最美阳台活动方案_关于最美阳台的设计方案每个人都想要拥有一个美丽的阳台，有时候会有最美阳台活动，你想参与吗？下面是小编为你整理的最美阳台活动设计方案篇，希望对你有用!
最美阳台活动设计方案篇1
为进一步改善大鹏办事处城市生态环境，提高人居环境质量，提升城市品位，加快和推进辖区绿化提升行动以及创建“美丽大鹏”工作步伐，根据《20xx年大鹏新区“最美阳台”评选活动工作方案》，结合我办事处实际，特制定本活动方案。
一、活动主题
共创绿色环境、共建美好家园、共享幸福生活。
二、指导思想
以建设“美丽大鹏”为目标，以“生态宜居、干净舒适”为要求，调动全社会力量参与城市园林绿化建设，提高绿化意识，树立绿化典型，充分激发广大市民群众参与城市园林绿化工作的积极性，形成全民支持和参与绿化建设的良好局面，营造良好的人居生态环境。
三、活动范围
大鹏办事处各社区。
四、评选原则
坚持公开、公平、公正的原则。
坚持公众参与原则，通过互联网平台，邀请广大市民参与评审，以公众评审和专家评审相结合的方式，进行严格筛选，真正把群众认可、绿化美化突出的优秀阳台评选出来。
坚持树立典型原则，将评选工作与创建“美丽大鹏”工作相结合，宣传先进典型，营造和谐氛围。
五、评选范围和标准
阳台、庭院要求整洁干净，无污渍，无乱拉乱挂，乱堆乱放杂物现象。
因地制宜，根据居住条件和景观需要，坚持平面绿化与立体绿化相结合，本着适用、美观、经济的原则，合理选择、搭配观叶观花植物，景观符合周围环境，植物花卉种类需达到5种以上。
各种花卉、盆景、山石、休闲娱乐设施等合理配置，把阳台布置、装扮成富有情调、令人赏心悦目、心旷神怡的“风景台”。
经常维护，定期修剪整形、浇水施肥、清理枯枝落叶，保持良好景观。对其他居民住户没有不良影响。
对其他居民住户阳台、庭院具有示范、带动作用。
六、活动时间安排及内容
宣传发动：20xx年8月15日至9月2日
通过社区工作站宣传栏、办事处微信公众号及宣传栏、主流媒体网站等渠道，进行广泛宣传，动员辖区单位、家庭及个人积极参与，营造生态文明建设的浓厚氛围，形成人人参与生态文明建设、共建绿色家园的社会合力。
受理报名：20xx年8月15日至9月2日
各申报单位、家庭、个人可向所在社区工作站或大鹏办事处城市建设管理办进行现场报名。各社区工作站须于9月5日前，将接收的报名资料汇总或进行初步筛选后，报送城市建设管理办汇总。其中：
1.参评对象申报资料：
绿化、美化阳台、庭院的多角度取景拍摄照片不少于5张或时长不少于30秒的视频资料。参评对象必须是阳台、庭院的绿化整体，不是个别植物或局部角落，因此拍摄时要拍出全景，视频资料须具有连续性;
A4打印《大鹏办事处最美阳台申报表》，一式两份，表中的绿化美化情况要如实填写，内容充实，文字精练。
同时，市民可以向所在社区工作站或办事处城市建设管理办报名参与公众评审。具体公众评审人员由城市建设管理办筛选出2名最终人选。
2.公众评审报名资料：
身份证复印件
《大鹏办事处最美阳台公众评审报名表》
总结评比：20xx年9月5日至9月30日
1.由城市建设管理办严格对照评选标准，根据参评照片、视频等申报资料，进行初步筛选，选出20个参选对象;
2.通过大鹏办事处微信公众号，发布评选活动在线投票页面，邀请广大市民对20个参选对象进行投票，得票数排名前15名的参选对
象进入下一轮评审。
3.城市建设管理办牵头成立联合评审小组，小组成员包括新区城管水务局、园林绿化设计单位专家、公众评审、媒体评审等。由联合评审小组对第二轮评选出的15个参选对象进行现场考察评比及打分，最终按照综合评分排名，前10名评选为大鹏办事处20xx年“最美阳台”。
七、奖项设置
此次活动评选出的“最美阳台”，将由办事处颁发荣誉证书，并给予将一定奖励。同时，活动最终评选结果将报送大鹏新区城管水务局备案，并在主流媒体进行宣传报道。
八、活动要求
加强领导，健全组织。各相关单位要高度重视，提高认识，安排专人负责，落实好“最美阳台”评选活动，创造性地开展工作，确保评选工作积极有序开展。
严格把关，认真评选。各相关单位要加强协作，密切配合，规范程序，严格把关，切实做好评选活动的衔接、推进工作，齐心协力完成评审工作。
加强宣传，确保成效。城市建设管理办要周密部署，落实措施，联合综合办宣传组、各社区工作站开展形式多样的宣传活动，宣传绿化先进典型，让园林绿化种养知识走进千家万户，营造浓烈的爱绿建绿护绿惜绿氛围，确保评选活动家喻户晓，顺利开展。
最美阳台活动设计方案篇2
为推进我市市容环境功能完善工作，进一步提升城市绿化美化品质，提高广大市民的绿化美化意识，共同营造温馨美丽、绿色环保的生活环境。根据《深圳市2015年度市容环境功能完善工作方案》的有关要求，龙华新区绿委办决定在新区开展“最美阳台”评选活动，为确保活动顺利开展，特制订本方案。
一、评选组织机构
由新区绿委办牵头、各办事处协助，统筹组建5-7人评审委员会，负责评选活动的组织、协调、评审等工作。
二、评选原则
坚持公开、公平、公正的原则。保证评选信息的公开透明、评选条件的公平一致、评选程序的公正无私、评选结果的实至名归。
坚持居民申报、政府审核原则。参评居民向各办事处进行个人申报，办事处进行初评，新区绿委办组织评审委员会进行专家评审。
坚持公众投票与专家评审相结合的原则。最终评分采用公众投票与专家评审相结合的方法，真正把群众认可、专家肯定、绿化美化突出的“最美阳台”评选出来。
三、评选范围
新区所有居住户。
四、时间安排
报名时间。今日起至9月下旬，各参评居民登录“最美阳台”专题网站了解活动详情，根据要求拍摄阳台美化照片，进行活动报名。
评比时间。各办事处于10月10号前将初评结果报送至新区绿委
办，绿委办对初评结果进行审核、终评。
结果公布。10月底，通过“最美阳台”专题网站发布。
五、报名方式
网络报名。登陆“最美阳台”专题网站点，进入报名板块，选择您所在办事处进行报名。
网下报名。打印“最美阳台”报名表，填写相关信息、粘贴好阳台照片后并报送至各辖区办事处。报名表可在“最美阳台”专题网站下载，也可向各辖区办事处领取。
六、评选方法
新区绿委办和各办事处组织对申报住户进行“最美阳台”评选，分初评和终评两个阶段，采用公众投票和专家评审相结合的评选方式。
办事处初评
各申报住户认真填报相关信息，各办事处严格把关，对上报的资料进行初评，真正把绿化美化突出的优秀家庭推选出来。
绿委办终评
由新区绿委办牵头、各办事处协助，统筹组建5-7人评审委员会，对初评的“最美阳台”候选结果进行专家评审，同时在“最美阳台”专题网上公布候选阳台，供广大网友投票。最终评分采用公众投票与专家评审相结合的方法，按公众投票占30%专家评审占70%的比例得出最终成绩，评选出各等级获奖阳台。
七、评比内容
环境质量。阳台物件设施摆放得当、美观，不因绿化美化阳台影
响邻里和睦关系;阳台整洁干净，无污渍，无乱拉乱挂、乱堆乱放杂物现象。
设计理念。能够体现一定设计思想、理念，植物、盆景、山石、休闲娱乐设施等配置合理，把阳台装扮成富有情调、艺术感的“风景台”。
景观效果。平面绿化与立体绿化相结合，花木株型优美，景观整体效果好;阳台观花与观叶植物搭配合理、花色丰富、风格统一，与周围环境协调;种植植物种类达到5种以上。
维护管养。能够定期修剪整形、浇水施肥、清理枯枝落叶，注重后期管养;植物长势良好，无病虫害、枯萎死亡现象。
其他。“惜绿、爱绿、护绿”意识强，阳台美化对其他住户阳台有示范、带动作用。
八、奖项设置
本次活动办事处各评出10个“最美阳台”候选名单，共60个入围名单。新区绿委办最终评出37个“最美阳台”，给予一定奖励并颁发荣誉证书。其中，特等奖2名，每户奖励3000元;一等奖5名，每户奖励2000元;二等奖10名，每户奖励1000元;三等奖20名，每户奖励500元。
九、有关要求
申报材料信息真实有效，绿化美化情况实事求是，绿化情况说明文字精炼，组织方会针对活动相关信息进行审核，如有虚假则取消获奖资格和后续相关活动参赛资格。
要求上传3-5张阳台绿化美化照片，照片大小1-3兆为宜，常用jpg等图片格式。
线下报名也要求提供3-5张阳台美化照片，照片大小5-7寸为宜，并在照片背面填写申请人姓名。
本活动将在宝安日报刊登“最美阳台”评选活动公告，同时在部分社区举办“最美阳台”入户宣传活动，敬请关注相关发布信息。
史上最美阳台改造案例
1、创建一个惊人的户外空间关键是打造户外活动的景象，没有什么比一个光秃秃的阳台更糟糕的事情。所以赶紧让自己的阳台装扮起来吧!
2、植物的摆放需要层次感，绿色植物在一个植物架子，紫色的植物选择在折叠桌，仙人掌则落在了地上，植物的层次感让花园更加美美的!
3、有时几个精心挑选的植物就可非同凡响，本图中的摩洛哥风格的空间中，陈旧的墙成为美丽橘子树华丽背景。
4、请记住，每一个细节都很重要，每一个种植园都应拥有属于自己的景观，增加阳台的复杂性和深度。
5、单色的力量，这狭窄的阳台，两侧的红色之美配以户外的景色这样就足够。
6、除了植物，阳台的其余部分就是“舒适的座位”这样你休息才能真正的高枕无忧。
7、如果你的院子有一点点更多空间，为什么不试试摆放户外家
具在那用餐呢，难道你不想在下面这个地中海式露台品尝一些美味吗?
8、户外设计很大一部分涉及到明确的优先次序，当涉及到小阳台，你可能不得不做出一些重要的选择，植物是你的第一选择?难道不想拥有一个可以坐下来的地方来欣赏美景?
9、桌子和椅子的设置可能有点拥挤，但它是值得的，内置的种植园可以让居民享受一点点绿色。
10、两把舒适的椅子、书桌、盆栽，另外注意下条纹的地毯和大象喷壶。
11、不要低估了阳台周边的座位，让中间营造空间感，板凳在一侧，这样你就可以享受一个时髦的休息地方。
12、当涉及到户外的设计，还有很长的路要走你需要深思熟虑的考虑……花一些时间来设计你的空间，规划功能布局，如植物和座位，整体的色彩来营造你追求的氛围。
13、特别注意你的设计风格想要什么营造感觉。比如下面修建的黄杨和白色小酒馆庭院家具结合起来，创造一个真正的法国迷人的阳台。
14、结合阳台不同高度的设计细节，增添空间情趣感，金属架子充满了绿色细节，而木质的庭院桌增添了空间温情，修建盆栽更是强化了阳台的花园感。
15、虽然许多阳台自豪地展示了一些精心摆放的物品，但不要忘记一些实用的物品，此外货架还有其他物品。
主题阅读活动方案 -------养成读书习惯、创建书香校园 一、指导思想： 腹有诗书气自华。书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。我校是一所历史名校，是一座文化底蕴深厚、书香四溢的校园。为落实万荣县教育局关于开展新语文主题阅读活动的统一安排，以丰富我校文化内涵，全面提高师生素质，全面提高教育教学质量，特制定如下方案。 二、活动目的： 1、营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，提升学校的办学品味，提高教师的文化素养，陶冶学生的情操。为师生的可持续发展打下坚实的基础。让校园里充溢着浓厚的人文气息，为师生读书创造良好的环境。 2、在读书的活动中做好图书的推荐工作。依据本年度读书活动的要求，结合实际，为广大师生推荐一批优秀书籍。 3、加强对学生读书的指导，重点培养学生的阅读兴趣和习惯，使孩子们对阅读产生兴趣，多读、多体会、多思考，逐渐培养起终生受益的阅读习惯。 4、把读书活动纳入常规教学，并与教学工作紧密结合，使课内阅读与课外阅读相结合，有效利用课内、充分利用课外、以课内促进课外。 5、按照《方案》组织学生开展丰富多彩的读书活动，写读书笔记、摘录好词佳句、名言警句、采取主题班会、读书汇报会、主题读书手抄报等形式多角度地开展读书活动。 三、活动口号：我读书、我快乐、我成长。
四、活动组织： 组长：邱敏军 副组长：李武娟 成员：蔡国娟武亚玲李飞燕廉晓云寻文娟陈慧霞 五：活动的具体措施： 1、加强班级图书角的建设，丰富班级图书。通过“发动学生自带书籍、交换书籍、向图书室借阅书籍、班与班交换书籍”等做法丰富班级图书，每班选定两名学生做图书管理员，负责图书的日常管理及借出归还工作。学校图书馆与班主任负责。 2、学校定期开放图书馆，学校图书管理员负责。 3、加强校园文化建设，营造浓厚的的读书氛围。把读书活动推向高潮，让读书活动深入到每一个孩子的心中，成为小学生日常生活中的一个重要内容。 六、活动的具体要求： （一）、教师读书。 1、每位教师要认真阅读学校推荐的中外教育名著、教育家丛书、学习资料等数目，同时在阅读期间完成规定的读书笔记，每读一本书要撰写一篇高质量的读书心得体会，并做到“读好一本书，上好一门课，带好一个班，竖起一面旗”。 2、要求每一位教师，特别是语文教师上好主题阅读课，根据单元主题设计大语文教学，中高年级上好单元导读，以文带文，读写联动，展示分享课。低年级上好绘本教学课，整体识字课。并根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物. 3.语文教师每月交一份主题阅读教学的优秀教案、课件及教后反思。 (二)学生读书。
“最美阳台”评选活动策划及执行方案 为改善**城市生态环境，提高人居环境质量，提升城市品位，加快和推进“美丽**”行动以及创建国家生态园林城市工作步伐，根据**政府相关文件要求，**已连续多年开展“最美阳台”评选活动。 2015年，**城管局创新评选形式，采用网络上传及投票的形式评选产生**“最美阳台”，得到了各个街道的积极支持，充分发动了广大**居民的参与，取得了显著的活动效果。 2016年，**城管局决定在2015年的基础上，优化评选形式，拉长活动周期，加大推广投入，继续采用“线上参与、线下宣传”的模式开展“最美阳台”评选活动。 第一部分评选形式介绍 本次“最美阳台”评选活动整体上沿用去年的成熟模式，并且总结去年的经验教训加以完善，在评选机制上做了细微调整，新增了社区评选，设置了街道和社区排名等，具体说明如下： 一、活动概况 1、参与对象 1)家庭
以家庭为参赛单位，以居民为参赛主体，根据得票数产生； 2)社区 以社区为统计单位，根据社区参与人数和总票数评比产生。 2、时间周期 暂定四月份筹备，五月初正式启动，持续四个月，八月份评选出结果并进行颁奖，九月份进行作品展。 3、活动平台 **微信公众号（微信号：） 4、宣传口号 美丽阳台，精彩生活 二、评选形式 1、评选形式 符合要求的**居民，关注**微信公众号进入“最美阳台”活动页面，按要求上传一组照片即可参赛，最终通过网络投票评选产生相应奖项。 2、流程示意图 3、奖项设置 本次评选将按照全区和街道分别评选，首先根据参与者所得票数按归属街道排名（核实后）评选出相应奖项，然后根据全区票数排名评选出相应奖项。
三种方案可行性分析 正如上所述，短短十几年，顺丰速运从一个名不经转的小企业，发展到现在拥有年业务量3.1亿票的强大快递公司，成为民营速运行业的领头羊，不能不说是个奇迹。 但随着顺丰速运的迅速壮大，如何提高分拣效率以应退业务量的快速增长；如何进一步降低成本来应对国内外先进快递企业的挑战，成为当前顺丰亟待解决的问题。 下面，我们就从顺丰深圳中转场改造的角度，探索适合顺丰发展的改进方案。 根据中转场现今情况及未来业务增长的需要，我们提出了三种发展方案，即：一，维持现有工作模式不变，扩大中转场的规模；二，保持现有规模不变，进行半自动化改进；三，加大设施设备投入，进行全自动化改造。 但究竟哪一种模式是适应顺丰现在及未来一段时间内发展需要的，哪一种模式是顺风可操作性的性价比投入？接下来，我们就从三种模式的业务量可应对性、工作效率可提高性、投入产出比可接受性三个角度对此进行剖析。 首先，业务量可应对性。 顺丰速运从成立之初发展到现在覆盖全国 个省的巨大网络，每年业务增长量，无不体现着市场对顺丰的巨大需求，以下是顺丰速运近年的业务增长图表。 面对如此迅猛的发展势头，选择哪种方案，将直接关系着中转场应对业务量剧增的水平。 但随着市场竞争加剧，发展高峰渐降，业务量增长率势必有所减少，快递业务进入平稳增长阶段，顺丰将在一定时期内保持25%—30%的业务增长量。我们以09年业务量为基数，按前4年30%，后5年25%的增长速度预计深圳中转场未来十年的业务量。 表 深圳中转场未来十年业务量增长预测表（日处理量） 方案一应对业务量预测 表 方案一应对业务量预测表（日处理量） 表 应对业务量预测表备注 方案二应对业务量预测 表 方案二应对业务量预测表（日处理量） 方案三应对业务量预测 表 方案三应对业务量预测表（日处理量） 三种方案优缺点比较 方案一，维持现有工作模式不变，以扩大中转场规模的方式来应对
创建平安校园实施方 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
创建平安校园实施方案 创建平安校园，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的创建平安校园领导小组，深入开展创建活动，各部门齐抓共管，进一步维护学校的团结和稳定，保障素质教育在我校实现可持续性的发展。 一、指导思想： 以上级文件为指导，认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到学校提出的“平安校园”创建目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。 二、工作目标： 落实好教育局提出的“创平安校园”工作目标，达到学校提出的“平安校园”的创建考核标准。 三、工作内容： （一）成立创建“平安校园”领导组； （二）创建“平安校园”办公室； （三）完善各项规章制度； （四）书写创建“平安校园”永久性标语； （五）少先队中队积极开展以创建“平安校园”为主题的活动，通过一系列的活动开展，师生共同创建“平安校园”，努力营造文明、进步的学习环境。 四、工作要求： （一）切实抓好班级安全工作。 1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。 2、严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。
3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。 (二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。 1、在学生中开展普法教育，是抓好教育法律法规的学习。 2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。 3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未燃。 4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。 5、加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。 6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。 （三）开展校园周边安全活动。 1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。 2、上学、放学途中要遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。 3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。 五、活动安排。
主题阅读实践活动方案 主题阅读实践活动方案（一） 品读诗歌徜徉花海 ——宝平路小学”寻找诗歌中的花儿”主题阅读实践活动方案 万树失春色， 枝头更无花。 春花何处觅？ 诗中去淘沙。 ——《冬日寻花》 亲爱的同学们，寒冷的冬天到来了，繁花落尽，树木凋零，美丽的宝小校园也失却了春的绚烂、夏的浓荫、秋的斑斓，虽然没有了绿的魅力，但却更容易让我们沉下心来静静地阅读，去品味书籍中的绿色、寻找诗歌中的花儿。为此，我们在全校师生中开展”寻找诗歌中的花儿”主题阅读实践活动。 一、活动主题：”寻找诗歌中的花儿”
三、参加人员：全校师生 四、活动内容： 本次活动分为：主题阅读、摘抄收集诗歌、诗歌朗诵会和读书卡、书签、手抄报等的展览四部分内容，分四个阶段完成。 第一阶段：”寂静冬夜好读书”——”花”主题阅读活动 内容：阅读描写花的诗歌，品味诗歌的韵味，搜寻诗歌中那些美丽的花儿。 方法：你可以找一本《唐诗三百首》《宋词三百首》等诗歌汇编来阅读寻找，也可以在我们学过的课文中去阅读寻找，你还可以通过网络来进行阅读寻找…… 在这个寒冷的冬夜里，不管你身处暖气房中，还是围坐在火炉旁，当你手捧一本书，静静地阅读、细细地品味，莲花会在你的心中悄悄绽放，你的人生将会因阅读而精彩！ 第二阶段：”自古好花诗中来”——收集描写”花”的诗歌 内容：收集描写花的诗歌 方法：古人说”不动笔墨不读书”,读书一定要养成做读书笔
记的好习惯。在你阅读的过程中，把你寻找到的描写花的诗歌收集起来，记录在你的读书笔记里。同学之间可以相互比一比，看谁收集到的诗歌最多。 在中国文学典籍当中，描写花的诗歌比比皆是，《诗经·周南·桃夭》中说：”逃之夭夭，灼灼其华。”陶渊明更有”秋菊有佳色，不同桃李枝”等《咏菊诗》五首，而我们同学最为熟悉的莫过于宋朝王安石的”墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”和元朝王冕的《墨梅》了。除过这些古诗之外，在现代诗歌中也有好多，最为著名的当属毛泽东的《卜算子·咏梅》”风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”.同学们，说了这么多，你是不是早已经着急了，也想把自己收集的诗歌展示给大家？好，老师等着你。 第三阶段：”熟读花诗三百首”——”花”诗歌朗诵会 内容：以”花”为主题的诗歌朗诵会 方法：各班以班级为单位，举行以”花”为主题的诗歌朗诵会。同时，要通过诗歌朗诵会来激发同学们阅读诗歌、摘抄诗歌、吟诵诗歌的热情。 同学们，古人说”熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”,诗歌，贵在吟诵，我们只有在反复吟诵的过程中，才会体会到王安石的《梅花》和王冕的《墨梅》其实并非只是在写梅花，而毛泽
最美阳台活动方案_关于最美阳台的设计方案每个人都想要拥有一个美丽的阳台，有时候会有最美阳台活动，你想参与吗？下面是小编为你整理的最美阳台活动设计方案篇，希望对你有用! 最美阳台活动设计方案篇1 为进一步改善大鹏办事处城市生态环境，提高人居环境质量，提升城市品位，加快和推进辖区绿化提升行动以及创建“美丽大鹏”工作步伐，根据《20xx年大鹏新区“最美阳台”评选活动工作方案》，结合我办事处实际，特制定本活动方案。 一、活动主题 共创绿色环境、共建美好家园、共享幸福生活。 二、指导思想 以建设“美丽大鹏”为目标，以“生态宜居、干净舒适”为要求，调动全社会力量参与城市园林绿化建设，提高绿化意识，树立绿化典型，充分激发广大市民群众参与城市园林绿化工作的积极性，形成全民支持和参与绿化建设的良好局面，营造良好的人居生态环境。 三、活动范围 大鹏办事处各社区。 四、评选原则 坚持公开、公平、公正的原则。
坚持公众参与原则，通过互联网平台，邀请广大市民参与评审，以公众评审和专家评审相结合的方式，进行严格筛选，真正把群众认可、绿化美化突出的优秀阳台评选出来。 坚持树立典型原则，将评选工作与创建“美丽大鹏”工作相结合，宣传先进典型，营造和谐氛围。 五、评选范围和标准 阳台、庭院要求整洁干净，无污渍，无乱拉乱挂，乱堆乱放杂物现象。 因地制宜，根据居住条件和景观需要，坚持平面绿化与立体绿化相结合，本着适用、美观、经济的原则，合理选择、搭配观叶观花植物，景观符合周围环境，植物花卉种类需达到5种以上。 各种花卉、盆景、山石、休闲娱乐设施等合理配置，把阳台布置、装扮成富有情调、令人赏心悦目、心旷神怡的“风景台”。 经常维护，定期修剪整形、浇水施肥、清理枯枝落叶，保持良好景观。对其他居民住户没有不良影响。 对其他居民住户阳台、庭院具有示范、带动作用。 六、活动时间安排及内容 宣传发动：20xx年8月15日至9月2日 通过社区工作站宣传栏、办事处微信公众号及宣传栏、主流媒体网站等渠道，进行广泛宣传，动员辖区单位、家庭及个人积极参与，营造生态文明建设的浓厚氛围，形成人人参与生态文明建设、共建绿色家园的社会合力。
“平安校园”主题活动策划书 一、活动背景 随着建设“平安校园”工作在我校的的深入开展，交通、网络、消防、校园日常的安全意识也逐渐在同学们的脑海中扎根。我们需要让“平安校园”创建工作的目的、意义、内容及方法融入每个学生的思想，并转化为学生的实际行动，使学生对校园安全工作由被动执行到主动遵守，实现维护校园安全稳定人人参与，人人共享。 二、活动目的 为进一步落实“平安校园”创建工作，实现安全稳定意识入脑入心见行动。我院特地邀请公安大学反恐学院的同学们来与我校同学进行专业安全知识的交流分享，并一同探讨“平安校园”建设工作中，作为一名学生，我们该如何参与。 三、活动内容 主办单位：北京工商大学保卫处北京工商大学商学院 协办单位：中国人民公安大学反恐学院 筹划人员：北京工商大学商学院外联部 活动时间：XX年12月12日(周五) 拟定人数：100人 具体流程： (一)前期准备 1.活动策划
2.主办、协办方商谈交涉 3.向上级申请批准策划书 4.在校内申请教室(可容纳100人) 5.预约宣传部设计并制作宣传海报(外联自行设计由宣传部审核) 6.联系新闻部进行微信宣传，并预约记者 7.联系生活部预约活动所需物资 8.联系文艺部准备节目(两个节目) 9.向中国人民公安大学发出邀请函及短信通知嘉宾具体时间地点 (二) 宣传方案： 1、海报宣传(交流会前1天)：北京工商大学食堂门口，海报宣传栏内，人群密集广场，宿舍楼门口。并进行日常维护与照片反馈。 2、传单宣传(交流会前1天)：把传单面向全校发放，保证每一位感兴趣的同学都可以了解到交流会相关消息。 3、内部媒体宣传(交流会前1天)：各学院院内联系网短信、微信等多渠道通知。 (三)活动进行阶段： 活动时间：12月17日 15:00—16:30 活动地点：北京工商大学良乡校区学生活动中心多功能厅交流会流程：
“世界读书日”主题活动方案 在423世界读书日到来之际，XX市文化广播电视局与XX市教育局将联合开展2008世界读书日系列活动。具体事宜安排如下： 一、指导思想 为了更好地贯彻落实党的十七大精神，响应党和政府坚持以人为本，保障和实现人民群众的文化权益的号召，在全社会倡导多读书、 读好书的文明风尚，进一步促进全民族素质的提高，推动全民阅读活 动深入开展，以公民讲堂为主题，营造全民读书、终身学习的良好社 会氛围，推动群众性读书活动深入开展，促进学习型社会建设，提高 市民的阅读热情，特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进和 谐社会的构建。 二、活动时间 2015年4月23日5月底 423世界读书日，为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月底。 三、活动目的 宣传世界读书日，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。 四、主、承办单位 主办单位：XX市文化广播电视局 XX市教育局 承办单位：XX市图书馆 XX市教育局物资装备中心 五、活动安排 活动倡议 在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：今天是世界读书日，让我 们共同享受读书的快乐 在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆; 在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读; 在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪;
在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读 的快乐; 从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再 困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书 从这一天开始，要确立一种信仰：让终身学习、毕生阅读成为一 种习惯和风尚。 (一)423系列活动启动仪式 邀请市领导向社会宣布XX市2008年423世界读书日系列活动启动。 (二)活动内容 1、同一个世界，同一个梦想读书活动与XX市教育局联合举办世 界读书日全市中小学校系列活动。 ①423当天，各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中，让学生们了解世界读书日，从小养成读书的好习惯。 ②组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。 ③组织学生到图书馆做一天小图书管理员。 ④各学校图书馆在世界读书日期间，开展迎奥运阅读知识竞赛， 向中小学师生宣传世界读书日。 ⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展我与父母同读一本书或我为父母借本书活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围。倡导 全民阅读。 ⑥开展我与数字图书馆活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与 有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并组织、推荐、 评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上 资源，为教育教学服务。 2、联合组织开展迎奥运促和谐XX市第十五届青少年读书教育活 动演讲比赛预赛。(5月份) 3、与三晋都市报合作，举办影响我一生的一本书有奖征文活动。(4月5月)
阳台封闭方案 阳台封闭方案 为了使所有业主的阳台在日后封闭过程中，应做到颜色样式保持统一，保持建筑物的美观实现房屋保值增值，同时考虑阳台封闭后的安全性，现对业主在装修封闭阳台时提出如下要求： 一、材料 1、玻璃：玻璃采用5mm建筑级浮法透明白玻，单块面积大于1.5㎡及距地面高度大于500㎜的位置采用钢化安全玻璃。 2、铝型材：和小区原有设计颜色统一，壁厚1.4MM，宽度60MM。 3、各种材料的技术等级、光泽度、外观质量玻璃及铝型材强度、抗风压强度应符合国家现行行业标准优等品要求。 4、纱扇：活动纱扇，纱扇开启方式为左右开，颜色同型材颜色。 二、性能要求 抗风压性能不得低于5级（≥3.0KPa），气密性能不得低于4级（单位缝长≤1.5M3/mh，单位面积≤1.5M3/mh），水密性能不得低于3级（≥2503.0KPa），隔声性能不得低于2级（≥25db），保温性能不得低于7级（≤2.7W/㎡.k） 三、安装要求： 1、所有活动扇开启方式均为推拉扇，建议活动扇配纱扇，颜色与型材保持一致; 2、阳台护栏封闭在里面（防止锈蚀影响外观），也不可以直接在栏杆上封闭阳台，要封闭在滴水线内侧； 3、要求竖向中挺采用加强中挺，强度应满足要求； 4、阳台封闭大样图中窗户除了固定扇外，其余均为推拉窗； 5、为了保持楼栋外立面统一，以及您家楼上楼下业主安全，请装内置防盗网；如有特殊户型，可根据现 场实际情况，外置隐形防盗网，但要与物业公司报备。同时，不可以在外墙和空调机位上装任何形式的晾晒装置；空调必须安装在指定的空调机位内，并将空调百叶恢复原样，不能将空调外挂； 6、因楼体外有保温层，作为基础安装窗户时，不能满足强度要求，阳台安装应在距内墙面10cm内固定 安装； 四、说明 除了以上统一的要求，不同楼栋和户型的阳台封闭还有一些个性的差异。请您封闭前与物业确定您的阳台封闭方案是否可行。
薪酬设计方案对比分析1 一、某科技原有薪酬模式简要分析： 某科技以前的薪酬标准并非依据岗位价值贡献进行确定，而是以职务级别进行，具体分析如下：某科技（全单位）原薪酬组合模式为：基本工资+奖金+福利与津贴 状态：固定+浮动+固定 比例：30% +55% + 15% 支付：月季月 从某科技薪酬组合模式的表现来看，其具有一定的合理性。但是，通过东方大成咨询公司对某科技的的深入调查以及其存在以下相关信息资料的分析，特点： 1、行政管理岗位与科技人员岗位未纳入统一的薪酬模式，这表现为科技人员岗位与行政管理岗位的基本工资没有采用统一的薪酬要素进行确定； 2、基本工资的确定主要是以行政职务或技术职称等为标准进行，而不是以员工具体承担的岗位进行；这表现为岗位对企业的价值未得到体现，以至各岗位的薪酬差距拉不开。 3、薪酬的增加主要还是以工龄、职称等为主要手段，而不是以岗位贡献与员工能力提升，使得员工缺乏学习、创新的向上动力。 4、薪酬的获取主要以工作时间，而不是以工作业绩进行与
对公司的工作态度与忠诚，使得薪酬组合模式中的浮动薪酬（奖金）部分逐渐趋于定期发放（就目前来讲95%的员工100%获取，其余员工也能得到浮动薪酬的90%），以至失去了对员工业绩与效率的激励作用。 5、新进员工从薪酬竞争性的角度讲，未从市场薪酬行情考虑，缺乏吸引力。员工试用期满后，由于走上以工龄、职称定薪的老路（不是从岗位出发），以至难于留住公司需要的人才（就目前离职的员工来讲，有一半以上是由于试用期满的定薪造成），这也反映出薪酬体系缺乏灵活性。 6、薪酬的一大特点还表现在只能上、不能下，对业绩优与差在薪酬激励的表现上反映不明显。 7、薪酬与业绩考核的脱节，以至使得业绩考核流于形式（这里主要从薪酬角度进行业绩考核说明，业绩考核及管理有许多作用与用途，在此不做描述）。 8、作为中层和高层只有一岗一薪，在薪酬实际运行中缺乏灵活性，难于使薪酬随着员工的业绩和能力进行动态变化（如：业绩或能力提升薪酬缺乏弹性，即没有上升空间）。 9、薪酬在等级级差的设置上，还缺乏一定的规范统一性，一些比例大，一些比例小，不利于薪酬的日常管理，如薪酬晋升的激励性、岗位调整影起的薪酬调整、新员工定薪等。 通过上面分析，我们提出结构薪酬组合模式，将整个公司的岗位纳入统一模式，在统一模式中反映不同岗位的特色，以体现岗位的价值贡献，以及与业绩管理相衔接。
沙湾县中等职业技术学校 2011年创建“平安校园”活动实施方案 为深入贯彻落实县委、县政府《沙湾县教育系统平安校园创建活动实施方案》通知精神，为扎实做好我校及周边治安综合治 理工作，创建学校及周边地区的良好治安秩序，深入开展创建“平安校园”活动，特制定本实施方案： 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导，认真贯彻落实上级文件精神，继续认真学习 和贯彻落实党和国家有关学校治安综合治理工作的法律法规、方 针政策和工作要求，进一步提高思想认识和责任意识，积极开展“平安校园”创建活动，进一步加大学校制度建设力度，进一步 加大日常安全管理力度，综合运用各种手段，强化措施，认真落 实各项责任，构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系，努 力消除安全隐患，确保学校治安秩序，确保师生生命和财产安全。 二、总体目标 通过“平安校园”创建活动，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，提高师生安全意识，确保师生安全，校园安全卫生设施达到国家规定的要求，师生的法治观念、安 全防范和卫生保健意识进一步增强，校园管理水平不断提高，刑 事治安案件和安全卫生事故的发生数量显著下降，无重大刑事治 安案件、重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行。校园环境
优美，秩序井然，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育，校园文明程度明显提高。弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明、和谐的校园。 三、加强组织领导 为切实加强对创建“平安校园”活动的组织领导，学校成立创建“平安校园”活动领导小组。 组长：木拉提汗 副组长：张国宝夏珑 组员：杨军刘红艳马文春马新民别肯 四、主要内容 （一）加强校园文化建设，提高校园文明水平 1、加强学校文化设施建设，为师生开展校园文化活动提供必要的场所和条件。 2、认真组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动，陶冶学生情操，形成健康向上、生动活泼的校园文化氛围，充分发挥校园文化的育人功能。 3、加强对共青团和学生会组织的领导与指导，支持他们发挥自身优势，开展好体现自身特点的各种活动。 4、加大投入，进一步完善学校网站，提高网站管理与使用水平，使之在学校工作中发挥更大作用。
东位小学“书香满校园，阅读伴成长”主题阅读活动实施方案 按照教育局关于“书香校园”活动的统一部署和要求，为进一步深化书香校园活动，全面提升广大师生的人文素养，努力营造浓厚的读书氛围，丰富书香校园内涵，推进校园文化建设，我校决定在2013年11月第二周开展以“学校书香满校园，阅读伴成长”为主题的阅读活动。具体方案如下: 一、指导思想 大力实施“文化兴校”战略，深入推进“书香校园”创建活动，营造特色鲜明的校园文化，努力倡导读书学习的文明风尚，培养广大师生及家长爱读书的良好习惯。 二、活动主题“书香满校园，阅读伴成长” 三、活动时间2013年11月4日--11月8日 四、组织领导为切实加强领导，确保阅读活动落到实处，东位小学“书香满校园，阅读伴成长”主题阅读活动领导小组。 组长：董素君（校长） 副组长：梁英辉（教导主任） 成员：各班班主任 五、活动安排 （一）举行主题阅读活动启动仪式 11月4日，利用升旗仪式举行中小学“书香满校园，阅读伴成长”主题阅读活动启动仪式，积极发起活动倡议，号召全校师生积极参与，为活动的全面开展营造良好的开局。 （二）开展主题阅读活动 根据教育局统一部署，学校落实实施，各个班级积极开展好“读书”活动,即：精读一本好书、上好一堂阅读课、撰写一篇阅读心得、开好一次主题班会、办好一期手抄报报、评选班级读书先进个人等，号召全校师生及家长积极参与，不断激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯和终身学习理念。 （三）组织系列主题阅读比赛 1、开展读书征文活动。在全校举办“我最喜欢的一本书”读书
心得征文大赛。 2、开展“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛。通过讲故事比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事内容的理解，分享阅读成果，提升综合素质。 （四）开展书香校园、书香家庭、书香班级、书香之星评选活动在全校评选一批“书香班级”，在教师、家长、学生中评选一批“书香之星”。 （五）开展总结表彰工作 年底，评选表彰全校“书香满校园，阅读伴成长”主题阅读活动优秀班级，命名表彰全市“书香班级”和“书香之星”。 三、有关要求 （一）提高认识，加强领导。全校要将读书活动作为一项重要职责和长期任务，纳入学校的工作计划，将其常态化、制度化。要切实加强组织领导，围绕活动主题，结合本地本校实际精心策划制定好实施方案，不断创新工作方式，确保各项活动持续有效开展。 （二）强化宣传，营造氛围。积极做好活动的宣传报道工作，扩大活动覆盖面和影响力，要充分利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，加大宣传力度，在显著位置张贴推荐图书书目或悬挂读书活动标语，营造浓郁的读书氛围，推动读书活动深入开展。 （三）完备条件，创设环境。要切实加强学校图书馆建设，完善阅览设备，充实学生读物，规范图书管理，充分向广大师生开放。
某居住小区方案设计对比文本 指导老师：梁宇鸣 宣宁 2008级城市规划1班 200810126102 方案A设计说明及其理念： 1、“以人为本”的指导思想，一切为居民服务，创造一个环境优美、交通便捷、生活方便、 安全舒适、文明高雅的21世纪新住宅区。在设计中通过对该地块大的地理环境及规划原理入手，使小区的总体布局及建筑风格与城市的建设发展相结合，从空间形式到内部功能完美的协调起来，将城市的情感引入到小区内部，加以丰富，构筑一种和协美满的空间形式。 2、规划设计构思 规划将整个地块整体考虑，并考虑到以后的发展，设计尽力保存现有的自然环境格局，尽量减少对自然的破坏，使得人们的居住环境回归自然、更好的融入自然。 规划定位：整个小区为住宅为三层住宅，规划力求营造一个绿色、生态生活配套设施齐全,布局合理，方便群众生活，环境优美的社会主义新型农村社区。 空间布局手法：根据地块地形，经平整后，通过自然形态创造出天然、和谐的景观环境，以形成居住区与原生态的亲和度。 3、道路交通 小区设置了四个出路口，在东边设置了主要出入口，在基地的南西北边设置了次入口。 车流通过出入口进入小区，沿环形道路进入地下停车场。地块内部道路由小区级路、组团级路组成，小区主干道宽度为6米，组团级道路为4米。入户道路宽2.5米。整个道路系统流畅合理，是小区的交通灵魂所在。消防、紧急救援系统机动车通过环形道路形成的环形交通流线，使其可以便捷地到达毎幢住宅的入口，同时也为消防车辆及紧急救援车辆提供了必要的通道。 4、绿化环境 小区通过沿主干道的绿化、将户间绿化和组团绿化串联起来。引入大量的树种，从行道树、景观树到地面草坪，形成了一套完全的、细致的“立体绿化”。他们不仅保洁空气、释放氧气、增加空气中的负离子，还可以降低噪音、消除城市“热岛效应”，彻底的改变居民的生活质量。 5、竖向设计 道路和场地的竖向设计不仅考虑道路线性要求和场地排水要求，还应与场地建筑形式及室外设计相协调、与地形特征相吻合，并具可操作性。 道路选线应平纵横协调。平面线性平顺短捷;横向线型应满足车辆行驶要求。室外给水管道、污水管道、电器路线、通讯电缆等均应采用地下敷设 6、经济技术指标： 数量规划用地面积40210m2 总用地面积20438m2 总建筑面积19496.72m2 总户数2045户建筑密度51.46% 容积率 1.60 绿化率46% 方案B设计说明及其理念：
《创建平安校园》班会活动方案 活动目的： 1、学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。 2、通过这次教育活动，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 教学重点：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。 活动地点：教室 活动过程： 一、导入班会 我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。 二、学习安全知识 （一）、在教室内活动应怎样注意安全？ 在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面： 1．防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 3．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
4．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。 5．防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。 （二）课间活动应注意什么？ 课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： 1．室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。 4．活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。 (三)放学回家时应注意什么？ 每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。
根据省市文件精神，为了持续推进“平安校园”创建工作，巩固提升创建工作成果，努力构建和谐育人环境，学校决定从2020年至2022年深入开展新一轮“平安校园”等级创建活动，实施方案如下： 一、总体目标 通过开展新一轮“平安校园”等级创建活动，进一步巩固“平安校园”创建工作成果、进一步落实安全管理责任，推进学校安全稳定各项工作责任到岗、责任到人，进一步提升安全管理常态化、制度化、规范化水平，努力实现“两个更加、三个持续、四个遏制、十个没有”的工作目标。2020年至2022年底，学校每年在申报新一轮“平安校园”等级创建考评验收时均应达到“5A级平安校园”等级标准(考评得分达90分及以上)。 “两个更加”：“党政同责、一岗双责”的工作责任更加落实，校园治安防控体系更加健全。 “三个持续”：综治安全隐患及矛盾纠纷排查治理水平持续提升，师生安全素养和应对突发安全事故的能力持续增强，校园及周边治安状况持续改善。 “四个遏制”：有效遏制境内外敌对势力和非法宗教势力渗透破坏，有效遏制重大治安和涉黑涉恶案件，有效遏制校园暴力和校园欺凌事件，有效遏制重大安全责任事故和师生非正常死亡。 “十个没有”：没有食品安全问题，没有消防安全隐患，没有师生伤害行为，没有打架斗殴行为，没有学法普法盲点，没有视频监控盲区，没有无关人员出入，没有非法经营门店，没有流动商贩摊点，没有环境脏乱现象。 二、主要任务 (一)全力维护校园政治稳定。坚持总体国家安全观，针对渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动，制定具体防范措施，坚决维护新时代国家政治安全;强化网络管理与监控，做好涉校舆情信息分析与研判;坚决遏制宗教思想渗透，深入开展反邪教专项斗争，防范和打击邪教组织违法犯罪;加强国家安全教育，加强意识形态阵地领导，严格管理哲学社会科学论坛、讲座、研讨会以及出版物。 (二)健全校园治安防控体系。根据《地方党政领导干部安全生产责任制规定》《福建省党政领导干部安全生产责任制实施细则》要求，坚持“党政同责、一岗双责”工作原则，认真落实学校安全监管责任和主体责任;加强学校安全风险管控和隐患排查治理，落实《学校安全风险源辨识及分级管控清单制度》，评估风险、辨识风险，查找隐患、消除隐患，防范和遏制各类安全事故，严控师生非正常死亡人数;扎实开展校车安全、食品安全、消防安全、危化品安全、防溺水安全和道路交通安全等专项检查;严格执行矛盾纠纷定期排查化解例会制度，严格执行重大决策和重大事项社会稳定风险评估机制;认真落实信访积案化解责任，有效化解重大疑难信访问题;有效打击电信网络诈骗、校园暴力、校园欺凌，加大非法传销、涉黄涉赌涉毒等治安稳定问题整治力度;加强校园及周边治安乱点和重大隐患排查，强化校园周边治安综合治理。 (三)落实扫黑除恶专项斗争。认真落实中央、省委省政府、市委市政府关于扫黑除恶专项斗争工作决策部署，对照教育系统涉黑恶9种重点类型，围绕校园贷、校园欺凌、涉毒和宗教渗透等问题全面深入摸排涉黑涉恶线索，对群众反映强烈、问题比较突出的校园周边治安问题和乱点乱象，依照《XX市学校及周边安全隐患问题移送反馈制度》，及时报告、及时移送，采取有力措施，开展重点整治;加强与公安机关的协作联动，对摸排发现的线索深挖彻查，为平安校园创建营造良好的治安环境。 (四)筑牢平安校园工作根基。加大经费投入，强化人防、物防和技防建设，推进学校安全管理信息化、科学化、智能化建设;配齐配强专(兼)职安全管理干部和安保人员，抓好校园警务室和周边报警点、治安岗建设;加强重点要害部位视频监控、消控、报警等技防设施规范化建设，强化“一键式”报警、视频监控等技防设施的管理与应用;配合推进“雪亮工程”
幼儿园中班主题阅读活动方案设计：《花边帽子当妈妈》 设计意图： 【一】、内容选材情况分析： 炎热的六月，大街上成了帽子的海洋，形形色的帽子一方面吸引了孩子们的眼光，另一方面更成了他们争论的话题。所以主题活动——《帽子总动员》，也在我班油然而生。通过前期的科学、艺术等活动的开展，孩子们对帽子已有了较深的认识。可是这是较为肤浅和表面的！如何通过我们的主题活动挖掘幼儿内心深处的东西，实现其情感认知双方面的提高呢？如何将枯燥的科学认知活动变得更形式多样，实现其真正意义上的渗透与整合呢？为此，我设计了该早期阅读活动：《花边帽子当妈妈》，它源自于于南京版的《幼儿园渗透式领域课程》中班下期。这正与我们前面提到的整合、渗透理念相吻合，这也是我们本此活动开展的最终目标所在。就该文学作品本身而言，它是一则童话，它赋予了平凡的帽子以人性和亲情，让它变“活”，这样跟易于打动幼儿心灵。同时，它又以优美的笔调，反映了帽子渴望生命，渴望亲情的情感，读了以后让人心动，更能激起幼儿对亲情的思考。从而实现其情感认知双方面的提高，更与《纲要》的整合教育观、全面发展观相一致。 【二】、本班幼儿学情分析： 现在我班幼儿正处于中班下期，年龄差异也并不大。就班上孩子的语言发展整体情况来看还是较好的，具体表现为：班上百分之九十的孩子能认真倾听、能目的明确的翻阅图书且掌握了正确的翻书阅读方法；百分之七十五的孩子能根据提问及时给出答案；百分之五十的孩子已有了在众人面前进行急性讲述的能力。此外，再加上我园已长期开设《幼儿早期阅读》课程，以及幼儿本身家庭教育等因素，所以使得许多孩子已具有了一定的识字量。为此，在本次活动中我把对幼儿自学能力的培养，以及幼儿想象力和创造性讲述能力的提高放在了最主要的位置。 活动一：童话《花边帽子当妈妈》 活动目标： 1、欣赏故事，理解故事中花边帽子当妈妈的幸福之情，同时激起幼儿自身对亲情的想法和思考，真正体验“幸福”的感觉。 2、大胆表述自己对故事情节及词汇的理解，感知其中丰富的情感。
当你开始对卧室阳台的装修做相关设计时，有几个要素是不容你忽视的。第一，要做好采光。不管是在晴天还是在雨天，都要将采光问题考虑透彻。第二，要注意保护隐私。卧室是一个相对私密的空间，卧室阳台也要满足这一要求。第三，要和卧室的风格相一致。就这一点来说，应该是水到渠成的，如果卧室阳台和卧室的风格大相径庭，显然起不到很好的装修效果。 卧室阳台的整体风格 在进行卧室阳台改造时，我们不得不借助于卧室阳台设计图的力量。在设计图新鲜出炉之前，我们所要做的，就是确定卧室阳台的整体风格。如果这个风格不能让主人满意，再好的设计方案也是白搭。当然，每个人喜爱的风格并不一样，有的人喜欢浪漫的卧室氛围，有的人喜爱另类的卧室氛围，所以，在装修前，我们一定要先将卧室阳台改造的风格敲定下来。
卧室阳台的细节处理 当你仔细研究卧室阳台设计图时，你会发现，原来在装修过程中，细节也是十分重要的。包括窗帘的设计，地毯的运用，以及在阳台上摆放什么样的家具，都是设计师需要考虑的问题。如果设计师不能够将所有的元素融合在一起，这样的卧室阳台改造就是失败的。有句老话说，细节决定成败，在装修卧室阳台时，这句话同样是适用的。 卧室阳台的点睛之笔 在最基本的装修的基础上，我们还要通过卧室阳台设计图设置一些神来之笔，以达到提亮整个空间的作用。谁都知道画龙点睛的意义，但要想将其真正实现，还是需要一些水准的。如果你在自己的卧室阳台上摆放了一套休闲桌椅，很可能放在桌子上的花瓶就是点睛之笔。每当你的目光触及到这花瓶中怒放的花朵时，你心中的愉悦，是溢于言表的。 当你的卧室阳台初步成型之后，不要为眼前的胜利冲昏头脑，事实上，只有各方面都到位的装修，才称得上是无可挑剔的。如果你只看中了局部，而忽略了全部，或者，如果你只关注了细节，而没有关注到整体，都会给你带来不小的麻烦。 原文引用：https://www.doczj.com/doc/0c3644957.html,/zhuangxiu/woshi-892.html
2018年某某学校“做自己的首席安全官—平安校园行”系列活动主题班会活动方案和工作实施方案两套汇 编 学校“做自己的首席安全官——平安校园行”系列活动之主题班会活 动方案 一、活动背景 XX省公安厅内保总队和XX省教育厅办公室联合发文，要求以“做 自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传教育活动，各地各校要 以流感、手足口病等传染病防治，防震、防踩踏、防雷击、防溺水、防食物中毒、交通安全和毒品预防为重点，开展安全知识普及教育活动。特别是在 6 月26 日“禁毒日”、11 月9 日“消防安全日”、12 月2 日“全国交通安全日”等活动日，要举办相应主题的安全知 识教育活动。 近期校园用电问题、校园欺凌问题、校园贷款问题、交通安全问题、学生溺水事件等等安全事件连续发生，导致学生生命受到威胁，财产遭受损失，这说明同学们在此方面的意识还比较薄弱，没有相应 的处理应急的能力，因此有必要开展学校安全的主题班会。从历次的 问题出发，我们可以发现以下三点问题： 1.同学们安全意识薄弱，对安全问题不重视。学生宿舍的安全用 电问题，使用大功率电器，使用不合格电器，乱接电线，离开宿舍时
未断电等现象，同学们不放在心上，不去排查宿舍安全隐患，导致事故的发生。 2.同学们防偷防盗意识薄弱。学生宿舍集体居住，人多手杂，不容易防范，同学们本人也不注重管理，导致给小偷可乘之机。 3.同学们没有相应的应急安全意识和方法。在遭遇歹徒袭击抢劫时，以及遇到地震、火灾、洪水的时候的时候，大部分人表现出慌乱、紧张、不知所措等现象，不能做到有效的自救，结果导致很严重的后果。基于此我们开展安全教育主题班会。 二、活动主题及选题 1.活动主题：做自己的首席安全官——平安校园行 2.选题范围：详见选题材料汇总 三、活动宗旨 针对在校学生可能遇到的几种常见的安全问题，举例子、摆事实，帮助同学们进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护意识，让每一个学生都能做到防微杜渐、心系安全，营造一个和谐安全文明的校园。 四、活动意义 通过本次主题班会，旨在提高同学的安全防卫知识的水平，增强自我保护意识。懂得人际交往，建立和谐人际关系。同时在班级里