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法制教育情况汇报

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法制教育情况汇报

法制教育事情汇报

一、基本事情

洪法》、《婚姻法》、《土地治理法》、《宪法》、《刑法》、《治安治理处罚条例》、《信访条例》等30多部法律法规的普法教育,共举办了各种法律知识说座2000余次,开展法律问3000多次,开展送法下乡活动900多次,举办各种宣传板报10000余次,进行凉爽法制宣传广播车巡回宣传500多次,刊出农村法制宣传小报6000多份,下发普法教材和法律学习资料上万份,张贴各种法制宣传标语和法制宣传画1000多条(张),给农村中小学上法制教育课600多场,组织农村各类法律知识比赛50多场,县锡剧团自编自演现代法制教育剧《校园内外》100多场次。农村普法教育的深入开展,有力地推进了依法治镇、依法治村的进程,为我县全面建设小康社会制造了良好的法治环境。

二、要紧做法

1、领导重视,措施得力,农村普法摆上重要位置。

新形势下怎么抓好农村的法制宣传教育,县委、县政府尤为重视,具体做到了三个到位:一是领导精力到位。为使农村普法工作降到实处,县委书记办公会、县委常委会多次听取工作汇报,研究农村法制教育工作。与此并且,县依法治县领导小组先后5次召开成员会议,集中讨论研究农民法制教育工作,制定各单位实施意见,及时分析形势,明确工作目标。规范了各镇(街道)、各单位普法依法管理工作范围和职责,建立和降实了年度考核验收等11项工作制度。二是目标措施到位。我县在深入基层调查研究、广泛听取干部群众意见要求的基础上,县依法治县领导小组每年下发年度实施意见和考核方法。各镇制定年度实施意见,将其列入全年经济社会目标考核的重要内容,做到“四五”普法有打算、有目标、有措施、有考核。三是部门协调配合到位。为充分发挥县镇两级领导小组检查、指导、协调的作用,除平时到各镇指导外,坚持每半年对各镇法制教育事情进行一次检查,年度进行一次检查考核,县人大、政协每年安排视察农村农民开展法制教育工作。原XX报社、电台、电视台积极配合,开设特意栏目,加大了宣传力度。分别在原XX报和电视台开设了《法制纵横》和《法制园地》栏目,集中向全县广阔农民宣传法律。

2、区分对象,抓住重点,针对性地学习相关法律。

我县在实施农村法制教育中,注重依照别同对象,突出重点,引导干部群众联系自身的工作、生产、日子实际学习相关法律,具体突出了二个重点:一是突出了镇、村两级干部的学法。着力解决怎么依法治理的咨询题,使他们在法律的范围内依法处理好周围发生的各类涉法咨询题和依法掌好权、用好权、提高治理的能力和水平。推进基层民主法治建设。要紧抓了“四个一”工程的降实,即每年至少举办一期镇村干部培训班;每月举办一期广播说座;每季举办一期宣传橱窗;每年下发一批普法教材。桠溪镇针对农民特点和农民对法律的需求,普法教育唱好“四季歌”,加强了农民法制教育的针对性。东坝镇针对工业园区征用土地涉及面广的实际,集中全镇党员干部举办了土地治理法律知识说座,强化农民土地法律知识,依法解决用地矛盾。二是突出了农村青青年尤其是在校中小学生的学法。着力解决部分青青年违法犯罪,培养良好的法制意识和自我防范意识。每学期在农村学校开展“六个一”活动,即在每所中小学听一堂法制教育课;召开一次校领导、教师代表座谈会;组织一次法制副校长集体备课,充分实行法制教育“资源”共享;每校设一具学生维权信箱;开办一具法制园地;期末组织一次学法考试。

3、多种形式,多管齐下,全面开展农村法制教育。

4、环绕中心,普法并举,促进农村经济稳定进展

我县在农村法制教育中,把普法和依法管理有机结合,以普法教育推动依法管理,以依法管理促进普法教

育,促进了社会经济的稳定进展。一是普法同精神文明、政治文明相结合。我们紧紧环绕县委、政府在农村开展的“强基工程”和“文明家园示范村”的建设搞好普法教育,坚持法治与德治相结合。二是普法与创建民主法治村相结合。依法治县办与组织部、农工部、民政局等部门将“民主治理,依法治村”作为农村民主法治的切入点。在农村第七届村民委员会换届中,指导全县163个行政村建立和完善了村务公开、民主选举制度、村委会工作制度、村民代表会议制度、民主理财、普法教育等十项制度,依法选出了各村村民代表,进一步完善了村民自治章程。三是农民法制教育与经济工作相结合。几年来,各镇紧紧环绕全县经济进展,全面实现小康的总体目标,把提高农民的法律素养作为营造农村经济工作良好的“法律环境”来抓。让广阔农民积极参与经济工作中的各类涉法咨询题的研究、讨论、决定。县公证处、律师事务所、法律服务所环绕经济建设中心,积极为广阔农民提供优质高效的法律服务,帮助审查合同,规范经营治理,当好民营企业的参谋助手。

法制教育情况汇报

法制教育情况汇报 法制教育事情汇报 一、基本事情 洪法》、《婚姻法》、《土地治理法》、《宪法》、《刑法》、《治安治理处罚条例》、《信访条例》等30多部法律法规的普法教育,共举办了各种法律知识说座2000余次,开展法律问3000多次,开展送法下乡活动900多次,举办各种宣传板报10000余次,进行凉爽法制宣传广播车巡回宣传500多次,刊出农村法制宣传小报6000多份,下发普法教材和法律学习资料上万份,张贴各种法制宣传标语和法制宣传画1000多条(张),给农村中小学上法制教育课600多场,组织农村各类法律知识比赛50多场,县锡剧团自编自演现代法制教育剧《校园内外》100多场次。农村普法教育的深入开展,有力地推进了依法治镇、依法治村的进程,为我县全面建设小康社会制造了良好的法治环境。 二、要紧做法 1、领导重视,措施得力,农村普法摆上重要位置。 新形势下怎么抓好农村的法制宣传教育,县委、县政府尤为重视,具体做到了三个到位:一是领导精力到位。为使农村普法工作降到实处,县委书记办公会、县委常委会多次听取工作汇报,研究农村法制教育工作。与此并且,县依法治县领导小组先后5次召开成员会议,集中讨论研究农民法制教育工作,制定各单位实施意见,及时分析形势,明确工作目标。规范了各镇(街道)、各单位普法依法管理工作范围和职责,建立和降实了年度考核验收等11项工作制度。二是目标措施到位。我县在深入基层调查研究、广泛听取干部群众意见要求的基础上,县依法治县领导小组每年下发年度实施意见和考核方法。各镇制定年度实施意见,将其列入全年经济社会目标考核的重要内容,做到“四五”普法有打算、有目标、有措施、有考核。三是部门协调配合到位。为充分发挥县镇两级领导小组检查、指导、协调的作用,除平时到各镇指导外,坚持每半年对各镇法制教育事情进行一次检查,年度进行一次检查考核,县人大、政协每年安排视察农村农民开展法制教育工作。原XX报社、电台、电视台积极配合,开设特意栏目,加大了宣传力度。分别在原XX报和电视台开设了《法制纵横》和《法制园地》栏目,集中向全县广阔农民宣传法律。 2、区分对象,抓住重点,针对性地学习相关法律。 我县在实施农村法制教育中,注重依照别同对象,突出重点,引导干部群众联系自身的工作、生产、日子实际学习相关法律,具体突出了二个重点:一是突出了镇、村两级干部的学法。着力解决怎么依法治理的咨询题,使他们在法律的范围内依法处理好周围发生的各类涉法咨询题和依法掌好权、用好权、提高治理的能力和水平。推进基层民主法治建设。要紧抓了“四个一”工程的降实,即每年至少举办一期镇村干部培训班;每月举办一期广播说座;每季举办一期宣传橱窗;每年下发一批普法教材。桠溪镇针对农民特点和农民对法律的需求,普法教育唱好“四季歌”,加强了农民法制教育的针对性。东坝镇针对工业园区征用土地涉及面广的实际,集中全镇党员干部举办了土地治理法律知识说座,强化农民土地法律知识,依法解决用地矛盾。二是突出了农村青青年尤其是在校中小学生的学法。着力解决部分青青年违法犯罪,培养良好的法制意识和自我防范意识。每学期在农村学校开展“六个一”活动,即在每所中小学听一堂法制教育课;召开一次校领导、教师代表座谈会;组织一次法制副校长集体备课,充分实行法制教育“资源”共享;每校设一具学生维权信箱;开办一具法制园地;期末组织一次学法考试。 3、多种形式,多管齐下,全面开展农村法制教育。 4、环绕中心,普法并举,促进农村经济稳定进展 我县在农村法制教育中,把普法和依法管理有机结合,以普法教育推动依法管理,以依法管理促进普法教

xx小学法制副校长情况汇报

XX镇XX小学 法制副校长工作开展情况报告 自2018年开始,我校聘请了柏城镇派出所副所长杨业进同志担任我校的法制副校长。学校法制宣传教育在法制副校长的指导下,通过建章立制、课内渗透与课外延伸、宣传与教育相结合等方式,法制教育工作成为学校德育教育的常规工作。学生的法律意识有了明显提高,学生中没有出现严重的违纪事件,学校周边社会治安环境持续稳定。现将法制副校长工作开展情况进行简要汇报。 一、法制副校长开展的主要工作 法制副校长主要排查校园及周边安全隐患,参与学生上、放学期间交通秩序,开展法制安全教育知识讲座。学期初参加学校的安全工作会议,积极参与制订学校法制教育规划和计划,协助学校做到教学计划、教案、课时、师资“四落实”。根据学生特点,积极指导学校开展法制、安全、禁毒等方面的教育。 二、存在的不足 1、法制副校长在学校没有专门办公地点。受学校校舍条件限制,无法为法制副校长配备办公室和配套办公条件,影响到其到校开展工作。

2、学校不能提供相关待遇。由于法制副校长为学校自己聘任,学校总是觉得人家的本职工作就很忙,又不从学校开工资,到学校工作没有报酬,不好意思麻烦他们,致使有的由法制副校长出面很容易解决的问题不能得到及时解决。 三、下步打算 将法制副校长法制教育工作纳入到学校整体工作中,主动联系法制副校长,形成联系制度,主动介绍学校情况,征求他们对青少年法制教育和学校德育、校园治安的工作意见,支持、配合法制副校长开展活动,就学校遇到的法律问题及时向法制副校长咨询。 四、建议 由上级教育主管部门协调有关公检法部门安排人员到指定学校担任法制副校长,并落实相关待遇,调动法制副校长参与学校管理的积极性。

法制宣传活动总结

法制宣传活动总结 xx 法制宣传活动总结一 为增强青少年法制观念,促进青少年健康成长,根据上级的统一部署,我县于20xx年x月24日至x月28日开展了以“与法同行,健康成长”为主题的全县青少年法制宣传教育周活动,我们的做法是: 一、广泛发动,使活动的开展落到实处 为使这次活动开展得有成效,我们首先要搞好宣传发动,使活动的意义深入人心。我们在接到上级通知以后,立即组织召开了县综治办、县团委、县关工委等单位参加的联系会议,县依法治县办还制定下发了《关于开展2016年全县青少年法制教育周活动》的通知,县直中学和各乡镇教育办也分别召开了师生大会,使全县青少年法制宣传教育周得到各级各部门高度重视,确保活动的开展落到实处。 二、精心部署,使活动的开展收到了良好的效果 我们根据中小学生不同的年龄特点,采取不同的宣传教育方式,寓教于乐之中,收到了很好的效果。 1、根据不同的年龄特征组织法律学习活动,我们联合教育局在全县高中生中开展模拟法庭等活动,在初中生中开展制作法制手抄报活动,在全县小学生中开展讲法制故事活动,各乡镇司法所在全县中小学,上法律(政策、思品)课。这样既让学生学到了法律知识,加深了法制观念,又丰富了校园文化,丰富了学生的业余生活。 2、组织学生观看教育片。我们和县宣传部、文化局联合组织城关中小学观看了具有教育意义的故事片《隐形的翅膀》。县一中还组织新生到看守所现场观摩体验,听犯罪青年现身说法,教育学生知法、守法、远离违法犯罪,增强免疫力,他们还开展了警校共建安全文明走廊活动,请交警派人来讲课一次,并长期协定,每学期来校讲课两次。

4、大力整治学校周边环境,署假过后,一些网吧、游戏厅、录像厅等又在学校附近抬头,严重影响学生的身心健康,我们趁这次青少年法制宣传教育周活动开展的东风,由政法委、治县办牵头,成立了公、检、法、司、教育、城管等几大家组成的整治学校周边环境办公室,各乡镇相应成立由派出所、司法所、教育办、城管站等组成的领导小组具体负责学校周边环境整治工作。由于组织严密、工作慎重认真,全县两天之内基本消除了学校周边的污染源。目前,全县各学校两百米之内,再也见不到“三室两厅”了,净化了学校周边环境。 三、各部门xx并举,大力宣传法律法规 1、开车宣传,制造氛围。九月二十四日至二十八日,由治县办牵头,各有关单位联合组成的宣传小组开着宣传车,行程六百余华里,深入到二十个乡镇码头和县直中学进行宣传并送发资料,进一步激发全县各中、小学要搞好活动周的热情。 2、利用阵地深入宣传。在宣传周期间,全县各单位在其所辖范围内围绕《义务教育法》、《未成年人保护》、《刑法》、《宪法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律法规进行广泛宣传,县电视台还开辟了专栏报道宣传周活动,并邀请法律专业人士宣讲《未成年人保护法》和《刑法》的有关内容,这些活动有力地促进了法制精神在青少年心中的树立和培养。 四、认真总结,使活动成效长期保持 我们为了使这次全县青少年法制宣传教育周活动的成果得以巩固、开花,我们认真地进行了总结、评比,评选出了安福中心校、城北中学、等单位为活动开展得好的先进单位,通过对法制教育的认识很高,和一支常抓不懈的法制教育队伍,学校师生学完了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《宪法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》、《国旗法》等法律知识。收到了良好的效果。 法制宣传活动总结二 一、领导重视,精心组织,确保活动顺利开展

小学法制教育活动总结

小学法制教育活动总结 防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化,根据区教育局开展“12.4”法制宣传活动的要求,我们努力做到“四落实”,并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动,取得可喜成绩。 一、加强领导,明确分工,落实任务 为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由张金科书记担任组长,刘建兵主任担任副组长,组员由少先队辅导员和班主任任组成。形成了校长负总责,政教主任负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。 二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。 为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确目标,增强意识。此外,我校举行了一场以“弘扬法治精神,促进社会和谐”为主题的法制教育讲座。由法制副校长为全体师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。 三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。 通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后

长寿小学法制教育工作情况汇报

长寿小学法制教育工作汇报我校始终坚持以邓小平理论以及党中央关于民主法制建设指针和宪法确定的基本原则为指导,从培养“四有”社会主义事业建设者和接班人的高度,把学生的民主法制教育作为德育工作的重要内容狠抓落实,使全体学生的民主法制素质得到增强。多年来,我校学生思想品德良好,违法犯罪率一直为零,现把我校开展法制教育工作情况汇报如下: 一、提高认识,加强领导。多年来,我校认真学习国家关于民主法制建设的论述,认真贯彻党中央、全国人大、国务院关于加强民主法制工作的方针政策和法规的精神,提高对“依法治国,建设社会主义法制国家”这一党领导人民治理国家基本方略重要性的认识,努力让大家懂得:加强民主法制建设是完善社会主义制度和国家长治久安的根本保证。加强教育的民主法制工作是教育事业深化改革,加快发展的客观需要。加强小学生的民主法制教育,增强他们的民主法制素质,是把他们培养成为“四有”社会主义事业建设者和接班人的必然要求,也是国家民主法制建设的长远方针和百年大计。同时,搞好了小学生的民主法制教育,将会极大的促进千家万户乃至全社会民主法制教育水平的提高,具有广泛的社会意义和长远的历史意义。因而,我校成立了法制教育领导小组,由校长任组长,成员由教导主任、少先队辅导员、年级组长和班主任代表、家长委员会的家长代表组成。陆续聘请了长寿派出所民警任我校校外法制辅导员和校外法制副校长。学校根据区普法办和区教体局的民主法制工作计划,对学校的民主法制工作作出安排,使这项工作有领导、有组织、有计划的开展。 二、切实把学校民主法制教育工作落到实处。我们的做法是: 1 、把民主法制教育与学生行为规范教育相结合。学生日常行为规范养成教育是德育工作的基本形式。因此,在学校养成教育工作中,我们注意把民主法制教育糅进其中。如学校每周一次的升旗仪式,为增强学生的国家观念、国旗意识,学校每学期都认真组织学生学习《国旗法》,让学生懂得升国旗是一项非常庄严的仪式,有法律规定,从而在升旗礼时能严肃认真。又如对学生进行小学生守则和校规、班规教育时,能与《交通安全法》、《刑法》等法规相结合,教育学生在校要自觉遵守各项规章制度,做个好学生,在社会上要自觉遵守各项法律法规,做个好公民。我们还经常针对学生中出现的不良苗头,组织学生学习有关法规并开展讨论,引导学生认识违法犯罪与违反校规之间没有鸿沟,小错不改就会酿成大错,使学生明辨是非,

小学法制教育自查报告

开展普法教育推进依法治教 ——XX小学开展法制教育自查报告 XX小学扎实开展法制宣传教育活动中,以改进未成年人思想道德为目的,提高小学生的法律素质和法制意识为出发点,预防未成年人违法犯罪为落脚点,构建平安和谐校园为着陆点,经过普法教育活动,提高了学生的法制意识,形成了在小学生中学法、知法、懂法的浓厚氛围,使校园的文明、和谐空气不断增强,在学生中树立了“人人”学法,个个守法的格局。挽救了一些误入歧途,身陷盲区的儿童,收到显著的成效。现将法制教育活动总结如下: 一、落实责任,创建法制教育新局面。 法制教育活动一开始,学校领导就提出了“以人为本,创新为魂,法制立校,净化校园,促进教学”的新理念。决心以此为主题,全方位打响我校今年的普法教育活动。打破以往“封闭”的模式,走开放务实的新的普法教育体系,创出XX特色。首先,学校成立了以校长为普法教育小组组长,副组长各班主任为成员。学校还请进了建设路派出所干警为法制副校长,充实了学校领导班子,参与党校全面管理教育,要一改以往法制教育“一阵风,假大空”的不良局面。 学校重点落实了四点:(一)制定完善了各项制度。领导小组制定了组长、副组长,成员的责任制,制定了班主任、骨干、学生的责任目标,逐一细化,并张榜上墙。(二)建立法制教育体系。学校由组长管面,即全面,副组长管点,即教育内容、工作重点;班子成员抓

班即班主任,并分管了每一个班;班主任抓骨干,即班委会成员、骨干帮学生。并互相联络,融为一体,形成合力。决不留法制教育一个“盲点“;(三)千方筹措经费,确保法制教育教材。学校在资金紧缺的情况下仍挤出一定资金,加大对法制教育教材的资金投放。(四)扎实推进法制活动。学校领导小组随时根据学校学生实际,月月制定教育重点,天天开展法制教育,周周有情况交流,让法制深入校园,进入每个学生心灵和行动中,并月月有小结,期期有总结。使法制教育常抓常新,防止单一,不走过场,形成法制教育的长效机制。正是采取了新思维、新作法,学校今年的法制教育,配合学习《预防未成年人犯罪法》,向学生进行法制宣传教育,形成了“法制人人学,法律人人守”的局面。 二、强化认识,扎实开展普法教育。 为了防止重演“广播上有声,学生中不知,行动时无形”的局面,学校在法制教育的方式方法上就必须要有新举措,就一定要调动每一个师生的参与意识,才能让法制教育步入“务实”的轨道。活动一开始,学校法制教育领导小组就学生中存在的法制意识差、法律观念薄弱,违法行为时有显现的实际,研究现状,采取了三步走的做法。 一是学,学法是开展法制教育的切入点。要想使普法教育不枯燥、单一、乏味,学校主要抓了几点:(1)学习《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《义务教育法》、《道路交通事故处理办法》,并把这几部法律的重点内容摘录出来,印成宣传资料,分发到班,到每一个学生,让学生时时学习感知这次学法的内容。(2)开展辅导讲座。

关于贯彻落实《省法制宣传教育条例》情况的总结

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 关于贯彻落实《省法制宣传教育条例》情况的总结

关于贯彻落实《省法制宣传教育条例》情况的总结 区普法办: 现根据《省法制宣传教育条例》迎检方案的要求,将我局有关工作情况汇报如下: (一)普法工作的组织领导方面:我局将普法工作纳入总体规划和年度工作计划,明确由副局长分管,由宣教科具体负责,做到普法工作有专门的领导抓,有专人具体负责,职责明确,保障有力。 (二)普法形式的创新方面:我局积极参加全区统一组织的“12.4”法制宣传,同时,突出安全生产法制建设的中心,开展了以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全生产月”普法宣传活动。活动充分利用电视、报纸、互联网、信息橱窗等现代化手段进行普法,通过现场咨询、专题文艺晚会、网上知识竞赛、电视台公益广告及图片展览等形式,向群众宣传安全生产法律法规知识。活动期间共张贴宣传标语45条,悬挂宣传画315套,举办专题文艺晚会9场,向辖区群众派发了法律法规汇编1500册及安全知识读本宣传资料近5450本。 (三)普法工作的保障措施方面:1、有专项的普法经费开支。我局在XX年业务经费中安排了40万元的专项经费开支,确保足额专款保障安全生产普法宣传活动的开展。2、有法制宣传教育阵地。我局与消防大队联合,在全区每一个社区设置了安全生产宣传橱窗,不定期更换各种消防安全、工业生产安全知识法制宣传图片,宣传安全生产法律法规。我局还在“盐田区安全生产信息服务网”上开辟了“法规标准”栏目作为安全生产法律法规宣传阵地,发布了400余则安全生产法规标准。 作为行政执法部门,我局组织本单位人员带头学法用法,提高依 第2 页共2 页

小学生法制教育心得体会(同名40826)

小学生法制教育心得体会(同名40826)

小学生法制教育心得体会 教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子. 五年级张燕飞 能让人该过自新.要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?可见,法制教育是不可忽视的,小学生法制教育心得体会。所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,而每个人都要遵守国家法律、法规。它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等 六年级张孝峰

小学生法制教育心得体会 我们班经常开展班队活动,我印象最深的一次队会的题目是:‘告别依赖,学会独立’,在这次班会,讲了一个人,都快20岁了还整天依赖他爸爸,又不好好读书,连个碗也不会洗。一天,他找了个算命的帮他爸爸算命,得知爸爸能活到70岁时,当场大哭,旁人不解,后来他边哭边说,他爸爸大他30岁,他爸爸死后,他才40岁,那谁来养他?这虽然只是一个故事,刚开始你也会感到可笑,可经过反思,你还笑得出来吗?都40岁了还想要死的爸爸养他,那么做父亲的不就是太可怜了? 所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。 六年级覃雨洁

法制教育——迫在眉睫 近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。前不久,学校组织我们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省,心得体会《小学生法制教育心得体会》。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁。 看了这部影剧,我的心久久不能平静,是啊,现在青少年犯罪记录高得吓人,在21世纪的今天,我们伟大的祖国日益繁荣,航天载人飞船刚刚飞入太空,青少年是祖国的希望,怎么不让人忧心如焚呢?在我的身边也发生了这样一个真实的故事:我的一位堂哥刚满十六岁,学习成绩很不错,但一批毒贩子却盯上了他,假装和他接近,逼他吃海洛因,结果害他染上了毒瘾,从此再也没有心思去读书了,犯瘾时,他要用钱去毒贩那儿买毒品,渐渐地一发不可拾。钱始终会用完,于是他向父亲要钱,父亲知道他是个好孩子,所以每次都给他。慢慢地父亲开始怀疑,直至最后不给他钱,他只好一直欠着毒贩的钱,有一次,毒贩对他说:没钱别担心,你如果愿意,我帮你。于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把,这样就不用他还钱,还给他海洛因,被逼无奈,他趁四周无人,和毒贩们进行抢劫,没料当场就给警察逮住了,抓进了少教所,受到了法律的惩罚。

青少年学生法制教育工作情况汇报,工作报告

青少年学生法制教育工作情况汇报,工作 报告 目前,我市教育系统共有各级各类学校16所,其中教师进修学校1所,普通高中4所,普通初中3所,小学8所。教职工总数1134人,在校中小学生15000余人。2006年以,我们在市委、市政府和市依法治市领导小组的正确领导下,以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中央和自治区党委关于加强青少年法制教育工作的一系列指示精神,紧紧围绕教育改革、发展、稳定的工作大局,全面加强教育法制建设,努力抓好青少年法制教育,在普法宣传、依法治教工作中做到了制度健全、机构完善、认识到位、措施得力,有力地促进了学校各项事业的健康、协调发展,为维护社会稳定创造了良好的法制环境。 一、加强领导,落实责任,为青少年法制教育工作提供强大的组织保障 一是从06年以,我们从机关到各中小学校建立完善了以主要负责人挂帅、分管领导与骨干人员参加的依法治教工作组织领导机构,配齐了普法宣传员,建立健全了依法治教工作规划与年度计划,按照年度计划与工作方案,把目标任务层层分解,落实到人,做到了责任分工两明确,保障了依

法治教工作正常运转。 二是始终把依法治教工作真正纳入重要的议事日程,同教学工作、精神明建设同部署、同检查、同总结、同奖惩。从2001年起,我们在系统内普遍建立了依法治教工作责任制,把各项任务指标分解到系统各级领导干部的任期目标之中,实行定质、定量管理,并建立了法制宣传、执法公示、执法错误追究等一系列法制工作规制度,从而极大地增强了系统各单位、各部门依法治教工作的积极性与主动性。 二、统一思想,明确目标,推进青少年法制教育工作深入开展 1、注重抓好法制宣传教育队伍建设。五年,我们坚持组织广大干部职工集中学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,参学率达到100%。组织普法宣讲员开展培训活动8期共182人次。另外,在培训的基础上,系统各单位、各部门统一对广大教职工进行普法考试,合格率达到98%以上,全市广大干部职工依法治校、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高,依法施教的能力和水平明显增强。 2、加强青少年法制宣传阵地建设。各中小学校充分发挥图片、板报、录像、音乐、电影、艺演出等宣传阵地的作

学校法制宣传日活动总结范文.doc

学校法制宣传日活动总结范文 学校法制宣传日总结(一) 法制教育是学校德育的重要内容,我们以班主任工作为主线,通过班会、校报、校广播站、宣传栏及专家学者报告等形式,把革命传统教育、理想教育、法制教育、安全教育结合起来,以“.4”法制宣传日为契机,全面提高学生的法制意识。 一、把法制教育融入日常教学与活动 学生入校伊始,我们就把校规校纪教育作为新生入学的第一课,严抓学生日常行为规范的养成教育。 各年级各班级将法制与安全作为学生教育的头等大事,利用班会、班级、黑板报等形式,广泛宣传,并于今年10月份和所有学生签定了“安全协议书”。 二、开展专家讲座,提高学生思想意识 结合改革开放30年宣传教育,我们在全体学生中开展了“法制、安全、健康成长”主题征文,引导学生反思自小学至今亲身体验到的教育巨变,增强遵纪守法、积极向上的自觉性。 我们于今年10月份,聘请老校友,南京军(!)师大学教授徐福庆专门回校做“人生成长”报告,徐教授以自己的成长经历给全体学生以启迪,坚定学生热爱祖国、奉献社会的积极性。 三、通过各种渠道,培养学生遵纪守法的自觉性 学校广开宣传渠道,新竹报、校广报站开辟了专门的“法

制”、“安全”、“心理健康”栏目,学校宣传栏期期都张贴法制与安全内容。 结合宣传教育活动,学校又每月进行一次专项法制与安全检查,对管制刀具、非法音像、书刊,对教室、宿舍内的用电等安全隐患进行全面的检查,集中整治。 “依法治校、以德治教”,通过我们的工作,全校学生法制意识强、依法行事观念浓厚,学校教育教学工作获得积极进展。 学校法制宣传日总结(二) 20XX年的月4日,是一年一度的法制宣传日,为积极贯彻实施“.4”法制宣传日活动,为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据市教育局指示精神,以及《中小学生法制教育指导纲要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。我校深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动情况总结如下: 一、成立领导小组,强化教师法制意识。 学校领导高度重视本次“.4”法制宣传日活动,20xx年11月6日郭校长主持召开动员大会,认真学习《中小学法制教育指导纲要》,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用每周四的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义

学校法制教育汇报材料

学校法制教育汇报材料 篇一:校园法治建设汇报材料 段家河初级中学校园法治建设汇报材料 段家河初级中学副校长曹廷斌 各位领导: 我校按照依法治教方略的总体要求,紧紧围绕学校的中心工作,在广大师生员工中深入地开展法制宣传教育,进一步提高广大师生员工的法律素质和意识,全面推进依法治教、依法治校的进程,将学校管理和事业发展全面纳入法制的轨道,保障和促进学校各项工作的顺利开展,在“依法治校”工作中走出了一条特色之路。 一、全机构、加强领导 在依法治校工作中,我们建立健全了依法治校工作领导机构,成立了以校长为组长,以教导处、政教处及骨干教

师为成员的依法治校工作领导小组,同时,制定了详尽实用的工作网络,使得依法治校工作层层有落实,处处有保障。 二、快实施依法治校工作的进程 1、制定章程、规范制度 学校结合实际,依法制定学校章程,依照章程建立学校行政、教育教学、总务、政教、工会、学生会、校园环境卫生、安全保卫等管理制度,使法制建设工作做到有部署、有检查、有总结、有落实,使法制建设工作经常化和制度化,把学校法制教育情况与本学校质量评估等工作联系起来,进一步调动广大师生员工的积极性和主动性,推动我校法制建设工作深入发展。实行校务公开制度,增加学校各项工作的透明度,创设了依法治校的民主环境。 学校将依法治校纳入学校工作计划,使学校法制建设工作落到实处。开展一系列具体的法制建设活动,把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,把依法治校和以德治校结合起来,促进学

校民主法制建设和精神文明建设。 2、加强教师法制宣传教育 学校采用了主题班会、法制讲座、等方式在全体师生之中宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《公民道德建设实施方案》等法律法规。以此来提高师生法律意识,规范教育教学行为。在学校的规章制度中,我们把普法工作进行了量化规定,使我校的推普工作有章可循。 3、注重普法形式多样化 我校采取主题班会、宣传展板、演讲、征文、测试等形式,进行学习渗透,使全体师生能够初步掌握部分的法律、法规的常识,加深教职工的法律意识,最终使我校师生犯罪率为零。我们充分利用了宣传窗、黑板报、等宣传阵地向广大师生宣传了法制教育的重要性。各个班级又认认真真地出了一期法制教育黑板报。在每学期的安全教育中,我校都要进行有关安全知识的各种活动。我校少先队还根据自己的实际,开展了以

学校普法工作自查报告

XXXX中学普法工作自查报告根据XXXXXXXX《关于开展“七五”普法中期互查互评验收工作的通知》,结合学校实际情况将学校普法工作自查情况报告如下: 一、领导重视,纳入日程 学校领导十分重视学校法制建设,并将其纳入学校工作日程,定期或不定期研究学校法制教育工作。 学校成立了组长以校长为组长的法制工作领导小组,并安排一名副校长专门负责本项活动,建立健全了依法治校组织机构,明确任务职责。 二、认真做好普法宣传工作 1、结合保定市教育系统“七五”普法规划和保定市教育局《关于修订完善学校章程制度的通知》的要求,认真制定学校普法教育规划,并通过会议把文件传达到全体教职工。 2、根据文件要求,结合学校实际情况,制定法制教育工作计划并在年终进行总结。 3、落实法制副校长制度,与当地派出所保持经常性的联系,加强对青少年的法制教育和校园周边环境的综合治理。 三、认真落实“七五”普法任务、对象及要求,开展多种形式 的普法活动。 1、按照“七五”普法规划的要求,组织全校教职工以学习和宣传《宪法》为核心,宣传国家的基本法律制度,重点是“七五”普法规划的指导思想、工作任务和目标。

2、在开展法制宣传教育中,不断丰富法制教育的内容,创新法制教育手段,建立和完善学校、处室、班级的法制教育网络,利用学校周边的法制教育资源,通过课外教育、社会实践、法制专题讲座等内容丰富、形式多样的活动,利用校内板报、宣传栏等平台使“七五”普法活动开展得有声有色、有成效。 3、进一步增强师生的法制观念和法律意识,我校积极进行普法宣传活动。请派出所的干警向学生讲法律知识和有关案例,增强法制观念和意识。 总之,学校虽然重视并积极建立健全法制教育工作,但我们的工作还是存在着许多问题,比如:法制教育课实施有困难、师资配备不足等等问题。今后我们一定努力工作,不断总结经验,克服不足,争取工作上一个新的台阶。 XXXXXXXX中学 2018年7月9日

小学法制教育工作总结3篇

小学法制教育工作总结3篇 青少年是国家的希望,民族的未来。建设社会主义法治国家,需要高度重视培养和提高青少年的法律素质。下面是我精心收集整理的小学法制教育工作总结3篇,欢迎大家阅读学习! 小学法制教育工作总结一防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化,根据县教育局开展法律进课堂的要求,我们努力做到“四落实”,并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动,取得可喜成绩。 一、加强领导,明确分工,落实任务 为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由凤xx校长担任组长,杨xx法制副校长担任副组长,少队部总辅导员和班主任任组员。形成了校长负总责,总辅导员负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。 二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。

为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确目标,增强意识。此外,我校于开学第三周举行一场法制教育讲座。由法制副校长为全体师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。 三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。 通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。 四、开展“学法、知法、守法”活动,提高学生法律水平。

法治教育汇报材料

丰乐小学法制宣传教育工作汇报材料 丰乐小学现有学生536人,教学班13个,教师40名。学校在上级教育主管部门的正确领导下,在司法部门的具体指导下,以德立校,依法治校,以创建“法治学校”为目标,按照“六五”普法的目标要求,积极营造良好的法制宣传教育氛围,坚持依法治教和以德治校相结合,法制宣传与法制实践相结合,努力提高广大教师及全体学生的素质,全面推进依法治校、依法治教工作,创设了文明有序、安全和谐的育人环境,为教育改革与发展提供了有力的法制保障,普法之花在学校盛开,法制意识已根植在师生心中,有效地规范了法治行为,有力地推动了学校教育教学工作的全面发展。 一、领导重视,健全机制 丰乐小学把普法宣传教育作为一项长期的工作任务来抓,将法律知识的普及作为育人的一项重要内容,贯穿在学校工作的全过程中。开学初,制定好工作计划,纳入学校目标管理,健全机制,分步实施,全面落实,全员参与,全程育人,以求实效。 首先建立组织。学校领导重视,组成了以校长为组长的依法治教和普法领导小组,建立了以校长室为龙头,教导主任、班主任为骨干的法制宣传和教育机构,做到了全面落实普法重任。其次建立队伍,以党支部为核心,班主任为骨干,全体教师参与,形成人人学法,个个普法,确保了全员参与普法。再次建章立制,要求以班级为单位,开展法制宣传活动,明确目标,求得实效,保障了全程普法育人。 学校聘请了法制副校长,根据六五普法任务的艰巨性,聘请了一位校外副校长,是丰乐司法所的陈海波同志,学校利用他们的专业特长,

结合学生的认知特点,根据当前五五普法的基本要求,积极聘请到我校组织普法教育和宣传活动。 二、强化学习,提升素质 学习是提高法制意识的根本,我校首先是加强学习,全面开展师生学法用法学习活动,切实提高师生的法治观念和守法意识。在教师学法方面,我们利用每周一次的政治学习、教研组会议,以及支部会、教师会等,组织不同层次教师学习《宪法》和国家基本法律;重点学习宣传新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》以及其他新颁布的教育法律法规;学习宣传维护校园安全,保障师生人身和学校财产安全的法律知识;结合公共知识培训,通过观看录像、召开座谈会、讨论会、培训讲座、写心得体会、知识竞赛等形式,加强教师法制学习,切实提高全校教职工依法治校、依法治教的能力和水平。 在学生学法方面。首先,充分发挥课堂主渠道作用,上好法治教育课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。其次,通过学校普法专栏,红领巾广播站,宣传板报等阵地进行普法宣传。通过黑板报评比、主题班会、文艺表演等学生喜闻乐见的形式,增强学生的学法、用法、守法、护法意识。 三、法制宣传,讲究方法 我校的法制宣传本着“面向班级、面向全体,面向实际,不求形式,不走过场”的原则,联系班级实际,深入了解情况,有的放矢的对学生进行法制教育。我校的法制教育宣传的形式主要有: 1、集中宣传教育:充分利用每周的班会、每周升旗仪式后的国旗下讲话,集中对学生进行了法制教育;以班级开展了法在身边的教育,从知法做起,落实到守法行为。我校的国旗下讲话将学校的规章制度和法

小学校园欺凌事件自查报告2018

氾水镇中心小学小学校园欺凌事件自查报告2018.07 为有效预防校园欺凌事件的发生,维护和确保学校的稳定和发展,切实保障师生人身安全,贯彻落实国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,根据省、市、区教育督导部门有关文件和要求,我校对成立领导小组、开展摸底排查、进行专题教育、完善预防和处理等四个方面对校园欺凌专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结情况汇报如下: 一、领会精神,明确目标 我们认真学习文件精神,牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。 二、成立“校园欺凌专项治理”领导小组 为做好校园欺凌有效预防工作,加强领导,学校成立了以校长为组长的“校园欺凌专项治理”领导小组。 组长:张宏军校长(全面负责校园欺凌专项治理工作)。 副组长:吴永伟副校长(主抓校园安全工作) 组员:李金梅、苗玲、郭晶晶和各年级组长各班主任 工作职责如下: 组长:对校园欺凌专项治理负总责,对此次治理活动督查并评定实施情况。 副组长:审查《大许中心中学校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性;治理过程中督促有关科室、班主任、安保人员、宿管员等到岗到位,加强巡查,确保各项工作落实到位;召开以预防校园欺凌为主题的法制讲座。 成员:德育处做好《校园欺凌专项治理实施方案》、《校园欺凌专项治理预案》,及时组织开展相关教育活动,处置校园欺凌事件;年级部和班主任及时发现、调查校园欺凌事件;班主任做好对学生的教育、管理、宣传工作,对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底,建立隐患和矛盾纠纷排查台账,发现问题及时上报;安保人员做好校门出入管理和校园巡查工作;宿管员做好宿舍管理和巡查工作。 三、定期开展“校园欺凌事件”的摸底排查 我校对各年级、各班级安全隐患和矛盾纠纷进行了全面排查和摸底,每月进行一次统一的排查,各班级结合摸排材料进行自查,汇总材料交到政教处存档,政教处建立隐患和矛盾纠纷排查台账,至今我校没有发现校园欺凌事件。虽然我校目前不存在“校园欺凌”的情况,但是这并不能保证今后不会发生。因此我校继续加强“校园欺凌专项治理”工作力度,进一步进行更加细致的排查,值班组加强对学校门口、厕所、操场等重点区域的巡查,做好大门管理等,加强预防“校园欺凌事件”的发生。 四、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育 利用周前会对全体教师进行相关文件学习,强调“校园欺凌专项治理”工作的重要性,部署“校园欺凌专项治理”工作,要求大家从思想上高度重视,工作上认真对待,明确职责。政教处利用国旗下讲话,专门进行了校园欺凌治理的专题教育,另外各年级组、班级利用晨会、班会,加强对学生的宣传教育。要求各班要召开“校园欺凌专项治理”主题班会。要明确专项治理的重要性、对班级进一步进行细致的排查和摸底、对校园欺凌事件的处理办法等,集中对学生开展品德、心理健康和安全教育,以此加强对学生的遵规守纪教育,坚决遏制校园欺凌行为的发生。我校利用校园电子屏等加大宣传力度,提高了对“校园欺凌专项治理”的认识,加强了安全防范意识,积极营造了“校园欺凌专项治理”活动氛围。

学校法制宣传活动工作总结

学校法制宣传活动工作总结 依据上级指示精神,我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安校园,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。 一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传月”活动。 我们认真制定了活动工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在活动中,我们重点做了以下几方面的工作:(一)是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,教导主任为副组长,班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联

系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请法制副校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。 (二)是加强法制宣传阵地建设。我联校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。 (三)是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,聘请法制副校长进校园。我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制副校长统一授课;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;学校进行法制教育主题班报评选活动;学校进行“做守法小公民”手抄报比赛;学校开展“做守法小公民”征文比赛;进行“做守法小公民”法律知识竞赛。 二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。 随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。 (一)增强了广大师生的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

学校法制教育活动情况汇报总结

主题法治宣传实践活动情况汇报 接到上级《关于开展尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动的意见》通知后,立即组织人员进行安排部署,积极落实法治宣传要求,特对活动情况汇报如下: 活动内容及安排 1、我们对上级下发的《关于开展尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动的意见》和《关于开展第十四届全国法制动漫微电影征集展播(映)活动的通知》的通知》进行了认真的解读,并详细制定了我校的法治宣传活动实施方案,召开全体教职工会议,落实部署活动方案。 2、活动形式是法制教育专题讲座、主题班会、办一期“法律在我心中”班报,全体教师写出心得体会,对我校周边环境进行进行一次安全大排查。 3、工作落实及要求: (1)学校各班主任让每一个教师和学生都详知活动方案的内容,以便更好地组织学生开展好法制宣传活动。政教处利用显示屏和广播系统进行广泛宣传。 (2)各班利用班会的时间重点进行学校安全和法制教育,由各班班主任负责落实。班会主题是讲文明、守纪律、守规矩、懂礼仪。 (3)学校政教处具体组织,由我校政教处、安全保卫处、团委组织开展一次法制讲座,主题是“加强法治教育,预防校园欺凌”结合发生在我们身边的具体事例,生动形象的对全体师生进行了一次知法、懂法、用法保护自我的基本能力; (4)组织一次“法律在我心中”主题班报评比,以此提高学生对法律的认识,另外还利用升旗活动开展以法制为主题的国旗下讲话,以此让全体人师生受到教育。 (5)要求教师学习与教育相关的法律法规,着重学习《宪法》、《民法》、《刑法》、《义务教育法》、《治安管理处罚

法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等与广大师生学习生活密切相关的法律法规,并且要求结合自己工作实际写出心得体会。 (6)校长牵头,全体校领导、班主任参加,深入学生宿舍、教室,清查学生中的管制刀具、木棒等违禁物品。 总之,在法治宣传活动当中,全体师生都通过活动不同程度地受到了教育,教师的师德师风面貌得到了明显加强。特别是学生,通过这次宣传活动,懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性。通过此项活动,培育了社会主义法治文化,弘扬了社会主义法治精神,形成了学法、知法、尊法、守法的良好氛围,为平安校园提供有力支撑。

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