生活指导老师工作职责
篇一：生活教师的职责及要求
生活教师的职责及要求
（暂定）
一、总目标
1、树立“安全第一”的思想，做好小学生的学校监护人。
2、做好宿舍管理工作，关心爱护每位小学生。
3、培养教育小学生怎样做人，锻炼他们的生活自理能力。
4、能够保质保量的完成学校布置的各项工作。
二、岗位职责
1、按要求组织、帮助小学生独立生活。合理安排休息时间，让小学生休息好，快乐安全地度过校园生活。
2、不殴打辱骂学生，做到耐心、细心、爱心的服务学生。
3、做好小学生学习之余的一切监护工作，并注意保护学生，做好宿舍安全教育，做好宿舍巡查工作。
4、对家长的问题做到耐心如实解答，不搪塞、不敷衍。
5、教师一日两次内务整理和宿舍清整，保持宿舍干净、整洁，宿舍每天要通风换气并做好宿舍的消毒工作。
6、遇到特殊情况要及时处理（如小学生生病，及时就医）；无法处理的，及时上报学校。
7、负责登记宿舍学生健康情况，每星期上报一次。
8、负责排查宿舍安全隐患，做到及时上报。
9、严格遵守校园制度，做到不迟到、不早退。请假需上报学校。
三、四不准
1、不准拿、吃小学生的东西。
2、不准殴打、辱骂、冤枉学生。
3、不准迟到、早退、无故缺勤，及各种违规违纪的行为。
4、不准对违纪现象瞒报、谎报。
生活教师考核细则
（暂定）
一、安全工作
1、寄宿部与生活教师签定安全责任书，强化教师的安全意识和对住校生安全防护教育。
2、在监护期间因看护不力，使学生轻度受伤（1人次记-5分），学生重度受伤扣除当月所有平分并由学校讨论其他处罚。
3、生活教师玩忽职守，管理不善，导致所管理宿舍学生在监护期间发生责任事故（如烧伤、摔伤、碰伤、学生出走等），学校经有关会议讨论视其轻重程度给予①经济赔偿；②一票否决该年不评优模等处理；③辞聘。
4、生活教师在工作时间内发生安全责任事件，造成的一切后果由本人承担。
二、卫生方面
1、责任宿舍内地面、门窗、窗台、玻璃、墙壁、物品架、铁柜等要保持干净。
2、责任宿舍内床单、被罩、枕头、毛巾不干净、乱放、床铺脏乱，床下不准放杂物脏鞋等。
3、责任宿舍内毛巾、口杯及洗漱用品等日常用品干净、整齐、统一。
4、责任宿舍内墙壁胡写乱画、张贴字画、钉钉悬挂物品。
5、责任宿舍内不经常开窗通风，导致宿舍有异味。。
6、责任宿舍内未清查人数。
7、责任宿舍内垃圾、污水未倒、乱泼污水、乱扔杂物。
8、责任宿舍门外本人承担楼道，墙壁要保持干净。
9、生活教师一日2次内务整理和宿舍清扫，保持宿舍干净整齐。
三、学生管理
1、起床铃响后，逐室督促学生起床，告诉学生天气情况，提醒学生注意冷暖，增减衣物。
2、指导睡在下铺的学生先洗漱，上铺的学生整理床铺。然后上铺学生洗漱，下铺学生整理床铺。学生洗漱时，提醒学生把水笼头开小点，并随手关好水笼头。
3、洗漱完毕，要求所有学生按时做好室内的卫生，将物品摆放有序，关好门窗、电器，并按时离开寝室。
4、每天上午检查打扫完卫生后检查寝室电器无损坏及安全隐患，并作好记载汇报。
5、上课期间，没有班主任批条或班主任陪同，任何学生不得回寝室。
6、学生下晚自习后，生活老师与晚班老师做好学生交接手续，睡觉前要清点学生人数，并及时记录。发现当晚住宿人数不一致时，应立即了解情况，必要时联系家长。如果家长带学生离开寝室，学生必须填写好请假条，交由寄宿部主管签字，方可离校。
7、生活老师要提醒学生在寝室内不打闹，不触摸电源开关，行走小心，防止跌倒。
8、学生进寝室后，要提醒学生抓紧时间洗脸，洗脚等，做好睡前准备。
9、熄灯铃响后，要求学生迅速熄灯，关好寝室门迅速就寝。待学生睡好后，要不断检查，注意学生在夜间寝室动静，如有异常，及时处理或报告。
10、夜间对所分管的宿舍进行2次以上的巡查，巡查学生就寝情况时，做到轻声细语，脚步无声。
11、每周日晚上对所分管的宿舍进行一次安全大排查，查到学校
禁带的物品及时没收并告知班主任。
12、如因服务工作不周到和家长发生矛盾或导致学生退宿，该生活老师要被通报批评。
四、食堂工作
1、每餐提前20钟分吃饭，并餐后将自己的用餐桌擦干净。
2、工作期间，不准穿拖鞋，按要求穿戴工作服、戴口罩。
3、打饭本着少盛多打的原则，杜绝浪费。
4、不坐着打饭，打饭过程中，不得离开自己的岗位。
5、不准将自己的子女、亲戚、朋友等带入操作间。
6、不准进入操作间私拿物品，餐具不准带出餐厅。
7、本着学生“第一”的原则，打饭时要关心爱护每一位同学
五、出勤
生活教师要按时到岗，坚守工作岗位。
1、迟到、早退者每人每次扣2分。
2、途中擅离者扣3分。
3、无故缺勤者扣5分。
4、每周请假累计1天以上扣5分，2天以上扣除该周所有评分。
5、说明：
①生活教师到岗时间：学校作息时间前十分钟到岗。
②迟到早退限定在10分钟以内；中离限定在1小时以内。
③请假必须找人顶岗，中午、晚上各按半天记假。
六、特殊规定
1、如有家长反映，教师对学生照顾不周或体罚学生，造成不良
影响，经学校查实，给予该教师失职的处理决定。
2、生活教师在工作期间如出现一起重大责任事故，实行一票否决制，按尾数对待，并经校委会审核通过。
篇二：生活老师岗位职责
生活老师岗位职责
生活指导老师在生活处主任的直接领导下，全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。基本职责是：
一、热爱教育事业，协助班主任开展德育工作。
二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一日生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理能力。
三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。
四、做好学生的安全工作、保健工作，细心照料病生的生活，配合医疗保健中心做好病生的治疗。
五、加强对宿舍文化的建设，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。
六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。
七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况，广泛开展同学生谈心的活动，做学生的良师益友。
八、完成班主任及其他领导交办的相关工作。
九、经常与家长联系和沟通，把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长，从而赢得家长的支持，携手为共同教育好学生而努力。
生活老师职责
1. 给学生打饭，态度和蔼可亲，确保每个孩子都吃饱、吃好。
2. 及时收发衣服，帮助、指导学生保管好自己的衣物，保证每一个学生的衣物不丢失，保证每一个孩子穿干净的衣服，督促高年级的学生勤洗内衣、袜子。
3. 由生活班长拉出方案，有计划、有组织地给学生晒被子。
4. 陪好本宿舍学生，帮助、指导一、二、三年级学生洗刷，注意帮助女生梳头，有关规定遵循《陪宿教师职责》。
5. 及时提倒、冲刷尿桶。保证尿桶无异味。
6. 在管理学生、教育学生的意义上，生活教师和任课教师具有同等重要的地位，不能有厚此薄彼的思想。配合班主任，照顾好生病、有特殊情况的学生。生活老师有责任向该班学生的班主任反映学生的问题（如偷窃、抽烟、行为不端、生病等）。假如孩子生病，需要看护，在班主任没有时间的情况下，生活老师配合班主任带孩子出门看病，可以帮孩子保管药品；班主任有责
任对生活老师提出的问题进行调查，处理，并结合生活老师对学生进行教育等。
7. 根据学校需要，完成接送工作。
8. 学生外出或组织集会，同班主任、任课教师一道组织学生，做好安全工作。
9. 生活教师结合班主任搞好宿舍文化建设，定出各室室长（室长可以固定也可轮流），帮助室长拉出轮流值日表，值日内容包括纪律、卫生（倒尿桶除外）；指导三年级以上的学生铺床、叠被、整理衣物等。检查评比的结果纳入教师量化。
10. 热水洗澡问题。将早晚热水提到指定地点，学生在班主任指导下排队领取，文明洗刷（中低年级学生洗刷需要生活教师帮助）。结合任课教师组织学生洗澡。
11、非休息时间，锁上宿舍门。学生因换衣服或家长来访去宿舍，要由班主任开条，德育处签字，生活老师凭条开门，并将出入条保管好，以备查。
12、家长来访，态度热情，诚恳。
大成小学
2021-8-29
篇三：生活辅导老师工作职责
生活辅导老师工作职责
1、每天早晨学生起床前二十分钟，逐个检查学生宿舍，坚决杜绝学生早起，保证学生睡眠。按学校规定的时间开、关宿舍门。
2、起床铃响后，督促学生尽快起床，要求学生在短时间内叠好被子，摆放好枕头、衣服等床上用品；指导学生洗漱，穿戴整齐。早中晚按时组织学生列队到教学区完成与本班班主任老师的接交手续。
3、早操时间组织宿舍留守学生打扫宿舍卫生，等待值周组统一检查。
4、卫生检查完毕后，及时关锁门户。课间杜绝学生进宿舍。
5、三饭前十分钟打开宿舍门，等待学生取走餐具。
6、早饭、晚饭前二十分钟打开水，储满保温桶、保温瓶。
7、三饭时间，安排学生带好餐具，列队进入餐厅的指定就餐区，先就坐后打饭。
8、三饭时间，亲自将饭送到餐厅为学生打饭，负责维持饭场纪律、卫生、安全，严防烫伤。
9、学生吃完饭后，负责组织本班学生擦洗桌面，清洁地面卫生。
10、午休、晚休管理好学生，维持宿舍纪律，确保学生夜间休息安全。
11、午休、晚休要对宿舍进行不定时抽查，特别是夜间要查清学生人数，对有异常情况的学生要多查看、多询问。
12、学生一旦生病，要及时送街道医院，并通知学生家长。
13、配合班主任做好学生的日常行为规范教育和安全教育工作，班主任不在时，代理班主任的工作。
14、必须严格遵守学校管理制度，服从管理，有较强的工作责任性，要学会善待学生，积极呵护学生健康成长。
15、由生活组组长安排，学生在校时每天晚上有两名生活老师值班（一男一女），负责寄宿生的安全，生火等工作，确保每位学生晚上能够充分的睡眠。同时生活教师不得随意进入异性学生宿舍。
16、晚看电视时间组织学生在餐厅看电视30分钟。
17、学生发生安全事故，负责的生活教师要在一周内向学校写出书面分析材料，若发生或重大安全事故，负责的生活教师年终考评直定为不合格。
生活老师岗位职责 一、生活老师在学生处直接领导下开展工作，在工作中要遵守规定、履行岗位职责。 二、负责教育、引导、规范学生的行为习惯和生活习惯，同时对学生做人、处世、礼仪常规、心理健康等方面进行辅导和培养。 三、随时对寝室的环境和设施进行检查统计，按照划分的寝室责任区对需要维修的桌椅、门窗、电器、钥匙等，及时上报维修，如学生损坏，必须落实督促限期赔偿，如不服从赔偿及时上报学生处。 四、每天按时起床开灯、关灯，并各自打开所管瞎的公寓大门，保证通道畅通。 五、整理值班室内外卫生，布置值班室外工作台，并保持干净，整齐。 六、督促学生按时起床、出操、用餐、上课、午休、熄灯、就寝、做清洁、整理内务。必须树立服务育人的思想，对待学生必须有责任心、爱心、热心、耐心、细心，任何人不得消极对待学生，更不得体罚、歧视学生。 七、准时到岗，不迟到、不早退；上班期间，原则上不得离开学校；情况特殊，确需请假换班，应先找好换班的老师同意后写好换班条双方签字为证，再向学生处提出书面申请，待学生处同意后方可离开。还班也同样写好书面材料。在岗时须穿戴整齐，按规定统一着装，禁止穿拖鞋、服装整洁、言谈举止文明大方。 八、工作时间，不得做与工作无关的事情，当班时间不能关闭值班室大门，落实学校各项管理制度；坚持作好寝室的“三查”工作（早查、
午查、夜查）和宿舍安全抽查与上报工作，白班不少于4次的不定时巡逻。夜间要保障学生安全就寝，避免、干涉和消除影响睡眠因素，晚班不少于2次的巡逻，并在值班记录本上体现。 九、对于晚归的学生或违纪寝室（不按时熄灯、大声喧哗）查明原因进行说服教育，并做好登记，次日上报学生处进行谈话批评处理，如态度恶劣不服从管理，应立即通知辅导员或学生处负责人。 十、每周一、周四带领层长、楼长对学生公寓寝室的清洁卫生进行检查评比，以及过道、楼梯转角（死角）检查，一并进行通报。 十一、教育学生爱清洁、讲卫生、注意保洁；当学生的内务、卫生等不达标时，必须协助处理。关心生病学生，定期与校医室联系，做好房间消毒和学生防疫工作。 十二、教育学生节约水电，树立爱校如家的良好风尚，养成随手关灯、关水的习惯。提醒学生保管好自己的钱物，对学生的贵重物品必须登记保管。 十三、加强公寓寝室钥匙的清理和保管，落实借还钥匙制度。必须要经辅导员签字同意方可借出，用完后立即归还到值班室，并做好登记。十四、严格遵守查寝制度，每晚寝室逐一清查，并在生活老师查寝记录本上认真详细的填写。同时也监督督促辅导员夜间是否坚持入舍查铺签到制度。 十五、督促学生按时午休和就寝；晚十一点半后，待所负责的学生全部入睡，才能休息，值班室门24小时敞开，若有情况须及时处理。 十六、忠于职守，避免恶性或重大事件发生，若遇公寓异常情况，应
生活老师岗位职责 一、职业素养 1、热爱本职工作，具备一定的育儿、保健知识，热爱孩子，全心全意为孩子服务 1、严格遵守学校及生活部的各项规章制度，不推诿、不敷衍。 2、对上级领导交代的工作，积极主动，按时无条件地完成。 二、责任 1、尽职尽责，把自己辖区的每一间宿舍按照准军事化管理的标准真完成，达到全天迎接检查和参观的标准。 2、有效地进行学生的管理指导工作，工作中不断创新，不断总结，主动自觉，不等不靠，百分之百地完成好本职工作。 3在作息时间内，不脱岗，睡岗，学生午休逐室巡视，并认真写好记录。 4、安排、组织好学生的就餐、就寝等日常工作。善于管理、敢于管理，教育、引导学生遵守就餐、就寝的各项管理规定。 5、及时收发被褥， 三、服务 1、对每一位学员奉献出爱心，了解掌握每一位学生的具体情况（如性格情况、身体情况、需特别注意的情况等） 2、精心照顾学员一日生活，及时提供给学员足够足量的水果、午饭、糕点。 3、做好午休教室卫生的清洁、整理工作，做到整洁有序。 4、做好学生的分餐，餐具消毒工作。工作认真、细致、不漏项。 5、注重纠正学员挑食、偏食现象。教育学员吃饭不说话不打逗，注意力集中、不撒饭，保持桌面、地面、身上干净。 6、让学员养成良好的习惯饭前饭后要洗手。 7、及时清洗被学员大小便污染的衣物，并及时与家长联系或是学员自带备用的衣服，为学员换上干净的衣服。 8、根据天气的变化，注意每一位学员的情况，如有身体不适、发烧的情况及时处理并与家长取得联系。孩子上厕所前需穿好衣服，然后在老师的陪同下一个一个去解便 9、要随时保持所负责管辖的卫生区内的卫生。 10、要保管好教室内的所有物品，并摆放整齐、卫生保持好。 11、提前一天确认次日上课班级及人数，备好水果和糕点，以及乡村基订餐。 四、育人 1、注意培养学生的自律、自理能力，鼓励、支持学生参与宿舍的管理。 2、指导、帮助学生养成良好的纪律、卫生、生活习惯。 3、引导学生树立正确的人生观、价值观，树立为祖国而学习的远大理想。 五、安全 1、生活老师要认真负责学生的安全。（包括：人身安全、行为安全、财产安全、饮食安全、健康安全） 2、学员早晨到校后、中午就餐、及下午放学时生活教师逐室清点人数并认真记录。 3、每日清查辖区各教师、寝室的水电，设备，如有不安全隐患，及时登记、上报。 4、对患病学生及时联系就诊，并登记上报。 5、教育学生不攀爬楼梯扶手、阳台护栏，不在楼道、宿舍内追逐、打闹。
生活老师工作细则
宜春昌黎实验学校 生活教师工作细则 为了帮助生活老师理清工作思路，提高工作效益，让生活老师把“指导生活，管理育人，服务于人”的职责细化落到实处，特制定生活老师一日工作程序。以规范生活老师的日常工作。 一、起床 1、生活老师提前十五分钟起床，洗漱，整理仪表，做好学生起床后的一切准备工作。 2、起床铃一响，逐个房间逐人轻声叫醒学生，切忌大声喊叫和大声敲门,往返循环三次以上，不断催促懒床、动作慢的学生起床。 二、穿衣 1、检查、指导学生穿衣，穿鞋的步骤与方法，帮助动作缓慢的学生。（如果天气变化，应提醒学生加减衣服。） 2、每逢周一或重大节日，提醒学生穿统一的校服,按照学校要求,平时教育学生尽量穿校服。 三、整理 1、检查指导学生被子是否叠整齐，床单是否平整符合要求，对不符合要求的，应耐心予以指导示范。 2、检查窗台、杯具，洗漱用品摆放的情况，对不符合要求的要帮助其重新整理。
3、检查生活柜的摆放情况，发现脏衣服、鞋袜要求其收拾整理，发现危险物品立即收交学校，并对学生进行教育。 四、洗漱 1、检查学生的洗漱用具是否带齐，刷牙、洗脸的方法是否正确，不符合要求的应随时予以指导。 2、检查每个学生是否都进行了洗漱，对不洗漱或敷衍的要耐心教育，强制洗漱，养成习惯。 3、要趁集中洗漱时讲一些生活中的问题。 4、要教育学生节约用水和注意安全。 5、要防止学生在洗漱间打闹引发矛盾，保持良好的秩序。 6、对学生遗忘的洗漱用具要及时收捡和认领。 7、检查水池畅通情况。 五、下楼 监督学生下楼梯要慢步、文明、有序，按时进入教室晨读。 六、早餐 1、生活老师要在规定时间内就餐 2、学生餐厅就餐时值班的生活老师应按餐厅值班职责认真履职。 （1）检查学生就餐人数和学生是否按要求就餐。 （2）注意观察学生食量，维持餐厅纪律，要求学生不挑食、不暴食，合理营养。 （3）密切注视学生动向，发现问题及时处理，遇有新问题及时报告反映。对突发事件果断、坚决制止。
生活老师工作总结精选5篇 下面是小编为您带来的生活老师工作总结精选，希望您喜欢! 更多生活老师工作总结精选请关注工作总结栏目! 生活老师工作总结精选1 9月来到北大附中中学部生活组的，根据学部的安排，我接替的是七年级(4)班，由于这个班比较特殊，会遇到不同的学生，如何抓住学生的特点，提高学生的各方面素质，就成了我首先考虑的问题。学校是德育的重要场所，在生活区这一块，生活教师便是主角，我认为要带好这个班首先要做的是以下几个方面。 一、尊重、理解、信任学生 对学生的尊重和期望，我不仅仅表现在口头上，更是注意言行一致，贯穿在整个自我道德教育过程中，比如，在和学生谈心时，我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如，我在学生的面前从不批驳对于新生事物的敏感性，学生强过老师自己正在忙着认识一些新事物，学习一些新知识，看一些较经典的书籍刊物，使自己和学生谈心时充满时代气息。 二、言教身教要结合 作为一位生活指导教师，我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深刻教育，言语不如行动：身教最为贵，知行不可少，如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等，随时加强自身修养。要知道老师的行为不当，学生的
举止也好不到哪里去。因此，我不断地完善自身，谨言慎行，时时处处做学生的榜样，用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。 三、了解、关爱每一位学生 首先熟悉了解学生，掌握学生动态，分析以前学生的情况，找个别学生谈话，如：XX等等，从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态，在和他们多次交谈以后，我认为他们都把我当成了朋友，兄长，我感觉他们都是很有上进心的，由于文化基础打得不好，加上脾气比较暴躁，所以经常和同学发生冲突，特别是XX，在我刚接这个班的时候，英语老师给我说他上课的时候从来不听课，讲话，打闹，什么都做。在和他谈心的过程中，了解到他的家长对他是非常严格，期望是很高的，所以就帮他制定小目标，逐渐进步，现在他已经和其他同学关系和睦、上课也能认真听讲了，做事也很积极了，当然看到他的改变的心里也很安慰，时而表扬他，慢慢地，学生愿意靠近我，有什么心里话都跟我谈。 四、提高学生自理能力、严格要求 生活老师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很多次，尤其是两休，我都会去寝室值班，希望学生可以休息好。寝室是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查，为了搞好寝室工作，我决定发展学生实行传、帮、带让做得好的同学当小老师如XX的军被叠得不错，去向同学传授他叠被子的经验，帮那些叠不好的同学，带动一个班级，同时学校
生活老师一日工作职责 为了帮助生活老师理清工作思路，让生活老师把“指导生活，管理育人”的职责细化落到实处，特制定生活老师工作职责，以规范生活老师的日常工作。 一、起床 1、生活老师提前10分钟起床，完成自身的洗漱，整理仪表，关掉走廊、洗漱间、卫生间的灯（冬季天黑可迟关）。 2、不准学生提前起床出宿舍楼，起床铃一响，逐个房间逐人轻声叫醒学生,往返循环三次，不断催促懒床、动作慢的学生起床。 3、打开门窗，确保宿舍通风。 二、穿衣穿鞋 检查、指导学生穿衣，穿鞋的步骤与方法，督促动作慢的学生加快速度。（如果天气变化，应提醒学生加减衣服。） 三、整理床铺及内务 1、检查指导学生被子是否叠整齐，床单是否平整符合要求，对不符合要求的，应耐心予以指导示范。 2、检查洗漱用品摆放的情况，对不符合要求的要令其重新整理。 3、检查鞋子的摆放情况，发现脏衣服、鞋袜要求其安排时间洗涤，并注意督促检查。 四、洗漱 1、检查学生的洗漱用具是否带齐，刷牙、洗脸的方法是否正确，不符合要求的应随时予以纠正。检查每个学生是否都进行了洗漱，对不洗漱或敷衍的要耐心教育，强制洗漱，养成习惯。 2、要趁集中洗漱时讲一些生活中的问题，要教育学生节约用水和注意安全，要防止学生在洗漱间打闹引发矛盾，保持良好的秩序。 3、对学生遗忘的洗漱用具要及时收捡和认领。 4、检查水池畅通情况，出现问题立即通知清洁工处理，并加强对学生的教育和管理。 五、督促学生值日 1、安排学生值日，督促值日生履行职责，打扫宿舍卫生，清理宿舍垃圾。 2、对未履行职责的值日生应通知本人或通过班主任通知回寝室重做，并进行违纪通报。 六、复查内务、卫生 学生上操后，生活老师要对寝室的内务、卫生进行全面的检查、清理、完善。 1、对床单、地面进行全面检查和整理。 2、对学生整理不规范的被子、床单要规范整齐。 3、对学生摆放不整齐，不符合要求的洗漱用品，杂物，鞋袜要整理得符合要求。 4、对学生拖地不到位的要重新拖到位。 七、检查公共设施情况 关水、关电，检查学生宿舍、洗漱间、洗手间的设施是否完好。发现问题，及时整理反映和报修。 八、就餐期间的管理 1、学生就餐期间，大多都会进宿舍楼内活动，生活老师的就餐要提前25分钟就餐，就餐铃响后应迅速回到宿舍楼，管理学生，防止发生斗殴等事件。 2、提醒学生打开水（供应开水时间：星期一至星期五就餐期间），指导学生正确的打水、提壶、倒水的方法（不允许学前班至三年级学生打开水、倒开水，开水由生活老师打、提，
寄宿制学校生活老师学期工作总结 我认为生活老师工作也是一门教育科学，需要不断实践、研究和探索。生活老师的实践使我深深体会到，生活老师工作尽管千头万绪，但不外乎管理与教育两大任务，而归根结蒂就是育人问题。作 为一名生活教师在对学生进行思想教育与管理时，必须统一思想， 转变教育观念，坚持人性化管理，遵循教育规律，牢牢树立起“三心”，即，慈母之心、严师之心、益友之心，用“这三心”来点燃 同学们的心灵，促使他们个个都能健康、和谐、全面发展。 慈母之心，是做好服务育人的基本要求。平时，我们要主动为学生排忧解难，坚持对好学生不溺爱，对差学生不排斥，坚持对事不 对人，坚持公正平等的原则，心中时刻装着学生，充分体现出我们 教师无私奉献的爱，让学生时时处处感受到教师的温暖慈爱，并用 自己的思想，行为感召学生，影响学生。 严师之心，是做好生活育人的前提条件。俗话说，“严师出高徒”，对学生要有高度的责任感，多为学生着想，做长打算，短安排，从点点滴滴的小事抓起，教他们怎样做人，怎样做事，日常多 督促检查，从严管理要求，坚持严与爱相结合的原则，用自己的真 诚去打动同学们向上的心灵，让他们对你可敬可亲，心悦诚服。 益友之心，是做好管理育人的重要保证。所谓益友之心，即教师与学生交朋友，建立一种新型的师生关系。因为，我认为生活老师 只靠说教，教育效果不会好，必须十分注意感情的投入，这种感情 是建立在相互理解、相互信任，而传达信息的一种关系。在日常生 活中，对学生要多理解、多关怀，诚心诚意地与他们交朋友，做良师、成益友，让他们从内心敬重你，热爱你，离不开你，方能收到 事半功倍的好效果。 还要对学生良好习惯养成教育常抓不懈。因为学生具有较强的可塑性，具有从众心理和模仿性，他们能够接受良好行为规范的教育，并能设法按要求去做。但是，他们又具有不稳定性和随意性，自制
生活老师岗位职责 生活指导老师在生活处主任的直接领导下，全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。基本职责是： 一、热爱教育事业，协助班主任开展德育工作。 二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一日生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理能力。 三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。 四、做好学生的安全工作、保健工作，细心照料病生的生活，配合医疗保健中心做好病生的治疗。 五、加强对宿舍文化的建设，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。 六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。 七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况，广泛开展同学生谈心的活动，做学生的良师益友。 八、完成班主任及其他领导交办的相关工作。 九、经常与家长联系和沟通，把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长，从而赢得家长的支持，携手为共同教育好学生而努力。
生活老师职责 1. 给学生打饭，态度和蔼可亲，确保每个孩子都吃饱、吃好。 2. 及时收发衣服，帮助、指导学生保管好自己的衣物，保证每一个学生的衣物不丢失，保证每一个孩子穿干净的衣服，督促高年级的学生勤洗内衣、袜子。 3. 由生活班长拉出方案，有计划、有组织地给学生晒被子。 4. 陪好本宿舍学生，帮助、指导一、二、三年级学生洗刷，注意帮助女生梳头，有关规定遵循《陪宿教师职责》。 5. 及时提倒、冲刷尿桶。保证尿桶无异味。 6. 在管理学生、教育学生的意义上，生活教师和任课教师具有同等重要的地位，不能有厚此薄彼的思想。配合班主任，照顾好生病、有特殊情况的学生。生活老师有责任向该班学生的班主任反映学生的问题（如偷窃、抽烟、行为不端、生病等）。假如孩子生病，需要看护，在班主任没有时间的情况下，生活老师配合班主任带孩子出门看病，可以帮孩子保管药品；班主任有责任对生活老师提出的问题进行调查，处理，并结合生活老师对学生进行教育等。 7. 根据学校需要，完成接送工作。 8. 学生外出或组织集会，同班主任、任课教师一道组织学生，做好安全工作。 9. 生活教师结合班主任搞好宿舍文化建设，定出各室室长（室长可以固定也可轮流），帮助室长拉出轮流值日表，值日内容包括纪律、卫生（倒尿桶除外）；指导三年级以上的学生铺床、叠被、整理衣物等。检查评比的结果纳入教师量化。 10. 热水洗澡问题。将早晚热水提到指定地点，学生在班主任指导下排队领取，文明洗刷（中低年级学生洗刷需要生活教师帮助）。结合任课教师组织学生洗澡。 11、非休息时间，锁上宿舍门。学生因换衣服或家长来访去宿舍，要由班主任开条，德育处签字，生活老师凭条开门，并将出入条保管好，以备查。 12、家长来访，态度热情，诚恳。 大成小学 2009-8-29
生活老师岗位职责 一、执行学校决议，遵守学校各项工作制度，坚守岗位，愎行职责。 二、关心爱护学生，引导学生管好自己的物品，培养其独立生活的能力，? 使学生养成良好的生活习惯。 三、负责学生生活，适当调剂学生生活，保证学生吃饱吃好，不浪费粮食，监督学生不乱吃东西，不乱花钱。 四、监督学生按时睡觉，按时起床，严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜，按时点名。 五、掌握学生在日常生活中的表现，有针对性的进行思想品德教育，做到从生活上关心他们，从思想上教育他们，从学习上帮助他们，使他们感到集体的温暖。六、管好学生宿舍，按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生，搞好卫生大扫除，每日小扫，每周六大扫。 七、教育学生爱护公物，爱护花草树木，及时表扬好人好事，批评不良行为。 八、做好宿舍保卫工作，与学生同住，发现问题及时处理，学生生病及时通知值班主任，值班人员和主管领导。 九、负责接待家长来访和学生病事假记录。 十、定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。
生活老师工作规程 6：20起床，开宿舍门。督促学生起床，洗漱，整理内务。 6：40督促学生离开寝室去餐厅就餐。 6：50锁宿舍门，协助管理学生早餐。 7：20打开每一间宿舍窗户通风，清扫所分担的清洁责任区，完成学生没完成的寝室内务整理工作，剩余时间在办公室休息。 11：55协助管理学生午餐。 12：30~13：40督促学生午休，清查没归寝室学生并做好记录，制止学生午休违规行为并做好记录，在学生入睡后方可回宿舍休息。 13：40督促学生起床，整理内务，督促学生尽快到教室午读。 13：50清扫房间、走廊楼道卫生，整理学生房间内务，其余时间在办公室休息。 17：50协助组织学生晚餐。 21：30迎接初中学生回宿舍，督促学生及时洗漱。 21：30~22：00清查归寝人数，督促学生就寝，按时熄灯。 22：00~22：30巡查学生就寝纪律，制止违纪违规行为并做好记录。 22：40关宿舍门、休息，随时处理偶发事件。 22:30迎接高中学生回宿舍，督促学生及时洗漱 22：30~23：30清查归寝人数，督促学生就寝，按时熄灯
牛家梁镇九年制学校生活老师工作职责 为了帮助生活老师理清工作思路，让生活老师把“指导生活，管理育人”的职责细化落到实处，特制定生活老师工作职责，以规范生活老师的日常工作。 一、起床 1、生活老师提前30分钟起床，完成自身的洗漱，整理仪表，关掉走廊、洗漱间、卫生间的灯（冬季天黑可迟关）。 2、不准学生提前起床出宿舍楼，起床铃一响，逐个房间逐人轻声叫醒学生，切忌大声喊叫和大声敲门,往返循环三次，不断催促懒床、动作慢的学生起床。 3、拉开窗帘，推开玻璃窗，关好纱窗，确保宿舍通风。 二、穿衣穿鞋 检查、指导学生穿衣，穿鞋的步骤与方法，督促动作慢的学生加快速度。（如果天气变化，应提醒学生加减衣服。） 三、整理床铺、书架及内务 1、检查指导学生被子是否叠整齐，床单是否平整符合要求，对不符合要求的，应耐心予以指导示范。 2、检查书架书籍，洗漱用品摆放的情况，对不符合要求的要令其重新整理。 3、检查鞋柜的摆放情况，发现脏衣服、鞋袜要求其安排时间洗涤，并注意督促检查。 四、洗漱 1、检查学生的洗漱用具是否带齐，刷牙、洗脸的方法是否正确，不符合要求的应随时予以纠正。检查每个学生是否都进行了洗漱，对不洗漱或敷衍的要耐心教育，强制洗漱，养成习惯。 2、要趁集中洗漱时讲一些生活中的问题，要教育学生节约用水和注意安全，要防止学生在洗漱间打闹引发矛盾，保持良好的秩序。 3、对学生遗忘的洗漱用具要及时收捡和认领。 4、检查水池畅通情况，出现问题立即通知清洁工处理，并加强对学生的教育和管理。 五、督促学生值日 1、安排学生值日，督促值日生履行职责，打扫宿舍卫生，清理宿舍垃圾。 2、对未履行职责的值日生应通知本人或通过班主任通知回寝室重做，并进行违纪通报。 六、复查内务、卫生 学生上操后，生活老师要对寝室的内务、卫生进行全面的检查、清理、完善。 1、对床单、书架，地面进行全面检查和整理。 2、对学生整理不规范的被子、床单要规范整齐。 3、对学生摆放不整齐，不符合要求的书籍，洗漱用品，杂物，鞋袜要整理得符合要求。 4、对学生拖地不到位的要重新拖到位。 七、检查公共设施情况 关水、关电，检查学生宿舍、洗漱间、洗手间的设施是否完好。发现问题，及时整理反映和报修。 八、两饭期间的管理 1、学生两饭期间，大多都会进宿舍楼内活动，生活老师的两饭要提前25分钟就餐，两饭铃响后应迅速回到宿舍楼，管理学生，防止发生斗殴等事件。 2、提醒学生到水房打开水（供应开水时间：星期日晚自习下、星期一至星期五两饭期间），指导学生正确的打水、提壶、倒水的方法（不允许一至五年级学生打开水、倒开水，开水由
宿管老师岗位职责-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
玉城中学宿管教师岗位职责为了加强宿管教师对学生住宿的管理,更好地为学生服务,使学生能有一个安全、舒适的生活环境,特制定宿管教师岗位职责： 1、严格遵守学校各项规章制度。服从分配,服从管理,不做有损自身形象与学校声誉之事。 2、严格遵守上、下班时间。各宿舍区的接班人员,应提前15分钟到岗,认真做好交接工作。 3、树立强烈的工作责任心。上班时间应在指定的值班岗位,不得擅离职守。 4、认真做好清点工作。 清点时间：清点要求：清点时做到以见人点名为准,如有学生不归,要了解原因,查明去处。对清点后擅自外出或不听劝阻的学生,应及时与主管领导联系。认真填写宿舍日志。 5、认真做好督促检查工作。晚上督促学生按时就寝，遵守纪律，早上整理好内务和清洁区卫生，教育学生保持宿舍干净、整洁，不符合要求的马上整改。要经常对宿舍进行巡查,发现问题及时解决，发现学生有违纪行为,应及时处理，对宿舍区发生的情况,应在宿舍日志上作详细的记录。 6、严禁寝室留宿他人。如有及特殊原因需要留宿的,应由晚间值班主管领导审批同意,方可入住。 7、严禁男女生互串寝室。不能让男女生互串宿舍区或进寝室,更不允许有男女混宿现象的发生。
8、严禁闲杂人员进入学生宿舍。外来人员进入宿舍,必须说明原因,经政教处批准,做好出入登记。如遇可疑人员,应及时上报处理。 9、提高安全责任意识,切实把好安全关。要把宿舍安全工作放在第一位,定期检查各种安全设施是否完好；落实好防火、防盗措施,学生寝室内严禁使用明火、电器、管制刀具等违禁用品,严禁私拉电线以免引起火灾；如遇火灾等突发事故,应立即报警,并组织学生迅速撤离,确保学生人身安全。 10、要定期检查学生寝室的生活设施。检查门、窗、床是否完好、安全，及时解决学生生活设施上的问题,不能维修的应填写好报修单,次日送交总务处。 11、晚上如遇学生病重需上医院,应及时与学校值班负责人联系,积极配合学校领导照顾好生病学生。 12、关注学生的思想动态。宿管老师要树立强烈的服务理念,时刻关注学生的思想状态。学生之间若发生矛盾纠纷时,要及时调解,妥善解决. 13、关注学生心理问题。宿管老师要有爱心,要处处留意所管区域学生的细微变化,如对一些心理素质较差或某一间断遭受挫折、性格内向不合群的学生都要及时关心,给予帮助,给予温暖。有异常情况及时通报班主任,或上报主管领导。 14、节假日、回家周学生离校,要督促学生整理好自己的物品，清理好宿舍卫生，关好宿舍门窗。
小学生活教师岗位职责 职责一：小学生活教师岗位职责 一、在总务处、政教处和公寓管理员的直接领导下开展工作，要树立为学生服务、为教育教学服务的思想。认真做好本职工作。 二、要热爱本职工作，严格执行学校的有关制度，协助政教处制定公寓管理办法和住宿生守则，做好文明公寓创建工作。 三、选好公寓长，安排好学生的轮流值日，教育学生遵守学校纪律和作息制度，做好学生的思想工作，保证正常的教学秩序。 四、增强安全意识，做好学生的安全教育工作，定期检查公寓的安全隐患，防止一切安全事故的发生。 五、按时打扫卫生，（包括公寓房间内的床上、地面、有具摆放和公寓外的走廊、楼梯、下水道、垃圾箱等）。学生的被罩、床单、枕巾等要每月洗换一次，确保公寓干净整洁。 六、培养学生的自理能力，指导学生自理生活（含洗衣服、叠被子、洗脸、洗脚、刷牙等），使学生养成良好的生活习惯。
七、一日三餐要整队就餐，起床熄灯以鸣哨为信号，教育学生养成良好的饮食习惯，严禁学生偏食、挑食和买吃零食。照顾好生病的学生，根据需要通知食堂做病号饭，病情严重的要及时报告学校，并通知家长。 八、要认真登记住宿生基本情况，做好学生钱物的寄存工作。管理好公寓房门钥匙和公文柜钥匙。 九、每天放学后、晚饭前、睡觉前都要核实学生人数，一般情况不允许学生私自外出，星期天、节假日要有家长亲自接送，没有家长签字不允许学生离校。 十、发现学生严重违纪要及时报告公寓管理员，发现外人到公寓捣乱要及时与保安联系，并报告学校。 十一、完成学校领导交办的其他工作。 职责二：小学生活教师岗位职责
1．认真执行卫生保健制度，搞好室内外卫生，保持用具整洁，定时开窗通风，确保室内空气流通。 2．热爱教育事业，爱护学生，不怕脏、不怕累、不怕麻烦，树立全心全意为幼儿服务的思想。 3．配合教师全面细致地搞好（学生）早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、游戏、大小便、饮水、睡眠、离校（星期五放学后）等工作。培养学生良好的卫生习惯。根据天气变化，随时给学生增添衣服，随时观察小学生的活动、饮食、体温以及精神状态等情况，发现问题及时报告。 4．定期给学生换洗床单、枕巾、窗帘，晒被褥、消毒玩具等。 5．做好课前的教具、学习用具用品的准备工作和学习活动后的整理收拾工作。 6．管理好学生的衣物，学习用品，食物等，做到不丢失、无差错。 7．配合教师做好学生的各项教育活动，协助教师制作玩具、教具，开展游戏和户外活动，布置学习园地及活动广角。必要时可代替教师
生活教师的职责及要求 （暂定） 一、总目标 1、树立“安全第一”的思想，做好小学生的学校监护人。 2、做好宿舍管理工作，关心爱护每位小学生。 3、培养教育小学生怎样做人，锻炼他们的生活自理能力。 4、能够保质保量的完成学校布置的各项工作。 二、岗位职责 1、按要求组织、帮助小学生独立生活。合理安排休息时间，让小学生休息好，快乐安全地度过校园生活。 2、不殴打辱骂学生，做到耐心、细心、爱心的服务学生。 3、做好小学生学习之余的一切监护工作，并注意保护学生，做好宿舍安全教育，做好宿舍巡查工作。 4、对家长的问题做到耐心如实解答，不搪塞、不敷衍。 5、教师一日两次内务整理和宿舍清整，保持宿舍干净、整洁，宿舍每天要通风换气并做好宿舍的消毒工作。 6、遇到特殊情况要及时处理（如小学生生病，及时就医）；无法处理的，及时上报学校。 7、负责登记宿舍学生健康情况，每星期上报一次。 8、负责排查宿舍安全隐患，做到及时上报。 9、严格遵守校园制度，做到不迟到、不早退。请假需上报学校。 三、四不准 1、不准拿、吃小学生的东西。 2、不准殴打、辱骂、冤枉学生。 3、不准迟到、早退、无故缺勤，及各种违规违纪的行为。 4、不准对违纪现象瞒报、谎报。
生活教师考核细则 （暂定） 一、安全工作 1、寄宿部与生活教师签定安全责任书，强化教师的安全意识和对住校生安全防护教育。 2、在监护期间因看护不力，使学生轻度受伤（1人次记-5分），学生重度受伤扣除当月所有平分并由学校讨论其他处罚。 3、生活教师玩忽职守，管理不善，导致所管理宿舍学生在监护期间发生责任事故（如烧伤、摔伤、碰伤、学生出走等），学校经有关会议讨论视其轻重程度给予①经济赔偿；②一票否决该年不评优模等处理；③辞聘。 4、生活教师在工作时间内发生安全责任事件，造成的一切后果由本人承担。 二、卫生方面 1、责任宿舍内地面、门窗、窗台、玻璃、墙壁、物品架、铁柜等要保持干净。 2、责任宿舍内床单、被罩、枕头、毛巾不干净、乱放、床铺脏乱，床下不准放杂物脏鞋等。 3、责任宿舍内毛巾、口杯及洗漱用品等日常用品干净、整齐、统一。 4、责任宿舍内墙壁胡写乱画、张贴字画、钉钉悬挂物品。 5、责任宿舍内不经常开窗通风，导致宿舍有异味。。 6、责任宿舍内未清查人数。 7、责任宿舍内垃圾、污水未倒、乱泼污水、乱扔杂物。 8、责任宿舍门外本人承担楼道，墙壁要保持干净。 9、生活教师一日2次内务整理和宿舍清扫，保持宿舍干净整齐。
xx中学学生生活老师岗位职责 为了加强学生公寓管理，检查和监督学生生活老师按时、按质、按量完成本职工作，给同学们创造良好的住宿环境，特制定学生生活老师岗位职责。 1．学生生活老师在政教处领导下进行住宿生管理工作，认真按照《xx中学学生文明礼仪规范细则》、《xx中学住校生行为规范》、《xx中学文明寝室评比办法》、《xx中学住校生节假日期间管理办法》等规章制度要求履行职责，同时接收学校交办的有关工作，树立全心全意为学生服务的思想。加强公寓文化建设。 2．生活老师应树立良好的形象，以身作则，遵纪守法。要尽快熟悉所辖宿舍楼内的学生的基本情况（班级、宿舍、姓名，相貌特征）。努力做到深入了解学生情况，，主动、热情、关心学生，家长探视询问时有问必答，准确无误。 3．督促学生按时起床、按时就寝，维持学生就寝纪律，了解登记迟归、未归学生情况，及时处理公布并报班主任或政教处。 4．督促住宿生搞好寝室的内务卫生，搞好本辖区人公共卫生，包括走廊、楼梯、公共浴室、公共卫生间。注意生命财产安全。每天7：30开始至9：30必须对各寝室内务、卫生进行检查登记公布并上报政教处。负责好学生宿舍的防火、防盗工作，对消防栓、灭火器进行定期性的检查，防止损坏、丢失和被盗现象的发生。 5．上课期间，保证宿舍无学生滞留，无学生随意出入。发现未锁门的要锁上；发现滞留学生要当面问清滞留原因，如果学生生病，要及时与班主任联系。发现其他异常情况，要及时报告政教处。 6．教育学生遵规守纪，及时制止学生各种违纪行为。 7．及时处理突发事件，并报告班主任或政教处。 8．保证无外来人员随意进入宿舍，学生家长或亲属须经验审证件、批准后才能进入，并做好登记。对确因有事需进入宿舍，要问清会见理由和会见对象，并在填写《学生宿舍外来人员进入登记表》后，方可允许进入，切实做到一询问、二登记、三监督，严格工作程序。对无正当理由或无证件者，尤其是一些形迹可疑人同，坚决禁止入内。 9．值班期间不得擅自离岗、脱岗，学生在宿舍，学生生活老师必须在宿舍，不准做与工作无关的事情。每天上午、下午、晚上各全面巡查宿舍一次以上，重点检查门锁、水电和滞留学生，学生宿舍出现需要维修的水、电、木工等现象，应将
辅导班教师岗位职责 一、热爱本职工作，认真遵守学校的各项管理制度，注重教书育人，为人师表，言传身教，遵守师德，正确引导和教育学生。 二、做好各项教学准备工作，认真备课，上好课，做好学生管理和课堂、课间及课后纪律管理工作。 1、教师去上课时要关闭办公电脑。 2、教师提前5分钟到达教室，准备好教学用具。 3、每次课堂要做到： 第一，复习。对当天上课已讲内容进行回顾，复习完后。 第二，作业。明确当天作业情况，有针对性的对学生进行辅导，做到有规律、有条理;学生做完其中一项作业时，应督促其进行下一项作业;在检查完学生的作业后，应及时督促学生订正已错题目。 第三，预习。学生做完当天的作业以后，要让学生对第二天的上课内容进行预习。 第四，学生完成当天作业以后，当班教师应有计划地安排学生复习以前学过的内容，和相应的课外作业。每周五(末)、根据学生薄弱知识点,制定个性化的辅导方案和阶段小测。 第五，联络。及时将当天的辅导情况汇报给家长和教务处。 4、严格遵守学校考勤制度，非特殊情况不得推迟上课时间或提前下课;确实需要调整的应及时向教务处申请，经教务处同意后方可执行。 5、下课后应等家长接走学生后方可离开教室;家长未及时来接的学生应将其带到办公室等家长，不得让其随意跑动。 6、下课后，将桌椅整理整齐，做好教室卫生(擦白板、擦桌子、扫地、拖地板)，关好门窗。 8、上课要强调课堂纪律，学生应坐有坐姿，站有站姿，不得歪七倒八的，不得在课堂上喧哗、吵闹。 9、每次课做完适量作业可让学生休息5-10分钟;休息时不得让学生在走廊奔跑、喧哗、吵闹、打架等以免影响其他学生写作业。
10、每次课都要点名(出席打“√”，旷课打“×”，病假打“O”，事假打“θ”)，发现学生没到课应及时了解情况，汇报给教务主管;如果事先没有请假按旷课计算，不补课;下课后写好上课记录表，并填写师之伴侣的教师授课记录。 11、及时将当天的辅导情况汇报给家长，如告知家长学生当天作业完成的质量，当天学生上课表现及帮助学生进步的措施等(若有家长接送时)。 12、教务会时，提出在教学中碰到的相关问题，相互交流、讨论，取长补短，相互学习教学经验。 12、语文、数学、英语课程内容与学校课程紧密联系，根据学校课程内容补差培优，建议学生家长买一些辅导资料。 三、严格按照学校制定的课程表上课，不得随意调整、删减、增加教学课时，确实要调整或变更的，应提前一周向教务处提出申请，经教务处研究后决定。 . .
餐后服务辅导教师岗位职责责任书 一、值勤老师要及时到位，中午放学立即组织学生就餐，中途不得离开，服务教师明确当天辅导人数；有问题学生及时汇报给家长，绝对保证孩子的人身安全。 二、督促学生洗手。值勤老师详细询问每个学生是否洗手，及时发现，及时督促。督促学生安静就餐，不浪费饭菜，把餐盒的菜匀分给每个孩子，尽量不剩菜、少剩菜。不大声喧哗，不游餐，各班进餐完毕，值勤老师组织学生搞好室内卫生，同时组织2—3名学生将自己班上的碗筷放在学校指定的地方。 三、中午用餐后学生喝水、解手、洗手12点10分完成，进入教室后学生禁止外出活动，以免影响其他班休息，学生教室内安静休息。学生休息时，手心压手背，头枕在胳膊上，集体休息，不得有说话、自己玩耍现象。各班中午保持安静。中午教师盯班时间到下午上课预备铃。 四、中午放学后辅导教师负责把学生餐具领到手，并陪餐，领餐时注意学生安全，领餐上楼时教师要监管好学生，不要出现安全事故，更不要把餐洒落楼梯。 五、孩子做作业时保持中心的安静与秩序。提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”。督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正。 六、督促孩子做好预习、复习工作。耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。 七、注意孩子安全，不互相打闹，不作危险动作。 八、丰富孩子的课余生活，完成作业后组织开展一些乐趣、阅读、绘画、讲故事、游戏等孩子们喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣。 九、下午辅导时间中途五点外出排队解手，辅导教师带领学生外出，组织好排队进教室，下午放学后教师要把学生送出门外到家长手中。 十、以上违者解除教师辅导任务，考核扣除师德分。出现安全事故追究服务教师责任，严重者负刑事责任。 校长签字：教师签字： 严务乡中心小学 2019.9
培养五星级人才提供五星级服务生活老师岗位的作息时间安排和服务内容： 1:生活老师必须要熟悉所管区域学生姓名、班级、宿舍号并掌握班主任和家长的联系电话以及学生的性格和特点、身体状况，如有特殊情况和生病的学生及时和班主任、家长联系以免发生意外。 2:生活老师早晨6：20起床，6:40起床铃响后必须在各自负责的区域巡视并督促学生按时起床和打扫卫生、整理内务；7：10分前必须离开宿舍。 3：学生离开宿舍后，生活老师开始检查宿舍内部，看是否还有学生睡觉或有生病的学生以及内务、水电设备、门窗并做好详细记录并锁好门窗。 4：生活老师在7：40去食堂吃早餐；8：00-8：30填写早查表和维修报表上交有关责任人和配合水电维修人员进行维修以及检查自己所管的公共区域的卫生（如安排学生没有打扫干净，由所管区域生活老师自己打扫干净），由责任人安排专人进行录入量化以及填写量化公布栏和递交校负责人。 5：生活老师8：30 -9：00在所管区域宣传栏（公布）宣传天气预报和注意防火防盗防、意外伤害的温馨提示。 6：生活老师在9：00-11：20期间属于休息时间；但休息时间不得离开学校，以防老师和校领导或学生家长探访，了解你所管理区域学生内务情况；以及方便生病的学生递交请假单，以免晚休时学生无法核对学生的人数。 7：生活老师在11：20 -11：50打开所管区域宿舍的门窗和午餐:
培养五星级人才提供五星级服务就餐时间,11：55生活老师必须在自己所管理区域内迎接学生和督促学生午休，养成良好的作息时间并检查纪律纳入量化。 8：生活老师在13：50提醒学生按时起床离开宿舍，提醒学生自觉整理好内务、卫生以及关好水电、门窗。14：00检查所管理区域宿舍的内务、卫生以及待修事项并关好水电、门窗，及时上报有关负责人，由负责人安排处理。 9：生活老师在16：50前打开宿舍门窗并检查水电是否正常使用，发现问题及时联系有关负责人安排处理，以免影响学生的正常使用。 10：生活老师在17：00必须在自己所管理的区域迎接学生回宿舍并督促学生抓紧时间冲凉，以免耽误上课、吃饭时间；禁止学生在公共区域、通道、宿舍打闹、起哄和玩体育用品。 11：生活老师在18：50前必须清理完学生，以免耽误上课时间；对于迟到的学生进行教育（对那些顽固不化、教育多次无效的学生，按照学校的规定处罚、扣分纳入量化）；并检查内务、卫生以及待修事项和安全隐患及时上报，有负责人安排进行处理。 12：生活老师在19：30-21：40属于休息时间，但不得离开学校（休息时间不代表就没事情了），以防老师和校领导或学生家长探访，了解你所管理区域学生内务情况；以及方便生病的学生递交请假单，以免晚休时学生无法核对学生的人数。 13：生活老师在21：50打开宿舍门窗并在所管区域迎接该区域的学生回宿舍做晚休准备以及督促学生洗簌，禁止学生串宿、抽烟、充电和与晚休不相干的事情。 14：生活老师在22：10进行第一次到每一间宿舍点名核对人数
作业辅导老师职责集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
辅导班教师岗位职责? 一、热爱本职工作，认真遵守学校的各项管理制度，注重教书育人，为人师表，言传身教，遵守师德，正确引导和教育学生。二、教师的授课任务由教务处安排。 三、做好各项教学准备工作，认真备课，上好课；做好学生管理和课堂、课间及课后纪律管理工作。 1、去上课时要关闭办公电脑； 2、教师提前5分钟到达教室，准备好教学用具； 3、每次课堂要做到： 第一，复习。对当天上课已讲内容进行回顾。 第二，作业。明确当天作业情况，有针对性的对学生进行辅导，做到有规律、有条理；学生做完其中一项作业时，应督促其进行下一项作业；在检查完学生的作业后，应及时督促学生订正已错题目。 第三，预习。学生做完当天的作业以后，要让学生对第二天的上课内容进行预习，。第四，学生完成当天作业以后，有计划地安排学生复习以前学过的内容，和相应的课外作业。根据学生薄弱知识点,制定个性化的辅导方案和阶段小测。第五，联络。及时将当天的辅导情况汇报给家长和教务处。 4、严格遵守学校考勤制度，非特殊情况不得推迟上课时间或提前下课；确实需要调整的应及时向教务处申请，经教务处同意后方可执行。 5、下课后应等家长接走学生后方可离开教室；家长未及时来接的学生应将其带到办公室等家长，不得让其随意跑动。 6、下课后，将桌椅整理整齐，做好教室卫生（擦白板、擦桌子、扫地、拖地板），关好门窗。 7、上课要强调课堂纪律，学生应坐有坐姿，站有站姿，不得歪七倒八的，不得在课堂上喧哗、吵闹。
8、每次课做完适量作业可让学生休息5－10分钟；休息时不得让学生在走廊奔跑、喧哗、吵闹、打架等以免影响其他学生写作业。 9、每次课都要点名（出席打“√”，旷课打“×”，病假打“O”，事假打“θ”），发现学生没到课应及时了解情况，汇报给教务主管；如果事先没有请假按旷课计算，不补课；下课后写好上课记录表。 10、及时将当天的辅导情况汇报给家长，如告知家长学生当天作业完成的质量，当天学生上课表现及帮助学生进步的措施等（若有家长接送时）。 11.教务会时，提出在教学中碰到的相关问题，相互交流、讨论，取长补短，相互学习教学经验。 四、严格按照学校制定的课程表上课，不随意调整、删减、增加教学课时，确实要调整或变更的，应提前一周向教务处提出申请，经教务处研究后决定。五、每天打扫教室卫生，保持教室的干净整洁。六、及时完成领导交办的其他工作。
职责一：生活老师工作职责 一．就餐工作： 1.餐前和餐后要组织学生排队，清点好人数，做到一起去餐厅一起回教室。 2.就餐时要组织学生排队打饭菜，并帮助年龄小的学生盛饭，坚决杜绝年龄小的学生端热汤，做到就餐不拥挤、排队有秩序。 3.要及时劝阻学生浪费饭菜的现象，做到吃多少盛多少，一餐多盛。 4.对暴饮暴食等不良现象要及时阻止，督促学生饭前洗手、饭后走走。 5.维护餐厅卫生。 6.了解学生就餐意见并及时向餐厅负责人反馈。 二．宿舍工作： 1.督促学生按时休息，按时起床，每晚坚持巡查各个宿舍，检查门窗是否关好，学生是否到齐，学生有无异常现象，做到学生不休息生活老师不休息。 2.注意检查学生宿舍门窗及水电是否存在安全隐患，如有则做好记录并反应给校领导。 3.宿舍卫生坚持一日一清扫，每天早上9:00为打扫时间。学生被褥要定期消毒清洗，坚持学生被褥每星期在太阳下暴晒两次，被单、被褥每星期换洗一次。 4.学生上课时，生活老师要关好门窗，坚决阻止无关人员进入宿舍；如需维护或维修，生活老师必须到现场。 5.宿舍生活垃圾要及时清理，坚持不过夜堆放，做好四害的预防工作。 6.对宿舍的空调等电器要坚持一人管理，不允许学生私自使用电器，空调温度调控不得超过25℃。 7.对生活自理能力差的学生要做到多帮助，多指导，多鼓励。 8.每次返校要检查学生所带物品，不得让学生吃膨化食品和添加剂饮料等 9.尊重学生隐私，做到不声张、不外传。 10.完成校长安排的其他任务。 三．洗手间工作
1.洗手间要坚持每天消毒，每晚7:00为消毒时间并注意消毒物品的保管工作。手纸篓的垃圾要坚持不过夜。 2．洗手间的墙壁要每星期打扫一次，不得出现蜘蛛网现象。 职责二：生活老师工作职责 为了加强学生宿舍生活辅导员的队伍建设，提高队伍的整体素质，充分调动和激发生活辅导员的积极性和工作热情，提高自身业务素质和服务水平，做好学生生活管理工作，使学生宿舍管理工作更加规范化、标准化、正规化，特制定本职责。 一、不断加强自身修养和品德，熟悉业务，牢记职责，立足本职，爱岗敬业，服从政教处的统一领导，做好自己的本职工作；树立全心全意为学生服务的思想，对学生应有爱心、耐心、细心、贴心。认真引导、指导学生养成良好的生活习惯，做学生的良师益友；对宿舍管理提出合理化可行性建议和意见，及时上报政教处。 二、严格遵守上下班制度，不迟到不早退；执行好一日常规工作制度，休息时不允许串岗，上班期间不做与工作无关的事情；上班不能穿皮鞋、拖鞋；当日值班不允许抽烟、喝酒。 三、检查卫生仔细到位，认真记录；起床铃声响后，要督促学生起床，不睡懒觉；学生在寝室休息时，加强检查与巡逻；熄灯后巡逻寝室时脚步要轻，不能影响学生睡觉；对宿舍内抽烟、酗酒、赌博等违纪现象及时引导、教育、处理、上报。 四、教育学生维护宿舍卫生整洁。配合后勤处做好公共设施的检查、登记、核对工作，发现损坏的公物查明原因及时报修。 五、禁止学生随意出入宿舍，对于有特殊原因的确要出入宿舍的学生凭班主任或政教处批准的请假条方可出入，并要做好出入登记。 六、提高防火、防盗意识，经常对学生进行安全防范教育，配合政教处做好管制刀具、钝器、利器的排查、收缴及其他安全隐患的排除，出现安全隐患及时处理、上报。 七、深入学生内部，做好学生的思想教育工作，及时与班主任沟通交流，共同化解学生之间的矛盾，维护宿舍正常秩序。 八、加强来访人员的登记管理工作，对于可疑人员要主动盘问。严禁私自留宿外来人员，禁止男女生互串宿舍。 九、同事之间应相互帮助、相互支持，团结协作。因事、病需提前离岗者，必须履行请假手续，严禁出现脱岗、旷工现象。 十、以上规定望各位生活辅导员自觉遵守，对于违反本职责的视情节给予批评教育、警告处