云南省昆明市西山区团结民族中学八年级语文下册第17课范进中举导学案1（无答案）苏教版
第一标设置目标
【课堂目标】
1、了解吴敬梓及《儒林外史》。
2、培养学生欣赏文学作品的能力
3、从描写中了解社会。
第二标我的任务
【任务1】自主导学
1、填空。
《范进中举》作者，字，代小说家，文章选自长篇讽刺小说。
2、根据拼音写出下列汉字。
带(qiè)(t iǎn) 着肚子细丝(dìng)子
(wù)自自(wǎn)了头发轩(chǎng)
3、解释下列加点的词语。
①我自倒运，把女儿嫁与你这现世宝
．．．。
②范进唯唯连声
．．．．。
③宗师说我火候
．．已到。
④世先生同在桑梓
．．，一向有失亲近。
【任务2】合作探究
阅读下段文段，回答文后问题。
①说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。
②走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
③范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”
④他爬将起来，又拍手大笑道：“噫！好！我中了！”
⑤老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
⑥众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
⑦笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
4、请将上面的话的顺序排正确。
5、请用一句话概括这段文字的中心。
6、本段为突出中心人物范进，使用了烘托的方法，请你从中挑出侧面烘托的句子，完成下面的填空。
用烘托
用烘托
用烘托
7、“好了！我中了！”这两句话道出热衷功名的范进此时什么样的心态？
8、你知道与《儒林外史》齐名的另外三部同性质的小说与作者吗？
第三标反馈目标
【自我检测】
绍兴试题：
下面语句有语病，找出一处并修改。
在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典型肺炎的战斗中，无数英雄无畏的医务工作者经受了生与死的考验，血和泪的代价。
友情提示
第6 题重点考查我们对侧面烘托的理解和运用能力。
第8题是着眼于我们的课外知识的考查，现在同学们的阅读面不广还是一个普遍性的问题，培养课外阅读和搜集的能力是十分必要的。