1自然灾害与人类活动
1．读材料，回答下列各题。
材料一干热风又称“火风”，是小麦生长发育后期的一种高温低湿并伴有一定风力的农业气象灾害，是我国北方冬麦区的主要气象灾害之一。干热风一般出现在5月初至6月中旬，此时正值华北、西北及黄淮地区小麦抽穗、扬花、灌浆时期，干热风导致植物蒸腾急速增大，造成小麦灌浆不足甚至枯萎死亡而减产。
材料二华北平原近50年来年平均干热风日数分布(如下图所示)。
(1)描述华北平原年平均干热风日数分布特征。
(2)提出华北平原减轻干热风危害的具体应对措施。
解析：第(1)题，事物空间分布特征描述，要先总体、后个体(即特别之处)表述。第(2)题，材料一中提示会带来干旱和风，则要合理灌溉和营造防护林，另外也可从作物品种角度分析。
答案：(1)中部日数多，南北部少(或北部日数多，南部少)；平原中部偏北处日数最多，东南部最少(或北部日数中间多周边少，南部西多东少)。
(2)营造农田防护林；选用抗干热风的小麦品种；适时合理灌溉；改革耕作制度、栽培技术；施用化学药剂，提高小麦抗干热风的能力。
2.(2015年江西重点中学协作体联考)樱岛火山，位置在日本九州鹿儿岛县。1914年前，这座名叫樱岛的活火山是名副其实的岛，现今变成了半岛。2013年8月18日下午，樱岛火山喷发，喷出的烟尘高达5 000 m，为观测史上最高的一次。读樱岛附近区域图，回答下列各题。
(1)说出该区域多火山的原因。
(2)评价樱岛火山多次喷发给当地带来的有利影响。
解析：第(1)题，图示区域处于太平洋板块和亚欧板块交界处，地壳运动活跃，多火山、地震活动。第(2)题，火山喷发的主要产物是岩浆和火山灰。日本地狭人稠，而岛屿火山熔岩能填海造陆，增加陆地面积；火山灰颗粒细小，富含矿物质，沉积风化后能形成肥沃的土壤；火山地貌本身就是旅游资源。
答案：(1)地处板块交界处；地壳活跃。
(2)火山熔岩填海造陆，增加了陆地面积；带来了肥沃的火山灰土壤；火山地貌丰富多样，形成旅游资源。
3．图a为某国某种自然灾害分布区示意图，图b为A城市气温与降水直角坐标图。读图，回答下列各题。
(1)依据相关材料，简析阴影区所示自然灾害多发的自然原因。
(2)请结合材料为阴影地区抵御此种自然灾害提出四条合理举措。
解析：第(1)题，从图a看出该灾害分布在河流中、下游的平原地区，可判断为洪涝灾害。该灾害多发的自然原因可从气候、地形、水系特征等方面来分析。第(2)题，预防洪涝灾害措施的答题思路要从保护生态环境、整治河流、加强防灾意识和健全预警机制体系等方面分析。
答案：(1)阴影所示地区春季积雪融水多、夏秋季降水多且集中；该地河网密布，且地处密西西比河干流中下游平原，该河支流众多，汇水快；该地地势低洼，排水不畅，易出现洪涝灾害。
(2)加强地区气象和河流水文状况的预报与预警；河流中上游地区修建水库；植树造林；疏浚河道，提高河流泄洪能力；加固堤坝；修建分洪区、蓄洪区等。
4．(2015年开封市一模)读图，列举A国山区常发的一种自然灾害及其灾害链，并分析其多发的原因。
广东惠州市高二地理《自然灾害》练习题（一） 1.读“我国台风和寒潮影响示意图”，回答下列问题。 (1)侵入我国的寒潮，其主要源地是；所具有的特点是____________(至少写出3个)；我国受寒潮影响频繁的省级行政区有(至少列举三个省区)。（8分）(2)影响我国沿海的台风常发生在每年的月,尤以月最多，其路径主要有以下三知：；从图中看出台风灾害的空间分布具有什么特点？ (3)台风主要的危害表现为_________，对农业生产的有利影响是_____________。 (4)据图判断图中的A地是否受台风或寒潮的影响？ (5)从我国地形的特点分析，为什么寒潮对我国西部地区影响较小？ 2．（2011年普通高等学校招生全国统一考试全国卷课标版,43）自然灾害与防治(10分) 长江下游某城市边缘分布着丘陵，丘陵的基岩上有黄土覆盖(如图11所示)。近年来，由于城区扩展，大量开挖山坡，该地在夏季暴雨后曾发生多起黄土崩塌、滑坡灾害。 图11 阅读图文资料，简要分析该地黄土崩塌、滑坡多发的原因 4．（2012届辽宁省葫芦岛市五校协作体高三上学期8月模拟考试）【自然灾害与防治】读日本2011年3月11日地震位置图，回答
（1）（4分）日本国位于亚欧板块与板块的（生长或消亡）边界。 （2）（6分）分析日本此次地震危害大的原因，及为减少损失所应采取的措施。 4．(2012届湖北省部分重点中学高三第一次联考)(自然灾害与防治)阅读珠江三角洲位置图，桑 基鱼塘示意图和气候资料统计图，分析回答问题。 根据气候统计资料与珠江三角洲的地形指出威胁珠江三角洲发展农业的主要气象灾害及发生时间，并说明桑基鱼塘农业模式对防治这些气象灾害的作用。(10分) 5．(2011年5月潍坊市高考适应性训练二模试题)(10分)【地理——自然灾害与防治】 阅读材料，回答下列问题。 材料一2011年3月11日13时46分，日本本州岛东部海域发生里氏9级地震，引发海啸，造成严重的人员伤亡及财产损失，同时造成福岛核电站发生核泄漏。核泄漏产生的放射性气体和污水，对周边的大气和海洋产生了严重的污染。 材料二日本及周边地区示意图(图19)
高中地理选修5《自然灾害与防治》 1、 自然灾害 1、 定义：自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。 2、 判定条件：A、有自然异变作为诱因 B、有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体 3、 影响：A、人员伤亡 B、财产损失 C、自然资源与环境破坏 二、主要的自然灾害 1、热带气旋—－台风（属于气象灾害） 热带气 旋 台风(在西北太平洋上)、飓风（在大西洋和印度洋上） 概念中心附近最大风力在12级以上热带气旋 产生条件①有广阔的暧洋面（26O C以上）→海水蒸发，向大气提供充足的水汽; ②下热上冷的不稳定大气层结→促使空气上升及水汽凝结致雨 ③有一定的地转偏向力（纬度大于5O的热带和副热带海洋） 结构由外围大风区、旋涡风雨区和台风眼三部分组成 路径西移路径（对华南影响较大）、西北路径（对华东影响较大）、转向路径（对东部沿海影响较大） 天气特 征 狂风暴雨 分布时间分布：一年四季均可发生（7－11月最频繁）； 空间分布：主要分布于热带或副热带。西北太平洋海域(中 国东南沿海、日本、东南亚国家)是世界上热带气旋最多的 地区，另外还有孟加拉湾北部及沿海、加勒比海、美国东 部海岸 我国台风灾害的空间分布特点沿海重、南方重。 影响程度南部沿海（广东、海南、台湾）最重，依次闽、浙、苏、鲁、辽。 （我国易遭台风袭击的原因：位于太平洋西岸，由于西太平洋台风具有向西北方向移动的特征） 危害主要由狂风、暴雨和风暴潮造成。
自然灾害灾情的大小与受灾体有关。经济发展水平越高， 自然灾害的危害程度可能性越大。由于这些沿海地区由于 人口、财产密集，工农业生产发达，所以热带气旋常造成 巨大的破坏和社会经济影响。（具体见必修1P48） 防御措 施 预测和预报是防灾、减灾的主要措施 2、寒潮（属于气象灾害） 寒潮 概念寒潮是一种大范围强冷空气活动，主要发生在北半球中高纬地区的深秋到初春季节 形成强冷气团聚积在高纬度的寒带，当冷气团向暖气团方向猛烈冲击时，就爆发寒潮 分布空间分布：主要发生在北半球中高纬地区(当寒潮较强时，也可能影响到低纬地区) 时间分布：深秋－冬季－初春，9月至次年5月 高峰期：3－4月（最强）和10－11月危害强烈降温造成冻害，大风能吹翻船只，摧毁建筑物，冻雨造成通信和输电线路中断，交通运输受阻 防御措 施 利用地理信息技术进行监测和预报，采取防寒措施 ☆我国寒潮： 路径偏西路径：(西伯利亚)→新疆或蒙古高原→日本海及东海北部 偏北路径：(西伯利亚)→蒙古高原→我国南方 东北路径：(西伯利亚)→日本海或我国东北→我国东部沿 海 天气特征北方：大风、降温、雨雪、霜冻，暴风雨（有时还带来沙尘暴） 南方：降温、冻害、雨雪 影响地区除青藏高原、滇南谷地外，全国大部分地区受到寒潮影响，北方影响较大（距西伯利亚寒冷中心近，位于亚洲高压的东南部，冬季风强烈）。 发生频次：东北最多、华北次之、西北、长江流域、华南最少
人教版高中地理选修一知识点总结 〖第一单元〗 第一节人口再生产 ☆知识要点： 1、人口再生产定义：人口的世代更替过程（包括人口出生和死亡两个环节） 2、人口再生产类型：决定因素：出生率，死亡率，自然增长率 如不考虑人口迁移过程，这三个决定因素之间的关系应为：自然增长率＝出生率－死亡率 类型有：原始型（出生率高、死亡率高、自然增长率很低） 传统型（出生率高、死亡率较高、自然增长率较低） 过渡型（出生率高、死亡率低、自然增长率高） 现代型（出生率低、死亡率低、自然增长率很低） ※难点解析： 出生率降低原因：文明程度、人口素质提高； 死亡率降低原因：生产力发展；
自然增长率取决于出生率和死亡率 由于人口的素质受生产力的制约，所以出生率、死亡率、自然增长率均受生产力直接或间接影响，所以说人口再生产类型与一定阶段的社会生产力发展水平相适应 当人口再生产类型进入现代型后，由于人口逐年减少，人口平均预期寿命延长，所以最后会出现人口的老龄化现象，目前在一些发达国家和发展中国家的发达地区已经出现这种现象，而且人口平均预期寿命进一步延长，时代更替速度减慢。 3、人口再生产类型的地区分布 发达国家：现代型（德国、匈牙利人口出现负增长） 发展中国家：过渡型（部分国家已进入或正要进入现代型：韩国、新加坡、古巴、乌拉圭，我国已是现代型） 全世界：过渡型（世界上发展中国家的人口多） ※难点解析：人口老龄化会引发的问题：社会负担加重，劳动力短缺 第二节人口数量与环境 ☆知识要点： 1、人口数量的变化原因 ①.自然增长（取决于出生率和死亡率）②.机械增长（与人口的迁移有关） ※难点解析一：考察范围越大，人口迁移的影响越小，全球而言，则不必考虑人口迁
5.1 旅游地理 1．(2017·成都二诊)位于湖南省的南岳衡山(见下图)近年来积极开发冬季旅游，其丰富多样的雪景、雾凇、雨凇等景观可与东北地区媲美。这种得天独厚的冬日冰雪资源，使其成为我国南方地区开展冬季旅游的理想之地，吸引了大量游客前往观赏。 试分析南岳衡山开发冬季旅游的有利条件。 2．(2017·长春质量监测二)十五道沟又称为望天鹅风景区，位于吉林省长白山区，是国家AAA级旅游区。十五道沟只是一条汇入鸭绿江的较大支流，沟内发育有灰色气孔状玄武岩、黑色致密块状玄武岩等形成的石壁和柱峰。十五道沟沟中溪水潺潺，飞瀑层叠，怪石嶙峋，漫山美不胜收的五色彩林；生态原始，古树参天，鸟语花香，鱼跃蛙鸣，已成为东北旅游度假的胜地。下图为十五道沟景观图。 结合材料，说明十五道沟的旅游资源价值。 3．(2017·河北百校联盟质检)碛口镇是山西省吕梁市临县古村落最多的乡镇之一，碛口镇西临黄河，与陕西省吴堡县隔河相望。该镇距太原市230千米，距吕梁市50千米。这里的古村落隐于吕梁山深处，藏于黄土高原空谷，遮于黄土红枣林中。纯朴的百姓人家和古雅的村落风貌及黄河与黄土美景吸引着全国各地的许多艺术家前来采风创作，然而多年以来到这里旅游的普通游客十分稀少。下图示意碛口镇主要古村落分布及古村落景观。
分析碛口镇发展旅游业的资源优势及普通游客稀少的主要原因。 4．(2017·湖北新联考四模)据国家旅游局统计，目前我国周末休闲和节假日出游的城市居民70%以上选择周边乡村旅游点。乡村旅游成为国内旅游消费的主战场，大众创业就业的新渠道。 乡村旅游具有的特点：一是“古、始、真、土”，有着城镇无可比拟的贴近自然的优势，为游客回归自然、返璞归真提供了条件；二是乡村的自然景色、生产、生活、传统风俗等受季节的影响较大，可满足游客多方面的需求；三是乡村旅游不仅包括观光游览，还包括体验乡村民风民俗、农家生活和劳作等，具有极大的吸引力和诱惑力。 分析我国乡村旅游成为国内旅游消费主战场的原因。 5．(2017·石家庄二模)某在线旅游企业的大数据显示，2017年春节已成为旅游过年史上最热的一年，整体出游人次是2016年的2～7倍。与传统过年方式不同，越来越多的人选择旅游的方式度过一年中最重要的节日。今年春节期间，中远程旅游持续升温，海南省三亚市与黑龙江省哈尔滨市是其主要目的地。 简析春节期间中远程旅游升温，且其主要目的地选择在三亚和哈尔滨的原因。(10分) 6．(2017·山东德州二模)2017年4月1日，中共中央、国务院决定设立雄安新区，新区位于河北省雄县、容城、安新3县。以风光秀丽闻名于世的白洋淀，其主体位于安新县境 内，是华北平原上最大的淡水湖，素有“华北明珠”美称。
选修五《自然灾害与防治》复习总结 一、我国自然灾害多发的地理背景： （一）自然背景： （1）气候背景： ①我国东部濒临太平洋，面对世界上最大的台风源区（西北太平洋台风区）。 ②位于最大的季风气候区，受强大的季风环流控制，降水时空分布极为不均。 ③气候复杂多变，气候不稳定性强。 （2）地形地质背景: ①地形复杂多样，西高东低，起伏较大，以山地丘陵为主。 ②太平洋板块俯冲，印度洋板块碰撞，地壳运动活跃。 ③处在环太平洋地震带和地中海－喜马拉雅地震带之间。 （3）生物背景： 地域辽阔，气候多样，土壤和植被类型多样，滋生和繁殖了多种有害生物。 九种自然灾害分布典型区域及主要特点Array 1、洪涝灾害——东北、黄河流域、长江、 淮河、珠江流域等。 2、干旱高温——较广，如华北地区春旱； 长江中下游地区伏旱；华南地区干旱；西北、 西南内陆地区干旱。 3、台风——台、闽、粤、琼东南沿海地区 4、沙尘暴——西北、华北 5、寒潮——影响范围大，我国除青藏、滇 南外，各地都受影响（包括海南、台湾等地）。 6、地震——东部沿海；西南、西北、华北 地区。 7、滑坡、泥石流——西南山区 8、赤潮——珠江口、杭州湾、渤海湾等 9、咸潮——东南沿海，如珠江三角洲 二、我国主要灾害的地域特点和形成原 因： 1地震： （1）时空分布特点： 集中四大地区，台湾福建沿海、华北太行山沿线和京津唐地区、西南青藏高原和它边缘的
四川云南两省西部、西北的新疆甘肃和宁夏。 （2）原因： 位于太平洋板块与亚欧板块的俯冲带、印度板块与亚欧板块的碰撞带，地壳运动活跃。处于环太平洋火山地震带和地中海－喜马拉雅火山地震带之间。 ②我国板块内部多断裂破碎构造。 2 滑坡、泥石流 （1）时空分布特点： ①具有突发性，雨季更易发生。 ②主要分布在西南山区，及地势的二三级阶梯交界处以西至北京－兰州－昌都一线之间。 （2）成因： ①地形复杂，山地多，坡度大；②降水集中，多暴雨；③植被的破坏；④不合理的工程建设。 3.旱灾（我国气象灾害之首）： （1）时空分布特点： ①各地均可发生，频率不同，黄淮海最重、华南西南次之、再次是长江中下游地区。 ②全年均发生，南北差异大，北方春旱、长中下夏秋旱，华南秋冬旱。 （2）原因： 自然原因——季风气候显著，降水集中，且季节变化和年际变化大。 人为原因——①过度放牧②过度开垦③过度砍伐④不合理的利用水资源。 4 洪涝 （1）地域分布特点： ①地区性明显，季风区多，西部几率小。最重是珠江流域、二是淮河流域、三是长江流域。 ②季节性明显，集中于夏季。 （2）成因： 自然原因： 季风气候显著，降水时空分布不均且季节、年际变化较大，降水持续时间长，降水集中（如长江流域梅雨天气）；夏季风强弱变化（副高强，南旱北涝；副高弱、南涝北旱）；台风的影响；缺少天然入海河道（淮河）；地势低洼（海河、珠江）；水系支流多（扇形或树枝状水系）；河道弯曲（荆江段）；厄尔尼诺现象、凌汛等。 人为原因：①植被破坏②过度开垦③围湖造田占用河道、使湖泊调蓄能力减弱④不合理水利工程建设。
考点106 选修海洋地理 1.(2012年高考真题福建卷)“海洋资源多样性与可持续发展”是人类共同关注的议题。图15示意东亚部分区域。读图回答下列问题。 图 15 (1)指出图示半岛南部地区的主要海岸类型，并说明该海岸发展滨海旅游的有利自然条件。 (9 分) (2)简述海洋生物多样性面临的主要威胁。(6 分) 【答案】 (1)基岩海岸。海岸线曲折，多岛屿，有众多的海蚀地貌景观；海域水浅，关照充足，水 生生物多样；亚热带季风气候，气候宜人。 (2)过度捕捞；海洋污染与近岸海域生态环境的破坏；全球气候变化(变暖)等。 2． (2012 高考真题江苏卷)【海洋地理】图 18 是北太平洋局部海域海底地形简图。读图回 答下列问题。(10 分)
(1)根据《联合国海洋法公约》规定,①处海域属于。该处海底储量巨大的矿产资源是。海上航行、海底隧道和港口建设均利用的海洋资源类型是。(3 分) (2)①②④三处比较,表层海水温度最低的是处,原因主要是。 (2 分) (3)2011 年12 月18 日,③处附近一座海上石油钻井平台倾覆,救援船只因舷窗破损进水导致作业中断。造成这次救援中断的主要自然原因可能是、。(2 分) a.天气严寒 b.台风影响 c.海浪和海冰冲击 d.海水污染严重 ④处海底地形类型为。试分析其形成的主要原因。(3 分) 【答案】 (1)公海多金属结核(或锰结核、铁锰结核) 海洋空间资源 (2)④纬度高 (3)a c (4)海沟大洋板块与大陆板块碰撞,大洋板块向下俯冲 3．（2011年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷）阅读材料，回答问题。(10 分) 材料一图 22 为太平洋西部部分海域海洋初级生产力分布图。 图 22 材料二海洋初级生产力是指浮游植物、底栖植物及自养细菌等通过光合作用制造有机物的能
[角度训练] 角度一旅游活动设计 1．(2017·湖北武汉四月调研)海螺沟(位置见下图)位于贡嘎雪峰脚下，以低海拔现代冰川著称于世。晶莹的现代冰川从高峻的山谷铺泻而下，将寂静的山谷装点成玉洁冰清的凉楼玉宇；巨大的冰洞、险峻的冰桥，使人如入神话中的水晶宫。 根据海螺沟自然环境特点，指出到海螺沟旅游需要注意的事项并说明原因。 [解析] 旅游注意事项要从区域自然条件中的地形地势、风景特性、天气变化、特殊景观注意事项等方面分析。 [答案] 海拔较高，氧气含量偏低，需带氧气袋、抗缺氧药品等；地势高，空气较稀薄，太阳辐射强，需带防晒物品；冰雪反射率大，带太阳镜(护目镜)；气温偏低，昼夜温差大，带足保暖防寒衣物；地处构造运动活跃区(人类活动影响)，山体植被遭到破坏，要注意防范冰雪(冰)崩、滑坡、泥石流等灾害。 角度二旅游环境问题 3．(2017·湖北襄阳考试)阅读图文材料，完成下列问题。 2017年4月1日，中共中央、国务院决定设立雄安新区，新区位于河北省雄县、容城、安新3县。以风光秀丽闻名于世的白洋淀，其主体位于安新县境内，是华北平原上最大的淡水湖，素有“华北明珠”美称。
分析雄安新区的设立对白洋淀旅游业的影响。 [解析] 雄安新区的设立对白洋淀旅游业的影响要从有利影响和不利影响两方面进行分析。从有利影响看，雄安新区为国家级开发区，其设立可以使得白洋淀知名度提高，同时，随着新区的建设，交通等基础设施逐渐完善，通达度提高，接待能力提高，有利于白洋淀旅游业的发展。从不利影响看，主要从对环境的角度分析。旅游相关设施的修建，对景区生态环境造成破坏，同时大量游客涌入，带来环境污染等。 [答案] 有利：知名度提高，市场更加广阔；基础设施完善，接待能力提高；交通运输条件改善，交通通达度提高。不利：旅游设施的建设，对景区生态造成 破坏；大量游客的涌入，带来环境污染。
选修5自然灾害模块考试重点核心知识总结 一．自然灾害的成因、多发地区，多发时间 1．地质灾害 A地震：成因:板块交界处，地壳运动活跃。 多发地区:在环太平洋地震带和地中海-喜玛拉雅地震带世界两大地震带 B滑坡：自然原因是①山区；②岩石土壤疏松破碎 人为原因是①植被破坏；②工矿建设 多发地区：山区 多发时间：夏季 C泥石流：自然原因是①降水集中且多暴雨；②山区；③岩石土壤疏松破碎； 人为原因是①植被破坏；②工矿建设 多发地区：山区 多发时间：夏季 中国西南是地震滑坡泥石流最频发和典型地区自然原因是西南处于亚欧、印度洋、太平洋板块的交界处地壳运动活跃，多地震灾害。加上西南多山山体断裂发育岩石破碎亚热带季风气候降水集中且多暴雨，导致滑坡泥石流频发。 注意：地震滑坡泥石流关联性 2．气象灾害 A台风：成因：热带气旋（低压中心） 多发地区：西北太平洋（中国东南沿海），印度和孟加拉国沿岸，美国东海岸，加勒比海沿岸。 多发时间：夏秋季节 B 寒潮：成因：冷锋天气强冷空气南下 多发地区：我国大部分地区北方更多发 发生时间秋冬春（冬半年） C沙尘暴(冷锋天气) 自然原因：①气候干旱多大风②土质疏松③植被稀少④春季气温回升快，蒸发 旺盛 人为原因：过度放牧，过度开垦过度樵采植被破坏 多发地区：我国北方（西北华北东北） 多发时间：（冬）春季 D暴雨洪涝：以长江中下游洪涝为例 自然原因①降水集中且多暴雨；②流域面积广，支流众多；③河流中下游地势低平流速慢泄洪能力差； 人为原因①中上游破坏植被，水土流失加剧，河流含沙量大 ②中下游围湖造田，使湖泊调蓄洪峰能力降低。 多发地区：我国东部季风区河流中下游 多发时间：夏季 E旱灾：气象学干旱：西北常年干旱成因：深居内陆距海较远降水少 天气学干旱：华北春旱自然原因①夏季风未达到达降水少，②春季气温回升快蒸发旺盛 人为原因①人口众多，经济发达，耕地面积广大；②正值播种或生长期，需水 量大。 长江中下游地区伏旱成因：受副热带高压控制（反气旋），盛行下沉气流，降水少 3.海洋灾害 A风暴潮：主要由台风引起 B海啸：主要由海底地震引起 C赤潮：人类排放废水，使水体富营养化
第二节自然灾害与人类—以洪灾为例 编制人：TXJ 2011-2-20 一、教学目标 1、知识与技能 （1）通过了解自然灾害的概念、成因、类型及其危害。深刻认识自然灾害对人类活动的影响。 （2）通过学习洪水和洪灾问题，学会分析诱发自然灾害的种种因素，揭发自然灾害的诱发机制和发生规律，明确自然灾害的特点和危害，寻求防灾、减灾的方法、措施。 (3) 通过分析洪峰、洪灾和泥石流的相互关系加深对自然灾害之间关联性的认识。 (4) 通过探究洪灾的成灾特点，尤其是认为因素对洪灾的影响，帮助学生树立“防灾、 减灾”的意识。 2、过程与方法 以长江和黄河为例，分析有关洪水及洪灾的形成理论；与实践相结合，培养学生运用有关的事实材料等感性知识来获得较高层次的理论知识。 3、情感态度与价值观 树立对资源和环境合理利用和保护的观点；培养学生理性的灾害观和正确的资源观； 懂得趋利避害，使资源环境向着有利于人类的方向发展；树立防灾减灾意识。 二、教学重难点 1、洪水形成的自然原因及人为因素。 2、防治洪灾的主要工程措施和非工程措施。 三、教学过程 [导入] 结合开头情境和我国98年洪水录像资料导入。然后让学生思考情境导入中的问题： 我国洪灾频发的原因是什么？我们应该采取哪些应对措施？ 一、自然灾害 1、概念： 2、类型： 3、自然灾害的影响（了解） 二、认识洪水和洪灾
读课本P87分析什么是洪水？洪灾？二者之间有什么区别和联系？ 1、洪水和洪灾 洪水概念： 洪灾概念： 读P87课本，分析洪灾给人类带来的损失，填写表格。 2、洪灾给人类带来的损失 直接损失 间接损失 三、洪水成因 1、洪水致灾两个基本环节： ① ② 2、洪灾的成因： 3、影响汇水速度和排水速度的因素 项目 因素 影 响 流域汇水速度 河道排水速度 自 然因 素 人 为因 素 (1)强降水 (2)冰雪融化，冰凌堵塞河道 (3)滑坡、泥石流堵塞河道可以形成洪水 (4)流域的汇水速度大于排水速度，易形成 洪水。 (1)人类大规模的工程活动 (2)植被的破坏 (3)大规模的围湖造田
17年（1994—2011）全国高考地理分类汇编专题21选修地理（第四部分其他选修模块） 一、综合题 1．（2011年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷）[城乡规划] 图23为我国某城市建成区示惫图，图24为该城市3个年份不同方向的建成区面积图。读图回答问题。（10分）
图23 图24 （1）1988年以来.该城市建成区的主要扩展方向为▲、▲和▲，影响其扩展的主要因素有▲。（5分） （2）M区为该城市的重化工园区。其布局理由是▲。（3分） （3）该城市拟在东南方向新建一条高速公路，试分析其原因▲。（2分） 【答案】（1）东北西南东南河流和铁路 （2）位于河流下游；位于城市下风向；交通便利 （3）位于城市发展的主要扩展方向之一；有利于加强城市与外部的联系 【解析】(1)读图24该市3个年份不同方向的建成区棉集团，可知1998年以来，该城市建成区的主要扩展方向为东北、西南和东南方向，结合图23可知，这三个方向上有河流和铁路，交通便利。 (2)重化工园区，会带来大气污染和水污染，重化工园区布局在lM区，是因为M区区位于河流下游，根据图23中的风频图可知位于盛行风下风向，这样可以减少对该城市中心区的大气污染和水污染，同时M区交通便利。 (3)考虑到东南方向是该城市建成区的主要扩展方向(第1问可知)，而原来东南方向上没有公路，为了加强城城市与外部的联系，所以该城市拟在东南方向新建一条高速公路。2．(2009年高考江苏卷) [城乡规划]图17是某古镇居住用地、工业用地、仓储用地和省道改线的两个规划方案图。读图回答下列问题。(10分)
(1)两方案中仓储用地布局的共同特点是，原因是。(3分) (2)省道改线的目的有。(3分) (3)试从拟建省道占用基本农田情况对两个方案作对比评价。(2分) (4)两个方案中功能分区较合理的是。(2分) 【答案】 (1)布局在交通干线附近货物运输量大 (2)保护古镇；提高省道交通流量；减轻古镇交通污染。 (3)方案一不占用基本农田；方案二占用基本农田。 (4)方案一 【解析】本题重点考查了学生对城乡规划中土地利用、项目选址、功能分区的主要原则和基本方法的掌握、对工业、农业、交通运输业等的布局原则理解。并在方案的优化比较中考查学生运用所学知识，解决实际问题的能力。 仓储用地的选择要考虑方便货物的输入输出，并要减少交通运输量，应选择在交通干线或枢纽地带。 （2）交通线路的设计要考虑通行方便、联系居民点同时减少对耕地占用、保护土地资源，避免破坏文物古迹、提升交通运输能力、减少环境污染等多重因素。 （3）从保护土地资源、减少对耕地占用看方案一不占用基本农田；方案二占用基本农田。（4）综合考虑对城乡规划中土地利用、项目选址、功能分区的主要原则及对工业、农业、交通运输业等的布局原则，方案一更有利于该区域经济、社会、生态的可持续发展。 【考点定位】①仓储用地布局及其原因；②省道区位因素分析；③城市规划的原则和步骤等3．（2010年普通高校招生统一考试江苏卷）【城乡规划】图l9为某区域城镇发展过程示意图。读图回答下列问题。(10分)
自然灾害与防治高二地理试题 第Ⅰ卷（选择题25题，共50分） 1.山区发生地震后，需要防范由其引起的下列次生自然灾害是（） ①山体崩塌②泥石流③水土流失④滑坡⑤水库决堤 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④ ⑤ D.②③④⑤ 2.2004年12月26日，印度洋海啸造成了重大人员伤亡。据报道，在海啸来临前的某海滩上，一个英国小女孩根据在学校里学到的知识发现了海啸前兆，劝父母和其他人离开了海滩，使数百人免于灾难。海啸是一种巨大的波浪，其波长可达数百千米，浪高达数十米。海啸来临时，必然伴随的现象是（） ①海面突然上升和下降②海水变浑浊，发出异味和异常声音③狂风④大雨或暴雨 A①② B.②③． C.③④ D.①④ 下图示意某地区的地貌类型。读图，完成3～4题。3.适宜发展海水养殖业的地区是（） A.① B.② C.③ D.④ 4.若在甲、乙两地新建居民点，则甲地应特别注意防 范（） A.地震破坏 B.滑坡 C.海潮侵袭 D.暴雨 5.我国水旱灾害频繁发生的主要原因是 A.南北跨纬度广，气候差异大 B.地形复杂 多样，山区面积广大 C.地势西高东低，呈阶梯状分布 D.夏季风强弱和进退的迟早不同 6、诱发生物灾害的直接因素有( ) ①生态系统失去平衡②生物体自身的平衡因素被破坏③有害生物大规模繁殖④气候干旱⑤水灾频繁⑥台风多发 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥ 7、提高房屋的抗震强度属于( ) ①减少人自身的易损性②通过改变土地利用类型减少易损性
③工程措施减少易损程度④增加地表环境的稳定性 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 8．社会经济基础雄厚、政治稳定的地区，能够“缩小”灾情，主要是因为( ) ①有能力建设防灾系统②灾害发生时能迅速救援 ③能够把自然灾害消灭在萌芽状态④能得到国际社会的援助 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ GIS中，不同类型的地理空间信息储存在不同的图层上。叠加不同的图层可以分析不同要素间的相互关系。回答9～10题。 9．洪水淹没地区图层与人口分布图层的叠加，可以( ) A．推断出各地受灾情况 B．推断出各地降水情况 C．计算湖泊水域面积 D．估算工农业生产总值 10．对1950年与1998年长江中下游湖泊面积图层进行分析，能够( ) A．计算湖泊蓄水量 B．预测洪涝灾害的发生 C．了解围湖造田情况 D．预测该地区降水变化趋势 11.（2006广东高考题）从下表中可以得到的正确信息是：自20世纪70年代以来 表：20世纪70年代以来全球自然灾害的统计 A.灾害的强度减小了 B.人类社会抵御灾害的能力增强了 C.灾害的次数减少了 D.灾害对人类社会经济的损害程度减小了 12、台风登陆后，势力逐渐减弱的原因是 ①陆地上气压高②陆地上摩擦力大③陆地上水汽充足④陆地上气温较高
高三地理选修5自然灾害与防治 说明：本试题分第一、第二两卷，考试时间120分钟，满分150分。 第一卷选择题（70分） 一、选择题 （一）单项选择题（每题2分，共20题，40分。请将答案填入第二卷答题表中。）中国是世界上遭受自然灾害危害最严重的国家之一，因而防灾减灾的任务既十分重要，也十分艰巨。读“我国自然灾害区划图”，回答1～4题。 1．下列自然灾害，属于气象灾害的是 ①洪水②干旱③台风④泥石流⑤寒潮 A．①②③⑤ B．①②③④ C．①③⑤ D．①③ 2．对我国影响最大的自然灾害是 A．干旱和泥石流 B．台风与干旱 C.洪涝与干旱 D．台风与寒潮 3．与其他地区相比，地区Ⅳ分布最为集中的自然灾害是 A．干旱 B．台风 C．泥石流 D．洪水 4．针对我国自然灾害频繁发生的国情，开展防灾减灾活动，对我国的生产建设和人民生活意义重大。下列工程中，属于防灾减灾设施建设的是 ①兴建长江三峡大型水利枢纽②兴建长江、黄河中上游防护林工程 ③修建“西所东输”管道④在沿海一带修建海防林工程 ⑤兴建广东大亚湾和阳江核电站⑥加固长江、黄河、珠江大堤 A．①②③④ B．②③④⑤ c.①②③⑥ D．①②④⑥ 5﹒近几年，我国北方蝗灾十分严重，与其相关的另一种灾害是 A﹒寒潮 B﹒干旱 C﹒雷雨 D﹒洪涝 6.下列地区中旱涝灾害最为频繁的是 A.四川盆地和珠江三角洲 B.江南丘陵和长江中下游平原
C.黄淮海平原和长江中下游平原 D.东北平原和四川盆地 7.我国水旱灾害频繁发生的主要原因是 A.南北跨纬度广，气候差异大 B.地形复杂多样，山区面积广大 C.地势西高东低，呈阶梯状分布 D.夏季风强弱和进退的迟早不同 8.修建大型水库，可能引发的自然灾害是 A.水灾 B.旱灾 C.地震 D.寒潮 9﹒对我国危害和影响最大的地质灾害是 A﹒地震 B﹒火山喷发 C﹒滑坡 D﹒泥石流 10.影响我国的温带风暴潮主要发生在 A.春季和夏季 B﹒夏季和秋季 C.春季和秋季 D.秋季和冬季 11.旱灾是我国发生范围最广、持续时间最长的渐发性气象灾害。我国的四大干湿地区中，出现旱灾最少的是 A.干旱地区 B.半干旱地区 C.湿润地区 D.半湿润地区 12﹒下列各图中，正确表示引发泥石流因子的是 A B C D 13. 在灾害强度相同情况下，自然灾害的危害程度存在地域差异，以下说法正确的是 A.经济发达但防抗灾能力强的地区，自然灾害的危害程度高 B.经济发达但防抗灾能力弱的地区，自然灾害的危害程度低 C.经济落后但防抗灾能力强的地区，自然灾害的危害程度低 D.经济落后但防抗灾能力弱的地区，自然灾害的危害程度低 14.非洲旱灾多发的国家多属 A.热带草原气候 B.热带沙漠气候 C.热带雨林气候 D.地中海气候 15.自然灾害类型较少，但低温灾害和雪灾比较严重的大洲是 A.南美洲 B.非洲 C.大洋洲 D.欧洲 我国淮河流域频发洪水，每年都必须投入大量人力物力进行抗洪救灾。据此回答16－17题。 16.淮河多水灾的原因是 ①支流多②每年南北支流同时进入汛期③流域内落差小④气候异常⑤暴雨频繁⑥季风活动的年际变化大⑦河道弯曲狭窄⑧湖泊淤积 A.②③④⑥⑦ B.①③⑤⑦⑧ C.①③④⑤⑥ D.②③④⑦⑧ 17.下列治理淮河水灾的措施，正确的是
自然灾害与人类活动》教学设计 【教学目标】 1. 了解生态破坏的原因和表现，通过实例分析，理解水土流失、土地荒漠化和石漠化产生的机制，体会人类不合理活动导致生态破坏而诱发的严重后果。 2. 通过分析我国土壤污染现状，了解土壤污染物的迁移及检测方法，体会土壤污染的严重性及其防治的紧迫性。 3. 学会运用分析综合、因果推理的方法绘制水体污染灾害链。 4. 通过分析事实材料，进一步认识、体会气候变暖的事实、原因及其产生的灾难性后果。 5. 形成尊重自然、“人要与自然和谐共处”的意识，培养实事求是的科学态度。【教学重点】 人类活动对自然灾害的影响 【教学难点】 人类活动对自然灾害的影响 【教学方法】 启发式、小组合作探究、课件辅助、自学指导 【教学课时】 1课时 【教学过程】 （导入新课）通过引导学生阅读教材本节引言部分，启发学生思考：哪些原因导致了全球气候变暖？气候变暖及其引发的灾害与人类活动是否有关？ （学生活动）阅读引言，思考问题，回答问题。 （提出问题）人类的哪些行为引发了自然灾害的发生？ （板书） 第三节自然灾害与人类活动 （课件展示）展示黄土高原千沟万壑景观、西北畜牧业地区荒漠景观、南方地区的石漠化景观等图片（或视频）。 （提出问题）这些地区出现了什么环境问题？与人类活动有没有关系？ （学生活动）阅读课件图片，思考后，回答问题。 （总结归纳）上述环境问题主要是生态破坏。图示地区的生态破坏主要是人为因素造成的，是人类不合理活动带来的。 （板书） 一、生态破坏诱发自然灾害 （提出问题）请同学们结合以前所学知识并阅读P58教材正文内容，想一想：生态破坏是
由哪些原因产生的？它们之间有什么关系？并填下列关系图 （学生活动）阅读P58教材内容，回答问题。 （总结归纳） （板书） 1. 生态破坏的主要原因 （提出问题）请同学们阅读教材P59,和课件展示内容，说一说：水土流失是由哪些原因引起的？有什么危害？我国的水土流失严重地区在哪里？ （课件展示）黄土高原地区或红壤区的水土流失图片、数据、资料。 （总结归纳）我国水土流失的原因主要有三点：乱垦土地、滥伐森林、破坏草地。危害主要有：土壤变得更贫瘠、诱发和加剧地质灾害、诱发和加剧水文灾害。我国的水土流失区有三个区域：黄土高原区最严重，南方红壤和黄壤分布区其次，东北黑土区近几年流失也非常 触目惊心。 （板书） 2. 水土流失灾害 （课件展示）石漠化地区景观、资料。 （学生活动）自学教材P59 “知识窗”及课件资源，分组讨论，总结石漠化的定义、危害、发生地区、目前发展状况。 （板书） 3. 石漠化灾害 （提出问题）请同学们阅读教材P60,和课件展示内容，说一说：什么是土地荒漠化？是什么原因引起的土地荒漠化？土地荒漠化有什么危害？ （课件展示）我国西北地区畜牧业地区的荒漠化景观图片、资料。 （总结归纳）土地荒漠化是指干旱、半干旱地区绿洲、耕地、草场逐渐退化为荒漠的过程。我们可以从自然原因和人为原因来分析他的成因，其中自然原因影响较为缓慢，人为原因影 响较为强烈。其危害较严重，是世界上头号生态环境灾害，我国已经成为世界上荒漠化面积 最大、蔓延迅速、受害最严重的国家之一。 （板书） 4. 土地荒漠化 （提出问题）咸海是世界上面积较大的内陆湖泊，最近几十年荒漠化发展十分迅速，什么原因使咸海的荒漠化发展如此迅速?
各种自然灾害重要知识点总结 【地质灾害】 地震 一、与其他灾害相比地震具有的特点：突发性强、破坏性大、社会影响深远、防御难度大。 二、地震分布：地震多分布于板块与板块的交界处，地壳活跃，一般呈带状分布。我国地震西多东少，主要有青藏、新疆、华北、台湾四个多发区。 三、成因：岩层在力的作用下发生断裂或错位，使长期积累的能量急剧释放出来，并以地震波的形式向四周传播，使地面发生震动，造成地震。 四、危害：人员伤亡、房屋倒塌、桥梁断落、水坝开裂、铁轨变形、山体滑坡、还可能引发火灾、水灾、堰塞湖、瘟疫等次生灾害。 五、防治措施： ①加强地震监测与预报②采取有效的避震措施③增强房屋等建筑物的抗震性 ④增强抗震意识⑤提高震后救灾应急能力等 滑坡、泥石流 一、滑坡 1.成因 （1）.自然原因：岩体破碎、地势起伏大、植被覆盖较差、暴雨集中。 （2）.人为原因：破坏植被、不合理的工程建设（如修水库、山脚下采石等） 2.影响滑坡危害程度的因素有：滑坡体的位置高低、体积大小、移动速度快慢、移动路径远近等。 二、泥石流的成因 1.地形：坡陡谷深的山区，岩石破碎，松散碎屑物质多 2.植被：植被缺乏，山坡表层缺少保护 3.气候：暴雨或连续性降雨或冰雪融水汇集 4.人类破坏植被等不合理的活动 三、滑坡和泥石流的危害 1. 破坏森林、农田、道路； 2.摧毁城镇、村庄； 3.造成人员伤亡、财产损失和环境破坏 4.泥石流能堵塞江河，形成堰塞湖，造成洪涝灾害。 四、滑坡泥石流的防御措施 1.加强监测预报 2.提高人们的防灾意识 3、建立健全法律体系 4.建立应急预案 5、加固稳定变形土体 6、建立护坡、挡墙、格栅坝等支挡物
《自然灾害与防治》测试题(三) 一、单项选择题 1．下列事件或现象属于自然灾害的是（） A．日本附近的海底火山——明神礁爆发B．美国西北部的圣海伦斯火山喷发 C．前苏联切尔诺贝利核电站反应堆发生爆炸 D.“二战”期间日本广岛、长崎原子弹爆炸2．衡量灾情大小的标准是 A．致灾因子强度B．人类社会和自然资源的损失 C．孕灾环境大小D．人类伤亡和财产损失的数量 3．某一自然灾害的灾情指标有受灾人口、海水养殖损失、沉损船只数量、受灾农田、经济损 失等。该自然灾害可能是 Ａ．干旱Ｂ．洪涝Ｃ．地震Ｄ．风暴潮 4．在灾害强度相同情况下，自然灾害的危害程度存在地域差异，以下说法正确的是 A．经济落后但防抗灾能力弱的地区，自然灾害的危害程度低 B．经济落后但防抗灾能力强的地区，自然灾害的危害程度低 C．经济发达但防抗灾能力强的地区，自然灾害的危害程度高 D．经济发达但防抗灾能力弱的地区，自然灾害的危害程度低 读四种自然灾害持续时间示意图（图1），回答5～7 题。 5．①②③④四种灾害分别是 Ａ．地震、干旱、火山、洪涝 Ｂ．干旱、洪涝、地震、火山 Ｃ．地震、火山、洪涝、干旱 Ｄ．火山、地震、洪涝、干旱 6．关于图中自然灾害的正确叙述是 Ａ．①多分布在板块交界处 Ｂ．②目前无法进行有效监测 Ｃ．③主要造成大量的人员伤亡 Ｄ．④持续时间长，但影响范围小 7．蝗灾是危害严重的生物灾害。图中所示的自然灾害中，与其发生密切相关的是Ａ．①②Ｂ．③④Ｃ．①③Ｄ．②④ 自2006年6月15日起，新“热带气旋等级”国家标准正式颁布实行。根据新标准，热带气 旋分为热带低压带，热带风暴、强热带风暴、台风、强台风和超强台风六个等级（见下表）。 读表回答8—10题。 名称热带低压带热带风暴强热带风暴台风强台风超强台风 中心附近 6—7级8—9级10级—11级12—13级14—15级16级或以上最大风力 17级。该热带气旋属于：A．强热带风暴 B．台风C．强台风D．超强台风9、从卫星云图上看，“桑美”是一个：
环境保护： 模板构建： 原因分析：自然原因、人为原因 治理主体：政府、企业、个人 措施：生物措施、农业措施、工程措施、管理措施（行政立法、经济手段、技术手段、宣传教育） 危害：对大气、水、土壤、植被、生态、人体、生产、交通 考点一环境污染 1、赤潮产生的原因：沿海地区工业废水和生活污水的大量排放和过度海水养殖，造成海水富营养化，促使赤潮生物大量繁殖；适宜的水温、盐度等环境有利于赤潮生物的繁殖；水体交换不良的港湾和沿岸海域容易发生赤潮。 治理：农业生产中合理施用化肥、农药，发展生态农业，加强氮、磷污染防治；工业生产中最有效的方法是推行清洁生产和建设城市污水处理厂 2、海洋石油污染： 原因：近海石油的开采、加工和运输过程中，大量石油流失到海洋中 表现和危害：海洋上漂浮大量油膜和油块 ①石油污染直接导致海洋生物的毛、皮丧失保温性能，或因堵塞呼吸和感觉器官而死亡；②油膜和油块粘住大量鱼卵和幼鱼，阻碍海藻光合作用；③沉降至海底的石油影响海洋底栖动物；④石油氧化分解会消耗溶解氧，间接危害生物 重金属污染：各类重金属(汞、镉、铅、铬等)进入水体经动植物生物链逐渐积累造成人畜伤害 3、水污染的防治措施 综合三种水污染类型，水污染防治措施主要有以下五点：①加强宣传教育，增强全民保护水资源的意识；②制定法律法规，加强水资源的保护；③实施清洁生产，减少污染物的排放；④建设污水处理厂，使污水达标排放；⑤农业生产中合理施用化肥农药，发展生态农业，加强氮磷污染防治。 1．固体废弃物的污染途径（焚烧、堆放、填埋、分解、风化淋溶、倾倒、飘逸、蓄积） (1)对大气环境的影响：垃圾中的细微颗粒，随风飘浮，污染大气。堆放垃圾，分解释放有害气体；填埋垃圾，逸出沼气；焚烧垃圾，产生二次污染。 (2)对水环境的影响：直接倾倒，污染水体、危害生物、缩减水域面积，降低排洪能力；露天堆放和简单填埋，渗滤液污染地表水及地下水。
高中地理选修5《自然灾害与防治》知识点 自然灾害 定义：自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。 判定条件：A、有自然异变作为诱因B、有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体 影响：A、人员伤亡B、财产损失C、自然资源与环境破坏 二、主要的自然灾害 1、热带气旋—－台风（属于气象灾害） 热带气旋台风(在西北太平洋上)、飓风（在大西洋和印度洋上） 概念中心附近最大风力在12级以上热带气旋 产生条件①有广阔的暧洋面（26OC以上）→海水蒸发，向大气提供充足的水汽; ②下热上冷的不稳定大气层结→促使空气上升及水汽凝结致雨 ③有一定的地转偏向力（纬度大于5O的热带和副热带海洋） 结构由外围大风区、旋涡风雨区和台风眼三部分组成 路径西移路径（对华南影响较大）、西北路径（对华东影响较大）、转向路径（对东部沿海影响较大） 天气特征狂风暴雨 分布时间分布：一年四季均可发生（7－11月最频繁）； 空间分布：主要分布于热带或副热带。西北太平洋海域(中国东南沿海、日本、东南亚国家)是世界上热带气旋最多的地区，另外还有孟加拉湾北部及沿海、加勒比海、美国东部海岸 我国台风灾害的空间分布特点沿海重、南方重。 影响程度南部沿海（广东、海南、台湾）最重，依次闽、浙、苏、鲁、辽。（我国易遭台风袭击的原因：位于太平洋西岸，由于西太平洋台风具有向西北方向移动的特征） 危害主要由狂风、暴雨和风暴潮造成。 自然灾害灾情的大小与受灾体有关。经济发展水平越高，自然灾害的危害程度可能性越大。由于这些沿海地区由于人口、财产密集，工农业生产发达，所以热带气旋常造成巨大的破坏和社会经济影响。（具体见必修1P48） 防御措施预测和预报是防灾、减灾的主要措施 2、寒潮（属于气象灾害） 寒潮 概念寒潮是一种大范围强冷空气活动，主要发生在北半球中高纬地区的深秋到初春季节 形成强冷气团聚积在高纬度的寒带，当冷气团向暖气团方向猛烈冲击时，就爆发寒潮 分布空间分布：主要发生在北半球中高纬地区(当寒潮较强时，也可能影响到低纬地区) 时间分布：深秋－冬季－初春，9月至次年5月 高峰期：3－4月（最强）和10－11月 危害强烈降温造成冻害，大风能吹翻船只，摧毁建筑物，冻雨造成通信和输电线路中断，交通运输受阻
自然灾害与人类活动 【教学目标】 1.了解生态破坏的原因和表现，通过实例分析，理解水土流失、土地荒漠化和石漠化产生的机制，体会人类不合理活动导致生态破坏而诱发的严重后果。 2.通过分析我国土壤污染现状，了解土壤污染物的迁移及检测方法，体会土壤污染的严重性及其防治的紧迫性。 3.学会运用分析综合、因果推理的方法绘制水体污染灾害链。 4.通过分析事实材料，进一步认识、体会气候变暖的事实、原因及其产生的灾难性后果。 5.形成尊重自然、“人要与自然和谐共处”的意识，培养实事求是的科学态度。 【教学重点】 人类活动对自然灾害的影响 【教学难点】 人类活动对自然灾害的影响 【教学方法】 启发式、小组合作探究、课件辅助、自学指导 【教学课时】 1课时 【教学过程】 （导入新课）通过引导学生阅读教材本节引言部分，启发学生思考：哪些原因导致了全球气候变暖？气候变暖及其引发的灾害与人类活动是否有关？ （学生活动）阅读引言，思考问题，回答问题。 （提出问题）人类的哪些行为引发了自然灾害的发生？ （板书） 第三节自然灾害与人类活动 （课件展示）展示黄土高原千沟万壑景观、西北畜牧业地区荒漠景观、南方地区的石漠化景观等图片（或视频）。 （提出问题）这些地区出现了什么环境问题？与人类活动有没有关系？ （学生活动）阅读课件图片，思考后，回答问题。 （总结归纳）上述环境问题主要是生态破坏。图示地区的生态破坏主要是人为因素造成的，是人类不合理活动带来的。 （板书） 一、生态破坏诱发自然灾害 （提出问题）请同学们结合以前所学知识并阅读P58教材正文内容，想一想：生态破坏是由哪些原因产生的？它们之间有什么关系？并填下列关系图（学生活动）阅读P58教材内容，回答问题。 （总结归纳） （板书） 1.生态破坏的主要原因 （提出问题）请同学们阅读教材P59，和课件展示内容，说一说：水土流失是由哪些原因引起的？有什么危害？我国的水土流失严重地区在哪里？