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普通高中学生吸烟现状及影响因素调查

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CHINA HEALTH STANDARD MANAGEMENT, Vol.10, No.9

大多数机构反馈职业卫生外部培训机会比较少,多数是科室内部培训或自学。绝大多数用人单位内职业卫生标准培训师资不足,部分专业性强的标准,缺少编制说明或实施指南等配套支持性材料,不利于职业卫生人员理解和适用标准。

建议一是开展职业卫生标准在线培训,其具有以不受时空限制的优点,可以扩大标准培训覆盖面;二是希望通过微信等新媒体手段定期推送相关材料,保持基层标准信息实时更新;三是建立职业卫生标准官方沟通平台,及时解决基层在标准应用过程中出现的问题;四是提高标准应用所需技术资料的可及性。

3.4 进一步完善标准制修订程序

按照现有标准管理规定,所有的标准在颁布实施前均在网上公开征求意见,但此阶段收到的有效信息很少,社会参与度较低,导致标准正式颁布实施后才发现存在的问题。

建议加大对卫生标准网的宣传工作,增加社会参与度,使标准中存在的问题能及时有效的反馈和沟通。

4 结论

现行职业卫生标准存在科学性较强,而可操作性、实施效果和满足需要方面有待提高的问题,可能与标准内部及外部协调性有待加强、标准制修订过程中征求意见覆盖面亟需扩大、未能充分利用新媒体扩大标准宣贯等问题有关。

综合来看,《工作场所有害因素职业接触限值 第1部分:化学有害因素》(GBZ 2.1)、《工作场所空气有毒物质测定》(GBZ/T 300)、《工作场所空气有毒物质测定》(GBZ/T 160)等3项标准最需要进行修订完善。针对此问题,建议系统梳理职业卫生标准,增加标准的协调性和可执行性;完善标准制修订程序,保障利益相关方充分表达意见;创新职业卫生标准宣贯模式,利用网络平台、采取多种形式加大标准宣贯力度。

5 本研究的局限性

本研究调查对象为非概率抽样,可能存在一定的选择偏倚,

可能会对结论产生影响。

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流行病学与预防

李新刚

【摘要】目的 探讨普通高中学生吸烟现状,并分析其影响因素。方法 针对研究对象实施多阶段分层次的整群随机抽样法进行,本研究共发放调查问卷80份,对入组者一般资料,如性别、地区、毕业班、住普通高中学生吸烟现状及影响因素调查

作者单位:山东省泰安市泰山区疾病预防控制中心政工科,山东 泰安 271000

校、成绩及父母吸烟情况等进行统计,针对相关因素进行提炼后实施

Logistic 回归分析,确定普通高中学生烟草使用状况及影响的相关及独立危险因素。结果 结果提示性别、地区、毕业班、住校、成绩及父母吸烟情况等均为普通高中学生吸烟现状的相关及独立危险因素。结论 本辖区高中学生中居住在城区的毕业班男生,且长期住校,成绩较差者,另外因父母吸烟者,其吸烟的比例显著增高,需要提高重视及加强干预,避免发展成为老烟民。

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