草业科学学科概论
一、学科发展历史
年轻的学科50年代以后在我国发展起来。
从属的学科最初为畜牧科学的附属学科。
地方特色与草原和草原畜牧业密切相关。
二、专业主要学习内容
1、草地生态
2、草坪绿化
3、草地资源管理和草地畜牧业
4、牧草栽培和饲草加工利用
三、专业特点
?涉及面广：畜牧业的支柱 (种植业、养殖业），生态环境的主体（生态科学、
环境科学），自然资源的重要组成（土地资源、生物资源）
?覆盖面宽；与畜牧业生产相关：放牧管理：天然草地；饲草料供给：人工草地
与生态环境相关：草地生态；城乡绿化；植被恢复；
与自然资源相关：植物资源；动物资源；层次较多；
服务与地方经济发展
四、培养目标
本专业培养适应社会经济发展需要的，具有基础扎实、人格健全、较强就业能力和发展潜力的，能够在草业科学相关的领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的专门人才。
四、课程体系
课程体系
?基础课；
?专业基础课；
?专业课；
?选修课；
基础课
?数学以及相关课程；
?化学以及相关课程；
?计算机、英语等工具类课程；
?人文、社会类课程；
专业基础课
?生物类课程（植物、动物、微生物）；
?环境类课程（土壤、气象、生态）；
?资源类课程（地理、景观）；
专业课
?天然（调查规划、草地生态、放牧利用等）；
?人工（育种、栽培、加工等）；
?环境（城乡绿化、水土保持、土地复垦等）；
?资源(草地管理、野生动植物）；
选修课
?公共选修课（人文、地理、经济、历史、文化、艺术）；
?专业选修课（生物工程、农牧业生产、环境、资源）；
专业方向选修课（畜牧、绿化、环境、资源）；
具体要求如下：
（1）植物学、生态学、植物营养与肥料、生理生化、牧草遗传与育种的基本理论和基本知识；
（2）常见的人工栽培牧草和草坪草、天然草场上的饲用植物的调查、识别、栽培和繁殖技术；
（3）草地调查与规划、草地经营、草地培育、草地管理、草坪建植与施工、绿地规划设计与施工管理、牧草与草坪草种子生产、草原保护的理论和技术；
（4）饲草料加工与利用、草地农业、畜牧业、动物营养、草食动物生产的基本理论与实践；
（5）生态环境治理、退化草地生态恢复方面的理论和技术；
（6）国内外草业科学理论前沿、科技发展趋势以及草业生产发展动态、草原法规等方面的知识。
毕业生应具备的能力
1. 掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究、独立工作和创新能力；
2. 有较强的调查研究决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取
知识、信息处理和创新的基本能力；
3. 具备计算机基本操作技能，且能在草业科学研究方面应用。
毕业生应养成的素质
1. 养成良好的政治思想道德素质，树立正确的世界观、人生观和价值观;
2. 具有乐观向上、积极进取、甘于奉献、团结协作的心理素质和良好的身体素
质；
3. 具备从事本学科和相关学科工作和研究的基本技能和素质。
五、学位课程
马克思主义基本原理、大学英语（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）、植物学、生态学、牧草与饲料作物栽培学、草坪学、草地管理学、草地资源与遥感技术、牧草与草坪草种子学、饲草料加工与利用、草食动物生产学、动物营养与饲养学、毕业论文、毕业实习。
六、授予学位
农学学士
七、学制、学习年限与毕业学分要求
学制四年，学习年限最短为3年，最长为6年。
毕业学分要求：在所开课程及实践教学环节中至少修满169学分方可毕业。其中通识课程至少修满42学分、学科基础课程19学分、专业必修课47学分、专业选修课21学分，专业实践环节6学分，毕业实习和论文16学分。创新能力实践8学分，全校任选课程10学分。
毕业实习和毕业论文要求：毕业实习和毕业论文安排在第六、七学期（5月-9月）进行，实习结束后，写出毕业生产实习报告。毕业论文在教师的指导下，学生必须选择一项本专业领域课题进行专题研究，并进行毕业论文答辩。
十、学时学分比例
宁夏大学“草业科学”国家级特色专业简介
宁夏大学草业科学高等教育的发展与原宁夏农学院的成立基本同步。50多年来，经过几代人的坚持不懈努力，不断改善教学环境，提高教学质量，多方筹集资金加强基本教学设施和实验条件建设，使宁夏大学草业科学从无到有、由弱到强，在专业建设、学科建设等方面取得了长足发展，为宁夏乃至我国草业科学的发展做出了应有的贡献，在全国同类学科中占有一定地位。。
宁夏大学草业科学重点学科是1994年自治区首批批准建设的重点学科之一，2001年经教育厅批准，再次成为自治区级重点学科，2006年4月通过教育厅评估验收。1993年，草业科学获原宁夏农学院第一个硕士学位授予权，1999年设立本科专业，2003年获宁夏高等学校第一个博士学位授予权。目前学科是国家211工程重点学科，有1门国家精品课程（草地学），1个本科国家特色专业（草业科学），1个省部共建教育部重点实验室研究室（西北退化生态系统恢复与重建实验室草地生态与资源环境研究室），1个区级优秀教学团队，形成了本科—硕士—博士完整的人才培养体系。
一、人才培养
目前，宁夏大学草业科学形成了本科-硕士-博士完整的草业科学人才培养体系。2000年，经宁夏教育厅批准，原宁夏农学院开始招收动科专业草原方向本科生，2002年，教育部正式批准原宁夏农学院开始招收草业科学专业本科生，到目前为止，共培养4届97名本科生毕业生，在校生60余名，2007年，草业科学本科专业被批准为国家特色专业。
1994年，国务院学位办批准原宁夏农学院草业科学为原宁夏农学院第一个硕士点，1995年开始招生，2003年，宁夏大学草业科学获宁夏高等学校第一个博士学位授予权。到目前为止，共培养12届68名硕士毕业生，3届11名博士生，在校硕士生23名，博士研究生9名。毕业的研究生中56.7％毕业生到高校或科研院所工作，17％在大型草业公司或行政单位工作，26.3％毕业生考取博士生，继续深造学习。草业科学专业研究生在读期间平均发表论文2.5篇，并相当数量的论文在国内外核心期刊上发表。
二、师资队伍
草业科学专业教学团队为自治区优秀教学团队，现有14名教学人员，其中教授4人，副教授6人，讲师3人，国家千百万人才工程人选3人，自治区313人才3人，享受国务院特殊津贴者3人，自治区教学名师1人。团队中博士9人，硕士4人，硕士以上学历人数占93%，45岁以下中青年教师占64%，已形成一支结构合理、奋发有为、团结进取的教学队伍。
三、专业条件
1、专业建设
目前，本专业形成了本科-硕士-博士完整人才培养体系。草业科学是宁夏回族自治区重点学科，是国家“211工程”重点学科。建有《草地学》国家精品课程1门、省部共建教育部重点实验室研究室1个，国家优势特色专业1个（本科）。
2、实验室和实习基地条件
专业建有1个教学科研综合实验室和1个研究所，总面积达1500m2，实验设备价值约550万元，能满足教学需要。建有盐池县四墩子黄土高原草地生态农业现代化示范园区、宁夏大学试验农场试验实习基地等教学科研实习基地4个。其中最有代表性的为盐池县四墩子黄土高原草地生态农业现代化示范园区，该基地从“七五”起开始建设，经20余年的建设，逐步形成“教学、科研、生产”等功能于一身的草地生态农业试验、示范区，有实验室10间，600 m2，天然草地5791 hm2，试验地48.5 hm2 ，是草业科学专业学生实习和完成毕业论文的主要基地。
四、教学改革和实践教学
团队非常重视课程建设，目前每门课程都要有教学大纲、教案、三基训练方案等教学相关材料。近年来，团队教师在教学内容、教学方法、考核方式等方面对课程进行了教学改革研究，先后获区级教学成果特等奖1项、二等奖1项，宁夏大学教学成果一等奖1项，三等奖1项，多次获宁夏大学教学优秀奖，发表教学改革研究论文10余篇，出版教材8部，其中主编3部，参编5部。拥有国家级精品课程1门，区级精品课程1门，校级精品课程1门。
根据专业特点，我们不断强化实践教学环节，创建了“产学研”三结合人才培养模式。通过抓好课程实习环节、重视学生科技创新、严格毕业生产实习环节、积极吸纳学生参与教师科研、扩大国内外交流合作等措施，充分发挥学生主观能动性和创造性，开拓了教师和学生的视野，培养了学生动手能力和分析解决问题的能力，提高学生的综合能力。同时，专业老师积极参加、组织专业教学会议，介绍我们的经验，了解兄弟院校的教学动态，提高了本专业的办学水平。
五、科学研究
近5年来，学科围绕“草地生态、资源与环境”、“牧草、草坪草遗传育种、栽培与利用”、“草原与草坪保护”研究方向，已累计完成科研项目39项，取得科研奖励32项，其中省部级科技进步一、二、三等奖共15项，其它17项。目前在研项目48项，其中国家级8项，省部级21项，其它19项。先后在国外出版社、科学出版社、中国农业出版社等处出版专著16部。发表论文300余篇,其中SCI刊物和国内著名学报发表论文占50%以上。良好的科研条件为学生培养提供了有力支撑，也为学生创新能力实践提供了保障，据统计，本专业80%的学生已参与到教师的科研工作中，95%以上的毕业论文均来自教师的科研项目。
六、建设目标
以国家加大高等学校学科专业建设力度为契机，以全面提升教学质量为目的，通过引进先进的教育思想和创新能力培养的理念，全过程“高标准、高起点、高水平”的开展专业建设工作，提升专业整体水平，切实提高人才培养的质量，使本专业在教学条件、师资队伍、人才培养模式、人才培养方案、课程体系与教学内容、教学方法与教学手段等方面更具竞争力，将“草业科学”专业建成区内一流、国内有重要影响的品牌专业和草业科学高层次专门人才培养平台，为地方和国家经济建设和生态建设提供更好的智力支撑。
草业科学专业就业前景 草业科学是一门新兴交叉学科，以草食动物饲草饲料生产、城镇绿化和生态治理为主体，运用现代生物技术培育新草种，研究优质高产草地的建设与管理技术体系，创造以人为本的城镇绿化美化园林新格局，探索以草为主的西部生态治理方法和途径，实现我国草业的产业化。今天来说的是草业科学专业在环境方面的就业前景。那草业科学专业就业前景如何呢？是否也是一片大好呢？ 别着急下结论，且先听乔布简历小编为大家分析一番。其实我们大家心里应该都明白，不管学什么专业，只要用心，就业是不成问题的，学草业科学专业有这几个就业方向：1、政府机关、事业单位如林业局、草原站2、研究院所如环境科学院、农业科学院3、留校教学4、去企业销售相关产品如克劳沃、绿冠等企业卖草种5、在球场作养护6、去各种园林企业做园林绿化工程。 基本上就是这些，具体来讲，在政府机关、研究院或者留校，这肯定是一些相对较好较轻松的岗位。做销售比较辛苦，而且草业企业基本都是民营，相对要辛苦一些。去球场是一个不错的方向，但是前期较苦，基本是与工人一起干活，后面经验丰富了，可以慢慢转到草坪总监。做园林绿化施工，比较有优势，因为真正做绿化施工的企业中，懂得草的人非常少，一般都是学林的，所以如果会画图，认识常用植物，
在这种企业还是比较有优势的；但是要学习施工项目管理，施工队与工人也是不好管的，正确处理各种关系，也是挺难的。 乔布简历小编最后还要提醒大家，不论什么专业，只有在你学好的前提下才能更好的就业。那关于草业科学专业就业前景你是否有一个清晰客观的认识了呢？ 本文来源简历 https://www.doczj.com/doc/091104257.html,/
草业科学学科概论 一、学科发展历史 年轻的学科50年代以后在我国发展起来。 从属的学科最初为畜牧科学的附属学科。 地方特色与草原和草原畜牧业密切相关。 二、专业主要学习内容 1、草地生态 2、草坪绿化 3、草地资源管理和草地畜牧业 4、牧草栽培和饲草加工利用 三、专业特点 ?涉及面广：畜牧业的支柱 (种植业、养殖业），生态环境的主体（生态科学、 环境科学），自然资源的重要组成（土地资源、生物资源） ?覆盖面宽；与畜牧业生产相关：放牧管理：天然草地；饲草料供给：人工草地 与生态环境相关：草地生态；城乡绿化；植被恢复； 与自然资源相关：植物资源；动物资源；层次较多； 服务与地方经济发展 四、培养目标 本专业培养适应社会经济发展需要的，具有基础扎实、人格健全、较强就业能力和发展潜力的，能够在草业科学相关的领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的专门人才。 四、课程体系 课程体系 ?基础课； ?专业基础课； ?专业课； ?选修课； 基础课 ?数学以及相关课程； ?化学以及相关课程； ?计算机、英语等工具类课程； ?人文、社会类课程；
专业基础课 ?生物类课程（植物、动物、微生物）； ?环境类课程（土壤、气象、生态）； ?资源类课程（地理、景观）； 专业课 ?天然（调查规划、草地生态、放牧利用等）； ?人工（育种、栽培、加工等）； ?环境（城乡绿化、水土保持、土地复垦等）； ?资源(草地管理、野生动植物）； 选修课 ?公共选修课（人文、地理、经济、历史、文化、艺术）； ?专业选修课（生物工程、农牧业生产、环境、资源）； 专业方向选修课（畜牧、绿化、环境、资源）； 具体要求如下： （1）植物学、生态学、植物营养与肥料、生理生化、牧草遗传与育种的基本理论和基本知识； （2）常见的人工栽培牧草和草坪草、天然草场上的饲用植物的调查、识别、栽培和繁殖技术； （3）草地调查与规划、草地经营、草地培育、草地管理、草坪建植与施工、绿地规划设计与施工管理、牧草与草坪草种子生产、草原保护的理论和技术； （4）饲草料加工与利用、草地农业、畜牧业、动物营养、草食动物生产的基本理论与实践； （5）生态环境治理、退化草地生态恢复方面的理论和技术； （6）国内外草业科学理论前沿、科技发展趋势以及草业生产发展动态、草原法规等方面的知识。 毕业生应具备的能力 1. 掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究、独立工作和创新能力； 2. 有较强的调查研究决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取
北京XX大学 专业概论课程论文[楼宇自动化概况] 工学院自动化班 X XX（XXXXXXXXX） 课程老师：XXX 2014/10/02
摘要 随着计算机技术和网络技术发展，楼宇智能化技术在我国各类建筑中得到了广泛应用。 楼宇自动化控制采用的是计算机集散控制，所谓计算机集散控制就是分散控制集中管理。它的分散控制器通常采用直接数字控制器（ DDC），利用上位计算机进行画面的监控和管理。主要手段是动画、曲线、文本、数据库、脚本、和各种专用控件等。楼宇自动化包括：空调与通风监控系统、给排水监控系统、照明监控系统、电力供应监控系统、电梯运行监控系统、综合保安系统、消防监控系统和结构化综合布线系统。 本文主要从发展现状、系统组成、所产生效益及发展趋势等方面展开话题，简述了楼宇自动化的概况。 关键词：楼宇自动化，集散控制，监控系统，发展现状，系统组成，效益 1
楼宇自动化概况 自动化12-1班谭雅诗（1210444121） 前言： 随着计算机技术、控制技术、通信技术及信息技术的飞速发展，人们对生活、办公环境安全性、舒适性的要求日渐增长，智能建筑Intelligent Building应运而生.智能化综合性大厦的出现是现代高技术的结晶，是建筑技术与信息技术相结合的产物。 智能建筑通常包含三大基本要素，即楼宇自动化系统BAS、通信网络系统CNS 和办公自动化系统OAS，这三者的有机结合，使建筑物能够提供一个合理、高效、舒适、安全、方便的生活和工作环境。其中，楼宇自动化控制系统是智能建筑的一个重要组成部分。 建筑物的智能化往往总是从楼宇自动化（OBA）开始。楼宇智能控制系统（或称楼宇管理系统BAS系统）是由中央管理站、各种DDC控制器及各类传感器、执行机构组成的，是能够完成多种控制及管理功能的网络系统，它是随着计算机在环境控制中的应用而发展起来的一种智能化控制管理网络。 一、楼宇管理系统简介 楼宇自动化系统是利用计算机及其网络技术、自动控制技术和通信技术构建的高度自动化的综合管理和控制系统，将大楼内部各种设备连接到一个控制网络上，通过网络对其进行综合的控制；并运用相应技术手段，依据一定的技术标准，实现该建筑的智能化，即通信自动化、办公室自动化和楼宇管理自动化。建筑物内所有机电装置和能源设备通常采用集散型控制系统。它的特征是“集中管理，分散控制”，即以分布在现场被控设备处的多台微型计算机控制装置来完成被控设备的实时监测、保护与控制。集散型控制系统主要由传感器、直接数字控制器、执行器、通信网络和中央管理计算机构成。 二、楼宇自动化的发展 1、发展历史 2
草业科学专业大学生职业生涯规划书 当今社会竞争越发激烈，如果我们不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，通过不断学习，来充实自己，将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划代表了我现阶段人生的最大理想，也是近期最应该付诸时间实践的，它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。 一、认识自我 1.个人基本情况：别人说我性格偏于外向，但是我认为我的性格具有两面性，我喜欢安静的环境，喜欢一个人学习、看书、听歌。但是有时却喜欢热闹，和朋友一起聊天，谈天论地，给彼此带来快乐。我精力旺盛，干劲十足，工作效率高；持之以恒不怕吃苦永不退缩；有耐性，有冒险精神，喜欢从事有挑战的工作；有协调性，能处理好学习与工作的关系。 2.职业兴趣：我是属于现实型的，而现实型的标本特征是具有实际、物质、安定”等人格特征，喜欢有规则的、明确的、具体的岗位职务和需要机器进行操作性强的工作。 适合的职业：工程师、电器技师、一般劳工、农夫、机械员、货车司机、摄影师、制图员、维修工等。从以上的职业兴趣分析看我的职业兴趣与我所选择的专业相符，水利工程专业中有制图这门课程，以 1 / 1
及工程师，这恰恰对应了我的职业兴趣所符合的专业。 3.职业能力：我的一般学习能力、算术能力、空间判断力、形态知觉、职员能力等处于中等偏上的级别，由于一直对一些尺子、圆规等用具非常感兴趣，再加上高中空间几何学的也不错，而且立体感相对比较强一些，因此，在有些想象力、算术能力上的优势较明显。手指灵活与手的灵巧的培养可能是因为我有时喜欢制作一些小工具或维修一些简单的小器具的缘故吧。而这可以培养出我耐心不怕吃苦的工作精神。 4.职业价值观：我的价值观取向主要是自尊取向、志愿取向、自我现实取向，而这个类型取向的人相对稳定的执行工作，具有高度组织团队的能力，而且在团队中有很重要的作用，会务实、尽心尽力的埋头工作，能够用比较高效的完成上级安排下来的工作，并且工作积极性高。 5.性格特质：我是一个具有双重性格的人。有理想，有追求，做事有责任心、恒心，动手能力较强。遇事严肃、沉静，因专注和执着而取得成功；务实、有条不紊、尊重事实、逻辑严密、现实可信，能够承担责任。独立自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。乐于助人，于与合作，责任感强，有说服力 6.特长和资源：喜欢运动，喜欢看书，平时打篮球，羽毛球，乒乓球。有坚持不懈的精神，有虚心问学的勇气，有有错必改的正气，最重要的是我有一颗忠诚的心。
草业科学专业硕士研究生培养方案 090503 一、培养目标 硕士研究生教育是我国高等教育的较高层次，硕士研究生教育必须贯彻党的教育方针，按照教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，坚持质量第一、理论联系实际的原则，培养为我国社会主义建设服务的, 德、智、体全面发展、具有良好创新意识与创新能力的高层次草业科学专业人才。 1. 思想品德要求：较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，品德高尚，学风严谨，具有较强的事业心和团结协作精神及为科学勇于献身的精神，积极为社会主义现代化建设事业服务。 2. 业务素质要求：应具有坚实宽厚的基础理论和草业科学专业知识（包括具有一定的相关学科的知识）；熟悉草业科学的历史、现状和发展趋势；具有科学的思维能力，能在本学科发展的前沿上不断创新和探索；能熟练运用计算机和先进的仪器设备；至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的外语写作能力。 3. 身体素质要求：身体健康，符合所学专业对身体素质的基本要求。 二、学习年限 全日制硕士研究生学习年限一般为3年。根据研究生培养的实际情况可适当提前或延期毕业时间，但须按有关规定，经本人申请，导师及所在专业和学院领导同意，研究生部审核，报校长批准。原则上提前或延期毕业时间不超过1年。非全日制硕士研究生的学习年限一般不超过4年。 三、研究方向 草业科学专业确定“野生植物资源研究与利用”和“牧草及草坪草种质资源与育种”两个研究方向。 （草业科学专业设置2个研究方向：） 1．野生植物资源研究与利用：主要研究野生草类及其近缘植物的起源、演化、分布，进行资源搜集、保存、鉴定、评价以及特异新种质创造和利用等；研究主要野生草类的生理特性如光合生理、激素生理、根系生理、水分生理、逆境生理等。 2．牧草及草坪草种质资源与育种：主要研究牧草和草坪草资源的亲缘关系、性状遗传特点和规律、育种亲本的选择选配原理、后代选择原理与方法、育种新
HEFEI UNIVERSITY 自动化专业导论 学习报告 系别：电子信息与电气工程系 专业（班级）： 15级自动化（2）班 姓名（学号）：汪玉好23 导师姓名：王庆龙、孟芳芳、李秀娟 完成时间： 2016-1-1
自动化专业学习报告包括以下内容： 1、对“自动化”专业的理解 2、对自动化专业人才培养目标和专业课程体系的理解 3、对自动化专业第二课堂的理解 4、大学期间学习的目标与计划 1、对“自动化”专业的理解 我们学习的自动化专业是包含在电子信息及电气工程系之中，所以说一定学习关于电的知识和一些控制理论知识。我们学校自动化专业为四年制本科专业，而且还是为与德国合作共建专业、国家实施“卓越工程师教育培养计划”专业。在学校还是有一定的分量的。 本专业致力于培养适应 21 世纪我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，掌握电工技术、电子技术、控制理论与控制工程、自动控制和仪表、过程控制与自动化装置、电气控制与工程、计算机及应用技术和网络控制技术等方面的基本理论和基本知识，受到良好的工程实践基本训练，熟悉本专业领域国内外工程与应用技术发展前沿和应用水平，具有系统分析、设计、开发、研究与管理的应用型工程技术人才。优秀学生可到德国、韩国高等院校攻读学位。 本专业以自动控制理论为基础，以信息电子技术、电力电子技术、传感器与自动检测技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它在各行各业都在大量使用，例如工业、食品、航天、海关、商场等。 自动化控制系统的类型有多种主要的是恒定自动调节系统、程序自动控制系统、随动系统。当然自动控制系统是由给定环节、反馈环节、比较环节、控制器、执行环节、被控对象以及扰动组成的。对于未来自动化的展望涉及到各个方面，如计算机集成制造系统（CIMS）、机器人应用于生产和社会生活的各方面、高速列车和太空飞行器的智能控制、虚拟现实技术和巡航导弹和预警飞机。国家对于该专业也制定了各种计划，来培养这方面的人才。2、对自动化专业人才培养目标和专业课程体系的理解 我们在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。但是我们在快要毕业时要选择就业方向，包括以下三个方面：一是工业过程控制方向，它是以自动控制、计算机技术为支撑，针对实际工业生产过程实现自动控制，由信号检测与变换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术等组成方向主要课程。主要是在工厂操作大型自动机器。二是电气工程方向，它是使学生能够从事电力系统自动化、工厂企业、楼宇系统的供电和电气控制、监控等领域的设计开发、维护和管理工作。由电气控制技术、运动控制、PLC应用技术、供电技术、电力系统继电保护等组成方向主要课程。三是嵌入系统方向：注重对嵌入式系统设计与软件设计能力的培养，理论结合实践，通过课堂教学、实验等多种形式的学习，培养嵌入式系统方向的专业人才；由嵌入式系统设计、嵌入式实时操作系统、DSP技术、先进显示技术、控制电机等组成方向主要课程。 我们学习主要课程有大学英语、大学物理、专业英语，工程应用数学、电工技术、电子
草业科学专业人才培养方案 （专业代码：090201） （一）培养目标 培养适应社会主义市场经济体制、现代化建设和社会进步需要，德、智、体、美全面发展，具备草业科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校及企事业等单位从事科学研究、教学工作及管理工作的富有创新精神和科学素养的应用型和复合型人才。 （二）培养规格 本专业学生主要学习草业科学学科的基本理论和基本知识，受到基础研究和应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养和一定的教学、科研和管理能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具备扎实的数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 2、掌握植物学、植物生物化学、植物生理学、植物遗传学、生态学、土壤学、动物学、草地管理学、草地资源调查规划学、牧草栽培学、牧草育种学、草原保护学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能； 3、了解相近专业的一般原理和知识； 4、了解草业科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态； 5、了解我国农业、畜牧业和草业开发的有关方针、政策和法规； 6、掌握资料查询、科技文献检索及应用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力； 7、具有较强的调研谋策、组织管理、语言与文学表达能力。 具有一定的体育运动和卫生、军事基本知识，掌握体育运动和科学锻炼身体的技能，养成良好的体育锻炼习惯和生活习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，身心健康。 （三）主干学科和主要课程 主干学科：草业科学、农学、畜牧学。 主要课程：植物学、植物分类学、土壤学、植物生理学、生态学、草地调查与规划学、草地管理学、牧草饲料作物栽培学、牧草饲料作物育种学、牧草饲料作物加工与贮藏学、草原保护学、动物学、牧草种子学、畜牧学。 （四）修业年限 实行弹性学制，标准修业年限4年，学生可在3～6年内完成。 （五）全学程时间安排 全学程总周数为168周，具体分配如下： １、理论教学101周 ２、实践教学45周 ３、考试14周 ４、毕业教育1周 ５、机动7周 （六）成绩考核 按《内蒙古农业大学本专科学籍管理实施细则》的相关规定进行考核，大学生就业指导课2 学分，由招生就业处组织教学考核，计入总学分。 （七）授予学位 授予农学学士学位 （八）课程及实践教学安排（见表1、2、3、4） （九）课程学时、学分分配比例表（见表5）
草业科学专业 专业简介 学科：农学 门类：草业科学类 专业名称：草业科学专业 本专业学习草业科学方面的基本理论、基本知识和基本技能。培养能在农业及其它相关的部门或单位从事草业生产与保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。在我国目前10万从业人员中，本专业大专以上毕业生不会超过2%，因此本专业就业前景非常乐观。 专业信息 培养目标：本专业培养具备草业科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其他相关的部门或单位从事草业生产与保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 培养要求：本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态学、环境科学和草业资源保护、持续高效利用的基本理论和基本知识，受到草业资源规划、经营与管理、人工草地、草产品加工、草坪绿化、畜牧和环境科学等方面的基本训练，具有草业资源保护开发与经营管理、饲草料生产与加工、草坪绿化等方面的基本能力，毕业生应获得以下几方面的知识和能力： ◆具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； ◆掌握农业生物学、与本专业有关的植物生产和动物生产、环境科学方面的基本理论和基本知识； ◆具有草地保护与利用、草料生产与加工、草业生产规划与经营和草坪绿化的技能； ◆具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解草业及草业科学的科学前沿和发展趋势； ◆熟悉我国农业、畜牧业和草业开发的有关方针、政策和法规； ◆掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力； ◆有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。 主干学科：作物学、畜牧学、环境保护学。 主要课程：草地资源学、草地环境评价、草地管理、牧草育种学、牧草栽培学、草坪学、草原保护学、牧草与饲料作物加工与贮藏。 实践教学：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排25—30周。 修业年限：4年。 授予学位：农学学士学位。 相近专业：农业资源与环境、动物科学、园林。 原专业名：草学。
自动化学科学习心得 正文摘要：①对自动化目前的作用和地位的概述；②在未学习《自动化学科概论》之前，我对自动化的认识和理解以及学习之后对自动化的发展历史的认识；③学习本课之后对自动化的核心以及反馈的认识和理解，和对自动化基本原理和知识结构与体系的认识；④对现代自动化科学与技术和自动化发展前景的认识与理解；⑤在通过学习《自动化学科概论》后，我应该怎样去学习好自动化专业所要求的知识以及我的感想。 自动化作为一门科学，在农业（第一产业）、工业（第二产业）和服务业（第三产业）中起到了十分重要的作用。自动化特别是自动化设备，像自动取款机ATM，自动门，全自动洗衣机等应用于日常生活中，而且更多的应用于社会财富的创造业，对应一、二、三产业出现了农业自动化，工业自动化和服务自动化，特别是工业自动化，对人类社会做出的贡献最大，在国民经济中占有举足轻重的地位，在提升国家综合实力方面起着重要的作用。同时通过实施自动化，一方面能极大地提高劳动生产率；另一方面，像机器人真阳的自动化设备，系统能在危险，恶劣的环境下替代人完成各种作业，把人从繁重的工作中解放出来，降低工人的劳动强度，对人类是十分重要的。因此，研究自动化是十分必要也是十分重要的。 在未学习《自动化学科概论》之前，我对自动化的理解仅是认为自动化就是不需要人的参与，便可以通过机器完成人们想要完成事情，对自动化的认识和理解知识停留在表层的认识，并不懂得自动化是如何实现对机器的自动控制的，更不了解自动化的基本原理，对自动化室如何出现，如何发展起来的也知道的很少。学习了《自动化学科概论》后，首先对自动化的发展历史有了一定的了解和认识。自动化的概念最早来自于自动控制，但自动控制的真正使用开始于工业革命时期，对自动化的大量需求也始于同一时期，1788年瓦特发明了能够自动调节进气阀门的开度，从而控制蒸汽机的转速的离心式调速器，这种采用机械调节原理实现的动力机速度自动控制是自动化发展中的第一个里程碑。随后一些初步的控制理论开始逐步形成，一些国家的科学家也开始致力于自动化科学的研究。到二十世纪二十年代，电力管诞生并得到广泛的应用，1927年反馈放大器真是诞生，使电子管在其性能发生很大变化的情况下仍能正常的工作，此后各种电子式控制器被大量的应用于各种机械与电子系统；至二十世纪四十年代初，第一代“控制理论”经典控制理论正是诞生，此后自动控制被广泛的应用于各个领域。到二十世纪四十年代以后，《控制论》与《工程控制论》先后问世，此后自动化作为一门科学，才真正构成一个系统。在《控制论》中，维纳将控制论界定为“在动物和机器中控制与通讯的科学”，维纳将自动化上升为一门科学，为研究信息与控制的的一般规律提供了一项科学的依据。在这之后，我国著名科学家钱学森在美国发表了同样著名的《工程控制论》，系统的揭示了控制论对自动化、航天、电子通讯等科学技术的意义和深远的影响。自动化经历了一个漫长的历史过程形成了一门科学，在这一过程中充分体现了自动化的核心就是“控制”，通过“控制”实现预期的目标。 自动化的核心是“控制”，控制的核心概物是反馈，自动化就是指机器设备，系统或过程（生产管理过程），在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测，信息处理，分析判断，操纵控制，实现预期的目标。这就是自动化的解释，在对《自动化学科概论》的学习中，最为重要最为核心的内容就是对自动化的基本原理的学习，在学习中认识到自动化的核心是控制与系统，控制与
专业文献综述 题目: 草业科学在畜牧业发展中的作用--- 乳品产业 姓名: *** 学院: 动物科技学院 专业: 草业科学 班级: 草业111班 学号: 15511124 指导教师: 王恬职称: 教授 2012 年6 月8 日 南京农业大学教务处制
说明：版权归官方微博---鬻愁阁主人，qq：553488732 英语翻译略有错误，请自行修改 草业科学在畜牧业发展中的作用---乳品产业 作者：*** 指导老师：王恬 摘要：草业科学是一门交叉性学科，它以草食动物饲草饲料生产、城镇化和生态治理为主体，运用现代生物技术培育新草种，研究优质高产草地的建设与管理技术体系，创造以人为本的城镇绿化美化园林新格局，探索以草为主的西部生态治理方法和途径，实现我国草野的产业化。近年来，中国乳业一直深陷食品安全事件之中，各界多将之归因于生产及流通环节的纰漏，而忽略了真正的源头——饲草的问题。乳品安全堪忧，恰是草地农业发展滞后的鲜明写照。而乳产品的质量安全即涉及到畜牧业的发展。 关键词：草地农业；畜牧业；食品安全；草业科学 The effect of Grassland science in the development of animal husbandry --- Dairy Industry Dong laiwei Abstract：Grassland is a cross-discipline, herbivores forage production, urbanization, and ecological management, application of modern biotechnology to cultivate new grass, to study the construction and management of high-quality high-yield grass technology system, to create people-orientedurban greening and beautifying the garden a new pattern, to explore ways and means of grass-based Western ecological Management, to achieve the industrialization of our Kusano. In recent years, the Chinese dairy industry has been bogged down in food safety incidents from all walks of life and more attributed to the production and circulation of flaws, while ignoring the real source - the question of forage. Dairy safety worrying, is precisely the distinctive portrayal of the grassland agricultural development lags behind. The quality and safety of milk products is related to the development of animal husbandry. Key words: Grassland agriculture; animal husbandry; food safety; Grassland science 草业科学是一门新兴的学科，更是一门“朝阳”学科。它不仅是一门严谨的科学，具有专业的理论基础，更可产生强大的社会效应和巨大的经济效益，因此它逐渐受到世界上各发达国家的追捧，并取得了长足的发展。我国作为世界上仅次于澳大利亚的草地资源大国，自然也不甘落后，经过18年的建设，草业发展已初具规模：在产业方面，涉及草业的公司已有500余家，优质饲草也已实现万吨级规模的出口。在科研教学方面，有23所大学设立了草业科学本科专业，有6所大学和研究院所具备草业科学博士培养能力，近百名博士活跃在不同草业工程建设方面。由此可见，一场全国范围的草业发展高潮已经掀起。 １
草业科学专业大学生职业生涯规划书 草业科学专业大学生职业生涯规划书 当今社会竞争越发激烈，假如我们别加紧自己的足步，尾随时代的步伐，经过别断学习，来充实自己，将很难有一具长脚的进步。而一份对自己以后的规划是与人竞争的要紧手段之一。个人进展规划代表了我现时期人一辈子的最大理想，也是近期最应该付诸时刻实践的，它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。 一、认识自我 1.个人基本事情：别人说我性格偏于外向，但是我认为我的性格具有两面性，我喜欢肃静的环境，喜欢一具人学习、看书、听歌。但是有时却喜欢喧闹，和朋友一起谈天，聊天论地，给彼此带来欢乐。我精力旺盛，干劲十脚，工作效率高；持之以恒别怕吃苦永别退缩；有耐性，有冒险精神，喜欢从事有挑战的工作；有协调性，能处理好学习与工作的关系。 2.职业兴趣：我是属于现实型的，而现实型的标本特征是具有实际、物质、安定”等人格特征，喜欢有规则的、明确的、具体的岗位职务和需要机器进行操作性强的工作。 适合的职业：工程师、电器技师、普通劳工、农夫、机械员、货车司机、摄影师、制图员、维修工等。从以上的职业兴趣分析看我的职业兴趣与我所挑选的专业相符，水利工程专业中有制图这门课程，以及工程师，这恰恰对应了我的职业兴趣所符合的专业。 3.职业能力：我的普通学习能力、算术能力、空间推断力、形态知觉、员工能力等处于中等偏上的级别，由于向来对一些尺子、圆规等用具特别感兴趣，再加上高中空间几何学的也别错，而且立体感相对照较强一些，所以，在有些想象力、算术能力上的优势较明显。手指灵便与手的机灵的培养可能是因为我有时喜欢制作一些小工具或维修一些简单的小器具的原因吧。而这能够培养出我耐心别怕吃苦的工作精神。 4.职业价值观：我的价值观取向要紧是自尊取向、志愿取向、自我现实取向，而那个类型取向的人相对稳定的执行工作，具有高度组织团队的能力，而且在团队中有很重要的作用，会务实、尽心竭力的埋头工作，可以用比较高效的完成上级安排下来的工作，同时工作积极性高。 5.性格特质：我是一具具有双重性格的人。有理想，有追求，做事有责任心、恒心，动手能力较强。遇事严肃、沉静，因专注和执着而取得成功；务实、有条别紊、尊重事实、逻辑严密、现实可信，可以承担责任。独立自主，不少事都必须要自己一具人去面对去考虑去决定。别管在学习上依然在日子中，都要自己亲身记忆才干领悟到其中的神秘。乐于助人，于与合作，责任感强，有说服力 6.特长和资源：喜欢运动，喜欢看书，平时打篮球，羽毛球，乒乓球。有坚持别懈的精神，有虚心咨询学的勇气，有有错必改的正气，最重要的是我有一颗忠诚的心。 自我分析总结： “知己知彼，百战别殆”，进行职业规划首先要“知己”，即全面、深入、客观的分析和了解自己。能够用两句话来概括我自己：出生于一具一般的农村家庭。艰难的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍别拔的坚毅意志，纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则，十多年求学的记忆赋予了我广博深厚的知识积淀。在接下来的时刻里我努力学好水利专业知识，用知识来武装自己。有充分的理论知识，为未来的职业生涯打下坚实的基础。多参加一些专业的竞赛，如此既能够锻炼我的胆子，又能够加强我的实践能力。毕业后争取自主创业，闯出自己的一片乾坤，我一定会更加的努力，辉煌灿烂的改日是用勤劳的双手制造出来的，我要成为一名出色的水利工程师。我将为我的人一辈子多添加几笔绚丽的颜色，为我自己而感到骄傲。 二、社会环境分析 我所学的是草业科学专业那个专业要紧是培养具备草业科学方面的基本理论、基本知
1.为什么工业文明时期产生大量的自动化技术和装置？ 工业文明是最具有活力和创造性的文明，使人类商品迅速丰富。 工业社会离不开创新。创新是工业文明生死攸关的基础。由创新要求工业社会中知识增长也是无止境的。农业社会也曾有多发明和改进，有时发明和改进的数量和规模无限增长需要生产率，高生产率需要发达的分工，这些都需要不断发达的技术和装置在工业时期大量产生。 2.自动化技术和理论形成的标志是什么？他与古代的自动装置有什 么本质区别？ 古代人类在长期生产和生活中，为了减轻自己的劳动，逐渐产生利用自然界动力代替人力畜力，以及用自动装置代替人的部分繁难的脑力活动的愿望，经过漫长岁月的探索，他们互不相关地造出一些原始的自动装置。 古代自动装置公元前14～前11世纪，中国、埃及和巴比伦出现了自动计时装置──漏壶，为人类研制和使用自动装置之始中国的漏壶最初使用泄水型漏壶,后来采用受水型漏壶，经过不断改进，又发展成三级漏壶。1135年，中国的燕肃在一种名叫莲化漏的三级漏壶中采用了自动装置调节液位。在中国的三国时期，使用了自动指向的指南车，据分析这是利用开环或闭环原理制成的自动装置。 公元1世纪古埃及和希腊的发明家也创造了一些机器人或机器动物来适应当时宗教活动的需要。如教堂庙门自动开启、铜祭司自动洒圣水、投币式圣水箱和教堂门口自动鸣叫的青铜小鸟等自动装置。
中国天文学家张衡（公元78～139）曾经发明了对天体运行情况自动仿真的漏水转浑天仪和自动检测地震征兆的候风地动仪。1086～1092年中国苏颂等人把浑仪（天文观测仪器）、浑象（天文表演仪器）和自动计时装置结合在一起建成了水运仪象台。 近代自动装置17世纪以来，随着生产的发展，在欧洲的一些国家相继出现了多种自动装置，其中比较典型的有：法国物理学家 B.帕斯卡在1642年发明能自动进位的加法器;荷兰机械师C.惠更斯于1657年发明钟表,提出钟摆理论,利用锥形摆作调速器;英国机械师 E.李1745年发明带有风向控制的风磨，利用尾翼来使主翼对准风向；俄国机械师..波尔祖诺夫1765年发明浮子阀门式水位调节器，用于蒸汽锅炉水位的自动控制。 1788年，J.瓦特为了解决工业生产中提出的蒸汽机的速度控制问题，把离心式调速器与蒸汽机的阀门连接起来，构成蒸汽机转速调节系统，使蒸汽机变为既安全又实用的动力装置。瓦特的这项发明开创了自动调节装置的研究和应用。瓦特的这项发明开创了自动调节装置的研究和应用。在解决随之出现的自动调节装置的稳定性的过程中，数学家提出了判定系统稳定性的判据，积累了设计和使用自动调节器的经验。 20世纪40年代是自动化技术和理论形成的关键时期，一批科学家为了解决军事上提出的火炮控制、鱼雷导航、飞机导航等技术问题，逐步形成了以分析和设计单变量控制系统为主要内容的与方法机械电气和电子技术的发展为生产自动化提供了技术手段。1946年，美
基于DSP2812的电机控制开发平台的监控系统 韶关学院自动化系林俊盛宁宇 摘要本文以PC机作为上位机，DSP2812为下位机，用VB实现了感应电动机矢量控制数字开发平台的系统监控。首先，构建了基于DSP2812的异步电动机矢量控制系统C语言应用软件，包括SVPWM信号产生及驱动使能控制、速度检测及速度PID调节器、CLARKE变换等模块。其次，在CCS实时模式下采用模块化分步递增调试方法在电动机实验平台上进行了调试。最后,为了在PC上实时地、可视化地控制异步电机的运行，通过DSP和PC 串口通信，用VB设计实现了异步电动机矢量控制的运行监控系统，包括监控系统的功能分析，上下位机的通讯格式设计，DSP SCI通信模块和PC读取数据并绘制磁链轨迹的实现方法等。 实验结果表明，本系统易于在线设置、修改参数，实时观测运行控制变量的数据和图形。实现方法简单可靠，大大提高了实验开发平台的开发效率，改善了实验开发平台的安全稳定性能。 关键词DSP2812；矢量控制；异步电动机；监控系统 1 引言 电力电子与电机驱动控制技术是实现节能与新能源利用的关键技术之一。电动机数字控制开发平台是电力电子与电机驱动控制系统高性能高效率开发必不可少的核心设备。但电动机DSP数字控制开发平台用CCS软件调试时易受干扰，在线设置参数DSP系统出现暂停工作等现象。CCS环境下用示波器观察变量和波形时，为确保整个系统的可靠性，还需增添庞大的隔离电源及其它测试硬件。本文在数字控制开发平台上实现了异步电动机矢量控制系统，并以PC机作为上位机，DSP2812为下位机，用VB串行通信实现了电动机数字控制实验开发平台的系统监控，有效提高了开发平台的可靠性，为最终实现电动机开发平台功能测试的模块化和自动化奠定了基础。 2 SVPWM的原理及数字化算法实现 电压空间矢量脉宽调制（SVPWM）是现代交流电动机控制的核心技术。它根据三相电压逆变器的3个逆变桥开关管不同组合输出不同的脉冲来控制交流异步电机，在电机定子绕组生成三相正弦交流电流，控制原则是每个桥臂互补工作。 图2-1 主回路控制电路图2-2 空间矢量合成 空间矢量PWM目的是得到空间任意幅值和位置的电压矢量，用8个电压矢量进行不同的组合来逼近所给定的参考空间电压矢量。对于三相电压源型逆变器的6个开关管，有“1”和“0”分别代表上下桥臂的开关状态，则开关信号有8种组合，
大学专业介绍之农业类（草业科学、动物医学、动物药学） 草业科学类 1．草业科学 本专业培养具备草业科学的基本知识与技能的高级专门人才。掌握生物科学、生态学、环境科学和草业资源保护、开发利用等基本专业知识，接受草业资源规划、经营与管理、人工草地、草产品加工、草坪绿化等技能训练。具有草业资源保护与利用、饲草饲料生产与加工、动物生产、草品生产、草坪绿化等方面的基本能力和素质。 业务培养要求：本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态学、环境科学和草业资源保护、持续高效利用的基本理论和基本知识，受到草业资源规划、经营与管理、人工草地、草产品加工、草坪绿化、畜牧和环境科学等方面的基本训练，具有草业资源保护开发与经营管理、饲草料生产与加工、草坪绿化等方面
主干课程：植物学、植物生物化学、植物生理学、普通遗传学、牧草育种学、耕作学、土壤肥料学、农业气象学、田间试验与生物统计、植物生态学、草地保护、植物栽培学、种子学、草地学、草坪学、牧草饲料调制与保藏、草业资源与管理学、动物营养学等。 就业方向与深造：毕业后能够从事草业生产与保护方面的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。 动物医学类 1．动物医学 培养具有动物基础兽医学、预防兽医学和临床兽医学等方面的基本理论、基本知识和实践技能的高级科技人才。熟悉动物正常和异常组织器官的结构及功能，接受动物医学各项基本技能的训练，掌握动物保健、疾病诊疗、疾病预防、防疫检疫、兽医卫生管理和动物生产等方面的基本技能。同时结合所设置的选修课程，加厚基础，拓宽知识面，提高综合素质，培养求实创新精神，以适应社会发展对人才的需求。 业务培养要求：本专业学生主要学习动物基础医学、预防医学和临床医学的基本理论和基本知识，受到动物体正常和异常结构及功能实验、检查、疾病预防、诊断、治疗技术的基本训练，具有动物保健、临床诊疗、动物防疫检疫和兽医卫 1.
一、禾本科草种的形态特征 ?禾本科草种实际上是一果实—颖果；其果皮与种皮相粘着不易分离。 ?胚位于颖果基部向外稃的一面，呈圆形或卵形凹陷。 一、禾本科种子的形态特征 ?紧包着颖果的苞片叫做稃片，与颖果紧贴的一片为内稃，对着的一片为外稃。 ?外稃顶端或背面可具一芒，系中脉延伸而成。 ?芒通常直或弯曲，有些种芒膝曲，形成芒柱和芒针两部分。 ?芒柱常螺旋状扭转，有的作两次膝曲，芒柱或芒针上有时被羽状毛，如针茅属（Stipa）的草种。 二、豆科草种的形态特征 ?豆科草种属双子叶植物。 ?豆科草种有明显的种脐、种孔、种脊和种瘤。 （一）生育期和生育时期 生育期：牧草或饲料作物从出苗到主产品收获时期为止所经历的天数。 生育期长短由遗传特性和各地气候环境条件及栽培管理等因素决定。根据各牧草或饲料作物的栽培管理及发育特征，将整个生育期分为营养生长阶段和生殖生长阶段。 生育时期：也叫物候期，指牧草饲料作物在生长发育过程中，形态特征上发生显著变化的几个时期。 禾本科牧草：播种期—出苗、返青期—分蘖期—拔节期—抽穗期—开花期—成熟期—收获期—果后营养期—枯黄期 豆科牧草：播种期—出苗、返青期—分枝期—现蕾期—开花期—结荚期—成熟期—收获期—果后营养期—枯黄期 一般把达到某一形态植株占全部植株的50%时期称做此期标准。豆科以20%开花为初花期，80%为盛花期。 2.2 牧草的分蘖（分枝）及营养繁殖方式 分蘖（分枝）：从禾本科等植物的分蘖节、根颈、根蘖以及叶腋或根上形成新枝条的过程。 营养繁殖：从营养器官（除种子、孢子等有性生殖器官）上形成新个体的过程。 株丛类型： 根据株丛形状和植株高度可分为上繁草、下繁草、半上繁草和莲座状丛草。 饲用植物的分蘖类型 多年生草类每年冬季地上部分全部枯死，春季根部再长出枝条，而且牧草原来的枝条能利用后（放牧或刈割），又全部长出新的枝条，它枝条的更新主要以营养更新的方式进行，而营养更新又与植物的分蘖类型存在极其密切的关系。 分蘖：指枝条地表或地下茎节、根茎、根蘖上的芽形成枝条现象。
自动化的昨天今天及明天 与我的未来 摘要 本文论述了（1）自动化专业的历史及发展。包括经典控制论，现代控制论和智能控制论。（2）自动化专业的现状及应用。包括自动控制系统相关知识，具体应用领域和具有的价值。（3）自动化专业的未来和前景。包括智能机器和未来发展。（4）我的大学四年规划及职业目标。 关键词：自动化历史现状前景我的规划职业目标
引言 经过了6周的《自动化专业概述与导论》课的学习，我知道了自动化专业的大致特点以及就业方向。如今，《自动化专业概述与导论》课结束了，为了圆满地完成这门课的学习，我总结了这几周所学的知识，查阅了各种相关书籍，希望能向教师交上一份满意的答卷，同时也为我的自动化专业学习做一个简单的规划。 本文主要描述了自动化的历史，现状，未来展望以及我的职业规划，其中部分内容来自讲师上课时所传授的知识，部分内容由网络，课外书籍等途径获得。 这是我人生中第一份科技论文，有许多不足和缺漏之处，但这是由我认认真真，经过反复的学习和修改自主完成的，这是对我自己最好的答卷。在以后的学习中，我会不断总结经验和不足，提高自己写此类论文的水平。 一自动化总述 （一）自动化是什么？ 自动化（Automation）是指机器设备、系统或过程（生产、管理过程）在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制，实现预期的目标的过程。自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且能扩展人的器官功能，极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改造世界的能力。因此，自动化是工业、农业、国防和科学技术现代化的重要条件和显著标志自动化的概念是一个动态发展过程。过去，人们对自动化的理解或者说自动化的功能目标是以机械的动作代替人力操作，自动地完成特定的作业。这实质上是自动化代替人的体力劳动的观点。后来随着电子和信息技术的发展，特别是随着计算机的出现和广泛应用，自动化的概念已扩展为用机器(包括计算机)不仅代替人的体力劳动而且还代替或辅助脑力劳动，以自动地完成特定的作业。 自动化的广义内涵至少包括以下几点：在形式方面，制造自动化有三个方面的含义：代替人的体力劳动，代替或辅助人的脑力劳动，制造系统中人机及整个系统的协调、管理、控制和优化。在功能方面，自动化代替人的体力劳动或脑力劳动仅仅是自动化功能目标体系的一部分。自动化的功能目标是多方面的，已形成一个有机体系。在范围方面，制造自动化不仅涉及到具体生产制造过程，而是涉及产品生命周期所有过程。
自动化专业概论公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
成绩： 2016-2017学年 2 学期 “专业概论”课程读书报告 自动化专业读书报告 姓名： 专业：自动化与电气工程类 班级： 学号： 2017 年 5 月 自动化专业概论 摘要 随着社会的快速发展，各项科学技术也得到迅猛发展。如今，自动化出现在人们眼前，自动化技术已经成为衡量一个国家现代化水平的关键因素，科技的快速发展推动自动化的发展，自动化和各项科学技术互相促进。自动化的发展前景是十分广阔已经普及到人们生活的各各层面，提高了人们的生活质量。? 紧跟时代的背景，重庆邮电大学自动化学院自动化专业以网络控制为专业特色，培养培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制与仿真理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在网络控制、运动控制、工业过程控制、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技
开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。对于未来就业来说，自动化专业历来都是热门的专业之一，是许多理工男十分青睐的专业之一，也是当今科技发展的趋势所在，特别是随着现在机器人行业的火爆，自动化专业更是被人看好。预计在中国几年之后，工业机器人的数量将达到世界第一的水平，更是引燃了人们对于自动化专业的热潮。 目前为止，虽然我们已经选择了正确的专业，正确的方向，但仍然需要自身努力学习。在学好专业课的基础上，掌握专业的核心知识，不断的用知识充实自己，多方面的发展自己，为就业和未来人生的发展做准备。制定好学习计划，专业课程与实验课程相结合，做到学以致用。相信在正确的行业趋势下，能够更好的成就自己，成就自己的梦想。 关键词：自动化专业专业前景就业趋势