古诗文名句默写
七年级上册
(一)《论语》十二章
1．(2015·东营)正如孔子所说“__温故而知新__，__可以为师矣__”，对已学知识不断反刍以至融会贯通，并有所发现，才是获得真知灼见、超越他人的科学方法。
2．(2015·北京)当有远方的朋友到来时，我们常借用《论语》中的“__有朋自远方来__，__不亦乐乎__”来表达喜悦的心情。
3．(2015·海南)与人交往，应善于取舍别人的优缺点，将别人视为自己的“镜子”，随时“正衣冠”。正如《论语》中所说：“__择其善者而从之__，__其不善者而改之__。”
4．2013年3月1日，习总书记在中央党校建校80周年庆祝大会讲话中说，学习和思考是相辅相成的，正所谓“__学而不思则罔__，__思而不学则殆__”，你脑子里装着问题，想解决好问题，就会自觉去学习。(请用《论语》中的语句回答)
(二)观沧海
1．曹操的《观沧海》抒发气吞山河的博大胸襟的诗句是：__日月之行__，__若出其中__；__星汉灿烂__，__若出其里__。
2．《观沧海》中勾勒海岛草木茂盛，给人以生机勃勃感受的诗句是：__树木丛生__，__百草丰茂__。
3．《观沧海》中描写大海风急浪涌，惊涛拍岸的壮阔景象的诗句是：__秋风萧瑟__，__洪波涌起__。
(三)次北固山下
1．(2015·衡阳)唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中，表现新事物终将替代旧事物这一哲理的诗句是：__海日生残夜__，__江春入旧年__。
2．(2015·丽水)行舟江上，吴均在富春江感受了“急湍甚箭，猛浪若奔”的汹涌气势，而王湾在北固山下领略了“__潮平两岸阔__，__风正一帆悬__”的浩渺景象。
3．《次北固山下》中以色彩纷呈，明暗相交的艺术描写刻画江南残冬早春景色的句子是：__客路青山外__，__行舟绿水前__。
4．《次北固山下》中流露出作者对家乡、对亲人思念之情的句子是：__乡书何处达__？__归雁洛阳边__。
(四)钱塘湖春行
1．(2015·黄冈)美好的春天常常是诗人描绘歌咏的对象。韩愈《早春呈水部张十八员外》以“__天街小雨润如酥__，草色遥看近却无”描绘出了春雨的轻柔与小草的嫩绿；白居易《钱塘湖春行》以“__几处早莺争暖树__，__谁家新燕啄春泥__”描绘出了鸟儿迎春的喜悦。
2．(2014·河北)在白居易的《钱塘湖春行》一诗中，描写钱塘湖早春花草景色的句子是：__乱花渐欲迷人眼__，__浅草才能没马蹄__。
3．(2013·绵阳)古人常用“草”写春之“早”，如韩愈的“__草色遥看近却无__”(《早春呈水部张十八员外》)，又如白居易的“__浅草才能没马蹄__”(《钱
塘湖春行》)。
(五)天净沙·秋思
1．(2013·东营)《天净沙·秋思》中的语句“__枯藤老树昏鸦__，__小桥流水人家__，__古道西风瘦马__ ”将不同景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。
2．(2013·广安)古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现出情景交融的境界，如温庭筠《商山早行》中的“__鸡声茅店月__，人迹板桥霜”，马致远《天净沙·秋思》中的“__枯藤老树昏鸦__，小桥流水人家”。
3．诗歌唤醒心灵。在暮色中，吟咏游子的渺远乡思：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，“__夕阳西下__，__断肠人在天涯__”，我们的心中总会生发几分对家乡的珍重。(用马致远《天净沙·秋思》中的句子回答)
(六)课外古诗词背诵
1．(2013·广州)一位六十多岁的著名学者在博客中宣称，计划在五至八年内完成36 卷的《中华史》系列丛书，他这种“__老骥伏枥__，__志在千里__”(曹操《龟虽寿》)的雄心壮志令人感动。作为青少年，我们要树立远大理想，不畏艰难，勇于追求，才能“__长风破浪会有时__，__直挂云帆济沧海__”(李白《行路难》)，让青春绽放耀眼的光芒。
2．《龟虽寿》中表现了英雄人物老当益壮﹑虽年老仍有雄心壮志的句子是：__老骥伏枥__，__志在千里__。__烈士暮年__，__壮心不已__。
3．(2014·湖州)今年2月，李克强总理在给陕西初中生江欣桐的回信中：“希望你和你的小伙伴们都能成为绿色发展的‘小喇叭’。我们一起努力，让人人过上好日子的同时，处处能看到‘__绿树村边合__ ，青山郭外斜__’的怡人风光。”(填孟浩然《过故人庄》的两句诗)
4．(2014·孝感)电视文化节目《舌尖上的中国》，再次激起了我们对源远流长的中华饮食文化的极大兴趣，让我们不禁感怀“__故人具鸡黍__，__邀我至田家__”(孟浩然《过故人庄》)中主人的盛情，也让我们由衷赞叹“__金樽清酒斗十千__，__玉盘珍羞直万钱__”(李白《行路难(其一)》)中饮食的精美。
5．(2015·昆明)万物的声音常常牵动诗人的情思。常建在《题破山寺后禅院》中写下“__万籁此都寂__，__但闻钟磬音__”的诗句，以声衬静，表现出环境的清幽和内心的宁静。
6．(2013·南昌)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“__我寄愁心与明月__，__随风直到夜郎西__”表达了作者对远方朋友的思念。
7．(2015·沈阳)李商隐的《夜雨寄北》中的诗句“__何当共剪西窗烛__，__却话巴山夜雨时__”写出了由当前的苦况所激发出来的对未来欢乐的憧憬。
8．(2014·黄冈)离愁是对相聚的期盼，正如李商隐在《夜雨寄北》中所写：__何当共剪西窗烛__，__却话巴山夜雨时__。
9．(2015·汕尾)杜牧《泊秦淮》一诗中，讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：__商女不知亡国恨__，__隔江犹唱后庭花__。
10．(2013·绥化)杜牧在《泊秦淮》中，运用议论表明对国家命运担忧的诗句是：__商女不知亡国恨__，__隔江犹唱后庭花__。
11．(2015·孝感)当前我国正倡导全民阅读，建设书香社会，而古人在读书方
面早已为我们作了思想上的启迪和行动上的引领：《观书有感》中，朱熹赞美读书，“问渠那得清如许？__为有源头活水来__ ”；《五柳先生传》中，陶渊明热爱读书，“__每有会意__，便欣然忘食”。
12．(2015·安顺)时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中；它在晏殊“__无可奈何花落去__，__似曾相识燕归来__”(《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)的惋惜与欣慰中。
13．《如梦令·常记溪亭日暮》中追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：__常记溪亭日暮__，__沉醉不知归路__。
14．《如梦令·常记溪亭日暮》中写一群少女为急寻归路，争执之声惊飞夜栖飞鸟的诗句是：__争渡__，__争渡__，__惊起一滩鸥鹭__。
七年级下册
(一)木兰诗
1．(2013·荆门)《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，木兰经历了漫长的战斗岁月而最终英雄般凯旋的两句诗是：__将军百战死__，__壮士十年归__。
2．《木兰诗》中表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是__东市买骏马__，__西市买鞍鞯__，__南市买辔头__，__北市买长鞭__。从侧面描写木兰战功显赫的句子是__策勋十二转__，__赏赐百千强__。
3．《木兰诗》中表现木兰不贪图富贵利禄的句子是__可汗问所欲__，__木兰不用尚书郎__。表现木兰归乡心切的句子是__愿驰千里足__，__送儿还故乡__。
(二)课外古诗词背诵
1．吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是：__山际见来烟__，__竹中窥落日__。
2．吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻的两句是：__鸟向檐上飞__，__云从窗里出__。
3．(2013·咸宁)王维在《竹里馆》一诗中运用拟人手法，把明月当成心心相印的知己朋友，显示出他新颖而独到的想象力的两句是：__深林人不知__，__明月来相照__。
4．李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：__峨眉山月半轮秋__；明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是：__影入平羌江水流__。
5．李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：__此夜曲中闻折柳__，__何人不起故园情__。
6．岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：__故园东望路漫漫__，__双袖龙钟泪不干__。
7．岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行程匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：__马上相逢无纸笔__，__凭君传语报平安__。
8．韦应物《滁州西涧》一诗中，表达诗人恬淡胸襟的两句是：__独怜幽草涧边生__，__上有黄鹂深树鸣__。
9．韦应物《滁州西涧》一诗中，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的诗句是：__春潮带雨晚来急__，__野渡无人舟自横__。
10．杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心
情的两句是：__正是江南好风景__，__落花时节又逢君__。
11．刘长卿《送灵澈上人》一诗中，写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不舍情景的两句是：__荷笠带斜阳__，__青山独归远__。
12．(2015·呼和浩特)刘长卿的《送灵澈上人》可谓诗中有画的佳作，其中描写竹林寺景色的诗句是“__苍苍竹林寺__，__杳杳钟声晚__”。
13．(2015·义乌)五月，梅子黄了，江南的雨季来了，田野的歌声也响起来了，赵师秀将这种美丽诗化成这样的句子：“__黄梅时节家家雨__，__青草池塘处处蛙__。”
14．(2014·咸宁)赵师秀的《约客》中含蓄表达作者寂寞心情的句子是：__有约不来过夜半__，__闲敲棋子落灯花__。
15．(2014·德州)一部文学史，其实就是许多人物在争奇斗艳，推波逐浪，并引领着文学队伍上下求索，开疆拓土，正如赵翼诗中所言：“__江山代有才人出__，__各领风骚数百年__。”(《论诗》)
八年级上册
(一)望岳
1．(2015·温州)今年5月亚锦赛上，中国女排姑娘不畏困难，以杜甫“__会当凌绝顶__，__一览众山小__”那样的雄心，奋力拼搏，终获冠军，重登亚洲之巅。
2．(2015·安顺)杜甫的《望岳》用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是__造化钟神秀__，__阴阳割昏晓__。
3．(2014·乌鲁木齐)中考，是你人生路上需要翻越的一座山峰，认准目标，全力以赴，你一定能体会到杜甫《望岳》中“__会当凌绝顶__，__一览众山小__”的豪迈。
(二)春望
1．(2015·湖州)我们热爱和平，我们不喜欢战争。纪念“世界反法西斯战争胜利七十周年”系列活动提醒我们要铭记历史，不要让“__烽火连三月__，__家书抵万金__”这样兵火断乡信的悲剧重演。(填写杜甫《春望》中连续的两句) 2．(2014·聊城)《春望》一诗中，运用拟人手法表现诗人对国事忧伤、对家人思念的两句诗是__感时花溅泪__，__恨别鸟惊心__。
3．(2013·锦州)杜甫《春望》一诗，通过“__白头搔更短__，__浑欲不胜簪__”这一动作细节的描写，生动形象地表现了诗人的内心世界，使其思亲、忧国的形象跃然纸上。
(三)归园田居(其三)
1．(2015·东营)陶渊明在《归园田居》中以“__衣沾不足惜__，__但使愿无违__”表达出只要在污浊现实中坚守人格、坚持理想，即便做一个农夫也无怨无悔的心声。
2．(2014·广东)《归园田居(其三)》中，写陶渊明早出晚归，表现他闲适恬淡心境的句子是：__晨兴理荒秽__，__带月荷锄归__。
3．陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是：__衣沾不足惜__，__但使愿无违__。
(四)使至塞上
1．(2014·湖州)在《红楼梦》第四十八回，曹雪芹借香菱之口评述王维《使至塞上》中“__大漠孤烟直__，__长河落日圆__”两句，指出其描绘大漠壮观景象，似不合事理而实妙、似俗而实巧，可谓一语中的。
2．《使至塞上》中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：__征蓬出汉塞__，__归雁入胡天__。
3．《使至塞上》中“__征蓬出汉塞__，__归雁入胡天__”两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。
(五)渡荆门送别
1．(2013·黄石)面对离别，李白在《渡荆门送别》中吟诵“__仍怜故乡水__，__万里送行舟__”，表达了对故乡山水的眷念之情。
2．《渡荆门送别》中化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的诗句是：__山随平野尽__，__江入大荒流__。
3．《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的诗句是：__月下飞天镜__，__云生结海楼__。
(六)登岳阳楼(其一)
1．陈与义的《登岳阳楼》中表达了一个亡国之臣心中的愤懑之情的诗句是__万里来游还望远__，__三年多难更凭危__。
2．《登岳阳楼》中诗人顾影自怜，表达了无限悲凉的身世之慨的句子是__白头吊古风霜里__，__老木沧波无限悲__。
(七)课外古诗词背诵
1．《长歌行》中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句是：__少壮不努力__，__老大徒伤悲__。
2．《长歌行》中借题发挥，描写阳光普照，万物欣欣向荣的诗句是：__阳春布德泽__，__万物生光辉__。
3．(2012·随州)《长歌行》中比喻光阴一去不复返的诗句是：__百川东到海__，__何时复西归__？
4．《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：__树树皆秋色__，__山山唯落晖__。
5．孟浩然在《早寒江上有怀》中，情景交融，充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是：__乡泪客中尽__，__孤帆天际看__。
6．孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是：__气蒸云梦泽__，__波撼岳阳城__。
7．孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是：__坐观垂钓者__，__徒有羡鱼情__。
8．崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：__晴川历历汉阳树__，__芳草萋萋鹦鹉洲__。
9．崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：__日暮乡关何处是__？__烟波江上使人愁__。
10．李白《送友人》中的“__浮云游子意__，__落日故人情__”用徐徐而下的一轮红日隐喻对朋友的惜别之情。
11．李白在《送友人》中借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪的诗句是：__
挥手自兹去__，__萧萧班马鸣__。
12．(2013·菏泽)刘禹锡《秋词》中描写秋高气爽、鹤冲云霄景象的句子是：__晴空一鹤排云上__，__便引诗情到碧霄__。
13．刘禹锡的《秋词》一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌(或直接赞颂秋景胜春光)的诗句是：__自古逢秋悲寂寥__，__我言秋日胜春朝__。
14．梅尧臣的《鲁山山行》中采用互文见义的手法，写山行所见动景，表现诗人内心非常闲适的诗句是：__霜落熊升树__，__林空鹿饮溪__。
15．(2013·南通)苏轼《浣溪沙》中，最能表现作者热爱生活、旷达乐观性格的诗句是：__门前流水尚能西__，__休将白发唱黄鸡__。
16．陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：__僵卧孤村不自哀__，__尚思为国戍轮台__。
17．陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈爱国情怀的句子是：__夜阑卧听风吹雨__，__铁马冰河入梦来__。
18．(2015·黄冈)黄州遗爱湖公园十二景之一的“幽兰芳径”，以各色兰草为主要景物。“幽兰芳径”一语取苏东坡《浣溪沙》中“__山下兰芽短浸溪__，__松间沙路净无泥__”的意境。
八年级下册
(一)酬乐天扬州初逢席上见赠
1．(2015·十堰)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，以“__沉舟侧畔千帆过__，__病树前头万木春__”一联表现出积极进取的人生态度，解释了新陈代谢的自然规律。
2．(2015·南宁)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非，世事变迁的句子是__怀旧空吟闻笛赋__，__到乡翻似烂柯人__。
3．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人对友人的关怀的感谢，与友人共勉的诗句是：__今日听君歌一曲__，__暂凭杯酒长精神__。
(二)赤壁
1．(2015·东营)杜牧《赤壁》中的诗句“__东风不与周郎便__，__铜雀春深锁二乔__”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。
2．(2013·遂宁)沐浴诗风词雨，感受经典魅力。走近文天祥，他那“__山河破碎风飘絮__，__身世浮沉雨打萍__”的家国之痛使苍山动容；触摸杜牧《赤壁》“__折戟沉沙铁未销__ ，__自将磨洗认前朝__”中的王朝沧桑，我们看到他对历史事件独特的审视观。
3．《赤壁》一诗中运用议论手法隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇的情绪(以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响)的诗句是：__东风不与周郎便__，__铜雀春深锁二乔__。
(三)过零丁洋
1．(2015·丽水)在纪念中国人民抗日战争胜利70周年的主题班会上，同学们一起吟诵文天祥的《过零丁洋》，其中“__山河破碎风飘絮__，__身世浮沉雨打萍__”，不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史，也让我们进一步体会到个人
前途与国家命运紧密相连的深刻道理。
2．(2015·扬州)为纪念抗日暨反法西斯战争胜利70周年，我国将举行盛大的阅兵仪式。看到这则新闻，想到那些为正义捐躯的英烈，文天祥《过零丁洋》中的名句“__人生自古谁无死__？__留取丹心照汗青__”浮现在我的脑海中。
3．(2013·哈尔滨)文天祥在《过零丁洋》中表明以死明志决心的句子是：__人生自古谁无死__？__留取丹心照汗青__。
(四)水调歌头
1．(2015·漳州)苏轼在《水调歌头》一词中，表达对亲人美好祝福的句子是：__但愿人长久__，__千里共婵娟__。
2．(2014·徐州)“唯应待明月，千里与君同”表达了诗人望月思人的美好期待，而苏轼《水调歌头》中的“__但愿人长久__，__千里共婵娟__”祝愿之意与此相近，但意境上更胜一筹。
3．(2012·福建)皎洁的月亮引人遐想，令人动情。豁达的苏轼望月感怀，思索人生，悟出“__人有悲欢离合__，__月有阴晴圆缺__”的哲理；洒脱的李白邀月共饮，排遣寂寞，咏出“__举杯邀明月__，__对影成三人__”的浪漫。
(五)山坡羊·潼关怀古
1．(2015·东营)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》以“__兴__，__百姓苦__；__亡__，__百姓苦__”深刻揭示了封建王朝嬗变的普遍规律，表达了对百姓的深切同情。
2．(2014·宁德)《山坡羊·潼关怀古》表达诗人对国破家亡、世事巨变感慨的一句是：__伤心秦汉经行处__，__宫阙万间都做了土__ 。
(六)饮酒(其五)
1．(2015·山西)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是“__问君何能尔__？__心远地自偏__”。
2．(2013·河南)潜心读书有四种境界。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，静下心来，耐住寂寞，此第一境也；“__采菊东篱下__，__悠然见南山__”(陶渊明《饮酒》)，沉醉其中，乐而忘我，此第二境也；“__会当凌绝顶__，__一览众山小__”(杜甫《望岳》)，登临顶峰，高屋建瓴，此第三境也；“欲穷千里目，更上一层楼”，人生有限，学海无涯，此第四境也。
3．(2013·荆门)陶渊明在《饮酒》中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：__采菊东篱下__，__悠然见南山__。
(七)行路难(其一)
1．(2015·龙东)李白《行路难》中的“__闲来垂钓碧溪上__，__忽复乘舟梦日边__”和苏轼《江城子》中“持节云中，何日遣冯唐”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。
2．(2015·营口)李白的《行路难》中运用夸张手法，极言宴席华美的诗句是：__金樽清酒斗十千__，__玉盘珍羞直万钱__。
3．(2014·菏泽)国家主席习近平在莫斯科演讲时说，俄罗斯有句谚语：“大船必能远航。”中国有句诗：“__长风破浪会有时__，__直挂云帆济沧海__。”我相信，在两国政府和人民的共同努力下，中俄关系一定能继续乘风破浪、扬帆远航。
(八)茅屋为秋风所破歌
1．(2015·宜宾)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表达诗人推己及人关心民生疾苦之情的句子是“__安得广厦千万间__，__大庇天下寒士俱欢颜__”。
2．(2013·鄂州)成都杜甫草堂有副对联：“诗歌百姓，常泪湿单衣，杜老永难老；己住草堂，愿民栖广厦，甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是：“__安得广厦千万间__，__大庇天下寒士俱欢颜__！”
3．(2014·江西)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，发出了“__安得广厦千万间__，__大庇天下寒士俱欢颜__”的呐喊，表现了诗人崇高的理想和济世情怀。
(九)白雪歌送武判官归京
1．(2015·嘉兴)2015年，我国“一带一路”战略实质推进，沿线许多国家和地区积极参与，呈现出“__忽如一夜春风来__，__千树万树梨花开__”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的景象。
2．(2014·东营)《白雪歌送武判官归京》中的“__山回路转不见君__，__雪上空留马行处__”借雪中所见烘托送别的惆怅与牵挂。
3．(2014·益阳)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪，想象奇特，形象优美的句子是：__忽如一夜春风来__，__千树万树梨花开__。
(十)己亥杂诗
1．(2014·衡阳)李老师在离退休教师座谈会上引用龚自珍《己亥杂诗》中的“__落红不是无情物__，__化作春泥更护花__”，表达了继续奉献教育事业的心愿。
2．龚自珍的《己亥杂诗》中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：__浩荡离愁白日斜__，__吟鞭东指即天涯__。
(十一)课外古诗词背诵
1．刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是：__风声一何盛__，__松枝一何劲__！
2．(2014·北京)毕业在即，请你用王勃《送杜少府之任蜀州》中“__海内存知己__，__天涯若比邻__”的诗句，向你的同学表达即使将来相距遥远，长久难见，也会保持深厚友谊的心意。
3．王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是：__无为在歧路__，__儿女共沾巾__。
4．陈子昂《登幽州台歌》中表达诗人怀才不遇的诗句是：__前不见古人__，__后不见来者__。
5．陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：__念天地之悠悠__，__独怆然而涕下__。
6．(2012·肇庆)王维在《终南别业》中表达诗人随意而行，心情极悠闲的语句是：__行到水穷处__，__坐看云起时__。
7．(2013·湘潭)我们每个人都在追求着幸福，而要真正地拥有幸福，不仅需要辛勤的汗水，还需要有“俱怀逸兴壮思飞，__欲上青天览明月__”的豪情壮志，有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的赤子之心，更要有“人生自古谁无死，__留取丹心照汗青__”的爱国情怀。
8．李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中以无尽的流水喻无穷的忧愁，形象
地写出了诗人内心的愁苦的诗句是：__抽刀断水水更流__，__举杯消愁愁更愁__。
9．《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描写诗人虚度光阴，报国无门的句子是：__弃我去者__，__昨日之日不可留__；__乱我心者__，__今日之日多烦忧__。
10．(2013·菏泽)韩愈《早春呈水部张十八员外》中描写早春景色的句子是：__天街小雨润如酥__，__草色遥看近却无__。
11．(2013·吉林)为了祖国的国防事业，核弹专家林俊德带病工作直至生命最后一刻。我们可以引用李商隐《无题》中的“__春蚕到死丝方尽__，__蜡炬成灰泪始干__”来概括他无私奉献的一生。
12．(2015·十堰)现在，人们常用李商隐《无题》诗中的“__春蚕到死丝方尽__，__蜡炬成灰泪始干__”来形容对事业的执着奉献，表达赞美之情。
13．李商隐的《无题》中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：__相见时难别亦难__，__东风无力百花残__。
14．《相见欢》中情景交融描画出秋的萧瑟与作者的孤独凄寒之感的词句是：__月如钩__，__寂寞梧桐深院锁清秋__。
15．李煜《相见欢》中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是：__剪不断__，__理还乱__，__是离愁__，__别是一般滋味在心头__。
16．(2013·温州)登高望远，视野开阔，豪情满怀，壮志凌云。只要有王安石登飞来峰时“__不畏浮云遮望眼__，__自缘身在最高层__”的见识和胸襟，你在未来的人生旅途中就能把握自己，不会迷惘。
17．《苏幕遮》中用色彩渲染夕阳下的秋景的词句是：__碧云天__，__黄叶地__，__秋色连波__，__波上寒烟翠__。
九年级上册
(一)望江南
1．(2014·温州)温庭筠《望江南》中，表现主人公在夕阳降落时仍不见归人而怅然若失的句子是：__过尽千帆皆不是__ ，__斜晖脉脉水悠悠__。
(二)渔家傲·秋思
1．(2015·郴州)范仲淹《渔家傲·秋思》中的“__浊酒一杯家万里__，__燕然未勒归无计__”细腻地刻画了戍边将士们思乡忧国的情怀。
2．(2014·菏泽)王维《使至塞上》中“__大漠孤烟直__，__长河落日圆__”与范仲淹《渔家傲·秋思》中的“__千嶂里__，__长烟落日孤城闭__”有异曲同工之妙。
3．(2013·贵阳)《渔家傲·秋思》中，表现了将士们虽然思念家乡，但由于还没有建立军功而不能回去的矛盾心理的句子是：__浊酒一杯家万里__，__燕然未勒归无计__。
4．《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：__人不寐__，__将军白发征夫泪__。
(三)江城子·密州出猎
1．(2015·德州)苏轼在《江城子·密州出猎》结尾直抒胸臆，抒发杀敌报国豪情的句子是：__会挽雕弓如满月__，__西北望__，__射天狼__。
2．(2015·鄂州)苏轼《江城子·密州出猎》中委婉地表达自己期望得到朝廷重用愿望的句子是：__持节云中__，__何日遣冯唐__？
3．(2013·平凉)经典诗词，常以它无声的力量抓住你的心灵：苏轼的“会挽雕弓如满月，__西北望__，__射天狼__”是豪迈者的气魄；陶渊明的“问君何能尔？__心远地自偏__ ”是归隐者的超然；岑参的“__山回路转不见君__，雪上空留马行处”是送别者的柔情；龚自珍的“落红不是无情物，__化作春泥更护花__”是奉献者的赞歌……
(四)武陵春
1．(2015·济宁)古代有很多抒发愁情的名句，李白的“白发三千丈，缘愁似个长”，赋予“愁”以长度；李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”赋予“愁”以形态；李清照却在《武陵春》中赋予“愁”以重量：“__只恐双溪舴艋舟__，__载不动许多愁__。”
2．(2015·温州)《武陵春》中李清照因人事变故，无限悲苦，以泪代语的句子是“__物是人非事事休__，__欲语泪先流__”。
3．(2013·滨州)同样写愁思，李后主把它化作了一江东流的春水，李清照却在《武陵春》中把它装上了船：“__只恐双溪舴艋舟__，__载不动许多愁__。”
(五)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
1．(2015·营口)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中既摹写了战争的惊险场面，也表达了词人希望自己能够驰骋沙场、冲锋陷阵愿望的句子是：__马作的卢飞快__，__弓如霹雳弦惊__。
2．(2014·黄冈)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆，表达自己的理想的句子是：__了却君王天下事__，__赢得生前身后名__。
3．(2013·东营)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的语句“__了却君王天下事__，__赢得生前身后名__”鲜明地表达了词人立功报国的爱国热情和雄心壮志。
4．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中由外在形象渗透到主人公的内心世界，刻画了一位落魄英雄的典型形象的句子是：__醉里挑灯看剑__，__梦回吹角连营__。
(六)课外古诗词背诵
1．(2015·柳州)“面朝黄土背朝天”，生动表现了劳动人民在烈日下辛勤劳作的情景。白居易在《观刈麦》中表现这种情景的诗句是“__足蒸暑土气__，背灼炎天光”。
2．(2014·宁德)《观刈麦》中表现农民矛盾心理的句子是：__力尽不知热__，__但惜夏日长__。
3．(2013·漳州)“光盘行动”倡导不浪费粮食，这让我们想起《观刈麦》中表现农民在艰苦的自然环境中辛苦劳作的诗句：__足蒸暑土气__，__背灼炎天光__。
4．(2012·贵阳)刘方平在《月夜》中，写春气萌发，蛰虫涌动，春天的脚步越来越近的句子是：__今夜偏知春气暖__，__虫声新透绿窗纱__。
5．《月夜》中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是：__更深月色半人家__，__北斗阑干南斗斜__。
6．(2013·鄂州)陆游《卜算子·咏梅》中赞扬梅花虽遭摧残，但仍坚守情操，不变志节的品质的诗句是：__零落成泥碾作尘__，__只有香如故__。
7．陆游《卜算子·咏梅》中表现梅花高洁傲岸的句子是：__无意苦争春__，__一任群芳妒__。
8．温庭筠《商山早行》中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了出行之早的句子是：__鸡声茅店月__，__人迹板桥霜__。
9．晏殊《破阵子》词中用特定的景物点明时令的词句是：__燕子来时新社__，__梨花落后清明__。
10．晏殊《破阵子》词中动静结合，有声有色地描绘春景的词句是：__池上碧苔三四点__，__叶底黄鹂一两声__，__日长飞絮轻__。
11．苏轼《浣溪沙》中通过自然环境的描写和细节描写，表现细雨途中行路辛苦的句子是：__酒困路长惟欲睡__，__日高人渴漫思茶__。
12．李清照《醉花阴》中形容人极度悲伤、愁苦的千古名句是：__莫道不消魂__，__帘卷西风__，__人比黄花瘦__。
13．《醉花阴》中明写赏菊饮酒，实为写词人无法排遣思念之情的句子是：__东篱把酒黄昏后__，__有暗香盈袖__。
14．《山坡羊·骊山怀古》中与“宫阙万间都做了土”相呼应的句子是：__骊山四顾__，__阿房一炬__，__当时奢侈今何处__？
15．《山坡羊·骊山怀古》中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺位的否定的语句是：__赢__，
__都变做了土__；__输__，__都变做了土__。
16．《南乡子·登京口北固亭有怀》看江水东流，发思古幽情的句子是：__千古兴亡多少事__？__悠悠__。__不尽长江滚滚流__。
17．《南乡子·登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是：__年少万兜鍪__，__坐断东南战未休__。
18．《朝天子·咏喇叭》中形象写出宦官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是：__眼见的吹翻了这家__，__吹伤了那家__，__只吹的水尽鹅飞罢__！
九年级下册
(一)《关雎》
1．《关雎》用起兴开篇，写水鸟引起读者相关联想，酝酿气氛的句子是：__关关雎鸠__，__在河之洲__。
2．《关雎》统摄全诗的千古名句是：__窈窕淑女__，__君子好逑__。
3．《关雎》中提出文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶的句子是：__窈窕淑女__，__君子好逑__。
4．诗中形象抒发对心上人思念难眠的真挚感情的句子是：__求之不得__，__寤寐思服__。__悠哉悠哉__，__辗转反侧__。
(二)《蒹葭》
1．诗中以“__蒹葭苍苍__，__白露为霜__”起兴，“__所谓伊人__，__在水一方__”中的伊人形象深深地根植于中国人的潜意识中，她遥远而又美丽，可望而不可即，构成人们心中一个永远怅惘的情结，它既是美丽的女子，又指对理想的追求。
2．(2012·恩施)《诗经》中展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是：蒹葭苍苍，__白露为霜__。
(三)课外古诗词背诵
1．《从军行》中表现从军边塞，无悔无怨(或表达了自己投笔从戎，戍边卫国的壮志豪情)的诗句是：__宁为百夫长__，__胜作一书生__。
2．《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是：__举杯邀明月__，__对影成三人__。
3．《月下独酌》中诗人借酒抒情的诗句是：__花间一壶酒__，__独酌无相亲__。
4．《羌村三首》表现时局动荡，满目萧然的诗句是：__莫辞酒味薄__，__黍地无人耕__。__兵戈既未息__，__儿童尽东征__。
5．(2013·咸宁)杜甫的《登楼》一诗中“__锦江春色来天地__，__玉垒浮云变古今__”两句，诗人由登楼所见之春色联想到古今世势的纷纭变化，饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。
6．《走马川行奉送封大夫出师西征》中点明出师地点，写出沙重风狂的诗句是：__君不见走马川行雪海边__，__平沙莽莽黄入天__。
7．岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》大胆运用夸张来表现边塞风大的句子：__一川碎石大如斗__，__随风满地石乱走__。
8．《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸，但还是愈老弥坚，使人见到他的刚正不阿的气概的句子是：__欲为圣明除弊事__，__肯将衰朽惜残年__！
9．《左迁至蓝关示侄孙湘》中借物寓情，情景完美统一的句子是：__云横秦岭家何在__？__雪拥蓝关马不前__。
10．(2012·贵阳)韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中写自己直言上谏，结果却是“朝奏夕贬”的句子是：__一封朝奏九重天__，__夕贬潮阳路八千__。
11．《左迁至蓝关示侄孙湘》中以景来寓前途坎坷难料的句子是：__云横秦岭家何在__？__雪拥蓝关马不前__。它与李白《行路难》里的“__停杯投箸不能食__，__拔剑四顾心茫然__”有异曲同工之妙。
12．(2013·达州)白居易的《望月有感》抒发骨肉相思之情的句子是：__共看明月应垂泪__，__一夜乡心五处同__。
13．(2013·日照)《雁门太守行》中诗人李贺抒发誓死报国忠心的诗句是：__报君黄金台上意__，__提携玉龙为君死__。
14．(2013·黄冈)李贺的《雁门太守行》中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是：__黑云压城城欲摧__，__甲光向日金鳞开__。
15．李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围的诗句是：__角声满天秋色里__，__塞上燕脂凝夜紫__。
16．《卜算子·送鲍浩然之浙东》中描写山水之貌，暗示离别之怀的诗句是：__水是眼波横__，__山是眉峰聚__。__欲问行人去那边__？__眉眼盈盈处__。
17．《别云间》中表明诗人国破家亡的悲愤，誓死不屈的决心(或表达诗人坚定的抗清斗志和对抗清事业后继有人充满信心)的诗句是：__毅魄归来日__，__灵旗空际看__。
18．(2012·随州)《别云间》写作者面对无限大好河山以泪洗面并发出感慨的
诗句是：__无限山河泪__，__谁言天地宽__。
开放性默写
1．(2015·襄阳)孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气，与此相应，孟子在《鱼我所欲也》中也提出了“__舍生而取义者也__”的主张，这些都是中华民族宝贵的精神财富。
2．(2015·襄阳)流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的精神在不断被传送，那就是担当。担当是李白“长风破浪会有时，__直挂云帆济沧海__”(《行路难(其一)》)的豁达；担当是苏轼“__酒酣胸胆尚开张__。鬓微霜，又何妨”(《江城子·密州出猎》)的豪情；担当是文天祥“__人生自古谁无死__？__留取丹心照汗青__”(《过零丁洋》)的舍身；担当是杜甫“安得广厦千万间，__大庇天下寒士俱欢颜__”(《茅屋为秋风所破歌》)的情怀。勇于担当，个人当进，国家当强。
3．(2015·武威)“春”在古诗中很常见。如白居易的“几处早莺争暖树，__谁家新燕啄春泥__。”又如韩愈的“最是一年春好处，__绝胜烟柳满皇都__。”杜牧的《江南春》中“__千里莺啼绿映红__，__水村山郭酒旗风__”也是描绘春景的名句。
4．(2015·广州)根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。
自古以来，诗歌总与酒有着千丝万缕的联系。游兴盎然，流连忘返时有酒：“__常记溪亭日暮__，沉醉不知归路。(李清照《如梦令》)”好友相聚，言谈甚欢时有酒：“__开轩面场圃__，__把酒话桑麻__。(孟浩然《过故人庄》)”思家难归时，将士借酒消愁：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)”失意孤寂时，“诗仙”邀月同饮：“__举杯邀明月__，__对影成三人__。(李白《月下独酌》)”可谓诗中有酒，酒中寄情。
5．(2015·南京) 大自然历来是文人的心灵家园。避乱金华的李清照就曾打算泛舟排忧，但因忧思太重，担心小船儿“__载不动许多愁__”而作罢；退隐苏州园林的文人造园时不重实用，而特别讲究“自然之趣”，也可谓“__醉翁之意不在酒__，__在乎山水之间也__”。(依次填写《武陵春·风住尘香花已尽》和欧阳修《醉翁亭记》里的句子)
6．(2015·山西)思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道：“__日暮乡关何处是__？__烟波江上使人愁__”；马致远在《天净沙·秋思》中感慨道：“夕阳西下，__断肠人在天涯__”；李煜在《相见欢》中长叹道：“__剪不断__，__理还乱__，是离愁”。
7．(2015·台州)诵读经典诗文，可以怡情悦心。读一读王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》，“渡头余落日，__墟里上孤烟__”让我们徜徉在宁静和谐的田园之间；读一读李清照的《如梦令》，“争渡，争渡，__惊起一滩鸥鹭__”让我们沉醉在风光旖旎的荷塘深处；读一读晏殊的《破阵子》，“__池上碧苔三四点__，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻”让我们流连在生机勃勃的春日里。
诵读经典诗文，可以修身养性。读一读常建的《题破山寺后禅院》，“__山光悦鸟性__，__潭影空人心__”启迪我们在水光山色之间净化心灵，保持本真；读一读李白的《行路难》，“__长风破浪会有时__，__直挂云帆济沧海__”激励我们乘风破浪，施展抱负；读一读《孟子》，“__舍生而取义(者也)___”告诉我们在生命与大义发生冲突时该如何选择；读一读周敦颐的《爱莲说》，“__(予独爱莲
之)出淤泥而不染__，__濯清涟而不妖__”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱，不显媚态。
8．(2015·宜宾)《出师表》与《诸葛亮集》中“赏不可不平，罚不可不均”的意思一致的两句话是：“ __陟罚臧否__，__不宜异同__。”
9．(2015·荆门)在中国古典文学的长河中，流淌着数不清的正能量。龚自珍的《己亥杂诗》中“__落红不是无情物__，__化作春泥更护花__”抒发了诗人无私奉献的真挚情怀；陆游的《十一月四日风雨大作》中“__夜阑卧听风吹雨__，__铁马冰河入梦来__”书写了诗人梦境中仍想着报国杀敌的壮志；李商隐的《无题》中“__春蚕到死丝方尽__，__蜡炬成灰泪始干__”表现出了诗人燃烧自己的无私奉献精神；文天祥的《过零丁洋》中“__人生自古谁无死__，__留取丹心照汗青__”映照出了诗人舍生取义的决心；韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中“____欲为圣明除弊事__，__肯将衰朽惜残年__”写出了诗人处境凄凉却只考虑国家安危的报国情怀。
10．(2015·漳州)生活中被他人误解在所难免，但如果我们拥有“__人不知而不愠__，__不亦君子乎__”的豁达心胸，那么人与人之间的关系将更加和谐。
11．(2015·邵阳)时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中；它在李商隐《夜雨寄北》“__何当共剪西窗烛__，__却话巴山夜雨时__”的相思里；它在李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“__我寄愁心与明月__，__随风直到夜郎西__”的牵挂中。
12．(2015·金华)名楼离不开名诗文。王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，勾勒了流动变幻、色彩明丽的图画；崔颢《黄鹤楼》“__晴川历历汉阳树__，__芳草萋萋鹦鹉洲__”，描绘了明朗秀美、草木争荣的风光；范仲淹《岳阳楼记》“衔远山，吞长江，__浩浩汤汤__，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”，展现了雄伟壮阔、摄人心魄的景象。
13．(2015·荆州)我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间：__天街小雨润如酥__，草色遥看近却无；春风送我到涧边流连：__春潮带雨晚来急__，野渡无人舟自横；我到农家谛听蛙鼓声声：__黄梅时节家家雨__，青草池塘处处蛙；我在深夜轻敲离人窗棂：君问归期未有期，__巴山夜雨涨秋池__；我会潜入诗人的梦：__夜阑卧听风吹雨__，铁马冰河入梦来；我会揉碎志士的心：山河破碎风飘絮，__身世浮沉雨打萍__；我是春的使节在冬日绽放：忽如一夜春风来，__千树万树梨花开__；我随朔风飞舞上下一白：湖上影子，__惟长堤一痕__、湖心亭一点、与余舟一芥。我是感情的叹息，是思想的泪水，是田野的微笑。
14．(2015·黄冈)近期，中国南海局势渐趋紧张，越南、菲律宾等跳梁小丑在美、日的怂恿下，不断挑衅中国人民守土卫国的心理底线，作为中华热血男儿，要有岳飞在《满江红》中所说的“__壮志饥餐胡虏肉__，笑谈渴饮匈奴血”的壮志豪情，敢于亮剑，勇于获胜。
15．(2015·德州)人有品，花亦有德。请写出一句赞颂花的品德的古诗文名句：__零落成泥碾作尘__，__只有香如故__。
16．(2015·孝感)古时，报效君王心怀百姓即为忠；今日，爱国爱民尽职尽责即为忠。请你写出表达不顾年迈为国尽忠情怀的连续两句古诗词：__欲为圣明除弊事__，__肯将衰朽惜残年__。
17．(2015·龙东)古诗文中有很多“忧国忧民”的句子，请写出连续的两句：__安得广厦千万间__，__大庇天下寒士俱欢颜__。
18．(2015·莆田)请写出古诗词中描写黄河的诗句：“__黄河远上白云间___，__一片孤城万仞山__。”
19．(2015·昆明)“烟”在古人笔下形态万千，所传达的诗情也不尽相同。请写出古诗词中含有“烟”字的连续两句：__大漠孤烟直__，__长河落日圆__。
20．(2015·云南)请写出连续两句抒写“友情”的古诗文句：__海内存知己__，__天涯若比邻__。
21．(2014·达州)根据下面的提示选用诗文名句填空。
中华大地，哺育了一代又一代的中华儿女，孕育出光辉灿烂的华夏文明。多少仁人志士、文人墨客为这块热土而倾倒。既有毛泽东“山舞银蛇，__原驰蜡象__，欲与天公试比高”气势磅礴的热情讴歌；也有崔颢的“__日暮乡关何处是__？烟波江上使人愁”对家乡的眷恋；还有辛弃疾“__千古兴亡多少事__？悠悠。不尽长江滚滚流”的感慨；《礼记》“是故谋闭而不兴，__盗窃乱贼而不作__，故外户而不闭，是谓大同”是先贤对她的美好寄托；“为什么我的眼里常含泪水？__因为我对这土地爱得深沉__”是诗人艾青的深情告白。一个自信的学生应该铭记李白“__长风破浪会有时___，直挂云帆济沧海”的壮语，奋发有为，让祖国焕发新的生机。
2017高考语文名篇名句默写情景式练习（初高中两部分） 一、初中部分 （1）《论语》 1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是： 2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：， 。 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：，。 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：，。 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：，。 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：，。 7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：，。 （2）《鱼我所欲也》 1. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：，；，。 2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：。 3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：，。 4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：，，。 （3）《生于忧患，死于安乐》
1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：，。 2、《生于忧患，死于安乐》中从外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：，。 3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：，。 4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：，，，，，，，。 （4）《刿论战》 1、《刿论战》中刿请见鲁庄公的根本原因是：，。 2、《刿论战》中表现刿“取信于民”的战略思想的句子：，，。 3、《刿论战》中能体现刿军事思想的句子是：，。 4、《刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是： ，，。 5、《刿论战》中刿断定敌方确系溃败的依据是：，。 6、刿认为'可以一战'的条件是：，，。 7、能体现刿军事思想的句子是：，，， 。 （5）《邹忌讽齐王纳谏》 1、《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子：， 。 2、《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是： 3、《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是： 4、《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是： （6）《出师表》
中考古诗词名句默写： 1：爱美之心人皆有之，《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情并统领全篇的句子是： 2: 《关雎》中生动形象地表现出男子对心中姑娘思念之深，追求不到而痛苦难眠的句子是：3: 《蒹葭》开篇渲染凄凉气氛和烘托人物惆怅之情的句子是： 4：成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句： 5: 《观沧海》运用动静结合的表现手法显示了大海的辽阔与宏伟景象的句子是： 6：《观沧海》借想象表现大海吞吐日月星辰的气势，表现诗人宽广的胸襟和统一中原建功立业的豪迈气概的句子是： 7：《饮酒》中描写诗人恬淡闲适悠然自得的的句子是： 8：《送杜少府之任蜀州》一反离别诗的伤感，而尽显作者旷达豪迈胸襟的千古名句是：9：《次北固山下》蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律的句子是： 10: 古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生，春水满泗泽，王湾在《次北固山下》哪句话见证了水的壮阔： 11：《次北固山下》表达作者淡淡的思乡愁绪的句子是： 12：《使至塞上》运用比喻写出自己被排挤出朝廷的抑郁惆怅的句子是： 13：《使至塞上》哪句诗最能体现“诗中有画”并以传神的笔墨刻画了大漠奇特壮美的景象？14：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借景抒情表现飘零离恨之感的句子是： 15：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》运用想象拟人手法寄托对友人的同情关切和思念的句子是： 16：《行路难》准确的运用动词表现诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化的句子是：17：《行路难》运用姜子牙和伊尹的典故表明自己对从政仍有所期待的句子是： 18：《行路难》中表现作者积极乐观，对理想执着追求的句子是： 19：《望岳》运用拟人手法表现泰山神奇秀丽高大雄伟遮天蔽日的句子是： 20：《望岳》蕴含着“只有站得高才能望得远”的哲理并表现作者不怕困难勇于攀登俯视一切的雄心气概的句子是： 21：《春望》运用拟人手法情移于物，表现作者感时恨别之情的句子是： 22：《春望》运用对偶表现作者忧国思家的句子是： 23：《春望》诗中表现作者因忧愁而日益衰老的句子是： 24：《茅屋为秋风所破歌》诗人由自己的困境推及他人，以博大的济世情怀体察人间冷暖，表现忧国忧民之情的句子是： 25：《茅屋为秋风所破歌》表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的句子是： 26：《白雪歌送武判官归京》以春花比喻冬雪，描写雪景的千古妙句是： 27：《白雪歌送武判官归京》全诗的过渡句是： 28：《白雪歌送武判官归京》诗人把因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的句子是：29：《白雪歌送武判官归京》运用夸张描写胡地异常严寒的句子是： 30：《早春呈水部张十八员外》运用比喻抓住早春小草看有似无的特点，描绘出早春勃勃生机的句子是： 31：《酬乐天扬州初逢席上见赠》运用典故抒发对对受害友人的悼念及岁月流逝人事变迁的感慨的句子是： 32：《酬乐天扬州初逢席上见赠》以“沉舟病树”自喻感叹身世，并蕴含着新事物必将代替旧事物的哲理的句子是： 33：《观刈麦》表现农民生活辛苦劳碌但又企盼延长时间的矛盾心情的句子是： 34：《钱塘湖春行》描写早春莺燕花草景象给人们带来勃勃生机的句子是：
人教版中考语文古诗文理解性默写专题复习（附答案） （七年级--九年级） 《观沧海》 2、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句 3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子 4.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 1、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化，表达对友人深切同情的诗句 2、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情，蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之 3、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友 《次北固山下》 1、《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的 2、《次北固山下》一诗中写出游子思乡情深的句子 。 《天净沙·秋思》
2、《天净沙·秋思》中渲染萧条、凄凉气氛的写景诗句 3、《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离 《峨眉山月歌》 1、李白在《峨眉山月歌》中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的诗句 2、《峨眉山月歌》中表现月光柔柔、波光粼粼的诗句 《江南逢李龟年》 1、杜甫在《江南逢李龟年》里，常被用来表达久别重逢、幸会难得的心情的诗句 2、《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷 《行军九日思长安故园》 1 两句寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。 2、表现出强烈的无可奈何的情绪，暗喻行军的特定环境的句子 《夜上受降城闻笛》 1、《夜上受降城闻笛》中写登城时所见的月下景色，触发征人乡思的典型环境的诗句 3、《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句
古诗文名句默写 (一)《关雎》 1．关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 2．窈窕淑女，寤寐求之。 3．悠哉悠哉，辗转反侧。 4．描写小伙子见到一位漂亮的姑娘，从而引起爱慕的感情和求婚的愿望的句子是：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 5．描写小伙子因朝思暮想而寝食不安的苦恋情形的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 6．《关雎》中以“悠哉悠哉，辗转反侧”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。 (二)《蒹葭》 1．蒹葭苍苍，白露为霜。 2．所谓伊人，在水一方。 3．蒹葭萋萋，白露未曦。 4．《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是：“兼葭苍苍，白露为霜。” 5．《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作，如《蒹葭》一诗，全诗通过“溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。 (三)《观沧海》曹操 1．东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 2．树木丛生，百草丰茂。 3．秋风萧瑟，洪波涌起。 4．星汉灿烂，若出其里。 5．诗中描写诗人的奇特想象，反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 6．曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其
里”，抒发了统一中原建功立业的宏伟抱负。 (四)《饮酒(其五)》陶渊明 1．结庐在人境，而无车马喧。 2．问君何能尔心远地自偏。 3．采菊东篱下，悠然见南山。 4．山气日夕佳，飞鸟相与还。 5．(2016·陕西)此中有真意，欲辨已忘言。 6．陶渊明在《饮酒》中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。 7．陶渊明《饮酒(其五)》中用问答形式表明内心清净便能远离喧嚣之意的句子是：问君何能尔，心远地自偏。 (五)《送杜少府之任蜀州》王勃 1．海内存知己，天涯若比邻。 2．与君离别意，同是宦游人。 3．诗中体现了与朋友离别的凄凉情绪的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。 4．王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“海内存知己，天涯若比邻”告诉我们朋友之情在于心灵相通，而不在于朝夕相处，尽显洒脱旷达之意。 (六)《次北固山下》王湾 1．海日生残夜，江春入旧年。 2．潮平两岸阔，风正一帆悬。 3．客路青山外，行舟绿水前。 4．乡书何处达归雁洛阳边。 5．时间都去哪儿了它在王湾对“海日生残夜，江春入旧年”(《次北固山下》)新旧交替的感悟中。 6．站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，这恰似王湾《次北固山下》“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。 (七)《使至塞上》王维 1．大漠孤烟直，长河落日圆。 2．征蓬出汉塞，归雁入胡天。
语文版中考古诗文名句理解默写 一、理解型默写部分 1、唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是： 2、杜牧《泊秦淮》诗中抒发兴亡之感的句子是： 3、《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是： 4、人生常常面临各种各样的抉择。当“义”和“生”不能两全时，我们应当像孟子所说的那样： 5、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是： 6、做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样： 7、《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是： 8、李商隐《无题》的是诗中的警句，现常用来赞誉那些为事业，为他人无私奉献、鞠躬尽瘁的人。 9、岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是： 10、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是： 11、《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是： 12、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他的人多，用周敦颐《爱莲说》中的话来说，就是： 13、《爱莲说》中写莲高洁、质朴的句子是： 14、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是： 15、《岳阳楼记》中“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”指的是：“退亦忧”指的是： 16、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的两句意思一致。 17、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是： 18、《出师表》中用对比方法论述汉室兴亡原因的句子是： 19、《捕蛇者说》中描写凶暴的小吏来到蒋氏家乡的情形的语句是： 20、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中常用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是： 21、《马说》一文中揭示千里马被埋没的直接原因的句子是根本原因的句子是 22、德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《已亥杂诗》中所说的： 23、在《桃花源记》中，最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有“，。村中闻有此人，咸来问讯。” 24、《醉翁亭记》中描写朝暮之景的句子是： 25、学无常师，应随时随地注意向他人学习，孔子关于这方面的名言是： 26、白居易在《钱塘湖春行》中借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的诗句是 27、我国信息产业起步晚，发展快，颇有之势。（用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写） 28、在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓 29、《岳阳楼记》中描写洞庭湖气势宏大的句子是： 30、《醉翁亭记》中为后人传诵最多的一句话是： 31、杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠
2018广东中考古诗词默写教案及练习(学生版)
2018年中考古诗词默写练习（学生版） 姓名 . 成 绩 . **备考指南 1.如何背诵古诗文 最基本的方法是“熟读成诵”。平时可参照如下方法加强记忆： （1）理解记忆法：充分、深刻理解文意有助于记忆。（2）难点分散法：逐句背。逐节背，最后合为全文。（3）抄写助读法：抄写一遍胜读十遍、 （4）形象记忆法：像照相机一样将课文逐页“印”在脑子里。 （5）重点强化法：重点句子要反复背，不断强化。 2.如何解答古诗文背诵与默写题 （1）记清诗句的原句，避免张冠李戴。 （2）理解诗句的意思，以便能准确写出诗句。 （3）记清楚古诗文中每个字的写法，杜绝出现错别字。 3.对于古诗文的学习关键在于平时多积累，深刻感知与领悟，并且要在具体语境中灵活运用。所以，古诗文的学习要注重以下内容： 注重准确背诵指定的古诗文，包括字词的正确书写。 对一些有生字、难字及较多易混字而又经常检测到的背诵诗文，要动手默写并对照检查，记牢记准。
具体可采用如下方法： （1）进行圈点强记。对名句中易混易错字要用笔圈点 出来，以加深印象，重点记忆。 （2）边诵边写。在记忆时，可边背诵边用笔在草稿纸 上写出句子中的关键字。 （3）规范书写。在书写时，一定要做到认真书写，不 写错字、别字、草字和不规范的简化字。 （4）认真检查。名句填好后，一定要一字一句仔细检 查一遍，可以轻声或不出声地读一读，避免添字漏字； 对于个别拿不准的字词，要思考一下字词的意思，必要 时要借助工具书查一查，看看整句话是否通顺、合理。 2018年中考古诗词默写（48首） **绝句（9首） 1.约客赵师秀 默写整首诗： ， 。 ， 。 （1）黄梅时节家家雨，。（赵师秀《约客》） （2）有约不来过夜半，。（赵
高考情景式名篇名句默写 1．《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“_______________，_______________”。 2．《永遇乐?京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“_______________，_______________”。 3．孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述，他说：“_______________，_______________。” 4．初冬的早晨，小明走出家门，看到满树的雪枝，不禁感慨地说：“真是_______________, _______________”。（用《白雪歌送武判官归京》）的名句回答。 5．《荀子?劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“_______________，_______________”的观点是相同的。 6．联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边，_______________”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。”问君能有几多愁，_______________”由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。“露从今夜白，月是故乡明”，时令、月色，触景生情，伤心折肠，这是因果联想。《琵琶行》中的一句“_______________”,由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。 7．从曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”，到文天样的“人生自古谁无死，_______________”；从谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，我们看到了志士仁人对“生死”所做出的最简单而又最精辟的诠释。 8．“_______________，_______________”(苏轼《水调歌头》)这两句诗，深深祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿，共赏明月。借此寄托对亲人的殷切思念。9．《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦，表现杜甫博大胸襟的著名诗句是：“ _______________，_______________，_______________。” 10．白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“_______________，_______________。” 11．“_______________，_______________。”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 12．白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。_______________，_______________。”苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，_______________ ，_______________。”这都是通过音乐引起想像，运用一系列比喻描写听者的感受。 13．陶潜的诗不仅有“采菊东篱下，_______________”的闲适，也有“刑天舞干戚，猛志固常在”的激烈；苏轼的诗不仅有“大江东去，_______________，_____________，_______________”的豪放，也有“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的凄婉。 14．《永遇乐?京口北固亭怀古》用刘义隆事典的词句是：_______________，
中考古诗文名句默写100 句及答案 1. 陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此联想到王勃《送杜少府之任蜀川》的两句诗是： 2、杜牧《泊秦淮》诗中抒发兴亡之感的句子是： 3、《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是： 4、古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句： 5、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是： 6、做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样： 7、宋代文学家苏轼为我们留下了许多脍炙人口的诗词。除《水调歌头?明 月几时有》外，请写出你最喜欢的两句。______ ，____________ 。 8、古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出你最喜欢的连续的两句。
9、《卖炭翁》中表现卖炭翁矛盾心理的语句是： 10、《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是： 11、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是： 12、《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是： 13、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他的人多，用周敦颐《爱莲说》中的话来说，就是： 14、《爱莲说》中写莲高洁、质朴的句子是： 15、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是： 16、《岳阳楼记》中“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”指的是： ________ 退“亦忧”指的是： 17、《xx 集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与 《出师表》中的“ _______________________________ ，_ _____ ”两 句 意思一致。
2017中考复习之：课内必背古诗文重点句默写 1、《论语》中论述学习与思考的辨证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2、《论语》中阐述以求学为快乐的（讲兴趣对于学习的重要性的‖学习中我们应奉行的态度）句子是：知之者不 如好之者，好之者不如乐之者。 3、对于别人的误解，《论语》告诉我们：人不知而不愠，不亦君子乎？ 4、如何向他人学习？用《论语》中的语句回答是：（唐太宗名言“以人为鉴，可以知得失”让我们联想到语句） 择其善者而从之，其不善者而改之。 5、孔子赞叹颜回安贫乐道的句子是：人不堪其忧，回也不改其乐。孔子极力提倡“安贫乐道”的思想（君子对富 贵的态度）的句子是：不义而富且贵，于我如浮云。 6、《论语》中强调向一切人随时随地学习的语句是：三人行，必有我师焉。 7、《论语》中强调复习时独立思考的重要性的句子是：温故而知新，可以为师矣。 8、《论语》中表达对远道而来的朋友欢迎的语句是：有朋自远方来，不亦乐乎？ 9、《论语》中集中体现古代治学的人非常重视品德的修养的三句话是：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传 不习乎？ 10、孔子教育学生珍惜时间的句子：逝者如斯夫，不舍昼夜。 11、孔子告诉学生一个人应该坚定信念，矢志不渝的句子：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 12、既要广博的学习，又要有坚定的志向的句子是：博学而笃志，切问而近思。 13、《观沧海》中统领全诗的（线索）句子：东临碣石，以观沧海。 14、《观沧海》中写出诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄（诗人主观感受，运用夸张、想象）的句子是：日月之行，若 出其中；星汉灿烂，若出其里。 15、《观沧海》中显示大海的辽阔和威严的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。显示大海的惊人力量和宏伟气象的句子 是：秋风萧瑟,洪波涌起。 16、《次北固山下》表明思乡之切的句子（乡愁）：乡书何处达，归雁洛阳边。 17、《次北固山下》给人以乐观、积极向上的精神鼓舞的句子（哲理句）：海日生残夜，江春入旧年。 18、《钱塘湖春行》中借助动物传递春天来临的信息的句子是：几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 19、《钱塘湖春行》中突出早春生机，着重表现人的主观感受的句子：乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 20、写诗人陶醉在湖光山色中，被美丽的景色所陶醉，流连忘返的语句是：最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 21、《天净沙·秋思》中显示环境的幽静，以乐景写哀情的句子是：小桥流水人家。 22、《天净沙·秋思》的主旨句是：夕阳西下，断肠人在天涯。 23、《虽有嘉肴》用引用来加强论证的句子是：学学半。通过论证得出的中心观点是：教学相长也。 24、《河中石兽》作者在讲完事件后感叹道：然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 1、《木兰诗》中写木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄。 2、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句：万里赴戎机，关山度若飞。 6、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。 7、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是：万里赴戎机，关山度若飞。 8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是：策勋十二转，赏赐百千强。 9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：朔气传金析，寒光照铁衣。 10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女
情景式默写（高中部分和初中部分） 一、高中部分 一、荀子《劝学》 1、《荀子·劝学》中以“金石”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“锲而不舍，金石可 镂”。 2、荀子在《劝学》中提出要善于利用外物的句子是“君子生非异也，善假于物也” 。 3、荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“君子博学而日 参省乎己，则知明而行无过矣” 。 4、儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土； 千里之行，始于足下” 。荀子在《劝学》中说“故不积跬步，无以至千里”。 5、《劝学》中强调空想不如学习的句子是“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也” 。 6、《劝学》一文中用“ （故）木受绳则直，金就砺则利”两句，以“木”和“金”为喻来 说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。 7、古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《劝学》中则用“积土 成山，风雨兴焉”来形象地论述积累的重要性。 8、《劝学》中用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强来证明用心专一的好处，用“蟹六跪而 二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者”这一相反的事例来揭示用心不专的坏处。 9、荀子在《劝学》中强调积累非常重要，人如果能积善成德，就能达到“而神明自得，圣 心备焉”的境界。 二、庄子《逍遥游》 1、《庄子·逍遥游》中用“且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”两句表现了宋荣子不受外界褒贬的影响。 2、庄子在《逍遥游》中提出圣人要达到超越时空、无所依赖的境界所凭借的方式是“（若夫）乘天地之正，而御六气之辩” 。 3、庄周在《逍遥游》中谈及“小年不及大年”时，用“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”来说明“此小年也” 。 4、当看到大鹏鸟经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“我决起而飞，抢榆枋而止” 。 5、《逍遥游》指出，“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力”就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。. 6、《逍遥游》以奇特想象展现大鹏由北冥徙于南冥壮观图景的两句是“水击三千里，抟扶摇而上者九万里” 。 7、《逍遥游》中指出了大鹏高飞依然有所凭借的两句是“抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”。 三、韩愈《师说》 1、韩愈在《师说》中打破了老师的神秘地位，客观地表述了弟子和老师的关系的两句是“是故弟
新版中考古诗文综合训练集训营 根据课文原句填空或根据要求写出课文原句 1. 瀚海阑干百丈冰，＿＿＿＿＿。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 2. 明月别枝惊鹊,＿＿＿＿＿。稻花香里说丰年，＿＿＿＿＿＿＿。（辛弃疾《西江月》） 3. 《＜论语＞十则＝中论述学习精神和教学态度的语句是“＿＿＿，＿＿” 4. 《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是“＿＿＿＿＿,＿＿＿＿”。 5. 《水调歌头.明月几时有》中“此事古难全”里的“此事是指＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。 6. 历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现光明前景的诗句是， 。 7. 《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。 8. 孟子在《得道多助，失道寡助》中决定战争胜负的三要素及其关系的是 , . 9. 《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是＿＿＿＿＿＿＿。 10. 《岳阳楼记》中直接表达作者宏伟政治抱负的千古名句是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。 11.山回路转不见君，＿＿＿＿＿＿＿＿。 12. 由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 13. 生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中孔子的 话＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。 14.居庙堂之高则忧其民，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 15. 《醉翁亭记》中描写琅琊山四季景色的句子是 , , , 16. 描写琅琊山早晚景色的句子是, ，. 17. 书读得越多，写起文章来就越顺手，诚如杜甫所说的“读书破万卷,＿＿＿＿＿＿＿。 18. 《天净沙?秋思》中表明游子飘泊在外思乡悲情,点明主旨的句子是＿＿＿＿＿,＿＿＿。 19. 美国在联合国大唱人权高调，真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，意在借此干涉别国内政。（用《醉翁亭记》原句） 20. << 陋室铭>> 表现作者交往之雅的句子是:＿＿＿＿＿,＿＿＿＿。 21. 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”的心态。（用《岳阳楼记》原句） 22. 几处早莺争暖树,＿＿＿＿＿＿。 23. << 白雪歌送武判官归京>>中描写边塞奇特景色的句子是:＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿。 25. 如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别，则略显示感伤,不妨用王勃的语句“＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿”来表达一种豪迈的情怀。 26. 《爱莲说》中“＿＿＿＿＿＿，濯清涟而不妖“一句表现不与世俗同流合污，洁身自好的品 质。 27. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。，。 28.登斯楼也，则有＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，其喜洋洋者矣。 29.天时不如地利，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 30.学而时习之,＿＿＿＿＿＿＿＿。 31. 复行数十步，豁然开朗。＿＿＿＿＿＿＿＿,屋舍俨然，有＿＿＿＿＿＿＿＿桑竹之属。 32. 《论语》中论述学与思相辅相成的辩证关系的句子是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。 34、《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是：“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。 35.《爱莲说》中比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品质的是“＿＿＿＿＿＿＿
中考语文古诗文理解性背诵默写训练题 姓名： 1．白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗 是：，。 2．马致远《天净沙·秋思》一诗中，点明游子内心愁苦深重的两句诗是：，。 3．文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：，。4．民族英雄文天祥的名句 “，。”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。 5．杜甫在《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子 是：，。 6．刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅，却也达观的心绪，反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐，现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗 是：，。
7．王教授已退休多年，仍在勤奋着书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“，。”作为内容就很合适。 8．我国信息产业起步晚，发展快，颇有 “，。”之势。(用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写) 9．在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“，。” 10，岑参《白雪歌送武判官归京》最后两句，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，这两句诗 是：，。 11．白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是：，。 12．白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是：，。 13．曹操的《观沧海》中抒发诗人博大胸怀和抱负的诗句 是：，______________。______________，_______________。14．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：_______________________，_______________________。
中考古诗文名句默写复习 教学目标： 1、了解xx常见题型，掌握应对方法。 2、转换复习角度，学会归纳整理，以此来达到提高复习效率的目的。 教学重点： 1、xx思路，掌握方法。 教学安排： 一课时 教学过程： 导语： 学而不思则罔，思而不学则殆。这句话很好地阐明了学习和思考的关系，希望同学们在这节课上把学习和思考相结合，复习旧知识，思考新方法，获得更多的收获。 一、明确今天的学习内容是古诗文名句的默写。 二、既然是为中考而复习，请先了解相关要求。 相关链接一： 《课程标准》对xx的阅读要求是： 诵读古代诗文，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣，背诵优秀诗文50篇。 对xx阅读的评价建议是： 评价学生阅读古代诗词和浅易文言文，重点在于考查学生记诵积累的过程，考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文的大意。
教学大纲的要求是： 诵读古代诗词和浅易文言文，能借助工具书理解内容，背诵一定数量的名篇。 相关链接二： xx语文对xx的考查： 1、积累默写， 2、xx赏析。 体现于“积累与运用”板块。（三名： 名篇、名段、名句） 三、根据题型，把握考点： 了解中考古诗文默写的常见题型及示例。 （1）对接型默写： 要求直接按课文原句填写上句或下句。 示例： 默写： __________,_________以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （2）理解型默写： 采用提示篇名、内容要点及作用等方式，要求选填出合适的句子。 示例： xx默写：
《桃花源记》中能充分展现老有所养、幼有所长的和乐情景的句子是： ____________,______________ （3）运用型默写： 设计某种情景，根据情景内容选填恰当的古诗文句子。 示例： xx默写： 我国信息产业起步晚，发展快，颇有“_______,________”之势。（用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写） （4）开放型默写： 提出一种要求，让学生根据要求默写，答案多样化。 示例： 《过零丁洋》一诗中，表现诗人文天祥（写出诗人的名字）高尚节操和舍生取义的生死观，从而感召后代许多志士仁人为正义事业而英勇献身的诗句是： ______________,________________。 四、根据题型，把握应对方法。 认真背诵是基础；规范书写很重要；全面理解是关键； 准确筛选不算难；合理迁移、灵活应用靠语感。 五、实战演练： 做xx中考题，试着分析题型及应对方法。 练习一： （2010年）
新版中考古诗文默写 1.瀚海阑干百丈冰，＿＿＿＿＿。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 2.明月别枝惊鹊,＿＿＿＿＿。稻花香里说丰年，＿＿＿＿＿＿＿。（辛弃疾《西江月》） 3.《＜论语＞十则》中论述学习精神和教学态度的语句是“＿＿＿，＿＿” 4.《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是“＿＿＿＿＿,＿＿＿＿”。 5.《水调歌头.明月几时有》中“此事古难全”里的“此事是指＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。 6.历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现光明前景的诗句是____________，___________。 7.《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。 8.孟子在《得道多助，失道寡助》中决定战争胜负的三要素及其关系的是 _________,____________. 9.《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是＿＿＿＿＿＿＿。 10.《岳阳楼记》中直接表达作者宏伟政治抱负的千古名句是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿。 11.山回路转不见君，＿＿＿＿＿＿＿＿。 12.由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。 13.生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中孔子的话＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。 14.居庙堂之高则忧其民，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 15.《醉翁亭记》中描写琅琊山四季景色的句子是 ___________,____________,_____________,____________ 16.描写琅琊山早晚景色的句子是____________,___________，__________. 17.书读得越多，写起文章来就越顺手，诚如杜甫所说的“读书破万卷,＿＿＿＿＿＿＿。 18.《天净沙?秋思》中表明游子飘泊在外思乡悲情,点明主旨的句子是＿＿＿＿＿,＿＿。 19.美国在联合国大唱人权高调，真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，意在借此干涉别国内政。（用《醉翁亭记》原句） 20.<<陋室铭>>表现作者交往之雅的句子是:＿＿＿＿＿,＿＿＿＿。 21.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”的心态。（用《岳阳楼记》原句） 22.几处早莺争暖树,＿＿＿＿＿＿。 23.<<白雪歌送武判官归京>>中描写边塞奇特景色的句子是:＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿。 24.“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”。《木兰诗》中的这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。 25.如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别，则略显示感伤,不妨用王勃的语句“＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿”来表达一种豪迈的情怀。 26.《爱莲说》中“＿＿＿＿＿＿，濯清涟而不妖“一句表现不与世俗同流合污，洁身自好的品质。 27.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。______________，_____________。 28.登斯楼也，则有＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，其喜洋洋者矣。 29.天时不如地利，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 30.学而时习之,＿＿＿＿＿＿＿＿。 31.复行数十步，豁然开朗。＿＿＿＿＿＿＿＿,屋舍俨然，有＿＿＿＿＿＿＿＿桑竹之属。 32.《论语》中论述学与思相辅相成的辩证关系的句子是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。
中考语文古诗文默写专项训练测试题 (一)记忆型默写。(30分) 1．山重水复疑无路，。 2．，化作春泥更护花。 3．，直挂云帆济沧海。 4．蒹葭苍苍，。所谓伊人，在水一方。 5．，城春草木深。 6．采菊东篱下，。 7．稻花香里说丰年，。 8．大漠孤烟直，。 9．剪不断，理还乱，是离愁，。 10．，似曾相识燕归来。 11．春蚕到死丝方尽，。 12．会当凌绝顶，。 13．东风不与周郎便，。 14．，江春入旧年。 15．人生自古谁无死? 。 16．，天涯若比邻。 17．江山代有才人出，。 18．居庙堂之高则忧其民，。 19．，往来无白丁。 20．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，，山间之四时也。 21．风烟俱净，天山共色。，。 22．峰回路转，，醉翁亭也。 23．受任于败军之际，。 24．苔痕上阶绿，。 25．学而不思则罔，。 26．故天将降大任于是人也，必先，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。27．，在乎山水之间也，山水之乐，得之心而寓之酒也。 28．夫战，勇气也。，再而衰，三而竭。 29．得道者多助，。 30．予独爱莲之出淤泥而不染，，中通外直，不蔓不枝。 (二)理解型默写。（40分） 1．《水调歌头?明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”是指，。2．《天净沙?秋思》表现了游子漂泊在外思乡的悲情，其中点明主旨的句子是“，。” 3．《白雪歌送武判官归京》中描写边塞奇特景色的句子是，。 4．《木兰诗》中通过环境描写，渲染出10年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格的诗句是，。 5．《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是句是， 6．曹操《观沧海》一诗中最能反映其博大襟怀的诗，；，。 7．苏轼《水调歌头-明月几时有》中道尽千载离人心愿的词句是，。8．《山坡羊?潼关怀占》中概括全篇主旨的诗句是，。9．《杜少府之任蜀州》一诗中说明知心朋友声息相通的两句诗是，。 10．陶渊明《饮酒》一诗中，“，。”一句蕴涵着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣之境也无喧嚣之感。
【名篇名句默写】2015-2019高考情景类默写真题汇编 《论语》 （1）（2019全国卷Ⅲ）《论语·子罕》中，孔子用“，”两句话阐明，即使是一个普通人，也是有坚定的志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。 【答案】三军可夺帅也匹夫不可夺志也 （2）（2018全国卷Ⅰ）《论语·为政》中“，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 【答案】温故而知新可以为师矣 （3）（2017山东卷）《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是：“，。” 【答案】君子坦荡荡小人长戚戚 （4）（2015山东卷）《论语》记载的孔子言论中，用星辰作比喻，形象地表述“为政以德”社会效果的句子是“，”。 【答案】譬如北辰居其所而众星共之 《荀子·劝学》 （1）（2018全国卷Ⅲ）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“”，踮起脚极目远望，也“”。 【答案】不如须臾之所学也不如登高之博见也 （2）（2017全国卷Ⅲ）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“，，”的观点。 【答案】积善成德而神明自得圣心备焉 （3）（2016全国卷Ⅰ）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能 “，”，是用心专一的缘故。 【答案】上食埃土下饮黄泉 《念奴娇（大江东去）》 （1）（2019全国卷Ⅲ）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“，”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 【答案】人生如梦一尊还酹江月 （2）（2018全国卷Ⅰ）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“”一句，写的是周瑜的儒将装束，“”一句，表明了周瑜的赫赫战功。 【答案】羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭 （3）（2017山东卷）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“，”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。 【答案】惊涛拍（裂）岸卷起千堆雪
2019中考重点篇目古诗词理解性默写汇编 15.写出《论语》中六个常见成语不亦乐乎、温故知新、诲人不倦、学而不厌、言而有信、任重道远、三人行必有我师…… 16.孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问； 17.在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“三人行，必有我师焉”来表示； 儒家提倡的待人接物的处世之道是：己所不欲，勿施于人。 18.强调学习上的求实态度的句子是：知之为知之，不知为不知。 19.体现古人注重思想修养，严格要求自己，善于自我批评的句子是：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎？ 《陋室铭》 1.《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室，惟吾德馨 2.文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。 3.文中描写"陋室"环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。 4.表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。 5.用比喻赞美"陋室"的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 6.《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？ 7.作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 8.《陋室铭》中与"时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。 9.点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。 10.写居室环境清新幽雅的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。 11.虚实结合写室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。 12.写室主人日常生活高雅脱俗的句子是：可以调素琴，阅金经。 13.作者以古代名贤自况的句子（或：表明自己虽然身居陋室，却同古代名贤一样安贫乐道，具有远大抱负，引用了两个典故）是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 14.画龙点睛的句子是：孔子云：何陋之有？ 15.《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭 《爱莲说》