第一节
第一节一、四个基本定义与数理统计学的逻辑结
构
研究对象的全体
基本单位称为个体。注意：
（1）按组成总体个体的多寡分为：有限总体和无
随机变量（stochastic or random variable）：取值由随
机试验的结果所决定的变量称为随机变量。根据概率不例：若变量
随机变量可分为：
离散型（discrete）随机变量
变量概
的，往往以一定的概率取不同的数值，显然对于这样的数值我们采用一般的变量是无法加以描述的。
但是。可以采用一种特殊的变量来表示它们。这个
总体分布是总体和样本的
所谓分布，它是从全局而言的。通俗地说，分布
就是某个对象在什么地方，堆积了多少。 设（x1，x2，……，x n）为一组样本观察值，函
样本是总体的一部分，是对总体
引入一个随机变量来描述总体
（2）对总体的描述：随机变量的数字特征
a b
矩法
二、随机变量的分布
c
1.对总体分布特征的假设检验
定义：如果随机变量
离散型随机变量举例且ξ以确定的概率取这些值，则称
通常用分布列表示离散型随机变量：
三) 连续型随机变量的概率分布
离散型随机变量举例度量连续型随机变量概率分布的函数是概率密度函数。
概率密度函数（probabiltity density function,PDF）
连续型随机变量的dx
x f x X x P x ∫=<<2
)()(21三) 累积分布函数CDF) 定义如下：
F(x)=P(X ≤x)
连续型随机变量分布函数举例
5
X 例若有密度函数
f(x)
(四) 例2.17售出的电脑和打印机数量不同，店主记录了过去200天的销售状况，见表2-2。
0.03 0.030.02 0.020.0100 1 2 3 4
0.11
出售
1. 边缘概率边缘概率密度函数：当概率称为X 的边缘概率，其概率密度称为X 的边缘概率密度函数。在给定度函数
)
|()|(x X y Y P X Y f ===
分布函数既适用于离散型也适用于连续型，是
三、独立性
（一）事件的独立性
定义1.12事件的独立性的定义
定义1.13随机变量相互独立的定义
第二节数字特征
研究数字特征的必要性
定义
假定有一个离散型随机变量x 1,x 2,……,x n ，而p 1,p 2,……,p n 是X 取这些值相应的概率，则这个随机变量期望值：集中趋势的度量
期望值离散型随机变量的期望值用符号E（X）表示。正面朝上的数字X f(x) xf(x)
离散型随机变量数学期望
1.若b为常数，则有：E （b ）= b
2.给定随机变量X和Y，有期望的性质
定义 如果随机变量X 的数学期望E(X)存在，称
[X-E(X) ]为随机变量X 的离均差。显然，随机变量
（1）离均差和方差都是用来描述离散程度
方差方差定义为：
2)
var(X x =σ2012.2
经济学院计划统计系SLZ 57
2-2
例2-4
字）的方差。
甲射手的方差
1. 常数的方差为零。
2. 若X与Y 是两个相互独立的随机变量，那么：2.2.3
变异系数(coefficient of variation,V)度量相对变动，
2.3
令随机变量例2-7
印机销售量
已知：35
.2
,6.2=
=
y
x
μ
μ
相关系数定义如下y
x σσ2.4.1 2.4 相关系数例2-8 关系数。
2.4.2 )
,cov(2)var()var()var(22Y X ab Y b X a bY aX ±+=±∑===)|()|(y Y X Xf y Y X E 2.5 条件期望值2.6 偏度偏度与峰度是用于描述概率密度函数形状的数
字特征。偏度
1.对于对称的概率密度函数其偏度为零.正太分布的概率密度函数的偏度等于0.如果偏度为正,
2012.2经济学院计划统计系SLZ 70数学期望与方差的图示
第三节样本分布的数字特征
()排列为按大小的一组观察值，把它们为总体设x x x n 21ξ,,,L 样本分布函数举例
随机观察总体X10个数据如下及其排序X*
二、样本平均数
总体的数字特征——是一个固定不变的数，称为参数；样本的数字特征——是随抽样而变化
()x x x n 21,,L ，称
对于样本四如果我们想考察我国道，若设其为X ，这是一个随机变量。描述该随机变1. 样本均值∑
=
n
X 1
从总体中抽取的样本设为： 5. 样本偏度与样本峰度对照下公式总体偏度S
[]第四节本的连接点
述。因此,如果一个随机变量的分布已经确定，那么这个随机变量的一切性质便都是已知的。
（?r λ
（Γ=11.4.2r 分布称为指数分布，此时的中如果在定义
()Γ==
1,n n n
r λ个自由度分布称为具有的为正整数定理2.4.3推论：()
()
μ1
2
x ?正态分布的图形
例X：
正态分布的性质
.(1)钟型。
假定X和Y相互独立，X~N(100,64)，Y~N(150,81)
求两天内
5*. t
正态分布的标准化
定理2.4.5正态分布标准化
k=10
6*. F
定义2.4.7F 分布的定义
概率密度
度
F 2,2
F 50,50
F 分布的性质
1.F 分布是右偏分布，取值为0到无限大。
1.
定理2.4.6如果X~N （μ，σ（0，1）
()()()表示。其中则有定理,,~,~/2
2
1
1
F F n F n n n n n ξ
ξ
χξ=正态分布，相互独立，都服从标准设定理,11.4.21n x x L
定理X
)
1(~
7.4.22
2
?χ
X 若中心极限定理
如果样本（u ，方差为）的随机样本，当样本容量n 无限增大
时，其样本均值将趋于正态分布，且其均值仍为σ()()
2
2
1
~1n
n x x χ??∑定理
()10~5.4.2?=N x μ
ξ，证明根据定理体数学期望差数之间的联系的定理。
相互独立两个总体样本方差与总体方差间联系的定理。
联系的定理的证明
()()
1~/14.4.222
221
∑
?n x x n χ
σ
ξ根据定理定理
总体就是一个随机变量，所谓样本就是的与总体具有相同分布的随机变量x 1,……,x n ，即n 元随机变量。以上的定理就是将总体与样本间的这
对总体的数量特征可以提出若干估计量。所谓
一、统计推断统计推断的含义估计和假设检验：统计推断的两个孪生分支在实际中最常见也是最重要的两类统计推断问题是：
参数估计
根据样本信息对总体中的未知参数做出估计的过
区间估计
间包含真实参数的概率达到事先给定的置信水平(置
随机变量，要对其参数进行估计，可以按照下面步骤进行：(二)
1. 线性（linearity)
2. 无偏性(unbiasedness)
二、线性性、无偏性
线性性定义:估计量是样本观察值的线性函数.
具有无偏性。亦称定义θ
?
.
θ?2012.2
经济学院计划统计系SLZ
129
例若总体服从正态分布，从中得到一个样本容量为n 的简单
随机样本。则样本均值是总体真实均值的无偏估计量；如果从正态总体中重复抽取n 个样本，并计算每个样本的样本均值，则平均而言，样本均值等于真实的总体均值。但需要谨慎的是，我们不能仅通过一个样本就认为计算的样本均值就一定与真实的均值相一致。
5
μ
μ1
1=??==????=∑∑==n n E n n E x E x x i i i i 证明从总体证估计量的期望等于真值。而且，对于总体某个待定参数，
例如，可以验证∑∑n
n
x a x
3
.
有效的估计量。是比的方差，则称的方差小于，总有定义θ?θ?θ?θ
?2′′n .()E x E n x V x E i
i
n
x a ==
′=
=∑σ
μ
μ
2
1
1（证明了无偏性）
无偏有效估计量的意义
（2012.2
经济学院计划统计系SLZ 137有效性
如果有几个估计量都是无偏估计量，我们可以考察这些估计量的方差，方差最小的估计量称为有效估计量。
5-5
最优线性无偏估计量
线性、无偏，且在所有线性无偏估计量中它的方差最小。(best linear unbiased estimator, BLUE)
2011年统计学和统计法基础知识试卷及答 案
二○一一年度全国统计专业技术初级资格考试 统计学和统计法基础知识试卷 1．在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡，所有试题均须在专用答题卡上作答，在试卷或草稿纸上作答不得分。 2．答题时请认真阅读试题，对准题号作答。 一、单项选择题（以下每小题各有四项备选答案，其中只有一项是正确 的。本题共40分，每小题1分。） 1．下列方法中，属于推断统计的是（）。 A．搜集数据的方法 B．参数估计的方法 C．用图形展示数据的方法 D．分析样本数据特征的方法2．下列变量中，属于分类变量的是（）。 A．产量B．收入C．性别 D．体重 3．为了调查某校学生的购书费用支出，从男生中抽取50名学生调查，从女生中抽取40名学生调查，这种调查方法是（）。 A．简单随机抽样 B．分层抽样 C．整群抽样 D．系统抽样 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
4．下列调查方式中，属于全面调查的是（）。 A．普查 B．重点调查 C．电话调查 D．典型调查 5．落在某一分类数据每一类别或组中的数据个数称为（）。 A．频数B．频率C．频数分布表D．累积频数6．下列图形中，适合比较不同变量之间的结构差异的是（）。 A．条形图B．饼图C．环形图D．散点图7．适合反映两个变量的关系的统计图是（）。 A．直方图 B．条形图 C．散点图 D．圆形图 8．某运动中心有20个篮球场，30个羽毛球场，40个排球场，15个手球场。在上面的描述中，则运动场的众数是（）。 A．40 B．30 C．排球场 D．手球场 9．下列选项中，最容易受到极端数值影响的是（）。 A．众数B．中位数C．平均数 D．四分位数10．在一个统计样本中，标准差越大，说明（）。 A．它的各个观测值分布的越分散 B．它的集中趋势越好 C．它的离散程度低 D．它的各个观测值分布的越集中 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3
电大专科统计学原理计算题试题及答案 计算题 1某单位40名职工业务考核成绩分别为 68 89 8884 86 87 75 73 72 68 75 82 9758 81 54 79 76 95 76 71 60 9065 76 72 76 85 89 92 64 57 83 81 78 77 72 61 70 81 单位规定：60分以下为不及格,60 — 70分为及格,70 — 80分为中,80 — 90 分为良,90 — 100分为优。 要求： (1)将参加考试的职工按考核成绩分为不及格、及格、中、良、优五组并编制一张考核成绩次数分配表； (2)指出分组标志及类型及采用的分组方法； (3)分析本单位职工业务考核情况。 解：(1) (2)分组标志为”成绩",其类型为" 的开放组距式分组，组限表示方法是重叠组限； (3)本单位的职工考核成绩的分布呈两头小，中间大的”正态分布”的形态, 说明大多数职工对业务知识的掌握达到了该单位的要求。 2.2004年某月份甲、乙两农贸市场农产品价格和成交量、成交额资料如下 价格(元/斤) 甲市场成交额(万元) 乙市场成交量(万斤) 品种
试问哪一个市场农产品的平均价格较高？并说明原因 解：先分别计算两个市场的平均价格如下: 甲市场平均价格 X m 5.5 1.375 （元 /斤） m/x 4 乙市场平均价格 X xf 5.3 1.325 （元 / 斤） f 4 说明：两个市场销售单价是相同的，销售总量也是相同的，影响到两个市场 平均价格高低不同的原因就在于各种价格的农产品在两个市场的成交量不同 3. 某车间有甲、乙两个生产组，甲组平均每个工人的日产量为 36件, 标准差为9.6件；乙组工人日产量资料如下：
2014统计学试卷与答案 一、填空题（每空1分，计10分） 1、统计指标包括 、计算方法、空间限制、时间限制、具体数值和计量单位6个要素。 2、无论采用何种调查方法进行调查，首先都要制定 。 3、质量指标是反映 的指标。 4、8名队员的身高（单位：CM ）由低到高排序为： 181,182,182,183,184,185,186,186，身高的中位数是 CM 。 5、假定中国和美国的国民年龄方差相同，现在各自重复随机抽样获取1%的公民来分别估计两个国家国民的平均年龄，其他条件相同的情况下，哪个国家国民平均年龄的估计误差会较小一些 。 6、变量之间完全相关，则其相关系数为 。 7、若逐期增长量每年相等且为正数，则各年的环比发展速度是年年 。（上升，不变，下降）。 8、回归分析中OLS （普通最小二乘法）的原理是 。 9、编制综合指数的特点是 。 10、拉氏指数是把同度量因素的时间固定在 的一种综合指数形式。 二、判断题（每题1分，计10分，请填入“√”或“?”） （× ）1、数量指标根据数量标志计算而来，质量指标根据品质标志计算而来； （ ×）2、普查是全面调查，抽样调查是非全面调查，所以普查比抽样调查准确； （ × ）3、凡是离散型变量都适合编制单项式数列； （ × ）4、任何变量数列都存在众数； （ √）5、如果o e m m x <<，则变量分布为左偏； （ ×）6、判定系数越大，估计标准误就越大； （ ×）7、正相关是指两个变量的数量变动方向都是上升的； （ √ ）8、统计的本质就是关于为何统计，统计什么和如何统计的思想； （ × ）9、两个总量指标时间数列相对比得到的时间数列一定是相对数时间数列； （ √ ）10、同度量因素在起到同度量的同时，还具有一定的权数作用。 三、单项选择题（每题1分，计10分）
课程名称：《社会经济统计学原理》 课程代码：00042 专业名称：工商企业管理 专业代码：Y020202 第一部分 一、单项选择题（本大题共80小题） 1.统计调查对象是（） A.总统单位 B.现象总体 C.总体各单位标志值 D.统计指标 2.变量服从总体均值为50，标准差为8的分布，从此总体中随机抽取容量为64的样本，则样本均值的抽样分布的均值和标准差分别为（） A.50,1 B.50,4 C.50，8 D.无法计算 3.平均指标可以反映总体的（） A.偏态 B.峰度 C.集中趋势 D.离中趋势 4. 社会经济统计的研究对象是( )。 A．抽象的数量特征和数量关系 B．社会经济现象的规律性 C．社会经济现象的数量特征和数量关系 D．社会经济统计认识过程的规律和方法 5.标志是说明总体单位特征的名称( )。 A．它有品质标志值和数量标志值两类 B．品质标志具有标志值 C．数量标志具有标志值 D．品质标志和数量标志都具有标志值6.下列属于统计总体的是( )。 A．某地区的粮食总产量 B．某地区的全部企业 C．某商场全年商品销售额 D．某地区全部职工人数 7.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，“学生成
绩”是 ( )。 A．品质标志 B．数量标志 C．标志值 D．数量指标 8.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是( )。 A．绝对数 B．相对数 C．平均数 D．百分数 9．每个组变量值中最大值与最小值之差称为( )。 A．组距 B．组数 C．组限 D．全距 10.下列指标中属时期指标的是( )。 A．机器台数 B．企业数 C．工业净产值 D．耕地面积11.反映不同总体中同类指标对比的相对指标是( )。 A．强度相对指标 B．比较相对指标 C．结构相对指标 D．计划完成程度相对指标 12. 某厂2009年实现利润200万元，2010年计划增长10％，实际完成231万元，则利润超额完成计划为 ( )。 A．5.5％ B．5％ C．115.5％ D．15.5％ 13.反映同一总体在不同时间上的数量对比关系的指标是( )。 A．比较相对指标 B．比例相对指标 C．动态相对指标 D．强度相对指标14.某企业第一批产品废品率为1％，第二批产品废品率为1．5％，第三批废品率为2％，第一批产量占总产量的25％，第二批产品占总产量的30％，则产品的平均废品率为( )。 A．4.5％ B．1.6％ C．1．48％ D．1.5％ 15.第一组工人的平均工龄为6年，第二组为8年，第三组为10年，第一组工人数占总数的30％，第二组占50％，则三组工人的平均工龄为( )。 A．8年 B．7.55年 C．32.5年 D．7.8年 16.标准差指标数值越小，则反映总体各变量值( )。 A.越分散，平均数代表性越低 B．越集中，平均数代表性越高C．越分散，平均数代表性越高 D.越集中，平均数代表性越低 17.在反映各变量值离散趋势的变异指标中，只与变量极端标志值有关的指标是( )。
《统计学原理(第五版)》习题计算题答案详解 第二章 统计调查与整理 1． 见教材P402 2． 见教材P402-403 3． 见教材P403-404 第三章 综合指标 1． 见教材P432 2． %86.12270 25 232018=+++= 产量计划完成相对数 3． 所以劳动生产率计划超额%完成。 4． %22.102% 90% 92(%)(%)(%)=== 计划完成数实际完成数计划完成程度指标 一季度产品单位成本，未完成计划，还差%完成计划。 5． %85.011100%8% 110% 1=?++==计划完成数实际完成数计划完成程度指标计划完成数；所以计划完成数实际完成数标因为，计划完成程度指%105%103= = 1.94%%94.101% 103% 105，比去年增长解得：计划完成数==()得出答案）将数值带入公式即可以计算公式， 上的方程，给大家一个很多同学都不理解也可以得出答案，鉴于（根据第三章天）。 个月零天（也即是个月零（月）也就是大约）（上年同季（月）产量达标季（月）产量超出计划完成产量 达标期完成月数计划期月数超计划提前完成时间达标期提前完成时间完成计划的时间万吨。根据公式：提前多出万吨，比计划数万吨产量之和为：季度至第五年第二季度方法二：从第四年第三PPT PPT 6868825.8316-32070 -7354-60--3707320181718=+=+=+==+++()天完成任务。个月零 年第四季度为止提前（天），所以截止第五）（根据题意可设方程：万吨完成任务。天达到五年第二季度提前万吨。根据题意，设第万吨达到原计划，还差万吨产量之和为：季度至第五年第一季度方法一：从第四年第二6866891 -91*20)181718(1916707016918171816=++++=+++x x x
第一章绪论 1.下列关于概率的说法，错误的是 A. 通常用P表示 B. 大小在0%与100%之间 C. 某事件发生的频率即概率 D. 在实际工作中，概率是难以获得的 E. 某事件发生的概率很小，在单次研究或观察中时，称为小概率事件 [参考答案] C. 某事件发生的频率即概率 2.下列有关个人基本信息的指标中，属于有序分类变量的是 A. 学历 B. 民族 C. 血型 D. 职业 E. 身高 [参考答案] A. 学历3.下列有关个人基本信息的指标，其中属于定量变量的是 A. 性别 B. 民族 C. 职业 D. 血型 E. 身高 [参考答案] E. 身高 4.下列关于总体和样本的说法，不正确的是 A. 个体间的同质性是构成总体的必备条件 B. 总体是根据研究目的所确定的观察单位的集合 C. 总体通常有无限总体和有限总体之分 D. 一般而言，参数难以测定，仅能根据样本估计 E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体
[参考答案] E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体 5.在有关2007年成都市居民糖尿病患病率的调查研究中，总体是 A. 所有糖尿病患者 B. 所有成都市居民 C. 2007年所有成都市居民 D. 2007年成都市居民中的糖尿病患者 E. 2007年成都市居民中的非糖尿病患者[参考答案] C. 2007年所有成都市居民 6.简述小概率事件原理。 答：当某事件发生的概率很小，习惯上认为小于或等于0.05时，统计学上称该事件为小概率事件，其含义是该事件发生的可能性很小，进而认为它在一次抽样中不可能发生，这就是所谓小概率事件原理，它是进行统计推断的重要基础。 7.举例说明参数和统计量的概念答：某项研究通常想知道关于总体的某些数值特征，这些数值特征称为参数，如整个城市的高血压患病率。根据样本算得的某些数值特征称为统计量，如根据几百人的抽样调查数据所算得的样本人群高血压患病率。统计量是研究人员能够知道的，而参数是他们想知道的。一般情况下，这些参数是难以测定的，仅能根据样本估计。显然，只有当样本代表了总体时，根据样本统计量估计的总体参数才是合理的 8.举例说明总体和样本的概念 答：研究人员通常需要了解和研究某一类个体，这个类就是总体。总体是根据研究目的所确定的观察单位的集合，通常有无限总体和有限总体之分，前者指总体中的个体数是无限的，如研究药物疗效，某病患者就是无限总体，后者指总体中的个体数是有限的，它是指特定时间、空间中有限个研究个体。但是，研究整个总体一般并不实际，通常能研究的只是它的一部分，这个部分就是样本。例如在一项关于2007
??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 全国 2019 年 4 月高等教育自学考试 社会经济统计学原理试题 课程代码： 00042 第一部分选择题（共20分） 一、单项选择题（本大题共10 小题，每小题 1 分，共 10 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．统计一词的三种涵义是（） A ．统计活动、统计资料、统计学 B ．统计调查、统计整理、统计分析 C．统计设计、统计分组、统计预测D．统计方法、统计分析、统计预测 2．一个统计总体（） A ．只能有一个标志 B ．只能有一个指标 C．可以有多个标志D．可以有多个指标 3．统计调查按其组织形式分类，可分为（） A ．普查和典型调查 B ．重点调查和抽样调查 C．统计报表和专门调查D．经常性调查和一次性调查 4．属于时期指标的有（） A ．商品库存量 B ．出生人数 C．月末职工人数D．土地面积 5．凡是变量的连乘积等于总比率或总速度的现象，计算其平均比率或平均速度可以采用（） A ．算术平均法 B ．调和平均法 C．几何平均法D．中位数法 6．动态数列中的发展水平是以时间单位为年的指标值，则该数列不体现（）A ．长期趋势因素 B ．季节变动因素 C．循环变动因素D．不规则变动因素 7．若平均工资提高了5%，职工人数减少5%，则工资总额（） A ．降低 2.5% B ．降低 0.25% C．提高 2.5% D．提高 0.25% 8．在指数体系中总量指数等于各因素指数的（） A ．和 B ．差 C．积D．商 9．抽样平均误差（） A．大于抽样极限误差 B．小于抽样极限误差 C．等于抽样极限误差 1
第 1 页/共 12 页 1、下表是某保险公司160名推销员月销售额的分组数据。书p26 按销售额分组（千元） 人数（人） 向上累计频数 向下累计频数 12以下 6 6 160 12—14 13 19 154 14—16 29 48 141 16—18 36 84 112 18—20 25 109 76 20—22 17 126 51 22—24 14 140 34 24—26 9 149 20 26—28 7 156 11 28以上 4 160 4 合计 160 —— —— （1） 计算并填写表格中各行对应的向上累计频数； （2） 计算并填写表格中各行对应的向下累计频数； （3）确定该公司月销售额的中位数。 按上限公式计算：Me=U- =18-0.22=17,78 2、某厂工人按年龄分组资料如下：p41 工人按年龄分组（岁） 工人数（人） 20以下 160 20—25 150 25—30 105 30—35 45 35—40 40 40—45 30 45以上 20 合 计 550 要求：采用简捷法计算标准差。《简捷法》 3、试根据表中的资料计算某旅游胜地2004年平均旅游人数。P50 表：某旅游胜地旅游人数 时间 2004年1月1日 4月1日 7月1日 10月1日 2005年1月1 日 旅游人数（人） 5200 5000 5200 5400 5600 4、某大学2004年在册学生人数资料如表3-6所示，试计算该大学2004年平均在册学生人数. 时间 1月1日 3月1日 7月1日 9月1日 12月31日 在册学生人数（人） 3408 3528 3250 3590 3575
统计学原理试卷 一、单选题 1．调查某大学2000名学生学习情况，则总体单位是（） A 、2000名学生B、2000名学生的学习成绩C、每一名学生D、每一名学生的学习成绩 2．标志是说明( ) A、总体单位的特征的名 B、总体单位量的特征的名称 C、总体质的特征的名称 D、总体量的特征的名称 3．某些不能够或不宜用定期统计表搜集的全面统计资料，一般应采取的方法是（） A、普查 B、重点调查 C、典型调查 D、抽样调查 4．下面属于品质标志的是（）。 A、工人年龄 B、工人性别 C、工人月工资 D、工人体重 5．下列指标中属于时点指标的是（） A、国内生产总值 B、流通费用率 C、人均利税额 D、商店总数 6．某产品单位成本计划1997年比1996年降低10％，实际降低15％，则计划完成程度为（） A、150％ B、94.4％ C、104.5％ D、66.7％ 7．指标数值随研究范围的大小而增减的综合指标是（）。 A、相对指标 B、质量指标 C、平均指标 D、总量指标 8．下列指标属于比例相对指标的是（） A、工人出勤率 B、农轻重的比例关系 C、每百元产值利税额 D、净产值占总产值的比重9．下列指标属于总量指标的是（） A、人均粮食产量 B、资金利税率 C、产品合格率 D、学生人数 10．某工厂新工人月工资400元，工资总额为200000元，老工人月工资800元，工资总额80000元，则平均工资为（） A、 600元 B、 533.33元 C 、466.67元 D、 500元 11．标志变异指标是反映同质总体的（）。 A、集中程度 B、离中程度 C、一般水平 D、变动程度 12．假定10亿人口大国和100万人口小国的居民年龄变异程度相同，现在各自用重复抽样方法抽取本国的1‰人口，则抽样误差（） A、两者相等 B、前者大于后者 C、前者小于后者 D、不能确定 13．当可靠度大于0.6827时，抽样极限误差（） A、大于抽样平均误差 B、小于平均误差 C、等于抽样平均误差 D、与抽样平均误差的大小关系依样本容量而定 14．下列等式中，不正确的是（） A、发展速度＝增长速度＋1 B、定基发展速度＝相应各环比发展速度的连乘积 C、定基增长速度＝相应各环比增长速度的连乘积 D、平均增长速度＝平均发展速度－1 15．编制动态数列的基本原则是要使动态数列中各项指标数值具有（） A、可加性 B、可比性 C、一致性 D、同质性 16．在物价上涨后，同样多的人民币少购买商品3%，则物价指数为( ) A、97% B、103.09% C、3% D、109.13% 17．若销售量增加，销售额持平，则物价指数( ) A、降低 B、增长 C、不变 D、趋势无法确定
全国2004年7月高等教育自学考试社会经济统计学原理试题 课程代码：00042 一、填空题(每空1分，共10分) 1. 构成总体的个别事物称为______。 2. 确定统计指标和指标体系是______的中心内容。 3. 普查从调查对象的范围上看是______。 4. 变量数列的两个要素是______和______。 5. 不受极端值影响的平均数有______和______。 6. 已知两个时期的期末水平和期初水平，求平均发展速度，其计算公式是______。 7. 同度量因素除了具有同度量的作用，还起着______的作用。 8. 按照______表现形式，相关关系可分为直线与曲线相关。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共30分) 1. 某地区四个工业企业的工业总产值分别为20万元、50万元、65万元和100万元，这里的“工业总产值”是( )。 A. 变量 B. 变量值 C. 品质标志 D. 数量标志值 2. 下列属于数量指标的是( )。 A. 产品单位成本 B. 产品价格 C. 产品产量 D. 产品单耗 3. 大多数统计报表都是( )。 A. 全面调查 B. 非全面调查 C. 一次性调查 D. 专门调查 4. 有12名工人分别看管机器台数资料如下：2、5、4、4、3、4、3、4、 4、2、2、4，按以上资料编制变量数列，应采用( )。 A. 单项变量数列 B. 组距变量数列 C. 等距变量数列 D. 不等距变量数列 5. 时点指标的数值( )。 A. 具有可加性 B. 是连续登记的 C. 时间间隔越长，指标数值越大 D. 与时间间隔长短无关 三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分) 1. 统计活动的特点是( )。
《统计学》计算题型 （第二章）1．某车间40名工人完成生产计划百分数（％）资料如下：9065 100 102 100 104 112 120 124 98 110110 120 120 114 100 109 119 123 107 110 99 132 135 107 107 109 102 102 101 110 109 107 103 103 102 102 102 104 104 要求： （1）编制分配数列；（4分） （2）指出分组标志及其类型；（4分） （3）对该车间工人的生产情况进行分析。（2分） 解答： （1）
（2）分组标志：生产计划完成程度 类型：数量标志 （3）从分配数列可以看出，该计划未能完成计划的有4人，占10%，超额完成计划在10％以内的有22人，占55％，超额20％完成的有7人，占17.5％。反映该车间，该计划完成较好。 （第三章）2．2005年9份甲、乙两农贸市场某农产品价格和成交量、成交额资料如下： 试问哪一个农贸市场农产品的平均价格较高？(8分)并分析说明原因。（2分） 解答： (1)x 甲＝∑∑m x m 1＝24 8.41 6.36.314.24.21246.34.2?+?+?++＝30/7=4.29(元) x 乙＝ ∑∑f xf ＝ 1 241 8.426.344.2++?+?+?＝21.6/7=3.09(元) (2)原因分析：甲市场在价格最高的C 品种成交量最高，而乙市场是在最低的价格A 品种成交量最高，根据权数越大其对应的变量值对平均数的作用越大的原理，可知甲市场平均价格趋近于C ，而乙市场平均价格却趋近于A ，所以甲市场平均价格高于乙市场平均价格。
绝密★考试结束前 浙江省2013年4月高等教育自学考试 社会经济统计学原理试题 课程代码：00042 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.已知某公司2009年产品销售收入为1000万元，这一指标是 A.相对数 B.平均数 C.数量指标 D.质量指标 2.学习成绩与学习时间之间关系是 A.正相关 B.负相关 C.函数关系 D.零相关 3.下列属于连续变量的是 A.学生人数 B.零件个数 C.耗电量 D.暴雨次数 4.某公司三年利润的逐期增长量分别是，2007年200万元，2008年265万元，2009年380万元，则2009年比2006年增加 A.845万元 B.180万元 C.580万元 D.325万元 00042# 社会经济统计学原理试题第1页(共5页)
5.总体各个部分结构相对数的和 A.大于1 B.小于1 C.等于1 D.无法确定 6.将研究总体分成若干组，然后在每一组中随机地抽选样本单位，这种抽样方法是 A.等距抽样 B.简单随机抽样 C.分层抽样 D.整群抽样 7.已知工人的日产量分组为20-22件，23-25件，26-28件，29件以上，分组的组距是 A.3 B.2 C.24 D.2.5 8.重复抽样误差比不重复抽样误差 A.小 B.大 C.一样 D.不可比 9.当总体为正态分布时算术平均数、众数和中位数之间为 A.算术平均数最大 B.众数最大 C.中位数最小 D.三者相等 10.平均指标对比指数用于分析 A.总量指标变动 B.平均指标变动 C.数量指标变动 D.相对指标变动 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 11.统计是指 A.统计工作 B.统计调查 C.统计资料 D.统计学 E.统计决策 12.普查属于 A.非全面调查 B.经常性调查 C.全面调查 D.一次性调查 E.专门调查 00042# 社会经济统计学原理试题第2页(共5页)
二○一一年度全国统计专业技术初级资格考试 统计学和统计法基础知识试卷 1．在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡，所有试题均须在专用答题卡上作答，在试卷或草稿纸上作答不得分。 2．答题时请认真阅读试题，对准题号作答。 一、单项选择题（以下每小题各有四项备选答案，其中只有一项是正确的。本题共 40分，每小题1分。） 1．下列方法中，属于推断统计的是（）。 A．搜集数据的方法B．参数估计的方法 C．用图形展示数据的方法D．分析样本数据特征的方法 2．下列变量中，属于分类变量的是（）。 A．产量B．收入 C．性别D．体重 3．为了调查某校学生的购书费用支出，从男生中抽取50名学生调查，从女生中抽取40名学生调查，这种调查方法是（）。 A．简单随机抽样B．分层抽样 C．整群抽样D．系统抽样 4．下列调查方式中，属于全面调查的是（）。 A．普查B．重点调查 C．电话调查D．典型调查 5．落在某一分类数据每一类别或组中的数据个数称为（）。 A．频数B．频率 C．频数分布表D．累积频数 6．下列图形中，适合比较不同变量之间的结构差异的是（）。
A．条形图B．饼图 C．环形图D．散点图 7．适合反映两个变量的关系的统计图是（）。 A．直方图B．条形图 C．散点图D．圆形图 8．某运动中心有20个篮球场，30个羽毛球场，40个排球场，15个手球场。在上面的描述中，则运动场的众数是（）。 A．40 B．30 C．排球场D．手球场 9．下列选项中，最容易受到极端数值影响的是（）。 A．众数B．中位数 C．平均数D．四分位数 10．在一个统计样本中，标准差越大，说明（）。 A．它的各个观测值分布的越分散 B．它的集中趋势越好 C．它的离散程度低 D．它的各个观测值分布的越集中 11．一组数据的离散系数为0.5，平均数为20，则标准差为（）。 A．4 B．10 C．0.025 D．40 12．某学校男生身高的均值是175cm，标准差为2.8cm。一名男同学身高180cm，则他的身高的标准分数为（）。 A．1.43 B．3.15 C．2.32 D．1.79 13．样本均值的标准误差（）。 A．随着样本量的增大而变小B．随着样本量的增大而变大 C．与样本量的大小无关D．大于总体标准差 14．正态分布变量标准化的公式为（）。
2014统计学练习题及答案 一判断题 1、某企业全部职工的劳动生产率计划在去年的基础上提高8%，计划执行结果仅提高4%，则劳动生产率的任务仅实现一半。（错） 2、在统计调查中，调查标志的承担者是调查单位。( 错) 3、制定调查方案的首要问题是确定调查对象。( 错) 4、正相关指的就是因素标志和结果标志的数量变动方向都是上升的。( 错) 5、现象之间的函数关系可以用一个数学表达式反映出来。（对） 6.上升或下降趋势的时间序列，季节比率大于1，表明在不考虑其他因素影响时，由于季.的影响使实际值高于趋势值，（对） 7.特点是“先对比，后综合。”（错 8.隔相等的时点数列计算平均发展水平时，应用首尾折半的方法。( 错) 9.均数指数的计算特点是：先计算所研究对象各个项目的个体指数；然后将个体指数进行加权平均求得总指数。( 错) 10.和样本指标均为随机变量。( 错) 11.距数列中，组数等于数量标志所包含的变量值的个数。（对） 12.中值是各组上限和下限之中点数值，故在任何情况下它都能代表各组的一般水平。( 错) 13.标志和数量标志都可以用数值表示，所以两者反映的内容是相同的。（错） 14.变异度指标越大，均衡性也越好。( 对) 15.于资料的限制，使综合指数的计算产生困难，就需要采用综合指数的变形公式平均数指数。( 错) 16.计量是随机变量。（对） 17.数虽然未知，但却具有唯一性。（错） 18.标和数量标志都可以用数值表示,所以两者反映的内容是相同的（错） 19.以经常进行，所以它属于经常性调查(错) 20.样本均值来估计总体均值，最主要的原因是样本均值是可知的。（）答案未 21.工业普查中，全国工业企业数是统计总体，每个工业企业是个体。（错） 22.标志的承担者，标志是依附于个体的。（对） 23.志表明个体属性方面的特征，其标志表现只能用文字来表现，所以品质标志不能转化为统计指标。（错） 24.标和数量标志都可以用数值表示，所以两者反映的内容是相同的。（错） 25.计指标都是用数值表示的，所以数量标志就是统计指标。（错） 26.标及其数值可以作为总体。（错） 27.润这一标志可以用定比尺度来测定。（错） 28.统计学考试成绩分别为55分，78分，82分，96分，这4个数字是数量指标。（错） 29.术学派注重对事物性质的解释，而国势学派注重数量分析。（错） 30.是统计研究现象总体数量的前提。（对） 31.析中，平均发展速度的计算方法分水平法和方程两种。（错） 32.数值越大，说明相关程度越高：同理，相关系数的数值越小，说明相关程度越低（对 33.志是总体同质性特征的条件，而不变标志是总体差异性特征的条件。（错） 34.度具有另外三种尺度的功能。（对） 35.民旅游意向的问卷中，“你最主要的休闲方式是什么？”，这一问题应归属于事实性问题
一、填空 变量按其性质可以分为连续变量和非连续变量。 样本统计数是总体参数的估计量。 生物统计学是研究生命过程中以样本来推断总体的一门学科。 生物统计学的基本内容包括试验设计、统计分析两大部分。 统计学的发展过程经历了古典记录统计学、近代描述统计学、现代推断统计学3 个阶段。 生物学研究中，一般将样本容量n >30称为大样本。 试验误差可以分为随机误差、系统误差两类。 资料按生物的性状特征可分为数量性状资料变量和质量性状资料变量。 直方图适合于表示连续变量资料的次数分布。 变量的分布具有两个明显基本特征，即集中性和离散性。 反映变量集中性的特征数是平均数，反映变量离散性的特征数是变异数。 林星s= 样本标准差的计算公式s= 如果事件A和事件B为独立事件，则事件A与事件B同时发生地概率P (AB) = P(A)*P(B)。 二项分布的形状是由n和p两个参数决定的。 正态分布曲线上，卩确定曲线在x轴上的中心位置，c确定曲线的展开程度。样本平均数的标准误等于c Wi。 t分布曲线和正态分布曲线相比，顶部偏低，尾部偏高。
统计推断主要包括假设检验和参数估计两个方面。
参数估计包括点估计和区间估计假设检验首先要对总体提出假设，一般应作两个假设，一个是无效假设，一个是备择假设。 对一个大样本的平均数来说，一般将接受区和否定区的两个临界值写作卩-U a^x_ 卩+U a c x 在频率的假设检验中，当np或nq v30时，需进行连续性矫正。 2检验主要有3种用途：一个样本方差的同质性检验、适应性检验和独立性检验。 2检验中，在自由度df = (1)时，需要进行连续性矫正，其矫正的2 = ( p85 )。 2分布是连续型资料的分布，其取值区间为［0.+ %)。 猪的毛色受一对等位基因控制，检验两个纯合亲本的F2代性状分离比是否符合 孟德尔第一遗传规律应采用适应性检验法。 独立性检验的形式有多种，常利用列联表进行检验。 根据对处理效应的不同假定，方差分析中的数学模型可以分为固定模型、随机模型和混合模型混合模型3类。 在进行两因素或多因素试验时，通常应该设置重复，以正确估计试验误差，研究因素间的交互作用。 在方差分析中，对缺失数据进行弥补时，应使补上来数据后，误差平方和最小。方差分析必须满足正态性、可加性、方差同质性3个基本假定。 如果样本资料不符合方差分析的基本假定，则需要对其进行数据转换，常用的数据转换方法有平方根转换、对数转换、正反弦转换等。 相关系数的取值范围是［-1,1］O
练习一 一、单项选择:(在备选答案中，选择一个正确答案,将其番号写在括号。）。 1、标志是( 3 ）。 ①说明总体数量特征的名称②都可用数量表现的特征的名称 ③说明总体单位特征的名称④不能用数量表现的特征的名称 2、社会经济统计的研究对象是( 1 )。 ①大量社会经济现象的数量方面②主要社会经济现象 ③大量社会经济现象的方面④个别典型事物 3、一般说来,统计报表的报送周期愈长，调查内容( 1 ）。 ①愈多②愈少③准确性愈高④准确性愈低 4、重点调查的重点单位,是指（2 ）。 ①各方面情况好的单位 ②单位数较少,但所研究标志值占总体标志总量绝大比重的单位 ③企业规模较大的单位④在国计民生中地位显赫的单位 5、考生《统计学原理》的考试成绩分别为：60分、68分、75分、8２分、90分。这五个 数是（ 4 ）。 ①指标②标志③变量④标志值 ６、统计调查表可分为（４）。 ①简单表和分组表②简单表和复合表 ③简单表和一览表④单一表和一览表 ７、国有工业企业生产设备普查对象是（３）。 ①全部国有工业企业②每个国有工业企业 ③全部国有工业企业的所有生产设备④每台生产设备 ８、某企业2001年4月1日至5日对该企业3月3１日的生产设备进行普查，标准时间是( 2 )。 ①４月1日②３月31日③4月1日至5日④3月1日９、统计整理阶段的关键问题是（2)。 ①对调查资料的审核②统计分组③资料汇总④编制统计表１0、对于离散型变量,在编制变量数列时( 3 ）。 ①只能编制单项式变量数列②只能编制组距式变量数列 ③既可编制单项式又可编制组距式变量数列④不能编制组距式数列 1１、相对指标是( 2 ）。 ①两个总量度指标对比形成②两个有联系指标对比形成 ③两个绝对指标对比形成④两个相对指标或平均指标对比形成 12、调查某市国有工业企业的生产情况,下列调查项目属于不变标志的是（１）。 ①企业所有制形式②产品产量
2018年《统计学和统计法基础知识》复习资料(十五) 不定向选择题-1/知识点：章节测试 根据以下材料，回答{TSE}题某房地产开发有限公司因拒绝提供统计资料，被某市统计局依法予以统计行政处罚。该公司不服，提起了行政复议和行政诉讼。经审理，受理行政复议和行政诉讼的机关均维持了市统计局做出的行政处罚决定。请回答：{TS}市统计局依法可对该公司做出的处理有（）。 A.停业整顿 B.警告 C.通报 D.20万元以下罚款 单选题-2/知识点：章节测试 商品销售额实际增加400元，由于销售量增长使销售额增加420元，由于价格（）。 A.增长使销售额增加20元 B.增长使销售额增长210元 C.降低使销售额减少20元 D.降低使销售额减少210元 单选题-3/知识点：章节测试 按重置抽样方式从总体随机抽取样本量为n的样本。假设总体标准差σ=2，如果样本量n=16增加到n=64，则样本均值的标准差（）。
A.减少4倍 B.增加4倍 C.减少一半 D.增加一半 单选题-4/知识点：章节测试 统计从业资格认定工作的承办机关是（）。 A.国家统计局 B.省级人民政府 C.省级人民政府统计机构 D.县级人民政府统计机构 单选题-5/知识点：章节测试 首先将总体分成不同的“层(或组)”，然后在每一层内进行抽样。此种抽样方法是（） A.概率抽样 B.分层抽样 C.非概率抽样 D.整群抽样 单选题-6/知识点：章节测试 在时间序列加法模型中（）。 A.假定T、S、I四种变动因素相互独立
B.假定T、S、I四种变动因素相互影响 C.假定T、S、C三种变动因素相互独立 D.假定T、S、C三种变动因素相互影响 单选题-7/知识点：章节测试 承办机关应当将初步审查意见和全部申请材料自受理之日起___________内报送省级人民政府统计机构，由统计从业资格认定工作的实施机关进行终审。统计从业资格认定工作的实施机关进行终审的时间为___________，自收到初步审查意见和全部申请材料之日起算。（） A.二十日；二十日 B.二十日；十日 C.十日；十日 D.三十日；三十日 单选题-8/知识点：章节测试 产品产量与单件成本的相关系数是-0．80，单位成本与利润率的相关系数是-0．94，产量与利润率之间的相关系数是0．89，因此（） A.产量与利润率的相关程度最高 B.单位成本与利润率的相关程度最高 C.产量与单位成本的相关程度最高 D.反映不出哪对变量的相关程度最高 单选题-9/知识点：章节测试
一、主要术语 描述统计 ．．．．：研究数据收集、处理和描述的统计学分支。 推断统计 ．．．．：研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学分支。 观测数据 ．．．．：在没有对事物进行人为控制的条件下，通过调查或观测而收集到的数据。 实验数据 ．．．．：在实验中控制实验对象而收集到的数据。 异众比率 ．．．．：非众数组的频数占总频数的比率。 四分位差 ．．．．：也称为内距或四分间距，上四分位数与下四分位数之差. 。 显著性水平 ．．．．．：假设检验中发生第Ⅰ类错误的概率，记为 P-．值．：也称观察到的显著性水平或实测显著性水平，是根据样本观测值计算出来的概率。 拟合优度检验 ．．．．．．：根据样本观测结果与原假设为真条件下期望结果的吻合程度，来检验总体是否服从某种分布。一般地，可以用于任何假设的概率分布。 独立性检验 ．．．．．：检验两个分类变量之间是否存在相关关系。 多个总体比例差异检验 ．．．．．．．．．．：检验多个总体比例是否都相等。 消费者物价指数 ．．．．．．．：又称居民消费价格指数，反映一定时期内城乡居民所购买的生活消费品价格和服务项目价格的变动程度的一种相对数。 生产者价格指数 ．．．．．．．：反映企业产品出厂价格变动趋势和变动程度的一种相对数。 股票价格指数 ．．．．．．：是反映某一股票市场上多种股票价格变动趋势的一种相对 二．简答和计算P41—P42： 2．2比较概率抽样和非概率抽样的特点。举例说明什么情况下适合采用概率抽样，什么情况下适合采用非概率抽样。 概率抽样的特点：简单随机抽样、系统抽样（等距抽样）、分层抽样（类型抽样）和整群抽样。非概率抽样的特点：方便抽样、定额抽样、立意抽样、滚雪球抽样和空间抽样。 2．6你认为应当如何控制调查中的回答误差？ 回答误差是指被调查者接受调查时给出的答案与实际不符。导致回答误差的原因有多种，主要有理解误差、记忆误差及意识误差。 调查一方在调查时可协助被调查者一方共同完成调查，被调查方不了解的调查方可帮助解释、阐明，这样可减少误差。 2．7怎样减少无回答？请通过一个例子，说明你所考虑到的减少无回答的具体措施。 可通过优选与培训采访人员、加强调查队伍管理、准确定位调查对象、保证问卷的送达率等加以预防，采取物质奖励、消除疑虑、提前告知和事中提醒等加以控制，采用多次访问、替换被调查单位、随机化回答技术等方法来降低无回答率。 2．8如何设计调查方案？ 第一步：确定调查目的 第二步：确定调查对象和调查单位 第三步：确定调查项目和调查表 第四步：调查表格和问卷的设计 第五步：确定调查时间和调查方法等
《统计学》试题库 知识点一：统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是、和的统一体，是统计工作的成果，是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有、、和。 3、统计工作可划分为、、和四个阶段。 4、随着的改变，总体和是可以相互转化的。 5、标志是说明，指标是说明。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为，变量的具体数值称为。 7、变量按分，可分为连续变量和离散变量，职工人数、企业数属于变量；变量按分，可分为确定性变 量和随机变量。 8、社会经济统计具有、、、等特点。 9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为和；按在各个单位上的具体表现是否相同分为 和。 11、说明特征的名称叫标志，说明特征的名称叫指标。 12、数量指标用表示，质量指标用或平均数表示。 13、在统计中，把可变的和统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的变成，那么原来的指标就相应地变成标志，两者变动方向相 同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。 6、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。 7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 8、指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。 9、质量指标是反映工作质量等内容的，所以一般不能用数值来表示。 10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。 11、女性是品质标志。 12、以绝对数形式表示的指标都是数量指标，以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。 13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。 14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。
《社会经济统计学原理》(课程代码00042) 第一大题：填空题 1、标志按其特征的不同，可以分为品质标志与数量标志。 2、统计指标由指标名称和__指标数值所构成______。 3、统计分组的关键在于选择分组标志和划分_各组界限_______。 4、总量指标按其反映的内容不同，可进一步细分为标志总量和_总体单位数_。 5、平均指标反映了总体分布的_ 集中趋势____。 6、测定循环变动的常用方法称为_ 剩余测定法__。 7、如果用的是各年份季度资料，应采取_4项_移动平均。 8、三个或三个以上在经济上有联系，数量上保持一定对等关系的指数形成的一个整体，称为___指数体系___。 9、就方法来说，参数估计的基础是概率论中的大数法则和__中心极限定理__。 10、估计标准误差愈小，根据回归直线方程式计算的估计值就_ 愈准确_。 11、从标志与统计指标的对应关系来看，标志通常与_ 统计指标名称_相同。 12、某连续变量数列，其首组为开口组，上限为80，又知其邻组的组中值为95，则首组的组中值为_ 65 _。 13、国民收入中消费额和积累额的比例为1：0.4，这是_ 比例_相对指标。 14、在＋A的公式中，A称为__假定平均数_____。 15、峰度是指次数分布曲线项峰的_尖平程度__，是次数分布的一个重要特征。 16、用水平法求平均发展速度本质上是求__序时_平均数。 17、按习惯做法，采用加权调和平均形式编制的物量指标指数，其计算公式实际上是_派氏物价综合指数公式的变形。
18、对一个确定的总体，抽选的样本可能个数与_样本容量大小_和_抽样方法_有关。 19、用来反映回归直线代表性大小和因变量估计值准确程度的指标称_估计标准误差 第二大题：单项选择题 1、社会经济统计学属于社会科学的(B) A.实验论和理论性的学科 B.方法论和应用性的学科 C.系统论和全面性的学科 D.信息论和社会性的学科 2、下列属于数量标志的是(A) A.职工的工龄 B.职工的性别 C.职工的政治面貌 D.职工的籍贯 3、某人的民族是汉族，则汉族是(B) A.数量标志 B.品质标志 C.统计总体 D.总体单位 4、统计设计的中心内容是(D) A.确定统计指标和指标体系 B.确定统计分析的方法 C.确定统计分析的内容 D.明确统计研究的目的 5、调查项目的承担者是( C ) A.调查对象 B.调查项目 C.调查单位 D.填报单位 6、对连续型组距数列，凡是某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是( B ) A.将此值归入上限所在组 B.将此值归入下限所在组 C.将此值归入上限所在组或下限所在组 D.另立一组 7、某校2001年在校学生人数6000人，毕业生人数1400人，上述两个指标是( D ) A.均为时期指标 B.均为时点指标 C.前者为时期指标，后者为时点指标 D.前者为时点指标，后者为时期指标