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一、排队问题
1、小明前面有3人，小明后面有4人，一共有（）人？
画图：列式：
2、小明前面有4人，小明后面有7人，一共有（）人？
画图：列式：
3、小明左边有6人，小明右边有2人，一共有（）人？
画图：列式：
4、小明左边有5人，小明右边有1人，一共有（）人？
画图：列式：
5、从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个，一共有（）个？画图：列式：
6、从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有（）个？画图：列式：
7、从左往右数小明是第2个，从右往左数小明是第3个，一共有（）个？画图：列式：
8、从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有（）个？画图：列式：
二、排队问题
1、小动物排队，小狗排第2，小熊排第8，小狗和小熊的之间有（）只动物？
画图：列式：
2、小朋友排队，小明排第8，小华排第18，小明和小华的之间有（）个人？
画图：列式：
3、小朋友排队，小明排第8，小华排第19，小明和小华的之间有（）个人？画图：列式：
4、小明前面有5人，小明后面有6人，一共有（）人？
画图：列式：
5、排队，小明前面有4人，小明后面有9人，一共有（）人？
画图：列式：
6、排队，小明左边有6人，小明右边有8人，一共有（）人？
画图：列式：
7、小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第6个，从右数在第5个，这一行花有（）朵？
画图：列式：
8、鸭妈妈带着一群小鸭去游泳，鸭妈妈的左边有9只小鸭，右边有5只小鸭，他们一共有（）只鸭子？
画图：列式：
9、一群小动物们排成一圈做游戏，其中狮子前面有7只，狮子后面还有7只，这群小动物一共有（）只？
画图：列式：
10、一年级（2）班举行早操比赛，小英从左数在第6个，从右数在第5个，这一行有（）个人？
画图：列式：
11、我的前面有五颗星，我的后面有7颗星，我们一共有（）颗星？
画图：列式：
12、14个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8个，从右往左数，小红是第（）个？
画图：列式：
13、小朋友排队去看电影，从前面数小明是第4个，从后面数小明排第5，这一队一共有（）个小朋友？
画图：列式：
14、有20个小朋友去参观菊花展，从前边数小华排在第11的，从后边数他排在第（）的？
画图：列式：
三、填空：
1、从1到9有（）个数
2、从10到16有（ )个数
3、从11到18有（）个数
4、从6到17有（）个数
5、今天是12月5日，星期一，再过三天是（）月（）日，星期（）
四、应用题
1、小明的前面有7人，后面有9人，这一排一共有（）人？
画图：列式：
2、小动物们排一排进行表演，小狗的左边有6个小动物，右边有5个小动物，一共有（）个小动物表演？
画图：列式：
3、同学们排成一排做游戏，从左往右数小丽排第6，从右往左数小丽排第5，这一排一共（）人？
画图：列式：
4、今天读书很用心，从第10页读到第17页，明天就该读18页了，请小朋友们算一算今天读了（）页书？
画图：列式：
5、9名小动物排成一排，从前往后数排第5，从后往前数排第（）？
画图：列式：
6、东东和玲玲玩滑梯，东东排第5，玲玲排第9，东东和玲玲之间有（）人？画图：列式：
7、一共有11人排队接水，王阳前面有3人，他的后面有（）人？
画图：列式：
8、小朋友排排坐，从前数我第4，从后数我第5。这一队一共有几人？
画图：列式：
9、小朋友，排排坐，正着数，我第5，后面还有10个人。一共有几人？
画图：列式：
10、一个小组同学站成一队，组长前面有3个人，组长后面有4个人。这个小组一共有多少人？
画图：列式：
11、影院门前人如海，进院对号坐下来。正数我坐第10排，倒数我坐第9排。请你帮我数一数，影院一共多少排？
画图：列式：
12、一队小鸡叫喳喳，队里混只唐老鸭。顺着数，它第7，倒着数，它第8 。请你帮着数一数，小鸡一共几只呀？
画图：列式：
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一年级上数学排队及应 用题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
排队及应用题： 1.同学们排队做操，小英的前面有3人，后面有8人。这一队 一共有多少人？ 2.小丽排第11，小华排第16，那么小丽和小华之间有多少人？ 3.原本是星期四开运动会，因为天气原因，运动会提前两天 开，提前后，运动会是星期几开？ 4.小丽今天从第12页读到19页，明天该从第20页读了，请问 小丽今天读了几页？ 5.妈妈原计划5月6日带天天去科技馆参观，但是因为工作原 因，推迟了5天，推迟后，妈妈5月（）日带天天去科技馆参观？ 6.从左数小明是第１０个，后右数他也排第１０个，请问全队 一共有多少人？ 7.小美上次考了第１６名，这次考试提前了４名，这次小美考 试是第几名？ 8.小明摘走了６个果子，树上还剩１０个果子，请问原来一共 有多少个果子？ 9.小莹今天从第１０页读到１８页。请问 （１）小莹今天读了多少页？ （２）小莹明天从第几页开始读？ 10.原本计划星期二举行拔河比赛，但是有雨，决定推迟2天 再举行，推迟后，拔河比赛星期几举行？
11.小丽排第10，小玲排第15，请问小玲和小丽之间有几人？ 12.丽丽和一些小朋友排队，参加学校校庆联欢会演出，舞蹈 队中丽丽从左数排第8，从右数排第5，这一队一共有多少人? 13.停车场原有9辆车，又开来了8辆，现在有多少辆车？ 14.小猴拿走了8根香蕉，还剩6根，原来有几根香蕉？ 15.小明借出去了4本，还剩9本，原来一共有多少本书？ 16.已经有5朵花，丽丽还要做8朵花，一共要做多少朵花？ 17.小丽折了7只纸鹤，小明和他折得同样多，请问他们一共 折了几只纸鹤？
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一、排队问题 1、小明前面有3人，小明后面有4人，一共有（）人？ 画图：列式： 2、小明前面有4人，小明后面有7人，一共有（）人？ 画图：列式： 3、小明左边有6人，小明右边有2人，一共有（）人？ 画图：列式： 4、小明左边有5人，小明右边有1人，一共有（）人？ 画图：列式： 5、从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个，一共有（）个？画图：列式： 6、从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有（）个？画图：列式： 7、从左往右数小明是第2个，从右往左数小明是第3个，一共有（）个？画图：列式： 8、从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有（）个？画图：列式： 二、排队问题
1、小动物排队，小狗排第2，小熊排第8，小狗和小熊的之间有（）只动物？ 画图：列式： 2、小朋友排队，小明排第8，小华排第18，小明和小华的之间有（）个人？ 画图：列式： 3、小朋友排队，小明排第8，小华排第19，小明和小华的之间有（）个人？画图：列式： 4、小明前面有5人，小明后面有6人，一共有（）人？ 画图：列式： 5、排队，小明前面有4人，小明后面有9人，一共有（）人？ 画图：列式： 6、排队，小明左边有6人，小明右边有8人，一共有（）人？ 画图：列式： 7、小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第6个，从右数在第5个，这一行花有（）朵？ 画图：列式： 8、鸭妈妈带着一群小鸭去游泳，鸭妈妈的左边有9只小鸭，右边有5只小鸭，他们一共有（）只鸭子？ 画图：列式： 9、一群小动物们排成一圈做游戏，其中狮子前面有7只，狮子后面还有7只，这群小动物一共有（）只？
一、排队问题1 1、排队，小明前面有3人，小明后面有4人，一共有几人？ 2、排队，小明前面有4人，小明后面有5人，一共有几人？ 3、排队，小明左边有6人，小明右边有2人，一共有几人？ 4、排队，小明左边有5人，小明右边有1人，一共有几人？ 5、排队，从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个，一共有几个？ 6、排队，从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有几个？ 7、排队，从左往右数小明是第2个，从右往左数小明是第3个，一共有几个？ 8、排队，从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有几个？ 二、看图列算式 3、 4、
三、排队问题2 1、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有几只动物？ 2、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间间有几个人？ 3、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第19，小明和小华的之间间有几个人？ 4、小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第6个，从右数在第5个，这一行花有几朵？ 5、鸭妈妈带着一群小鸭去游泳，鸭妈妈的左边有9只小鸭，右边有5只小鸭，他们一共有几只鸭子？ 6、一群小动物们排成一圈做游戏，其中狮子前面有7只，狮子后面还有7只，这群小动物一共有几只？ 7、一年级（2）班举行早操比赛，小英从左数在第6个，从右数在第5个，这一行有几个人？ 8、我的前面有五颗星，我的后面有7颗星，我们一共有几颗星？ 9、14个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8个，从右往左数，小红是第几个？ 10、小朋友排队去看电影，从前面数小明是第4个，从后面数小明排第5，这一队一共有几个小朋友？
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排队中的学问 ——求两个数之间有几个数教学内容：教材第79页 教学目标： 1、学生通过讨论解答出求两个数之间有几个数的应用问题. 2、培养学生解决实际问题的能力和思维的灵活性. 3、培养学生克服困难,遇到问题主动想办法的意志品质. 教学重点：学生在活动中理解求两个数之间有几个数的问题方法. 教学难点：学生能够讨论出多种解答的方法,并能够用自己的语言表达清楚. 教学学具：自制教材79页例6情境图 课时安排：一课时 教学过程： 一、复习导入： 小朋友们，到现在为止我们已经认识了0～20，谁能从小到大报出它们呢？ 二、创设情境，激发兴趣 亲爱的小朋友们，你们排过队吗？在哪里排过队？排队的时候你数过数吗？生活中到处都可以看到排队，排队中也有很多数学学问，你知道吗？
1、创设情境，提出问题 下面，老师请10名学生上台排队，看着我们这队人谁能提出有关的数学问题？(先同桌互相说，然后再指名说) 教师根据学生的回答进行选择性的板书： (1) 一共有多少个人？ (2)男生比女生多多少人？ (3) 小红排在第7，小明排在第10，猜猜他们之间有几人？…………… 2、情境，引出课题 师：大家都很棒！这就是我们今天学习的内容——排队中的学问，即求两个数之间有几个数。下面我们重点学习第3个问题，看看小红和小明中间有几个人？ （板书）排队中的学问 ——求两个数之间有几个数 3、师出示自制例6情境图 师：请大家认真观察情境图，看一看你发现了什么？ （引导学生发现数学问题：图上的小朋友在干什么?从图中你知道了哪些有用的信息？小丽排第几？小宇排第几？） 生：小朋友们排队去动物园看熊猫，小丽排第10，小宇排第15，他
一年级数学上册《排队问题》专项练习题 一、排队问题练习题1 1、小明前面有3人，小明后面有4人，一共有( )人。 2、小明前面有4人，小明后面有5人，一共有( )人。 3、小明左边有6人，小明右边有2人，一共有( )人。 4、小明左边有5人，小明右边有1人，一共有( )人。 5、从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个一共有( )个。 6、从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有( )个。 7、从左往右数小明是第2个从右往左数小明是第3个，一共有( )个。 8、从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有( )个。 9、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有( )只动物。
10、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间间有( )个人。 11、14个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8个；从右往左数，小红是第( )个？ 12、15个小朋友排成一队上电影院去，顺着数第4个是张明。请你算一算，倒着数张明是第( )个. 13、12个小朋友排队，从左往右数小东排在第4个，小丽排在小东右边第3个，那么从右往左数，小丽排在第( )个。 14、14个小朋友排成一队，从前面数起李明排在第3个，张平排在李明后面第4个，那么从后面数起张平排在第( )个。 15、小朋友排成一队，从前面数小明排第4个，从后面数小明排第5，这一队一共有( )个小朋友。 16、小朋友排队照像，从左往右数，小明是第4个，从右往左数，他是第8个。这排一共坐了( )个小朋友。 17、从左往右数，●前面有3个○，●后面有4个○，请你把●左边的○画全。 ○●○○○○
一、排队问题 1、排队，小明前面有3人，小明后面有4人，一共有几人○○○●○○○○ 2、排队，小明前面有4人，小明后面有5人，一共有几人 ○○○○●○○○○○ 3、排队，小明左边有6人，小明右边有2人，一共有几人 ○○○○○○●○○ 4、排队，小明左边有5人，小明右边有1人，一共有几人 ○○○○○●○ 5、排队，从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个，一共有几个 ○○○●○○ 6、排队，从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有几个 ○○○○●○○○ 7、排队，从左往右数小明是第2个，从右往左数小明是第3个，一共有几个 ○●○○ 8、排队，从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有几个 ○○○○○●○ 二、看图列算式 3、4、 三、排队问题2 年级：一年级（2）班资料 姓名：
1、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有几只动物 ★○○○○○☆ 2 3 4 5 6 7 8 列式：（只）。 小狗小熊答：小狗和小熊的之间有只动物。 2、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间间有几个人 ★○○○○○○○○○☆ 8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18 列式：（个）。 小明小华答：小明和小华的中间有个人。 2、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第19，小明和小华的之间间有几个人 答：小明和小华的中间有个人。 四、计算天天练 4 + 5 =10 - 3 =9 - 2 = 2 + 8 = 8 - 6 =9 - 5 = 4 - 2 =10 - 7 = 3 + 4 = 4 + 6 = 2 + 4 =7 - 4 =8 - 7 + 4 = 5 + 1 + 4 = 10 - 5 = 5 - 3 = 5 + 2 = 2 + 6 = 2 + 2 - 4 = 4 - 3 + 8 =10+8= 9 - 3 = 6 + 4 =8 - 5 = 5 + 4 = 6 + 2 - 1 = 5 - 1 - 4 =10+9= 4 + 2 =10 - 8 =7 - 5 =8 - 2 =7 - 2 - 5 =7 - 5 + 8 =10+7= 5 + 5 =7 + 3 = 6 - 2 = 6 + 3 = 6 - 5 + 7 = 5 - 5 + 8 =10+5= 3 + 6 =8 - 3 =8 + 2 =7 - 3 = 4 + 2 - 4 =9 - 3 - 5 =18-7= 5 - 2 = 2 + 7 =10 - 4 = 2 + 5 =7 - 3 - 3 = 3 + 2 - 4 =19-5= 6 + 2 = 7 - 2 =9 - 7 = 8 - 4 =10 - 1 - 7 = 6 - 6 + 3 =16-6= 4 + 4 =10 - 2 = 4 + 3 = 6 - 3 = 3 - 2 + 6 = 1 + 6 - 4 =17-7= 10 - 6 = 5 + 3 =9 - 4 =7 + 2 = 2 + 2 + 5 =10 - 9 + 5 =12-2= 3 + 7 =9 - 6 = 3 + 5 = 6 - 4 =7 -3-2= 7 - 5 + 3 =18-5= ( )- 6 = 3 4 +( )= 1010 -( )= 3 3 +( )= 99 -( )= 2 2 +( )= 718-7= 5 +( )= 98 -( )= 2 2 +( )= 9( )- 7 = 0( )- 3 = 2( )- 8 = 017-7= ( )- 3 = 0 2 +( )= 6( )- 5 = 27 +( )= 10( )+ 4 = 77 -( )= 316-6= 6 +( )= 10( )- 7 = 3 8 -( )= 4( )+ 6 = 8( )- 8 = 2( )+ 6 = 919-8=
人教版一年级数学上册巧解排队、数数问题 一、认真审题，填一填。(第6小题15分，其余每小题9分，共60 分) 1．这队一共有()人。 2．一些同学排成一队。 (1)小飞和小红之间有()人。 (2)这一队一共有()人。 3．19个小朋友站成一排，从左数，小明排第3，从右数，小丽也排第3，小明和小丽之间有()个小朋友。 4．15名同学排队买票，排在乐乐后面的有5名同学，排在乐乐前面的有()名同学。
5．王老师这周一共休息了()天。 6．妈妈的生日是()月()日，星期()。 二、我会画图解决下面有趣的问题。(共20分) 1．欢欢和明明之间有多少人？(10分) 2．小华今天看了多少页？(10分) 三、用你喜欢的方法解决。(共20分) 1．今天有雪，动物运动会要推迟4天举行，推迟后的动物运动会在几月几日星期几举行？(10分) 2．一年级(2)班举行体操比赛，小英从左数排在第6，从右数排在第
5，这一行有多少人？(10分)
答案 一、1．13 【点拨】列式为3＋1＋9＝13(人)。 2．(1)4 【点拨】列式为15－10－1＝4(人)。 (2)19 【点拨】列式为15＋4＝19(人)。 3．13 【点拨】列式为19－3－3＝13(个)。 4．9 【点拨】列式为15－5－1＝9(名)。 5．3 【点拨】王老师休息了星期五、星期六和星期日共3天。 6．1015六 二、1． 欢欢和明明之间有11人。 2． 小华今天看了8页。 三、1．推迟后的动物运动会在11月15日星期三举行。 【点拨】 2．6＋5－1＝10(人)
【点拨】 从左数小英数了一次，从右数小英也数了一次，小英数了两次，多数了一次，要减1。
一、排队问题 1、小明前面有3人,小明后面有4人,一共有( )人？ 画图: 列式: 2、小明前面有4人,小明后面有7人,一共有( )人？ 画图: 列式: 3、小明左边有6人,小明右边有2人,一共有( )人？ 画图: 列式: 4、小明左边有5人,小明右边有1人,一共有( )人？ 画图: 列式: 5、从左往右数小明就是第4个,从右往左数小明就是第3个,一共有( )个？ 画图: 列式: 6、从左往右数小明就是第5个,从右往左数小明就是第4个,一共有( )个？ 画图: 列式: 7、从左往右数小明就是第2个,从右往左数小明就是第3个,一共有( )个？ 画图: 列式: 8、从左往右数小明就是第6个,从右往左数小明就是第2个,一共有( )个？ 画图: 列式: 二、排队问题 1、小动物排队,小狗排第2,小熊排第8,小狗与小熊的之间有( )只动物？ 画图: 列式: 2、小朋友排队,小明排第8,小华排第18,小明与小华的之间有( )个人？
3、小朋友排队,小明排第8,小华排第19,小明与小华的之间有( )个人？ 画图: 列式: 4、小明前面有5人,小明后面有6人,一共有( )人？ 画图: 列式: 5、排队,小明前面有4人,小明后面有9人,一共有( )人？ 画图: 列式: 6、排队,小明左边有6人,小明右边有8人,一共有( )人？ 画图: 列式: 7、小玲画了一排小花,其中一朵黄花从左数在第6个,从右数在第5个,这一行花有( )朵？ 画图: 列式: 8、鸭妈妈带着一群小鸭去游泳,鸭妈妈的左边有9只小鸭,右边有5只小鸭,她们一共有( )只鸭子？ 画图: 列式: 9、一群小动物们排成一圈做游戏,其中狮子前面有7只,狮子后面还有7只,这群小动物一共有( )只？ 画图: 列式: 10、一年级(2)班举行早操比赛,小英从左数在第6个,从右数在第5个,这一行有( )个人？ 画图: 列式: 11、我的前面有五颗星,我的后面有7颗星,我们一共有( )颗星？ 画图: 列式: 12、14个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红就是第8个,从右往左数,小红就是第( )个？ 画图: 列式:
第一种题型： 1、从左往右数，小兔子排在第5个，从右往左数，小兔子排在第9个，一共有（13）只小动物。 列式：5+9-1=13（只） 点评： 本题的解题关键，在于先要画一个图给孩子体会，题中这个5和9两个数字，其实都包括了小兔子，也就是5+9其实是算了2次小兔子啦，所以，我们最后要减去1，才是正确答案。 再举个例子：
2、从左往右数，小兔子排在第3个，从右往左数，小兔子排在第7个，一共有（9）只小动物。 列式：3+7-1=9（只） 第二种题型： 1、小红排队做操，她的前面有7人，后面也有7人，小红这一队共有（15）个人。
列式：7+7+1=15（人） 点评： 本题的解题关键在于，前面有7个人，包括自己吗？后面有7个人，算了自己吗？ 答案是都没有，所以最后，要加上一个1，也就是自己啦！再看一个例子，练习一下： 2、小红排队做操，她的前面有4人，后面有5人，小红这一队共有（10）个人。
列式：4+5+1=10（人） 第三种题型： 1、有12人在排队做操，从前面数小明排第5个，从后面数小明排第（8）个。 列式：12-5+1=8（个）
点评： 这道题的关键，其实和第一类型是逆向思维。 我们可以这样思考，从左往右数，排第五位，那么左右还有多少人？12-5=7人，那，右边有7人，自己排在7人的后面，所以排队应该加1，就是第8位，也就是12-5+1=8啦，你学会了吗？ 再举一例： 2、有10人在排队做操，从前面数小明排第5个，从后面数小明排第（6）个。 列式：10-5+1=6（个）
综合上面所说，其实这个问题，主要是体会需不需要加上1或者减去1的问题，这个需要孩子很强的思维能力，所以也是一个难点，很多孩子碰到这种题目，都会有蒙圈的感觉！ 同时，我还想给您一个特别提醒： 就算是孩子得到了正确答案，也不一定是孩子真的理解了哟！ 我们在教育的孩子的过程中，最大的体会就是孩子太聪明啦！他们会用强大的记忆力来模仿的哟！ 也就是，您的孩子可能是凭感觉在模仿的哟！这次加1，对了，下次再加1，错了，那就改正的时候减1！ 你会常常感慨，我的孩子怎么平时都对，为什么考试就错呀？！！ 一改又能改对，孩子真太粗心了！ 事实是这样吗？ 给您支招：让孩子做这类问题的时候，试着画个图，数一数，就知道自己的答案对不对啦！
○○○●○○○○ 2、排队，小明前面有4人，小明后面有5人，一共有几人 ○○○○●○○○○○ 3、排队，小明左边有6人，小明右边有2人，一共有几人 ○○○○○○●○○ 4、排队，小明左边有5人，小明右边有1人，一共有几人 ○○○○○●○ 5、排队，从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个，一共有几个○○○●○○ 6、排队，从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有几个○○○○●○○○ 7、排队，从左往右数小明是第2个，从右往左数小明是第3个，一共有几个○●○○ 8、排队，从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有几个○○○○○●○ 二、看图列算式
3、 4、 三、排队问题2 1、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有几只动物 ★○○○○○☆ 2 3 4 5 6 7 8 列式：（只）。 小狗小熊答：小狗和小熊的之间有只动物。 2、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间间有几个人 ★○○○○○○○○○☆ 8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18 列式：（个）。 小明小华答：小明和小华的中间有个人。 2、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第19，小明和小华的之间间有几个人 答：小明和小华的中间有个人。 小丽排队做操，从前面数起他是第5个，从后面数起他也是第5个，这一排一共有多少个学生
一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只。这队小羊一共有多少只 3、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有几只动物 画图—————————————— 列式：（只） 答：小狗和小熊的之间有（）只动物。 4、小朋友排队，小明排在第6，小华排在第16，小明和小华之间有几人 画图———————————————— 列式：（人） 答：小明和小华之间有（）人。 5、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间有几个 人 画图———————————————— 列式：——————————（个）。 答：小明和小华的之间间有（）个人。 8、小朋友排成一队回家。林林排在第3个，星星排在第10个，林林和星星 之间有几个小朋友 画图—————————————— 列式：——————————————（个）。 答：林林和星星的之间有（）个人。 1.小红看课外书，从第13页看到18页，请问小红看了多少页 2.一、二班原准备星期一进行讲故事比赛，因故推迟4天进行，该班要星期几才能举行讲故事比赛 2.有15朵花，红花从左往右数排第2，蓝花排第10，红花和蓝花之间有多少朵花蓝花后面还有几朵花 3.有一排小朋友，从前往后数小兰排第3，小军排第9，他们俩之间有几个小朋友
排队问题 1、小明前面有3人，小明后面有4人，一共有( )人。 2、小明前面有4人，小明后面有5人，一共有( )人。 3、小明左边有6人，小明右边有2人，一共有( )人。 4、小明左边有5人，小明右边有1人，一共有( )人。 5、从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个 ( )个。 6、从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有( )个。 7、从左往右数小明是第2个3个，一共有( )个。 8、从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有( )个。 9、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有( )只动物。 10、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间间有( )个人。 11、14个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8个；从右往左数，小红是第( )个？ 12、15个小朋友排成一队上电影院去，顺着数第4个是张明。请你算一算，倒着数张明是第( )个、 13、12个小朋友排队，从左往右数小东排在第4个，小丽排在小东
右边第3个，那么从右往左数，小丽排在第( )个。 14、14个小朋友排成一队，从前面数起李明排在第3个，张平排在李明后面第4个，那么从后面数起张平排在第( )个。 15、小朋友排成一队，从前面数小明排第4个，从后面数小明排第5，这一队一共有( )个小朋友。 16、小朋友排队照像，从左往右数，小明是第4个，从右往左数，他是第8个。这排一共坐了( )个小朋友。 17、从左往右数，●前面有3个○，●后面有4个○，请你把●左边的○画全。 ○●○○○○ 18、游客排成一队通过公园的检票口，其中，小华前面有9人，小华后面有6人，这队游客一共有( )人。 19、12名同学排成一队，从前往后数，玲玲排第6，从后往前数，她排在第( )个。 20、15名同学排成一队，从后往前数园园是第4个，从前往后数方方是第5个，园园和方方之间有( )人。 21、10个人排队，小明前面有4个人，从后面数，小明是第( )个。 22、13个人排队，从左边看小明排第6个，他的右边有( )个。 24、15个人排队，小明排中间，他排第( )个。 25、小明排第4个，后面有3人，一共有( )人。 26、10人排队，小明是右边起第三个，从他左边数，小明是第( )
数学排队练习题 1、小明前面有3人，小明后面有4人，一共有（）人。 2、小明前面有4人，小明后面有5人，一共有（）人。 3、小明左边有6人，小明右边有2人，一共有（）人。 4、小明左边有5人，小明右边有1人，一共有（）人。 5、从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个一共有（）个。 6、从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有（）个。 7、从左往右数小明是第2个从右往左数小明是第3个，一共有（）个。 8、从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有（）个。 9、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有（）只动物。 10、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间间有（）个人。 11、14个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8个；从右往 左数，小红是第（）个？ 12、15个小朋友排成一队上电影院去，顺着数第4个是张明。请你算 一算，倒着数张明是第（）个. 13、12个小朋友排队，从左往右数小东排在第4个，小丽排在小东右 边第3个，那么从右往左数，小丽排在第（）个。 14、14个小朋友排成一队，从前面数起李明排在第3个，张平排在李 明后面第4个，那么从后面数起张平排在第（）个。
15、小朋友排成一队，从前面数小明排第4个，从后面数小明排第5，这一队一共有（）个小朋友。 16、小朋友排队照像，从左往右数，小明是第4个，从右往左数，他是第8个。这排一共坐了（）个小朋友。 17、从左往右数，●前面有3个○，●后面有4个○，请你把●左边的○画全。 ○●○○○○ 18、游客排成一队通过公园的检票口，其中，小华前面有9人，小华后面有6人，这队游客一共有（）人。 19、12名同学排成一队，从前往后数，玲玲排第6，从后往前数，她排在第（）个。 20、15名同学排成一队，从后往前数园园是第4个，从前往后数方方 是第5个，园园和方方之间有（）人。 21、10个人排队，小明前面有4个人，从后面数，小明是第（）个。 22、13个人排队，从左边看小明排第6个，他的右边有（）个。 24、15个人排队，小明排中间，他排第（）个。 25、小明排第4个，后面有3人，一共有（）人。 26、10人排队，小明是右边起第三个，从他左边数，小明是第（）个。 排队问题 1．14个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8个；从右往左数，小红是第几个？ 2．32个小朋友排成一队上电影院去，顺着数第22个是张明。请你算 一算，倒着数张明是第几个？ 3．12个小朋友排队，从左往右数小东排在第4个，小丽排在小东右边第3个，那么从右往左数，小丽排在第几个？
一、排队问题 1 1、排队，小明前面有 3 人，小明后面有 4 人，一共有几人？ 2、排队，小明前面有 4 人，小明后面有 5 人，一共有几人？ 3、排队，小明左边有 6 人，小明右边有 2 人，一共有几人？ 4、排队，小明左边有 5 人，小明右边有 1 人，一共有几人？ 5、排队，从左往右数小明是第 4 个，从右往左数小明是第 3 个，一共有几个？ 6、排队，从左往右数小明是第 5 个，从右往左数小明是第 4 个，一共有几个？ 7、排队，从左往右数小明是第 2 个，从右往左数小明是第 3 个，一共有几个？ 8、排队，从左往右数小明是第 6 个，从右往左数小明是第 2 个，一共有几个？ 二、看图列算式
3、 4、 三、排队问题 2 1、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第 8，小狗和小熊的之间有几只动物？ 2、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第 18，小明和小华的之间间有几个人？ 3、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第 19，小明和小华的之间间有几个人？
4、小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第 6 个，从右数在第 5 个，这一行花有几朵？ 5、鸭妈妈带着一群小鸭去游泳，鸭妈妈的左边有9 只小鸭，右边有 5 只小鸭，他们一共有几只鸭子？ 6、一群小动物们排成一圈做游戏，其中狮子前面有7 只，狮子后面还有7 只，这群小动物一共有几只？ 7、一年级（ 2）班举行早操比赛，小英从左数在第 6 个，从右数在第 5 个，这一行有几个人？ 8、我的前面有五颗星，我的后面有7 颗星，我们一共有几颗星？ 9、14 个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8 个，从右往左数，小红是第几个？ 10、小朋友排队去看电影，从前面数小明是第 4 个，从后面数小明排第5，这一队一共有几个小朋友？ 11、有 20 个小朋友去参观菊花展，从前边数小华排在第11 的，从后边数他排在第几的？
一年级数学排队问题 姓名＿＿＿＿＿＿ 1、小方前面有6人，小明后面有9人，一共有（）人。 2、小明右边有5人，小明左边有8人，一共有（）人 3、小华左边有6人，小华右边有2人，一共有（）人。 4、从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第3个，一共有（）个。 5、从左往右数小明是第4个从右往左数小明是第3个，一共有（）个。 6、13个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第7个；从右往左数，小红是第（）个。 7、小动物排队，小鸡排在第3，小鸭排在第9，小鸡和小鸭的 之间有（）只动物。 8、小朋友排队，小刘排在第9，小华排在第19，小刘和小华 的之间有（）个人。 9、游客排成一队上车，其中小华前面有8人，小华后面有5人，这队游客一共有（）人。 10. 苹果的左边有3个桃，右边有5个桃，算一算，苹果和桃一共有 ( )个？ 11.几个小朋友排成一排，兰兰前面有2人，兰兰后面有7人。请你 用☆表示兰兰，用△表示其他小朋友，画图表示这一排的排队情况。这一排共有几个小朋友？ 12.游客排成一队通过公园的检票口，其中，小华前面有9人，小华后面有6人，这队游客一共有( )人. 13.小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第6个，从右数在第5个，这一行花有几朵？ 14．鸭妈妈带着15只小鸭去游泳，鸭妈妈的左边有9只小鸭，鸭妈妈的右边有几只小鸭？ 15.12名同学排成一队，从前往后数，玲玲排第6，从后往前数，她排在第几？ 16.18盆花排成一排，已知一串红前面有9盆，那么它的后面还有几盆？ 17.15名同学排成一队，从后往前数园园是第4个，从前往后数方方是第5个，园园和方方之间有多少人？ 18.小朋友排成一队回家。林林排在第3个，星星排在第10个，林林和星星之间有几个小朋友？ 19.某公司搞防盗门展销，不同品牌的防盗门排成一排。正着数，盼盼牌排在第4；倒着数，盼盼牌排在第8，这一排防盗门一共有多少种？ 14.12个小朋友排成一排照相，从左边数起，田田是第8个；从右边数起，晶晶也是第8个。田田和晶晶之间有几个小朋友？
班级＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿ （1）小方前面有6人，后面有9人，一共有（）人。 （2）小明右边有5人，左边有8人，一共有（）人 （3）小华左边有6人，右边有2人，一共有（）人。 （4）从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第3个，一共有（）个。 （5）从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个，一共有（）个。 （6）13个小朋友排成一行，从左往右数，小红是第7个；从右往左数，小红是第（）个。 （7）小动物排队，小鸡排在第3，小鸭排在第9，小鸡和小鸭的之间有（）只动物。 （8）小朋友排队，小刘排在第9，小华排在第19，小刘和小华的之间有（）个人。 （9）游客排成一队，其中小华前面有8人，小华后面有5人，这队游客一共有（）人。 （10）苹果的左边有3个桃，右边有5个桃，算一算，苹果和桃一共有()个？（11）几个小朋友排成一排，兰兰前面有2人，兰兰后面有7人。请你用☆表示兰兰，用△表示其他小朋友，画图表示这一排的排队情况。这一排共有几个小朋友？ （12）游客排成一队通过公园的检票口，其中，小华前面有9人，小华后面有6人，这队游客一共有()人. （13）小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第6个，从右数在第5个，这一行花有几朵？
（14）鸭妈妈带着15只小鸭去游泳，鸭妈妈的左边有9只小鸭，鸭妈妈的右边有几只小鸭？ （15）12名同学排成一队，从前往后数，玲玲排第6，从后往前数，她排在第几？（16）18盆花排成一排，已知一串红前面有9盆，那么它的后面还有几盆？（17）15名同学排成一队，从后往前数园园是第4个，从前往后数方方是第5个，园园和方方之间有多少人？ （18）小朋友排成一队回家。林林排在第3个，星星排在第10个，林林和星星之间有几个小朋友？ （19）某公司搞防盗门展销，例外品牌的防盗门排成一排。正着数，盼盼牌排在第4；倒着数，盼盼牌排在第8，这一排防盗门一共有多少种？ （20）12个小朋友排成一排照相，从左边数起，田田是第8个；从右边数起，晶晶也是第8个。田田和晶晶之间有几个小朋友？
一、排队问题 1、排队，小明前面有3人，小明后面有4人，一共有几人 ○○○●○○○○ 2、排队，小明前面有4人，小明后面有5人，一共有几人 ○○○○●○○○○○ | 3、排队，小明左边有6人，小明右边有2人，一共有几人 ○○○○○○●○○ 4、排队，小明左边有5人，小明右边有1人，一共有几人 ○○○○○●○ 5、排队，从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个，一共有几个 ） ○○○●○○ 6、排队，从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有几个 ○○○○●○○○ 7、排队，从左往右数小明是第2个，从右往左数小明是第3个，一共有几个 ○●○○ 【 8、排队，从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有几个 ○○○○○●○ 二、看图列算式 年级： 姓名：
3、4、 三、排队问题2 ） 1、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有几只动物 ★○○○○○☆ 2 3 4 5 6 7 8 列式：（只）。 小狗小熊答：小狗和小熊的之间有只动物。 2、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间间有几个人 ★○○○○○○○○○☆ 8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18 列式：（个）。 小明小华答：小明和小华的中间有个人。 2、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第19，小明和小华的之间间有几个人 》 答：小明和小华的中间有个人。 小丽排队做操，从前面数起他是第5个，从后面数起他也是第5个，这一排一共有多少个学生 一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只。这队小羊一共有多少只 3、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有几只动物 ：
一年级数学——排队 问题
一、排队问题 1、小明前面有3人，小明后面有4人，一共有（）人？ 画图：列式： 2、小明前面有4人，小明后面有7人，一共有（）人？ 画图：列式： 3、小明左边有6人，小明右边有2人，一共有（）人？ 画图：列式： 4、小明左边有5人，小明右边有1人，一共有（）人？ 画图：列式： 5、从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个，一共有（）个？ 画图：列式： 6、从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有（）个？ 画图：列式： 7、从左往右数小明是第2个，从右往左数小明是第3个，一共有（）个？ 画图：列式： 8、从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有（）个？ 画图：列式： 二、排队问题 1、小动物排队，小狗排第2，小熊排第8，小狗和小熊的之间有（）只动物？ 画图：列式：
2、小朋友排队，小明排第8，小华排第18，小明和小华的之间有（）个人？ 画图：列式： 3、小朋友排队，小明排第8，小华排第19，小明和小华的之间有（）个人？ 画图：列式： 4、小明前面有5人，小明后面有6人，一共有（）人？ 画图：列式： 6、排队，小明左边有6人，小明右边有8人，一共有（）人？ 画图：列式： 7、小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第6个，从右数在第5个，这一行花有（）朵？ 画图：列式： 8、鸭妈妈带着一群小鸭去游泳，鸭妈妈的左边有9只小鸭，右边有5只小鸭，他们一共有（）只鸭子？ 画图：列式： 9、一群小动物们排成一圈做游戏，其中狮子前面有7只，狮子后面还有7只，这群小动物一共有（）只？ 画图：列式： 10、一年级（2）班举行早操比赛，小英从左数在第6个，从右数在第5个，这一行有（）个人？ 画图：列式： 11、我的前面有五颗星，我的后面有7颗星，我们一共有（）颗星？
1、小明前面有3人，小明后面有4人，一共有（）人。 2、小明前面有4人，小明后面有5人，一共有（）人。 3、小明左边有6人，小明右边有2人，一共有（）人。 4、小明左边有5人，小明右边有1人，一共有（）人。 5、从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个 一共有（）个。 6、从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有（）个。 7、从左往右数小明是第2个从右往左数小明是第3个，一共有（）个。 8、从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有（）个。 9、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有（）只动物。 10、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间间有（）个人。 11、14个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8个；从右往左数，小红是第（）个？ 12、15个小朋友排成一队上电影院去，顺着数第4个是张明。请你算一算，倒着数张明是第（）个. 13、12个小朋友排队，从左往右数小东排在第4个，小丽排在小东右边第3个，那么从右往左数，小丽排在第（）个。
14、14个小朋友排成一队，从前面数起李明排在第3个，张平排在李明后面第4个，那么从后面数起张平排在第（）个。 15、小朋友排成一队，从前面数小明排第4个，从后面数小明排第5，这一队一共有（）个小朋友。 16、小朋友排队照像，从左往右数，小明是第4个，从右往左数，他是第8个。这排一共坐了（）个小朋友。 17、从左往右数，●前面有3个○，●后面有4个○，请你把●左边的○画全。 ○●○○○○ 18、游客排成一队通过公园的检票口，其中，小华前面有9人，小华后面有6人，这队游客一共有（）人。 19、12名同学排成一队，从前往后数，玲玲排第6，从后往前数，她排在第（）个。 20、15名同学排成一队，从后往前数园园是第4个，从前往后数方方是第5个，园园和方方之间有（）人。 21、10个人排队，小明前面有4个人，从后面数，小明是第（）个。 22、13个人排队，从左边看小明排第6个，他的右边有（）个。 24、15个人排队，小明排中间，他排第（）个。 25、小明排第4个，后面有3人，一共有（）人。 26、10人排队，小明是右边起第三个，从他左边数，小明是
新人教版一年级数学上册《排队中的数 学问题》教学设计 《排队中的数学问题》教学设计 朝阳区呼家楼中心小学李冉（初稿） 朝阳区呼家楼中心小学潘杨捷（修改） 北京教育学院宣武分院李燕燕（统稿） 一、教学内容：排队中的数学问题复习课 二、教学目标 （一）知识与技能 用画图方法解决求整体的特殊情况（求和加1、求和减1），在依据信息画图过程中， 试图以和文字表达建立起联系，建立正确的解决问题思路。 （二）过程与方法 通过画图清晰地建立起数量关系，体验用画图解决问题简洁、直观的优势。 （三）情感态度和价值观 积累活动经验，感受数学与现实生活的密切联系。 三、目标分析 数学课程标准总体目标第一条就明确指出：“让学生获得适应未来生活和进一步发展所必需的重要数学知识，以及
基本的数学思想方法和必要的应用技能。”知识和技能是数学学习的基础，而数学的思想方法则是数学的灵魂和精髓，掌握科学的数学思想方法对提升学生的思维品质；对数学学科的后继学习；对其他学科的学习，乃至学生的终身发展都具有十分重要的意义。对于一年级的小朋友来说，纯粹从推理计算来说比较困难，于是想到用画图架起直观与抽象思维之间的一座桥梁。 将学生需要解决的问题用图的形式支撑从而是问题更加生动直观，为学生沟通解决问题之间的关系提供了具体形象的支撑；其次，用图形表征便于学生能用最原始的“数”的方法找到问题的答案从而激活学生主动联系已有知识快速解决问题的能力；最后，便于学生为画数学图来解决问题提供了很好的形象支撑，让学生利用知识的迁移进行解决问题的同时也让学生进一步理数量之间的关系。 四、教学重难点 教学重点：在解决排队问题过程中，掌握解决问题的基本方法：多算要减去，少算要加上。 教学难点：辨析何时需要加1，何时需要减1。 五、教学准备 课件 六、教学过程 （一）初步体会排队中的数学问题
排队问题练习题1 1、小明前面有3人，小明后面有4人，一共有( )人。 2、小明前面有4人，小明后面有5人，一共有( )人。 3、小明左边有6人，小明右边有2人，一共有( )人。 4、小明左边有5人，小明右边有1人，一共有( )人。 5、从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个一共有( )个。
6、从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有( )个。 7、从左往右数小明是第2个从右往左数小明是第3个，一共有( )个。 8、从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有( )个。 9、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有( )只动物。 10、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间
间有( )个人。 11、14个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8个；从右往左数，小红是第( )个？ 12、15个小朋友排成一队上电影院去，顺着数第4个是张明。请你算一算，倒着数张明是第( )个. 13、12个小朋友排队，从左往右数小东排在第4个，小丽排在小东右边第3个，那么从右往左数，小丽排在第( )个。 14、14个小朋友排成一队，从前面数起李明排在第3个，张平排在李明后面第4个，那么从后面数起张平排在第( )个。
15、小朋友排成一队，从前面数小明排第4个，从后面数小明排第5，这一队一共有( )个小朋友。 16、小朋友排队照像，从左往右数，小明是第4个，从右往左数，他是第8个。这排一共坐了( )个小朋友。 17、从左往右数，●前面有3个○，●后面有4个○，请你把●左边的○画全。 ○●○○○○ 18、游客排成一队通过公园的检票口，其中，小华前面有9人，小华后面有6人，这队游客一共有( )人。
一年级数学思维训练：《排队问题》 《排队问题》课前预热 所属体系板块：第一级下排队问题 主要知识点：1）“有几”和“第几”的区别 2）“在谁和谁之间”和“从谁到谁”的区别 3）学习画图办法，解决排队问题 能力培养：阅读理解能力，画图转换能力 体系对接：第三级下排队中的学问 例题展示： 课前预热： 有19个小朋友排队做操，从前往后数，小红排第10个，小红的前边有（）个小朋友，她的后边有（）个小朋友。小朵从后往前数，排第4个，那么小红和小朵之间有（）个小朋友。 《排队问题》知识点精讲 一、理解关键题 1、有几：不包括自己 第几：包括自己
【例1】12个小猴排队去游乐园玩，从前往后数，小力排在第5只，那小力后面有（）只猴子，从后往前数，小力排第（）只。 【解析】小力后面的猴子有几只，不包括自己，12-5=7（只）。 从后往前数，包括自己，小力排第7+1=8（只） 2、在和之间：不包括两边 从到：包括两边 【例2】20人排成一行，从左向右报数，老师要报5到9号的小朋友向前走一步。从5号到9号向前走的有（）个小朋友，5号到9号之间有（）个小朋友。 【解析】从5号到9号，包括两边，5号前面有5-1=4（个）小朋友， 从5号到9号有，9-4=5（个）小朋友。 5号到9号之间，不包括两边，需要减去两个，5-2=3（个）小朋友。 二、技巧：画图 1、先画特殊人物（） 2、再画其他人物（……） 3、标记条件（？） 4、列式，写单位 有两个特殊人数，先分清先后。
【例3】动物园中小动物排成一队做游戏，从左往右数，小兔子站在第10个，从右往左数，小狗站在第15个，小狗在小兔子的前一个，共有____只小动物在做游戏。 【解析】画图法，1代表小狗，2代表小兔子，小狗在小兔子的前一个。10+15的动物中，多算了小狗和小兔子，需要减去2。所以有10+15-2=23（只）动物在游戏。 《排队问题》课后拓展练习 一、公园里小朋友排队滑滑梯，有7个排在丁丁前面，有6个排在丁丁后面，一共有多少个小朋友在玩滑滑梯？ 二、羊村举办运动会，从右边数喜羊羊排在第10只，从左边数喜羊羊排在第9只，一共有多少只羊参加运动会？ 三、校园歌唱大赛，15个小朋友排成一排，从左往右数，薇儿排在第10位，从右往左数薇儿排在第几位？ 四、果园里种了一排果树，共有25棵。从右往左数苹果树是第10棵，从左往右数桔子树是第8棵，那么苹果树和桔子树之间有几棵树？