现代企业会计模拟实验教程答案（2014）
每位同学要准备下列做账材料：
1通用原始凭证（210张/人）
2总账（一本/人）
3 日记账（一本/3人）
4数量金额式明细账（一本/2人）
5三栏明细账（一本/人）
6多栏明细账（一本/2人）
7增值税明细账（2张/人）
8科目汇总表（6张/人）
9资产负债表、利润表（各一张/人）
1．收到广州农机厂前欠货款存入中行账户；
借：银行存款——中行800 000.00
贷：应收账款――广州农机厂800 000.00
2．加工车间领用铸铁件
填制“自制半成品耗用汇总表”P256（上交作业重点检查）
登记“原材料--自制半成品—铸铁件”明细账----发料量（上交作业重点检查）根据公司财务会计制度，车间领用自制半成品的成本于月终一次结转。
3．用中行存款支付装配车间办公费用；
借：制造费用――装配车间（办公费） 1 857.00
贷：银行存款――中行 1 857.00
4．向广州柴油机厂销售产成品立竣一号机床一台现款项已经存入中行账户；借：银行存款――中行189 540.00
贷：主营业务收入――立竣一号机床162 000.00
应交税费――应交增值税――销项税额 27 540.00
5．企业从中国银行取得长期借款，货款额已划入中行账户；
借：银行存款――中行35 000 000.00
贷：长期借款――专项借款――本金35 000 000.00
借：长期借款――专项借款――利息调整 4 000.00
贷：银行存款――中行 4 000.00
（思考：有的同学认为借款佣金4000记入财务费用，金额不大，简化核算）
6．收到广东电机厂委托代销的美菱c型电机，并入库；
借：受托代销商品－－美凌C型电机877 500.00
贷：受托代销商品款－－广东电机厂877 500.00
7．铸造车间领用生铁和铝锭；
编制“原材料耗用汇总表”P242，并登记材料明细账----发料量（上交作业重点检查）根据公司财务会计制度，车间领用原材料的计划成本及应负担的材料成本差异于月终一次结转。
8．向珠海东方机电公司销售产品，已向开户行办妥有关手续，其中运杂费用中行存款垫付；
借：应收账款—－珠海东方机电公司 1 855 668.00 贷：主营业务收入－—立竣一号机床 1 134 000.00 主营业务收入—－立竣一号机床450 000.00 应交税费—－应交增值税――销项税额 269 280.00 银行存款—－中行 2 388.00
根据公司财务会计制度月终结转销售成本（编制产品销售表统计销量）并登记库存商品明细账----发料量（上交作业重点检查账簿）
9．供气车间领用煤和柴油；
编制“原材料耗用汇总表”P241，（上交作业重点检查凭证）
并登记材料明细账----发料量（上交作业重点检查账簿）
根据公司财务会计制度，车间领用原材料的计划成本及应负担的材料成本差异于月终一次结转。
10．用中行存款缴纳上月所得税；
借：应交税费――应交所得税514 500.00
贷：银行存款――中行514 500.00
11．以现金支付职工购买的企业用工具书；
讼费、技术转让费、研究费用，借记本科目，贷记“银行存款”、“研发支出”等科目…”所以本例业务的会计分录处理如下：
借：管理费用――其他费用76.50
贷：库存现金76.50
12．用中行存款支付加工车间办公费用；（上交作业重点检查凭证）
借：制造费用――加工车间――办公费 1 590.00
贷：银行存款――中行 1 590.00
13．以现金支付办公室职工高原报销室内交通费；
借：管理费用――差旅费用60.00
贷：库存现金60.00
14．根据六届二次股东大会决议进行配股，配股资金已由国信证券公司解入中行海珠支行；
借：银行存款—中行 46 464 000.00 贷：股本—国家股 6 600 000.00 股本—法人股 1 800 000.00 股本—公众股 3 600 000.00 资本公积—股本溢价 34 464 000.00
承销佣金1200万*4*3.2%=153.6万直接从配售股款中扣除
15．开出现金支票从中行账户提取现金备用；
借：库存现金10 000.00
贷：银行存款――中行10 000.00
16．想广东外贸公司融资租入西门子电机流水线一套，用中行存款支付首租费与安装费，用现金支付初始直接费用；注：（1）承租人一般不易获得出租入的内含收益率，且租赁合同中规定了年利率为7.%，所以计算最低租赁付款额现值采用7%；
（2）现值系数计算公式：
2．确定融资租入生产线的入账价值：
根据案例给出资料可以知道，融资租入生产线的公充价值为 6 500 000.00，而最低租赁付款额现值为 6 580 830.00。同时，企业还支付了初始直接费用 4 325.00。所以企业融资租入生产线的入账价值为：6 500 000.00+4 325.00＝6 504 325.00
3．计算确定长期应付款和未确认融资费用：
长期应付款＝1,500,000.00*4＝6 000 000.00
支付的银行存款和库存现金合计为：1 504 325.00
多媒体会计模拟实验室安装说明 一、服务器安装： 1）服务器的安装环境： ⒈软件环境： 操作系统：WindowsNT、Windows2000server、Windows2003Server 后台数据库：SQLsever2000企业版。 ⒉硬件环境： CPU：Itner塞扬700以上 内存：128M以上 硬盘：500M空闲空间 网卡：100M以上 说明：服务器的硬件配置越高，运行速度越快。 2）安装步骤： ⒈首先检查服务器的SQLServer数据库是否正常启动，未启动则启动。 SQLServer正常启动标志为机器右下角绿色三角形。如图： ⒉打开光盘中fwq_setup\FWSETUP.EXE，双击出现如下界面。 点击下一步出界面如下： 如果您要选择目录则点击浏览选择目录选择目录即可。 注意： 1）安装时不要将安装目录（允许多级目录，但每级目录的长度）的长度超过8个字符或是使用中文名。 2）如果为升级安装或是再次安装，一定要与原安装目录不同，否则数据库无法替换。
点击下一步出界面如下： 点击下一步出界面如下： 安装完毕，系统会自动出配置界面如下： 说明：SQL数据的服务器名指安装SQLServer数据库的机器名，如果不知可以在启动标志中查询。双击启动标志即可查询，如下图： 数据库登录账号为可以访问数据库的账号，由于服务安装需要添加数据库，因此建议使用:“sa”账号。 密码为：登录账号的密码。 注意：如果系统是在校园网上广泛使用，请将SQL数据的服务器名设置为指安装SQLServer 数据库服务器的IP地址。 IP地址可以在控制面板中网络查找，双击网络连接→双击本地连接→点击属性如下图： 选择Internet协议（TCP/IP）选择属性如下图即可找到SQLServer服务器的IP地址。 当所有填写完毕，则点击设置服务器，如下图提示“是否确认设置正确”，则重新确认一次，如果确认设置正确，则点击是。 点击设置正确，如下图提示“是否继续下一步安装服务器数据？”，选择安装服务器数据。点击安装服务器数据，如果正确则提示正确，否则提示错误。 说明： 1）如果系统安装完毕，不能出现服务器设置界面，提示“vjd.txt文件被破坏，或是丢失”，则查看安装目录该文件是否丢失，如果丢失可以从重新安装或是从安装好的机器中拷贝，一般情况不会丢失是系统的Access的ODBC数据源遭到破坏。（AccessODBC数据源破坏的解决方法有两种。其一使用SQL安装盘中的MSDE安装修复，但并不保证可以修复；其二重新安装系统）
会计模拟实验报告 第一部分 一、实验时间：2011年7月1日 二、实验目的： 通过本套会计模拟实验多媒体课件，培养我们的会计业务处理能力。使我们比较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体操作方法，加强我们对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论知识与会计实务的统一；培养我们严谨的工作态度和敬业精神；提高记账、算账、报账、用账等实际操作的动手能力，为我们毕业走上工作岗位后，缩短“适应期”，并胜任工作，打下扎实的基础。 通过实际操作，使我们不仅掌握填制和审核原始凭证、记账凭证、登记账簿、成本计算、财产清查和编制会计报表的全部会计工作的技能和方法，而且能够以切身的体会初步尝试出纳员、存货核算员、固定资产核算员、工资核算员、成本费用核算员、销售和利润核算员、资金核算员、记账员和稽核档案管理等会计工作岗位的具体工作，从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统、完整地认识，最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的。 三、实验对象：
以某工业企业为背景，以典型业务为主线，要求建账到日常会计核算、计算产品成本、计算净利润并进行利润分配、编制会计报表。 第二部分 ——实验内容及具体操作的程序 一、实验内容： （一）模拟企业概况 一．基础资料 单位名称长春宇飞电子公司 法人李卫 注册资金叁佰万元 经营项目电子产品 纳税类型一般纳税人 税率 17% 开户银行工行诚信支行 账号 168168168 （二）会计业务处理的方法、步骤 当指导老师说“可以登记凭证”时，面对着自己课桌上的做账用
品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在沉默许久后，我开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了，但手中的工作还远远未达到老师要求的进度。只好回家趴在书桌上继续努力了。结果半天下来，除了吃饭，几乎都是待在书桌前做账，眼睛盯着生疼。而且有些凭证中涉及到成本、单价的计算，有些吃不定的我不得不把相关书籍翻出来再重温一遍。再加上有些凭证的某些业务要用红笔写，有时会忘记，结果只好撕掉重写了。到晚上睡觉，往往是身心的疲惫。 有了第一次的经验，接下来的几次还是出纳的工作就相对熟练多了。在规定的几周内我就提前结束了出纳的有关工作。在之后便开始了编制丁字账户，并按丁字账户每十天的凭证登记一张科目汇总表，对于会计科目表上的会计科目名称的顺序基本上不记得了，只好把《会计学基础》一书翻出来，对照着做。有时一个不注意，借贷方金额写反了获遗漏了一笔业务，等发现是已经做的差不多了，又不能改。只好重新做。 在做表的过程中会遇到很多问题，及时问老师的就能化险为夷，而非到最后才发现自己做的多是无用功，面对厚厚一沓报表哭笑不得。从中就知道，永远记得“不耻上问”甚至不耻下问。这样比自己重新犯一次错误要经济很多。之后是根据之前所填制的凭证和科目汇总表，逐日逐笔登记银行日记账和现金日记账的登记，由于是初次接触到账簿的核算，而且业务量多、时间跨度大，单单是一张现金日记账的登记便足足花费了我一天的时间——因为金额登记错，所以只
会计综合模拟实训答案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
业务1：借：银行存款——工商银行700000 贷：短期借款——工商银行 700000 业务2：借：其他应收款——吴韧 2000 贷：库存现金 2000 业务3：借：库存现金 6000 贷：银行存款——工商银行 6000 业务4：借：管理费用——办公费 贷：库存现金 业务5：借：销售费用——广告费 30000 贷：银行存款——工商银行 30000 业务6：借：管理费用——业务招待费 3200 贷：库存现金 3200 业务7：借：应交税费——应交增值税（未交税费）349400 ——应交城建税 24458 ——应交教育费附加 10482 贷：银行存款——工商银行 384340 业务8：借：营业外支出——捐赠支出 50000 贷：银行存款——工商银行 50000 业务9：借：管理费用——差旅费 1340 库存现金 660 贷：其他应收款——吴韧 2000 业务10：借：其它货币资金——银行汇票存款 64330 贷：银行存款——工商银行 64330 业务11：借：财务费用——手续费 贷：银行存款——工商银行 业务12：借：应付账款——上海钢铁制造有限公司 268000 贷：银行存款——工商银行 268000 业务13：借：财务费用——手续费 贷：银行存款——工商银行 业务14：借：材料采购——圆钢 应交税费——应交增值税（进项税额） 贷：预付账款——长江钢铁集团有限公司 103320 业务15：借：材料采购——M23轴承 71720 应交税费——应交增值税（进项税额） 11840 贷：其它货币资金——银行汇票存款 83560 业务16：借：材料采购——圆钢 158100 应交税费——应交增值税（进项税额） 26877 贷：应付账款——宏达集团 184977 业务17：借：材料采购——润滑油 350 应交税费——应交增值税（进项税额） 贷：银行存款——工商银行 业务18：借：材料采购——包装箱 27300
现代企业会计模拟实验教程答案（2014） 每位同学要准备下列做账材料： 1通用原始凭证（210张/人） 2总账（一本/人） 3 日记账（一本/3人） 4数量金额式明细账（一本/2人） 5三栏明细账（一本/人） 6多栏明细账（一本/2人） 7增值税明细账（2张/人） 8科目汇总表（6张/人） 9资产负债表、利润表（各一张/人） 1．收到广州农机厂前欠货款存入中行账户； 借：银行存款——中行800 000.00 贷：应收账款――广州农机厂800 000.00 2．加工车间领用铸铁件 填制“自制半成品耗用汇总表”P256（上交作业重点检查） 登记“原材料--自制半成品—铸铁件”明细账----发料量（上交作业重点检查）根据公司财务会计制度，车间领用自制半成品的成本于月终一次结转。 3．用中行存款支付装配车间办公费用； 借：制造费用――装配车间（办公费） 1 857.00 贷：银行存款――中行 1 857.00 4．向广州柴油机厂销售产成品立竣一号机床一台现款项已经存入中行账户；借：银行存款――中行189 540.00 贷：主营业务收入――立竣一号机床162 000.00 应交税费――应交增值税――销项税额 27 540.00 5．企业从中国银行取得长期借款，货款额已划入中行账户；
借：银行存款――中行35 000 000.00 贷：长期借款――专项借款――本金35 000 000.00 借：长期借款――专项借款――利息调整 4 000.00 贷：银行存款――中行 4 000.00 （思考：有的同学认为借款佣金4000记入财务费用，金额不大，简化核算） 6．收到广东电机厂委托代销的美菱c型电机，并入库； 借：受托代销商品－－美凌C型电机877 500.00 贷：受托代销商品款－－广东电机厂877 500.00 7．铸造车间领用生铁和铝锭； 编制“原材料耗用汇总表”P242，并登记材料明细账----发料量（上交作业重点检查）根据公司财务会计制度，车间领用原材料的计划成本及应负担的材料成本差异于月终一次结转。 8．向珠海东方机电公司销售产品，已向开户行办妥有关手续，其中运杂费用中行存款垫付； 借：应收账款—－珠海东方机电公司 1 855 668.00 贷：主营业务收入－—立竣一号机床 1 134 000.00 主营业务收入—－立竣一号机床450 000.00 应交税费—－应交增值税――销项税额 269 280.00 银行存款—－中行 2 388.00 根据公司财务会计制度月终结转销售成本（编制产品销售表统计销量）并登记库存商品明细账----发料量（上交作业重点检查账簿） 9．供气车间领用煤和柴油； 编制“原材料耗用汇总表”P241，（上交作业重点检查凭证） 并登记材料明细账----发料量（上交作业重点检查账簿） 根据公司财务会计制度，车间领用原材料的计划成本及应负担的材料成本差异于月终一次结转。 10．用中行存款缴纳上月所得税； 借：应交税费――应交所得税514 500.00 贷：银行存款――中行514 500.00 11．以现金支付职工购买的企业用工具书；
会计模拟实验心得精品范文3篇 通过会计模拟实验活动的锻炼，使我们对会计这一门学科的学习和认识得到了提高，从感性认识上升到理性认识，而且同学门的实习积极性很高，下面是小雅带来的会计模拟实验心得精品范文，欢迎查看。 会计模拟实验心得精品范文一： 这学期我们在赵老师的精心指导下开展了为期将近5周的会计模拟实验课程，该课程是以手工模拟做账为主，课程所用的教材是我们会计学院老师精心为我们编制的，同时，也是全国该类第一本专业化教学用书，它以现实中的实际企业业务为实验资料，从而使我们的课程与现实更接近，更具实践性;此外编者就是我们的指导老师对我们更好使用教材提供了很大方便，为此我感到无比的荣幸。 在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法，在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中所没有遇到过的问题，解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。同时，经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处，也充分体会到了会计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的会计模拟实验课程进行的总结：
1、实验目的如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力，不过我觉得老师费这么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理，提升我们的动手能力，以方便解决我们即将面临的就业问题，以让我们有一个好的未来为父母为学院争得争光。 2、实验步骤上理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记总账明细账、编制报表的步骤，我们也基本按照这个步骤进行，不过实验具体操作中还是灵活的。 (1)实验中我们先写的会计分录，我用了三个下午分别抽时间完成的，在实验中我切实体会到了学习理论的重要性，有好几个分录出错，分录正确率只在百分之八十多，分录要不就是没有将其支付运费分为进项税和销售费用、要不就是随意合并分录(虽然结果一样可是不方便登记凭证)、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。 (2)登记凭证时有时还会将专用记账凭证类别写错(如将用其他货币资金支付记为付款凭证)或者一笔分录中涉及转、付但少计付款凭证等等，导致最后和人一对凭证号不就是比人家多一张就少一张，还得和别人比对找错，耽误了一些时间，此外有些结尾处忘记了写货币符号导致又重新检查了一下。 (3)登账簿时由于自己用笔写上了科目名称、编号，及数字书写没有按三分之一或二分之一书写等出错太多而废了一本总账，
文件编号：GD/FS-8705 （报告范本系列） 基础会计模拟实验实习报 告详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
基础会计模拟实验实习报告详细版 提示语：本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 不知不觉，为期一星期的基础会计模拟实验结束了，在这一星期的会计模拟实习中，使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆，学到了许多书本上没有的知识，并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。这也是这次实习的目的。首先要取得相关的原始凭证，然后根据这些原始凭证，将其登记记账凭证。在根据记账凭证，登及其明细账。期末，填写科目汇总表，进行试算平衡，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表等等。现具体
总结如下：一、编织记账凭证。首先要根据经济业务写出会计分录（会计循环的基石）。我原本以为有关的会计知识我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，当把这些理论性的东西搬上实际应用时，我却无从下手。于是只能把《会计学原理》搬出来，认真的复习了一下，把日常较多使用的会计业务认真读透。然后是根据会计分录填写记账凭证。练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证，了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。二、登记帐簿。其中开设有明细分类账户，现金日记账户和银行存款日记账户，登记各种帐户的期初余额，总分类账户。会计本来就是繁琐的工作。虽说机长看起来有点像小学生都会做的事，但在实习期间，我曾对着那些枯燥无味的账目和数邓长等的错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错。因此会计工作没有一定的耐心和细心是很难胜
附件一会计综合模拟实训室（一） 中级会计综合实训软件 网中网中级会计实训教学平台软件V1.0 一、内容要求： ★实训内容需体现2014年企业会计准则中第2号长期股权投资、第9号职工薪酬、第30号财务报表列报等变化的内容。 1、货币资金：库存现金收支实训、银行存款收支实训、其他货币资金收支实训 2、金融资产： 2.1公允价值计量的金融资产 2.2持有至到期投资 2.3贷款和应收款项 ★2.4可供出售金融资产，按照最新准则涉及到可供出售金融资产公允价值变动和处置的，应计入“其他综合收益”科目。 ★2.5金融资产减值，按照最新准则涉及到可供出售金融资产减值的，应计入“其他综合收益”科目。 2.6应收债权转让 2.7应收及预付款项 3、存货： 3.1收发存货的计量：商品流通企业存货的收发计量、生产性企业存货的收发计量 3.2存货核算方法：计划成本法核算、实际成本法核算 3.3存货的其他核算：周转材料的核算、存货期末计价及清查处理 ★4、长期股权投资：长期股权投资的初始计量、长期股权投资成本法核算、长期股权投资权益法核算——其中公允价值计量转权益法核算需按照2014年企业会计准则中第2号长期股权投资的规定处理。 5、固定资产： 5.1固定资产取得账务处理：外购固定资产、自行建造的固定资产、其他方式取得固定资产 5.2固定资产折旧和处置账务处理：折旧实训、固定资产处置 5.3固定资产综合处理：固定资产综合业务 6、无形资产：无形资产综合处理1、无形资产综合处理2、内部研究开发无形资产账务处理 7、投资性房地产： 7.1投资性房地产的确认和初始计量：投资性房地产的确认和初始计量 7.2与投资性房地产有关的后续计量：采用成本模式进行计量的投资性房地产、采用公允价值模式进行计量的投资性房地产、日常维修支出 ★7.3投资性房地产的转换：投资性房地产转换为非投资性房地产、非投资性房地产转换为投资性房地产——其中涉及公允价值计量的符合2014年企业会计准则第39号公允价值计量的规定处理。 7.4投资性房地产的处置：成本模式下的处理、公允价值模式下的处理 8、资产减值：资产减值综合实训1、资产减值综合实训2、商誉减值的会计处理实训 9、债务重组：债务重组实训 10、非货币性资产交换：存在公允价值且具商业实质下的计量、不存在公允价值或不具商业实质下的计量 11、或有负债：与诉讼有关的或有负债、与产品质量保证有关的或有负债、与亏损合同有关的或有负债 12、借款费用：专门借款产生借款费用的计量、专门借款和一般借款混合产生的借款费用、外币专门借款汇兑差额资本化金额的处理 13、外币折算：外币交易核算处理、外币财务报表折算处理 14、资产负债表日后事项：资产负债表日后事项实训 15、负债： ★15.1流动负债：应付职工薪酬的核算——需按照2014年企业会计准则第9号职工薪酬的规定含有“辞退福利”、短期借款及应付利息的核算、其他金融负债的核算、其它流动负债。 15.2非流动负债：长期借款的核算、应付债券的核算 16、收入、费用和利润：
竭诚为您提供优质文档/双击可除 基础会计实践报告 篇一：基础会计实验报告 一、实验目的 本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，通过手工操作掌握会计核算的基本操作程序，以及各种凭证、帐表的填制规定和方法，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作。有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧，通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理及登记方法，掌握成本核算方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资料的整理归档方法，同时，在不同岗位进行不同操作，使之在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。 二、实验内容及过程
1、建立账簿：按照公司实际业务的需要开设帐簿,建立现金、银行存款日记帐簿、总分类帐簿、建立各项明细帐簿，根据资料录入各账簿的期初余额。建账完成后进行试算平衡，以确保期初的正确性。在这过程中应注意： （1）账页的正确选择； （2）分清借贷方向，准确填写对应数字。 2、填制凭证：根据实验资料所给的原始凭证，填写相 应的记账凭证。填写时要注意业务发生的日期，正确判断业务，准确的写出会计分录。另外还要注意每笔业务需要的凭证张数，需要一张以上凭证填列时，需在凭证编号后再加上一个分数（第*张凭证/共#张凭证）。最后需要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。过程中要求： （1）内容真实可靠、内容完整、填制及时、书写清楚、次序使用； （2）签章的使用及区别； （3）原始凭证各联的用途； （4）尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。 3、原始凭证的审核： （1）审核原始凭证涉及单位、责任人、时间、地点、 金额的真实性； （2）审核原始凭证要素的完整性，包括凭证的名称、 日期、签名签章、内容；
课程设计(综合实验)报告( 2013-- 2014年度第二学期) 名称：会计模拟实验 题目: 院系： 班级： 学号： 学生姓名： 指导教师： 设计周数： 成绩： 日期：
一、综合实验的目的与要求 会计综合模拟实验是在学生掌握了一定的专业理论知识的基础上，以某个模拟单位在一定时期内发生的实际经济业务资料作为模拟实验对象，采用直观的、逼真的实验材料和道具，包括原始凭证、记账凭证、会计账簿、报表及其他会计实验用具等，让学生在仿真的环境中增强实际操作能力和动手能力，将来走上工作岗位后能够更迅速、更轻松地进入角色，工作起来得心应手。本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理及登记方法，掌握成本核算方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资料的整理归档方法，同时，学生在不同岗位进行不同操作，使之在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。通过财务会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。 通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的，巩固学习内容，掌握会计核算操作的基本技能加深对会计专业的理解和认识，提高对所学专业的兴趣理论联系实际，有利于培养高素质的、技能过硬的会计人员。 上机实验在教六二楼机房进行，我们使用福斯特多媒体会计模拟软件对一个制造业企业的业务进行了手工记账的模拟处理。实验要求我们根据相关的会计政策法规，对模拟企业的日常业务进行正确的会计处理，从根据资料填制原始凭证、记账凭证，到填制各种账簿总账，最后出具会计报表。 模拟企业资料 1、模拟企业概况及核算办法：模拟企业的基本情况、具体的核算办法。 2、模拟企业生产流程：模拟企业的生产流程。 3、模拟企业记账流程：企业记账流程 4、模拟企业前期会计资料 （1）账户余额表：各个科目在12月初的账户余额。 （2）原材料结存表：各种原材料在12月初的账户余额。 （3）低值易耗品结存表：各种低值易耗品在12月初的账户余额。 （4）包装物及自制半成品结存表：各种包装物在12月初的账户余额。 （5）在产品结存表：各种在产品在12月初的账户余额。 （6）库存商品结存表：各种库存商品在12月初的账户余额。 （7）业务汇总：实验中所要处理的185笔业务及对应的原始凭证。
多媒体会计模拟实验室安装说明
多媒体会计模拟实验室安装说明 一、服务器安装： 1）服务器的安装环境： ⒈软件环境： 操作系统：WindowsNT、Windows 2000 server、Windows 2003 Server 后台数据库：SQL sever 2000 企业版。 ⒉硬件环境： CPU：Itner塞扬700以上 内存：128M以上 硬盘：500M空闲空间 网卡：100 M以上 说明：服务器的硬件配置越高，运行速度越快。 2）安装步骤： ⒈首先检查服务器的SQL Server数据库是否正常启动，未启动则启动。 SQL Server正常启动标志为机器右下角绿色三角形。如图： ⒉打开光盘中fwq_setup\FWSETUP.EXE，双
击出现如下界面。 点击下一步出界面如下： 如果您要选择目录则点击浏览选择目录选择目录即可。 注意： 1）安装时不要将安装目录（允许多级目录，但每级目录的长度）的长度超过8个字符或是使用中文名。
2）如果为升级安装或是再次安装，一定要与原安装目录不同，否则数据库无法替换。 点击下一步出界面如下： 点击下一步出界面如下： 安装完毕，系统会自动出配置界面如下：
说明：SQL数据的服务器名指安装SQLServer数据库的机器名，如果不知可以在启动标志中查询。双击启动标志即可查询，如下图： 数据库登录账号为可以访问数据库的账号，
由于服务安装需要添加数据库，因此建议使用:“sa”账号。 密码为：登录账号的密码。 注意：如果系统是在校园网上广泛使用，请将SQL数据的服务器名设置为指安装SQL Server数据库服务器的IP地址。 IP地址可以在控制面板中网络查找，双击网络连接→双击本地连接→点击属性如下图： 选择Internet 协议（TCP/IP）选择属性如下图即可找到SQL Server服务器的IP地址。
基础会计实训报告 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
会计技能模拟实训报告 财务管理1031班 蔡瑞芳 〈一〉时间：2011年10月22日-----2011年11月27日 〈二〉地点：明虹楼607 〈三〉实训目的： 通过六十学时的会计技能模拟实训，在董老师和杨老师的指导下使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。 通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。〈四〉．实训的基本内容。 基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来 实训的具体内容主要有：1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。2，如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。3，如何填制复式记账凭证。这要
求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5，如何对记账凭证加以正确的审核。6，怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。8，如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。9，记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。10，如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。11，怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。12，如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。 〈五〉实训的基本过程。 1）填制原始凭证 2）根据原始凭证，填记帐凭证 3）根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐 4）填制资产负债表和利润表
1、借：银行存款500 贷：库存现金500 2、借：交易性金融资产－M公司股票（成本）150000 投资收益120 贷：其他货币资金－存出投资款150120 3、借：材料采购—甲材料180000 抵扣联单独装订 应交税费—应交增值税—进项税额30600 贷：银行存款210600 4、借：材料采购—乙材料176000 应交税费—应交增值税—进项税额29920 ' 贷：应付账款—蚌埠物华贸易公司205920 5、借：材料采购—甲材料664 —乙材料266 应交税费－应交增值税—进项税额70 贷：库存现金1000 6、（1）借：原材料—甲材料184000 贷：材料采购—甲材料180664 材料成本差异—甲材料3336 （2）借：原材料—乙材料172000 材料成本差异—乙材料4266 — 贷：材料采购—乙材料176266 7、借：其他应收款—刘明2000 贷：银行存款2000 8、借：包装物—木箱4000 应交税费—应交增值税—进项税额680 贷：银行存款4680 9、借：在建工程—A设备安装工程700509 应交税费－应交增值税－进项税额118091 贷：银行存款818600 10、借：生产成本—A产品—直接材料92000 ` 贷：原材料—甲材料92000 11、借：生产成本—C产品—直接材料180600 —B产品—直接材料34400 贷：原材料—乙材料215000 12、（1）借：应收账款—安徽东山化工厂8190 贷：其他业务收入7000 应交税费—应交增值税—销项税额1190 （2）借：其他业务成本4600 贷：原材料—甲材料4600 13、（1）借：固定资产清理25000 [
会计创新创业虚拟仿真实训平台实验室 建设方案
《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中指出，深化高等学校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。高校要打通一级学科或专业类下相近学科专业的基础课程，开设跨学科专业的交叉课程，探索建立跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制，促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合型转变。 会计创新创业虚拟仿真实训平台实验室包括企业财税协同作业实训和创业仿真模拟实训两个部分，企业财税协同作业实训是通过对真实商业社会环境中典型单位、部门与岗位的系统模拟，让学生体验身临其境的岗前实训，认知并熟悉现代商业社会内部不同组织、不同职业岗位的工作内容和特性，培养学生从事经营管理所需的综合执行能力、综合决策能力和创新创业能力，使其具备全局意识和综合职业素养；而创业仿真模拟实训是通过学生模拟从企业建立到企业经营的全过程，即从开办公司的前期准备工作（如名称预先核准），到公司进入经营轨道后的各项经营决策的整个过程，全方位培养学生的实践能力。 下面对企业财税协同作业实训和创业仿真模拟实训分别进行介绍。 企业财税协同作业实训 建设背景 随着中国经济的不断发展，企业对财务管理信息化的要求也在不断提高。在中国一直有着财税不分家之说，据专家预测，财税结合将是未来的财务管理软件的发展方向。会计创新创业虚拟仿真实训平台实验室的设立响应了国家“十二五教育规划”中关于“鼓励校企合作办学及着重加强在校生实际业务操作能力培养”的号召，同时改变了财、税、计算机等教学领域相互分离与割裂的现状，提高了学生适应社会的专业能力，形成了财税人员综合素质培养的新平台。 系统完整的实训基地
会计模拟实验室实验报告 （一）实验目的： 会计专业综合实验是利用计算机软件模拟手工做账，以企业实际发生的经济业务为对象，从根据原始凭证填制记账凭证、登记日记账和明细账簿、编织科目汇总表和编织会计报表等全程的实务操作和训练。计模拟实训以实际经济业务为背景，选择与实际完全一致的会计凭证、账簿、会计报表及纳税申报表等进行会计核算和会计监督，具有很强的实用性。通过本系统的学习操作，学生能够系统、全面地掌握2006年颁布的新准则和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起。同时通过本系统的考试，可对学生所学的专业知识掌握程度以及运用能力进行综合考查，为学生即将从事的会计工作打下坚实的基础，使之成为真正的会计专业人才。 （二）实验过程： 根据原始凭证填制记账凭证，然后根据记账凭证填写现金日记账和银行日记账，在根据明细账每半个月编织一张科目汇总表，再根据科目汇总表登记总账，最后于年末编织财务报表。其中还包括错误更正的练习、成本和税务的计算。 (三) 实验心得： 我在专业综合试验中从记账凭证的填制到日记账和明细账的填写，再到明细账、科目汇总表、总账和财务报表的编制，整个过程下来，更觉得做会计最注重的就是要有耐心和细心。 填制记账凭证的时候，最大的感触就是摘要不需要自己填写，软件直接提供一些备选的摘要，只要选择最合适的就好，这样的做法使我对如何简洁明要地编写摘要有很大的帮助，填制完记账凭证，对于常见的摘要的编制可以基本掌握。 做明细账的时候，各明细账的种类在一个界面上显示，一览无余，“三栏式、数量金额式和多栏式”，明细账登记完成后，对于哪种科目应该属于哪种明细账有了更深的印象。 实验中还包括错误更正的练习，对于记账凭证的改错方法和账簿记录的错误的更正。由于我要参加银行的考试，这部分还没怎么来得及做，于是就做了几笔记账凭证的错误更正，但是还是让我更加记牢了什么错误具体该用什么方法去更正，比如结账前发现记账凭证的金额发生错误的可以采用红字冲销法。这让我们自己去发现问题然后采用合理的方法去改正错误，可以有助于我们更好学习会计核算。 这次实验学习和大三下学期进行的手工帐的编制相比，虽然没有建账和原始凭证的填写，但是还是令我系统地回顾了整个企业会计核算的基本程序，加深了印象。
工业企业会计模拟实验心得 会计学做为一门经济管理学科, 具有技术性和社会性双重属性。会计学的技术性决定了会计实验在会计教学中的重要地位。在会计专业的学习过程中, 理论固然很重要, 但是光有理论却不会使用, 就好像是纸上谈兵, 失去了学习会计的实践意义。通过本次实验, 加深理解巩固所学会计理论知识, 把所学的理论用于知道会计的实践, 才能不断丰富对于会计这门学科的认识, 加深对理论知识的理解, 并且反过来丰富理论, 使会计学得以发展。在本科教学期间, 本次工业企业会计模拟实验,十分完美的把会计理论与会计实践结合起来,体力新,内容全, 仿真性强, 最重要的是, 把手工会计操作与会计电算化结合起来, 旨在让实验者熟练掌握会计电算化的核算方法,具有与时俱进的时代意义。 通过这套工业企业会计模拟实验, 不仅锻炼了处理会计业务的能力, 使我比较系统地学习了工业企业会计核算的基本程序和具体操作方法, 而且也培养了我们严谨的工作态度和敬业精神。为我们毕业生走上工作岗位后, 缩短适应期, 并胜任工作能力,打下扎实的基础。 在刚开始进行试验的时候, 也就是我们刚刚进入工作岗位, 刚刚进入企业的时候, 首先必须做得, 就是了解企业概况及其经营行业的状况。熟悉工业企业的生产工艺流程以及企业内部会计岗位分工以及主要适用的会计政策以及所运用的会计估计等。了解一个企业是会计工作的起点也是我们会计工作所服务的对象。只有熟悉企业的状况我们才能合法,适当又高效的工作。 当了解过企业过后, 我们就要根据一定会计期间所发生的经济业务进行会计处理与记录。首先要根据经济业务写出会计分录。这是会计工作中最重要的环节, 是会计工作的基础, 不能有半点差错。这个地方千万要细心, 否则一步错步步错, 将为以后的工作带来非常大的麻烦。然后是根据会计分录填写记账凭证, 练习填写收款凭证、付款凭证、转账凭证, 了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。这个工作完成的好坏直接影响到登记总账。本次工业企业会计模拟实验与以往的会计实验所不同的地方之一就是要亲自填写各种原始凭证。比如银行
8）编制报表。 9）审核报表。 10）档案管理。 五、实习中遇到的困难及解决方法： 1、会计政策会计实训模拟期间为200×年×月×日到200×年×月×日，新会计政策的掌握要求更高。 2、刚开始，接触很多原始凭证感觉不是那么的得心应手，在老师的帮助下很快的熟练起来。 3、在登记记账凭证与会计账簿过程中很容易出现书写错误，使会计档案的美观程度受损，这是我们应该相当重视的一个环节。也是对会计人员做事细心程度的要求。 4、成本结转然是会计工作中的一个难点，经过耐心的工作，在结转的过程中学习到了许多以前没有学习到的知识，增长了自己对会计工作的信心。 六、实习心得： 会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。 一个月的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，实训刚开始有着复杂的心情，这其中有喜有忧：喜的是我们能够通过这次模拟实习提高我们对会计工作的认识，同时也我们从事会计工作打下良好的基础是有利的；忧的是
我们在这个过程不知道会遇到多少困难。也许我们的准备工作做得不是很好，在后来的开始环节体现出来了，刚开始时有些不知所措。这也告诉我们做任何事情都得有所准备，机会是送给有准备的人的，这坚定了我以后在工作中做一个有准备的人的信念。我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，必须依靠老师的引导和帮助，实训结束了，现在的我们可以说是一个基本合格的会计人员了。学校组织这次实训的目的就是要对我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的基石！ 在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些知识现实中的情况与书本上的处理情况有异，以前自己没有认真的考虑过，在实训的过程中突然间觉得自己真的知知甚少，这些问题现在可以用很多种方式去寻找解决的方法，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习和工作中应该加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。还有一点也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助，团结合作。结团就是力量，一个人的力量很小，团队的力是不可小视的。这也告诉我们在以后的工作中要加强团队合作精神，用大家的力量来把我们的工作做好。 会计实训工作很快就告一段落了，此次实训帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；同时我们学会了在工作中熟练的操作财务会计软件，将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基。
会计综合模拟实训参考答案 序 号 日期业务内容摘要会计分录 1 1 从银行提取现金借:库存现金 3 000 贷：银行存款 3 000 2 1 申请银行汇票借：其他货币资金——银行汇票存款 150 000贷：银行存款 150 000 3 1 业务科周明报销差旅费借：管理费用——差旅费 1 465 库存现金 35 贷：其他应收款——周明 1 500 4 2 支付公司会议室装修费借：管理费用——修理费 5 600 贷：银行存款 5 600 5 2 预交诉讼费借：其他应收款——人民法院 2 350贷：银行存款 2 350 6 2 支付购买支票的工本费、手 续费 借：财务费用——其他费用 51 贷：银行存款 51 7 2 以空压机换入笔记本电脑借：固定资产——管理设备 6 068应交税费——应交增值税（进项）1 020 银行存款 400 贷：主营业务收入 6 400应交税费——应交增值税（销项税额）1 088 8 3 支付下年宽带费借：预付账款——中国联通公司 3 000贷：银行存款 3 000 9 3 购入3年期国债借：持有至到期投资——债券投资（成本） 100 000贷：银行存款 100 000 10 3 购入卡车借：固定资产——运输设备（卡车） 300 000应交税费——应交增值税（进项税额）51 000 贷：银行存款 351 000
11 3 支付外地来客住宿费、餐饮 费 借：管理费用——招待费 1 500 贷：银行存款 1 500 12 4 报销领导手机费借：管理费用——其他费用 185.80贷：库存现金 185.80 13 4 支付销售部邮费借：销售费用——其他费用 120 贷：库存现金 120 14 5 购入标准件 ①借：材料采购——原材料 124 000 应交税费——应交增值税（进项税额）21 080 贷：其他货币资金——银行汇票 145 080标准件入库 ②借：原材料——外购件 120 000 贷：材料采购——原材料 120 000 收回银行汇票余款 ③借：银行存款 4 920 贷：其他货币资金——银行汇票 4 920 15 5 销售空压机1000台借：银行存款 374 400贷:主营业务收入 320 000应交税费——应交增值税（销项税额） 54 400 16 5 应收货款损失20% 借：坏账准备 3 680贷：应收账款——光明设备厂 3 680 17 6 购入股票2000股借：交易性金融资产——股票投资（成本） 50 000投资收益 50 应收股利——中海油股份 2 000 贷：其他货币资金——存出投资款 52 050 18 6 购入办公用品借：管理费用——办公费 142.30 贷：库存现金 142.30 19 6 收回前欠货款借：银行存款 44 640 贷：应收账款——长春一汽 44 640
会计模拟实训室相关介绍 财会专业是当今社会的热门专业，是国家金融机构的重要组成部分和各类学校普遍开设的学科之一。为了培养一支高素质的财会专业队伍，促进理论学习和实践相结合，我校建立一个质量优良、功能齐全、设备完善的会计模拟实训室，使学生不出校门就能完全按仿真效果进行实习，不仅可以巩固所学知识的系统性认识，更重要的是培养学生动手能力，达到从理论到实践，从知识向能力的转化，真正做到“纸上谈兵练真功”。它的配置是学校上水平、上等级的一个重要标志。实训主要内容包括：帐簿的建立、原始凭证的填制、记帐凭证的编制、各种会计账簿登记和转帐、会计报表编制与报送，模拟经济业务为两个月的业务量。内容涉及面广泛，常见和非常见业务兼有。另外按照国赛，省赛的要求添加了爱丁数码小键盘翻打传票录入和点钞项目、珠算项目。 会计模拟实训室经过多届会计专业学员的实训，充分显示出其在培养学生专业动手能力方面的优越性。它是企业的各种业务活动及管理活动浓缩于一个实训室内，为学生在较短的时间里全面学习和掌握财会专业知识及技能创造了基本条件。经过模拟实训，能从总体上了解模拟企业的性质，规模和机构设置。明确财会部门的工作范围和具体职责，熟悉企业和外部企事业单位的联系，掌握企业内各项管理制度，工作程序和主要业务活动的核算步骤和办法。经过模拟实训，每年培养一批选手参加苏州市技能大赛，能帮助学生毕业后在较短时间内胜任会计工作。使用专业：财会会计专业。教学时间：二年级针对课程：校本会计实训课程，技能大赛会计实务题，点钞技能，传票录入技能，珠算技能。 授课教师是会计专业教师，利用暑假参加省技能专题培训，具备实训课程的教学能力。