②在一篇文章中留出10~20个空白,并给出一个词汇表格,要求考生从表格中选出符合句意的单词,形式上要注意词的性、数的变化。

③在一篇文章中留出10~20个空白,要求考生根据上下文填出合适的词,没有选项。

(4)阅读理解题

阅读理解题出题形式主要有:

①要求考生阅读若干篇短文,每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从4个选择项中选出一个最佳答案。

②要求考生阅读一篇文章,然后判断所给出陈述的正误。

③要求考生阅读一篇短文,然后根据题目所给的表述在下列四个选项中选出意思相同或相近的陈述。

④要求考生阅读一篇短文,短文后有若干个问题。考生应根据文章内容作出简要回答。

问题多种多样,既可以针对整篇文章,如概括文章主旨大意,也可以对文中的某个观点进行评论,要求简要说明理由等等。

(6)翻译题

翻译题出题形式主要有以下几种:

①单句或段落的法汉互译。

②给出一篇包含若干下划线句的文章,要求考生根据全文意思将这些句子译出。这种形式目前在二外法语考试中并不常见,且一般是与阅读题相结合。

③谚语、俗语的翻译,如“亲兄弟明算账”。谚语、俗语的翻译并不多见,只在个别学校(如上海外国语大学)的真题中出现过。

(7)写作题

写作题一般要求就所给话题写70-80字或100字的一篇文章,所给话题往往贴近生活。

1.2 重点院校二外法语考研真题比较

通过分析比较全国重点院校的二外法语考研历年试题,可以看出有些院校的历年试题之间以及不同院校的试题之间都会存在差异,具体来说,不同点主要体现为:

一、少数院校试卷的题型和分值会在上一年试题的基础上作一些改动

一般而言,大多数院校“二外法语”历年试题具有很强的沿袭性,即其试卷结构及分值比重变动很小或者跟去年一样,但也有部分院校的题型和分值发生较大变动,对此考生一定要引起注意,对所报考院校最新的题型和分值情况给予足够的重视。

二、不同院校的试题在试卷结构、难易程度、题量和分值等方面存在差异

1.不同院校的试题的试卷结构不同

二外法语试卷包括词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译和写作等内容,但各院校均有自己所侧重的方面,不会面面俱到。如国际关系学院、首都师范大学和中国人民大学的试题中有写作题,这部分对考生的综合能力要求较高。而北京外国语大学、对外经贸大学等院校的试题题型相对较少,题量适中,难度较低。

需要注意的是,各院校的试卷结构不是一成不变的,以往的试题只是提供参照的依据,考生在备考时应尽量多涉及一些题型,提高综合应试能力。

2.不同院校的试题的难易程度不同

各院校在出题时都会从总体上平衡整个试卷的难易程度,一般相当于大学法语四级水平,试卷的总体难度水平相差不会太大。这里所说不同院校的试题的难易程度不同是相对的,由于院校的试卷结构不同,其考察的侧重点也就不同,如国际关系学院的试题多为主观题形式,难度相对较大。首都师范大学的试题中涉及词性判断的题,为较容易得分的题型。当然,对于擅长不同题型的考生,其难易程度也就不同。

3.不同院校的试题的题量和分值不同

各院校“二外法语”的试题一般满分都为100分,考试时间为3个小时。题量的差异主要是因为题量和分值比重并不对等所致,一般而言,题量大的试题,分值比重应该较高,但有些院校并非如此,从而使得试题题量相对偏大,比如一般院校选择题为每小题1分,而北京第二外国语大学、中国人民大学均曾出现过每小题为0.5分,这就意味着分值相同的情况下所对应的题量大小却不同。

总之,在备考“二外法语”之前,考生一定要对各院校的二外法语历年真题仔细研究,对“二外法语”考试有一个完整的概念,从而准确地制定出复习方法和学习步骤,做到系统、有效地复习。“二外法语”归根接底是考查考生的基本功,考生应该早动手,早复习,扎扎实实巩固语言功底,并要多做一些重点院校二外法语考研真题,弥补复习的

2014年北京外国语大学德语,法语,俄语,英语翻译硕士考研参考书目,招生人数,复试分数线,考研真题15

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北京外国语大学翻译硕士百科知识精编笔记15 德国古典哲学 自18世纪末的康德哲学起,近代哲学进入了它的晚期。 18世纪末法国大革命时代的历史辩证法和18世纪末到19世纪上半叶自然科学的成就,促使西方近代哲学发展到了自己的最高阶段。上一个时期盛行的伽利略的数学方法和牛顿的形而上学方法被进化论发展的观点所取代。这个时期创立了以康德、G.W.F.黑格尔为主要代表的德国古典唯心主义。 康德、J.G.费希特、F.W.J.谢林、黑格尔站在唯心主义立场上,再一次为维护人类精神的独立自主而斗争。他们认为,世界的本质是精神性的,精神、自我、主体占中心地位。他们承认哲学的最高真理是多样性的统一或对立面的统一。 康德用“感性”、“知性”、“理性”三个环节构成了他的整个认识论体系。他主张知识既要有感觉经验的内容,又要有普遍性、必然性的形式。他认为人心具有比“知性”更高的“理性”阶段,“理性”要求超出有条件的知识、经验的范围之外,以达到无条件的最高统一体即理念。 康德的观点是,人类的认识开始于经验,知识来自于理性。感性只能认识直观材料,不能算科学,还必须经过更高一级被称为“知性”的人类思维活动。康德说,“人是自然界的立法者”。 康德指出,人类通过“知性”获得的科学知识,进一步把“知性”的各种知识再加以“综合”“统一”,把它们整理成无条件的、绝对完整的知识,这是人最高级的认识活动能力,叫“理性”。 发表《纯粹理性批判》,(“纯粹理性”是指独立于一切经验的理性,“批判”是指对纯粹理性进行考察。)这次批判之后,“那种被叫做形而上学的东西,可以说已经被连根拔掉,从科学的行列里消失了。”《实践理性批判》,论证宗教信仰的合理性。《判断力批判》论述了他的美学理论。 这三部被人们誉为“三大批判”的哲学巨著以独创性的见解,形成了康德“真”“善”“美”的庞大批判哲学思想体系,将西方哲学推向了高峰。

大连外国语大学2019翻译硕士招生简章

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大连外国语大学应用英语学院翻译硕士MTI培养具备优秀笔译译员的素质:了解我国的国情和英语国家的社会和文化,掌握丰富的百科知识和必要的翻译理论知识,熟练掌握翻译技能与技巧,具备良好的职业道德和专业精神,能够在外事、经贸、法律、文化、旅游等方面从事笔译工作;能够初步运用第二外国语,了解学术规范,具备发现问题,解决问题的基本科学研究能力。 一、学制:全脱产学制两年半 二、翻译硕士MTI课程设置 1、学位课 马克思主义经典著作选读、科学社会主义理论与实践、现代汉语、 汉语修辞与写作、第二外语、翻译概论、基础笔译、基础口译; 2、公共选修课: 中外文化比较、中外语言比较、国际关系概况、西方经济学、法律基础; 3、专业选修课: 翻译简史、翻译理论基础、典籍英译、科技翻译、商务翻译、应用文体翻译、 旅游翻译、文学翻译、法律翻译、国际政治与外交翻译、计算机辅助翻译、 术语翻译、翻译批评、笔译工作坊/笔译实践、口译理论基础、口译工作坊/口译实践; 三、学位论文 1、学位论文写作时间一般为一个学期。学位论文可以采用以下形式(学生任选一种,字数均以汉字计算): 2、项目:学生在导师的指导下选择中外文本进行翻译,字数不少于10000字,并根据译文就翻译问题写出不少于5000字的研究报告。 3、实验报告:大连外国语大学研究生在导师的指导下就笔译的某个环节展开实验,并就实验结果进行分析,写出不少于10000字的实验报告。 4、学位论文采用匿名评审,论文评阅人中至少有一位是校外专家。答辩委员会成员中必须有一位具有丰富的笔译实践经验且具有高级专业技术职称的专家。

大连外国语大学研究生奖助学金管理办法(试行)

大外研发[2014]11号 关于印发《大连外国语大学研究生奖助学金管理办法(试行)》的通知 学校各单位、各部门: 《大连外国语大学研究生奖助学金管理办法(试行)》经校长办公会讨论通过,现印发给你们,请结合本单位实际,认真贯彻落实。 附件:《大连外国语大学研究生奖助学金管理办法(试行)》。 大连外国语大学 2014年9月12日

大连外国语大学研究生奖助学金管理办法 (试行) 第一章总则 第一条为吸引优质生源,激发研究生刻苦学习、潜心科研、全面发展,促进高层次人才培养,持续提高研究生培养质量,帮助家庭经济困难研究生顺利完成学业,根据《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教…2012?19号)、财政部、教育部《研究生学业奖学金管理暂行办法》(财教…2012?219号)、《研究生国家助学金管理暂行办法》(财教…2012?220号)、《关于做好研究生奖助工作的通知》(财教…2012?221号)、《普通高等学校研究生国家奖学金评审办法》、《辽宁省研究生国家助学金和学业奖学金管理暂行办法》等文件精神,结合我校实际情况,制定本办法。 第二条研究生奖助学金实施分为奖优、助学、解困三部分。其中,奖优包含国家奖学金、学业奖学金;助学包含国家助学金、三助岗位津贴;解困包含国家助学贷款、特困补助金、新生绿色通道。 第三条奖助学金申请对象为全日制脱产研究生(委培、定向除外)。所有参评对象须具有中华人民共和国国籍。 第四条学校根据“公开、公平、公正”和“坚持标准、奖优励勤”的原则,按照“学生申请、培养单位评审、学校

审定”的程序组织奖学金评定工作。 第二章国家奖学金 第五条国家奖学金用于奖励学业成绩特别优秀、科学研究成果显著、社会公益活动表现突出的研究生。 第六条国家奖学金奖励标准为博士生30000元/生〃年,硕士生20000元/生〃年。 第七条国家奖学金指标根据国家下达给学校的总名额,按照各学院(系)参评对象人数,由研究生处按比例下达至各培养单位,并向基础学科和重点学科适当倾斜。 第三章学业奖学金 第八条学业奖学金用于奖励勤奋学习、表现突出、潜心科研、积极进取的研究生。 第九条博士研究生学业奖学金设一等、二等、三等级,各等级标准及控制比例见表1。 表1 博士研究生学业奖学金标准设置 表1 博士研究生学业奖学金标准设置 第十条硕士研究生学业奖学金设一等、二等、三等三

吉林大学二外法语

吉林大学二外法语 二00八攻读硕士学位研究生入学考试试题 Ⅰ.Remplacez le blane par une préposition ou un article contraacté convenable(15points) 1.M.Durand est arrivè__la porte du numéro 173 rue Blanche.Il sonne,la concierge ouvre la porte. 2.Pouvons-vous jeter un coup d’ceil__la cui sine? 3.Tous les matins,elle passe quelques minutes__regarder le flenve. 4.Hélène est en colère et elle quitte la maison__avoir salué son père. 5.Le Paris-Dakar commence à Paris et se termine__Sénégal en Afrique. 6.Les immigrès sont réunis dans certaines dèpartements et__tout,dans les zones de grandes villes. 7.__trois mois,il cher chait du travail.Enfin il en a trouvé hier. 8.Ma mère m’emporta dans ses bras,__disant:<> 9.Et dans ton journal,maman,trouves-tu quelque chose__intéressant ? 10.Un four solaire est constitué d’un grand miroir dont l’axe est toujours dirigé__le soleil. 11.Les grandes villes sont reliées__elles par autoroutes,chemin de fer ou avions. 12.Ils sont monbreux ceux qui,__lui,n’ont que ce mornent-là pour faire des courses. 13.Camille, agés de 13 ans, a fait un grand tour de France,__avoir gagné un autocar__gagner V al d’Isère. 14.A l’arrivée à Grenoble,les Dupont prendrout un autocar__gagner V al d’ Isère. https://www.doczj.com/doc/089522663.html, levée et la distribution des lettres sont toujours assurées__le facteur comme autrefois. Ⅱ.Mettez le verbe entre parenthèse au temps au mode convenable(10 points) 1.Il se leva,prit son mantesu,__(ouvrir)la porte et disparut dans la nuit. 2.Je suis malade.Ma mère__(venir)de prendre ma température :j’ai un peu de fièvre. 3.Quand son neveu__(monter)quelques marches,il monta derrière lui. 4.Pour les vacances d’été,nous__(aller)passer deux semaines au bord de la méditerranée d’accord ? 5.Il est sorti de son laboratoire quand il__(finir)ses exercices. 6.V oulez-vous parler un peu plus fort pour que tontle monde vous__(entendre). 7.Dès que nous__(prendre)le petit déjeuner,nous nous mettrons en route. 8.Le matin,il me__(conduire)jusqu’à la rue de mon burean et le soir,il m’attendait dans la même rue. 9.V ous__(pouvoir)finir votre devoir,si vous I’aviez commencé plus t?t. 10.–Docteur,je tousse depuis un mois et j’ai toujours un peu de fièvre. -(ne pas s’en faire).V ous avez beaucoup de température ? Ⅲ.Choisissez la meilleure réponse:(40 points) 1.L’équipe chinoise de football est partie pou r Bangkok le 4 décembre et elle__est arrivée le lendemain. A.en C.y B.là D. là-bas 2.Le chemin de fer ne fonctionne plus__I’mondation. A.grace à C. à cause de B.par D.sur

全国名校外国语学院二外法语考研真题分析【圣才出品】

第1章全国名校外国语学院二外法语考研真题分析 “二外法语”是全国各院校英语、日语、德语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目,考生第二外语为法语。一般来说,“二外法语”总分为100分,考试时间为3小时。 1.1 二外法语考研真题分析 “二外法语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外法语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外法语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外法语试题能够为考生准确定位自己的法语水平提供很好的参照,也使考生对“二外法语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。 1.考核要求 对于“二外法语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外法语历年试题,可以看出二外法语大致相当于大学法语四级水平,根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学法语四级考试大纲并综合各院校“二外法语”考试大纲,对“二外法语”的考核要求归纳如下: 词汇方面,要求掌握3000-4000基本常用词汇,了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。 语法方面,掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句,结果从句、时间从

句、让步从句、比较从句、条件从句等句型,直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。 阅读方面,要求考生既能理解个别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系;既理解字面的意思,也能理解隐含的意思;既理解事实和细节,也能理解所读材料的主旨和大意;能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是:(1)题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化等方面,但是所涉及的背景知识一般与法国相关且能为学生所理解;(2)体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;(3)文章语言难度适中,文中无法猜测而又影响理解的关键词,用汉语注明词义。 翻译方面,掌握基本的日常、文化、经济社会等一般性题材的翻译技能,同时部分学校出题会与国情知识结合,需对相关词汇有一定了解。 写作方面,主要考察考生对法语写作基础知识的实际运用能力,文章基本通顺,无重大语法错误即可。写作主题一般贴近日常生活,不要求过长,但要求切题,能正确表达思想,内容连贯,思路清晰,语言通顺。 2.试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外法语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译和写作等内容,各题目类型的出题形式灵活多样,而考核内容也不尽相同,具体归纳如下: (1)词汇题 词汇题的考核内容较为广泛,包括对名词、形容词、动词、冠词等多种词型的基本词形及数格或时态变化、各种短语及固定搭配结构的判断和理解,其中包括对同义词、近义词、反义词的辨认与区分等;根据上下文对词和词组意义的判断等。 出题形式主要有以下几种:

2021渤海大学外国语言学及应用语言学考研真题经验参考书

考研的备考期枯燥而漫长,进入疲惫期之后更是容易出现心态上的起伏。所以嘛,劳逸结合,任何工作需要这个样子。 等待了两天终于等到了好结果,终于觉得自己的努力没有白费,也不枉费自己天天早起晚回的日子。 我从开始想考研就是定的考渤海,我从大三的寒假就开始咨询学姐搜集资料了,在家背单词,开学因为课多,也是零碎的学习,到了暑假留校才算是真正开始。 初试成绩真的让自己很是不满意,擦线党,导致我那一阵都怀疑人生,觉得自己努力学了根本没用,通过复试名次提高好多,才终于觉得终于对得起自己了。 说这些也是希望学弟学妹们一定要有良好的心态,考研真的是一场心理战。 不说这些没用的了,说关键的,说说我的一些备考经验吧。 ?第一场是政治。 我政治成绩不高,但是考完第一感觉就是我不应该花费那么多时间在政治上,相信好多人和我一个感觉就是选择题就是靠蒙,不过大题还是让肖爷爷都猜中了。 说说我用的参考书吧,开始买了肖秀荣的精讲精练,还有大题和1000题的那两套题。要先看精讲精练,这个过程可以不用背,但是要把知识点理解透,尤其是哲学和马政经,但是对于比如毛中特里面那种事件啊,年份啊,肯定都是要记住的啦。之后是几月份来着就出大纲了,可以买来看看,可能有一些新增的点。1000题可以多做几次,第一次可以把答案写纸上啊啥的,方便以后再用。 政治我强烈推荐疾风劲草那本书,知识点很系统,适合背诵。还有辅导班的问题,我认为可报可不报,因为辅导班速度很快,如果你不是那种能跟得上的,干脆就别报。 ?第二场是二外。 我的二外是法语。法语不难,参考书是李志清的前三册(第三册以法语为重点就可以)。因为我们学校用的就是这个书,并且法语老师超级好,给我省了很多复习上的麻烦。 先说课本,首先,语法是重点,每个语法点都不能忽视。第二,一定要记单词,并且特别区分阴阳性,可以记单词时候直接就带着冠词记。第三,课文不可忽视,其实到最后你会发现很多知识点在课文都有,只是我们忽略了。第四,课

上外考研二外法语真题回忆版2017年

上海外国语大学考研二外法语真题回忆版分享2017年 【第一部分】 PARTIE 1 词汇与语法部分(45分) 第一题,la proposition,介词填空(10分),10个空,各种介词都有,方位介词、时间介词、所属关系介词都包括了。 第二题,le pronom realtif,关系代词填空(10分),10个空,主要是qui/que/ou/dont这几个。 第三题,时态与配合考察(10分),10个空,动词的时态以及在与名词配合作形容词用法的时候与名词的性数配合问题。 第四题,单项选择(15分),15道题,考查语法、词汇,例如是Les tiens还是les tiennes,或者“问路”的说法是demander什么,chamin还是route还是boulevard等等诸如此类的,比较基础,不是很难。 【第二部分】 PARTIE 2 阅读(20分) 两篇阅读共20分,每篇阅读5道选择题,每题2分。 第一篇阅读讲的是大学生李明的一日三餐,他怎么吃的,他吃的什么,他喜欢吃哪些食物。题目同样很基础,细心一点不会失分。 第二篇阅读是有关法国人薪水制度的文章,难度比第一篇大,但是做题的话文章里基本都能找到原句,或者是相同意思的话,但总体难度还是比第一篇要大一些。 【第三部分】 PARTIE 3 翻译 第一篇法译汉,15分,篇章 内容是关于法国人度假习惯的,法国人有多爱度假,一般喜欢去哪里,乘坐什么交通工具。词汇比较基础。 第二篇汉译法,20分,对话 内容回忆版: 马丁先生是一位高中校长。一天,他接到一通电话。 ——喂,您好!我是路易·马丁。 ——您好!您的学生尼古拉生病了,所以今天不能来上学了。 ——好的,我知道了。请问您是哪位? ——我是他爸爸,先生。 1

吉大考古学——我的复试经历

吉大考古学——我的复试经历 收藏分享2011-7-29 13:30|发布者: 711120|查看数: 5662|评论数: 0 摘要: 复试结束好几天了,一直不想写,是觉得这个专业没多少人考,写了没多少意义。每年报的人不多,能进复试就差不多没问题了,而且,复试算是很简单。去年计划招生36,最后招了40 。今年计划还是36,但最后招了37。15个 ... 复试结束好几天了,一直不想写,是觉得这个专业没多少人考,写了没多少意义。每年报的人不多,能进复试就差不多没问题了,而且,复试算是很简单。去年计划招生36,最后招了40 。今年计划还是36,但最后招了37。15个保送生,除此之外26个人参加复试(第一天给出的复试名单是40人,有一部分是古籍所的)。但去参加面试的,只有25个。是自己放弃,还是其他什么原因,这个,就不清楚了。 以上是吉大边*疆考古研究中心招生的一些情况。写到这里,应该感谢一些人。最先是GUN,是他问我有没联系导师。说实话,以前从未有过联系导师的想法。过来人的经验,当然要听。在网上找到了一个导师的邮箱,就发了邮件过去,不过被拒绝了,就不再想联系导师了。当时不知道排名,不知自己的成绩能在什么位置,只是觉得很麻烦,也不想看书,想碰运气。这种消极的做法,希望大家不要学我。这个时候,默然姐催我联系导师,无论多么麻烦,都要联系,还把她自己的经历告诉我。花瓣姐也催我联系,无论用什么方法,找不到联系方式,就算直闯办公室也要联系。真的很感谢他们,虽然我是到最后才联系上导师(4月1号晚上8点多,第二天资格审查。其他人,在考试之前,或者在考试后不久,就已经联系好了。我问他们有没联系导师时,他们都很诧异的看我,联系导师是天经地义的啊)。联系导师的具体过程就不详写了,很麻烦。最后是我们学校历史学院的老师给我一个已经毕业近10年的师兄的号码(不好意思给那个老师打电话,原来是准备考他的研究生的,最后是迫不得已。吉大太远了,我们学院和那边几乎没任何联系,更何况语言学和考古学也没多少联系,我们学院的老师根本就帮不上忙),通过他联系到吉大一个老师,又通过那个老师联系到我现在的导师。在联系导师的过程中,能用什么方法就用什么方法,话说回来,也是锻炼自己交际能力的一个不错的机会。 第一天是资格审查和体检。这个专业属于文学院,但通知复试是边疆考古研究中心,资格审查也是在边疆考古研究中心办公室,和其他专业不一样。吉大的那个研究生登记表,我是打印的,只有最后一页学院和学校的负责人签字是手写。其他人都是手填的,归档的东西,手填更正式些?建议大家最好把表格打印出来,自己手填。还有,他们要求必须是16K的纸打印,一般默认是A4的纸。我开始时是在办公室请老师帮我检查的(竟然说我写的考生自述里有好多不合语法,缺主语之类的,汗),就直接打印了,不符合要求。办公室也没16K的纸,只好自己又出去打印,很麻烦。注意一下,就不用像我那样瞎折腾了。 那个登记表看得不是很仔细,主要看后面的公章。身份证复印件是要正反两面复印在一张纸上。他们没明说,我就准备了两份,有备无患。成绩单交一张给他们就行(原件和复印件都要带她要我留原件。其实是直接打印两份的,没啥区别)。要最新的,我还算幸运,上个学期虽然有一门课分数很低,但没有不及格的。有一个同学考的暨大,去打印成绩单,当时系统没把补考成绩输进去,她的成绩单上就有一门五十多分的,虽然不是主干课程,但还是让人很不舒服(大四还有不及格的,真的服了那个老师,只不过是两次作业没交而已)。交材料时那个老师问报的哪个导师。有一个男生没联系老师吧,就先出去了,估计是去找老师了。还有个小插曲,嘿嘿,开始时走错地方了,去了会议室,林沄老师在给研究生上课,很和蔼的一个老先生。我觉得那些老师都特别好,很好相处。 准考证收上去了,第二天笔试,带身份证就可以了。 体检嘛,没啥好说的,走过场而已,下午人少,几乎不用排队。只是吉大的校医院好冷,我冻得

江西财经大学240二外法语2008--2017,2019--2020年考研真题

江西财经大学 2008年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 (B卷) 专业:英语语言文学 考试科目:二外法语 重要提示:考生必须将所有答案写在答题纸上,本试题上的任何标记均不作判题依据一、请对下列动词在相应的时态和人称下动词变位(每题2分,共2 0分) ex:regarder(直陈式现在时,je、tu):je regarde,tu regardes 1.s’ennuyer (直陈式现在时,tu、nous) 2.plaire (直陈式现在时,elle、ils) 3.pouvoir (直陈式未完成过去时,je、VOUS) 4.ouvrir (命令式现在时,tu、VOUS) 5.se coucher(命令式现在时,tu、nous) 6.conduire (直陈式复合过去时,je、ils) 7.se voir(直陈式复合过去时,ils、elles) 8.essayer (简单将来时,je、tu) 9.finir(直陈式愈过去时,il、nous) 10.appeler(条件式现在时,je、nous) 二、请写出下列名词的单数形式并翻成中文(每题1分,共10分) ex:des boeufs---un boeuf牛,牛肉 1.des yeux 2.des pyjamas 3.des cheveux 4.des wagons—lits 5.des mandats 6.des betes 7.des entrainements 8.des directrices 9.des enqu tes 10.des manifestations 三、请用适当的词填空 (每空1分,共10分) ex:Je vais la gare. 1.Quelle taille faites—vous?Je fait 42.

2016年北京第二外国语大学二外法语考研真题硕士研究生入学考试试题

机密★启用前 北京第二外国语学院 2016年硕士研究生入学考试试卷 考试科目:263第二外语法语满分:100分 考试说明:请将答案写在指定答题纸上,若答在试卷上,则该科成绩无效。 _____________________________________________________________________ Partie I Vocabulaire et Grammaire I. Parmi les 4 propositions marquées de A, B, C et D, choisissez la meilleure pour compléter la phrase. (20%) 1.Il est strictement __________ de fumer dans le compartiment non-fumeurs. A. interdit B. protégé C. préférable D. probable 2.All?, l’h?tel des Vacances ? Je voudrais ________ une chambre pour deux personnes du 1 au 5 mai, est-ce possible ? A. téléphoner B. faire C. réserver D. entretenir https://www.doczj.com/doc/089522663.html,urent est l’enfant __________ de sa famille, car il n’a ni frère ni soeur. A. benjamin B. orphelin C. particulier D. unique 4.Qu’est-ce que c’est, un parking? C’est un endroit où l’on ________ sa voiture. A. prend B. gare C. monte D. répare 5.D’après la __________ météo il y aura une tempête de sable dans cette région. A. prévision B. prévention C. précaution D. prédilection 6.Le match de basketball est __________ àcause du mauvais temps, il aura lieu dans huit jours. A. choisi B. qualifié C. annulé D. remporté https://www.doczj.com/doc/089522663.html,me je __________ maintenant du temps perdu, des classes manquées ! A. déteste B. m’en ve ux C. tiens D. aime 8.Au bureau des objets trouvés : - Bonjour, Monsieur. V oulez-vous me _________ en détail l’objet que vous avez perdu ? A. dire B. décrire C. écrire D. peindre 9.Ma grand-mère a 70 ans, elle ne travaille plus depuis dix ans. Elle est en __________. A. ch?mage B. service C. retraite D. disposition 10.Le jour du Nouvel An, Anne et Pascal __________ la bonne année à leurs parents. A. accueillent B. annoncent C. demandent D. souhaitent 11.Ce mauvais gar?on a été puni ________ ne pas avoir respecté le règlement. A. parce que B. car C. pour D. comme 12.Si on ne fait pas d’__________, on ne peut pas bien réussir. A. argument B. énergie C. efforts D. illusion 第1页共7页

大连外国语学院日语

大连外国语学院日语专业始建于1964年,是大连外国语学院的起家专业,也是辽宁省的品牌专业、本科示范专业。日本语学院设有四年制和五年制本科专业:日语、金融学(日语)、经济学(日语)、市场营销(日语)等专业,日语专业设有语言文化、高级翻译、日韩复语、国际贸易、商务、旅游等倾向。现有本科生3300余名、硕士研究生170余名,均居国内各高校日语专业之首,是世界最大的日语教育和培训基地。 日本语学院拥有一支结构合理、治学态度严谨、学术水平较高、教学经验丰富的师资队伍,任课教师均有在日本留学、进修或任教的经历。此外,每年还聘请十余位日本专家任教。经过几代人的努力,日本语学院以学科建设为中心,逐步形成了一套科学的专业结构体系、规范的课程体系、结构合理的教师梯队以及不断完善的科学研究体系。学院设有日本诗歌研究中心、中日比较语言文化研究所、日本文化研究中心、日本语教育研究所、日本语应用语言研究所5个研究机构,《日语知识》(月刊)杂志发行到二十几个国家和地区,深受国内外读者欢迎。 日本语学院十分重视国际交流,不断拓宽国际化办学渠道,迄今已与日本早稻田大学、立命馆大学、东京外国语大学、御茶水女子大学等30多所大学建立了校际交流关系,并且已与日本立命馆大学、樱美林大学、国士馆大学等学校建立了“3+0.5+2”、“2+2”等多种形式的联合办学模式,每年均有近300名本科生赴日留学,研修、访问,每年有三分之二以上的研究生赴日留学一年。 为了激励学生的学习热情,日本语学院设立了形式多样、数额较大的各种奖学金。学生除了可以获得国家、学校的各种奖学金之外,还可以获得由日本友好团体、地方政府以及个人提供的多种奖学金。如:“笹川奖学金”、“关原奖学金”、“富山县?辽宁省友好纪念奖学金”、“小金桥奖学金”、“索尼奖学金”、“住友银行奖学金”、“住友化学奖学金”、“花旗银行奖学金”等。 “较强的语言运用能力”是日本语学院创建以来一直保持的“强项”,学生在国际、国家、省市级各类的日语演讲比赛中屡拔头筹。各类毕业生均以“口语能力强,综合素质高”而受到社会的普遍好评。毕业生的就业率始终保持在99%以上。就业途径也呈现出多样化趋势:部分学生报考研究生或到日本留学继续学习深造;部分学生则报考公务员,到外交部等国家机关工作;大部分学生毕业后在外资、合资或国有企业工作。尤其是近年来,学生适应社会需要的能力进一步增强,毕业生正在为我国的经济发展及中日间经济文化交流做出贡献。 本科阶段: 日本语学院现设有四年制和五年制本科专业,是辽宁省示范性专业,基础日语和翻译为省级精品课程,学生的应用和实践能力较强是日本语学院的专业特色,“听说领先、口语过硬”是日语专业保持40余年的教学优势,学生在各种国际测试、各级各类比赛中屡屡夺魁。

吉林大学考研日语学硕经验贴2019

目录: 1.前言 2.专业用书 3.各科经验 4.初试复试真题 5.心态交流 【前言】 考试共有四门,二外,政治,日语实践,日语综合。所有考试大家都要针对真题,有的放矢,这样才能事半功倍。我当时受到了很多学姐的帮助,因为考研本来就是在自己摸索,不像高考会有老师监督告诉你下一步该做什么,所以有一个好的引路人真的很不一样。毕竟方向比努力更重要,如果自己一通乱搞,很可能事与愿违。当然要注意,自己网上能查到的信息就不要一遍遍询问了,保持礼貌谦虚,学姐会更乐于帮助你的。 【专业用书】 文学: 《简明日本文学史》徐明真著(重中之重) 《日本文学史》远藤嘉基,池垣武郎著 语言学: 《日本语通论》崔崟著(重中之重) 《日语语法教程》吴侃著(用于补充) 《日语概说》皮细庚著(用于补充) 概况: 吉大概况书 日本纵横等书(根据真题多看一些概况相关书籍,可以借用周围考其他学校日语研究生同学的参考书看一看,买一买) 汉语: 高中文言文翻译 高中现代文学知识常识 日语实践: 吉大日语精读1-4册 惯用句相关书籍 日语作文书 英语: 《全新版大学英语综合教程》1-4上海外语教育出版社(之前翻译是在这上面出题的,但是今年出的是课外的,不知道2020会怎么样,所以用不用买还是自己判断) 二外英语选择题题库(这个是自己整理出来的,今年出题有压到几道选择题)

【神器】:辅导音频。备考过程中避免走了很多弯路,纠正了自己的复习方向,告诉了复习重点和中心,以及推荐了很多有用的资料和方法,受益匪浅。一直认为方向比努力更重要,效率比时长更重要,各位也一定要谨记啊,拒绝感动自己式学习。 【政治】大家可以搜一些大神的经验贴,总结之后制定自己的计划。但要向大家说明政治最重要的在选择题部分,分析题只要最后认真背肖四肖八最后差距不会太大,所以前期一定要把时间功夫都花在选择题上。我是暑假大概把强化课过了一遍。虽然很多人说政治太早复习做题时忘得太快,但是就算晚点复习你在做题时还是会忘,而且越到后面时间越宝贵,所以我个人仍然建议最晚8月份就可以看强化课程了,我的强化课程跟的是徐涛老师的课,刷的是肖秀荣的1000题。在这里也是强烈推荐徐涛老师,徐涛老师是个个人魅力很大的人,暑假跟着他学习政治完全是一种愉悦和放松。他也有公众号,有真题打卡活动和背诵活动,不用想那么多,一步一步跟着徐涛老师走就完全OK。都说政治得选择题得天下,强化课程结束后就要开始刷题,我最后是把1000题完整刷了两遍,最后又看了一遍错题,真题是刷了一遍半,近五年的刷了两遍。后期冲刺阶段也刷了几位名师的押题卷。分析题其实拉不开太多的分,跟着肖大大,踏踏实实把肖四肖八分析题背熟就完全ok。 【简而言之】 7,8月份边听徐涛强化过程的课,边刷肖秀荣1000题,看一章节的课,刷一章节题。9,10月份10年真题刷过一遍,1000题二刷并总结错题,有时间三刷四刷 11月份刷错题,回顾课本适当刷其他政治名师的压题试卷,(只刷选择题) 12月份集中火力,搞定肖四肖八,同时适当刷选择题,保持手感。 【英语】不是很难,主要分为选择题,阅读题和翻译题。可以不费太大功夫,但每天都要抽点时间学英语,选择题靠刷,翻译题每天练一两道就行。 一,选择题就是类似高中的题,语法,词组搭配,词义辨析等比较多。共20分。经过对真题的研究发现有些选择题有题源,我有整理出来,不过没来得及刷完。 二,阅读题每年难度也不一样,自己根据自己的英语程度进行一定量的练习即可,保持手感。共20分。 三,翻译题往年都会从吉大以前指定的参考书目1-4册中的课文中选取,但是今年出的题是课外的,所以大家也不要强背参考书的文章,每天进行一定量的英语翻译练习即可,主要还是积累词汇量,提高自己的组织句子的能力。共60分。 【日语实践】的话就类似我们在学校的基础日语考试,靠积累,单词,惯用句,阅读这些都不是一口吃个大胖子,都需要每天一点一点积累,千里之行始于足下。 第一题是汉字标假名,近些年出题比较简单,我是以吉大日语教材费1-4的单词为复习资料,平时背背就行,也可以和小伙伴每天互相出一些练习题。 第二题是惯用语意思解释,也是以真题和吉大教材的惯用语为主,我当时买了一本惯用语词典,每天看一看背一背。但最后出的惯用语还是很日常的。 第三题是补充句子,也是很基础的题,有时间的可以把日语语法过一遍,我是把吉大教材的课后语法看了看,课后题做了做。因为有可能涉及原题,不过也不用刻意追求课本上的原句,能自己写出来就好。

外国语学院二外法语历年考研真题及详解

全国名校外国语学院二外法语历年考研真题及详解(第4版)益星学习网可免费下载题库 目录 第1章全国名校外国语学院二外法语考研真题分析 1.1 二外法语考研真题分析 1.2 重点院校二外法语考研真题比较 第2章全国名校外国语学院二外法语考研真题及详解 1.北京外国语大学二外法语考研真题及详解(2012~2014) 2.中国人民大学二外法语考研真题及参考答案(2007) 3.对外经济贸易大学二外法语考研真题及详解(2013~2014) 4.北京第二外国语学院二外法语考研真题及详解(2012~2013) 5.北京航空航天大学二外法语考研真题及详解(2012~2014) 6.上海外国语大学二外法语考研真题及参考答案(2006) 7.浙江大学二外法语考研真题及参考答案(2008~2009) 8.武汉大学二外法语考研真题及详解(2012~2014) 9.南京大学二外法语考研真题及详解(2008~2009) 10.中山大学二外法语考研真题及详解(2012~2014) 11.厦门大学二外法语考研真题及详解(2011~2012) 12.四川外国语大学二外法语考研真题及详解(2011~2012) 13.四川大学二外法语考研真题及详解(2011) 14.南开大学二外法语考研真题及详解(2011~2012) 15.天津外国语大学二外法语考研真题及详解(2012~2014) 第1章全国名校外国语学院二外法语考研真题分析

“二外法语”是全国各院校英语、日语、德语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目,考生第二外语为法语。一般来说,“二外法语”总分为100分,考试时间为3小时。 1.1 二外法语考研真题分析 “二外法语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外法语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外法语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外法语试题能够为考生准确定位自己的法语水平提供很好的参照,也使考生对“二外法语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。 1.考核要求 对于“二外法语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外法语历年试题,可以看出二外法语大致相当于大学法语四级水平,根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学法语四级考试大纲并综合各院校“二外法语”考试大纲,对“二外法语”的考核要求归纳如下: 词汇方面,要求掌握3000-4000基本常用词汇,了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。 语法方面,掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句,结果从句、时间从句、让步从句、比较从句、条件从句等句型,直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。 阅读方面,要求考生既能理解个别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系;既理解字面的意思,也能理解隐含的意思;既理解事实和细节,也能理解所读材料的主旨和大意;能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是:(1)题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化等方面,但是所涉及的背景知识一般与法国相关且能为学生所理解;(2)体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;(3)文章语言难度适中,文中无法猜测而又影响理解的关键词,用汉语注明词义。 翻译方面,掌握基本的日常、文化、经济社会等一般性题材的翻译技能,同时部分学校出题会与国情知识结合,需对相关词汇有一定了解。 写作方面,主要考察考生对法语写作基础知识的实际运用能力,文章基本通顺,无重大语法错误即可。写作主题一般贴近日常生活,不要求过长,但要求切题,能正确表达思想,内容连贯,思路清晰,语言通顺。 2.试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外法语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇、语法、完形填

北京航空航天大学二外法语考研真题及参考答案

5.北京航空航天大学二外法语考研真题及参考答案(2008) ―、选择题,词汇与语法填空(本题共35分,每小题各1分) 1.Cet h?tel est complet, ____ les chambres sont r serv 岛. e A.tous B. toute C. toutes D. tout 2.Je vous remercie et j ' accepte __ invitation avec plaisir. A.ta B. votre C. ton D. vos 3.Je me suis in stall __ A e triche apr s avoir s journ plusieurs ann es aUJap on. A.aux B. au C. dans D. en 4.Avec ___________ 一de p (She , les p cheurs ont le droit de p cher. e A.le permis B. la licence C. la tyrannie D. la tol rance e 5.Est-ce que vous me croyez? Oui. Oui, je me fie enti rement ___vous v! A. ( B. de C. pour D. en 6._____ n e dansait ,aucun ne chantait ,on s ' ennuyait toute la soir e. e A. Rien B. Personne C. Chacun D. Quelqu ' un 7.Tu as _____ chance de me trouver la maison. J ,allais partir. A. du B. la C. de la D. une 8._____ tu e diants de cette classe sont des filles, soit seize. A. Beaucoup B. Bien de C. La plupart des D. De nombreuses 9.Le loyer est ___ combien _______ mois? A. a; chaque B. en ; chaque C. de ; par D. x ; par 10.Nathalie et Paul ne sont pas encore arriv s, je vais t e l e pho e ner. A. les B. leur C. la D. le 11.Il y a un match de football cet apr s-midi. Est-ce q v ue tu p articiperas? A. le B. en C. lui D. y https://www.doczj.com/doc/089522663.html, ville de Suzhou est riche ___ s oie. A. pour B. en C. par suite de D. comme 13.J* ai ramass un d e ictionnaire. _ qui est ce dictionnaire? A. a B. en C. pour D. dans 14.Les ouvriers ont toujours beaucoup de travail faire ,ils man a quent ___ temps. A. de B. C a.en D. par 15.En d fe e ndant 1 ,honneur de la famille, je d fends aus e si _. A. moi B. le mien C. la tienne D. la mienne 16.Les livres taient e chers __ je ne pouvais en acheter beaucoup. A. mais B. ou C. et D. ni 17.Veuillez recevoir mes ____ sentiments. A. meilleur B. meilleure C. meilleurs D. meilleures 1 18.C ' est un excellent h?tel ,mais ___ . A. ce n' est pas cher B. il est tr s bien situ ve C. Il offre un bon service D. c ' est un peu trop cher 19.Je lis les revues que vous ___ . A. m ' avez pr e t e B. m ,avez pr e t e es C. m ' avez pr e t e e D. m ' avez pr e t e s 20.Ce texte_____ par une secr taire exp e rim e ent e e.

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