小学班队活动实例
随着社会的不断发展进步、信息量的不断增加和社会实践内容的不断丰富，小学生的思想意识和行为变得更加敏锐和复杂起来。作为小学班主任教师，肩上所承载的教育任务也日趋繁重。教育实践证明，内容丰富生动、形式灵活多样的主题班队活动是教育学生的有效途径之一，深受小学生的喜爱。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，在新学期开始，我将上好班队的活动，现将班队工作计划如下：一、指导思想
新的学期，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。
二、班级管理理念：
树立一种意识：自立服务的意识。
培养三种心态：积极乐观主动的心态。
养成三种习惯：良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯。
培养三大情商：学会理解，学会尊重、学会感恩。
实现三大目标：学会做人，学会求知，学会健体。
培养六特别：特别有志向，特别有作为，特别有个性，
特别有礼貌，特别能吃苦，特别会学习。
三不做有损学校的事不做，有损班级的事不做，有损他
人的事不做。
三、每周主题活动内容及目的
第一周：雷锋的背影
目的：通过活动认识、了解雷锋，真正领会雷锋精神，学雷锋，做“雷锋”。培养学生讲文明、懂礼貌的习惯，鼓励他们好好学习。
第二周：诚信，教我做人
目的：通过活动，让队员知道在现实生活中应如何做到诚实守信，形成良好的行为习惯。第三周：诚信大本营
目的：通过活动，体现小学生诚实待人、乐于助人的道德风尚，挖掘“身边人、身边事。”第四周：文明礼貌从小事做起
目的：通过活动，让学生进一步了解礼貌用语，做一个讲文明懂礼貌的小学生。
第五周：守纪，我们能行
第六周：向陋习说再见
目的：通过活动，让学生了解自己班中也存在着一些不良的行为习惯，能使学生从我做起、从身边的小事做起，改正不良的行为习惯，并能主动解决问题。
第七周：公用设施的诉说
目的：引导学生自觉地爱护公共财物，维护公共设施。
第八周：生命只有一次
目的：懂得交通安全的重要性，把交通安全时时刻刻记在心里，并成为交通安全知识的小宣传员。
第九周：关爱明天
第十周：夸夸我自己
目的：帮助学生了解自己，悦纳自己，体验愉悦；引导学生多方面地欣赏自己，看重自己，发扬优势、建立自信。让学生为自己树立一个个小目标，并努力去实现。
第十一周：课间十分钟，大家一起乐
第十二周：过一个有意义的双休日
目的：通过活动，让学生知道时间一去不复返，应该好好利用双休日，合理安排自己的学习与娱乐，过一个有意义的双休日，懂得要珍惜时间。
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！
海口市第二十六小学
1、文明教育
活动过程：
一、主持人宣布“文明守纪，从我做起”主题班会开始。
1、了解班训征集情况。
2、全班讨论，确定班训。
3、齐颂班训。
二、听相声小段《出洋相》，谈感受。
三、《小学生日常行为规范》知识竞赛（击鼓传花）。
四、欣赏表演《礼貌之歌》。
五、生谈收获。
六、师总结。
2、安全教育活动方案
中队名称二（1）中队
活动主题时时刻刻注意安全
参加人员二（1）班全体学生
主持人鲁贝贝
一、队会仪式：（略）
二、队会内容：
1．看录象《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2．在学校里，我们应该怎样注意安全，进行选择题比赛，答对了的一组可竖一面小旗。
（1）．下课了，不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳
（2）．哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品
（3）．哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千
（4）．上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以
3．杂校外，也要注意交通安全，说说你已经知道了哪些交通知识。
3、班队活动设计：学礼仪、用礼仪、讲文明、懂礼貌
活动内容：
1．亲爱的同学们，我们中华民族素有礼仪之邦的美称。在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统，从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的“四有”新人。主持人宣布：“学礼仪，用礼仪、讲文明、懂礼貌”主题班会现在开始！
2．要用礼仪，就要知道礼仪常规的内容，下面请十个同学把礼仪常规的十条讲给大家听听。（十人上台站成一排）
3．我们要使用好哪些礼貌用语？请回答。学生齐：请、谢谢、对不起、没关系、您、您好、再见。
4．我们要使用好哪些体态用语？请第一小组回答。一组齐：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立
5．下面请看小品表演《借书》表演：两名学生上台表演，一人正在家看书，另一人轻轻敲门，听到“请进”后进去。然后对话“请你把这本书借给我看，好吗？”“好！”“谢谢你！”“不用谢！”（俩人同时敬礼）（掌声）
6．他们刚才表演得很不错，请说说他们刚才使用了哪些礼貌用语？（学生纷纷举起小手，主持人点名回答）生答：“请”、“谢谢”、“不用谢”。
7．我们班有很多同学在这方面做得很好，他们是：（六名同学有礼貌地向大家鞠躬）让我们以热烈的掌声向他们表示敬意。（六名同学上位）今后我们要向他们学习。8．下面请看舞蹈表演《上学歌》。（六名女生表演《上学歌》）刚才她们的舞跳得真好，小品表演《两种态度》表演：两同学在上学路上，他们碰了一下，然后争得面红耳赤，“是你先撞我的！”争着争着，又互相抓着衣服，这时上课铃响了，结果他们都迟到了。又有两名学生在上学路上不小心相撞了，他们互相道歉，“对不起！”“没关系。”然后一起牵着手友好地上学去。（敬礼、掌声）
4、我把安全记心中
活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：小品、比赛等。
活动过程：
同学们，你们好！我们一年级“我把安全记心中”主题队会现在开始。我们是社会的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们是刚刚踏进校门的一年级学生，我们对怎样注意安全还不够了解，但是我们听到了一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，那是多么的伤心啊!今天我们举行一次安全主题队会，让大家对安全有个了解，下面请看图片：踢足球(出示图片)，老师讲解图片内容。
同学们，听了老师的讲解后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）
小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？
下面我们来进行选择题比赛。（老师提问）
1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
师说：同学们都很明白，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。要注意安全，请听快板——（播放录音）
合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；
柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；
点炮引，要用香，别用火柴打火机；
哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
冲天炮，危险大，引起火灾害人家；
别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；
放鞭炮，害处大，最好自己别放它；
学唱儿歌。
5、生命在你手中——交通安全主题班会
班级: 2（1 ）班
活动时间:10月11日
活动地点:教室
活动主题:生命在你手中——交通安全主题班会
教育目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动过程:
课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。（二）交通知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？
3、黄灯亮时还可以过马路吗？
4、什么灯亮时才可以走？
5、行车、行人应靠哪边走？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
（2）我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
活动反思:
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
6、《我有一双小小手》
2（1）班班队活动
活动目的：
1、让小朋友知道小手的用处可大了，要让自己的小手变成一双小巧手。
2、初步学会洗手，养成经常洗手、讲究卫生的好习惯。
活动过程：
一、猜谜，说说小手。
1、说谜语：十个小朋友，五个在左，五个在右，
十个小朋友，你有我有大家都有。
猜猜是什么？（手）
2、做拍手操。
3、请小朋友说说你会用小手做些什么？
是吗，我们都有一双小小手，它会帮我们做许许多多的事，没有它可不行！
二、小小检查站。（谁的手干净，谁的手脏？）
1、看看自己的手。我的手脏吗？
2、看看同学的手。我们来比较一下，谁的手干净，谁的手脏了。
三、保护小手大行动。
活动一：我们要勤剪指甲。
1、检查小朋友的指甲，交流指甲不剪的坏处。
2、老师给个别学生示范剪指甲。
活动二、我们要勤洗手。
1、给每个小组一盆清水，一块肥皂。我们来洗手。
2、看看洗过手的水，看过洗过的手。
3、我的手洗干净了吗？
（老师教给学生洗手的方法。）
四、总结：养成好习惯可不是一件简单的事情，要靠坚持，希望小朋友每天让自己的小手干干净净，养成勤洗手、勤剪指甲的好习惯。
7、怎样对待考试
班队活动设计活动目的：
1、引导学生正确地对待考试，既不焦虑，又不太兴奋，以自己最佳的水平考出最满意
的成绩。
2、教育学生在考试时做到认真审题，动脑思考，卷面整洁。
活动过程：
一、启发谈话。
同学们，我们已复习了一段时间了，期末考试马上要到了，你现在心情怎么样呢？有没有做好充分的准备呢？这节课我们一起来探讨一下。
二、谈谈感想。
1、考试前，你最担心的是什么？（考试考不好）
2、考试时，你最担心的是什么？（题目太难，不会做）
3、考试后，你最担心的是什么？（考得差，被爸爸、妈妈骂）
4、为了避免以上的担心，你觉得该如何去做？
（1）考前应认真上好复习课，认真对待每一次作业，不懂地及时问老师。
（2）考试时认真读题，仔细做题，做好认真检查。
（3）考试后即使考差了，要和父母进行沟通，共同分析原因。
三、请一些同学作经验介绍。
四、提出希望。
8、《我们在成长》主题队会
2（1）中队
一、活动准备
课前让小朋友各自准备好自己要展示的作品或本领。
二、活动过程
（一）交流收获
师：不知不觉，我们已在小学里度过了将近一年的时间，下面请大家说说，自己都学会了什么？
生1：我学会了读书，写很多的字。
生2：我学会了尊老爱幼。
生3：我认识了人民币。
生4：我学会了乘法口诀。
．．．．．．
（二）展示收获
主持人：大家的收获真多呀！下面就请大家现场表演吧！
陆文彪：展示自己的铅笔字
徐文沁：歌曲《春天在哪里》
张佳丽：画画《快乐的六一》
黄星磊：讲故事《白雪公主》
汤佳境、毛雨平：朗诵古诗《鹅》、《村居》
汤凯欣：口算题
（三）自理能力比赛
师：大家真厉害！接下来我考考大家，请大家以最快的速度整理自己的书包。开始！生整理书包，评选前五名，鼓励。
（四）延伸
齐唱《小雨，小雨》。
（五）老师讲话。
1、小树苗的成长离不开阳光、雨露，我们的成长离不开老师、父母，你想对他们说什么呢？
2、生自由谈。
3、让我们努力学习，用智慧的彩笔描绘未来的人生蓝图吧！
三、活动结束
9、克服粗心大意
一．活动目标：
1 懂得粗心大意是学习的敌人，要从小养成认真仔细的好习惯。
2 使学生明白“专心致志，细心认真”的精神是克服粗心大意的良药。
二．活动过程：
1 谈话揭题
2 听故事，明理：
《一点值16万》《一个减号等于千万美元》
讨论：为什么会造成这样大的损失？
3 辨一辨（内容略）
4 议一议：
怎样做才能克服粗心大意的毛病呢？（小组讨论）
5 课后延伸：比一比，谁的作业做得最认真，差错最少？
10、《我爱我班》主题队会
活动目的：树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。
活动过程：
一、主持人导入
同学们，刚开学时，素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起，组成了这一个新的集体——五（3）班。同学们，你们爱不爱这个集体？为什么？我想：不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班级感到自豪。那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事？（指名说一说）
二、《我爱我班》主题队会现在开始。
甲：爱班级，就是为班级争光，不给班级抹黑，以下几位同学的做法你觉得对吗？
乙：请欣赏小品《我是为班级好》。（请戴凯嵩、张小龙、陈强为大家表演）。
甲：那我们一定很爱这个班级吧！让我们听一听一个同学讲讲她是怎么看待班级的。
乙：请欣赏作文《我爱我班》。（请胡晓琴朗诵）
合：对，让我们团结起来吧！请欣赏歌曲《友谊花开万里香》。
乙：我们歌颂过老师、祖国……
甲：让我们歌颂一下班级吧！请听诗朗诵《班级我爱您》。（有请褚佳红）
乙：你是如何深爱着班级呢？请万筱玲为我们述说吧！请欣赏诗歌《我爱我班》。
甲：有一个优秀的班级，离不开一位优秀老师的精心培育。
乙：让我们再次感谢我们亲爱的老师，请听歌曲《每当我走过老师窗前》。
三|、活动结束。
11、班队活动备课（教案）
体贴父母 1教时
教学要点：
懂得体贴父母是一种美德，也是子女应尽的义务。学会体贴父母的一些坐法。活动要点：
1、在家当好小帮手，分担父母的辛苦。
2、在外不乱花零钱，珍惜父母的劳动。
3、在校勤奋学本领，理解父母的心愿。
教学过程：
一、谈话启示：
请同学说说父母是怎样关心我们的事。
小结后揭题：体贴父母。
二、小品表演：
1、红红的爸爸妈妈都在厂里工作，每天回家还要干好多家务活。红红想：爸爸妈妈每天工作那么忙，回家也不能歇一歇呀！于是……
（四人小组讨论后派代表表演）
2、小品：
地点：上学路上。人物：小贩1、2、3。学生：01、02。
小贩1：卖冰棍？奶油冰棍！
学生01：喂，买两根。（顺手给02一根）
小贩2：炒米糖吃？，又香又甜的炒米糖！
学生01：（凑过去）多少钱一块？
小贩2：五角。
学生01：哦，来两块。
小贩3：粘纸要吗？瞧，多好看的粘纸！
学生01：（犹豫了一下）我买两张。
学生02：（埋怨）这一会儿工夫你花了那么多钱！
学生01：（不以为然地）嗨，这有什么，反正我爸爸有的是钱。
讨论：
1、他这样做对吗？为什么？
2、为什么说乱花零钱就是不珍惜父母劳动？
想一想，议一议：
1、爸爸妈妈什么时候最高兴？什么时候最不高兴？
2、我们应该怎样体贴父母？
12、班队活动备课（教案）
为集体多做好事 1课时
教学目标：
1.懂得个人离不开集体，要热爱集体，关心集体。
2.引导学生学习雷锋，乐意为集体做好事，并从身边的小事做起。
课前准备：
1、了解雷锋一心为集体做好事的有关事迹。
2、了解班级学生中关心集体的情况和好人好事。
教学过程；
1、设问导学
一滴水怎样才能不干？（把它放入江河、大海里去！）用一滴水与江河、大海的关系来比喻个人和集体的关系，从而引出本课主题。并达成以下两点：
（1）、引导学生理解雷锋有关个人和集体关系的思考：一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只要和集体结合在一起才能最有力量。只有把集体建设好了，我们每个人才能生活得更幸福。
（2）、让学生知道什么是集体。知道我们每个人都是生活在集体中，都离不开集体，都要热爱集体，关心集体，主动为集体做好事。
2、学习雷锋事迹。
（1）雷锋叔叔是怎样为集体做好事的？
（2）从中我们学到了什么？
3、说说做做
（1）、行为辨析（2）榜样教育（3）行为指导。
13、活动主题：与好书交朋友
活动目的：
初步认识那些门类的图书是好书，懂得书籍是人类进步的阶梯，激发读好书的兴趣。活动准备：
1、学生利用课余时间，参观学校的图书馆，了解书籍的发展历史等有关知识。
2、扮演角色的排演。
活动过程：
1、主持人讲话：大家都参观了图书馆，看到了五花八门的图书，书籍是人类智慧的成果，书籍是人类进步的阶梯，所以我们从小就要自觉爱护图书，勤于读书，与好书交朋友。
2、表演小品《买书》
主要人物：小红、小明、老师、警察、书店老板
由张佳欢等五位学生表演。
谈谈看了小品后，你明白了什么？
3、主持人：刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康向上的书，如何识别好书。我们怎样与好书叫朋友？由金原肖同学先为大家讲一讲古人《凿壁借光》的成语故事。
4、主持人：我们再听听《小萝卜头狱中读书》的故事。
由刘玉华同学为大家演讲。
5、主持人：最后请听《少年大学生施展》的故事。
由楮梦婷同学给大家讲。
6、学生谈谈自己听后的感受。
7、班主任老师讲话。
“红领巾，我为你自豪” 少先队入队活动 方案 一、活动目的 在建国61周年、建队61周年之际，通过举行少先队新队员入队仪式，向学生进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。 二、活动时间、地点 时间：10月13日下午大课间地点：中楼前操场 三、活动参与人员 全校师生及新队员家长 四、活动前各项训练 1、各班主任对全体学生进行少先队基础知识教育。 a、学会：唱中国少年先锋队队歌（音乐教师教唱，学生过关） b、学会：敬队礼d、学会宣誓 e、学会呼号 f、了解少先队基础知识 （各班利用上、下午活动时间进行队会仪式训练，敬队礼训练，练习宣誓、呼号、出旗、退旗） 2、各班主任对全体学生进行上述内容的考核，结合考核成绩及平时表现，通过全班选举产生每班名少先队员（包括一名中队长,两名小队长）。（10月11日上午将最终名单交政教处） 五、活动前各项准备
1、活动由李江涛主持。 2、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话。（李江涛） 3、悬挂横幅：“红领巾，我为你自豪” 少先队新生入队仪式。（李江涛） 4、准备好相关音乐设备的摆放和播放。（向华、生秀萍） 5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗、红领巾、辅导员聘书及其他用品。（李江涛） 6、旗手（三名学生：高艺伦、、） 7、红领巾授予者16人。 小雨点中队：陈忠江、张淑燕、杨玉莲、成爱萍、 小浪花中队：王爱泉、宋国倩、王新芹、董琪 小露珠中队：李江涛、周春光、伦玉环、孙继玉 小雪人中队：曲小芳、张爱兰、高扬、程青青 [1] [2] [3] [4] 下一页 一、活动目的 在建国61周年、建队61周年之际，通过举行少先队新队员入队仪式，向学生进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。 二、活动时间、地点 时间：10月13日下午大课间地点：中楼前操场 三、活动参与人员
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档少先队活动方案，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 少先队活动方案 少先队活动方案范文（通用3篇） 为有力保证活动开展的质量水平，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是我为大家收集的少先队活动方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 少先队活动方案范文1 一、活动目的 1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。 2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。 3、培养学生的动手实践能力。 二、活动准备 1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。 2、根据需要，编排小型文娱节目。
3、编制日常劳动比赛试题。 4、制作劳动小能手小旗、臂章。 三、活动地点 陶辛中心学校大队部 四、活动过程 （一）明确目的自我评价 1、队员集合，履行队会仪式。 2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。 少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的.良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。 3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。 ⑴第一小队表演形式：快板书 内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断
二年级班队工作计划2 201班张英 指导思想：以《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见安》、《进一步加强学校德育工作的通知》为指导，全面落实县教育局的德育工作要求，坚持以生为本，创建和谐校园；以奥运年为契机，开展“迎奥运、杨精神、树新人”主题教育系列活动；加强班集体的建设；以德育的实效性出发，加强学生的行为规范教育；教育和引导学生正确的人生观，把学生培养成为诚信、文明、进取、秦学的新世纪人才。 一：班级基本情况分析 我班这一学期共有（ 46）位学生，其中女生（ 22 ）人，男生有（ 24 ）人，其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长郑书杰为核心，以副班长嘉颖为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如：（沈雄、张依轩、胡蒙蒙等同学）开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。 三：奋斗目标 1：以开展“迎奥运、杨精神、树新人”主题教育系列活动，深入爱国主义教育和行为规范教育，构建和谐校教园。 2：对学生进行养成习惯的培养。 3：培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。四：工作重点 1、加强班队建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。 2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。 3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。 4、狠抓学困生工作。 5、加强安全教育。 6、开展丰富的班队实践活动，增强活动意识。 五：活动内容及安排 二月份：学习规范，制定计划。 1、根据学校的教育目标，制定计划。 2、制定德育研究方案。 三月份：主题中队会研讨 1、开展文明礼貌月活动。 2、学习雷锋活动（各小队共同完成） 3、与家长见面（开家长会） 四月份：开展"人人做环保小使者"的活动。 1、组织春游、远足活动。 2、开展"我爱家乡”（护林活动）
少先队新队员入队仪式活动方案
小学少先队新队员入队仪式方案 时间： 6月1日上午 地点：学校操场 参与人员：全校师生 仪式程序： 一、升国旗。 二、出队旗，少先队员行队礼。 三、全体唱队歌。 四、少先队员代表给领导老师佩戴红领巾。 五、少先队辅导员宣读批准新队员入队决定。 六、给新队员佩戴红领巾。 七、新队员宣誓。 八、授中队旗。 九、新队员代表讲话。 十、老队员代表讲话。 十一、少先队辅导员讲话。 十二、校长讲话。 十三、全体少先队员呼号。 十四、退旗，仪式结束。 少先队大队部 5月20日
少先队新队员入队仪式主持词 甲：亲爱的少先队员们！ 乙：敬爱的辅导员、各位老师们！ 合：大家好！ 甲：敬爱的少先队，给予了我们快乐，使我们树立起集体观念。乙：可爱的红领巾，激励我们从小爱学习，长大后报效祖国。甲：今天，我们终于迎来激动人心的一刻。 乙：我宣布——大高小学少先队入队仪式。 合：现在开始！ 甲：请全体肃立！请出国旗，奏《中华人民共和国国歌》，全体敬礼。礼毕！ 乙：请全体肃立，出少先队队旗，奏《少先队出旗曲》，敬礼!礼毕！ 甲：请全体肃立，唱队歌。奏《少先队队歌》 乙：请少先队员代表为与会领导老师戴上红领巾。奏《颁奖曲》甲：请少先队老师宣读新队员名单: 全体少先队员们：根据中国少年先锋队队员入队的要求，经审核决定：我宣布，一年级 68 名学生被正式批准加入中国少年先锋队，至此，我们全校9个班级共有 311 名少先队员，让我们用热烈的掌声祝贺她们！
领巾！甲：请老队员为新队员佩戴红领巾！奏《颁奖曲》 乙：请互敬队礼！（新、老队员互敬队礼）礼毕！ 甲：请老队员退场！（中队退场） 甲：请辅导员老师带领全体队员宣誓。 （领誓人领一句，全体队员说一句） 老师：请举起右拳，跟我宣誓 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓： 我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 宣誓人:（齐说自己的名字）。 乙：请校长同志为新成立的中队授中队旗。奏《颁奖曲》 甲：下面请少先队员代表同学发言，大家掌声欢 迎。 乙：下面请董秀老师为我们讲话，大家欢迎！ 甲：下面让我们用热烈的掌声请校长为我们讲话，大家欢迎！ 乙：下面请少先队蔡老师带领我们呼号。1至6年级少先队员们，全体起立，请举起右拳。 大队辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗! 队员回答：时刻准备着！ 甲：下面请，全体立正！全体少先队员向队旗敬礼，队旗退场!
二年级少先队计划 导读：本文是关于二年级少先队计划的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文一：二年级一班少先队工作计划】 一、本班少先队队员情况分析： 本班学生共35人，总体看来女生多于男生。在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解。 二、主要方向 学生在纪律、卫生等行为品德方面哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都是我努力的方向。这个学期，我制定了一系列的措施，因为一年级学生是扶着一步步走过来的，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。 1、设立卫生监督员 结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。 另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖励。 2、班长进行协调工作 班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了。 3、黑板报工作 这也是训练学生能力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。 三、少先队工作思路 1、认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出
少先队“玩转建队节”评选活动方案 一、活动目的： 20XX年10月13日是中国少年先锋队建队68周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，西湖区少先队通过设计、组织施行“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。 二、活动对象：全区少先队员，各中中小学 三、活动时间：20XX年9月——10月 四、活动内容： 1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐5件作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。 内容为：庆贺中国少年先锋队建队68周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：20XX年10月9日，填写归纳表（-- 1）和作品电子稿（大图）以学校+姓名上传xx 少先队——20XX下——建队节海报。 2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主习题，突出队的教育，富有创意，讲务实效，详细可行，受少先队员喜欢。活动方案撰写应包含：活动背景（活动理念）、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动施行过程、活动预设到达的效果、
活动评价等。 每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场总结报告展示， 由专家评委和队员评委共同评选，总结报告时间严格控制在3——5分钟以内，可以视频或ppt形式或其他创新形式。 送交截止日期：20XX年9月21日；填写表格格式（--2）以学校+姓名上传xx少先队——20XX下——建队节方案。 3.活动体验项目方案评比。各校围绕主习题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜欢。 上报截止日期：20XX年9月26日；填写表格格式（--3）以学校+姓名上传xx少先队——20XX下——建队节实践体验项目方案。 现场活动中，每校一个展台，由专家、队员共同评审，评选出优秀活动项目方案。布展要求：1.各校将展位布置成学校队室，统一要求为有队室主习题墙，星星火炬标志以及队的呼号，其他可根据各校少先队队室文化布置，既要突出队的元素又要有学校特色文化。2.工作人员要有统一服装或标识。3.可创意的增加一些装饰或道具。4.每个学校准备一枚有学校特色的印章。
小学班队活动实例 随着社会的不断发展进步、信息量的不断增加和社会实践内容的不断丰富，小学生的思想意识和行为变得更加敏锐和复杂起来。作为小学班主任教师，肩上所承载的教育任务也日趋繁重。教育实践证明，内容丰富生动、形式灵活多样的主题班队活动是教育学生的有效途径之一，深受小学生的喜爱。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，在新学期开始，我将上好班队的活动，现将班队工作计划如下：一、指导思想 新的学期，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。 二、班级管理理念： 树立一种意识：自立服务的意识。 培养三种心态：积极乐观主动的心态。 养成三种习惯：良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯。 培养三大情商：学会理解，学会尊重、学会感恩。 实现三大目标：学会做人，学会求知，学会健体。 培养六特别：特别有志向，特别有作为，特别有个性， 特别有礼貌，特别能吃苦，特别会学习。 三不做有损学校的事不做，有损班级的事不做，有损他 人的事不做。 三、每周主题活动内容及目的 第一周：雷锋的背影 目的：通过活动认识、了解雷锋，真正领会雷锋精神，学雷锋，做“雷锋”。培养学生讲文明、懂礼貌的习惯，鼓励他们好好学习。 第二周：诚信，教我做人 目的：通过活动，让队员知道在现实生活中应如何做到诚实守信，形成良好的行为习惯。第三周：诚信大本营 目的：通过活动，体现小学生诚实待人、乐于助人的道德风尚，挖掘“身边人、身边事。”第四周：文明礼貌从小事做起 目的：通过活动，让学生进一步了解礼貌用语，做一个讲文明懂礼貌的小学生。 第五周：守纪，我们能行 第六周：向陋习说再见 目的：通过活动，让学生了解自己班中也存在着一些不良的行为习惯，能使学生从我做起、从身边的小事做起，改正不良的行为习惯，并能主动解决问题。 第七周：公用设施的诉说 目的：引导学生自觉地爱护公共财物，维护公共设施。 第八周：生命只有一次 目的：懂得交通安全的重要性，把交通安全时时刻刻记在心里，并成为交通安全知识的小宣传员。 第九周：关爱明天 第十周：夸夸我自己 目的：帮助学生了解自己，悦纳自己，体验愉悦；引导学生多方面地欣赏自己，看重自己，发扬优势、建立自信。让学生为自己树立一个个小目标，并努力去实现。 第十一周：课间十分钟，大家一起乐 第十二周：过一个有意义的双休日
少先队入队工作活动方案 一、活动目的： 暑假即将来临这是队员们从学校走向社会从社会走向自然的最佳时期是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机我校大队部根据区暑期活动意见以体验教育为基本途径通过丰富多彩的暑期体验活动灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络精心组织安排创造性地开展暑期工作组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动同时让同学们在活动中学习在活动中长知识活动中增才干使全体队员过一个安全、健康、和谐、快乐的假期 二、活动口号：快乐假期我做主 三、活动内容： （一）“祖国发展60载领巾飘扬60年”——少先队主题教育活动 围绕庆祝建国60周年和少先队建队60周年广泛开展“我与红领巾”主题教育活动引导队员热爱党、热爱祖国、热爱少先队通过丰富多彩的实践活动深刻感受祖国的巨大变化不断增强青少年爱国热情和社会责任感 1、“我与红领巾”主题征文活动（省级评比） 鼓励全体少先队员参与寻访身边的老一辈少先队员和少先队工作者活动回顾自己在少先队组织锻炼成长的历程了解挖掘老一辈少
先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事以生动感人的 笔触进行讲述展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响活动要求：开学时现4—5年级各中队上交5篇“我与红领巾”活动优秀征文（语文老师指导）a4纸打印标题2号宋体加粗征文3 号仿宋行距固定值28磅页边距上下3厘米左右2.5厘米标有题目文章注明作者姓名、学校、年级、班级、年龄、性别、指导老师、详细联系方式并上交电子稿比赛规则详见 上交部门：大队部（电子稿：ftp少先队大队部“我与红领巾”征文） 2、“品味书香爱我中华”主题征文活动（区级评比） 结合推普周宣传教育开展“品味书香爱我中华”主题征文活动号召广大少先队员积极阅读有益书籍参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文活动 活动要求：开学时现三、四年级和各中队挑选优秀征文3篇（优秀征文将参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文比赛）上交部门：图书老师 （二）“探索我们的宇宙”科普实践活动（区级评比） 结合国际天文年“探索我们的宇宙”这一主题抓住7月22日将发生近3xx年一遇的日全食这一良机组织全校学生开展观测活动并 开展日全食科学小论文、进行天文科学知识的普及教育 活动要求：
小学六年级建队节活动方案2篇 Activity plan of the sixth grade primary school team building F estival 汇报人：JinTai College
小学六年级建队节活动方案2篇 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学六年级建队节活动方案 2、篇章2：小学六年级建队节活动方案 篇章1:小学六年级建队节活动方案 一、活动内容： 1、少先队新队员入队仪式 2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举 二、活动目的： 结合10月13日中国少年先锋队建队记念日，在全体队员中展开队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。
三、活动场地：Xx小学LED屏幕下 四、参加职员：全体师生 五、活动时间： 20xx年10月9日（大队委候选人选举） 10月10日（候选人参加大队委会议，做演讲预备） 10月11日（候选人竞选演讲、大队委投票选举） 10月13日（大队委员会成立大会暨新生入队仪式） 六、活动分工： 1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单和竞岗演讲稿。 2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。 3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。 4、各班熟习队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。
二年级教师节主题班会 活动方案 Revised by Petrel at 2021
二年级教师节主题班会活动方案 活动目标： 1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。 活动过程： 甲：九月，金色的季节； 乙：九月，温馨的季节； 甲：九月，鲜花盛开的季节； 乙：九月，天真烂漫的季节。 合：迎着九月的和风，我们迎来了第23个教师节。 甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人； 乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。 甲：亲爱的老师，您辛苦了! 乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。 甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。 乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符， 合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。 甲：听！那是一首多么美妙的歌。 乙：那是一首献给全天下老师的歌。 甲：记住吧！9月10日。 乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。 合：二（2）班庆祝教师节班会现在开始。 甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。 （学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》） 乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢？亲爱的老师。请第（）小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。
（学生表演诗朗诵） 甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教导我们永远牢记。请第（）小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。 （学生表演诗朗诵） 乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗；老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请第（）小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》 （学生表演诗朗诵） 甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。请第（）小队表演诗朗诵《园丁之歌》 乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢？ （学生代表向班主任老师说心里话。） 甲：现在，冯老师就是我们的中队辅导员，下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。（辅导员老师讲话） 合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。二（2）班庆祝教师节主题班会到此结束。
小学六年级建队节活动方案 我街道辖区内目前主要有2个驻军部队，即兰州军区、兰州消防支队广场中队。节日 期间街道将组成慰问组到驻军走访慰问，并与部队领导开展座谈活动，各社区和辖区各单 位都要积极行动起来，广泛开展形式多样的走访慰问活动。 利用当地有革命的历史基地开展国防教育。我们把烈士陵园选为正常的国防基地。组 织学生进行参观，每次参观后，要求学生写出感后感，在学校广播站开辟"我爱国防"热线， 活动策划书 | 活动方案 一、活动内容： 1、少先队新队员入队仪式 2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举 每年的八月一日是中国人民解放军建军纪念日，因此也叫“八一”建军节。1933年7 月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议，决 定8月1日为中国工农红军成立纪念日。下面是为大家精心搜集的学校八一建军节活动方案，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 二、活动目的： 大海潮起潮落，奔流不息，是因为它心中升腾着一个不落的太阳;水兵潮出潮归，沧 海横流，是因为他心中默守着一条不偏的航线。 结合10月13日中国少年先锋队建队记念日，在全体队员中展开队纪、队风教育;进 行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。 三、活动场地：Xx小学LED屏幕下 四、参加职员：全体师生 五、活动时间： 20xx年10月9日(大队委候选人选举) 10月10日(候选人参加大队委会议，做演讲预备) 10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举) 10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式) 六、活动分工：
1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单和竞岗演讲稿。 2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。 3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。 4、各班熟习队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。 5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红围巾，学习敬队礼，熟习宣誓、呼号的内容。 6、场地规划： 音响： 场地布置： 七、活动流程 l 大队委竞选(20xx年10月9日-10月11日) 1、以中队为单位择优选出竞选候选人 2、公然进行大队长竞选演讲 3、新任大队委、全体辅导员投票 4、根据计票结果，确定大队长、副大队长人选 l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日) (一)、新一届大队委成立大会 1、主持人公布仪式开始 2、上届大队委员做工作报告 3、辅导员先容新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书 4、先容大队委员会分工职责 5、新一届大队委成员做表态发言 (二)、少先队新队员入队宣誓仪式 1、主持人公布Xx小学建队日活动正式开始。 2、各中队整队，报告人数。
二年级班级读书活动方案 一、设计理念 书是人类进步的阶梯！让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是快乐的！ 二、活动目标 1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。 2、通过活动，提高学生的综合素质。 3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、活动构想 1、制定班级读书计划和个人读书计划 ⑴根据本班的实际情况，制定班级读书计划： 背诵《古诗80首》 ⑵学生根据本人实际情况制定个人读书计划，准备好一学期要读的书。（读书三本以上）让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。 2、营造一个书香班级 ⑴以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。 ⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。 3、实行图书手手传阅制度。 学生每人至少带一本图书，如童话、故事书、科幻等等。在同学之间互相传阅，好书共分享，换一本书，交一个朋友，每周至少写一篇读书笔记，并制定传阅制度。 4、开展“读书汇报会”： （1）要求每个学生每学期必读三本书以上，并会讲其中的一个故事，到班上讲给大家听。
（2）每天的晨会课背诵经典读物，也可以背一首新学的古诗或诗歌。 （3）展示优秀读书笔记。 5、提倡在家庭中开展亲子阅读活动，倡议父母引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，拓展学生阅读范围。为孩子营造良好的家庭读书环境，养成良好的读书习惯。 6、老师做好导读工作，教给学生阅读方法。提倡个性阅读，教给学生读书做记号，读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“读书笔记”中，。 7、总结评比。 1、开展讲故事演讲比赛，朗诵比赛，优秀读后感展评。 2、定期进行班级评比，每月评选出“阅读之星”、“背诵之星”、“写作之星”。 3、评比“班级读书小明星” 4、制作读书手抄报。 四、具体活动安排： 4月： 1、宣传发动，学习学校有关读书活动的文件、计划。 2、制定班级读书计划、学生个人读书计划。 3、布置读书任务。 5——6 月： 1、师教授阅读方法。 2、师生同读一本书活动。《爱的教育》 3、召开读书主题班会（讲成语故事、朗诵比赛和古诗背诵比赛）。 年7月： 1、学生读书小结。 2、评比、表彰。 9——10月： 1、召开读书主题班会。 2、读书知识竞赛。
少先队入队主题班会活动方案 一、活动目的： “讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员” 二、活动时间：XX年12月17日 三、活动地点：一（2）班教室 四、活动准备：红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西 五、活动过程 （1）主持人：（播放少先队队歌）出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗？对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队” （2）你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗（生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等） （3）教师补充“个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事（4）重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请
师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢？首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。 生：自由练习佩带红领巾（教师巡视指导） 师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼（不规范地敬礼）好吗？那么应该怎样敬礼呢？指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。（师示范） 生：自由练习（教师巡视指导） 师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁（师示范），老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁（全班训练） 师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗？它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗？（全班学唱队歌） 师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它（指导书写入队申请）
小学二年级班级建队日活动方案 小学二年级班级建队日活动方案 活动内容： 1、少先队新队员入队宣誓仪式。 2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。 活动目的： 结合10月13日中国少先队建队日，在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。 活动场地：土桥小学升旗操场 参加人员：全体师生 活动时间： 20xx年10月13日周五下午2点 活动分工： 20xx年10月9日周下午前交德育处 (1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。 (2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。 (3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数
(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲 (5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。 场地规划、彩旗： 陈富春、高洁(学前班不参加、活动后注意收彩旗) 音响师：彭福雷(保证设备正常使用，准备好活动期间的音乐：出旗、退旗) 唱队歌指挥：王霞伴奏：杨万明统计票数：王霞、彭静 写标语：郑承云 主席台布置：彭刚(主要负责)、周继友、杨万明。 (10月13日下午2：00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布，标语。) 建队日活动仪程 一、主持人宣布土桥小学少先队建队58周年庆祝活动开始。 二、各中队整队，按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数，再由大队长向总辅导员报告全校人数。 三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。 四、唱队歌 五、大队长讲话。
六、举行新队员入队宣誓 由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台) 七、新队员入队宣誓。 八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。 九、新队员代表讲话。 十、学校领导为一年级授中队旗。 主持人宣布本次大队委竞选开始。 十一、宣布候选人名单及选举规则： 1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人)，最终产生13名大队委。 2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队，在各中队以举手表决的方式选举，由班干部协助统计票数和上报票数。) 3、选举原则：(1)充分发挥民主、科学、客观的原则;(2)坚持公平、公正、公开的原则。 十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。 十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台，按照演讲顺序站好，依次对其投票)只选13人。 十三、计算票数、宣布选举结果，当选人和全体队员见面。 十四、杨校长总结讲话 十五、呼号(领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋
少先队入队仪式活动方案 一、活动目的： 培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。 活动时间：2017年10月13日 活动地点：学校操场 前期准备： 1、各中队确定加入少先队的队员名单于10月13日上午之前交至校大队辅导员处。 2、利用晨会课、班队课进行队前教育，入队前应让学生知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。，具体可参考新发的《少先队章程》。 3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话； 4、悬挂横幅：“红领巾，我为你自豪”拜兴小学2017年入队仪式； 5、准备好仪式所需的大队旗、红领巾； 6、旗手、主持人； 7、旗手、护旗手、部分老队员系红领巾培训。
仪式程序： 一、主持人导语： 10月是个特殊的日子，在这个特殊的日子里，又有一批新队员要加入我们的少先队组织了。 看！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。 瞧！鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航！ 听！那庄严的呼号，像黎明的钟声，伴着少先队员们茁壮成长。 “时刻准备着，准备着，我们是共产主义接班人”。 今天，我们欢聚在这里，共同拥抱这美好的日子。 拜兴小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始。 全体立正，出旗，敬礼！（奏出旗曲） 二、旗手出旗，少先队员行队礼 礼毕。唱队歌《我们是共产主义接班人》。 三、辅导员宣布新队员名单。 我们有请少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。 辅导员宣布新队员名单： 四．授红领巾
小学建队节活动实施方案 小学建队节活动实施方案 今年的10月13日，是少先队建队67周年的纪念日，为使广大队员能了解少先队的发展历史，学习少先队活动礼仪，进一步提高队员的纪律性、组织性，增强荣誉感。学校少先队大队部将在建队节期间安排和开展各项活动。要求各中队积极组织参与，同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程，使我校的少先队活动能更加规范。 一、活动时间 20**年9月26日——20**年10月13日 二、活动对象 xx小学全体师生 三、活动内容： 1．一年级开展“了解少先队队史、队章，争做一名光荣的.少先队员”活动。 （1）《大手拉小手、共学队知识》活动：由高年级大队干部给一年级学生上一节队课，了解队知识和队的基本礼仪(9月30日)。 （2）班主任带领学生参观队室，高年级学生作讲解员。 （3）一年级各班开展队知识主题晨会。（10月8日） （4）班主任利用队旗、红领巾等实物对学生进行“认实物、识意义”的教育，并教学生佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际
训练（9月26日-10月13日） （5）音乐老师教学生学会唱队歌。（10月10日前） （6）举行一年级新队员入队仪式。（10月13日下午） 2．其他各中队活动 （1）队知识教育、复习 向高年级各中队发放“队知识教育资料”，让队员们进一步了解少先队队史、队章，进行队知识竞赛,争做一名光荣的少先队员。（10月12日前） （2）大队辅导员王菁老师作国旗下讲话。（10月10日） （3）举行建队节活动暨聘请辅导员仪式（10月13日） （4）红领巾广播专辑报道：《光荣的少先队》（10月14日） （5）举行《光荣的少先队》班队会。班主任老师利用班会课对队员进行佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号等实际训练，进一步了解队知识和队的礼仪。（10月14日） 3．新一届大队干部竞选活动 （1）第一轮推选（9月30日前完成） 各中队按名额在推评基础上填好候选人推荐表。 （2）第二轮竞选（时间另行通知，演讲竞选） 各候选人分别进行自我介绍和才艺展示，二至六年级部分队员并投票。 （3）第三轮展示：（10月17日-10月21日）小报展示：办一份手抄报（有一张本人照片），能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、
2017 少先队建队日主题活动方案 篇一：第五小学2016 年少先队建队日方案 思南县第五小学2016 年少先队建队日 活动方案为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67 周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，努力学习，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人，为实现民族复兴中国梦努力学习、全面发展的远大志向；学校决定10 月13 日举行80 名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下： 一、活动时间：2016年10月13日下午第二、三节课。 二、活动地点：后操场 三、参加对象：全体师生 四、活动安排： 1 、二至六年级各班学生要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。 2 、一年级班主任要对新队员进行入队前教育、培训，并且10月10 日下午放学前要将各班新队员名单交少先队大队部曾诚老师处 3 、少先队大队部要规范升旗手的动作，做好活动前旗 手的训练，动作要规范且基本达到标准。 4 、少先队大队部要建立好机构，选定好中队辅导员讲话代表。 5 、各班要教会国歌和少先队队歌，升国旗时全校师生唱国歌， 要求必须要唱整齐。
6 、少先队大队要准备的资料，音乐、中队辅导员名单，准备好中队辅导员聘书、少先队大队部机构成员名单、新入队学生名单（红领巾）、新队员宣誓词、大队旗一面、中队 旗30。 7 、会场布置及活动场地安排：曾诚李进三欧阳春 艳 8 、音响调试及管理：陈江林 9 、活动现场拍摄：朱应霞 10 、新队员代表讲话：一（1 ）班 11 、给新队员佩戴红领巾学生数：（待定） 12 、活动安全预案。 五、后勤保障：王国强但思鹏负责采购活动所需的物品，联系音响。 六、安全保障：活动场地巡逻，代仁录、干政付、田晓红 七、活动议程： 1 、宣布思南县第五小学2016 年纪念中国少年先锋队建队67 周年活动开始 2 、介绍到会的领导（韩校长、王校长、周校长等）————给到会领导佩戴红领巾 3 、出少年先锋队队旗①行队礼、②放出旗曲、③旗手 出旗、④礼毕 4 、齐唱国歌 5 、齐唱少年先锋队队歌
小学二年级安全教育主题班会活动方案:安全主 题班会活动方案 小学二年级安全教育主题班会活动方案金江中心学校李海琼时间：xxxx年3月3日地点：二（1）教室目标：学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识、树立自护意识，提高学生的安全意识。掌握一些遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等情况的一些处理方法及应变能力。成员：二（1）班全体学生班会流程： 一、我知道的安全1.学生自由发言我们日常生活中可能遇到哪些安全问题2.大家讨论遇到我们说到的这些问题应该怎么处理。3.全班交流处理方法。二、我看到的安全1.情景表演（这样过马路）。2.观察情境中出现了什么安全问题，应该怎样做3.我会这样做，改正情景剧中的错误。4.我认识的马路标志，请学生画在黑板上。三、总结：防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。 （液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱。
安全教育拍手歌你拍一，我拍一，注意安全数第一。你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。
一年级少先队入队活动方案 一年级少先队入队活动方案 少先队入队活动方案 一、活动目的： 在建队xx周年来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的'蓬勃发展。 二、活动时间：20xx.10.13下午第一节课 三、活动地点：内操场 四、活动要求：全体学生穿校服、队员佩带红领巾 五、准备工作： （一）大队部 1.大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前教育。 2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的队礼姿势，为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。 3.训练主持人、旗手。 4.训练2-6年级的中队长整队报告人数，做到规范。 5.准备好仪式所需的音乐和大（中）队旗、红领巾、绶带、旗杆。 6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。
7.悬挂横幅：“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式”。 （二）班主任 1.一年级各班主任上交入队学生名单（电子稿），收取红领巾费2元。 2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育，学习少先队知识 3.各中队准备好旗杆（各班1根中队旗杆2.5米）,练习好队礼、队歌和呼号词2017年少先队入队活动方案活动方案。一年级各班还要训练好宣誓词。 4.各班主任要了解入队仪式过程，一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。 5.六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。 六、活动流程 （一）宣布活动开始 （二）整队、报告人数 （三）出旗仪式 （四）唱队歌 （五）辅导员宣布新队员名单
建队节活动方案岳岗小学少先大队
岳岗小学建队节活动方案 一、指导思想 为迎接第68个建队节的到来，学校大队部决定在建队节前夕通过新一届大队干部就职、新队员入队等活动，让全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育，增强少先队员的光荣感和使命感。 二、参加对象 全体新老队员、中队辅导员 三、活动地点 学校操场 四、活动时间 10月13日（星期五）间操时间 五、前期准备 1、一年级班主任： 1）对新队员进行少先队基础知识教育；（学会唱《中国少年先锋队队歌》；学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号） 2）一年级各班选出新队员，进行新队员登记。（凡年满六周岁的儿童均可入队，新队员名单在10月11日之前上报。 2、少先大队：旗手、主持人训练。
3、教导处：大队旗、中队旗（2）、红领巾准备（140）、大队干部标牌（7）。 4、广播室：音乐准备（《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《少先队退旗曲》）。 5、郭晓雪——照相。 6、各中队辅导员：全体少先队员温习队歌、呼号，活动当天佩戴干净整洁的红领巾。 7、新一届大队委员就职宣言准备。 8、出一期以少先队知识为主题的红领巾周报。 六、活动过程 （一）出旗，唱队歌 （二）大队干部就职仪式 1．宣读大队委名单 2．授予大队委标牌（进行曲） 3．全体大队委员宣读就职宣言 （三）新队员入队仪式 1．请大队部组织委员宣读新队员名单。（新队员依次走到台上站好）2．授予队员标志。（六年级优秀队员分别对应新队员授予红领巾）备注：六年级队员双手托红领巾来到新队员面前，先向新队员敬队
礼；再双手将红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上；六年级队员给新队员挂上红领巾；接着互相敬礼；老队员回到原位置。3．宣誓，读誓词时举右手，握拳于耳边，面向大队旗。 （誓词内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！） 4. 老队员代表发言。（四年一班） 5. 新队员代表发言。（一年一班） 6．大队辅导员讲话。建立新中队，任命新中队辅导员，授予新中队队旗。（由大队干部献红领巾、递交中队旗） 7．呼号。领：准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着！（三）退旗，活动结束。