xu ě hu ā
hu ǒ b àn
h ěn du ō xi ǎo h é ku ài l è
k à
n zhe
新版部编本一年级语文下册期中综合测试卷
时间：60分钟，满分100分
一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í
。（60分）
1.把b ǎ
词c í
语y ǔ
和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái
。（5分）
2.用y òn ɡ“____”画hu à出ch ū下xi à列li è词c í
语y ǔ中zh ō
n ɡ读d ú轻q
ī
n ɡ声
sh ēn ɡ音y ī
n 节ji
é的de
字z ì
。
（5分）
3.读
d ú拼p īn 音
y ī
n
，写xi ě词c í
语y ǔ
。（8分）
zu ǒ y òu
n à y àng
入 人
请 情
看 着 他 地
午 牛
秋 和
4.写xi ě出ch ū带d ài 有y ǒu 下xi à列li è偏pi ān 旁p án ɡ的de 生sh ēn ɡ字z ì
。（6分）
5.辨bi àn 字z
ì
组z
ǔ
词c í
。（14分）
6.读d ú一y ì读
d ú，连li án 一y ì连li án
。（6分）
7.仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì
子z ǐ用y òn ɡ加ji ā点di ǎn 的de 词c í语y ǔ写xi ě句j ù子z ǐ
。（6分）
例：小鸭子飞快地．．．
游到小公鸡身边。 （1)_________________飞快地 ___________________________。 例：要是．．
没有上课铃就好了。 （2）要是_____________________________________________。 8.根ɡēn 据j ù
课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ填ti án 一y ì填ti án
。（10分）
(1)池草（ ），山花（ ），鱼出（ ），鸟入（ ）。 (2)河水（ ）天气（ ），小（ ）蛙大眼睛。 (3)夜来（ ）（ ）（ ），花落知（ ）（ ）。 (4)桃花潭水深（ ）（ ），不及汪伦送我（ ）。 （5）举头望（ ）（ ），低头（ ）（ ）（ ）。 二、阅yu è读d ú
理l ǐ解ji ě
（21分） （一）课k è内n èi 阅yu è读d ú。（9分）
四个太阳（节选）
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小（ ）（ ），请他们（尝尝 常常）水果的香甜。 1.把选文补充完整。（4分）
2.选择正确的词语在下面画上横线。（1分）
3.夏天，我画了个________的太阳，秋天我画了个______的太阳。（4分） （二）课k è外w ài 阅yu è读d ú。（12分）
聪c ōn ɡ明m ín ɡ的de
乌w ū鸦y ā
乌w ū
鸦y ā
喝h ē水shu ǐ的de
故ɡù事sh ì一y ī流li ú传chu án 开k āi
，很h ěn 多du ō动d òn ɡ物w ù都d ōu 不b ù
服f ú
气q ì
。他t ā们men 想xi ǎn ɡ方f ān ɡ设sh è法f ǎ要y ào 难n án 倒d ǎo 乌w ū
鸦y ā
。
这zh è天ti ān
，松s ōn ɡ鼠sh ǔ也y ě来l ái 找zh ǎo 乌w ū
鸦y ā
，他t ā
拿n á出ch ū一y ì
把b ǎ榛zh ēn 子z ǐ，请q ǐn ɡ乌w ū
鸦y ā吃ch ī
。围w éi 观ɡu ān 的de 动d òn ɡ物w ù们men 想xi ǎn ɡ：
榛zh ēn 子z ǐ
的de 壳qi ào 硬y ìn ɡ邦b ān ɡ邦b ān ɡ的de ，乌w ū
鸦y ā能n én ɡ弄n òn ɡ开k āi 吗m ɑ？乌w ū鸦y ā
不b ù慌hu ān ɡ不b ù忙m án ɡ地d ì叼di āo 起q ǐ一y ì
颗k ē榛zh ēn 子z ǐ
，来l ái 到d ào 林l ín
子z ǐ外w ài 的de
马m ǎ
路l ù上sh àn ɡ
，把b ǎ榛zh ēn 子z ǐ丢di ū在z ài 了le
路l ù当d ān ɡ中zh ōn ɡ
，一y ì辆li àn ɡ汽q ì车ch ē开k āi 过ɡu ò
，轻q īn ɡ松s ōn ɡ地d ì
压y ā碎su ì了le 榛zh ēn 子z ǐ
，可k ě是sh ì乌w ū
鸦y ā并b ìn ɡ没m éi 有y ǒu 立l ì
即j í飞f ēi 下xi à去q ù吃ch ī
，而ér 是sh ì等d ěn ɡ红h ón ɡ灯d ēn ɡ亮li àn ɡ了le
，车ch ē都d ōu 停t ín ɡ住zh ù后h òu 才c ái 美m ěi
滋滋z ī
地d ì享
xi ǎn ɡ
受sh òu 起q ǐ
里l ǐ面mi àn 的de 果ɡu ǒ肉r òu 来l ái
，喇l ǎ
叭b ā响xi ǎn ɡ起q ǐ时sh í，乌w ū
鸦y ā又y òu 连li án 忙m án ɡ飞f ēi 到d ào 空k ōn ɡ中zh ōn ɡ
。看k àn 到d ào 这zh è一y í切qi è
，大d à家ji ā
纷f ēn 纷f ēn 叫ji ào 好h ǎo
，松s ōn ɡ鼠sh ǔ也y ě
不b ù
得d é
不b ù认r èn 输sh ū
，承ch én ɡ认r èn 乌w ū
鸦y ā
的d í确qu è很h ěn 聪c ōn ɡ明m ín ɡ
。 1.读d ú
一y ì
读d ú
，连li án 一y ì连li án
。（6分）
想方 不慌 纷纷
叫好 设法 不忙
2.乌w ū
鸦y ā是sh ì用y òn ɡ什sh én 么me 方f ān ɡ法f ǎ吃ch ī到d ào 榛zh ēn 子z ǐ
的de
呢ne
？用y òn ɡ
“~~~~~”画hu à出ch ū相xi ān ɡ关ɡu ān 语y ǔ
句j ù
。（4分）
3.根ɡēn 据j ù短du ǎn 文w én 内n èi 容r ón ɡ进j ìn 行x ín ɡ判p àn 断du àn 。对du ì的de 打d ǎ“√”，错cu ò的de 打d ǎ
“×”。（2分） （1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（ ） （2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（ ） 三、口k ǒu 语y ǔ交ji āo 际j ì
。（4分）
小朋友你已经长大了，在家里，你经常为家人做哪些事情？在学校你又为班级做过哪些事情？快来说给小伙伴听。
在家里：__________________________________________________ _________________________________________________________ 在学校里：__________________________________________________ _______________________________________________________ 四、写xi ě话hu à训x ùn 练li àn 。（15分）
仔z ǐ
细x ì观ɡu ān 察ch á图t ú画hu à
，看k àn 图t ú画hu à上sh àn ɡ的de 小xi ǎo 朋p én ɡ友y ǒu 们men 都d ōu 做zu ò了le
哪n ǎ些xi ē事sh ì情q ín ɡ
，并b ìn ɡ写xi ě一y ì写xi ě你n ǐ看k àn 图t ú
画hu à后h òu 的de 想xi ǎn ɡ法f ǎ
。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
一、
1.壮观—zhuàng guān 保护—bǎo hù邻居—lín jū
孤单—gū dān 相遇—xiāng yù
2.候亮子事哥
3.那样伙伴雪花左右很多小河快乐看着
4. 这边过河江汗叫吃呼什他你
5.请坐心情看见听着进入人家他的土地中午牛羊秋天和气
6.弯弯的小路宽宽的公路美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门多彩的季节
7.（1）小鸟飞快地从树上飞走了。
（2）要是明天好天气，爸爸带我去公园玩。
8.（1）青红水林
（2）清晴青
（3）风雨声多少
（4）千尺情
（5）明月思故乡
二、
（一）1.伙伴2.尝尝 3.绿绿金黄
2.（1）√（2）×
（二）1.想方设法不慌不忙纷纷叫好
2.乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。
3.（1）√（2）×
三、在家里：我帮爷爷浇花、给奶奶捶背、帮妈妈洗碗、给爸爸拿书。
在学校：我打扫卫生、帮老师发作业。
四、略
语文版一年级语文下册句子（免费） 一、我会把字词连成通顺的句子。（写序号） （1）①青蛙②洞里③在④啦⑤睡着 __________________________ （2）①乌鸦②一颗一颗地③把小石子④瓶子里⑤放进 __________________________ （3）①蜗牛一家②旁边③住在④小树林的 ___________________________ 二、照样子写句子。 1．例：天气渐渐 ．．热起来了 __________渐渐____________________。 2．例：官员们一边 ．．议论。 ．．看一边 __________一边__________一边__________。 3．例：又．高又．大 又_______又_______ 又_______又_______ 又_______又_______ 三、照样子写句子。 （1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果__________，___________。 （2）例：要是早一分钟，就能赶上公共汽车了。 要是明天不上学，我就____________。 （3）例：小鸭子游泳。小鸭子（快乐地）（在水池里）游泳。 小鸡吃虫。小鸡（_____）（_____）吃虫。 （4）例：我多想变成小鸟，在天空中自由自在地飞啊！ 我多想_____________________ 四、按要求写句子。
（1）那位戴着墨镜的盲人穿着一身整齐的西装。（缩写句子） __________________________________________ （2）我知道鲁迅先生是同我们一起的。历经艰苦我哼都不哼一声。（用关联词连接句子） ________________________________ （3）老农在诉说着过去的辛酸往事。（修改病句） ________________________________ 五、把词语连成通顺的句子。（填序号） 1.①弯弯的②在③小石子④小河里 __________________________。 2.①在天上②金黄色的③飘下来④树叶⑤一片片 ____________________________。 3.①又闪又亮的②星星③一颗颗④宝石⑤像 ________________________________。 六、连词成句。 1．①很快地②了③长出④白菜⑤的⑥叶子⑦绿绿的_________________________ 2．①为②啄木鸟③树木④捉⑤日夜⑥害虫⑦森林里⑧勤劳的_________________________ 3．①草地上②游戏③在④做⑤小鸡⑥中午⑦五只⑧可爱的 __________________________ 七、照样子，写句子。 1．例：我多想去看看！
人教版小学一年级语文下册期中测试题及答案
一、给下列生字组词。（8分） 千（）明（）午（）妈（）干（）朋（）牛（）奶（） 得（）往（）地（）秀（）很（）住（）他（）香（） 二、读拼音，写汉字。（14分） chūn fēng huā c?o shuō huànǚ shēng ?u yì q? 三、把下面成语补充完整。（10分） 和（）细雨（）语花香 （）清（）秀（）花（）放 （）里无（）泉水（）（）四、我会对对子。（6分） 雪李朝霞夕阳蜂霜蓝天千红桃蝶万紫碧野 五、我会连。（7分） 蜻蜓房前结网忙懂卫生
蚯蚓半空展翅飞尊礼貌 蚂蚁地上造宫殿讲长辈 蜘蛛土里运食粮 六、反义词对对碰。（4分） w?n ji? du?n lái 晚—（）假—（）短—（）来—（） ?i qián huài sh?o 矮—（）前—（）坏—（）少—（） 七、把古诗补充完整。（7分） 1、（）眠（）觉晓，（）（）闻啼鸟。 2、夜来（）（）（），（）落（） 多（）。 3.牧（）骑（）牛，（）（）振林樾。 八、连词成句，可别忘了加标点符号哦！（6分） 1、阳台上阳光洒在 ______________________________________________ 2、这画好看幅啊真 ______________________________________________ 3、到底春雨是颜色什么 ______________________________________________ 九、照样子，写词语。（12分）
1、干干净净 ________ ________ ________ 2、飞来飞去 _______ ________ ________ 3、长长的 ________ ________ ________ 4、一个又一个 ________ ________ ________ 十、照样子，写句子。（7分） 例1：美丽的小路好亮啊！ 美丽的_______好__________啊！ 例2：我们正忙着搬东西呢！ 1、李老师正忙着____________________呢！ 2、______正忙着______________________呢！ 例3：植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。 _________很大很大，_________很多很多。 十一、快乐阅读。（9分） 时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，他请小山羊帮忙想办法。小山羊送给他三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。 1、这段文字共有（）句话。（2分） 2、小山羊送给小白兔几盆花？分别是什么花？（4分） _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______。 3、（）花早上开，（）花中午开，（）花晚上开。（3分）
一年级语文下册部分知识点归纳 一、汉语拼音(立足让学生进一步熟悉和练习巩固)： 1、音节补充声母、韵母、声调。 （平翘舌、前后鼻、二三声调） 2、给下面的音节分类。 （三拼音节、整体认读音节） 3、给下面加点字读音正确的打√。 4、给多音字选择正确的音节。 cháng( 长短 ) yuè（音乐） zh?（只有） kōng（天空） 长乐只空 zh?ng( 长高 ) lè（快乐） zhī（一只） kòng（有空） xìng（高兴） fā（发现） zhòng（种下） hái(还有) 兴发种还 xīng（兴盛） fà（头发） zh?ng（种子） huán（还书） 5、字母表： A B C D E F G H I J K L M N O P Q a b c d e f g h i j k l m n o p q R S T U V W X Y Z r s t u v w x y z 二、字 1、组词。（形近字和同音字）
么（什么）无（无法）高（高兴）跟（跟着） 以（以后）问（问好）各（各种）气（生气） 公（公共）元（一元）亮（明亮）很（很好） 队（中队）间（时间）名（名字）汽（汽水） 千（一千）汽（汽水）为（因为）桃（桃子） 对（对面）象（大象）找（找到）坐（坐下） 干（干净）吃（吃草）办（办法）跳（跳高） 队（大队）像（好像）我（我的）座（座位） 看（看见）有（有无）请（请进）主（公主） 妈（妈妈）话（说话）处（到处）秀（秀气） 着（着急）友（朋友）情（亲情）王（王子） 蚂（蚂蚁）活（生活）外（外面）香（香水） 见（听见）吓（吓人）军（军人） 贝（宝贝）虾（河虾）写（写字） 2、一字开花。（一字组多词） 如：爱（爱人）（亲爱）（爱情）（可爱）（热爱）（友爱）园（公园）（菜园）（果园）（花园）（桃园） 乡（家乡）（老乡）（乡亲）（乡情）（乡下） 地（土地）（大地）（田地）（种地）（天地） 情（亲情）（友情）（爱情）（热情）（情意） 名（有名）（出名）（名字）（成名）（名气） 雪（雪白）（雪花）（白雪）（下雪）（雪人） 原（草原）（平原）（高原）（原来）（原因）
语文版一年级语文下册句子及答案（完美版） 一、照样子，写一写。 1．照样子，写词语。 例：平平安安 _________ _________ 2．照样子，写句子。 例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 我一______，就________________。 _________一________，就_____________。 3．照样子，排词成句。 例：书包文具家是的 书包是文具的家。 露出全家人微笑舒心的 ________________ 二、照样子，写句子。 例：瓶子里的水渐渐 ．．升高了。 （1）小树渐渐________________________。 （2）________渐渐________________。 例：乌鸦看见旁边有许多 ．．小石子。 （3）《西游记》里写了许多________________。 （4）________________许多_____________。 三、给下列句子排序。 （____）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （____）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （____）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （____）我和爸爸正在菜园里拔草。 （____）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
四、按要求写句子。 1．连词成句。（填序号） （1）①窗花②我③一个④剪了 _____________________________________。 （2）①地里②收③老山羊④在⑤白菜 _____________________________________。 2．照样子，写句子。 例：天空那么高那么蓝。 （1）__________那么__________那么__________。 例：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。（2）弟弟很调皮，一会儿__________，一会儿__________。 五、用数字给词语宝排队，让它们变成句子 （1）①把②乌鸦③一颗一颗④石子⑤放进瓶子里 ______________________________________ （2）①竹叶②小鸡③在④画了⑤雪地上 ______________________________________ （3）①许多花生②大树③种了④地里⑤雪地上 ______________________________________ （4）①落下来②一片片③从④树上⑤叶子 ______________________________________ 六、连词成句。（填序号） 1．①树木②了③落叶④开始 ________________________ 2．①地球②吸引力③有④很大⑤的 ________________________ 3．①在②蝴蝶③喜欢④飞舞⑤花丛中
部编版一年级下册语文教案
(1)出示短语。学生借助拼音自读。 (2)了解“霜降”。认识部首左耳旁。交流自己积累的带有这个部首的其他字。 （3）指名说说下雪时的情景，感受雪花的轻盈。 5．教学词串：青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林 (1)出示课文插图， (2)指导学生用自己的话交流。 (3)出示词串三和四。第2 / 5页 (4)指名朗读，开火车读，齐读。 6 (1)仔细观察本课的生字，说说自己是怎样记住的。 (换偏旁法，如“雪”，可以通过换偏旁变成“霜”识记；比较识记法，如“入”字，通过和“人”比较识记；通过形象演变进行识记，如“飞”字，可以想象成鸟的形状等；加一加法，如“落、飘”，可以用部件加一加的方法记忆。) (2)小组内互相交流好方法。 三、示范指导，书写生字 1．指导书写生字“春、冬、花、入、风、雪、飞”。“冬”的两点要在竖中线上。“入”的第二笔要长，并且要出头。 “风”和“飞”的横斜钩要写得稳当。 复习书写姿势：书写时要做到哪“三个一”？(胸离桌子一拳远；眼离书本一尺远；手离笔尖一寸远。) 3(提醒学生注意书写姿势学生借助拼音自读。 说说春风吹过来的感觉。 比较被夏天的风、秋天的风、冬天的风吹有什么不同的感受。 说说夏天下雨的情景，读出雨下得大的感觉，读好“落”。有感情地齐读第二组词串。 学生按照一定顺序观察图上画了哪些景物。 小组合作，借助拼音等方法朗读词串，相互正音。 仔细观察，自主识记生字。说说自己是怎样记住的 1)学生抽读生字，复习巩固生字的读音。 (2)分析生字，记忆生字，了解结构。 (3)示范指导，学生书空笔顺，认真练写。 学生当小老师给老师讲一讲每一个笔画应该占田字格的什么位置。 \ 学生完成书中的写字练习，先书空笔顺，再观察每一笔画在田字格中的位置，重点看清难点笔画的写法，然后描红，最后练习书写 板书设计：教学反思：
三年级语文下册期中测试卷 （时间：90分 满分：100分） 一、积累与运用(50分) 1.读拼音，写词语。（6分） zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu 上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（ ）、（ ）。 2.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。（6 分） 虫（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ） 需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ） 3. 按查字典要求填空。（3分） “益”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，读音为（ ）。“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。 在“益．虫”一词中应选解释（ ）；在“延年益．寿”一词中应选解释（ ）； 在“精益．求精”一词中应选解释（ ）。 4. 在括号中选择合适的词语画“√”。（4分） （1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。 （2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。 （3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。 （4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。 5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。（4+8=12分） ①井底之（ ） ②杞人 （ ）天 ③（ ）（ ）不断 ④无（ ）无（ ） ⑤画（ ）添足 ⑥滥竽充（ ） ⑦（ ）（ ）不忘 ⑧无（ ）无（ ） （1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语： 、 。 （2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词 语： 、 。 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
部编版一年级语文下册全册知识点归纳 第一单元知识归类 一、会写字 春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万 二、易写错的字 春：下面是“日”，不要写成“目”。 雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。 入：撇短捺长。 姓：左边不要写成“忄”。 双：左边最后一笔是点，不要写成捺。 国：里面是“玉”，不要写成“王”。 方：上面有“丶”，不要写成“万”。 气：共四笔，不要写成“乞”。 晴：左边是“日”，不要写成“目”。 字：下面是“子”，不要写成“于”。 左：被包部分是“工”，不要写成“土”。 万：上面没有点，不要写成“方”。 三、会认字 霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹
四、多音字 落的降什少好重相 五、近义词 保护——爱护喜欢——喜爱 六、反义词 保护——破坏广大——窄小 七、词语搭配 万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞 第二单元知识归类 一、会写字 吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为 二、易写错的字 走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。北：第四笔是“”，不要写成“一”。 广：上面有“丶”，不要写成“厂”。
各：上面是“夂”，不要写成“攵”。 种：左边最后一笔是点，不是捺。 样：左边最后一笔是点，不要写成捺。 这：第四笔是点，不要写成捺。 为：笔顺是点、撇、横折钩、点。 三、会认字 吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架 四、多音字 觉解着会别为看 六、近义词 洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处想念——挂念雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样 七、反义词 远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小 壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦 有趣——乏味盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑 各种各样——千篇一律
xu ě hu ā hu ǒ b àn h ěn du ō xi ǎo h é ku ài l è k à n zhe 新版部编本一年级语文下册期中综合测试卷 时间：60分钟，满分100分 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í 。（60分） 1.把b ǎ 词c í 语y ǔ 和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。（5分） 2.用y òn ɡ“____”画hu à出ch ū下xi à列li è词c í 语y ǔ中zh ō n ɡ读d ú轻q ī n ɡ声 sh ēn ɡ音y ī n 节ji é的de 字z ì 。 （5分） 3.读 d ú拼p īn 音 y ī n ，写xi ě词c í 语y ǔ 。（8分） zu ǒ y òu n à y àng
入 人 请 情 看 着 他 地 午 牛 秋 和 4.写xi ě出ch ū带d ài 有y ǒu 下xi à列li è偏pi ān 旁p án ɡ的de 生sh ēn ɡ字z ì 。（6分） 5.辨bi àn 字z ì 组z ǔ 词c í 。（14分） 6.读d ú一y ì读 d ú，连li án 一y ì连li án 。（6分） 7.仿f ǎn ɡ照zh ào 例l ì 子z ǐ用y òn ɡ加ji ā点di ǎn 的de 词c í语y ǔ写xi ě句j ù子z ǐ 。（6分） 例：小鸭子飞快地．．． 游到小公鸡身边。 （1)_________________飞快地 ___________________________。 例：要是．． 没有上课铃就好了。 （2）要是_____________________________________________。 8.根ɡēn 据j ù 课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ填ti án 一y ì填ti án 。（10分）
人教版一年级语文下册期中试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、我会读拼音，写词语。（20分） chūn fēng huǒ bàn kàn zhe tīng shuōzhāo hu shēng qìgāo xìng zhēn hǎo yīn wèi nàyàng 二、比一比，再组词。（10分） 巴（_________）马（_________）白（_________） 把（_________）妈（_________）自（_________） 三、读一读，连一连。（10分） 自己chī fàn 吃饭zhī máo yī 司机zì jǐ 日光rì guāng 织毛衣sī jī
四、想一想，选词填空。（10分） A系 B按 C穿 （______）门铃（______）衣服（______）鞋带 五、照样子，按要求写句子。（15分） ①我好想再多玩一会儿啊。 ____________________________________________ ②去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！ _______________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 种子的梦 我是一粒又圆又小的柳树种子，我躺在松软的泥土里。春风姐姐吹着轻柔的摇篮曲：“种子种子快睡吧，等你醒来后，你就会看见天上的白云。”听着听着，我就迷迷糊糊地睡着了。我梦见自己变成一个小嫩芽，慢慢地长成了一棵枝叶茂盛的柳树，许多小鸟围着我唱歌，小朋友们围着我跳舞、做游戏。1．“我”做了一个梦，梦见了什么？用“~~~~~~~”画出来。 2．照样子，写一写。 (又圆又小)的种子( )的摇篮曲( )的柳树 迷迷糊糊、 3．照样子，写句子。 我是一粒又圆又小的柳树种子，我躲在松软的泥土里。我是____，我____。
人教版一年级语文下册课文 1 柳树醒了 春雷跟柳树说话了， 说着说着， 小柳树呀，醒了。 春雨给柳树洗澡了， 洗着洗着， 小柳枝哟，软了。 春风给柳树梳头了， 梳着梳着， 小柳枝啊，绿了。 春风跟柳树捉迷藏了， 藏着藏着， 小柳絮啊，飞了。 2 春雨的色彩 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？ 小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。” 麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃从中，杜鹃花也红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的，你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙……
3 邓小平爷爷植树 1985年的植树节是个令人难忘的日子。 这天，万里无云春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。 一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵柏树苗，小心地移人树坑，又挥锹填了几锹土，他站到几步以外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直到站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛一处美丽的风景。 5 看电视 每天，我们全家人都看电视， 我家看电视，真有些奇妙—— 爸爸是明明个足球迷， 却把一场精彩的球赛关掉。 不知为啥换成了京剧， 咿咿呀呀的，唱个没完没了。 只有奶奶听得入迷， 我和爸爸都在打盹睡觉。 奶奶啥时换了频道， 球员们正在球场上飞跑。 “好球。好球，快射门！” 我和爸爸了乐得直叫。 奶奶不看电视只看我们， 和我们一起拍手欢笑。 妈妈从书房走了出来，
部编一年级语文（下册）全册知识要点汇总 第一单元知识要点归纳 一、会写字及组词 1 春夏秋冬 春（春风）（春雨）（春天）（春日） 风（风雨）（风云）（大风）（东风） 冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪） 雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪） 花（开花）（花白）（雪花）（白花花） 飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机） 入（入学）（入口）（出入）（入门） 2 姓氏歌 姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴） 什（什么）（干什么）（为什么） 么（多么）（什么）（好么）（对么） 双（双手）（双目）（双耳）（双人） 国（中国）（国画）（立国）（国学） 王（国王）（王后）（王子）（大王） 方（对方）（大方）（比方）（东方）
3 小青蛙 青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年）清（清水）（清明）（清早）（清白）气（天气）（力气）（和气）（正气）晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）情（友情）（同情）（心情）（人情）请（请问）（请人）（回请）（申请）生（学生）（花生）（生气）（出生） 4 猜字谜 字（生字）（字画）（名字）（字体）左（左右）（左手）（左耳）（姓左）右（右手）（右耳）（左右）（山右）红（红花）（火红）（口红）（红木）时（小时）（时间）（有时）（四时）动（生动）（动心）（开动）（动手）万（万里）（万国）（万年）（十万） 二、易写错的字 春：下面是“日”，不要写成“目”。 雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。入：撇短捺长。姓：左边不要写成“忄”。
双：左边最后一笔是点，不要写成捺。 国：里面是“玉”，不要写成“王”。 方：上面有“丶”，不要写成“万”。 气：共四笔，不要写成“乞”。 晴：左边是“日”，不要写成“目”。 字：下面是“子”，不要写成“于”。 左：被包部分是“工”，不要写成“土”。 万：上面没有点，不要写成“方”。 三、会认字 霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹 四、多音字 落的降什少好重相 五、反义词 出——入降——升好——坏 清——浊晴——阴左——右 凉——热爱护——伤害
语文版一年级语文下册句子（完美版） 一、排列句子 1.①游来游去②水里③在④鱼儿 ______________________________ 2.①一年级②是③小学生④的⑤我 ________________________________ 3.①里②方便③买东西④自选商场⑤真 ______________________________ 4.①飘落②云彩里③雨点儿④从⑤下来⑥数不清的 _________________________________ 5.①许多②旁边的③种了④地里⑤大树⑥花生 __________________________________ 二、把句子补充完整，并加上标点符号。 1.________在_____________ 2.________和________一起玩。 3._____________有白云。 4.操场上，同学们在_________ 5.操场上，_________________ 三、照样子，写句子。 例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。 1.要是不下雨，我们就____________。 2.要是_______，你就_______。 例：他看见玉米结得又大又多，非常高兴。 3.________________________。 四、照样子，写句子。
小鸭子游泳。 小鸭子在水里游泳， 小鸭子在水里______________游泳。 动物王国要开会。 动物王国__________要开会。 动物王国_______________________________要开会。 五、照样子，把句子补充完整，再读一读。 例：小树越长越高。 1.雨越下越__________________。 2._________越飞越高。 3._________越跑越快。 4.____越_____越_________。 六、照样子写句子。 （1）例：他看见桃子又大又红。（满树的）他看见满树的桃子又大又红。天空中飘着朵朵白云。（蓝蓝的） ____________________________ （2）例：我怎么 ．．没问清楚呢？ ____怎么____________？ （3）例：要是 ．．早一分钟就．好了。 要是________就___________。 （4）例：学校已经 ．．上课了。 ______已经__________。 七、排列句子，并加上合适的标点。 1．学游泳小公鸡小鸭子跟着 _________________________ 2．开大会要王国动物啦
部编版一年级语文下册全册课文 识字1 春回大地万物复苏 柳绿花红莺歌燕舞 冰雪融化泉水丁冬 百花齐放白鸟争鸣 1 柳树醒了 春雷跟柳树说话了， 说着说着， 小柳树呀，醒了。 春雨给柳树洗澡了， 洗着洗着， 小柳枝哟，软了。 春风给柳树梳头了， 梳着梳着， 小柳梢啊，绿了。 春燕跟柳树捉迷藏了， 藏着藏着， 小柳絮呀，飞了。 柳树跟孩子们玩耍了， 玩着玩着， 小朋友们，长高了……
2 春雨的色彩 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？ 小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。” 麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的，你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙…… 3 邓小平爷爷植树 1985年的植树节，是个令人难忘的日子。 这天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。 一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土，他站到几步以外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛一处美丽的风景。
人教版二年级语文下册期中测试卷 一、我能拼，我会写。（10分） yīnɡ gāi jìnɡài fèng huánɡ hū huàn yě cǎo ní nìnɡ jì jié jiāo huā xiǎo xī zhuī gǎn 二、给下列带点的字选择正确的读音，在下面打“√”（6分） 黑白相间（jiān j iàn）盛（shèng chéng）米饭水分（fèn fēn）好（hào hǎo）学垂（chuícuí）着头花骨（gǔgū）朵 三、比一比，组成词语（8分） 便（）摘（）提（）够（） 使（）滴（）题（）沟（） 四、我会选字填空（填序号）（8分） 1、①密②蜜 甜（）（）切茂（）（）林 2、①沙②纱 （）发（）土（）巾泥（） 3、①末②未 （）来周（）（）尾（）必 4、①喝②渴 （）水口（）（）酒（）望 五、照样子，我也会写。（6分） 照相照相机洒水 _________ _ 牛奶奶牛彩色_ 六、我能选出恰当的词语填入句子中。（4分） 优美美丽 1、花园里的鲜花开得真（）。 2、随着（）的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。
发明发现 1、爱迪生（）了电灯。 2、我（）金鱼是睁着眼睛睡觉的。 七、按课文内容填空。（12分） 1、小岛把湖水分成两半，北边像_______________________，叫日潭；南边像________________________，叫月潭。 2、每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京城变成了_________________，_____________________。 3、杨柳____________，春风_______________ 。 4、花要叶扶，_______________。 5、赠人玫瑰，___________________。 6、离离原上草，，__________________，_________________。 7、儿童急走追黄蝶，。 八、阅读课内短文，回答问题。（9分） 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 1、这段话共有句。（1分） 2、葡萄种在。（2分） 3、短文中划线的句子是把比作。（2分） 4、用“”划出写葡萄颜色的词。（3分） 5、“要是这时候”指的是。（1分） 九、课外阅读，我能行！（7分） 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dl)。
三年级语文下册期中试卷 似转圈 sì《》zhuǎn《》 juàn《》 fú《》 xíng《》hǎo《》 佛行好 fó《》 háng《》 hào 《》 四、小小词语林《在括号里填上恰当的词》。《6分》 《》的羽毛《》的翅膀《》的尾巴 《》的燕子《》的森林《》的赞歌 五、我会组词。《8分》 燕《》泳《》裁《》掠《》 艳《》咏《》栽《》惊《》 沾《》蜻《》连《》壮《》 粘《》晴《》莲《》妆《》 六、找伙伴《连一连》。《8分》 一支羽毛一阵金光 一身翅膀一束微风 一队歌曲一串美景 一眼清泉一处珍珠 七、我来背写古诗。《8分》 咏柳 八、阅读。《19分》 《一》读下面的一段话，完成后面的练习。《10分》 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马 上要破裂似的。 1、照样子，写一写。《2分》 挨挨挤挤 _________ _________ 2、读课文，填一填。《3分》 刚开的荷花：_______________________________________________ 全开的荷花：_______________________________________________ 含苞欲放的荷花：___________________________________________ 3、用“_____”画出文中的比喻句。《2分》 4、课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！《3分》 大扫除开始了，同学们有的____________________，有的___________________，有的 __________________________。 《二》阅读下面的短文，做一做后面的练习。《9分》 ________________ 啊，福海真美呀！ 湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水 映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
最新部编版一年级语文下册教案(全册) 1春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文.本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面.全文共有8个词语，8个短语，分成四组，第一组、第三组，揭示了四季的代表性天气以及四季的景物，第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点.课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解难度并不大.《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字的能力.因此，本识字课建立在“趣味”的基础上，借助插图，采用多种方式，引导学生经历识字过程，获得识字体验，最终准确识字.同时，本课词串读起来有一定的节奏感，因此教师还要放手让学生多读，反复接触文本语言，感受文本的韵律美. 课前准备 1．生字卡片，制作多媒体课件.(教师) 2．预习生字，做字卡.(学生) 课时安排 1课时. 教学过程 一、谈话激趣，出示词语 1．教师谈话：小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？2．出示图片，做游戏.猜猜出示的图片分别是哪个季节. 设计意图：低年级的孩子活泼好动.声音、图画、颜色等都会引起他们的注意，令他们产生浓厚的兴趣.顺应儿童的心理，开课伊始，创设新奇有趣的情景，激发学生的识字兴趣，使他们兴趣盎然地投入到学习中. 二、多种方法，识记生字 1．出示课文中的四季图.认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”. (1)仔细观察插图，说说看到了什么.先跟同桌说一说，然后告诉老师. (2)根据交流出示词语： 春风夏雨秋霜冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语. (4)指名读、小老师领读、开火车读. 其中重点指导读好后鼻音：风冬翘舌音：霜 2．说说自己最喜欢哪个景物，说出这些景物的特点. 3．出示：霜和雪 (1)交流：你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗？ (2)教师讲解有关霜的小知识.雨字头的字大都是一种天气现象.大家看，借助字的偏旁，我们还能认识这些字. (3)相机识记生字.认识部首“雨字头”. (4)仔细观察，说说“雨”作部首时，在写法上有什么变化.
人教版五年级语文下册期中试卷及答案 一、看拼音填字词。（13分） jū shùpān tān shū zhǎn xīn wēn （）（）（）（） shāo wēi tūqǜ miè （）光（）生（）轻（） 二、查字典填空。（6分） 1．“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母（），再查音节（）。用部首查字法应查部首（），再查（）画。 它在字典里的解释是：①光线射在物体上；②照相、摄影；③按照、依照；④对着、向着。在这个词中应选（）种解释。“照敌人开枪”中“照”应选（）种解释。 2．“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查（）画，第一笔是（）。 3．“木屑”中“屑”的音节是（），结构是（），组词（）、（）。 三、按一定顺序排列下面词语。（4分） 1．起床、放学、吃饭、上学 2．食品、面包、蛋黄面包、面食 3．收获、耕地、田间管理、播种 4．秋天、冬天、夏天、春天 四、理解字、词的意思。（10分） 1．写出下面句中加黑的字词的意思。 ①大理石并不是生来就那么美丽的，要经过人的选择和琢磨。有经验的人看了开采出来的石块，就清楚它内在的含蕴，懂得它的价值，知道它可以做成一件什么器具。 ②应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 ③砍头不要紧，只要主义真。 2．给加黑的字、词选择正确的意思，把序号写在句后的括号内。 ①年老的工匠，年轻的学徒，就在这样的小房子里长年累月地劳动着。（） 我怎么能连累你哪？（） 你可千万不要累戒不改。（） A．牵连B．屡次；连续C．积累 ②“陆续”的意思是（）。 A．坚持下去。 B．先先后后，接连不断。 C．从没有停过，一个接一个。 五、句子。（8分） 1．用横线画出大句子中包含的小句子。 ①我看见小丽在学校里帮助同学值日。
语文版一年级语文下册笔画（完整版） 一、填空。 ①“工”字共有（_________）笔，第二笔是（_________）。 ②“和”是（_________）结构的字，部首是（_________）。 ③“厂”的音节是（_________）。笔顺（_________）。 二、按要求填空。 （1）“过”字的读音为_______,共_________画，第五笔是_______。（2）“没”字是_______结构，笔顺是______________ （3）偏旁为“阝”的字是_______（却阳）；偏旁为“舌”的字是_______（种甜）；偏旁为“广”的字是_______（压席）。 三、按要求填空。 1．“山”的笔顺是：__________________，组词：________。 2．“鸟”的第四笔是________，还有“______”字也带有这个笔画。3．写出两个书写时“先中间后两边”的字：_______、_______。 四、按笔顺写字，再填空。 1．“同”的笔顺为__________________，第3笔是（____）。 2．“学”共有（_____）画，第5笔是（______）。 3．“衣”共有（_____）画，第4笔是（______）。 五、写出下列汉字的笔顺。 它 ________________________ 心 _______________________ 久 ________________________ 闲 _______________________ 瓜 _______________________
丝 ______________________ 六、我会写，我会填。 听“听”字共（）笔，第四笔是（）。 说“说”字的声母是，韵母是，组词。他“他”字的笔顺是。 七、我会按要求填写。 1．“山”的笔顺是：_____________，第2笔是（_______）。 2．“田”的笔顺是：____________，共（_______）笔，第2笔是 （_________）。 3．“火”的笔顺是：___________，共（_______）笔，第3笔是 （__________）。 4．“虫”的笔顺是：___________，共（____）笔，第5笔是（______）。 八、我能按笔顺规则写字,还会数笔画。 马：______________________共（_____）笔。 女：______________________共（_____）笔。 山：______________________共（_____）笔。 九、填一填。 （1）“田”共有________笔，第二笔是________。 （2）“禾”的第五笔是________，组词________。 （3）“火”的笔顺是________，第二笔是________。 十、写出下列汉字的笔顺，并数一数一共多少画。
sh ēng d òng zu ǒ y òu b ěi j īng yu ǎn j ìn y ǐ j īng sh ēn t ǐ 期末综合测试卷 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í 。（61分） 1.把b ǎ 词c í 语y ǔ 和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。（5分） 告诉 有趣 微笑 瓢虫 棉花 pi áo ch óng w ēi xi ào mi án hu ā g ào s ù y ǒu q ù 2.读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í 语y ǔ 。（16分） 3.选xu ǎn 字z ì 组 z ǔ 词c í 。（5分） 睛 情 晴 清 请 4.读d ú 句j ù 子z ǐ写xi ě同t ón ɡ音y īn 字z ì 。（3分） ch ūn f ēng c ǎo f áng z ài
（1）同学们正（ ）写作业。 （2）现（ ），人们的生活水平越来越好了。 （3）我要去上学了，我跟妈妈说（ ）见。 5.比b ǐ 一y ì 比b ǐ ，再z ài 组z ǔ 词c í 。（8分） 清（ ） 快（ ） 洋（ ） 真（ ） 请（ ） 块（ ） 样（ ） 直（ ） 6.选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ。（4分） 呢 吗 吧 呀 （1）你要干什么去（ ）？ （2）你去过上海（ ）？ （3）我的小刀哪儿去了（ ）？ （4）我们一起做游戏（ ）！ 7.按àn 查ch á字z ì典di ǎn 的de 内n èi 容r ón ɡ填ti án 空k ōn ɡ。（9分） 8.给ɡěi 下xi à列li è句j ù 子z ǐ加ji ā标bi āo 点di ǎn 。（5分） (1)小鸟飞的真低呀（ ） (2)你作业写了吗（ ）