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《中级财务会计》课程知识点

《中级财务会计》课程知识点
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继续教育学院本科学位考试课程《中级财务会计》知识点

一、必须掌握的基本概念(可能的题型为名词解释)

资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润、存货、固定资产、无形资产、交易性金融资产、持有至到期投资、可变现净值、现值、公允价值、资产负债表、利润表、现金流量表

二、一般掌握的知识点(可能的题型为填空、单选、多选、判断等客观题)

(一)单项选择题

1.企业将融资租入固定资产视同自有固定资产核算,体现哪一个会计信息质量要求。

2.银行本票的提示付款期限为出票日起多长时间。

3. 销售商品一批,销售收入为10 000元,规定的现金折扣条件为2/10,1/20,n/30,适用的增值税率为17%,购货企业在第15天付款,则销售时企业应收账款的入账金额是多少?

4. 根据企业会计准则的规定,企业购货时取得的现金折扣,应编制怎样的分录?

5. 资产负债表日,持有至到期投资的价值通常指的是成本?

6. 哪些固定资产不计提折旧?

7.关于无形资产,其特征有哪些?

8. 某企业因采购商品开出3个月期限的商业汇票一张,该票据的票面价值为80 000元,票面年利率为10%。该应付票据到期时,企业应支付的价款是多少?

9. 按我国企业会计准则的规定,哪些资产计提的减值损失不能转回?

10.“利润分配”账户核算的内容有哪些?

11.某股份有限公司委托证券公司代理发行普通股100 000股,每股面值1元,每股按1.1元的价格出售,按协议,证券公司从发行收入中收取2%的手续费,从发行收入中扣除。则该公司计入资本公积的数额是多少?

12.引起现金流量净额变动的项目有哪些?

13. 在计算营业利润时,涉及的损益项目有哪些?

14. 根据企业会计准则的规定,企业销售商品时产生的现金折扣,应当计入那个账户?

15. 某企业购进免税农产品实际支付款项10 000元,其进项税额为多少?

16. 甲公司投资200万元,持有乙公司有表决权股份的20%,采用权益法核算。投资时,乙公司可辨认净资产公允价值为1 200万元。甲公司确定的股权投资成本是多少?

17. 外购固定资产成本包括哪些?

18.根据企业会计准则的要求,存货在资产负债表上列示的价值应当是什么价值?

19. 哪些资产不需要计提减值准备?

20. 销售商品一批,销售收入为50 000元,规定的现金折扣条件为2/10、n/30,适用的增值税税率为17%,购货企业在第9天付款,以后发现有10%的产品质量不合格,由购货方将其退回,则应冲减销售收入的金额是多少?

(二)多项选择题

1.属于筹资活动产生的现金流量的项目主要有哪些?

2.工业企业的哪些活动形成的经济利益流入,构成收入?

3.能同时引起资产和所有者权益发生增减变化的项目有哪些?

4.企业依法缴纳的税金中,应计入管理费用的有哪些?

5.“持有至到期投资”科目下应设置的明细科目有哪些?

6.决定公司债券发行价格的因素有哪些?

7.企业期末编制资产负债表时,“存货”项目包括哪些内容?

8.带息应收票据贴现时,影响其贴现款的因素有哪些?

9.“材料成本差异”科目的借方登记哪些内容?

10.符合资本化条件的资产,是指需要经过相当长时间的构建或者生产活动才能达到预定可使用或者可销售状态的哪些资产?

11.资产负债表中的哪些项目可以直接根据总账科目余额填列的?

12.营业外收入主要有哪些项目?

13.企业弥补亏损的渠道有哪些?

14.应付账款中如果含有现金折扣,其入账价格的确定方法是什么?

15.哪些固定资产应计提折旧?

16.银行存款日记账余额与银行转来的对账单余额不符时,产生的原因可能有哪些?

17. 不能全额提取坏账准备的应收款项有哪些?

18.长期股权投资采用权益法核算时,应当调整长期股权投资账面价值的情况有哪些?

19.影响债券发行价格的因素有哪些?

20.职工薪酬包括哪些内容?

(三)判断题

1.长期股权投资采用权益法核算,被投资企业当期分派的现金股利如何编制会计分录?

2.在发生现金折扣的情况下,购进材料的进项税额如何确定?

3.资产的可收回金额低于账面价值时确认为资产减值,在可收回金额高于账面价值时,并不确认资产的增加,这句话是否正确?

4.盘盈的固定资产应作为以前年度的差错处理吗?

5.长期待摊费用如何理解?

6.企业发行长期债券应支付的债券利息,计入什么科目。

7.企业销售不动产按规定应交纳的营业税金应通过什么科目核算?

8.企业用税后利润弥补以前年度亏损,是否需进行账务处理?

9.收入准则所指的收入包括哪些内容?

10.在确定现金流量表中的“销售商品、提供劳务收到的现金”时,要考虑应收票据贴现业务吗?

11.出售无形资产取得收益属于“收入”范畴吗?

12.在企业负债总额既定的情况下,企业本期净资产的增加额就是企业当期实现的利润数额,净减少额则是企业本期的亏损数额。这种解释对吗?

13.企业按年末应收账款余额的一定比例计提的坏账准备,应如何计算?14.待处理财产损溢年末会有余额吗?

15.采用实际利率法摊销债券溢折价时,溢折价摊销额均逐期递增还是递减?

16.已计提了减值准备的长期股权投资,如果其后价值又得以恢复,以前计提的减值准备是否可以转回?

17.融资租入固定资产的入账价值如何确定?

18.分派股票股利,影响资产、负债和股东权益吗?

19.对于跨年度的劳务,在资产负债表日,其全部劳务收入的计算应采用哪种方法?

20.企业到外地进行临时或零星采购时,汇往采购地银行并在采购地银行开立采购专户的款项通过那个账户进行核算?

三、会计计算、账务处理等必须掌握的应用知识点

1.应收票据贴现的计算及账务处理

2.应收账款计提坏账准备的方法及账务处理

3.存货发出计价方法的具体运用(包括先进先出法、月末一次加权平均法、移动加权平均法)

4.原材料按计划成本(标准成本)计价核算。包括:原材料购入、验收入库、结转采购差异、领用材料、计算并结转差异等业务。

5.交易性金融资产的账务处理

6.持有至到期投资的账务处理。包括溢价、折价投入债券、利息收入计算、溢价折价摊销的计算、收回本息的账务处理等。

7.长期股权投资权益法的核算

8.固定资产折旧计算方法的运用及购入、折旧、报废的会计处理

9.无形资产购入、摊销、报废的会计处理

10.借款费用资本化的计算及会计处理

11.企业发行债券(应付债券)的核算。包括溢价折价发行债券、利息费用计算、支付利息和归还本金的账务处理

12.企业收入的核算,包括一般销售收入的核算以及采用分期付款方式,实质上具有融资性质销售收入的核算。

13.资产负债表、利润表的编制方法。

中级财务会计期末试题及答案

( 中财) 一、单项选择题 1.企业对库存现金数据库发现的确实无法查明原因的长款,批准后应将其计入( D )。 A. 盈余公积 B. 资本公积 C. 其他业务收入 D. 营业外收入 2.企业可支取工资和奖金的存款账户是( A )。 A.基本存款户 B. 一般存款户 C. 专用存款户 D. 临时存款户 3.对下列固定资产应计提折旧的是( C ) 。 A.未提足折旧提前报废的设备 B.当月交付使用的设备 C.季节性停用的设备 D.已提足折 旧继续使用的设 备 4.下列各项中体现会计信息可比性质量要求的是( A )。 A.—致性 B.及时性 C.谨慎性 D.相关性 5.固定资产原值50 000元,折旧年限5 年,预计净残值2 000元。采用双倍余额递减法计提折旧,则第二年的折旧额应为( B ) 。 A.11 520 元 B.12 000 元 C.19 200 元 D.20 000 元 6.甲公司将A材料加工成既定产品出售。2009年12月31日,A材料成本 340 万元,市场价格为280 万元,预计销售发生的相关税费为10 万元,用A 材料生产的产成品的可变现净值高于成本。则2009年末A材料的账面价值应 为( A ) 。 A.340 万元 B.290 万元 C.280 万元 D.270 万元 7.年末应收账款余额500 000 元,调整前“坏账准备”账户有借方余额1000 元,坏账估计率为5%。则本年末应计提的坏账准备为( D ) 。 A.1000 元 B.2500 元 C.1500 元 D.3500 元 8.2009 年6 月1 日企业将一张带息应收票据送银行贴现。该票据面值1 000 000 元,2009 年5 月31 日已计提利息1000元,尚未计提利息1200 元;银行贴现息为900元。则该票据贴现时对企业6 月份损益的影响金额为 ( D ) 。 A.减少财务费用2300元 B.增加财务费用2200元 C.增加财务费用1200元 D.减少财务费用300元 9. 企业认购普通股1000 股作为可供出售金融资产核算和管理,每股面值 10 元,实际支付买价共计12000 元,其中包括已宣告分派但尚未支付的现金股利600元;另外支付相关税费1 00元。据此该批股票的入账价值应为( C )。

最新课程与教学论知识点总结

1、课程目标:是根据教育宗旨和教育规律提出的课程的具体价值和任务目标 2、课程内容:是指哥们学科中特定的事实、观点、原理和问题以及处理问题的方式,是一定的知识、技能、技巧、思想、观点、信念、言语、行为、习惯的总和。 3、课程标准:课程标准就是指学科课程的标准,它具体规定某门课程的性质与地位,基本理念、课程目标、内容标准、课程实施建议等。 4、课程开发:主要是指课程的功能不断适应社会、文化、科学等方面的要求,进而持续不断开发课程的活动与过程。 5、课程计划:是指学校关于课程的宏观规划,一般规定学校课程的门类、各类课程学习的时数以及在各年级的学习顺序、教学时间的整体规划等。 6、教学目标:是对教学活动预期效果的标准和要求的规定或设想。 7、生成性目标:又称“形成性目标”“生长性目标”“展开性目标”,它是在教育情境中伴随着教育过程的展开而自然形成的课程目标。 8、表现性目标:是指每个学生在具体的教育情境中的个性化表现,它追求的学生反应的多元性,而不是反应的同质性 9、普遍性目标:根据一定的哲学或伦理观、意识形态、社会政治需要,而对课程进行总括性和原则性的规范与指导的目标。一般表现为对课程有较大影响的教育目标和教育宗旨10、行为性目标:是以设计课程行为结果的方式,对课程进行规范性与指导的目标,它指明了课程结束后学生所发生的行为变化。 11、广义的校本课程开发:是指以学校为本的,基于学校的实际情况,为了学校的整体发展,学校自主开展的课程开发活动,它是对学校课程的整体改造,能够体现学校的价值追求和教育理想。 12、校本课程:是指以学校为本,基于学校的实际情况,为了学校的发展,由学校自主开发的课程。 13、课程开发机制:是课程开发得以正常运行的基本原理和动力体系,它包括学校课程的设置程序和运行方式,特别是课程规划主题的认定以及课程的编制、实施、管理与监督之类的问题。 14、优化教学:所谓优化教学,在一定的社会历史条件下,相对于一定的标准而言的一种完美、完满的教学状态。它是改革探索、革故鼎新的产物。 15、教学模式:实在一定的教学理论的指导下,通过相关教学理论的演绎或对教育教学实践经验的概括和总和所形成的一种指向特定教学目标的比较稳定的基本教学范型。 16、研究性学习:是学生在教师的指导下,通过选择一定的课题,以类似于科学研究的方式进行主动探索事物一种教学方式。 17、教学方法:所谓教学方法是指叫教师和学生为了完成一定的教学任务而在教学过程中采用的方式的总和。 18、讲授法:是指教师使化的方向发生变革的过程。 21、教学组织形式:是指为了完成特定的教学任务,教师和学生按一定的要求组合起来进行教学的结构。 22、班级授课制:通常是指课堂教学,是把学生按年龄和程度编成有固定人数的教学班,由教师根据教学计划中统一规定的课程内容和教学时数,按照学校的课程表进行分科教学的一种组织形式。 23、复式教学:是把两个或两个以上的年纪的学生编在一个班里,由一位教师分别用不同程度的教材,在同一节课里对不同年级的学生采取直接教学和自动作业的方法进行教学的组织形式。 24、谈话法:它是教师根据一定的教学目的、任务和内容,向学生提出问题,要求学生回答,

中央电大中级财务会计一试题及答案

中央电大中级财务会计一试题及答案 Revised on November 25, 2020

第1题: “超支”,就是企业从本单位的现金收入中直接支付现金支出。错 第2题: 出纳人员不需要定期轮换。错 第3题: 为了打发讨债人员,公司不得于也可以少量签发空头支票。错 第4题: 分期付款,产品的所有权已经转移。错 第5题: 企业出纳收的现金根本不用存入银行,放在保险柜也可以。错 第6题: 企业可以在同一家银行的几个分支机构开立一般存款账户。错 第7题: 体现修订性惯例要求的原则:谨慎性、重要性和实质重于形式。对 第8题: 企业会计不可以直接将存货盘盈、盘亏作为损益处理对 第9题: 企业发生的所有借款利息都应作为财务费用处理()。错 第10题: 会计确认、计量要求的原则:客观性、相关性、可比性、一贯性、及时性、明晰性。错 第11题: 财务会计只向企业外部的信息使用者提供会计信息。管理会计才向企业内部的信息使用者提供会计信息。错 第12题: 一贯性原则要求同一。会计主体在不同时期尽可能采用相同的会计和会计处理方式,便于不同会计期间会计信息的纵向比较。对 第13题: 小规模纳税企业只有具有增值税专用发票,才能将支付的进项税额抵 扣销 项税 错第14题: 商业折扣是债权人为鼓励债务人在规定期限内付款而向其提供的债务 扣

除。 错第15题: 只有外购的商誉才能作为无形资产入账。对 第16题: 一个企业可以在多家银行开立基本存款账户。错 第17题: 采用双倍余额递减法计提折f日,在折旧期限内是逐期递减的。错 第18题: 在会计实务中不带息应付票据是按未来偿付金额入账的错 第19题: 企业为获得固定资产的支出属于收益性支出。错 第20题: 企业的税后利润应先向投资者进行分配,然后再提取法定盈余公积和 公益 金。 错第21题: 采用委托银行收款结算方式销售产品的情况下,应以收到货款时作为 销售 实 现。 错第22题: 不管是用直线法摊销,还是用实际利率法摊销,应付债券各期的实际利息费用均等于:每期应付利息-当期溢价摊销额或:每期应付利息+当期折价摊销额。对 第23题: 商业承兑汇票是一种商业信用,贴现后如果承兑人到期不能偿付,贴现企业没有责任向银行兑付。错 第24题: 银行存款余额调节表可以作为调整银行存款账面余额的原始凭证。错

中级财务会计习题与案例

中级财务会计练习题及案例 练习一 【目的】练习货币资金业务的核算 【资料】甲公司2011年9月发生部分经济业务如下: (1)9月1日,本单位王某因公出差预借差旅费5000元,以现金支付。 (2)9月2日,将款项交存银行,开出银行汇票一张,金额40 000元,由采购员王强携往沈阳以办理材料采购事宜。 (3)9月5日,因临时材料采购的需要,将款项50 000元汇往交通银行上海分行,并开立采购专户,材料采购员李民同日前往上海。 (4)9月9日,为方便行政管理部门办理事务,办理信用卡一张,金额12 000元。 (5)9月13日,采购员王强材料采购任务完成回到企业,将有关材料采购凭证交到会计部门。材料采购凭证注明,材料价款31 000元,应交增值税5 270元。(6)9月14日,会计人员到银行取回银行汇票余款划回通知,银行汇票余款已存入企业结算户。 (7)9月17日,开出转账支票上交增值税,款项金额150 000元。 (8)9月20日,收到银行收款通知,即应收丙公司的货款450 000元已收到,并存入银行。 (9)9月22日,企业接到银行的收款通知,交通银行上海分行采购专户的余款已转回结算户。 (10)9月25日,行政管理部门小李用信用卡购买办公用品,支付款项3 200元。 (11) 9月27日,为购买股票,企业将款项200 000元存入某证券公司。 【要求】:根据上述经济业务为甲公司编制会计分录。 练习二 【目的】练习货币资金及应收项目的会计处理

【资料】甲公司为一般纳税企业,应收账款的会计处理采用总价法,12月份发生货币资金及应收项目的经济业务如下: (1)12月1 日公司出纳员交来因上月工作错误,由本人赔偿的现金200元; (2)12月2日公司填制“银行本票申请书”申请不定额本票60,000元,银行收取手续费50元; (3)12月3日公司赊销给阳光公司商品一批80,000元,付款条件“2/10、n/30”; (4)12月4日公司以不定额本票购进原材料50,000元,支付增值税8,500元,余额由收款单位转账退回; (5)12月5日销售给玉泉公司商品一批价款100,000元,玉泉公司当即开出一张无息,期限为1个月的商业承兑汇票; (6)12月6日,一张出票日期为11月6日、月息为8‰,票面价值为150 000元,为期一个月的商业承兑票据到期,公司收到本金和利息; (7)12月7日阳光公司因产品质量问题,未支付货款前退回不合格商品10 000元; (8)12月8日公司因急需资金,将一张11月28日签发的,为期2个月,年息为6%,面值180 000元的商品承兑汇票向银行贴现,银行的年贴现率为9%; (9)12月9日甲公司收到阳光公司支付合格品的货款; (10)12月l0日公司销售给福田公司商品一批,福田公司当即开出一张面值175,500元(其中:货款150,000元、增值税额25,500元),为期1个月的无息商业承兑汇票一张; (11)12月11日公司购进秦川公司原材料一批,价款150,000元、增值税额为25,500元,公司将持有的福田公司票据背书转让给秦川公司; (12)12月25日公司确认为坏账并已核销的科林公司的应收账款50,000元又收回; 【要求】:根据上述资料,编制甲公司12月份的会计分录。 练习三 【目的】练习应收账款信息的披露以及坏账准备的核算

中级财务会计学期末考试试卷及答案

一、单项选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.导致权责发生制的产生,以及预提、摊销等会计处理方法运用的假设是( ) A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 2.在物价持续上涨的情况下,存货计价方法从先进先出法改为后进先出法,会导致 ( ) A.期末库存增加,当期利润增加 B.期末库存减少,当期利润减少 C.期末库存增加,当期利润减少 D.期末库存减少,当期利润增加 3.对于购货方而言,在现金折扣期限内付款所取得的现金折扣,应当( ) A.冲减管理费用 B.冲减财务费用 C.计入营业外收入 D.计入资本公积金 4.企业固定资产盘亏时,应计入“待处理财产损溢”科目的是( ) A.固定资产原始价值 B.固定资产重置价值 C.固定资产累计折旧 D.固定资产账面价值 5.企业将作为存货的房地产转换为以公允价值模式计量的投资性房地产,转换日该房地产公允价值大于原账面价值的差额,应当计入( ) A.公允价值变动损益 B.营业外收入 C.其他业务收入 D.资本公积 6.企业采用支付手续费方式委托代销商品,委托方确认商品销售收入的时间点是( ) A.签订代销协议时 B.发出商品时 C.收到代销清单时 D.收到代销款时 7.由生产产品、提供劳务负担的职工薪酬,应当计入( ) A.管理费用 B.销售费用

C.财务费用 D.存货成本或劳务成本 8.下列各项中,属于企业经营活动产生的现金流量是( ) A.收到的税费返还款 B.取得借款收到的现金 C.分配股利支付的现金 D.取得投资收益收到的现金 9.下列各项固定资产中,应计提折旧的是( ) A.未提足折旧提前报废的设备 B.闲置的设备 C.已提足折旧继续使用的设备 D.经营租赁租入的设备 10.下列各种计价方法中,不能 ..随时结转发出存货成本的方法是( ) A.先进先出法 B.移动加权平均法 C.全月一次加权平均法 D.个别计价法 11.下列各项中,不属于 ...我国企业财务会计信息质量要求的是( ) A.现金收付实现制 B.重要性 C.实质重于形式 D.可靠性12.在每次收货以后,立即根据库存存货的数量和总成本,计算出新的平均单位成本,这种存货成本的计价方法是( ) A.移动加权平均法 B.个别计价法 C.月末一次加权平均法 D.先进先出法 13.企业按月计提无形资产的摊销,应借记“管理费用”等科目,贷记( ) A.累计摊销 B.累计折旧 C.资产减值损失 D.应计摊销 14.下列各项中,不属于 ...所有者权益特征的是( ) A.所有者权益是一种财产权利 B.所有者权益是一种剩余权益 C.所有者权益具有长期性 D.所有者权益计量的直接性 15、采用公允价值计价与采用历史成本计价相比,提高了会计信息的( ) A、相关性 B、谨慎性 C、可靠性 D、可比性

《课程与教学论》重点笔记

《课程与教学论》重点整理 第一章绪论 第一节课程与教学论的研究对象和任务 1、课程与教学论的研究对象(理解) 课程与教学论实质上是以课程与教学问题为研究对象,揭示课程与教学规律和指导课程与教学实践的目的和任务的。 2、课程与教学论的基本任务(理解) 课程与教学论作为教育学的一门分支学科,它的基本任务可以表述为:认识课程与教学现象,揭示课程与教学规律和指导课程与教学实践。 3、几本重要的着作(了解) 《礼记·学记》是我国和世界上最早的教育学专着。 捷克教育学家夸美纽斯1632年发表的《大教学论》,是教学论学科诞生的重要标志。 学术界常把赫尔巴特的《普通教育学》作为教育学和教学论学科发展成熟的基本标志。第二节课程(论)与教学(论)的关系 4、目前关于课程与教学关系的认识(理解) 在国外,对课程(论)与教学(论)之间的关系的看法,有四种不同的主张,形成了四种不同的模式: 1.二元独立模式(Dualistic Model)布鲁纳 2.相互交叉模式(Interlocking Model) 3.包含模式(Concentric Model) 4.二元循环联系模式(Cyclical Model) 第三节课程与教学论的历史演进▲ 5、一、萌芽期(前科学期) 1.背景:从课程与教学的产生到公元16世纪,学校教育规模比较小,为社会的统治阶层强权垄断,主要是上层社会的贵族教育和宗教教育。 2.代表人物与思想: 中国《学记》 西方昆体良《雄辩术原理》 3、特征:有了对教育内容、学科问题的思考,但还是没成为独立的学科,课程与教学思想还停留在经验的描述和总结阶段。 二、教学论学科的形成期(建立期) 1.背景:17世纪到19世纪之间 2.代表人物:拉特克,第一个倡导教学论的人。夸美纽斯,赫尔巴特(教学阶段理论) 3、特征:教学论成为独立学术领域 三、学科的分化与多样化时期(繁荣期) 1、背景:20世纪至今,教学论的发展进入了分化和多样化的轨道。 2、代表人物与思想:杜威(教学五步骤),凯洛夫 3、被理论界视为二战之后三大新教学论流派: 布鲁纳:美国,结构主义教学理论 瓦·根舍因:德国,范例教学理论 赞科夫:前苏联,教学与发展教学理论 4、前苏联心理学家维果茨基“最近发展区理论” 5、课程论的独立与大发展:

最新电大中级财务会计一复习资料

单项1.对于一次还本付息的长期借款,其应付利息的核算账户是(D.长期借款)。 2.企业(一般纳税人)经营业务发生的下列税金支出中,与其损益无关的是(B.增值税 )。 3.D公司于2003年1月4日购入F公司30%的普通股,初始投资成本为400万元。1月4日F公司的所有者权益总额为1600万元D公司对该项投资采用权益法核算,其股权投资差额为(B.贷差80万元 )。 4.计提固定资产折旧时,可先不考虑固定资产残值的方法是(C.双倍余额递减法 )。 5.原材料已经验收入库,月末结算凭证未到,企业可按材料合同价款估计入账。应做的会计分录为(B.借:原材料贷:应付账款)。 6.某企业1996年发生亏损600万元。1997年至2001年,该企业共实现利润500万元;2002年实现利润200万元;所得税税率30%。则2002年末,该企业可供分配的净利润为(D.40万元 )。7.债务企业以非现金资产偿债的方式进行债务重组时,对重组债务的账面价值小于转让的非现金资产的账面价值与相关税费之和的差额,会计处理方法为(B.增加营业外收入 )。 8.下列固定资产中,本月应计提折旧的是(C.当月1日出售的设备 )。 9.下列属于法定公益金用途的是(D.用于职工集体福利设施支出 )。 10.在物价持续上涨的时,下列计价方法可使企业所得税费用最小的是(C.后进先出法 )。 11.企业在经营活动中产生的现金收入不及时送存银行,直接用于支付本单位的现金支出。这种行为称为(D.坐支)。 12.企业可支取工资和奖金的存款账户是(A.基本存款户)。13.下列各项货物中,会计上不应作为存货核算的是(C.工程物资)。14.下列业务产生的现金流量中,属于“投资活动产生的现金流 量”的是(C.取得债券利息所产生的现金流量 )。 15.将一台不需用的机床出售,售价8600元以收妥并存入银行。 该机床原值10000元,已提折旧2600元;另以现金支付清理费 用700元。则处置机床所产生的现金净流量在现金流量表中应填 列的金额为(D.7900元 )。 16.企业自行研制某项专利,其研制过程中发生的有关费用,会 计上应计入(C.发生当期的管理费用 ) 17.企业折价发行债券筹资时,债券偿付期内每期应负担的实际 利息费用等于(D.应付债券票面利息与折价摊销额之和)。 18.企业对短期投资持有期内取得的现金股利或分期付息债券利 息,除该项短期投资发生时已计入应收项目的外,应(D.冲减短 期投资成本 )。 19.企业“长期债权投资”账户期末余额为100万元,其中有一 年内到期的长期债券投资20万元。则本期末资产负债表中“长 期债权投资”项目应填列的金额为( C.80万元 )。( 20.某企业采用应收账款余额百分比法计提坏账准备,坏账估计 率为3‰。2000年末应收账款余额100万元;2001年发生坏账 损失6000元,其中甲企业1000元、乙企业5000元,年末应收 账款余额120万元;2002年收回已注销的乙企业应收账款5000 元,年末应收账款余额130万元。则2001年末和2002年末应该 分别(C.计提6600元和冲销4700元)。 21.商业汇票的付款期限最长不能超过(C.6个月)。 22.企业购进货物存在现金折扣的情况下,应付账款若采用总价 法核算,在折扣期内付款得到的现金折扣应作为(B. 财务费用 的减少)。 23.摊销开办费时,应记入的借方账户是(A.管理费用)。 24.下列不属于管理费用的支出项目是(D. 支付给金融机构的 手续费)。 25.企业作为短期投资购入股票,实际支付的价款中如果包含已 宣告但尚未领取的现金股利,应当(C. 作为应收股利 26.按照现金管理制度的有关规定,下列支出不应使用现金支付 的是(B. 支付商品价款5000元)。 27.“坏账准备”的期末余额如果在借方,反映的是(D. 已确 认的坏账损失超过坏账准备的余额)。 28.年末计提带息应付票据的利息时,应贷记的账户是(D. 应 付票据)。 29.某项固定资产的原值为120000元,预计使用年限为5年, 预计净残值为12000元,则按年数总和法计算的第4年的折旧额 为(C.14400元)。 30.企业接受投资者无形资产的出资总额不得超过本企业注册资 本的(C.20%)。 31、在存货价格持续上涨的情况下,使期末存货帐面价值最大的 存货计价方法是(A、先进先出法) 32、A公司于4月10日将甲公司1月10日签发的带息应收票据 向银行贴现。该票据面值为100000元,票据利率12%,期限6 个月;贴现率为10%。A公司实际收到的贴现金额为( C、103350 元)。 33,企业取得某项无形资产,法律规定的有效期限是8年,合同 规定的受益期限为7年。该项无形资产摊销的期限最多为( A、 7年) 34,甲公司以600万元购买乙公司80%的股份。乙公司所有者权 益总额为700万元,甲公司股权投资差额为(D、40万 35,采用间接法计算经营活动的现金流量净额时,应从净利润中 扣除的项目金额是(A、处置固定资产的收益) 36、某零售企业12月31日的“库存商品”帐户余额为860000 元,“商品成本差异”帐户余额为270000元,“在途物资”帐 户余额为120000元,“低值易耗品”帐户余额为45000元,“包 精品文档

中级财务会计期末试题及答案 .doc

(中财)一、单项选择题 1.企业对库存现金数据库发现的确实无法查明原因的长款,批准后应将其计入( D )。 A.盈余公积 B.资本公积 C.其他业务收入 D.营业外收入 2.企业可支取工资和奖金的存款账户是( A )。 A.基本存款户 B.一般存款户 C.专用存款户 D.临时存款户 3.对下列固定资产应计提折旧的是( C )。 A.未提足折旧提前报废的设备 B. 当月交付使用的设备 C.季节性停用的设备 D. 已提足折旧继续使用的设备 4.下列各项中体现会计信息可比性质量要求的是( A )。 A.一致性 B.及时性 C.谨慎性 D.相关性 5.固定资产原值50 000元,折旧年限5年,预计净残值2 000元。采用双倍余额递减法计提折旧,则第二年的折旧额应为( B )。 A.11 520元 B.12 000元 C.19 200元 D.20 000元 6.甲公司将A材料加工成既定产品出售。2009年12月31日,A材料成本340万元,市场价格为280万元,预计销售发生的相关税费为10万元,用A材料生产的产成品的可变现净值高于成本。则2009年末A材料的账面价值应为( A )。 A.340万元 B.290万元 C.280万元 D.270万元 7.年末应收账款余额500 000元,调整前“坏账准备”账户有借方余额1000元,坏账估计率为5%。则本年末应计提的坏账准备为( D )。 A.1000元 B.2500元 C.1500元 D.3500元 8.2009年6月1日企业将一张带息应收票据送银行贴现。该票据面值1 000 000元,2009年5月31日已计提利息1000元,尚未计提利息1200元;银行贴现息为900元。则该票据贴现时对企业6月份损益的影响金额为( D )。 A.减少财务费用2300元 B.增加财务费用2200元 C.增加财务费用1200元 D.减少财务费用300元 9.企业认购普通股1000股作为可供出售金融资产核算和管理,每股面值10元,实际支付买价共计12000元,其中包括已宣告分派但尚未支付的现金股利600元;另外支付相关税费100元。据此该批股票的入账价值应为( C )。 A.12100元 B.12000元 C.11500元 D.11400元 10.2007年1月2日购入一项无形资产并马上投入使用,初始入账价值为300万元。该项无形资产预计使用10年,采用直线法摊销。2007年12月31日其预计可收回金额为252万元。公司对无形资产摊销每半年核算一次;每年末计提无形资产减值准备,计提减值准备后该项无形资产预计使用年限、摊销方法不变。则2008年6月30日该项无形资产的账面价值应为( B )。 A.240万元 B.238万元 C.224万元 D.222万元 二、多项选择题 1.在我国会计实务中,下列各项需作为应收票据核算的有( DE )。 A.支票 B.银行汇票 C.银行本票 D.商业承兑汇票 E.银行承兑汇票 2. 下列各项中,应通过“固定资产清理”账户进行核算的有( BCDE )。 A.盘亏固定资产原值与累计折旧的差额 B.毁损固定资产的变价收入 C.报废固定资产发生的清理费用 D.自然灾害造成固定资产损失的保险赔款

课程与教学论重点整理

第一章绪论 古罗马教育家昆体良,撰写了西方第一本专门教育学著作《雄辩术原理》。 捷克教学家夸美纽斯在1632年发表的《大教学论》,标志着教学论学科的诞生。 《大教学论》的内容:1.在教育目的和课程内容上提倡泛智教育,主张把一切事物教给一切人类,而大教学论就是把一切事物教给一切人类的艺术;2.较系统地探讨了教学原则问题; 3.强调教学必须遵循万物的严谨秩序,力求教得彻底、迅速和愉快,并就此提出了一系列具体的要求; 4.在理论上首次论证了班级教学制的优越性,主张采用集体教学的新形式; 5.讨论了各级学校的管理和不同学科的具体教学方法问题。 德国教育家赫尔巴特于1806年出版《普通教育学》,是继《大教学论》后教学论学科形成的另一里程碑,是教学论学科成熟的标志。 《普通教育学》的内容:1.系统地阐述了教育性教学原理,认为教学是教育的基本手段;2.该书依据观念心理学原理分析教学的机制,认为教学是统觉的运动,即新旧观念产生联系和统整的过程;3.探讨了教学阶段理论,依据多方面兴趣理论和学生的注意力状况,把教学分为明了、联系、系统和方法四个主要阶段,分析了不同阶段教学的类型和方法;4.依据多方面兴趣理论,设计了课程的类型和目标。 美国教育家杜威提出了“教育即生活,学校即社会,教育即经验的不断改造”三大教育哲学命题。提倡实用主义 三大教育哲学命题:1.主张以儿童的需要为基础设计课程,倡导活动课程;2.倡导“做中学”的教学方法,主张通过制作、社交、艺术、探究等动手操作活动来进行教学。 杜威现代教学论三中心:儿童中心、经验中心、活动中心 赫尔巴特传统教学论三中心:教师中心、书本中心、课堂中心 20世纪五六十年代以来教学论学科进入多元化发展时代,各种流派分为两个阵营:“科学主义”教学论和“人本主义”教学论。 “科学主义”教学论基本特点:把教学主要理解为一个认知、理性和逻辑的过程,注意探寻教学的普遍规律和通用模式,在教学目的方面强调科学知识、技能和智慧的习得,在教学过程方面强调教学的精确性、控制性、计划性,在课程内容方面注意吸收科技发展的最新成果,教学手段方面重视新技术工具的使用。 “人本主义”教学论基本特点:把教学主要视为一种个性交往、情感交流、艺术创造的过程,以价值实现、情感满足、艺术感受、心灵沟通等为教学的基本追求,在课程方面突出人文知识的重要性,在教学方法上推崇即兴发挥、灵感直觉和主观感悟。(要知道两者的区别) “科学主义”教学论和“人本主义”教学论代表了当代教学论学科发展的不同方向。 第二章课程的基本理论 课程是指教学的内容及其进程的安排。 课程计划是关于学校课程的宏观规划,一般规定学校课程的门类、各类课程的学习时数以及在各年级的学习顺序、教学时间的整体规划等。 课程标准就是指学科课程标准。它具体规定某门课程的性质与地位、基本理念、课程目标、

中级财务会计一试题及答案

中级财务会计是会计专业的核心课程,分(一)和(二)两期开出,中级财务会计(一)的单项选择题主要参见复习指导和导学。 1.销售商品用商业汇票结算,此时应借记的会计科目是( B )。 A .银行存款 B .应收票据C.其他货币资金 D .应收账款 2. 2009 年1月3日企业将一张带息应收票据送银行贴现。该票据面值100万元,2008年12月31日已计提利息1 000元、尚未计提利息l 200元,银行贴现息为 900 元,则该票据贴现时应计入财务费用的金额为( D )。 A .借记财务费用2 300元B.借记财务费用 2 200元C.贷记财务费用1 000元D .贷记财务费用300元 3 .企业按应收账款余额的5% 计提坏账准备。2007 年初,“坏账准备”账户期初余额为2 万元,当年末应收账款余额为100 万元;2008 年确认 坏账损失3 万元,收回以前年度已注销的坏账1 万元。2008 年末应收账款余额为80 万元,则当年末应计提坏账准备(C )。 A .4 万元 B .2 万元C.1 万元 D .0 4. 2007年12月31日A存货的账面余值25 000元,预计可变现净值23 000元。2008年12月31日该存货的账面余值未变,预计可变现净值为 26 000 元。则2008 年末应冲减A 存货跌价准备(B ) 。 A.3 000元B.2 000元C.1 000元D.0 5.企业在财产清查中发现存货的实存金额小于账面金额,原因待查。此时对该项差额的会计处理是,在调整存货账面价值的同时,应( D )。 A .增加营业外收入 B .增加存货跌价损失 C .增加管理费用 D .增加待处理财产损益 6.某商业公司采用毛利率法计算期末存货成本。本月初体育用品结存150 000元,本月购入400 000元;实现销售收入370 000元,另发生销售 退回与折让20 000 元。上月该类商品的毛利率为25%,则本月末的库存商品成本为( C ) A.262 500元B.280 000元C.287 500元D.180 000元 7. 2009年12月30日购入一台不需安装的设备,已交付生产使用,原价50 000元,预计使用5年,预计净残值2 000元。若按年数总和法计提 折旧,则第三年的折旧额为( B )。 A.6 400 元B.9 600 元C.10 000 元D.12 800 元 8 .企业对一大型设备进行改扩建。该设备原价 1 000 万元,已提折旧80 万元,发生改扩建支出共计140 万元,同时因处理废料发生变价收入5 万元。改扩建完成后,该设备新的原价应为( B )。 A .1 055 万元 B .1 135 万元C.1 140 万元D .1 145 万元 9.对盘亏的固定资产净值,按规定程序批准后应计入( C )。 A .其他业务成本B.财务费用 C .营业外支出 D .销售费用 10. 固定资产本期多提折旧,会使( A ) 。 A .期末固定资产净值减少B.期初资产净值增加C.期末负债增加 D .期初负债减少 11. 期末可供出售金融资产公允价值高于账面价值的差额,其核算账户是( B )。 A .投资收益 B .资本公积C.营业外收入D.公允价值变动损益 12. 企业自行研制一项专利技术。研究费用为200 000 元;开发过程中发生原材料费用100 000元、人员工资160 000元、管理费用70000元。在 申请专利的过程中,发生律师费15 000元,注册费5 000元。若企业已依法取得该项专利,则按照我国企业会计准则的相关规定,该项专利的入账价值应为( C ) 。 A.550 000 元B.530 000 元C.350 000元D.20 000元 13. 2009年12月31日,A材料的账面余值(即成本)为340万元,市场购买价格为280万元,预计销售发生的相关税费为10万元;用A材料 生产的产成品的可变现净值高于成本;则2009 年末A 材料的账面价值应为(A )。 A.340 万元B.290 万元C.280 万元D.270 万元 14. 将一张已持有3个月、面值20 000元、票面利率6%、期限6个月的商业承兑汇票向银行申请贴现,贴现率9qo。该汇票到期时,付款企业无力支付,此时贴现企业应

中级财务会计(一)

中级财务会计(一)期末复习资料 考试题型: 单选(20分)、 多选(15分)、 简答(10分)、 单项业务题(30分)、 计算题 综合题 一、简答题: 1.银行存款的含义及企业银行存款账户的类型 答:银行存款是企业存放在银行或其他金融机构的货币资金。企业银行存款账户分为基本存款账户、一般存款 账户、临时存款账户、专业存款账户。 2.备用金的概念及其会计管理 答:备用金是指财会部门按企业有关制度规定,拨付给所属报账单位和企业内部有关业务和职能管理部门用于 日常零星开支的备用现金。 备用金的管理实行定额管理与非定额管理两种模式。定额管理模式下,对使用备用金的部门事先核定备用金定额,使用部门填制借款单,一次从财会部门领出现金。开支后,凭审核后的原始凭证向财会部门报账,实际报销金 额由财会部门用现金补足。非定额管理是指根据业务需要逐笔领用、逐笔结清备用金。 3.应收账款与应收票据的区别 答:应收票据是指企业因销售商品、提供劳务或让渡资产使用权而收到的商业汇票。按其承兑人不同,可以分 为银行承兑汇票和商业承兑汇票。 应收账款是企业因销售商品、产品、提供劳务而形成的债权。凡是企业正常经营过程中由于主要经营业务而发 生的应向客户收取的货款、劳务款及从属费用,且未采取票据化表现形式的,均属于应收账款的范围。 4.权益法的涵义与适用范围 答:权益法指“长期股权投资”账户应反映投资单位拥有的被投资企业的权益。权益法适用于:投资企业对被 投资单位能产生重大影响或共同控制的长期股权投资。 5.证券投资的概念及其分类;(教材P95-97) 答:证券投资是指企业以购买股票、债券、基金的方式直接投资于证券市场。按照品种分类包括股票投资、债 券投资、基金投资;按照管理意图分类包括交易性金融资产投资、可供出售金融资产投资、持有至到期投资。 6.交易性金融资产与持有至到期投资的区别(指导书P35-36) 答:【可从四方面归纳:交易对象不同;持有目的不同;性质不同;会计处理不同】 7.固定资产可收回金额及固定资产减值的含义;(期末复习指导P31——简答题8) 答:固定资产可收回金额是指资产的公允价值减去处置费用后的净额与资产预计未来现金流量的现值两者之间 较高者。 企业取得固定资产后,在长期的使用过程中,除了由于使用等原因导致固定资产价值磨损并计提固定资产折旧外,还会因损坏、技术陈旧或其他经济原因,导致其可收回金额低于账面价值,称为固定资产减值。 期末(至少按年)企业应当对固定资产逐项进行检查,如果由于损坏、长期闲置等原因导致可收回金额低于其 账面价值的,应计提减值准备。固定资产减值准备应按单项项目计提。

中级财务会计期末考试

中央广播电视大学第一学期"开放专科"期末考试 中级财务会计(一)试题一、单项选择题(从下列每小题的四个选项中选择一个正确的,并将其序号字母填在答题纸上。每小题2分,共20分) 1.同一企业不同时期的会计政策选择、会计程序与处理方法应尽可能保持一致,不得随意变更。它所体现的会计信息质量要求是( )。 A.相关性 B.可靠性 C.一致性 D.及时性 2.自然灾害造成存货毁损,扣除可收回的保险赔款与存货残值后的净损失,应计入( )。 A.营业外支出 B.销售费用 C.其他业务戚本 D.管理费用 3. 对采用商业汇票结算的商品销售,确认收入时应借记的账户是( )。 A.银行存款 B.应收票据 C.其他货币资金 D.应收账款 4.下列账户中,可办理银行借款转存业务的是( )。 A.基本存款账户 B.临时存款账户 C.一般存款账户 D.专项存款账户 5.固定资产本期多提折旧会使( )。 A.期末资产增加 B.本期利润增加 C.期末负债增加 D.期未固定资产净值减少 6.年末应收账款余额500000元,调账前"坏账准备"账户有借方余额1000元,按应收账款余额的5‰提取坏账准备,则本年末应补提的坏账准备金额为( )。 A.1000元C.2500元 B.1500元D.3500元 7.固定资产原值10000元,预计净残值1000元,预计使用5年。按年数总和法计提折旧,则第二年的折旧额应为( )。 A.2400元C.1800元 B.2000元D.1600元 8.2010年4月2日购入M公司20%的普通股计划长期持有。当年M公司实现税后利润180000元,宣告分派现金股利100000元。如果采用成本法核算,本项投资当年应

(完整版)《小学课程与教学论》复习提纲

《小学课程与教学论》复习提纲 第一章绪论 理解课程与教学的概念 课程的文本表现形式 理解课程计划和课程标准内涵 教学的基本要素 课程与教学论的历史发展:一些标志性的人物、事件、著作 古德莱德的五个课程实施层次:理想课程(观念层次)、正式课程(社会层次)、理解课程(学校层次)、正式课程(教师教学)、体验课程(学生) 第二章小学课程目标及课程内容 理解课程目标的概念 课程目标与教学目标、培养目标、教育目标、教育目的的关系 课程内容与教学内容、教材内容的关系 课程内容的选择原则 课程内容的组织原则 掌握课程内容的横向组织与纵向组织的内涵、课程内容螺旋式与直线式的内涵、优势与不足、课程内容的逻辑顺序与心理顺序的内涵 第三章小学课程类型及课程结构 课程的分类:按不同分类标准的课程类型 理解学科课程与活动课程的内涵、各自的优势和不足。 综合课程的类型 隐性课程 新课改下小学课程结构的特征 第四章无 第五章小学校本课程开发 理解校本课程的含义、特征、校本课程与校本课程开发的区别。 掌握校本课程开发的含义 校本的课程开发与校本课程的开发的内涵和区别 掌握校本课程与活动课、选修课的区别 校本课程开发的意义 从学校总体角度分析校本课程开发的程序 教师开发校本课程的方式 第六章小学教学目标 教学目标的内涵 教学目标的分类:布卢姆、加涅 教学目标的表述:能够就一则具体的案例分析教学目标表述存在的问题、理解马杰的行为性目标表述法、格朗伦的内隐与外显相结合目标表述法和艾斯纳的表现性目标表述法。

第七章小学教学设计与教学模式 国外常用的小学教学模式 国内主要的小学教学模式 第八章小学原则与教学方法 小学教学原则的内容 理解直观性教学原则、启发性教学原则的内涵及教学要求小学常用的教学方法及选用的依据 第九章小学教学组织形式 教学组织形式的类型 小学常见的教学组织形式 班级授课制的涵义、特点、优势和不足。 教案的类型 教学工作的基本环节 第十章小学教学管理与评价 教学管理的内容 理解小学课堂教学管理的策略 考试题型为: 一、单选题(10小题,每小题2分,共20分)。 二、多选题(6小题,每小题3分,共18分)。 三、判断题(14小题,每小题1分,共14分)。 四、简答题(4小题,共27分)。 五、实例分析题(2小题,共21分)。

中级财务会计一

企业期末存货计价如果过高,可能会引起(C ) 某企业2008年12月30日购入一台不需安装的设备,并已交付使用。设备原价80000元,预计使用5年,预计净残值2000元,若按年数总和法计提折旧,则第3年的折旧额为(B ) 下列各项中,不属于会计政策的是(D ) 企业为减少注册资本回购本公司股份,按实际支付的金额,应借记的账户是(D ) 2008年初A公司购入B公司10%的股票准备长期持有,2008年度B公司实现净利润500万元,宣告分派现金股利200万元,不考虑其他因素的影响,2008年度A公司对该项股权投资应确认的投资收益(D ) 企业年末预收账款所属明细账户有借方余额3000元,贷方余额10000元,则年末资产负债表中预收账款项目的年末余额应为(C) 企业将盈余公积转增资本时,转增后留存的盈余公积的数额不得不得少于注册资本的(B ) 下列各项,(C)不属于收入范畴。 下列内容中,不属于记账凭证的审核内容的是(A )。 下列凭证中,不能用来登记总分类账的是(A ) 借记“银行存款”,贷记“应收账款”应编制的记账凭证是(A ) 发出材料汇总表是一种(B ) 会计凭证按照(C )不同,可以分为原始凭证和记账凭证 下列原始凭证中,属于外来原始凭证的是(C )。 某企业月末编制的试算平衡表中,全部账户的本月借方发生额合计为900000元,除“预收账款”外其他账户的本月贷方发生额合计为895000元,则预收账款账户( B) 根据借贷记账法的账户结构,在账户借方登记的时( A ) 下列不属于事业单位会计要素的是( D )。 会计科目与账户的本质区别是( D ) 一般情况下,不需根据记账凭证登记的账簿是( C ) 登账后发现,会计人员在分配工资费用时,将车间管理人员的工资计入了“管理费用”科目,此时采用的更正方法是(B ) 会计人员记账时,在根据记账凭证登记入账时,误将98写成89,则会计人员在查找该项错账时,应采用的方法是(B ) 某会计人员记账时,将应计入“应收账款”科目借方的4500元误计入贷方,会计人员在查找该项错账时,在下列方法中,应采用的方法是( A) 用转账支票归还欠A公司货款50000元,会计人员编制的记账凭证为:借记应收账款50000元,贷记银行存款50000元,审核并已登记入账,该记账凭证( C)。 下列不属于账账核对的内容的是( D)。 横线登记式明细账,不适用于登记(D )

《中级财务会计》历年试题及答案完整版

中央广播电视大学2002—2003学年度第二学期“开放专科”期末考试 金融、会计学专业中级财务会计试题 2003年7月 一、单项选择:在下列各题的选项中选择一个正确的,并将其序号字母填入题后的括号内(每小题1分,共20分) 1.接受捐赠是企业净资产增加的一个因素,企业对收到的捐赠资产应列作()。 C.资本公积 2.下列不通过“应交税金”账户核算的税种是()。 B.印花税 3.下列各项中,应作为营业费用处理的是()。 D.随商品出售不单独计价的包装物成本 4.摊销开办费时,应借记的账户是()。 D.管理费用 5.企业购进货物存在现金折扣的情况下,应付账款若采用总价法核算,在折扣期内付款得到的现金折扣应作为()。 B.财务费用的减少 6.企业到期的商业汇票无法收回,则应将应收票据本息一起转入()。 D.应收账款 7.盈余公积的来源是()。 C.从税后利润中提取 8.出借包装物的摊余价值应列支的账户是()。 A.营业费用 9.企业生产经营过程中发生的下列支出,应作为长期待摊费用核算的是()。 D.经营租入固定资产改良支出 10.出资者缴付的出资额超过注册资本的差额,会计上应计入()。 D.资本公积 11.下列项目中不属于管理费用的是()。 B.展览费 12.企业发生的亏损,可以用以后年度的税前利润弥补,其弥补期是()。 D.5年 13.下列项目中属于投资活动产生的现金流出是()。 A.购买固定资产所支付的现金 14.下列项目中没有减少现金流量的是()。 B.计提固定资产折旧 15.在存货价格持续上涨的情况下,导致期末存货价值最大的存货计价方法是()。 A.先进先出法 16.下列项目中不属于存货的是()。 C.工程物资

中级财务会计学期末重点复习资料

中级财务会计 一,名词解释 1财务会计会计准则、会计制度为主要依据,确认、计量企业资产、负债、所有者权益的增减变动,记录收入的取得、费用的发生和归属,以及收益的形成和分配,定期以财务报告的形式报告企业的财务状况、经营成果和现金流量,并分析报表,评价企业的偿债能力、获利能力等的一整套信息处理系统. 2管理会计传统的会计系统中分离出来的,与财务会计并列,利用财务会计、统计及其他有关资料进行整理、计算、对比和分析并产生一系列信息,满足企业内部各级管理人员在编制计划、作出决策、控制经济活动等方面的信息需要,同时直接参与企业决策控制过程,以改善经营管理,提高经济效益. 3 财务会计目标在一定历史条件下,人们通过财务会计实践活动所期望达到的结果。 4 会计假设指组织会计核算工作应具备的前提条件,也是会计准则中规定的各种程序和方法适用的前提条件 5 权责发生制凡是当期已实现的收入和已经发生或应当负担的费用,不论款项是否收付,都应当作为当期的收入和费用;凡是不属于当期的收入和费用,既使款项在当期收付,都不作为当期的收入和费用。 6 现值资产按照预计从其持续使用和最终处置中所产生的未来净现金流入量的折现金额计量。负债按照预计期限内需要偿还的未来净现金流出量的折现金额计量。 7可变现净值资产按照其正常对外销售所能收到现金或者现金等价物的金额扣减该资产至完工时估计将要发生的成本、估计的销售费用以及相关税费后的金额计量。 8公允价值资产和负债按照在公平交易中,熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额计量。 9会计制度会计法和会计准则的基础上制定的具体会计方法和程序的总称。 10会计准则会计准则是制定会计核算制度和组织会计核算的基本规范. 11财务会计规范制约财务会计实务的法律、法规、准则和制度的总称,它既是约束财务会计行为的标准,也是对财务会计工作进行评价的依据. 12及时性指企业对于已经发生的交易或事项,应当及时进行会计确认、计量和报告,不得提前或延后。 13谨慎性也稳健性原则。是指企业对交易或事项进行会计确认、计量和报告应当保持应有的谨慎,不应高估资产或收益、低估负债或费用。 14重要性是指企业提供的会计信息应当反映企业财务状况、经营成果和现金流量等有关所有重要交易或事项。 15实质重于形式企业应当按照交易或事项的经济实质进行会计确认、计量和报告,不应仅以交易或事项的法律形式为依据。 16可比性企业提供的会计信息应当具有可比性.这一原则不仅要求不同企业之间的会计信息要具有横向可比性,而且要求同一企业的不同时期的会计信息要具有纵向的可比性. 17相关性也称有用性,企业提供的会计信息应当与财务会计报告使用者的经济决策相关,也有助于财务报告使用者对企业过去、现值或未来的情况做出评价或预测。 18可理解性企业提供的会计信息应当清晰明了,便于财务报告使用者理解和使用。 19可靠性企业应以实际发生的交易或事项为依据进行会计核算,如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息,保证会计信息真实可靠,内容完整。 20现值资产按照预计从其持续使用和最终处置中所产生的未来现金净流量的折现金额计量. 21重置成本资产按照购买相同或相似资产所需要支付的现金或现金等价物的金额计量. 22历史成本资产按照购置时支付的现金或现金等价物的金额,或按照购置资产时所付出的对等的公允价值计量。 23会计要素财务会计要素是指财务会计的具体对象,也是组成企业财务报表的基本单位。 24货币计量企业采用货币作为计量单位,记录、反映企业的经营活动,并假设币值不变。 25 。会计分期在企业持续经营过程中,人为的划分一个个间距相等、首尾衔接的会计期间。 26持续经营企业的会计确认、计量和报告应当以企业持续、正常的生产经营活动为前提。 27会计主体会计为之服务的特定单位. 28财务会计基本假设是指组织会计核算工作应具备的前提条件,也是会计准则中规定的各种程序和方法适用的前提条件。 29财务会计目标在一定的历史条件下,人们通过财务会计实践活动所期望达到的结果. 30应收票据贴现企业以未到期票据向银行融通资金,银行按票据的应收金额扣除一定期间的利息后

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