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西点军校精神

西点军校精神
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西点军校的励志名句大全

西点军校的励志名句大全 篇一:西点军校励志箴言 西点箴言???????????? 给他人面子,其实也是给自己面子。 尊重别人就是尊重自己 俗话说:“人活一张脸,树活一张皮。”说的就是我们应该尊重他人。 光劳利是纽约一家木材公司的推销员,他多年来一直与那些冷酷无情的木材审察员打交道,常常发生口角之争。虽然他最后赢了,但公司却总是赔钱,上司总是对他板着一副冷面孔,他常常也感到十分委屈。终于有一天,经过一番思索后,他决定改变策略,不再同别人发生口角。从那以后,他的情况得到了好转。 有一天早上,光劳利刚到办公室,办公室的电话铃就响了,一个人急躁不安地在电话里对他说:“光劳利,你们公司给我们的工厂运去的一车木材都不合格,我们已停止卸货,现在立即把货从我们的货场运回去。” 经过一番询问,光劳利才知道原来在木材卸下四分之一时,他们的木材审察员报告说这批木材低于标准50%,鉴于这种情况,他们拒绝接受木材。 光劳利得知消息后,立刻动身向那家工厂赶去,但一路上,他都一直在想怎样才能最妥当地应付这种局面。如果换作以前,在这情况下,他一定会找来判别木材档次的标准规格据理力争,根据自己做了多年木材审察员的经验与知识,力图使对方相信这些木材达到了标准,当然结果显示错的肯定是对方。 但是,这次光劳利决定改变做法,打算用最近学会的“说话”原则去处理问题。光劳利赶到场地,看见对方的采购员和审察员一副揶揄神态,好像摆开架势准备吵架。光劳利并没有生气,而是陪他们一起走到卸了一部分的货车旁,询问他们是否可以继续卸货,这样可以方便光劳利看一下情况到底怎样。除此之外,光劳利还让审察员像刚才那样把要退的木材堆在一边,把好的堆在另一边。 一会儿后,光劳利就发现问题之所在,对方审察得过分严格,判错了标准。因为这种木材是白松,而审察员对硬木很内行,却不懂白松木。审察白松木恰好是光劳利的专长。在这种情况下,光劳利并没有表示出反对他的木材分类方式,而是一边观察,一边提出了几个问题。光劳利在提问时,显得非常友好、合作,并告诉工厂审察员说,他们完全有权把不合格的木材挑出来。这样一来,审察员就变得热情起来,他们之间的紧张就开始消除了。 渐渐地,审察员整个态度都变了,他终于承认自己对白松毫无经验,开始对每一块木料重新审察并虚心征求光劳利的看法。他们最后接受了全部木材,光劳利拿到了全价的支票。 在工厂审察员弄错的情况下,光劳利并没有直接指出对方的错误,而是采取了一种委婉的方式,向对方提出了几个问题,慢慢地消除了彼此间的紧张感。在他的正确引导下,工厂审察员重新审察了木料,最终得到了愉快的合作。所以,婉言便能使批评在轻松愉快中进行,给他人留足面子,收到“直言”所收不到的效果。 不仅在批评别人时,要注意给别人留足面子,在生活的每个角落,我们都应该给他人面子,与他人和谐相处。 因此可以说,人人都有尊严,我们在要求别人尊重我们时,我们更应该多尊重别人。只有这样,我们才能得到别人的尊重。给他人面子,其实也是给自己面子。 推卸责任是对自我的侮辱 西点箴言???????????? 对于追求成功者来说,推卸责任是一种耻辱。 在生活、工作、社会交往中,每个人都有自己相应的责任。工作是一个完成既定目标的过程,对目标的坚持就是对责任的坚守。那些在工作中推三阻四,老是埋怨环境,寻找各

《西点军校》读后感范文5篇

《西点军校》读后感范文5篇 《西点军校》读后感范文5篇(一) 中国有句古话:好铁不打钉,好男不当兵。但是,在学习过赵总博客上关于西点军校的教育案例的文章后,我发现,西点军校却将一块块铁坯打造成了锋利的剑刃。西点军校的经典法则就展示了其中的秘诀。这篇文章从责任、服从、尊重、忠这几个方面介绍了西点人最典型的品格,使我受益匪浅。下面,我就个人的心得体会,与大家进行下交流: 我们每个人,没有一个愿意平平庸庸、碌碌无为的度过一生。对人生、对工作的态度决定了你是否是一个对社会有用的人。在满足了衣食住行这些最基本的要求之后,我们追求的是一种自我价值的实现。一种归属感和荣誉感。那么,我们应该怎样去磨练自己、塑造自己呢?从这本书中,我找到了答案。 没有任何借口是西点军校奉行的最重要的行为准则,它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务。而不是没有完成任务去寻找任何借口。它体现的是一种诚实、服从的态度,一种负责、敬业的精神,一种完美的执行力。其核心价值观是敬业、责任、服从,诚实。 其实,这一理念与赵总和部门提出的执行力、凝聚力。 回想起我们安保的日常工作行为,拖拉、推延现象时有发生,领导交办的各项任务总是不能够及时有效的完成。但是,作为一名合格的军人,一名合格的安保警卫,我们就必须要向西点军校学习,任何一项任务,都不能放在嘴上,而是要拿出实际行动,没有借口的、不折不扣的去完成,这才是一名安保警卫对企业的服从与责任,只有这样,才能打造一只强有力的安保团队。 一个高效的团队必须有良好的服从观念,一个优秀的员工也必须有服从意识。如果不能无条件的服从上级的命令,那么在达成共同目标时,则可能产生障碍,反之则能发挥超强的执行能力,使团队胜人一筹。对于我们安保工作更是如此,认真端正的工作态度是必须的!而我们个人只有在这样一个高效上进的团队里才能获得成功。

西点军校人才培养模式对企业培训的启发()

西点军校人才培养模式对企业培训的启发 ---以升泰科电子(江阴)有限公司为例 【摘要】西点军校对于我国企业提高员工的素质方面具有十分重要的意义。本文通过对西点精神中的服从意识、团队意识、责任感和荣誉感等几个方面 的阐述,分析了企业员工的素质现状,并结合升泰科电子(江阴)有限公司的 现状得出了如何提高员工素质的几点对策。 (一) 西点精神与企业管理 1、西点军校一直被誉为美国陆军军官的摇篮,同时也是培养商业领袖的“圣地”。世界500强企业里,西点培养出来的董事长有1000多名,副董事长有2000 多名,总经理、董事级别的高级管理人才超过5000 名。在中国,联想的柳传志、华为的任正非、万科的王石、华远的任志强等等,也都出身军队并从军队管理中汲取了营养。这些杰出的企业家用自己的努力和智慧改写了人生,将军人的特质发挥到了极致,成就了一个个企业神话。西点军校的成功之处,就在于它是一所最善于培养个人综合素质和能力的地方,这正是现代企业管理中企业员工素质教育培训梦寐以求的。 2、西点军校对我国人才素质培养有很大的启示,有数据显示,30%世界杰出的商界领袖是从西点军校毕业的.在西点军校,学员们被教导“不给自己预留退路的决心,始终坚信自己一定能够成功,充分发挥自己的聪明才智,即使有退路也不回头”,在这个竞争激烈的现代社会,西点管理之道使学员克服种种困难,从而在事业上取得伟大的成就,成为人们景仰的人物。作为美国陆军军官摇篮的西点军校,其独特的军事化管理经验更是值得企业家深入学习和研究。 西点告诉我们:做事情不要寻找任何借口,对你来说没有什么不可能,要勇往直前。西点军校培养出来的人会如此的优秀,取决于“领导力、执行力和人格魅力”这三大秘诀。西点军校领导力培训项目的托德﹒亨肖中校指出,一个好的领导人,要懂得如何保持团队的价值,并通过团队建设使之增值。而执行力则意味着除非命令本身有问题,否则必须执行,没有任何借口。在西点,士兵在回答命令的时候,只能有4种答案:“是,长官”;“不,长官”;“不知道,长官”;“没有借口,长官”。人格魅力则是指人的美德。西点军校的荣誉信条是:“决不欺骗和偷盗,也决不容忍任何人的这种行为。这些都是值得学习的地方,无论从事什么行业,这三点,毫无疑问都是成功的法宝。 另外西点军校的校训:职责、荣誉、国家,也是企业员工素质教育所不可缺少的精神法宝。所谓职责,就是职务和责任,从这一解释中我们可以看出,当我们获取一定的职务的同时,我们也要担负起一定的责任,这两点是等向的,就像天平一样,必须保持平衡,否则就会出现问题,只有正确的处理好了这两者之间的关系,我们才能成功,这便是西点军校教给我们的第一条校训,我们需要认真理解其中的内涵。荣誉,就是指光荣的名誉,在军队,荣誉是经常被提到的,它在军队的分量也是最重的,军人的荣誉是时刻都不能被亵渎的,崇高的荣誉是军人一生的向往,到了地方上,荣誉不应该被淡化,而应该被加强,地方上,没有部队那么严格的条令条例,如果,荣誉感不强的话,很容易出事,所以我们平常的人,更应该注重荣誉,时刻为了个人的、企业的、团队的、国家的荣誉着想,这样,我们才有干劲,才有成功的动力。国家,每个人都有自己的国家,它是一种归属感,是职责和荣誉所发挥巨大作用的地方,我们应该时刻为自己的国家,为祖国而工作,献身与建设强大祖国的伟大事业,虽死犹荣,每个人心中,都应该烙上深深的国家印。这三条校训,也会为企业员工的素质教育指引方向,理解他们,为企业所用,这就是它们在企业管理中所体现的价值。 3、两百年来,西点已经成为精神的象征,西点精神鼓舞了一代又一代人。企业和军队,看似不同系统的组织,却拥有诸多共同之处.两者都是依照一定目的组成的特定组织.军队存在的目的是赢得战争,是使用暴力手段来实现政治或者经济利益;而企业存在的目的,则是通过参与市场竞争,赢得经济效益.正如西点军校1969年毕业生,Commerce One主席兼CEO马克·霍夫曼所说,"经营一个公司,尤其是新办一个企

美国哈佛商学院的案例教学法

美国哈佛商学院的案例教学法 号称资本主义西点军校的哈佛商学院(简称HBS)是美国培养企业管理人才最著名的学府,美国许多大企业家和政治家都在这里学习过。在美国500家最大公司里担任最高职位的经理中,有五分之一毕业于这所学院。因此,哈佛工商管理硕士成了权力和金钱的象征,成了许多美国青年梦寐以求的学位。 哈佛商学院是美国首屈一指的高等学府,建校已79年。它有着与众不同的使命和不同凡响的校风,其影响之大,实非言语所能形容,全校有一种超越学科界限的特殊集体精神。 案例教学法是哈佛学院的传家宝,每个案例的描写都是工商企业将遇到的真实问题,有时案例故意不给应有的信息,有时又故意多给一些。案例的最后,总是问你:“你说该怎么办?” 案例法的精髓不在于让学生强记内容;而是迫使他们开动脑筋思考,苦苦地思考。当然不是无休止的思考,第二天一早他们就得带着行动方案去上课。案例法训练的是决策的艺术,意在锻炼学生在不圆满的条件下作出决策。 案例法成功的一个重要因素在于学生的质量。商学院将新生分成从A到I的9个班,每班90人,有固定的教室,按同学的背景、经历、特长、兴趣配组成班。 哈佛的节奏是紧张的,也必然如此,要在短短两年里培养出总经理式的人才谈何容易!哈佛教育的价值在于把通常需要多年工作实践方能获得的经验浓缩到两年课程里,将涉世不深的学生“催熟”。 在两年时间里,学生们要分析800多个案例。而制作和设计这些经营案例的,既有哈佛大学的教授,也有该校的毕业生,还有其他有关的研究者。为了保证这些案例的多样性和全面性,所有案例在正式列入课程之前,都要经过反复认真的讨论。一个案例通常要讲两、三节课,每节课80分钟。 每节课开始,任课教授首先指定一个学生起来说明案例,分析问题并提出解决问题的手段,或者指出实现公司目标的方法和途径,所给的时间一般是10—20分钟。 然后其他学生从自己的角度来分析同一个案例,阐述自己的看法,以及在哪些地方比第一个发言者更好。学生们为了能争得发言的机会,往往是你喊我叫,互不相让。教室里经常乱作一团,教授则努力控制局面,引导发言。但往往总有不少学生,不顾教授的提议,仍然在那里唇枪舌剑,有时教授不得不采取威吓学生的强硬手段,以便使讨论能够按照正常秩序继续进行下去。HBS的案例分析教学,不是去寻找正确答案的教学,实际上也不存在绝对的正确答案,存在的只是可能正确处理和解决问题的具体方法,而解决问题的方法是对还是错,只是个人对经营状况的理解和判断的不同。 从某种意义上说,在两个学年里学完800多个案例,就好比用两年时间玩一个巨大无比的拼图游戏一样。尽管每一小块都有特定的位置,但你先拼哪一块,先从边上拼,还是从角上拼或是从中间拼,可以是千变万化的,全凭个人意愿。 HBS的案例分析教学法,是力图把学生置于一个实际经营者的立场上,从实践的环境出发,来学习什么是经营和如何经营。发给学生的讲义和资料,靠死记硬背是绝对消化不了的,要想把课程内容真正学到手,就必须每天晚上读完2—3个案例,还要对它们进行详细的分析,并作好笔记。要充分准备好一个案例,一般需要两个小时以上的时间,没有一目十行的阅读能力和超人的分析能力,是根本吃不消的。 没有人能够在哈佛商学院“混”出个文凭来。在哈佛商学院经历过的一切,会像洗礼一样深深地影响着学生们的性格和将来的人生。HBS的两年学校生活,会抓住和拥有你的整个身心,不断地向你的智力和忍受力的极限挑战,并帮助和促使你去延伸这些极限。 在HBS没有什么轻松容易的事,所有人都必须全力以赴。案例教学法强迫学生参与课堂讨论,要求学生从真正“老板”的角度考虑问题。学生们除主动地参与课堂教学外,还组成课外学习小组,来缓解巨大的学习压力。 为了能考试及格并取得毕业证书,学生们必须在自己的学习中发挥积极主动性。正是这种参与性的、苏格拉底式的方法,才使HBS在林立的商学院竞争中居于领先的地位,才使它的学生成为高级管理人才和未来“老板”的好苗子。

西点军校执行力学习心得体会

西点军校执行力学习心得体会 ——学习执行力是我们转变工作态度, 提高工作效率的必然要求近段时间,根据学校组织全体职工学习西点军校执行力教育活动的要求,当然我也不例外参加了我们电子系里西点执行力的轮流学习活动,通过学习两天时间下来也大概了解了什么是西点执行力,主要是使我认识到了提高执行力的重要性,增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。 回顾总结近一年来的教学和班主任管理工作情况,认真总结经验,我个人觉得学习西点军校执行力也是我们转变工作态度,提高工作效率的必然要求。作为一名班主任老师,我有如下心得体会:第一是,必须牢固树立全心全意为人民服务的意识。通过学习,我从思想认识上较以前有了很大的提高,也充分意识到做好本职工作,必须以全心全意为人民服务,同时一定要注意把握好班主任管理过程中的每一个环节。一定要结合学生实际情况。管理时要注重反思,要学以致用,落实在行动上。还有就是一个班集体一定要通过学习统一思想,达到团结稳定。不利于团结、稳定的话不说,不利于团结、稳定的事不做,不利于团结、稳定的的谣言不传,多做实事——也就是执行力。 没有执行力,就没有竞争力,也就没有发展力,历史的发展证明:执行力抓得好,我们职工队伍就充满朝气和活力,学校的教育事业就能顺利发展;执行力抓得不好,职工队伍就缺乏朝气和活力,学校的

发展就会受到挫折。要想真正把国家对我们中职职业教育的方针政策做好,提高执行力是关键。 第二是,来自我自身,就是缺乏班主任管理工作经历。但是,我还是充满信心地面对学生管理工作,认真履行自己是班主任的职责。我想,具有高度的事业心和责任心,是做好一切工作的首要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然担任了09511班的班主任,哪怕班主任的工作很繁琐,我也要全身心的投入到班主任管理工作中去,很好的融入到我管理的这个班集体中去。事实证明,这一学期以来,在系领导的正确指导下,通过全班同学的努力,我班有很大的进步。西点执行力的学习让我体会到了:规范管理是一切工作的基础。中国有句古话,叫做“不以规矩无以成方圆”。规矩是人行为之准则,“有条”才会“不紊”,因此,始终把规范管理,梳理各项管理流程作为管理工作的重点,要求执行学生管理制度必严肃,及时落实学生学习生活情况必到位。 第三是,学习上不够深入,特别是在加强自身教学业务学习,主动思考问题上还做的不够。当前社会形势对我们教师的综合素质提出了很高的要求,深入学习已是刻不容缓。在当前知识经济时代,决定了我们必须加强学习,尤其是作为当代的年轻教师,加强自身的学习,树立终身学习的理念,不断提升学习能力,拓展知识领域,改善知识结构,促进适应发展,提升在教学实践中解决问题的能力。 第四是。班主任管理工作方法有待进一步改进。有时面对后进学生的教育工作经常会出现急噪和情绪激动的现象,而忽略循循益善的

西点军校22条军规心得体会

西点军校22条军规心得体会 篇一:西点军校22条军规感想 《西点军校22条军规》,这本书确实有许多让人思考的东西。 西点军校成为了美国最早建立的军事院校,首任校长由著名政治家和科学家本杰明·富兰克林的外孙乔纳森·威廉姆斯担任。但是,被尊称为“西点军校之你”的却是自1817年至1833年期间任校长的西尔维纳斯·萨耶尔上校。因为正是他在任期间提高了西点的学术水准,严明了军事纪律,以及强调行为诚实正直。西点军校有所谓“22条军规”——亦称为西点法则(或西点精神),从西点发展历史来看,是西尔维纳斯·萨耶尔上校确立了西点的精神内核。实际上,就单所学校培养的人才对美国企业界的影响力,西点军校培养的人才一点也不亚于名校商学院培养的人才。所以,西点军校被称为另一所哈佛大学。甚至有人指出,西点军人是美国的骄傲,如果美国公司中的每个员工都能像西点军人那样充满信仰,并且训练有素,美国就根本不用惧怕日本和德国的公司了。 西点法则的精神内核主要包括勇敢、纪律、诚实、正直。其他的东西都是从这几条派生出来的。 我们要了解西点精神,要掌握它的基本的东西,明确西

点法则的精神内核。 《西点军校22条军规》严格依照西点的22条军规,将全书分为22个部分,全是时下最为先进的人生理念。分别从无条件执行、工作无借口、细节决定成败、以上司为榜样、荣誉原则、受人欢迎、与人合作、团队精神、只有第一、敢于冒险、火一般精神等方面对"西点式人生"的特质进行了详细的论述,全面揭示了一个成功的人所应该具备的基本素质。这本书最大特点是理论与实际相联系,用全新的角度和独特的思维,从为人处世到事业情感,全方位地展示了生活的各个方面,说明了做一个成功的人应该如何面对自己、面对他人、面对人生路上的种种困难与挫折、如何取得好的人生成绩。书里既有西点军校的具体理念,又有古中今外励志创业的经典事例,还讨论了诸多现实而有用的问题。 下面摘录书中感受比较深的段落: “这是一个层层递进的关系,一个人不论做什么事业,他都必须要拥有一个核心价值观。只有当一个人拥有了正确的价值观,他才能在遇到巨大挫折或感到迷茫困惑时始终保持坚毅,能够不断坚定信念。如果一个人能够将?责任,荣誉,国家?与所做的工作联系起来,他就可以心无旁骛的专心投入到工作中去,不再计较个人得失。事实上,如果他能够以这样的 心态从事工作,那他还将获得优厚的回报,同时得到精

【西点军校22条军规】中英文对照版

22条军规 22 Army Regulation -------------------------------------------------------- 1、无条件执行; 1,unconditional implementation; 2、工作无借口; 2, work without an excuse; 3、细节决定成败; 3, the details determine success or failure; 4、以上司为榜样; 4, Division for more than an example; 5、荣誉原则; 5, the principle of honor; 6、受人欢迎; 6, welcome; 7、善于合作; 7, at cooperation; 8、团队精神; 8, teamwork; 9、只有第一; 9, only the first; 10、敢于冒险; 10, to take risks; 11、火一般的精神; 11, the general spirit of the fire; 12、不断提升自己; 12, and continuously improve their own; 13、勇敢者的游戏; 13, the brave of the game; 14、全力以赴; 14, go all out; 15、尽职尽责; 15, dutifully; 16、没有不可能; 16, is impossible; 17、永不放弃; 17, never give up; 18、敬业为魂; 18, dedicated to the soul; 19、为自己奋斗; 19, for their struggle; 20、理念至上;20, the concept of the supremacy; 21、自动自发; 21, spontaneous; 22、立即行动。 22, to take immediate action.

西点军校经典法则读后感_心得体会

西点军校经典法则读后感 本文是关于心得体会的西点军校经典法则读后感,感谢您的阅读! 西点军校经典法则读后感 篇一:西点军校经典法则读后感 提起"责任、荣誉、国家",就会让人们想到西点军校。这座位于纽约哈德逊峡谷旁的美国陆军军官学校,在其200多年的历史里,培养3700名将军。但鲜为人知的是,二次世界大战后,在世界500强企业里面,西点还培养了1000多名董事长,2000多名副董事长,5000多名总经理,这是任何商学院都没有培养出这么多优秀的经营管理者。 是什么让一所军事类院校培养出如此多的政治、经济、商业等领域的人才呢?《西点军校的经典法则》一书,在整理大量西点案例并加以分析的基础上,归纳了"责任"、"荣誉"、"意志"、"勇气"、"热忱"、"服从"、"信念"、"尊重"、"忠诚"、"自发"、"团队"、"正直"、"竞争"13种西点人最典型的特征,也可以说这就是西点校训的升华。但是,令我感兴趣的是西点人对"忠诚"的解读,别有"美国风味". 首先,西点军校认为"忠诚胜于能力",这一点应该是无可厚非的,任何一个军队,只有在拥有忠诚的基础上,形成共同的价值观,才能有战斗力,否则就会一盘散沙。对于一位领导者也是一样,他宁可选择忠诚自己而能力一般的人,也不会选择能力强而别有用心的人。然而,西点军校对忠诚的解读,颇有难以服众的之嫌。西点人将忠诚等同于诚信,并作为西点荣誉制度的核心内容。 书中有这样一个例子,美国南北战争期间,北方一位上校接到命令,让他负责保护军用棉花。他向自己的长官保证说:"我决不会让一袋棉花丢失。"没过多久,一家棉花厂一连3次找到这位上校,希望他能够高抬贵手,把棉花卖出去,并且给得酬金越来越高,也就在此时,上校的儿子得了重病,急需医药费,面对这种诱惑,这位上校主动找到自己的上司,说明了情况,表示现在的诱惑对他来说太大了,自己无法实现自己的诺言,请求离职。他的上司也很钦佩他的正直诚实的品格,不仅同意了他的辞职,还为他解决了孩子的医药费。 与之形成鲜明对比的是,在我军历史上不乏这样一群人。他们奋不顾身堵住敌人的枪眼,毫不犹豫托起炸药包拉开导火索,任由烈火在自己身上燃烧而岿然

西点军校二十二条军规

西点军校22条军规 1、无条件执行; 2、工作无借口; 3、细节决定成败, 4、以上司为榜样, 5、荣誉原则, 6、受人欢迎, 7、善于合作, 8、团队精神, 9、只有第一,10、敢于冒险,11、火一般的精神,12、不断提升自己, 13、勇敢者的游戏,14、全力以赴,15、尽职尽责,16、没有不可能,17、永不放弃,18、敬业为魂,19、为自己奋斗,20理念至上,21自动自发,22立即行动。 详细: 一、无条件执行。 军人的第一件事情就是学会服从。 1、将服从训练成习惯:西点军校采用“斯巴达式”的各种训练,使学员身体疲惫不堪,没有提出反抗的余力。 2、一切从零开始:不管新学员的社会经历,新学员都将被视为如同白纸一样的婴儿,新学员受训刚开始是没有名字,没有一切个人的特殊物品(包括最基本的财物),日程安排的满满的,让学员只有时间去执行命令而没时间去思考。 二、工作无借口。 1、绝对的制度,纪律就是纪律:西点纪律的严厉是出名的,开始大家可能只是为了形式,时间一长习惯成自然,学员逐渐地把军校的目标变成了个人目标,变成了自觉的纪律。

2、西点的“四个标准答案”:只能为“报告长官,是”、“报告长官,不是”、“报告长官,没有任何借口”、“报告长官,我不知道”,学员不能多说一个字,长官只要结果,而不是要为什么没有完成任务的解释。 三、细节决定成败。 1、从小事做起:西点很重视对新学员的细节训练,要求新学员背诵新学员知识,除了记住会议厅有多少盏灯,蓄水库有多大蓄水量外,还包括大声当众背诵日行事历(今天几点将做什么事),学校很注重服装仪容的细节。 2、“给我任何一个人,只要不是精神病人,我都能把他训练成一个优秀的人才。”这是西点军校校长的名言。 四、以上司为榜样。 西点新学员对上司怎么评价自己,绝对不会太在意,他们会一如既往 地做好自己的本职工作,并且对上司充满感激。 五、荣誉原则。 1、西点的校训为:“职责、荣誉、国家” 2、荣誉原则:“学员不得撒谎、欺骗和行窃,也不能容忍他人有上述行为。”西点培养的不仅是一名军人,还是社会的精英,在西点说谎是最大的罪恶。 六、受人欢迎

西点军校22条军规

西点军校22条军规 第一条、无条件执行第十二条、不断提升自己 第二条、没有任何借口第十三条、勇敢者的游戏 第三条、细节决定成败第十四条、全力以赴 第四条、以上司为榜样第十五条、尽职尽责 第五条、荣誉原则第十六条、没有不可能 第六条、受人欢迎第十七条、永不放弃 第七条、善于合作第十八条、敬业为魂 第八条、团队精神第十九条、为自己奋斗 第九条、只有第一第二十条、理念至上 第十条、敢于冒险第二十一条、自动自发 第十一条、火一般的精神第二十二条、立即行动 西点军校22条军规是您在成功的道路上必须学的一课,不管您有多忙,您的时间有多宝贵,请抽出时间认真阅读思考这些军规。虽然它和成功没有直接的关系,但是认真阅读体会它们,您的人生将会就此改变。人生的整个征途中,下面的西点军校22条军规无时无刻伴随着您,提醒着您,激励着您。当您在生活中、在事业上感到茫然无措、身心俱疲的时候,一定要回来将这些军规多读几遍。 第一条、无条件执行 很少有人可以完全听得进去别人的劝告,可以耐心地接受下达的命令,因为似乎在人们的潜意识里,“叛逆”是一种个性和值得推崇的东西,殊不知“叛逆”同样需要服从的资本。西点军校学子,美国总统艾森豪威尔说过:“任何语言都是苍白的,你唯一需要的就是执行力,一个行动胜过一打计划”。的确,只有在行动中,才会让人感觉到生命的价值,才可以使人变得智慧、勇敢、坚毅和高尚起来。光说不做,什么都无法改变;抱怨着去做,只会更加难过;只做不说才是提升自我的首选。因为,服从本身也是对自我的尊重和肯定。 第二条、没有任何借口 任何带一丝借口的理由都是庸者,愚者自我安慰的掌上名言。“没有任何借口”所表达的内涵远比字面意思要深刻的多。它不仅仅是西点军校对所有学员提出的一个口号,更是我们整个人生需要奉行的一个重要的思想理念和行为准则。它体现的是一种完美的执行能力,一种服从,诚实的态度,一种负责,敬业的精神。而在现实生活中,我们所缺少的正式这种精神。借口成了一面挡箭牌,这本身就是一种不负责任的态度。长此以往有害而无益,因为有各种各样的借口可找,就会疏于努力,不再想方设法去争取成功。你若不想做,会找一个借口;你若想做,会找一个办法。 第三条、细节决定成败 人常说,无论做什么事情只要把握大方向就行了,至于那些细枝末节就不要去管了。殊不知“千里之堤,溃于蚁穴”,小事不注意往往会酿成大问题。西点军校前校长潘莫曾指出:“最聪明的人设计出来最伟大的计划,执行的时候还是必须从小处着手,整个计划的成败就取决于这些细节。”精辟地指出了想成就一番事业必须从简单的事情做起,从细微之处入手。如果说不拘小节拥有的是豁达的人生,那注重细节的人往往会成就非凡的事业

西点军校法则读后感

西点军校法则读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 西点军校法则读后感(一) 我读了《西点军校的经典法则》一书,读后掩卷深思,获益良多,归纳起来主要有以下几个方面。 第一、始终把工作放在第一位的责任心是干好工作的前提。“一进西点,学员就宣誓要忠诚,并把自己和平民百姓区别开来。学员接受了与职务相符的所有特权,也必须承担应尽的义务。摆在学员面前最棘手的标准是‘不容忍’条款。这一条款每天都提醒学员记住,要承担起神圣的职责,它远高于个人感情或友情。” 上面这段话出自《西点军校的经典法则》第一章。毋庸讳言,这本书讨论的是一个重要的问题就是:工作责任心。涉及此问题的书不少,但大多数书仅仅空洞地要求人们端正工作态度,而至于为什么这么做,所给的解释未能触动人们内心。 书中有一个小故事:一位马耳他王子地仆人在睡觉时都紧紧抱着主人的拖鞋,王子觉得他如此小心一定很忠臣,便委以重任,结果证明王子的判断是正确的,这个年轻的仆人最终当上了马耳他的军队司令,英明也传遍了整个西印度群岛地区。 从这个故事中我们可以发现,正确看待工作任务,明白学校交给你的工作是你的责任和使命,是端正工作态度干好工作的前提。一个真正有责任心的人,不会推卸责任,始终秉持爱岗敬业的理念,不放

过工作中的每一个细节,才有可能走向成功。 忠实地履行自己的职责,热爱本职工作。虽然在人的一生中,有无数次选择职业的机会,但是在某一个阶段,也许那份工作并不称心如意,既然选择了这份工作,就应该全力以赴,全身心地去热爱它,做好它。如果认为自己做的工作无足轻重,就放弃努力,则是完全错误的认识,任何一项伟大的事业,都是从平凡的小事开始做起的,所以说,一旦选择了这份职业,就应该坚持下去,努力去做好,这样自身的能力和职业道德都会得到很快的提高,从而去适应新的工作,承担更大的责任。责任无论大小,其中都必然包含着无数点点滴滴的小事,工作中,如果只抓了主要的环节,而忽视了那些小事,或者说不屑于去处理工作中的细节,必定会导致整项工作的失败,可以说,工作中无小事,每一项工作都是由一件件看似简单不足挂齿而实际上可能会影响全局的小事构成的。 第二、良好的团队精神是开展工作的基石。在工作生活中,很多时候,别人尊重你或对你有所忌惮,并不是你本身,而是顾虑你所在的强大的团队,如果你脱离了所在的团队,可能会发现原来自己其实是非常弱小的。 书中有一段话读来引人深思:没有一只鸟会飞得太高,如果它只用自己的翅膀飞升。所有的人都因在团队中得到互相的扶持而比单独奋战达到更高的目标。 团结就是力量,在工作当中,我们每天都要面对同事,与他们如何良好的相处,是我们能够把微小的力量凝聚在一起的关键。在团队

西点军校22条军规

西点军校22条军规: 1.无条件执行; 2.工作无借口; 3.细节决定成败, 4.以上司为榜样, 5.荣誉原则, 6.受人欢迎, 7.善于合作, 8.团队精神, 9.只有第一, 10.敢于冒险, 11.火一般的精神, 12.不断提升自己, 13.勇敢者的游戏, 14.全力以赴, 15.尽职尽责, 16.没有不可能, 17.永不放弃, 18.敬业为魂, 19.为自己奋斗, 20.理念至上, 21.自动自发, 22.立即行动。 “责任、荣誉、国家”六个大字,这便是西点军校的校训。它是西点精神的结晶,是西点军人引为骄傲的座右铭。一、服从。军人的第一件事情就是学会服从。1、将服从训练成习惯:西点军校采用“斯巴达式”的各种训练,使学员身体疲惫不堪,没有提出反抗的余力。2、一切从零开始:新学员受训刚开始是没有名字,没有一切个人的特殊物品,日程安排的满满的,让学员只有时间去执行命令而没时间去思考。二、工作无借口。1、绝对的制度,纪律就是纪律:西点纪律的严厉是出名的,开始大家可能只是为了形式,时间一长习惯成自然,学员逐渐地把军校的目标变成了个人目标,变成了自觉的纪律。2、西点的“四个标准答案”:只能为“报告长官,是”、“报告长官,不是”、“报告长官,没有任何借口”、“报告长官,我不知道”,学员不能多说一个字,长官只要结果,而不是要为什么没有完成任务的解释。三、细节决定成败。1、从小事做起:西点很重视对新学员的细节训练,要求新学员背诵新学员知识,除了记住会议厅有多少盏灯,蓄水库有多大蓄水量外,还包括大声当众背诵日行事历(今天几点将做什么事),学校很注重服装仪容的细节。2、“给我任何一个人,只要不是精神病人,我都能把他训练成一个优秀的人才。”这是西点军校校长的名言。四、以上司为榜样。西点新学员对上司怎么评价自己,绝对不会太在意,他们会一如既往地做好自己的本职工作,并且对上司充满感激。五、荣誉原则。1、西点的校训为:“职责、荣誉、国家” 2、荣誉原则:“学员不得撒谎、欺骗和行窃,也不能容忍他人有上述行为。”西点培养的不仅是一名军人,还是社会的精英,在西点说谎是最大的罪恶。六、受人欢迎。1、西点军校认为军人不是一个让人敬而远之的角色,相反是在需要时,能为大家提供帮助的人才。2、新

西点军校心得体会

学习西点军校办学模式的心得体会 众所周知,美国西点军校自从成立以来,其培养的各个学员都是世界的焦点,因为这些学员当中,包含着一大批成为美国政坛和商界叱咤风云的人物,其中包括两名美国总统,3700多名将军,13名宇航员,美军200多年来历任的参谋长(只有两位不是)以及美国发动的一些战争的战役指挥官,全球500强企业中的1000多名的董事长,60多名各个著名大学的校长和副校长。那么西点军校培养出这么多军事届,政治界和商界,教育界的旗帜人物,其原因是什么?是什么能支撑它培育出如此优秀的人才?学习了西点军校的办学模式,我有以下几点体会: 一、管理的有效性,严格性和准确性是培育的根本。 西点军校的学员从入校的那一天起,就开始忘记自己是谁,忘记自己姓什么叫什么名字,而是精确有效的明白了解、知晓所做的每件事需要多少时间,需要多少精力能够完成,这也是因为学校安排给他们的事情一件接着一件,他们就要像是一台高度紧张,高速运转的机器那样,安排的有效而且精确,以至于可能忘了自己是谁等等次要的问题。 在管理方面,这对于我们来说也是弥足珍贵的。现如今直行车做事的效率低下,不够准确,导致了各种各样的问题的出现,所以作为上层的管理者和下级的执行者,有效性和准确性一直是需要追求的目标。而管理的严格性正是部队、作为军人所必须要具备的。苛刻的管理模式能让每个人都在提心吊胆中保持的戒备状态。这种高度警觉的状态,让每一个人都能够在警觉之后有刻骨铭心的记忆,也就是说管理者应该要始终以严格和管理下级如何做事更加准确,有效的做事为目标。尽管有些可能在严格方面会有不合理的存在,但必定会获益终身。 二、以小见大,善于联系能够将一件事情处理的更好。 西点军校有一天一句话的荣誉守则,“西点学生绝不说谎、欺骗或偷窃,也不容忍他人如此的行为”。这其中的说谎包含着无意识的说谎,无意识的说谎久而久之肯定会导致一系列不必要的后果。这种防范于未然,以小见大的管理方式,是身为管理者所要具备的。这会让管理者在处理问题的时候更加谨慎和仔细,这也就让一件事做的更好。也就是说,管理者应该善于从小的方面发现大的方面,通过一点一滴的细节来处理上级领导和交代给下级单位事情,还要通过联想,考虑到这么做的可能带来的一系列的后续事情,这样才能将事情做得更好,甚至于完美。 三、要有坚定的信仰和不断提升的精神境界。 信仰的力量是无穷的,一个人有了坚定的信仰,就意味着他对做事就会有了明确的目的性,这会让他做事更享受过程。信仰就是一种情感和道义,除了这些,再没有任何一种因素可以让一个人在面对困难,甚至于死亡的时候面不改色,心甘情愿。任何一支军队,他的信仰,他的精神铸造永远是首要地位。现在我们所受的诱惑很多,这个物欲横流的社会,让很多人迷失了方向。因此管理者首先就应该在正确的时间确立起坚定的信仰,在受到诱惑的时候想着自己的信仰,坚定着自己的信仰,并通过这些磨练来提升自己的精神境界。这样,自己的信仰在受到考验之后会更加的坚定,精神境界会更加的完善,于是对于下级,管理的难度也就变小了,人心也就向着同一个方向。 管理不是一日就能完成的,更不是一蹴而就的。但是制度的确立,理念的确立是迫在眉睫,需要提前确立的。

西点军校的读后感

三一文库(https://www.doczj.com/doc/0c7220802.html,)/读后感 〔西点军校的读后感〕 读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是小编整理的西点军校的读后感,欢迎大家查阅。 篇一:西点军校的读后感提起“责任、荣誉、国家”,就会让人们想到西点军校。这座位于纽约哈德逊峡谷旁的美国陆军军官学校,在其200多年的历史里,培养3700名将军。但鲜为人知的是,二次世界大战后,在世界500强企业里面,西点还培养了1000多名董事长,2000多名副董事长,5000多名总经理,这是任何商学院都没有培养出这么多优秀的经营管理者。 是什么让一所军事类院校培养出如此多的政治、经济、商业等领域的人才呢?《西点军校的经典法则》一书,在整理大量西点案例并加以分析的基础上,归纳了“责任”、“荣誉”、“意志”、“勇气”、“热忱”、“服从”、“信念”、“尊重”、“忠诚”、“自发”、“团队”、“正直”、“竞争”13种西点人最典型的特征,也可以说这就是西点校训的升华。但是,令我感兴趣的是西点人对“忠诚”的解读,别有“美国风味”。

首先,西点军校认为“忠诚胜于能力”,这一点应该是 无可厚非的,任何一个军队,只有在拥有忠诚的基础上,形成共同的价值观,才能有战斗力,否则就会一盘散沙。对于一位领导者也是一样,他宁可选择忠诚自己而能力一般的人,也不会选择能力强而别有用心的人。然而,西点军校对忠诚的解读,颇有难以服众的之嫌。西点人将忠诚等同于诚信,并作为西点荣誉制度的核心内容。 书中有这样一个例子,美国南北战争期间,北方一位上校接到命令,让他负责保护军用棉花。他向自己的长官保证说:“我决不会让一袋棉花丢失。”没过多久,一家棉花厂一连3次找到这位上校,希望他能够高抬贵手,把棉花卖出去,并且给得酬金越来越高,也就在此时,上校的儿子得了重病,急需医药费,面对这种诱惑,这位上校主动找到自己的上司,说明了情况,表示现在的诱惑对他来说太大了,自己无法实现自己的诺言,请求离职。他的上司也很钦佩他的正直诚实的品格,不仅同意了他的辞职,还为他解决了孩子的医药费。 与之形成鲜明对比的是,在我军历史上不乏这样一群人。他们奋不顾身堵住敌人的枪眼,毫不犹豫托起炸药包拉开导火索,任由烈火在自己身上燃烧而岿然不动。这些英雄先辈何以做到这点,正是因为他们心中充满了对党对革命事业的忠西点军校经典法则读后感诚。由此可见,西点人始终把忠诚看做是自己的职业道德品质与诚信的一部分,故事中上校

西点军校二十二条军规资料

西点军校二十二条军 规

西点军校22条军规 1、无条件执行; 2、工作无借口; 3、细节决定成败, 4、以上司为榜样, 5、荣誉原则, 6、受人欢迎, 7、善于合作, 8、团队精神, 9、只有第一,10、敢于冒险,11、火一般的精神,12、不断提升自己,13、勇敢者的游戏,14、全力以赴,15、尽职尽责,16、没有不可能,17、永不放弃,18、敬业为魂,19、为自己奋斗,2 0理念至上,21自动自发,22立即行动。 详细: 一、无条件执行。 军人的第一件事情就是学会服从。 1、将服从训练成习惯:西点军校采用“斯巴达式”的各种训练,使学员身体疲惫不堪,没有提出反抗的余力。 2、一切从零开始:不管新学员的社会经历,新学员都将被视为如同白纸一样的婴儿,新学员受训刚开始是没有名字,没有一切个人的特殊物品(包括最基本的财物),日程安排的满满的,让学员只有时间去执行命令而没时间去思考。 二、工作无借口。 1、绝对的制度,纪律就是纪律:西点纪律的严厉是出名的,开始大家可能只是为了形式,时间一长习惯成自然,学员逐渐地把军校的目标变成了个人目标,变成了自觉的纪律。

2、西点的“四个标准答案”:只能为“报告长官,是”、“报告长官,不是”、“报告长官,没有任何借口”、“报告长官,我不知道”,学员不能多说一个字,长官只要结果,而不是要为什么没有完成任务的解释。 三、细节决定成败。 1、从小事做起:西点很重视对新学员的细节训练,要求新学员背诵新学员知识,除了记住会议厅有多少盏灯,蓄水库有多大蓄水量外,还包括大声当众背诵日行事历(今天几点将做什么事),学校很注重服装仪容的细节。 2、“给我任何一个人,只要不是精神病人,我都能把他训练成一个优秀的人才。”这是西点军校校长的名言。 四、以上司为榜样。 西点新学员对上司怎么评价自己,绝对不会太在意,他们会一如既往地做好自己的本职工作,并且对上司充满感激。 五、荣誉原则。 1、西点的校训为:“职责、荣誉、国家” 2、荣誉原则:“学员不得撒谎、欺骗和行窃,也不能容忍他人有上述行为。”西点培养的不仅是一名军人,还是社会的精英,在西点说谎是最大的罪恶。 六、受人欢迎。

美国西点军校人才培养模式及其特点

美国西点军校人才培养模式及其特点 西点军校被誉为美国陆军军官的摇篮,其独特的人才培养模式和先进的教育理念培养了一大批军界、政界、商界的精英。本刊推出两篇有关西点军校人才培养的系列文章,以期让读者更加全面、深刻地认识了解这所学校,为我们的人才培养工作提供一些有益的思考和借鉴。 摘要:本文详细介绍了西点军校的人才培养目标和培养规格,并指出了其以创造性教育和科学文化教育为特色的人才培养模式,在此基础上,总结了西点军校人才培养模式的六个特点。 关键词:西点军校;人才培养模式;特点 西点军校,全称为”美国陆军军官学校”(USMA),是美国的一所军事工程院校,被誉为美国陆军军官的摇篮。自1802年建校以来,其教育质量一直是出类拔萃的,并以其独具特色的初级军官培养体系和培养模式,成功地培养出了麦克阿瑟、巴顿等军旅将帅,杰斐逊、格兰特、艾森豪威尔等政坛要人,而且还培养出了火药大王杜邦,机械铸造商斯威夫特等一大批赫赫有名的人士。它的成功在于严格的纪律,培养目标的明确,更在于教育思想的先进。 一、培养目标和培养规格 西点军校的招生对象为:在7月1日年满17周岁而不超过23周岁,具有高中以上或大学学历的美国公民(美国与其他国家协议提名的外国学员除外),并由政府首脑和国会参众议员提名才能有资格参加入校竞争。专业设置按学科大类分为七大学科:土木工程、计算机科学、电气工程、环境工程、机械工程、核工程和系统工程。 (一)培养目标 培养开明的军事领导人,具有强烈的道德意识、创新精神、敏锐的眼光和深谋远虑的头脑,献身于责任、荣誉和国家价值的陆军军官。 (二)培养规格 西点军校认为21世纪的陆军军官应具有以下素质:首先要具备道德规范;领导能力和合作能力;多样性才能;进行交流的技巧;终身学习的愿望。同时还应了解相关技术、信息系统、历史和社会以及文化。基于这一认识,西点在其《智力培养大纲》中明确提出了西点军校的总教学目标:“使毕业生能够预见发展变化的技术、社会、政治和经济领域的不确定性并有效地作出反应。”并将其进一步归纳为下述几方面的具体要求:

职业意识案例

?【案例】 小王、小李和小刘三人同时毕业于一所名牌的医科大学,他们也被同时分配到一家制药厂。小王的工作是在实验室里喂养用来做试验用的白鼠;小李的工作是在销售部做药品的销售;而小刘的工作则是在研发部里做药品研究和新药的开发。 他们工作了一段时间后,公司领导来检查工作,要看看这些新分配来的大学生的工作究竟都干得怎么样。领导问小李在具体干些什么工作,小李说他被分到了销售部,他的主要工作就是卖药,把药厂生产的药尽可能多地卖出去。领导然后问在实验室工作的小刘,小刘说他在研发部里做药品研究和新药的开发。领导最后又问到了喂养白鼠的小王,小王说他的工作太重要了,他的工作是在协助药厂所有的同事生产最好的药品,如果药品生产得好,将会挽救很多人的生命。虽然喂养白鼠不是一种特别复杂的工作,但是这项工作对小王来讲却非常重要,对药厂来讲也非常重要。 职业意识 有一位护士专业的毕业生在一家大医院进行护士毕业实习。实习期满,如能让院方满意,就可留下当正式护士。一天,来了一位生命垂危的伤员,实习护士被安排做主刀医生的助手。手术从清晨一直做到黄昏,眼看患者的伤口即将缝合,这名实习护士突然严肃地盯着主刀医生说:“我们用的是12块纱布,可你只取出来了11块。”“我已经全部取出来了,一切顺利,立即缝合!”主刀医生头也不抬,不屑一顾地回答。 “不,不行!”实习护士高声抗议道:“我记得清清楚楚,手术中我们共用了12块纱布!”主刀医生没有理睬她,命令道:“听我的,准备缝合!”这名护士毫不示弱,大声叫了起来:“您是医生,您不能这样做!”直到这时,主刀医生冷漠的脸上才浮起了一副欣慰的笑容,他举起右手心握着的第12块纱布,向在场的人宣布:“这是我最满意的助手!”于是这名实习生成了这家大医院的正式护士。 这名实习护士的举动,绝不仅仅是认真,还体现了她作为一个医务工作者强烈的职业意识,是职业意识使她成为了这家大医院的正式护士。从这里我们可以看出,职业意识对于一个人的事业,对他人,对社会是多么的重要! 责任意识 在东京就有这么一个女孩,她到东京帝国酒店做服务生,那是她涉世之初的第一份工作。但她万万没有想到上司安排她洗厕所!上司对她工作质量的要求特别高:必须把马桶清洗得光洁如新!怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?一位前辈看到她犹豫的态度,不声不响地为她做了示范。当他把马桶洗得很光洁如新时,他竟然从中舀了一碗水喝了下去!前辈对工作的态度,使她明白了什么是责任心。从此她漂亮地迈出了职业生涯的第一步,并踏上成功之路。而她就是如今日本的邮政大臣,野田圣子。 第一个到西点军校访问的地方大学历史教授莫顿曾感慨万千地说:“西点人对待自己工作的那种强烈的责任感是无价之宝。”这位教授通过长时间考察发现,同西点人一起工作,使人精神振奋。正是责任,使西点人在困难时能够坚持,

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