人教版英语七年级上册s t a r t e r知识点
集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
Unit 1
1.打招呼用语：
1）常于较正式场合的招呼用语：
】一天中的问候语：
Good morning！早上好（凌晨至中午12点）
Good afternoon！下午好！（中午12点至黄昏）
Good evening！晚上好！（黄昏到入睡之前，用于晚上见面时互相问候）
Good night！晚安！（晚间告别）
2）常见的用于非正式场合的打招呼用语有：
Hello！（嗨！喂，你好！）打招呼，打电话，问候时都可用。
Hi！嗨！一般用于非常熟悉的人之间的问候，比hello更简洁。
( )当你晚间和朋友分手时，你会跟对方说________.
A.Good afternoon
B. Good evening
C. Good night
2. How are you
“你好吗？”是英美等西方国家的人们见面时常用的问候语，通常用来询问对
方的身体状况，也可用作熟人之间的招呼用语。
常用答语：I’m fine, thank you./ Fine, thank you. /Very well,
thanks. / I’m OK.等。
——________________.
A.I’m OK.
B. She is well. Thanks.
C. They are fine,
thanks.
3. thanks==thank you 谢谢
thanks 是向他人表达谢意的礼貌用语，当别人给予我们帮助、关心、美好
祝愿、善待我们或称赞、夸奖时，应用此句来表达谢意。
( )——Your coat is very beautiful.
——______________.
A.Yes, it’s very good.
B. You are good.
C. Of course not
D. Thank you.
+不发音的e”结尾的重读音叫相对开音节。 e.g. cake, grade, name 等。
2）绝对开音节：以一个发音的元音字母结尾的重读音节叫绝对开音节。.e.g. he me 等。这两种情况元音字母要发它的本身音。
】闭音节：以辅音字母（除r和字母组合外）结尾的音节叫闭音节。e.g. get, put, pen, ten, let等。
但 how，boy 不是闭音节单词，因为ow，oy 是字母组合，分别读作
Unit 2
1. What’s this in English 这个用英语怎么说
1）这是由what疑问词引导的特殊疑问句，what’s==what is “是什么”
答语为：It’s a/an +单数可数名词 / It’s +不可数名词。
2） this“这，这个”，指示代词，指距离说话人较近的人或物。而that “那，那个”指距离说话人较远的人或物。
3）in English “用英语”，in+某种语言表“用……（语言）
e.g. in Chinese 用汉语 in Japanese 用日语
2. It’s …….“它是…..”回答What’s this？或What’s that？问句。 It’s =it is, it 是第三人称代词，用以指代上文中提到的单个人或物。
e.g. ——What’s this in English / ——What’s this in Chinese?
——It’s a pen. ——It’s “苹果”。
3. 1）a/an 是不定冠词，表泛指，只用在单数可数名词前，表示“一个”，a
用在以辅音音素开头的单数可数名词前，an用在以元音音素开头的单数可数
名词前。这里的元、辅音音素指的是读音，而不是字母。
a pen 一支钢笔 a bag 一个包 an orange 一个橘子 an hour 一小时
a useful book 一本有用的书
——What’s your favorite fruit?
—— Apple。You know, _______apple a day keeps the doctor away.
A. a
B. an
C. the
D. /
2)the 是定冠词，表特指。
1.指上文提到的人或物。E.g. Here is a book. The book is new. 这有
本书。这本书很新。
2.表示特指某个（些）人或物。 E.g. The pen on the desk is Bob’s .
3.用来指说话双方都知道的人或事物。e.g. Where is the cup, Alice?
4.用于某些固定短语中。 e.g. in the morning 在早上 in the evening 在晚上
若名词前已有定语this ,that, my, your等修饰时，则不用冠词。
e.g. This boy is my brother. / My jacket is green.
4. Spell it，please.请拼写一下。
回答时，例如拼写单词map。此答语格式为：M-A-P.即单词应分解成各个字母，并且字母应用大写形式，中间用连词符连接。e.g. ——Spell it，please. ——O-R-A-N-G-E.
1）spell 及物动词，“用字母拼，拼写”，后面直接跟具体的单词。e.g. Spell your name, please.
2）Please 常用于祈使句中，表示说话者的客气和礼貌。它即可放在祈使句的句首，也可放在句尾，放在句尾时需用逗号与前面的内容隔
开。所以也可写为:Please, spell it.
祈使句通常以动词原形开头，表示请求，命令，规劝等语气。
e.g. Come here, please. 请过来。 / Stand up, please. 请起立。
1．（）f, a ( ) c ,e ( ) e, f
2. ( ) b, c ( ) g, e ( )a, c
II．选择题。
1.下列四组字母按字母表的顺序排列正确的一组是_______.
A.DCA
B. BEC
C. HGF
D. FDE
2.下列都是元音字母的一组是________.
A.B,H
B. a, e
C. A,G
D. e, d
3.——How ______you, Mike?
4.
——Fine，thanks.
A.Are
B. is
C. am
D. be
5.What’s this _________ English?
6.
A.at
B. of
C. on
D. in
7.This is _____orange and that is _________jacket.
A.a; a
B. an; an
C. a; an
D. an; a
III、根据句意及汉语提示完成单词。
1._______（这）is an orange.
2.How do you______(拼写) it？
3.It’s a ruler in ______(英语).
4._______(请) sit down, Alice.
5.It’s ______(一个)egg.
IV.根据要求改写句子。
1.你好吗？
________ are ___________
2.我很好，谢谢。
I’m_________,____________.
3.This is a ruler.(对画线部分提问)
________ is this?
4.Please spell it.(改为同义句)
_______ ________,______________.
4.this, in, what’s, English (连词成句)
___________________________________
Unit 3
1、What color is it它是什么颜色
1）What color is it？是一个特殊疑问句，用来询问颜色。be动词选用is 或are，取决于被询问物品的单复数。答语结构：It’s + 颜
色。/ They’re + 颜色。
2）如果是多种颜色，则颜色之间须加连词and。
3）color n.颜色有关颜色的形容词有：red，yellow，green，blue，black，white。
e.g. My bike is black.我的自行车是黑色的。
color v. 给……着色，把……涂成什么（颜色）
e.g. Color the picture green.把那幅画涂成绿色。
2. The key is yellow.
the 定冠词，这，这个。它用在名词前，表示特指。
1.指上文提到的人或物。E.g. Here is a book. The book is new. 这有
本书。这本书很新。
2. 表示特指某个（些）人或物。 E.g. The pen on the desk i s Bob’s .
3用来指说话双方都知道的人或事物。e.g. Where is the cup, Alice?
4.用于某些固定短语中。 e.g. in the morning 在早上 in the evening
在晚上
*若名词前已有定语this ,that, my, your等修饰时，则不用冠词。
e.g. This boy is my brother. / My jacket is green。
3、S（=small）（尤指服装的尺码）小号的
M（=medium）（尤指服装的尺码）中号的
L（=large）（尤指服装的尺码）大号的
UFO (= unidentified flying object)不明飞行物
CCTV（=China Central Television）中国中央电视台
知识梳理练习
I.单项选择题
1.——Dale，what’s that in English?
——_____________.
A.This is a ruler B, It’s a ruler C. It’s ruler
D. That is a ruler
2. It’s ________black. It’s _______ black ruler.
A. a ; /
B. /;a
C. a ; a
D. an; a
3.——________ is that quilt?
——It’s white.
A.How
B. What c olor
C. What’s color
D. What
4.下列四组字母中，含有相同元音因素的一组是___________.
A.CEH
B. FMN
C. ABD
D. GLP
II.用不定冠词a, an ,the填空,不需要处画“/”。
1.This is _____ map and that is _____ orange.
2._______ English book is on the desk.
3.What’s this in ______ English?
4.________“n”is in the word “pen”.
5.It is ______ key.______ key is white.
6.It’s _______egg.(鸡蛋)。
7.This is ______ apple tree.
8.______ ruler is my sister’s.
9.Look, the cup is red.
10.I like ______ English and Chinese.
III.词汇运用。
A)根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
1.——How are you?
——I’m f_____, thanks.
2.——What’s this in E_______
——It’s a key.
3.——S_____ it, please.
——M-A-P.
——It’s red.
6.——Good morning!
——Good morning！
7.It is ______ orange.
8.——What’s this _________
——It’s a cup.
9.——What’s that?
——_______ is Y.
V.句型转换
1.That is a blue pen.(对画线部分提问)
________ ________ that?
2.That is my jacket.(改为否定句)
This ________ ________ my jacket.
3.Dale is OK.(对画线部分提问)
________ ________ Dale?
4.The key is yellow.(对画线部分提问)
_______ _______ is the key?
5.It is an apple.(改为一般疑问句)
________ ________ an apple?
VI.补全对话。
（G=Grace，B=Bob）
G：Good morning ,Bob!
B: Good morning, Grace! How are you?
G:I’m fine,______. And you?
B:I’m _______, too.
G:What’s this in English?
B:______ a pen.
G:Spell it,________.
B:P-E-N.
G:What ______ is it?
B:It’s blue.
________ 2.________ 3.________ 4.________ 5.________
新人教版七年级英语上册Starter Unit 1-3教案 Starter Unit 1 Good morning. 1.Good morning/afternoon/evening. 早上（上午）/下午/晚上好。答语相同。在熟人或家人之间可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Good morning ,class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语） 2.Hello, Frank! 你好，弗兰克。 3.A: How are you? 你（身体）好吗？ B: (I‘m) fine/Very well/I ‘m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，谢谢。你呢？ A: (I‘m)fine/OK, too.我也很好。 4.thanks = thank you 谢谢 5.HB （铅笔芯）硬黑 CD光盘 BBC英国广播公司 Starter Unit 2 What‘s this in English? 1.What‘s this/that? 这/那是什么？ It’ s a/an + 单数物品（△不说This/That is） 1) What‘s this/that? 这/那是什么？
2) What‘s this/that? 这/那是什么？ It’s a ruler. （这/那是）直尺。 It’s an apple. （这/那是）苹果。 2.What‘s this/that in English? 这/那用英语怎么说？ It’s a/an + 单数物品 （△不说This/That is）What’s this in English? 这用英语怎么说？ It’s a jacket. 夹克衫 What‘s that in English? 那用英语怎么说？ It’s an orange. 橘 子。 in + 语言：用某种语言 in Chinese/English/Japanese 用汉/英/日语 英语中还可用What‘s the English for….?表达同样的含 义。 What’s the English for直尺？直尺用英语怎么说？ It‘s a ruler.是ruler 3.a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示― a用在以辅音音素开头的单词前； an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字 母。如：a pen /pen/ 一支钢笔 (/p/为辅音音素) an orange 一个桔子(为元音音素) 4.P停车场；停车位 NBA（美国）全国篮球协会kg千克；公斤 5.Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。 K – E - Y. Spell ―pen‖, please. = Please spell pen. 请拼读―pen‖。 P – E - N. 注：please置于句末时，前面要加逗号
新版人教版七年级英语上册各单元知识点Starter unit 1 Good morning! 1.短语归纳： good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2.必背典句： （1）Good morning! 早上好！ （2）Good afternoon! 下午好！ （3）Good evening 晚上好！ 3．英语中常见的问候语 (1)Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。 表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! (2)Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在年轻人中使用更为普遍。 (3)Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用 于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” (4)How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” (5)How are you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此 时可用How are you?也可用And you? “你呢？” 4.大写字母的用法： (1) 在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down, please. 请坐。 (2)字母I作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句 中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。Is everything OK? 一切都好吗？ (3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人 (4)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月Monday 星期一New Year’s Day 元旦 (5)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、 数词）的第一个字母一般大写。English Weekly 《英语周报》 (6)某些缩略词的每一个字母都必须大写。 RMB 人民币CCTV 中国中央电视台PK 挑战，对决 (7)表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。 Uncle Lee 李叔叔Doctor Wang 王医生 5、字母A-H的读音及大小写、A-H的音标 Starter unit 2 What’s this in English? 1.短语归纳： in English 用英语an orange 一个橙子spell it 拼写它 a ruler 一把尺子 2.必背典句 —What’s this in English? 这个用英语怎么说？ —It’s an orange. 它是一个橙子。
七年级上册英语知识点总结 Unit1. My name’s Gina. 句型：1, What’s your name? My name’s Jenny. / I’m Jenny. / Jenny. May I have your name? Yes, my name’s Jenny. What’s his/her name? His/Her name’s Tony/Gina. 2, I’m Tony Brown. What’s your full name? My full name/ It is Tony Brown. My first name is Tony. My last name/family name is Brown. 3, What’s your/his/her telephone/phone number? It’s 555-3539.语法：1,形容词性物主代词：my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的) our(我们的) your(你们的）their(他们的） 后面需要接名词，修饰名词，做前置定语。在句中可作主语，宾语等成分。 My book is here. This is my book. 2, 主格： I you he/she/ it we you they 在句中做主语，一般放句首，后面紧跟 am/is/are 及其他动词。 I’m a student. She looks great. Unit2. Is this your pencil? 句型：1, Is this your pencil? Yes, it is. 2, Is this my pen? No, it isn’t. 3, Is that his book? Yes, it is. 4, How do you spell it? = Can you spell it, please? = Spell it, please. 5, Call Alan at 495-3539. Call me/him/her/them. 给我/他/她/他们打电话. Call 4953539 拨打4953539。 Call sb. at + 电话号码拨打……找某人 6, Is that your computer game in the lost and found case? 7, a set of keys a set of + 名词复数 语法；1,句中含be(am, is, are)一般疑问句的变法：把be提前，如果句中有my 变your，I 变you，其他的照抄不变。肯定回答 yes, 主语+am/is/are 否定回答 No,主语+am not/aren’t/isn’t.注意：回答时主语如果是物品单数或者this/that的话，用it替代主语，如果是复数人和物品用they替代。 2, be动词的用法口诀；I am, you are, is 他/她/它（he/she/it）,单数is 复数are. Be动词跟随主语的变化而变化。 Unit3. This is my sister. 句型：1,Is this your sister? No, it isn’t. Is she your sister? No, she isn’t. 2,This is my friend. These are my friends. That is my brother. Those are my brothers. 3, Thanks for the photo of your family. Here is my family photo.
人教版英语七年级上册s t a r t e r知识点 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
Unit 1 1.打招呼用语： 1）常于较正式场合的招呼用语： 】一天中的问候语： Good morning！早上好（凌晨至中午12点） Good afternoon！下午好！（中午12点至黄昏） Good evening！晚上好！（黄昏到入睡之前，用于晚上见面时互相问候） Good night！晚安！（晚间告别） 2）常见的用于非正式场合的打招呼用语有： Hello！（嗨！喂，你好！）打招呼，打电话，问候时都可用。 Hi！嗨！一般用于非常熟悉的人之间的问候，比hello更简洁。 ( )当你晚间和朋友分手时，你会跟对方说________. A.Good afternoon B. Good evening C. Good night 2. How are you “你好吗？”是英美等西方国家的人们见面时常用的问候语，通常用来询问对 方的身体状况，也可用作熟人之间的招呼用语。 常用答语：I’m fine, thank you./ Fine, thank you. /Very well, thanks. / I’m OK.等。 ——________________. A.I’m OK. B. She is well. Thanks. C. They are fine, thanks. 3. thanks==thank you 谢谢 thanks 是向他人表达谢意的礼貌用语，当别人给予我们帮助、关心、美好 祝愿、善待我们或称赞、夸奖时，应用此句来表达谢意。 ( )——Your coat is very beautiful. ——______________. A.Yes, it’s very good. B. You are good. C. Of course not D. Thank you.
新版七年级上册英语知识点 学英语真好玩，一百符号要记全； 字母共计五十二，大写、小写各一半； 音标共计四十八，元音二十，辅音二十八； 学英语，很容易，听说读写和翻译； 多模仿，多记忆，早读晚听别忘记； 只要坚持有毅力，考试定能取得好成绩； 理想大学属于你，将来必定成大器。 在初中各门学科中，英语是最容易两极分化的学科，而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”。可以说如果学生学会了如何记忆单词，那么，他就掌握了学习英语特别有利的途径。许多学生因为词汇量小，看不懂课本，听不懂录音，听不懂老师讲课，一些练习无法做，从而丧失了学习英语的兴趣和信心。因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重要。 一、七年级字母教学资料 1.英语中共有26个字母。其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母
3. 缩写词：HK香港ID身份PE体育课PRC 中华人民共和国RMB 人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am 上午pm 下午cm厘米mm毫米 4.英语句子的书写 句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。 5..大写字母的用法 1）英语句子开头的第一个字母必须大写。 2）I（我），OK在句中任何位置都大写。
3）人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。 4）电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。English Weekly《英语周报》Titanic 《泰坦尼克号》 5）表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 6）某些缩略词的第一个字母都必须大写。 7）表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。Uncle Wang王叔叔 二、英语国际音标表（48个）
七年级上册检测试题（Starter Units 1-3） 英 语 试 题 （本试题满分120分，考试时间：90分钟） Ⅰ、依字母表顺序写出26个字母的大小写形式（注意其书写格式）(13分)： Ⅱ、用正确的a 、an 完成下列各题（10分） 1． map 2. ruler 3. orange 4. English book 5. apple Ⅲ、将下列单词补充完整，每空一个字母（5分） 6.r d 7.or ge 8.y ll w 9.gr n 10.blu 11.th s 12.Engl 13.m ni 14.aftern 15.wh t Ⅳ、单项选择(下面各题的三个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案的番号填在题前的括号内，20分) ( )16.当你在早晨上学路上遇到同学的时候，你可以说 A ．Good morning ！ B. Good afternoon ！ C. Good evening ！ ( )17.放学后，你会对老师说一句 A ．Good bye B. Thanks C. Hello ( )18.小号的衣服标识为______． A ．S B ．M C ．L D ．X ( )19.当孩子在晚上睡觉的时候，母亲通常会向他说一句 A. Good evening ！ B. Good night ！ C. Thanks ！ ( )20.－ How are you ? － A. Fine, thanks. B. How are you ？ C. How do you do ？ ( )21. 当你不认识某物时，你应用英语向别人问 A . What’s this ? B. What this is ? C. This is what ? ( )22.－ What is this ? － . A. It’s ruler B. It’s milk C. It’s a book ( )23.，．在26个字母中 ______ 和 ______ 可以单独成词。 A ．R ；E B ．O ；U C ．A ；I D ．P ；T ( )24.－ What color is it ? － . A. It’s a red B. It’s red C. It red ( )25. What’s this English ? A. on B. OK C. in ( )26．－ － It’s yellow A. What’s this ? B. What’s color is it? C. What color is it? ( )27.下列各组字母中不含元音字母的是______。 A ．a c d f B ．g h k m C ．j i n r D ．l m n o ( )28.”CCTV ”的中文意思是 A.中国 B.中国中央电视台 C.动画频道 ( )29.―? ― ? A. Good morning. B. How do you do? D. Fine, thanks. ( )30.―Please the word(单词)”map ”, Lily. ―OK, it ’s “M-A-P ”. A. look B. spell C. read ( )31.英语字母共有 个，其中元音字母有 个。 A. 26; 5 B. 26; 3 C. 24; 5 ( )32. 选出不同类型的一项 A. pen B. ruler C. key ( )33.My bike ’s is black and yellow. A. it is B. it C. color ( )34. This book is orange. It ’s orange book. A. /; a B. /; an C. an; an ( )35.16．下列字母______与字母Ii 含有相同的元音音素。 A ．Rr B ．Gg C ．Yy D ．Uu Ⅴ、英汉互译（9分） 36. an English book 37. good evening! 38. It’s a yellow key 39.用英语 40.谢谢您 41.一枝黑色的钢笔 42.一床红色的被子 43.联合国 44.激光唱片 Ⅵ、从II 栏中找出与I 栏相对应的答语,并将正确答语的番号填在下面的横线上（5分） I II 45. What ’ s this in English? (A) Thank you.. 46. What ’s your name? (B) It ’s a book. 47. What color is it? (C) My name is Lily. 48. Thanks a lot. (D) It ’s red. 49. Sit down, please. (E) That ’s OK 45 46 47 48 49 . Ⅶ、把所给单词写在对应的图片下面（5分） 班级___________________ 姓名_________________ 考号______________________ 密 封 线 内 不 能 答 题
初一英语知识点 二○○四年十二月 What’s your name? –I’m Liu Ying. –My name is Liu Ying. What’s your number? -I’m Number One. What class are you in? –I’m in Class Two What grade are you in? –I’m in Grade One What row are you in? –I’m in Row One. What row are they in? –They’re in Row 7 What class is she in? –She’s in Class One, Grade One What colour is your bag? –It’s black. What’s his number? -He’s Number One, in Row One .What’s one plus two? -It’s three. What’s this? -It is a clock. What’s that in English? -It’s a book. What’re these? –They are books. What’re those? –They are cups. What can you see in the picture? –I can see a clock What can she see? –She can see a dog. What’s in the room? –There is a desk. Who is this? –This is Joy. Who is that? –That is David. Who’s not here? –Ann is not here. Who isn’t at school today? –Li Ming and Wei Fang Who’s that girl? –That’s my sister, Joy. Who’s that man? –That’s my father. Who’s on duty today? –I am. How old are you? –I’m eleven. How old is she? –She’s seven. How old is Polly? –It’s two. How many children are there in your class? –66 How many pens do you have? –I have 2 pens. How are you? –I’m fine, thanks. How is your father? –He’s well. How do you do? –How do you do? Where is she? –I think she’s at home. Where is the washroom? –It’s over there. Where are her photos? –They’re on the wall. Which is your friend? –The one in a hat. Which boy is Tom? –The boy on the bike. Whose clock is this? -It’s his. Whose is this clock? -It’s his. Whose shoes are these? -They’re mine. 2. 一般疑问句 Are you Lin Tao? –Y es, I am. Are you in Row 4? –Y es, I am. Are you ten? –Y es, I am. Are you English? –Y es, I am Are these your English books? –Y es, they are. Are those your pens? –Y es, they are. Are we all here? –Y es, we are Are they on her desk? –Y es, they are. Are there two boys in the room? –Y es, there are Are there any girls in the room? –Y es, there are. Is one plus two three? –Y es, it is. Is this a cup? –Y es, it is. Is that a ruler? –Y es, it is. Is it a cake? –Y es, it is. Is it on the desk? –Y es, it is. Is everyone here today? –Y es, we are. Is she at school today? –Y es, she is. Is this your pencil-box? –Y es, it is. Is that my cup? –No, it isn’t. Is there a bag on the bed? –Y es, there is. Do you know? –Y es, I do. Can you spell your name? –Y es, I can. Can we put our coats here? –Y es, you can. Can I see your licence? –Y es, you can 3. 重要的词组与句型 (1)What’s …plus…? It’s… (2)What’s …minus…? It’s… (3)How old…? (4)What’s this in English? (5)in English (6)an English car (7)a Japanese jeep (8)I don’t know. (9)I think he is two. (10)This is Li Lei.这是李磊。 电话中表示“我是李磊”。 (11)Is that Tom? (12)How are you? –Fine, thanks. (13)Is Bill in? =Is Bill at home? (14)Is your friend a boy or a girl? (15)That’s right. (16)That’s wrong. (17)She is at home. (18)He is at school. (19)Where is she? (20)Excuse me, is this your book? (21)Here you are. –Thank you. (22)Thank you. –That’s all right. -That’s OK. –Y ou are welcome. (23)It’s very good. –Thank you. (24)Come in, please. –Thank you. (25)on duty (26)Who’s on duty today? (27)Are we all here? (28)Who isn’t at school today? =Who isn’t here today? (29)two new students (30)welcome to our class
Starter Unit 1 Good morning! 一、教材分析 预备篇的主要内容为26个字母和最基本的英语日常用语。教材的编写主要是帮助那些没有英语基础的学生更好地使用本套教材，同时又帮助有一点基础的学生尽快熟悉教材中的人物，激发他们的自信心，增强说英语的兴趣。 本单元的教学内容为： 1. 学习Aa --- Hh八个字母。 2. 学习八个人名。Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 3. 学习打招呼的用语： Hello!/ Good morning!/ Good afternoon!/ Good evening! 4. 学会问候熟识的朋友和应答： -- How are you? -- I’m fine, thanks. How are you? -- I’m OK 二、教学设计思路 本教材主要是根据学生的认知特点和学生的实际水平来编写的，不仅帮助学生学会一些语言基础知识，更重要的是培养和发展学生的语言运用能力。每个单元都围绕一个中心话题来设计不同的任务，让学生通过“Learn by doing. Learn by using.”来完成。对教师来说，有更大的自由度来灵活运用教材，为自己的学生来量身定做学习方案。 本单元是为初学者准备的入门单元，总体内容不多，也不是很难，关键是做好一个衔接工作，根据学生的认知特点和心理特点，通过多样化的、趣味性的学习活动，让没基础的同学克服心里的畏难情绪，感觉到英语不难又很有趣；让有基础的同学更进一步培养起对英语学习的兴趣和自信。 三、教学重点 1. 认识教材中的人物，熟悉八个名字。 2. 字母Aa --- Hh的教学。 3. 打招呼的用语：Hello! Good morning. Good afternoon. Good evening. -- How are you? -- I’m fine, thanks. How are you? -- I’m OK. 4. 字母a，e在开音节和闭音节中的读音规则。
人教版七年级英语上册知识点 Starter unit 1 Good morning! 1. 短语归纳： good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好 name list 名单an English name 英文名字 2. 必背典句： （1））Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！ （2））Good afternoon! 下午好！ （3））Hi, Bob! 你好，鲍勃！ （4））Hello, Frank! 你好，弗兰克！ （5））Good evening 晚上好！ （6））—How are you? 你好吗？ —I ’m fine, thanks. How are you? 我很好，谢谢。你好吗？ —I ’m OK. 我很好。 3. 英语中常见的问候语 ①Hello! 你“好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对 方注意。对方应答仍用Hello! ②Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。 ③ Nice to meet you! ④ How do you do? 很高“兴见到你！”Nice to meet you, to或 o.者Me, too “见到你很高兴”用于初次见面 你“好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do? ”How are you? 表示问候意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I ’fm ine. Thank you. / I ’m very well. Thank you. / I ’m OK. 3. 大写字母的用法： ①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。Sit down, please. 请坐。 ②字母I 作人称代词时，意为“我”，在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I ’m a studen我t. 是一名学生。Is everything OK? 一切都好吗？ ③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西China 中国Beijing 北京Chinese 中国人 ④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月Monday 星期一New Year’s Da元y 旦 ⑤电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的 第一个字母一般大写。English Weekly 《英语周报》Titanic 《泰坦尼克号》
人教版七年级英语上册 S t a r t e r试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
J 人教版七年级英语（上）S t a r t e r 2单元测试题 （100分，90分钟） 听力部分，共四个大题（30分） 一.在你所听到的字母或单词后面写“T”(10分) 1.Gg() Jj() 2.Ii() Rr() 3.Pp() Qq() 4.Aa() Bb() 5.Mm() Nn() 6.jacket() this() 7.that() this() 8.what() what’s() 9.quilt() spell() 10.it’s() it() 二.听句子，选择相应的图画。（10分） ()1.ABC ()2.ABC ()3.ABC ()4 .AB C ()5.ABC 三.听对话，回答问题(10分) 听第一段对话，回答第1-2题： ()1.Who’sthegirl? A.She’sAlex. B.She’sAlan. C.She’sAlice. ()2.What’stheboy’sname? A.Frank B.Frenk C.Franc 听第二段对话回答第3-5题： ()3.请找出对话中提到过的三件物品： A.amap,akey,aruler B.aquilt,ajacket,apen C.amap,ajacket,apen ()4.请找出对话中提到过的两人物： A.Dale,Alex B.Dale,Eric C.Helen,Alice ()5.请找出人物和物品归属表示正确的一组搭配： A.Dale-map,Alice-pen B.Dale-pen,Eric-jacket C.Helen-jacket,Alic-pen .笔试部分，共七个大题（70分） 一..默写从Ａa 到Mn 的字母大小写（13分） 二.根据句意和图画或首字母提示完成单词拼写（每小题1分，共8分） 1.It’sar. 2.It’sak. 3.It’sj. 4.It’sano. 5.What’sthisinE______ 6.Canyous______it,please? L I
人教版七年级英语（上册） Starter unit1-3 一、文化常识 1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。早上用语Good morning ! 下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如： (1) Bob: Good morning , Helen ! Helen : Good morning , Bob ! (2) Bob : Good afternoon , Helen ! Helen : Good afternoon , Bob ! ( 注意句子标点) (3) Bob : Good evening , Helen ! Helen : Good evening , Bob ! 2、在轻松场合中，人们常用Hello 或者Hi 打招呼，但是两人用语要一致， 不能一个人用Hello，另一个人用Hi 。例如： （1）Helen : Hi , Bob ! Bob : Hi , Helen ! （2）Helen : Hello , Bob ! Bob : Hello , Helen ! 二、几个功能句型 1、问答“身体健康”用语 Bob : Hi , Helen ! How are you ? 喂，海伦！你好吗？ Helen : Hi , Bob ! I’m fine , thanks . How are you ? = I’m OK ↘对方关心你的健康，↘你也要询问对方的健康。可 = I’m well 一定要向对方说谢谢。以用简略语言：And you ? Bob : I’m fine , too . 我也很好。2、 2、问一个东西“英语名字”的常用句型 Helen : What’s this / that in English ? 这个用英语怎么说？ ↘(答句中，一定用it 代替this / that) Bob : It’s a / an + 英语名称。( key jachet quilt orange ruler pen ) Helen : Spell it , please . ( = How do you spell it ? ) 请拼写它。（= 你怎样拼写它？）
2015七年级上册英语Starter Unit1教案 教学设计 Period 1 1a2e Ⅰ.教学准备 1．教师：准备录音机、磁带、多媒体课件、字母卡片，搜集一些表现不同国家初次见面的礼仪形式的图片 以及标示字母笔顺的flash。 2．学生：搜集含有字母Aa—Hh的广告用语和图片；自制字母卡片。 Ⅱ.教学目标 1．充分调动学生学习英语的积极性，激发学生学习英语的兴趣。 2．教给学生学习英语的方法和技巧。 3．使学生了解一些国家的见面礼仪。 4．学习本课的知识点： (1)词汇：good，morning，hi，hello (2)字母：Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg，Hh (3)句型：Good morning！Hello/Hi! 5．训练学生听懂日常见面问候语以及英语字母的能力。 6．帮助学生掌握一些字母缩写词以及部分英文名字。
Ⅲ.教学重点 (1)词汇：good，morning，hi，hello (2)字母：Aa，Bb，Cc，Dd，Ee，Ff，Gg，Hh (3)句型：Good morning！Hello/Hi! Ⅳ.教学难点 让学生会读英文名字；将英语字母打乱顺序进行认 读和书写。 Ⅴ.教学步骤：Warmup 1．教师向学生播放英国人说英语的视频，激发学生学习英语的兴趣。 2．教师可以利用英语歌曲、英文电影渲染气氛，营造学习英语的环境。然后可向学生展示自己的英语水平，让学生“亲其师，信其道”。 建议1：用英语进行自我介绍，可介绍自己的姓名、毕业学校、从教时间，以及自己取得的成就。但要注意 一定要口齿清晰、语音语调正确，说出英语的韵味来。 例如： T：Do you like English？Is English vg？day， let's learn English.And I'm your English teacher.Lduce myself.My n aI'I have tauglars.Duringars，I have g建议2：播放一段中国人说英语非常流利的视频，然后用英语介绍，告诉学生如
Starter Module 1 My teacher and my friends 模块学习目标 小小罗盘，导引学习方向！ 【目标导学】 ●学会26个英文字母的读法和写法。 ●学会用英语打招呼、问候或介绍人物。 教材全解 【知识结构】 类别课程标准要求掌握的内容 必备单词词名词：friend，teacher，class，girl，boy，morning，afternoon，partner．mother，son，daughter 代词：my，you，your．I，what
模块阅读提示 提纲挈领，总揽知识重点! Unit 1 1．①class的用法 (4) ⑦祈使句的用法 (5) 2．hello的用法..................(5 ) 3．①thank you的用法 (5) ②Miss的含义 (6) 4．goodbye的用法 (6) 5．字母书写歌 (6) Unit 2 1．Goodmorning．的用法 (9) 2．①sorry的用法 (9) ②英文标点符号的书写规则 (9) 3．What’s your name............(10)4．How are you (10) 5．Good afternoon (11) 6．①fine的用法 (11) ②too的用法 (11) Unit 3 1．This is...句型...............(14 ) 2．she’s与连系动词be的用法 (14) 3．①Ms的用法 (14) ⑦辨析：Mr，Mrs，Ms与Miss (14) 4．①my的用法 (14) ⑦辨析：I，me与my (15) 5．什么时候用大写字母 (15) 教材内容全解 名师解析，拨开眼前迷雾！ Unit 1 Hello,Miss Li． 李老师好。
Starter教案 1. Good morning/afternoon/evening. 早上（上午）/下午/晚上好。答语相同。在熟人或家 人之间可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。 如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语） 2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。 3. A: How are you? 你（身体）好吗？ B: (I’m) fine/Very well/I’m OK, Th ank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，谢谢。你呢？ A: (I’m)fine/OK, t oo. 我也很好。 4. thanks = thank you 谢谢 5. HB（铅笔芯）硬黑 CD光盘 BBC英国广播公司 Starter Unit 2 What’s this in English? 1.What’s this/that? 这/那是什么？ It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．） 1) What’s this/that? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什 么？ It’s a ruler. （这/那是）直尺。It’s an apple. （这/那是）苹果。 2.What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？ It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．） What’s this in Engl ish? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫 What’s that in English? 那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。 in + 语言：用某种语言 in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语 英语中还可用What’s the English for….?表达同样的含义。 What’s the English for直尺？直尺用英语怎么说？It’s a ruler.是ruler 3.a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。a用在以辅音音素开头的单 词前；an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指 字母。如： a pen /pen/ 一支钢笔 (/p/为辅音音素) an orange /’ ?rind? / 一个桔子 (/? /为元音音素) 4. P停车场；停车位 NBA（美国）全国篮球协会 kg千克；公斤 5. Spell it, please. = Pl ease spell it. 请拼读它。 K – E - Y. Spell “pen”, please. = Please spell pen. 请拼读“pen”。 P – E - N. 注：please置于句末时，前面要加逗号。 Starter Unit 3 What color is it? 1.What’s this/that? 这/那是什么？ It’s V. 这是V。 V是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加a或 an。 1) What’s this/tha t? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什