大学物理Ⅰ—2模拟试卷（09级）
一、选择题：（共30分） 1．（本题3分）半径为r 的均匀带电球面1，带电量为q ，其外有一同心的半径为R 的均匀带电球面2，带电量为Q ，则两球面间的电势差?2-?1为 (A) 0 (B)
)(410
r
q R Q -πε (C) )11(
40
r R q -πε (D) )11(40r
R Q -πε [ ]
2．（本题3分）如图所示，把一块原来不带电的金属板B ，移到
已带有正电荷Q 的金属板A 附近平行放置．设两板面积都是S ，板间距离是d ，忽略边缘效应．记B 板不接地时两板间电势差为U AB ，B 板接地时电势差为U 'AB ，则 (A) U AB =Qd/ε0S ， U 'AB =Qd/ε0S (B) U AB =Qd/2ε0S ， U 'AB =Qd/2ε0S (C) U AB =Qd/ε0S ， U 'AB =Qd/2ε0S
(D) U AB =Qd/2ε0S ， U 'AB =Qd/ε0S [ ] 3．（本题3分）关于高斯定律，下列说法中正确的是 (A) 高斯面的电位移通量仅与面内自由电荷有关．
(B) 高斯面的电位移通量为零，则面内必不存在自由电荷． (C) 高斯面上各点电位移矢量为零，则面内必不存在自由电荷．
(D) 高斯面内不包围自由电荷，则面上各点电位移矢量为零． [ ]
4. 一电子以速度v
垂直地进入磁感应强度为B 的均匀磁场中，此电子在磁场中运动轨道所围的面积内的磁通量将
(A) 正比于B ，反比于v 2。 (B) 反比于B ，正比于v 2。 (C) 正比于B ，反比于v 。 (D) 反比于B ，反比于v 。
[ ]
5. 如图，在一圆形电流I 所在的平面内，选取一个同心圆形闭合回路L ，则由安培环路定理可知
(A)?=?L
0L d B
，且环路上任意一点B=0
(B) ?=?L
0L d B
，且环路上任意一点B ≠0
(C)
?≠?L 0L d B ，且环路上任意一点 B ≠0
(D) ?≠?L
0L d B
，且环路上任意一点B=常量。 [ ]
题5
?
v
B
6．（本题3分）关于位移电流的下述说法中，正确的是
(A) 位移电流是由线性变化的磁场产生的．
(B) 位移电流与变化的电场有关．
(C) 位移电流产生的磁场不服从安培环路定理．
(D) 位移电流产生的热效应服从焦耳－楞次定律．[ ] 7．（本题3分）证实德布罗意波存在的关键性实验是：
(A) 卢瑟福实验(B) 康普顿实验
(C) 斯特恩—盖拉赫实验(D) 戴维孙—革末实验[ ] 8．（本题3分）处于主量子数n=2状态的氢原子
(A)能够发射一个可见光光子．
(B)能够吸收一个可见光光子．
(C)能够发射也能够吸收一个可见光光子．
(D)不能够发射也不能够吸收一个可见光光子．[ ] 9．（本题3分）氢原子中处于3d量子态的电子，其四个量子数(n, l, m l, m s)的可
能取值为
(A) (2, 1, 2, 1/2) (B) (3, 1, 1, -1/2)
(C) (1, 0, 1, -1/2) (D) (3, 2, 0, 1/2) [ ] 10．（本题3分）下列说法中，正确的是
(A)本征半导体中电子与空穴两种载流子同时参与导电，而杂质半导体（N型或P型）中只有一种载流子（电子或空穴）参与导电，所以本征半导体导电性能比杂质半导体好．
(B) N型半导体中杂质原子所形成的局部能级靠近空带（导带）的底部，使局部能级中的电子容易被激发跃迁到导带中去，大大提高了半导体的导电性能．(C) N型半导体的导电性能优于P 型半导体，因为N型半导体是电子导电，P 型半导体是空穴导电．
(D) P型半导体的导电机构完全决定于满带中空穴的运动．
[ ]
二、填空题（共20分）
1．（本题3分）一平行板电容器，两极板间充满相对介电常量为εr的均匀各向同性电介质，充电后与电源保持连接，然后将电介质移出，这时两极板上的电量是原来的???????????????倍，极板间场强大小是原来的???????????????倍，电场能量是原来的???????????????倍．
2.（本题3分）真空中电流I由长直导线1沿垂直bc
框，再由b点沿平行于ac方向流出，经长直导线2返回
电源，如图所示，三角形线框每边长l，则在三角形框
中心O点处磁感应强度大小
B= 。
3. （本题3分）氢原子中，电子绕原子核沿半径为r 的圆周运动，它等效于一个
圆形电流。如果外加一个磁感应强度为B
的磁场，其磁力线与轨道平面平行，那么这个圆电流所受的磁力矩的大小M= 。（设电子质量为m e ，电子电量的绝对值为e ） 4．（本题3分）如图所示，真空中相距2a 的两平行长直导线，通以大小相等、方向相反的电流I ，在其产生的磁场中有p 、q 两点与两导线共面，其几何位置已在图中标出，则p 点处的磁场能量密度w mp =???????????????，q 点处的磁
场能量密度w mq =???????????????． 5．（本题5分）当一束自然光在两种介质分界面处发生反射和折射时，若反射光为线偏振光，则其振动方向___________于入射面，反射光线和折射光线之间的夹角为___________，折射光为___________偏振光． 6．（本题3分）在激光器中，光学谐振腔的作用是__________________________ ____________________________________________________．
三、计算题（共50分） 1．（本题10分）如图所示，一环形薄片由细绳悬吊着，环的外半径为R ，内半径为R/2，并有电量Q 均匀分布在环面上．细绳长
2R ，也有电量Q 均匀分布在绳上，试求圆环中心O 处的电场强度（圆环中心在细绳延长线上）．
2．（本题10分）如图所示，两相互平行无限长直导线载有大小相等、方向相反的电流I ，长为L 的金属杆
CD 与两导线共面且垂直，三者间的距离已在图中标出．现CD 杆以速度v
平行于两载流导线运动，求CD
杆中的感应电动势．
3．（本题10分）白光垂直照射到空气中一厚度为5300=e ?的肥皂膜上，肥皂膜的折射率33.1n =，在可见光范围内（4000?~7600?），哪些波长的光在反射中增强？ 4．（本题10分）波长λ=450nm 的单色光垂直入射到一光栅上，测得第二级主极大的衍射角为30?，且第三级是缺级． ⑴光栅常数（a +b ）等于多少？
⑵透光缝可能的最小宽度a 等于多少？
⑶在选定了上述（a +b ）和a 之后，求在衍射角-π/2<φ<π/2范围内可能观察到
的全部主极大的级次．
5．（本题10分）如图所示，金属 M 的红限波长λ0=370nm ，当用单色紫外线照射该金属时，发现有光电子逸出，其中速度最大的光电子可匀速直线地穿过互相垂直的均匀电场和均匀磁场区域，已知电场的场强大小m V E /1000.53
?=，磁场的磁感应强度大小T B 21000.1-?=，求：⑴光电子
的最大速度v m ；⑵单色紫外线的波长λ．（电子质量m=9.11?10-31kg ）
紫外线
大学物理Ⅰ—2模拟试卷参考答案
一、选择题
1．(C) 2．(D) 3．(A) 4. (B) 5. (B) 6．(B) 7．(D) 8．(B) 9．(D) 10．(B)
二、填空题
1． 1/εr ； 1； 1/εr 2．
l
πμ4I
30 3．e
m 02r 4B e πε
4．22202a I πμ； 2
22
018a I πμ
5. 垂直 90? (π/2) 部分
6．维持光在腔内的振荡、提高激光的方向性和单色性
三、计算题 1．
i R Q
2
012πε（设X 轴沿图中细绳长度方向向下）
2． ])
(1ln[20L b a b aL
Iv i +++=
πμε， 方向：C →D 3．5639 ? ， 4028 ?
4．⑴ 1.8?10-6 m ； ⑵ 6.0?10-7 m ； ⑶ 0，±1，±2 5．⑴ s m v m /1055?=； ⑵ nm 305=λ
高三物理复习计划2018-08-25 一、复习目标 1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系，构建系统知识网络。 2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用，培养物理学习的科学方法。 3、结合各知识点复习，加强习题训练，提高分析解决实际问题的能力，训练解题规范。 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧，能灵活运用所学知识解释、处理实际问题。 二、复习计划： 根据物理学科的特点，把物理总复习分为三个阶段。 第一阶段： 以章、节为单元进行单元复习，时间上约从八月份到高三上学期期末考试前，即2018 年9月到2018年3月，约6个多月的时间，这一阶段主要针对各单元知识点及相关知 识点进行分析、归纳、复习的重点在基本概念及其相互关系，基本规律及其应用，因 此，在这一阶段里，要求学生把握基本概念，基本规律和基本解题方法与技巧。 第二阶段： 按知识块 ( 力学、运动学及动力学、电磁学、原子物理、物理实验等 ) 进行小综合复习，时间为 2018年三月到四月底，大约需要二个多月时间，这个阶段主要针对物理学中的几个板块 ( 力学、运动学及动力学、电磁学、原子物理 ) 进行小综合复习，复习的重点 是在本知识块及其关联知识块内进行基本概念及其相互关系的分析与理解，基本规律的小 综合运用。因此，在这一阶段要求同学们能正确辨析各知识块内的基本概念及其相互关 系，总结小范围内综合问题的解题方法与技巧，初步培养分析问题和解决问题的能力。 第三阶段： 时间为 2018年五月至六月，这一阶段主要针对物理学科各个知识点间综合复习练 习，复习的重点是进行重要概念及相互关系的辨析、重要规律的应用，因此，在这一阶 段里，要求同学们进一步总结解题的方法与技巧，培养分析和解决综合、复杂问题的能力。 二、复习措施： 第一阶段： 以章节为单元复习时，首先要求学生自己分析、归纳本单元知识结构网络，并在老师 的指导下进一步充实、完整、使之系统化。其次，要对本单元的基本概念及其相互关
R U 兰州一中2018-2019-1学期期末考试试题 高二物理（理科） 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间100分钟，答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。 一、选择题：（本题共10小题，每小题4分，共40分。其中1-6题为单项选择题，7-10为多项选择题。） 1．关于闭合电路欧姆定律，下列叙述中正确的是 A ．r I IR E +=适用于所有电路 B ．r R E I += 仅适用于外电路是纯电阻电路 C ．内外U U E +=只适用于纯电阻电路 D ．电源的电动势数值上等于电源两极间的电压 2．将一根电阻丝接在某恒定电压的电源两端，电流做功的功率为P 。若将金属丝均匀的拉长为原来的两倍后再接入原来的电路中，则它的功率为 A ．4P B ．0.25P C ．16P D ．0.125P 3．如图所示，电路中的电阻R =10Ω，电动机的线圈电阻r =1Ω，加在电路两端的电压U =100V ，已知电流表的读数为30A ，则通过电动机的电流为 A ．100A B ．30A C ．20A D ．10A 4．如图，均匀绕制的螺线管水平放置，在其正中心的上方附近用绝缘绳水平吊 起通电直导线A ，A 与螺线管垂直，A 导线中的电流方向垂直纸面向里，开关S 闭合，A 受到通电螺线管的作用力的方向是 A ．水平向左 B ．水平向右 C ．竖直向下 D ．竖直向上 5．如图所示，一根通有电流I 的直铜棒MN ，用导线挂在磁感应强度为B 的匀强磁场中，此时两根悬线处于张紧状态，下列哪项措施可使悬线
中的张力为零 A ．适当减小电流I B ．使电流反向并适当增大 C ．适当增大磁感应强度B D ．使磁感应强度B 反向并适当增大 6．如图所示，带电平行板中匀强电场E 的方向竖直向上，匀强磁场B 的方向水平（垂直纸面向里）。某带电小球从光滑绝缘轨道上的A 点自由滑下，经过轨道端点P 进入板间后恰好沿水平方向做直线运动。现使小球从较低的B 点开始滑下，经P 点进入板间，则小球在板间运动的过程中 A ．电场力不做功 B ．机械能保持不变 C ．所受的电场力将会增大 D ．所受的磁场力将会增大 7．如图所示的电路中，水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态，现 将滑动变阻器的滑片P 向左移动，则 A ．电容器中的电场强度将增大 B ．电容器上的电荷量将减少 C ．电容器的电容将减小 D ．液滴将向下运动 8．在如图甲所示的电路中，电源电动势为3.0 V ，内阻不计，L 1、L 2、L 3为3 个相同规格的小灯泡，这种小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示。当开关闭合后，下列关于电路中的灯泡的判断，正确的是 A ．灯泡L 1的电阻为12Ω B ．通过灯泡L 1的电流为灯泡L 2的电流的2倍 C ．灯泡L 1消耗的电功率为0.75 W D ．灯泡L 2消耗的电功率为0.30 W 9．如右图所示为圆柱形区域的横截面，在没有磁场的情况下，带电粒子（不计重力）以某 一初速度沿截面直径方向入射，穿过此区域的时间为t ，在该区域加沿轴线垂直纸面向外的匀磁强场，磁感应强度大小为B ，带电粒子仍以同一初速度从A 点沿截面直径入射并沿某一直径方向飞出此区域时，速度方向偏转角为600，如图所示。根据上述条件可 E R 1 P R 2
2020学期期末考试计划(三篇) 方案计划参考范本 目录： 2020学期期末考试计划一 2020学校团委工作计划二 2020学校教导处工作计划三
2020学期期末考试计划一 各镇街、__区教育办公室，市直初中学校： 期末来临，根据本学期教学工作安排，为进一步加强质量的过程性监控，做好各年级期末教学质量监测工作，现将有关事宜和要求说明如下，请遵照执行。 一、监测时间 201_年1月15日——16日。 二、监测科目及分值 七年级为思品、语文、数学、英语、历史、地理、生物，共7科; 八年级为思品、语文、数学、英语、物理、历史，地理、生物，共8科; 九年级为思品、语文、数学、英语、物理、化学、历史，共7科; 七、八、九年级的语、数、英均为120分钟120分，其余学科均为60分钟100分。 各年级综合实践、地方课程、校本课程为考查科目，由各学校根据自己的开设实际，自行确定考查方式。 四、监测范围及内容 按学期初下发的教学进度执行，其中思想品德有10%左右的时政内容;初二生物考八上和八下第七单元的全部内容。 五、监测要求
1、根据《山东省普通中小学考试管理规定(试行)》的要求，期末考试所有工作由各学校组织实施。 2、要进一步明确考试的作用和意义，加强对师生的诚信教育，严肃考风考纪，确保考试结果真实客观。 3、要认真筹备召开考务工作会，明确各类人员工作职责，按照考试工作流程，严格考试工作的各个环节，确保考试各环节不出任何纰漏。 4、要确保试题安全，专人负责，明确责任;在考试过程中，任何单位和个人不得私自调动考试科目的顺序及时间。 5、考场安排同桌异题，有条件的单位可实行单人单桌。 6、学校内部年级之间调换监场、阅卷，监考教师不得跨学校监场。 7、要严格执行省《规范》要求，不以任何方式公布学生考试成绩及名次。 8、各单位要做好考试分析、总结工作。 (1)教师要认真撰写试卷评价报告(其内容包括考点分布、试题特点、阅卷中发现的问题、今后教学建议等)，及时查找教与学的薄弱环节，制定整改措施;要做好试卷讲评工作，指导完善百分卷。教师要指导帮助学生通过考试分析学习中的得与失，不断改善学习策略，实现考试的查缺补漏及激励发展功能。 (2)在成绩客观分析的基础上，各年级要筹备召开好知识质量分析会、学生会、家长会、年级协作会等会议，进一步促进教学工作面向全体，因材施教，使各类学生都得到应有的发展。
宏德教育初二物理期末测试卷 （考试时间：90分钟 总分：100分） 一、单项选择（每题2分，总计30分） 1、关于密度，下列说法正确的是（ ） A ．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比 B ．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关 C ．密度与物体所处的状态无关 D ．密度与物体的温度无关 2、关于声音的说法正确的是（ ） A ．噪声不是由物体振动产生的 B ．一切正在发声的物体都在振动 C ．只要物体振动，我们就能听见声音 D ．声音的传播速度在固体中一定比在液体中快 3、夏天从冰箱中取出的鸡蛋，常看到鸡蛋先湿后干的现象，此现象反映的物态变化过程正确的是（ ） A ．先液化后蒸发 B ．先升华后蒸发 C ．先液化后升华 D ．先凝华后升华 4、冬天雨雪过后，停在户外的汽车的前窗玻璃上常会结有一层冰．要想除去这些冰，下列做法中不可采用的是（ ） A ．喷洒盐溶液 B ．用硬的纸质物体直接清除 C ．启动车子，打开热风，吹车前窗玻璃 D ．将少量沸水洒在车前窗玻璃上 5、在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成．对于这一实验和现象的分析，正确的是（ ） A ．盐使冰的熔点低于 0℃，白霜的生成是凝华现象 B ．盐使冰的熔点高于 0℃，白霜的生成是凝华现象 C ．盐使冰的熔点低于 0℃，白霜的生成是凝固现象 D ．盐使冰的熔点高于 0℃，白霜的生成是凝固现象 6、某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g ，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该 （ ） A ．减少砝码 B ．增加砝码 班级 姓名 考号
八年级物理期末复习计划6篇 一、指导思想 从本学期开始，八年级学生要增加一门新学科物理。物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，本着生活中的物理这一思想来进行教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。 二、教材分析 教材在内容选配上，注意从物理知识内部挖掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律，又保持了知识的结构性。 教科书承认学生是学习的主体，把学生当作第一读者，按照学习心理的规律来组织材料。全书共5章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座，每章开头都有几个问题，提示这一章的主要内容并附有
章节照片，照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性，使学生学习时心中有数。章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题，点明思路，引导思考，活跃思维。许多节还编排了想想议议，提出了一些值得思考讨论的问题，促使学生多动脑、多开口。 三、教学目标 通过一学期的教育教学，使学生能进入物理的世界里来，在掌握基础知识的同时，对周围的自然世界有一个重新的，更加科学的认识。 1、进一步了解当前教育改革和课程改革的方向及趋势，学习新的物理教育观念。要围绕新的物理课程标准，开展教学研究活动，特别是在科学探究教学上要积极实践，积累经验。 2、进一步加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验，认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。 3、进一步突出应用物理知识教学，树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要从生活走向物理，从物理走向社会，注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力
高二物理知识点汇总2017高二上学期物理知识点总结高二物理中所涉及到的物理知识是物理学中的最基本的知识,学好高二物 理的相关知识点尤其重要，下面是学而思的2017高二上学期物理知识点总结，希望对你有帮助。 高二上学期物理知识点 一、三种产生电荷的方式： 1、摩擦起电：(1)正点荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷;(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷;(3)实质：电子从一物体转移到另一物体; 2、接触起电：(1)实质：电荷从一物体移到另一物体;(2)两个完全相同的物体相互接触后电荷平分;(3)、电荷的中和：等量的异种电荷相互接触，电荷相合抵消而对外不显电性，这种现象叫电荷的中和; 3、感应起电：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电;(1)电荷的基本性质：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;(2)实质：使导体的电荷从一部分移到另一部分;(3)感应起电时，导体离电荷近的一端带异种电荷，远端带同种电荷; 4、电荷的基本性质：能吸引轻小物体; 二、电荷守恒定律：电荷既不能被创生，亦不能被消失，它只能从一个物体转移到另一物体，或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中，电荷的总量不变。 三、元电荷：一个电子所带的电荷叫元电荷，用e表示。1、e=1.610-19c;2、一个质子所带电荷亦等于元电荷;3、任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍; 四、库仑定律：真空中两个静止点电荷间的相互作用力，跟它们所带电荷量的乘积成正比，跟它们之间距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。电荷间的这种力叫库仑力，1、计算公式：F=kQ1Q2/r2(k=9.0109N.m2/kg2)2、库仑定律只适用于点电荷(电荷的体积可以忽略不计)3、库仑力不是万有引力; 五、电场：电场是使点电荷之间产生静电力的一种物质。1、只要有电荷存在，在电荷周围就一定存在电场;2、电场的基本性质：电场对放入其中的电荷(静止、运动)有力的作用;这种力叫电场力;3、电场、磁场、重力场都是一种物质
2020年期末考试复习计划俗话说：工欲善其事，必先利其器。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。 要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间，合理安排时间。要勤于思考，勤于动脑。强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。查漏补缺，保证知识的完整性。融会贯通，使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。 接下来，小微就给大家提一些有关期末考试复习计划的建议吧~ 准备时如何着手 1. 要回归基础知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。 2. 做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。 3. 要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。 4. 注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统
总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。 考试前如何复习 1、最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。 2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。 3、合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习重点，也可根据自身学习情况。 4、复习过程中要灵活，多穿插几门共同复习，避免长学习一科枯燥无味，这样可以提高复习效率。 5、理工科的东西复习起来要多动手，多做典型的习题，通过练习来巩固深化公式及知识点。 6、文史类的东西复习起来要多记忆有条理性，不能死背，尤其是画出的重点题目要反复记忆，这种题都是大分值，要拿足分数。 复习技巧和考试技巧 1、突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题，因为这个学科是需要拉长战线复习的，但对于其他课，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。 在保证重点复习完(通常过没有任何问题)，再不断地往非重点走(走的越深，当然分数就越高了)
八年级物理期末试卷测试题（Word版含解析） 一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难） 1．这是某实验小组“测量平均速度”的情景： （1）测量平均速度的原理是：________ （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填：“大”或“小”）．（3）小车从B到C的距离是：________ （4）小车从A到C所用的时间是：________，全程平均速度是：________． （5）在这个过程中，必须熟练的使用电子计时器，如果小车过了A点才开始计时，会使测得的平均速度偏________（选填：“大”或“小”）． 【来源】广西来宾市兴宾区2017-2018学年八年级（上）期中物理试题（教学质量检测）【答案】v= s/t 小 0.48m 3s 0.29m/s 大 【解析】 【详解】 (1)测小车的平均速度实验，是根据公式 s v t =进行测量的； (2)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难；所以为使计时方便，斜面坡度应小一些； (3)由图知，刻度尺的最小分度值是1cm，由B到C小车的路程： 6.00dm 1.20dm 4.80dm=0.48m BC s=-=； (4)由图知,小车从A到C的路程：10.00dm 1.20dm8.80dm AC s=-=，3s AC t=， 则全程平均速度是 8.80dm 2.9dm/s=0.29m/s 3s AC AC AC s v t ==≈； (5)让小车过了A点后才开始计时，计时晚，故所计时间偏小，由 s v t =可知计算出的平均速度偏大。 故答案为： s v t =；小；0.48m； 3s； 0.29m/s ；大。 2．在探究“气泡的速度”实验中，小雪选用长80 cm、内径10 mm的均匀玻璃直管进行实验，在管内注满水，在管的下方用注射器注入小气泡。测量小气泡在管内上升过程中的速度。 (1)该实验的原理是______________。 (2)小雪的实验数据如下表所示，根据小雪的实验数据，请你用“实心圆点”在图中标出不
九年物理备课组工作计划 2017—2018年第二学期 一、指导思想 认真系统地研究和整理八、九年级新课标教材知识和能力要求，以《义务教育物理课程标准》、《中考说明》和最近几年中考题型为基本依据，更新观念，完善教育体制，优化课堂结构，提高复习效率，为学生的可持续发展创造条件，使学生学以致用，抓好每一轮的各环节复习，在想办法激发学生认真复习和学好物理的热情基础上，落实“双基”，提升运用知识的能力，最终实现学生质的飞跃，力争在今年的中考中取得良好成绩。 二、学生现状分析 初中物理教学分两年，初二教学主要是热学、光学、力学等部分，这些内容在初中物理教学中占五分之三的比例，非常重要，可是，学生现在感觉初二物理的知识几乎都忘了；到了初三的电学，学生一方面是感觉理解起来很吃力，另一方面电学、力学用到了很多数学知识，学生学习起来比较困难。学生之间的差异比较明显，成绩优异的学生、学习有困难的学生和两者之间的学生，从一年多新课学习中多次检测情况来看，多数学生的历次考试成绩一般，多数学生没有良好的学习习惯，因此，本次总复习应从基础入手，逐步提高，培养学生理论联系能力，学会综合运用所学知识。 三、复习目标 复习时我们要不断深入到学生身边，时刻关注学生的学习状态，以学定教。同时积极运用多媒体课件，既扩大学生视野，又夯实学生基础知识和基本技能，实现学习成绩的腾飞。 1.注重双基，直面中考。 总复习的核心目的是通过复习加深全体学生对于所学物理知识与实验技能的掌握，会用物理知识与方法来解决问题，最终提高学生的科学素养。在实际的复习过程中我们要发扬不抛弃，不放弃的精神。由于我校的学生学习物理的基础较差，这就要求我们要在浩如烟海的复习资料中精选一本最适合我校学生实际的复习资料。同时为了提高学生复习的热情，我们准备精制多媒体课件与动画来引领学生复习，力求做到容量大，形式活，张弛有度，详略得当，我们深知教师课前精心准备是实现高效复习的前提。 2.提高技能，超越中考 全面覆盖，重点突出，难点突破是实现高效复习的基础。提高学生的答题能力是中考取胜的关键。为了提高学生中考成绩，在学生掌握教材上的基础知识与基本技能后，教师要布置适当的练习题，让学生加深对“双基”的运用。由于学生的基础参差不齐，对学生的要求也因人而异。 对于优等生我们要发挥他们基础知识掌握牢固、实验技能运用熟练等优势，适当加加担子，如电学的动态电路计算、电路故障分析、力学的综合训练、物体受力分析等。在适当的时候介绍一些高中的简单的物理知识与方法，扩展他们的视野，提升他们的技能，为他们升入重点高中后及时适应高中物理学习。 对于中等生我们要告诉他们其实阜新市的中考并不难，只要认真复习，考试考好很容易，关键是认真二字。复习时要把重点知识疏理好，重点的实验掌握好，能够对中考的要求做到心中有数，每次练习认真对待、一丝不苟，作业按时独立完成，能够在老师分析之前独立自主的订正，上课认真听，课后及时与老师同学交流学习的困惑，并及时解决完善，最终实现在中考中取得超出自己预想的好成绩。在基本概念、基本计算的基础上，适当加深难度。
安徽工贸职业技术学院___2009_____—_2010_______学年第__一__学期_____08___级 期末考试计划表 说明：考试形式指闭卷、开卷、考查(口试、实训、论文、设计等) 制表人（签字）：系主任（签字）：
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精心整理 新人教版八年级物理上册期末试卷及答案 一、填空题（每空1分，共24分） 则它们 为 从看到这两个标志牌的地方到达“西大桥”，匀速行驶的汽车最快需_______min 。 图1
6.一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，则像距离人_______m 远；如果此人以1m/s的速度靠近镜面，则1.5s后，人和像的距离为_______m。 7、一物体做直线运动，前2s内通过的路程是40m，后2s内的通 内的 二、选择题 （每题3分，共24分） 12.学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（） A．人体正常体温约为40℃B．八年级物理课本的长度约为26cm
C．人步行的速度约为10m/sD．正常人10次脉搏的时间约为1min 13.下列说法正确的是（） A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动。 B.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同。 靛、紫七色光 D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 16.“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”，清江两岸的美景在水中形成的“倒影”，剧院放映的“电影”，旅游时留下美好记忆的照片“摄影”等，下列的“影”与物理知识对应关
系错误的是() A．手影——光的直线传播B．倒影——平面镜成像 C．电影——凸透镜成像D．摄影——光的反射 17、一个质量为0.25千克的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5 () 19.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断（） A．0~5s内，小车的平均速度是0.4m/s
高二期末物理复习计划5篇 物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。下面是小编收集整理的高二期末物理复习计划5篇范文，欢迎借鉴参考。 高二期末物理复习计划5篇(一) 1、指导思想 按照新课标的要求、新高考要求和教学大纲的安排，以及本届学生的基础掌握情况，加强物理基础知识的教学，启发学生积极主动地学习，培养学生的思维能力和自学能力，为高考物理的胜利打下坚实的基础。 2、教学目标 通过新课教学，使学生掌握物理的基本概念和基本规律。对于物理概念，应使学生理解它的含义，了解概念之间的区别和联
系，对于物理规律，在讲解时要注意通过实例、实验和分析推理过程引出，应使学生掌握物理定律的表达形式和适用范围。使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律，提高学生的综合能力和思维能力，为达到高考要求打下坚实的基础。 二.课程分析和教学内容 新一轮教材改革中，不仅对高中所要学习的内容和能力作了较大的调整，同时对教师的教学理念和学生的学习方法也提出了新的要求。一方面继承了物理学发展过程中对力学、电学、热学、光学、原子物理学的认识过程，精选了每一领域内具有代表性、典型性的内容进行了研究和分析;另一方面，教学内容的选择注意面向新时代，要求教学内容随着时代而有所更新，介绍与基础知识有密切联系的现代科学技术成就，强调知识和方法获得的过程。 本学期学习人教版物理第二册必修加选修机械波至电磁感 应的全部内容。教学中理解大纲要求，注意因材施教，满足不同程度的学生;注意循序渐进，教学过程既是学生学习知识的过程，也是学生领会方法、提高能力和接受熏陶的过程;注意讲清思路，渗透方法，培养学生的思维的逻辑性;注意加强实验，以提高学生的能力和学习积极性，还能加深对知识的理解;注意安排练习和习题，这是掌握知识，培养能力的必要手段，除完成书本上的练习外，要求学生人手一册《物理教与学整体设计》同步练笔。
C. 在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比。 D. 用s t/越小，表示运动越快。 t/也可以表示物体运动的快慢，且s 3. 某同学在上学去的路上，用s 2.1的速 m/ 8.0的速度走完前一半路程，又用s m/ 度走完后一半路程，则他在整个路程中的平均速度是（） A. s .0 D. s 2.1 96 m/ 0.1 C. s m/ 8.0 B. s m/ m/ 4.当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（）A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．声速不同 5、为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如下图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是（） A 把罩面的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小 B 用力吹一根吸管，并将它不断剪短，声音变高 C 用发音的音叉接触水面时，水面水花四溅 D 用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑的跳动情况 6、“镜中花，水中月”的现象说明了（）
A、A点 B、B点 C、C点 D、E点 图2 10．检查视力时，人与视力表的距离要求为5m，由于医务室房间太小，医生首先将视力表贴在一面墙上，然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜，视力表到镜子的距离为3m，检查视力时（） A．人应面对镜而坐，人与镜的距离为2m B．人应面对镜而坐，人与镜的距离为2.5m C．人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为2m D．人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为3m 11. 在河岸上用手电筒照向平静的河面，进入水中的光（） A. 速度变小，光路向下弯折。 B. 速度变小，光路向上弯折。 C. 速度大小，传播方向都不变。 D. 速度变小，传播方向不变。 12．关于凸透镜成像及成像规律的应用，有以下几种说法：(1)当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的实像；(2)照相机是利用凸透镜成倒立、缩小的实像原理制成的；(3)幻灯机是利用当物距大于2焦距时凸透镜成倒立、放大的实像的原理制成的；(4)集邮爱好者观察邮票用时若一时找不到放大镜，可以用老花镜代替。正确的是( ) A．(2)(4)正确 B．(2)(3)正确 C．(1)(4)正确 D．(1)(2)正确13.一个瓶子最多能装下500 g水，则这个瓶子能装下500 g的下列哪种物质 （） A.酱油 B.酒精 C.煤油 D.汽油 14. 一瓶水喝掉一半后，剩下的半瓶水（） A.质量减小，密度不变 B.体积减小，密度变大 C.体积不变，密度减小 D.质量不变，密度减小 15.有甲、乙两金属块，甲的密度是乙的2/5，乙的质量是甲的2倍，则甲的体积是乙的（） A．0.2倍 B．0.8倍 C．1.25倍 D．5倍 16、一只钢瓶内储有压缩气体，气体密度为ρ，若从瓶中放出一半质量的气体， 则瓶内剩余气体的密度将（） A．变为2ρ B.变为ρ/2 C.仍然为ρ D.无法确定 二、填空题（每空1分，共28分） 1.在下列数据后面填上合适的单位： （1）一张纸的厚度约为75 ______； （2）一辆满载货物的卡车匀速行驶的速度约为38 _______。 2. 甲同学把耳朵贴在长钢管的一端，乙同学在长钢管的另一端敲击一下，甲同学听到了两次响声，这两次呼响声是声音分别通过_______、_______传入甲同学 耳朵的。
高二上学期物理期末复习重要知识点总结 选修3-1 第一章静电场 1、两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e＝1、60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷得整数倍 2、库仑定律:F＝kQ1Q2/r2(在真空中)｛F:点电荷间得作用力(N),k:静电力常量k＝9、0×109N？ m2/C2,Q1、Q2:两点电荷得电量(C),r:两点电荷间得距离(m),方向在它们得连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引｝ 3、电场强度:E＝F/q(定义式、计算式)｛E:电场强度(N/C),就是矢量(电场得叠加原理),q:检验电荷得电量(C)｝ 4、真空点(源)电荷形成得电场E＝kQ/r2｛r:源电荷到该位置得距离(m),Q:源电荷得电量｝ 5、匀强电场得场强E＝UAB/d｛UAB:AB两点间得电压(V),d:AB两点在场强方向得距离(m)｝ 6、电场力:F＝qE｛F:电场力(N),q:受到电场力得电荷得电量(C),E:电场强度(N/C)｝ 7、电势与电势差:UAB＝φA-φB,UAB＝WAB/q＝-ΔEAB/q 8、电场力做功:WAB＝qUAB＝Eqd｛WAB:带电体由A到B时电场力所做得功(J),q:带电量(C),UAB:电场中A、B两点间得电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向得距离(m)｝ 9、电势能:EA＝qφA｛EA:带电体在A点得电势能(J),q:电量(C),φA:A点得电势(V)｝ 10、电势能得变化ΔEAB＝EB-EA｛带电体在电场中从A位置到B位置时电势能得差值｝ 11、电场力做功与电势能变化ΔEAB＝-WAB＝-qUAB(电势能得增量等于电场力做功得负值) 12、电容C＝Q/U(定义式,计算式)｛C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)｝ 13、平行板电容器得电容C＝εS/4πkd(S:两极板正对面积,d:两极板间得垂直距离,ω:介电常数) 常见电容器〔见第二册P111〕 14、带电粒子在电场中得加速(Vo＝0):W＝ΔEK或qU＝mVt2/2,Vt＝(2qU/m)1/2 15、带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时得偏转(不考虑重力作用得情况下) 类平垂直电场方向:匀速直线运动L＝Vot(在带等量异种电荷得平行极板中:E＝U/d) 抛运动平行电场方向:初速度为零得匀加速直线运动d＝at2/2,a＝F/m＝qE/m 注: (1)两个完全相同得带电金属小球接触时,电量分配规律:原带异种电荷得先中与后平分,原带同种 电荷得总量平分; (2)电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大,顺着电场线电势越来越低,电场线与等势线垂直; (3)常见电场得电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98]; (4)电场强度(矢量)与电势(标量)均由电场本身决定,而电场力与电势能还与带电体带得电量多少 与电荷正负有关; (5)处于静电平衡导体就是个等势体,表面就是个等势面,导体外表面附近得电场线垂直于导体表面,导体内部合场强为零,导体内部没有净电荷,净电荷只分布于导体外表面;
2020期末考试复习计划(三篇)期末考试复习计划(一) 我的期末复习计划是这样安排的：语文数学英语 语文复习计划： 第一我每天放学回家以后，认真的阅读学过的课文，让背会的我一定背会，不能马虎。 第二把不会写的生字和我每次考试爱出错的字，多写几遍，让它和我永远是好朋友，争取不再写错它们。 第三我要把学的古诗全部会背会写，不出错。第四把每一篇课文的好词好句会背，把所有的语文园地多复习几遍。 数学复习计划： 第一多背多写乘法口诀，多练习加减乘除运算，特别是乘加，我要多练习。 第二我要一个单元一个单元的复习，把练习册上出错的题多练习几遍。 第三我要把我不会的题多练习练习。 英语复习计划：我要把学的英语对话都背会，不会的跟着复读机多练习几遍，争取全部会背。 这就是我的期末复习计划，我一定按照我的计划进行复习，争取期末考一个好成绩! 期末考试复习计划(二) 期末考试是检测我们一学期的学习成果，考试成绩是对一学期的学习情况的鉴定，所以要高度的重视，不能掉以轻心。要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间，合理安排时间。要勤于思考，勤于动脑。强化记忆，
使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。查漏补缺，保证知识的完整性。融会贯通，使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。 大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。正确的应对方法是：根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习计划。 一、准备时如何着手： 1.要回归基础知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。 2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。 3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。 4.注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。 二、考试前如何复习: 1、最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。 2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。
八年级物理综合测试卷 （答题时间：90分钟） 一. 单项选择题。 1. 下列物体中质量最接近50kg的是（） A. 一头牛 B. 一只鸡 C. 一粒种子 D. 一个中学生 2. 下列现象能表明分子永不停息地运动的是（） A. 春天，杨柳飞扬 B. 夏天，槐花飘香 C. 秋天，黄沙扑面 D. 冬天，雪花飘飘 3. 汽车刹车时，站在车上的乘客会向前倾倒，这一现象是由于（） A. 汽车具有惯性造成的 B. 人有惯性造成的 C. 人受力的作用造成的 D. 人受到惯性作用造成的 4. 下面的工具都属于简单机械——杠杆，在使用的过程中，能够省力的是（） A. 筷子 B. 瓶盖起子 C. 镊子 D. 钓鱼杆 5. 骑自行车上坡时，在上坡前要加紧蹬几下，这样做的目的是增大车的（） A. 惯性 B. 冲力 C. 动能 D. 势能 6. 为了保证飞机能在空中飞行，选用铝合金材料制作机身，因为这种材料（） A. 质量小 B. 密度小 C. 密度大 D. 体积大 7. 下列过程中，动能转化为势能的是（） A. 起重机把物体匀速提高 B. 滚摆旋转着上升 C. 水从上游流下冲击水轮机转动 D. 小朋友在绷床上玩耍时，被“床”弹起的瞬间 8. 将一个重为10N的球竖直向上抛出，在球上升的过程中，它受到重力和空气阻力的作用。那么这两个力的合力大小和方向，下列说法中正确的是（） A. 等于10N，方向向下 B. 大于10N，方向向下
C. 小于10N，方向向下 D. 小于10N，方向向上 9. 重为10N的物体投入盛满水的空器中，溢出了0.8kg的水，则该物体在水中（） A. 漂浮 B. 悬浮 C. 沉在容器底 D. 三种都有可能 10. 使用机械时，如果做的额外功小于有用功，则该机械的机械效率（） A. 大于50% B. 小于50% C. 等于50% D. 大于100% 11. 液压机的工作原理可以用下列哪个定律或原理来解释（） A. 阿基米德原理 B. 帕斯卡原理 C. 牛顿第一定律 D. 欧姆定律 12. 如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓缓浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像（） 13. 下列做法为了减小压强的是（） A. 铁路钢轨铺在枕木上 B. 缝衣针做得很细 C. 注射器的针尖很尖 D. 菜刀的刀口很薄 14. 最早用望远镜观察天空的人是（） A. 伽利略 B. 牛顿 C. 阿基米德 D. 哥白尼 二. 做图题 15. 小明同学利用定滑轮设计了一种拉动窗帘的简易装置（如图所示）。设计时他采用了把一根闭合的拉线绕在滑轮上，在右侧拉动这根线，就可以实现窗帘的打开与闭合。请你在图上画出这根拉线在滑轮上的绕法以及窗帘细线与拉线的连接。
高三物理复习计划-学习计划 高三物理复习计划-学习计划 一、复习内容 其主要内容是： 力学部分：质点的运动、力、牛顿定律、动量、机械能、振动和波。 热学部分：分子热运动、热和功、气体。 电磁学部分：电场、恒定电流、磁场；电磁感应；交变电流；电磁场和电磁波。 光学和原子物理部分： 光的传播和光的本性、原子物理。物理实验部分： 二、复习计划第一阶段： 以章、节为单元进行单元复习训练，时间上约从高三上学期即头年六月到第二年三月中旬，这一阶段主要针对各单元知识点及相关知识点进行分析、归纳、复习的重点在基本概念及其相互关系，基本规律及其应用，因此，在这一阶段里，要求同学们掌握基本概念，基本规律和基本解题方法与技巧。 第二阶段： 按知识块(力学、热学、电磁学、光学、原子物理、物理实验)进行小综合复习训练，时间上约从第二年三月中到四月底，大约需要二个月，这个阶段主要针对物理学中的几个分支(力学、热学、电磁学、光学、原子物理)进行综合复习。 第三阶段： 综合模拟三、具体措施通过物理总复习，掌握物理概念及其相互关系，熟练掌握物理规律、公式及应用，总结解题方法与技巧，从而提高分析问题和解决问题的能力。
（一）认真学习考试说明，明确考查范围和能力要求 考试说明是根据高中物理新教学大纲制订的，是高考试卷命题的依据。考试说明中对考查的知识范围、各种能力以及试卷结构、各知识点占分比例、试题题型和难易程度等均作了比较明确的规定。学习考试说明，就是首先要明确哪些知识是不作要求的，哪些知识是有要求的。学习考试说明还要明确不同知识点的不同要求。考试说明对知识点的要求分为个层次。而这两个层次与试题的易、中、难却不能作简单的对应。如XX 年内蒙理综ⅱ卷第21题。实际上两个层次的知识仅仅说明了 其在高中物理内容中的地位，ⅰ层次知识为高中物理中的基础知识，ⅱ层次知识为高中物理的重点核心内容。 （二）夯实基础，落实教学目标，保证教学的有效性复习工作要扎扎实实开展，不急不躁地开展。对基础知识进行复习，对所要求的知识点进行全方位的扫描，真正做到无一疏漏。 1、对基本物理概念、规律理解清楚，弄清其本质，理清 相关概念和规律之间的联系。对物理概念应该从定义式及变形式、物理意义、单位、矢量性及相关性等方面进行讨论；对定理或定律的理解则应从其实验基础、基本内容、公式形式、物理实质、适用条件等作全面的分析。 2、教学中应该注意学生对物理学知识的认识是一个渐进式、螺旋式的认识过程，我们不可能通过一遍课堂教学就达到考试说明中对考生提出的知识要求和能力要求。高三的复习决不是对高中物理知识的重复，而是对高中物理知识的重新认识和升华，是对高中物理知识的系统划和综合，是对高中物理知识的总结和提高。高考的重点、难点、热点及学生困惑易错的地方要详讲，其他知识可略讲。对试卷和模拟卷要精讲。精讲就是画龙点睛，对有代表性、典型性、迷惑性的问题着重讲，
一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第1?8小题只有一项符合题目要求，第9?12小题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得 2分，有选错或不选的得 分 。 ） 1. 一带电粒子所受重力忽略不计，在下列情况下，对其运动的描述正确的是 A.只在匀强磁场中，带电粒子可以做匀变速曲线运动 B.只在匀强磁场中，带电粒子可能做匀变速直线运动 C.只在电场中，带电粒子可以静止 D.只在电场中，带电粒子可以做匀速圆周运动 2.如图所示，a 、b 为两根平行放置的长直导线，所通电流大小相同、方向相反。关于a 、b 连线的中垂线上的磁场方向，画法正确的是 3.如图所示，电源内阻不可忽略。已知定值电阻R1=10Ω ,R2=8Ω。当开关S 接位置1时，电流表示数为0.20 A 。当开关S 接位置2时，电流表示数可能是 A.0.28A B.0.25 A C.0.22A D.0.16A 4.从地面以速度0υ竖直上抛一质量为m 的小球，由于受到空气阻力，小球落回地面的速度减 为0υ/2。若空气阻力的大小与小球的速率成正比，则由此可以计算 A.上升阶段小球所受重力的冲量 B.下落阶段小球所受空气阻力的冲量 C.小球加速度为0时的动量 D.下落阶段小球所受合力的冲量 5.如图所示，足够大的光滑绝缘水平面上有三个带电质点A 、B 和C 、A 和C 围绕B 做匀速圆周运动，恰能保持静止，其中A 、C 和B 的距离分别是L 1和L 2。不计三质点相互之间的万有引力，则下列分析正确的是 A.A 、C 带异种电荷，A 和C 的比荷之比为3 21)( L L B.A 、C 带同种电荷，A 和C 的比荷之比为3 2 1)( L L