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【物理】物理生活用电练习题20篇

【物理】物理生活用电练习题20篇
【物理】物理生活用电练习题20篇

【物理】物理生活用电练习题20篇

一、生活用电选择题

1.下列说法正确的是()

A. 家庭电路总电流过大就是发生了短路

B. 可以随意靠近高压带电体

C. 高于 36V 的电压对人体是安全的

D. 中国家庭用电的频率为 50Hz

【答案】D

【解析】【解答】解:A、家庭电路总电流过大可能是发生了短路,也可能是用电器总功率过大,故A错误;

B、根据安全用电的基本原则可知,我们不能靠近高压带电体,也不能接触低压带电体,故B错误;

C、经验证明,只有不高于36V的电压对人体才是安全的,故C错误;

D、我国家庭电路中的交流电频率为50Hz,故D正确.

故选D.

【分析】(1)家庭电路中电流过大的原因一是短路,二是用电器总功率过大;(2)安全用电的基本原则是不靠近高压带电体,不接触低压带电体;(3)对人体的安全电压是不高于36V;(4)我国家庭电路中的交流电频率为50Hz.

2.关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是()

A. 低于220V的电压都是安全电压

B. 家庭电路中空气开关跳闸,一定是发生了短路

C. 电冰箱的金属外壳应该用导线接地

D. 家用电能表上的示数显示了家庭用电器消耗的总功率

【答案】 C

【解析】【解答】解:A、人体安全电压不高于36V,A不符合题意;

B、家庭电路中空气开关跳闸,是由于电流过大,其原因除了短路外,还可能是用电器的总功率过大,B不符合题意;

C、电冰箱的金属外壳应该用导线接地,防止金属外壳漏电时发生触电事故,C符合题意;

D、家用电能表上的示数显示了家庭用电器消耗的电能,不是电功率,D不符合题意。

故答案为:C

【分析】人体安全电压不高于36V.

引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.

金属外壳的用电器应该接地,以防止金属外壳漏电时发生触电事故.

电能表用来测量家庭用电器消耗的电能.

3.如图所示的物理现象涉及的物理知识正确的是()

A. 电风扇工作时主要将电能转化为机械能

B. 家庭电路中的电能表是测量电流做功快慢的

C. 法拉第根据图示电磁感应的原理制成了电动机

D. 测电笔按图示的方法使用可以辨别家庭电路中的火线与零线

【答案】A

【解析】【解答】解:A、电风扇工作时,消耗了电能,得到了机械能,因此将电能转化为了机械能;故A正确;

B、电能表是测量家庭电路消耗电能多少的仪表;故B错误;

C、法拉第根据图示电磁感应的原理制成了发电机;故C错误;

D、使用测电笔时,手必须接触笔尾金属体,笔尖接触导线,氖管发光,导线是火线;氖管不发光的是零线,故D错误.

故选A.

【分析】(1)用电器工作的实质是将电能转化为其它形式的能;(2)电能表是测量电能的仪表;(3)发电机的原理是电磁感应;(4)测电笔的正确使用方法:手接触笔尾金属体,笔尖接触导线,氖管发光,导线是火线;氖管不发光的是零线.

4.小明想用台灯照明看书,他把台灯的插头插入插座后,当闭合开关时,家中所有的电灯立即全部熄灭.原因可能是()

A. 插座处短路

B. 台灯的插头内短路

C. 台灯的开关内短路

D. 台灯的灯座内短路

【答案】 D

【解析】【解答】解:A、若插座处短路,即应该还没有插台灯时,保险丝就烧断,A不符合题意;

B、若台灯的插头内短路,即应该插上插头后保险丝就烧断,B不符合题意;

C、台灯的开关内短路,此时台灯的灯泡不经开关的控制,即始终发光,但不会发生电源短路,C不符合题意;

D、台灯的灯座内短路,当插头插入插座时,若闭合开关,会造成电源短路,使保险丝烧断或跳闸,使室内电灯立即全都熄灭;D符合题意;

故答案为:D.

【分析】所有灯熄灭是跳闸了,原因是电路中有短路现象,因为在闭合开关时跳闸了,所以是灯座内短路.

5.如图是家庭电路示意图。下列说法错误的是()

A. 电能表记录的是家庭电路消耗的总功率

B. 若c处断开,洗衣机插头插入插座,洗衣机虽能工作但有安全隐患

C. 电路跳闸可能是电路总功率过大引起的

D. 导线a是火线

【答案】 A

【解析】【解答】A.在家庭电路中,电能表记录消耗电能的多少,A符合题意;

B.根据图像,c处连接的是保护接地线,断开时用电器工作不受影响,但有安全隐患,B不符合题意;

C.家庭电路中跳闸的原因有短路或总功率过大,C不符合题意;

D.导线A和用电器之间有开关,a是火线,D不符合题意。

故答案为:A.

【分析】电能表记录电路中消耗的电能,有金属外壳的用电器,金属外壳要接地,电流过大时会跳闸。

6.关于家庭电路中一些元件和工具的使用。说法正确的是()

A. 控制电路的开关应接在零线和用电器之间

B. 三线插头中间较长的铜片应与用电器的金属外壳相连

C. 熔丝(保险丝)熔断后可以用铜丝代替中非

D. 在使用测电笔时,手不能接触笔尾金属体

【答案】 B

【解析】【解答】A、为了安全用电,开关应接在火线和用电器之间,故A错误;

B、三线插头中间较长的铜片插入三孔插座时,铜片和地线相连,使金属外壳和大地相连,防止发生触电事故,故B正确;

C、熔丝熔断后不能用铜丝代替,否则不能起到保险丝的作用,故C错误;

D、在使用测电笔时,手要接触笔尾的金属体,故D错误。

故答案为:B。

【分析】家庭的连接中,开关要接在用电器和火线之间;带有金属外壳的家用电器,使用时要通过三线插头中间较长的铜片与大地相连,防止发生触电事故;不能用铜丝代替保险丝,因为铜丝的电阻小,熔点高,在电流过大时不易熔断,根本起不到保护电路的作用;测电笔的使用方法:笔尖接触被测导线,手接触尾部金属体。

7.某家庭电路的部分情况如图所示,下列说法正确的是()

A. 图中的两根进户线分别为火线和地线

B. 零线在入户之前已经和大地相连

C. 该电能表的标定电流为20A

D. 当电路中发生漏电时空气开关会起到保护作用

【答案】B

【解析】【解答】解:A、进户线分为火线和零线,故A错误;

B、零线在入户之前已经和大地相连,故B正确;

C、电能表的标定电流为10A,额定最大电流为20A,故C错误;

D、如果站在地上的人不小心接触了火线,电流经过人体流入大地,漏电保护器会迅速切断电流,对人身起到保护作用,故D 错误.

故选B.

【分析】(1)进户线为火线和零线,为家庭电路提供220V的电压;(2)零线在入户之前已经和大地相连;(3)电能表上的10A(20A),其中10A为标定电流,即平时允许通过电能表的最大电流为10A,而20A为短时间内允许通过的最大电流;(4)带有漏电保护器的总开关具有空气开关和漏电保护器的功能,当出现短路、过载(用电器总功率过大)和漏电时,能自动“跳闸”对人或电路起到保护作用.

8.如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入三孔插座后,正发光的台灯突然不能工作,但其它电灯仍能正常发光。拔出电饭煲的插头,台灯仍不能工作,把测电笔分别插入三孔插座的左、右孔,氖管均能发光,则电路的故障是()

A. AC间断路

B. BD间断路

C. FH间断路

D. DG间断路【答案】 B

【解析】【解答】解:其它电灯仍正常工作,说明不是保险丝烧坏了,没有发生短路,而把测电笔分别插入三孔插座的左、右插孔,氖管均能发光,说明火线有电,而零线断路了,且是在B、D之间断路。

故答案为:B。

【分析】测电笔能亮,说明火线上有电,而零线上本该不亮,但也亮了,说明是零线开路了.

9.应该用测电笔去辨别火线与零线,决不能用手直接去接触电线,这是因为()

A. 手接触火线时,手不会发光,无法辨别火线

B. 手接触零线时,通过人体的电流很大,人体会触电

C. 氖管发光时,一定不会有电流通过人体

D. 氖管发光时,通过人体的电流很小,人体不会触电

【答案】D

【解析】【解答】解:A、当手接触火线时,由于火线与大地之间的电压为220V,而人体安全的电压是不高于36V,因此手直接接触火线,人会有生命危险;

B、手只接触零线时,由于零线与大地之间的电压为0,不会有电流通过人体;

CD、用测电笔测量火线时,加在测电笔和人之间的电压是220V,测电笔和人是串联的,串联的电阻起分担电压的作用,电阻越大,分担的电压越大,测电笔的电阻很大,分担的电压很大,人分担的电压很小电流很小,电压不高于36V,不会对人造成危害。

故答案为:D。

【分析】测电笔的正确使用:手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触零线或火线,氖管发光的是火线,氖管不发光的是零线;人体的安全电压是不高于36V.

10.某居民家中的电路如图所示,开始时各部分工作正常.当将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在加热的电茶壶突然不能工作,但电灯仍正常发光.拔出电饭煲的插头,把测电笔插入插座的左、右插孔,氖管均能发光,则()

A. 仅电茶壶所在的C,B两点之间发生了断路故障

B. 仅电茶壶所在的C,B两点之间发生了短路故障

C. 仅导线AB之间发生断路

D. 因为插座处用导线接地,故上述故障都有可能

【答案】C

【解析】【解答】A、若C、B两点间发生了断路故障,则电饭煲应该可以正常工作,加上试电笔插入插座的左、右插孔,氖管均能发光.说明之前电路中已经出现了断路故障,A 不符合题意;

B、若

C、B两点间发生了短路故障,电灯也是不会工作的.B不符合题意;

C、如AB断路,可边的用电器因为断路不会工作,因为电茶壶接在电路,插座的两个孔与火线都是连通的,所以试电笔插入插座的左、右插孔,氖管均能发光.C符合题意;

D、插座的接地线,是为了安全而设置的.不会影响电路的正常工作,D不符合题意;

故答案为:C.

【分析】电灯仍正常发光,说明该支路完好;电茶壶不能工作,应该是发生了断路,再根据左、右插孔都能使氖管发光分析判断故障所以处;并联电路中一条支路短路整个电路都短路.

11.家里一盏电灯突然熄灭,用试电笔(又名“测电笔”)分别测试电路中的a、b、c、d四点(如图所示),只有测a点时氖管发光,若电路中只有一处故障,则故障可能是()

A. 进户零线断路

B. 灯泡L断路

C. 开关S接触不良

D. 导线cd 断路

【答案】C

【解析】【解答】A.若进户零线断路,用试电笔分别测试电路中的a、b、c、d四点时,氖管都发光,A不符合题意;

B.若灯泡L断路,用试电笔分别测试电路中的a、b、c、d四点时,a、b两点氖管发光,B不符合题意;

C.开关S接触不良,用试电笔分别测试电路中的a、b、c、d四点时,只有测a点时氖管发光,C符合题意;

D.导线cd断路,用试电笔分别测试电路中的a、b、c、d四点时,a、b、c点时氖管发光,D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】分别分析各个选项中出现的故障时氖管发光的情况得出答案。

12.“珍爱生命,注意安全”是中学生应具备的基本安全意识。下列关于安全用电的说法正确的是()

A. 只要不接触高压设备就不会触电

B. 使用测电笔时,手指不能接触笔尾金属体

C. 电灯的开关可以接在零线和灯泡之间

D. 一旦发生触电事故,应先切断电源再进行抢救

【答案】D

【解析】【解答】因为当人靠近到高压线一定距离时就会造成电弧触电或跨步电压触电,A不符合题意;使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,否则容易造成误判,因为认为带电体不带电是十分危险的,B不符合题意;控制电路的开关应该接着用电器和火线之间,控制灯泡的开关要与火线相连,C不符合题意;发生触电事故时,首先

要立即切断电源再采取措施抢救触电者,而不是用手去拉触电者,D符合题意,

故答案为:D。

【分析】安全用电的原则是:不接触低压带电体,不靠近高压带电体.

正确使用试电笔的方法:站在地上手接触试电笔的笔尾金属体,笔尖接触火线或零线。氖管发光的是火线,氖管不发光的是零线.

家庭照明电压为220伏;所有家用电器和插座都是并联的;而开关则要与它所控制的用电器串联.

13.在如图所示家庭电路中,将插头插入插座,打开电视,电视不工作;闭合开关,灯泡不亮;保持开关闭合,拔出插头,将测电笔分别插入插座两孔时氖管均发光。若电路中只有一处故障,则故障可能是()

A. 零线上保险丝烧断

B. 火线上保险丝烧断

C. 灯丝烧断

D. 插座短路

【答案】 A

【解析】【解答】将插头插入插座,打开电视,电视不工作;闭合开关,灯泡不亮,说明电路中存在断路故障;若灯丝烧断,则电视机应该工作,故不可能是灯丝烧断;

保持开关闭合,拔出插头,将测电笔分别插入插座两孔时氖管均发光,插孔的左孔能使氖管发光,说明蓝色线是通的(即插孔的左孔通过灯泡、开关与火线相连,如下图);插孔的右孔能使氖管发光,说明红色线是通的(即火线是完好的),综合分析可知是A点左侧的零线断路(可能是零线上保险丝烧断)。

故答案为:A。

【分析】判断家庭电路故障问题,主要看试电笔的氖管是否发光,发光说明和火线是通路的.

14.当代家庭的生活离不开电,但也时常因为用电不规范造成火灾,以下用电措施不可能造成火灾的是()

A. 同时使用许多大功率用电器

B. 电线绝缘皮破损后用普通胶带包裹

C. 电冰箱的金属外壳接地

D. 保险丝熔断后,用铜丝来代替保险丝

【答案】C

【解析】【解答】A. 同时使用许多大功率用电器时,干路电流会很大,由于电流的热效应,导线发热,可能引起火灾,A不符合题意;

B. 电线绝缘皮破损后用普通胶带包裹,因为普通胶带不符合电气绝缘标准,可能在电流较大时绝缘能力下降而导致火灾,B不符合题意;

C. 电冰箱的金属外壳接地,是为了在电冰箱漏电时将电流导入大地,保证人员的安全,是正确的做法,不会引起火灾,C符合题意;

D. 保险丝熔断后,不可用铜丝来代替保险丝,因为钢丝在高温时也不会熔断,可能引起火灾,D不符合题意;

故答案为:C。

【分析】引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体.

15.如图所示,是家庭电路的部分电路连接示意图,其中接线错误的是()

A. 三孔插座

B. 两孔插座

C. 开关

D. 电灯【答案】 A

【解析】【解答】解:A、三孔插座左孔接零线,右孔接火线,上孔接地线.图中左右孔火线和零线接反了,接线错误.

B、两孔插座,左孔接零线,右孔接火线.接线正确.

C、火线首先进开关,再入灯泡,与灯串联,接线正确.

D、电灯与控制开关串联,并接到开关与零线之间.接线正确.

故选A

【分析】(1)两孔插座的接法:左孔接零线,右孔接火线.

(2)三孔插座的接法:左孔接零线,右孔接火线,上孔接地线.

(3)电灯的接法:火线首先进开关,再入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.

16.如图所示的电工带电操作中,不会发生触电事故的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】【解答】解:人体触电,原因是形成了通路、有电流流过人体;人体为导体,一边与火线相接,一边与零线相接或与大地相接,都会形成通路,都会造成人体触电.

图甲、丙、丁中都能构成闭合的电路,即有电流流过人体,人会触电;

图乙中单手接触火线且人站在绝缘的木凳上,没有构成闭合的电路,即电流不会流过人体,人不会触电.

故选B.

【分析】家庭电路中的触电事故,都是人直接或间接接触火线引起的;触电有两种:①当人体的不同部位分别接触火线和零线时,②站在地上,身体的某一部位与火线接触,据此分析.

17.关于家庭电路和安全用电常识中,下列做法错误的是()

A. 家庭电路中,控制灯泡的开关应该接在火线上

B. 发现有人触电时,应该立即用手将其拉开

C. 使用试电笔时,笔尖应该接触被测导体,手应该接触笔尾金属体

D. 卫生间应该安装带有防水盖的多功能插座

【答案】B

【解析】【解答】解:A、家庭电路中控制灯泡的开关应该接在火线和灯泡之间,这样断开开关时,灯泡处才不会带电.故A正确.

B、发现有人触电时,不要直接去救援,因为人体是导体,如果接触触电人,救援人员可能直接或间接接触火线,发生触电事故,所以一定先切断电源,故B错误;

C、使用试电笔时笔尖应该接触被测导线,手指按住笔尾金属体,故C正确;

D、水是导体,卫生间若不安装带有防水盖的多功能插座,容易触电,故D正确.

故选B.

【分析】(1)开关与火线相连;(2)人体是导体;(3)使用测电笔时,手指接触笔尾金属体;(4)水是导体,卫生间若不安装带有防水盖的多功能插座防,容易触电.

18.在如图的家庭电路中,先闭合开关S1,让电炉正常工作,然后依次闭合灯泡开关,则()

A. 接入电路的总电阻变大

B. 火线和零线中的电流变大

C. 通过各用电器的电流一定相等

D. 电炉的功率比灯泡的功率大,所以它两端的电压更高

【答案】 B

【解析】【解答】解:A、先闭合开关S1,让电炉正常工作,然后依次闭合灯泡开关,相当于增加电阻的横截面积,横截面积越大,电阻越小即接入电路的总电阻变小,A不符合题意;

B、依次闭合灯泡开关,总电阻减小,根据欧姆定律I= 知,在电压一定时,电流变大,B 符合题意;

CD、各用电器并联,用电器两端的电压相等,根据I= 知,各用电器电功率不相等,电流也不相等,CD不符合题意。

故答案为:B

【分析】引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.

19.下列情况会造成家庭电路中的“空气开关”自动“跳闸”的是()

A. 开关中的两个线头相碰

B. 双孔插座中的两个线头相碰

C. 灯泡灯丝断了

D. 插头和插座接触不良

【答案】 B

【解析】【解答】解:A、开关中两线相碰,只是开关不起作用,用电器总是工作,并不是短路,不会引起电流过大,“空气开关”不会自动“跳闸”,A不符合题意;

B、双孔插座一孔接火线,一孔接零线,两线相碰相当于直接把火线和零线接通,这是短路,会引起电流过大,“空气开关”会自动“跳闸”,B符合题意;

C、灯丝断了,是断路,电路中没有电流,“空气开关”不会自动“跳闸”,C不符合题意;

D、插头插座接触不良,是断路,电路中没有电流,“空气开关”不会自动“跳闸”,D不符合题意。

故答案为:B。

【分析】引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.

20.下列关于电在生活中的应用说法不正确的是()

A. 高楼大厦顶部的避雷针都是用绝缘材料制成的

B. 用塑料梳子梳头时头发飘起是摩擦起电现象

C. 保险丝用电阻大熔点低的材料制成的

D. 电饭煲是利用电流的热效应来工作的

【答案】A

【解析】【解答】解:A、高楼大厦顶部的避雷针都是用导体制成的,故符合题意;

B、用塑料梳子梳头时头发飘起是摩擦起电现象是正确的,故B不符合题意;

C、保险丝用电阻大熔点低的材料制成的是正确的,故C不符合题意;

D、电饭煲是利用电流的热效应来工作的是正确的,故D不符合题意。

故选A。

【分析】(1)常见的电工材料:导体、绝缘体;

(2)通过摩擦产生了电荷,电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;(3)电流的三大效应:热效应、磁效应、化学效应。

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2016年物理中考专题复习:动态电路分析 考点1、探究电路题中的动态问题 知识点过关 1、电路动态问题:就是对一个通常含有电源、滑动变阻器、开关、电流和电压表等电器元件的电路,通过改变变阻器接入电路的阻值或开关的通断来改变电路的连接方式,进而改变电路中的总电阻、电流、电压的大小。 2、动态电路基础知识 (1)、弄清电路中各元件之间的关系: 具体来说,要弄清电阻之间是串联还是并联或两者皆有;所给的电表是测量干路的电流(或电压)还是支路中的电流(或电压)等。 (2)、两个总电阻的变化规律: ①并联电路中的总电阻比并联的每个电阻都小; ②在任何一个电路(无论该电路是串联还是并联或两者皆有)中,总电阻随电路中某一个电阻的增大而增大,随某一个电阻的减小而减小。 (3)掌握电表的特点: 电流表的电阻非常小,在电路中相当于导线,可看作短路;电压表的电阻非常大,在电路中相当于断路,即在分析此类问题时可先将电压表放在一边,暂不考虑。 3、基本思想 明确电路中的变量和不变量,首先确定不变的物理量(如电源的电压、各定值电阻,小灯泡的电阻以及小灯泡的额定电压和额定功率),然后根据相关的规律去分析其它量的变化。 4、解题思路 总体遵循“先局部——再整体——再局部”的思路,具体说来: ①由某个电阻或开头的变化分析总电阻的变化(局部); ②根据欧姆定律,由总电阻的变化分析总电流的变化(整体); ③由总电流的变化,根据欧姆定律和电路和串、并联规律分析各支路的电压、电流的变化(局部)。 类型(一)、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化 例1、在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关, 当滑动变阻器的滑片P向左滑动时() A.电压表示数变大,电流表示数变小,灯泡变暗 B.电压表示数变小,电流表示数变大,灯泡变亮 C.电压表示数变大,电流表示数变大,灯泡变亮 D.电压表示数变小,电流表示数变小,灯泡变暗 A.滑动电阻器阻值变大B.灯泡亮度变大 C.电流表示数变小D.电压表示数变小

初中物理生活用电专项测试(解析版)

初中物理生活用电专项测试(解析版) 一、选择题 1.下列做法不符合安全用电的是() A. 在建楼房里安装漏电保护器 B. 组装家庭电路时将开关接在零线上 C. 洗衣机的金属外壳与地线相连 D. 使用测电笔时手指接触金属笔尾 【答案】B 【解析】【解答】A、在新建楼房里安装漏电保护器,可防止家庭电路发生漏电事故,A不符合题意; B、组装家庭电路时应将开关接在火线上,防止维修或更换电器时发生触电事故,B符合题意; C、洗衣机的金属外壳与地线相连,防止金属外壳漏电,发生触电事故,C不符合题意; D、使用试电笔时手指要接触金属笔尾,笔尖接触电线,可辨别火线与零线,D不符合题意; 故答案为:B. 【分析】为了安全,家庭电路在连接时,开关要连接在用电器和火线之间. 2.如图所示情景中,与其对应的物理知识正确的是() A. 如果两侧各去掉一个钩码,杠杆左端会下沉 B. 当地的大气压强为78cm高的水银柱所产生的压强 C. 静止的木块对斜面的压力示意图 D. 电冰箱的金属外壳要接地 【答案】 D 【解析】【解答】解:A、如果两侧各去掉一个钩码,左侧=G×3L=3GL;右侧=2G×2L=4GL,

右侧力和力臂的乘积大,右侧下沉,故A错误; B、由图知,玻璃管内水银面与玻璃管口的长度为78cm,当时的大气压强应等于玻璃管内水银面到水银槽中水银面的高度差,故当地的大气压强与78cm高的水银柱所产生的压强不相等,故B错误; C、木块对斜面的压力应垂直于斜面,指向斜面,故C错误; D、为防止触电事故,电冰箱的金属外壳应接地,故D正确. 故选D. 【分析】(1)根据杠杆的平衡条件判断杠杆的转动情况;(2)在托里拆利实验中,大气压所能支持的水银柱的高度是指玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度,据此读图可得出结论;(3)压力是垂直作用在物体表面上的力;(4)家用电器的金属外壳需与大地相连,防止外壳带电,发生触电事故. 3.某家庭电路的部分电路如图所示,其中甲、乙两处分别装用电器和开关.对此电路,下列说法正确的是() A. 火线上的保险丝应该改装到零线上 B. 甲处应装用电器,乙处应装开关 C. 当用电器功率增大时,通过保险丝的电流就增大 D. 当保险丝熔断后,可以用铜丝代替 【答案】C 【解析】【解答】火线上的保险丝如果改装到零线上,当保险丝熔断时,电路还有电不安全.如果甲处应装用电器,乙处应装开关,当开关断开时,用电器还带电,当用电器功率增大时,由I=P/U,通过保险丝的电流就增大,当保险丝熔断后,如果用铜丝代替不能起到保险作用。 故答案为:C。 【分析】本题考查学生连接家庭电路的掌握情况。所有家用电器和插座都是并联的。而开关则要与它所控制的用电器串联,开关要接在火线上。两孔插座接法:左孔接零线,右孔接火线;安装三孔插座的方法:上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线。 4.家庭电路中的空气开关跳闸了,以下原因中不可能的是() A. 同时使用的用电器总功率太大了 B. 用电器插头处的导线绝缘裸露而线芯相碰 C. 按键开关中两根导线的线头相碰 D. 空气开关的额定电流过小 【答案】 C 【解析】【解答】空气开关跳闸是因为通过的电流太大,超过承受的最大电流,电流大的

初中物理九年级全册第十九章生活用电知识点总结新版 人教版

第十九章生活用电 本章知识结构图: 一、家庭电路 1.家庭电路的组成、火线和零线: (1)家庭电路的组成:安装顺序是,进户线—>电能表—>总开关(闸刀开关)—>熔断器,开关,插座,用电器。保险丝(2)试电笔由笔尖金属体、大阻值电阻、氖管、弹簧、笔尾金属体构成,它主要用于辨别火线和零线。使用时手接触笔尾金属体,笔尖接触导线。如果氖管发光,则是火线,否则就是零线。 2.三线插头和漏电保护器: (1)三线插头(三孔插座):主要用于用电器的外壳和电源火线之间的绝缘体损坏时,使外壳带电,电流就会流入大地,不至于对人造成伤害。连接方法是“左零右火上接地”。(2)漏电保护器:如果站在地上的人不小心接触了火线,电流经过人体流入大地时,“漏电保护器”会迅速切断电流,对人身起到保护作用。它安装在总开关上。 二、家庭电路中电流过大的原因 1.家庭电路中电流过大的原因 (1)用电器的总功率过大。根据公式P=UI,可以得到I=P/U,而家庭电路中的电压是一定的,U=220V,所以用电功率P越大,电路中的电流I就越大。 (2)短路。由于导线的电阻很小,由欧姆定律可知,电路发生短路时,电路中的电流将会很大。 2.保险丝的作用 (1)保险丝一般是用电阻比较大、熔点比较低的铅锑合金制成。不用铁丝或铜丝等导线替代保险丝,因为它们的熔点较高。 (2)保险丝的作用:当电流过大时,切断电路,起到保护作用。 (3)使用方法是串联在电路中。 (4)保险丝的额定电流等于或者稍大于电路中最大的正常工作电流。

三、安全用电 1.人体的安全电压是不高于36V。 2.电压越高越危险。 3.常见的触电事故: (1)家庭电路中,双线触电,单线触电。 (2)高压触电。 (3)急救:立即切断电源,然后进行急救。 4.注意防雷:雷电是大气中一种剧烈的放电现象。防雷装置:避雷针。 第二十章电与磁 本章知识结构图: 一、磁现象磁场 1.磁现象 (1)能吸引铁、钴、镍的性质叫做磁性。 (2)具有磁性的物体叫做磁体。 (3)磁极:磁体上磁性最强的部分。北极(N),南极(S)。同极相斥,异极相吸。(4)磁化:物体在磁体或电流作用下获得磁性的现象。 2.磁体与带电体的异同: (1)带电体:能吸引轻小物体,有正、负电荷之分,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,电荷能单独存在。 (2)磁体:吸引磁性物质,有南、北极之分,但磁极不能单独存在。同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 3.磁场 (1)磁场:磁体周围存在的一种物质,叫做磁场。对放入其中的铁、钴、镍等物体有力的作用。方向:放在某点的小磁针静止时N极指向。 (2)磁感线:不是客观存在的,只是为了描述磁场而引入的。磁感线不是磁场。 (3)磁感线的分布特点: a.在磁体外部,从N极出发,回到S极; b.磁体周围的磁感线的分布都是立体的,而不是平面的; c.磁体两极处磁感线最密,表示两极处磁场最强,中间弱; d.空间中的任何两条磁感线绝对不会相交。 4.地磁场:

初三上册物理期末复习基础知识(全)

山东省烟台招远 初三物理上册基础知识网络 期末复习资料 2011-12 声 现 象 1、声音的产生:声音是由物体(发声体、或声源)的振动产生的 2、声音的传播 3、乐音的特性 4、噪声的防治 5、声音的分类 声音的传播需要介质(固、液、气),真空不能传声 (2)声速:声音在不同介质中传播的速度不同,一般在气体中最小,在固体中最大;15oC 空气中的声速是340m/s 响度:声音的大小;声源振幅(振动的幅度)越大,响度越大 (2)音调:声音的高低;声源频率(振动的快慢)越大,音调越高 音色:反映声音的品质和特色,由发声体的结构和材料决定 在声源处减弱:消声器,等 (2)在传播过程中减弱:隔音墙、植树造林,等 在人耳处减弱:耳塞 人能听到的声音频率范围:20Hz ——20000Hz (2)超声:频率高于20000Hz ;应用:①传递信息(声呐、B 超等), ②传递能量(破碎结石、清洗精密机械等) (3)次声:频率低于20Hz ;能量很高的次声具有极大的破坏 光现象 1、光的 传播 (1)光源:能发光的物体 (2)规律:光在同种均匀介质中沿________传播 (3)光的直线传播现象:______成像、影子、日食、______ (4)光速:光在________中速度最大,约为_____________m/s (5)光线:带箭头的能表示光的传播路径和______的直线 2、 光的反 射 (1)光的 反射定律 ①反射光线、入射光线与法线在_______平面内 ②反射光线和入射光线分别位于法线_________ ③反射角______入射角 (2)可逆性:在反射现象中,光路是________的。 (3)两种 反射 ①镜面反射:平行光束经反射后,反射光束仍是平行的 ②漫反射:平行光束经反射后,反射光不再平行,而是射向各个方向 (4)平 面镜 ①成像原理:光的_________定律 ②成像规律 成____像 像与物大小_____ 像到平面镜的距离与物到平面镜的距离______ 像、物的连线与镜面_______ 像物关于 镜面对称 ③应用:改变光的传播方向;成像 3、 光 的 折 射 (1)光的 折射规律 (2)可逆性:在折射现象中,光路是________的。 (3) 光 的 色 散 ①折射光线、入射光线与法线在_______平面内 ②折射光线和入射光线分别位于法线_________ ③入射角增大(减小)时,折射角_________(_________); ④光从空气(水或玻璃等透明物质)斜射入水或玻璃等透明物质(空气) 中时,折射角___________(___________)入射角。垂直入射又如何? ①光的色散:大阳光可分解为红、橙、黄、_______、蓝、靛、______ 七种颜色的光 ②光的三基色:________、________、________ ③颜料的三原色:________、________、_________ ④物体的颜色 透明物体:由___________的色光决定 ___________的色光决定 运 动的描述 1、动与静 2、速度 3、直线运动的分类 机械运动:一个物体相对另一个物体的位置改变 (2)参照物:被选作参照标准的另一个物体、 (3)平常所说的运动和静止都是相对的:物体相对于参照物的位置变化,就说物体是运动的;物体相对于参照物的位置不变,就说物体是静止 意义:表示物体运动快慢的物理量 (2) 定义:物体在单位时间内通过的路程 (3) 公式:s v t = ,(→s vt =,s t v =) (4) 单位:①国际单位:米/秒(m/s);②常用单位:千米/时(km/h); ③换算关系:1m/s=3.6km/h 匀速直线运动:物体运动速度保持不变的直线运动;任一时刻的速度(瞬时速度)、任一段时间内的平均速度都相等 (2)变速直线运动:物体运动速度变化的直线运动;不同时刻的速度瞬时速度)一般不同,不同时间内的平均速度一般不同 4、长度的测量 单位:千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、 微米(μm)、纳米(nm);单位换算(见本页底面) (2) 测量工具:刻度尺;使用方法(课本P24) 特殊测量方法:累加法、辅助工具法、替代法等等 5、时间的测量 (1)单位:时(h)、分(min)、秒(s)、毫秒(ms)、微秒(μs) ; 单位换算(见本页底面) (2)测量工具:停表、手表、时钟(统称为计时器)

初三物理《动态电路》专题训练(含答案)

动态电路 1.如图所示的电路中,电源电压保持不变,电键S1闭合、S2断开时,当滑动变阻器的滑片P向右移动,电压表的示数与电流表的示数的比值将_______;若将电键S2也闭合,电压表的示数将_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”) 2.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将_______,电压表V的示数将_______。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 3.如图电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将_______,电压表V1和V2的示数差值与A示数的比值将_______。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 4.如图所示,闭合电键S后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将_______。电流表A。与电流表A1示数的差值跟电压表V示数的比值_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”) 5.在如图所示的电路中,电源电压保 持不变。闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右 移动时,电压表V的示数将_______,电流表A1与 电流表A示数的比值将_______(选填“变小”、“不变”或“变大”) 6.在如图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将_______,电压表V的示数将_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 7.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S由断开到闭合时,电压表V的示数将_______,电流表A与电流表A1示数的差值将_______。(选填“变小”、“不变”或“变大”)

初中物理生活用电练习题及解析

初中物理生活用电练习题及解析 一、生活用电选择题 1.“元旦文艺会演”时,物理老师和电工师傅合作给同学们表演了一个“不怕电”的节目(注意:因该节目有危险,同学们切勿模仿)。首先电工师傅将两根导线的接头A、B分别连接到一标有“PZ220100”的灯泡(如图甲所示)的接线柱C、D上,闭合开关,灯泡正常发光。随后,电工师傅断开开关,取下灯泡,物理老师站到干燥的木凳上,左、右两手分别抓住两导线接头A、B(如图乙所示),此时电工师傅闭合开关,用测电笔分别测试导线接头A、B及物理老师的皮肤,发现测电笔的氖管均发光,而在这一过程物理老师依然谈笑自如。对以上现象的解释,你认为下列说法正确的是() A. 物理老师有“特异功能”,确实不怕电 B. 物理老师的双手戴着绝缘手套 C. 在人、灯替换的过程中,电源的零线被断开了 D. 往人、灯替换的过程中,电源的火线被断开了 【答案】C 【解析】【解答】由于电源在接C、D两端时,灯光能够发光,说明电源是家庭电路的电压220V,该电压大于安全电压,故如果直接接在人的射体上,人就会触电,而现在人却没有事,说明是在人、灯交替的过程中,将零线断开了,因为只有火线与人体相连时,且人与大地是用绝缘木凳隔开的,通过人体的电流为零,人当然就没有事了,C是正确的。 故答案为:C 【分析】触电有两种情况:单相触电、双相触电.单相触电是站在地上,直接接触火线发生的触电事故;双相触电是同时接触零线和火线,发生的触电事故. 2.关于电和磁的说法正确的是 A. 在地磁场的作用下,指南针的 N 极始终指向南方 B. 为了在电流过大时能自动切断电路,保险丝应串联在电路中 C. 固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的 D. 根据电磁波在真空中的传播速度公式c=λf,可以推断频率越高的电磁波,波长越长 【答案】B 【解析】 【分析】(1)地球本身是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近;

(完整版)初三物理基础知识专题训练一

初三物理基础知识专题训练(一) 《声\光\热\物质和能源》 一、单项选择题 1、夏天,烈日当空的中午,我们赤足走在水泥路面上会感到很烫,这是由于( C ) A、水的比热大 B、水泥路面比其它地方吸热多 C、混凝土地面的比热小 D、水泥地面热量多 2、下列有关“海陆风”形成的原因解释不正确的是( B ) A、风是由于夜晚沙石温度低于水的温度,地面气压高于海面气压形成的 B、风是由于夜晚沙石温度低于水的温度,地面气压低于海面气压形成的 C、海风是由于白天沙石温度高于水的温度,地面气压低于海面气压形成的 D、海陆风的形成的原因,归根结底是由于沙石比热容小于水的比热容的缘故 3、在我国新疆地区有“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的奇特现象,而著名泉城济南却给人“气候宜人,四季如春”的感觉,这表明水对气候有显著影响,是因为( B ) A、水的透明度高,容易吸收太阳能 B、水的比热容比泥土、砂石的大 C、水在蒸发时有致冷作用 D、水的流动性能好 4、我们平常所使用的铅笔芯是用石墨和黏土混合烧制而成。选用2B和HB的铅笔芯主要是考虑它们的( D ) A、弹性不同 B、密度不同 C、比热容不同 D、硬度不同 5、冬天里,常看到室外的自来水管外包了一层草或软泡沫,可以防止水管冻裂,水管被冻裂的原因是( D ) A、水管本身耐寒程度不够而破裂 B、水管里水结成冰以后,质量变大 C、水管里的水结成冰以后,密度变大 D、水管里水结成冰以后,体积变大 6、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度,根据上表提供的信息,可以得出的结论是(C) A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大 B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小 C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度 D.声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大 7、测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间,如图所示,让被测者面对镜子背对视力表,此人看到视力表的像与他的距离是( C ) A、3m B、4m C、5m D、6m 8、下列现象,属于光的反射的是( C )

初中物理生活用电解题技巧及练习题含解析

初中物理生活用电解题技巧及练习题含解析 一、生活用电选择题 1.某居民家中的电路如图所示,开始时各部分工作正常.当将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在加热的电茶壶突然不能工作,但电灯仍正常发光.拔出电饭煲的插头,把测电笔插入插座的左、右插孔,氖管均能发光,则() A. 仅电茶壶所在的C,B两点之间发生了断路故障 B. 仅电茶壶所在的C,B两点之间发生了短路故障 C. 仅导线AB之间发生断路 D. 因为插座处用导线接地,故上述故障都有可能 【答案】C 【解析】【解答】A、若C、B两点间发生了断路故障,则电饭煲应该可以正常工作,加上试电笔插入插座的左、右插孔,氖管均能发光.说明之前电路中已经出现了断路故障,A 不符合题意; B、若 C、B两点间发生了短路故障,电灯也是不会工作的.B不符合题意; C、如AB断路,可边的用电器因为断路不会工作,因为电茶壶接在电路,插座的两个孔与火线都是连通的,所以试电笔插入插座的左、右插孔,氖管均能发光.C符合题意; D、插座的接地线,是为了安全而设置的.不会影响电路的正常工作,D不符合题意; 故答案为:C. 【分析】电灯仍正常发光,说明该支路完好;电茶壶不能工作,应该是发生了断路,再根据左、右插孔都能使氖管发光分析判断故障所以处;并联电路中一条支路短路整个电路都短路. 2.下列说法正确的是() A. 发现有人触电后,应立即用手把触电人拉离带电体 B. 家庭电路中,开关必须接在零线上 C. 目前核电站获得核能的途径是核裂变 D. 煤、石油、天然气都属于可再生能源 【答案】C 【解析】【解答】解:A、发现有人触电,应先切断电源,再进行施救,若直接用手去拉易造成施救者也触电,故A错误; B、家庭电路中,开关必须接在火线上,这样在断开开关后,用电器上才不会带电,故B 错误; C、目前核电站获得核能的途径是核裂变,故C正确; D、煤、石油、天然气都属于化石能源,消耗后短时间内不可能再生,因此是不可再生能

初中物理生活用电技巧(很有用)及练习题

初中物理生活用电技巧(很有用)及练习题 一、生活用电选择题 1.关于安全用电,下列说法正确的是() A. 可以用铜丝代替保险丝 B. 发现有人触电时应立即切断电源 C. 对人体的安全电压是36V D. 用湿布擦洗正在工作的用电器 【答案】 B 【解析】【解答】A、铜丝的熔点较高,不能代替保险丝,A不符合题意; B、有人触电时,要立即切断电源,B符合题意; C、对人体的安全电压时不高于36V,C不符合题意; D、水是导体,所以不能用湿布擦洗正在工作的用电器,D不符合题意. 故答案为:B. 【分析】本题考查了安全用电的相关知识,不可以用铜丝代替保险丝,对人体的安全电压是不高于36V,注意平时的积累. 2.小茜家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示。验收工程时,小茜闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间熄灭了,她用验电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现验电笔都发光。她断开开关S,再次用验电笔测试插座的两个孔,她将观察到(假设故障只有一处)() A. 测试两孔时验电笔都发光 B. 测试两孔时验电笔都不发光 C. 只有测试左边的孔时验电笔才发光 D. 只有测试右边的孔时验电笔才发光 【答案】D 【解析】【解答】(1)闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,说明灯泡、火线与零线不能构成通路.可能是火线断路,也可能是零线断路; (2)灯泡熄灭后,用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光,说明左孔和右孔都和火线相连,故是因为图中的零线断路; (2)当断开开关时,切断了左孔和火线的连接,所以测电笔接触左孔时,氖管不会再发光,接触右孔时,氖管照常发光. 故答案为:D. 【分析】本题考查家庭电路的连接和故障判断.当开关闭合时,用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光,说明左孔和右孔都和火线相连.当开关断开时,左孔切断了火线,再接触左孔,氖管不发光. 3.关于电和磁的说法正确的是

九年级上册物理知识点总结

九年级物理知识点总结 第十三章内能 第一节分子热运动 1、分子运动理论的初步认识 (1)物质由分子组成的。 (2)一切物质的分子都在做永不停息的无规则的运动——扩散现象。 (3)分子之间有相互作用的引力和斥力。 2、(1)分子运动理论的基本内容:物质是由分子组成的;分子不停地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力。 (2)扩散现象:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散。气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散现象表明:直接说明一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,并且间接证明了分子间存在间隙。扩散的快慢与温度有关。温度越高,分子运动越剧烈。 注:只要为人眼所能看到的物体的运动,都不能说明分子在不停地做无规则的运动。比如:蒙蒙细雨、粉笔灰等。只要与气味、颜色变化等有关的都能说明分子在做无规则的热运动。 (3)分子间的相互作用力既有引力又有斥力,引力和斥力是同时存在的。当两分子间的距离等于10-10 米时,分子间引力和斥力相等,合力为零,叫做平衡位置;当两分子间的距离小于10-10米时,分子间斥力大于引力,合力表现为斥力;当两分子间的距离大于10-10米时,分子间引力大于斥力,合力表现为引力;当分子间的距离很大(大于分子直径的10倍以上)时,分子间的相互作用力变得十分微弱,可近似认为分子间无相互作用力。 注:物体很难被拉伸,说明分子之间存在引力;物体很难被压缩,说明分子之间存在斥力。 (露珠呈现球状说明分子之间存在引力。吸盘被吸附在墙上不是分子引力的作用是大压强的作用;带电的同种电荷相互吸引不是分子引力的作用是电场的作用) 高分提示:此部分需复习星级题。 第二节内能 1、内能 (1)概念:物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,叫物体的内能。 ①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,不是指少数分子或单个分子所具有的能。 ②内能与温度有关,但不仅仅与温度有关,从微观角度来说,内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。从宏观的角度来说,内能与物体的质量、温度、体积都有关。 ③一切物体在任何情况下都具有内能,物体的内能与温度有关,同一个物体,温度升高,它的内能增加,温度降低,内能减少。 (2)影响内能的主要因素:物体的质量、温度、状态及体积等。 (3)热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。分子无规则运动的速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动的速度就越快,物体的温度越低,分子无规则运动的速度就越慢。内能也常叫做热能。 2、改变物体内能的两种方法:做功与热传递 (1)做功: ①对物体做功,物体内能增加;物体对外做功,物体的内能减少。 ②做功改变物体的内能实质是内能与其他形式的能相互转化的过程。 (2)热传递: ①热传递的条件:物体之间(或同一物体不同部分)存在温度差。 ②物体吸收热量,物体内能增加;物体放出热量,物体的内能减少。 ③用热传递的方法改变物体的内能实质是内能从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部分转移到另一部分。 3、做功与热传递改变物体的内能是等效的。 注:一切与摩擦有关的现象都是利用做功方式改变物体的内能! 4、热量 (1)概念:物体通过热传递的方式所改变的内能叫热量。 (2)热量是一个过程量。热量反映了热传递过程中,内能转移的多少,是一个过程量。所以在热量前面只能用“放出”或“吸收”,绝对不能说某物体含有多少热量,也不能说某物体具有、包含多少热量。 (3)热量的国际单位制单位:焦耳(J)。 高分提示:此部分需要狂记,记准确、记完整。 要理解: 1 内能说增大或减少;温度说升高或降低;热量说吸收或放出。

2017年上海中考物理一模-动态电路专题汇编含答案

上海市各区县2017届初三物理试题动态电路专题分类精编 一、选择题 1、(2017普陀第7题)在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,当滑动 变阻器的滑片P向右移动时,下列说法中正确的是 A.灯泡变暗,电压表示数变大B.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变 C.灯泡变亮,电压表示数不变D .电路消耗的总功率变大,电压表示数不变 2、(2017奉贤第6题)如图所示为汽车油量表的工作电路图,其中R是一段弧形电阻, 在汽车行驶过程中电路的总电阻和油量表示数的变化情况是() A.总电阻变大,油量表示数变小B.总电阻变大,油量表示数变大 C.总电阻变小,油量表示数变大D .总电阻变小,油量表示数变小 3、(2017宝山第6题)在图所示的四个电路中,电源电压相同且不变,电阻R的阻值 均相等,闭合电键S,电流表示数不变的是( ) 4、(2017宝山第7题)闭合图所示电路中电键S后,在滑片P向右移动的过程中,变大的是()A电流表A的示数。 B电压表V1的示数。 C电压表V1示数与电压表V2示数之和。 D电压表V2示数与电流表A 示数的比值。 5、(2017杨浦第10题)如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,现 将R1和滑动变阻器R2的位置互换,并向右移动滑动变阻器的滑片,则以下说法正确的是A电压表示数变大,电流表示数变小 B电压表示数变小,电流表示数变小 C电压表示数不变,电流表示数变小 D断开电键S两个电表示数都变小 6、(2017静安第7题)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,当滑 动变阻器R2的滑片P由中点向右端移动时,A.只有电流表A1的示数不发生变化 B.只有电压表V的示数不发生变化 C.电压表V示数与电流表A2示数的比值变小D.电流表A1示数与电流表A2 示数的比值变大 第1页共6页

【物理】九年级物理生活用电试题(有答案和解析)及解析

【物理】九年级物理生活用电试题(有答案和解析)及解析 一、生活用电选择题 1.关于家庭电路和安全用电常识,下列说法中不正确的是() A. 电能表是测量电功或记录用电器消耗电能的仪表 B. 使用试电笔时,手与试电笔的尾部金属部分接触 C. 家庭电路中,用电器都是并联的 D. 家庭电路中的空气开关跳闸,一定是电路中某处发生了短路 【答案】 D 【解析】【解答】A.电能表是测量电能或电功的仪表,A不符合题意; B.使用测电笔时,手和测电笔的金属笔尾接触,B不符合题意; C.在家庭电路中各用电器都是并联的,C不符合题意; D.家庭电路中空气开关跳闸,可能是短路,也可能是总功率过大,D符合题意。 故答案为:D. 【分析】电能表可以测量用电器消耗的电能,家庭电路中用电器都是并联的,空气开关跳闸的原因是短路或过载。 2.小茜家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示。验收工程时,小茜闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间熄灭了,她用验电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现验电笔都发光。她断开开关S,再次用验电笔测试插座的两个孔,她将观察到(假设故障只有一处)() A. 测试两孔时验电笔都发光 B. 测试两孔时验电笔都不发光 C. 只有测试左边的孔时验电笔才发光 D. 只有测试右边的孔时验电笔才发光 【答案】D 【解析】【解答】(1)闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,说明灯泡、火线与零线不能构成通路.可能是火线断路,也可能是零线断路; (2)灯泡熄灭后,用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光,说明左孔和右孔都和火线相连,故是因为图中的零线断路; (2)当断开开关时,切断了左孔和火线的连接,所以测电笔接触左孔时,氖管不会再发光,接触右孔时,氖管照常发光. 故答案为:D. 【分析】本题考查家庭电路的连接和故障判断.当开关闭合时,用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光,说明左孔和右孔都和火线相连.当开关断开时,左孔切断了火线,再接触左孔,氖管不发光.

初三物理上册知识点总结

一、温度 1、定义:温度表示物体的冷热程度。 2、单位: ①国际单位制中采用热力学温度。 ②常用单位是摄氏度(℃)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度 ③换算关系T=t + 273K 3、测量——温度计(常用液体温度计) 温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 分类及比较: 分类实验用温度计寒暑表体温计 用途测物体温度测室温测体温 量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃ 分度值1℃1℃0.1℃ 所用液体水银煤油(红)酒精(红)水银 特殊构造玻璃泡上方有缩口 使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数常用温度计的使用方法: 使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 二、物态变化 填物态变化的名称及吸热放热情况: 1、熔化和凝固 ①熔化: 定义:物体从固态变成液态叫熔化。 晶体物质:海波、冰、石英水晶、非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象: ②凝固: 定义:物质从液态变成固态叫凝固。 凝固图象: 2、汽化和液化: ①汽化: 定义:物质从液态变为气态叫汽化。 定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积⑶液体表面空气的流动。 作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。 定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 沸点:液体沸腾时的温度。 沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热 沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高 ②液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。 方法:⑴降低温度;⑵压缩体积。 3、升华和凝华: ①升华定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。 ②凝华定义:物质从气态直接变成固态的过程,放热 第五章《电流和电路》复习提纲 一、电流 1、形成:电荷的定向移动形成电流 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 3、获得持续电流的条件: 电路中有电源电路为通路 4、电流的三种效应。 (1) 、电流的热效应。(2)、电流的磁效应。(3)、电流的化学效应。 5、单位:(1)、国际单位:A (2)、常用单位:mA 、μA (3)、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA 6、测量: (1)、仪器:电流表, (2)、方法: ①电流表要串联在电路中; ②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。 ③被测电流不要超过电流表的最大测量值。 ④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。 三、导体和绝缘体: 1、导体:定义:容易导电的物体。 常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液 导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷 2、绝缘体:定义:不容易导电的物体。 常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。 3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。 四、电路 1、组成:

初三物理生活用电专项综合练习题及答案

初三物理生活用电专项综合练习题及答案 一、选择题 1.一种试电笔的构造如图所示,下列关于它的作用和使用描述正确的是() A. 试电笔可用来测试物体是带正电还是带负电 B. 试电笔通常也用来检查电气设备的外壳是否带电 C. 使用时手指不能碰到金属笔卡 D. 使用时人不会触电是因为试电笔氖管中的氖气不会导电 【答案】B 【解析】【解答】解:A、试电笔是用来辨别火线和零线的,A不符合题意; B、试电笔也用来检查电气设备的外壳是否带电,B符合题意。 C、用试电笔时,手接必须接触笔尾的金属卡,C不符合题意. D、人不会发生触电事故,在试电笔的构造中,有一个1MΩ以上的高值电阻,在使用时此电阻与人体串联,此时试电笔的高值电阻分担的电压很大,人体分担的电压很小,通过人体的电流很小的缘故,D不符合题意。 故答案为:B。 【分析】两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是220伏,可用测电笔来判别.如果测电笔中氖管发光,则所测的是火线,不发光的是零线. 正确使用试电笔的方法:站在地上手接触试电笔的笔尾金属体,笔尖接触火线或零线. 2.“生活处处有物理,留心观察皆学问”.下面对有关现象的解释,正确的是() A. 塑料吸盘能贴在光滑的墙上是利用了大气压强 B. 用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低 C. 家庭电路中的电灯、插座、电视机是串联的 D. 保险丝熔断后,可以用铜丝替代【答案】A 【解析】【解答】A、塑料挂钩的吸盘能贴在光滑的墙上,是因为受到大气压强的作用,A 符合题意; B、用高压锅煮饭,是利用了锅内气压升高,水的沸点升高的原理,B不符合题意; C、我国家庭电路中的电灯、插座、电视机是并联的,不是串联的,C不符合题意; D、家庭电路中的保险丝熔断后,绝对不能用铁丝或铜丝代替,否则或发生火灾,D不符合题意. 故答案为:A. 【分析】(1)大气对浸在它里面的物体产生压强,即大气压强;(2)高压锅是利用锅内气压增大、沸点升高的原理煮熟食物的;(3)家庭电路中各电器之间,插座和电器之间是并联的;(4)保险丝应选用电阻率大,熔点低的材料.

人教版九年级物理全册第十九章《生活用电》教学教案

第十九章生活用电 19.1 家庭电路 【学习目标】 知识与技能 了解家庭电路的组成及各部分电路元件的作用. 过程与方法 通过观察家庭电路和教室里的实际电路,能简单描述家庭电路的主要特征. 情感、态度与价值观 【重点难点】 重点 家庭电路的组成. 难点 家庭电路各部分电路元件的作用. 揭开“电”神秘的面纱,激发学生探究电的欲望,领略电对人类的贡献;培养学生的安全意识,提高学生安全用电的素养. 学习课时:1课时 教学准备 教具:家庭电路示教板,收集一些开关、灯座、插座、保险盒、闸刀开关、试电笔、漏电保护器、酒精灯等,自制CAI课件. 学具:4人一组准备试电笔,粗细相同的铜丝、铁丝、保险丝各一条. 预习检测: 小组间对照基础训练上课前预习答案 一、明确目标: 学生齐读本节课的学习目标 二、设疑导学 教师迅速把教室内的总开关断开或试触漏电保护器,使教室内所有灯熄灭.让学生猜一猜教室内所有灯熄灭的原因,引入新课. 三、合作探究 1.家庭电路的组成 教师展示家庭电路示教板,引导学生观察教室内电路和家庭电路示教板,看书,让学生讨论,说出最想了解和掌握家庭电路的什么知识,并提出问题,教师把学生提出的问题写在黑板上.然后指导学生观察、讨论,并向学生提出一些逆向思维的问题. 可提出如下问题: (1)家庭电路的各部分是按照什么顺序连接的? (2)电灯之间、插座之间的连接方式是串联还是并联?灯与开关是怎样连接的? (3)电能表上标有“220 V10(20)A”字样?则此家庭电路中允许测量的最大功率是多少?

教师演示保险丝熔融断实验. 提问:(1)保险丝是由什么材料做成的?为什么? (2)如何正确选择保险丝? 组织学生看教材,回答问题,并认识空气开关. 2.火线和零线 用试电笔去试触火线,人为什么不会触电? 分组拆开试电笔,研究、讲讨论. 3.三线插头和漏电保护器 组织学生阅读教材. 讨论:为什么使用三孔插座和三线插头更安全? 四、展示交流 各小组将以上问题的讨论结果进行展示 五、测评反馈 完成十分钟小练习 六、归纳拓展 板书设计 (一)家庭电路的组成 进户线? ????火线零线 ↓ 电能表(作用:______________________________.) ↓ 总开关(作用:______;为什么接在保险装置与电能表之间?) 保险装置(作用:______;常用的保险丝是用什么材料制成?) ↓ 用电器(1.各用电器是________连接.) 2.有金属外壳的用电器要接三线插座的原因是________. 3.每盏灯都有一个开关,这个开关与灯________联,开关接在________线和灯之间. (二)识别火线和零线 1.探究试电笔的构造. 2.使用电笔的方法和注意事项. 3.识别火线和零线. 课后反思

【物理】物理初三年级上册全册全套精选试卷训练(Word版 含解析)

【物理】物理初三年级上册全册全套精选试卷训练(Word版含解析) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中,灯泡上标有“2.5V”的字样. (1)测量小灯泡电功率的实验的原理是______________;小张根据电路图连接如图甲所示的实验电路,小王检查后发现有一根导线连接有错误,请你在这根导线上打“×”,并用笔画线代表导线,画出正确的连线。___ (2)电路改正后,小张闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数接近3V,取下灯泡,两表的示数仍然不变,出现故障的原因可能是____________________。(3)故障排除后,开始进行实验,小王根据测出的数据,在图乙中画出了小灯泡的电流、电压变化的关系图像,由此可以判断,小灯泡的额定功率为______W。此次实验中,使用滑动变阻器的目的是_________________。 (4)根据图乙还可以判断,小灯泡的电阻随电压的增大逐渐____________,原因是_____________________。 【答案】P=UI图略小灯泡断路0.75W改变(调节)灯泡两端的电压增大灯丝由金属制成,金属的电阻随温度的升高而增大 【解析】(1)测量小灯泡电功率的实验的原理是P=UI;电路图连接如图: 闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,说明电路中的开路的地方,而电压表示数接近3 V,取下灯泡,两表的示数仍不变,说明开路的地方在电灯处,即小灯泡断路; 当电压为额定电压2.5V时,对应的电流值为0.3A,则电功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;使用滑动变阻器的目的是改变(调节)灯泡两端的电压; (4)当小灯泡的电压升高时,实际功率也变大,温度升高,对于小灯泡的灯丝的电阻会变大 2.小明有一个电路盒,面板上有L1、L2灯各一只,两个开关S1、S2,一个电流表。在不打开盒子的情况下,他探究盒内的电路结构。做了如下实验: 只闭合开关S1S2S1和S2

上海九年级中考物理一模动态电路专题汇编含答案

上海九年级中考物理一模动态电路专题汇编含答案 Revised final draft November 26, 2020

上海市各区县2017届初三物理试题动态电路专题分类精编 一、选择题 1、(2017普陀第7题)在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法中正确的是 A.灯泡变暗,电压表示数变大B.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变 C.灯泡变亮,电压表示数不变D.电路消耗的总功率变大,电压表示数不变 2、(2017奉贤第6题)如图所示为汽车油量表的工作电路图,其中R是一段弧形电阻,在汽车行驶过程中电路的总电阻和油量表示数的变化情况是()A.总电阻变大,油量表示数变小 B.总电阻变大,油量表示数变大 C.总电阻变小,油量表示数变大 D.总电阻变小,油量表示数变小 3、(2017宝山第6题)在图所示的四个电路中,电源电压相同且不变,电阻R的阻值均相等,闭合电键S,电流表示数不变的是() 4、(2017宝山第7题)闭合图所示电路中电键S后,在滑片P向右移动的过程中,变大的是() A 电流表A的示数。 B 电压表V 1 的示数。 C 电压表V 1示数与电压表V 2 示数之和。 D 电压表V 2 示数与电流表A示数的比值。 5、(2017杨浦第10题)如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,现 将R 1和滑动变阻器R 2 的位置互换,并向右移动滑动变阻器的滑片,则以下说法正确的是 A电压表示数变大,电流表示数变小 B电压表示数变小,电流表示数变小 C电压表示数不变,电流表示数变小 D断开电键S,两个电表示数都变小 6、(2017静安第7题)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,当滑 动变阻器R 2 的滑片P由中点向右端移动时, A.只有电流表A 1 的示数不发生变化 B.只有电压表V的示数不发生变化 C.电压表V示数与电流表A 2 示数的比值变小 D.电流表A 1示数与电流表A 2 示数的比值变大 7、(2017松江第8题)在图所示的电路中,电源电压不变,当电键S由闭合到断开时,电压表() A.V 1示数减小,V 2 示数减小

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