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判断伴性遗传与常染色体遗传的基本方法
作者：崔丽琼
来源：《读写算·教研版》2014年第21期
摘要：对于伴性遗传和常染色体遗传的判断是中学生物教学的难点，同时也是学生较难
掌握的内容。笔者总结多年的教学经验，以实际例子对此部分内容进行了详细的分析，具有一定的参考价值。
关键词：伴性遗传；常染色体遗传；判断；规律
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）21-112-02
在高中教学中，对于要判断控制某性状的基因是位于常染色体上还是位于性染色体上，这种问题一般学生遇到时很难下手。笔者根据教学经验，作了简要归纳，具体如下：
一、显隐性状未知：可采用正交与反交法
1、亲本都是纯合
利用正交和反交的结果进行比较，若正交和反交子一代结果相同，且与性别无关，则属于常染色体遗传，若正交和反交的结果不同，且杂交后代的某一性状或几个性状与性别明显相关，则属于伴X遗传。
例1在高等植物中，有少数物种是有性别的，即雌雄异株。双子叶植物女娄菜（2N=24）就是一种雌雄异株的草本植物，属于XY型性别决定。已知女娄菜的高茎和矮茎由一对等位基因控制（显隐未知）。若实验室有纯合的高茎和矮茎雌、雄女娄菜亲本，如何通过一代杂交试验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上。
解析：取高茎雌性女娄菜与矮茎雄性女娄菜，矮茎雌性女娄菜与高茎雄性女娄菜分别进行正交和反交。即高茎雌女娄菜×矮雄女娄菜；高茎雄女娄菜×矮茎雌女娄菜。
若正、反交后代雌雄个体性状表现一致，则该对等位基因是位于常染色体上。若正反交后代雌雄个体性状表现不一致，则该对等位基因是位于X染色体上。
2、亲本之一杂合
同样利用正交和反交结果进行比较，若正交和反交子一代的性状分离比为1：1，且性状
表现与性别无关，则为常染色体遗传。若正交子一代所有雌性个体表现型为同一种性状，所有雄性个体表现型为另一性状；反交雌雄个体都有两种性状，且性状分离比约为1：1，则为伴
X遗传。