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高中语文必修二现代文课内成语、病句及其他整理与练习

选编:四川省遂宁市射洪县杜映桃

1.《荷塘月色》

1、解词义

(1)蓊蓊(wěng)郁郁:形容树木茂盛的样子。

(2)约略,副词,大致,大概,一般不用在数字前面。大约,不十分精确的(数目),不很准确的估计,可以用在数字前面。

(3)没精打采,程度轻,形容不高兴,不振作。“萎靡不振”,程度重,多用来形容人精神不振或意志消沉。

(4)亭亭玉立:亭亭(tíngtíng),高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

2、练习题

(1)选词填空:约略、大约

①从以上几组数字,可以看出由工厂支撑的“新经济”萌芽和演进的路线。

②我国是世界上最大的原料出口国,全世界40%的原料药来自中国。(2)选词填空:没精打采,萎靡不振

①夏天老年人易产生生理及心理上的疲困,只想在床上躺着,也不想吃饭,不想参加社会活动,只想在家呆着。

②由于长期受到生活的压抑,本来就暮气沉沉的老李,更显得了。(3)下列语句中加点的词语,使用不恰当的一项是()

A、《荷塘月色》是一篇脍炙人口

....的写景抒情散文,这篇文章描绘了一幅清新、美丽的月下荷塘图。

B、荷塘中,高高挺出水面的荷叶一望无际,青翠欲滴;一朵朵娇艳的荷花

含情脉脉

....,妩媚动人。

C、作者置身于月下荷塘,看那脉脉的流水,薄薄的青雾,淡淡的月影,不

禁如坐春风

....,心旷神怡。

D、随着虚无缥缈

....的歌声,诗人的思绪融进了朦胧的荷塘月色之中,暂时忘却了生活中的诸多烦恼。

2.故都的秋

1、解词义

(1)不远千里:不以千里为远,形容不怕路途遥远。

(2)混混沌沌:沌沌,hùn dùn。迷糊不清的样子;模糊一片,不分明。不清楚,不明白。文中指无知无识的样子。

(3)疏疏落落:稀疏零落。

(4)一叶知秋:比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。

(5)自然而然:不经外力作用而如此,强调的是正常性。理所当然:从道理上说应当这样,侧重于多指在现实生活中没有按道理上说的做。

(6)不能自已:自己控制不住自己的感情,使用的范围是多用在“激动”的场

合。不由自主:由不得自己,控制不了自己。使用的范围较宽,可用在高兴时,也可用在悲伤时。

2、练习题

(1)选词填空:自然而然理所当然

①“自由退货”在国外被看做是的事。退换货现象无论对顾客还是对商家来说都习以为常。

②中国传统艺术的创新是一个的过程,所谓“花开本无心,水到渠自成”。

(2)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()

当今社会,总有那么一些不知敬畏为何物的人,他们不敬生命、不敬自然、不敬律令、不敬道德、不敬传统、不敬历史、不敬民意、不敬信仰,完了还;“人不为已,天诛地灭!”对于这种现象,要想,除了唤醒他们的敬畏意识,更重要的是要健全制度,完善管理。

A、鱼目混珠振振有词扬汤止沸

B、鱼龙混杂侃侃而谈扬汤止沸

C、鱼龙混杂振振有词釜底抽薪

D、鱼目混珠侃侃而谈釜底抽薪

3.囚绿记

1、解词义。

(1)揠苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。

(2)涸澈之鲋:h ézhézhīfù,在干涸的车辙里的鲋鱼,比喻处在困境中急待救援的人。

(3)急不暇择迫不及待

急不暇择:j íbùxiázé,指在紧急的情况下来不及选择。迫不及待:指急迫得不能再等待。

(4)固执顽固

固执:(性情或态度)古板执着,不肯变通,词义较轻。顽固:指思想保守,不愿意接受新鲜事物;在思想观点或政治立场上坚持错误,不肯改变;不易制服或改变,词义较重,有贬义色彩。

(5)视同至宝:比喻将某样东西看成是自己最宝贵的东西。

(6)揠苗助长:yà揠,拔。拔苗助其生长。比喻违反事物发展客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。

(7)偃旗息鼓:y ǎn,放倒旗子停止敲鼓。原指行军隐蔽行踪不让敌人觉察。现比喻事情终止或声势减弱。

(8)管窥蠡测:lǐ蠡,贝壳做的瓢。竹管看天,用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄、片面。

2、练习题

(1)选词填空。固执顽固

①他这种因循守旧的思想很,要想一下子改变他是不容易的。

②不虚心听取别人的意见,一味,是不行的。

(2)依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是()

①早在上个世纪末,当地决策者就,提出了从单一的小农业向大农

业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。

②陆蠡是台州的文化名人,他正直的品格,博爱的胸怀,质朴的感情,缜密的思绪,清丽的文风,流露在字里行间,凝成一篇篇现代散文史上的杰作。

③中国的目标是打造一支蓝水海军,在独立自主的基础上也希望得到外国技术上的.

A、深谋远虑首屈一指鼎力相助

B、深思熟虑屈指可数全力相助

C、深谋远虑屈指可数鼎力相助

D、深思熟虑首屈一指全力相助

4、氓

(1)囿于成见:yòu,局限于原有的看法。

(2)贸然行事:mào,副词。表示动作行为轻率。

(3)匪夷所思:fěi,匪,不是;夷,平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。

(4)咎由自取:jiù咎,灾祸。灾祸或罪过是自己招来的。指自作自受。

(5)夙兴夜寐:sù夙:早;兴:起来;寐:睡。早起晚睡。形容勤奋

(6)信誓旦旦:信誓:表示诚意的誓言;旦旦:诚恳的样子。誓言说得真实可信。

5、离骚

(1)溘然长逝:kè突然死去。

(2)怨天尤人:yóu 天:命运;尤:怨恨,归咎。指遇到挫折或出了问题,一味报怨天,责怪别人。

(2)岌岌可危:jí岌岌:山高陡峭,就要倒下的样子。形容非常危险,快要倾覆或灭亡。

(3)光怪陆离:光怪:光彩奇异;陆离:开卷参差。形容奇形怪状,五颜六色。

(4)平心而论:平心:心情平和,不动感情;论:评论。平心静气地给予客观评价。(4)相形见绌. :chù形:对照;绌:不够,不足。和同类的事物相比较,显出不足。(5)欲盖弥彰:mí想隐藏坏事或过失的实情, 但却更加暴露。

6、孔雀东南飞

(1)蹑手蹑脚:niè形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。(2)罄竹难书:qìng 罄:尽,完;竹:古时用来写字的竹简。形容事实多得写不完。(3)络绎不绝:luòyì形容行人车马来来往往,接连不断。

(4)婀娜多姿:ēnuó形容姿态柔和而美好。

(5)死不瞑目:míng 瞑目:闭眼。原指人死的时候心里还有放不下的事。现常用来形容极不甘心。

(6)奄奄一息:yǎnyǎn奄奄:呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。(7)恹恹欲睡:yān精神萎靡的样子。

7、诗三首

(1)【对酒当歌】(《短歌行》:对酒当歌,人生几何):对着酒应该放声高唱。原意是人生时间有限,应该有所作为。后也用来指及时行乐。

(2)【月明星稀】:(《短歌行》)月亮明亮时,星星就显得稀疏了。比喻一种事物能把另一事物掩盖。

8、兰亭集序

(1)游目骋怀:chěng纵目四望,开阔心胸。

(2)放浪形骸:hái 放浪:放荡;形骸:人的形体。指行动不受世俗礼节的束缚。

9、赤壁赋

(1)遗世独立:遗世:遗弃世间之事。脱离社会独立生活,不跟任何人往来。

(2)余音袅袅:ni ǎo 余:剩下的。音:音乐,声音。袅袅:缭绕。形容音乐悦耳动听,令人沉醉。

(3)不绝如缕:lǚ绝:断;缕:细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。

(4)正襟危坐:整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。

(5)水落石出:水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。(6)针砭时弊:biān用石针扎皮肉治病,引申为刺或规劝。

10、游褒禅山记

(1)前仆后继:pū仆:倒下;继:跟上。前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。

(2)前赴后继:fù前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。

11.就任北京大学校长之演说

1、解词义

(1)问心无愧:反躬自问,没什么可惭愧的或对不起人的地方。

(2)姑不具论:姑且不一一论述。

(3)容有底止:或许能相当深。底止,深的意思。

(4)放荡冶游:不约束自己,四处游玩。

(5)风俗日偷:风俗越来越苟且敷衍,只顾眼前。偷,苟且。

(6)责无旁贷:贷dài,推卸。自己应尽的的责任,不能推卸给别人旁人。(7)开诚布公:开诚,敞开胸怀,显示诚意。指以诚心待人,诚意待人,坦白无私。(8)精旨奥义:精深的主旨,深奥的道理。

(9)旁稽博采::jī,多方参证,广泛地搜集采纳。指说话、写文章多方引用材料和例证。

(10)束之高阁:与置之不理,两者都有“不管不问”的意思,但在使用的对象和表意的程度上有所不同。前者指把东西捆起来,放在高高的架子上面,即扔在一边,不去用它或管它。后者指放在一边不理不睬;可以用在物上,也可以用在

人上,程度比是“束之高阁”重。

(11)刮目相看和侧目而视:两者都有“看”的意思,但看的眼光和态度不同。“刮目相看”,用新的的眼光来看待,指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。“侧目而视”,不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。“另眼相看”用另外一种眼光看待,多指看待某个人(或某种人)不同于一般。

(12)终南捷径:唐朝卢藏用想入朝作官,隐居在京城长安附近的终南山,借此得到很大的名声,终于达到了作官的目的。指求名利的最近门路。也比喻达到目的的便捷途径。

(13)敷衍塞责:fūyǎnsèzé敷衍:表面上应付;塞责:搪塞责任。指工作不认真负责,表面应付了事。

(14)触目皆是:眼睛所见到的都是某类事物。形容为数众多。

(15)束身自爱:约束自己,不与坏人坏事同流合污。

(16)以身作则:以自身的实际行动给人做出榜样。

(17)力矫颓俗:用力纠正颓败的风俗。

(18)营营攻苦:劳而不知休息地刻苦攻读。

2、练习题

(1)选词填空:束之高阁置之不理

①城建部门对监督机构发出的停工通知书或整改通知书,继续施工。

②由于他还是个中学生,不具备专利化的条件,他的两个专利至今仍无法进入应用领域,只好被。

(2)选词填空:刮目相看侧目而视

①在全球供应产业链上,中国企业正在开发着惊人的创新服务和产品。近期,《福布斯》网站盘点了让世界的中国八大创新产业。

②崇祯吊死煤山,江南议立新君,钱谦益在政治漩涡中的表现,也令满城百姓。

3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()

(1)各公司还要制作专门的阅报栏,让《人民邮电报》每天按时置身于阅报栏上,以方便每一位员工阅读,千万别把它。

(2)11月1日起,商务部和国家发改委联合发布禁令,禁止餐饮经营者设置最低消费,但有些商家对此却。

(3)政府决策者一定要清醒,必须要将个人利益。决策才不会犯错,才能推行下去,群众才会支持你。

A、置若罔闻束之高阁置之度外

B、置若罔闻置之度外束之高阁

C、束之高阁置若罔闻置之度外

D、束之高阁置之度外置若罔闻

12.我有一个梦想

1、解词义

(1)空头支票,比喻不能或不想实践的诺言。

(2)义愤填膺yīng:对违反正义的事情所产生的愤怒充满胸膛胸中。

(3)安之若素:对于危困境地或异常情况,一如平时,泰然处之。(遇到不顺利或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。

(4)心急如焚:心里急得像火烧一样,形容非常着急。

(5)不言而喻:喻,了解,明白。不用说就可以明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。

(6)摇摇欲坠:摇摇,摇晃;坠,落下。形容十分危险,很快就要掉下来或垮下来,或不稳固,很快就要垮台。

(7)不能自拔:不能主动地从痛苦、错误或罪恶中解脱出来。

(8)骇人听闻与耸人听闻,两者都有“使人害怕”的意思,但表意的程度不同。“骇人听闻”,使人听了非常吃惊(多指社会上真实发生的坏事)。“耸人听闻”,使人听了非常震惊,多指夸大或捏造的事实。

(9)息息相关与休戚相关,两者都有“相关联”的意思,但侧重点不同。“息息相关”,呼吸相关联,形容形容彼此的关系非常密切。“休戚相关”,彼此间祸福相关联。

(10)心中有数:对情况和问题有基本的了解,处理事情有一定把握。

(11)大失所望:指原来的希望完全落空。所望:原来所抱的希望。

(12)削足适履:xuē,把脚削去一块来凑和鞋的大小。比喻不合理的牵就或生搬硬套。

(13)无济于事:对于事情没有什么帮助或益处;对于解决问题没有什么作用。比喻解决不了问题,没有办法。

(14)情同骨肉:骨肉:指父母兄弟子女等亲人。形容关系密切如一家人。

2、练习题

(1)选词填空:骇人听闻,耸人听闻

①美国加州大学的一项实验得出了个的结论:每天睡8个小时会让你死得更快。

②根据新西兰警方公布的数据,在节日期间共有10人在交通事故中丧生,其总理称这是的。

(2)息息相关休戚相关

①发展振兴足球已经被提到实现中华民族伟大复兴的强国梦与中国体育强国梦的制高点。

②地方经济社会的发展与金融业的发展,金融业的发展以地方经济发展为基础,地方经济发展也离不开金融业的大力支持。

(3)下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()

A、投资者自负盈亏是必须经历的阶段,在这种情况下,平台依旧为高风险配资,

其背后的风险性不言而喻

....。

B、火灾警报声响持续了将近3分钟,可正在这里办公的员工们竟然宠辱不惊

....,自始至终没有一人惊慌失措,反倒个个习以为常。

C、省高院院长说,宪法与百姓生活休戚相关

....,是人民权利的保障书,没有它,法治秩序就无法建立。

D、《我有一个梦想》一文道出了马丁·路德·金及所有黑人对平等、民主、自

由的强烈渴望,读来楚楚动人

....。

3、表达交流

当前,世界出现了严重的环境问题,如水污染,空气污染,垃圾成山,沙尘暴等。环保问题,也一直是困扰我们中国发展的一个瓶颈,请以“我有一个梦想”

为开头(话题),写一段(组)排比句,表明自己对治理环境问题的渴望。

(思路解析:这是一个自由度比较大的扩展语句题目,只要能紧扣所给的内容,围绕“我有一个梦想”扩展,采用相同的句式,至少写三句即可)

4、写法迁移

环境问题是世界各国普遍关注的问题,雾霾天气,全球变暖,物种灭绝、能源匮乏、沙尘暴、垃圾成山、空气污染、水污染与枯竭、森林过度砍伐等时时刻刻威胁着人类的生存环境。

请仿照课文中“我梦想有一天……”这部分,就环境问题写一段话。要求语言生动形象,运用比喻、排比的修辞手法,不少于150字。

13.在马克思墓前的讲话

1、解词义

(1)浅尝辄止:zhé辄,就。略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不做深入钻研。

(2)坚韧不拔:形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。

(3)卓有成效:成绩、效果显著。

(4)建树:建立(功绩);建立的功绩。

(5)回敬:回报别人的敬意或馈赠;用作反语,表示回击。

(6)永垂不朽:(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。

(7)不可估量与不可限量,两者都表示“不能够看出,不能够估计”,但适用的对象不同。“不可估量liáng”,难以估计,不能轻易估计推算出来,形容数量大或成就高。“不可限量”,形容发展前景无边。

(8)豁然开朗与醍醐灌顶,两者词义相近,都有“一下子明白过来”的意思,但适用对象不同。“豁huò然开朗”,从黑暗狭窄变得宽敞明亮,比喻突然领悟了一个道理。“醍醐灌顶,”比喻灌输智慧,使人彻底觉悟,只能用来形容人。(9)繁芜丛杂:wú繁多、芜wú杂。多而杂乱,又没有条理。

(10)非同寻常:寻常:平常。形容人和事物很突出,不同于一般。

2、练习题

(1)不可估量不可限量

①圆明园的毁灭是祖国文化史上的损失。

②很多人认为,机器人是我国制造业创新的一个突破口,是最有发展潜能的未来新型行业,前景,有人甚至认为中国有希望成为未来全球机器人行业的领先国家。

(2)豁然开朗醍醐灌顶

①这位专家的回答让我有的感觉,实在没想到这个困扰我多年的问题他却理解得那么透彻。

②这个简明平易而又发人深思的特点,使人们,从关于建筑形式的烦琐争谈里,一下被带入了一个崭新的天然境界。

(3)下列句子加点的词语使用恰当的一项是()

A、一些青年人做事缺乏长远眼光,刚入门便打退堂鼓,浅尝辄止

....的做法贻误了

多少青春啊!

B、马克思的科学见解,对一些问题的看法出神入化

....,远远超出同时代人。

C、他查阅了许多繁芜丛杂

....的资料,终于找到了那篇重要的论文。

D、他偶尔在一些报刊上发表几首小时,对他崭露头角的才华和卓有成效

....的表现,同学们赞不绝口。

(4)下列词句中,没有语病的一项是()

A、马克思的革命理论,内容极其丰富,革命实践活动及其广泛,但恩格斯用短小的篇幅把它表现出来,既全面,又有重点。

B、近年,联合国粮农组织、国际货币基金组织及一些研究机构和专家不断发出全球面临粮食危机的警告:全球饥民人数已高达10亿人之巨。

C、在城市建设中,既要有超前意识,又要从保持城市个性、保护城市文化遗产的立场出发,秉持循环经济的理念和依法治理的要求规划和建设。

高中语文必修二现代文课内成语、病句及其他练习参考答案

1、《荷塘月色》

(1)①约略,②大约

(2)①没精打采,②萎靡不振

(3)答案:C 【解析】A项,脍炙人口,脍:切好的细肉;炙:烤熟的肉;原意指美味人人都爱吃,后比喻好的诗文或事物,人们都称赞。B项,含情脉脉:默默地用眼神或行动表达情意。C项,“如坐春风”。好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲,熏陶。用在此处不合语境。D项,虚无缥缈,形容空无渺茫。)

2、故都的秋

(1)①理所当然②自然而然

(2)答案:C。[解析]“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。“鱼目混珠”比喻拿假的东西冒充真的东西。“振振有词”形容理由似乎很充分,说个不休,贬义。“侃侃而谈”,理直气壮,不慌不忙地说话,褒义。“釜底抽薪”比喻从根本上解决。“扬汤止沸”比喻办法不对头,不能从根本上解决问题。

3、囚绿记

(1)答案:①顽固②固执

(2)答案:C。①“深思熟虑”,深入细致地考虑,侧重于“熟”仔细、审慎。“深谋远虑”,周密地计划,往长远里考虑。侧重于“远”,与“从单一的小农业向大农业转移的战略措施”相适应。②屈指可数,形容为数不多。首屈一指,表示位居第一。用“屈指可数”更符合实际。③“鼎力相助”是敬辞,大力相助,多用于表示请托或感谢。“全力相助”,用全部的力量或精力去帮助别人,这里应用敬辞“鼎力相助”。

11、就任北京大学校长之演说

(1)答案:①置之不理②束之高阁

(2)答案:①刮目相看②侧目而视

(3)答案C。“束之高阁”,把东西捆起来,放在高高的架子上面,指仍在一边,不去用它或管他。“置若罔闻”,放在一边不管,好像没听见一样,形容不重视,不关心。“置之度外”,放在考虑之外,指不把生死、利害等放在心上。三个词语词义差距较大,根据各句句意,可知选C项。

12、我有一个梦想

2、(1)答案:①耸人听闻②骇人听闻(2)答案:①息息相关②休戚相关(3)答案A。B项“宠辱不惊”,受宠或受辱都不为所动,形容对得失不在乎,此处应改为“安之若素”。C项“休戚相关”,彼此间祸福互相关联,应改为“息息相关”。D项“楚楚动人”形容女子姿态娇柔美好,让人心动,不合语境。

3、答案示例:我有一个梦想,让所有的沙漠都变成绿洲,不再有铺天盖地的沙尘暴,遮挡我们的双眼;我有一个梦想,让每一条河流都清澈见底,不再泛起肮

脏的泡沫,让每一条鱼儿快乐地嬉戏;我有一个梦想,让每一片天空都碧蓝如洗,不再有滚滚的浓烟,让每一只鸟儿自由地翱翔;我有一个梦想,让城市的每一个角落,不再有垃圾堆积成山,让每一个孩子在绿树下的草地上健康地成长。

4、参考示例:我梦想有一天,马路上的汽车不再排放大量的尾气,让每一座城市的天空都蔚蓝无比;我梦想有一天,青藏高原的藏羚羊不再担惊受怕,让每一种动物都能与人类和谐相处;我梦想有一天,南极的冰川不再继续融化,让可爱的企鹅在那里快乐地繁衍生息;我梦想有一天,深埋地下的煤炭不再被过度开采,让我们的子孙后代也能享受到大自然的馈赠;我梦想有一天,城市弥漫着原始森林的气息,乡村变成大自然的公园,沙漠变成历史,山顶的冰雪又白又亮。

13、在马克思墓前的讲话

(1)答案:①不可估量②不可限量

(2)答案:①醍醐灌顶②豁然开朗

(3)答案:A。B项“出神入化”形容技艺达到了绝妙的境界,此处应为“入木三分”C项,“繁芜丛杂”多而杂乱,又没有条理,此句只表明资料之多,不表示杂乱。D项“卓有成效”成绩、效果显著,不能修饰“表现”。

(4)答案:C。A项“革命实践活动”与“极其广泛”搭配不当,应在“活动”后面加“的范围”。B项,“高达”与“之巨”重复,两者去其一。

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高中语文必修二现代文课内成语、病句及其他整理与练习 选编:四川省遂宁市射洪县杜映桃 1.《荷塘月色》 1、解词义 (1)蓊蓊(wěng)郁郁:形容树木茂盛的样子。 (2)约略,副词,大致,大概,一般不用在数字前面。大约,不十分精确的(数目),不很准确的估计,可以用在数字前面。 (3)没精打采,程度轻,形容不高兴,不振作。“萎靡不振”,程度重,多用来形容人精神不振或意志消沉。 (4)亭亭玉立:亭亭(tíngtíng),高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。 2、练习题 (1)选词填空:约略、大约 ①从以上几组数字,可以看出由工厂支撑的“新经济”萌芽和演进的路线。 ②我国是世界上最大的原料出口国,全世界40%的原料药来自中国。(2)选词填空:没精打采,萎靡不振 ①夏天老年人易产生生理及心理上的疲困,只想在床上躺着,也不想吃饭,不想参加社会活动,只想在家呆着。 ②由于长期受到生活的压抑,本来就暮气沉沉的老李,更显得了。(3)下列语句中加点的词语,使用不恰当的一项是() A、《荷塘月色》是一篇脍炙人口 ....的写景抒情散文,这篇文章描绘了一幅清新、美丽的月下荷塘图。 B、荷塘中,高高挺出水面的荷叶一望无际,青翠欲滴;一朵朵娇艳的荷花 含情脉脉 ....,妩媚动人。 C、作者置身于月下荷塘,看那脉脉的流水,薄薄的青雾,淡淡的月影,不 禁如坐春风 ....,心旷神怡。 D、随着虚无缥缈 ....的歌声,诗人的思绪融进了朦胧的荷塘月色之中,暂时忘却了生活中的诸多烦恼。 2.故都的秋 1、解词义 (1)不远千里:不以千里为远,形容不怕路途遥远。 (2)混混沌沌:沌沌,hùn dùn。迷糊不清的样子;模糊一片,不分明。不清楚,不明白。文中指无知无识的样子。 (3)疏疏落落:稀疏零落。 (4)一叶知秋:比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。 (5)自然而然:不经外力作用而如此,强调的是正常性。理所当然:从道理上说应当这样,侧重于多指在现实生活中没有按道理上说的做。 (6)不能自已:自己控制不住自己的感情,使用的范围是多用在“激动”的场

高中语文必修1~5课本中的成语

高中教材中的成语 必修一 1【峥嵘岁月】形容不平凡的年月。 2【风华正茂】正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。 3【挥斥方遒】是说热情奔放,劲头正足。 4【百舸争流】形容群舟争相行驶。 5【天伦叙乐】老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6【危在旦夕】形容危险即在眼前。 7【从谏如流】指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。 8【洞若观火】就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。 9【以退为进】表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。 10【化险为夷】将危险转化为平安。放浪形骸:指行为放纵,不受约束。 11【一去不复返】一去之后就不再回来。

12【图穷匕现】比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。13【悲歌击筑】亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 14【切齿拊心】形容愤恨到极点。 15【发上指冠】毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 16【无可奈何】没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。 17【变徵之声】乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。 18【秋毫不犯】指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 19【劳苦功高】指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。20【约法三章】比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。 21【人为刀俎,我为鱼肉】比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。 22【长歌当哭】长歌:长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。

23【目不忍视】眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。 24【耳不忍闻】耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。 25【百折不回】无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。 26【殒身不恤】殒:牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。 28【步履稳健】表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。 29【博闻强记】形容知识丰富,记忆力强。 30【屏息以待】抑止气息静静的等待。 31【世人瞩目】全世界都在关注某事或人。 32【婆娑起舞】形容跳起舞来的姿态。 33【引人注目】吸引人们注意。 34【发人深思】启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。 35【耸入云天】形容高山或者参天巨树的高大,比云还要高。 36【扭转乾坤】比喻从根本上改变整个局面。

超实用系列-初中高中常用成语大全

超实用系列-成语大全 一、描写人的品质:平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 二、描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪:悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才:能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语:三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作:走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊:恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 九、说明知事晓理方面:循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语:自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 十一、描写事物的气势、气氛:无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 十二、形容四季特点:春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象:济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 十四、描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼 美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天

高中语文课本必修成语归纳

高中语文课本必修1-5成语归纳 高中语文课本必修1成语归纳 1.峥嵘岁月:形容不平凡的年月 2.风华正茂: 正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。 3.挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。 4.百舸争流: 形容群舟争相行驶。 5.天伦叙乐: 老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6.危在旦夕:形容危险即在眼前 7.从谏如流: 指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。 8.洞若观火: 就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。 9.以退为进: 表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。 10.化险为夷: 将危险转化为平安。 10.放浪形骸: 指行为放纵,不受约束。 11.一去不复返:一去之后就不再回来。 12.图穷匕首: 比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。 13.悲歌击筑: 亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 14.切齿拊心: 形容愤恨到极点。 15.发上指冠: 毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 16.无可奈何: 没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。 17.变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。 18.秋毫不犯: 指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 19.劳苦功高: 指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。 20.约法三章: 比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。 21.人为刀俎,我为鱼肉: 比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。当:当 22.长歌当哭: 长歌长声歌咏,也指写诗作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。 23.目不忍视: 眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。 24.耳不忍闻: 耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。 25.百折不回: 无论受多少挫折都不退缩,形容意也说百折不挠。志坚强。 26.殒身不恤: 殒: 牺牲; 恤: 顾惜。牺牲生命也不顾惜。 28.步履稳健: 表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。记忆力强。 29.博闻强记: 形容知识丰富,记忆力强 30.屏息以待: 抑止气息静静的等待。 31.世人瞩目: 全世界都在关注某事或人。 32.婆娑起舞:形容跳起舞来的姿态。 33.引人注目: 吸引人们注意。 34.发人深思: 启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。 35.耸入云天: 形容高山,或者参天巨树的高大,比云还要高。 36.扭转乾坤比喻从根本上改变整个局面。 高中语文课本必修2成语归纳 1.蓊蓊郁郁: 多形容草木蓬勃茂盛的样子。

高中语文(必修一至必修五)文言文知识点总结

高中语文(必修一至必修五)文言文知识点总结 高中语文(必修一至必修五)文言文知识点总结 《烛之武退秦师》知识点 一.一词多义“之” ①公从之(代佚之狐的建议)②许之(人称代词,郑文公)③将焉取之(增加的土地,代词)④子犯请击之(秦国,代词) ⑤臣之壮也,犹不如人(用于主谓之间,取消句子独立性)⑥邻之厚,君之薄也(用于主谓之间,取消句子独立性)⑦行李之往来,共其乏困(用于主谓之间,取消句子独立性)“以”“而” ①吾不能早用子,今急而求之,是寡人之过也(连词,表承接) ②敢以烦执事(介词,拿)③越国以鄙远(连词,表承接)④因人之力而敝之(连词,表转折)⑤以乱易整,不武(介词,拿、用)“焉” ①子亦有不利焉(语气词) ②焉用亡郑以陪邻(疑问副词,何) ③朝济而夕设版焉(兼词,“于之”,在那里)④将焉取之(疑问代词,哪里)“其” ①以其无礼于晋(代词,郑国)②君知其难也(代词,这件事)③吾其还也(表商量或希望语气) 注:思考练习三中“若、说、辞、鄙、微”自己整理到积累本上。二.通假字 ①今老矣,无能为也已(通“矣”) ②行李之往来,共其乏困(通“供”,供给)③秦伯说(同“悦”) ④失其所与,不知(同“智”,明智)三.词类活用 ①晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎) ②既东封郑(封,疆界。这里用作动词,使……成为疆界)③若不阙秦(使动用法,使……削减)

④因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)⑤越国以鄙远(名词的意动用法,把……当作边邑)⑥若亡郑而有益于君(使动用法,使……灭亡)⑦烛之武退秦师(使动用法,使……撤兵)四.古今异义 ①夫人(古义为“那个人”,今义为“妻子”的尊称) ②行李(古义为“出使的人”,今义为“出门时所带包裹”)五.特殊句式 (1)状语后置(介词结构后置) A.以其无礼于晋B. 若亡郑而有益于君C.佚之狐言于郑伯(2)省略句 A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南(省略介词“于”) B.(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;……” (省略主语)C.敢以(之)烦执事(省略介词宾语,以之)(3)宾语前置 夫晋,何厌之有(“之”作宾语前置的标志) 《荆轲刺秦王》文言知识点小结 一、通假字 1.秦王必说见臣说,通“悦”,yuè,高兴。 2.日以尽矣以,通“已”,已经。 3.今日往而不反者反,通“返”。 4. 燕王诚振怖大王之威 5.荆轲奉樊於期头函奉,通“捧”,捧着。 6.图穷而匕首见见,通“现”,出现。 7.秦王还柱而走还,通“环”,绕。 8.卒起不意卒惶急无以击轲卒,通“猝”,仓促,突然。二、古今异义 1.樊将军以穷困来归丹古义:走投无路,陷于困境。今义:生活贫困,经济困难。 2.仰天太息流涕古义:眼泪。今义:鼻涕。 3.丹不忍以己之私,而伤长者之意古义:品德高尚之人,此指樊将军。今义:年长之人。 4.今有一言,可以解燕国之患古义:可以用它来……。今义:表可能、能够、许可。 5.持千金之币物古义:礼物今义:钱币。 6.秦王方还柱走古义:跑今义:步行。 7.诸郎中执兵古义:宫廷侍卫今义:指中医。

(完整版)高中语文必背成语

【无风不起浪】比喻事情发生,总有个原因。 【桃李不言,下自成蹊】桃树李树有芬芳的花朵、甜美的果实,虽然不会说话,但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果,以至于树下走出一条小路出来。比喻一个人做了好事,不用张扬,夸耀,向别人邀功,人们就会记住他。只要能做到身教重于言教,为人诚恳,真挚,就会深得人心。只要真诚、忠实,就能感动别人。比喻为人诚挚,自会有强烈的感召力而深得人心。【语重心长】形容言词恳切,有分量,意味深长,含有丰富情感。 【苦口婆心】苦口:反复规劝;婆心:仁慈的心肠。形容怀着好心再三恳切劝告,多形容''劝'',经常跟劝告、劝诫等词搭配使用 【实至名归】实:实际的成就;至:达到;名:名誉;归:到来。有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉。 【当之无愧】担得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。无愧:毫无愧色。当:胜任。 【毋庸置疑】毋庸:不必。事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。【不容置喙】容:容许,允许。置:安放。喙:嘴。指不允许别人插嘴说话。 【琳琅满目】琳:美玉。琅:一种玉石;洁白。琳琅:美玉,比喻优美珍贵的东西。琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品):在这次展会上,真是琳琅满目,美不胜收。指满眼都是精美的东西。 【林林总总】林林:众多的样子;总总:众多而杂乱的样子。形容杂乱众多。 【短小精悍】悍,勇敢。形容人身躯短小,精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。【言简意赅】简:简练;赅:完备、完整。言语不多,但意思包括无遗。形容言语简练而意思完整。 【肺腑之言】肺腑:指内心。出于内心的真诚的话。 【一孔之见】从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。 【出奇制胜】奇指奇兵,奇计;制胜指取胜。用奇兵或奇计战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。 【养虎遗患】遗:留下;患:祸患。留着老虎不除掉,就会成为后患。比喻纵容坏人坏事,留下后患。 【石破天惊】原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 【胶柱鼓瑟】柱:瑟上调节声音的短木。瑟:一种古乐器。是用胶把柱粘住以后奏琴,柱不能移动,就无法调弦。比喻固执拘泥,不知变通。 【相映成趣】映:对照,映衬。相互衬托着,显得很有趣味,很美丽。 【潘多拉魔盒】喻会带来不幸的礼物;灾难的渊薮。 【移花接木】把一种花木的枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。 【满目疮痍】疮痍:创伤,比喻遭受破坏或灾害后的景象。眼睛所看到的都是创伤,形容受到严重破坏的境况。 【如火如荼】荼:茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容旺盛,热烈或激烈。

高中语文必修一到必修五的成语

高中语文必修一到必修五的成语 必修一 1峥嵘岁月形容不平凡的年月 2风华正茂正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为 3挥斥方遒,是说热情奔放,劲头正足。 4百舸争流。形容群舟争相行驶。 5天伦叙乐老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6危在旦夕形容危险即在眼前。 7从谏如流指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。 8【洞若观火】就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。 9【以退为进】表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。10【化险为夷】将危险转化为平安。放浪形骸:指行为放纵,不受约束。 11一去不复返:一去之后就不再回来。 12图穷匕首:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。 13悲歌击筑:亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。14切齿拊心:形容愤恨到极点。 15发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 16无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。

17变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。 18秋毫不犯指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 19劳苦功高指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。20约法三章比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。 21人为刀俎,我为鱼肉比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。 22长歌当哭:长歌:长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。 23目不忍视:眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。 24耳不忍闻:耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。 25百折不回:挫折。无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。 26殒身不恤:殒:牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。 28步履稳健表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。 29博闻强记。形容知识丰富,记忆力强 30屏息以待抑止气息静静的等待。 31世人瞩目全世界都在关注某事或人 32婆娑起舞形容跳起舞来的姿态 33引人注目。吸引人们注意。

2020高中语文必备知识点 高中语文课本成语第一部分

人教版高中语文必修(1—5)课本成语大全 高中语文课本成语第一部分 1.峥嵘岁月形容不平凡的年月. 2.风华正茂正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为. 3.挥斥方遒是说热情奔放,劲头正足。 4.百舸争流形容群舟争相行驶。 5.天伦叙乐老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6.危在旦夕形容危险即在眼前。 7.从谏如流指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意 见。 8.洞若观火就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。 9.以退为进表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。 10.化险为夷将危险转化为平安。 10.放浪形骸指行为放纵,不受约束。 11.一去不复返一去之后就不再回来。 12.图穷匕首比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。 13.悲歌击筑亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 14.切齿拊心形容愤恨到极点。 15.发上指冠毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 16.无可奈何没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。

17.变徵之声乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。 18.秋毫不犯指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 19.劳苦功高指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。 20.约法三章比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三 章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。 21.人为刀俎,我为鱼肉比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。 22.长歌当哭长歌长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭, 借以抒发心中的悲愤。 23.目不忍视眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。 24.耳不忍闻耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。 25.百折不回无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。 26.殒身不恤殒:牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。 28.步履稳健表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。 29.博闻强记形容知识丰富,记忆力强. 30.屏息以待抑止气息静静的等待。 31.世人瞩目全世界都在关注某事或人. 32.婆娑起舞形容跳起舞来的姿态 33.引人注目吸引人们注意。 34.发人深思启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。 35.耸入云天形容高山,或者参天巨树的高大,比云还要高。

人教版高中语文必修二成语:中华文化的微缩景观 课本成语 整理

望梅止渴:原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。 釜底抽薪: 釜:古代的一种锅;薪:柴。把柴火从锅底抽掉。比喻从根本上解决问题。 鼠目寸光:形容目光短浅,没有远见。含贬义。 狐假虎威:假:借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。含贬义。 急中生智:智:智谋。紧急的时候,猛然想出办法。 寄人篱下:寄:依附。依附于他人篱笆下。比喻依附别人生活。含贬义。 举棋不定:拿着棋子,不知下哪一着才好。比喻犹豫不决,拿不定主意。 滥竽充数:滥:失实的,假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。 不折不扣:折、扣:出售商品时,按定价减去的成数。没有折扣,表示完全、十足的意思。守株待兔:株:露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。 流芳百世:流:流传;芳:香,指好名声;百世:时间久远。好的名声永远流传下去。 下里巴人:原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。 阳春白雪:原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。 放虎归山:把老虎放回山去。比喻把坏人放回老巢,留下祸根。 大庭广众:大庭:宽大的场地;广众:为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。 石破天惊:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。 鲜为人知:很少有人知道。 寥若晨星:寥:稀疏。稀少得好像早晨的星星。指为数极少。 牛郎织女:牛郎织女为神话人物,从牵牛星、织女星的星名衍化而来。比喻分居两地的夫妻。 也泛指一对恋人。 气冲斗牛:气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。青天白日:指大白天。也比喻明显的事情或高洁的品德。 春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。 飞沙走石:沙土飞扬,石块滚动。形容风势狂暴。 气贯长虹:贯:贯穿。正义的精神直上高空,穿过彩虹。形容精神极其崇高,气概极其豪壮。树大招风:比喻人出了名或有了钱财就容易惹人注意,引起麻烦。 杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。 烈火见真金:真金是不怕烈火烧的,所以只有在烈火中才能鉴别出是不是真金。比喻在关键时刻最能考验人。 异曲同工:工:细致,巧妙;异:不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。 集腋成裘:腋:腋下,指狐狸腋下的皮毛;裘:皮衣。狐狸腋下的皮虽很小,但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。 有眼不识泰山:虽有眼睛,却不认识泰山。比喻见闻太窄,认不出地位高或本领大的人。

高中语文必修一至必修五的成语

高中语文全部成语 必修一 1.峥嵘岁月:形容不平凡的年月 2.风华正茂:正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为 3.挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。4.百舸争流:形容群舟争相行驶。 5.天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6.危在旦夕:形容危险即在眼前。 7.从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。8.洞若观火:就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。 9.以退为进:表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。 10.化险为夷:将危险转化为平安。放浪形骸:指行为放纵,不受约束。 11.一去不复返:一去之后就不再回来。12.图穷匕首:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。 13.悲歌击筑:亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 14.切齿拊心:形容愤恨到极点。 15.发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 16.无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。 17.变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。 18.秋毫不犯:指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 19.劳苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。 20.约法三章:比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。 21.人为刀俎,我为鱼肉:比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。22.长歌当哭:长歌:长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。 23.目不忍视:眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。 24.耳不忍闻:耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。 25.百折不回:挫折。无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。 26.殒身不恤:殒:牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。 28.步履稳健:表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。29.博闻强记:形容知识丰富,记忆力强30.屏息以待:抑止气息静静的等待。 31.世人瞩目:全世界都在关注某事或人32.婆娑起舞:形容跳起舞来的姿态 33.引人注目:吸引人们注意。 34.发人深思:启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。 35.耸入云天:形容,高山,或者参天巨树的高大,比云还要高。

高考成语500个高中常用成语大全

1. 哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。 2. 安步当车:安:安详,从容,不慌忙;安步:缓缓步行。以从容的步行代替乘车。形容轻松缓慢地行走。也指人能够安守贫贱生活。 3.一蹴而就:比喻事情轻而易举,一下子就成功。 4.一挥而就:形容写字、写文章、画画快。 5. 嗷嗷待哺:饥饿时急于求食的样子。形容受饥饿的悲惨情景。 9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。 20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。 22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也不急促,恰到好处。 27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 30. 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时:时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语) 35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。 37. 大而无当:虽然大,但是不合用。 38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。 40. 当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。 43. 顶礼膜拜:比喻崇拜到极点,含贬义。 47. 多事之秋:事变很多的时期。 50. 耳提面命:形容长辈教导热心恳切。 51. 繁文缛(rù)节:不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。 52. 匪夷所思:指言谈行动超出常情,不是一般人所能想像的。夷,平常。 53. 分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。现在用来比喻平起平坐,互相对立。 54. 纷至沓来:纷纷到来,连续不断地到来。 55. 粉墨登场:今多指坏人乔装打扮,登上政治舞台。(含贬义,极少数时可表中性)但也可以指单纯的登台表演(中性)。 56. 俯拾皆是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类

【人教版】高中语文必修二《成语:中华文化的微缩景观》导学案(含答案)

19 成语:中华文化的微缩景观1 市值李亚娟 19、《成语:中华文化的微缩景观》导学案 高一语文编写人:李亚娟 【学习目标】 1、思想教育:让学生通过学习成语,了解博大精深的中华传统文化 2、识记:不断积累并梳理成语,增强语言的表达效果 3、理解:正确理解成语的含义,学会准确恰当地运用成语 4、综合应用:梳理高考考过的重点成语,做到能正确运用成语 【学习难点】 1、正确理解成语含义,学会准确恰当地运用成语。 2、辨析容易混淆的成语,有的放矢,加强积累。 【学法指导】 讨论法;发现法;归纳法;实践法 【学习课时】 1—2课时 【学习过程】 一、导入(多媒体) 成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语。汉语成语承载着博大精深的中华传统文化信息。成语运用准确,能增强语言的表达效果;运用不当,则让人啼笑皆非。 有一篇学生作文这样写道: 我的家 我的家里有爸爸妈妈和我三个人,每天早上一出门,我们一丘之貉就分道扬镳,骨肉分离,晚上才能殊途同归。 爸爸是建筑师,每天在工地指手画脚;妈妈是售货员,每天在商店里来者不拒;我是学生,每天在教室里呆若木鸡。我们家三个成员臭味相投,在家中一团和气。 但当我成绩不好时,爸爸也同室操戈,心狠手辣地双管齐下,把我揍得五体投地,而徐娘半老的妈妈则在一旁袖手旁观,从不见义勇为,害得我只好节哀顺变 !!! 教师讲述:可见,不断积累并梳理学过的成语,也是语文学习的一项重要内容。 现在,就请我们班的同学来梳理成语的相关知识。 二、自主合作探究学习 (一)交流讨论:成语的和结构 1、汉语成语的主要有哪些方面?(举例) 2、汉语成语的结构关系有哪几种?(举例) (二)实践总结:成语的运用 1、做下面的游戏 (1)六畜成语

(完整)高中语文必修一教材全解

高中语文必修一教材全解 第一单元中国新诗和外国诗歌 【单元概览】 这个单元主要指导学生鉴赏中国新诗和外国诗歌。选编的7首中国诗歌,2首外国诗歌,大都是广为传诵的名篇佳作。九首诗的主题可以用一个“情”字来贯穿:《沁园人?长沙》中的革命豪情,《雨巷》中对丁香姑娘的朦胧爱情,《再别康桥》中对母校的绵绵别情,《大堰河——我的保姆》中对“母亲”大堰河的赤子之情,《错误》中思妇对“归人”的怨情……阅读时,把握这些贯穿全诗的情感线索,每一首诗的内容和形式就不难理解了。在学习中,我们主要从了解诗歌的创作背景、诗人的思想生平和诗中运用的表现手法三个方面入手,并通过对诗中意象的分析,去体会诗中蕴含的思想感情。 本单元的诗歌,也都是意象运用的成功典范。对它们思想感情的理解,离不开对诗中意象的分析。意象,就是诗歌理论中一个非常重要的概念。意象是客观事物在人心灵中的投影,是审美主体眼中的形象或心中的物象。诗歌的情感表态一般都要借助意象。我国古代诗词中经常出现的一些意象如“明月”、“杨柳”、“秋风”、“斜阳”等,其内涵早已超越客观事物本身,而在千百年的文化传承中积淀了强烈的主观感情。读者在作品中一看到这些词语,就会产生丰富的联想,掀起心中情感的波澜。 【方法指要】 《全日制普通高中语文课程标准》要求:“在阅读鉴赏中,了解现代诗歌基本体例及表现手法,用于分析和理解作品。”“在阅读鉴赏中,能感受诗歌的形象,品味它们的语言,领悟作品的丰富内涵,体会其独特的艺术表现力。”要做到这些比较深层次的阅读要求,就需要我们对诗歌的基本特征和表现手法有更进一步的了解和掌握,对作品进行真正的阅读鉴赏。 从最近几年的高考试题看,现代诗歌鉴赏的原材料,一般有两大来源:一是现代

高考语文必备成语

高考语文必备成语 导读: 1.峥嵘岁月形容不平凡的年月. 2.风华正茂正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为. 3.挥斥方遒是说热情奔放,劲头正足。 4.百舸争流形容群舟争相行驶。 5.天伦叙乐老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6.危在旦夕形容危险即在眼前。 7.从谏如流指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。 8.洞若观火就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。 9.以退为进表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。 10.化险为夷将危险转化为平安。 10.放浪形骸指行为放纵,不受约束。 11.一去不复返一去之后就不再回来。 12.图穷匕首比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。 13.悲歌击筑亦作悲歌易水,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 14.切齿拊心形容愤恨到极点。 15.发上指冠毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 16.无可奈何没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。 17.变徵之声乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。

18.秋毫不犯指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 19.劳苦功高指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。 20.约法三章比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。 21.人为刀俎,我为鱼肉比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。 22.长歌当哭长歌长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。 23.目不忍视眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。 24.耳不忍闻耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。 25.百折不回无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。 26.殒身不恤殒:牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。 28.步履稳健表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。 29.博闻强记形容知识丰富,记忆力强. 30.屏息以待抑止气息静静的等待。 31.世人瞩目全世界都在关注某事或人. 32.婆娑起舞形容跳起舞来的姿态 33.引人注目吸引人们注意。 34.发人深思启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,

高中语文必修二成语集锦

高中语文必修二成语集锦 1.蓊蓊郁郁:多形容草木蓬勃茂盛的样子。 2.混混沌沌:迷糊不清的样子,模糊一片,不分明。 3.急不暇择:在紧急的情况下来不及选择。 4.二三其德:形容三心二意。 5.载笑载言:边笑边说话。 6.信誓旦旦:信誓:表示诚意的誓言;旦旦:诚恳的样子。誓言 说得真实可信。 7.夙兴夜寐:早起晚睡。形容勤奋。 8.杨柳依依:古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。 9.九死不悔:纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定,不认经历多少危险,也决不动摇退缩。 10.瞻前顾后:看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密 慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。 11.卓尔不群:指才德超出常人,与众不同。易误用为形容人的 性格孤傲,难以与周围人相处。 12.日月不淹:日月飞快地运转,一刻也不停留,形容时间过得 很快。 13.楚楚可怜:本指幼松纤弱可爱,后形容女子娇弱的样子。 14.坚如磐石:象大石头一样坚固。比喻不可动摇。 15.去日苦多:已经过去的日子太多了。用于感叹光阴易逝之语。 16.天下归心:形容天下老百姓心悦诚服。

17.少长咸集:年少的、年长的都聚集在了一起。 18.群贤毕至:很多有才能的人都来了。 19.曲水流觞:古民俗,每年农历三月在弯曲的水流旁设酒杯,流到谁面前,谁就取下来喝,可以除去不吉利。 20.情随事迁:情况变了,思想感情也随着起了变化。 21.游目骋怀:纵目四望,开阔心胸。 22.放浪形骸:指行动不受世俗礼节的束缚。 23.感慨系之:有所感触,慨叹不已。 24.沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容物体非常渺小。 25.正襟危坐:使衣襟端正,使身子端正,这里是使动用法。形容人物严肃或拘谨的样子。 如痴如醉:形容做事情非常着迷。 瞬息万变:形容极短的时间内变化快而多。 变幻莫测:变化难于琢磨。测,预测。 赏心悦目:因欣赏美好的情景而心情舒畅。 亘古不变:从古到今都没有改变。 不速之客:指没有邀请而自己来的客人。 扶弱济困:扶持弱小的人,救济困苦的人。 一筹莫展:比喻束手无策。 疑神疑鬼:形容疑虑重重。 幸灾乐祸:别人遭到灾祸时自己心里高兴。 栩栩如生:形容生动逼真,好像活的一样。栩栩:生动的样子。多指人工制造的艺术品。

高中语文课本必修成语归纳(1-5全)

高中语文课本必修1成语归纳 1.峥嵘岁月:形容不平凡的年月。 2.风华正茂:正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。 3.挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。 4.百舸争流:形容群舟争相行驶。 5.天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6.危在旦夕:形容危险即在眼前。 7.从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。 8.洞若观火:就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。 9.以退为进:表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。 10.化险为夷:将危险转化为平安。 10.放浪形骸:指行为放纵,不受约束。 11.一去不复返:一去之后就不再回来。 12.图穷匕首:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。 13.悲歌击筑:亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 14.切齿拊心:形容愤恨到极点。 15.发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 16.无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。 17.变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。 18.秋毫不犯:指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 19.劳苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。 20.约法三章:比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。 21.人为刀俎,我为鱼肉:比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。 22.长歌当哭:长歌长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。 23.目不忍视:眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。 24.耳不忍闻:耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。 25.百折不回:无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。 26.殒身不恤:殒:牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。 28.步履稳健:表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。 29.博闻强记:形容知识丰富,记忆力强。 30.屏息以待:抑止气息静静的等待。31.世人瞩目:全世界都在关注某事或人。 32.婆娑起舞形容跳起舞来的姿态。 33.引人注目:吸引人们注意。 34.发人深思:启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。 35.耸入云天:形容高山,或者参天巨树的高大,比云还要高。 36.扭转乾坤比喻从根本上改变整个局面。 高中语文课本必修2成语归纳 1.蓊蓊郁郁:多形容草木蓬勃茂盛的样子。 2.混混沌沌:迷糊不清的样子,模糊一片,不分明。 3.急不暇择:在紧急的情况下来不及选择。 4.二三其德:形容三心二意。 5.载笑载言:边笑边说话。 6.信誓旦旦:信誓:表示诚意的誓言;旦旦:诚恳的样子。誓言说得真实可信。 7.夙兴夜寐:早起晚睡。形容勤奋。 8.杨柳依依:古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。 9.九死不悔:纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定,不认经历多少危险,也决不动摇退缩。 10.瞻前顾后:看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。 11.卓尔不群:指才德超出常人,与众不同。易误用为形容人的性格孤傲,难以与周围人相处。 12.日月不淹:日月飞快地运转,一刻也不停留,形容时间过得很快。 13.楚楚可怜:本指幼松纤弱可爱,后形容女子娇弱的样子。 14.坚如磐石:象大石头一样坚固。比喻不可动摇。 15.去日苦多:已经过去的日子太多了。用于感叹光阴易逝之语。 16.天下归心:形容天下老百姓心悦诚服。 17.少长咸集:年少的、年长的都聚集在了一起。 18.群贤毕至:很多有才能的人都来了。 19.曲水流觞:古民俗,每年农历三月在弯曲的水流旁设酒杯,流到谁面前,谁就取下来喝,可以除去不吉利。 20.情随事迁:情况变了,思想感情也随着起了变化。 21.游目骋怀:纵目四望,开阔心胸。 22.放浪形骸:指行动不受世俗礼节的束缚。

高中语文必修一、必修二课内成语整理复习

高中语文必修一、必修二课内成语整理复习 必修一 1. 峥蝶岁月:形容不平凡的年月 2. 风华正茂:正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为 3. 挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。 4. 百舸争流:形容群舟争相行驶。 5. 天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6. 危在旦夕:形容危险即在眼前。 7. 从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一祥顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。 8. 洞若观火:就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。 9. 以退为进:表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。 10. 化险为夷:将危险转化为平安。 11. 放浪形骸:指行为放纵,不受约束。 12. 一去不复返:一去之后就不再回来。 13. 图穷匕现:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。 14. 悲歌击筑:亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 15. 切齿拊心:形容愤恨到极点。 16. 发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 17. 无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力 18. 变徵之声:乐声中的微调变化,常作悲壮之声。 19. 秋毫不犯:指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 20. 劳苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。 21. 约法三章:比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。 22. 人为刀俎,我为鱼肉:比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。 23. 长歌当哭:长歌:长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭, 借以抒发心中的悲愤。 24. 目不忍视:限睛不忍看视。形容景象极其悲惨。 25. 耳不忍闻:耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。 26. 百折不回:无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。 27. 殒身不恤:殒;牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。 28. 步履稳健:表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。 29. 博闻强记:形容知识丰富,记忆力强 30. 屏息以待:抑止气息静静的等待。 31. 世人瞩目:全世界都在关注某事或人

高中语文课本必修一成语大全

高中语文课本必修一成语大全 1.峥嵘岁月:形容不平凡的年月。 2.风华正茂:正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。 3.挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。 4.百舸争流:形容群舟争相行驶。 5.天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6.危在旦夕:形容危险即在眼前。 7.从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。 8.洞若观火:就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。 9.以退为进:表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。 10.化险为夷:将危险转化为平安。 10.放浪形骸:指行为放纵,不受约束。 11.一去不复返:一去之后就不再回来。 12.图穷匕首:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。 13.悲歌击筑:亦作“悲歌易水”,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 14.切齿拊心:形容愤恨到极点。 15.发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 16.无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。 17.变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。 18.秋毫不犯:指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 19.劳苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。 20.约法三章:比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。 21.人为刀俎,我为鱼肉:比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。 22.长歌当哭:长歌长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。

23.目不忍视:眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。 24.耳不忍闻:耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。 25.百折不回:无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。 26.殒身不恤:殒:牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。 28.步履稳健:表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。 29.博闻强记:形容知识丰富,记忆力强。 30.屏息以待:抑止气息静静的等待。 31.世人瞩目:全世界都在关注某事或人。 32.婆娑起舞形容跳起舞来的姿态。 33.引人注目:吸引人们注意。 34.发人深思:启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。 35.耸入云天:形容高山,或者参天巨树的高大,比云还要高。 36.扭转乾坤比喻从根本上改变整个局面。 高中语文必修二成语大全 1.蓊蓊郁郁:多形容草木蓬勃茂盛的样子。 2.混混沌沌:迷糊不清的样子,模糊一片,不分明。 3.急不暇择:在紧急的情况下来不及选择。 4.二三其德:形容三心二意。 5.载笑载言:边笑边说话。 6.信誓旦旦:信誓:表示诚意的誓言;旦旦:诚恳的样子。誓言说得真实可信。 7.夙兴夜寐:早起晚睡。形容勤奋。 8.杨柳依依:古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。 9.九死不悔:纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定,不认经历多少危险,也决不动摇退缩。 10.瞻前顾后:看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。

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