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初三常用的化学仪器及名称图练习

初三常用的化学仪器及名称图练习
初三常用的化学仪器及名称图练习

常用的化学仪器及名称图

初中化学常用仪器根据用途分类

1、能直接加热的仪器:

2、不能直接加热的仪器:

3、不能加热的仪器:

4、用于称量和量取的仪器:.

5、用于取药品的仪器:

6、给液体加热的仪器:

7、给固体加热的仪器:

8、用于夹持或支撑的仪器:

9、过滤分离的仪器:

10、加热常用的仪器:

化学实验基本操作

一、药品的取用

(一)三大原则 1、取用药品的“三” 不原则:

2、取用药品的用量:“节约原则”⑴:

⑵:

3、实验剩余药品“三不”原则:

(二)取用方法

1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”.

⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a 、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 b 、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽) c 、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。

2、液体药品的取用方法

A 、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;

B

、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。

(1)较少量:用胶头滴管吸取.

A 、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;

B 、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;

C 、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)

锥形瓶漏斗

滴瓶

分 液 漏 斗 铁

架 台 坩 埚 钳 集气瓶 蒸发皿 圆底烧瓶 平底烧瓶

量 筒

燃烧 匙 水槽 烧杯

酒精灯 广口瓶 细口瓶

二、一定量药品的称量和液体的量取

液体(用量筒量取)固体(用托盘天平称取)

(一)托盘天平

固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左;

取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度.

A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3;

B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭;

C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;

D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。

E、不用酒精灯时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发。

(二)量筒的使用

1、操作要领:量筒平放实验桌,先倒后滴把量瞅;平视凹液最低处,三线一齐为读数.

2、注意:平视:读数=实际体积数俯视:读数﹥实际体积数仰视:读数﹤实际体积数

3、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。

量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。

三、物质的加热

(一)酒精灯

1.构造:灯体、灯帽、灯芯.

2.火焰:外焰、内焰、焰心(外焰温度最高)

3.使用方法:两查两禁一不可.

【“两查”:检查灯心是否浸入酒精中,检查酒精灯中酒精是否多于容积的三分之一

“二禁”:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯

“一不可”:不可用嘴吹灭酒精灯,应该用灯帽盖灭火焰】

【给药品加热时要把仪器擦干(防炸裂),先进行预热,然后固定在药品的下方加热;加热固体药品,药品要铺平,要把试管口稍向下倾斜,以防止水倒流入试管而使试管破裂;加热液体药品时,液体体积不能超过试管容积的1/3,要把试管向上倾斜45°角,并不能将试管口对着自己或别人;加热完毕不能用冷水立即冲洗,防炸裂】

六、气体的收集

向上排空气法:向下排空气法:

【与空气相近的不能使用。】【需要将出气管或进气管插于瓶内底部】

排水法:1. 2.

七、检查装置的气密性

把导管口的下端浸入水中,用双手紧握试管。如果观察到

导气管口有气泡冒出,则证明装置不漏气。

八、仪器的洗涤

1.清洗方法:振荡、刷洗、药洗;

2.洗净标志:

3.放置凉干:试管倒放在试管架上,其它仪器放在指定的地方.

九、药品的存放

1、固体药品存放于()内;

2、液体药品存放于()内;

3、气体存放于()内.

常用的化学仪器及名称图(整理)87056

常用的化学仪器及名称图 锥形瓶 漏斗 试管U 型管 梨 形 分 滴瓶 分 液 铁 架 托盘天 坩 埚 坩 集气 圆底烧 平底烧蒸馏烧 胶 头 燃烧 水 烧 广口细口 碱 式 滴 移 25℃20mL 温度

启普发生器 试管 蒸发 量 筒 酒精灯 表面皿 冷凝 量

初中化学常用仪器根据用途分类 1、 能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙. 2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. 洗气瓶 → → 干燥管 研钵 干燥

5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉. 化学实验基本操作 一、 药品的取用 (一) 三大原则 1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满 试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走. (二)取用方法 1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”. ⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a 、 隔

块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2、液体药品的取用方法 (1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”. A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上; B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 (2)较少量:用胶头滴管吸取. A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁; B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管; C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗) 二、一定量药品的称量和液体的量取 液体(用量筒量取) 固体(用托盘天平称取)

高中化学实验器材名称和常见仪器(带图)

化学实验常见仪器 各种化学仪器都有一定的使用范围。有的玻璃仪器可以加热用,如试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等;有的不能加热,如量筒、集气瓶、水槽等。有的仪器可以做量具用。有的仪器在实验装置中起支撑作用。有些仪器外观很相似,容易混淆,应该通过对比加以分辨。化学仪器在做化学实验时经常用到,学会正确使用这些仪器的方法,是十分重要的。每种仪器,根据它的用途不同,有着不同的使用要求。因此,在使用各种化学仪器前都应该明确它的要求及这种要求的原因。 一.容器与反应器 1.可直接加热 (1)试管 主要用途: ①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。 ②收集少量气体和气体的验纯。 使用方法及注意事项: ①可直接加热,用试管夹夹住距试管口1/3处。

②试管的规格有大有小。试管内盛放的液体不超过容积1/3。 ③加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。 ④加热时,试管口不应对着任何人。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。 ⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。 (2)蒸发皿 主要用途: ①溶液的蒸发、浓缩、结晶。 ②干燥固体物质。 使用方法及注意事项: ①盛液量不超过容积的2/3。 ②可直接加热,受热后不能骤冷。 ③应使用坩埚钳取放蒸发皿。 2.垫石棉网可加热

(1)烧杯 主要用途: ①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。 ②用作较大量试剂发生反应的容器。 ③冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。 使用方法及注意事项: ①常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体; ②应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧杯外壁应无水滴。 ③盛液体加热时,一般以不要超过烧杯容积的1/2为宜。 ④溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。 (2)烧瓶 主要用途:

2018年中考化学专题复习常见的化学仪器练习卷

常见的化学仪器1.下列化学仪器对应的名称书写正确的是 A.长劲漏斗B.量桶C.坩埚钳D.椎形瓶 2.能用酒精灯直接加热的仪器是 A.漏斗B.量筒C.试管D.烧杯 3.实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是 A.烧杯、玻璃棒 B.大试管、集气瓶 C.酒精灯、铁架台 D.导管、单孔塞 4.关于天平的使用,说法正确的是 A.称量过程中可以调节平衡螺母 B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量 C.被测物体的质量不能超过天平的最大称量 D.称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可 5.下列常见仪器的使用正确的是 A.量筒可用作中和反应的容器 B.烧杯加热时应放置在石棉网上 C.温度计可用于搅拌溶液 D.熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭

6.下列实验仪器的名称书写不正确的是 A.漏斗B.烧杯C.洒精灯 D.试管7.下列不可直接加热的仪器是 A.烧杯B.试管 C.蒸发皿D.燃烧匙 8.实验室里,盛放配制好的食盐水的仪器是 A.烧杯B.广口瓶 C.试管D.细口瓶 9.下列仪器中,具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是 A.烧杯B.量筒 C.集气瓶D.试管 10.为检验塑料片中是否含有碳元素,可选用下列哪些实验仪器 A.②③④B.①②④ C.①②D.②④ 11.对化学仪器进行磨砂处理可提高仪器密封性。没有进行磨砂处理的仪器是 A.广口瓶B.锥形瓶 C.滴瓶D.集气瓶 12.以下测量数据合理的是 A.用托盘天平称取150 kg的食盐 B.用pH试纸测得某溶液的pH为6.72 C.用普通温度计测得室温为34.68 ℃ D.用10 mL量筒量取7.5 mL水

初三化学常见仪器及基本操作

鸿文教育 精品小班课程辅导讲义 讲义编号2016年暑假

教学内容 1、什么是化学? 2、请你描述什么是化学变化?再请你判断一下这些是化学变化吗? 木已成舟花香四溢蜡炬成灰滴水成冰火上浇油铁杵成针积沙成塔百炼成钢火树银花死灰复燃3、请填空: (附:(1)物质的变化 物理变化:没有生成其他物质的变化。水变成水蒸气、湿衣服凉干等。 化学变化:变化中有新物质生成的变化。钢铁生锈、食物腐败等。 物理变化和化学变化的本质区别是:物理变化没有新物质生成,而化学变化生成了新物质。 化学变化中往往伴随着发光、发热、放出气体、生成沉淀、颜色改变等现象。这些现象有助于我们判断有没有发生化学变化,但不是判断依据。 化学变化判断的唯一依据就是:化学变化的本质,即生成了新物质。 发生了物理变化不一定有化学变化,但发生了化学变化则一定有物理变化的存在。 例如:蜡烛燃烧——燃烧生成新物质,是化学变化,而蜡烛因为温度升高而熔化是物理变化。 (2)物质的性质 物理性质:不需要经过化学变化就能表现出来的性质称之为物理性质。这些性质能被人的感官感知或仪器测出。如物质的颜色、味道、状态、熔点、沸点、密 度等。 化学性质:就是物质在化学变化中表现出来的性质。 如:铁在潮湿的空气中能生锈,镁带在空气中能被点燃等。 (3)性质与变化的区别 物质的性质是在变化过程中表现出来的本身固有的属性,而变化则是一个过程,性质决定变化,变化又体现了性质,物质的变化和性质是两个不同的概念。) 化学学科学习方法 化学是一门以实验为基础的自然学科:实验题比重在中考不断增加,掌握基本的实验技 能与实验方法是学习化学的关键之一,同时综合

初中化学常用的化学仪器及名称图

初中化学常用仪器根据用途分类. : 试管、蒸发皿、燃烧匙1、能直接加热的仪器. : 烧杯、烧瓶2、不能直接加热的仪器. : 集气瓶、水槽、漏斗、量筒3、不能加热的仪器. 托盘天平、量筒4、用于称量和量取的仪器:. 药匙、镊子、胶头滴管5、用于取药品的仪器: 试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿6、给液体加热的仪器: 试管、蒸发皿7、给固体加热的仪器:. 、坩埚钳(带铁夹或铁圈) 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台. 漏斗、 玻璃棒9、过滤分离的仪器:. 酒精灯、加热常用的仪器:10. 酒精喷灯、电炉、加热至高温的仪器:11 化学实验基本操作一、药品的取用不触不尝 不猛闻不原则:1、取用药品的“三”(一)三大原则; “节约原则”⑴严格按实验规定用量、取用药品的用量: 2 试管底部。:液体12;固体盖满⑵未指明用 量取最少量 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走.(二)取用方法 1、固体药品的取用方法:固体药品一般放在广口瓶中,固体药品的取用:用药匙取“一横二放三慢竖”.⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:用镊子夹取, “一斜二送三直立”.⑵粉末状固体:用纸槽送入, a、块状或密度较大的 固体颗粒一般用镊子夹取。、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 b c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2、液体药品的取用方法 (1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”. A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上; B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 (2)较少量:用胶头滴管吸取. A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁; B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管; C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不能冲洗) 二、一定量药品的称量和液体的量取 液体(用量筒量取):读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体凹底保持水平 注意:量筒的0刻度在下,读数时俯视——数值偏高(大) 仰视——数值偏低(小) 先将液体倾倒入量筒至接近刻度时,用滴管逐滴滴入至刻度值。 固体(用托盘天平称取) 托盘天平 (1)构造:托盘、指针、标尺、平衡螺母、游码、分度盘。 (2)称量范围:砝码5~50g,精确称至0.1g(只用于粗略称量)。 (3)操作:①称量前应把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。 ②称量时,左物右码,砝码用镊子夹,放砝码先大后小再游码。 ③称量后,复位,砝码放回砝码盒,游码移回零刻度处。 注意:(1)称干燥固体药品——两盘各放一张等质量的纸。 (2)称易潮解和有腐蚀性的药品——放在小烧杯等玻璃器皿中。 三、物质的加热 (1)酒精灯的使用: 酒精量——不得超过酒精灯容量的2/3,不少于容积的1/4。 注意:熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭;燃着时不得添加酒精,不得用燃着的酒精灯引燃其它的灯,以免引起火灾;若酒精洒在实验台上燃着,应用湿布扑灭。 灯焰分为焰心、内焰、外焰三部分,外焰温度最高,焰心温度最低,用外焰加热。

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初中化学常用仪器根据用途分类 1、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙. 2、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器: 托盘天平、量筒. 5、用于取药品的仪器: 药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器: 试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器: 试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器: 试管夹、铁架台( 带铁夹或铁圈 ) 、坩埚钳 . 9、过滤分离的仪器: 漏斗、玻璃棒 . 10、加热常用的仪器: 酒精灯 . 11、加热至高温的仪器: 酒精喷灯、电炉. 化学实验基本操作 一、药品的取用 (一)三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量 : “节约原则”⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量: 液体 1mL-2mL;固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走. (二)取用方法 1 、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖” . ⑵粉末状固体:“一斜二送三直立” .a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 b 、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 c 、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2 、液体药品的取用方法 ( 1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”. A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上; B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 (2)较少量:用胶头滴管吸取. A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁; B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管; C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗) 二、一定量药品的称量和液体的量取 液体(用量筒量取) 固体(用托盘天平称取) (一)托盘天平 固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左; 取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度. A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3 ; B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭; C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精; D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。 E、不用酒精灯时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发。 (二)量筒的使用 1、操作要领:量筒平放实验桌,先倒后滴把量瞅;平视凹液最低处,三线一齐为读数. 2、注意:平视:读数=实际体积数俯视:读数﹥实际体积数仰视:读数﹤实际体积数 3、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。 量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。

初三化学常用仪器

初三化学常用仪器、基本操作 一、知识点 1:常用的仪器(仪器名称不能写错别字) A:不能加热:量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等 B:能直接加热:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙 C:间接加热:烧杯、烧瓶、锥形瓶 (1)试管:常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器 (2)烧杯:主要用于①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应 (3)烧瓶:有圆底烧瓶,平底烧瓶 ①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器 (4)锥形瓶:常用于①加热液体,②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。(5)蒸发皿:通常用于溶液的浓缩或蒸干。 (6)胶头滴管:用于移取和滴加少量液体。 注意:①使用时胶头在上,管口在下(防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液②滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂)③用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内,未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂④滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用 (7)量筒:用于量取一定量体积液体的仪器。 不能①在量筒内稀释或配制溶液,决不能对量筒加热。 也不能②在量筒里进行化学反应 注意:在量液体时,要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误差),读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。(8)托盘天平是一种称量仪器,一般精确到0.1克。注意:称量物放在左盘,砝码按由大到小的顺序放在右盘,取用砝码要用镊子,不能直接用手,天平不能称量热的物体, 被称物体不能直接放在托盘上,要在两边先放上等质量的纸,易潮解的药品或有腐蚀性的药品(如氢氧化钠固体)必须放在玻璃器皿中称量。 (9)集气瓶:①用于收集或贮存少量的气体②也可用于进行某些物质和气体的反应。 (瓶口是磨毛的) (10)广口瓶:(内壁是磨毛的)常用于盛放固体试剂,也可用做洗气瓶 (11)细口瓶:用于盛放液体试剂,棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质,存放碱溶液时试剂瓶应用橡皮塞,不能用玻璃塞。 (12)漏斗:用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置。 (13)长颈漏斗用于向反应容器内注入液体,若用来制取气体,则长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,形成“液封”,(防止气体从长颈斗中逸出) (14)分液漏斗:主要用于分离两种互不相溶且密度不同的液体,也可用于向反应容器中滴加液体,可控制液体的用量 (15)试管夹:用于夹持试管,给试管加热,使用时从试管的底部往上套,夹在试管的中上部。 (16)铁架台:用于固定和支持多种仪器,常用于加热、过滤等操作。 (17)酒精灯 ①使用前先检查灯心,绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 ②也不可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯(以免失火) ③酒精灯的外焰最高,应在外焰部分加热先预热后集中加热。

常用的化学仪器及名称图整理

. 常用的化学仪器及名称图

燃温埚埚 托盘天平烧度钳冷凝管量匙计筒

表面皿蒸发皿酒精灯器生发普启 243 / 4 .

→→ 初中化学常用仪器根据用途分类. 试管、蒸发皿、燃烧匙1、能直接加热的仪器: . 烧杯、烧瓶2、不能直接加热的仪器: . 3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒研钵干燥器. :、用于称量和量取的仪器托盘天平、量筒4. : 药匙、镊子、胶头滴管5、用于取药品的仪器洗气瓶 :试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿6、给液体加热的仪器管燥干试管、蒸发皿7、给固体加热的仪器:. 试管夹、铁架台(带 铁夹或铁圈、坩埚钳) :8、用于夹持或支撑的仪器多孔隔板. 漏斗、玻璃棒、过滤分离的仪器9:. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 酒精喷灯、电炉、加热至高温的仪器:11 化学实验基本操作一、药品的取用不触不尝 不猛闻不原则、取用药品的“三”(一)三大原则1 :; 2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量试管底部。液体 ⑵未指明用量取最少量:1mL-2mL;固体盖满 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走.(二)取用方法“一横二放三慢竖”、固体药品 的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:. 1 ⑵粉末状固体:“一斜二 送三直立”a.、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。244 / 4 . 、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 b c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2、液体药品的取用方法“一放、二向、三挨、四流”.(1) 较多量:

A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上; B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠 试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 2)较少量:用胶头滴管吸取.(、吸有药液的滴管应悬 空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁; A 、不要将滴管平 放在实验台或其他地方,以免沾污滴管; B C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉 使用,也不需冲洗)二、一定量药品的称量和液体的量取液体(用量筒量取)固体(用托盘天平 称取)(一)托盘天平固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右 加游码等于左;取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度. 2/3;A、酒精灯内的酒精不 超过容积的 B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭; C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精; D、绝对 禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。 E、不用酒精灯时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发。(二) 量筒的使用 、操作要领:量筒平放实验桌,先倒后滴把量瞅;平视凹液最低处,三线一齐为读数.1 仰视:读数﹤实际体积数俯 视:读数﹥实际体积数 2、注意:平视:读数=实际体积数量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度 后用滴管滴加到刻度线。3、 量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体,不 宜加热。 三、物质的加热 (一)酒精灯 1.构造:灯体、灯帽、灯芯. 2.火焰:外焰、内焰、焰心(外焰温度最高) 3.使用方法:两查两禁一不可. 【“两查”:检查灯心是否浸入酒精中,检查酒精灯中酒精是否多于容积的三分之一 “二禁”:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯 “一不可”:不可用嘴吹灭酒精灯,应该用灯帽盖灭火焰】 【给药品加热时要把仪器擦干(放炸裂),先进行预热,然后固定在药品的下方加热;加热固体药品,药品要铺平,要把 试管口稍向下倾斜,以防止水倒流入试管而使试管破裂;加热液体药品时,液体体积不能超过试管容积的1/3,要把试 管向上倾斜45°角,并不能将试管口对着自己或别人;加热完毕不能用冷水立即冲洗,防炸裂】 (二)加热的仪器 1、加热的仪器加热固体:干燥的试管、蒸发皿加热液体:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿有些仪器不能加热(集 气瓶、量筒、漏斗等) 2、仪器的固定试管:试管夹、铁架台的铁夹烧杯或烧瓶:用铁架台的铁圈和石棉网蒸发皿:用铁架台的铁圈 或三脚架 四、过滤 1、作用:除去液体中混有的固体物质的一种方法; 2、仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈); 3、操作:一贴二低三靠. 【一贴:指滤纸要紧贴漏斗壁,一般在将滤纸贴在漏斗壁时先用水润湿并挤出气泡,因为如果有气泡会影响过滤速度。】 245 / 4 . 【二低:一是滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘;二是在整个过滤过程中还要始终注意到滤液的液面要低于滤纸的边缘。 否则的话,被过滤的液体会从滤纸与漏斗之间的间隙流下,直接流到漏斗下边的接受器中,这样未经过滤的液体与滤液 混在一起,而使】滤液浑浊,没有达到过滤的目的。 ;二是指玻璃棒(玻璃棒引流)【三靠:一是待过滤的液体倒入漏斗中时,盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜 的玻璃棒上;三是指漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接(三层滤纸一边比一层滤纸那边厚,三层滤纸那边不易被弄破)下 端要靠在三层滤纸一边】受器的内壁。五、蒸发). 酒精灯、烧杯、玻璃棒、蒸发皿、铁架台(带铁圈1、仪器:; ,倒入待蒸发的液体放好蒸发皿2、操作: (1)放好酒 精灯并据其高度调节铁圈的高度; (2). 4)蒸发皿中出现多量固体时停止加热加热蒸发,用玻璃棒不断搅拌;

初三化学基本仪器使用大全

基本实验仪器的使用1、常见仪器的使用

2、化学实验基本操作 (一)药品的取用 (1)取用原则 ①“三不”原则:不能用手接触药品;不要将鼻孔凑到容器口去闻药品或气体的气味;不得尝药品的味道。】 ②节约原则:按规定用量取用药品;没说明用量:液体1~2mL ,固体盖满试管底。 ③处理原则:用剩药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不要拿出实验室。应交还实验室或放入指定容器。 (2)固体药品的取用 A、粉末或小颗粒药品用药匙取用 ①操作:一斜:使试管倾斜;二送:用药匙(或纸槽)将药品送入试管底;三直立:将试管直立,药品 落底。②操作目的:避免药品沾在管口、管壁上。 B、块状药品或密度较大的金属颗粒一般用镊子夹取。 ①操作:一横:将容器横放;二放:用镊子将药品放在容器口;三慢竖:将容器慢慢竖立。 ②操作目的:以免打破容器。 - (3)液体药品的取用 A、液体药品的倾倒:拿下瓶塞倒放桌上,瓶口挨管口,标签向手心,液体缓缓倒入试管。操作要领是“取下瓶塞倒放桌,标签向心右手握,口口相挨免外流,试管略倾便操作”。

B、量筒量液:①放置:量筒放平;②读数:视线与液体凹液面的最低处保持水平。 C、滴管取液:①取液时:捏橡胶乳头,赶空气,再伸入试剂瓶中; ②取液后:不平放,不倒置,橡胶乳头在上; ③滴液时:垂直悬空在试管口正上方,逐滴滴入,不伸入试管内,不碰管壁。 ④用完时:立即用水冲(滴瓶上的滴管不用水冲),不放在实验台上或其他地方。操作要领是“排气、 吸液、悬空滴” (二)浓酸浓碱的使用 、 酸液流台上——碳酸氢钠溶液冲洗,水冲,抹布擦。 碱液流台上——稀醋酸冲洗,水冲,抹布擦 酸液沾皮肤——水冲——碳酸氢钠溶液(3%~5%)冲洗。 碱液沾皮肤——水冲——涂硼酸溶液。 浓硫酸沾皮肤——抹布擦拭——水冲——碳酸氢钠溶液冲洗。 易潮解的药品,要放在玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)里称量。 (四)连接仪器、装置 / (1)把玻璃管插入带孔橡皮塞----管口沾水,转动慢插。 (2)玻璃管和胶管连接——管口沾水,转动慢插。 (3)在容器口塞胶塞——转动塞入 (五)检查装置的气密性: 操作要领是:“导管一端先入水,手掌紧贴容器壁,管口不断冒气泡,手里器壁水柱升,方知装置气密好”。 若夏季气温较高时,可用酒精灯微热。 (六)物质的加热 A、酒精灯的使用注意事项 & (1)两检:①检查灯芯;②检查有无酒精。(酒精量不超过酒精灯容积的2/3) (2)三禁:①禁止向燃着酒精灯里添加酒精;②禁止用酒精灯引燃另一酒精灯; ③禁止用嘴吹灭酒精灯,必须用灯帽盖灭 (3)用外焰加热。 B、给物质加热

常用的化学仪器及名称图

常用的化学仪器及名称图 一、写出下列仪器的名称 洗气瓶 →锥形瓶 漏斗 容量瓶 启普发生器 U 型管 干燥管 梨 形 分 液 漏 斗 3 1.——— 12 分 液 漏 斗 2 5 坩 埚 钳 坩 埚 9 13 圆底烧瓶 平底烧瓶 蒸馏烧瓶 11 燃烧 匙 6 8 14 广口瓶 细口瓶 表面皿 碱 式 滴 定 管 量 杯 移 液 管 7

初中化学常用仪器根据用途分类 1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙. 2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. 5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉. 化学实验基本操作 一、药品的取用 (一)三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走. (二)取用方法 1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”. ⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2、液体药品的取用方法 (1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”. A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上; B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 (2)较少量:用胶头滴管吸取. A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁; B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管; C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗) 二、一定量药品的称量和液体的量取 液体(用量筒量取) 固体(用托盘天平称取) (一)托盘天平 固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左; 取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度. A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3; B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭; C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精; D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。 E、不用酒精灯时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发。 (二)量筒的使用 1、操作要领:量筒平放实验桌,先倒后滴把量瞅;平视凹液最低处,三线一齐为读数. 2、注意:平视:读数=实际体积数俯视:读数﹥实际体积数仰视:读数﹤实际体积数 3、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。 量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。

常用的化学仪器及名称图整理[]

常用的化学仪器及名称图 [ ? 初中化学常用仪器根据用途分类 1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒. < 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. 5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉. · 化学实验基本操作 一、药品的取用 (一)三大原则 1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满 试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走. 洗气瓶→→ 锥形瓶 试管 1000mL 20℃ 容量瓶 启普发生器 U 型管 干燥管梨 形 分 液 【 漏 滴瓶 研钵 试管架 分 ! 液 漏 铁 架 台 托盘天平 坩 埚 ~ 钳 坩 埚集气瓶 蒸发皿 圆底烧瓶 平底烧瓶 蒸馏烧瓶 胶 } 头 滴 量 筒 燃烧 匙 水槽 烧杯 酒精灯 广口瓶 细口瓶 表面皿 干燥器 碱 式 滴 定 管 冷凝管 量 } 移 液 ~ 管 25℃20mL 温度 计 *

(二)取用方法 1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”. · ⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2、液体药品的取用方法 (1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”. A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上; B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 (2)较少量:用胶头滴管吸取. ) A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁; B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管; C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗) 二、一定量药品的称量和液体的量取 液体(用量筒量取) 固体(用托盘天平称取) (一)托盘天平 固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左; — 取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度. A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3; B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭; C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精; D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。 E、不用酒精灯时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发。 (二)量筒的使用 1、操作要领:量筒平放实验桌,先倒后滴把量瞅;平视凹液最低处,三线一齐为读数. : 2、注意:平视:读数=实际体积数俯视:读数﹥实际体积数仰视:读数﹤实际体积数 3、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。 量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。 三、物质的加热 (一)酒精灯 1.构造:灯体、灯帽、灯芯. 2.火焰:外焰、内焰、焰心(外焰温度最高) 3.使用方法:两查两禁一不可.【“两查”:检查灯心是否浸入酒精中,检查酒精灯中酒精是否多于容积的三分之一 “二禁”:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯 > “一不可”:不可用嘴吹灭酒精灯,应该用灯帽盖灭火焰】

2021年初中化学常用的化学仪器及名称图

初中化学常用仪器根据用途分类 1、 欧阳光明(2021.03.07) 2、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙. 2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. 5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉. 化学实验基本操作 一、药品的取用 (一)三大原则1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走.(二)取用方法

1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”. ⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2、液体药品的取用方法 (1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”. A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上; B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 (2)较少量:用胶头滴管吸取. A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入 接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁; B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管; C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗) 二、一定量药品的称量和液体的量取 液体(用量筒量取) 固体(用托盘天平称取) (一)托盘天平

初中化学常见仪器分类 初中化学仪器分类

初中化学常见仪器分类初中化学仪器分类 初中化学常见仪器分类: 可直接加热:试管、蒸发皿、燃烧匙 2、需隔石棉网加热:烧杯、烧瓶 3、不能加热:集气瓶、广口瓶、细口瓶 4、计量仪器:托盘天平、量筒、温度计 5、漏斗:普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗 6、夹持器:铁架台、试管夹、坩埚钳 7、取用药品的仪器:滴管、药匙、镊子 8、气体净化装置:洗气瓶、U 形干燥管、球形干燥管 9、其他:三脚架、水槽、试管架、石棉网、酒精灯、酒精喷灯、玻璃棒、试管刷初中化学常见仪器分类: 1、可直接加热:试管、蒸发皿、燃烧匙 2、需隔石棉网加热:烧杯、烧瓶 3、不能加热:集气瓶、广口瓶、细口瓶 4、计量仪器:托盘天平、量筒、温度计 5、漏斗:普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗 6、夹持器:铁架台、试管夹、坩埚钳 7、取用药品的仪器:滴管、药匙、镊子 8、气体净化装置:洗气瓶、U 形干燥管、球形干燥管

9、其他:三脚架、水槽、试管架、石棉网、酒精灯、酒精喷灯、玻璃棒、试管刷初中化学常见仪器分类: 1、可直接加热:试管、蒸发皿、燃烧匙 2、需隔石棉网加热:烧杯、烧瓶 3、不能加热:集气瓶、广口瓶、细口瓶 4、计量仪器:托盘天平、量筒、温度计 5、漏斗:普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗 6、夹持器:铁架台、试管夹、坩埚钳 7、取用药品的仪器:滴管、药匙、镊子 8、气体净化装置:洗气瓶、U 形干燥管、球形干燥管 9、其他:三脚架、水槽、试管架、石棉网、酒精灯、酒精喷灯、玻璃棒、试管刷初中化学常见仪器分类: 1、可直接加热:试管、蒸发皿、燃烧匙 2、需隔石棉网加热:烧杯、烧瓶 3、不能加热:集气瓶、广口瓶、细口瓶 4、计量仪器:托盘天平、量筒、温度计 5、漏斗:普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗 6、夹持器:铁架台、试管夹、坩埚钳 7、取用药品的仪器:滴管、药匙、镊子 8、气体净化装置:洗气瓶、U 形干燥管、球形干燥管 9、其他:三脚架、水槽、试管架、石棉网、酒精灯、酒精喷灯、玻璃棒、试管刷初中化学常见仪器分类:

常用的化学仪器及名称图

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常用的化学仪器及名称图 初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器: 2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. 5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉. 化学实验基本操作 洗气瓶→→ 锥形瓶试管1000mL 20℃容量瓶启普发生器U 型管干燥管梨 形 分 滴瓶 研钵 试管架 分 液 铁 架 托盘天平 坩 埚 坩 集气瓶 圆底烧平底烧蒸馏烧胶 头 量 筒 燃烧 水槽 烧杯 酒精灯 广口瓶 细口瓶 表面皿 干燥器 碱 式 滴 定 冷凝管 量 移 液 25℃20mL 温度 多孔隔板

一、药品的取用 (一)三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走. (二)取用方法 1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”. ⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2、液体药品的取用方法 (1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”. A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上; B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 (2)较少量:用胶头滴管吸取. A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁; B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;

初三化学常见仪器及基本操作

鸿文教育 精品小班课程辅导讲义讲义编号2016年暑假 辅导科目:化学年级:初三课题第2讲:常见化学仪器及其基本操作 教学目标1、学员进一步认识化学学习的方法; 2、认识常用化学实验仪器的用途、使用注意事项等; 3、了解基本的化学实验操作,知道基本的操作要领和注意事项; 4、知道了解化学试剂的纯度分级,知道一些化学药品的保存方法和原因。 教学重点、难点重点:1、激发学习化学的兴趣,掌握化学学习的方法; 2、常见实验仪器和使用注意; 3、取用药品、称量、过滤、蒸发等基本实验操作;难点:常见的实验仪器和基本实验操作;

教学内容 一、课前回顾 1、什么是化学? 2、请你描述什么是化学变化?再请你判断一下这些是化学变化吗? 木已成舟花香四溢蜡炬成灰滴水成冰火上浇油 铁杵成针积沙成塔百炼成钢火树银花死灰复燃 3、请填空: (附:(1)物质的变化 物理变化:没有生成其他物质的变化。水变成水蒸气、湿衣服凉干等。 化学变化:变化中有新物质生成的变化。钢铁生锈、食物腐败等。 物理变化和化学变化的本质区别是:物理变化没有新物质生成,而化学变化生成了新物质。 化学变化中往往伴随着发光、发热、放出气体、生成沉淀、颜色改变等现象。这些现象有助于我们判断有没有发生化学变化,但不是判断依据。 化学变化判断的唯一依据就是:化学变化的本质,即生成了新物质。 发生了物理变化不一定有化学变化,但发生了化学变化则一定有物理变化的存在。 例如:蜡烛燃烧——燃烧生成新物质,是化学变化,而蜡烛因为温度升高而熔化是物理变化。(2)物质的性质

物理性质:不需要经过化学变化就能表现出来的性质称之为物理性质。这些性质能被人的感官感知或仪器测出。如物质的颜色、味道、状态、熔点、沸点、密 度等。 化学性质:就是物质在化学变化中表现出来的性质。 如:铁在潮湿的空气中能生锈,镁带在空气中能被点燃等。 (3)性质与变化的区别 物质的性质是在变化过程中表现出来的本身固有的属性,而变化则是一个过程,性质决定变化,变化又体现了性质,物质的变化和性质是两个不同的概念。) 化学学科学习方法 化学是一门以实验为基础的自然学科:实验题比重在中考不断增加,掌握基本的实验技 能与实验方法是学习化学的关键之一,同时综合 运用知识的能力也至关重要。 化学的思维方式:化学研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。结构决定性质,性质决定用途。 化学学习的基本方法: 要学会观察:对实验的观察、对试题的观察。 要学会记忆:化学式、化学方程式、基本概念、基本理论,化学需要记忆的东西很多,但不要死记硬背,要学会在理解的基础上记忆。 要学会提问:不仅要善于向别人问,更要善于对自己问。尤其在复习阶段,这种自问有助于了解自己知识点的掌握情况,进行自我检测,帮助回忆,查缺补 漏。 要认真做题:认真仔细的做练习题是非常关键的,有很多知识光靠记忆是不够的,还应该不断的理解和掌握。如何更好的掌握知识点呢?就应该勤加练习,

常用的化学仪器及名称图(整理)

常用的化学仪器及名称图 洗气瓶→ 锥形瓶 漏斗容量瓶 启普发生器 U 型管 干燥管梨 形 分 液 漏 斗 滴瓶 研钵 试管架 分 液 漏 斗 铁 架 台 托盘天平 坩 埚 钳 坩 埚 集气瓶 蒸发皿 圆底烧瓶 平底烧瓶 蒸馏烧瓶 量 筒 燃烧 匙 水槽 烧杯 酒精灯 广口瓶 细口瓶 表面皿 碱 式 滴 定 管 量 杯 移 液 管 温度 计

常用仪器根据用途分类 1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙. 2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. 5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉. 化学实验基本操作 一、药品的取用 (一)三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走. (二)取用方法 1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”. ⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2、液体药品的取用方法 (1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”. A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上; B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 (2)较少量:用胶头滴管吸取. A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁; B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管; C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗) 二、一定量药品的称量和液体的量取 液体(用量筒量取) 固体(用托盘天平称取) (一)托盘天平 固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左; 取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度. A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3; B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭; C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精; D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。 E、不用酒精灯时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发。 (二)量筒的使用 1、操作要领:量筒平放实验桌,先倒后滴把量瞅;平视凹液最低处,三线一齐为读数. 2、注意:平视:读数=实际体积数俯视:读数﹥实际体积数仰视:读数﹤实际体积数 3、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。 量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。

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