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写自己熟悉的一种小动物(共12篇)

写自己熟悉的一种小动物(共12篇)
写自己熟悉的一种小动物(共12篇)

可爱的小猫

我们家楼下黄叔叔家养了一只小猫。这只小猫活泼可爱,圆圆的脑袋,顶着一双尖尖的耳朵,那双大大的眼晴瞪得象两颗蓝宝石。小猫长满了黑白相间的毛。小猫每次看到我,就对我喵喵直叫。有时,我会捏一个纸团,用绳子吊起来,它围着纸团跑来跑去,还不时,用爪子抓纸团,它的样子逗得我和小伙伴们哈哈大笑;有时,我会拿些鱼骨头给它吃,看它吃得津津有味,我就觉得高兴。小猫真的很可爱,我非常喜欢。

可爱的小狗

我表姐家的农场有两只小狗,一只黑白相间的叫笨笨,像我们的国宝一样可爱,另一只叫小黑,全身都是黑色的。每次见到我们,小狗都摆着尾巴冲出来迎接,兴奋极了。

它们各有各的本领,各有各的特点。笨笨是捉老鼠的高手,如果有老鼠经过鱼塘边,笨笨就会立刻冲过去,比我们的动作还快,给他吃东西的时候,它总先闻闻然后再吃,有时侯跑累了,就趴在地上休息,你看,多可爱的笨笨!小黑很贪吃,见到食物都想吃。我吃东西时,它总是蹲在我身旁,双眼盯着食物,给他一点,它便很开心吃下,他的速度总是很快,跑起来谁也追不上它。

你喜欢谁?我喜欢笨笨!

我家的小狗

我家养了一只可爱的又活泼的小狗。它的毛白白的,眼睛圆溜溜的,尾巴短短的,身体胖胖的。

一天我正在做作业,忽然,我的铅笔掉在地上滚进了床底下了,我正着急。小狗一下子钻到床底下,用口把铅笔叼出来给我。我轻轻地拍了拍小狗的脑袋,对小狗说:“小狗你真聪明,谢谢!”小狗趴在我的大腿上,兴奋地摇着尾巴,好像在说“为主人服务是应该的!”

我家的小狗多么可爱啊!

可爱的小狗

我家养了一条可爱的小狗,它叫比利。它长着一对又黑又圆的鼻子和一身柔软的毛。它非常灵敏、活泼、模仿力强。有一次,我把吃饭剩下的骨头藏在了柜子里,我叫比利去找,比利不用1分钟就把骨头找出来了。有一天下午放学,我在楼下跳绳,比利和妈妈站在一旁观看,过了一会,他双脚站起来,双手举起学着我跳绳,动作跟我差不多,还得意的一边用手扯着妈妈的衣服,一边汪汪地叫,真像一个聪明伶俐的小孩,顿时哄得我和妈妈哈哈大笑。

我的小乌龟

我家养了一只小乌龟,是我小时候爸爸买来送给我的。在我家生活已有6年了,现在有我手掌大

小,我给它取名叫亮亮。亮亮有一个深褐色的硬壳,中间鼓起来像个小山丘,壳上有古代钱币的图案,腹部是平平的,它的四肢扁扁短短,还有一条短短的尾巴。平常,乌龟伸出三角形的头,瞪着那又小又圆的小眼睛,东瞧瞧,西望望。如果有危险,它就把头和四肢都缩进壳里去了,谁叫它也不出来。

别看它笨手笨脚,找吃的动作还挺快的。有一次,我喂它吃鱼料,它把脖子伸得长长的,迅速地爬过去,几下子就把鱼料吃光了。

我家的小乌龟真可爱,我喜欢它。

我家的小狗

我家的小狗叫迎迎,它全身金毛,闪闪发光,没

有一点杂色。黑黑的鼻子像葡萄,乌黑的眼睛水汪汪的,两只尖尖的小耳朵老竖着,一条尾巴总是向上弯着,显得十分可爱,特别讨人喜爱。

我去上学时,它蹲在门口,不让坏人进,当有陌生人进来,迎迎就会“汪汪汪”地叫,吓得坏人不敢进。放学的时候,它“汪汪”地叫,好像在说:“主人回来了!”

有一次,我在家吃饼干。它也想吃,我给它吃一块,它还想吃,我说:“别吃了,再吃你就要到减肥中心了!”迎迎还是不听,过了一会儿,我忍无可忍了,我拿了一块饼干,它跑过来,我把饼干向上一扔,饼干在空中转了个圈,然后快速地往下

掉,饼干就快要掉到地上时,迎迎跳了起来,咬到了,美美地吃一顿,这是我家的迎迎,有趣吧?

我家的狗

我有一只犬,它的名字叫“闪电VS ”,是一条大狗。它看上去很凶猛,其实对我很好,它会帮我们看家、拿东西,还听我们的指挥。不过,它也有缺点,比较贪玩,上次,我和它去楼下玩扔飞碟,它却从3点玩到5点还不想回家。

这很爱吃肉骨头。只要一有肉给它吃,它很快就吃完了,而吃骨头,3分钟就吃完了。早晨它可以给我做闹钟,一饿就“汪汪”叫,饱了就要跟我玩,唉真烦人!

记得,有一次晚上,我和爸爸妈妈出去广场放烟花,去放插在地上的烟花时,烟花不小心歪了,大家都被吓惊了,闪电VS也被吓跑了,看着它这么胆小,真好笑!还有一次,我在家玩遥控赛车,它就在后面追赶,我的车子开到哪里,它就跟车子跑到那里。我爱它,调皮的、灵活的闪电VS!

我家的金鱼

我家养了十条小金鱼,它们五颜六色的,样子非常可爱。我很喜欢它们。小金鱼总是游来游去,看得我眼花缭乱。

一天中午,我喂它们吃东西的时候,我把手伸进去,每条小金鱼都抢着来吃,看着它们贪吃的样

子,真好笑。有一条小金鱼它还咬了我的手,因为它把我的手当成好吃的了。可能是它们太饿了吧,我赶快放了些鱼料给它们吃。它们果然又抢着来吃,我就对小金鱼们说:“别抢,别抢,还有很多好吃的呢!”可是它们还是抢着吃,唉!真拿它们没办法。

我们家的小金鱼真的是很可爱,我每天放学回来都要逗它们玩,有时候,还跟它们说悄悄话呢!

小狗

我家有一条宠物狗,它叫欢欢,长得很可爱,一身淡黄色的绒毛,耳朵很灵敏,听到叫喊声就把耳朵竖起来,一张贪吃的嘴,只吃自已喜欢的狗粮。

一天早上,我和妈妈从商店回来,发现家里的花园里有一只烂拖鞋,我想:这一定又是欢欢搞得破坏,不然我们家没有烂拖鞋的,一定是欢欢把拖鞋咬烂。我仔细地找呀找,发现满身泥土的欢欢正在花园里玩,它嘴里咬着另外一只拖鞋,脚下还有一块擦家具的布,看着欢欢这个样子,我不由得笑了,便把它嘴里的东西拿下,拿它脚下的布引它来洗澡。打开水龙头帮它洗澡,我在欢欢身上左擦擦右擦擦,东涂涂西挠挠。洗完后,干干净净的欢欢出来了!然后又跟它玩了起来,我把擦布飞到天空,欢欢一直望着天上的布,布飞到这里,它就来这里,布飞到哪里它就到哪里,然后捡回来给我。

小狗

我家有一只,它的眼睛水汪汪的,全身都是金毛的,没有一点杂色,一条尾巴老坚着,它很爱吃骨头。有一次,我在家吃饼干,小狗也想吃,我给它了吃一块饼干,可它吃完了还想吃,我对它说:“你别吃了,再吃你就要到减肥中心去了!”小狗还是不听,过了一会儿,我忍无可忍了,把一块饼干给小狗吃,小狗向我跑来,我把饼干向上一扔,饼干在空中转了个圈,然后马上掉下来,眼看快要掉到地上时,小狗跳了起来,咬住了饼干,美美地吃一顿,这是我家的小狗,有趣吧!

小猫

我家有几只小猫,它是我最好的朋友。

小猫身体毛茸茸的,一听到有人在外面准备进家门时,它就会马上躲起来,它起步很快的,眼睛还会发光呢!

它会捉老鼠,一看见老鼠就会吃掉,我很喜欢抱它,它每次自已睡就睡不着的,只有我抱着它才容易睡着的。

我记得第一次喂他吃东西的时侯,我直接给鱼小猫吃,我觉得不好玩,就把鱼绑在鱼杆上,把鱼杆放得低低的,它一跳起来我就把鱼杆放得高高的,它用它会发光的眼睛直瞪着我,好像在说:“吓,我以后不理你呢?”我也不想理你啊!我就拿着鱼杆走了。忽然,我好像听到真好吃、真好吃,我回过头来,小猫津津有味地把鱼吃完了。

我的小猫真可爱,我怎么会不喜欢它呢?

小鱼

我家的小鱼身子五颜六色的,尾巴一甩一甩的。每一次我喂它食物时,它总喜欢用它小小的尾巴游上水面,然后再用它尖尖的小嘴吃,吃东西时总是吃一点又缩下去,吃一点又缩下去,食物太大时它甚至整块拖下去再慢慢吃。

它的胆子很小。有一次,我无意间碰到了鱼缸一下,它竟然“搜”地一声游到了鱼缸另一边去了,这引起了我的注意,我故意又碰了鱼缸一下,它吓得不知所措,看看旁边有没有人,哈,找了半天也没找到。

怎么样,我的小鱼够可爱吧?

观察作文:《我喜爱的小动物》的教学设计

观察作文:《我喜爱的小动物》的教学设计观察作文:《我喜爱的小动物》的教学设计 课堂设计: 这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力,题目是《我喜爱的小动物》,要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物,要写出小动物的外形特点,生活习性和活动时的样子,并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说写文读文评文的顺序进行的。首先是教师读范文,然后让学生评范文,目的是得出自己的写作思路,明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中,同学之间互相启迪,教师加以引导,这样一个完整的写作思路就形成了。接着,让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段,让几名同学试读自己的习作,同学们相互评议,肯定成绩,指出不足,提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样,学生的作文在原有的基础上得到了升华,同学们在七嘴八舌的议论中,提高了修改文章的能力。 另外,这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作,目的是激励同学们,使他们有积极的学习热情,培养学生的竞争意识。 一、课前准备 观察小动物: 1、要抓住小动物在外形上的特点。 2、要抓住小动物生活习性和活动时特点,如:小动物吃什么

食物,怎样吃食或捕食?玩耍时是什么样子?睡眠时是什么形态? 二、课堂指导(共分4个环节) 1、导入新课 同学们:今天我们共同上一节习作课,由王老师——我担任你们的指导老师,其实我们见过两次面,我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好,同学之间互评的很准确,说话流畅,回答问题声音响亮。我在家常夸你们,就因为这事,我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不,今天早上临上车时,特地叮嘱我:“问问你们多大了?属什么的”?而且还让我捎来一篇习作,请你们给评一评,指点指点。其实啊!我看明白了,她就是想跟你们比一比,比一比年龄大小,比一比谁的文章写得好。 2、选材 师:多大了?属什么的? 生:11岁,属狗的;12岁,属鸡的;13岁属猴的。 师:我女儿10岁,属猪的。 师:(把猪、狗、鸡、猴的图片挂上)多么招人喜欢的小动物啊!王老师今天还特地带来另外一些小动物呢,看!它们打扮的多漂亮,好像知道我们要写它们,(把其它十多幅图片挂上)。 师:这就是我们今天要谈论的话题:板书《我喜爱的小动物》 3、解题构思 (1)齐读课题,解题。 师:你读出了什么? 生:应该用第一人称写,只限制写小动物,并写出对小动物的喜爱。

熟悉小动物作文范文

熟悉小动物作文范文 我的老家在农村,那有潺潺流水,悠远宁静,在那里有我最亲的家人,我的姥姥,还有陪着她的小猫芝芝。 每年暑假,我都会去姥姥家度过炎炎夏日,在清凉的河边,懒懒的芝 芝和我的身影形成了一道风景线。 芝芝到底有多大了?这个问题我也说不清,只知道从我记事起,芝芝已经是姥姥家的一员了,那时的芝芝还只是一团小雪球。 芝芝特别能吃,从不挑食,姥姥吃什么它就吃什么,同时它还特别能吃,只要拿食物诱惑它,让它干什么都行,记得我和芝芝第一次见面,芝芝当时特别不给我面子,奈何我软硬皆施,也不能接近它,就在我决定中场休息时,拿着大鱼干大啃特啃之际,芝芝突然迈着优雅的步伐向我走来,并作出让我大跌眼镜的事情来,芝芝挨着我的腿一个劲儿地撒娇,最终在姥姥的一番解释下,我才恍然大悟,原来攻克芝芝的最佳战术是美食计,于是在美食的诱惑下,我和芝芝的关系越来越好。 这只贪吃又懒散的大白猫,虽然它不乏一些小缺点,但是憨憨中带点可爱的性情是我的最爱。 小时候,我蛮喜欢小动物的,妈妈给我买的小兔子,我

都会很爱惜,可是每次都养不了几天就死了。当时我很伤心,为什么每次养的小兔子都会死,也许我太小,或者不怎么懂养小动物的方法,妈妈就把死的小兔子给扔了。在妈妈扔小兔子的那时,我真的很想哭,但是我忍着,我暗暗在想,如果长大的话,我一定养小动物。不管脏或者残! 在我5岁的时候,我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白咪,那时它很脏,但是我不嫌弃,因为小时候我说过,我要养小动物,不管它怎么样!自从把领回家的时候,我就把它洗得干干净净的。让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫,可是这只小猫每次都不听话,爸爸有几次看到小猫随地大小便,而且乱咬衣服和拖鞋,但是我都是把从公园里捡回来,继续养在家里,可是一个月都没到,我上学回来,那只已经丢了,我当时就哭了,这么爱惜,为什么它还要跑? 又过了一年,有人送我一只狗狗,我取名字叫HELLO,它是一只京巴狗,深色的,本来的主人对它很好,因为要出国了,没发养了,所以就送给了我,我很想认真的养,我把本来主人给我的那些盖片,洗澡巾,尿盘,毛巾……全都房在房间里。可是没养几天妈妈就给她的朋友了,说她的朋友更爱狗,说我没时间养,还要学习。可是……但是我已经放弃养狗狗的念头了,因为妈妈总是在我养狗期间把心爱的狗狗送给别人。我知道妈妈的想法,要我好好学习,不要把心思全放在狗狗,这个样子会耽误学习,可是我真的很想尝试

写自己喜欢的一种小动物教学设计

《写自己喜欢的一种小动物》教案设计 中心小学李艳春 教学目标: 1.知道写一种小动物,要抓住小动物的外形和动作两个方面来写的。2.学习如何把特点写具体,并注意描写的顺序。 3.激发观察兴趣,初步养成留心观察的良好习惯。 教学重点:把握写作内容及方法。 教学难点:把自己喜欢的小动物的特点写具体。 学习过程: 一、激趣导入,初解课题(4分钟) 1、创设情境、激趣导入 师:同学们,今天的作文课上,老师邀请了许多淘气可爱的朋友和我们一起学习,你们愿意吗?(播放图片,音乐) 从你们的眼神中,老师看出了你们特别喜欢小动物?我们不妨来做个游戏:猜猜我是谁? (1)两撇小胡子,油嘴小牙齿,贼头又贼脑,喜欢偷油吃。(老鼠)(2)大耳朵,噘嘴巴,吃起饭来吧嗒吧嗒,细尾巴,胖嘟嘟,吃罢就睡呼噜噜。(小猪) 你愿意把你生活中养过的小动物说出来让大家猜一猜?记住千万不要说出动物的名字! 2、生:(1)名字叫小花,喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,小偷最怕他。

(小狗) (2)小小年纪胡子翘,看见小鱼喵喵叫,爱洗脸爱理毛,老鼠看见连忙逃。(小猫) 2小结:同学们真是善于动脑的孩子,能和老师同学分享一下你是如何一下子就猜到的吗? 生:(抓住特点)。(师板书:抓住特点。) 师:正是因为谜语抓住了小动物的特点,而同学们也注意到了小动物的特点,所以大家一下子就猜出来了。看,抓住特点多么重要啊!今天我们就用抓住特点这一方法来说一说、写一写《我喜爱的小动物》(课件)相机板书:《我喜爱的小动物》 二、指导解题,确定主题(8分钟) 师:关于本次的习作有哪些要求呢?我们看大屏幕(出示本次习作要求)(指生读:1、抓住动物特征,按照一定顺序来写。2、可以写外形也可以写习性还可以写事例。3、写出你对小动物的喜爱之情。)师:你认为本次习作应该写动物的哪些方面呢?(外形——按顺序习性——抓特点,可爱之处——举事例)板书 师:俗话说得好:万事开头难,好的开始是成功的一半,所以写好一篇作文,第一就是写好开头。关于怎样写好开头,老师有几种方法,和同学们一起分享:(课件) 1、描写动物的外形特点。 2、开门见山,直接引题。 3、引用诗句、谜语或歌曲开头(课件:分别举例)

写自己熟悉的一种小动物(共12篇)

可爱的小猫 我们家楼下黄叔叔家养了一只小猫。这只小猫活泼可爱,圆圆的脑袋,顶着一双尖尖的耳朵,那双大大的眼晴瞪得象两颗蓝宝石。小猫长满了黑白相间的毛。小猫每次看到我,就对我喵喵直叫。有时,我会捏一个纸团,用绳子吊起来,它围着纸团跑来跑去,还不时,用爪子抓纸团,它的样子逗得我和小伙伴们哈哈大笑;有时,我会拿些鱼骨头给它吃,看它吃得津津有味,我就觉得高兴。小猫真的很可爱,我非常喜欢。 可爱的小狗 我表姐家的农场有两只小狗,一只黑白相间的叫笨笨,像我们的国宝一样可爱,另一只叫小黑,全身都是黑色的。每次见到我们,小狗都摆着尾巴冲出来迎接,兴奋极了。 它们各有各的本领,各有各的特点。笨笨是捉老鼠的高手,如果有老鼠经过鱼塘边,笨笨就会立刻冲过去,比我们的动作还快,给他吃东西的时候,它总先闻闻然后再吃,有时侯跑累了,就趴在地上休息,你看,多可爱的笨笨!小黑很贪吃,见到食物都想吃。我吃东西时,它总是蹲在我身旁,双眼盯着食物,给他一点,它便很开心吃下,他的速度总是很快,跑起来谁也追不上它。 你喜欢谁?我喜欢笨笨!

我家的小狗 我家养了一只可爱的又活泼的小狗。它的毛白白的,眼睛圆溜溜的,尾巴短短的,身体胖胖的。 一天我正在做作业,忽然,我的铅笔掉在地上滚进了床底下了,我正着急。小狗一下子钻到床底下,用口把铅笔叼出来给我。我轻轻地拍了拍小狗的脑袋,对小狗说:“小狗你真聪明,谢谢!”小狗趴在我的大腿上,兴奋地摇着尾巴,好像在说“为主人服务是应该的!” 我家的小狗多么可爱啊! 可爱的小狗 我家养了一条可爱的小狗,它叫比利。它长着一对又黑又圆的鼻子和一身柔软的毛。它非常灵敏、活泼、模仿力强。有一次,我把吃饭剩下的骨头藏在了柜子里,我叫比利去找,比利不用1分钟就把骨头找出来了。有一天下午放学,我在楼下跳绳,比利和妈妈站在一旁观看,过了一会,他双脚站起来,双手举起学着我跳绳,动作跟我差不多,还得意的一边用手扯着妈妈的衣服,一边汪汪地叫,真像一个聪明伶俐的小孩,顿时哄得我和妈妈哈哈大笑。 我的小乌龟 我家养了一只小乌龟,是我小时候爸爸买来送给我的。在我家生活已有6年了,现在有我手掌大

《我喜欢的小动物》范文8篇

小狗 我家养着一只小狗,它叫“小棕”,它的身体全是棕色的,眼睛亮晶晶的,耳朵像三角形,两排整整齐齐的牙齿像一把锋利的刀,短短的尾巴。 有一次,家里来了一个小偷,我发现了他正在偷东西,我在小棕耳旁悄悄地说:“小棕,等会我缠着他,我给你一个眼神的时候,你赶紧咬住他的裤脚。”小棕似乎听懂了我的话:“是的,主人。”我走到小偷面前说:“叔叔,你好!”那位小偷说:“你好!”这时我给小棕一个眼神,小棕赶紧咬住他的裤脚,把小偷吓的面如土色,小偷害怕极了,赶紧跑掉了。我笑的肚子都痛了,我说:“小棕,你太厉害了!”小棕说:“谢谢主人的夸奖。” 小棕我喜欢你,我喜欢全天下的小狗! 蜗牛 我家花盆里有一只小蜗牛,它整天背着它的大房子东走走,西走走。每次我看它的时候,都发现蜗牛从壳里出来的时候,总是屁股先出来后,头才探出来慢慢地往前爬,每次下过雨,它都要爬到纱窗上,因为它喜欢潮湿啊。 有一次,我正在浇花,又看到了那只小蜗牛,我发现它走过的路上都留下一条亮晶晶的白线,这是为什么呢?我跑去问妈妈,妈妈说:“蜗牛的身上有一种黏液,所以它走过的路有白线。” 我很高兴,因为我学到了一个新的知识。 我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角。我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。 蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来。 自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。 蜻蜓的眼睛 9月9日星期一晴 今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。 溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。 岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。 突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。 蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。” 听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安…… (点评:这则日记写的是在溪边玩耍的事。在玩耍中,小作者观察得非常仔细。那清得可以见底的溪水,那许多自由自在的鱼儿,那各种颜色的蜻蜓,他都用心看了。后来,他捉到一只蜻蜓,发现它的眼睛像小玻璃球,回家听妈妈说蜻蜓是一种益虫,就赶紧把它放了。像这样在玩的过程中,学习观察和思考,不断增长知识,就很有意义。) 下雨 9月22日星期日雨 中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。 我站在屋里,望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想:也来做个试验吧!于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看见了,大声喊:“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说:“我做科学试验呢!”等我回屋里一看,哎呀!浑身都淋湿了。 半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。 以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得最大。 两片叶子的中间还藏着小芽呢!老说说:“那会长出第一批新叶呢。

二年级写话教学设计――《我熟悉的小动物》

二年级写话教学设计——《我熟悉的一种小动物》教学目标: 1、介绍自己熟悉的一种动物,能抓住小动物的特点把其外形和生活习性写下来。 2、积极参与交流讨论,能够运用学到的方法和积累的词语交流自己的想法。对写话有兴趣。 3、激发学生了解动物的兴趣和爱护动物的情感。 重点:介绍自己熟悉的一种动物,能抓住小动物的特点把其外形和生活习性写下来。 难点:表达出对动物的喜爱之情。 课前准备 1、准备熟悉动物的图片 2、课件 教学方法: 教学过程: 一、激发兴趣,导入主题 1、同学们,你们喜欢猜谜语吗?现在我就请大家猜几个谜语。 大家要认真听,仔细想,看谁先猜出来。 它的样子可爱极了!耳朵长长的,经常偷听我说“悄悄话”,眼睛红红的,好像两颗美丽的红宝石。尾巴短短的,雪白雪白的,摸上去毛茸茸的。谜底:兔子 2、你们是怎么猜出来的?(2—3个孩子) 3、那你们觉得我刚介绍的小兔子可爱吗?我是怎么介绍的呢?根据学生回答板书:

样子耳朵长长的师指导评价:形状 眼睛红红的颜色 尾巴短短的触感 你看!我可喜欢它了,它长长的小耳朵都好像能听懂我说话呢!我把它当成我的朋友来看待,你们一听是不是就知道了我和它特别的亲近呢! 渗透方法:对!这就是抓住了动物的特点,把它的样子说的很清楚。 二、小组讨论,分享交流——动笔写话 (1)指板书老师从这几个方面介绍了小动物,你能不能也像老师的样子,把你熟悉的动物介绍给大家呢?大家可以借助图片,还可以用上你收集的词语。看看听了你的介绍,大家是不是和你一样喜欢这只小动物。先想一想,再在小组里说一说,讨论师巡视交流五分钟 (挑两个小组)第一个让学生评价第二个老师评 师:每个动物都有自己独特的样子,这就是它的独特之处,我们抓住它的特点来说,不仅能介绍的十分清楚,而且可以让别人一听喜欢上它。 (2)写话大家刚刚从这几个方面抓住特点介绍了小动物的样子,听起来真的很吸引人呢!现在我们就拿起笔把它写下来。 出示写话要求: 抓住特点把自己熟悉动物的样子写清楚,可以借助图片,还可以用上自己收集的词语。注意写话时的标点符号。 (4)找个学生的作文读一读。第二个让学生推荐 评议:你们觉得它可爱吗?你是从哪些地方听出来的? 师:你观察的真仔细。你动物的样子介绍的可爱极了,让我们都喜欢上它了呢!

写一种自己喜爱的小动物

描写一种自己喜欢的小动物 小鸭子 去年我家买来了几只小鸭子,我可喜欢了,每天放学都在看它一下或者去喂它们。 小鸭子浑身长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一双像蓝宝石似的眼睛,它们有一张又黄又扁的嘴巴,嘴上还长着小鼻子,它们的背上还长着一对小翅膀,尾巴又短又翘,一双嫩黄色的小脚丫走起路来一摇一摆,非常有趣。 每一个星期六或星期天,我都要带它们去肥沃的地里挖些蚯蚓给它们吃,它们吃起东西来更有趣了,不是你争就是我抢,像拔河似的,你拉来我拉去,好像从不没吃过。小鸭下塘洗澡时,常钻进水里去捉小鱼吃,吃跑了又上岸来休息,看到这些,我觉我家的小鸭子在阳光的照射下更显得活泼可爱了。 我家的小白兔 最近,我家养了一只小兔子。我给小兔子起了个名字叫:白白,白白最喜欢吃青菜和料,因为养料太贵,所以就买青菜给白白吃,就这样,爸爸每天用5角钱买青菜。 白白饿了的时候就张大嘴巴,高兴的时候就跳起来。晚上,白白非要我带它出去玩,要不然,白白就东跑西跑。它全身的毛都是雪白的,长着一双又长又薄的耳朵,连血丝都看得一清二楚;两只红色的眼睛,像两颗红珍珠;嘴巴向上翘,十分可爱;那毛绒绒,圆圆的尾巴像一个小圆球;它的前腿短后腿长,走路蹦蹦跳跳的,速度很快。 白白最让人讨厌的陋习就是——随地大小便。当你欺负它时,它就会毫不客气地把大小便拉在人们刚刚擦完的地板,弄得又脏又臭。小兔有时还很淘气呢!一天,我怀着快乐的心情带着小兔出去玩。忽然,小兔吱吱叫,还到处乱窜,好像对四周的景物不满意。没办法,我就带它去游乐园玩。一到游乐园,小兔东蹿西跳,不一会就跑得没影没踪了。当我急得像热火锅上的蚂蚁——团团转的时候,我发现了一个小绒球背着我,我就跑过去,蹲下去一看:小兔正在扑打着一个像蝴蝶一样的东西,仔细一瞧,原来是小兔和花蝴蝶在玩“相扑”的游戏呢!它一个劲儿往蝴蝶那扑,弄得满身都是泥,但还是没有抓到花蝴蝶。记得有一次,我的周记不知道要写什么,我无意中发现了小兔,所以就观察起它。我才发现它睡觉的姿势与我们人一样,它睡觉的样子好可爱,鼻子总是不停的动着,嘴巴总是发出声音,好象是在打呼噜。我看着看着,不禁笑了起来,自语道:“哦,原来小兔睡觉的样子就是这样啊!” 小兔的吃食习惯更为独特,它偏不爱吃胡萝卜,而是喜欢吃青菜。有一次,我拿了胡萝卜,苹果和青菜这三种东西放在它面前,没想到它居然津津有味地吃起青菜。它非常喜欢吃水果,

我熟悉的小动物范文

最熟悉地动物就是小猫.小猫有“人”字形地嘴,两只眼睛亮晶晶地,好像两颗绿宝石,它地胡须常常一扇一扇地,挺神气地.猫地胡子非常硬,好像几根小钢针,别看只是几根“小钢针”,可它有用极了,它可以帮猫测量老鼠洞地大小,不会让猫一头撞进老鼠洞. 这就是我最熟悉地猫咪! 猴子喝水 去年寒假,我带着女儿乐乐到马来西亚旅游.在一座猴山上,我看到许多机灵可爱地猴子和游人在一起嬉戏玩耍,一点都不怕生,非常有趣.乐乐也拿着相机,不断捕捉精彩地镜头.文档收集自网络,仅用于个人学习 “哎呀!……”一阵惊叫声传来,我扭头望去,原来是一个小猴子趁人不注意,猛地跳起来抢走了乐乐手中拿地矿泉水瓶.见到那只小猴子拿着战利品吐舌挠脸地开心模样,我们都忍不住哈哈大笑.文档收集自网络,仅用于个人学习 过了一会儿,那只猴子静悄悄地来到山脚,它一边用灵巧地爪子麻利地打开矿泉水瓶,一边警惕地望着四周.“快看!”我告诉乐乐,“猴子要喝水了.”我们急忙走近几步,准备照相.文档收集自网络,仅用于个人学习 小猴子并没有和我想象地那样,把瓶子送入口中去喝水,而是倒些水到地上后,马上用舌头去舔,咂咂嘴巴,再继续往地上倒水……文档收集自网络,仅用于个人学习 “真是只小笨猴.”我边看边摇头. 乐乐听了,笑了笑说:“这就是人与猴子地区别嘛!” 那只小笨猴仍然在旁若无人地喝水…… 蚕 蚕是一种有益地昆虫,蚕吐地丝可以织绸缎、做衣服. 我就曾养过蚕.蚕身体是白色地,头上有小黑点一样地眼睛并且没有脚.它最喜欢吃桑叶,可以说它们只吃桑叶.它们不停地吃呀吃,越吃越胖.它们每过四到五天就会脱一次皮.一天,我发现它开始吐丝做茧了,那时它就一动不动,也不吃东西了.再过几天茧里开始有蛾子了,再过几天蛾子下卵了,下完就死了.这就是蚕地一生.文档收集自网络,仅用于个人学习 我熟悉地小动物 小白兔,白又白 两只耳朵竖起来 爱吃萝卜爱吃菜 蹦蹦跳跳真可爱 这首儿歌写了我最熟悉又最喜欢地小动物——小白兔,它长得很可爱. 它浑身地毛雪白雪白地,摸上去很柔软.它地耳朵长长地,尖尖地,好像一把小小地剑.它地尾巴短短地,小小地,好像一个小毛球.它地眼睛红红地,圆圆地,好像两颗晶莹地玻璃球.文档收集自网络,仅用于个人学习 它最喜欢吃地东西是胡萝卜,你瞧,那白白地身子前,配一点红红地胡萝卜,多好看啊!它整天跳来跳去地,活泼得不得了,非常有趣.文档收集自网络,仅用于个人学习 因为我太喜欢小白兔了,所以我地英文名字也叫——小白兔. 我地小狗多多 我家以前养了一只狗狗,叫多多.它是一只可爱地小狗,它有一身棕色地毛,黑豆一样地鼻子,蓝宝石般地眼睛,还有四只肉嘟嘟地脚丫.它有条长长地尾巴,一见我就摇着尾巴跑来.文档收集自网络,仅用于个人学习

普通话考试说话范文我最喜爱的一种小动物

https://www.doczj.com/doc/0b19297981.html,/ 普通话考试说话范文:我最喜爱的一种小动物 猫是我最喜爱的一种小动物,我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱,常逗人欢喜给生活带来乐趣。而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。 猫和虎同属一科,它们的长相相同。尽管大小悬殊,但猫却具有着虎的种种优点。强健的四肢使它有极快的奔跑速度。脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞,而且能沿墙壁上房,爬树跳,追捕老鼠。脚底下的肉垫,使它走起路来悄然无声,能偷偷地接近老鼠,轻而易举地把它抓住。猫还具有一些虎所不能与之相比的优点:猫的眼睛可神了,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清楚东西,再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵非常灵活,能够随意转向声音的来处,只要有声音,哪怕是极小的,它也能及时分辩。猫的胡须很长感觉十分灵敏,能够测量各种洞口的大小。这样一来,老鼠一旦遇见了猫,便注定是难逃了。 猫只有在夜晚才显特别精神,是猫进行捕鼠的最好时机。白天,它会找个暖和的地方睡大觉,无忧无虑什么事也不过问。有时它很贪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职,它屏息凝视,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 我家有了猫之后。晚上再也听不到老鼠偷食的吱吱声。再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。每晚都可以睡上一个安稳的觉。 猫有时特好玩,你在桌上静静地看书或作业时,它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去,也喵喵地不停叫几下,有时还会爬到书桌的另一面,扑在那里眯着双眼,静静地陪着你阅读书本,你每每会伸出手来,抚它一下,猫很可爱也懂得人性。 更多教师资格考试信息请访问https://www.doczj.com/doc/0b19297981.html,/

描写一种自己喜欢的小动物

描写一种自己喜欢的小动物 发布时间:2012-11-05 10:59 阅读量:49265 日记本:《个人日记》 第四单元作文:描写一种自己喜欢的小动物 小鸭子 去年我家买来了几只小鸭子,我可喜欢了,每天放学都在看它一下或者去喂它们。 小鸭子浑身长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一双像蓝宝石似的眼睛,它们有一张又黄又扁的嘴巴,嘴上还长着小鼻子,它们的背上还长着一对小翅膀,尾巴又短又翘,一双嫩黄色的小脚丫走起路来一摇一摆,非常有趣。 每一个星期六或星期天,我都要带它们去肥沃的地里挖些蚯蚓给它们吃,它们吃起东西来更有趣了,不是你争就是我抢,像拔河似的,你拉来我拉去,好像从不没吃过。小鸭下塘洗澡时,常钻进水里去捉小鱼吃,吃跑了又上岸来休息,看到这些,我觉我家的小鸭子在阳光的照射下更显得活泼可爱了。 我家的小白兔 最近,我家养了一只小兔子。我给小兔子起了个名字叫:白白,白白最喜欢吃青菜和料,因为养料太贵,所以就买青菜给白白吃,就这样,爸爸每天用5角钱买青菜。 白白饿了的时候就张大嘴巴,高兴的时候就跳起来。晚上,白白非要我带它出去玩,要不然,白白就东跑西跑。它全身的毛都是雪白的,长着一双又长又薄的耳朵,连血丝都看得一清二楚;两只红色的眼睛,像两颗红珍珠;嘴巴向上翘,十分可爱;那毛绒绒,圆圆的尾巴像一个小圆球;它的前腿短后腿长,走路蹦蹦跳跳的,速度很快。 白白最让人讨厌的陋习就是——随地大小便。当你欺负它时,它就会毫不客气地把大小便拉在人们刚刚擦完的地板,弄得又脏又臭。小兔有时还很淘气呢!一天,我怀着快乐的心情带着小兔出去玩。忽然,小兔吱吱叫,还到处乱窜,好像对四周的景物不满意。没办法,我就带它去游乐园玩。一到游乐园,小兔东蹿西跳,不一会就跑得没影没踪了。当我急得像热火锅上的蚂蚁——团团转的时候,我发现了一个小绒球背着我,我就跑过去,蹲下去一看:小兔正在扑打着一个像蝴蝶一样的东西,仔细一瞧,原来是小兔和花蝴蝶在玩“相扑”的游戏呢!它一个劲儿往蝴蝶那扑,弄得满身都是泥,但还是没有抓到花蝴蝶。记得有一次,我的周记不知道要写什么,我无意中发现了小兔,所以就观察起它。我才发现它睡觉的姿势与我们人一样,它睡觉的样子好可爱,鼻子总是不停的动着,嘴巴总是发出声音,好象是在打呼噜。我看着看着,不禁笑了起来,自语道:“哦,原来小兔睡觉的样子就是这样啊!”

我熟悉的小动物范文

最熟悉的动物 最熟悉的动物就是小猫。小猫有“人”字形的嘴,两只眼睛亮晶晶的,好像两颗绿宝石,它的胡须常常一扇一扇地,挺神气的。猫的胡子非常硬,好像几根小钢针,别看只是几根“小钢针”,可它有用极了,它可以帮猫测量老鼠洞的大小,不会让猫一头撞进老鼠洞。 这就是我最熟悉的猫咪! 猴子喝水 去年寒假,我带着女儿乐乐到马来西亚旅游。在一座猴山上,我看到许多机灵可爱的猴子和游人在一起嬉戏玩耍,一点都不怕生,非常有趣。乐乐也拿着相机,不断捕捉精彩的镜头。 “哎呀!……”一阵惊叫声传来,我扭头望去,原来是一个小猴子趁人不注意,猛地跳起来抢走了乐乐手中拿的矿泉水瓶。见到那只小猴子拿着战利品吐舌挠脸的开心模样,我们都忍不住哈哈大笑。 过了一会儿,那只猴子静悄悄地来到山脚,它一边用灵巧的爪子麻利地打开矿泉水瓶,一边警惕地望着四周。“快看!”我告诉乐乐,“猴子要喝水了。”我们急忙走近几步,准备照相。 小猴子并没有和我想象的那样,把瓶子送入口中去喝水,而是倒些水到地上后,马上用舌头去舔,咂咂嘴巴,再继续往地上倒水…… “真是只小笨猴。”我边看边摇头。 乐乐听了,笑了笑说:“这就是人与猴子的区别嘛!” 那只小笨猴仍然在旁若无人地喝水…… 蚕

蚕是一种有益的昆虫,蚕吐的丝可以织绸缎、做衣服。 我就曾养过蚕。蚕身体是白色的,头上有小黑点一样的眼睛并且没有脚。它最喜欢吃桑叶,可以说它们只吃桑叶。它们不停的吃呀吃,越吃越胖。它们每过四到五天就会脱一次皮。一天,我发现它开始吐丝做茧了,那时它就一动不动,也不吃东西了。再过几天茧里开始有蛾子了,再过几天蛾子下卵了,下完就死了。这就是蚕的一生。 我熟悉的小动物 小白兔,白又白 两只耳朵竖起来 爱吃萝卜爱吃菜 蹦蹦跳跳真可爱 这首儿歌写了我最熟悉又最喜欢的小动物——小白兔,它长得很可爱。 它浑身的毛雪白雪白的,摸上去很柔软。它的耳朵长长的,尖尖的,好像一把小小的剑。它的尾巴短短的,小小的,好像一个小毛球。它的眼睛红红的,圆圆的,好像两颗晶莹的玻璃球。 它最喜欢吃的东西是胡萝卜,你瞧,那白白的身子前,配一点红红的胡萝卜,多好看啊!它整天跳来跳去的,活泼得不得了,非常有趣。 因为我太喜欢小白兔了,所以我的英文名字也叫Rabbit——小白兔。

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精品资料 我喜欢的小动物有_______________,我最想养的小动物是_________,理由是: __________________________________________________________________________ 我最想养的小动物 我很想养小兔子,因为小兔子很可爱,而且我妈妈和妹妹属兔。 我想养一只黑白色的兔子,它有长长的尾巴和短短的尾巴和腿,跑起来比猫快得多,吃起东西来可笑极了。 所以,我最想养的小动物是兔子。 我最想养的小动物 我最想养的小动物是小猴,因为他很机灵。 小猴全身金黄金黄的,耳朵两边加起来像圆圆的月亮。它还有长长的尾巴,可以帮助它保持平衡,让它能在很细的树枝上行走,尾巴还可以挂在树上荡秋千。 小猴很聪明、调皮,它可以学人类翻跟斗。 我太喜欢小猴了,所以,我最想养的小动物是小猴。 我最想养的小动物 我想养一只小白兔。因为它身上白白的,毛绒绒的,还有一对红宝石般的大眼睛,可爱极了! 小兔有机灵的长耳朵,又很胆小,听到一丁点儿声音就躲起来。它的鼻子可灵了,远远的就可以闻到青草的味道。 所以,我想养一只小白兔。 我最想养的小动物 我最想养一只小猫,理由是它浑身毛绒绒的,摸起来很舒服。它爱“喵喵喵”地叫,很好听,可爱极了! 我们家有很多老鼠,很讨厌,有了小猫,就可以帮助我们捉老鼠了。所以,我最想养的小动物是小猫。 我最想养的小动物 我最想养小狗。因为它有敏锐的耳朵,尖尖的牙齿,叫声很大,并且它跑得很快。看见陌生人就会大叫提醒我们,还能帮我们抓强盗。所以,我最想养的小动物是小狗。 我最想养的小动物 我喜欢的动物有仓鼠、小狗、小猫、兔子……其中我最想养的小动物是小狗。 它毛绒绒的,摸起来感觉很温暖,它很爱吃骨头和肉。我很喜欢它“汪汪汪”地叫声。 小狗可以帮我们发小陌生人,甚至抓强盗。 所以,我最想养一只小狗。 我最想养的小动物 我最想养的小动物是仓鼠,它可爱极了,非常萌。 小仓鼠跑得很快,吃东西的时候总是不慌不忙的,但一会儿就吃得饱饱的。它吃得不多,很节约粮食。 我喜欢黄色的动物,而小仓鼠一般都长着棕黄色的绒毛。 所以,我很喜欢仓鼠,要是能养一只就好了! 我最想养的小动物 我想养一只小仓鼠,因为它太可爱了! 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

我喜欢的一种小动物篇

可爱的小狗 我家养着一只小花狗,它圆圆的大眼睛,突突的嘴巴,真皮一样的鼻子,耷拉着的大耳朵上长着长长的卷毛,可爱极了。妈妈给它取了个好听的名字——点点。 点点小的时侯,可好玩啦!冬天,妈妈怕它冷,就给它穿上一件棉衣,这下可苦了它,它站也站不稳,坐也坐不住,睡也睡不下,急得汪汪直叫,乐得我和妈妈一阵哈哈大笑。 一次,点点睡着了,可它的小嘴巴却一张一合的在舔它身旁的一个小凳子,多像一个劲儿地在吃奶,我猜想它可能是梦见了它妈妈。于是,我让妈妈轻轻地把小凳子抽掉,顿时,点点就醒过来,睁开大眼腈,奇怪地看着我和妈妈,好象在说:“你们为什么不给我吃妈妈的奶?”看着它那可爱的傻样子,我和妈妈都笑弯了腰。 后来,点点渐渐地长大了,长大的点点更聪明更可爱。它跟着我学会了看到客人进门就抬起前腿,热情地向客人作揖,并轻声地直叫唤,好象在说:欢迎光临!恭喜发财!逗得客人哈哈大笑,直夸它聪明。 这就是我家的点点,你说可爱吗? 我喜欢的一种小动物 我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。 我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。”

每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊! 我放学回家时,可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗? 我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。 可爱的小猫 姥姥家有一只可爱的小猫,我每次去姥姥家都要看一看。 这只小猫的身上长着许多黄色的条纹,走路的时候一摇一摆的,很好玩。它的耳朵很尖,微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的,睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的,嘴边还长着几根胡须。 小猫不但可爱,还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来,等着老鼠出洞。一会儿,老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧,西瞧瞧,觉着没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见,浑身毛都竖起来了,它像箭一样蹿过去,把老鼠捉住了。 小猫叼着老鼠走到姥姥面前,把嘴里的老鼠不停地摇动着,好像在请功。我姥姥一见,乐呵呵地说:“哟,又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的,得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。

四年级我喜欢的一种小动物作文

四年级我喜欢的一种小动物作文 前几天,妈妈给我买了一只小乌龟,我对这只小乌龟爱不释手。 我给这只小乌龟起了个好听的名字,叫贝贝。贝贝的外壳呈圆形,是由十几个黑褐色不规则的小方块组成,和大人的手掌一样大小。它 伸出的四肢、头与尾巴都非常小,我总觉得有点不相配。贝贝在活动 的时候会伸出头,舒展开四肢,它的头尖尖的,扁扁的,有点儿像蛇。它伸展开的前爪和后爪,像四把小扇子。尾巴呢,像一节短短的小细绳。 贝贝在爬行时非常机灵,它先伸出头,向两侧看一看,看有没有 情况,观察到没有情况时,就慢慢地伸出四肢和尾巴,一步一步地向 前爬,它爬行的样子很有规律,像是在打太极拳。如果看到有情况, 它就会把全身缩回壳中,不让敌人攻击它。有时候它会自觉地爬到我 给它放在水盆中的鹅卵石上,闭上眼睛,一动不动地晒太阳,那样子,很像一个美丽的小雕塑。 贝贝还有脾气呢!如果它正在走路时,你碰一下它的外壳,它就 会发出嗡嗡的声音,好像很不耐烦的样子,当它判断到不是敌人攻击时,就又踱着方步慢慢地爬起来。 我喜欢这只可爱的小乌龟! 【篇二】四年级我喜欢的一种小动物作文 我家以前养过一只可爱的小白兔,名字叫:菲菲。 菲菲是爸爸妈妈在花鸟市场买来与我作伴的。它的头上有一对尖 锐的耳朵,只要周围有一丝动静,它就会抬起头来,东看看、西瞧瞧,防 止“敌人”来。菲菲还长者一双像红宝石般的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张并不大的三瓣嘴,几根长长的胡须。

菲菲全身雪白雪白,远远望去,它那穿着绒毛大衣的身体像一个圆 溜溜的小绒球。它的前肢短后肢长,跑步速度可快了,怪不得是小动物 中的跑步冠军呀!它的尾巴非常短,几乎全藏在它的大衣里。 记得有一次,菲菲正在午睡。忽然,它听到我看电视的声音,就拼命 地在笼子里跑。我把菲菲给抱了出来,想让它快点午睡。谁知,它却灵 巧地从我手中挣脱了。我连忙跑去追,它便跳到妈妈身上,津津有味的 看起电视。原来,我正在看动物世界,里面恰好在放野兔的生活,菲菲以 为是自己的同胞,才会跳到妈妈身上看电视。我和妈妈看了,笑得合 不拢嘴。 虽然这只可爱又有趣的小白兔早已不在,但是美好的时光会永远停 留在我的记忆里。 【篇三】四年级我喜欢的一种小动物作文 妈妈的朋友送给我一只刚出生两三个星期的小狗宝宝,我很高兴,抱着它爱不释手。我小心翼翼地把它捧在手里仔细观看,发现它的眼 睛紧闭着还没有睁开呢。小狗全身红红的,只有一点点的绒毛,它安 静地趴着,偶尔也会转头,咂咂舌,好像在找吃的。好可爱的小狗呢! 过了好几天,我发现小狗的眼睛逐步地睁开了。还勇敢地站了起来,慢慢地走来走去,我开心极了!从此,我和妈妈也忙开了,我们专 门给小狗喂奶:我把小狗抱起来,妈妈轻轻地按着它的头掰开它的小嘴,把牛奶一点点地挤进去。一开始它很配合,显得很安静,当吃饱时,头就转个不停,好像在说:“够了,够子,我吃饱了!”说完,它 还悠闲地甩起了尾巴。我就满意的对它说:“玩儿去吧,宝贝!” 小狗慢慢地长大了,现在,它光喝牛奶已经不够了,我们就给它 添上粥,白米饭,还拌一些菜汤、猪肉,它吃得津津有味。它的活动 范围也扩大了:本来只在屋里玩,现在,一会儿去院子欣赏花草,一 会儿又踢地上的球,让球滚来滚去,还兴致勃勃地追逐着,用舌头舔着,好像在说:“这是我的大餐吗?”

我熟悉的小动物

《我熟悉的小动物》教学设计 教学目标: 1.认真观察一种小动物,把小动物的样子、生活习性及趣事有条理地写下来。 2.指导学生按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点。 教学重难点: 1.指导学生按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点。 2.表达出自己对动物的喜爱之情。 课时安排:1课时 教学准备: 1.学生准备熟悉的小动物的照片。 2.教学课件。 教学过程 一、创设情境、激趣导入 同学们,今天,老师给大家带来了几个动物谜语,你们想猜一猜吗? 1、远看像黄球,近看毛茸茸。叽叽叽叽叫,最爱吃小虫。(小鸡) 2、走起路来落梅花,从早到晚守着家,看见生人就想咬,见了主人摇尾巴。(小狗) 3、头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(公鸡)

4、红色扁嘴巴,唱歌嘎嘎嘎。常到水里游,爱吃小鱼虾。(鸭子) 小结:为什么大家一下子就能猜出了他们是谁呢?生答,师板书:抓住特点。正是因为谜语抓住了小动物的特点,而同学们也注意到了小动物的特点,所以大家一下子就猜出来了。看,抓住特点多么重要呀!今天我们就用抓住特点(板书)这一方法来说一说、写一写“我熟悉的小动物”,大家有兴趣吗? 二、明确要求 1、现在就请同学们默读一下82页的写话提示,想想这次写话在内容上有什么要求? 2、学生发言,教师板书: 样子习性趣事 三、师生对话,指导写话 (一)样子 1、那么,怎样写好小动物的样子呢?我们先来读一下这两段话,想想哪段话突出了小动物的特点?为什么?(课件)(1)我家的小狗叫旺旺。它胖胖的,是白色的,身上还有一些棕色的斑点。它长着圆圆的眼睛、尖尖的耳朵、小小的鼻子,真可爱! (2)我家的小狗叫旺旺。它浑身滚圆,远远望去那身躯像一个小球儿。最有趣的是它两只眼睛周围都有一圈棕色的

我喜爱的小动物作文范文

我喜爱的小动物作文范文 我喜爱的小动物作文范文1 小时候我就喜欢小兔,喜欢它雪白雪白的毛,雪白雪白的棉花,毛有些短但很柔顺,脑袋上竖着一对又尖又长的耳朵脸上嵌着一双宝石般喜欢它温顺的性格。 妈妈见我这么喜欢兔子,就给我买了一只,我十分亲切地叫它“惠惠”。他的身体就像一团的眼睛,眼里流露出一种特别温顺的眼神。它对我十分友好,经常用舌头舔时着我的手,还竖起一对长耳朵。也许,这就是我喜欢他的缘故吧! 我最喜欢的还是那两颗嵌在脸上的“宝石”,它们总是熠熠生辉。到了晚上,“惠惠”的“宝石”眯成了一条缝,听到一点响动就逃跑。这是怎么回事呢?我查了查书,书上说,兔子在野外生活的时候,经常被其他动物猎食,因此它就有了这种习性。噢,原来是这样啊! 最有意思的还是喂食的时候。我拿一根青菜逗它,当他快吃到青菜的时候,我故意把青菜举高一点,它便把前腿翘起来,用前爪死死地拽住青菜,不让我拿走。同时,用三瓣嘴咬下一大块十分贪婪的吃起来。看着它那副贪吃相,我不由得哈哈大笑起来,什么烦恼都没有了!文 我喜爱的'小动物作文范文2 我最喜欢的小动物,还属小猫呵呵。 呵呵虽然只有半尺多长,但很胖,浑身黑白相间的毛,头顶有个

圆圆的白点,两只耳朵和四只脚都黑黑的,还有一双炯炯有神的大眼睛很讨人喜爱。爸爸见它睡觉总发出微微的声音,便给它取名“呵呵”,我和妈妈一致赞成。从此,我家就添了新成员——呵呵。 呵呵可淘气了。家里养最担心的是它的大小便,呵呵到家后便培养它到卫生间的专用盆大小便。不料,呵呵每次都跑到邻居家门前,往别人簸萁里大小便,邻居便登门告状,禁止呵呵去别人家簸箕里大小便。在我的精心指导下,它养成了大小便去卫生间的好习惯。一个星期天,呵呵趴在沙发上睡觉。一会儿,我见它醒了,抖了抖了毛,下地到卫生间的盆里解小手,又慢慢地走回刚才睡觉的地方接着睡起来。我和妈妈见了一致夸它说:“呵呵真懂事,像个小大人似的,自己会独立去卫生间了。” 花臭的到来,为我们家带来了欢乐。每天晚饭后是与呵呵游戏的时候。我们教它玩飞碟。我和爸爸站在不同的地方,飞出去的时候叫它去捡,它总是捡我的,不捡爸爸的,尽管我很生气,但还是被它那认真劲逗得大笑一场。 过了不久,我们该搬新家,担心毁坏家具,便把它送给了别人。呵呵走后,我们家里经常讲起它的故事。 我喜爱的小动物作文范文3 我最喜欢我家的小狗,它全身都是白的,像穿了一件白色的小棉衣。我就给它取了一个名字叫小白。 小白很讲礼貌。有一次,我回家,它就站在门口出来迎接我。还有一次,我和爸爸出去买些东西回来用,它也会跟在后面,好像怕我

我喜欢的一种小动物

我喜欢的一种小动物集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

我喜欢的一种小动物——小狗 我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。 我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。” 每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫, 它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊! 我放学回家时,可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗 我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。 我奶奶家有一只调皮可爱的,它的名字叫花花。 花花的身上长着的,白的像雪,黑的油油亮亮的。最别致的要数花花的尾巴,一节节黑,就像一样。花花的耳朵尖尖的,就像两个小三角形卧在头上。如果用手去摸,它的耳朵就会不停的转动,如果继续摸,它的耳朵就会缩起来。猫的眼睛一只是黄的,一只是蓝的,有时呈一条

线,有时是一个小圆点,有种梦幻般的美丽。花花的鼻子小巧玲珑,红红的,软软的,摸上去挺舒服的。它的嘴也很秀气,有时候它舔我的手,让我感到上面布满了许多小颗粒。 小猫咪非常调皮,整天玩个不停。它特别爱玩盒,只要胶水盒轻轻一动,它就立刻扑上去。唉,没捉到,胶水盒还在往前滚,花花就趴在地上,两处紧盯着胶水盒,哇,停住了。花花猛地扑上去,把胶水盒抱在怀里,不愿松开。花花还喜欢玩绳子,我把绳子在它的头上摆来摆去,它会仰着头,将两只前爪抬起,来抓绳子,有时竟然会把我手中的绳子抢去。 花花还有一个很古怪的特点,它和鸡是好朋友,和鸡经常在一起玩耍,打闹,还特别喜欢在鸡生蛋的窝里睡大觉。有一次,一只鸡要去生蛋,可花花把地方给占了,鸡急得就在旁边大声叫个不停,可花花一动不动,没听见似的。最后,那只实在忍不住了,就跳到花花的身上,花花吓得一眨眼就跑得无影无踪。我想:如果把给花花孵。也许还真能孵出呢。 有一次,我半夜醒来,发现肚子上有个的东西,我吓了一跳,小心翼翼地,它身上有毛,噢,原来是那只淘气的小猫咪在我身上睡觉呢。这时,妈妈醒了,就把它仍到另一头,小猫咪“喵喵”地叫了两声,好像受了很大的委屈,又爬到我身上来了。我只好搂着它,又进入了梦乡。唉,真拿它没办法。

我熟悉的小动物范文

我熟悉的一种动物 我家养了一头又高又大的老水牛,它的头上长着一对弯弯的大角,一双又明又亮的大眼睛,灰黑色的瞳仁能照出人的影子来。它全身灰色,皮很厚,毛很稀,那两只大耳朵和长长的尾巴,赶起蚊蝇来更是有趣儿。 夏天,老水牛爱在水里洗澡。它在水里闭着眼睛,喘着粗气,那样子就好像在水塘里睡着了似的,还不时地甩动着那条粗长的尾巴,扇动着那两只肥大的耳朵驱赶着蚊蝇。这时,它仿佛在对我说:小主人,瞧我多舒服。我用绳子打了它一下,它生气似的晃动一下身体,把水塘中的泥水弄了我一身。这下,我更生气了,狠狠地用细荆条抽它,它好像很后悔似的说:我的小主人,我错了。对不起,请原谅,以后我再也不敢了。我只好放下武器,爱怜地看着它。老水牛最喜欢吃的是青草。一来到青草地,它就津津有味地吃起来,还不时地抬起头来看看我,仿佛在对我说:真好吃,真好吃。它吃饱了,就一动不动地躺在小塘里休息。 老水牛的脾气不好,它爱和别的牛打架。如果别的牛靠近它,它就会两眼瞪得圆圆的,两只耳朵竖立着,尾巴紧紧夹起来,头低低垂下,一步一步地逼过去,用坚硬的角猛顶过去!你别看老水牛平时很温驯,但在这时,它完全像一头猛虎! 小公鸡

我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。 平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。 有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。 我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

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